親情的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的親情的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
跨越在大大小小河面上的橋梁不僅給人們的出行帶來(lái)了方便，也使人們增加了彼此的聯(lián)系，變得更加親近。在我的生命中也有一座座橋梁，同學(xué)之間的“友誼橋”，和老師之間的“師生橋”，還有我和父母長(cháng)輩之間的“親情橋”。
還記得有一次，我去奶奶家吃飯，奶奶早早地為我準備了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子豐盛的`晚飯，都是我喜歡吃的菜。爺爺先給我揀了一個(gè)雞翅，由于味道太好，我吃了一個(gè)又一個(gè)。爸爸看我吃得津津有味，也給媽媽揀了一個(gè)，媽媽馬上說(shuō)：“我太胖了，不想吃，兒子正在長(cháng)身體，給他吃！”老爸急著(zhù)說(shuō)：“不用了，他已經(jīng)吃了三個(gè)了，吃太多不好，會(huì )長(cháng)胖的，應該多吃點(diǎn)蔬菜或魚(yú)�！奔词拱职謰寢屢粋�(gè)是給我吃，一個(gè)是不給我吃，但是我知道他們都深深地愛(ài)著(zhù)我，只不過(guò)方式不同而已。
父母的愛(ài)如同各種各樣的橋梁，即使造型各異，但都連接著(zhù)彼此的心，輸送著(zhù)彼此的愛(ài)！
親情的作文 篇2
親情是火熱的太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著(zhù)你。
——題記
天陰沉沉的，太陽(yáng)躲在了烏云的背后，一片片雪花緩緩落下。北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，打破了原有的寧靜。
“該上學(xué)了!”爸爸響亮的一聲叫喊把我從窗外美景中拉回現實(shí)。前幾天我不小心將胳膊摔骨折了，可沒(méi)想到給爸爸帶來(lái)這么多的困難。早上他騎車(chē)送我，晚上得將我接回。每每靠在他那溫暖的背上，我都感到無(wú)比幸福�？山裉臁姨狭塑�(chē)子，開(kāi)始了上學(xué)的旅程。我坐在后車(chē)座上，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吼的聲音，讓人頓感寒氣透骨，雪花打在臉上，很長(cháng)時(shí)間不化，無(wú)法睜開(kāi)雙眼，我盡力地睜著(zhù)，從那一條小小縫隙中只見(jiàn)行人的衣服被吹得鼓了起來(lái)，大樹(shù)的枝子來(lái)回擺動(dòng)。我閉上了眼，依靠在這溫暖的背上，突然意識到父親正在為我擋風(fēng)擋雪。此時(shí)此刻，心中有一股酸酸的滋味。我問(wèn)他：“爸，您冷嗎?風(fēng)太大了，要不咱們走著(zhù)吧!”他只是說(shuō)：“沒(méi)事，我是大人，抗寒能力強，照顧好你自己就行了!”霎時(shí)我的眼中多了一種異樣的液體，但我強忍了回去。在這寒風(fēng)中，我冷得打起了哆嗦，這已經(jīng)是在爸爸的背后的最好狀態(tài)了，我還是留下了串串淚珠。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們終于到了學(xué)校。在我下了車(chē)的一剎那，我驚呆了：爸爸的`臉上鋪滿(mǎn)了冰雪，像一道道的溝壑，我的心顫了�？吹轿业纳袂橛挟�，他拍了一下我的后背，果斷地說(shuō)：“好好上學(xué)，我走了!”邊說(shuō)邊擦著(zhù)臉。在這一刻，我被親情的熱浪包圍著(zhù)，我深深地認識到了親情的力量。
親情如同一束陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，也照亮了我前行的路。我沐浴在這陽(yáng)光下，茁壯成長(cháng)。
親情的作文 篇3
年悄悄地來(lái)到村子里，他故意把頭壓低，腳步也慢慢放輕，為的就是不想被村子里的人發(fā)現�？扇藗儦g慶的眼睛，一眼就看出來(lái)是年來(lái)了。
人們迎接年的到來(lái)，為此忙得不可開(kāi)交，一大早就開(kāi)始煮米糊、貼對聯(lián)、掛燈籠，當然我也不例外。
媽媽一起床便在廚房搗鼓著(zhù)什么東西，我很好奇，便躡手躡腳地來(lái)到廚房，看見(jiàn)媽媽在煮著(zhù)糊糊。
我耐不住好奇，探著(zhù)小腦袋，問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么？”
媽媽說(shuō)：“這是米糊�！�
我又問(wèn)：“可以吃嗎？”
媽媽一臉不耐煩地說(shuō)：“你這小腦瓜里一天到晚就知道吃，你先去和弟弟掛燈籠吧�！�
我掛左邊的燈籠，弟弟掛右邊的燈籠，我們合作把媽媽布置的任務(wù)完成，兩個(gè)紅紅的燈籠亮著(zhù)笑臉?lè )路鸢盐覀兊男囊舱樟亮恕?/p>
我問(wèn)年：“你為什么要悄悄的.來(lái)呢？”
年說(shuō)：“我是來(lái)完成任務(wù)的�！�
“任務(wù)？什么任務(wù)？”
“完成老人的心愿！”
“心愿？”
“嗯！老人很久沒(méi)有見(jiàn)到子女了，很想子女，但因為老人知道子女賺錢(qián)很辛苦，所以也不打電話(huà)叫他們回來(lái)過(guò)年�！�
“那你一定要完成！”
“看那！”
我順著(zhù)他的目光看去，看見(jiàn)一位老人在子女和孫子的攙扶下，緩慢的朝家中走去。而那位老人臉上掛著(zhù)永遠不變的笑臉。突然我心中不禁涌起一股暖流，那個(gè)背影在我腦海中不斷重復，讓我久久不能平靜下來(lái)！
我回到家中，看著(zhù)坐在一起的家人，想著(zhù)子女子孫攙扶著(zhù)老人那溫馨的畫(huà)面，吃著(zhù)奶奶做的一桌好菜，一種幸福涌蕩在心里。忙拿起手機，和家人一起拍了一張全家福，使那份溫馨與快樂(lè )永遠留住，不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而流逝！
親情的作文 篇4
曾祖母去了，聽(tīng)到這個(gè)惡噩，我驚呆了。那是一個(gè)暴風(fēng)雨之夜，窗戶(hù)的玻璃被雨點(diǎn)打得“啪啪”直響，仿佛在為曾祖母的離去而哀鳴。我從小就是曾祖母養大的，媽媽經(jīng)常笑著(zhù)說(shuō)：“我是你曾祖母養大的，你也是！”曾祖母也經(jīng)常說(shuō)：“你媽是我心里的肉，而你是我心頭的肉�！�
曾記得，春天，曾祖母拿著(zhù)腰帶，將我和她系在一起，教我學(xué)走路；夏天曾祖母拿著(zhù)扇子為我驅直蚊子，而我卻在數著(zhù)星，她的襯衫成了“汗衫”；秋天，她把成熟的柿子放入米缸，她這是為什么？她這是給我這個(gè)“饞嘴”吃呀！冬天，她一邊烤著(zhù)紅薯一邊給我講《狼外婆》的故事……
曾祖母有點(diǎn)好吃的東西總是往我嘴里塞，記得她曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“文文呀！曾祖母老了，你會(huì )不會(huì )照顧我呀？”不曉事的我，當時(shí)根本不知道什么叫“老”，只是笑著(zhù)說(shuō)：“曾祖母不會(huì )老，不會(huì )老的�！泵慨斘艺f(shuō)這話(huà)時(shí)，曾祖母總是慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的`頭，眼眶里閃著(zhù)晶瑩的東西。
曾祖母走了，在她的孫女還未成人之前走了；在她的孫女還沒(méi)有能力孝敬她之前走了……我再也忍不住了，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子“嘩嘩”直流。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：人擁有時(shí)不覺(jué)得珍惜，失去后才知道她的珍貴。同學(xué)們，在你們的長(cháng)輩有生之年好好珍惜她們的愛(ài)吧，不要等到愛(ài)意遠去才追悔莫及。
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