親情的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的親情的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
小學(xué)舉行家長(cháng)會(huì )，他強調，家長(cháng)必須參加。
我算不上個(gè)合格的母親，一直畏懼家長(cháng)會(huì )，甚至害怕并刻意回避和老師的交流。老師偶爾的電話(huà)和來(lái)訪(fǎng)，總讓我心跳加速，神情緊張。 走在去他教室的路上，緊張得像等待宣判的囚犯。
第一次走進(jìn)他的教室——除了家，他待得最多的地方。到處是稚嫩的面孔，純凈的小心靈。家長(cháng)們陸續來(lái)到教室，在孩子們的座位上坐下。神情各異，期待的、輕松的、無(wú)謂的、緊張的、嚴肅的……平靜的空氣里，暗流涌動(dòng)，思緒萬(wàn)千。
趁著(zhù)老師還沒(méi)來(lái)，會(huì )議尚未開(kāi)始，我打量著(zhù)教室，搜索與他有關(guān)的信息。 他的座位在進(jìn)門(mén)的第三豎排，第一個(gè)，靠著(zhù)講臺�；蛟S老師考慮他視力問(wèn)題吧!我心想。后來(lái)，數學(xué)老師告訴我，讓他坐在老師眼皮底下，是防止他上課開(kāi)小差。左面墻上，貼了十幾位同學(xué)的寫(xiě)字習作，頁(yè)面整潔，書(shū)寫(xiě)規范，不可能有他。右面，學(xué)習主動(dòng)積極并成績(jì)優(yōu)異者，沒(méi)有他的名字。后面黑板，一邊是優(yōu)秀手抄報，依然不見(jiàn)他。另一邊，是優(yōu)秀作文展，在一堆如印刷體工整的作品中，他東倒西歪，涂涂抹抹的字跡格外顯眼。前排，講臺的左邊，班干部和課代表的名字中，沒(méi)有他。衛生輪流值日表中，他的名字在星期三，打掃廁所。
他名字最集中的地方，在講臺右邊的`小角落。一個(gè)小小的書(shū)柜，橫欄上貼了閱讀角三個(gè)字。柜子上方，有幾盆綠植，那是孩子們用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)貢獻給班級的。他的那盆白掌，蔥翠欲滴，格外顯眼。同樣顯眼的，還有旁邊“公益之星”的欄目下，他的名字后面，貼了數量最多的小紅星，五顆。書(shū)柜里整整齊齊擺放了幾十本讀物，一個(gè)記事本掛在旁邊，他的名字排在第一個(gè)和第三：捐贈圖書(shū)最多的同學(xué)，閱讀書(shū)目最多的同學(xué)。書(shū)柜的右邊，是個(gè)五彩繽紛的世界，幾十張小紙條，寫(xiě)著(zhù)孩子們斑斕的夢(mèng)想——畫(huà)家、宇航員、老師、醫生、科學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、運動(dòng)員、明星……具體而遠大，異彩紛呈。唯獨有他名字的那張，印著(zhù)雞爪般的幾個(gè)字——我要長(cháng)大。
老師進(jìn)來(lái)了，家長(cháng)們開(kāi)始熱烈地與他們交流。我坐在講臺底下，躲是躲不過(guò)了，索性硬著(zhù)頭皮，主動(dòng)和他們攀談�；顫�、好動(dòng)、開(kāi)朗、是同學(xué)們的開(kāi)心果、樂(lè )于助人、熱心公益、愛(ài)閱讀、字寫(xiě)得丑、上課走神、粗心、不愛(ài)整潔、成績(jì)中等、學(xué)習不主動(dòng)、成長(cháng)緩慢……老師的話(huà)，不過(guò)印證了我從教室里的信息得的猜想——他是個(gè)不優(yōu)秀卻也不一無(wú)是處的慢小孩。小小NOBODY。我的心情，有些低落。
優(yōu)秀孩子的家長(cháng)們，依然神采飛揚的談?wù)撝?zhù)他們的小神童或乖乖女。我如坐針氈。目光再漫無(wú)目的地掃描著(zhù)教室。突然，我的目光又被那個(gè)五彩斑斕的小角落黏住。他那雞爪似的字跡不斷在我眼前跳�！拔乙L(cháng)大!”他就像一株小樹(shù)苗，不論土壤，不管風(fēng)雨，在努力地向上拔節生長(cháng)�；蛟S，他的樹(shù)干不如別的小樹(shù)那么粗壯;或許，他的葉片還帶些黃，別人已經(jīng)蔥翠;或許他還沒(méi)來(lái)得及分枝，別的小樹(shù)就已經(jīng)冒出花苞;或許……可不管怎樣，不可否認的是，他一直在努力把根扎得深些，再深些，多吸一口養分，再多一口，奮力長(cháng)大。而我，又有什么理由，埋怨他長(cháng)得不夠好，不夠快?
每朵花苞，都有驚艷綻放的一天，只不過(guò)怒放在不同的花期;每棵小苗，都有長(cháng)成參天大樹(shù)的可能，只不過(guò)遮住的是不同盛夏的驕陽(yáng)。成長(cháng)的碩果，需要耐心等待。當然，又或許，他注定成不了驚艷的花朵或參天大樹(shù)、棟梁之材，只是數不勝數的綠葉中的一片，成千上萬(wàn)的矮小灌木中的一株，永遠是個(gè)不優(yōu)秀卻可愛(ài)的NOBODY，那又有什么重要?如果健康、安寧、快樂(lè )，不做出類(lèi)拔萃的英雄，做個(gè)孝順的晚輩，慈愛(ài)的父親，溫厚的丈夫、善良的鄰居，隨和的同事，做千萬(wàn)凡俗小人物中的一個(gè)，未嘗不是另一種成功。
他從教室外面飛奔而來(lái)，笑容如冬日暖陽(yáng)。
親情的作文 篇2
親情，可真謂是人間最美好、最值得珍惜的感情。親情的流露，不一定要在大事面前才能充分體現，在家中的繁瑣小事中也常有著(zhù)親情的流露。
我很幸運，生活在一個(gè)溫馨美好的大家庭中，家中有親情。我們不僅是因為血緣關(guān)系而互相關(guān)愛(ài)，更多的是出于對家庭中每個(gè)成員的信任。父母愛(ài)孩子，丈夫愛(ài)妻子，兄弟姐妹也都互相關(guān)愛(ài)。父母總是無(wú)微不至地照顧著(zhù)奶奶，奶奶也非常疼愛(ài)我們。我們在這個(gè)溫暖的家庭中快樂(lè )地過(guò)著(zhù)和平的生活，似乎世界上的'任何苦悶都與我們毫無(wú)關(guān)系。
我們就這樣一直開(kāi)心地過(guò)著(zhù)悠閑的生活。直到有一天，父母開(kāi)車(chē)去親戚家做客。在回家的路上，一件不幸的事情發(fā)生了：父母在返回家的途中出了車(chē)禍，他們都受傷了，被送進(jìn)醫院檢查。檢查的結果是：媽媽的腳的大拇指中的骨頭稍微裂了；而爸爸的腰也摔傷了。
當我們放學(xué)回家時(shí)，出乎意料地發(fā)現，父母的手、臉、腳有些地方都被劃破了，都包著(zhù)藥。而且，媽媽有幾個(gè)牙齒被摔斷了。此時(shí)，不知怎的，我們鼻子一酸，眼淚一顆一顆情不自禁地奪眶而出�？粗�(zhù)眼前的情景，我真想大哭一場(chǎng)。
從此以后兩個(gè)月中，父母不能一如既往地去上班，而是在家休假，奶奶細心地照顧著(zhù)父母，我們兄弟姐妹也都盡力幫忙做些家務(wù)活。
兩個(gè)月后，父母身上的傷好了，重新恢復了健康。此時(shí)，我才真正體會(huì )到親情的偉大。我相信，無(wú)論災難有多大，只要有親情在，就一定能夠平安地度過(guò)。
親情的作文 篇3
夏天的早晨，鳥(niǎo)鳴聲聲。翻開(kāi)那泛黃的紙張，在裊裊書(shū)香的氤氳下，我走進(jìn)了《花布底片老相機》的故事里，見(jiàn)證了在陽(yáng)光下的友誼與親情。
這是一個(gè)夢(mèng)想的故事，又是一個(gè)親情的故事。有一個(gè)奇怪的老人——老相機，他為了攝影，風(fēng)餐露宿，來(lái)到花布居住的故鄉，一待就是幾十年。一個(gè)老人和兩個(gè)男孩的故事，隱藏著(zhù)無(wú)邊的生活。男孩花布帶著(zhù)底片去找爺爺老相機。一路上，底片不理解爺爺老相機的夢(mèng)想，對待爺爺十分冷漠，他們之間產(chǎn)生不少誤會(huì )。最后，在花布的幫助下，底片和爺爺修復了親情的'裂痕，理解并支持爺爺去完成他的夢(mèng)想。底片與爺爺的故事讓我懂得，當親情出現裂痕時(shí)需要用關(guān)愛(ài)去縫補，互相理解與支持;親情沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此的關(guān)懷。
之前，我也像底片一樣討厭我的奶奶。我的奶奶，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始收集我們丟在垃圾桶的飲料瓶。每當我們把不要的東西扔了，她卻總把飲料瓶從家里垃圾桶中翻出來(lái)。我十分疑惑：“奶奶，您為什么要收集這些垃圾?”奶奶皺起了眉頭，嘆了一口氣，沒(méi)回答。往后，奶奶一直這樣，總把我們不要的紙皮撿走，放在一個(gè)麻袋里。我不禁想：“奶奶把我們家變成了垃圾堆，我們家不愁吃，不愁穿，為什么要這樣折騰自己�！睗u漸地，我和奶奶不再像以前那么親熱，甚至許久不和奶奶說(shuō)話(huà)，有時(shí)還會(huì )有這樣的想法：這要不是我的奶奶該多好啊。
最后，我忍不住又一次問(wèn)奶奶。這一次終于解開(kāi)了謎底。奶奶說(shuō)：“哎，現在大家都過(guò)上幸福生活了，都不懂得節儉，吃不完的瓜果扔了，一大堆的飯菜倒了。把節儉全都忘掉了。我撿紙皮、飲料瓶，是為了綠色回收�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我的臉上浮起紅暈，回想我自己總挑食，吃不完就倒掉。原來(lái)，我和奶奶的親情就夾在“節儉”這兩個(gè)字上。奶奶的事讓我懂得了節儉，更讓我體會(huì )到親情是需要相互理解與體貼，它就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里。
《花布底片老相機》猶如沙漠里的涌泉，讓我感受到親情的無(wú)窮能量。我緩緩合上書(shū)頁(yè)，歲月靜好，親情依然。
親情的作文 篇4
暑假，媽媽原本準備帶我出去旅游，外婆的手骨折了媽媽要照顧外婆所以我們不能去。開(kāi)始，我還有點(diǎn)兒不高興，想：好不容易盼來(lái)了暑假，竟然不能出去玩，真沒(méi)意思，一連接下來(lái)的幾天，我都有點(diǎn)兒郁郁寡歡。
慢慢的，看著(zhù)媽媽忙碌的身影，我的心情也不由得發(fā)生了轉變，每天早晨，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，媽媽已為我們準備了豐富的早餐;當我做作業(yè)時(shí)，時(shí)常聽(tīng)到媽媽陪外婆聊天、讀報;當外婆要起身拿東西時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“您坐著(zhù)，什么事我來(lái)做�！�
一天晚上，我聽(tīng)到浴室里傳來(lái)了一陣陣談笑聲，噢!原來(lái)是媽媽在幫外婆沖涼!我把浴室的門(mén)打開(kāi)一條縫，聚精會(huì )神的看著(zhù)媽媽是怎樣跟外婆沖涼的。外婆坐在板凳上，將骨折的那只手搭在洗手臺上，用一條毛巾蓋上，以防水沁到石膏里，媽媽正在用花灑幫外婆沖洗身體，外婆時(shí)而抬肘，時(shí)而仰頭，讓媽媽幫她沖洗干凈，接下來(lái)再用沐浴露幫外婆將身體洗干凈，時(shí)不時(shí)，媽媽還會(huì )問(wèn)：“您的手還疼不疼呀?還有哪里不舒服嗎?”每每聽(tīng)到這些話(huà)，外婆總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“不疼了，不疼了!”洗完了，媽媽再用浴巾，幫外婆把身體擦干，穿上衣服，扶著(zhù)外婆，慢慢走出來(lái)。
看著(zhù)媽媽每天細心的照顧外婆，也想幫媽媽做一些家務(wù)事，第二天早上，我們起床后，先把被子疊整齊，做完作業(yè)后，還陪外婆聊天、買(mǎi)東西、散步。晚上我對表妹說(shuō)：“今晚我們幫外婆沖涼吧!”表妹同意了。沖涼時(shí)，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，幫外婆擦洗身體，時(shí)而唱一兩首歌曲;時(shí)而說(shuō)一兩個(gè)笑話(huà);時(shí)而擺一兩個(gè)搞怪的動(dòng)作，使得外婆臉上綻放出享受的笑容。從她的笑聲中，我便知道她已忘記了手的不適、手的'疼痛。此時(shí)，她是健康的!她是快樂(lè )的!她是幸福的……
晚上，每當我們一家人聚在一起聊天時(shí)，房間里總會(huì )傳出陣陣嬉鬧聲，陣陣歌聲……聲音最大的當屬外婆的笑聲!
親情的作文 篇5
一陣刺耳的電話(huà)鈴聲使呆滯的蘇紫嚇了一跳�；剡^(guò)神來(lái)，望著(zhù)依然一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)的作文本，蘇紫長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。最近，昔日的考試作文滿(mǎn)分狀元蘇紫，幾個(gè)月也沒(méi)能寫(xiě)下一個(gè)字。不知怎的，蘇紫覺(jué)得生活很平淡，沒(méi)有跌宕。
蘇紫小跑到客廳接起電話(huà)，“喂？”“蘇紫吧，我是大舅媽?zhuān)心銒寢尳与娫?huà)�！�
大舅媽和媽媽說(shuō)了很久，媽媽的臉色既陰沉又急躁，也許出了什么大事吧。媽媽掛下電話(huà)，蘇紫問(wèn)出了什么事，媽媽哽咽地說(shuō)：“外公病了，早上咳出了血，大舅媽已經(jīng)帶外公來(lái)到縣城，在醫院檢查出是肺癌晚期，生命很渺茫，最多也只剩下幾個(gè)月了。一會(huì )舅舅便會(huì )來(lái)我們家的�！眿寢尠c軟在沙發(fā)上，雙目緊閉。
一陣急促的腳步聲出現在院子里。
大舅媽和大舅舅在家里吃了午飯，便出去逛街了，媽媽一個(gè)人去醫院照顧外公。大舅媽跟蘇紫的媽媽打了個(gè)電話(huà)：“我家里近段時(shí)間經(jīng)濟很拮據，所以我的那份醫藥費你先墊著(zhù)�，F在我直接回去算了�！�
第二天，小姨也來(lái)了。姨夫是鄉里的官員，家庭當然富裕。他們同樣是去醫院看了會(huì )外公，然后來(lái)蘇紫家和她媽媽閑聊。蘇紫在一旁聽(tīng)著(zhù)，心里空落落的。外公從前帶她最好，經(jīng)常來(lái)看她，每次都給她買(mǎi)書(shū)。蘇紫望了望兩個(gè)書(shū)柜上擠滿(mǎn)的書(shū)，心里不知道是什么滋味。
窗臺上，細小的.沙礫在一串串陽(yáng)光下打滾，狼狽不堪。小姨說(shuō)外公已經(jīng)是七十多歲的人了，沒(méi)必要再診治，該去的時(shí)候到了。蘇紫知道小姨說(shuō)的“去了”是指哪里。當然，小姨對著(zhù)幾天以及未來(lái)的醫藥費只字未提。蘇紫媽媽不同意小姨說(shuō)的，她想抓住一線(xiàn)希望。
小姨住了一個(gè)星期，也回鄉里了。臨走時(shí)，蘇紫突然說(shuō)：“小姨，你的錢(qián)掉了�！毙∫淘诘厣险襾�(lái)找去，未果�！疤K紫，地上哪里有��？”蘇紫沒(méi)有回答，徑直走進(jìn)了自己的房間，蘇紫說(shuō)的并不是錢(qián)掉了，而是該分攤的醫藥費和親情之心掉了。
當然，從那時(shí)直至外公病逝的幾萬(wàn)不等的醫藥費都是蘇紫媽媽付的。
蘇紫覺(jué)得有話(huà)可寫(xiě)了，一氣呵成一篇文章。以下截取一段：“外公病逝，我悲痛不已，而面對親情的殘片，我無(wú)力拼齊。等以后自己的父母也病重了，我是否也會(huì )這樣避而遠之？那太可怕了。我筆下的蒼白和滅寂，并不是我的真心，但事實(shí)不容改變�！�
文字再多，也很難拼齊親情的碎片。
親情的作文 篇6
“小剛，你在哪里?”夜深人靜，一位母親正焦急地尋找自己那已經(jīng)兩夜未歸的兒子。這已經(jīng)是第幾間網(wǎng)吧了?如果再找不到……推門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)令自己終日牽腸掛肚的影子出現在眼前�！皟鹤�，我終于找到你了，跟媽回去好嗎?”小剛眼睛癡迷地望著(zhù)電腦游戲，頭也不抬地回答道：“走開(kāi)，誰(shuí)要你管，你是誰(shuí)呀……”
話(huà)音未落，一個(gè)巴掌印在了小剛的臉上，望著(zhù)媽媽因整夜未眠而熬紅的.雙眼和氣得顫抖的唇，小剛甩下了三個(gè)字“我恨你”!頭也不回地走了。
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