小學(xué)親情作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)親情作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)親情作文 篇1
媽媽爸爸是愛(ài)我的,所以,我家的時(shí)鐘快了十五分鐘。
我曾經(jīng)被媽媽和這個(gè)時(shí)鐘騙過(guò)一次。那是一個(gè)晴朗的早晨。我睡得正香,突然,一陣叫聲把正在熟睡的我吵醒了,我不悅的叫了:“誰(shuí)呀!還讓不讓人睡呀!”我翻了個(gè)身又繼續睡覺(jué)了。這時(shí)候處于朦朧狀態(tài)的我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了一句讓我一秒鐘就跳下了床的話(huà),這句話(huà)就是:“哇!已經(jīng)7點(diǎn)45分了!”我聽(tīng)了這話(huà),立刻驚醒,不相信的問(wèn)媽媽?zhuān)骸安粫?huì )吧,怎么不早叫我?”
“不信,你自己去看鐘吧,上面明明顯示著(zhù)7點(diǎn)45分,難道這鐘快了不成?”媽媽一臉迷惑地說(shuō)。
我跑出房門(mén),看了看客廳的鐘,媽媽說(shuō)的真沒(méi)錯。我一聲尖叫,馬上翻箱倒柜找出校服,胡亂套上,抓了幾個(gè)饅頭,頭也不回的就沖出家門(mén)。要知道,老師要求我們早上8點(diǎn)之前到校哦!我剛走出門(mén),還沒(méi)來(lái)的急穿好鞋,就聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣笑聲,我回頭一看,竟是媽媽在捂著(zhù)嘴呵呵的笑!我生氣了,*著(zhù)腰對媽媽叫:“你今天怎么也睡過(guò)頭了,害得我遲到?”
“誰(shuí)叫你那么磨,我只好把鐘撥快了15分鐘,要不,你肯定整天到晚做事磨磨蹭蹭,時(shí)間可是不等人的,不會(huì )因為你的.磨蹭每天會(huì )有25小時(shí)。你說(shuō)是不是?”
聽(tīng)了媽媽那一番話(huà),我一下子明白了,媽媽為了幫我改掉劣習,不惜讓時(shí)間快了15分,這15分,盛滿(mǎn)了媽媽對我愛(ài)。明白媽媽的意圖后,我慢慢把這個(gè)劣習改掉了。
從此后,我漸漸的變得不再磨蹭了,有時(shí)候還覺(jué)得走在時(shí)間的前面是一件多么美的事。我希望媽媽不要把時(shí)間再撥回去,親情十五分帶著(zhù)我在愛(ài)的旋渦里不停地轉呀轉,讓我盡情沐浴著(zhù)母愛(ài)。
小學(xué)親情作文 篇2
親情,是我們人生中必不可少的成分。家庭,如同一個(gè)句子,家人,是主語(yǔ),謂語(yǔ),賓語(yǔ)。發(fā)揮著(zhù)自己各自不同的作用。而親情,則是將整個(gè)句子串起來(lái)讓我們倍感溫暖的感受。
那是我第一次離開(kāi)家,與同伴過(guò)七天不依賴(lài)父母,去到外地旅行的夏令營(yíng)生活,這段旅途中,我很快樂(lè ),但更多的是對家人的思念。
早晨,我和同伴一起說(shuō)說(shuō)笑笑去到酒店的樓下吃早餐。吃過(guò)簡(jiǎn)短的早餐之后我便上樓去,走樓梯的時(shí)候,總覺(jué)得腳下有什么硬物一直鉻著(zhù)我的腳。邊走我還邊與旁邊的同伴抱怨:“鞋里好像進(jìn)了點(diǎn)東西,走起路來(lái)總覺(jué)得不舒服!薄澳亲甙,我陪你去房間整理一下!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,到了房間之后我便立刻倒在床上,也許是因為那東西咯得太疼了,才坐下休息。過(guò)后,我坐在地上,把鞋脫掉,左右倒了一下,發(fā)現里面是顆小石子,倒出來(lái)之后也就沒(méi)有太注意了。
但是,我又怕是鞋子的問(wèn)題就把鞋里面的.鞋墊給抽了出來(lái)!鍙堳r紅的紙幣掉了出來(lái)。開(kāi)始,我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),看清楚后,發(fā)現那是五張百元大鈔,也就是五百元。我頓時(shí)明白過(guò)來(lái),那是媽媽給我放的錢(qián)。
我努力的回想,在我還沒(méi)有出發(fā)參加活動(dòng)時(shí),我在房間整理行李,本想讓媽媽過(guò)來(lái)一起幫我,但是看見(jiàn)她在鞋柜那邊不知在忙碌些什么,以為她在忙,于是就沒(méi)有叫她。原來(lái),她是怕我出去參加夏令營(yíng)活動(dòng)照顧不好自己,偷偷給我在鞋子里塞了五百元錢(qián)。
我把坐在榻榻米上看電視的同伴叫到我旁邊來(lái),她問(wèn):“怎么了,你整理好了嗎?如果整理好了我們就出發(fā)吧!蔽規е(zhù)有些哽咽的聲音叫她:“你快過(guò)來(lái)看,我媽在我鞋墊下放了五百元錢(qián),她就是怕我在外地錢(qián)不夠,不能好好照顧自己!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有回答我。
在之后的旅途中我的雙肩包里一直放著(zhù)媽媽放在鞋里的錢(qián),我沒(méi)有用過(guò)這些錢(qián)。每當看見(jiàn)這些錢(qián),心中就想起媽媽?zhuān)w會(huì )到王維“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的心境。
親情是偉大的,是溫暖的,它讓我在他鄉倍感溫暖,讓我在他鄉不再有凄涼之感,反而更加的自信。
小學(xué)親情作文 篇3
今天是八月十五中秋節,一早,外公便上街買(mǎi)了肉,外婆又把青菜洗得脆綠脆綠的,我呢,則拿了許多面粉準備做大菜餅。
準備就緒,我先學(xué)著(zhù)外公的樣子,把一個(gè)拳頭大的面粉團拿了出來(lái),然后把它拋進(jìn)了芝麻碗里,摔了幾下,一拿出來(lái),真像是一張長(cháng)滿(mǎn)麻子的大花臉。接著(zhù)要包菜了,我先把面粉團捏成了扁圓形,然后往里面放了一些青菜和一些碎肉塊,可都怪我菜放得太多,包時(shí)差點(diǎn)散了。
傍晚,當一輪滿(mǎn)月從東方冉冉升起時(shí),我們一家人便圍著(zhù)桌子吃菜餅,吃月餅,……大家有說(shuō)有笑,十分快樂(lè )。吃過(guò)晚飯,我又當起了攝影師,讓外公唱歌,外婆唱戲,別看他倆都是快六十的人了,可唱歌,唱戲可有一套。對了,我悄悄告訴大家,我外婆年輕時(shí)還當過(guò)演員呢!有好幾首戲曲她依舊很拿手,比如《雙推磨》、《拔蘭花》、《珍珠塔》……而外公以前在部隊里也經(jīng)常唱歌,所以許多有名的軍歌,他都能來(lái)兩句。我呢,則一邊欣賞他們的'拿手好戲,一邊拍攝著(zhù)其中的精彩片斷。幾曲下來(lái),大家也累了,于是便坐在沙發(fā)上邊賞月邊聊天,真是痛快!
中秋節的圓月雖然已悄悄離開(kāi)我好多天了,但中秋節那融融的親情卻依然在我心海里蕩漾……
小學(xué)親情作文 篇4
親情,一個(gè)偉大而神圣的詞語(yǔ),平凡而隨意地向人們展示著(zhù)她無(wú)處不在的身影。
在平時(shí),母親的一聲聲叮囑或許早已被我們厭煩,在我們不耐煩地向母親抗議的時(shí)候,母親住了口,卻又在靜靜地為我們準備著(zhù)一切,在幼小無(wú)知的我們看來(lái),母親只不過(guò)是家庭保姆的另一種稱(chēng)號,可也誰(shuí)都知道母親與保姆的區別,保姆是不會(huì )像母親那樣地在你耳旁嘮叨,因為那嘮叨里包含的是母親深沉的愛(ài)!也許你可以厭煩它可當你有一天終于長(cháng)大離開(kāi)母親時(shí),你就知道那嘮叨對你多么重要,那當中又有多少的愛(ài),當你對母親不耐煩的嘟囔了幾句時(shí),母親的心也在隨著(zhù)顫動(dòng),是!孩子長(cháng)大了,不需要照顧了!那無(wú)言的背后,是母親的心在流淚!
在你小的時(shí)候,最合不來(lái)的恐怕就是你的父親吧!在你貪玩的時(shí)候,總是看到一副嚴肅的面孔在看著(zhù)你,在訓斥著(zhù)你,在一旁的是母親,她在擦干你委屈的淚水。同時(shí),她也在勸解看你的'父親,承受著(zhù)你父親的憤怒,可你又知道在訓斥你的時(shí)刻,他的心里有多么的難受嗎?打你的時(shí)刻,你疼在身上,你恨你父親,可你知道嗎?他的心正流淌著(zhù)、在哭泣著(zhù),男兒有淚不輕彈,更何況是一個(gè)已經(jīng)做了父親的男人,他愛(ài)他的孩子,但在那恨鐵不成鋼下,他沒(méi)有你母親的那份寬容,生活的艱辛使他知道如果你今天不好好學(xué)習,在將來(lái)你又該如何面對大浪淘沙的社會(huì )。父愛(ài)無(wú)言,只能用那嚴肅的面容去對待你生活的每一個(gè)細節。
5月12日大地震中,當搜救隊員翻開(kāi)一座廢墟時(shí),他們驚住了,一個(gè)母親躬著(zhù)身體承起了一塊沉重的天花板,她的身下是一位正在熟睡中的嬰兒,嬰兒的懷中有一部手機,當人們拿起時(shí),發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)一條準備發(fā)出去的短信:孩子,如果你還活著(zhù),請記住,媽媽愛(ài)你!這是一條很普通的短信,卻讓在場(chǎng)的人員聲淚俱下。母親無(wú)言,卻只用以一條短信將愛(ài)的真諦詮釋的無(wú)以復加。
這個(gè)世界上,沒(méi)有任何感情足以勝過(guò)親情,親情用那無(wú)處不在的形式向你展現他那平凡中的偉大:喝彩,為親情喝彩、為親情的平凡而喝彩。
小學(xué)親情作文 篇5
20xx年過(guò)去了,205年到來(lái)了,如今我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)生了,可是,有一件小又簡(jiǎn)單的事能足夠體現出兩位老人爺爺奶奶對我的愛(ài)。
在我讀幼兒園時(shí),那時(shí)候是爺爺奶奶送我上下學(xué)的.。他們每天早早的起床,為了不吵醒睡夢(mèng)中的我,所以他們做事總是輕輕的。傍晚放學(xué),他們便一手拎著(zhù)零食一手拖著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)慈祥的面孔來(lái)接我回家。那時(shí)的我并不領(lǐng)情,拿過(guò)零食不說(shuō)謝謝,坐上自行車(chē)喊一聲走便走了。日復一日,年復一年,他們一直這樣,從不間斷。
有一次,大地渴了,老天便下了一場(chǎng)大雨。我望著(zhù)顆顆雨滴,猜想今天肯定是爸爸來(lái)接的。突然,我想起這幾天爸爸出差,而爺爺奶奶卻不知道,哎,我沒(méi)得回家了。我絕望的眼淚流出了眼眶?墒,奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)有個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了,啊,好熟悉的面孔啊,原來(lái)是爺爺,驚喜和希望一起涌上了我的心頭。只見(jiàn)爺爺放下雨具,把我抱上車(chē)后,給我披上雨衣,自己卻撐著(zhù)雨傘。路上,豆大的雨點(diǎn)打在雨衣上,仿佛打在了我的心里。
啊,爺爺奶奶,你們已經(jīng)70了,可你們還是這樣的對我,我祝你們身體健康,老當益壯,永遠長(cháng)壽!
小學(xué)親情作文 篇6
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的`婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫務(wù)室,老師說(shuō)要去醫院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì )有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì )永遠陪你!”我停止了哭聲,轉過(guò)頭望著(zhù)母親的眼睛。我第一次發(fā)現,母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結實(shí)的背上。它在輕輕地搖動(dòng)著(zhù),就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠也不會(huì )忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話(huà)聲打破這時(shí)的寧靜。我在想,如果時(shí)間能停留,就請讓它停留在這一刻。
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