感恩親情作文合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的感恩親情作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩親情作文 篇1
我問(wèn)海洋，世界上什么最偉大，海洋說(shuō)，藍鯨的遨游最偉大，但我卻說(shuō)，父愛(ài)母愛(ài)最偉大；我問(wèn)大地，世界上什么最溫暖，大地說(shuō)，陽(yáng)光的照射最溫暖，但我卻說(shuō)，父愛(ài)母愛(ài)最溫暖；我問(wèn)巖石，世界上什么最堅強，巖石回答說(shuō)，嬌嫩的草兒最堅強，但我卻說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)最堅強；我問(wèn)時(shí)間，世界上什么是永恒，時(shí)間說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒，但我卻說(shuō)，父母的愛(ài)就是永恒…… 我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親請的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一次歡笑，每一個(gè)眼神，每一步腳印……”然而天下第一情決不僅指呵護，更重要的是智慧之炬的傳遞。記得父母教導我們時(shí)常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的'橋比你們走的路還長(cháng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在我們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在我們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不和適宜。
便像初生牛犢般亂闖亂撞，直到遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膀，舔舔傷口，又繼續前行。 親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì )孤獨，便會(huì )疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì )蔓延心中。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情，同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建的展示自己多方面才能的舞臺，親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀，我們啟發(fā)我們中秋節時(shí)寫(xiě)了那份“低萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻一份問(wèn)候，到一聲感謝，是我們精心準備了這次家長(cháng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行著(zhù)心與心的溝通，這是恩情與友情的交融，所以我們不僅感恩親情，也感恩師生情。
感恩親情作文 篇2
我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……
——題記
親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著(zhù)，我們就離不開(kāi)親情�？梢哉f(shuō)，世間的每一個(gè)人浸泡在博大無(wú)比的親情中，世間每一個(gè)人都在為親情吟唱著(zhù)一曲曲沁人心脾的歌：世間的每一個(gè)人無(wú)不對親情眷戀，世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人懷念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。
在這說(shuō)不清道不明的親情中，我懂得了感恩，懂得了感恩親情。因為親情有一種奇妙無(wú)比的力量；親情，是一則永不褪色的話(huà)題。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一批名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詩(shī)句去修飾，我們只需去感謝去感恩。
記得父母教導我們時(shí)常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的`橋比你們走的路還長(cháng)�！蔽覀儏s總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走是時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時(shí)宜。我們便像初生的牛犢，亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的胳膊，舔舔傷口，繼續前行。
我們懷著(zhù)感謝的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠勝于讀七、八年的書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心接受這一切，感受親情的無(wú)私和毫無(wú)保留。
時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了，可在歷史的長(cháng)和中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。
時(shí)間可以讓人失去一切，親情卻割舍不去。同學(xué)們去感恩親情，去珍惜親情吧！
感恩親情作文 篇3
“人生不是一只短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！碑敃r(shí)的我并不理解這句話(huà)的含義，當參加學(xué)校開(kāi)展的“家庭——學(xué)�；�(dòng)教育”時(shí)，這句話(huà)再次浮現在我的腦海，我仿佛看到一支支光燦燦的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親請的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一次歡笑，每一個(gè)眼神，每一步腳印……”然而天下第一情決不僅指呵護，更重要的是智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時(shí)常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在我們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在我們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不和適宜。便像初生牛犢般亂闖亂撞，直到遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膀，舔舔傷口，又繼續前行。
家庭——學(xué)�；�(dòng)教育，在家長(cháng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(cháng)們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習方法，談他們的工作方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的'期望與信心，談他們對我們的理解……他們把無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬傳遞給我們，我們懷著(zhù)感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠勝過(guò)十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心感受著(zhù)一切，感受著(zhù)親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(cháng)，在我們心目中的形象是如此偉岸。同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解，其實(shí)大家都可以成為知己，在這次活動(dòng)中，我們更深刻地解和為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì )孤獨，便會(huì )疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì )蔓延心中。
親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀，我們啟發(fā)我們中秋節時(shí)寫(xiě)了那份“低萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻一份問(wèn)候，到一聲感謝，是我們精心準備了這次家長(cháng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行著(zhù)心與心的溝通。
感恩親情作文 篇4
親情是什么？親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；親情還是失敗時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)，讓我重新找回我自己。親情，組成這段美麗的話(huà)語(yǔ)，它像春風(fēng)吹拂著(zhù)我生活的每一個(gè)角落。它是無(wú)處不在的。清晨，父母就早早起床，為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在要離家上學(xué)之際，父母就會(huì )嘮叨在堆的“路上小心，過(guò)馬路要看看車(chē)，上課要認真聽(tīng)……晚上我們要很晚回來(lái)，你要照顧好自己”。這些話(huà)已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的必上的一切課。面當我放學(xué)回家時(shí)，父母卻在外打工掙錢(qián)而還沒(méi)能回家，整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一個(gè)人，這時(shí)我的`心里陣陣酸楚，眼前始終閃現著(zhù)父母在工地上忙碌的身影，也是在這時(shí)我才感到親情的偉大。
父母把滿(mǎn)頭的黑發(fā)都給了我，只剩下兩鬢霜花；父母把挻直的腰桿給了我，只留下他們那彎曲的腰背；父母把那年輕的容顏給了我，道道皺紋悄悄爬上了他們的眼角……這都是親情留下的道道痕跡，只是我們平時(shí)不注意而已，讓我們懷有一顆感恩的心吧！讓那原本平淡的生活煥發(fā)迷人的光彩。在付出愛(ài)的同時(shí)，我們能夠真切的感受到親情的溫馨。關(guān)愛(ài)的價(jià)值，孝敬的真心真意理色彩真切地明白體會(huì )，回報與做人！
你孤單時(shí)，失望時(shí)，難過(guò)時(shí)……只要你需要，親情就會(huì )不顧一切地伸出手來(lái)幫助你，來(lái)接納你，有了親情，你的生活會(huì )更加美麗，更加多姿多彩。
感恩親情作文 篇5
生活就像菜肴，酸、甜‘苦、辣一一嘗試。在餐桌，與家人分享一天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不浪漫，但也溫馨。
結束了一天繁重的課程，背著(zhù)沉重的書(shū)包，踏著(zhù)疲倦的步子回到了家中，推開(kāi)家門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)廚房中乒乒乓乓的響聲。一縷縷香味鉆進(jìn)我的鼻子，將肚中的饞蟲(chóng)勾起。放下書(shū)包，快步走到廚房中。已經(jīng)能做好的菜擺在一旁，清炒萵筍翠晶瑩，炸大蝦肉質(zhì)飽滿(mǎn)�？吹没锎瓜延�，鍋中胡油還在炸著(zhù)。奶奶看我進(jìn)來(lái)了，忙把我推出去，說(shuō)飯還沒(méi)做好，出去等一等。
我走到客廳，打開(kāi)電視消磨著(zhù)時(shí)間。家門(mén)被推開(kāi)。爸爸媽媽也回來(lái)了。終于開(kāi)飯了。我趕緊把飯盛好，拿起筷子就大塊朵頤。媽媽看我如此迫不及待，便取笑我是小饞貓，我毫不客氣地說(shuō)道還不是因為奶奶做的飯太好吃了。奶奶聽(tīng)了笑開(kāi)了花兒。
我們家的吃飯時(shí)間都是每個(gè)一天經(jīng)歷的分享會(huì )。這不，我遲了幾口便放下慢了速度，開(kāi)入拋磚引玉。我先說(shuō)在學(xué)校里誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又被老師批評了，老師可氣了。爸媽和奶奶聽(tīng)完便開(kāi)始點(diǎn)評。奶奶先說(shuō)，那個(gè)同學(xué)也真是鬧騰，總被老師罵。爸媽也對我說(shuō)了，對老師千萬(wàn)要尊重，不要惹老師生氣。我嘴里嚼著(zhù)飯，也不住地發(fā)出含糊不清的`“嗯”，“嗯”。
等他們說(shuō)完，我又開(kāi)腔了，說(shuō)在學(xué)校里，有同學(xué)把老師認錯了，不僅打了招呼，還和政治老師聊了好久的生物。話(huà)音剛落，餐桌上就響起了笑聲。奶奶邊笑邊說(shuō)，老師都教了一年多了，還不認識，上課都干什么去了。我也附和道，打錯招呼也就算了，還和政治老師聊了那么久生物，老師也不提醒，真是太搞笑了。
奶奶接過(guò)話(huà)兒，說(shuō)著(zhù)今天在樓下和其它的老爺爺老奶奶聊天時(shí)，聽(tīng)他們說(shuō)做茄子煲很好吃，下次我也學(xué)著(zhù)做一口，看好不好吃。我連連點(diǎn)頭，好呀好呀。爸爸又說(shuō)起今天去幼兒園接弟弟，他不想背書(shū)包，就飛快地跑到幼兒園門(mén)口，指著(zhù)停在門(mén)口的車(chē)，說(shuō)車(chē)在門(mén)口了，就幫我提一下。全家人都哄堂大笑。
一家人平平淡淡，在餐桌上說(shuō)說(shuō)笑笑，空氣中都是溫情。
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