評價(jià)老師的評語(yǔ)（精選220句）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的評價(jià)老師的評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、課堂內容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
2、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，就是各位老師學(xué)習的榜樣。
3、教學(xué)內容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
4、老師在生活工作中給人的感覺(jué)就是生活樸素，工作認真負責，就是一位十分稱(chēng)職的老師！
5、你的課堂氣氛民主，活躍，學(xué)生學(xué)習有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習，思考，交流。
6、老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。
7、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。
8、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
9、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
10、老師上課有時(shí)非常幽默，有時(shí)非常嚴格，不過(guò)還就是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！大家很崇拜他哦！
11、你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升，成績(jì)有所提高，感謝你。
12、這學(xué)期，我的孩子成績(jì)有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長(cháng)的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
13、該同志積極參加校本教研及校本培訓，多次承擔學(xué)校的公開(kāi)課，很注重教學(xué)反思，就是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長(cháng)很快。
14、李輝老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。
15、輝老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
16、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣，它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專(zhuān)有名詞和概念，使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。
17、老師對待教學(xué)認真負責，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當，對待學(xué)生嚴格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
18、李輝老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
19、老師教學(xué)態(tài)度嚴謹，不僅在學(xué)習上嚴格要求我們，更在教學(xué)方面嚴格要求自己，在生病嚴重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。
20、課堂中，李老師就是一個(gè)富有經(jīng)驗，工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找李老師，總會(huì )得到一些有益的指導。
21、老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅就是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。
22、李輝老師講課以電子課件為主，此時(shí)課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，內容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。
23、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，就是家長(cháng)心目中的好老師。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮，感謝你老師。
24、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅就是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開(kāi)導學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光。
25、李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅就是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。
26、老師年輕漂亮，善于調動(dòng)同學(xué)們的積極性，課堂氣氛很活躍。授課認真仔細，聲音甜美，和藹可親。態(tài)度認真負責，極有耐心，就是我們心中可親的老師。
27、你就是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jì)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
28、本學(xué)期你能從的，在班級管理，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù)，并寫(xiě)好摘抄和心得。能一直向上又有責任感的工作的話(huà)，你會(huì )有更大的進(jìn)步。
29、老師教學(xué)認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習，氣氛活躍，整節課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜，使人對此門(mén)課程興趣濃厚。
30、老師授課認真，細致，能充分利用時(shí)間，形象條理，此時(shí)對重點(diǎn)知識的講解十分清晰易懂，使同學(xué)們對知識易與理解，老師講課時(shí)的激情會(huì )感染我們，課堂氣氛很好。
31、老師講課突出重點(diǎn)，內容詳細，條理清晰，細致入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂，并且見(jiàn)解獨到深入，學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習熱情。
32、老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。
33、該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。
34、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結合，通過(guò)例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
35、老師講課重點(diǎn)突出，授課條理清晰，認真負責，嚴謹，耐心，內容豐富，涉及內容十分廣泛。課堂氣氛很好，總就是能把授課內容和社會(huì )實(shí)際結合起來(lái)，授課內容通俗易懂。
36、老師組織習題課，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決；老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問(wèn)題，使同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習打下基礎。
37、本學(xué)期中，你能參加學(xué)校組織的活動(dòng)，此時(shí)教育教學(xué)較往年，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績(jì)，望下學(xué)期能做得。
38、上課時(shí)，李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當緩和課堂氣氛，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，使學(xué)生在學(xué)習之余能夠在調節氣氛的過(guò)程中學(xué)習做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀(guān)。
39、信號與系統的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)就是課堂氣氛的絕佳調節劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
40、李老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。李老師在生活工作中給人的感覺(jué)就是生活樸素，此時(shí)工作認真負責，就是一位十分稱(chēng)職的老師！
41、老師治學(xué)嚴謹，對學(xué)生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)就是思維。在這門(mén)課中，同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
42、老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達出來(lái)。講課內容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習題，十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內掌握課堂內容。
43、李老師治學(xué)嚴謹，對學(xué)生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)就是思維。在這門(mén)課中，同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
44、老師講課十分認真投入，內容綱舉目分，條理性很強，而且特別善于舉例，讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習起來(lái)十分輕松，而且印象深刻，收到良好的效果。老師為人和藹，課堂能與同學(xué)們互動(dòng)，營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。
45、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā)，此時(shí)在班級管理方面，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高，能堅持學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù)，并寫(xiě)好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話(huà)，你一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
46、在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新，能夠虛心向老教師學(xué)習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著(zhù)的工作效果。
47、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，此時(shí)樂(lè )于助人，注重提高個(gè)人修養，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
48、本學(xué)期中，你能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時(shí)能認真負責地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績(jì)突出，望下學(xué)期能做得更好。
49、李老師講課總就是給人一種明明白白的感覺(jué)，此時(shí)例如在連續信號頻域分析這一章節，內容很多，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
50、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，此時(shí)易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。
51、修辭學(xué)老師胡老師，教書(shū)教了20余年，我真佩服他的才華。
52、我們學(xué)院開(kāi)的這門(mén)修辭學(xué)是沒(méi)有教材的，全憑他一個(gè)人來(lái)安排上課內容，他的課講的很風(fēng)趣，我們都很喜歡上他的課。
53、他是給我印象最深的一位老師。
54、普通話(huà)很標準他說(shuō)上課能講話(huà)，哈哈，當然最后帶一個(gè)附加條件，就是只能在老師心情好的時(shí)候說(shuō)話(huà)，不過(guò)先提醒我們，老師都是喜怒無(wú)常的，胡老師蠻風(fēng)趣的，不過(guò)他講課還是很有條理的，并且不斷的幫我們分析，給我們灌輸一些修辭學(xué)的思想知識！
55、需要家長(cháng)們特別注意的是，老師對孩子的這種鼓勵，不僅有這種直接的形式，還有一種間接的形式，那就是——家長(cháng)的轉達。
56、輕輕的一聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好，不管工作有多么的繁忙，只要記得我時(shí)刻都在遠方關(guān)望您祝福您就好。
57、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
58、希望今天，所有的老師都會(huì )從心里微笑，為了桃李滿(mǎn)天下！只要老師快樂(lè )，我們就快樂(lè )！
59、遺憾的是，工作第二年的時(shí)候，因為教學(xué)需要我沒(méi)有繼續帶她們這個(gè)班，一個(gè)更為嚴格的教師成為了她們的班主任。也就是在這一年的第二個(gè)學(xué)期，我收到了她輟學(xué)的消息，離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，她托以前的一個(gè)同學(xué)轉給我了一封信，其中有這樣一句話(huà)至今讓我難忘：“老師，與您在一起的日子我覺(jué)得自己就像是一個(gè)熠熠發(fā)光的寶貝，可現在，我卻覺(jué)得自己是一顆無(wú)人在意甚至蔑視的小草……這樣難過(guò)的日子，我不想繼續了……”看完這封信的那天，找了一個(gè)沒(méi)人的地方，我哭了很久，為這個(gè)孩子可惜，更痛恨自己力量的渺小，對這樣的結局無(wú)力改變。一朵在老師鼓勵之下漸漸開(kāi)始綻放的小花，就這樣過(guò)早地凋謝了，我并不能去指責任何人，因為我既沒(méi)有這個(gè)權利，也沒(méi)有這個(gè)資格，但那種心痛的感覺(jué)卻是難以抑制的。
60、又過(guò)了幾天，他回來(lái)說(shuō)：媽媽?zhuān)矣憛捨锢碚n，討厭物理老師。我問(wèn)他為什么他說(shuō)老師昨天把成績(jì)沒(méi)有及格的學(xué)生留下來(lái)了，沒(méi)有我。我今天去辦公室問(wèn)老師我多少分，老師說(shuō)：你可能就是多，多哈。我說(shuō)昨天留的同學(xué)中沒(méi)有我哈。老師說(shuō)我是漏網(wǎng)之魚(yú)。我轉身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都沒(méi)有人會(huì )相信我。
61、更讓我感到驚異的事情還在后面，隔了兩天后，從未出現在辦公室的她竟然破天荒地來(lái)找我了，羞澀地一笑后拿出一個(gè)精美的作文本，放在桌子上說(shuō)了聲“老師你幫我看看吧，這是我昨天寫(xiě)的一篇文章”就趕緊轉身離開(kāi)了……這件事帶給我的啟示是非常大的，老師小小的一個(gè)表?yè)P，竟然讓孩子發(fā)生了如此巨大的轉變，來(lái)自老師的鼓勵其力量是多么神奇��！這以后，我總是會(huì )給予她更多的關(guān)注，課堂上多叫她回答幾次問(wèn)題，并適時(shí)地表?yè)P上兩句；有什么工作需要人幫忙，總會(huì )叫上她……此后的一段時(shí)間里，她的變化是驚人的，語(yǔ)文成績(jì)提高了一大截不說(shuō)，順帶著(zhù)數學(xué)外語(yǔ)等其他學(xué)科的成績(jì)也有了長(cháng)足的進(jìn)步。在那一年的期末考試時(shí)，她竟然考進(jìn)了全班前名，這樣的名次無(wú)論對于她還是對于所有教她的教師來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)令人振奮的消息。
62、在此，我也真誠地號召一下我們這些做家長(cháng)的，與老師溝通的時(shí)候，千萬(wàn)不要再說(shuō)這樣的話(huà)了，你只需要讓老師幫你做一件事情就可以，那就是——不斷地鼓勵，不停地鼓勵，給予我們的小公主更多欣賞的眼神！相信過(guò)不了多久，你就會(huì )在自己女兒身上發(fā)現一些令人驚喜的變化。
63、細心的家長(cháng)們也許早已經(jīng)發(fā)現了，我們的小公主對家長(cháng)的話(huà)很可能會(huì )不以為然，但絕對會(huì )對老師的話(huà)奉若神明，特別上心，越是年齡小的孩子越是如此。來(lái)自老師的表?yè)P，更像是給孩子的內心注入了一股神奇的力量，讓她自動(dòng)自發(fā)地向優(yōu)秀靠攏向好成績(jì)努力；但同樣的，來(lái)自老師的批評也具有這樣神奇的效果，只不過(guò)作用是截然相反的，它會(huì )讓孩子樂(lè )學(xué)好學(xué)向學(xué)的心瞬間枯萎，甚至是讓孩子對自己失望絕望，最終徹底放棄自己……
64、開(kāi)學(xué)后，有一天他高興的回來(lái)說(shuō)他的物理考了分，我對他說(shuō)：“不錯，不錯”，他說(shuō)：“好郁悶，老師不相信我會(huì )及格”。我說(shuō)你頭期那么差，當然老師要懷疑你呀，下單元你在努力，老師會(huì )相信的。不久，又考物理了，他回來(lái)說(shuō)考了，他叫我猜老師怎么說(shuō)的，我說(shuō)：老師說(shuō)你有進(jìn)步，繼續努力哈。他說(shuō)，你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說(shuō)：成績(jì)有假，我們班不可能考到的，還說(shuō)下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他，他還真是在復習物理。
65、的確，在這方面，我確實(shí)是個(gè)有點(diǎn)與眾不同的媽媽。之所以與眾不同，是因為對孩子心靈世界的深刻洞察告訴我：老師與父母是不同的，父母在家里說(shuō)兩句批評的話(huà)，也許傷害孩子一天或一會(huì )兒，但老師的一句批評卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來(lái)。特別是更加注重他人評價(jià)的女孩子，也許只是老師一個(gè)不經(jīng)意的眼神，都會(huì )給她們帶來(lái)長(cháng)久而深遠的傷害。
66、女兒上小學(xué)的時(shí)候，每次家長(cháng)會(huì )后，我都會(huì )單獨就孩子的問(wèn)題找老師詳細溝通一下。一般來(lái)說(shuō)，老師總會(huì )先說(shuō)一大堆孩子的優(yōu)點(diǎn)，如作業(yè)很整潔很遵守課堂秩序和同學(xué)很團結友愛(ài)等，在最后再補充兩點(diǎn)缺點(diǎn)：“要是能克服馬虎的毛病，成績(jì)還能提升一大截”“要是孩子能夠再認真一點(diǎn)”……每當這時(shí)，我都會(huì )用心記下老師后面提到的幾個(gè)問(wèn)題，因為這其實(shí)才是我與老師溝通的重點(diǎn)，發(fā)現孩子的不足，并力爭幫助她彌補這個(gè)不足。
67、由這樣的一次經(jīng)歷，我也開(kāi)始越發(fā)開(kāi)始關(guān)注老師對孩子的影響這一問(wèn)題�？吹降脑蕉嘞氲脑蕉�，我越是窺到了這樣一個(gè)教育的秘密：老師的鼓勵和表?yè)P，對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都太重要了。特別是對于情感脆弱更重視他人評價(jià)的女孩來(lái)說(shuō)，這種鼓勵簡(jiǎn)直是價(jià)值百萬(wàn)。
68、信號與系統的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調節劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
69、在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會(huì )貢獻最大。老師，我們永遠感激您！
70、在孩子的心目中，老師與父母是截然不同的，父母在家里說(shuō)兩句批評的話(huà)，也許傷害孩子一天或一會(huì )兒，但老師的一句批評卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來(lái)。
71、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長(cháng)心目中的好老師。
72、你是我們心目中的好老師你真是把話(huà)說(shuō)到我們的心窩子里。
73、你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養成。
74、你是一位嚴格要求孩子的好老師。
75、孩子的好習慣，離不開(kāi)你的引導教育。
76、你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂(lè )學(xué)善學(xué)。
77、現在我在考慮怎樣讓他多跟你幾年，要是能再有個(gè)三年五載，俺家要出大官了。俺家的希望拜托你了！
78、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
79、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
80、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習的榜樣。
81、老師上課有時(shí)非常幽默，有時(shí)非常嚴格，不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！大家很崇拜他哦！=
82、老師治學(xué)嚴謹，要求嚴格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習和生活狀況，循循善誘，平易近人；注意啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學(xué)生有所收獲；半數認真工整，批改作業(yè)認真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯誤；最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息，做到及時(shí)修正和調整自己的教學(xué)�？傊�，段老師是一個(gè)不可多得的好教師。
83、老師對待教學(xué)認真負責，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當，對待學(xué)生嚴格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
84、課堂內容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
85、教學(xué)內容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
86、老師教學(xué)認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習，氣氛活躍，整節課學(xué)下來(lái)有收獲欣喜，使人對此門(mén)課程興趣濃厚。
87、一開(kāi)始這門(mén)課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然現在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現在我們面前，使大家的學(xué)習和復習更有針對性，也增強了大家學(xué)好這門(mén)課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學(xué)習的幫助非常大。
88、老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于理解的過(guò)程公式清晰明確的表達出來(lái)。講課內容緊湊豐富，并附有大量例題和練習題，十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內掌握課堂內容。
89、最開(kāi)始，老師授課速度有些快，但是，后來(lái)學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調整了授課速度。所以，總體感覺(jué)此刻城段老師講得很好。
90、老師組織習題課，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決；老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問(wèn)題，使同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習打下基。
91、它們是不會(huì )倒塌的紀念碑；它們，是風(fēng)吹過(guò)怒放的臘梅；他們像太陽(yáng)一樣，給學(xué)生帶來(lái)溫暖，給每個(gè)人帶來(lái)光明。
92、這就是我欽佩的老師。她關(guān)心我，像我媽媽一樣愛(ài)我。老師，我永遠愛(ài)您！
93、花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；大山感謝大地，因為大地讓它參天；我感謝我的老師，因為老師打開(kāi)了智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋中暢游，您的濃濃的老師之愛(ài)伴我茁壯成長(cháng)。
94、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，無(wú)論刮風(fēng)下雨，始終堅守崗位。教師，最無(wú)私的職業(yè)。
95、您對待我們就像對待自己的孩子一樣，甚至愛(ài)我們超過(guò)自己的孩子，真想對您說(shuō)：老師，您辛苦了！
96、老師是一棵大樹(shù)，我們培育著(zhù)這些祖國的花朵。我不會(huì )忘記這一幕，更不會(huì )忘記我辛苦的老師。
97、她就像一個(gè)航標燈，指導我們如何做得更好，如何讓我們學(xué)習到更高的水平，如何讓我們學(xué)生讀更多的書(shū)，如何讓我們更快樂(lè )。
98、有人說(shuō)老師很?chē)栏�；有人說(shuō)，老師是善良的我說(shuō)，老師是善良的，就像親人一樣。在這里我想對老師說(shuō)：老師，謝謝您！
99、老師就像太陽(yáng)，她的光輝照耀著(zhù)我們的成長(cháng)；老師像一支蠟燭，燃燒著(zhù)自己的青春，激勵著(zhù)我們前進(jìn)；老師就像一只蠶，吐在心里知道，教我們知識。��！老師，我真佩服你！
100、跌跌撞撞走過(guò)懵懂的道路，歲月匆匆，花開(kāi)又落，敬愛(ài)的王老師，感謝您為我們成長(cháng)的美麗。
101、有人說(shuō)，老師是天空中最明亮的北斗七星，為我們指明前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是最清涼的山泉，用甘露的芬芳澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他強健的身體保護我們這些未來(lái)的花蕾。
102、親愛(ài)的老師，您用真誠的愛(ài)，讓多少孩子遠離了迷茫，喚醒了多少孩子的自信，點(diǎn)燃了多少孩子的青春。
103、一個(gè)好老師不僅教我們知識，而且關(guān)心我們的健康成長(cháng)。有這樣一位好老師是我們的幸福！
104、劉小姐，謝謝你大老遠來(lái)！你是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我；你是引導我的光；你是媽媽?zhuān)毿恼疹櫸摇?/p>
105、老師，讓我摘一朵白云，載著(zhù)我的祝福送給您每一天；讓我捕捉一縷清風(fēng)，抱進(jìn)你敞開(kāi)的胸懷，送你一絲清涼的慰藉；讓我結出大果子，把最大最甜的給你。
106、我們班很幸運有一個(gè)負責任的班主任和一個(gè)新朋友。我一定要努力學(xué)習，更加嚴格要求自己，不辜負韓老師對我們的期望。
107、洪老師這盞燈，將永遠陪伴我，教導我；洪老師，永遠是我最好的老師，在人生的道路上，有了這樣的好老師和樂(lè )于助人的朋友，我會(huì )在學(xué)習的道路上更加踏實(shí)，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的厚愛(ài)！
108、雖然風(fēng)和雷扭曲你的樹(shù)枝，但不能折斷你堅韌的脊梁；雖然冰霜會(huì )凍結你流動(dòng)的血漿，但它不會(huì )固化你通往春天的理想途徑。
109、老師您辛苦了，您不僅教了我們知識，還教了我們做人的道理。
110、親愛(ài)的楊老師，您就像一盞明燈，指引著(zhù)我探索知識的寶藏。我現在把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：楊老師，我太感謝您了！
111、老師授課的方式十分適合我們，他根據本課程知識結構的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結合，透過(guò)例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
112、老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素，工作認真負責，是一位十分稱(chēng)職的老師！
113、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開(kāi)導學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習，刻苦奮進(jìn)，珍惜今日的時(shí)光。
114、課堂中，老師是一個(gè)富有經(jīng)驗，工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外，老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找老師，總會(huì )得到一些有益的指導。
115、王老師很細心的，也很有耐心，職責心也很強。知識潛力也算能夠，對驅動(dòng)內核課程的講授，雖不能說(shuō)游刃有余，但也能教出一些實(shí)用的知識。
116、老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生理解的特點(diǎn)。
117、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣，它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專(zhuān)有名詞和概念，使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。
118、邵奇可：是一個(gè)比較牛的老師，講課還是講的比較好，但是可能是因為太牛了吧，叫我們C語(yǔ)言卻沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一行代碼，我覺(jué)得身為老師，自己敲一下，我們可能會(huì )更得也比較好一點(diǎn)，效果會(huì )更好。
119、老師教學(xué)態(tài)度嚴謹，不僅僅在學(xué)習上嚴格要求我們，更在教學(xué)方面嚴格要求自己，在生病嚴重的狀況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。
120、課后輔導。本課程的課后答疑工作做的也很好，使學(xué)習中的疑惑及時(shí)得以解決，而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習。
121、老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。
122、老師教學(xué)認真，課堂效率高，授課資料詳細，我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習，氣氛活躍，整節課學(xué)下來(lái)有收獲欣喜，使人對此門(mén)課程興趣濃厚。
123、王金堂：王老師為人和藹，很受學(xué)生喜愛(ài)，上課也是一絲不茍，十分認真，他能保證我們能把他所講的東西全部吸收，才開(kāi)始講下方的資料，這就是他的認真之處，不會(huì )落下一個(gè)學(xué)生。但是這樣的話(huà)可能速度有點(diǎn)偏慢，但是，鑒于王老師所講的是驅動(dòng)方面，比較難懂，他這樣的教學(xué)風(fēng)格是能夠理解的。
124、老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué)，例如在連續信號頻域分析這一章節，資料很多，關(guān)系繁雜，而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的理解，并且從中我們不僅僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
125、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
126、輝老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。
127、經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式，使同學(xué)們學(xué)習態(tài)度更加用心更有熱情，學(xué)習效果好。
128、老師對待教學(xué)認真負責，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當，對待學(xué)生嚴格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較用心熱烈。
129、信號與系統的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調節劑，從始之終，同學(xué)們總能持續強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
130、老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。
131、此課程采用多媒體教學(xué)設施使講課效果良好。
132、課堂資料充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕簡(jiǎn)單松掌握知識。
133、一開(kāi)始這門(mén)課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然此刻已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展此刻我們面前，使大家的學(xué)習和復習更有針對性，也增強了大家學(xué)好這門(mén)課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學(xué)習的幫忙十分大。
134、老師治學(xué)嚴謹，對學(xué)生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中，同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
135、教學(xué)資料豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
136、教書(shū)育人。這就應是輝老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì )穿插一些育人資料，使同學(xué)們更能以用心的態(tài)度去應對學(xué)習，應對生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問(wèn)，耐心開(kāi)導，使一些同學(xué)迷途知返。
137、輝老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
138、三位老師都很認真，這是不爭的事實(shí)，可能學(xué)生評價(jià)褒貶不一，但大部分學(xué)生肯定是對他們的教學(xué)肯定的，希望三位老師再接再厲，把自己的知識傳授給我們這些初出茅廬的孩子。也許以后聽(tīng)不到你們上課了。但我們肯定不會(huì )忘記你們。在工作上碰到問(wèn)題，我們肯定會(huì )求助于你們，希望能得到你們熱情的幫忙。再次表示感謝！
139、我們老師授課時(shí)生動(dòng)形象，極具幽默感，十分能調動(dòng)課堂氣氛，寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一，老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽(tīng)兩節課，學(xué)到知識。
140、老師組織習題課，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決；老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問(wèn)題，使同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習打下基礎。
141、輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，資料豐富以最好的方式使學(xué)生理解，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。
142、信號與系統是我們電子信息專(zhuān)業(yè)的一門(mén)至關(guān)重要的基礎課，對這門(mén)課的知識的掌握，對我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的潛力至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們對這門(mén)課的學(xué)習以漸入佳境。
143、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習的榜樣。
144、老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當，重點(diǎn)與難點(diǎn)區分的十分清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號系統這門(mén)課學(xué)地相當簡(jiǎn)單，學(xué)習成績(jì)得到了較大的提高。
145、最開(kāi)始，老師授課速度有些快，但是，之后學(xué)生提推薦給老師，老師欣然理解并調整了授課速度。所以，總體感覺(jué)此刻城老師講得很好。
146、老師嚴于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。
147、老師上課詼諧搞笑，他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于理解的過(guò)程公式清晰明確的表達出來(lái)。講課資料緊湊豐富，并附有超多例題和練習題，十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內掌握課堂資料。
148、老師為人和藹，很受學(xué)生喜愛(ài)，上課也是一絲不茍，非常認真，他能保證我們能把他所講的東西全部吸收，才開(kāi)始講下面的內容，這就是他的認真之處，不會(huì )落下一個(gè)學(xué)生。不過(guò)這樣的話(huà)可能速度有點(diǎn)偏慢，不過(guò)，鑒老師所講的是驅動(dòng)方面，比較難懂，他這樣的教學(xué)風(fēng)格是可以接受的。
149、王老師他是一個(gè)比厲害的老師，講課還是講的比較好，但是可能是因為太牛了吧，教我們C語(yǔ)言卻沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一行代碼，我覺(jué)得身為老師，自己敲一下，我們可能會(huì )更得也比較好一點(diǎn)，效果會(huì )更好。
150、王老師很細心的，也很有耐心，責任心也很強。知識能力也算可以，對驅動(dòng)、內核課程的講授，雖不能說(shuō)游刃有余，但也能教出一些實(shí)用的知識。
151、老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當，重點(diǎn)與難點(diǎn)區分的非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號系統這門(mén)課學(xué)地相當輕松，學(xué)習成績(jì)得到了較大的提高。
152、輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，內容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。
153、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
154、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jì)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
155、你好，我兒子的語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步很快樂(lè )，我感到很滿(mǎn)意。
156、家長(cháng)會(huì )上，你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴(lài)，謝謝你老師。
157、老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長(cháng)的深深地感謝你。
158、這學(xué)期，我的孩子成績(jì)有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長(cháng)的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
159、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長(cháng)的很感激。
160、老師你好，我女兒的成績(jì)在你的教育下，起色很大，謝謝你。
161、謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀(guān)。
162、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來(lái)。
163、你是一位認真負責，關(guān)愛(ài)孩子的好老師，我很欣賞你。
164、從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中，我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
165、你工作負責，責任心強，干工作樣樣出色。
166、你是一個(gè)知識豐富的老師。
167、你說(shuō)話(huà)的水平很有特色，很吸引學(xué)生。
168、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂(lè )成長(cháng)。
169、你愛(ài)崗敬業(yè)，對工作認真負責。
170、你對學(xué)生體貼入微，從不因私事面不顧學(xué)生的安危。
171、你的形象時(shí)刻影響著(zhù)孩子們，促使孩子們不斷進(jìn)步。
172、是你們的培育讓孩子茁壯成長(cháng)。
173、你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。
174、你教出的孩子真的很聽(tīng)話(huà)，也很懂禮貌。
175、老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。注意以學(xué)生為主，個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習。
176、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習，思考，交流。
177、你的課堂語(yǔ)言，表情，動(dòng)作充分體現民主平等的和諧的師生關(guān)系。
178、你教學(xué)嚴謹，認真，不斷的機理學(xué)深。
179、老師，我的孩子近日來(lái)，在你的引導下，敢與人交流了。
180、老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)孩子!
181、老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
182、老師，你用什么辦法激勵著(zhù)孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。
183、老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了!
184、謝謝您，老師！您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。
185、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習、成長(cháng)，不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛(ài)和教導，我們再這里要說(shuō)一聲：老師，謝謝您！
186、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪！
187、如果你想采擷成功的浪花，就必須付出心血。一分耕耘，一分收獲。只有充滿(mǎn)求知欲，自己樂(lè )學(xué)善思，積極要求上進(jìn)，你才能駛向理想的彼岸。人生之路充滿(mǎn)荊棘，要你迎難而上去戰勝。嚴以律己，超越自我吧，我們期待著(zhù)你的精彩！
188、你愛(ài)崗敬業(yè)，對工作認真負責。
189、老師，你辛勤的耕耘，換來(lái)了桃李的絢麗。
190、你是一個(gè)知識豐富的老師。
191、您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護著(zhù)他。作為孩子的家長(cháng)，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順！
192、老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長(cháng)，我對你表示十二萬(wàn)分的感謝。
193、你說(shuō)話(huà)的水平很有特色，很吸引學(xué)生。
194、一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
195、你有一雙靈巧的手，繪畫(huà)制作寫(xiě)字，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)科學(xué)，喜歡探索，任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習上進(jìn)心強，態(tài)度端正。只是有時(shí)候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己，刻苦學(xué)習，才能走向更高更遠。
196、你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守校規校紀，愛(ài)好體育鍛煉。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
197、你的鉛筆字寫(xiě)得不錯，更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累，而且做得那樣井井有條。如果你在學(xué)習上也能付出努力，相信你會(huì )有更多收獲。
198、該同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛，涉及音樂(lè )體育英語(yǔ)金融電影娛樂(lè )等等方面。是一個(gè)名副其實(shí)的才子！他課外生活多姿多彩，參加了信院十大歌手比賽英語(yǔ)演講比賽，均取得優(yōu)異的成績(jì)。
199、該同學(xué)熱心班級，樂(lè )于為班集體做貢獻，團結同學(xué)，經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)，積極向黨組織靠攏，為人大方樂(lè )觀(guān)積極向上，有良好的社交能力，易與他人打成一片，在班集體內有較好的聲譽(yù)，經(jīng)常組織大家開(kāi)展一系列活動(dòng)。
200、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)，認真及時(shí)，熱心助人，集體榮譽(yù)感強，自尊心強，有上進(jìn)心，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考！
201、你學(xué)習認真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗，知識面廣，有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，積極參加社會(huì )活動(dòng)，有愛(ài)心，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會(huì )實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
202、該生學(xué)習勤奮努力喜歡體育運動(dòng)樂(lè )于助人，與同學(xué)老師相處融洽。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強勤懇踏實(shí)，有良好的心理素質(zhì)和應變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折。學(xué)習上認真刻苦勤奮，在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，積極參加各類(lèi)活動(dòng)。有良好的生活習慣，做該生思想進(jìn)步，不斷努力學(xué)習和提高自己，作風(fēng)優(yōu)良，現已成為一名中共預備黨員。學(xué)習認真刻苦，有較強的獨立思考能力，成績(jì)優(yōu)良，注重實(shí)際操作能力。工作上，能夠向別人虛心請教，認真仔細，吃苦耐勞，自覺(jué)承擔責任和盡自己的職責。生活中勤儉節約。被評為校優(yōu)秀大學(xué)生。
203、該生思想上積極要求上進(jìn)，遵守校紀校規，團結同學(xué)樂(lè )于助人，注重自身各方面素質(zhì)的培養。學(xué)習認真，刻苦，樂(lè )觀(guān)向上，有進(jìn)取心，有較強的動(dòng)手和應用能力，吃苦耐勞樸實(shí)大方，善于創(chuàng )新，積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，興趣愛(ài)好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
204、沒(méi)有天生的聰明和愚笨，只有勤奮和懶惰。你的腦子和大家一樣靈活，但學(xué)習比較馬虎，怕吃苦，怕認真，成績(jì)怎么會(huì )上升呢？發(fā)言聲音低微，有錯訂正后不及時(shí)給老師改，上課有時(shí)也不很專(zhuān)心。所有的缺點(diǎn)在新的一年都要下決心改掉，千萬(wàn)不要讓秦老師失望喲！
205、該生思想積極進(jìn)取，向黨組織靠攏，現已成為一名中共黨員。平時(shí)學(xué)習認真，勤奮努力，獲得獎學(xué)金。工作中，負責的態(tài)度，有較強的組織能力，積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。在生活方面，我關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇，相處融洽。在同學(xué)中起模范作用，被評為校優(yōu)秀大學(xué)生。該生思想端正，遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人性德修養，具有良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，勤奮刻苦，有較強的獨立思考能力，基礎專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí)。是一名合格的大學(xué)生。
206、學(xué)習成績(jì)老是中等，好像沒(méi)有偷懶，也看不出哪里刻苦，認不識的字總是不肯查字典。發(fā)言不如剛開(kāi)學(xué)時(shí)積極，作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了。你希望別人佩服你嗎？勤奮是通向成功的唯一橋梁！
207、你個(gè)子不比別人矮，天資不比人家差，成績(jì)始終上不去，想過(guò)是什么原因嗎？都是同一個(gè)老師教，都在同一間教室學(xué)。原因大概別人吃苦你快活，別人認真你馬虎吧？什么事肯花力氣干，還有干不好的道理嗎？希望今后你用實(shí)際行動(dòng)證明你是好樣的。
208、臉上總有自信的微笑�？鞓�(lè )的看書(shū)學(xué)習，快樂(lè )的參加各種活動(dòng)，在快樂(lè )的學(xué)習生活中不知不覺(jué)的收獲，不知不覺(jué)的成長(cháng)。一年半以來(lái)，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂(lè )而有收獲的。
209、聰明，踏實(shí)，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長(cháng)做耐心細致的工作，因為你是一個(gè)耐心細致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作，你總會(huì )有條有理的把它做好。
210、經(jīng)�？梢钥吹侥阍谝槐菊�(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”“去無(wú)錫市區的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。
211、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
212、工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。
213、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎？
214、在這個(gè)學(xué)期里，首先我要評價(jià)一下自己，我覺(jué)得，我近月來(lái)，語(yǔ)文成績(jì)居中，數學(xué)成績(jì)下降，英語(yǔ)成績(jì)應該是急劇上升，我發(fā)誓以后不管多艱難，我也要把數學(xué)成績(jì)提高，語(yǔ)文成績(jì)還行，我要它們平等，都要和英語(yǔ)一樣，我相信下個(gè)學(xué)期我就會(huì )完成這個(gè)目標的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀律方面還是很?chē)栏竦�，包括校規校級，我都很遵守。我在與同學(xué)的交流時(shí)也很好，她們都愿意和我做朋友，就連別的班的我也有認識的同學(xué)，她們對我太好了，我也愿意與她們交朋友，相信我的朋友會(huì )越來(lái)越多的！
215、張麗、你是一個(gè)堅強而執著(zhù)的女生，熱愛(ài)班集體，做事很認真，尤其是你的身體不好還堅持每天跑操，各項集體活動(dòng)也不愿落下，真的讓我很感動(dòng)，學(xué)習是那么用心，特別是數學(xué)學(xué)得如此出色，令很多男生汗顏，作為課代表，你是稱(chēng)職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲，繼續樹(shù)立信心，要相信：只要有付出，就會(huì )有收獲，淮海中學(xué)將為你上演緊張而美麗的人生喜��！
216、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。
217、劉犇名如其人，他有一股“�！睔�，也有一身使不完的“奔”勁，對于高中學(xué)習來(lái)說(shuō)，你具有得天獨厚的優(yōu)越性，再加上你的聰明和扎實(shí)的基礎，你完全可以在班級獨領(lǐng)風(fēng)騷的，雖然成績(jì)在班級也位居前列，但老師希望你在年級是學(xué)習的排頭兵，可能是進(jìn)入高中時(shí)的學(xué)習慢了一拍，而現在你適應了，下學(xué)期就該一展身手了，我相信你能做到。
218、你是一名尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習較自覺(jué)，成績(jì)良好，如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做練習，那么你的進(jìn)步會(huì )更大，努力��！
219、曉明同學(xué)，你非常懂事，文靜的外表下有一顆堅強的心，面對突然降臨的橫禍，你坦然處之，性格堅毅頑強，讓老師和同學(xué)們深深折服！你是一個(gè)在各個(gè)方面都比較出色的好學(xué)生，思想上積極追求進(jìn)步，品質(zhì)優(yōu)秀；喜歡體育活動(dòng)，有著(zhù)較好的身體素質(zhì)；你學(xué)習刻苦，勤奮好學(xué)，學(xué)風(fēng)穩健扎實(shí)，形成了一套好的學(xué)習方法并取得了優(yōu)異成績(jì)。希望你大膽的做一些工作，爭取更加全面的發(fā)展自己的能力。
220、你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者為你加油，為你鼓勁！
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