數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，通過(guò)評語(yǔ)的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢？下面是小編精心整理的數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)，歡迎大家分享。
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)1
1. 練習的目的之一，就是在練習的過(guò)程中得到新的收獲!
2. 理解----是解決數學(xué)問(wèn)題的金鑰匙!
3. 學(xué)習是快樂(lè )的!
4. 繼續努力，爭取更好的'成績(jì)!
5. 方法與算理都應心知肚明!
6. 對數與數的計算，要有一種能夠迅速做出判斷的感覺(jué)!
7. 努力才有好成績(jì)!
8. 聰明的孩子才可愛(ài)!
9. 記�。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜�!
10. 記�。簩W(xué)習就應該力爭上游!
11. 相信你，本學(xué)期的目標你已經(jīng)確定了!
12. 良好的學(xué)習習慣，對人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!
13. 學(xué)貴有恒!
14. 興趣是最好的老師，數學(xué)同樣如此!
15. 數學(xué)可以使你的頭腦更靈活!
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)2
1、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!
2、再細心一些，你準行!
3、計算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!
4、細節決定成敗’，從細節做起，減少計算錯誤，好嗎?
5、就這樣做下去，孩子!
6、喜歡你的認真勁兒!
7、老師相信你，本學(xué)期你一定能行!、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
8、計算時(shí)，一定要注意精確!
9、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的!
10、方法要靈活，計算也要精確!
11、記�。阂嬲斫鈹祵W(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考!
12、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數據信息要力爭準確無(wú)誤!
13、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法!
14、弄清數量關(guān)系，方法才會(huì )正確!
15、用心練習，才能形成數學(xué)技能!
16、本學(xué)期你一定會(huì )做得很漂亮!
17、注意：對計算結果的處理要靈活!
18、只要你專(zhuān)心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學(xué)水平!
19、對待作業(yè)，不能錯過(guò)每一個(gè)細節!
20、老師期待你的進(jìn)步!
21、你的目標，應該是在數學(xué)方面成為同學(xué)們的榜樣!
22、只要持之以恒，你就能實(shí)現心中的夢(mèng)想!
23、本學(xué)期應力爭上游! 、作業(yè)格式要規范!
24、希望你能按老師的要求去做!
25、把數字寫(xiě)得在大方一些就更好看啦!
26、請注意根據要求正確處理計算結果!
27、要知道，這一題的主要目的在于如何根據實(shí)際情況來(lái)靈活運用收尾法和去尾法!
28、本學(xué)期你一定能做出驕人的成績(jì)!
29、學(xué)習數學(xué)要經(jīng)常做自我提醒!
30、要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績(jì)，就應該多一份壓力和主動(dòng)!
31、約分的方法要靈活!
32、提高正確率，是你在計算過(guò)程中必須注意做到的!
33、相信本學(xué)期你會(huì )變得更加聰明可愛(ài)!
34、減少失誤最有效的方法就是想好了再做!
35、每天都應給自己加油!
36、計算時(shí)，一定要力求準確無(wú)誤!
37、計算再精確一些就更好啦!
38、學(xué)會(huì )讀圖，也是數學(xué)的重要內容!
39、再接再厲!
40、希望你成績(jì)步步高!
41、課堂上請不要做小動(dòng)作!
42、注意：思考的角度要合理!
43、請注意書(shū)面衛生!
44、從你涂改的地方來(lái)看，你的思路好像不對頭!
45、這些問(wèn)題不是你不會(huì )做，而是太粗心啦!
46、心莫急，心要靜!
47、注意：“字如人面”!
48、有進(jìn)步，但仍需努力!
49、心要細!
50、數據信息要準確運用!
51、老師相信你會(huì )天天進(jìn)步!
52、你的明天會(huì )更精彩!
53、單位名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)要符合規范!
54、數學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”!
55、對于計算題，也要注意留心觀(guān)察與思考!
56、你的作業(yè)是可以做得更認真的!
57、請讀懂圖意!
58、作業(yè)切不可有應付的表現!
59、回答問(wèn)題時(shí)，聲音要洪亮!
60、有序思考，可以使你的思路更清晰!
61、回答數學(xué)問(wèn)題既要條理，也要嚴密!
62、實(shí)際上，計算題就是用來(lái)檢查你的認真程度和靈活性的!
63、注意：一個(gè)人的數學(xué)水平，往往是從細節中折射出來(lái)的!
64、做與思是密不可分的!
65、請注意數學(xué)的某些規定格式!
66、再努力，莫放松!
67、莫忘父母的期望!
68、思路和書(shū)面都應講求清楚!
69、希望你能養成自查作業(yè)的習慣!
70、線(xiàn)段圖可以幫你分析數量關(guān)系!
71、約分的方法要靈活!
72、提高正確率，是你在計算過(guò)程中必須注意做到的!
73、相信本學(xué)期你會(huì )變得更加聰明可愛(ài)!
74、減少失誤最有效的方法就是想好了再做!
75、每天都應給自己加油!
76、線(xiàn)段圖可以幫你分析數量關(guān)系!
77、對待學(xué)習，首先要自己滿(mǎn)意!
78、找出錯因并加以糾正，就不會(huì )重復以往的錯誤!
79、邊做邊想，才會(huì )更有效!
80、多一份思考，你就會(huì )多一分成功!
81、老師相信，你每天都會(huì )有一個(gè)新的超越!
82、請別辜負父母的一片心意!
83、和你的同桌比一比，你就應該更努力!
84、成績(jì)是自己做出來(lái)的!
85、在計算方面，“準確無(wú)誤”應該是你的主攻方向!
86、只有自己嚴格要求自己，學(xué)習才會(huì )變的主動(dòng)!
87、主動(dòng)學(xué)習遠比被動(dòng)接受有效得多!
88、上學(xué)期你取得非常優(yōu)異的成績(jì)，希望你本學(xué)期再創(chuàng )輝煌!
89、讀題要細，方法要明!
90、有些數學(xué)問(wèn)題的結果是可以靈活處理的，如第題!
91、努力才有好成績(jì)!
92、聰明的孩子才可愛(ài)!
93、記�。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜�!
94、記�。簩W(xué)習就應該力爭上游!
95、相信你，本學(xué)期的目標你已經(jīng)確定了!
96、良好的學(xué)習習慣，對人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!
97、學(xué)貴有恒!
98、興趣是最好的老師，數學(xué)同樣如此!
99、數學(xué)可以使你的頭腦更靈活!
100、每天都應對所學(xué)知識進(jìn)行回顧與反思!
101、“想學(xué)”比什么都重要!
102、努力是成功之父!
103、自主探索，是重要的數學(xué)能力之一!
104、專(zhuān)心致志，方能有效!
105、知識和智慧是最寶貴的財富!
106、獨立思考，才能形成自己的數學(xué)技能!
107、“精益求精”是數學(xué)的一貫追求!
108、唯有靈活，數學(xué)才有生命力!
109、書(shū)面如人面!
110、要想在數學(xué)方面有所成就，首先要善思!
111、學(xué)會(huì )反思與回顧，才能形成自己的.數學(xué)知識體系!
112、靈活的方法緣自靈活的思維方式!
113、數學(xué)日記是進(jìn)行回顧與反思的有效方式!
114、記�。褐钦邿o(wú)畏，智者無(wú)敵!
115、要知道，“苦學(xué)”不如“會(huì )學(xué)”!
116、能干的你會(huì )把字寫(xiě)得工工整整！
117、你很聰明，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了！
118、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！
119、你的作業(yè)令老師賞心悅目！
120、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂(lè )！
121、批改你的作業(yè)，是一種享受！
122、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里！
123、這道題你再做一遍，一定可以做對！
124、老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
125、一步錯，步步錯，多可惜��！
126、都會(huì )，為什么不好好寫(xiě)呢？別讓字再舞蹈，站穩！
127、看到你的變化，老師真高興！
128、全對了，祝賀��！好工整的作業(yè)！
129、方法太好了，可要細心呀！
130、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
131、再細心一些，你準行！
132、計算全部正確，恭喜你！
133、一分耕耘一分收獲！
134、細節決定成敗，從細節做起，減少計算錯誤，好嗎？
135、就這樣做下去，孩子！
136、喜歡你的認真勁兒！
137、老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話(huà)。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的！新學(xué)期回來(lái)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，取得更優(yōu)異的成績(jì)。
138、東：你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀，愛(ài)學(xué)習的小男孩，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你，努力吧！
139、課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。但是，你的學(xué)習有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，你也將會(huì )是老師眼中的一顆閃光的“星星”！
140、齡：羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學(xué)習，能團結同學(xué)，積極勞動(dòng)�？墒菍W(xué)習上由于欠自覺(jué)，作業(yè)不認真，所以成績(jì)不穩定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
141、旭：羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀，團結同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會(huì )上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功，向爸爸學(xué)習，你將更上一層樓。
142、君：像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩，真是人見(jiàn)人愛(ài)。能尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，看到你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了，老師為此而高興。要是在學(xué)習上能自覺(jué)主動(dòng)，上課再專(zhuān)心些，相信你的成績(jì)進(jìn)步更大。更希望能改正說(shuō)謊的毛病，千萬(wàn)不要做“放狼的小孩”呀。
143、薇：一直以來(lái)，你尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現自己�？墒悄銓W(xué)習不夠自覺(jué)，常常不完成作業(yè)，成績(jì)進(jìn)步不大。希望你能認真書(shū)寫(xiě)，改正說(shuō)謊的缺點(diǎn)，為自己爭一口氣！
144、你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
145、忻：這一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
146、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習自覺(jué)，團結同學(xué)，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動(dòng)，你會(huì )更加出眾。
147、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!
148、再細心一些，你準行!
149、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!
150、“字如人面”，請努力把字寫(xiě)好!
151、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整!
152、每一個(gè)數字都是不能馬虎的!
153、請注意解決數學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!
154、多角度思考，可以發(fā)現新的數學(xué)方法!
155、希望你能持之以恒!
156、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事?
157、精確計算是減少不必要失誤的前提之一!
158、太大意了吧!
159、只要你專(zhuān)心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學(xué)水平!
160、對待作業(yè)，不能錯過(guò)每一個(gè)細節!
161、老師期待你的進(jìn)步!
162、專(zhuān)心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解!
163、既要用心想，還要用心算!
164、會(huì )知道以后該怎么做了!
165、請多一些反思，以加深理解與記憶!
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)3
1、祝賀你！
2、你真的有了很大進(jìn)步！
3、太優(yōu)秀啦，再努力吧！
4、你的作業(yè)越來(lái)越漂亮啦！
5、有進(jìn)步，再努力！
6、今天的作業(yè)很漂亮！
7、祝賀你的進(jìn)步！
8、近階段，你真的有了很大進(jìn)步，繼續努力吧！
9、你的做法很不錯！
10、你的做法很有創(chuàng )意！
11、近期，在課堂上你聽(tīng)講很專(zhuān)注！
12、祝賀你的成功！
13、你的思路很有見(jiàn)地！
14、謝謝你，你的作業(yè)很漂亮！
15、老師相信你！
16、你越來(lái)越優(yōu)秀啦！
17、老師非常欣賞你對第2、3題結果的處理！
18、老師很滿(mǎn)意你的做法！
19、老師祝賀你的進(jìn)步！
20、送你一朵大紅花吧！
21、好極啦！
22、太棒啦！
23、你是一個(gè)很有數學(xué)才能的學(xué)生！
24、你真棒！
25、老師非常喜歡你！
26、你真是一個(gè)數學(xué)天才！
27、你進(jìn)步啦！
28、你真的非常了不起！
29、你永遠是最優(yōu)秀的！
30、你是一個(gè)富有創(chuàng )造性的孩子！
31、你像你的名字一樣聰明！
32、老師因你而驕傲！
33、你的成功，老師從心里感到高興！
34、奇跡終于出現啦！
35、你今天的表現很不錯！
36、你很聰明，但仍需努力！
37、你真的是一個(gè)非常聰明的學(xué)生！
38、你很好學(xué)，具有一種不達目的決不罷休的精神！
39、你的作業(yè)質(zhì)量比以前強多啦！
40、你是老師的驕傲！
41、老師因你而自豪！
42、老師為你喝彩！
43、你的做法很有創(chuàng )意！
44、你太有才啦！
45、你很有創(chuàng )造才能！
46、你越來(lái)越聰明啦！
47、其實(shí)，你很聰明！
48、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
49、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
50、計算時(shí)，一定要注意精確！
51、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
52、方法要靈活，計算也要精確！
53、記�。阂嬲斫鈹祵W(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
54、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數據信息要力爭準確無(wú)誤！
55、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！
56、弄清數量關(guān)系，方法才會(huì )正確！
57、用心練習，才能形成數學(xué)技能！
58、本學(xué)期你一定會(huì )做得很漂亮！
59、注意：對計算結果的處理要靈活！
60、記�。簳�(huì )做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
61、希望你把數和字寫(xiě)得再大方些！
62、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！
63、計算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對完整！
64、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
65、你還是有些馬虎，請注意！
66、書(shū)寫(xiě)一定要認真！
67、注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度！
68、養成認真書(shū)寫(xiě)的習慣，對于數學(xué)學(xué)習會(huì )很有幫助！
69、再次提醒：注意認真！
70、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)！
71、“字如人面”，請努力把字寫(xiě)好！
72、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整！
73、每一個(gè)數字都是不能馬虎的！
74、請注意解決數學(xué)問(wèn)題方法的靈活性！
75、多角度思考，可以發(fā)現新的數學(xué)方法！
76、希望你能持之以恒！
77、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事？
78、精確計算是減少不必要失誤的前提之一！
79、太大意了吧！
80、只要你專(zhuān)心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學(xué)水平！
81、對待作業(yè)，不能錯過(guò)每一個(gè)細節！
82、老師期待你的進(jìn)步！
83、專(zhuān)心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解！
84、請你好好搞清出現錯誤的原因，你就會(huì )知道以后該怎么做了！
85、請多一些反思，以加深理解與記憶！
86、既要用心想，還要用心算！
87、請用心做好每一題！
88、讀題時(shí)，要弄清每一數學(xué)信息的含義！
89、本學(xué)期，請繼續保持爭勝心！
90、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！
91、小數點(diǎn)的位置要適當！
92、“答語(yǔ)”不能過(guò)于簡(jiǎn)單！
93、審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求，如第5題。
94、算法要合理！
95、計算時(shí)，一定要力求準確無(wú)誤！
96、計算再精確一些就更好啦！
97、學(xué)會(huì )讀圖，也是數學(xué)的重要內容！
98、再接再厲！
99、希望你成績(jì)步步高！
100、課堂上請不要做小動(dòng)作！
101、注意：思考的角度要合理！
102、請注意書(shū)面衛生！
103、從你涂改的地方來(lái)看，你的思路好像不對頭！
104、這些問(wèn)題不是你不會(huì )做，而是太粗心啦！
105、58﹑心莫急，心要靜！
106、注意：“字如人面”！
107、有進(jìn)步，但仍需努力！
108、心要細！
109、有什么想法，你可以告訴老師！
110、單位的換算是有理有據的！
111、分數的計算要用心掌握！
112、對出現的錯誤，應用心分析與糾正！
113、老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀！
114、形與體要分清！
115、練習的目的在于加深對相關(guān)知識的理解！
116、請用心把握每一個(gè)步驟！
117、記�。簩W(xué)習數學(xué)首先要做一個(gè)勤于思考的人！
118、新的學(xué)期，你肯定會(huì )有新的姿態(tài)！
119、相信你今后會(huì )注意書(shū)寫(xiě)認真的！
120、相信你今后的表現會(huì )更出色！
121、注意：打草的時(shí)候也不能太潦草！
122、作業(yè)間距是否可以再大一些？
123、提示：靜則穩，急則亂！
124、在課堂上要大膽發(fā)言！
125、數學(xué)需要多思，更需要善思！
126、相信你今后會(huì )把作業(yè)做得更漂亮！
127、讀題與寫(xiě)數，都應注意仔細！
128、書(shū)面設計要注意美觀(guān)、大方！
129、數據信息要準確運用！
130、老師相信你會(huì )天天進(jìn)步！
131、你的明天會(huì )更精彩！
132、單位名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)要符合規范！
133、數學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”！
134、數學(xué)方法的靈活，取決于思維的角度！
135、追求上進(jìn)，才是你最好的選擇！
136、請將“認真”進(jìn)行到底！
137、相信你今后的作業(yè)會(huì )更認真！
138、莫急，請想好了再做！
139、認真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會(huì )走向成功！
140、書(shū)面要注意保持
141、注意把“答語(yǔ)”寫(xiě)完整！
142、對于數學(xué)來(lái)說(shuō)，任何細節都不能大意！
143、老師對你抱有極大的期望！
144、對于計算題，也要注意留心觀(guān)察與思考！
145、請記住“計算四字訣”---看、想、算、查！
146、希望你今后注意自查！
147、多想一想前后知識的聯(lián)系，你就會(huì )變得更聰明！
148、你應該好好努力啦！
149、每天前進(jìn)一小步，你終會(huì )走向成功！
150、每次作業(yè)都是你學(xué)習成果的展示，老師都會(huì )以欣賞的眼光去對待的！
151、每次作業(yè)都應力求做得更漂亮！
152、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!
153、再細心一些，你準行!
154、計算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!
155、細節決定成敗’，從細節做起，減少計算錯誤，好嗎?
156、就這樣做下去，孩子!
157、喜歡你的認真勁兒!
158、老師相信你，本學(xué)期你一定能行!、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
159、計算時(shí)，一定要注意精確!
160、注意：錯誤的.結論，是由錯誤的計算造成的!
161、方法要靈活，計算也要精確!
162、記�。阂嬲斫鈹祵W(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考!
163、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數據信息要力爭準確無(wú)誤!
164、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法!
165、弄清數量關(guān)系，方法才會(huì )正確!
166、用心練習，才能形成數學(xué)技能!
167、本學(xué)期你一定會(huì )做得很漂亮!
168、注意：對計算結果的處理要靈活!
169、只要你專(zhuān)心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學(xué)水平!
170、對待作業(yè)，不能錯過(guò)每一個(gè)細節!
171、老師期待你的進(jìn)步!
172、加油!未來(lái)的書(shū)法家!
173、有進(jìn)步，繼續努力，成功就在你眼前!
174、把你的字寫(xiě)得正規一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
175、你寫(xiě)得字真棒，繼續努力，我向你學(xué)習。
176、繼續努力，寫(xiě)好每一個(gè)字，相信你會(huì )寫(xiě)得更好，老師期待你的進(jìn)步。
177、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì )做得更好。
178、你這次寫(xiě)的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
179、你寫(xiě)的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續努力!
180、你寫(xiě)的字筆畫(huà)到位，由重到輕，撇捺飄逸，規矩整齊，具有書(shū)法家的風(fēng)范。
181、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫(xiě)的非常到位，我還真不如你寫(xiě)得好，可不要驕傲啊!
182、寫(xiě)字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫(xiě)字的功夫并非一日之功，你要繼續堅持下去喲
183、書(shū)寫(xiě)認真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續努力喲!
184、你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng )新，繼續努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì )有你的大名
185、你積累的詞語(yǔ)真多呀!應用又是那么準確，堅持下去，你將會(huì )成為“作家”的，老師期盼著(zhù)你的成功。
186、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì )更好。
187、抬頭聽(tīng)講，老師會(huì )感到你臉上表現出很多信息!
188、數學(xué)規律要用心去發(fā)現!
189、數學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現!
190、注意：學(xué)習數學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎!
191、數學(xué)處處皆學(xué)問(wèn)，你說(shuō)呢?
192、數學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷，才能靈活運用!
193、對待數學(xué)要處處留心!
194、掉隊是危險的!
195、積極向上的心態(tài)，是學(xué)習數學(xué)必不可少的!
196、專(zhuān)心聽(tīng)講加上用心思考，是學(xué)好數學(xué)的必要條件!
197、學(xué)習是一種責任!
198、從某種意義上，對數學(xué)知識的掌握，可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!
199、數學(xué)需要融會(huì )貫通和觸類(lèi)旁通!
200、有認真對待作業(yè)的態(tài)度，可以養成一絲不茍的習慣!
201、不應有的失誤，往往叫人遺憾!
202、學(xué)習數學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
203、學(xué)不可已矣!
204、學(xué)習數學(xué)應具備一定的自學(xué)能力!
205、學(xué)會(huì )思考，才會(huì )找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙!
206、優(yōu)異的成績(jì)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!
207、約分的方法要靈活!
208、提高正確率，是你在計算過(guò)程中必須注意做到的!
209、相信本學(xué)期你會(huì )變得更加聰明可愛(ài)!
210、減少失誤最有效的方法就是想好了再做!
211、每天都應給自己加油!
212、線(xiàn)段圖可以幫你分析數量關(guān)系!
213、對待學(xué)習，首先要自己滿(mǎn)意!
214、找出錯因并加以糾正，就不會(huì )重復以往的錯誤!
215、邊做邊想，才會(huì )更有效!
216、多一份思考，你就會(huì )多一分成功!
217、老師相信，你每天都會(huì )有一個(gè)新的超越!
218、請別辜負父母的一片心意!
219、和你的同桌比一比，你就應該更努力!
220、成績(jì)是自己做出來(lái)的!
221、在計算方面，“準確無(wú)誤”應該是你的主攻方向!
222、只有自己嚴格要求自己，學(xué)習才會(huì )變的主動(dòng)!
223、主動(dòng)學(xué)習遠比被動(dòng)接受有效得多!
224、上學(xué)期你取得非常優(yōu)異的成績(jì)，希望你本學(xué)期再創(chuàng )輝煌!
225、讀題要細，方法要明!
226、有些數學(xué)問(wèn)題的結果是可以靈活處理的，如第題!
227、能干的你會(huì )把字寫(xiě)得工工整整！
228、你很聰明，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了！
229、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！
230、你的作業(yè)令老師賞心悅目！
231、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂(lè )！
232、批改你的作業(yè)，是一種享受！
233、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里！
234、這道題你再做一遍，一定可以做對！
235、老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
236、一步錯，步步錯，多可惜��！
237、都會(huì )，為什么不好好寫(xiě)呢？別讓字再舞蹈，站穩！
238、看到你的變化，老師真高興！
239、全對了，祝賀��！好工整的作業(yè)！
240、方法太好了，可要細心呀！
241、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
242、再細心一些，你準行！
243、計算全部正確，恭喜你！
244、一分耕耘一分收獲！
245、細節決定成敗，從細節做起，減少計算錯誤，好嗎？
246、就這樣做下去，孩子！
247、喜歡你的認真勁兒！
248、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
249、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
250、計算時(shí)，一定要注意精確！
251、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
252、方法要靈活，計算也要精確！
253、記�。阂嬲斫鈹祵W(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
254、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數據信息要力爭準確無(wú)誤！
255、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！
256、弄清數量關(guān)系，方法才會(huì )正確！
257、用心練習，才能形成數學(xué)技能！
258、本學(xué)期你一定會(huì )做得很漂亮！
259、注意：對計算結果的處理要靈活！
260、記�。簳�(huì )做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
261、希望你把數和字寫(xiě)得再大方些！
262、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！
263、計算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對完整！
264、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
265、你還是有些馬虎，請注意！
266、書(shū)寫(xiě)一定要認真！
267、注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度！
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)4
1. 記�。簮�(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
2. 數學(xué)也需要聯(lián)想!
3. 用心探索，才能獲得成功的體驗!
4. 拓展你的思路，你就會(huì )發(fā)現數學(xué)更廣闊的`天地!
5. 過(guò)程比結果更能反映一個(gè)人的數學(xué)才能!
6. 知其然，更要知其所以然!
7. 改變觀(guān)察與思維的角度，你的眼前將會(huì )出現一片新的天空!
8. 數學(xué)一樣需要靈感!
9. 理解是解決數學(xué)問(wèn)題的基礎!
10. 興趣與熱情是學(xué)習數學(xué)的發(fā)動(dòng)機!
11. 失之毫厘，往往謬以千里!
12. 方法與策略要具備或符合一定的方向性!
13. 思路的走向要合乎數學(xué)信息的脈絡(luò )!
14. 學(xué)習是一種不懈的追求!
15. 對待作業(yè)再專(zhuān)心一些，你的收獲會(huì )更多!
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)5
完成作業(yè)是學(xué)生保證學(xué)習效果的必要手段；批改作業(yè)是教師的常規工作。為保證正常的教學(xué)秩序，培養良好的教風(fēng)，依據我校教學(xué)實(shí)際和一般教學(xué)規律，特對作業(yè)批改要求如下，請全體任課教師遵照執行。
1、作業(yè)批改要及時(shí)。要按時(shí)批改作業(yè)，以便及時(shí)檢查教學(xué)效果和發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，應杜絕幾次作業(yè)集中批改的現象。
2、作業(yè)批改要認真細致。教師要親自批改作業(yè)，不能讓他人或學(xué)生代批。做到逐題批改，防止漏批、錯批。對作業(yè)中出現的`錯誤或不足，應用一定的符號或文字明確標注，以引起學(xué)生注意。
3、作業(yè)批改要規范。教師批改要做到字跡工整，符號簡(jiǎn)明，為學(xué)生起到示范作用。批改要使用規范、統一的批改符號，符號醒目，使學(xué)生清楚地知道教師的批改意圖，有利于吸取經(jīng)驗教訓，改正錯誤。教師的批改一律用紅筆，批改要有等級，有日期。
4、提倡批語(yǔ)式評價(jià)，作業(yè)批改遵循激勵性原則。批語(yǔ)力求準確規范、要實(shí)事求是、具體，富有激勵性、啟發(fā)性、針對性和指導性，促使學(xué)生非智力因素向良好方向發(fā)展。
5、作業(yè)批改方式可多樣化。提倡全批全改，對個(gè)別性錯誤、重復性錯誤作業(yè)提倡采用面批面改方式與針對性輔導相結合，針對學(xué)生作業(yè)中存在的共性問(wèn)題及時(shí)講解，更有利于了解學(xué)生錯誤原因，幫助學(xué)生彌補知識缺漏或改進(jìn)思維方式。
6、教師要及時(shí)復批。學(xué)生作業(yè)中如出現錯誤，要及時(shí)訂正，要寫(xiě)“訂正”二字，教師對訂正的問(wèn)題要及時(shí)復批。
7、及時(shí)記錄“作業(yè)批改記錄”本。針對學(xué)生作業(yè)中出現的共性錯誤，要及時(shí)記錄在“作業(yè)批改記錄”本上，“講評要點(diǎn)”要真實(shí)、完整。
8、單元階段性測試題要跟進(jìn)度完成。學(xué)完一單元后要及時(shí)進(jìn)行單元檢測。測試題要求教師全批全改，采用等級評定。學(xué)生的訂正在卷面完成，要有單元測試分析和補教補學(xué)措施。
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)6
1. 抬頭聽(tīng)講，老師會(huì )感到你臉上表現出很多信息!
2. 數學(xué)規律要用心去發(fā)現!
3. 數學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現!
4. 注意：學(xué)習數學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎!
5. 數學(xué)處處皆學(xué)問(wèn)，你說(shuō)呢?
6. 數學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷，才能靈活運用!
7. 對待數學(xué)要處處留心!
8. 掉隊是危險的!
9. 積極向上的心態(tài)，是學(xué)習數學(xué)必不可少的!
10. 專(zhuān)心聽(tīng)講加上用心思考，是學(xué)好數學(xué)的必要條件!
11. 學(xué)習是一種責任!
12. 從某種意義上，對數學(xué)知識的掌握，可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!
13. 數學(xué)需要融會(huì )貫通和觸類(lèi)旁通!
14. 有認真對待作業(yè)的態(tài)度，可以養成一絲不茍的.習慣!
15. 不應有的失誤，往往叫人遺憾!
16. 學(xué)習數學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
17. 學(xué)不可已矣!
18. 學(xué)習數學(xué)應具備一定的自學(xué)能力!
19. 學(xué)會(huì )思考，才會(huì )找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙!
20. 優(yōu)異的成績(jì)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)7
1、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
2、再細心一些，你準行！
3、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)！
4、“字如人面”，請努力把字寫(xiě)好！
5、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整！
6、每一個(gè)數字都是不能馬虎的！
7、請注意解決數學(xué)問(wèn)題方法的靈活性！
8、多角度思考，可以發(fā)現新的數學(xué)方法！
9、希望你能持之以恒！
10、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事？
11、精確計算是減少不必要失誤的前提之一！
12、太大意了吧！
13、只要你專(zhuān)心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學(xué)水平！
14、對待作業(yè)，不能錯過(guò)每一個(gè)細節！
15、老師期待你的進(jìn)步！
16、專(zhuān)心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解！
17、請你好好搞清出現錯誤的原因，你就
18、會(huì )知道以后該怎么做了！
19、請多一些反思，以加深理解與記憶！
20、既要用心想，還要用心算！
21、美好的明天要靠自己去創(chuàng )造！
22、注意：馬虎不得分！
23、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
24、智慧之樹(shù)要用汗水來(lái)澆灌！
25、有志者，事競成！
26、數學(xué)可以通天下！
27、每次作業(yè)，其實(shí)都是你的一幅作品！
28、失敗并不可怕，可怕的是搞不清失敗的原因！
29、知識可以改變命運！
30、學(xué)習只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)！
31、好好學(xué)習，才能天天向上！
32、理解萬(wàn)歲！
33、粗心大意是數學(xué)的大忌！
34、你的書(shū)面猶如你的名字一樣潔凈！
35、有了積極的心態(tài)，學(xué)習就會(huì )變成快樂(lè )的事情！
36、記�。簩W(xué)習的態(tài)度可以決定一個(gè)人的前途！
37、學(xué)習是幸福的！
38、能夠在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得某些結論，才真正達到數學(xué)學(xué)習的目的！
39、自查是一種重要的數學(xué)能力！
40、有目標，才有勁頭！
41、能干的你會(huì )把字寫(xiě)得工工整整！
42、你很聰明，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了！
43、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！
44、你的作業(yè)令老師賞心悅目！
45、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂(lè )！
46、批改你的作業(yè)，是一種享受！
47、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里！
48、這道題你再做一遍，一定可以做對！
49、老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
50、一步錯，步步錯，多可惜��！
51、都會(huì )，為什么不好好寫(xiě)呢？別讓字再舞蹈，站穩！
52、看到你的變化，老師真高興！
53、全對了，祝賀��！好工整的作業(yè)！
54、方法太好了，可要細心呀！
55、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
56、再細心一些，你準行！
57、計算全部正確，恭喜你！
58、一分耕耘一分收獲！
59、細節決定成敗，從細節做起，減少計算錯誤，好嗎？
60、就這樣做下去，孩子！
61、喜歡你的`認真勁兒！
62、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
63、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
64、計算時(shí)，一定要注意精確！
65、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
66、方法要靈活，計算也要精確！
67、記�。阂嬲斫鈹祵W(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
68、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數據信息要力爭準確無(wú)誤！
69、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！
70、弄清數量關(guān)系，方法才會(huì )正確！
71、用心練習，才能形成數學(xué)技能！
72、本學(xué)期你一定會(huì )做得很漂亮！
73、注意：對計算結果的處理要靈活！
74、記�。簳�(huì )做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
75、希望你把數和字寫(xiě)得再大方些！
76、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！
77、計算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對完整！
78、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
79、你還是有些馬虎，請注意！
80、書(shū)寫(xiě)一定要認真！
81、注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度！
82、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
83、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
84、計算時(shí)，一定要注意精確！
85、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
86、方法要靈活，計算也要精確！
87、記�。阂嬲斫鈹祵W(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
88、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數據信息要力爭準確無(wú)誤！
89、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！
90、弄清數量關(guān)系，方法才會(huì )正確！
91、用心練習，才能形成數學(xué)技能！
92、本學(xué)期你一定會(huì )做得很漂亮！
93、注意：對計算結果的處理要靈活！
94、記�。簳�(huì )做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
95、希望你把數和字寫(xiě)得再大方些！
96、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！
97、計算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對完整！
98、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
99、你還是有些馬虎，請注意！
100、書(shū)寫(xiě)一定要認真！
101、注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度！
102、養成認真書(shū)寫(xiě)的習慣，對于數學(xué)學(xué)習會(huì )很有幫助！
103、再次提醒：注意認真！
104、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)！
105、“字如人面”，請努力把字寫(xiě)好！
106、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整！
107、每一個(gè)數字都是不能馬虎的！
108、請注意解決數學(xué)問(wèn)題方法的靈活性！
109、多角度思考，可以發(fā)現新的數學(xué)方法！
110、希望你能持之以恒！
111、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事？
112、精確計算是減少不必要失誤的前提之一！
113、太大意了吧！
114、只要你專(zhuān)心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學(xué)水平！
115、對待作業(yè)，不能錯過(guò)每一個(gè)細節！
116、老師期待你的進(jìn)步！
117、專(zhuān)心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解！
118、請你好好搞清出現錯誤的原因，你就會(huì )知道以后該怎么做了！
119、請多一些反思，以加深理解與記憶！
120、既要用心想，還要用心算！
121、請用心做好每一題！
122、讀題時(shí)，要弄清每一數學(xué)信息的含義！
123、本學(xué)期，請繼續保持爭勝心！
124、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！
125、小數點(diǎn)的位置要適當！
126、“答語(yǔ)”不能過(guò)于簡(jiǎn)單！
127、審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求，如第5題。
128、算法要合理！
129、計算時(shí)，一定要力求準確無(wú)誤！
130、計算再精確一些就更好啦！
131、學(xué)會(huì )讀圖，也是數學(xué)的重要內容！
132、再接再厲！
133、希望你成績(jì)步步高！
134、課堂上請不要做小動(dòng)作！
135、注意：思考的角度要合理！
136、請注意書(shū)面衛生！
137、從你涂改的地方來(lái)看，你的思路好像不對頭！
138、這些問(wèn)題不是你不會(huì )做，而是太粗心啦！
139、心莫急，心要靜！
140、注意：“字如人面”！
141、有進(jìn)步，但仍需努力！
142、心要細！
143、有什么想法，你可以告訴老師！
144、單位的換算是有理有據的！
145、分數的計算要用心掌握！
146、對出現的錯誤，應用心分析與糾正！
147、老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀！
148、形與體要分清！
149、練習的目的在于加深對相關(guān)知識的理解！
150、請用心把握每一個(gè)步驟！
151、記�。簩W(xué)習數學(xué)首先要做一個(gè)勤于思考的人！
152、新的學(xué)期，你肯定會(huì )有新的姿態(tài)！
153、相信你今后會(huì )注意書(shū)寫(xiě)認真的！
154、相信你今后的表現會(huì )更出色！
155、注意：打草的時(shí)候也不能太潦草！
156、作業(yè)間距是否可以再大一些？
157、提示：靜則穩，急則亂！
158、在課堂上要大膽發(fā)言！
159、數學(xué)需要多思，更需要善思！
160、相信你今后會(huì )把作業(yè)做得更漂亮！
161、讀題與寫(xiě)數，都應注意仔細！
162、書(shū)面設計要注意美觀(guān)、大方！
163、數據信息要準確運用！
164、老師相信你會(huì )天天進(jìn)步！
165、你的明天會(huì )更精彩！
166、單位名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)要符合規范！
167、數學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”！
168、數學(xué)方法的靈活，取決于思維的角度！
169、追求上進(jìn)，才是你最好的選擇！
170、請將“認真”進(jìn)行到底！
171、相信你今后的作業(yè)會(huì )更認真！
172、莫急，請想好了再做！
173、認真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會(huì )走向成功！
174、書(shū)面要注意保持
175、注意把“答語(yǔ)”寫(xiě)完整！
176、對于數學(xué)來(lái)說(shuō)，任何細節都不能大意！
177、老師對你抱有極大的期望！
178、對于計算題，也要注意留心觀(guān)察與思考！
179、請記住“計算四字訣”———看、想、算、查！
180、希望你今后注意自查！
181、多想一想前后知識的聯(lián)系，你就會(huì )變得更聰明！
182、你應該好好努力啦！
183、每天前進(jìn)一小步，你終會(huì )走向成功！
184、每次作業(yè)都是你學(xué)習成果的展示，老師都會(huì )以欣賞的眼光去對待的！
185、每次作業(yè)都應力求做得更漂亮！
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)8
1.千里之行，始于足下!
2.有勇氣，才會(huì )有奇跡!
3.數學(xué)既是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)!
4.數學(xué)才能最能反映一個(gè)人的智力水平!
5.數學(xué)的美感，只有像你這樣的學(xué)生才能感受的到!
6.你很棒，要是再細心點(diǎn)，相信你會(huì )創(chuàng )造更輝煌的.成績(jì)!
7.老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!
8.字如其人，看著(zhù)你的作業(yè)本，老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。
9.你把作業(yè)本弄臟了，它“哭”了、
10.磨刀不誤砍柴工，好好削削鉛筆再寫(xiě)作業(yè)，效果會(huì )更佳哦!
11.最近有些偷懶的跡象哦，可不好，要改正!!!
12.老師一直很看好你，你的進(jìn)步是有目共睹的。
13.作業(yè)真是工整，老師希望看到你在課堂上活躍的表現。
14.好的開(kāi)始意味著(zhù)成功了一半，希望你能將這份美好延續下去!
15.這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調整好啊!!!
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)9
1、你的作業(yè)是可以做得更認真的!
2、請讀懂圖意!
3、作業(yè)切不可有應付的表現!
4、回答問(wèn)題時(shí)，聲音要洪亮!
5、有序思考，可以使你的思路更清晰!
6、回答數學(xué)問(wèn)題既要條理，也要嚴密!
7、實(shí)際上，計算題就是用來(lái)檢查你的認真程度和靈活性的!
8、注意：一個(gè)人的數學(xué)水平，往往是從細節中折射出來(lái)的!
9、做與思是密不可分的!
10、請注意數學(xué)的某些規定格式!
11、再努力，莫放松!
12、莫忘父母的期望!
13、思路和書(shū)面都應講求清楚!
14、希望你能養成自查作業(yè)的習慣!
15、線(xiàn)段圖可以幫你分析數量關(guān)系!
16、抬頭聽(tīng)講，老師會(huì )感到你臉上表現出很多信息！
17、數學(xué)規律要用心去發(fā)現！
18、數學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現！
19、注意：學(xué)習數學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎！
20、數學(xué)處處皆學(xué)問(wèn)，你說(shuō)呢？
21、數學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷，才能靈活運用！
22、對待數學(xué)要處處留心！
23、掉隊是危險的！
24、積極向上的心態(tài)，是學(xué)習數學(xué)必不可少的！
25、專(zhuān)心聽(tīng)講加上用心思考，是學(xué)好數學(xué)的必要條件！
26、學(xué)習是一種責任！
27、從某種意義上，對數學(xué)知識的掌握，可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”！
28、數學(xué)需要融會(huì )貫通和觸類(lèi)旁通！
29、有認真對待作業(yè)的態(tài)度，可以養成一絲不茍的習慣！
30、不應有的失誤，往往叫人遺憾！
31、學(xué)習數學(xué)的關(guān)鍵在于理解！
32、學(xué)不可已矣！
33、學(xué)習數學(xué)應具備一定的自學(xué)能力！
34、學(xué)會(huì )思考，才會(huì )找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙！
35、優(yōu)異的成績(jì)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)！
36、數學(xué)需要融會(huì )貫通和觸類(lèi)旁通!
37、有認真對待作業(yè)的態(tài)度，可以養成一絲不茍的習慣!
38、不應有的失誤，往往叫人遺憾!
39、學(xué)習數學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
40、學(xué)不可已矣!
41、學(xué)習數學(xué)應具備一定的自學(xué)能力!
42、學(xué)會(huì )思考，才會(huì )找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙!
43、優(yōu)異的成績(jì)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!
44、功夫不負有心人
45、先做“學(xué)者”，然后才能做“專(zhuān)家”!
46、態(tài)度決定成敗!
47、用心探索，就會(huì )發(fā)現數學(xué)的神奇!
48、學(xué)習要講效率!
49、學(xué)貴于思!
50、數學(xué)會(huì )使你更聰明!
51、探索與發(fā)現，是理解與掌握數學(xué)方法的重要途徑!
52、知識在于積累!
53、靈活是數學(xué)的靈魂!
54、聰明與智慧可以戰勝一切!
55、數學(xué)會(huì )伴你快樂(lè )成長(cháng)!
56、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
57、注意書(shū)面衛生，你就更優(yōu)秀啦！
58、我喜歡你對學(xué)習的專(zhuān)注，它能影響我！
59、方法要靈活，如第3題。
60、單位換算方法的掌握，有賴(lài)于對單位間進(jìn)率的理解！
61、分析數量關(guān)系，要做到有序！
62、學(xué)習退步，我會(huì )注意你！
63、為什么總有錯字？我等待你的回答！
64、這段時(shí)間學(xué)習狀態(tài)很好！
65、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
66、書(shū)寫(xiě)再認真一些，會(huì )更好！
67、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！
68、這一次做得不錯，再努力些就會(huì )更棒！
69、后面沒(méi)有前面認真，“持之以恒”！
70、最聰明的課堂表現之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論！
71、規范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面，可以使你養成良好的學(xué)習習慣！
72、字要寫(xiě)正，不出格。
73、字跡美觀(guān)，頁(yè)面整潔！老師為你驕傲！
74、祝賀你每次都考一百分！
75、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
76、這不是你的水平！
77、你做作業(yè)的精神，值得所有人向你學(xué)習！
78、在解題的創(chuàng )新方面，還可以做得更突出些！
79、你真棒！最近學(xué)得真棒！
80、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！
81、版面設計也是一項數學(xué)基本功！
82、專(zhuān)心聽(tīng)講，才能更好地提高學(xué)習效率！
83、經(jīng)�；仡櫯c反思，可以加深對數學(xué)方法的理解！
84、大題的解答過(guò)程詳略不得當！
85、學(xué)習方便很棒，語(yǔ)言可以更活潑些！
86、獨立思考，才更有效！
87、對待每一次作業(yè)練習，做到“思”、“練”結合，才會(huì )有效！
88、你應該概括得更全面些！加油！
89、孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興！
90、你沒(méi)有認真完成！
91、弄清新舊知識的聯(lián)系，你就會(huì )豁然開(kāi)朗！
92、審題的要義在于把握題目中的數量關(guān)系！
93、你能說(shuō)出第3題做法的道理嗎？
94、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
95、弄清小括號的作用，你就不會(huì )漏掉了！
96、作業(yè)挺多，你還能寫(xiě)這么好，這就叫堅持！
97、你是怎樣得出這一結論的，能告訴老師嗎？
98、為什么不能連等，你現在知道了嗎？
99、這本書(shū)，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
100、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！
101、沉住氣，看清楚，寫(xiě)準確！你能做到！
102、我發(fā)現你的成績(jì)又提高了！
103、體積和面積單位的區別，在于對三維和兩維的認識和理解！
104、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識間的聯(lián)系！
105、用心思考，你就會(huì )進(jìn)步！
106、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
107、你能說(shuō)出得到這一結論的理由嗎？
108、我忍不住要多看兩遍，真好！
109、這段時(shí)間有在認真努力哦，有進(jìn)步啦！
110、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習！
111、就這樣做下去，孩子！
112、眼到，心到，手到。你能做到！
113、放松要求了吧……
114、孩子，你在努力！我能感覺(jué)到！
115、認真寫(xiě)了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
116、你對這道題是怎樣理解的？老師想聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)。
117、從第2題中，你發(fā)現了什么？
118、我們一起努力，共同進(jìn)步！
119、喜歡你深刻的見(jiàn)解，喜歡你愛(ài)思考！
120、喜歡你的認真勁兒！
121、能干的你會(huì )把字寫(xiě)得工工整整！
122、你很聰明，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了！
123、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！
124、你的作業(yè)令老師賞心悅目！
125、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂(lè )！
126、批改你的作業(yè)，是一種享受！
127、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里！
128、這道題你再做一遍，一定可以做對！
129、老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
130、一步錯，步步錯，多可惜��！
131、都會(huì )，為什么不好好寫(xiě)呢？別讓字再舞蹈，站穩！
132、看到你的變化，老師真高興！
133、全對了，祝賀��！好工整的作業(yè)！
134、方法太好了，可要細心呀！
135、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
136、再細心一些，你準行！
137、計算全部正確，恭喜你！
138、一分耕耘一分收獲！
139、細節決定成敗，從細節做起，減少計算錯誤，好嗎？
140、就這樣做下去，孩子！
141、喜歡你的認真勁兒！
142、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
143、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
144、計算時(shí)，一定要注意精確！
145、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
146、方法要靈活，計算也要精確！
147、記�。阂嬲斫鈹祵W(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
148、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數據信息要力爭準確無(wú)誤！
149、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！
150、弄清數量關(guān)系，方法才會(huì )正確！
151、用心練習，才能形成數學(xué)技能！
152、本學(xué)期你一定會(huì )做得很漂亮！
153、注意：對計算結果的處理要靈活！
154、記�。簳�(huì )做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
155、希望你把數和字寫(xiě)得再大方些！
156、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！
157、計算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對完整！
158、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
159、你還是有些馬虎，請注意！
160、書(shū)寫(xiě)一定要認真！
161、注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度！
162、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的'，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。
163、你是一個(gè)文靜、內向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過(guò)的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jì)。
164、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
165、你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做到細心塌實(shí)，揚長(cháng)避短，勇攀學(xué)習高峰！
166、你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
167、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
168、你尊敬師長(cháng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！
169、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
170、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
171、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
172、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
173、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你！加油吧！
174、健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀(guān)還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正；你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標，成績(jì)能更上一層樓。
175、你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎？那就要認真練字，少做小動(dòng)作，好嗎？
176、你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
177、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的！
178、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧！
179、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！
180、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
181、在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成， 字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
182、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
183、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
184、你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽(tīng)老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)，更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(cháng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會(huì )做到，期待你更大的進(jìn)步！
185、想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。
186、“人生如同做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴�！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
187、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
188、當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的！
189、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
190、從你涂改的地方來(lái)看，你的思路好像不對頭！
191、這些問(wèn)題不是你不會(huì )做，而是太粗心啦！
192、心莫急，心要靜！
193、注意：“字如人面”！
194、有進(jìn)步，但仍需努力！
195、提示：靜則穩，急則亂！
196、在課堂上要大膽發(fā)言！
197、數學(xué)需要多思，更需要善思！
198、相信你今后會(huì )把作業(yè)做得更漂亮！
199、讀題與寫(xiě)數，都應注意仔細！
200、書(shū)面設計要注意美觀(guān)、大方！
201、數據信息要準確運用！
202、老師相信你會(huì )天天進(jìn)步！
203、你的明天會(huì )更精彩！
204、單位名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)要符合規范！
205、數學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”！
206、每天前進(jìn)一小步，你終會(huì )走向成功！
207、每次作業(yè)都是你學(xué)習成果的展示，老師都會(huì )以欣賞的眼光去對待的！
208、每次作業(yè)都應力求做得更漂亮！
209、認真的程度再高一些，你的收獲就會(huì )更多一些！
210、未來(lái)靠自己去創(chuàng )造!
211、優(yōu)秀的成績(jì)是報答父母最好的禮物!
212、勤于思考，才能更有成效!
213、注意：離開(kāi)了靈活性，數學(xué)就失去了生命力!
214、注意：優(yōu)秀的成績(jì)取決于良好的態(tài)度!
215、粗心大意，往往與成功失之交臂!
216、成敗往往取決于態(tài)度!
217、作業(yè)的認真程度往往反映一個(gè)人的學(xué)習態(tài)度!
218、記�。郝斆鞯暮⒆硬庞懭讼矚g!
219、成功與勤奮是孿生兄弟!
220、知識就是力量!
221、美好的明天要靠自己去創(chuàng )造!
222、注意：馬虎不得“分”!
223、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
224、智慧之樹(shù)要用汗水來(lái)澆灌!
225、有志者，事競成!
226、數學(xué)可以通天下!
227、每次作業(yè)，其實(shí)都是你的一幅作品!
228、失敗并不可怕，可怕的是搞不清失敗的原因!
229、知識可以改變命運!
230、練習的目的之一，就是在練習的過(guò)程中得到新的收獲!
231、你是大孩子了，要有自己的思想，好好規劃一下自己的學(xué)習吧。
232、課下的你真是活潑可愛(ài)，可是上課了，那個(gè)你哪去了呢?你幫老師找找吧!
233、要知道一心不可二用哦，老師希望你上課的時(shí)候不要再有小動(dòng)作啦!
234、“細節決定成敗”，要知道和是差很多的，寫(xiě)的時(shí)候要萬(wàn)分仔細。
235、你一直在進(jìn)步，老師期待并希望你能堅持下去!
236、“慢工出細活”，學(xué)習不能一蹴而就，腳踏實(shí)地，成功唾手可得!
237、能干的你會(huì )把字寫(xiě)得工工整整!
238、你很聰明，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了!
239、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生!
240、你的作業(yè)令老師賞心悅目!
241、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂(lè )!
242、批改你的作業(yè)，是一種享受!
243、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里!
244、這道題你再做一遍，一定可以做對!
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)10
1、能干的你會(huì )把字寫(xiě)得工工整整！
2、你很聰明，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了！
3、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！
4、你的作業(yè)令老師賞心悅目！
5、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂(lè )！
6、批改你的作業(yè)，是一種享受！
7、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里！
8、這道題你再做一遍，一定可以做對！
9、老師期待著(zhù)你的'進(jìn)步！
10、一步錯，步步錯，多可惜��！
11、都會(huì )，為什么不好好寫(xiě)呢？別讓字再舞蹈，站穩！
12、看到你的變化，老師真高興！
13、全對了，祝賀��！好工整的作業(yè)！
14、方法太好了，可要細心呀！
15、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
16、再細心一些，你準行！
17、計算全部正確，恭喜你！
18、一分耕耘一分收獲！
19、細節決定成敗，從細節做起，減少計算錯誤，好嗎？
20、就這樣做下去，孩子！
21、喜歡你的認真勁兒！
1、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
2、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
3、計算時(shí)，一定要注意精確！
4、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
5、方法要靈活，計算也要精確！
6、記�。阂嬲斫鈹祵W(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
7、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數據信息要力爭準確無(wú)誤！
8、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！
9、弄清數量關(guān)系，方法才會(huì )正確！
10、用心練習，才能形成數學(xué)技能！
11、本學(xué)期你一定會(huì )做得很漂亮！
12、注意：對計算結果的處理要靈活！
13、記�。簳�(huì )做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
14、希望你把數和字寫(xiě)得再大方些！
15、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！
16、計算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對完整！
17、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
18、你還是有些馬虎，請注意！
19、書(shū)寫(xiě)一定要認真！
20、注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度！
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)11
1、聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎么做了！
2、追求上進(jìn)，才是你最好的選擇！
3、相信你今后會(huì )把作業(yè)做得更漂亮！
4、你真是一個(gè)數學(xué)天才
5、就這樣做下去，孩子！
6、解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還能想出幾種？
7、老師相信你會(huì )天天進(jìn)步！
8、其實(shí)，你很聰明
9、批改你的作業(yè)，是一種享受！
10、對于計算題，也要注意留心觀(guān)察與思考！
11、老師為你喝彩！
12、喜歡你深刻的見(jiàn)解，喜歡你愛(ài)思考！
13、祝賀你每次都考一百分！
14、老師因你而自豪！
15、對于學(xué)過(guò)的知識，要善于歸類(lèi)！
16、送你一朵大紅花吧！
17、弄清算理，才能列出正確的算式！
18、這個(gè)解題思路很特別，老師很欣賞。
19、你越來(lái)越聰明啦！
20、你的作業(yè)是可以做得更認真的！
21、你的作業(yè)越來(lái)越漂亮啦！
22、你的做法很有創(chuàng )意！
23、你能把解決問(wèn)題的依據畫(huà)出來(lái)嗎？
24、解題思路清晰，作業(yè)完成的較好，要是字跡再工整一些會(huì )更好。
25、記�。簩W(xué)習數學(xué)首先要做一個(gè)勤于思考的人！
26、這道題你再做一遍，一定可以做對！
27、祝賀你的進(jìn)步！
28、每次作業(yè)都完成的特別好，值得表?yè)P！
29、在課堂上要大膽發(fā)言！
30、書(shū)面要注意保持
31、你今天的表現很不錯！
32、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里！
33、祝賀你的成功！
34、練習的目的在于加深對相關(guān)知識的理解！
35、老師對你抱有極大的期望！
36、認真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會(huì )走向成功！
37、分數的計算要用心掌握！
38、數學(xué)方法的靈活，取決于思維的角度！
39、相信你今后的表現會(huì )更出色！
40、讀圖、讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！
41、你很聰明，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了！
42、奇跡終于出現啦！
43、近階段，你真的有了很大進(jìn)步，繼續努力吧！
44、注意：一個(gè)人的數學(xué)水平，往往是從細節中折射出來(lái)的！
45、老師非常喜歡你！
46、回答數學(xué)問(wèn)題既要條理，也要嚴密！
47、你的思路很有見(jiàn)地！
48、作業(yè)完成的`很棒，再耐心和細心一些就更完美了。
49、注意：打草的時(shí)候也不能太潦草！
50、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！
51、對于數學(xué)來(lái)說(shuō)，任何細節都不能大意！
52、看到你的變化，老師真高興！
53、老師祝賀你的進(jìn)步！
54、形與體要分清！
55、老師很滿(mǎn)意你的做法！
56、請用心把握每一個(gè)步驟！
57、謝謝你，你的作業(yè)很漂亮！
58、有序思考，可以使你的思路更清晰！
59、相信你今后會(huì )注意書(shū)寫(xiě)認真的！
60、你真棒！
61、請記住“計算四字訣”———看、想、算、查！
62、再細心一些，你準行！
63、老師相信你！
64、多想一想前后知識的聯(lián)系，你就會(huì )變得更聰明！
65、多多練習，加深對知識的理解，下次就不會(huì )做錯了。
66、你表現的非常的優(yōu)異，非常的棒，五年級數學(xué)作業(yè)，你寫(xiě)的是相當的工整，你每一個(gè)作業(yè)上面都理解的非常的清晰，這一切都是引以為傲的！
67、你真的是一個(gè)非常聰明的學(xué)生！
68、你真的非常了不起！
69、太優(yōu)秀啦，再努力吧！
70、對出現的錯誤，應用心分析與糾正！
71、數學(xué)需要多思考，再接再厲！
72、數學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”！
73、作業(yè)間距是否可以再大一些？
74、你是一個(gè)富有創(chuàng )造性的孩子！
75、數據信息要準確運用！
76、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！
77、回答問(wèn)題時(shí)，聲音要洪亮！
78、老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀！
79、答題思路不對，可以參考書(shū)本知識點(diǎn)，也可以問(wèn)同學(xué)或者直接問(wèn)我。
80、全對了，祝賀��！好工整的作業(yè)！
81、計算過(guò)程要心細，這樣出錯就少了。
82、你太有才啦！
83、發(fā)現你這類(lèi)題目錯的比較多，要多加練習，理解透題目。
84、你很有創(chuàng )造才能！
85、祝賀你！
86、計算過(guò)程和答案都正確，卷面整潔，字跡工整，完成的不錯！
87、計算正確，邏輯清晰，作業(yè)優(yōu)異。
88、提示：靜則穩，急則亂！
89、做與思是密不可分的！
90、今天的作業(yè)很漂亮！
91、數學(xué)需要多思，更需要善思！
92、你的作業(yè)令老師賞心悅目！
93、你很聰明，但仍需努力！
94、實(shí)際上，計算題就是用來(lái)檢查你的認真程度和靈活性的！
95、你真棒！最近學(xué)得真棒！
96、理解括號的作用，才能正確使用括號！
97、喜歡你的認真勁兒！
98、相信你今后的作業(yè)會(huì )更認真！
99、老師因你而驕傲！
100、太棒啦！
101、你的做法很不錯！
102、你從來(lái)沒(méi)有辜負所有人的期望，你五年級數學(xué)作業(yè)寫(xiě)得相當的清晰，你每一個(gè)步驟都讓自己理解深透，這就是對你最大的鼓勵！
103、老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
104、在解決數學(xué)問(wèn)題的同時(shí)，要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”！
105、單位的換算是有理有據的！
106、數學(xué)中的細節很重要，不能大意。
107、紕漏多沒(méi)關(guān)系，先打好基礎。
108、請將“認真”進(jìn)行到底！
109、你像你的名字一樣聰明！
110、我發(fā)現你的成績(jì)又提高了！
111、計算題要注意觀(guān)察和思考。
112、注意把“答語(yǔ)”寫(xiě)完整！
113、許多數學(xué)問(wèn)題都離不開(kāi)想像！
114、請讀懂圖意！
115、計算全部正確，恭喜你。
116、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂(lè )！
117、你進(jìn)步啦！
118、靈活運用課本知識，這次作業(yè)優(yōu)秀！
119、數學(xué)是有規律的，就看你能不能發(fā)現！
120、你現在知道是怎樣錯的了嗎？
121、能干的你會(huì )把字寫(xiě)得工工整整！
122、最近作業(yè)有了很大進(jìn)步，繼續努力。
123、你是老師的驕傲！
124、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
125、一步錯，步步錯，多可惜��！
126、作業(yè)切不可有應付的表現！
127、我忍不住要多看兩遍，真好！
128、多一些回顧與反思，你就會(huì )形成自己的數學(xué)知識網(wǎng)絡(luò )！
129、你的作業(yè)質(zhì)量比以前強多啦！
130、你認為還可以怎么做？
131、方法太好了，可要細心呀！
132、新的學(xué)期，你肯定會(huì )有新的姿態(tài)！
133、運用表格法解決問(wèn)題，也是很不錯的！
134、你永遠是最優(yōu)秀的！
135、讀題與寫(xiě)數，都應注意仔細！
136、單位名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)要符合規范！
137、你很好學(xué)，具有一種不達目的決不罷休的精神！
138、你真的有了很大進(jìn)步！
139、你越來(lái)越優(yōu)秀啦！
140、莫急，請想好了再做！
141、近期，在課堂上你聽(tīng)講很專(zhuān)注！
142、仔細讀題，先理解題目再作答，這樣才不容易出錯。
143、你的明天會(huì )更精彩！
144、多一份思考，多一分正確。
145、有進(jìn)步，再努力！
146、好極啦！
147、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
148、書(shū)面設計要注意美觀(guān)、大方！
149、老師非常欣賞你對第2、3題結果的處理！
150、你是一個(gè)很有數學(xué)才能的學(xué)生！
151、題目改錯后，可以記在錯題本，這樣就不會(huì )重復以往的錯誤了。
152、你的成功，老師從心里感到高興！
153、這次作業(yè)質(zhì)量非常好，尤其是最后一道題，思路清晰。
154、都會(huì )，為什么不好好寫(xiě)呢？別讓字再舞蹈，站穩！
155、請注意數學(xué)的某些規定格式！
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)12
1、你的目標，應該是在數學(xué)方面成為同學(xué)們的榜樣！
2、只要持之以恒，你就能實(shí)現心中的夢(mèng)想！
3、本學(xué)期應力爭上游！、作業(yè)格式要規范！
4、希望你能按老師的要求去做！
5、把數字寫(xiě)得在大方一些就更好看啦！
6、請注意根據要求正確處理計算結果！
7、要知道，這一題的主要目的在于如何根據實(shí)際情況來(lái)靈活運用收尾法和去尾法！
8、本學(xué)期你一定能做出驕人的成績(jì)！
9、學(xué)習數學(xué)要經(jīng)常做自我提醒！
10、要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績(jì)，就應該多一份壓力和主動(dòng)！
11、約分的方法要靈活！
12、提高正確率，是你在計算過(guò)程中必須注意做到的！
13、相信本學(xué)期你會(huì )變得更加聰明可愛(ài)！
14、減少失誤最有效的方法就是想好了再做！
15、每天都應給自己加油！
16、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
17、再細心一些，你準行！
18、計算全部正確，恭喜你！一分耕耘一分收獲！
19、細節決定成敗’，從細節做起，減少計算錯誤，好嗎？
20、就這樣做下去，孩子！
21、喜歡你的認真勁兒！
22、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
23、計算時(shí)，一定要注意精確！
24、注意：錯誤的'結論，是由錯誤的計算造成的！
25、方法要靈活，計算也要精確！
26、記�。阂嬲斫鈹祵W(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
27、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數據信息要力爭準確無(wú)誤！
28、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！
29、弄清數量關(guān)系，方法才會(huì )正確！
30、用心練習，才能形成數學(xué)技能！
31、本學(xué)期你一定會(huì )做得很漂亮！
32、注意：對計算結果的處理要靈活！
33、只要你專(zhuān)心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學(xué)水平！
34、對待作業(yè)，不能錯過(guò)每一個(gè)細節！
35、老師期待你的進(jìn)步！
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)13
數學(xué)作業(yè)中如何巧用評語(yǔ)對數學(xué)作業(yè)的批改，我們習慣于用來(lái)評判正誤，采用百分制量分。此法在評價(jià)學(xué)生學(xué)習成績(jì)，判斷解題正誤，比較學(xué)習差異方面有一定的作用。但枯燥乏味、缺乏激勵性，評價(jià)結果帶有有一定的片面性。不能全面評價(jià)一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)、學(xué)習潛力。作業(yè)的滿(mǎn)分僅表示答題正確，學(xué)生的解題思路、方法、過(guò)程、習慣、能力、品質(zhì)等各方面并不能從分數中體現出來(lái)，而這些東西卻正是小學(xué)生學(xué)習潛力之所在。此外，單純的用和來(lái)評價(jià)學(xué)習思維、學(xué)習成績(jì)影響師生之間思想、情感的交流，直接影響學(xué)生的學(xué)習情緒。而利用評語(yǔ)能彌補這些不足。評語(yǔ)，是一種作業(yè)批閱的方式，便于學(xué)生更清楚地了解自己作業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)，還可加強師生間的交流，促進(jìn)學(xué)生各方面和諧統一的進(jìn)步。將評語(yǔ)引入數學(xué)作業(yè)的批改中，指出其不足，肯定其成績(jì)，調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，取得了較好的效果。
一、指導方法，激發(fā)興趣 ，強化動(dòng)機
當學(xué)生作業(yè)中出現審題、計算、觀(guān)察、分析、判斷等方面的錯誤時(shí)，老師可以利用評語(yǔ)進(jìn)行方法指導，讓學(xué)生正確的解題方法。先找準數量關(guān)系式、利用逆推方法試試看、第二步該干什么等評語(yǔ)實(shí)際是向學(xué)生思考的路線(xiàn)。學(xué)生在老師的提示下自己去思考、改正。根據指導，學(xué)生不僅找到了錯在哪里，而且知道為什么錯、怎么改正。評語(yǔ)此時(shí)體到四兩撥千斤的效果。
恰當的評語(yǔ)可以激發(fā)學(xué)習興趣、強化學(xué)習動(dòng)機。方法太好了，可要細心呀！、解得巧，真聰明、你肯定有高招，因為你是我的驕傲。不責罵質(zhì)量特別差的作業(yè)本，相反，應盡量地發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，以鼓勵的語(yǔ)氣調動(dòng)他們的積極性。你準行！你的進(jìn)步很大，因為你付出勞動(dòng)�？吹侥阍谶M(jìn)步，我萬(wàn)分高興，希望你更上一層樓。這種帶感情色彩的評語(yǔ)使學(xué)生感受到了老師對他的關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)了希望。從而會(huì )使逐漸產(chǎn)生濃厚的學(xué)習興趣。
教師對學(xué)生的錯或對要進(jìn)行適當的評價(jià)和鼓勵，這樣才能使學(xué)生對成功和失敗都有一個(gè)正確的認識，從而做到勝不驕、敗不餒。特別讓學(xué)生從容的對待失敗，樹(shù)立必勝的信心，明確失敗乃成功之母。
二、積極引導，拓寬思路，自主創(chuàng )新
評語(yǔ)，不僅要反映學(xué)生解題的正誤，對學(xué)生進(jìn)行恰當的學(xué)法指導，使學(xué)生形成正確的解題思路和方法，而且要注意挖掘學(xué)生的智力因素。通過(guò)積極引導，拓寬學(xué)生的思路，培養學(xué)生自主創(chuàng )新。
利用評語(yǔ)適當給予啟發(fā)，以幫助開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，激活創(chuàng )新意識。如一題多解培養學(xué)生從多種角度，不同方向去分析、思考問(wèn)題，克服了思維定勢的不利因素，開(kāi)拓思路，運用知識的遷移，使學(xué)生能正確、靈活地解答千變萬(wàn)化的應用題。利用評語(yǔ)：解得巧、方法妙肯定其獨特見(jiàn)解的學(xué)生。對有的題可用多種解法而學(xué)生只采用了一種，可以寫(xiě)上：還有更好的解法嗎?愛(ài)動(dòng)腦筋的你肯定還有高招！。這樣的評語(yǔ)激發(fā)學(xué)生的'創(chuàng )新意識,使學(xué)生開(kāi)啟心靈，馳騁想象；鼓勵學(xué)生動(dòng)腦思考發(fā)現問(wèn)題做出假設嘗試驗證歸納總結應用；使他們敢于大膽的去想去做，鼓勵學(xué)生要敢于標新立異，敢于try。
三、嚴格要求，積極鼓勵,養成良好的學(xué)習習慣
對學(xué)生作業(yè)的批改不僅判斷正誤、了解學(xué)生的認知水平，還要注意對學(xué)生非智力因素的評價(jià)。養成良好的學(xué)習習慣是掌握知識、培養能力的基礎，符合素質(zhì)教育的要求。
教師在學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)、格式以及算理過(guò)程要嚴格把關(guān)。這些是體現良好學(xué)習習慣的外在標準。及時(shí)用恰當的評語(yǔ)指出作業(yè)中的不足之處，能使學(xué)生很快的加以改正。例如，你很聰明,如果字再寫(xiě)得好一點(diǎn),那就更好了!、結果正確，但格式正確嗎？、聰明的你，一定能發(fā)現簡(jiǎn)便方法等。
對于學(xué)生由于粗心出錯,首先要肯定其長(cháng)處,增強自信,再提出殷勵希望,改正缺點(diǎn)。如，搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石-----粗心,奮勇前進(jìn)!、和細心交朋友!、你的字寫(xiě)得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!或者再細心一些，準行！這樣,一方面不打擊其自信,另一方面使其糾正不良傾向,培養嚴謹的治學(xué)態(tài)度。
學(xué)生作業(yè)做得又對又好,除了打上優(yōu)☆外,還加上各種評語(yǔ)展開(kāi)競賽。如你好棒!太妙了!very good!對字寫(xiě)的好,作業(yè)正確率高,解題最有創(chuàng )意的學(xué)生,打上best!對于這些陌生而新鮮的評語(yǔ),學(xué)生充滿(mǎn)了興趣,自然得使其學(xué)習數學(xué)的優(yōu)勢得到了順勢遷移。
當然，寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)要本身要簡(jiǎn)潔、明了、自然、親切、實(shí)事求是，充滿(mǎn)希望、付有啟發(fā)性，這樣才能得到良好的教學(xué)效果。
實(shí)踐證明，數學(xué)作業(yè)批改中使用評語(yǔ),可以彌補判斷方法的不足，還能從學(xué)生解題思路、能力、習慣、情感、品質(zhì)多方面綜合評價(jià)了學(xué)生作業(yè)。她有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)散性思維和形成創(chuàng )新意識；更有利于溝通師生之間的情感，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。這種評估方式符合素質(zhì)教育的要求，并在評估過(guò)程中體現素質(zhì)教育。
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)14
1、你還是有些馬虎，請注意！
2、書(shū)寫(xiě)一定要認真！
3、注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度！
4、養成認真書(shū)寫(xiě)的習慣，對于數學(xué)學(xué)習會(huì )很有幫助！
5、再次提醒：注意認真！
6、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)！
7、字如人面，請努力把字寫(xiě)好！
8、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整！
9、每一個(gè)數字都是不能馬虎的！
10、請注意解決數學(xué)問(wèn)題方法的靈活性！
11、多角度思考，可以發(fā)現新的數學(xué)方法！
12、希望你能持之以恒！
13、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事？
14、精確計算是減少不必要失誤的前提之一！
15、太大意了吧！
16、再次提醒：注意認真！
17、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)！
18、“字如人面”，請努力把字寫(xiě)好！
19、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整！
20、每一個(gè)數字都是不能馬虎的！
21、請注意解決數學(xué)問(wèn)題方法的靈活性！
22、多角度思考，可以發(fā)現新的數學(xué)方法！
23、希望你能持之以恒！
24、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事？
25、精確計算是減少不必要失誤的'前提之一！
26、太大意了吧！
27、只要你專(zhuān)心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學(xué)水平！
28、對待作業(yè)，不能錯過(guò)每一個(gè)細節！
29、老師期待你的進(jìn)步！
30、數學(xué)離不開(kāi)善思與多問(wèn)！
31、數學(xué)方法的靈活，取決于思維的角度！
32、追求上進(jìn)，才是你最好的選擇！
33、請將認真進(jìn)行到底！
34、相信你今后的作業(yè)會(huì )更認真！
35、莫急，請想好了再做！
36、認真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會(huì )走向成功！
37、書(shū)面要注意保持整潔！
38、注意把答語(yǔ)寫(xiě)完整！
39、對于數學(xué)來(lái)說(shuō)，任何細節都不能大意！
40、老師對你抱有極大的期望！
41、對于計算題，也要注意留心觀(guān)察與思考！
42、請記住計算四字訣———看、想、算、查！
43、希望你今后注意自查！
44、多想一想前后知識的聯(lián)系，你就會(huì )變得更聰明！
數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)15
1. 努力才有好成績(jì)!
2. 聰明的孩子才可愛(ài)!
3. 記�。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜�!
4. 記�。簩W(xué)習就應該力爭上游!
5. 相信你，本學(xué)期的目標你已經(jīng)確定了!
6. 良好的學(xué)習習慣，對人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!
7. 學(xué)貴有恒!
8. 興趣是最好的`老師，數學(xué)同樣如此!
9. 數學(xué)可以使你的頭腦更靈活!
10. 每天都應對所學(xué)知識進(jìn)行回顧與反思!
11. “想學(xué)”比什么都重要!
12. 努力是成功之父!
13. 自主探索，是重要的數學(xué)能力之一!
14. 專(zhuān)心致志，方能有效!
15. 知識和智慧是最寶貴的財富!
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