小學(xué)數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)220句
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)，肯定對各類(lèi)評語(yǔ)都很熟悉吧，評語(yǔ)的內容、格式、相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)220句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!
2、再細心一些，你準行!
3、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!
4、“字如人面”，請努力把字寫(xiě)好!
5、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整!
6、每一個(gè)數字都是不能馬虎的!
7、請注意解決數學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!
8、多角度思考，可以發(fā)現新的數學(xué)方法!
9、希望你能持之以恒!
10、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事?
11、精確計算是減少不必要失誤的前提之一!
12、太大意了吧!
13、只要你專(zhuān)心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學(xué)水平!
14、對待作業(yè)，不能錯過(guò)每一個(gè)細節!
15、老師期待你的進(jìn)步!
16、專(zhuān)心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解!評語(yǔ)
17、請你好好搞清出現錯誤的原因，你就
18、會(huì )知道以后該怎么做了!
19、請多一些反思，以加深理解與記憶!
20、既要用心想，還要用心算!
21、努力才有好成績(jì)!
22、聰明的孩子才可愛(ài)!
23、記�。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜�!
24、記�。簩W(xué)習就應該力爭上游!
25、相信你，本學(xué)期的目標你已經(jīng)確定了!
26、良好的學(xué)習習慣，對人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!
27、學(xué)貴有恒!
28、興趣是最好的老師，數學(xué)同樣如此!
29、數學(xué)可以使你的頭腦更靈活!
30、每天都應對所學(xué)知識進(jìn)行回顧與反思!
31、“想學(xué)”比什么都重要!
32、努力是成功之父!
33、自主探索，是重要的數學(xué)能力之一!
34、專(zhuān)心致志，方能有效!
35、知識和智慧是最寶貴的財富!
36、獨立思考，才能形成自己的數學(xué)技能!
37、“精益求精”是數學(xué)的一貫追求!
38、唯有靈活，數學(xué)才有生命力!
39、書(shū)面如人面!
40、要想在數學(xué)方面有所成就，首先要善思!
41、學(xué)會(huì )反思與回顧，才能形成自己的數學(xué)知識體系!
42、靈活的方法緣自靈活的思維方式!
43、數學(xué)日記是進(jìn)行回顧與反思的有效方式!
44、記�。褐钦邿o(wú)畏，智者無(wú)敵!
45、要知道，“苦學(xué)”不如“會(huì )學(xué)”!
46、約分的方法要靈活!
47、提高正確率，是你在計算過(guò)程中必須注意做到的!
48、相信本學(xué)期你會(huì )變得更加聰明可愛(ài)!
49、減少失誤最有效的方法就是想好了再做!
50、每天都應給自己加油!
51、線(xiàn)段圖可以幫你分析數量關(guān)系!
52、對待學(xué)習，首先要自己滿(mǎn)意!
53、找出錯因并加以糾正，就不會(huì )重復以往的錯誤!
54、邊做邊想，才會(huì )更有效!
55、多一份思考，你就會(huì )多一分成功!
56、老師相信，你每天都會(huì )有一個(gè)新的超越!
57、請別辜負父母的一片心意!
58、和你的同桌比一比，你就應該更努力!
59、成績(jì)是自己做出來(lái)的!
60、在計算方面，“準確無(wú)誤”應該是你的主攻方向!
61、只有自己嚴格要求自己，學(xué)習才會(huì )變的主動(dòng)!
62、主動(dòng)學(xué)習遠比被動(dòng)接受有效得多!
63、上學(xué)期你取得非常優(yōu)異的成績(jì)，希望你本學(xué)期再創(chuàng )輝煌!
64、讀題要細，方法要明!
65、有些數學(xué)問(wèn)題的結果是可以靈活處理的，如第題!
66、你的作業(yè)是可以做得更認真的!
67、請讀懂圖意!
68、作業(yè)切不可有應付的表現!
69、回答問(wèn)題時(shí)，聲音要洪亮!
70、有序思考，可以使你的思路更清晰!
71、回答數學(xué)問(wèn)題既要條理，也要嚴密!
72、實(shí)際上，計算題就是用來(lái)檢查你的認真程度和靈活性的!
73、注意：一個(gè)人的數學(xué)水平，往往是從細節中折射出來(lái)的!
74、做與思是密不可分的!
75、請注意數學(xué)的某些規定格式!
76、再努力，莫放松!
77、莫忘父母的期望!
78、思路和書(shū)面都應講求清楚!
79、希望你能養成自查作業(yè)的習慣!
80、計算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!
81、細節決定成敗’，從細節做起，減少計算錯誤，好嗎?
82、就這樣做下去，孩子!
83、喜歡你的認真勁兒!
84、老師相信你，本學(xué)期你一定能行!、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
85、計算時(shí)，一定要注意精確!
86、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的!
87、方法要靈活，計算也要精確!
88、記�。阂嬲斫鈹祵W(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考!
89、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數據信息要力爭準確無(wú)誤!
90、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法!
91、弄清數量關(guān)系，方法才會(huì )正確!
92、用心練習，才能形成數學(xué)技能!
93、本學(xué)期你一定會(huì )做得很漂亮!
94、注意：對計算結果的處理要靈活!
95、抬頭聽(tīng)講，老師會(huì )感到你臉上表現出很多信息!
96、數學(xué)規律要用心去發(fā)現!
97、數學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現!
98、注意：學(xué)習數學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎!
99、數學(xué)處處皆學(xué)問(wèn)，你說(shuō)呢?
100、數學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷，才能靈活運用!
101、對待數學(xué)要處處留心!
102、掉隊是危險的!
103、積極向上的心態(tài)，是學(xué)習數學(xué)必不可少的!
104、專(zhuān)心聽(tīng)講加上用心思考，是學(xué)好數學(xué)的必要條件!
105、學(xué)習是一種責任!
106、從某種意義上，對數學(xué)知識的掌握，可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!
107、數學(xué)需要融會(huì )貫通和觸類(lèi)旁通!
108、有認真對待作業(yè)的態(tài)度，可以養成一絲不茍的習慣!
109、不應有的失誤，往往叫人遺憾!
110、學(xué)習數學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
111、學(xué)不可已矣!
112、學(xué)習數學(xué)應具備一定的自學(xué)能力!
113、學(xué)會(huì )思考，才會(huì )找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙!
114、優(yōu)異的成績(jì)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!
115、計算時(shí)，一定要力求準確無(wú)誤!
116、計算再精確一些就更好啦!
117、學(xué)會(huì )讀圖，也是數學(xué)的重要內容!
118、再接再厲!
119、希望你成績(jì)步步高!
120、課堂上請不要做小動(dòng)作!
121、注意：思考的角度要合理!
122、請注意書(shū)面衛生!
123、從你涂改的地方來(lái)看，你的思路好像不對頭!
124、這些問(wèn)題不是你不會(huì )做，而是太粗心啦!
125、心莫急，心要靜!
126、注意：“字如人面”!
127、有進(jìn)步，但仍需努力!
128、心要細!
129、數據信息要準確運用!
130、老師相信你會(huì )天天進(jìn)步!
131、你的明天會(huì )更精彩!
132、單位名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)要符合規范!
133、數學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”!
134、對于計算題，也要注意留心觀(guān)察與思考!
135、千里之行，始于足下!
136、有勇氣，才會(huì )有奇跡!
137、數學(xué)既是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)!
138、數學(xué)才能最能反映一個(gè)人的智力水平!
139、數學(xué)的美感，只有像你這樣的學(xué)生才能感受的到!
140、你很棒，要是再細心點(diǎn)，相信你會(huì )創(chuàng )造更輝煌的成績(jì)!
141、老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!
142、字如其人，看著(zhù)你的作業(yè)本，老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。
143、你把作業(yè)本弄臟了，它“哭”了、
144、磨刀不誤砍柴工，好好削削鉛筆再寫(xiě)作業(yè)，效果會(huì )更佳哦!
145、最近有些偷懶的跡象哦，可不好，要改正!!!
146、老師一直很看好你，你的進(jìn)步是有目共睹的。
147、作業(yè)真是工整，老師希望看到你在課堂上活躍的表現。
148、好的開(kāi)始意味著(zhù)成功了一半，希望你能將這份美好延續下去!
149、這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調整好啊!!!
150、你的目標，應該是在數學(xué)方面成為同學(xué)們的榜樣!
151、只要持之以恒，你就能實(shí)現心中的夢(mèng)想!
152、本學(xué)期應力爭上游! 、作業(yè)格式要規范!
153、希望你能按老師的要求去做!
154、把數字寫(xiě)得在大方一些就更好看啦!
155、請注意根據要求正確處理計算結果!
156、要知道，這一題的主要目的在于如何根據實(shí)際情況來(lái)靈活運用收尾法和去尾法!
157、本學(xué)期你一定能做出驕人的成績(jì)!
158、學(xué)習數學(xué)要經(jīng)常做自我提醒!
159、要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績(jì)，就應該多一份壓力和主動(dòng)!
160、未來(lái)靠自己去創(chuàng )造!
161、優(yōu)秀的成績(jì)是報答父母最好的禮物!
162、勤于思考，才能更有成效!
163、注意：離開(kāi)了靈活性，數學(xué)就失去了生命力!
164、注意：優(yōu)秀的成績(jì)取決于良好的態(tài)度!
165、粗心大意，往往與成功失之交臂!
166、成敗往往取決于態(tài)度!
167、作業(yè)的認真程度往往反映一個(gè)人的學(xué)習態(tài)度!
168、記�。郝斆鞯暮⒆硬庞懭讼矚g!
169、成功與勤奮是孿生兄弟!
170、知識就是力量!
171、美好的明天要靠自己去創(chuàng )造!
172、注意：馬虎不得“分”!
173、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
174、智慧之樹(shù)要用汗水來(lái)澆灌!
175、有志者，事競成!
176、數學(xué)可以通天下!
177、每次作業(yè)，其實(shí)都是你的一幅作品!
178、失敗并不可怕，可怕的是搞不清失敗的原因!
179、知識可以改變命運!
180、線(xiàn)段圖可以幫你分析數量關(guān)系
181、記�。簮�(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
182、數學(xué)也需要聯(lián)想!
183、用心探索，才能獲得成功的體驗!
184、拓展你的思路，你就會(huì )發(fā)現數學(xué)更廣闊的天地!
185、過(guò)程比結果更能反映一個(gè)人的數學(xué)才能!
186、知其然，更要知其所以然!
187、改變觀(guān)察與思維的角度，你的眼前將會(huì )出現一片新的天空!
188、數學(xué)一樣需要靈感!
189、理解是解決數學(xué)問(wèn)題的基礎!
190、興趣與熱情是學(xué)習數學(xué)的發(fā)動(dòng)機!
191、失之毫厘，往往謬以千里!
192、方法與策略要具備或符合一定的方向性!
193、思路的走向要合乎數學(xué)信息的脈絡(luò )!
194、學(xué)習是一種不懈的追求!
195、對待作業(yè)再專(zhuān)心一些，你的收獲會(huì )更多
196、可惜你有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯。
197、作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。
198、你的作業(yè)有時(shí)很認真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。
199、作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。
200、要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了
201、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美!
202、你近期表現棒極了!
203、最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲!
204、我對你充滿(mǎn)了信心，加油!
205、聰明肯學(xué)，人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!
206、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲!
207、人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。
208、老師知道你的字可以寫(xiě)得更漂亮一些的，對嗎?
209、小句號可不要忘了哦，否則它會(huì )哭的!
210、希望你的書(shū)寫(xiě)像你的人一樣帥氣(漂亮)!
211、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的!
212、你是怎樣得出這一結論的，能告訴老師嗎?
213、你對這道題是怎樣理解的?老師想聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)。
214、體積和面積單位的區別，在于對三維和兩維的認識和理解!
215、審題的要義在于把握題目中的數量關(guān)系!
216、單位換算方法的掌握，有賴(lài)于對單位間進(jìn)率的理解!
217、版面設計也是一項數學(xué)基本功!
218、你能說(shuō)出得到這一結論的理由嗎?
219、最聰明的課堂表現之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論!
220、分析數量關(guān)系，要做到有序!
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