護理指導教師評語(yǔ)
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)有助于提高被評價(jià)對象工作的積極性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的護理指導教師評語(yǔ),歡迎大家分享。

護理指導教師評語(yǔ)1
xx同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際中,認真仔細聽(tīng)取老同志的'指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要就職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的職掌工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員好評的一致好評。
護理指導教師評語(yǔ)2
個(gè)案護理報告指導老師評語(yǔ)模板如下:
1、該生在本科學(xué)習期間能?chē)栏褡袷乇究聘黜椧幷轮贫,工作積極主動(dòng),努力好學(xué),對病人熱情,耐心,深受病人好評,能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護理,望以后在工作中更上一層樓!
2、該生在本科實(shí)習期間,完成了實(shí)習大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯,該生在實(shí)習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會(huì )是一個(gè)好的護理工作者。
3、該生實(shí)習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如:無(wú)菌技術(shù)、插胃管等等,并且很是尊重老師,將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的'白衣天使。
擴展資料:
護理報告的定義:
現代是研究如何診斷和處理人類(lèi)對存在的或潛在的健康問(wèn)題反應的一門(mén)科學(xué)。強調“人的行為反應”,表現在人們對一件事從生理、心理、社會(huì )、文化和精神諸方面的行為反應。
如心肌梗塞病人的行為反應可以表現為:生理的——疼痛、胸悶、氣急;心理的——害怕、恐懼;社會(huì )的——親屬單位的關(guān)心;文化的——對疾病知識的認識和理解;精神的——是否被護士和醫生重視與尊重。
從這一定義反映出護理的四個(gè)基本特征:
1、了解現象:護士進(jìn)行診斷和治療時(shí)應了解人類(lèi)對現存的或潛在的健康問(wèn)題的反應。
2、應用理論:護士運用護理理論對現象做進(jìn)一步觀(guān)察和認識,并用它來(lái)解決這些問(wèn)題。
3、采用行動(dòng)護士通過(guò)護理活動(dòng)幫助個(gè)人、家庭及社會(huì )團體保持生命、減少痛苦和促進(jìn)健康。
4、評價(jià)效果:護士通過(guò)護理活動(dòng),進(jìn)行與人的健康反應有關(guān)的效果評價(jià)。
護理指導教師評語(yǔ)3
這次指導學(xué)生完成個(gè)案護理病歷的任務(wù)中,學(xué)生們表現出了很好的學(xué)習態(tài)度和實(shí)際操作能力。學(xué)生們在任務(wù)中刻苦認真,努力完成了個(gè)案護理病歷,結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,對病情進(jìn)行了準確、詳盡的記錄和描述。整個(gè)病歷書(shū)寫(xiě)規范、內容全面,可讀性強,為以后的醫療工作奠定了堅實(shí)的基礎。
在本次指導過(guò)程中,我發(fā)現學(xué)生們掌握了一些關(guān)鍵的技能,比如如何選擇記錄病情的重點(diǎn)內容;如何注意并記錄病人面部表情、語(yǔ)言、行為等細節;如何填寫(xiě)及處理護理評估表等。同時(shí),我也看到了學(xué)生們在操作過(guò)程中出現的一些不足和錯誤,比如病歷書(shū)寫(xiě)的流暢性和規范性還有待提高;一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)使用不當或者拼寫(xiě)錯誤等等。在此,我建議學(xué)生們應該更加關(guān)注這些問(wèn)題,更多地利用課外時(shí)間提高自己的實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)素養。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)生們在本次指導任務(wù)中表現出了扎實(shí)的基本功和實(shí)踐能力,并有了明顯的'提高,但還有不少可以改進(jìn)的地方。我相信,只要學(xué)生們持之以恒,不斷努力,就一定能夠成為一名優(yōu)秀的護理人才,為世界健康事業(yè)做出更大的貢獻。
護理指導教師評語(yǔ)4
學(xué)生的護理實(shí)踐手冊非常詳實(shí),記錄了在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題及解決方法。手冊中呈現的護理計劃和護理操作步驟很清晰,實(shí)事求是的反映了學(xué)生們在實(shí)踐中的表現。在護理實(shí)踐中,學(xué)生們展示出了高度的.責任感和專(zhuān)業(yè)素養,對病人的關(guān)注和照顧也做得非常到位。
手冊?xún)热莅瞬煌∏楹妥o理要求的案例,對于同學(xué)們的學(xué)習和護理實(shí)踐都非常有幫助。除此之外,手冊中還涵蓋了病人的心理需求問(wèn)題,這體現了學(xué)生們對綜合護理的認識和思考能力。建議學(xué)生在寫(xiě)作時(shí),注意完善手冊的格式、排版和語(yǔ)言表達等,也可在手冊中加入一些圖片來(lái)更直觀(guān)地展示護理實(shí)踐過(guò)程。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)生們在護理實(shí)踐中表現優(yōu)秀,護理實(shí)踐手冊也展現出了他們扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,以及耐心和細心的護理態(tài)度。希望學(xué)生們在今后的學(xué)習和實(shí)踐中能夠保持這樣的狀態(tài),不斷提高自我。
護理指導教師評語(yǔ)5
1、同志思想穩定,工作踏實(shí)肯干,專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫護患的一致好評。非凡是在代理護士長(cháng)期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實(shí),嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù)。
2、該生實(shí)習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù),并很是尊重老師。將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的`白衣天使。
3、生在本科實(shí)習期間,學(xué)習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績(jì)優(yōu)良,望今后繼續努力。
4、生在本科學(xué)習期間能?chē)栏褡袷乇究聘黜椧幷轮贫,工作積極主動(dòng),努力好學(xué),對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護理,望以后工作中更上一層樓。
5、生在本科室實(shí)習期間,完成了實(shí)習大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯。該生在實(shí)習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會(huì )是一個(gè)好的護理工作者。
6、該生在內科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,工作積極主動(dòng),責任心強,基本掌握內科常見(jiàn)病多發(fā)病的護理常規,較好完成實(shí)習計劃。
7、該生在外科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護理以及護理宣教,了解了心電監護和各種儀器的使用,在帶教老師的指導下能完成各項技術(shù)操作,科室考核成績(jì):考核評定;良。
8、該生在婦科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),在老師的指導下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護理等知識,望能繼續努力,能爭取更大進(jìn)步。
9、該生在兒科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué)。無(wú)菌觀(guān)念強,基本掌握兒科常見(jiàn)病的護理常規。
護理指導教師評語(yǔ)6
xx同學(xué)自到我科室受訓,實(shí)習演化過(guò)程中實(shí)習嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理教育工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄。在科室的實(shí)習工作中所,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成法氏記錄,認真執行無(wú)菌操作規程;在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,各種左腿術(shù)后翻身護理及觀(guān)察四肢右肩感覺(jué)運動(dòng)及末梢血運情況皮膚的觀(guān)察及技術(shù)護理技術(shù)能夠常規掌握,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)上報,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的'問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年的老師請教,積極參加各類(lèi)病例進(jìn)行討論和醫院組織的各項活動(dòng),不斷完善業(yè)務(wù)知識。望在以后的中所工作學(xué)習中能夠幫助繼續努力,加強知識及操作技能,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的護士!
護理指導教師評語(yǔ)7
1、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jì)還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
2、該同學(xué)在我公司實(shí)習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
3、在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
4、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂(lè )意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問(wèn),并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,這位員工我很滿(mǎn)意。
5、部門(mén)鑒定實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏/實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。
6、在實(shí)習期間,符合大學(xué)生實(shí)習的`要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。
7、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習幼兒教師。
8、該同志在我單位實(shí)習以來(lái),尊重師長(cháng),團結同事,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護集體,工作認真負責,思想態(tài)度端正,適合擔任幼兒相關(guān)教師工作。
9、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。
10、該實(shí)習者對待兒童有耐心有愛(ài)心,能夠做到用自己的愛(ài)來(lái)關(guān)懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。實(shí)習過(guò)程中認真負責。
11、該同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動(dòng)計劃,主動(dòng)向指導老師請教,認真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區域活動(dòng)中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達到教學(xué)目標。實(shí)習副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導,做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!
12、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
13、x同學(xué)在我單位實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
14、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法,組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
護理指導教師評語(yǔ)8
1、該同學(xué)在我科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,能理論聯(lián)系實(shí)際,操作中嚴格執行“三查七對”,熟練掌握本科室常見(jiàn)疾病的護理常規,對患者如親人,希望在以后的實(shí)習生涯中繼續努力,做一名優(yōu)秀的白衣天使。
2、該生認真負責,態(tài)度端正,在實(shí)習期間積極主動(dòng),好學(xué)好問(wèn)。專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),技巧熟練,能力較強。是個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習生。
3、該同學(xué),實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我科室的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與科室同事和睦相處,與其一同工作的工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
4、該同學(xué)在醫院吃苦耐勞,現在已基本掌握了皮下、皮內、肌肉注射,靜脈穿刺。操作中嚴格執行無(wú)菌操作,三查八對,鞏固了書(shū)本知識,順利完成了本科實(shí)習,希望該同學(xué)以后再接再勵,將來(lái)做一名好護士。
5、該生在我科室實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守科室各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦,受到我科室領(lǐng)導及同事的一致好評!
6、該生在內科實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),責任心強,掌握了基本的內科常見(jiàn)病的護理,是個(gè)很優(yōu)秀的護理實(shí)習生。
7、該生思想穩定,工作踏實(shí)肯干,專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫護患的一致好評。非凡是在代理護士長(cháng)期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實(shí),嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著(zhù)人性化的治理模式,關(guān)心、愛(ài)護、體貼每一位護理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。
8、該生在兒科實(shí)習護士期間,能細心的照顧新生兒,做好了自己的崗位工作,和同事和睦相處,掌握了各項兒科護理知識。
9、該生在外科實(shí)習期間,積極主動(dòng)的學(xué)習,掌握了外科常見(jiàn)病的'術(shù)前護理以及護理宣教,了解了心電監護和各種儀器的使用,能獨立完成各項技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射等。
10、該生在實(shí)習期間遵守醫院和本科室的規章制度,護理操作規范,在實(shí)習中,能很好的將兒科護理與實(shí)踐相結合,反應靈敏,但又不擅自主張,稱(chēng)得上導師的好幫手。
11、該生在本科實(shí)習期間能?chē)栏褡袷蒯t院及科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),工作努力,在導師的帶領(lǐng)下,能?chē)栏駡绦小叭槠邔Α边M(jìn)行各項基本技能的常規操作,希望在以后的實(shí)習中能夠更好的將書(shū)本知識運用到實(shí)際工作中,成為一名出色的衛生工作者。
12、該生在本科室實(shí)習期間,期間并無(wú)任何差錯。對待患者親切熱情,耐心細致,得到患者及家屬的一致好評,對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。
護理指導教師評語(yǔ)9
本次個(gè)案護理病歷內容全面、細致、規范,反映了護理人員的扎實(shí)護理知識和嚴謹工作態(tài)度。
首先,病史采集內容準確、詳盡,體現了護理人員對患者的尊重和關(guān)愛(ài)。在疾病診斷、治療、并發(fā)癥及手術(shù)等方面詳細描述了患者的情況,為醫療團隊提供了重要的參考資料。
其次,對患者的生命體征進(jìn)行了及時(shí)、全面的觀(guān)察,對患者的各種癥狀變化和異常反應做出了詳細的記錄和處理,證明了護理人員的.綜合評估、風(fēng)險評估和干預能力。
此外,關(guān)于護理措施和照顧方法等的描述,也很具體、可行。針對患者的病情,護理人員根據醫囑執行合理的健康教育和康復方案,保障了患者的安全和舒適。
總之,本次個(gè)案護理病歷符合相關(guān)規范和要求,整體質(zhì)量較高。護理人員應持之以恒地積極學(xué)習、總結經(jīng)驗,高質(zhì)量地完成各項護理工作,讓更多的患者受益。
護理指導教師評語(yǔ)10
護理病歷是臨床護理過(guò)程中非常重要的一環(huán),對于病人的診治、護理和康復都有著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)對于個(gè)案護理病歷的指導與評估,我注意到了該學(xué)生在準確描述病人病情、記錄醫療護理措施方面進(jìn)行了認真的努力,并且積極探索研究,提高護理病歷記錄水平,為病人的治療和康復做出了積極的貢獻。
該學(xué)生在寫(xiě)作方面比較積極主動(dòng),對于醫學(xué)知識的學(xué)習也比較熱心。但是需要注意的是,護理病歷是各個(gè)方面雜亂無(wú)章的數據交織在一起,需要注重規范、準確、完整,不允許任何的遺漏與錯誤。要抓住讀者的眼球,保證內容的簡(jiǎn)潔易懂。
在下一階段的病歷記錄中,學(xué)生需要進(jìn)一步完善護理病歷的.寫(xiě)作風(fēng)格,要注重工作記錄及時(shí)、詳盡、準確,避免模棱兩可誤導他人,同時(shí)注意病歷的規范性和實(shí)用性。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)生在個(gè)案護理病歷的寫(xiě)作方面還存在一些問(wèn)題,需要進(jìn)一步學(xué)習和提高。但是學(xué)生的態(tài)度積極、精神矍鑠,我對他能夠更好地完成工作有信心,希望在今后的學(xué)習生活中,學(xué)生還能夠繼續努力,進(jìn)一步提高自己的工作能力和護理水平。
護理指導教師評語(yǔ)11
指導教師對畢業(yè)論文的評語(yǔ):
1、論文陳述清楚,講解簡(jiǎn)單明了,存在不足在于缺少自己的新觀(guān)點(diǎn)新方法,多為套用他人研究成果,論文格式方面應多規范。
2、答辯的準備工作充分,對老師的提問(wèn)能詳實(shí)回答,并對設計過(guò)程中所遇困境能反復探討研究,找出更好的.解決方法。若能結合專(zhuān)業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁(yè)成為動(dòng)態(tài)的則更好,不足在于數據庫中表的描述方式不太對,望改進(jìn)。
3、論文陳述清晰明白,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接入題。對老師的提問(wèn)能流利作答,思路清晰,但對論文中的部分代碼解釋不楚,有少量語(yǔ)言錯誤,望今后的研究中多創(chuàng )新。
4、在五分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要內容與結構,以及為此進(jìn)行的研究,顯示出對所研究的問(wèn)題有一定的認識。視頻設計很漂亮,但不太符合專(zhuān)業(yè)要求,若多從計算機專(zhuān)業(yè)的角度對實(shí)現過(guò)程進(jìn)行設計則更好。
5、答辯過(guò)程中,該生能在規定時(shí)間內熟練扼要的陳述論文的主要內容,條理清晰,創(chuàng )新點(diǎn)明顯,回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷,表達準確,系統演示熟練,專(zhuān)業(yè)素養很高,經(jīng)答辯委員會(huì )商議,一致同意其成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀。
護理指導教師評語(yǔ)12
這份護理實(shí)踐手冊非常詳細地展現了您所掌握的相關(guān)知識和技能。您在手冊中提供了各種實(shí)用的建議和步驟,旨在幫助您的患者獲得最好的護理。您的手冊?xún)热萸逦髁,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,容易理解。這不僅有助于您的同事和其他醫護人員更好地了解您的工作,也有助于您的患者更好地理解其病情和護理措施。
您在手冊中強調了個(gè)人衛生的重要性,提供了詳細的步驟,介紹了易錯點(diǎn),特別是在防止感染和傳染病方面。這些內容對于患者的康復非常關(guān)鍵,也能為各種醫院疾病的預防和控制做出應有的貢獻。
您還重點(diǎn)介紹了如何進(jìn)行疼痛管理和急救處理,這是每個(gè)護理工作者都應該掌握的技能。您清晰地解釋了這些步驟,并且提醒了一些注意事項。這些都有助于您的'同事更加謹慎地面對各種情況,提高工作效率。
總體而言,您的實(shí)踐手冊為其他護理工作者提供了很好的指導和建議。您的高效率、負責任和靈活性,以及對職業(yè)的真誠熱愛(ài)都值得贊揚和尊重。希望您在未來(lái)的工作中繼續取得更好的成績(jì),為您的患者和醫院做出更大的貢獻。
護理指導教師評語(yǔ)13
1、該生在本科室實(shí)習期間,完成了實(shí)習大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯。
2、該同學(xué)在我科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,能理論聯(lián)系實(shí)際,操作中嚴格執行“三查七對”,熟練掌握本科室常見(jiàn)疾病的護理常規,對病人如親人,希望在以后的實(shí)習生涯中繼續努力,做一名優(yōu)秀的白衣天使。
3、該生認真負責,態(tài)度端正。
4、該同學(xué)在醫院吃苦耐勞。
5、該生在實(shí)習期間遵守醫院和本科室的規章制度。
6、該生在本科實(shí)習期間能?chē)栏褡袷蒯t院及科室的各項規章制度。
7、該同學(xué)在我科實(shí)習期間,能遵守科室各項規章制度。
8、淺談急診科實(shí)習護士的帶教隨著(zhù)現代醫療技術(shù)的發(fā)展,護理理念不斷提升!耙匀藶楸尽,一切以病人為中心,用愛(ài)心、細心、耐心、責任心為病人進(jìn)行人文的優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為護理工作的重心。臨床實(shí)習護士是在職護理人員的后備力量,是未來(lái)肩負重任的護理接班人,所以,帶教好每一位護理實(shí)習生成為工作不可松懈的重要任務(wù)。
9、xx同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的`知識技能運用到實(shí)際工作當中。
10、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
11、該生勤奮好學(xué)、工作認真、服從上級安排、本廠(chǎng)對該生非常滿(mǎn)意。
12、該生在本科實(shí)習期間,學(xué)習刻苦
13、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神。
14、該生在本科學(xué)習期間能?chē)栏褡袷乇究聘黜椧幷轮贫,工作積極主動(dòng),努力好學(xué),對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護理,望以后工作中更上一層樓。
15、該生在內科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,工作積極主動(dòng),責任心強,基本掌握內科常見(jiàn)病多發(fā)病的護理常規,醫學(xué)教。
16、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè)
17、xx謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
18、作為一個(gè)護士實(shí)習生,在護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,認真的學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加我們醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓患者滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。
19、xx積極主動(dòng),態(tài)度端正。
21、該同志思想穩定,工作踏實(shí)肯干,專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫護患的一致好評。非凡是在代理護士長(cháng)期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實(shí),嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著(zhù)人性化的治理模式,關(guān)心、愛(ài)護、體貼每一位護理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。
22、xx踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚。
23、該生在實(shí)習期間,能自覺(jué)遵守各項規章制度。結合實(shí)際虛心學(xué)習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì )打下良好基礎。
24、該生實(shí)習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管(據科室寫(xiě)),并很是尊重老師、將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
25、該生在我xx部實(shí)習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表?yè)P。
26、xx于xx年xx月xx日起在我局實(shí)習,實(shí)習期為一個(gè)月。xx工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀(guān)察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)……
27、在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
28、該生在內科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,工作積極主動(dòng),責任心強,基本掌握內科常見(jiàn)病多發(fā)病的護理常規。
29、該生在婦科實(shí)習期間,能自覺(jué)嚴格的遵守醫院各項規章制度,對病人有愛(ài)心,有關(guān)心而且很細心;旧险莆樟岁幍婪置涞幕A知識和常見(jiàn)病的護理常規。希望以后能繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
30、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jì)還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
護理指導教師評語(yǔ)14
護理實(shí)踐手冊是護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生必備的工具書(shū),能幫助學(xué)生更好地掌握護理技能和實(shí)踐經(jīng)驗。在實(shí)踐指導中,老師的評語(yǔ)是非常重要的,對學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展有著(zhù)不可忽視的作用。以下是我對學(xué)生護理實(shí)踐手冊的評語(yǔ)。
1. 手冊?xún)热萃暾敿?/p>
在評價(jià)學(xué)生護理實(shí)踐手冊時(shí),首先要看手冊的內容是否完整且詳細。學(xué)生應該結合自己的實(shí)際情況,列舉出常見(jiàn)疾病或病情,針對患者的生活行為、心理、用藥等進(jìn)行詳細闡述,并說(shuō)明護理措施的注意事項。同時(shí),也需要注意手冊中的相關(guān)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和符號是否準確清晰,讓讀者能夠快速有效地獲取到所需要的知識。
2. 護理思考具有深度和廣度
在護理實(shí)踐中,除了掌握基本的醫療護理技能,同時(shí)也需要具備深度和廣度的.護理思考能力。因此,在評價(jià)學(xué)生的護理實(shí)踐手冊時(shí)需要看是否能從患者的角度出發(fā),綜合分析病情,提出個(gè)性化的護理計劃,同時(shí)也需要考慮到相關(guān)的醫學(xué)知識。只有掌握了深度和廣度的護理思考能力,才能真正為患者的健康付出更多。
3. 護理記錄規范準確
護理實(shí)踐手冊不僅是一個(gè)記錄護理過(guò)程的工具書(shū),同樣也是評價(jià)學(xué)生護理實(shí)力的一個(gè)重要指標。因此,在評價(jià)學(xué)生的護理實(shí)踐手冊時(shí),需要細心觀(guān)察護理記錄的規范和準確性。學(xué)生應該及時(shí)詳細地記錄每一個(gè)護理過(guò)程,并注明時(shí)間和措施。在記錄過(guò)程中,更是需要注意護理記錄的格式和規范,以及語(yǔ)言清晰、表述準確,讓患者、家屬、醫生等人員理解清楚。
總結
護理實(shí)踐手冊是護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生必備的工具書(shū),真正的護理實(shí)踐是把理論知識變成實(shí)踐行動(dòng),只有掌握了這種實(shí)踐能力,才能平穩地度過(guò)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生涯的起點(diǎn)。當然,在評價(jià)學(xué)生護理實(shí)踐手冊時(shí),還有更多的方面需要考慮,但是我希望學(xué)生們能夠把以上三個(gè)方面重點(diǎn)關(guān)注,通過(guò)不斷實(shí)踐和反思,做一個(gè)優(yōu)秀的護理學(xué)生。
護理指導教師評語(yǔ)15
1、該同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
2、該同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
3、該同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
4、該同學(xué)在我科實(shí)習期間,能遵守科室各項規章制度,完成一定數量的病例書(shū)寫(xiě),對本科室的常見(jiàn)病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解!
5、該同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
6、該生在本科室實(shí)習期間,完成了實(shí)習大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯。該生在實(shí)習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會(huì )是一個(gè)好的護理工作者。
7、該同學(xué)在實(shí)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的.各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望能繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
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