美術(shù)的評語(yǔ)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象，幫助其正確認識自我，樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。評語(yǔ)有哪些要素，你都知道嗎？以下是小編幫大家整理的美術(shù)的評語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美術(shù)的評語(yǔ)1
你勤奮、專(zhuān)心、好學(xué)是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，是班上的佼佼者。更讓老師快樂(lè )的是，通過(guò)自己的努力，你又進(jìn)入另一個(gè)階段的學(xué)習，這就要求你更多從學(xué)習思索，自主的了解名師名畫(huà)，吸取養分，才能更上一層樓。
通過(guò)近一段的時(shí)間學(xué)習，你有了不小的進(jìn)步，但在進(jìn)步中你是否還能發(fā)覺(jué)自己另外的不足，努力的畫(huà)，更多的畫(huà)，可以很極大的提高自己。記得《芬奇畫(huà)雞蛋》的故事？比起他，我們這點(diǎn)的聯(lián)系算什么？
你活潑、可愛(ài)，是我們畫(huà)院“元老”級的學(xué)員。年幼的你早已獲獎很多，但這已是曾經(jīng)，現在的你還準備得多少獎？趁現在，少說(shuō)話(huà)多畫(huà)畫(huà)，再接再厲，把同學(xué)趕超過(guò)去，再迎輝煌！和xxx同學(xué)一樣，多年的繪畫(huà)學(xué)習讓你收獲很多，你們因此也成為知音，讓你的繪畫(huà)學(xué)習多了一層歡快。你們在平常的學(xué)習中不能攜手“共進(jìn)退”，要更多的爭、超、比、趕，這才是摯友，益友。
剛到班上時(shí)，最讓我眼前一亮的是你的畫(huà)，現在來(lái)看，你的畫(huà)還是很不錯。但是想想效率，我不主見(jiàn)快而不好，但也不認同好而不快，這其中不只是時(shí)間的問(wèn)題，還是技法的使用問(wèn)題，記著(zhù)老師上課想的，多體會(huì )體會(huì )，嚴格要求自己，才能有更大的收獲。
你純真可愛(ài)，你思維機敏，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。你也敬重老師，對于老師的批評也能很好的接受。但你更要學(xué)會(huì )敬重自己，熟悉自己，知道自己想干什么，需要什么，才能更好的做好自己，你能的！
除了畫(huà)畫(huà)你還在考慮什么，你信不信？你的水平比你畫(huà)面所體現的還要高，你所要做的就是把你的能力挖掘出來(lái)。多畫(huà)些畫(huà)，這些能力就可以在你的手上運用自如了。不信試試。
你覺(jué)得你現在的繪畫(huà)水平怎樣？我覺(jué)得不錯，有不小的進(jìn)步。你現在學(xué)習的內容是素描中的骨架，良好的基礎才能建成高樓大廈。你這一步快要建成了，大踏步，向前，化繭成蝶！
看到你現在的畫(huà)，老師很是欣慰，想想之前你的粗糙的畫(huà)面，進(jìn)步了！進(jìn)不了！這其中一定下了不少苦功。下面的學(xué)習不能自滿(mǎn)，曾熱打鐵，努力趕超，讓同學(xué)們都向你投上艷羨的目光！
你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子，在自己的世界里創(chuàng )造出美好的畫(huà)面。古人云：“文武之道，一張一弛”，細膩的同時(shí)也要學(xué)會(huì )抒發(fā)自己的豪氣，才能畫(huà)出更具情感的畫(huà)面，多學(xué)習多汲取，閉門(mén)造車(chē)可不能成功。
初次轉來(lái)我班，看你的畫(huà)很不錯，讓我感嘆，但后來(lái)卻不沒(méi)太多見(jiàn)到，為什么？是因為你的繪畫(huà)技巧還未完全成熟，還需要的更多練習。只有每幅畫(huà)畫(huà)到極致才能在繪畫(huà)上得到更多的提高。
真是人如其名，你長(cháng)得秀氣，富有靈氣。你努力、專(zhuān)心、勤奮，在課堂上的你無(wú)可挑剔。正因如此，期望你能更加努力畫(huà)畫(huà)，多一點(diǎn)自己對繪畫(huà)的思索，才能夠更好的學(xué)習。多了解了解歷史上偉大的畫(huà)家和他們的畫(huà)作，感受大師的作品，可以更好的熟悉繪畫(huà)，更好的全面熟悉和把握繪畫(huà)。
年幼的你在繪畫(huà)中需要學(xué)習的還有許多，這是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的曲折，這無(wú)可厚非。你必需要好好的.學(xué)習，向同學(xué)，向老師，你還小有的是時(shí)間，好好抓緊。畫(huà)好畫(huà)沒(méi)那么難，相信自己，相信老師的畫(huà)。
雖然你入學(xué)時(shí)間晚，但你畫(huà)畫(huà)還是有很大進(jìn)步的，你能按老師的要求來(lái)學(xué)習畫(huà)畫(huà)。在以后的課程中，跟上老師的節奏，努力加油，陪以正確的學(xué)習方法，進(jìn)步是遲早的，成功也就不遠了。
更多的提高。
真是人如其名，你長(cháng)得秀氣，富有靈氣。你努力、專(zhuān)心、勤奮，在課堂上的你無(wú)可挑剔。正因如此，期望你能更加努力畫(huà)畫(huà)，多一點(diǎn)自己對繪畫(huà)的思索，才能夠更好的學(xué)習。多了解了解歷史上偉大的畫(huà)家和他們的畫(huà)作，感受大師的作品，可以更好的熟悉繪畫(huà)，更好的全面熟悉和把握繪畫(huà)。年幼的你在繪畫(huà)中需要學(xué)習的還有許多，這是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的曲折，這無(wú)可厚非。你必需要好好的學(xué)習，向同學(xué)，向老師，你還小有的是時(shí)間，好好抓緊。畫(huà)好畫(huà)沒(méi)那么難，相信自己，相信老師的畫(huà)。
雖然你入學(xué)時(shí)間晚，但你畫(huà)畫(huà)還是有很大進(jìn)步的，你能按老師的要求來(lái)學(xué)習畫(huà)畫(huà)。在以后的課程中，跟上老師的節奏，努力加油，陪以正確的學(xué)習方法，進(jìn)步是遲早的，成功也就不遠了。
你很獨特，平常不是特殊的凸出，但卻能不輕易間能畫(huà)出讓大家意想不到的作品，你在繪畫(huà)有一定的依靠性，不夠獨立，總期望得到老師的幫助，其實(shí)你能行的。多畫(huà)畫(huà)吧，練習多了就會(huì )可以了，加油！
美術(shù)的評語(yǔ)2
1. 冷行小朋友：你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數，你說(shuō)呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
2. 秦曾益小朋友：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著(zhù)...
3. 陳柏里小朋友：你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓。
4. 馮傳小朋友：你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，你學(xué)什么東西都特別快，作業(yè)本上你那工整的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，希望你上課的時(shí)候能?chē)栏褚笞约?馮傳，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
5. 季川淮小朋友：你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你解決問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
6. 劉玉小朋友：撒下一路笑聲，好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快，愿意試試嗎?
7. 應顯琴小朋友：管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職。若今后處事能大膽果斷，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
8. 雷鈺鉉小朋友：一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
9. 費芊芊小朋友：你知錯能改，上進(jìn)心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀，學(xué)習上自覺(jué)刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘。但有時(shí)你不能?chē)栏褚笞约�，希望以后你能�(chē)酪月杉�，做一個(gè)人人尊重的班長(cháng)。
10. 李真真小朋友：最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說(shuō)得一口流利的普通話(huà)，你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀�？上У氖悄阕鲎鳂I(yè)還不夠細心，希望你在下學(xué)期能多加注意，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
11. 劉霜小朋友：天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，你懂得使用禮貌用語(yǔ)，尊重同學(xué)守紀律，寫(xiě)字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺(jué)學(xué)習，多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己的能力。
12. 王麗莎小朋友：斯文秀氣的'你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!”
13. 劉陽(yáng)小朋友：一直以來(lái)，你尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)勤勞的小男孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現自己�？墒悄銓W(xué)習不夠自覺(jué)，常常不完成作業(yè)，成績(jì)進(jìn)步不大。希望你能認真書(shū)寫(xiě)，為自己爭一口氣!
14. 李想小朋友：你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課外知識豐富，學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力，進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
15. 付強小朋友：這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校，文明有禮，強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績(jì)將更上一層樓。
關(guān)于幼兒園美術(shù)評語(yǔ)優(yōu)秀
1. 付思呈：你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，工作認真負責。上課能夠認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì )越來(lái)越出色。
2. 王鐘毅：你是個(gè)可愛(ài)的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解常給老師一個(gè)意外的驚喜�？吹侥銓�(xiě)的字一天天地進(jìn)步，老師真為你感到驕傲。希望在學(xué)習上與 “粗心” “毛躁”告別，與“細心”“靜心“交上朋友，老師相信你的成績(jì)一定會(huì )更棒的!加油噢!
3. 楊定宇：你是一個(gè)聰明、能干的孩子。當你認真學(xué)習時(shí)，你的成績(jì)將會(huì )名列前茅，但當你放松的話(huà)，成績(jì)就會(huì )明顯下降。你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意。希望你在學(xué)習上能夠不驕不躁，，勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現。
4. 梅燁冉：你是一個(gè)聰明、能干的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓?zhuān)挥嬢^個(gè)人得失，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，學(xué)習認真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好，只有更好。加油吧!
5. 王慶國：你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對自己要有信心!這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，要爭取更大的進(jìn)步哦!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
6. 杜秋語(yǔ)：秋語(yǔ)，你是個(gè)很有靈氣的女孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
7. 李韻冉：雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵。你有助人為樂(lè )精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標準要求你。 愿你揚長(cháng)避短，我永遠是你忠實(shí)的朋友，我會(huì )做你的有力支持者!
8. 鄒揚：你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，調皮，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習上，你會(huì )更棒。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
9. 胡雨：善良可愛(ài)的乖女兒，當老師我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
10. 何應豪：在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
11. 胡蘭：你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望你繼續努力，更認真地對待學(xué)習，做一名更出色的學(xué)生。
12. 賴(lài)思翰：學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
13. 詩(shī)雅：乖女兒，你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見(jiàn)解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)
14. 老師講課。你做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習上你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你!
15. 張馨月：你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。上課注意力集中，工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng )新。你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習。老師堅信：成功屬于你! 萬(wàn)倩穎：你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)喜歡的好朋友。課堂上，當你和老師有理有據地展開(kāi)辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績(jì)有待進(jìn)一步提高。老師和同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話(huà)。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。
美術(shù)的評語(yǔ)3
1.書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。
2.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
3.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作也都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
4.你是一名尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習較自覺(jué)，成績(jì)良好，書(shū)寫(xiě)比較工整，如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做練習，那么你的進(jìn)步會(huì )更大，努力啊!
5.你是一個(gè)尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習上欠自覺(jué)，不夠刻苦，有時(shí)候不能按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，如果你在學(xué)習上多下苦功，你將更上一層樓。
6.你是一名尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習較自覺(jué)，成績(jì)良好，如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做練習，那么你的進(jìn)步會(huì )更大，努力啊
7.小男孩，如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般般。希望你今后，聽(tīng)從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
8.這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校，文明有禮，強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績(jì)將更上一層樓。
9.活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jì)進(jìn)步很大�？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生。
10.你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學(xué)。學(xué)習上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jì)進(jìn)步很大。你認真的時(shí)候，寫(xiě)得一手好字，說(shuō)明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。
11.在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。
12.一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘。你尊師守紀，熱心助人，清潔上工作負責，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你的進(jìn)步會(huì )更大的!
13.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習，為加入少先隊而努力過(guò)�？墒遣粔蜃杂X(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jì)。
14.文靜、懂事的你總是默默無(wú)言。讀書(shū)、背書(shū)，你似乎還努力不上。老師、同學(xué)為你急啊!孩子，“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才�！睘榱嗣篮玫拿魈�，加緊加油吧!
15.小不點(diǎn)的你讓老師、家長(cháng)或喜或憂(yōu)。你靜下心來(lái)認真完成的作業(yè)肯定是喜人的，可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定會(huì )讓人擔憂(yōu)，努力吧!只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才會(huì )取得成功!
16.一直以為你認真、踏實(shí)，可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習貴在持之以恒，回頭看看自己的成長(cháng)，只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì )是最美的。繼續努力，做一個(gè)善始善終的人。
17.聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價(jià)，可為什么在考試成績(jì)中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí)，你自覺(jué)性不夠強。孩子，克服缺點(diǎn)、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)吧!你會(huì )很精彩的。
18.聰明的你為什么沒(méi)有聰明的成果呢?上課該積極思考的時(shí)候你在做什么?同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時(shí)，你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進(jìn)追趕別人，你是如何打算呢?
19.安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧�？粗�(zhù)你在靜靜地讀書(shū)，不知你是否用心去讀了;看著(zhù)你認真地聽(tīng)講，可回答問(wèn)題總有點(diǎn)答非所問(wèn);看著(zhù)你交上來(lái)的作業(yè)，有時(shí)真讓老師無(wú)言以對。孩子，做一個(gè)表里如一的男子漢吧!
20.調皮、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，你真是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言，可多少次都因你沒(méi)有深入思考而鬧了笑話(huà)。學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，精下心來(lái)，用心思考。踏實(shí)去做才能比別人更好!
21.與眾不同的你今年更加獨特了!上課你無(wú)意老師的講解，你在等待老師獨自的提醒;作業(yè)你不聽(tīng)老師的分析，你在等待老師的個(gè)別輔導。孩子啊!你的等待何時(shí)是個(gè)盡頭呢?
22.愛(ài)笑、愛(ài)玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言，作業(yè)能高質(zhì)量地完成，考試成績(jì)再上一層。那么，你的笑聲會(huì )更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
23.默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的'鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
24.在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重，時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
25.文靜、懂事、乖巧的你總是默默無(wú)聞，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊�！按缬兴�，尺有所長(cháng)”。只要你持之以恒，多花功夫，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )大有進(jìn)步的!
26.你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習自覺(jué)性不高，沒(méi)意識到學(xué)習的重要性�？傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習，多一份自覺(jué)，你才會(huì )突飛猛進(jìn)。
27.你是個(gè)活潑好動(dòng)、調皮的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，沒(méi)有個(gè)性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度，認準目標，進(jìn)行不懈的努力，相信你會(huì )有很大進(jìn)步的。
28.你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習，認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會(huì )取得好成績(jì)。
29.你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
30.你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你，浮現在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
31.你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習自覺(jué)性不高，沒(méi)意識到學(xué)習的重要性�？傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習，多一份自覺(jué)，你才會(huì )突飛猛進(jìn)。
32.你尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于接受別人的幫助，每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。不過(guò)，你的學(xué)習成績(jì)總令老師失望。但是，請你一定要注意，腳下的路是自己走出來(lái)的。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。
33.小小年紀的你讓同學(xué)夸口稱(chēng)贊。你懂事、乖巧、漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，你的發(fā)言總能語(yǔ)出驚人，更可貴的是你的作文竟能在區里得獎。大家羨慕你，更多的是學(xué)習你。班級的領(lǐng)頭雁啊!為了美好的明天，再接再厲吧!
美術(shù)的評語(yǔ)4
1、不斷的努力，成績(jì)上有所進(jìn)步，尤其是數學(xué)方面，沒(méi)有辜負老師的期望。熱愛(ài)體育運動(dòng)，望今后能在繁忙的學(xué)習夾縫中使自己的愛(ài)好也有所發(fā)展。
2、思維較敏捷，成績(jì)也較穩定。但老師感覺(jué)，你還存在巨大的學(xué)習潛力，希望你能早日的使自己的潛能得到最大程度的.開(kāi)發(fā)，不要等著(zhù)"過(guò)期作廢"��！
3、成績(jì)上與上個(gè)學(xué)期相較進(jìn)步較大，偏重于理科的學(xué)習，老師希望你能兼顧，因為一個(gè)人的學(xué)習并不完全為了應付考試，文科的知識對一個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展也是非常重要的。
4、成績(jì)上不是很穩定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些，成績(jì)的進(jìn)步會(huì )另你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
5、學(xué)習上認真刻苦，有鉆的精神，成績(jì)上相對穩定。老師希望你能在語(yǔ)、數、外三門(mén)功課上有所突破。性格上較內向些，今后可以多參加一些文體活動(dòng)，使自己活潑開(kāi)朗些。
6、學(xué)習認真踏實(shí)，語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)功課較均衡。老師希望你能保持優(yōu)勢并在另外兩門(mén)上有所突破。性格上，相對較內向，以后多參加一些文體活動(dòng)。
7、成績(jì)相對較穩定，老師希望你能不斷超越自己，尤其是在語(yǔ)、數、外三門(mén)功課上。平時(shí)的生活處理上相對來(lái)說(shuō)動(dòng)作較慢，望今后能以更緊張的態(tài)度投入到學(xué)習、生活中。
8、學(xué)習比較認真，成績(jì)上還應再上一個(gè)臺階，爭取不斷的超越自己。做班級工作較負責，老師希望你能再大膽些，放開(kāi)手腳，在管理上使自己得到更好的鍛煉。
9、在學(xué)習上有較高的自覺(jué)性，主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，向老師和同學(xué)請教問(wèn)題，并在成績(jì)上有所進(jìn)步。善于和同學(xué)相處，人際關(guān)系較好，集體榮譽(yù)感也較強，老師相信你會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。
10、語(yǔ)文、外語(yǔ)相對較好，數學(xué)上問(wèn)題較大。老師希望你能盡快在數學(xué)上有所突破。性格上活潑外向，望今后能在細節問(wèn)題上做的更好。
11、學(xué)習較認真，數學(xué)上有不足之處，希望能盡快趕上來(lái)。性格較內向，文靜爾雅，如果平時(shí)能多參加一些文體活動(dòng)，對于性格的培養可能會(huì )有些好處。
12、成績(jì)上與上個(gè)學(xué)期相比，退步較大，尤其是語(yǔ)、數、外三門(mén)功課，老師希望你能盡快的補上來(lái)。同時(shí)希望你能活潑開(kāi)朗些，多參加一些文體活動(dòng)，對自己會(huì )有些好處。
13、學(xué)習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。但老師也希望你能兼顧文科，畢竟學(xué)習不全是為了考試，這樣對你的將來(lái)會(huì )有所幫助。
14、學(xué)習上較認真，成績(jì)相對穩定，但自信不足，這可能是阻礙你進(jìn)步的較大因素。熱愛(ài)運動(dòng)，尤其球類(lèi)運動(dòng)。老師希望你在成績(jì)進(jìn)步的同時(shí)堅持自己的愛(ài)好。
美術(shù)的評語(yǔ)5
1.你是個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的男孩，上課認真，作畫(huà)也很不錯，希望你繼續努力，相信你會(huì )繪出更優(yōu)秀的作品。
2.你很聰明，很有自己的想法，上課積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，但只有想法是不夠的，還要有一定的技法，努力吧。
3.對繪畫(huà)有興趣，每次的繪畫(huà)都很認真，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫(huà)天賦。
4.作畫(huà)能力強，能不受約束，充分發(fā)揮想象，畫(huà)面妙趣橫生，富有繪畫(huà)激情，若再細心些會(huì )更棒。
5.上課認真，細心作畫(huà)，若能更大膽些，效果更佳。相信你會(huì )繼續努力，讓老師欣賞到更精彩的作品。
6.你是個(gè)文靜的女孩，想法也很不錯，不要有太多的顧慮，大膽去畫(huà)吧，繪出你心中最美的.圖畫(huà)。
7.你畫(huà)畫(huà)認真，有耐心，如果繪畫(huà)時(shí)能再放開(kāi)一點(diǎn)，不要那么拘謹，自信的表現，你一定會(huì )畫(huà)得更好。
8.聰明活潑的你，很有想法，畫(huà)畫(huà)大膽，畫(huà)面大氣，希望以后多觀(guān)察多思考，把所學(xué)的東西靜心畫(huà)下來(lái)，一定更棒。
9.你是可愛(ài)的男孩，慢慢的能獨立的作畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步不少，希望以后要自己大膽的嘗試，相信自己會(huì )很棒。
10.每次作畫(huà)都很細心，畫(huà)面內容豐富，構思獨特，想像能力強。線(xiàn)條大膽流暢，想象奇特，你是一個(gè)聰明的小機靈，飛揚的畫(huà)筆充滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面。
美術(shù)的評語(yǔ)6
一、小學(xué)美術(shù)作業(yè)評價(jià)存在的問(wèn)題
隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入，小學(xué)美術(shù)教學(xué)在目標制定、課型設計、美術(shù)課教學(xué)與信息技術(shù)整合等方面取得了一定的成果。但當前美術(shù)作業(yè)評價(jià)研究與實(shí)踐相對滯后，小學(xué)美術(shù)作業(yè)評價(jià)存在以下幾個(gè)問(wèn)題。
（一）美術(shù)作業(yè)評價(jià)過(guò)于簡(jiǎn)單
很多人認為美術(shù)教學(xué)評價(jià)就是教師評價(jià)。課堂上，學(xué)生作業(yè)剛完成，教師便憑主觀(guān)意識給出一個(gè)等級評價(jià)，比如“優(yōu)”、“合格”或“不合格”。打上“優(yōu)”的學(xué)生固然高興，但不知好在哪里，打上“不合格”的學(xué)生心里難過(guò)也不知差在何處，導致學(xué)生未能及時(shí)掌握學(xué)習信息。
（二）美術(shù)作業(yè)評價(jià)過(guò)于單一
教師除了只重視作業(yè)評價(jià)外，對學(xué)生期末美術(shù)成績(jì)的評定也采用簡(jiǎn)單的“一畫(huà)定成績(jì)”的做法。即讓學(xué)生臨摹一幅畫(huà)，然后給出一個(gè)成績(jì)，未能很好地體現培養學(xué)生多方面素質(zhì)的要求。
（三）美術(shù)作業(yè)評價(jià)不夠全面
教師以傳統的眼光看待作品，以畫(huà)面干凈、比例適當、涂色均勻為評價(jià)標準，忽視兒童的想象力、創(chuàng )造力及表現力。評價(jià)形式單一，影響學(xué)生個(gè)性與能力的培養。
二、小學(xué)生美術(shù)作業(yè)評價(jià)策略研究
針對小學(xué)美術(shù)作業(yè)存在的問(wèn)題，筆者提出幾條解決策略。
(一) 評價(jià)標準要多元化
“評價(jià)應多幾把尺子，多一把尺子將會(huì )多一批好學(xué)生�！泵佬g(shù)教學(xué)評價(jià)也不例外。美術(shù)課程標準中的“評價(jià)建議”中強調：應以學(xué)生在美術(shù)學(xué)習中的客觀(guān)事實(shí)作為評價(jià)的基礎。注重評價(jià)與教學(xué)的協(xié)調統一，尤其要加強形成性評價(jià)既關(guān)注學(xué)生掌握美術(shù)知識、技能的情況。更重視對學(xué)生美術(shù)學(xué)習能力、學(xué)習態(tài)度、情感與價(jià)值觀(guān)等方面的評價(jià)；強化評價(jià)的診斷、發(fā)展功能以及內在激勵作用，弱化評價(jià)的甄別與選拔功能。教師的評價(jià)觀(guān)也要多元化，給予學(xué)生正確的評價(jià)，對學(xué)生的發(fā)展會(huì )產(chǎn)生積極的影響。
我在上低年級手工課《閃閃的星星》時(shí)，根據低年級兒童好動(dòng)、手工課課堂紀律較差等特點(diǎn)，采用多種評價(jià)標準、發(fā)各種星星給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生積極性。
A“聰明”星：對課堂上積極思考，參與課堂教學(xué)活動(dòng)、積極回答問(wèn)題。
B“創(chuàng )意”星：對在課堂上能提出有創(chuàng )意的想法或者有新意的問(wèn)題者。
C“進(jìn)步”星：對在教學(xué)各環(huán)節中有進(jìn)步表現的學(xué)生發(fā)“進(jìn)步”星。
D“示范”星：對課堂上遵守紀律的學(xué)生，發(fā)給他“示范”星。
E“畫(huà)家”星：對作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生，將作品展出，并發(fā)給他一顆星。
F“口才”星：在評價(jià)自己或他人的作業(yè)，能夠積極主動(dòng)發(fā)言并能完整表達自己的想法的學(xué)生。
在這堂課中，我頒發(fā)了各種各樣的星星，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，又照顧到各類(lèi)學(xué)生。達到了“美術(shù)課不是在培養一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，而是在培養全面發(fā)展的人奠定五項基礎”的目標。
在評價(jià)學(xué)生作品時(shí)，我盡力挖掘學(xué)生的閃光點(diǎn)并加以渲染，增強學(xué)生自信心、形成自己的個(gè)性，培養學(xué)生的參與意識、合作精神、操作技能、探究能力以及交流表達的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(二)評價(jià)方式要多樣化
評價(jià)方式可以靈活多樣，這樣更能激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習的興趣，筆者在教學(xué)過(guò)程中采用檔案袋評價(jià)、展覽評價(jià)、評語(yǔ)評價(jià)、等級評價(jià)等幾種作業(yè)評價(jià)方式。
1、檔案袋評價(jià)。成長(cháng)檔案評價(jià)是給學(xué)生每人設立一只檔案袋，由學(xué)生自己負責把作品放在檔案袋里，收集美術(shù)學(xué)習全過(guò)程的重要資料，包括研習記錄、構想草圖、設計方案、美術(shù)作業(yè)、相關(guān)美術(shù)信息、自我評價(jià)以及他人評價(jià)的結果。教師定時(shí)對每一次的作品進(jìn)行篩選，選擇最得意的作品或能代表學(xué)生美術(shù)學(xué)習的作品存入檔案。
檔案袋評價(jià)不僅關(guān)注所提交的內容，更要關(guān)注檔案袋建立過(guò)程中，了解學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。檔案袋不僅僅是學(xué)生美術(shù)學(xué)習的記錄，更是一本精美的畫(huà)冊。通過(guò)檔案袋評價(jià)，原來(lái)不喜歡美術(shù)的同學(xué)漸漸的喜歡上美術(shù)了。
2、展覽評價(jià)。展覽過(guò)程是培養學(xué)生綜合能力的過(guò)程。教師應利用學(xué)校的一切可利用的.資源展出學(xué)生美術(shù)作品，如分為時(shí)間段(課后、期中、期末)在不同的地方(教室內、外墻，宣傳櫥窗)進(jìn)行展出。美術(shù)作品展覽會(huì )的形式要生動(dòng)活潑。比如把課堂作業(yè)貼在教室后的展板上，還可以以個(gè)人作品影集、個(gè)人畫(huà)冊、公布校園網(wǎng)站等方式進(jìn)行展出。展覽評價(jià)能讓學(xué)生之間相互觀(guān)摩、相互交流，有利于激發(fā)和提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)科的興趣。
3、評語(yǔ)評價(jià)。美術(shù)通過(guò)線(xiàn)條、形狀、顏色、紋理等形式表達。不同的人有不同的審美觀(guān)點(diǎn)，也產(chǎn)生了不同的美術(shù)效果。教師除了與學(xué)生面對面的交流之外，也應嘗試給學(xué)生的作業(yè)打評語(yǔ)。以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習效果的提升。
在學(xué)生完成《兒童面部表情》、《人物寫(xiě)生》作業(yè)時(shí)，在學(xué)生美術(shù)作業(yè)本上寫(xiě)著(zhù)：“線(xiàn)條很流暢”、“頭部寫(xiě)生的感覺(jué)很好，抓住了人物特征，觀(guān)察很仔細”、“表情很生動(dòng)”、“自信一些會(huì )更好”、“有進(jìn)步”等評語(yǔ)。通過(guò)評語(yǔ)評價(jià)，學(xué)生更容易掌握美術(shù)知識技能，對美術(shù)學(xué)習興趣更加濃厚了。
(三)評價(jià)主體要多角色化
評價(jià)應尊重學(xué)生個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。美術(shù)作業(yè)除了教師評價(jià)外，還要注重學(xué)生的自我評價(jià)以及學(xué)生之間的相互評價(jià)。學(xué)生自我評價(jià)可以采用建立學(xué)生學(xué)習檔案袋等形式進(jìn)行。學(xué)生與學(xué)生間的相互評價(jià)，用學(xué)生的眼光欣賞學(xué)生的作品，是美術(shù)老師不可替代的。學(xué)生之間更能了解彼此的興趣、愛(ài)好，更能溝通情感，更能讀懂其美術(shù)作品的內涵。筆者在國畫(huà)課《金魚(yú)》作業(yè)講評時(shí)，展出全班學(xué)生的作業(yè)，請每位學(xué)生制作一張像名片一樣的“友情卡”。要求學(xué)生參觀(guān)了同伴作品后，對最喜愛(ài)的作品寫(xiě)出評語(yǔ)并送給同伴。評語(yǔ)要求寫(xiě)出對評價(jià)對象喜愛(ài)的理由并提出修改建議。每位學(xué)生都興奮收到“友情卡”，非常注重同伴的評價(jià)，并珍藏收到的“友情卡”，作為自己勞動(dòng)最好的獎勵。
美術(shù)的評語(yǔ)7
1、你活潑、大膽，線(xiàn)條流暢，能很快完成繪畫(huà)，且畫(huà)面中有自己的想法，有自己的個(gè)性，若在涂色上再細心些，畫(huà)面會(huì )更精彩。
2、有一定的繪畫(huà)能力，每次都能很快接受，構思不錯，想象豐富，希望在造型和涂色上大膽些，體現出你的自信心。
3、你是一位文靜的女孩，接受能力強，每次的繪畫(huà)都很認真，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫(huà)天賦。
4、每次作畫(huà)都很自覺(jué)，就是膽子還小了點(diǎn)，總不敢大膽的表現，畫(huà)面內容太小了，希望你能大膽地去嘗試，越畫(huà)越好。
5、接受能力強，一點(diǎn)就通，畫(huà)面中充滿(mǎn)著(zhù)你智慧的光芒，飛揚的畫(huà)筆顯露出你與眾不同的思維，富有個(gè)性。
6、你是位懂事而有個(gè)性的男孩，上課很認真，畫(huà)畫(huà)也很大膽，動(dòng)作很快，希望今后能更出色的`表現作品。
7、你是個(gè)聰明的女孩，上課表現不錯，畫(huà)面豐富，線(xiàn)條大膽流暢，色彩鮮艷，堅持下去，把自己的畫(huà)打扮得更棒。
8、線(xiàn)條大膽流暢，色彩鮮艷，構圖完整，畫(huà)面豐富，有一定的繪畫(huà)天賦，繼續努力。
9、作畫(huà)認真，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫(huà)，展現了你的繪畫(huà)特色。
10、每一次作畫(huà)都很認真，進(jìn)步很大，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
11、繪畫(huà)有進(jìn)步，且有自己的繪畫(huà)風(fēng)格，畫(huà)面大氣，色彩鮮艷，妙趣橫生，有一定特色，繼續努力，爭取越畫(huà)越棒。
12、通過(guò)努力學(xué)習，繪畫(huà)有進(jìn)步，只要大膽的描繪，努力加堅持，相信你一定很不錯的。
美術(shù)的評語(yǔ)8
1.你是個(gè)活潑的男孩，上課認真，有一定的繪畫(huà)能力，作畫(huà)細心，構思新穎，想象力豐富，大膽流暢的運筆，體現出你的自信心。
2.你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，上課認真的時(shí)候，能畫(huà)出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。
3.你是一個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的女孩，畫(huà)畫(huà)能夠自己大膽的表現，很不錯了哦，相信你一定會(huì )更棒。你是一個(gè)聰明開(kāi)朗的女孩，上課很認真，每次作畫(huà)都很細心，畫(huà)面內容豐富，構思獨特，想像能力強，色彩鮮艷，有一定的繪畫(huà)天賦。老師期待你更漂亮的作品。
4.你很聰明，想法也別具一格，就是畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)隨意，不夠細心，如果上課能靜下心慢慢畫(huà)就好了。
5.你是個(gè)聰明的男生，很有想法，線(xiàn)條大膽流暢，色彩鮮艷，構圖完整，畫(huà)面豐富，有一定的繪畫(huà)天賦。如果把自己所想的東西結合老師說(shuō)的`畫(huà)法，那樣一定更棒。
6.你上課認真，畫(huà)畫(huà)也細心，就是作畫(huà)膽子太小了點(diǎn)，不敢多畫(huà)，總怕畫(huà)錯，相信你多多練習后一定會(huì )改變的。
7.進(jìn)步很快，作畫(huà)認真，細心，想象豐富，畫(huà)面豐富，色彩鮮艷，能將畫(huà)面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。大膽流暢的線(xiàn)條，豐富多彩的畫(huà)面展現了你的個(gè)性，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
8.你上課認真，有自己的想法，畫(huà)畫(huà)很細心，畫(huà)面也比較完整，布局飽滿(mǎn)，色彩鮮艷，想象豐富，興趣很高，很樂(lè )意畫(huà)。希望你繼續努力，老師期待看到你更精彩的作品。
9.你是一個(gè)懂事的女孩，上課認真，畫(huà)畫(huà)細心，畫(huà)面有一定基礎，希望你繼續努力，期待看到你更精彩的作品。
10.你是個(gè)聰明的男孩，畫(huà)畫(huà)認真，就是膽子太小了，要都與老師交流，大膽嘗試，相信你一定會(huì )畫(huà)得更好。
11.你上課認真，畫(huà)畫(huà)大膽，畫(huà)面大氣，希望以后多觀(guān)察多思考，盡量地豐富作品的內涵，那樣作品就更加棒了。
12.你是一位文靜的女孩，上課很認真，作畫(huà)細心，如果繪畫(huà)時(shí)再加點(diǎn)信心，大膽的繪畫(huà)，那一定更加棒了。
13.你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，上課認真，畫(huà)畫(huà)細心，畫(huà)面也不錯，就是畫(huà)面豐富性欠佳，希望你繼續努力，老師期待看到你更棒的作品。
14.你是個(gè)聰明的男孩，就是上課專(zhuān)心程度不夠，畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)膽小，如果大膽地嘗試，相信會(huì )很棒的。
15.你是個(gè)很懂事的男孩，上課特別認真，能積極回答老師的問(wèn)題，畫(huà)畫(huà)大氣，進(jìn)步很大，相信你會(huì )繼續努力的。
美術(shù)的評語(yǔ)9
�。�6—8歲）小朋友：
1、你是一個(gè)懂事的女孩，上課認真，畫(huà)畫(huà)細心，畫(huà)面有一定基礎，希望你繼續努力，讓老師看到你更精彩的作品。
2、你上課認真，接受能力強，一點(diǎn)就通，并有自己的想法，希望今后畫(huà)畫(huà)再放開(kāi)些，大膽地展現自己的才華。
3、線(xiàn)條大膽流暢，色彩鮮艷，構圖完整，畫(huà)面豐富，有一定的繪畫(huà)天賦，繼續努力。
4、你是一個(gè)可愛(ài)的`女孩，認真時(shí)，能畫(huà)出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。加油��！
5、對繪畫(huà)有興趣，每次的繪畫(huà)都很認真，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫(huà)天賦。
6、你是個(gè)很清秀的女孩，每次作畫(huà)都很細心，畫(huà)面內容豐富，構思獨特，想像能力強。
7、你很懂事，上課除了認真地聽(tīng)課就是細心地作畫(huà)，相信你會(huì )繼續努力，讓老師欣賞到你更精彩的作品。
8、作畫(huà)認真，細心，想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些，會(huì )更展現出你的優(yōu)勢。
9、作畫(huà)專(zhuān)心，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫(huà)，展現了你是個(gè)出色的好孩子。
10、你是一個(gè)細心、愛(ài)干凈的小女孩，每次看到你認真、仔細地畫(huà)畫(huà)涂顏色，真讓老師喜歡。
11、你是一位聰明可愛(ài)的女孩，畫(huà)畫(huà)也不錯，如果上課都能管住自己，認真的畫(huà)，相信你一定會(huì )很棒。
12、你是位懂事而有個(gè)性的女孩，上課很認真，畫(huà)畫(huà)也很細心，動(dòng)作很快，希望今后能更大膽的表現作品。
13、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，想象豐富，每次作畫(huà)都很細心，畫(huà)面內容豐富，構思獨特，想像能力強。
14、你的作品真不錯，有繪畫(huà)天賦，每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續努力，老師期待著(zhù)你更精彩的作品。
15、你是個(gè)文靜的女孩，上課也認真，就是膽子小了點(diǎn)，總不敢大膽地去嘗試，希望你大膽地畫(huà)出更優(yōu)秀的作品。
美術(shù)的評語(yǔ)10
1.張吉方：你上課很認真，畫(huà)畫(huà)也很不錯，有一定繪畫(huà)能力了，就是有時(shí)太細心了點(diǎn)，老師期待你更棒的作品。
2.余舒玄：你上課很認真，很懂事，作畫(huà)沉著(zhù)，畫(huà)面豐富，特別是顏色很漂亮，畫(huà)畫(huà)有一定的技能，老師認為你很不錯哦。
3.王程遠：你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再結合好的技法就成功了，希望你繼續努力。水粉畫(huà)班
4.王余星：你是懂事的男孩，上課認真，作畫(huà)也很不錯，特別是色彩的調配有很大進(jìn)步，希望你繼續努力。
5.姚曄：你是很聰明，上課很認真，畫(huà)畫(huà)細心，畫(huà)面顏色豐富，已經(jīng)有一定的繪畫(huà)技能，老師期待你更漂亮的作品。
6.童文軒：你是一位懂事的女孩，上課認真，畫(huà)畫(huà)有一定基礎，畫(huà)面色彩豐富而漂亮，繼續努力哦。
7.童文濤：你是一個(gè)活潑的男孩，作畫(huà)能大膽的嘗試，只是上課不太管的住自己的手與嘴，相信你會(huì )更棒的。
8.張?chǎng)危耗闵险n認真，畫(huà)畫(huà)大膽，畫(huà)面大氣，色彩也較豐富，畫(huà)面整體把握較好，希望你繼續努力，相信你會(huì )更棒的。葉欣：你很懂事，上課認真，畫(huà)畫(huà)細心，畫(huà)面物體色調的把握很好，如果能把物體再畫(huà)大，那一定更棒。
9.王梓豪：你很聰明，很有自己的想法，能大膽作畫(huà)，畫(huà)面顏色的調配不是很豐富性，希望你繼續努力，畫(huà)出更棒的作品。
10.徐天如：你很懂事，上課除了認真地聽(tīng)課就是細心地作畫(huà)，若畫(huà)面主要的物體再畫(huà)大點(diǎn)，那就更棒了，相信你會(huì )繼續努力。
11.代文杰：你的機器貓畫(huà)的真不錯!你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小男孩兒，肯動(dòng)腦筋，會(huì )使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng )造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng )造，你將前程無(wú)量!
12.趙昊洋：你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩兒。課堂上，你能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。!愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步!
13.王帥：在老師的心目中，你是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩兒，懂禮貌，尊師長(cháng)，關(guān)心集體，這都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師更想說(shuō)：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì )開(kāi)滿(mǎn)最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì )收獲甘甜的蜜�！痹改闾ぬ�(shí)實(shí)地走好每一步!
14.孫方慧雨：你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的.一顆。老師時(shí)�？吹侥惚谋奶纳碛�，歡樂(lè )的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。假期里，要多讀多看多寫(xiě)多積累，為新的學(xué)期做準備，祝你假期愉快!
15.吳雨薇：你是一個(gè)聰明，性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你。優(yōu)秀的成績(jì)，優(yōu)美的舞蹈贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。你是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，肯動(dòng)腦筋，這會(huì )使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng )造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng )造，你將前程無(wú)量!劉孫宇：你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。大家都特別喜歡你。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!祝你假期愉快!
16.張子強：你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩兒。課堂上，你能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。!愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步!
17.每次看你的畫(huà)是一種享受，真的，那些畫(huà)作越來(lái)越感人，象你的舞姿一樣美。
18.文靜的你美術(shù)課上總是不聲不響的，不過(guò)老師相信你下學(xué)期一定會(huì )積極舉手發(fā)言的。
19.積極進(jìn)取的你不放棄每次繪畫(huà)比賽的機會(huì )，樂(lè )于用線(xiàn)條、色彩表達你的所思所想，要是在人物動(dòng)態(tài)上再加把勁，相信你的進(jìn)步會(huì )更快。
20.你的畫(huà)面豐富而有內涵，秀氣而精致，看后使人愛(ài)不釋手。
美術(shù)的評語(yǔ)11
1、有一定的繪畫(huà)能力，每次都很不錯。構思新穎，想象豐富，大膽流暢的運筆，體現出你的自信心。
2、很直爽，運筆大膽流暢，一點(diǎn)也不縮手，休現出你的童真雅趣，若再加點(diǎn)耐心定會(huì )更棒。
3、作四能力強，色彩艷麗，不受約束，畫(huà)面妙趣橫生，富有繪畫(huà)激情。
4、布局飽滿(mǎn)，色彩鮮艷，想象豐富，興趣很高，很樂(lè )意畫(huà)。
5、余沁嫻：從你的繪畫(huà)作品中，可以看出你是一個(gè)細心、愛(ài)干凈的小女孩。每次看到你認真、仔細地國畫(huà)涂顏色，真讓老師喜歡。
6、細膩、小巧的你在作畫(huà)中體現出你的靈氣，在每一次細心繪畫(huà)涂色中展現了你求知的渴望，真棒!
7、線(xiàn)條大膽流暢，色彩鮮艷，構圖完整，畫(huà)面豐富，有一定的繪畫(huà)天賦。
8、作畫(huà)認真，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫(huà)，展現了你是個(gè)出色的好孩子。10、進(jìn)步很快，作畫(huà)認真，細心，想象豐富，國面豐富，色彩鮮艷，能將畫(huà)面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。
9、每一次作畫(huà)都很認真，進(jìn)步很大，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
10、細膩、小巧的你在作畫(huà)中體現出你的靈氣，在每一次細心繪畫(huà)涂色中展現了你求知的渴望，真棒!
11、你畫(huà)畫(huà)認真，就是膽子小了點(diǎn)，如果繪畫(huà)的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn)、不要那么拘謹，你一定會(huì )畫(huà)得更好。
12、從你的繪畫(huà)作品中，可以看出你是一個(gè)細心、愛(ài)干凈的小女孩。每次看到你認真、仔細地畫(huà)畫(huà)涂顏色，真讓老師喜歡。
13、從你的繪畫(huà)作品中，可以看出你是一個(gè)細心、愛(ài)干凈的小女孩。每次看到你認真、仔細地畫(huà)畫(huà)涂顏色，真讓老師喜歡。
14、作畫(huà)能力強，色彩艷麗，不受約束，畫(huà)面妙趣橫生，富有繪畫(huà)激情。
15、很直爽，運筆大膽流暢，一點(diǎn)也不縮手，體現出你的童真稚趣，若再加點(diǎn)耐心定會(huì )更棒。
16、你是個(gè)活潑的男孩，上課認真，作畫(huà)細心，想法也不錯，如果再大膽地嘗試，一定會(huì )很不錯的。
17、你是個(gè)活潑的男孩，上課認真，作畫(huà)細心，想法也不錯，如果再大膽地嘗試，一定會(huì )很不錯的。
18、有一定的繪畫(huà)能力，每次都很不錯。構思新穎，想象豐富，大膽流暢的運筆，體現出你的自信心。
19、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，上課認真的時(shí)候，能畫(huà)出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。
20、你是一個(gè)聰明開(kāi)朗的女孩，上課很認真，畫(huà)畫(huà)有一定的基礎，畫(huà)面效果不錯，老師期待你更漂亮的作品。
21、你很聰明，想法也別具一格，就是畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)隨意，不夠細心，如果上課能靜下心慢慢畫(huà)就好了。
22、你是個(gè)聰明的小男孩，很有想法，如果把自己所想的東西結合老師說(shuō)的畫(huà)法，那樣一定更棒。
23、你上課認真，畫(huà)畫(huà)也細心，就是作畫(huà)膽子太小了點(diǎn)，不敢多畫(huà)，總怕畫(huà)錯，相信你多多練習后一定會(huì )改變的。
24、線(xiàn)條大膽流暢，色彩鮮艷，構圖完整，畫(huà)面豐富，有一定的繪畫(huà)天賦。
25、進(jìn)步很快，作畫(huà)認真，細心，想象豐富，畫(huà)面豐富，色彩鮮艷，能將畫(huà)面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。
26、大膽流暢的線(xiàn)條，豐富多彩的畫(huà)面展現了你的個(gè)性，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
27、布局飽滿(mǎn)，色彩鮮艷，想象豐富，興趣很高，很樂(lè )意畫(huà)。
28、你上課認真，有自己的想法，畫(huà)畫(huà)很細心，畫(huà)面也比較完整，希望你繼續努力，老師期待看到你更精彩的作品。
29、你是個(gè)聰明的男孩，畫(huà)畫(huà)認真，就是膽子太小了，要都與老師交流，大膽嘗試，相信你一定會(huì )畫(huà)得更好。
30、你上課認真，畫(huà)畫(huà)大膽，畫(huà)面大氣，希望以后多觀(guān)察多思考，盡量地豐富作品的內涵，那樣作品就更加棒了。
31、你是一位文靜的女孩，上課很認真，作畫(huà)細心，如果繪畫(huà)時(shí)再加點(diǎn)信心，大膽的繪畫(huà)，那一定更加棒了。
32、你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，上課認真，畫(huà)畫(huà)細心，畫(huà)面也不錯，就是畫(huà)面豐富性欠佳，希望你繼續努力，老師期待看到你更棒的作品。
33、你是個(gè)聰明的男孩，就是上課專(zhuān)心程度不夠，畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)膽小，如果大膽地嘗試，相信會(huì )很棒的。
34、你是個(gè)很懂事的男孩，上課特別認真，能積極回答老師的問(wèn)題，畫(huà)畫(huà)大氣，進(jìn)步很大，相信你會(huì )繼續努力的。
35、你是個(gè)文靜的.女孩，上課也認真，就是膽子小了點(diǎn)，總不敢大膽地去嘗試，希望你大膽地畫(huà)出更優(yōu)秀的作品。
36、你是可愛(ài)的女孩，這次能夠獨立的作畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步不少，希望以后要自己大膽的嘗試，相信自己會(huì )很棒。
37、你是聽(tīng)話(huà)的男孩，上課認真，畫(huà)畫(huà)細心，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆，一定有優(yōu)秀的作品出現。
38、你上課很認真，畫(huà)畫(huà)也很專(zhuān)心，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品。
39、你上課認真，畫(huà)畫(huà)很有想法，畫(huà)畫(huà)越來(lái)越棒，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品。
40、你很懂事，上課除了認真地聽(tīng)課就是細心地作畫(huà)，相信你會(huì )繼續努力，讓老師欣賞到你更精彩的作品。
41、你是個(gè)很懂事的孩子，上課認真，就是膽子還小了點(diǎn)，總不敢大膽的表。希望你能大膽地去嘗試，來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍。
42、你是一位聰明可愛(ài)的女孩，畫(huà)畫(huà)也很不錯，只是有時(shí)上課不太管的住自己與嘴，如果都能認真的畫(huà)，相信你一定會(huì )很棒。
43、你聰明懂事，也很可愛(ài)，想法很棒。還是缺點(diǎn)大氣，要盡量把主要的內容畫(huà)大畫(huà)豐富，次要的少畫(huà)點(diǎn)，相信你以后會(huì )更努力。
44、你聰明懂事，也很可愛(ài)，想法很棒。還是缺點(diǎn)大氣，要盡量把主要的內容畫(huà)大畫(huà)豐富，次要的少畫(huà)點(diǎn)，相信你以后會(huì )更努力。
45、你是一位聽(tīng)話(huà)的女孩，上課也認真，畫(huà)畫(huà)很棒，可以稱(chēng)得上小畫(huà)家了，就是偶爾還不是很專(zhuān)心。
46、你的作品真不錯，每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續努力，期待看到你更精彩的作品。
47、你很聰明，很有自己的想法，但只有想法還是不夠的，還要有一定的技法才能表現出來(lái)，努力吧。
48、你畫(huà)畫(huà)很棒，色彩感也不錯，就是畫(huà)面有點(diǎn)小氣，希望你繼續努力，期待看到你更精彩的作品。
49、你上課很認真，畫(huà)畫(huà)有自己的一套，速度快，比以前細心了，如果能再細心點(diǎn)使畫(huà)面更加豐富，那一定會(huì )更棒。
50、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，上課認真，畫(huà)畫(huà)有想法，就是缺少點(diǎn)膽量，希望你大膽地去嘗試。
51、你是一位文靜而懂事的女孩，上課很認真，畫(huà)畫(huà)也很細心，就是畫(huà)面小氣了，希望你能大膽的表現作品。
52、你的作品真不錯，很有想法，上課能暢談自己的想法，就是技法上還缺少點(diǎn)基礎，希望你繼續努力。
53、你是個(gè)文靜的女孩，想法也很不錯，不要有太多的顧慮，大膽去畫(huà)吧，繪出你心中最美的圖畫(huà)。
54、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再結合好的技法那就成功了，希望你繼續努力。
55、你是個(gè)活潑的男孩，上課也很認真。只是畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)欠缺，只要大膽的描繪，努力加堅持，相信你一定很不錯的。
56、你上課認真，畫(huà)畫(huà)也很有想法，速度太慢而且也就小氣了點(diǎn)，多練習，相信你一定改變的。
57、你勤奮、認真、好學(xué)是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，是班上的佼佼者。更讓老師開(kāi)心的是，通過(guò)自己的努力，你又進(jìn)入另一個(gè)階段的學(xué)習，這就要求你更多從學(xué)習思考，自主的了解名師名畫(huà)，吸取營(yíng)養，才能更上一層樓。
58、通過(guò)近一段的時(shí)間學(xué)習，你有了不小的進(jìn)步，但在進(jìn)步中你是否還能發(fā)現自己另外的不足，努力的畫(huà)，更多的畫(huà)，可以很極大的提高自己。記得《芬奇畫(huà)雞蛋》的故事?比起他，我們這點(diǎn)的聯(lián)系算什么?
59、寶貝繪畫(huà)興趣是很高，愿意畫(huà)。
60、孩子很直爽，運筆大膽流暢,點(diǎn)也不縮手，體現出你的童真稚趣，若再加點(diǎn)耐心定會(huì )更棒。
61、想象力很是獨特，很大膽，超越了現實(shí)。
62、作畫(huà)能力強，色彩艷麗，不受約束，畫(huà)面妙趣橫生，富?有繪畫(huà)激情。
63、布局飽滿(mǎn)，色彩鮮艷，想象豐富,興趣很高，很樂(lè )意畫(huà)。
64、從你的繪畫(huà)作品中，可以看出你是一個(gè)細心、愛(ài)干凈的小女孩。每次看到你認真、任地畫(huà)畫(huà)涂顏色，真讓老師喜歡。
65、細膩、小巧的你在作畫(huà)中體現出你的靈氣，在每一次細心繪?畫(huà)涂色中展現了你求知的渴望,棒!
66、作畫(huà)認真，畫(huà)面清爽,色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫(huà)，展現了你是個(gè)出色的好孩子。
67、畫(huà)認真,細心,想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些,會(huì )更展現出你的優(yōu)勢。
68、每次作畫(huà)都很細心，畫(huà)面內容豐富，構思獨特，想像能力強。
69、細細的、慢慢地繪畫(huà)，體現出你很有耐心，若在用色彩上自信些，迅速些，一定能畫(huà)出更美的作品，加油！
70、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，作畫(huà)認真、細心，不要有太多的顧慮，大膽去畫(huà)吧，繪出你心中最美的圖畫(huà)。
71、你是一個(gè)聰明文靜的女孩，上課很認真，畫(huà)畫(huà)有一定的基礎，畫(huà)面效果不錯，老師期待你更漂亮的作品。
72、接受能力強，能積極主動(dòng)參與繪畫(huà)，畫(huà)出自己的想法，色彩鮮艷，若能再畫(huà)得大氣些，畫(huà)面會(huì )更精彩，相信你一定能行。
73、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，對繪畫(huà)有興趣，畫(huà)畫(huà)大膽，效果不錯，繼續努力，相信會(huì )更棒。
74、通過(guò)學(xué)習，進(jìn)步很大，能獨立完成繪畫(huà)，且無(wú)論造型還是涂色都越來(lái)越好，繼續堅持，你會(huì )更出色。
75、可愛(ài)的你，通過(guò)學(xué)習進(jìn)步不少，技能和思維都有提高，若能自信的表現，獨自完成繪畫(huà)，相信一樣能畫(huà)的好。
76、你很聰明，很有自己的想法，上課積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，但只有想法是不夠的，還要有一定的技法，努力吧。
77、無(wú)論是繪畫(huà)水平，還是課堂紀律均有很大的提高，繼續加油，展現自己最棒的，讓大家更喜歡。
78、你是一位聰明可愛(ài)的女孩，甜甜的微笑充滿(mǎn)自信，想象豐富，繪畫(huà)大膽，若每次都能專(zhuān)心，作品一定會(huì )更精彩。
79、你是一位懂事的小男孩，接受能力強，繪畫(huà)天天有進(jìn)步，繼續堅持，會(huì )越來(lái)越好。
80、細膩、小巧的你在作畫(huà)中體現出你的靈氣，在每一次細心繪畫(huà)涂色中展現了你求知的渴望，不錯，大膽表現吧！
81、你進(jìn)步很大，原先不敢下筆，現已能大膽去畫(huà)，而且畫(huà)得很不錯，繼續努力，專(zhuān)心繪畫(huà)，會(huì )有更出色作品。
82、對繪畫(huà)有興趣，接受能力強，每次的繪畫(huà)都很認真，想象豐富，大膽表現，只是涂色上需再細心些。
83、你是一個(gè)聰明的小機靈，繪畫(huà)中有獨自的想法，飛揚的畫(huà)筆充滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面，若用色上也能堅持認真涂好，相信你的作品一定很出色。
84、作畫(huà)認真，細心，想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些，會(huì )更展現出你的優(yōu)勢。
85、上課表現不錯，通過(guò)努力學(xué)習，進(jìn)步很大，不但能獨自繪畫(huà)，且會(huì )越畫(huà)越好，繼續加油！
86、你是個(gè)活潑的男孩，畫(huà)畫(huà)大膽，動(dòng)作很快，希望以后多觀(guān)察多思考，把所學(xué)的東西靜心畫(huà)下來(lái)，一定更棒。
87、作畫(huà)能力強，能不受約束，充分發(fā)揮想象，畫(huà)面妙趣橫生，富有繪畫(huà)激情，若在涂色中再細心認真些，會(huì )更棒。
88、細膩、小巧的你在作畫(huà)中體現出你的靈氣，畫(huà)面內容豐富，構思獨特，想像能力強。
89、雖學(xué)習次數不多，但都能專(zhuān)心地聽(tīng)，認真地表現，在每一次細心繪畫(huà)涂色中展現了你求知的渴望，真棒！
90、你活潑、大膽，線(xiàn)條流暢，能很快完成繪畫(huà)，且畫(huà)面中有自己的想法，有自己的個(gè)性，若在涂色上再細心些，畫(huà)面會(huì )更精彩。
91、有一定的繪畫(huà)能力，每次都能很快接受，構思不錯，想象豐富，希望在造型和涂色上大膽些，體現出你的自信心。
92、你是一位文靜的女孩，接受能力強，每次的繪畫(huà)都很認真，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫(huà)天賦。
93、每次作畫(huà)都很自覺(jué)，就是膽子還小了點(diǎn)，總不敢大膽的表現，畫(huà)面內容太小了，希望你能大膽地去嘗試，越畫(huà)越好。
94、接受能力強，一點(diǎn)就通，畫(huà)面中充滿(mǎn)著(zhù)你智慧的光芒，飛揚的畫(huà)筆顯露出你與眾不同的思維，富有個(gè)性。
95、你是位懂事而有個(gè)性的男孩，上課很認真，畫(huà)畫(huà)也很大膽，動(dòng)作很快，希望今后能更出色的表現作品。
96、你是個(gè)聰明的女孩，上課表現不錯，畫(huà)面豐富，線(xiàn)條大膽流暢，色彩鮮艷，堅持下去，把自己的畫(huà)打扮得更棒。
97、線(xiàn)條大膽流暢，色彩鮮艷，構圖完整，畫(huà)面豐富，有一定的繪畫(huà)天賦，繼續努力。
98、作畫(huà)認真，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫(huà)，展現了你的繪畫(huà)特色。
99、每一次作畫(huà)都很認真，進(jìn)步很大，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
100、夏雨：繪畫(huà)有進(jìn)步，且有自己的繪畫(huà)風(fēng)格，畫(huà)面大氣，色彩鮮艷，妙趣橫生，有一定特色，繼續努力，爭取越畫(huà)越棒。
101、通過(guò)努力學(xué)習，繪畫(huà)有進(jìn)步，只要大膽的描繪，努力加堅持，相信你一定很不錯的。
102、課堂上積極活潑，認真繪畫(huà)，有進(jìn)步，若能盡量地豐富作品的內涵，那樣作品就更加棒了。
103、有上進(jìn)心，每一次都能專(zhuān)心繪畫(huà)，且越畫(huà)越好，有進(jìn)步，堅持下去，大膽表現，相信會(huì )有更大的收獲。
104、你是個(gè)活潑的男孩，上課表現不錯，想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些、專(zhuān)心些，會(huì )更展現出你的優(yōu)勢，加油！
105、作畫(huà)能力強，能不受約束，充分發(fā)揮想象，富有繪畫(huà)激情，充滿(mǎn)著(zhù)你智慧的光芒，繼續加油！
106、上課認真，細心作畫(huà)，若能更大膽些，效果更佳，相信你會(huì )繼續努力，讓老師欣賞到更精彩的作品。
107、你畫(huà)畫(huà)認真，就是膽子小了點(diǎn)，如果繪畫(huà)的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn)、不要那么拘謹，你一定會(huì )畫(huà)得更好。
108、很直爽，進(jìn)步很大，運筆大膽流暢，一點(diǎn)也不縮手，體現出你的童真稚趣，若再加點(diǎn)耐心定會(huì )更棒。
109、活潑的你，繪畫(huà)有進(jìn)步，若在繪畫(huà)中再耐心、認真些，作品一定會(huì )更棒，而且繪畫(huà)中要遵守紀律，以免影響他人，繼續加油。
110、每次都能積極參加，上課認真，畫(huà)畫(huà)有想法，就是缺少點(diǎn)膽量，希望你大膽地去嘗試。
111、畫(huà)畫(huà)大氣，有進(jìn)步，只是有時(shí)亂用記號筆不注意涂色而影響畫(huà)面，相信你會(huì )努力的，認真畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出更美的作品。
112、你是一個(gè)懂事的女孩，上課認真，畫(huà)畫(huà)細心，畫(huà)面有一定基礎，希望今后在繪畫(huà)中再放開(kāi)些，展現自己的自信心。
113、你是個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的男孩，上課認真，作畫(huà)也很不錯，希望你繼續努力，相信你會(huì )繪出更優(yōu)秀的作品。
美術(shù)的評語(yǔ)12
1. 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習，為加入少先隊而努力過(guò)�？墒遣粔蜃杂X(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jì)。
2. 你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，是一位樂(lè )于助人，關(guān)心集體的好孩子�；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。老師不會(huì )忘記你讀出了生字時(shí)高興的樣子，更不會(huì )忘記你認真幫助小朋友讀生字時(shí)的神情，可惜你有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現象。記得寒假常讀讀學(xué)過(guò)的生字哦，這樣下個(gè)學(xué)期你就會(huì )更能干的!老師以后還請你當小老師，好嗎?
3. 你是一位文靜、可愛(ài)的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內向,不愛(ài)敞開(kāi)心扉與同學(xué)交朋友。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習上碰到不懂的問(wèn)題也不敢發(fā)問(wèn)，老師多么希望你能來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題，哪怕只是主動(dòng)和老師說(shuō)句話(huà)也好，下學(xué)期一定能做到的，對嗎?
4. 你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習上能刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項任務(wù)，哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫(huà)家�？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h!不過(guò)，可不能驕傲哦，繼續努力，你會(huì )是最棒的!
5. 你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問(wèn)題。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景�？上阌袝r(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!
6. 懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。但老師發(fā)現你上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。學(xué)習上不要怕辛苦，多開(kāi)動(dòng)腦筋。老師知道，還有很多教過(guò)生字你不認識，不要泄氣，平時(shí)多讀，讀問(wèn)，讀看，利用寒假把還沒(méi)學(xué)會(huì )的補上，老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道，還有很多已經(jīng)教過(guò)的生字你不認識，寒假期間好好補補，一定要學(xué)會(huì )，這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的.進(jìn)步。
7. 你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成。學(xué)習上比較認真，可惜成績(jì)不夠穩定。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數再多點(diǎn)，聲再大點(diǎn)，老師會(huì )更喜歡的。相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
8. 你在學(xué)習上的認真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。繪畫(huà)是你的特長(cháng)，常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點(diǎn)課外書(shū)，有好多小朋友準備在下學(xué)期向你挑戰呢!老師心目中的男子漢，繼續努力吧!
9. 詹一冉：你好!看到你的名字，老師就會(huì )想起你讀書(shū)時(shí)鼓起腮幫子的樣子，特別投入特別可愛(ài)。你上課發(fā)言很積極，作業(yè)很及時(shí)，動(dòng)作也很快捷，只是質(zhì)量還有待提升。加油吧，小家伙，你會(huì )發(fā)現，只要再努力一點(diǎn)，你就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)讓自己都吃驚的成就，因為，你很棒!
10. 董羽川：知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師、同學(xué)很多快樂(lè )，令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著(zhù)求知的光芒，也很能去表達自己的想法。老師常想，如果你在學(xué)習中能再多一份思考、多一點(diǎn)傾聽(tīng)，那你就能更上一層樓。試試看吧!
11. 莊可涵：你是咱們班公認的小書(shū)法家，書(shū)法老師也盛贊你的功底深，有悟性，也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運動(dòng)，一有空，就抱著(zhù)籃球飛馳在球場(chǎng)上，盡情揮灑汗水，享受運動(dòng)的快樂(lè )。最難得到是，你能做到學(xué)習運動(dòng)兩不誤，懂得合理分配時(shí)間。你擁有一份聰慧，還有一份努力，所以，你能品嘗到成功的喜悅，繼續努力吧!
12. 陳肖宇：如果可以，我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當家長(cháng)，你媽媽來(lái)學(xué)校上課當學(xué)生。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè)，而你從來(lái)都不訂正修改她給你指出的錯處，所以作業(yè)本上常常留存著(zhù)媽媽的筆跡。人要懂得珍惜，有這么好的媽媽陪伴在你身邊，為你的學(xué)習而辛苦付出，你更應該好好學(xué)習，否則你該感到多么慚愧多么負疚啊!
13. 葛軒銘：看到你氣定神閑地端坐著(zhù)認真聽(tīng)課的樣子，老師總會(huì )想到“穩坐中軍帳”的諸葛亮，氣宇軒昂，名動(dòng)天下。個(gè)頭高大的你，在籃球場(chǎng)和運動(dòng)會(huì )上盡顯雷厲風(fēng)行之色;對待學(xué)習，見(jiàn)解獨到、專(zhuān)心投入;對待同學(xué)老師溫和有禮、誠懇大方。老師相信你的內心世界一定精彩紛呈，只是你很少去表達，去展示。希望上課多發(fā)言，讓大家一起分享你的見(jiàn)解，欣賞你的精彩，好嗎?
14. 饒珈源：你有一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。班級的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。每次的作文，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!
15. 陳依依：小姑娘，你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，你是同學(xué)老師都喜歡的孩子，是家人的開(kāi)心果。因為你在付出努力，所以你在進(jìn)步中成長(cháng)。因為你溫柔善良，所以你擁有幸�？鞓�(lè )�，F在的你，還需要繼續在學(xué)習上下功夫，就能成為一個(gè)能干的陳依依，一個(gè)優(yōu)秀的陳依依。你愿意嗎?
16. 賀鑫垚：班里的同學(xué)都叫你“賀仔”，想來(lái)是因為你很酷很帥氣;今天，老師也要叫你一聲“賀仔”——因為你在學(xué)習中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進(jìn)步!那一天，當我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè)，看到作業(yè)主人的名字是你時(shí)，半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。今天，在期末考試揭曉的日子里，老師看到你各科優(yōu)異的成績(jì)卻不再吃驚了，因為，你把每一個(gè)平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續努力，老師看好你!
17. 李查查克：第一次念你的名字，我還以為打印出了錯，怎么把中國人的名字整得跟個(gè)洋鬼子似的?后來(lái)才知道你父母都在國外生活，而你跟著(zhù)姑姑姑父生活，所以有這樣一個(gè)名字，有這樣一段遠離父母的生活。你是個(gè)矛盾的綜合體，有時(shí)候顯得很認真，放學(xué)了也和謝浩一起拖著(zhù)書(shū)包到我辦公室寫(xiě)家庭作業(yè);有時(shí)上課不聽(tīng)講，開(kāi)起批發(fā)市場(chǎng)，把什么東西都聚起來(lái)玩;有時(shí)字寫(xiě)得端正漂亮令人贊嘆;有時(shí)潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明，你只是少了勤奮，所以成績(jì)平平。聰明的你，知道自己該怎么做嗎?
18. 雷杭默：想到你，首先想到你玩具眾多雜亂無(wú)比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置，你的桌子起碼得特意打掃半天，零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來(lái)。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習和作業(yè)上，那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習成功的喜悅了。你有聰明的頭腦，但要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給大家帶來(lái)驚喜。
19. 項良辰，你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語(yǔ)文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè)，工作認真負責。運動(dòng)場(chǎng)上，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習上粗心的小毛病，那就更好了!
20. 呂志同，你是一個(gè)獨立的孩子，父母不在身邊，大多時(shí)候你都能完成作業(yè)，從開(kāi)學(xué)到現在，老師看到你的成績(jì)在不斷上升，真棒!要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫，那就更好了!
美術(shù)的評語(yǔ)13
1、王思雨：你是老師的小助手，你的畫(huà)很有創(chuàng )意，有自己獨特的想法。你的想象力很棒，繼續努力！
2、吳佳旺：你是一個(gè)未來(lái)的小畫(huà)家，你的畫(huà)子是同學(xué)們的榜樣，老師的驕傲，希望你繼續努力，畫(huà)出屬于自己的天地。
3、謝文西：你是一個(gè)細心的孩子，你的線(xiàn)條畫(huà)的非常的好，老師希望你繼續努力，期待看到你更精彩的作品。
4、徐博文：聰明的你，很討人喜歡。如果你給自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細心，你的人生將會(huì )和你的畫(huà)一樣招人喜歡，散發(fā)光彩！
5、徐宏業(yè)：你是一個(gè)機靈活潑的孩子，動(dòng)手能力很強，從你的畫(huà)中就可以看出你心細、認真。如果上課時(shí)積極點(diǎn)，相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步！
6、徐鵬鵬：你是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，你的畫(huà)總是很有創(chuàng )意，你是同學(xué)們的榜樣，老師特別喜歡你，繼續加油！
7、徐熙淮：你是一個(gè)想象力豐富的孩子，你的畫(huà)總是能給老師很多驚喜。你是我們班的小畫(huà)家，繼續努力，加油！
8、徐增淼：你是一個(gè)聰明，思維靈活的男孩，讓老師不得不喜歡你。在美術(shù)課上，你的表現總是很出色，你總能畫(huà)出令老師驚喜的畫(huà)，繼續加油！
9、薛浩天：你是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，你的作品每次都讓老師眼前一亮，老師希望你多多觀(guān)察，多多努力，畫(huà)出更多優(yōu)秀的作品。
10、張興旺：你是老師的小助手，你的畫(huà)很有創(chuàng )新，有自己獨特的想法。你的想象力很棒，繼續加油！
11、張穎：你是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，你的畫(huà)總是很有創(chuàng )意，你是同學(xué)們的榜樣，老師特別喜歡你，繼續加油！
12、張雨濛：老師特別喜歡你在美術(shù)課中那份認真，專(zhuān)注的學(xué)習態(tài)度，真是同學(xué)們的好榜樣，繼續努力吧！
13、章浩然：你平時(shí)能歌善舞，興趣廣泛，畫(huà)畫(huà)更棒，真是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，繼續努力！
14、趙圣杰：從你的美術(shù)作品中可以看出你的想法獨特，從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事。再大膽一些，你會(huì )表現的更好。祝你假期愉快！
15、甄子涵：你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小男孩兒，肯動(dòng)腦筋，會(huì )使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng )造的`源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng )造，你將前程無(wú)量！
16、仲威：你是一個(gè)想象力獨特的孩子，你的畫(huà)總是很新穎，但僅有好的想法是不夠的，還需加上一點(diǎn)耐心，你的畫(huà)將會(huì )更好。
17、仲文杰：你是一個(gè)細心的孩子，你的線(xiàn)條畫(huà)的非常的好，老師希望你繼續努力，期待看到你更精彩的作品。
美術(shù)的評語(yǔ)14
1.好好畫(huà)畫(huà)，在這方面你好像還不太自信，其實(shí)大家水平都差不錯，不要將時(shí)間花費在不必要的猶豫中，毫無(wú)價(jià)值。最后一段時(shí)間不也證明了這一點(diǎn)?多畫(huà)多練習才是你應該做的。
2.你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小男子漢，也是讓老師引以為豪的學(xué)生，頭腦反應靈活，善于思考。在素描的基礎學(xué)習過(guò)程中，總是能夠主動(dòng)地提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，所以每節課的進(jìn)步很快。老師希望你繼續帶著(zhù)精益求精的精神并保持這種對繪畫(huà)的熱情，不驕不躁，腳踏實(shí)地，為自己的理想打下堅實(shí)的基礎!老師相信你可以成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家，加油!
3.憨厚的你，美術(shù)課上總是認認真真的，偶爾犯一點(diǎn)小小的錯誤，老師一個(gè)眼神，你馬上就能改正，這種自覺(jué)會(huì )對你的進(jìn)步有益。
4.你的'畫(huà)融思想與形式與一體，讓人愛(ài)不釋手。我想，握在你手中的一定是馬良的神筆。
5.你的性子好象很急，生怕時(shí)間來(lái)不及，其實(shí)你可以試著(zhù)慢慢畫(huà)，那你筆下的形象將更生動(dòng)。
6.身為中隊長(cháng)的你，事事以身作則，美術(shù)課也不例外，積極的發(fā)言、美麗的畫(huà)面，處處體現對自身的高標準、嚴要求，這些優(yōu)點(diǎn)我也要向你學(xué)習。
7.你的笑容展現你心中的快樂(lè )，希望你永遠保持這份心情，用彩筆盡展世界的美好，一生書(shū)寫(xiě)快樂(lè )。
8.你畫(huà)畫(huà)時(shí)很認真，畫(huà)面中總能畫(huà)上好幾個(gè)不同動(dòng)態(tài)的人物，如果把這些人物畫(huà)得再細致些，你的畫(huà)會(huì )更美。
9.大方和開(kāi)朗的性格讓大家喜歡和你做朋友，我們愿在了解你的同時(shí)了解你的畫(huà)作。
10.你畫(huà)畫(huà)時(shí)能抓緊時(shí)間，如果能看到你積極地舉手表達自己的觀(guān)點(diǎn)，我們會(huì )很高興的。
11.你畫(huà)畫(huà)時(shí)很認真，畫(huà)面中總能畫(huà)上好幾個(gè)不同動(dòng)態(tài)的人物，如果把這些人物畫(huà)得再細致些，特別是添上耳朵，你的畫(huà)會(huì )更美。
12.你是個(gè)思維敏捷、個(gè)性開(kāi)朗的孩子，美術(shù)課上常能見(jiàn)到你舉手發(fā)言的身影，如果能使用粗一點(diǎn)的勾線(xiàn)筆，相信你的畫(huà)會(huì )更大。
13.你的畫(huà)整個(gè)畫(huà)面很完整，要是在人物形象上再加把勁，相信你的畫(huà)會(huì )更美。
14.你的畫(huà)中，用彩筆畫(huà)的大部分線(xiàn)條都很流暢，鉛筆畫(huà)時(shí)也應該這樣，試試看，相信你能行。
15.你的畫(huà)面內容很豐富，如果主體物再大些，表現出他們之間的遮擋關(guān)系，你的畫(huà)會(huì )更有層次。
美術(shù)的評語(yǔ)15
1.你是可愛(ài)的男孩，慢慢的能獨立的作畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步不少，希望以后要自己大膽的嘗試，相信自己會(huì )很棒。
2.你是一個(gè)懂事的女孩，上課認真，畫(huà)畫(huà)細心，畫(huà)面有一定基礎，希望你繼續努力，讓老師看到你更精彩的作品。
3.你上課認真，接受能力強，一點(diǎn)就通，并有自己的.想法，希望今后畫(huà)畫(huà)再放開(kāi)些，大膽地展現自己的才華。
4.線(xiàn)條大膽流暢，色彩鮮艷，構圖完整，畫(huà)面豐富，有一定的繪畫(huà)天賦，繼續努力。
5.你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，認真時(shí)，能畫(huà)出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。加油啊!
6.對繪畫(huà)有興趣，每次的繪畫(huà)都很認真，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫(huà)天賦。
7.你是個(gè)很清秀的女孩，每次作畫(huà)都很細心，畫(huà)面內容豐富，構思獨特，想像能力強。
8.你很懂事，上課除了認真地聽(tīng)課就是細心地作畫(huà)，相信你會(huì )繼續努力，讓老師欣賞到你更精彩的作品。
9.作畫(huà)認真，細心，想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些，會(huì )更展現出你的優(yōu)勢。
10.作畫(huà)專(zhuān)心，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫(huà)，展現了你是個(gè)出色的好孩子。
11.你是一個(gè)細心、愛(ài)干凈的小女孩，每次看到你認真、仔細地畫(huà)畫(huà)涂顏色，真讓老師喜歡。
12.你是一位聰明可愛(ài)的女孩，畫(huà)畫(huà)也不錯，如果上課都能管住自己，認真的畫(huà)，相信你一定會(huì )很棒。
13.你是位懂事而有個(gè)性的女孩，上課很認真，畫(huà)畫(huà)也很細心，動(dòng)作很快，希望今后能更大膽的表現作品。
14.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，想象豐富，每次作畫(huà)都很細心，畫(huà)面內容豐富，構思獨特，想像能力強。
15.你的作品真不錯，有繪畫(huà)天賦，每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續努力，老師期待著(zhù)你更精彩的作品。
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