初中作文評語(yǔ)4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的初中作文評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。

初中作文評語(yǔ)1

　　簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結果…

　　語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規范,開(kāi)篇吸引人.

　　…以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).

　　開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

　　以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.

　　開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.

　　開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運用使開(kāi)頭顯得活潑,

　　反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.

　　開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.

　　開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

　　場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;

　　…對精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結合

　　簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;

　　情境描寫(xiě)調動(dòng)起懸念;

初中作文評語(yǔ)2

　　1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

　　2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

　　3、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

　　4、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者�！�點(diǎn)面結合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當。

　　5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強。

　　6、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

　　7、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

　　8、文章開(kāi)頭交待得十分清

　　楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

　　9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的'欲望。

初中作文評語(yǔ)3

　　1、文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　2、文章有詳有略言之有序，內容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

　　3、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節描寫(xiě)頗具匠心，極富功底。

　　4、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園，令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂，趣味性強。

　　5、文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀，愛(ài)讀，不忍釋手。

初中作文評語(yǔ)4

　　1、突出，中心明確，立意鮮明。

　　2、觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。

　　3、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。

　　4、中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　5、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。

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