小學(xué)生低年級期末評語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)的運用比較靈活,內容、格式、那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?以下是小編整理的小學(xué)生低年級期末評語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生低年級期末評語(yǔ)1
1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
2、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
3、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。
4、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
5、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
6、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!
8、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
9、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
10、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
11、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
12、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
13、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的.是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
14、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!
15、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
16、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
17、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
18、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
19、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
20、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
21、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
22、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
23、你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
24、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
25、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
26、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
27、當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
28、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
29、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
30、你是我們班的運動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì )做到的,對嗎?老師期待著(zhù)。
小學(xué)生低年級期末評語(yǔ)2
1、你是一個(gè)很勤勉的學(xué)生,學(xué)習上你積極進(jìn)取,力求上進(jìn)。你在宿舍里是公認的,最認真的一個(gè)。正是因為你的勤奮,所以,你的成績(jì)取得過(guò)較大的進(jìn)步。但是,我擔心的是,你的時(shí)間花了,但學(xué)習效率是否很高,這恐怕也是后來(lái)制約你的關(guān)鍵問(wèn)題。所以,希望你能學(xué)會(huì )提高效率,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,我想,憑借你的認真,只要方法得巧,你一定會(huì )獲得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
2、對于自己,我們誰(shuí)都無(wú)法選擇,可對自己的未來(lái),卻可以作出選擇。堅定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個(gè)嶄新的未來(lái)。你的成績(jì)已有很大的進(jìn)步,我為你感到高興。但我覺(jué)得還有很大的上升空間,若有困難,別忘了你還有老師和同學(xué),我們隨時(shí)會(huì )向你伸出援助之手的。加油!
3、你是一個(gè)不甘落后的女孩,文靜但不失文雅,對自己的要求高,一旦決定要做一件事,那一定會(huì )想方設法把它做好。你也是一個(gè)懂得感恩的人,別人對你的好,你都能深刻的記在心里,我想,你的父母一定會(huì )為有你這樣一個(gè)女兒而感到高興。在學(xué)習方面,你有一定的熱情,而且老師也看到你在這一學(xué)期中的進(jìn)步,繼續努力吧,老師相信:兩年后,你一定能用你的大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)回報你父母的。
4、回想你,腦海中即刻浮現你清秀的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿(mǎn)信心。相信在今后的學(xué)習和工作中,你會(huì )表現得更出色,你會(huì )是最棒的!
5、為人樸實(shí),性格沉靜的你在半學(xué)期學(xué)習生活中,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與,但卻一直游離在良好的學(xué)習狀態(tài)之外。學(xué)習上的畏難逃避情緒,導致對知識點(diǎn)理解的深度和廣度不夠,其實(shí)你的能力并不在他人之下,你一定要對自己有信心,希望你能大膽的敞開(kāi)心扉,增進(jìn)與師長(cháng)的交流,學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。
6、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的男孩。平時(shí)活潑開(kāi)朗,能言善辯,心地善良,熱心助人,在學(xué)習上一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習自主性有很大提高,成績(jì)優(yōu)良。記住“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方,要注意對知識的及時(shí)復習和鞏固。愿你永不自滿(mǎn),永不停步,向更高的目標發(fā)起挑戰。
7、在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你執著(zhù)而純真的學(xué)習精神!白怨判鄄哦嗄ルy”,朝著(zhù)自己的理想前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。
8、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。工作認真負責,關(guān)心班級,得到了大家都認可。但率性而為的你還沒(méi)能真正做到科學(xué)學(xué)習,如果能更加主動(dòng)積極的探索總結規律,平衡的去統籌安排各科的學(xué)習,更加全面地發(fā)展自己,在老師面前大膽地展現自己,主動(dòng)與老師交流,相信你會(huì )有更加出色的表現。
9、性格較開(kāi)朗、大方。待人坦誠,人際關(guān)系較融洽;集體榮譽(yù)感也較強。這學(xué)期參加的課外活動(dòng)“機器人比賽”也取得了無(wú)錫市一等獎的好成績(jì),在這老師祝賀你。但學(xué)習上不能盡力,成績(jì)雖有進(jìn)步,但這不是你本身的實(shí)力,可能是你的學(xué)習目標不是很明確!如能更潛心致志,嚴格要求自己,在班里取得一席之地應該不是一件難事,關(guān)鍵是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!
10、知識改變命運,自己的雙手改變命運。學(xué)習是嚴肅認真的事情,希望你不僅課上能夠做到認真聽(tīng)講,課后也能夠認真復習思考。古人云:“業(yè)精于勤荒于嘻!比绻軌蛞愿訃乐數膽B(tài)度對待學(xué)習,你的學(xué)業(yè)肯定會(huì )有更大的起色。
11、“精誠所至,金石為開(kāi)!蹦愕臉銓(shí),你的善良,你的無(wú)私,你的真誠,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充溢在每個(gè)人的身邊。老師信任你,同學(xué)們喜歡你,無(wú)論是生活委員的工作,還是班級中的大小事務(wù),你總能處理的有條不紊。成功之路充滿(mǎn)艱辛,但老師對你滿(mǎn)懷信心,因為你是個(gè)既吃苦耐勞又智慧超群的孩子,相信未來(lái)的.你一定能夠尋找到適合自己的學(xué)習方法,取得成功!
12、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?稍诶蠋熋媲,你有點(diǎn)內向了,似乎和老師多了一層隔膜,辦公室基本上看不見(jiàn)你問(wèn)問(wèn)題的身影。常言道:孤木難成林,眾志才成城。你很聰明,也很懂事,各方面對你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。學(xué)習需要靈活,需要與同學(xué)和老師的探討,用心去做好每件事吧。當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!加油!
13、你是個(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。勤奮好學(xué)、鍥而不舍的學(xué)習精神無(wú)須多講,因為你已經(jīng)用行動(dòng)加以證明,但你仍要記住高中的學(xué)習要做到敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯!白怨判鄄哦嗄ルy”是個(gè)顛破不滅的真理,朝著(zhù)自己的理想前進(jìn),成功就會(huì )在不遠的地方等你。
14、穩重、踏實(shí)是你優(yōu)異的品質(zhì),刻苦、鉆研是你的學(xué)習風(fēng)格。為了你自己的理想,辛勤的耕耘,從不為自己取得的進(jìn)步而驕傲,總是在成功的同時(shí)明確新目標,不斷自我完善。在成績(jì)提高的同時(shí)也要注重工作能力的鍛煉!吧匿h芒在磨礪中閃光,生命的活力在提煉中釋放”,新學(xué)期里希望你能跟老師成為無(wú)所不談的朋友,奮斗吧!
15、性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。身為班長(cháng),你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體,學(xué)習上經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)習每一門(mén)功課,在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神!也祝賀你獲得了“無(wú)錫市三好學(xué)生“的榮譽(yù)!積極的心態(tài),成功的一半,這學(xué)期也有過(guò)挫折,但不要經(jīng)過(guò)一次的挫折而懷疑自己的實(shí)力,任何時(shí)候都要自信,記住,自己是最優(yōu)秀!
16、學(xué)習目標明確,態(tài)度端正,成績(jì)良好。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,能積極參加班級活動(dòng)。理科較強,語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度,使各科成績(jì)均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠沒(méi)有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習,必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
17、我總想摸一下你那大大的腦袋,因為充滿(mǎn)智慧的大腦著(zhù)實(shí)讓人喜歡。要讓它充滿(mǎn)智慧,需要你不斷給它補充“營(yíng)養”,你說(shuō)對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓“營(yíng)養”不斷地輸入你的頭腦吧!
18、樸實(shí)、執著(zhù)、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習成績(jì)位居班級前列,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習方法的積累與運用。
19、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,雖然言語(yǔ)不多,對很多問(wèn)題有深刻的認識,個(gè)頭不高,但藍球技術(shù)不錯。學(xué)習目標明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習基礎可方法的原因,本期學(xué)習成績(jì)沒(méi)有大的進(jìn)步,望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。
20、在老師心目中,你是一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人,關(guān)心同學(xué)。還能寫(xiě)一手好字,每當老師批到你作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
21、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時(shí)作為一名班干部,要有團結協(xié)作的精神,要有不計較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數有待提高,要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象,成績(jì)良好,繼續努力,爭取更大進(jìn)步。
22、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習:不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
23、元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習,不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無(wú)難事,只怕有心人。
24、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問(wèn)題,也是一位喜愛(ài)閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀的,加油,孩子!
25、從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn),本期后期你進(jìn)步非?,各科成績(jì)比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿(mǎn),須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進(jìn)!
26、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。
27、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),尊敬校規校紀。學(xué)習目標較明確,能認真聽(tīng)課,課后也能針對不懂的問(wèn)題提問(wèn),但總體上來(lái)說(shuō),競爭意識不夠強,還沒(méi)有一種強烈的時(shí)間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺(jué),從而導致學(xué)習難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,一定要總結經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,認真探究適合自已的學(xué)習方法,提高效率,必有所獲。
28、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì ),期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
29、尊敬師長(cháng),團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習主動(dòng)性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自已的“椅子”。
30、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強抨搏的身影勾勒出你樂(lè )觀(guān)而不服輸的性格,學(xué)習目標明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習基礎或方法的原因,文化課成績(jì)有待進(jìn)一步提高,但千萬(wàn)不能灰心,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習中去,考入理想的體校不是不可能的。
31、在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認真而負責的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習上比較抓緊,也許是分科以后不適應的原因總分學(xué)科成績(jì)有所下滑,望及時(shí)調整心態(tài),分清努力學(xué)習與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系,調整心態(tài),卷土重來(lái)。
32、酷愛(ài)唱歌的你給班級帶來(lái)了歡樂(lè ),能積極參加班級活動(dòng)(元旦長(cháng)跑),擔任班級衛生監督員工作初有成效;尊敬師長(cháng)但又經(jīng)常不聽(tīng)老師的勸告而犯錯,團結同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jì)并不是很差,但不良的學(xué)習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
33、你聰穎的頭腦、開(kāi)朗的性格、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習目標尚明確,學(xué)習態(tài)度比較端正,學(xué)習成績(jì)中游。從期末成績(jì)來(lái)看,語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問(wèn)題,力爭在下學(xué)習卷土重來(lái)。
34、很高興地看到你期中期末成績(jì)連續兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦?v觀(guān)你的成績(jì)可見(jiàn):物理跛腿比較嚴重,語(yǔ)文、數學(xué)、生物此起彼伏,很不穩定,這對總體成績(jì)的提高是不利的。望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)避短,刻苦學(xué)習,為高三總體復習迎考打下堅實(shí)的基礎。另外小聲地說(shuō)一句,下學(xué)期可要減少遲到次數,提前到校早讀。我想你的成績(jì)一定還能有突破!
35、在老師心目中,你一直是一個(gè)學(xué)習自覺(jué),有計劃和安排的小女孩,特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習上,你總是率先完成作業(yè)任務(wù),并且做得很好!你的衛生也做得干凈整潔,老師真為你高興。
36、這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我發(fā)現你又變得比原來(lái)更棒了,做事也越來(lái)越有擔當了,真有大男子漢氣概!在學(xué)習上,我希望你在現在的基礎上再有一個(gè)飛躍,突破自己。因為你是一個(gè)不容易滿(mǎn)足現狀的人,相信你也會(huì )更加努力前行的,對嗎?
37、你的學(xué)習狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績(jì)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題,我想學(xué)習除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會(huì )歸納、整理、分類(lèi)、總結、舉一反三,當然,與基礎相關(guān)的問(wèn)題,則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習效率。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級活動(dòng),元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學(xué)習方法的思考與總結,努力提高學(xué)習成績(jì)。
38、你是個(gè)做事細心的孩子,老師特別喜歡你課堂上那獨特的見(jiàn)解?梢(jiàn)你課外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)系到學(xué)習上去。相信你下次會(huì )更加突出的!
39、你的知識面很廣,每逢回答問(wèn)題時(shí),老師最喜歡聽(tīng)你的發(fā)言,而且你也是班上的小博士,但每次考試時(shí),老師希望你更多地去檢查,真正把你的水平發(fā)揮出來(lái)。
40、要說(shuō)誰(shuí)最調皮,你算第一;要說(shuō)誰(shuí)是老師心目中的可愛(ài)小天使,那當然是你。你是天賦很高的孩子,學(xué)習、文藝等各方面真的很棒。在外面學(xué)習舞蹈、彈琴老師不反對,可要注意,課本也是你最需要重視的,記!
小學(xué)生低年級期末評語(yǔ)3
1、你是一個(gè)聰明可愛(ài),又很害羞的小男孩,很討人喜歡,思維活躍,在學(xué)習上認真刻苦且踏實(shí),團結同學(xué),樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)秀。希望在新的一年里,繼續保持!
2、你很懂禮貌,能按時(shí)完成作業(yè),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加各項活動(dòng),為班級爭取榮譽(yù),但成績(jì)不太理想,希望今后能多下功夫,把成績(jì)搞上去!
3、你是一個(gè)十分熱情,又很能干的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,成績(jì)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!
4、你有一手工整、漂亮的好字,上課積極思考,有上進(jìn)心,成績(jì)良好,如果以后能提高一下你的寫(xiě)字速度,你一定會(huì )很出色的!
5、你活潑好動(dòng),勞動(dòng)積極,能與同學(xué)和睦相處,但是好動(dòng)的性格導致你的成績(jì)很不穩定,希望今后你能踏實(shí)一點(diǎn)兒!
6、你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但有些貪玩,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)做小動(dòng)作,致使你的成績(jì)很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績(jì)!
7、你平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課發(fā)言積極,學(xué)習認真刻苦,能按時(shí)完成作業(yè),數學(xué)成績(jì)較好,希望能在語(yǔ)文上再多下點(diǎn)功夫,各科要全面發(fā)展,這樣你會(huì )更出色!
8、你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!
9、你是一個(gè)文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導致成績(jì)不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!
10、你很老實(shí),上課認真聽(tīng)講,學(xué)習踏實(shí),團結同學(xué),成績(jì)良好,唯一不足的是復習期間不能較好的'完成任務(wù),希望以后多加努力,爭取好的表現!
11、你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)又很懂事的學(xué)生,做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的,熱愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!
12、你很聰明,但又很調皮,還有點(diǎn)兒馬虎,上課不能認真聽(tīng)講,不過(guò)成績(jì)挺好的,老師希望你以后能認真一點(diǎn)兒,這樣你會(huì )更棒的!
13、你上課能認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jì)較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績(jì)!
14、你活潑好動(dòng),很調皮,不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會(huì )很棒的!
15、你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!
小學(xué)生低年級期末評語(yǔ)4
1、雖然平日你默默無(wú)聞,但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著(zhù)成功的花朵。你還有一些小缺點(diǎn),要更好地與同學(xué)合作。愿你揚長(cháng)避短,我永遠是你忠實(shí)的朋友,我會(huì )做你的有力支持者!
2、默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,開(kāi)創(chuàng )出你自己的一片天空,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。
3、你的聰穎眾所皆知,有著(zhù)很強的動(dòng)手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應付了事,望你揚長(cháng)避短,發(fā)揚知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績(jì)。
4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬,學(xué)習認真,上進(jìn)心強、但功課起伏較大。相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
5、做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì )清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。
6、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,每次都能在老師的指導和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動(dòng)探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現問(wèn)題,并找到方法解決問(wèn)題。
7、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動(dòng)中,你有自己的'一套學(xué)習方法,而且接受能力比較強。但是在探究活動(dòng)中,你有時(shí)會(huì )沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達的機會(huì )。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,成為一個(gè)思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
8、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又能說(shuō)會(huì )道,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。所以,在探究活動(dòng)中,請你勇敢地展現自己,請你友善地與人合作吧。
9、在班中你是個(gè)有名的“小問(wèn)號”,那么多的“為什么”說(shuō)明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過(guò),老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,多看些課外書(shū),讓書(shū)成為你的好伙伴。相信,通過(guò)自己的努力所獲得的知識是最香甜的,也是最珍貴的。
10、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在每一次的探究活動(dòng)中,看得出在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著(zhù)。
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