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初二學(xué)期末評語(yǔ)

時(shí)間:2025-09-29 03:55:45 評語(yǔ)

初二學(xué)期末評語(yǔ)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,不斷地改進(jìn)提高。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的初二學(xué)期末評語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。

初二學(xué)期末評語(yǔ)

初二學(xué)期末評語(yǔ)1

  1. 你言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點(diǎn)!

  2. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

  3. 你是一個(gè)品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

  4. 該生學(xué)習刻苦,紀律良好,一直表現優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,團結同學(xué),與同學(xué)相處和諧,為人正直,不說(shuō)假話(huà),待人溫和,態(tài)度誠懇,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極向上,從不漠視學(xué)習,對學(xué)習一直有較高的熱情,初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”,有較強的領(lǐng)導能力。

  5. 該生性格活潑,樂(lè )于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內各項活動(dòng),上課活躍,可以積極發(fā)言。

  6. 學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!

  7. 乖巧靈活,善良真誠,很適應大學(xué)的學(xué)習生活,學(xué)習成績(jì)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng )新的'想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。

  8. 工作風(fēng)格踏實(shí)穩健,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,穩步的把工作向前推進(jìn)。專(zhuān)業(yè)學(xué)習勤奮認真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著(zhù)。

  9. 性格開(kāi)朗,熱情活潑,對班級的各項活動(dòng)總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學(xué)們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專(zhuān)業(yè)學(xué)習很努力。

  10. 文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習:不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

初二學(xué)期末評語(yǔ)2

  1.你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  2.你有一顆真誠善良的童心,樂(lè )于助人,尊敬長(cháng)輩,勞動(dòng)積極能干。但在學(xué)習上你為何聽(tīng)不進(jìn)老師的教導呢?看著(zhù)你整天愁眉苦臉,埋在作業(yè)堆中,拖拖拉拉,書(shū)寫(xiě)馬虎,正確率低,老師既心疼又擔心,為什么你要讓?xiě)卸璩蔀槟愕挠白幽?其實(shí)你只要埋下頭來(lái),完全可以把學(xué)習搞好。希望你趕快轉變,去“懶”為“勤”,改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病,做一個(gè)勤奮踏實(shí)、埋頭苦學(xué)的好孩子。

  3.知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書(shū)寫(xiě)工整多了,能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時(shí)候,邱賢也能認真完成作業(yè),可有進(jìn)步了!”“邱賢的作文構思的確妙,要是能再寫(xiě)具體點(diǎn)兒,就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,邱賢太容易驕傲了,老師一表?yè)P就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當初,老師剛聽(tīng)到這些議論時(shí),既為你感到高興,又為你感到可惜!高興的是,邱賢的確進(jìn)步了,并且得到了同學(xué)們的肯定?上У氖,你的恒心不夠,容易自滿(mǎn)。孩子,要想真正成為學(xué)習的主人,得擁有一往無(wú)前的勇氣,擁有執著(zhù)求真的干勁,擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著(zhù)你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  4.一瞧,就知道你是一位機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),你看似專(zhuān)心聽(tīng)講,有時(shí)卻答非所問(wèn);檢查你的作業(yè)時(shí),卻發(fā)現多有遺漏,令老師多么失望啊!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”學(xué)習需要不斷的努力,自己的思想的根源沒(méi)有改變,不積極參與到學(xué)習活動(dòng)中去,是不可能取得理想的成績(jì)的。前面還有一座座高山等著(zhù)你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足,成就一個(gè)全的自我。老師為你加油鼓勁!

  5.古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大發(fā)明家愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò),天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  6.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的`!努力吧!

  7.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  8.老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信支持你.

  9.你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  10.見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  12.你平時(shí)性格內向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細心,把字寫(xiě)好。

  13.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  14.你平時(shí)觀(guān)察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén),老師同學(xué)都很佩服你,每次考數學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà),這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。

  15.平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛(ài)心,處處為別人著(zhù)想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習認真,字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了,教師希望你課后多看課外書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達能力。

初二學(xué)期末評語(yǔ)3

  1. 陳高甜同學(xué):你家里人說(shuō)你腦子有點(diǎn)笨,你自己也總這么想,可老師想對你說(shuō),你一點(diǎn)也不笨,你和別人一樣聰明。如果你能把精力多用在學(xué)習上,相信你的成績(jì)會(huì )有所進(jìn)步的。下學(xué)期別讓老師失望好嗎?

  2. 王勇同學(xué):雖然你不愛(ài)說(shuō)話(huà),但你在學(xué)習上非常用心,老師很喜歡你。雖然你的寫(xiě)字速度有點(diǎn)慢,成績(jì)不夠理想,但老師相信你會(huì )更加努力,取得令老師滿(mǎn)意的成績(jì),加油!

  3. 趙宇星同學(xué):你聰明漂亮,成績(jì)優(yōu)秀,一直是老師心中的驕傲,聽(tīng)說(shuō)你將轉回老家讀書(shū),老師感到非常遺憾,是金子在哪里都會(huì )發(fā)光的,老師希望你能在新的環(huán)境中更茁壯的成長(cháng),老師希望你長(cháng)大能成為一個(gè)有出息的人。

  4. 楊興旺同學(xué):你刻苦努力、品學(xué)兼優(yōu),上課時(shí)總坐的那么端正,回答問(wèn)題總是那么響亮,老師太喜歡你了,希望你能再接再厲,更上一層樓。

  5. 程樂(lè )同學(xué):在課間,老師覺(jué)得你很可愛(ài),但在學(xué)習時(shí),老師有點(diǎn)恨鐵不成鋼,現在不好好學(xué)習,將來(lái)是要后悔的,你懂嗎?請快速改正,做一個(gè)發(fā)奮讀書(shū)的好孩子。

  6. 陶海燕同學(xué):在學(xué)習上你比較認真,但你有點(diǎn)內向,不太愛(ài)與別人交流。老師希望你能夠找到合適的學(xué)習方法,能更有效地去學(xué)習,也希望你能夠更加開(kāi)朗、活潑和可愛(ài)。

  7. 袁德慧同學(xué):你漂亮可愛(ài),聰明能干,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,在你的努力下,我們班的紀律等各方面一直不錯,“五星班”有你的一份功勞。在學(xué)習上,你也是非常有潛力的,如果你能更加刻苦,把潛力充分挖掘出來(lái),相信你的未來(lái)不是夢(mèng)。

  8. 劉宇奇同學(xué):雖然你有點(diǎn)默默無(wú)聞,但老師卻非常喜歡你,在老師心里你是一個(gè)踏實(shí)的孩子,希望你能更加刻苦,取得更大的進(jìn)步,要加油哦!

  9. 劉浩文同學(xué):你很聰明,但是你卻和懶惰交上了朋友,如果你能和懶惰絕交,老師相信你會(huì )取得不錯的成績(jì),把精力用在學(xué)習上吧,別讓老師失望!老師真心希望你能跟上同學(xué)們的學(xué)習步伐。

  10. 王克多同學(xué):你很聰明,但是你卻和懶惰交上了朋友,如果你能和懶惰絕交,老師相信你會(huì )取得不錯的成績(jì),把精力用在學(xué)習上吧,別讓老師失望!老師真心希望你能跟上同學(xué)們的學(xué)習步伐。

  11. 尚心平同學(xué):你能夠遵守課堂紀律,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但你的膽子有點(diǎn)小,比如老師問(wèn)你話(huà)時(shí),你總是一言不發(fā)。老師希望你能再膽大點(diǎn),學(xué)習效率再高點(diǎn),取得好一點(diǎn)的成績(jì)。

  12. 蘇悅同學(xué):你能夠遵守課堂紀律,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但你的膽子有點(diǎn)小,比如老師問(wèn)你話(huà)時(shí),你總是一言不發(fā)。老師希望你能膽子大一點(diǎn),學(xué)習效率再高點(diǎn),多動(dòng)腦多動(dòng)手,取得好一點(diǎn)的成績(jì)。

  13. 徐永強同學(xué):你為人老實(shí),與同學(xué)團結友愛(ài),是一個(gè)好孩子,老師很喜歡你。但做為男孩子,老師希望你能更加活潑一點(diǎn),開(kāi)朗一點(diǎn),畢竟不能總讓別人去猜你的心思。此外,在學(xué)習上如果你能再刻苦些,老師會(huì )更加喜歡你的。

  14. 湯;弁瑢W(xué):你漂亮聰明,學(xué)習努力,與人友善,老師很喜歡你,但老師卻隱約地感到你有點(diǎn)憂(yōu)郁,并不能完全把心思放在學(xué)習上,雖然老師猜不透你在想什么,但老師希望你開(kāi)朗、快樂(lè ),取得更好的成績(jì)。

  15. 熊守怡同學(xué):你學(xué)習刻苦,做事踏實(shí),與人友善,老師很喜歡你。老師一直想給你調個(gè)好一點(diǎn)的位置,但你的個(gè)子有點(diǎn)高,坐在前面不太合適,老師希望你能不受環(huán)境干擾,取得更好的成績(jì)。

  16. 趙旭陽(yáng)同學(xué):你從來(lái)不給老師惹麻煩,但你的學(xué)習成績(jì)不太好,老師希望你能在學(xué)習上多動(dòng)腦動(dòng)手,力爭有較大進(jìn)步。

  17. 任晴同學(xué):你是一個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩,但你有時(shí)紀律不太好,作業(yè)也有點(diǎn)拖拉,如果你能專(zhuān)心點(diǎn),努力點(diǎn),老師相信你會(huì )取得好成績(jì)的。

  18. 王文克同學(xué):你與人友善,勞動(dòng)積極,老師很喜歡你,最近老師發(fā)現你各方面均有了明顯進(jìn)步,但你仍須努力,特別是在學(xué)習上,請加油哦!

  19. 顧文鈺同學(xué):你字寫(xiě)得很漂亮,但你的學(xué)習成績(jì)卻不太好,老師希望你能在學(xué)習上多動(dòng)腦子,老師希望你的成績(jì)能突破一位數,加油! 侯笑偉同學(xué): 你誠實(shí)可愛(ài),樂(lè )于助人,但你的學(xué)習卻有點(diǎn)跟不上,老師希望你能多動(dòng)腦動(dòng)手,努力提高學(xué)習成績(jì),要加油哦!

  20. 朱朔輝同學(xué):你是一個(gè)踏實(shí)、認真、努力的孩子,老師挺喜歡你的,但你寫(xiě)的字不夠好,性格也不夠活潑,老師希望你能取長(cháng)補短,繼續努力,爭取成為班里的尖子生。

  21. 江佳明同學(xué):你天真、可愛(ài),與同學(xué)團結友愛(ài),上課回答問(wèn)題也很積極,但老師想告訴你,在學(xué)習上要多想、多讀、多寫(xiě)才行,同時(shí)希望你能做到合理飲食,否則會(huì )變成小胖子哦。

  22. 譙家樂(lè )同學(xué):你聰明可愛(ài),團結同學(xué),老師挺喜歡你的,但老師覺(jué)得你并沒(méi)有把勁完全用在學(xué)習上,有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,做小動(dòng)作,這樣可不好,要刻苦才行呀。

  23. 王蕊同學(xué):你漂亮懂事,熱愛(ài)勞動(dòng),最近在學(xué)習上有了明顯進(jìn)步,老師希望你能繼續加油,取得更好的成績(jì),加油!

  24. 徐海麗同學(xué):你漂亮聰明,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,最近在學(xué)習上進(jìn)步很大,老師希望你能繼續努力,取得更好的成績(jì)。

  25. 張晶同學(xué):你活潑可愛(ài),是個(gè)好女孩,老師挺喜歡你的。但老師希望你能在學(xué)習上多下功夫,取得更好的成績(jì)。

  26. 王學(xué)成同學(xué):你聽(tīng)課認真,遵守紀律,能夠按時(shí)完成作業(yè),還是個(gè)尊敬老師的好孩子,如果學(xué)習效率能再高點(diǎn),老師會(huì )更加喜歡你,老師希望你學(xué)習能夠進(jìn)步。

  27. 馬文霞同學(xué):你勤奮刻苦,漂亮可愛(ài),老師很喜歡你。但是老師必須提醒你,天天吃泡面可不行哦,老師希望你能在新學(xué)期學(xué)習更上一層樓。

  28. 龔美紅同學(xué):你很可愛(ài),但你寫(xiě)的字有很多老師都不認識,老師希望你能先從寫(xiě)字入手,跟上大家學(xué)習的步伐,老師相信你,加油!

  29. 胡本玉同學(xué):老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,每次值日你總會(huì )爭著(zhù)搶著(zhù)去干,當別人有困難時(shí),你總是會(huì )熱心幫助,如果你上課的時(shí)候能再專(zhuān)心點(diǎn),學(xué)習上能再刻苦點(diǎn),老師會(huì )更加喜歡你。

  30. 李蓮同學(xué):你是個(gè)文靜、勤奮、好學(xué)的孩子。學(xué)習努力,作業(yè)認真,老師和同學(xué)們都很喜歡你.希望你繼續努力,上課能夠大膽發(fā)言,爭取取得更大的進(jìn)步。此外,老師還希望你能活潑起來(lái)!

  31. 李國強同學(xué):你聰明可愛(ài),腦子靈活,語(yǔ)言表達能力強,總能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題,可是你上課注意力不夠集中,愛(ài)做小動(dòng)作,老師希望你能腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習,力爭成為班里數一數二的尖子生。

  32. 王粵川同學(xué):在老師的印象里,你是個(gè)懂事的孩子,可是為什么在學(xué)習上你卻象變了一個(gè)人,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)不能按時(shí)完成,考試總是考不到兩位數,你能告訴老師這是為什么嗎?你知道老師多么希望你能夠學(xué)習嗎?

  33. 李瑞琪同學(xué):你樂(lè )于助人,品德優(yōu)秀,學(xué)習認真,作業(yè)工整,做班長(cháng)也總是那么負責,老師很喜歡你。希望你能再接再厲,在學(xué)習上更上一層樓。

  34. 張志慧同學(xué):你學(xué)習非常努力,做事也非常認真,是老師的乖學(xué)生,家中的乖寶貝。老師希望你能夠更加刻苦,取得更好的成績(jì)。

  35. 崔文樂(lè )同學(xué):你是個(gè)聰明的孩子,但老師發(fā)現你上課有點(diǎn)走神,學(xué)習不夠努力,老師希望你能勤奮刻苦,取得好成績(jì)。

  36. 盧琦同學(xué):你非常聰明,是一個(gè)非常有潛力的孩子,可是老師總是覺(jué)得你不能夠完全把心思用在學(xué)習上,上課愛(ài)開(kāi)小差,做小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)小話(huà),如果你能夠用心去學(xué)習,老師相信你一定會(huì )成為班里的尖子生,你愿意成為老師的驕傲嗎?

  37. 劉鴻同學(xué):你是個(gè)尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,老師很喜歡你,但是你的學(xué)習成績(jì)不夠好,老師希望你上課時(shí)能讓腦子動(dòng)起來(lái),把注意力集中到學(xué)習上來(lái),希望你能在學(xué)習上取得進(jìn)步。

  38. 駱滬同學(xué):你總是那么刻苦、努力,默默無(wú)聞,可是你的成績(jì)卻不夠理想,老師希望你能再活潑點(diǎn),能找到得當的學(xué)習方法,使學(xué)習成績(jì)有所提高,更加健康快樂(lè )的.成長(cháng)。

  39. 張藝文同學(xué):你聰明漂亮,品德端正,學(xué)習認真,還寫(xiě)了一手漂亮的字,老師特別喜歡你。此外老師還要感謝你,在你的帶領(lǐng)下,我們班的衛生工作多次得到了學(xué)校的好評。老師希望你能夠繼續努力,力爭成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  40. 吳湘同學(xué):老師印象中你是個(gè)很踏實(shí)的女孩,學(xué)習、勞動(dòng)和品德都挺好的,但是最近上課話(huà)有點(diǎn)多,這樣不太好,會(huì )直接影響到學(xué)習成績(jì),老師希望你在新的學(xué)期里能有所改觀(guān),取得更好的成績(jì)。

  41. 梁家興同學(xué):你聰明帥氣,思維活躍,各項活動(dòng)都能積極踴躍地參加,老師很喜歡你,但老師希望你能改掉你的壞脾氣,在學(xué)習上也希望你能更加刻苦,取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  42. 周海生同學(xué):你為人很老實(shí),學(xué)習很努力,品德也不錯,但學(xué)習成績(jì)卻不夠理想,老師希望你能夠多動(dòng)腦子,提高學(xué)習效率,把學(xué)習搞好。

  43. 劉瀟凡同學(xué)你聰明可愛(ài),寫(xiě)了一手漂亮的字,老師很喜歡你,但老師覺(jué)得你的成績(jì)還不能令人完全滿(mǎn)意,憑你的聰明,你完全可以學(xué)得再好些,老師希望下學(xué)期,你能沉下心來(lái)學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì)。

  44. 謝太寬同學(xué):你憨厚可愛(ài),但你做事實(shí)在是有點(diǎn)慢,如果你能加快點(diǎn)速度,老師會(huì )更加喜歡你的。

  45. 羅建波同學(xué):你純樸可愛(ài),與人友善,臉上總是蕩漾著(zhù)天真的笑容,老師很喜歡你,如果你上課能再專(zhuān)心點(diǎn),學(xué)習再刻苦點(diǎn),老師會(huì )更加喜歡你的。

初二學(xué)期末評語(yǔ)4

  1. 你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守校規校紀,愛(ài)好體育鍛煉。我對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識的記憶,多問(wèn)多練,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。

  2. “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蹦闶莻(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴(lài)你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。

  3. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)班集體,好愛(ài)學(xué)習,講衛生,你認真做好每一節課的'筆記,課堂上你那專(zhuān)注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上,你的基礎較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,每天堅持到校,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現較固執,情緒變化較大,易沖動(dòng),你要知道這些性格對一個(gè)人的成長(cháng)都是不好的。希望克服。

  4. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

  5. 你是那么聰穎、可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習課內、課外知識,成績(jì)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。

  6. 你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  7. 你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)、聰明的女孩,能守紀律、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)。希望能?chē)栏褚笞约,把心思放在學(xué)習上,要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,要勤思善問(wèn)。學(xué)習上多投入點(diǎn),要有戰勝困難的勇氣和決心。

  8. 你是一個(gè)很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  9. 你是一位乖巧、懂事、樸實(shí)無(wú)華女孩,思想健康,積極上進(jìn)。但基礎知識不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,通過(guò)自己的努力成績(jì)已有所提高,請不要灰心,繼續努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,相信你終能獲得成功!

  10. “桃李不言,下自成蹊!睒銓(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛生班長(cháng)的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛生中你更是一馬當先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩步前進(jìn)著(zhù),蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習方法,使你早日實(shí)現心中夢(mèng)想。

初二學(xué)期末評語(yǔ)5

  1、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!

  2、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著(zhù)回答問(wèn)題,可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心,思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  3、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書(shū)面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動(dòng),課堂效率較高,期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績(jì)!

  4、你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著(zhù)一些不足,往往粗枝大葉,書(shū)寫(xiě)也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法,博覽群書(shū),做任何事情都細致扎實(shí)些,爭取優(yōu)異的成績(jì)!

  5、你文靜內秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些,要對自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的'風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!

  6、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。

  7、你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習比較自覺(jué),聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng),工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報!

  8、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  9、居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā),向往成功人才會(huì )不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì ),我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活,因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)的意志和銳氣,你說(shuō)是嗎?

  10、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

初二學(xué)期末評語(yǔ)6

  1. 董必武詩(shī)云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋.古云此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。你充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)靈氣,雖然文靜卻充滿(mǎn)斗志。我們明白,機遇總是屬于有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎扎實(shí),記憶力也好,最難得是你學(xué)習踏實(shí),知道抓緊時(shí)間,永遠不需要老師督促。希望今后的你,敢于挑戰他人,勇于戰勝自己,只要勤思考,多努力,重總結,排干擾,成功一定屬于你!

  2. 成績(jì)的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,無(wú)論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅持,任何的困苦都不是問(wèn)題!同時(shí),也會(huì )要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習中,過(guò)去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來(lái),以你的毅力和求知欲,定會(huì )東山再起,重塑輝煌!

  3. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的.勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。

  4. 你學(xué)習努力、踏實(shí)。學(xué)習上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上,樹(shù)立學(xué)習的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  5. 勤奮學(xué)習自當持之以恒,努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個(gè)人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問(wèn)題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評為三好學(xué)生,不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,而是因為你上次的語(yǔ)文考試失誤而造成成績(jì)沒(méi)有達到有求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識象你的長(cháng)跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個(gè)學(xué)期繼續努力,從頭再來(lái)!

  6. 人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(cháng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  7. 成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!雖然你不是很出眾,但是腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的是優(yōu)秀的成績(jì)。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實(shí)現最美好的愿望!

  8. 該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無(wú)論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無(wú)量,希望你今后取長(cháng)補短,再接再厲,向著(zhù)理想拼搏、奮斗,直至成功。

  9. 該同學(xué)生活上團結同學(xué)、樂(lè )于助人,有耐心,在學(xué)習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實(shí)現人生夢(mèng)想。

  10. 外向,喜歡與他人交流,活潑好動(dòng),上課有時(shí)管不住自己,有時(shí)也愛(ài)走神,但總體來(lái)說(shuō),比較陽(yáng)光活潑,學(xué)習上時(shí)而認真,時(shí)而松勁,認真時(shí),學(xué)習積極,態(tài)度較好,松勁時(shí),學(xué)習有些馬虎,不認真,還應克服學(xué)習上的弱點(diǎn),紀律上,自習課老是東張西望,亂說(shuō)話(huà),但聽(tīng)從老師的教導,有很好的自覺(jué)性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒(méi)有與同學(xué)關(guān)系很差的現象。

初二學(xué)期末評語(yǔ)7

  1、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)!

  2、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說(shuō)話(huà)的毛

  3、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì )收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現在還是將來(lái),張老師都會(huì )以你為榮!

  4、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習自覺(jué)踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫(xiě)總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會(huì )鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì )博覽群書(shū)、舉一反三,張老師相信這樣你會(huì )成長(cháng)得更快,成為班中的佼佼者!

  5、在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來(lái),老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習中能始終如一地保持你寫(xiě)作上的風(fēng)范,相信你會(huì )特別的出色。少點(diǎn)粗心,多點(diǎn)細心啊,老師始終會(huì )做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  6、還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  7、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短,這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。

  8、你是那么聰穎、可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習課內、課外知識,成績(jì)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。

  9、你是個(gè)文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀(guān)點(diǎn),積極參加班隊活動(dòng),值日工作十分負責。你在班隊活動(dòng)上表現出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些,學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通、舉一反三,相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  10、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個(gè)敏感細膩的孩子,平時(shí)嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些,一定會(huì )比現在更出色!

  11、還記得那次班會(huì )嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現,老師送你一句話(huà):有志者,事竟成!

  12、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短,這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。

  13、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  14、你文靜內秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫(xiě)作也較出色。每次批改你的'作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些,要對自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!

  15、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

  16、1你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

  17、每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!

  18、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  19、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果

  20、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  21、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標!

  22、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

  23、你活潑開(kāi)朗,熱情率真,積極參與各項活動(dòng),富于創(chuàng )造性。如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會(huì )更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

  24、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

  25、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  26、你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě),望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細,博覽群書(shū),不斷積累,相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌!

  27、撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動(dòng)委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語(yǔ)節上上表演的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力也會(huì )提高得更快,愿意試試嗎?希望年的你更出色!

  28、看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好。

  29、林奎:每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學(xué)、團結友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  30、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì )有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì )做得更好。

初二學(xué)期末評語(yǔ)8

  1. 成功是沒(méi)有捷徑的,要實(shí)現人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,現在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰.

  2. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致好評!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著(zhù)自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  3. 不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣,堅實(shí)的基礎永遠是你進(jìn)步的動(dòng)力,你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調整好自己的方向,穩扎實(shí)打,拼出一片屬于自己的天地來(lái)。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,希望今后的生活和各項活動(dòng)中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!

  4. 你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀(guān),課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  5. 也許在你的學(xué)習中,你會(huì )遇到許多次的失敗,但是當這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候,你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄,你能夠做到的很簡(jiǎn)單,就是:再試一次!,在這個(gè)過(guò)程中,你就會(huì )發(fā)現自己的不足,發(fā)現更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過(guò)從頭再來(lái),相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時(shí)的學(xué)習中再加把勁,成功不會(huì )離你太遠的。

  6. 失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰(shuí)不會(huì )失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,繼續全力地投入去奮斗,任何人不會(huì )相信眼淚,也不會(huì )同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得你所滿(mǎn)意的成績(jì)的。

  7. 你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。

  8. 人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來(lái)臨的時(shí)候,你就不能夠應對。在現在這個(gè)階段,你必須使得自己強大起來(lái),從本學(xué)期的的班干工作和運動(dòng)會(huì )精彩的表現中,你已經(jīng)體現了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  9. 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  10. 成功來(lái)源于自己,世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點(diǎn)而氣餒,因為生活不相信眼淚,!當然也希望你能自信起來(lái),敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習情況。在這個(gè)基礎上繼續努力吧,爭取能夠再上一層樓!

  11. 在這個(gè)世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習中你付出了很多,但是我覺(jué)得你還是缺少一點(diǎn)霸氣,往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì )解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會(huì )出現空白。學(xué)習中你記。簺](méi)有你解決不了的問(wèn)題!試試看這種心情帶來(lái)的'效益。

  12. 在求學(xué)的道路中,你難免會(huì )遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話(huà),最終就會(huì )與成功無(wú)緣!認真把握好你所面對的機遇,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結經(jīng)驗,成功將會(huì )離你越來(lái)越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進(jìn)!

  13. 你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  14. 在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(cháng),這些都是你的可貴之處。但正因為是班長(cháng),你會(huì )比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!

  15. 本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?

  16. 你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔心了。

  17. 你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  18. 學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!

  19. 該生是一個(gè)很勤奮,用功的學(xué)生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實(shí),成績(jì)處于中上游部分,早自習以前來(lái)得很早,課間知道學(xué)習,行為一直很規范,老師要求做的事可以基本落實(shí),對各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習慣與同學(xué)討論,至今沒(méi)有任何行為不規范的問(wèn)題。

  20. 該同學(xué)是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,對待學(xué)習很認真努力,對自己嚴格要求,很聽(tīng)老師的話(huà),老師說(shuō)得能夠認真落實(shí),課間討論也很活躍。一學(xué)期來(lái),你的努力和成績(jì)大學(xué)有目共睹。從平常的表現可以看出,你非常熱愛(ài)自己的班級,能夠與同學(xué)們和諧相處,尊重老師,對班級工作認真負責,能夠組織活動(dòng)而且圓滿(mǎn)成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會(huì )做得更好,取得更好的成績(jì)。

  21. 一學(xué)期來(lái),我和你交談的次數應該不少了。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效。在我看來(lái),做人和求學(xué)同樣重要,甚至可以說(shuō)做人影響著(zhù)求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!

  22. 我很高興得看到,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,你變得越來(lái)越懂事。懂得珍惜時(shí)間,甚至懂得追趕時(shí)間,學(xué)習的自覺(jué)性越來(lái)越強。這正是一個(gè)人進(jìn)步的前提!堅持一下,你一定會(huì )取得令人欣慰的成績(jì)!

  23. 你無(wú)疑是個(gè)很出色的學(xué)生,你的努力、你的悟性,你的成績(jì)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是,盡管如此,老師和家長(cháng)還常要求你這、要求你那。你要明白,這說(shuō)明你還有著(zhù)連自己都沒(méi)充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進(jìn)步!

  24. 時(shí)光飛逝,轉眼間又一學(xué)期過(guò)去了。你依然那么清純、可愛(ài),只是,當青春的季節悄然來(lái)臨時(shí),我希望能更多的看到你的長(cháng)大,你的自律。因為,這是你獲得更大進(jìn)步得前提!

  25. 該同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生,有積極進(jìn)取的心態(tài),有正確對待學(xué)習的態(tài)度,勤學(xué)好問(wèn),活潑開(kāi)朗,有幽默細胞,是同學(xué)們的開(kāi)心果,心地善良,會(huì )為別人打抱不平,也會(huì )關(guān)心同學(xué),努力維護同學(xué)關(guān)系,只要用心地、腳踏實(shí)地的去學(xué)習,一定會(huì )取得良好的成績(jì)。

  26. 該生的學(xué)習認真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團結同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,環(huán)保意識強,勇于承擔責任,積極參與班級、學(xué)校的管理,集體責任感強,勇于維護集體榮譽(yù)和利益,待人接物誠懇平和,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養。

  27. 在這個(gè)世界上,只要你有真實(shí)的付出,就會(huì )發(fā)現許多的門(mén)都是虛掩著(zhù)的,成功之門(mén)也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過(guò)奮斗努力是能夠成功的。在成績(jì)面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,使自己立于不敗之地。希望今后的你,學(xué)習更加扎實(shí),不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向,你的高中生活將會(huì )非常精彩。

  28. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會(huì ),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。

  29. 你嚴以治學(xué)的態(tài)度出色的表現了自己的個(gè)性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師希望你今后要在盡力表現自己的同時(shí),敢于挑戰自己,敢于超越自己。充滿(mǎn)自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實(shí)現自己美好的理想。

  30. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

初二學(xué)期末評語(yǔ)9

  1、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  2、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  3、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的.成績(jì)。

  4、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  5、一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  6、你活潑、開(kāi)朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!

  7、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),充滿(mǎn)自信,學(xué)習上永不言敗。你常!笆Э亍,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。

  8、你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。

  9、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  10、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰!

初二學(xué)期末評語(yǔ)10

  1、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗(zhù)你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你成績(jì)如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到你默默地為班級付出自己的愛(ài)老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅強的女孩,不要動(dòng)不動(dòng)就掉“小金豆”。

  2、活潑可愛(ài)的你每天都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè )。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。有時(shí),為了我們班得了第一,高興得幾天合不上嘴。你熱愛(ài)體育運動(dòng),尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習上,我想,你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。丟三落四的習慣給你的學(xué)習帶來(lái)許多不便,分明會(huì )做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著(zhù)你的進(jìn)步,我想,你不會(huì )讓大家失望吧!

  3、每次班級去搬書(shū)都有你的身影,班上門(mén)壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強,熱愛(ài)生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養,和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應共同探討三年一千多個(gè)日子怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢?

  4、你活潑樂(lè )觀(guān),自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚長(cháng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  5、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  6、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  7、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)! 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

  8、誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。

  9、學(xué)習和工作都非常出色的你,曾問(wèn)我成績(jì)方面緣何不能有較大突破,躍居年段第一。南宋詩(shī)人陸游的一句話(huà),或許能給你一些啟迪,"汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外"。你應適當看些課外書(shū),拓展視野,擴寬知識面,現代社會(huì )需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。

  10、有你在的地方總是充滿(mǎn)了生機,同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

  11、見(jiàn)到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開(kāi)朗,關(guān)心集體是你的'人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績(jì)面前,你是否又有了新的奮斗目標了?"乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。"

  12、在學(xué)習上你表現出色,在工作上你盡心盡責,在文體活動(dòng)中也有你精彩的表演。事實(shí)上你的靈秀,你的懂事,你的堅強老師都看在眼里,喜在心上,雖然老師知道在工作上你還有一個(gè)小小的缺憾,可是只有輸得起的人,才能贏(yíng)得真正的人生,我想,只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!

  13、當任副班長(cháng)工作的你,認真負責,是位較好的組織者。成為第一批團員當之無(wú)愧。學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。被同學(xué)們稱(chēng)為"才女"是兼語(yǔ)文科代表的你在學(xué)科中表現亦不俗。學(xué)習習慣較好,能按時(shí)地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績(jì)優(yōu)秀。希繼續發(fā)揚愛(ài)看書(shū),寫(xiě)作之優(yōu)點(diǎn),但也需注意各科平衡,切忌偏科。

  14、身為班級勞動(dòng)委員的你,對待工作認真負責,任勞任怨每次大掃除都看見(jiàn)你忙碌的身影,衛生評比每粒小紅方塊,都凝聚著(zhù)你的辛勞和汗水,工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定,"校優(yōu)秀學(xué)生干部"稱(chēng)號是對你工作的獎勵,但學(xué)習上你步子邁得太小,這學(xué)年即將過(guò)去了,但你仍然沒(méi)發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成績(jì)一次次與你擦肩而過(guò),望今后你能精益求精,穩扎穩打,力爭取得最佳成績(jì)。

  15、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級樂(lè )于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(cháng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

初二學(xué)期末評語(yǔ)11

  1. 楊柳青:你是一個(gè)遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞、默默無(wú)聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽(tīng)見(jiàn)你朗朗的讀書(shū)聲和爽朗的笑聲,是過(guò)于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說(shuō)是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進(jìn)步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現在老師和同學(xué)們的心目中。

  2. 鐘曉強 頑皮機靈好動(dòng)的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情!吧倌瓴蛔R愁滋味”來(lái)形容你再恰當不過(guò)了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時(shí)光,明確學(xué)習目標,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來(lái)了,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開(kāi)一切雜念,全身心地投入到學(xué)習中去,爭取一個(gè)理想的中考成績(jì)回報父母。

  3. 你活潑好動(dòng),爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。表現較好、成績(jì)一般:

  4. 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認真,書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè )地成長(cháng)! 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān),老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,再上一層樓!

  5. 通過(guò)看xxx的成績(jì)單,可以說(shuō)不夠理想,這對我們做家長(cháng)的有一定責任,孩兒到學(xué)校學(xué)習,就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,希望師生和家長(cháng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

  6. xx:你勤勞奮的學(xué)習態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事,相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  7. 你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現很好,但是學(xué)習成績(jì)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習的方法,不要讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!

  8. 謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習,更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。

  9. 你對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習上的時(shí)間卻不多。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得大的進(jìn)步

  10. 你是一位誠實(shí)守紀的學(xué)生。雖個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,但熱愛(ài)班級。能接受老師善意的批評。對人誠實(shí),不說(shuō)謊話(huà),與同學(xué)友好相處。能按時(shí)完成作業(yè),但有時(shí)不夠認真。愿保持良好的學(xué)習心態(tài),激發(fā)學(xué)習熱情。學(xué)習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風(fēng)帆,勇往直前!

  11. 梁有豪 作為4的宿舍長(cháng),你一直把宿舍管理得井井有條,說(shuō)明你有能力,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學(xué)習上也能邁進(jìn)一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認真的態(tài)度,否則這種壞習慣會(huì )影響你的前程,影響你的人生。

  12. 葉美君 活潑,大方,聰明,懂禮貌。對學(xué)習有熱情有一種追求上進(jìn)的心。雖然暫時(shí)成績(jì)還不是十分理想,但老師相信只要你能明確目標,堅定方向,鍥而不舍一定會(huì )在以后的學(xué)習中取得理想成績(jì),初中學(xué)習中最關(guān)鍵的一年即將到來(lái),真誠愿你能放下包袱,輕裝上陣,把精力集中在學(xué)習上,向父母交一份滿(mǎn)意的答卷。

  13. 倫振驊 你是個(gè)聰明的男孩,只是你對待學(xué)習太過(guò)松懈,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強主動(dòng)性?刂谱约旱那榫w,約束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習中去,不要辜負父母對你的殷切期望。

  14. 你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習。今后在學(xué)習上要大膽表現自己,多問(wèn),多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  15. 杜璐:本學(xué)期總體表現基本上還說(shuō)得過(guò)去,平時(shí)無(wú)大的`過(guò)失,但時(shí)常有一些小毛病出現,離老師的要求仍有一段距離。其實(shí)你是一具十分聰明的男孩,主要是因為你沒(méi)有明確的目標方向,沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力,所以才造成你如今的現狀。初三的新生活即將來(lái)臨,愿你能早做思想準備,認清自己的努力方向,拼搏一年,爭取一個(gè)良好的成績(jì),給辛苦養育自己的父母一個(gè)滿(mǎn)意的回報。

  16. 梁曉雯 尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能認真的聽(tīng)從老師的教導,你表面上很文靜,但你又是一個(gè)很好強的女孩子,學(xué)習上愿意與他人比高低,成績(jì)穩中有進(jìn),這是值得高興的事,然而,以你的實(shí)力,成績(jì)應該更上一個(gè)臺階,這說(shuō)明你的努力還不夠,在學(xué)習上應該向更高的目標邁進(jìn),抓好課堂分鐘,在學(xué)習多一些主動(dòng),少一些惰性,相信你一定做的會(huì )更優(yōu)秀。

  17. 你文靜聰慧,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;有認真學(xué)習的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應更努力,課堂上更積極舉手發(fā)言,課后積極參與討論,望在新的學(xué)期里能更大膽的表現自己,充分的相信自己!希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個(gè)聰明、誠實(shí)的男孩,思想上進(jìn),態(tài)度謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛(ài)班級,勞動(dòng)積極。學(xué)習目的明確,作業(yè)及時(shí)認真完成,但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅定信念,積極進(jìn)取,爭取更好的成績(jì)!

  18. 何嘉成 你是一個(gè)懂事、熱情、誠實(shí)的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,嘉成,要知道“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。最近這段時(shí)間是你表現最好的一個(gè)時(shí)期,在你身上再也沒(méi)有事情發(fā)生。老師感覺(jué)你更加懂事,成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗,重塑一個(gè)完美的自我。

  19. 黃燦豪 你的進(jìn)步表現是大家有目共睹的,但是你的學(xué)習未能持之以恒,學(xué)習成績(jì)不理想老師也很清楚,這不是你能力達不到,而是因為你未能把心思投入到學(xué)習中去,上課沒(méi)注意聽(tīng)講,作業(yè)應付了事,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來(lái),老師希望你能改變懶散現象,克服各種困難,爭取一個(gè)優(yōu)異成績(jì)給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。

  20. 你是個(gè)有上進(jìn)心、聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認真仔細的好女孩。成績(jì)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)現你在上英語(yǔ)課有時(shí)精神不夠集中,基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  21. 你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  22. XX:老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  23. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  24. “和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻(gè)文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著(zhù)想,從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護導生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書(shū)寫(xiě)方面的小贏(yíng)家,詩(shī)作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現心中夢(mèng)想——成為最棒的!

  25. 張亮:老師們都認為你是個(gè)聰明的孩子,同時(shí),老師們也對你憂(yōu)心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來(lái)一定是一個(gè)可造之材;若一味沉迷玩樂(lè ),不思進(jìn)取,等待你的也許是泥潭深淵;蛟S是老師多慮了,但老師真誠地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。相信在下個(gè)學(xué)期,一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來(lái)!

  26. 黃偉基 你是個(gè)誠實(shí),正直的孩子,學(xué)習努力但缺少激情,在即將踏入初三的關(guān)鍵時(shí)刻,老師想送你一句話(huà):偉基,勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  27. 學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認真聽(tīng)講,不講話(huà),不做小動(dòng)作,能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì )進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì )做到的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  28. “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習,你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫(xiě)得漂亮規范多了。蘇老師想對你說(shuō):“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?

  29. 你是一位通情達理,活潑開(kāi)朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。但你的學(xué)習態(tài)度確實(shí)需要進(jìn)一步的改善,作業(yè)不夠認真完成,對學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有及時(shí)復習與鞏固,學(xué)習上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習上多投入點(diǎn),要有戰勝困難的決心。

  30. 你是我的語(yǔ)文科代表,開(kāi)始你就被老師數落過(guò),但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無(wú)可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進(jìn)步的同時(shí),還帶動(dòng)了其他比你成績(jì)和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴(lài)的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

初二學(xué)期末評語(yǔ)12

  1、沈佳猛 世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后,也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jì),也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許和家長(cháng)的笑臉。從現實(shí)上講,你不是不想學(xué)習,不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力,缺乏學(xué)習的動(dòng)力。不能把自己的精力完全放在學(xué)習上,沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習目標。初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái),希望你一定要擺脫貪玩之心,端正學(xué)習態(tài)度,爭取一個(gè)理想的中考成績(jì)回報父母。

  2、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽(tīng)講,不走神,能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì )進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì )做到的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  3、鐘曉強 頑皮機靈好動(dòng)的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情!吧倌瓴蛔R愁滋味”來(lái)形容你再恰當不過(guò)了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時(shí)光,明確學(xué)習目標,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來(lái)了,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開(kāi)一切雜念,全身心地投入到學(xué)習中去,爭取一個(gè)理想的中考成績(jì)回報父母。

  4、陳官正 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來(lái),用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng )造自己美好的人生。

  5、梁邦漩 你是一個(gè)很懂事的同學(xué),開(kāi)朗活潑,對待朋友的那份熱情的確讓人感動(dòng),給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,少一些不必要的時(shí)間浪費,在學(xué)習上嚴格的要求自己,相信一定會(huì )比現在有更好的表現。九年級的學(xué)習對你來(lái)說(shuō)將顯得更加重要,希望你能在未來(lái)的日子里勤勉拼搏,爭取理想成績(jì)。

  6、團結同學(xué),關(guān)心班級,參與班級工作,但你調皮,好動(dòng),也挨過(guò)批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你是個(gè)很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習上持之以恒,把激情融入學(xué)習,那么,也可以成為一名佼佼者。 你對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習上的時(shí)間卻不多。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的.同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得大的進(jìn)步

  7、韓翔宇:默默無(wú)聞、懂事乖巧的你,酷愛(ài)書(shū)法,小有所成。你一直在腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力著(zhù)。你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭。你在各方面都有長(cháng)足進(jìn)步,心理上成熟了,為人處事有自己的主見(jiàn)。你的成績(jì)較穩定,但這還遠不能達到我們的目標。因此在學(xué)習中你要懂得一個(gè)持之以恒的道理,這樣做你就會(huì )經(jīng)常體驗到成功的滋味。認真把握自己,有耕耘必有收獲。因為:天道酬勤,這是古今至理。

  8、蘇淑儀:經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,雖然期中考試有些波動(dòng),但能很快調整自己的學(xué)習狀態(tài),這點(diǎn)還不錯,初三新的學(xué)習生活即將在你面前展開(kāi),老師希望你能駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話(huà):“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路!薄皩W(xué)習就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退!

  9、毛健祖 老師很欣賞你的籃球技藝,也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛(ài)轉移到學(xué)習上來(lái)一些,相信你的學(xué)習也會(huì )有一些進(jìn)步。一個(gè)人要有目標,不僅要有遠大的,也要有近期的。老師希望將來(lái)別人提到健祖的時(shí)候,不僅說(shuō)是八(3)班籃球打的好的那個(gè)男孩,而且也是學(xué)習上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。

  10、洪橙:你,楚楚動(dòng)人;你,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,沉穩但不呆滯,絢麗的舞臺上,你活力四射,贏(yíng)得了如雷的掌聲,也為班級爭得了榮譽(yù)。如果在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,多勤奮點(diǎn),掌握并運用好的學(xué)習方法,就會(huì )有合格的成績(jì)。只要方法得當,持之以恒,效率一定會(huì )提高。在前進(jìn)的道路上,家長(cháng)和老師永遠是你最信任的助手,你的每一個(gè)成功都有我們的關(guān)注。望你充實(shí)自己,發(fā)展自己,夢(mèng)在遠方,路在腳下!

  11、秦琴:你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、守紀、樂(lè )觀(guān)、文靜的女孩,從不招惹是非,和同學(xué)能友好相處,樂(lè )于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績(jì),今后老師希望你能針對各科特點(diǎn),多探索好的學(xué)習方法,多記,多思考,主動(dòng)學(xué)習,碰到不懂的問(wèn)題,大膽、積極主動(dòng)地去問(wèn)老師和同學(xué),多下功夫,刻苦鉆研,開(kāi)朗大方點(diǎn),相信自己,一定能有所提高。

初二學(xué)期末評語(yǔ)13

  1) “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海! 你是一個(gè)大方文靜的學(xué)生,在紀律上很少讓老師操心,如果學(xué)習上再大膽一點(diǎn),掌握好學(xué)習方法,將會(huì )更好

  2) “俏也不爭春,只把春來(lái)報!蹦闶且粋(gè)中規中矩的女孩,老師說(shuō)的你基本上都會(huì )跟著(zhù)做,也能積極思考問(wèn)題,但很少問(wèn)老師,希望你能采取積極主動(dòng)的態(tài)度學(xué)習。相信有付出就有收獲。

  3) “文質(zhì)彬彬,然后君子!笨茨汶m然外表文弱,但意志堅強,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓學(xué)習拔尖,身體更強壯!老師愿與你共同進(jìn)步,使你早日實(shí)現心中夢(mèng)想。

  4) 你是一個(gè)有責任感的學(xué)生,可是數學(xué),它真成了你的死穴嗎?崴了一條腿的滋味并不好受,請你抹去對數學(xué)的心理陰影,多做練習,多請教同學(xué)和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天!

  5) 在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩,你的紀律從來(lái)不讓老師操心,可是一想到你的數學(xué),真叫人揪心,希望抹去對數學(xué)的心理陰影,樹(shù)立信心,總有一天,你的數學(xué)能和你的語(yǔ)文一樣棒!

  6) 臨淵羨魚(yú)不如退而結網(wǎng)。在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩,自尊心很強?墒且幌氲侥愕臄祵W(xué),真叫人揪心,希望你多請教老師和同學(xué),總能闖過(guò)數學(xué)這一難關(guān)!

  7) 凡事總要有信心,老想著(zhù)“行”。在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩,你的紀律從來(lái)不讓老師操心,可是一想到你的數學(xué),真叫人揪心,希望樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心,多請教老師和同學(xué),老師愿意陪著(zhù)你共度難關(guān)

  8) 在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩,你的紀律從來(lái)不讓老師操心,在學(xué)習上可能是以前基礎和學(xué)習方法不對勁的緣故,成績(jì)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,相信自己一定行!

  9) 你在班上從來(lái)不違反紀律,可是我依然感到你在虛度光陰,實(shí)我希望你能振作起來(lái),樹(shù)立學(xué)習的`信心,多為自己的將來(lái)想一想,相信別人能的你也能。

  10) “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!笨茨愕臉幼,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非?蓯(ài),加上能熱心助人,老師和同學(xué)們都挺喜歡你的。但是你的學(xué)習還要刻苦和扎實(shí)!

初二學(xué)期末評語(yǔ)14

  1) 你是一個(gè)非常懂事的的孩子,能理解別人。但可能未認識清楚自己,所以到了現在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時(shí)間不饒人啊,你這樣下去結果會(huì )如何?多給自己壓力,把學(xué)習當回事吧!

  2) 你是一個(gè)內向的男孩,你能認真的完成各科的作業(yè),在學(xué)習上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過(guò)去丟失的知識找回來(lái),并抓的牢牢的,這樣才能有更大的進(jìn)步!

  3) 看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然,體育文藝都挺好,可是成績(jì)卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮、刻苦,俗話(huà)說(shuō)“少壯不努力,老來(lái)徒傷悲”,你要振作雄風(fēng),把文化課趕上

  4) 你的熱情、大方、留給老師深刻的印象,初二以來(lái)你是變化最大的一名同學(xué),變好了,老師很欣慰,趁熱打鐵繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取考出好成績(jì)。辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。

  5) “不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!蹦闶且粋(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,班里的自行車(chē)多虧你管理,成績(jì)還算穩定,寒假好好的總結一下,補習欠缺的知識,這樣對你有好處。

  6) 在我的眼里,你是一個(gè)帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實(shí)很聰明,有些問(wèn)題老師一點(diǎn)就懂了,但你卻有惰性,怕辛苦,不能持之以恒,新的一年要有新面貌,振作起來(lái),好好學(xué)習。

  7) 你就像一個(gè)紳士,任何時(shí)候你都坐得住,所有老師都認為你很可愛(ài),作業(yè)你從來(lái)很及時(shí),很認真,老師別無(wú)所求,只希望你快樂(lè )健康!

  8) “少壯不努力,老大徒傷悲!蹦闶且粋(gè)不愛(ài)和老師交流的學(xué)生,你有自己的想法,老師看出你正在進(jìn)步,趁熱打鐵繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取考出好成績(jì)!

  9) 苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。你是一個(gè)不善言辭、害羞的學(xué)生,但你的內心很豐富,希望你能戒驕戒躁,虛心一點(diǎn),刻苦一點(diǎn),必能成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  10) 在老師眼里,你是一個(gè)聰明、正直、活潑的學(xué)生,體育好,音樂(lè )好,學(xué)習好,是我們班最全面的優(yōu)秀學(xué)生,但我覺(jué)得你的成績(jì)還有很大的空間需要進(jìn)一步提高,全力拼一拼吧!

  11) 你是我們班的老大哥,我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒(méi)有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時(shí)刻提醒自己:我完全盡力了嗎?

  12) 你有高高的個(gè)子,但你一年以來(lái)一直不緊不慢,學(xué)習上長(cháng)進(jìn)不大。時(shí)間不饒人啊,你這樣下去結果會(huì )如何?多給自己壓力,把學(xué)習當回事吧!

  13) 你是一個(gè)非常懂事的的孩子,能理解別人。在學(xué)習上可能是以前基礎和學(xué)習方法不對勁的緣故,成績(jì)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,趁現在趕緊拍馬直追。

  14) “只要功夫深,鐵杵磨成針!痹谕瑢W(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩,你的紀律從來(lái)不讓老師操心,在學(xué)習上可能是以前基礎和學(xué)習方法不對勁的緣故,成績(jì)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口。

  15) 和你相處一年半了,我覺(jué)得你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩,你的紀律從來(lái)不讓老師操心,在學(xué)習上可能是以前基礎和學(xué)習方法不對勁的緣故,成績(jì)一直不太理想,你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口

  16) 你是一個(gè)帥氣陽(yáng)剛的小伙子,微笑總是掛在嘴邊,現在你長(cháng)大了長(cháng)高了,人應該也要懂事一點(diǎn),不要給自己找太多的借口,學(xué)習是你的責任。老師相信你一定能再接再勵,使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。

  17) “世上無(wú)難事,只怕有心人!睆哪愫苄〉臅r(shí)候,我就認識你,知道你是一個(gè)很懂事的孩子,同時(shí)又很有責任心,有時(shí)自制力差點(diǎn),但是,現在到了初中最為關(guān)鍵的階段,我們要打起精神,往前沖。

  18) 我認為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)對自己的要求還不夠嚴格,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能成功

  19) “和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅!蹦闶且粋(gè)溫柔可愛(ài)乖孩子,學(xué)習從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jì),你自己滿(mǎn)意嗎?還要多加油喲!

  20) 一學(xué)期來(lái),紀律上自覺(jué)性強,對老師有禮貌,團結同學(xué),凡是老師交給的事情是很放心的。認真學(xué)習,作業(yè)能按時(shí)按質(zhì)完成,不過(guò)老師覺(jué)得你還有更大的潛力,提高學(xué)習效率,加上拼搏干勁,在今后的學(xué)習中,你會(huì )有更大的進(jìn)步,老師時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你的發(fā)展!我們都看好你呀!

  21) 你尊敬老師、團結同學(xué),關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。每次的值日工作都能出色完成。學(xué)習態(tài)度端正, 從上課時(shí)看到你那用心聽(tīng)講的神情,感到你的專(zhuān)注、認真。你能認真完成老師布置的作業(yè),而且成績(jì)突出。但是平時(shí)你應該嚴格要求自己,特別是說(shuō)話(huà)方面,不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),那樣你在同學(xué)和老師心目中會(huì )更優(yōu)秀。希望今后能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

  22) 你熱愛(ài)學(xué)習生活,尊敬老師,團結同學(xué)。關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習上比較努力,上課比較專(zhuān)心,能主動(dòng)舉手發(fā)言。能按時(shí)做好老師布置的作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。在今后的學(xué)習中,希望你嚴格要求自己,在學(xué)習上再刻苦一些,成績(jì)上再上一個(gè)新的臺階。老師期待你更大的進(jìn)步。

  23) 你尊敬老師、團結同學(xué),關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。每次的值日工作都能出色完成。學(xué)習態(tài)度端正, 從上課時(shí)看到你那用心聽(tīng)講的神情,感到你的`專(zhuān)注、認真。你能認真完成老師布置的作業(yè),成績(jì)較好,我認為你需要改變學(xué)習方法,不光要勤學(xué)還要好問(wèn)。希望今后能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

  24) 你是一位秀外而慧中的女孩,平日里臉上總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,對老師彬彬有禮?偸悄瑹o(wú)聞地完成老師交給的任務(wù)。學(xué)習比較主動(dòng),有較強的進(jìn)取心,課堂上聽(tīng)講專(zhuān)心,發(fā)言舉手積極,能認真獨立地完成當天的作業(yè)。在學(xué)習上再積極主動(dòng)一些會(huì )更好,你將會(huì )有更大的進(jìn)步。

  25) 活潑好動(dòng),較頑皮,愛(ài)說(shuō)話(huà)、較隨便。對待學(xué)習也比較努力但沒(méi)有盡心,可以說(shuō)十分的力氣只用了二分,實(shí)際你的智力不錯,有很大的潛力可挖,如果在今后的學(xué)習中能充分地發(fā)揮出來(lái),你的成績(jì)會(huì )大幅度的提高,希望你能更嚴格要求自己,增強學(xué)習主動(dòng)性,把學(xué)習搞上去,老師相信,你完全有能力達到。

  26) 在這一學(xué)期里,你的紀律表現有所好轉,成績(jì)也有很大的提高,實(shí)際你的潛力很大,只是還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),在新的學(xué)期里,盡快調整好自己,改掉一些小毛病,提高課堂效率。在新的學(xué)期里,好好把握住自己,把握住機會(huì ),定下一個(gè)長(cháng)遠目標,鼓足干勁,使成績(jì)不斷提高,有這個(gè)決心嗎?我期待著(zhù)你成功!

  27) 在這一學(xué)期里,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學(xué),老師交給你的事情是很放心的。 學(xué)習上積極主動(dòng),認真努力,課堂聽(tīng)講專(zhuān)心。在今后的學(xué)習中,多把知識搞透徹,課堂上要敢于大膽地陳述自己的想法,只要堅持下去,你的成績(jì)還會(huì )提高的。

  28) 你是一位文靜的女孩子, 尊敬老師,團結同學(xué),能做好老師布置的任務(wù)。學(xué)習認真,認真完成作業(yè)。不過(guò)學(xué)習上還需要進(jìn)一步提高,樹(shù)立自信心,加強學(xué)習主動(dòng)性,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神。今后要樹(shù)立一個(gè)目標,形成自己良好的學(xué)習習慣,嚴格要求自己,在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。

  29) 在這一學(xué)期里,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學(xué),各個(gè)方面表現不錯。學(xué)習上比較認真,一直比較努力,但是由于你在學(xué)習的同時(shí)還要進(jìn)行訓練,所以學(xué)習時(shí)間的安排對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。我認為在今后的學(xué)習中,學(xué)知識要扎實(shí)牢固,各科均衡發(fā)展,你的成績(jì)會(huì )提高的。在新學(xué)期里,重新開(kāi)始,從頭再來(lái),我時(shí)刻期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步!

  30) 你誠實(shí)、守信,言語(yǔ)不多、文文靜靜,遵規守紀,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習上比較認真,能完成老師布置的作業(yè),不過(guò)成績(jì)總是上不去,讓我為你著(zhù)急!在新的學(xué)期里,你沒(méi)有新的打算?你看到老師、家長(cháng)那期待的目光,你不心里震撼嗎?新學(xué)期,從頭再來(lái),沖刺!

  31) 你是本學(xué)期咱班進(jìn)步最大的,看著(zhù)你一天天長(cháng)大、成為一名懂事的孩子,我為你的進(jìn)步高興。一學(xué)期來(lái),能遵規守紀,尊敬老師。不過(guò)學(xué)習上令人擔心,主要原因是你缺乏學(xué)習主動(dòng)性,掌握知識不牢固,對于基礎知識不扎實(shí)。在今后的學(xué)習中,希望你多記憶、多歸納、多分析,樹(shù)立目標,把握好自己,用實(shí)際行動(dòng)爭取進(jìn)步!

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