幼兒園年度工作總結[經(jīng)典15篇]

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的幼兒園年度工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園年度工作總結1

　　有人說(shuō)，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。懷著(zhù)對幼兒教育的高度責任感，在領(lǐng)導的高瞻遠矚，運籌帷幄，對我園傾注了極大的關(guān)懷，寄托了高度的厚望，為新園增添硬件設施，目前已基本達到現代化。強大的物質(zhì)條件、雄厚的經(jīng)濟保障、這些得天獨厚的條件為我園的騰飛奠定了良好的開(kāi)端，也鞭策著(zhù)我們全體教職員工勇往直前。

　　自辦園以來(lái)，我園教職員工發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng )一流的精神，積極倡導“求實(shí)、創(chuàng )新、無(wú)私奉獻”的園風(fēng)，以“面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì )”為辦園宗旨、以“創(chuàng )一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標以科學(xué)的管理為保證，來(lái)全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)為工作的歸宿忘我工作，為我園的飛速發(fā)展做了大量的工作。

　　園內鮮花與綠草交相輝映，軟地與硬地相輔相成。雄厚的經(jīng)濟投入，為幼兒的健康和諧發(fā)展創(chuàng )造了良好的物質(zhì)環(huán)境。在幼兒園衛生保健工作方面，我園倡導教師、職工人人有責。而幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的`服務(wù)性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。但本學(xué)期在園長(cháng)及主任的領(lǐng)導下，后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照市幼托機構衛生、安全的標準，全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神，認真完成了各項工作�，F簡(jiǎn)單總結如下：

　　一、健康檢查工作：

　　開(kāi)學(xué)初，保健室嚴抓新生的體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)市婦幼保健院全面的健康檢查，入園體檢率達100％。嚴格執行晨檢制度，晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護理，保育員做好全日觀(guān)察。9月份市婦幼保健對全園教職員工在婦幼保健院進(jìn)行全面體檢，體檢率和體檢合格率均達100%，堅持嚴把“三關(guān)”，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時(shí)發(fā)現，及時(shí)治療。我們堅持衛生消毒及隔離制度，毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書(shū)等嚴格消毒，做到一人一杯一巾制，各班配有消毒柜，堅持幼兒餐具每餐消毒，幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，定期進(jìn)行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。今年十一月小小一班、小一班、大班各有一名幼兒患口腔泡疹，由于加強了晨檢及午檢和消毒隔離，口腔泡疹很快控制下來(lái)，沒(méi)有大面積的流行。

　　二、衛生保健工作：

　　為了做好衛生保健工作，一年來(lái)，認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關(guān)規定，做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。

　　1、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作，對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導，發(fā)現不合理的現象，及時(shí)指正。如發(fā)現食品有剩余，馬上要求采購人員減量，盡量避免浪費；發(fā)現菜切的不夠細，立即督促炊事員馬上加工。每日保證兩餐一點(diǎn)，兩餐間隔3小時(shí)以上，保證幼兒進(jìn)餐時(shí)間和自由飲水時(shí)間，堅持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛生關(guān)，并想方設法，不斷改善花樣品種，每周編制營(yíng)養平衡的幼兒食譜，保證兩周不重樣，每月進(jìn)行一次營(yíng)養計算。按時(shí)公布"本周食譜"，并定期召開(kāi)伙委會(huì )，聽(tīng)取班級與家長(cháng)對膳食工作的意見(jiàn)，及時(shí)給予反饋調整，使幼兒食譜不斷得到落實(shí)和提高，家長(cháng)非常滿(mǎn)意。今年，為了補充鈣的攝入不足，經(jīng)常用骨頭、魚(yú)頭煨湯，并增加了綠色食品的攝入，下午起床后，喝新鮮牛奶和點(diǎn)心。這樣補充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。今年血紅蛋白11克以上達89％，幼兒體重達均值92％，身高達91％。均符合規定標準。炊事人員堅持執行食品衛生法和“五四”制，我園從未出現食物中毒事故。

幼兒園年度工作總結2

　　20xx年，青田縣的內部審計工作在縣委縣政府和市內審協(xié)會(huì )的領(lǐng)導下，深入探索內部審計工作的新思路、新方法，充分調動(dòng)全縣廣大內審人員的工作用心性，在發(fā)揮內部審計的職能作用、促進(jìn)財務(wù)規范管理方面取得了較好的成效。

　　一、健全內審組織機構，加強對內部審計工作的組織領(lǐng)導。為加強對內部審計工作的組織領(lǐng)導，20xx年以來(lái)，我局推薦并通過(guò)縣府辦印發(fā)了《青田縣直部門(mén)(單位)及鄉鎮年度經(jīng)濟職責內部審計實(shí)施方案》，成立縣經(jīng)濟職責內審工作領(lǐng)導小組，由縣長(cháng)擔任組長(cháng)，組織部長(cháng)、紀委書(shū)記擔任副組長(cháng)，縣經(jīng)濟職責審計聯(lián)席會(huì )議成員單位主要負責同志為成員。并要求全縣32個(gè)鄉鎮、69個(gè)縣直部門(mén)全面建立健全內審組織機構，成立經(jīng)濟職責內審工作領(lǐng)導小組，由單位紀委書(shū)記(紀檢組長(cháng))任領(lǐng)導小組組長(cháng)，抽調內審、財務(wù)人員為內審機構成員，明確各單位“一把手”為經(jīng)濟職責內審工作的第一職責人，切實(shí)加強對經(jīng)濟職責內審工作的組織領(lǐng)導，全縣101個(gè)一級預算單位先后建立起內審組織機構，并配備了內審人員。今年10月又通過(guò)縣府辦發(fā)出通知，要求鄉鎮換屆和發(fā)生人事變動(dòng)的單位，及時(shí)調整經(jīng)濟職責內部審計領(lǐng)導小組成員，截止11月15日，共有46個(gè)單位上報了內審機構人員調整文件。

　　二、建立培訓教育長(cháng)效機制，不斷提高內審人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為提高全縣內審人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動(dòng)全縣內審工作上新臺階，從20xx年開(kāi)始，連續三年通過(guò)縣府辦發(fā)出通知，要求全縣各鄉鎮、各部門(mén)內審機構派員參加全市內審人員后續教育和崗位資格證書(shū)考試培訓班。連續三年與市內審協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦內審人員教育培訓班，邀請省、市內部審計工作的領(lǐng)導和專(zhuān)家來(lái)授課。培訓課程包括內部審計理論與實(shí)務(wù)、內部審計工作規范、內部審計計算機應用技術(shù)等資料，并深入講解了審計報告寫(xiě)作要求和技巧，對審計發(fā)現問(wèn)題的思考與提煉，問(wèn)題的成因分析及如何提出針對性推薦，審計成果的利用，《浙江省內部審計工作規定》等方面資料。目前全縣累計培訓內審人員272人次，取得內審崗位資格證書(shū)人員達106人，初步建立起內審人員培訓教育的長(cháng)效機制。

　　三年來(lái)，通過(guò)舉辦內審人員業(yè)務(wù)培訓和開(kāi)展全縣領(lǐng)導干部經(jīng)濟職責內部審計實(shí)踐，有效地把所學(xué)的業(yè)務(wù)知識和內部審計工作結合在一起，為各單位內審及財務(wù)人員搭建了一個(gè)重要的學(xué)習實(shí)踐與交流平臺。目前不少鄉鎮、部門(mén)財務(wù)人員為近年新錄用人員，工作經(jīng)驗與業(yè)務(wù)潛力相對不足，開(kāi)展內審工作，個(gè)性是開(kāi)展集中統一的領(lǐng)導干部經(jīng)濟職責重點(diǎn)檢查工作，為他們帶給了一個(gè)難得的深入學(xué)習財經(jīng)法律法規和會(huì )計實(shí)務(wù)操作的機會(huì )，通過(guò)細致深入的自查、互查與重點(diǎn)檢查，查錯糾弊，“互相挑刺”，對強化各單位內部審計監督職能，加強內控制度建設，規范財政財務(wù)管理行為，構建反腐倡廉懲防體系起到了十分重要的作用。

　　三、整合利用內審機構力量，實(shí)現經(jīng)濟職責審計兩年全覆蓋的目標。20xx年，我們在認真總結利用內部審計機構開(kāi)展全縣領(lǐng)導干部經(jīng)濟職責內審工作的基礎上，與縣紀委、縣委組織部聯(lián)合出臺了《青田縣領(lǐng)導干部經(jīng)濟職責監督管理制度》，明確從任前告知、年度經(jīng)濟職責內審自查報告、重點(diǎn)檢查、離任交接、經(jīng)濟職責審計、成果利用等六個(gè)方應對領(lǐng)導干部經(jīng)濟職責履行狀況加強監督。今年上半年，我們根據《制度》的要求，從全縣各鄉鎮、部門(mén)的內審機構中集中抽調了24個(gè)內審人員，從2月15日開(kāi)始對全縣41個(gè)縣直部門(mén)和鄉鎮黨委政府的領(lǐng)導干部20xx年度經(jīng)濟職責履行狀況進(jìn)行了為期一個(gè)月的重點(diǎn)檢查，共查出違規金額652萬(wàn)元，管理不規范金額5752萬(wàn)元，發(fā)現了亂收費亂罰款、暫存暫付款長(cháng)期掛賬、未及時(shí)足額繳納個(gè)人所得稅、厲行節約六項指標執行不到位等14種普遍性的問(wèn)題。審計結果報告上報后，為組織部門(mén)考察任用干部帶給了重要依據，在全縣鄉鎮、部門(mén)集中換屆工作中發(fā)揮了重要作用。20xx年以來(lái)，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)濟職責重點(diǎn)檢查，共完成了全縣91個(gè)鄉鎮和部門(mén)的'經(jīng)濟職責審計監督，實(shí)現了兩年對全縣所有一級預算單位經(jīng)濟職責審計全覆蓋的目標。綜合審計報告上報縣政府后，得到了縣領(lǐng)導的高度肯定，縣長(cháng)徐光文批示：“此報告甚好。請審計局認真督促，確保各項推薦落到實(shí)處。請財政局認真總結借鑒，就相關(guān)問(wèn)題研究對策，切實(shí)加強各類(lèi)資金的規范化管理，促進(jìn)增收節支，降低行政成本�！�

　　四、用心宣傳內部審計，各單位對內審工作的重視程度不斷提高。三年來(lái)，通過(guò)縣府辦發(fā)出培訓通知，組織全縣內審人員參加內審后續教育，以及深入開(kāi)展領(lǐng)導干部經(jīng)濟職責內審和經(jīng)濟職責重點(diǎn)審計工作，引起了全縣各部門(mén)和單位領(lǐng)導對內部審計工作的高度重視，各單位對內審工作重要性的認識不斷提高，內部審計的社會(huì )影響得到了進(jìn)一步擴大。目前全縣所有一級預算單位全部建立了內部審計機構，并配備專(zhuān)職或兼職的內審人員;對參加內部審計業(yè)務(wù)培訓人員的培訓費、差旅費、住宿費等費用，各單位及縣會(huì )計核算中心都給予全額報銷(xiāo);對抽調參加經(jīng)濟職責重點(diǎn)審計工作的內審人員，各鄉鎮、部門(mén)無(wú)條件滿(mǎn)足了審計部門(mén)的要求，并安排好抽調人員的工作銜接，內部審計環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。

幼兒園年度工作總結3

　　律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jì)斐然的20xx，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx�；仡櫦磳⑦^(guò)去的這一年，昨天工作的情景還歷歷在目，現將20xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結：

　　一、定計劃，立目標，明確工作方向

　　古人云：“凡事預則立，不預則廢”。 學(xué)期初，我們制訂了三種計劃：教研計劃、科研計劃、美術(shù)課題計劃。有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，增強了工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使教學(xué)教研工作有條不紊地進(jìn)行。

　　二、重質(zhì)量，求特色，做好保教工作

　　我們始終堅持以素質(zhì)教育為中心，以培養幼兒的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為教育重點(diǎn)，以情感體驗為根本，使幼兒成為“會(huì )生活、會(huì )學(xué)習、會(huì )做人、會(huì )交往、會(huì )競爭”的一代新人。

　　1、加強一日活動(dòng)各環(huán)節的管理

　　本學(xué)期我園對照《幼兒園一日活動(dòng)常規》的要求，通過(guò)對半日活動(dòng)的跟蹤，和每個(gè)領(lǐng)導對各環(huán)節組織的檢查督促，消除了孩子的等待現象，我們努力為幼兒創(chuàng )設一個(gè)健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動(dòng)環(huán)境，充分尊重幼兒的人格和權利，合理安排幼兒的一日活動(dòng)。及時(shí)挖掘生活常規的教育功能，通過(guò)常規的培養將道德教育同幼兒生活實(shí)際緊密結合起來(lái)，使幼兒形成良好的學(xué)習、生活習慣，發(fā)展他們的自理自律能力。

　　2、優(yōu)化校園環(huán)境 創(chuàng )設孩子的世界

　　新《綱要》明確指出：“幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要�！蔽覀儎�(chuàng )設了富有教育意義的環(huán)境，園所的走廊、教室里，都有幼兒參與設計并自制的作品，幼兒在參與過(guò)程中獲得身心發(fā)展的體驗。各班設置的區域以美術(shù)活動(dòng)為主，有涂鴉墻、玩色區、創(chuàng )意區、美勞區、巧巧手、七彩世界等，都是教師和幼兒一起收集材料，幼兒自由繪畫(huà)、自由創(chuàng )造，自由裝飾的，幼兒的日�；顒�(dòng)變得豐富多彩，同時(shí)也嘗到了成功的甜蜜。這樣既調動(dòng)了幼兒的多種感官，促進(jìn)了全體幼兒的全面、和諧、主動(dòng)的發(fā)展，又能從孩子的角度出發(fā)，滿(mǎn)足了幼兒的喜好、需要和情趣，從而讓幼兒享受一種美的熏陶，提高幼兒的審美能力。

　　3、搞好安全衛生 保證健康成長(cháng)

　　我們分別成立了安全工作領(lǐng)導小組和衛生工作領(lǐng)導小組，由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負責�！懊刻鞕z查，每周考核，每月匯總”是我園的安全衛生考核辦法。本學(xué)期，我們層層簽訂了《安全責任書(shū)》，嚴格執行各項安全制度和檢查制度，安全教育進(jìn)課堂，進(jìn)行了多次突發(fā)事件的演練，始終把安全工作放在首位，維護了幼兒園的安全穩定。開(kāi)學(xué)初，我們制訂了衛生管理及責任分工網(wǎng)絡(luò )圖，從園長(cháng)到教職工，每人都有固定的衛生區域，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，上班之前先清理衛生已成習慣，如今，衛生工作的堅持性、規范性，已成為我園的一項特色。因此，無(wú)論何時(shí)走進(jìn)幼兒園，清新的感覺(jué)總會(huì )撲面而來(lái)。另外，我們還堅持著(zhù)每天的晨跑和戶(hù)外活動(dòng)的習慣，增強了幼兒的體質(zhì)，保證了幼兒的健康成長(cháng)。

　　三、抓活動(dòng)，提素質(zhì)，優(yōu)化教研工作

　　教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動(dòng)是搞好教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎，是提高教師素質(zhì)的重要手段。

　　1、本學(xué)期，我們繼續加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習。教研室為此想方設法為教師服務(wù)，廣泛收集資料，提供信息，保證教師的理論學(xué)習有內容可學(xué)，有方法可借鑒。每周進(jìn)行一次以教研組為單位的集中業(yè)務(wù)學(xué)習，本學(xué)期還加強備課組、課題組的業(yè)務(wù)學(xué)習。這種小單位的學(xué)習，集中容易，選材適用，效果顯著(zhù)。此外，還大力提倡教師業(yè)余自學(xué)，養成良好的讀書(shū)學(xué)習習慣，不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)理論水平。

　　2、我園每學(xué)期都要開(kāi)展一次全園性的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，由教研組長(cháng)牽頭，運用觀(guān)摩、評析、反思等形式，針對某一領(lǐng)域或學(xué)科開(kāi)展教研。10月份，我們開(kāi)展了全園大聽(tīng)課活動(dòng)，此次活動(dòng)主要以美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行，每位教師根據本班當月的實(shí)際教學(xué)目標，自定教學(xué)內容，突顯本班特色，突出自己的教學(xué)風(fēng)格。陳艷春的《花的海洋》、常亞楠的《》、高萍的《花瓶里的花》、武麗麗的《蝸牛的家》、趙學(xué)花的《美麗的樹(shù)葉》白學(xué)原的《》白慧芳《漂亮的蝴蝶》這些活動(dòng)都受到了老師們得的一致好評。在議課中，大家把握“假如我來(lái)教，會(huì )……”的思路從教學(xué)效果、教學(xué)方式各方面去積極反思，大家各抒己見(jiàn)，在互相學(xué)習每個(gè)活動(dòng)中的教學(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)也提出了需要改進(jìn)完善的意見(jiàn)，大大提高了教研工作的實(shí)效。

　　3、為了加強幼兒園之間的學(xué)習和交流，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。12月2日，我園面向全縣幼兒教師開(kāi)展了公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。本次觀(guān)摩活動(dòng)以教學(xué)活動(dòng)展示為主，參觀(guān)幼兒園環(huán)境創(chuàng )設為輔，我們向大家全方位，多角度展示了小班思維課程，中班科學(xué)探索課程，及大班數概念課程和創(chuàng )意美術(shù)課程。本次活動(dòng)為全縣幼兒教師提供了一個(gè)互相學(xué)習，互相交流的平臺，教師新穎的課程設計和師幼互動(dòng)的教學(xué)方法得到大家的一致好評。開(kāi)啟了大家在教學(xué)活動(dòng)中得新思路。

　　4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分，12月6日，一場(chǎng)內容為“鋪床、疊被子”的保育員技能競賽活動(dòng)在我園轟轟烈烈的開(kāi)展了。比賽前，選手們抽簽分了四組，隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”的口令，八位選手們有條不紊地開(kāi)始比賽，氣氛熱烈而又緊張。鋪床單、疊被子、鋪枕巾...一套程序一個(gè)不落，像變魔術(shù)一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊，她們用熟練、規范的動(dòng)作展現她們工作中的風(fēng)采。接著(zhù)，評委們對選手的作品根據評分規則慎重地給出評分，申園長(cháng)也對選手們一一做了點(diǎn)評。緊張的比賽過(guò)后，保育員將自己的成果進(jìn)行展示、觀(guān)摩和交流。最終，王永香、朱云燕老師通過(guò)自己嫻熟的動(dòng)作加上過(guò)硬的.技術(shù)，取得了一等獎，其他老師分別取得了二、三等獎。通過(guò)本次競賽活動(dòng)，大家分享了工作經(jīng)驗，紛紛表示會(huì )在今后的工作中取長(cháng)補短，將理論細化于實(shí)踐中，提升自己的素質(zhì)，提高保育水平和質(zhì)量，更好地為幼兒服務(wù)。

　　5、為了展示我園教師“愛(ài)崗、敬業(yè)”的風(fēng)采，進(jìn)一步加強教師的基本功訓練，提高教師的語(yǔ)言表現力和普通話(huà)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)。12月16日，我園特進(jìn)行了“好故事 大家講”的全園性教師故事賽。比賽中，教師們精神飽滿(mǎn)，熱情洋溢，她們抑揚頓挫的語(yǔ)言、豐富的感情、生動(dòng)的肢體動(dòng)作，使整個(gè)故事顯得聲情并茂，充分展現了幼兒教師良好的語(yǔ)言功底。通過(guò)這次活動(dòng)，廣大教師得到了鍛煉，展示了自我，增加了自信。評委們也從語(yǔ)言的規范性、感情的投入、儀表、音色幾個(gè)方面進(jìn)行了評比。最后經(jīng)過(guò)角逐劉國英、羅俊英、張少敏、李俊芳、程瑛等獲得了一等獎，其他老師分別獲得二等獎和三等獎。

　　四、結合活動(dòng) 滲透主題 體現素質(zhì)教育

　　豐富多彩的節日活動(dòng)和有計劃有組織的系列活動(dòng)，是教育幼兒的有利時(shí)機，不僅能擴大孩子的生活范圍，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣而且能增強幼兒的集體榮譽(yù)感，提高幼兒各方面的能力。

　　1、中秋節主題活動(dòng)

　　9月13日，我們邀請了全園所有的家長(cháng)同孩子們一起過(guò)中秋，進(jìn)行親子制作活動(dòng)�；顒�(dòng)從四個(gè)環(huán)節進(jìn)行：(1)、中秋話(huà)題:首先主持人精彩的講述了中秋節的來(lái)歷，讓幼兒懂得了中秋節為什么吃月餅，知道了中秋節的一些習俗。(2)、親子舞蹈：幼兒為家長(cháng)表演舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》，表達自己對爸爸媽媽的愛(ài)，家長(cháng)們非常感動(dòng)，深情的抱著(zhù)自己的孩子，與孩子們一同分享快樂(lè )的時(shí)光。(3)、手語(yǔ)表演：孩子們的一首《感恩的心》，所有的家長(cháng)都感到心靈的震撼，這是親情的魅力，是人間最美好的情感。(4)、親子制作：最后每位家長(cháng)大顯身手 ，利用月餅盒進(jìn)行創(chuàng )意制作，有的是相框，有的是小汽車(chē)，還有的是吊飾，琳瑯滿(mǎn)目，各具特色!在這次充滿(mǎn)快樂(lè )喜悅的活動(dòng)中，孩子們知道了中秋節的習俗，更感受到了自己的生活是多么幸福。

　　2、歡度國慶主題活動(dòng)

　　每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在歡樂(lè )之中。因此，我們抓住這一契機，對孩子進(jìn)行愛(ài)國主義教育，制定了主題活動(dòng)“歡度國慶”，來(lái)培養孩子們愛(ài)國主義情感。 本次活動(dòng)從9月26日----9月30日止，以班為單位進(jìn)行，通過(guò)談話(huà)活動(dòng)、觀(guān)看影像資料、課堂教學(xué)等多種形式讓幼兒多角度的了解有關(guān)國慶的信息，通過(guò)美術(shù)活動(dòng)、唱歌活動(dòng)讓幼兒充分感受節日的氣氛，愛(ài)國之情油然而生。

　　3、教師節活動(dòng)

　　今年是第27個(gè)教師節，根據教研計劃安排，我園在9月2日至7日為活動(dòng)周，以班為單位進(jìn)行了“教師節主題活動(dòng)”�；顒�(dòng)中，老師們積極主動(dòng)，首先根據本班幼兒年齡特點(diǎn)制訂了詳實(shí)的教育活動(dòng)計劃。其次，教研組分別參與觀(guān)摩了各班的教育活動(dòng)。老師們自然親切的講述，讓孩子們了解了教師節的意義;老師和孩子溫和、深情的擁抱表達了師幼間濃濃的愛(ài);孩子們送給老師的一句句祝福和一個(gè)個(gè)手工小禮品，表達了孩子對老師的喜愛(ài)與感謝。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們更加了解了老師的辛苦，懂得要尊敬老師，感恩老師。

　　4、重陽(yáng)節活動(dòng)

　　在金秋送爽，丹桂飄香 ，碩果累累的時(shí)節，9月30日，我園的老師和孩子們來(lái)到陳莊敬老院與老人們歡聚一堂、共慶重陽(yáng)。本次活動(dòng)主題是“九九話(huà)重陽(yáng)感恩在我心”。

　　活動(dòng)中，氣氛熱烈，孩子們稚嫩的童聲、優(yōu)美的舞蹈和老師們誠摯的祝福感動(dòng)著(zhù)每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗，為祖國六十二歲生日獻上自己的心意。溫馨貫穿著(zhù)每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節，尊老敬老愛(ài)老之情洋溢著(zhù)院內每一個(gè)角落。老人們精神矍鑠，幸福的花兒在他們臉上綻放。

　　通過(guò)本次主題活動(dòng)，孩子們更加認識到尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統美德，要從小事做起。

　　5、幼兒故事賽

　　20xx年12月，宏樂(lè )北園舉行了“阿笨貓杯”幼兒故事大賽，這次比賽得到了廣大家長(cháng)的支持，大賽分為初賽，復賽和決賽三個(gè)步驟，先以班級為單位進(jìn)行初賽，在各班教師的精心組織下，在家長(cháng)們公開(kāi)公正的評選下，產(chǎn)生了復賽選手。12月15日，正式進(jìn)行了激烈的復賽和決賽。在比賽過(guò)程中，小選手們充滿(mǎn)童真、稚趣的表現常常讓在場(chǎng)的觀(guān)眾們開(kāi)懷大笑。通過(guò)這次初賽，我們發(fā)現孩子們無(wú)論在記憶力、故事敘述能力、表現力和自信心方面都有很大提高�！鞍⒈控埍�”幼兒故事大賽給孩子們提供了一個(gè)展現自我的平臺，相信他們在宏樂(lè )幼兒園這個(gè)開(kāi)心樂(lè )園里一定會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　6、元旦活動(dòng)

　　12月31日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們提前就利用業(yè)余時(shí)間排練節目，節目類(lèi)型主要是：大合唱、舞蹈和小型歌舞劇。前期準備工作是繁瑣的，需要制定節目的方案、內容，準備道具，音樂(lè )的選擇和截選，動(dòng)作的設計等等，每位老師都花費了心思、付出了艱辛。下午2：30所有小朋友及家長(cháng)齊聚活動(dòng)室，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!每個(gè)節目，家長(cháng)們都給予熱烈的掌聲和激勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的驕傲、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。

幼兒園年度工作總結4

　　本學(xué)期后勤工作圍繞幼兒園五年進(jìn)展規劃，依據幼兒園園務(wù)規劃，本著(zhù)“強化治理，優(yōu)化效勞質(zhì)量”的理念，加強治理，關(guān)注細節，提升后勤隊伍人員的素養與工作積極性，高效率地協(xié)作幼兒園各部門(mén)開(kāi)展各項活動(dòng)。在園領(lǐng)導的指導支持下，在全體后勤人員的共同努力下，后勤條線(xiàn)的各項工作得以有條不紊地開(kāi)展，取得了肯定成效。

　　一、目標達成狀況

　　(一)加強隊伍建立，提升人員素養

　　圍繞幼兒園的辦園理念，結合工會(huì )“安康365”主題活動(dòng)，依據后勤人員的`年齡特點(diǎn)、文化層次、崗位需求等，開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)，提升后勤人員的思想素養，進(jìn)一步完善后勤隊伍建立。

　　1、師德講堂引領(lǐng)才智工作。

　　2、文化活動(dòng)展現自我風(fēng)采。

　　3、溫馨溝通分散組員人心。

　　(二)加大考核力度，提高效勞質(zhì)量

　　1、星級保育員起引領(lǐng)作用。

　　2、完善月考核起鼓勵作用。

　　(三)注意調研指導，標準操作細節

　　1、保教調研力度大。

　　2、側重調研同進(jìn)展。

　　3、園級牽手促成長(cháng)。

　　(四)加強校園安全治理，建立平安校園

　　1、完善安全檢查機制。

　　2、落實(shí)安全常態(tài)培訓。

　　(五) 合理規劃布局，創(chuàng )設校園美麗環(huán)境為一級園復驗做好充分預備

　　1、創(chuàng )設戶(hù)外野趣運動(dòng)場(chǎng)景。

　　2、構建教工溫馨工作環(huán)境。

　　(六)其他工作

　　1、遵守財經(jīng)紀律，執行財務(wù)制度。

　　2、積極效勞條線(xiàn)，確�；顒�(dòng)開(kāi)展。

　　二、收獲的成效

　　工作扎實(shí)有成效。在一級園復驗評審過(guò)程中，后勤工作得到了市級專(zhuān)家的確定：保健工作扎實(shí)，兩部進(jìn)展均衡。兩大員的標準操作、保教配班方面得到了專(zhuān)家的好評。同時(shí)，后勤人員在一級園復驗評審中表現出的團結向上的向日葵精神，表達出較強的大局意識，表達新幼人“做最好的自己”的辦園理念。

　　三、問(wèn)題與思索

　　1、食堂人員的標準操作有待提高。

　　2、新手后勤人員的學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握還不夠嫻熟。

　　四、下學(xué)期工作思路

　　1、進(jìn)一步關(guān)注細節，強化崗位操作的標準性。

　　2、連續開(kāi)展溝通溝通活動(dòng)，分散人心。

　　3、共性化調研促均衡進(jìn)展。

幼兒園年度工作總結5

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間一年又將過(guò)去�；厥走^(guò)去一年的工作，我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰，同時(shí)也取得了不少成績(jì)和進(jìn)步。在這個(gè)特殊且充滿(mǎn)挑戰的年份里，幼兒園管理團隊通過(guò)共同努力，成功地完成了各項工作目標。以下是我對我們幼兒園過(guò)去一年工作的總結。

　　一、教學(xué)管理

　　在教學(xué)管理方面，我們堅持以學(xué)生為中心，全面貫徹執行國家教育方針政策。我們注重培養幼兒的綜合素質(zhì)，通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，培養了幼兒的動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng )造力。我們組織了豐富多彩的主題活動(dòng)，包括手工制作、藝術(shù)表演、科學(xué)實(shí)驗等，給予幼兒充分的發(fā)展空間，激發(fā)了他們的學(xué)習興趣和潛能。

　　二、教師團隊建設

　　我們注重教師團隊的建設和隊伍的培養，組織了多次專(zhuān)題培訓和教研活動(dòng)，提高了教師的專(zhuān)業(yè)能力和教育理念。我們鼓勵教師參加各種師范教育培訓，不斷提高教師的教育水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們加大了對教師的獎勵和激勵力度，激發(fā)了教師的工作熱情和創(chuàng )造力。

　　三、幼兒園環(huán)境建設

　　我們注重幼兒園環(huán)境的建設，創(chuàng )造了一個(gè)溫馨、安全、舒適的學(xué)習空間。我們改善了教室的布置和設施，增加了各類(lèi)教育玩具和教具，給予幼兒更多的學(xué)習資源。我們加強了對環(huán)境的管理和維護，確保幼兒園的'衛生和安全。

　　四、家園合作

　　我們注重與家長(cháng)的溝通和合作，積極開(kāi)展家長(cháng)會(huì )和家庭活動(dòng)，加強與家長(cháng)的交流和互動(dòng)。我們通過(guò)家訪(fǎng)和家庭作業(yè)，了解幼兒在家庭中的學(xué)習和生活情況，及時(shí)解決幼兒在成長(cháng)中遇到的問(wèn)題和困難。我們鼓勵家長(cháng)參與幼兒園的活動(dòng)和學(xué)習，建立了良好的家園合作關(guān)系。

　　五、安全管理

　　我們注重幼兒園的安全管理工作，制定了詳細的安全管理制度和應急預案。我們組織了多次消防演習和安全疏散演練，提高了幼兒和教師的安全意識和應對能力。我們加強了對幼兒的安全宣傳和教育，讓幼兒懂得如何保護自己和遇到危險時(shí)的正確逃生方法。

　　六、經(jīng)費管理

　　我們注重幼兒園的經(jīng)費管理，合理制定預算和分配經(jīng)費。我們加強了對經(jīng)費的和審計，確保經(jīng)費使用的合理性和透明度。我們注重提高經(jīng)費使用效益，確保每一分錢(qián)都用在刀刃上，為幼兒提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)。

　　總結一年的工作，我們取得了不少成績(jì)，但也面臨了一些挑戰和不足之處。我們要深入分析問(wèn)題，總結經(jīng)驗教訓，不斷完善工作機制和方法，推動(dòng)幼兒園管理工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　未來(lái)的道路上仍然充滿(mǎn)挑戰，但我們有信心以飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信念，繼續為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。讓我們攜手同行，共同創(chuàng )造美好的明天！

幼兒園年度工作總結6

　　伴隨著(zhù)兔年的到來(lái)，20xx年的工作已畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!本年度，我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開(kāi)心，家長(cháng)工作放心”的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到提高。并在上級部門(mén)的關(guān)心幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，形成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng)，現將學(xué)期工作匯報如下：

　　一、健全制度，明確責職。

　　為了使幼兒園管理工作向規范化方向邁進(jìn)，我們制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理系統，做到分工明確，責任到人。同時(shí)，根據實(shí)際情況我園還制定了教職工崗位職責、班級每月考核等各項規章制度，并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴格照章辦事。通過(guò)健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進(jìn)了我園各項工作有序、高效地開(kāi)展。

　　二、 加強保育，注重服務(wù)。

　　我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執行管理制度，認真做好幼兒保育工作。在幼兒飲食上，嚴格把關(guān)食品質(zhì)量，為幼兒提供營(yíng)養平衡的合理膳食。并對小班以及部分中班自己還不能獨立進(jìn)餐的，我們生活老師也會(huì )照顧到位！給他們喂飯，并教他們該怎樣用餐，從而慢慢的提高他們的自理能力！注重手足口病，流感、傳染病的防范工作，嚴格把好晨、午檢關(guān)，特別是幼兒午睡時(shí)，餐后散步、睡覺(jué)時(shí)幼兒身上保留衣服數量，以及整個(gè)午休過(guò)程中幼兒棉被是否蓋嚴，這些我們的值班老師也會(huì )細心的做到位的！另外，加強一日觀(guān)察，并抓緊幼兒日常生活常規管理，切實(shí)有效地做好一日多次的消毒工作，幼兒良好的衛生習慣已基本養成。

　　三、 教研方面

　　1、根據《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)習目標。在目標的指導下，選擇教學(xué)內容，寫(xiě)出每周教學(xué)內容安排。并組織所有教師每周進(jìn)行備課討論、制作豐富的教具！最后我們在學(xué)期結束之前會(huì )將教學(xué)目標作為測查小朋友的依據。進(jìn)行抽測，檢驗各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項內容。

　　2、科學(xué)合理的組織安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結合，室內外結合。保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，認真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。

　　3、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識，平時(shí)注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評比，也動(dòng)員家長(cháng)舉行親子玩具制作比賽（利用廢品），發(fā)揮老師、家長(cháng)、孩子的想象以及動(dòng)手能力。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區展示、參觀(guān)！

　　4、幼兒良好行為習慣的養成，在這方面，我們教師先嚴格要求自己，起好帶頭作用。并以故事、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行良好行為習慣的培養！我們采取的措施是每月進(jìn)行班級評比，以班級流動(dòng)紅旗、文明寶寶、優(yōu)秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵每位老師以及每位幼兒加強這方面的發(fā)展。

　　四、加強安全工作，

　　安全工作落到實(shí)處。幼兒園在落實(shí)教師目標責任制時(shí)，把安全工作放在首位。一是建立了安全檢查制度，并成立了安全領(lǐng)導小組，定期檢查設備、大型玩具的安全狀況，發(fā)現隱患，及時(shí)排除。二是將安全知識引入課堂，教給幼兒一些安全常識。三是加強幼兒園安全管理，嚴格把關(guān)好幼兒接送制度。（如：接送卡的嚴格把關(guān)，幼兒園保安的值崗，以及不是直系親屬來(lái)接幼兒的要打電話(huà)確認情況是否屬實(shí)） 另外，結合幼兒的學(xué)習生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生。

　　五、家長(cháng)工作

　　1、堅持開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )、以及節日聚會(huì )等各項集體開(kāi)放式活動(dòng)，并邀請家長(cháng)積極參與，讓家長(cháng)近距離的、更多的`了解孩子在園一日的學(xué)習與生活情況和我園的各項基本情況！

　　2、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》，發(fā)揮了家園資源導向作用，每月一次新的內容吸引了家長(cháng)的目光。

　　3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》，教師認真、細心的觀(guān)察每一位幼兒一周在園的各項具體情況，并將其表現寫(xiě)下，然后經(jīng)過(guò)上級領(lǐng)導批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長(cháng)！同時(shí)堅持開(kāi)展學(xué)期前、學(xué)期末以及特殊情況的家訪(fǎng)工作、電訪(fǎng)工作，通過(guò)老師的家訪(fǎng)調研，我們的工作得到了家長(cháng)的支持與理解，實(shí)現了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì )教育的緊密結合，達到了家園共育的目的。

　　一學(xué)期以來(lái)，我園圓滿(mǎn)地完成了各項工作，當然也存在著(zhù)許多不足，但我們有信心在新學(xué)期里，全園教職工齊心協(xié)力下，不斷完善工作方法，調整工作思路，深入思考，銳意創(chuàng )新，把幼兒園建設得更加美好。讓我們一起期待我園下學(xué)期的成績(jì)吧！

幼兒園年度工作總結7

　　一學(xué)年來(lái)，我園后勤工作據《綱要》精神的指導下，本著(zhù)園本實(shí)際情況、腳踏實(shí)地完成了又一學(xué)年的后勤工作任務(wù)。

　　一、完善常規工作操作，加強新舊保育員的培訓工作，以提高自身素質(zhì)。

　�。�、一年來(lái)全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。

　　熟悉每日工作操作程序，能在規定的時(shí)間段完成相應的工作。且每人的動(dòng)作都很嫻熟有序把整個(gè)活動(dòng)室搞得有條有理。排放整齊，無(wú)存在衛生死角。

　�。�、一年來(lái)園內有三位保育員因事辭職，因此更換三位新保育員。

　　在新保育員剛上班時(shí)都能進(jìn)行上崗前的理論培訓，且跟班學(xué)習操作一天。我園能定期組織保育員學(xué)習業(yè)務(wù)知識、理論知識，現場(chǎng)操作活動(dòng)并討論學(xué)習。在5月7日8日還組織全體保育員參加市婦幼所、教育局舉辦的業(yè)務(wù)、理論知識培訓，參加考試并取得合格證書(shū)，通過(guò)這次集中培訓、學(xué)習，大家在座談中，都覺(jué)得受益匪淺，有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。

　�。�、保育員能主動(dòng)積極的參與教學(xué)當中，能幫班科任老師共同配合制定每日活動(dòng)常規，配合準備教學(xué)過(guò)程中所需的活動(dòng)材料。

　　一年來(lái)，園還組織全體教職工進(jìn)行評優(yōu)工作，評出青陽(yáng)街道優(yōu)秀工勤人員一名，園優(yōu)秀工勤人員三名，這樣就能對全體教職工更有一種促動(dòng)的作用，樹(shù)立榜樣、起著(zhù)帶頭的作用。

　　二、時(shí)刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運作。

　　安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，在一切工作正常開(kāi)展前，安全是不可缺少的。每天早上要對幼兒園的整個(gè)大環(huán)境巡視一遍，確認有無(wú)存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領(lǐng)導小組，共同商討如何創(chuàng )建一所平安園所，做到有會(huì )議有記錄，定期組織領(lǐng)導組的成員進(jìn)行安全檢查：電器、線(xiàn)路、活動(dòng)場(chǎng)地、消防栓等。如有發(fā)現不安全的地方，馬上進(jìn)行整改。園門(mén)口有丟車(chē)、車(chē)箱被撬、丟提包，市內公路過(guò)路速度快等一系列不安全情況，都能及時(shí)的向上級反映并采取下列措施：

　　a、加強門(mén)衛的巡視力度，與交警一中隊聯(lián)系，爭取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序。

　　b、填寫(xiě)申請表報送教育辦，申請設立校園警示牌減速慢行的路障等。節假日都有分發(fā)告家長(cháng)書(shū)，并及時(shí)取回家長(cháng)的回執單，以確保每名幼兒在節假日期間的生命安全。廚房的食品堅決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入園門(mén)。每時(shí)抓好食品驗收質(zhì)量關(guān)，發(fā)現變質(zhì)有味的食品，馬上進(jìn)行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進(jìn)行留樣觀(guān)察直至24小時(shí)以后，每學(xué)年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書(shū)。一年來(lái)通過(guò)一系列的抓安全工作措施，確保園平安有序的進(jìn)行運轉，得到上級檢查團的一致好評，并獲得青陽(yáng)教育辦“創(chuàng )建安全學(xué)校先進(jìn)單位”

　　三、大力度抓好保健、科學(xué)合理安排一日膳食。

　　新的保健員主抓園內衛生保健工作，由于是剛從學(xué)校畢業(yè)出校門(mén)，對幼兒園的瑣碎工作較為不熟悉，因此要花較為大的時(shí)間來(lái)對其進(jìn)行講解、培訓、示范等，保健員也能勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的`學(xué)習，通過(guò)參加泉州市兒童保健培訓、晉江市保健員定期培訓等也學(xué)到了一寫(xiě)些理論知識，加上園實(shí)地操作，用心鉆研，一學(xué)年也都能基本上掌握工作的大方向，能獨立操作保健室的有關(guān)資料填寫(xiě)，到班級及進(jìn)行指導衛生工作，配合婦幼所做好防疫接種、體檢等工作。

　　抓好晨檢關(guān)，每天入園時(shí)保健員做到一摸二看三問(wèn)四查的檢查工作，發(fā)現有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離，保證幼兒安全入園。每?jì)稍伦龊蒙攀车臓I(yíng)養計算，召開(kāi)膳委會(huì )與家長(cháng)代表共同制定好幼兒一日的營(yíng)養膳食。每日抓好廚房食品來(lái)源的登記、驗收，簽好發(fā)票單，嚴把關(guān)口，以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。

　　四、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng )優(yōu)美的育人環(huán)境。

　　一年來(lái)圍繞以幼兒健康成長(cháng)為核心，努力營(yíng)造一個(gè)適應幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)的良好環(huán)境，根據需要添置所需的設備設施：

　　a、大、小廚房添置大、小冰箱各一臺、洗衣機，每班有家長(cháng)贈送的電視機、影碟機、音箱、話(huà)筒。

　　b、辦公室添置一臺電腦。

　　c、多功能結構室添置實(shí)心大型積木兩套、幼兒戶(hù)外活動(dòng)器械，以充實(shí)幼兒的戶(hù)外活動(dòng)材料豐富多彩。針對園的廚房設施，位置不符合衛生局的要求，因而重新請人設計、畫(huà)圖紙送衛生局審批進(jìn)行重新改進(jìn)。

　　一些不適應幼兒園幼兒生活的班級、寢室都要重新進(jìn)行翻修。園環(huán)境衛生有責任到人分區到位；保證時(shí)刻干凈。以上為本學(xué)年的工作總結，存著(zhù)一定的工作成效，但也是著(zhù)一些不足的工作有待下次進(jìn)一步努力。如教玩具配備不足，只夠供部分幼兒使用。環(huán)境衛生的整潔度不夠。幼兒的午膳營(yíng)養量中，海鮮類(lèi)、蔬菜類(lèi)達不到要求。

幼兒園年度工作總結8

　　即將過(guò)去的這一年，我在各位XX和校園老師的幫忙下，在各方面都有一些體會(huì )，這一年的幼兒教育工作總結以下幾點(diǎn)：

　　一、在思想上我重新認識了幼兒教育。

　　在踏入幼兒園之前，我腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著(zhù)小朋友一起做游戲，學(xué)習簡(jiǎn)單知識，可當我真正踏入這工作當中實(shí)踐時(shí)，卻不是我想像的那樣，孩子們年幼無(wú)知，瑣事不斷，真所謂“幼兒園里無(wú)小事，處處都是大事�！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的，細小的。幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是校園教育的基礎階段，也是人才成長(cháng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心XX發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

　　這一學(xué)年中每個(gè)月的園本培訓讓我在思想上有了提高，同時(shí)，根據以上思想及幼兒園的任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標，豐富和滿(mǎn)足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè )，得到發(fā)展！有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生最大的價(jià)值莫過(guò)于充實(shí)，人生排除無(wú)聊最好的方法就是認真對待你現有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成他。

　　我一向將這句話(huà)牢牢的記在心里，時(shí)時(shí)用此激勵自己，我所追求的是充實(shí)的快樂(lè )和成功的滿(mǎn)足。

　　二、在工作中我熱愛(ài)這一行。

　　工作中，每一天應對一群嘴里總有講不完話(huà)的可愛(ài)的孩子們，使我愛(ài)XX這一行，不僅僅僅是他們的可愛(ài)，還摻雜著(zhù)一股濃濃的人情味！與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，記得剛上班的第一天，孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口，看著(zhù)手臂滲出血來(lái)，我的眼淚在眼眶里打轉，當時(shí)真有不想干的念頭。但是，園長(cháng)、指導老師的親切關(guān)心，父母的鼓勵，更多的是孩子帶給我的歡樂(lè )，讓我越來(lái)越離不開(kāi)幼教崗位，越來(lái)越愛(ài)這群可愛(ài)的孩子們。工作中雖然有時(shí)也會(huì )因孩子的調皮而埋怨，因他們的不聽(tīng)話(huà)而失態(tài)，因為工作的忙碌而感到勞累，但是由此在心中總會(huì )涌起一種強烈的職責：那就是“我是老師”。與孩子朝夕相處，我始終想著(zhù)一句話(huà)，那就是“假如我是孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。

　　記得六一節布置教室的時(shí)候，我需要爬上梯子把裝飾物品掛在教室頂上，孩子們看到了忙說(shuō)：“老師留意阿！”一年中與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深深感到一種深情，讓我在關(guān)心孩子們的同時(shí)也得到了他們的關(guān)心，這是一種他人體會(huì )不到的幸福！

　　三、在新課程學(xué)習中，與孩子們一起成長(cháng)新世紀、新時(shí)期的教師要繼續學(xué)習，拓展視野，更新觀(guān)念，跟上時(shí)代的步伐，只有思想的切實(shí)轉變才能確保教育**的持久和深入。

　　隨著(zhù)二期課改的不斷深入，透過(guò)各種培訓、觀(guān)摩，學(xué)習了新綱要、新課程，確立了“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀(guān)念，也在工作中深刻理解體會(huì )這一教育理念，尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉變幼兒的學(xué)習方式……這些新理念都能熟記于心中。

　　每一個(gè)孩子就如同一本本書(shū)，豐富多彩，變化萬(wàn)千，需要我用心去欣賞、研讀，及時(shí)給予支持。在實(shí)踐工作中，我也遇到了很多的問(wèn)題，一次次公開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)課，一次次和指導老師的溝通學(xué)習，還有參與的多次園本培訓，區級新教師培訓、外出觀(guān)摩實(shí)踐活動(dòng)，更難能可貴的是我的帶教指導徐梅老師，她總是在我遇到困難時(shí)及時(shí)給予鼓勵。記得在二期課改推進(jìn)會(huì )中，沒(méi)有經(jīng)驗的我要上一堂面向區級層面的公開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)，我忐忑不安，沒(méi)有信心，根本無(wú)心做事。徐老師看出了端倪，溫柔的送給我一句話(huà)，“我一向信奉一句話(huà)，成功是留給有準備的人的�！庇谑俏易叱隽说凸�，全身心投入準備。而她送給我的那句話(huà)此刻也成了我的座右銘。

　　其實(shí)，還有許許多多的老師給了我很多的幫忙，正是她們的無(wú)私幫忙，讓我在原有的理論基礎上進(jìn)一步強化了實(shí)踐潛力。

　　四、在成長(cháng)中，繼續努力的方向在二期課改浪潮的不斷沖擊下，總覺(jué)得要學(xué)習的東西太多太多，如何將課程有機的整合滲透到一日活動(dòng)中，如何及時(shí)捕捉幼兒的有價(jià)值的生成熱點(diǎn)，并有價(jià)值的.、及時(shí)給予XX。

　　記得泰戈爾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓XX葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)綠蔭�！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的，細小的，她沒(méi)有高科技的累累碩果，也沒(méi)有建筑事業(yè)的立竿見(jiàn)影，更沒(méi)有詩(shī)人的浪漫和灑脫；她象綠葉一樣平凡，默默地垂著(zhù)綠蔭，為大地帶來(lái)生機，添上一片溫馨。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐，讓我在許多老師的身上學(xué)到了許多知識，無(wú)論是理論方面的還是技能技巧方面的都有了提高，同時(shí)也很慶幸自己在我們幼兒園這個(gè)團結溫馨的大群眾中和孩子們一起成長(cháng)。

　　“細微處見(jiàn)真情”是我對家長(cháng)工作的感受。應對形形色色的家長(cháng)，我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化推薦，耐心地為他們排憂(yōu)解難，熱心地為他們帶給幫忙，將每項工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心走，使每個(gè)家長(cháng)都感到放心、安心。生活能夠一成不變，也能夠多姿多彩，充滿(mǎn)斗志，工作也是一樣，我堅信只要客觀(guān)地看待自己，克服自身的缺點(diǎn)，用心發(fā)揮自己的長(cháng)處和優(yōu)勢，敢于嘗試，敢于創(chuàng )新，肯定會(huì )有更大的收獲。正如林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)：“滿(mǎn)足的秘訣，在于發(fā)現自己的潛力和限制所在，在能做好的活動(dòng)中找到滿(mǎn)足，再加上智慧以明白自己的處境，不論多重要或多成功，在宇宙中永久也算不得什么，要有勇氣做真正的自己！”過(guò)去的工作成績(jì)已成為歷史，我要不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，努力奮斗。

　　在今后的工作實(shí)踐中我會(huì )不斷的煅練自己，提高自己，不斷的充實(shí)自己的知識和經(jīng)驗�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我會(huì )更加努力地工作，工作中會(huì )更加細心、耐心，力爭為園多做貢獻！為幼教事業(yè)多做貢獻！

幼兒園年度工作總結9

　　歲月匆匆而逝，一學(xué)期的工作就要結束了�；仡欉@一學(xué)期的工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。在這里我總結過(guò)去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

　　本人這一學(xué)期帶的是中班，主要是配合我班兩位老師的教育工作，并且完成好助教任務(wù)，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況。

　　一、關(guān)心孩子，熱心工作"愛(ài)"是無(wú)私的，也是做好一位助教的`前提

　　自從我擔任了中五班的助教以來(lái)，用心詮釋"愛(ài)"，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會(huì )像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　二、手腳勤快、經(jīng)常反思我深知勤能補拙

　　平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外，平時(shí)也看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，"這件事這樣做的好處在哪，弊端在哪？"等，常常反思一下自己的工作，以便在以后更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

　　三、工作效果及努力方向

　　這學(xué)期，我帶的是中班的孩子，在日常生活中可以學(xué)會(huì )自己的事情自己做。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養，如培養先小便后洗手時(shí)，教師邊念兒歌邊師范："先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。"讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學(xué)會(huì )正確洗手方法，經(jīng)過(guò)培養訓練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如：會(huì )自己搬椅子就坐，會(huì )獨立吃完自己的飯菜放好碗，會(huì )用小毛巾擦手，洗手不弄濕衣服等，得到了家長(cháng)的好評和認可。

　　四、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)在家園互動(dòng)方面

　　我能熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，讓家長(cháng)了解幼兒在幼兒園的表現并正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活。

　　當然自己在這學(xué)期，也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著(zhù)孩子們。相信在今后的工作中，會(huì )不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任，對得起家長(cháng)的期望，對得起自己的本職崗位。

幼兒園年度工作總結10

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的年度，并且是時(shí)候回顧一下過(guò)去一年的幼兒園工作了。我們的目標一直是提供高質(zhì)量的教育和關(guān)愛(ài)給每一個(gè)孩子，這也是我們工作的動(dòng)力所在。在過(guò)去的一年里，我們經(jīng)歷了許多挑戰和機遇，面對著(zhù)各種教學(xué)、管理和發(fā)展的任務(wù)。通過(guò)團隊的努力，我們取得了一些重要的成就，并吸取了一些寶貴的經(jīng)驗教訓。

　　首先，我們認識到了團隊合作的重要性。每個(gè)教育者都起著(zhù)關(guān)鍵的作用，我們的成功取決于我們能否團結一致，相互幫助。團隊成員之間的合作和協(xié)作是我們的核心價(jià)值觀(guān)之一。在過(guò)去的一年中，我們建立了更緊密的合作關(guān)系，共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。我們舉辦了各種團隊建設活動(dòng)，讓大家更好地了解彼此，增進(jìn)互信。通過(guò)更好的團隊合作，我們的工作效率和質(zhì)量有了顯著(zhù)提升。

　　其次，我們注重孩子們的個(gè)別差異。每個(gè)孩子都是獨特的，我們致力于滿(mǎn)足每個(gè)孩子的個(gè)性化需求。在去年的工作中，我們不斷研究和探索教育方法，以更好地適應不同孩子的需求。我們注重每個(gè)孩子的特長(cháng)和興趣，為他們提供多樣化的學(xué)習機會(huì )。我們會(huì )定期與家長(cháng)交流，了解他們對孩子的期望和需求。通過(guò)這種個(gè)別化的教學(xué)方法，我們看到了孩子們的進(jìn)步和成長(cháng)。

　　此外，我們不斷提升教育質(zhì)量。我們認識到教育是一項長(cháng)期而復雜的工作，需要不斷學(xué)習和改進(jìn)。去年，我們邀請了專(zhuān)家來(lái)指導我們的教學(xué)工作，并舉辦了一系列教育培訓和研討會(huì )。我們研究了最新的教育理論和方法，將其應用到我們的日常教學(xué)中。我們還注重評估和反思我們的.工作，以確保教育質(zhì)量的持續提升。

　　最后，我們注重與家長(cháng)的合作。家長(cháng)是孩子教育的第一責任人，我們與家長(cháng)的緊密合作對于孩子的發(fā)展至關(guān)重要。我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)參觀(guān)日和家訪(fǎng)等方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通和交流。我們尊重家長(cháng)的意見(jiàn)和想法，并積極采納他們的建議。通過(guò)與家長(cháng)的合作，我們幫助孩子們更好地適應學(xué)校生活，建立良好的學(xué)習習慣和價(jià)值觀(guān)。

　　總結來(lái)說(shuō)，過(guò)去一年，我們在團隊合作、個(gè)別差異、教育質(zhì)量和家長(cháng)合作方面取得了一些重要的成就。這些成就的背后是團隊的努力和奉獻，是對于教育事業(yè)的熱愛(ài)和責任心。然而，在未來(lái)的工作中，我們還有很多挑戰和目標需要面對。我們將繼續加強團隊合作，提升教育質(zhì)量，并與家長(cháng)共同努力，為每一個(gè)孩子提供更好的教育和關(guān)愛(ài)。讓我們共同努力，將我們的幼兒園打造成一個(gè)蓬勃發(fā)展的教育園地！

幼兒園年度工作總結11

　　一、教育教學(xué)工作

　　在過(guò)去的一年中，我主要負責幼兒園小班的教學(xué)工作。面對一群年齡尚小的孩子，我注重培養他們的基本技能和良好的學(xué)習習慣。

　　1、課程設計與執行：我精心設計了多種主題活動(dòng)，包括“認識四季”、“小小探險家”等，旨在通過(guò)游戲和活動(dòng)使孩子們在玩樂(lè )中學(xué)習知識。我注意到每個(gè)孩子的興趣點(diǎn)，并據此調整課程內容和教學(xué)方法，確保每個(gè)孩子都能積極參與并有所收獲。

　　2、 個(gè)性化教學(xué)：針對不同孩子的發(fā)展水平，我實(shí)施了個(gè)性化教學(xué)策略。對于能力較強的孩子，我提供具有挑戰性的任務(wù)，激發(fā)他們的探索欲望；對于稍顯落后的孩子，我耐心輔導，尋找適合他們的學(xué)習節奏，幫助他們在自信中成長(cháng)。

　　3、家園共育：我重視與家長(cháng)的溝通與合作，通過(guò)定期的家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系本以及日常的微信溝通，讓家長(cháng)了解孩子在園的表現，同時(shí)也從家長(cháng)那里獲取孩子的在家情況，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

　　二、班級管理與環(huán)境創(chuàng )設

　　作為小班的班主任，我在班級管理和環(huán)境創(chuàng )設方面也傾注了大量心血。

　　1、班級管理：我注重培養孩子的.自理能力和集體意識。通過(guò)制定明確的日常行為規范，引導孩子學(xué)會(huì )自己穿脫衣服、如廁、洗手等基本生活技能。同時(shí)，我鼓勵孩子們互相幫助、共同游戲，增強他們的團隊意識。

　　2、環(huán)境創(chuàng )設：我努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、富有教育意義的學(xué)習環(huán)境。與孩子們一起動(dòng)手裝飾教室，設置自然角、圖書(shū)角、藝術(shù)角等不同功能區，通過(guò)環(huán)境的布置激發(fā)孩子們的創(chuàng )造力，豐富他們的想象力。

　　三、個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與團隊協(xié)作

　　我深知作為一名教師的責任與挑戰，因此我不斷地進(jìn)行自我提升。

　　1、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習：通過(guò)閱讀兒童教育專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、參加園內外的教育培訓以及觀(guān)摩優(yōu)秀教師的教學(xué)活動(dòng)，我不斷更新自己的教育理念，提升教學(xué)技巧。

　　2、團隊協(xié)作：在日常工作中，我積極與同班老師及幼兒園其他部門(mén)合作。在課程實(shí)施中，我會(huì )與其他教師共同商討教學(xué)策略；在班級活動(dòng)中，我們共同策劃各種節日慶典和戶(hù)外活動(dòng)，讓孩子們在多樣化的體驗中快樂(lè )成長(cháng)。

　　四、反思與展望

　　一年的時(shí)間轉瞬即逝，回首過(guò)去的工作，我既有收獲也有不足。面對未來(lái)，我希望自己能夠更加深入地研究?jì)和�心理發(fā)展特點(diǎn)，以便更好地指導教育教學(xué)工作；同時(shí)，我也希望能夠有更多的機會(huì )參與到幼兒園的教研活動(dòng)中去，與同行們共同交流、共同進(jìn)步。在今后的工作中，我將繼續保持對教育事業(yè)的熱情和執著(zhù)，為培養出更多優(yōu)秀的學(xué)生而努力奮斗！

幼兒園年度工作總結12

　　德育工作是學(xué)前教育的重要組成部分。這一學(xué)期，我園德育工作在園領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，走"孝道教育"的德育工作之路，將"盡孝"的要求落實(shí)到德育工作的各個(gè)環(huán)節，對幼兒進(jìn)行思想品德教育，抓常規、重培養，在促進(jìn)幼兒養成良好的行為習慣，激發(fā)幼兒的情感，培養幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)的過(guò)程中取得了一定的成效�，F將一年來(lái)的德育常規工作總結如下：

　　一、加強理論學(xué)習，營(yíng)造良好育人氛圍

　　1、加強理論學(xué)習園領(lǐng)導及德育工作領(lǐng)導小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習有關(guān)開(kāi)展德育工作的文件、先進(jìn)人物事跡，觀(guān)看反腐警示錄，明確新形勢下德育工作的重要任務(wù)。

　　2、重德育環(huán)境營(yíng)造注重本園文化建設，充分發(fā)揮宣傳欄的作用，及時(shí)宣傳德育活動(dòng)。圍繞創(chuàng )建省級文明單位目標內容，把文明教育滲透到幼兒一日常規活動(dòng)中。

　　3、每周開(kāi)展德育教育利用每個(gè)星期的升降旗時(shí)間，對幼兒進(jìn)行德育教育，根據季節、節日特點(diǎn)有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義、愛(ài)國主義教育，讓幼兒了解粗淺的德育知識，增長(cháng)幼兒知識。

　　二、實(shí)行分級管理、分層負責

　　幼兒園德育工作形成了園長(cháng)室，班級、教師的管理網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步明確班主任、值日教師職責，把教師的公德形為、工作的事業(yè)心、責任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細則，以確實(shí)達到督促、提高的效果。

　　三、優(yōu)化教育活動(dòng)，使幼兒樂(lè )意接受行為規范教育

　　各個(gè)班級均能根據學(xué)園的總體工作布署，以"孝道教育"為主要工作重點(diǎn)，把內容豐富的教育活動(dòng)作為進(jìn)行孝敬教育工作的主要載體。與各領(lǐng)域活動(dòng)有效整合，結合幼兒的生活經(jīng)驗，重感悟、體驗，采用日常談話(huà)、教學(xué)游戲、情境表演等形式，讓幼兒主體參與，鼓勵幼兒成為活動(dòng)的主人。如在幼兒角色游戲中滲透孝道內容：給老人家讓座、幫弟妹穿衣、主動(dòng)招呼客人；開(kāi)展"自助餐"、"玩具大家玩"等活動(dòng)，幼兒從中感受到了與他人共享的快樂(lè )；將一個(gè)個(gè)關(guān)乎禮讓的小故事通過(guò)情境表演，讓幼兒在體驗角色扮演的愉悅情感的同時(shí)，學(xué)到了助人、關(guān)心他人的語(yǔ)言、行為，有助于幼兒將外在的道德觀(guān)念內化為自己的行為準則。幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味，幼兒才會(huì )產(chǎn)生學(xué)習的興趣和動(dòng)機，也能充分釋放兒童的"性本善"潛能，引導幼兒向"善"發(fā)展的方向，使幼兒從小學(xué)會(huì )與他人友好相處，習慣使用禮貌用語(yǔ)等簡(jiǎn)單的做人與處世方法。

　　四、創(chuàng )設主題氛圍，深化愛(ài)的禮儀教育

　　根據幼兒園的'課程特點(diǎn)，為促使幼兒與不同年齡段同伴、長(cháng)輩間形成良好的交往能力。學(xué)期初，學(xué)園組織跨年段的"大帶小"活動(dòng)，中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用，帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀(guān)了幼兒園，展示才藝，幫助弟弟妹妹了解幼兒園的學(xué)習生活，在大帶小的過(guò)程中，孩子們的交往能力得到了鍛煉，中大班的幼兒在活動(dòng)中也逐漸學(xué)會(huì )去關(guān)心照顧弟弟妹妹，學(xué)會(huì )了謙讓。"十一"國慶節，我們開(kāi)展"愛(ài)祖國愛(ài)家鄉"的主題活動(dòng)，讓幼兒度過(guò)了一個(gè)愉快的節日。冬至到了，我們開(kāi)展了"小小湯圓甜，暖暖冬日情"的德育主題活動(dòng)，讓了解了冬至的由來(lái)。

　　五、做好家長(cháng)工作，家園共建促教育

　　對幼兒進(jìn)行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒德育的教育，促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。我們通過(guò)家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

　　現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過(guò)家長(cháng)園地要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念的實(shí)踐機會(huì )，培養幼兒團結互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動(dòng)習慣。家長(cháng)、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長(cháng)和老師要不斷加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。

　　一學(xué)期來(lái)在全體教職員工的共同努力下，在家長(cháng)的支持配合下，我園德育工作有了新的突破，并通過(guò)了中心學(xué)校的德育達標測評工作，但也有不足之處，如德育教育制度還不夠完善，德育教育制度還需要更加細化等。

　　六、下階段工作思路

　　1、夯實(shí)"孝道教育"基地的陣地作用，將家長(cháng)學(xué)校工作與幼兒園德育工作有機結合，定時(shí)、定期組織家長(cháng)到園參與觀(guān)念教育，將"尊老、敬老"活動(dòng)延伸至幼兒家庭中，使學(xué)校德育教育有的放矢。

　　2、將幼兒的規范常規行為蘊含于幼兒園一日生活常規教育中，加強各個(gè)環(huán)節的組織細化工作。

　　3、加強教師的師德師風(fēng)建設工作，發(fā)揮教師的行為榜樣作用，以潛移默化的教育影響幼兒的品德行為。

幼兒園年度工作總結13

　　經(jīng)過(guò)20xx學(xué)年的德育滲透，我班的孩子已形成了初步的道德觀(guān)，能推斷日常大事的對與錯，說(shuō)話(huà)有禮貌，會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，知道正確地處理問(wèn)題的方法，懂得謙讓和敬重勞動(dòng)者等等。這一切，都歸功于我們班支配的系列活動(dòng)和我們平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨機的品德行為的培育。

　　一、細心設計活動(dòng)，在活動(dòng)中培育幼兒優(yōu)良的品德行為

　　我們設計、組織的活動(dòng)，留意綜合運用各種教育手段，從而發(fā)揮教育的整體效益，寓教于樂(lè )，讓幼兒在玩樂(lè )中，在輕松歡快的活動(dòng)氣氛中，懂得道理，受到熏陶，到達教育過(guò)程的化。

　　(1)節日活動(dòng)

　　一年四季，有不少節日，我國在慶祝節日的同時(shí)，利用節日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。如“三·八〞節進(jìn)展愛(ài)媽媽教育;“五·一〞節進(jìn)展勞動(dòng)教育;“十·一〞節進(jìn)展愛(ài)國教育等等。

　　(2)參觀(guān)活動(dòng)

　　組織幼兒參觀(guān)小區風(fēng)光，生疏各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒疼惜花草樹(shù)木、疼惜公共設施的情感。

　　(3)消遣活動(dòng)

　　幼兒寵愛(ài)看表演，也寵愛(ài)參與表演，因此，在消遣活動(dòng)中對幼兒進(jìn)展德育滲透，也是一種有效的`途徑。

　　(4)體育活動(dòng)

　　幼兒園體育活動(dòng)形式多樣，內容豐富多彩，這就為德育滲透供應了得天獨厚的條件。如在各類(lèi)競賽性玩耍中，教育幼兒團結全都，激發(fā)上進(jìn)心和勝不驕、敗不餒的品德;

　　(5)“大帶小〞活動(dòng)

　　由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式，我們班的孩子最感愛(ài)好了�？粗�(zhù)大哥哥姐姐們精神地升旗、敬禮，讓孩子感受到國旗的莊重和神圣。通過(guò)這種活動(dòng)，培育了幼兒相互關(guān)懷、相互照看、團結友愛(ài)、和氣交往、辦事有責任感等優(yōu)良品質(zhì)。

　　二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去

　　幼兒園和家庭，是兩個(gè)背景極不違反的群體，幼兒進(jìn)入幼兒園后，一方面受到幼兒園的教育，一方面連續受到家庭教育的影響。俗話(huà)說(shuō)，“孩子是父母的一面鏡子〞。家長(cháng)的品德獨特、習慣、愛(ài)好特長(cháng)，為人處世的看法及對子女的教育方法，對幼兒品德的形成和進(jìn)展，具有特殊的潛移默化的作用。依據這些狀況，我們努力做好幼兒家長(cháng)工作，如家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日，接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)等，準時(shí)了解家長(cháng)對子女教育的狀況，向幼兒家長(cháng)宣揚和普及教育幼兒的學(xué)問(wèn)和方法，關(guān)懷他們端正教育觀(guān)點(diǎn)，促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調全都。

　　通過(guò)教育的實(shí)踐和思考，我們感到幼兒園的一日生活及各項活動(dòng)是實(shí)施幼兒園德育的主要途徑，盡管，我們已初步嘗到了收獲的喜悅，但這僅僅是我們的教育實(shí)踐和探究點(diǎn)滴，今后將更深層次地爭辯幼兒德育的問(wèn)題，連續尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑。

幼兒園年度工作總結14

　　一年來(lái)，我園在山界中心學(xué)校的關(guān)心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。今年我園自從實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式以來(lái)，我園逐步形成了“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的新園風(fēng)�，F將本年度的工作具體總結如下：

　　一、優(yōu)化教工隊伍，提高教師的整體素質(zhì)。

　　建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是辦好幼兒園的關(guān)鍵，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的.保育為基礎，就談不上優(yōu)質(zhì)的教育。在幼兒園日常管理中，我園上半年的工作重點(diǎn)是加強師德師風(fēng)建設，下半年則著(zhù)重提升教學(xué)質(zhì)量。

　　為了引導教師加強職業(yè)道德修養，我園多次召開(kāi)師德師風(fēng)建設工作會(huì )議，集體學(xué)習了《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、《當代教師行為規范》等文件，還舉辦了“如何成為一名優(yōu)秀的教師”主題演講比賽。通過(guò)撰寫(xiě)論文、開(kāi)展討論等形式進(jìn)行自查自糾活動(dòng)，幫助教師轉變舊觀(guān)念，樹(shù)立創(chuàng )新和服務(wù)意識。以“爭做人民滿(mǎn)意的教師”為主題，發(fā)放問(wèn)卷調查，廣泛聽(tīng)取家長(cháng)和群眾對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，根據反饋意見(jiàn)進(jìn)行整改，全面提升服務(wù)質(zhì)量。

　　同時(shí)，今年暑假劉麗蘭、馬姣霞老師前往邵陽(yáng)進(jìn)行學(xué)習交流，劉李紅、田順桃、肖佳、游國湘四位老師則在隆回教師進(jìn)修學(xué)校參加了骨干教師培訓。9月26日，又有六位教師前往萬(wàn)和實(shí)驗學(xué)校汲取經(jīng)驗。

　　為了提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，我園每月開(kāi)展教研活動(dòng)，并且認真抓好備課、上課、說(shuō)課、評課，組織游戲等常規工作，開(kāi)展了教職工羽毛球比賽等工會(huì )活動(dòng)。我園教師堅持立足一日活動(dòng)，每日帶領(lǐng)幼兒練習1小時(shí)的廣播體操，先后組織幼兒進(jìn)行了“六一”文藝匯演、體操比賽及第一屆大型“才藝展示”活動(dòng)，群眾評價(jià)較好。

　　二、健全各項制度，規范辦園

　　1、在開(kāi)學(xué)之初，我們幼兒園制定了校車(chē)、食堂和一日活動(dòng)等方面的安全制度。成立了由鄧昭元擔任組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，組織全體教職工對全園的安全隱患進(jìn)行了排查：拆除了損壞的玩具，修補了16班教室的地面，檢修了破損的屋頂，并維修了幼兒園的大門(mén)。為了明確責任，我們還與教師簽訂了安全工作責任狀，與接送教師簽訂了隨車(chē)人員責任狀，為全園師生營(yíng)造了一個(gè)安全的學(xué)習與工作環(huán)境。

　　2、制定了常規考核制度。為了加強幼兒園管理，調動(dòng)教師的工作積極性，根據我園實(shí)際情況，制定了《羅白幼兒園教師績(jì)效考核方案》，并嚴格實(shí)行教師簽到制度，每月對教師的“師德師風(fēng)、出勤、衛生、保教工作”等方面進(jìn)行考核，考核結果與教師的績(jì)效工資掛鉤，并做為教師年終評優(yōu)及是否繼續聘任的依據。

　　3、本年度，我園統一了班子成員的思想認識，進(jìn)一步明確了辦園方向。成立了園務(wù)會(huì )，形成了園長(cháng)統一領(lǐng)導，分級管理，各職能部門(mén)分工負責，園長(cháng)監督的互動(dòng)式管理網(wǎng)絡(luò )，使全園各項工作協(xié)調運轉。

　　4、對園舍進(jìn)行了形象提升：更換了新的校牌與校訓，更新了“陽(yáng)光臺”的內容，改造了食堂，并新建了垃圾池，使幼兒園煥然一新。

　　5、目前，我園通過(guò)每日活動(dòng)，重點(diǎn)培養孩子的安全、衛生、文明禮儀等方面的行為習慣。孩子們正逐漸形成良好的行為規范，例如離園時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好、大小便入廁等。

　　三、加強園內管理，提高服務(wù)質(zhì)量

　　1、本年度，我園嚴格遵守縣托幼機構衛生保健管理辦法，逐步健全了各項衛生保健制度。積極做好晨午檢工作，對患病幼兒加強日常護理，并及時(shí)記錄。

　　2、建立了預防接種制度，認真做好了幼兒的預防接種和體檢工作，通過(guò)墻報、班會(huì )課向幼兒宣傳保健知識、傳染病的防治方法，并用艾草與消毒液對幼兒園進(jìn)行了消毒。

　　3、認真制定幼兒一日食譜，合理安排幼兒飲食，嚴格按消毒常規做好餐具消毒工作。

　　這一年里，我園堅持“內抓管理，外樹(shù)形象”，贏(yíng)得了廣大家長(cháng)的好評。然而，部分家長(cháng)的傳統育兒觀(guān)念與現代教育理念存在較大差異，這在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此，在家長(cháng)工作方面，我們還需加強宣傳，爭取更多家長(cháng)的理解和支持，以確保教育的一致性，保障素質(zhì)教育的有效實(shí)施�？偨Y一年的工作，我園雖然取得了一些成績(jì)，但也存在不少不足之處，但我們將會(huì )繼續努力，把羅白幼兒園建設成為家長(cháng)放心、孩子開(kāi)心、社會(huì )信賴(lài)的兒童樂(lè )園。

幼兒園年度工作總結15

　　初中畢業(yè)之后，我對自己將來(lái)能否考上大學(xué)產(chǎn)生了懷疑。我在聽(tīng)取了父母的意見(jiàn)和自己的思考之后，我絕對不再上高中了，我應該學(xué)一些特長(cháng)，因此我覺(jué)得去技校，學(xué)習幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)，俗稱(chēng)幼師。因為我從小比較喜歡小孩，也比較有小孩緣，做一名幼兒園教師也是我的專(zhuān)長(cháng)之一。在經(jīng)過(guò)兩年的幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)習之后，我畢業(yè)來(lái)到幼兒園，走上了幼兒園教師的工作崗位。

　　歲月流逝，一晃20xx年已悄然溜走，20xx踵到來(lái)�；仡欉^(guò)去的一年，我在幼兒園行政領(lǐng)導的幫助、支持下，圓滿(mǎn)完成了全學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)、“巾幗文明崗”復查驗收資料的整理歸檔及女工工作，受到了上級女工委和涪陵區婦聯(lián)“巾幗文明崗”復查驗收組的高度評價(jià)。在這辭舊迎新之際，為了查漏補缺，在新的學(xué)年能更好地有的放矢干好工作，現將本學(xué)年個(gè)人工作總結如下：

　　一、積極組織和參加各種活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　三月，組織了慶�！叭�、八”節婦女法律知識競賽，使全園女職工愉快地渡過(guò)了自己的節日。五月，輔導的三名幼兒參加涪陵區教委組織的百米書(shū)畫(huà)長(cháng)卷現場(chǎng)表演，孩子們的繪畫(huà)獲現場(chǎng)觀(guān)眾的好評;同時(shí)另一名學(xué)生的繪畫(huà)作品參加第十九屆《雙龍杯》全國少年兒童書(shū)畫(huà)比賽獲金杯獎。六月，參加涪陵區慶�！捌�、一”弘揚正氣大型歌詠比賽，我參加的教育系統隊獲一等獎。七月，整理“巾幗文明崗”資料，迎接區教育工會(huì )女工委的初查。四月和九月，組織了幼兒春游和秋游活動(dòng)，讓幼兒領(lǐng)略到了涪陵濱江路繁華景觀(guān)和大自然的山水自然景觀(guān)。十月，一是重新整理完善個(gè)人檔案和“巾幗文明崗”復查驗收資料，二是組織我園退休職工到涪陵潘家花園參加老年節活動(dòng)，老人們愉快地渡過(guò)了重陽(yáng)節。十一月，一是迎接市級“巾幗文明崗”復查驗收組檢查，我整理的檔案資料受到檢查組的一致好評，并順利通過(guò)驗收，二是和我園支部支委成員共同設計制作黨務(wù)公開(kāi)欄展版，撰寫(xiě)黨務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案和我園精神文明創(chuàng )新突出案例。十二月，收集整理黨風(fēng)廉政建設資料，迎接涪陵區教委督導檢查組的檢查;同時(shí)訓練“踢球射門(mén)”運動(dòng)項目，迎接慶�！霸�旦”運動(dòng)會(huì )

　　二、加強政治學(xué)習，黨性修養提高很快，政治覺(jué)悟高。

　　回顧十幾年奮力前行的工作經(jīng)歷，我深深感到：是黨的教育培養，我才有了今天各方面的進(jìn)步。為此，從總體上，今年我仍一如既往地堅持用黨員標準嚴格要求規范約束自己，不斷強化自己的黨性修養，以不辜負黨的期望，以“做一個(gè)大家熱愛(ài)的老師”為信念，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地工作，把自己的全部精力投入到了自己熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè)。一年來(lái)，我一方面積極參加幼兒園組織的各種政治學(xué)習和黨支部組織的支部學(xué)習，另一方面常利用茶余飯后時(shí)間看書(shū)、看報、看時(shí)事新聞和法制報道，從而使自己在遵紀守法的同時(shí)懂得如何應用法律武器維護自己的合法權益。本年度，我嚴格遵守、執行幼兒園規章制度，崗位職責明確，處處以工作為重，以集體利益為重，工作積極主動(dòng)，任勞任怨，為人師表，團結同事，對待家長(cháng)和藹可親，對待幼兒一視同仁。同時(shí)我還經(jīng)常利用課余時(shí)間主動(dòng)幫助跟自己同班和同年級組的新老師，幫助其樹(shù)立良好的幼教職業(yè)道德觀(guān)和人生觀(guān)，對工作職責以外的事務(wù)，從不計名利，不計報酬。全學(xué)年無(wú)病事假和早退，無(wú)重大安全事故發(fā)生。

　　三、堅持“以人為本”，使自己所教的幼兒在原有水平上進(jìn)步很快。

　　幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素養直接影響到教育教學(xué)水平，因此，本學(xué)年我在自身幼教業(yè)務(wù)素養方面狠下功夫：一是注重開(kāi)拓視野，翻閱幼教專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽幼教網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考;二是不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間刻苦練習幼教技能、技巧和教師基本功，不斷地使自己具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、較強的專(zhuān)業(yè)技能技巧和教育教學(xué)能力，努力使自己成為能隨時(shí)供給幼兒一杯水的自來(lái)水。

　　本學(xué)年我擔任了學(xué)前一班的語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)和幼兒班中大班的美術(shù)興趣小組的教學(xué)和學(xué)前一班班主任工作。我除了認真擔負本職工作，做到周前認真備課、準備教玩具，課后認真反思自己的教育教學(xué)得失，及時(shí)彌補教育教學(xué)中的過(guò)失行為外;在教育教學(xué)中，特別運用豐富多彩的教學(xué)方式方法，努力把抽象的概念和詞語(yǔ)、呆板的常規加以具體形象化，盡量把空洞的品德教育轉化為具體案例的分析、討論和引導，大膽探索班級課程，在注重全班幼兒全面發(fā)展的同時(shí)，從不忽視個(gè)別兒童的特長(cháng)培養和“差生”的個(gè)別指導。在班級工作中，我不僅盡力協(xié)調我班三位老師的工作以及老師與家長(cháng)的關(guān)系，隨時(shí)做到與平行班的老師溝通和交流，融洽鄰里關(guān)系;而且還努力創(chuàng )設良好的班風(fēng)，營(yíng)造和諧的幼兒學(xué)習氛圍，從而使我所教的幼兒在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下在原有水平上得到提高，身心健康得到全面和諧的發(fā)展。

　　20xx年我將會(huì )繼續走過(guò)，在不斷的成長(cháng)中，我進(jìn)步了很多，不過(guò)幼兒園教師也是十分的有難度的，我需要更加的努力才行。以后的道路還有很長(cháng)，不過(guò)我相信自己會(huì )做的更好的。通過(guò)幾年的幼師工作，我已經(jīng)適應了幼師工作，也愛(ài)上了這一工作，我相信在幼師工作上

　　我也可以實(shí)現自己的人生價(jià)值，為祖國培養出更多的優(yōu)秀未來(lái)人才!

　　回顧這一學(xué)期自己的`工作，真是有喜有憂(yōu)，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認真負責，現將這學(xué)期的工作總結如下：

　　一、政治思想方面

　　熱愛(ài)祖國，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項規章制度，積極參加團組織的活動(dòng)。

　　二、工作方面

　　1、小班開(kāi)學(xué)第一天的情景是可想而知的，那些初次離開(kāi)父母呵護的孩子、哭的鬧的總是免不了，因為他們的身心面臨著(zhù)全新的、重大的挑戰。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些孩子喜歡的玩具、開(kāi)設娃娃家、點(diǎn)心店、小菜場(chǎng)等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)期，在教學(xué)上，我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣，采取不同的教育方式，仔細觀(guān)察，發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。楊麗澎剛入園時(shí)的情況是：進(jìn)入班級后，不參加桌面游戲，只靜靜的坐著(zhù)，不與周?chē)�的小伙伴交流，通過(guò)家訪(fǎng)，得知她喜歡唱唱跳跳，于是，在音樂(lè )活動(dòng)和平時(shí)的生活中，經(jīng)常鼓勵她上來(lái)表演，增加她的自信心，漸漸的笑容從她臉上綻放。

　　2。學(xué)習了新《綱要》，并嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。本學(xué)期主要開(kāi)展了“高高興興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來(lái)了”等主題活動(dòng)，并根據實(shí)際情況，及時(shí)調整教學(xué)內容，嚴格按照計劃開(kāi)展活動(dòng)，完成教育教學(xué)內容，在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習，給予寬松、和諧的環(huán)境，自由發(fā)展。在我們的努力下，幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了，也結識了許多的朋友，提高了交往能力。

　　三、保育及常規教育

　　1。常規方面

　　在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規教育，利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心，愛(ài)護同伴，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好，主動(dòng)幫助他人，并提供機會(huì )讓幼兒做些力所能及的事情，自己的事情自己做，從生活方面對幼兒進(jìn)行指導，讓幼兒學(xué)會(huì )講衛生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓?zhuān)�友好相處�?/p>

　　2。保育方面

　　每天一進(jìn)教室，第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛生工作。在平時(shí)，為了讓幼兒養成良好的生活習慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手；在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進(jìn)餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣；在午睡時(shí)，我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣，培養幼兒正確的睡姿，安靜入睡；在接送方面，堅持做到人卡分離，認真完成職責，全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè )，是對我工作的鼓勵，家長(cháng)的滿(mǎn)意，是對我工作的肯定。

　　四、家長(cháng)工作

　　在家園工作中，及時(shí)主動(dòng)地與家長(cháng)交流聯(lián)系，讓家長(cháng)們了解孩子在園的情況。認真組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長(cháng)了解孩子的在家情況，努力做到讓家長(cháng)放心，幼兒開(kāi)心。

　　總之，這學(xué)期來(lái)，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn)，揚長(cháng)避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓。

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