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年度工作總結優(yōu)秀

時(shí)間:2025-11-02 00:48:55 年度總結

年度工作總結優(yōu)秀(熱門(mén))

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的年度工作總結優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年度工作總結優(yōu)秀(熱門(mén))

年度工作總結優(yōu)秀1

  在銀行工作的這一年,我也是感受到優(yōu)秀的單位帶給我的成長(cháng),同事們都是特殊的有修養,同時(shí)對于工作也是有很多可以共享的閱歷,也是情愿關(guān)心我,我也是很好的融入到我們支行里面來(lái),自己也是盡責做好自己該做的一個(gè)工作,而這一年收獲也是特別的大,讓我明白,自己也是只有不斷的進(jìn)步,才能變得更為優(yōu)秀,做一名更好的銀行員工,而自己一些缺乏,也是要不斷地學(xué)習來(lái)提升,做好工作,在此也是來(lái)就這一年自己所做的工作,以及自己在銀行的生活學(xué)習來(lái)總結下。

  一、生活學(xué)習

  進(jìn)入銀行,和學(xué)校相比也是完全不一樣的`氣氛里面,同時(shí)銀行的工作也是很不相同,讓我也是意識到,確實(shí)在這的立足,是要靠自己的努力,而我們部門(mén)也是有淘汰制的,假如自己做的不好,或者表現的糟糕,那么就要離開(kāi),而這份工作也是自己所期望的,也是想在銀行始終的工作下去,所以也是不斷的去學(xué)習,去融入,多和同事溝通,向他們去學(xué)習,他們的優(yōu)秀也是讓我看到自己的缺乏,同時(shí)也是讓我知道該如何的成長(cháng),除了培訓,和同事的溝通,自己的工作也是不斷地反思,回到家里還會(huì )看書(shū)來(lái)讓自己有積累,確實(shí)在銀行的競爭壓力也是很大,但是自己付出了,能立足,也是收獲特別的大,這一年感覺(jué)過(guò)得很快,也是特殊的充溢,而自己的成長(cháng)也是可以看到,和之前的自己相比,真的變得優(yōu)秀了好多,我也是要在以后接著(zhù)的提升。

  二、工作成長(cháng)

  工作的任務(wù)很重,但是我也是盡責的做好,時(shí)間不夠,我也是會(huì )加班,不會(huì )覺(jué)得有什么怨言,終歸自己既然選擇了,那么也是要去擔當,同時(shí)收獲也是特殊的多,閱歷的積累,自己實(shí)力的提升,還有和同事的工作協(xié)作也是讓我對于銀行的了解更多,讓我堅決了要在銀行始終工作下去的信念,而要立足,甚至走的更好,以后有晉升,那么自己也是付出的努力要更多才行的。這一年,我的工作也是完成了不錯,而且也是得到了領(lǐng)導確實(shí)定,讓我知道自己的付出是值得的,而收獲的也是特別的大。

  當然缺乏照舊是有的,要去以后提升,同時(shí)隨著(zhù)工作的開(kāi)展更多,我也是更加的熟識并且在工作里頭去反思,找進(jìn)步的方法,讓自己能做得更好,我也是信任在來(lái)年,我的工作會(huì )有更大的進(jìn)步。

年度工作總結優(yōu)秀2

  回顧學(xué)校20xx年度的各項工作,在臥龍區教體局的領(lǐng)導下,學(xué)校支部行政一班人帶領(lǐng)全體教職工,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì )神抓教育,為學(xué)校工作的協(xié)調發(fā)展、跨越式推進(jìn)譜寫(xiě)了一篇濃墨重彩的篇章。

  一、抓學(xué)習提高

  創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)隊伍

  學(xué)校以開(kāi)展“創(chuàng )建學(xué)習型組織,爭做專(zhuān)家型教師”活動(dòng)為契機,在全體教職工中掀起了比思想、比學(xué)習、比能力的學(xué)習提高活動(dòng),形成了工作學(xué)習化,學(xué)習工作化機制。

  在抓教職工政治思想方面。采取中心校集中學(xué)習、各校分散學(xué)習和平時(shí)自覺(jué)學(xué)習相結合的辦法。間周由中心校支部行政組織集中學(xué)習,全年累計達38次,其余各周由各教學(xué)點(diǎn)負責人組織教師約2小時(shí)的政治學(xué)習,學(xué)習時(shí)人人自覺(jué)做筆記。在10至12月,全體黨員參加了學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),每位黨員按照上級組織的要求完成了規定的學(xué)習任務(wù),并結合自身思想實(shí)際寫(xiě)出心得體會(huì )、個(gè)人分析報告和整改提高報告,深刻剖析自身存在的問(wèn)題,提出自我改進(jìn)的辦法。

  在提高教職工業(yè)務(wù)方面,學(xué)校一方面鼓勵教職工參加學(xué)歷進(jìn)修,一方面派教職工參加上級組織的各種繼續教育、課改培訓和教學(xué)研討會(huì )。一年來(lái)教師參加課改培訓累計達30余人次;參加上級組織的教學(xué)研討會(huì )、繼續教育培訓達25人次;18名同志參加了教師信息技術(shù)培訓及等級考試,全部取得合格證;16名同志參加了普通話(huà)升級測試,并順利取得二乙證書(shū);30余名同志參加教師心理健康培訓。另一方面組織教職工在本校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校教導處不定期地組織教職工學(xué)習新課程標準,學(xué)習教育雜志上的先進(jìn)經(jīng)驗,了解先進(jìn)的教學(xué)理念,研究教學(xué)中的新問(wèn)題。

  通過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習活動(dòng),全體教職工思想覺(jué)悟提高了,業(yè)務(wù)能力增強了,一支愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、教學(xué)技能精湛的師資隊伍正活躍在教學(xué)第一線(xiàn),默默地耕耘。今年教師節,36名教師被鄉黨委政府表彰為優(yōu)秀教師。

  二、抓班子建設

  清正廉潔謀發(fā)展

  班子成員在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,互相尊重,互相支持,實(shí)行了集體領(lǐng)導下的分工負責制,既各司其職,各負其責,又通氣商量,協(xié)同配合,形成了團結協(xié)作,和諧共事的局面。定期召開(kāi)行政會(huì )、校務(wù)會(huì ),研究諸如晉職、評優(yōu)、人事調動(dòng)、學(xué)校發(fā)展、獎金發(fā)放等學(xué)校的重大事宜,并力求做到公開(kāi)、公平、公正。

  三、抓制度建設

  規范學(xué)校管理

  本年度學(xué)校根據縣教育局制定的《臥龍區20xx年度目標管理工作考核評估體系》,建立和完善了學(xué)校的各項規章制度。

  首先對教師考勤、班級管理評價(jià)方案進(jìn)行了創(chuàng )新制訂,通過(guò)學(xué)校教代會(huì )討論通過(guò)后,制度運作良好。獎懲月月兌現,教職工的組織紀律,學(xué)校的環(huán)境衛生較往年相比躍上了一個(gè)新的臺階。

  全面落實(shí)綜合治理責任制,由學(xué)校校長(cháng)親自?huà)鞄,以開(kāi)展教育行風(fēng)建設促學(xué)校綜治工作。同時(shí)學(xué)校將信訪(fǎng)工作納入了綜合治理范圍,成立了調解委員會(huì ),切實(shí)做好信訪(fǎng)工作,將一切問(wèn)題處理在基層,做到不越級上訪(fǎng)。

  四、抓安全管理

  促校園平安

  在抓校園安全方面,學(xué)校做到了常抓不懈,確保校園平安。一是學(xué)校與每位教職工簽定了《安全工作目標責任書(shū)》,目標落實(shí)、責任到人;二是制定了《學(xué)校安全制度》《樓道管理制度》《住校生管理制度》《校園管理制度》等,以制度管理;三是做到了安全教育四保證,即:時(shí)間有保證、內容有保證、預案有保證、執勤有保證。四是對校舍安全、飲水安全、飲食安全、消防設施等進(jìn)行定期與不定期檢查,將一切安全隱患處理在萌芽之中。五是加大了校園周邊環(huán)境的治理力度。六是在校園舉行了一次“消防安全教育”圖片展。這些措施有力地增強了師生的安全意識,杜絕了校園安全事故的發(fā)生。

  五、抓學(xué)校發(fā)展

  改善辦學(xué)條件

  花大力氣進(jìn)行校園建設。一年來(lái),中心學(xué)校多方籌措資金對鄉小學(xué)廁所進(jìn)行了改建,現水沖式廁所已投入使用。新建了龍興一中水沖式廁所。硬化了楊堂、楊河、周溝、閆溝教學(xué)點(diǎn)校園,維修了李莊、溝口教學(xué)點(diǎn)的院墻。中學(xué)部運動(dòng)場(chǎng)和磻坑教學(xué)點(diǎn)圍墻等工程正在有序進(jìn)行,中學(xué)部宿舍樓改造工程也正在積極籌備中,中學(xué)部新增了一個(gè)多媒體教室。除大力改善辦學(xué)條件外,我校還配合派出所、交警中隊、鄉黨委、政府對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合整治,讓學(xué)校環(huán)境處處體現育人風(fēng)貌。

  六、抓德育工作

  強化思想教育

  學(xué)校以加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設契機,立足學(xué)校教育主渠道,構建德育教育大網(wǎng)絡(luò ),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把學(xué)校德育工作落到了實(shí)處。

  貫徹行為規范,強化養成教育。認真組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則(修訂)》《小學(xué)生日常行為規范(修訂)》,緊緊抓住養成教育這個(gè)基礎環(huán)節,開(kāi)展以“‘學(xué)《守則》《規范》’做合格學(xué)生”為主題的學(xué)、比、爭活動(dòng),設立安全、衛生監督崗,監督學(xué)生的養成習慣,真正使《守則》《規范》入腦、入心。

  與家庭教育接軌方面,設立家長(cháng)接待日,召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),開(kāi)展家庭訪(fǎng)問(wèn),實(shí)現了家庭、學(xué)校、社區的良性互動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校接待家長(cháng)200余人次,召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),出席家長(cháng)380余人次,開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)300余人次。

  充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用。由學(xué)生會(huì )牽頭,設立紅領(lǐng)巾監督崗,開(kāi)展小記者社會(huì )實(shí)踐調查等,學(xué)生思想在潛移默化中受到教育,思想得到啟迪,能力得到提高,智力得到發(fā)展。由于構建了德育教育網(wǎng)絡(luò )體系,增強了德育的實(shí)效性,學(xué)生增強了紀律性,養成了良好的道德習慣,更沒(méi)有違法犯罪的`學(xué)生出現。

  七、抓教學(xué)教研

  提高教育質(zhì)量

  學(xué)校把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的重心和核心。教學(xué)由教導處具體抓。開(kāi)齊了課程,開(kāi)足了課時(shí),保證了教學(xué)時(shí)間,嚴格了教學(xué)常規管理。行政領(lǐng)導經(jīng)常深入各校各班查教師備課、查教師改作、聽(tīng)老師上課,一年來(lái),累計聽(tīng)課200節,檢查備課、改作500余人次,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。由于狠抓了教育教學(xué)的管理,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在我區名列前茅。20xx年春期期末教研室調研考試,鄉小五年級成績(jì)名列全區前列;20xx年中招考試鄉中108位考生,一、二、五、八中過(guò)線(xiàn)43人,成績(jì)喜人。

  學(xué)校切實(shí)抓好教研教改工作,大力實(shí)施“科研興!睉鹇。在基礎教育課程改革浪潮的涌動(dòng)下,開(kāi)展了以科研促課改,以課改促教育質(zhì)量提高的實(shí)驗,10月,中心校舉行了青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng),8位教師以現代教育理念貫穿于教學(xué)之中,并采用現代教育技術(shù),讓學(xué)生感受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。11月下旬,組織青年教師進(jìn)行了教學(xué)設計比賽,評出一、二、三等獎共7名。12月上旬,組織全體教師進(jìn)行了教學(xué)反思和教學(xué)論文征文活動(dòng)。

  八、抓好兩免一補

  鞏固兩基成果

  全面落實(shí)上級有關(guān)“兩免一補”政策,加大對貧困生的資助力度。通過(guò)扎實(shí)有效的工作,學(xué)校兩基工作成績(jì)斐然:3——6歲幼兒入園率87%,小學(xué)輟學(xué)率0%,小學(xué)入學(xué)率100%,初中年輟學(xué)率0.5%,初中入學(xué)率100%。視聽(tīng)殘少兒入學(xué)率100%,智殘少兒入學(xué)率100%。

  九、抓校務(wù)公開(kāi)

  促進(jìn)民主建設

  學(xué)校支部加強了對工會(huì )工作的領(lǐng)導,給工會(huì )搭建了寬松和諧的平臺,使工會(huì )依法履行“四項”職能,維護教職工的合法權益,關(guān)心教職工疾苦,加強自身建設。在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作中,教代會(huì )認真參與了學(xué)校的民主管理和監督,并由教代會(huì )和學(xué)校經(jīng)審小組成員組成校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組,具體負責校務(wù)公開(kāi)的工作。

  學(xué)校的經(jīng)費管理作為最敏感的話(huà)題,一直是教職工最關(guān)心的問(wèn)題。學(xué)校在校務(wù)公布欄,對收支進(jìn)行了上墻公開(kāi)。教職工對學(xué)校的校務(wù),通過(guò)看專(zhuān)欄,聽(tīng)領(lǐng)導、會(huì )計匯報,紛紛覺(jué)得學(xué)校校務(wù)公開(kāi)性強,透明度高,財經(jīng)紀律嚴格,經(jīng)費管理清清楚楚。

  十、抓教育宣傳

  提升辦學(xué)聲譽(yù)

  學(xué)校著(zhù)力抓了學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jì)的宣傳,及時(shí)將學(xué)校發(fā)生的重大活動(dòng)或有價(jià)值有意義的教育信息向外發(fā)布。一年來(lái),學(xué)校向市區報送信息15條,被區教體局《臥龍教育信息》采用1條。同時(shí),學(xué)校還將學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jì)和舉行的重大活動(dòng)錄制成光碟存檔。一年來(lái),學(xué)校向社會(huì )散發(fā)宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、辦學(xué)業(yè)績(jì)的傳單1000余份。通過(guò)這些有一定影響力的教育宣傳,讓學(xué)校走向了社會(huì ),讓社會(huì )了解了學(xué)校。

  十一、其他工作

  1、職教招生工作落實(shí)到位,超額完成本年度下達的生源目標。

  2、教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評、聘工作和崗位設置工作公開(kāi)、公平、公正而有序開(kāi)展,且順利完成。教師滿(mǎn)意度較高。

  3、組織中小學(xué)生參加了區教體局體質(zhì)監測,取得了較好成績(jì)。

  4、唐河縣有關(guān)學(xué)校三十余人兩次來(lái)到我校參觀(guān)學(xué)習,對我校的養成教育贊不絕口。

  5、組織開(kāi)展了創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、“以人為本、執政為民”主題教育、“黨員奉獻日”等活動(dòng),積極參加市委組織的“創(chuàng )先爭優(yōu)”征文大賽和市級“爭先創(chuàng )優(yōu)文明單位”活動(dòng)。

  6、我校師生“黨在我心中”讀書(shū)教育活動(dòng)、26屆“科技創(chuàng )新大賽”、“愛(ài)之韻、心之聲”歌詠比賽等活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  十一、不足之處

  我校在謀求發(fā)展的道路上,深深感到有一些困難:

  1、學(xué)校管理機制需要改進(jìn)。多年來(lái),我校摸索出了不少成功的學(xué)校管理經(jīng)驗,然而,近幾年,學(xué)校內、外部環(huán)境都發(fā)生了改變,在這種新形勢、新環(huán)境下,農村學(xué)校的管理如何去適應,如何去滿(mǎn)足需求,亟需我們探索出一些新思想、新辦法。

  2、穩定教師隊伍需有新舉措。我校地處淺山丘陵區,條件較艱苦,這對于山區的發(fā)展是極為不利的。如何改變這一現象,不能不引起管理者的深思。

  3、中心幼兒園人手太緊,缺乏專(zhuān)業(yè)教師,亟需增加兩名年輕幼師專(zhuān)業(yè)教師。

  十二、自評結論

  根據以上回顧和總結,認真對照考核細則,我們認為,我校雖然在某些工作上還有不足之處,有待于不斷的努力改進(jìn),但與自己相比,本年度的進(jìn)步還是非常明顯的。根據我中心校的實(shí)際,我們給自己的評分為分。望教體局領(lǐng)導考查。

年度工作總結優(yōu)秀3

  時(shí)間飛逝,轉眼又是一年。在這一年里,我不斷的充實(shí)自己,特別是在樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)上,有了一些新的認識。一年里,我思想積極向上,工作勤懇努力。不斷學(xué)習有關(guān)銀行的業(yè)務(wù)規章和業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),把學(xué)習到的知識運用在實(shí)際工作中去。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,團結互助,踏實(shí)工作,按照“三個(gè)代表”重要思想,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),保證了工作質(zhì)量。

  一年來(lái),我與同事們能搞好團結,服從領(lǐng)導的安排,積極主動(dòng)的做好其他工作,為康居園儲蓄所經(jīng)營(yíng)目標的順利完成而同心同德,盡心盡力。一是千方百計拉存款,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間走親串朋動(dòng)員儲蓄存款,較好的完成了下達的任務(wù)。

  二是勤勤懇懇的完成領(lǐng)導交辦的其他任務(wù),主動(dòng)加班外出收款,到金庫提取黃金白銀,確保各項任務(wù)的順利完成。

  儲蓄出納崗位是銀行尤為重要的一個(gè)崗位,也是銀行第一線(xiàn)、最基礎的工作。因此,我深刻地體會(huì )到此崗位的重要性和責任性,就是要堅決按照崗位職責嚴格要求自己,照章辦事,加強監督,保證資金和財產(chǎn)的安全,恪守信用,誠實(shí)服務(wù),自覺(jué)遵守各種,對客戶(hù)誠心、熱心、細心、耐心,維護客戶(hù)的正當利益,堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶(hù)保密“的原則,嚴格按照“工商銀行規范化服務(wù)標準”辦事。

  我熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的去對待每一項工作任務(wù),把黨和國家的金融政策及精神靈活的體現在工作中,在工作中能夠采取積極主動(dòng),認真遵守規章制度,能夠及時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。根據領(lǐng)導的,我也對自己有以下兩點(diǎn)要求:

  一是嚴格規章制度,規范操作,作為一名內勤出納,我深感自己肩上擔子的分量,稍有疏忽就有可能出現差錯。因此,我不斷的提醒自己,不斷的增強責任心。

  二是提高工作質(zhì)量,盡心盡職做好柜臺服務(wù)工作,耐心對待客戶(hù),及時(shí)整理好破幣和散亂現金,并確保庫存現金在上級核定內,通過(guò)本人和全所的共同努力,在上級領(lǐng)導的多次檢查中,都受到了好評。

  一年來(lái),我工作的明白白白,清清白白,沒(méi)有做任何不利于工作的'事情,也沒(méi)有做錯過(guò)任何賬目。我認真聽(tīng)從領(lǐng)導的指示和同事的正確建議,做好臨柜服務(wù)工作,與全體職工一起,團結一致,為我行經(jīng)營(yíng)效益的提高,為完成明年的各項目標任務(wù)作出自己應有的貢獻。

  在金融市場(chǎng)激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外,作為儲蓄出納崗位的一線(xiàn)員工,我們更應該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準確的服務(wù)。因此,我仍然會(huì )不斷的努力,為工商銀行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱!為xx支行的壯大輝煌貢獻自己全部的熱情!

年度工作總結優(yōu)秀4

  在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年又來(lái)臨了;叵脒@學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合。本學(xué)年,在三個(gè)老師的共同努力下,班級工作開(kāi)展得井然有序?粗(zhù)孩子們一張張活潑,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費,F在我就對這一學(xué)年的個(gè)人工作做如下總結:

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  能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團結同事、樂(lè )于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。積極響應工會(huì )號召,并參與各項活動(dòng)。

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  在教育教學(xué)的實(shí)施中,從活動(dòng)內容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“快樂(lè )與發(fā)展”為根本出發(fā)點(diǎn)。本班兩位老師認真組織幼兒的每一次活動(dòng),培養幼兒良好的學(xué)習習慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習,多給他們表達的機會(huì )。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索,學(xué)習熱情較以往越發(fā)濃烈,展現出無(wú)限的學(xué)習潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì )用求救幫助的眼光看著(zhù)我們,這時(shí)當我們給孩子一個(gè)鼓勵的眼光時(shí),這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養幼兒音樂(lè )興趣方面,我們選擇了多首幼兒感興趣而易于學(xué)唱的歌曲,并尊重幼兒根據其自己的能力選擇內容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間(改編歌曲),使他們有所創(chuàng )新……同時(shí)我們還根據教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區角內容,激發(fā)幼兒的學(xué)習、探索興趣。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng )造力也大有發(fā)展。

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  本學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩,嬌氣、愛(ài)哭,依賴(lài)性強等現象;一部分幼兒早晨來(lái)園的晚,晨間活動(dòng)不能夠參加,而且上課也少上一節。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長(cháng)一起培養幼兒活潑、開(kāi)朗、自信,謙虛的個(gè)性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來(lái)園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養,在我們共同的努力下現在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,特別鄭弘元小朋友,以前他是班級個(gè)性最強的一名幼兒,常常是起的晚,飯也不吃、課也不上、還不愛(ài)和小朋友活動(dòng),F在他每天來(lái)園會(huì )主動(dòng)和教師問(wèn)好,自己能穿脫衣服,現在吃飯也很好了,而且他現在是本班老來(lái)的最早的幼兒,看到他有這么大的進(jìn)步我真的是從心里的感到高興。因為,這個(gè)和我們班內三個(gè)老師平時(shí)的努力分不開(kāi)的。

  本班幼兒有個(gè)共同的缺點(diǎn)就是不善于表達,在本學(xué)年初的時(shí)候我發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,我就開(kāi)始從日常的生活活動(dòng)開(kāi)始慢慢的滲透,培養幼兒熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)班級、熱愛(ài)老師,F在我敢保證我班幼兒有98%都非常的喜歡我們三位老師。幼兒有了這樣的一個(gè)心理,他就會(huì )對待日常生活中的每一件事情都會(huì )產(chǎn)生興趣,現在再也沒(méi)有以前那種:提問(wèn)幼兒十句話(huà)也不會(huì )回答一句的現象,見(jiàn)到園長(cháng)和別的班級的教師也不主動(dòng)問(wèn)好。這種現在都沒(méi)有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現的很強烈了,我現在說(shuō)的最多的一句話(huà)就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。

 。ㄋ模┘覉@共育方面:

  家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的.家長(cháng)們對于幼兒園各項工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認識。許多家長(cháng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和新生的家長(cháng)們溝通,詳細介紹。同時(shí)我們對所有家長(cháng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)年幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(cháng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(cháng)園地、不定期的發(fā)放教學(xué)內容、多利于早、晚接待與離園時(shí)與家長(cháng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)等形式)向家長(cháng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習情況,讓家長(cháng)更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園,在我們班學(xué)習,生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

 。ㄋ模┎蛔阒

  本學(xué)年中,我認為我的教育教學(xué)技能工作開(kāi)展的還不是很全面,應該多從家長(cháng)的角度考慮為幼兒制定出符合家長(cháng)要求的教學(xué)計劃,下學(xué)年工作中我一定會(huì )改進(jìn)。還有就是,我個(gè)人的問(wèn)題,我自己認為我這個(gè)人的個(gè)性比較突出,脾氣不是很好,有的時(shí)候本是無(wú)心的事情卻讓別人誤會(huì ),以后我一定會(huì )慢慢的改好這個(gè)毛病,請領(lǐng)導們監督我。

年度工作總結優(yōu)秀5

  一學(xué)期來(lái),我能認真執行學(xué)校教學(xué)工作計劃,聽(tīng)從領(lǐng)導安排,做好教育教學(xué)工作的同時(shí),參加了20xx國培計劃培訓學(xué)習,現在從兩個(gè)方面對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結,爭取以后的工作完成得更好。

  一、培訓學(xué)習方面。

  20xx年10月12日,帶著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的囑托,同事的關(guān)注,我非常榮幸的在普洱學(xué)院參加了"國培計劃(20xx)云南省置換脫產(chǎn)研修"項目培訓。3個(gè)月時(shí)間,使我對"新形勢下的小學(xué)數學(xué)"教學(xué)有了進(jìn)一步的了解,一種相見(jiàn)恨晚的思緒繞在心間久久不能散去。

  在這次培訓中,有來(lái)自國內各處知名專(zhuān)家、院校教授和一線(xiàn)優(yōu)秀教育工作者為我們培訓;有來(lái)自臨滄市、紅河州、版納和普洱市的四個(gè)地區,50多位教育工作者參訓。實(shí)行"四階段四結合"的培訓方式。

  第一階段:集中專(zhuān)題培訓,為期30天,以專(zhuān)題講座為主。

  由國內知名專(zhuān)家教授與優(yōu)秀小學(xué)教師主講、從縱向和橫向兩方面拓展學(xué)員的學(xué)術(shù)視野,曾強學(xué)員理論結合實(shí)踐,提升自己專(zhuān)業(yè)水平的意識,深化學(xué)員對小學(xué)教育教學(xué)的認識。

  第二階段:"影子教師"實(shí)踐,配備雙導師,為期30天。

  我們被分為4個(gè)小組,分別進(jìn)入思茅一、二、三、四小跟崗實(shí)踐,觀(guān)摩、思考與交流。通過(guò)傾聽(tīng)、觀(guān)察、分析教師的教學(xué)活動(dòng)和設計策略,對照自身教學(xué)實(shí)踐行為的異同,提升自己對有效教學(xué)行為的認知與理解,學(xué)習多種有效教學(xué)方法與策略,改善自己的教學(xué)效果。

  第三階段:研修學(xué)員返崗與頂崗師范生合作,解決實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題,撰寫(xiě)問(wèn)題解決案例,為期30天。

  第四階段:研修學(xué)員返回高校交流研討,成果匯報與總結,為期10天。

  學(xué)習中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我帶來(lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高規格的"文化大餐",他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習的平臺,能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過(guò)這次國培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話(huà)題。這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個(gè)新的認識,不斷完善自己,多多吸取別人的經(jīng)驗,使自己在國培中成長(cháng)。

  二、教育教學(xué)工作方面。

 。ㄒ唬┱J真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。

  在業(yè)務(wù)上我積極利用各種機會(huì ),學(xué)習教育教學(xué)新理念,積極參加教研活動(dòng),潛心鉆研教材教法,認真備課、認真上課,堅持不懈地進(jìn)行"自我充電",以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結合本班實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,互相學(xué)習,共同提高;我還結合實(shí)際教學(xué)撰寫(xiě)一些自己平時(shí)的教學(xué)反思等等。從中,我更是感受到了學(xué)無(wú)止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)"主陣地"的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時(shí)俱進(jìn),堅持不懈地學(xué)習探究教學(xué)新理論新實(shí)踐。

 。ǘ╆P(guān)愛(ài)學(xué)生與嚴格要求相結合,盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。

  親其師,才能信其道。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過(guò)程中,我不以"師長(cháng)"自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立"朋友式"的深厚友誼,努力關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的成長(cháng)。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習上與生活上的各種困惑。同時(shí),面對個(gè)別調皮的學(xué)生,也實(shí)行嚴格要求、正確導向的辦法,讓他們樹(shù)立起正確的'榮辱觀(guān)。課堂教學(xué),紀律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛(ài)大部分學(xué)生,又要面對個(gè)別不守紀律的搗蛋分子實(shí)行嚴格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個(gè)別輔導相結合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與"學(xué)困生"實(shí)行"一幫一"結對子,互幫互助,共同提高。一學(xué)期來(lái),學(xué)生們原本薄弱的基礎,逐步得以夯實(shí),學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有了穩步提高。

 。ㄈ﹦(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

 。ㄋ模┱J真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。

  對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jì),但也存在不少的缺點(diǎn),如對新課改理念的學(xué)習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學(xué)經(jīng)驗及方法等方面有待提高。今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(cháng)處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績(jì)。

年度工作總結優(yōu)秀6

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆,20xx年已接近尾聲,具有挑戰的20xx年在向我們招手,經(jīng)過(guò)這一年的忙碌,我收獲了許多喜悅和快樂(lè ),也發(fā)現了自身存在的一些不足,現將在x電梯工作的情況做如下總結。

  自20xx年初以來(lái),轉眼一年過(guò)去,在公司領(lǐng)導的指導、部門(mén)主管的引導以及同事的幫助下,我在短時(shí)間內認識了x這個(gè)大家庭,并且很好地融入了這個(gè)團隊,與之同時(shí)也較好的完成了各項本職工作。由于之前在電梯代理商公司工作過(guò),我對這個(gè)行業(yè)并不陌生,各項工作也可以快速入手,在進(jìn)入x的四個(gè)多月里,我主要完成以下工作:

  1、管理分公司倉庫,主要負責倉庫的整理及做好出入庫記錄;

  2、分公司辦理安裝資質(zhì)的前期準備,包括質(zhì)保手冊的編制及資質(zhì)辦理的預算;

  3、總部維保資質(zhì)在昆明的備案;

  4、協(xié)助分公司項目投標,主要負責資料的準備和后期的統計;

  5、x中心電梯維保合同的整理、存檔,電梯報檢的資料準備并前往特檢院完成報檢;

  6、完成其他工程部需要處理的工作。

  在工作中,我一直盡自己最大的能力,努力完成公司給予我的任務(wù)。但畢竟初到公司,由于工作環(huán)境的轉變,加上自身經(jīng)驗的不足,常常會(huì )出現流程處理的.不熟練,公司系統的不了解,以及相關(guān)問(wèn)題處理不到位等問(wèn)題,總會(huì )在工作中遇到難題。

  在發(fā)現自己的不足后,希望自己能通過(guò)來(lái)年的學(xué)習,努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,在不斷學(xué)習的過(guò)程中改變工作方法揚長(cháng)避短,踏實(shí)工作,力求把今后的行政工作做得更好。感謝領(lǐng)導的栽培和給予學(xué)習的機會(huì ),感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,時(shí)刻嚴格要求自己用心做好每一件事。

年度工作總結優(yōu)秀7

  現在20xx年快要過(guò)去,不知不覺(jué)在我這個(gè)酒店做前臺已經(jīng)做了有快一年時(shí)光,從剛開(kāi)始對前臺一無(wú)所知到此刻獨擋一面,我相信那里面除了我自我的付出與努力,更離不開(kāi)酒店給我所帶來(lái)的培訓,以及老員工和領(lǐng)導對我支持。一年時(shí)光里我學(xué)到了好多,“客人永遠是對的〞這句效勞行業(yè)周知的經(jīng)營(yíng)格言,在那里被發(fā)揮到了極致。

  酒店為了到達必須的財務(wù)目標,不但要客人的物質(zhì)需求得到滿(mǎn)足更要滿(mǎn)足客人的精神需求。所以在做為酒店的經(jīng)營(yíng)者,往往對客人的要求,只要在不觸犯法律和違背道德的前提下,都會(huì )滿(mǎn)足客人。所以從入職培訓就會(huì )為員工灌輸:“客人永遠不會(huì )錯,錯的只會(huì )是我們〞,“只有真誠的效勞,才會(huì )換來(lái)客人的微笑〞。我一向堅信顧客就是上帝的道理,總是在盡可能的把我自我的效勞做到極致。

  酒店前臺的工作主要分成接待、客房銷(xiāo)售、入住登記、退房及費用結算,當然,這當中也包括了為客人答疑,幫客人處理效勞要求,電話(huà)轉接等效勞。酒店的前臺,工作班次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班,輪換工作,其中一人為專(zhuān)職收銀,另外兩人按照實(shí)際工作量狀況分配剩余工作。

  這樣的安排比擬寬松,既能夠在工作量大的狀況下分配為一人收銀,一人登記推銷(xiāo),另一人負責其他效勞和聯(lián)系工作。而且還能夠緩解收銀的壓力,讓收銀能夠做到頭腦清明,不出錯。最重要的是,這樣的工作方式,能夠很快讓新人獲得經(jīng)驗,在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導,工作量大的時(shí)候又能夠更多的吸收經(jīng)驗,迅速成長(cháng)。在這20xx年我主要做到以下工作:

  一、加強業(yè)務(wù)培訓,提高自身素質(zhì)

  前廳部作為酒店的門(mén)面,每個(gè)員工都要直接的應對客人,員工的工作態(tài)度和效勞質(zhì)量反映出一個(gè)酒店的效勞水準和管理水平,因此對員工的培訓是我們酒店的工作重點(diǎn)。我們定期會(huì )進(jìn)行接聽(tīng)電話(huà)語(yǔ)言技巧培訓,接待員的禮節禮貌和售房技巧培訓,以及外語(yǔ)培訓。只有通過(guò)培訓才能讓我在業(yè)務(wù)知識和效勞技能上有進(jìn)一步的提高,才能更好的為客人帶給優(yōu)質(zhì)的效勞。

  二、加強我的銷(xiāo)售意識和銷(xiāo)售技巧,提高入住率

  前廳部根據市場(chǎng)狀況,用心地推進(jìn)散客房銷(xiāo)售,今年來(lái)酒店推出了一系列的客房促銷(xiāo),接待員在酒店優(yōu)惠政策的同時(shí)根據市場(chǎng)行情和當日的入住狀況靈活掌握房?jì)r(jià),前臺的散客有了明顯的增加,入住率有所提高,強調接待員:“只要到前臺的客人,我們都要想盡方法讓客人住下來(lái)〞的宗旨,爭取更多的入住率。

  三、注重各部門(mén)之間的協(xié)調工作

  酒店就像一個(gè)大家庭部門(mén)與部門(mén)之間在工作中難免會(huì )發(fā)生磨擦,協(xié)調的好壞在工作中將受到極大的影響。前廳部是整個(gè)酒店的中樞部門(mén),它同餐飲、銷(xiāo)售、客房等部門(mén)都有著(zhù)緊密的工作關(guān)系,如出現問(wèn)題,我們都能主動(dòng)地和該部門(mén)進(jìn)行協(xié)調解決,防止事情的.惡化,因為大家的共同目的都是為了酒店,不解決和處理好將對酒店帶來(lái)必須的負面影響。

  四、思考如何彌補同事及部門(mén)工作的失誤,保證客人及時(shí)結帳,令客人滿(mǎn)意

  前臺收銀處是客人離店前接觸的最后一個(gè)部門(mén),所以通常會(huì )在結帳時(shí)向我們投訴酒店的種種效勞,而這些問(wèn)題并非由收銀人員引起,這時(shí),最忌推諉或指責造成困難的部門(mén)或個(gè)人,“事不關(guān)已,高高掛起〞最不可取的,它不但不能彌補過(guò)失,反而讓客人疑心整個(gè)酒店的管理,從而加深客人的不信任程度。

  所以,應沉著(zhù)冷靜發(fā)揮中介功能,由收銀向其他個(gè)人或部門(mén)講明狀況,請求幫助。在問(wèn)題解決之后,應再次征求客人意見(jiàn),這時(shí)客人往往被你的熱情幫助感化,從而改變最初的不良印象,甚至會(huì )建立親密和相互信任的客我關(guān)系。

  “劍雖利,不礪不斷〞、“勤學(xué)前方知缺乏〞。只有學(xué)習才能不斷磨礪一個(gè)人的品行,提高道德修養,提高效勞技巧。讓我們邁著(zhù)矯健的步伐,不斷的向前走,才能走我們的一片能夠展翅高飛的天空!名雅的兄弟姐妹們,為了我們的明天而努力吧!

年度工作總結優(yōu)秀8

  20xx年,我單位認真貫徹落實(shí)各級禁毒工作會(huì )議精神,以“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng)為載體,積極開(kāi)展禁毒工作,現將今年的禁毒工作情況總結如下:

  一、切實(shí)加強領(lǐng)導,嚴格落實(shí)責任

  一是把禁毒工作納入本單位全年工作的總體規劃中。

  二是成立禁毒工作領(lǐng)導小組,設有禁毒工作聯(lián)絡(luò )員1名,負責本單位禁毒工作。

  三是簽訂禁毒責任書(shū),做到責任到人,層層落實(shí)。四是認真制定禁毒工作計劃,積極配合區有關(guān)部門(mén)把禁毒工作真正落到實(shí)處。

  二、扎實(shí)加強學(xué)習,提高婦聯(lián)干部的拒毒防毒能力

  地區婦聯(lián)十分重視對婦女群眾禁毒知識教育,認真組織開(kāi)展了主題鮮明,內容豐富,形式新穎的宣傳教育活動(dòng)。按照地區禁毒工作要點(diǎn)要求,認真傳達有關(guān)禁毒工作會(huì )議精神,將《禁毒法》納入學(xué)習內容;組織各級婦聯(lián)干部廣觀(guān)看禁毒圖片展,提高對毒品危害的認識;要求婦聯(lián)系統干部堅決抵制禁品,積極參加到抵制毒品的宣傳活動(dòng)中去,做禁毒宣傳的帶頭人。通過(guò)學(xué)習,使婦聯(lián)干部提高了禁毒和防毒意識。

  三、廣泛開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造良好的禁毒氛圍

  一是在全地區廣大各族婦女中開(kāi)展“不讓毒品進(jìn)家庭”的禁毒宣傳教育及“平安哈密”、“文明哈密”為重點(diǎn)的形式多樣的.宣傳教育活動(dòng),提高婦女群眾的反毒、防毒、拒毒意識。

  二是在禁毒宣傳活動(dòng)上,地區婦聯(lián)精心組織,制訂方案,選派人員開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制作“手拉手遠離毒品心連心造福社會(huì )”為題目的禁毒宣傳板和宣傳資料,6月26日在時(shí)代廣場(chǎng)向廣大市民宣傳禁毒法律法規、禁品的危害等,號召開(kāi)市民提高對毒品危害的認識,自覺(jué)抵制毒品,堅決同吸毒、販毒作斗爭。

  三是積極營(yíng)造了良好的禁毒氛圍。通過(guò)講座、散發(fā)宣傳單、懸掛橫幅標語(yǔ)等手段進(jìn)行廣泛宣傳,以增強群眾識毒、防毒、拒毒意識,提高婦女群眾抵制毒器侵蝕能力,充分調動(dòng)廣大婦女群眾支持、參與禁毒斗爭,努力營(yíng)造人人參與禁毒的濃厚氛圍,促進(jìn)“無(wú)毒家庭”、“無(wú)毒社區(村)”工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步鞏固禁毒成果。

  四、拓展宣傳渠道,深入開(kāi)展禁毒工作

  為把禁毒工作做到家喻戶(hù)曉,深入人心,根據地區禁毒辦的安排,地區婦聯(lián)動(dòng)員巾幗志愿者參加禁毒宣傳活動(dòng),向家庭發(fā)放了禁毒宣傳單3000多份,讓家庭成員了解毒品的危害性,樹(shù)立自覺(jué)參與禁毒意識。

  五、多措并舉、注重實(shí)效,禁毒工作成效顯著(zhù)

  通過(guò)禁毒活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)提高了各族婦女對各類(lèi)毒品的認識和抵御能力,激發(fā)廣大婦女積極參與禁毒斗爭的熱情,促進(jìn)形成全社會(huì )共同抵制毒品,參與禁毒的良好氛圍。從而掀起我地區禁毒宣傳工作新高潮。

  禁毒斗爭任重道遠,充分認識到抵制毒品是維護和保持社會(huì )穩定的前提和基礎更是最緊迫任務(wù),今后各級婦聯(lián)干部一定要保持高度的思想覺(jué)悟和堅定的抵制毒品立場(chǎng),要有責任意識和擔當意識,踏踏實(shí)實(shí)做好禁毒宣傳工作,以實(shí)際行動(dòng)維護哈密社會(huì )穩定和長(cháng)治久安。

年度工作總結優(yōu)秀9

  “紅了櫻桃,綠了芭蕉,流光容易把人拋!眡x隨著(zhù)日歷上最后一頁(yè)被徹底翻過(guò)去了,xx年裹挾著(zhù)無(wú)窮的希冀已然到來(lái)了,站在年頭歲尾的分水嶺上,回首一學(xué)期的教科研工作,心頭沉甸甸的,既有摸著(zhù)石頭過(guò)河的欣喜,又有悵然若失的惆悵。

  經(jīng)歷了假期長(cháng)途往返的奔波,開(kāi)學(xué)環(huán)境變化的不適和角色轉換的痛楚,忙碌的雙腳踩著(zhù)悠悠歲月,在摸爬滾打中披荊斬棘,雖然茫然又忙碌,但每一天都是充實(shí)的。一學(xué)期以來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨,以課堂教學(xué)為陣地,以班級管理為抓手,以課程標準為指導,不斷地規范、探索、提升課堂教學(xué)。

  一、加強理論學(xué)習,完善教學(xué)體系。

  “工欲善其事,必先利其器”,教師的生命在課堂,課堂的生命在效率。如何提升課堂效率,靠的是學(xué)習雄厚的教育理論,靠的是博采眾家之長(cháng)。為此,在忙碌的工作之余,大量涉獵有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍,諸如《陶行知教育文集》,于漪的《歲月如歌》,《36號教室的奇跡》,《做一個(gè)有思想的教師》等,常年訂閱《初中語(yǔ)文教學(xué)通訊》。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,養成了自己做事踏實(shí)、善于學(xué)習、勤于思考的好習慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平,而且提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  二、鉆研教材教法,優(yōu)化課堂結構。

  教無(wú)定法,這法那法不研究教材就沒(méi)法。所以,每課必小心翼翼走進(jìn)教材,仔細挖掘,力求做到在備教材、備教法的基礎上備學(xué)生。反復探求哪些是學(xué)生的`已知區域,哪些是學(xué)生的未知區域,哪些是學(xué)生應知應會(huì )的,哪些是學(xué)生深入理解的,以哪種方式呈現更受學(xué)生歡迎,哪種剖析更利于學(xué)生思維的發(fā)展……凡此種種,反反復復。直至深入淺出,才輕松走出。功夫不負有心人,雖然經(jīng)歷了教材、教法、學(xué)情、考情的由迥異不同到逐漸適應的蛻變,但在很短時(shí)間里,還是迅速接受并適應了,在中途更換為班主任、接任語(yǔ)文教師的情況下贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的認可與贊譽(yù)。

  三、勤于總結,精于反思。

  “茍日新,日日新,又日新!苯炭蒲械母灸康氖菫榱烁玫刂笇Ы逃虒W(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,完成從實(shí)踐到理論,由理論指導實(shí)踐的辯證循環(huán)。這就要求我們不斷地總結教育教學(xué)工作中遇到的各種各樣的問(wèn)題,如新課程改革、后進(jìn)生的轉化、學(xué)生的德育管理等等方面的經(jīng)驗教訓,之后進(jìn)行認真的反思。為此每天都寫(xiě)教學(xué)、管理日記,在總結中反思,在反思中探索,在探索中突破。抓住每一次外出聽(tīng)課的機會(huì ),鑒借成功的經(jīng)驗,汲取失敗的教訓,探討有爭議的課堂模式……一學(xué)期下來(lái),連外帶內聽(tīng)課量達48節次!坝^(guān)千劍而后識器,操千曲而后曉聲”,每一節課都有可圈可點(diǎn)之處,每一位教師都有可贊可嘆之地。邊講課邊總結反思,邊聽(tīng)課邊反思總結,感覺(jué)收益多多,利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)出了《語(yǔ)文教師,別讓你的課堂缺失朗朗的書(shū)聲》等十幾篇豆腐塊文章自我鞭策。

  四、團結全組,形成合力。

  備課組是學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)展的拳頭組織,是落實(shí)教育教學(xué)的最基層單位,作為備課組長(cháng),在學(xué)校發(fā)展中心和教研組的領(lǐng)導下,積極開(kāi)展各項教研活動(dòng)。主持召開(kāi)日常的備課組教研活動(dòng)、制定并統籌教學(xué)進(jìn)度、組織學(xué)科命題、復習和考試工作等。不怕苦不怕累,以極強的主人翁意識挑起責任和使命的重擔。團結并帶領(lǐng)全組,通力合作,群策群力,研究教材,研究學(xué)生,研究考綱,以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)學(xué)生,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)家長(cháng)。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,回望來(lái)路,感慨頗深,展望未來(lái),信心滿(mǎn)懷。

年度工作總結優(yōu)秀10

  一、要成為一名優(yōu)秀的教師。

  首先,應該在思想上積極進(jìn)步,能夠積極參加各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)。教育之本在于教師,教師之本在于師德。這就更堅定了我要努力做一名具有崇高信仰的優(yōu)秀人民教師的信念。在教育教學(xué)過(guò)程中以身作則,要求學(xué)生做到的自己必須先做到,起到模范帶頭作用。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應該具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō):“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。所以我在努力工作的同時(shí)也不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并于XX年撰寫(xiě)的教學(xué)論文《淺談小學(xué)生閱讀能力的提高》榮獲梧州市三等獎,另一篇教學(xué)論文《作為班主任,怎樣用心管好自己的學(xué)生》榮獲廣西區二等獎。我深知作為一名優(yōu)秀教師肩上的責任有多么重大,不但要有寬闊的知識面,還要有持之以恒的工作態(tài)度,只有這樣才會(huì )離成功不遠。

  二、 在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中課后的各項工作 。

  認真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現“教師為主導,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想 。要提高質(zhì)量還要課后輔導工作,不斷研究新大綱,新教材。對于教學(xué),我是一個(gè)新手;對于新大綱、新教材,我更是一個(gè)新手。俗話(huà)說(shuō):知己知彼百戰不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書(shū)刊,通過(guò)各種途徑去研究新大綱。 在每一個(gè)學(xué)期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內容和各個(gè)知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟悉教材。

  三、支持并積極進(jìn)行課堂改革。

  當課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時(shí)候,作為一個(gè)新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。 因為對于我們這些年輕教師來(lái)說(shuō),剛踏上講臺才幾年,對于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因為我們受傳統的教學(xué)方法的.影響較小,教學(xué)模式尚未定下來(lái)。因此,在平時(shí)的教學(xué)當中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導。俗話(huà)說(shuō)的好,授之以魚(yú)不如授之以漁。意思是送給人家魚(yú)來(lái)填飽肚子,不如教他們捕魚(yú)的方法。我覺(jué)得這句話(huà)用在教學(xué)上也是非常適當的。所以,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預習,試著(zhù)去做新的內容,當他們出現問(wèn)題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會(huì )有更深的印象,有利于知識的掌握。

  四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  同時(shí),因為我還兼任班主任工作。所以,對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。 教師如果不小心的話(huà),培養出的學(xué)生不只可能是成績(jì)不好差生這么簡(jiǎn)單,還有可能是危害社會(huì )、危害人民的社會(huì )敗類(lèi)。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細心。我熱愛(ài)每一位學(xué)生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學(xué)生當中去,和他們聊天,聽(tīng)學(xué)生反映,觀(guān)學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰(shuí)進(jìn)步了,給予表?yè)P和勉勵;誰(shuí)退步了,給予點(diǎn)醒和鞭策;誰(shuí)有困難,給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的朋友。在工作中,我發(fā)現與學(xué)生交談,特別是進(jìn)行思想教育時(shí),需要把握學(xué)生心理,運用一定的談話(huà)技巧。因此,我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,學(xué)習他人寶貴經(jīng)驗,努力使自己做得更好。 孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我帶給學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水……這些最純潔、最美麗的畫(huà)面擺在我面前時(shí),我會(huì )更加努力地邁好每一步。

  作為語(yǔ)文教師謙班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養成良好的習慣,樹(shù)立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪(fǎng)制度,使學(xué)校、社會(huì )、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。由于我工作努力,在xx年年春五年級語(yǔ)文全鎮統考中平均分排全鎮第三名,優(yōu)秀率排全鎮第三名,xx年年秋六年級抽考獲語(yǔ)數雙科平均分全鎮第一名。XX年春六年級全鎮抽考中獲語(yǔ)文科平均分第一名、獲獎人數排第二名,我并在XX年春全鎮小學(xué)生“書(shū)法”比賽中,榮獲指導獎 。 我能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,每月出滿(mǎn)勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計較個(gè)人得失。

年度工作總結優(yōu)秀11

  過(guò)去的一年里,我分會(huì )在浙江省地質(zhì)學(xué)會(huì )的關(guān)心和大力支持下,配合大隊做了一些工作,取得了一定的成績(jì),F將20xx年度工作總結如下:

  一、采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”戰略,提高地質(zhì)技術(shù)人員的技術(shù)水平

  今年2月份,邀請原中國地調局局長(cháng)葉天竺,安徽省332地質(zhì)隊、華東冶金局屯溪調查所、江西省916地質(zhì)隊總工及中國地大有關(guān)專(zhuān)家,召開(kāi)了地質(zhì)項目外部審查會(huì ),并請葉天竺先生作了題為“深部找礦預測方法”的講座;6月份,邀請合肥工業(yè)大學(xué)教授李雙應來(lái)銀山礦區交流指導工作,并作了題為“海底噴流沉積礦床”的講座。通過(guò)這些活動(dòng),使廣大地質(zhì)技術(shù)人員開(kāi)闊了視野,提高了認識,學(xué)到了新知識、新方法、新理論,提升了水平,這將推動(dòng)我隊地質(zhì)找礦工作上一個(gè)新臺階。

  二、加強地質(zhì)技術(shù)人員的教育培訓工作

  認真修訂我隊的.《固體礦產(chǎn)勘查原始地質(zhì)編錄細則》,向會(huì )員和地質(zhì)技術(shù)人員分發(fā)了地質(zhì)勘查規范、固體礦產(chǎn)勘查原始地質(zhì)編錄細則、地質(zhì)資料綜合整理規范圖式等,做到人手一份;同時(shí)還舉辦了《固體礦產(chǎn)勘查原始地質(zhì)編錄細則》的培訓。

  三、開(kāi)展地質(zhì)技術(shù)比武活動(dòng)

  8月中旬,組織開(kāi)展了大隊野外會(huì )員和地質(zhì)技術(shù)大比武暨選拔賽。11月初,組織參加省地質(zhì)勘查局野外地質(zhì)技術(shù)大比武活動(dòng),我隊獲得了團體三等獎。

  根據我隊的實(shí)際情況,20xx年度地質(zhì)分會(huì )工作思路是:積極配合大隊地質(zhì)工作,組織開(kāi)展教育培訓工作,繼續采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方法,組織開(kāi)展地質(zhì)成果匯報及技術(shù)交流會(huì ),并組織1~2次地學(xué)科普活動(dòng)。

年度工作總結優(yōu)秀12

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉眼間,即將成為歷史,自x月x日加入xx項目以來(lái),得到了公司領(lǐng)導對我工作支持、關(guān)心和照顧,讓我從中學(xué)得到了很多管理、技術(shù)等方面的經(jīng)驗,為我在萬(wàn)閱城項目工作做了鋪墊。在此我非常感謝公司領(lǐng)導給我的這個(gè)機會(huì ),F將工作情況總結匯報如下:

  一、回顧調入xx開(kāi)展工作所得總結

  1、自覺(jué)加強管理、技術(shù)知識學(xué)習,努力適應新的工作環(huán)境。為了盡快適應新的工作環(huán)境,通過(guò)趙經(jīng)理了解項目的基本情況,每周工作例會(huì )讓我對各部門(mén)的工作崗位及崗位職責有了不斷的了解,為我開(kāi)展工作掌握了第一手資料,在熟悉工作的同時(shí),通過(guò)與相關(guān)施工單位之間的聯(lián)系學(xué)習工程土建維修、消防、排水等知識,虛心求教各部門(mén)經(jīng)理,不斷理清工作思路,總結工作方法,使之盡快融入到工作當中。

  2、嚴格律己,樹(shù)立良好的管理人員形象。物業(yè)管理的項目管理就是現場(chǎng)管理,在日常工作當中,我時(shí)刻嚴格要求自己,以身作則,工作中認真聽(tīng)取員工的意見(jiàn),尊重、團結每一位員工,不搞一言堂,不搞特權,不謀私利,始終以堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事的原則要求自己,在員工中樹(shù)立一個(gè)良好的管理人員形象。

  3、加強日常管理工作,提升物業(yè)服務(wù)水平。管理出效益、團結出戰斗力。先從緊抓員工思想工作入手,牢固樹(shù)立項目“一盤(pán)棋”的指導思想,引導員工轉變服務(wù)觀(guān)念、每日寫(xiě)日志、每周寫(xiě)工作總結及下周工作計劃,強化管理人員自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)培訓的不斷提高。在經(jīng)過(guò)加收換熱站運行費用一事上,業(yè)主對于我們現在的管理所出現的問(wèn)題產(chǎn)生了疑問(wèn)?事后深知項目目前存在嚴重的問(wèn)題,為秉承“和心物業(yè)”的服務(wù)理念,加強了對員工服務(wù)意識的思想教育,針對于業(yè)主提出的問(wèn)題陸續整改,并將整改的情況,反饋給相關(guān)業(yè)主,通過(guò)項目全體員工的努力,現在的管理和服務(wù)比以往有了較大進(jìn)步。

  4、對待業(yè)主投訴,不卑不亢,認真對待,落實(shí)到人,回訪(fǎng)跟上,解決問(wèn)題。物業(yè)客服中心每天都會(huì )接到業(yè)主的投訴,客服中心認真接待每一位投訴的業(yè)主,詳細記錄相關(guān)投訴內容并反饋給相關(guān)的部門(mén)負責人,負責人通過(guò)整改情況告知客服中心,客服中心將有關(guān)整改情況的進(jìn)展程度報給業(yè)主,最終將投訴問(wèn)題解決好,按照這個(gè)流程我們項目部完成不少工程遺留問(wèn)題。通過(guò)定期回訪(fǎng)、責任落實(shí),不但加強了與業(yè)主的溝通,還提高了我們服務(wù)水平。

  5、物業(yè)費收取工作。我小區住戶(hù)有xx戶(hù),從x—x月份物業(yè)費收取情況來(lái)看,除個(gè)別業(yè)主因開(kāi)發(fā)公司工程遺留問(wèn)題不交物業(yè)費,(正在協(xié)調開(kāi)發(fā)公司處理)大多數業(yè)主都按時(shí)足額繳納物業(yè)費收繳率在92%以上。

  二、在工作中當中存在的問(wèn)題及整改措施

  在日常管理工作中,沒(méi)有把一些工作要求及標準認真的貫徹好,導致了在工作中出現了諸多問(wèn)題。

  1、部門(mén)管理人員工作態(tài)度、服務(wù)意識較差。部門(mén)管理人員業(yè)務(wù)知識、自身素質(zhì)、會(huì )議傳達、工作相互扯皮等相關(guān)問(wèn)題,已經(jīng)在工作當中暴露出來(lái),為杜絕這些問(wèn)題的出現,項目部加強對部門(mén)管理人員的培訓。項目部將本著(zhù)努力創(chuàng )建學(xué)習型服務(wù)團隊的基本目標,從部門(mén)管理人員到員工定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓,以確保項目部服務(wù)水平的提升。

  2、管理人員突發(fā)事件的處理應變能力不強。從度發(fā)生幾起服務(wù)投訴、創(chuàng )建文明城、換熱站運行費用情況來(lái)看,應急預案的培訓、突發(fā)事件的有效處置仍存在欠缺,隨著(zhù)業(yè)主對小區管理及物業(yè)服務(wù)的要求逐步提高,在明年工作中作為重點(diǎn)內容進(jìn)行培訓。

  3、作為項目負責人,管理模式及管理方式方法存在不足。管理方式有待改善,實(shí)踐證明粗放型、保守式管理最終將會(huì )被拋棄,為適應新的要求,嚴于律己,不斷增強管理業(yè)務(wù)學(xué)習,改變管理模式。以公司的眼光看問(wèn)題,想問(wèn)題,對于管理的流程進(jìn)行在梳理,總結一些好的方法和經(jīng)驗,通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行應用,定期組織管理人員進(jìn)行探討、學(xué)習、交流管理經(jīng)驗取長(cháng)補短,鼓勵員工對公司和項目部提出合理化建議,尋求管理工作的經(jīng)驗。以此帶動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)項目管理水平。

  4、物資浪費嚴重,增加了支出。在物資使用上存在著(zhù)浪費問(wèn)題,為了節省支出,杜絕浪費,在今后的工作當中減少物資浪費,加強對物資管理工作,化減少成本支出。

  5、客服服務(wù)意識不夠,工程遺留問(wèn)題未及時(shí)處理、工作標準不一、收繳率未達標。為了提高客服服務(wù)意識,曾強對客服人員培訓,嚴格統一客服人員服務(wù)標準,增加與社區業(yè)主的溝通,主動(dòng)服務(wù),了解業(yè)主真正所求,提高服務(wù)質(zhì)量,夯實(shí)服務(wù)基礎,以此來(lái)提升客服服務(wù)水平。在工程遺留問(wèn)題上,與開(kāi)發(fā)公司聯(lián)系盡快解決工程遺留問(wèn)題,對于因工程問(wèn)題欠費業(yè)主,及時(shí)處理,情理并上,在原有物業(yè)收費率上提高收繳率。

  6、保安工作責任心不高,要求不嚴,出現了車(chē)輛亂停亂放、丟車(chē)、丟鞋事件。對于保安工作,加強理論培訓與實(shí)際操作相結合,在理論培訓上通過(guò)觀(guān)看視頻“物業(yè)管理是怎么煉成的?”實(shí)質(zhì)讓每一位保安員了解物業(yè)管理服務(wù)的工作,在實(shí)際操作中掌握突發(fā)事件預案程序,工作中對每一位保安員采取崗位落實(shí)職責,提高整體安保服務(wù),杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,讓業(yè)主生活在一個(gè)安全舒適的`環(huán)境中。

  7、保潔衛生打掃不徹底存在死角。保潔對于小區衛生打掃好與壞,直接關(guān)系到小區整個(gè)門(mén)面,在今后工作中以保潔主管為中心,全面培訓所有保潔人員的實(shí)際操作,培訓完畢不管是日常打掃衛生、家庭保潔還是保潔等開(kāi)荒都能夠全面提升保潔工作的流程化。

  三、項目部工作計劃

  回顧的工作,有經(jīng)驗也有不足,我將立足優(yōu)勢,改正不足,全力本著(zhù)認真整改的態(tài)度,做好xx物業(yè)管理工作,工作計劃總結如下:

  1、做好春節期間院內裝飾工作,懸掛紅燈籠,以及做好春節期間的安全工作,讓業(yè)主度過(guò)一個(gè)安全祥和的春節。

  2、根據業(yè)主提出的有關(guān)問(wèn)題,積極與開(kāi)發(fā)公司領(lǐng)導協(xié)調處理。

  3、加強對員工培訓及管理,提高員工自身素質(zhì),提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量。

  4、對于院內綠化缺少部分,及時(shí)補種,增強院內綠化美觀(guān)。

  5、舉辦一些對小區有意義的活動(dòng),如邀請晚報進(jìn)社區活動(dòng)、少兒繪畫(huà)比賽等,增強社區文化,豐富業(yè)余生活。

  6、積極與開(kāi)發(fā)公司協(xié)調處理工程遺留問(wèn)題,做好收取度的物業(yè)收費工作。

  7、提前做好小區電梯報檢、年檢工作及度暖氣試壓、供暖工作。

  8、根據工作需要其他臨時(shí)性工作。

  縱觀(guān)的發(fā)展前景,我有足夠的理由深信新的一年將是不斷應對挑戰和壓力的一年。在公司領(lǐng)導的支持和幫助下,我認為的工作會(huì )在我帶領(lǐng)的團隊下做的更加出色。

年度工作總結優(yōu)秀13

  20xx年即將過(guò)去,又是一年在我們忙碌的身后悄然溜走,在過(guò)去的一年中,骨科在院部及大外科各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全院相關(guān)科室同仁的關(guān)心、支持下,經(jīng)過(guò)我們全體骨科人員的共同努力、團結協(xié)作下,較好的完成了院部交給我們的各項工作任務(wù),現總結如下:

  首先,骨科全體醫護人員積極開(kāi)展各項工作

  1—10月份骨科共收治各類(lèi)骨科病人1865人,比上一年增加3。4%。出院病人1851人,比上一年增加2。8%。全年骨科開(kāi)展各類(lèi)手術(shù)857例,比上一年增加1。8%。本年度經(jīng)南京市專(zhuān)家評審胸腰椎骨折切開(kāi)復位內固定,全髖關(guān)節置換術(shù),踝關(guān)節骨折切開(kāi)復位內固定等11項四級骨科手術(shù),同年被南京市衛生局評為市重點(diǎn)專(zhuān)科。積極開(kāi)展各種新技術(shù)及新項目:如經(jīng)皮穿刺椎體成形術(shù)治療骨質(zhì)疏松型胸腰椎工作6例,Gamma釘治療股骨粗隆間骨折19例,自體紅骨髓移植治療骨折延遲愈合3例,關(guān)節鏡下治療膝關(guān)節損傷13例。全髖關(guān)節置換26例。全膝關(guān)節置換5例。積極開(kāi)展各類(lèi)手外科手術(shù)30余例,其中一例拇指離斷傷經(jīng)吻合血管神經(jīng)成功,一例嚴重足背擠壓血管損傷經(jīng)吻合保全成功。全年骨科無(wú)一例重大醫療差錯,全年骨科發(fā)表各類(lèi)論文5篇,其中核心期刊雜志2篇。

  其次,積極加強人才培養和建設

  20xx年骨科又招聘兩名骨科研究生,半脫產(chǎn)在讀博士一名。骨科碩士研究生總數達14名,占骨科醫師總人數的60。8%。全年有一名醫師晉升為主任醫師,2名晉升為主治醫師。骨科現有主任醫師3名,副主任醫師4名。全年送兩名醫師到南京各大醫院進(jìn)修學(xué)習半年和一年,同年安排骨科醫師18人次外出參加各種骨科短期學(xué)習班,積極組織骨科醫師外出到市級醫院觀(guān)摩手術(shù)及骨科讀片沙龍,全面提高骨科業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

  第三,全面加強醫德醫風(fēng)建設骨科個(gè)人

  為了適應人民群眾對人身健康日益增長(cháng)的需求,全科定期組織全員認真學(xué)習各級醫療文件各種醫療法規,認真學(xué)習院部文件和各種會(huì )議精神,加強全員素質(zhì)教育,加強醫德醫風(fēng)教育,規范醫療行為,特別是嚴格執行抗菌素合理應用規范,組織醫師學(xué)習并參加院部組織的考核。全年服務(wù)態(tài)度明顯改善,每月滿(mǎn)意度均達到98%以上,全年無(wú)一例惡性投訴,全年骨科收到表?yè)P信10封,錦旗5面。

  第四,加強骨科門(mén)診工作:

  全年骨科門(mén)診繼續實(shí)施全年無(wú)假日門(mén)診。每周一至周六每天開(kāi)設兩個(gè)骨科診室,并每天安排一名骨科副主任醫師出診,切實(shí)加強骨科門(mén)診工作,并繼續實(shí)施網(wǎng)上事先預診工作,骨科門(mén)診在節假日全天開(kāi)設一個(gè)門(mén)診從而方便了群眾就診。

  第五,響應衛生部開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”工作的號召

  在大家的共同努力下,此工作開(kāi)展的有聲有色,基礎護理及生活護理質(zhì)量明顯提高!鞍驳阶o”已不再流于形式,而真正體現了內涵,真正做到了護士人人有床管,病人人人有護管,有醫管,有的.時(shí)候還交叉管,以前護士忙于治療忽視了健康宣教和功能鍛煉指導,如今病人從入院到出院,責任護士全程指導,后遺癥明顯減少,護患關(guān)系更融洽了,意見(jiàn)簿變成了贊揚書(shū),翻開(kāi)意見(jiàn)簿一片贊許詞,我們也深受鼓舞,得到了病人的肯定是我們醫護工作者最大的榮幸。

  第六,存在的不足:

  工作中個(gè)別醫護人員還缺乏主動(dòng)服務(wù)患者的意識,在患者多,工作忙的時(shí)候表現為服務(wù)態(tài)度不到位,和患者溝通缺乏技巧,不注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調、表情及肢體動(dòng)作,有些骨科門(mén)診病歷書(shū)寫(xiě)不規范、交待不全面、不認真,個(gè)別醫師門(mén)診仍有大處方現象,從而造成患者不滿(mǎn)意,到服務(wù)中心投訴,衛生管理不到位。在今后的工作中需要克服這些不足,讓我們工作做的更好、更細,讓患者更舒心、更滿(mǎn)意。

年度工作總結優(yōu)秀14

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  20xx年在新年的鐘聲中結束了,20xx年也在我們的期待中姍姍而來(lái)。我在20xx年7月5日進(jìn)入XX的大家庭,到現在也有整整五個(gè)月的時(shí)間,在這五個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識,也慢慢學(xué)會(huì )怎樣將理論知識運用到實(shí)際操作中,真正做到學(xué)以致用;當然也學(xué)到在工作中怎樣和人相處、交流。五個(gè)月來(lái),我基本上完成了自己的本職工作,履行了出納崗位職責,

  我現在做的是財務(wù)工作中最基礎的出納工作,最先我簡(jiǎn)單的認為出納工作應該很簡(jiǎn)單,不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。但是當我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認識和了解是錯誤的,其實(shí)不然,出納工作不僅責任重大,而且有不少學(xué)問(wèn)和政策技術(shù)問(wèn)題,需要好好學(xué)習才能掌握。

  剛從學(xué)校走出來(lái),畢竟理論和實(shí)踐是有一定的'差距的,理論很難和實(shí)踐相結合,這就對實(shí)際工作造成了很大的困難,很是我以前很難完全意料到的,由于剛開(kāi)始對公司的情況不是完全的了解,對公司的運作方式也不熟悉,處理起來(lái)不是很順暢,因此,工作的效率很一般,對日常工作產(chǎn)生了難度,還好的是,在各位公司領(lǐng)導、同事和指導老師的指導下,知道了如何辦理貨幣資金和各種票據的收支,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進(jìn)行帳務(wù)處理等問(wèn)題,通過(guò)在實(shí)踐中指導,業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。

  剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候學(xué)習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的政策水平。為日常出納工作的開(kāi)展提供政策支持,做到各項事項都有制度可依,

  學(xué)會(huì )如何正確的使用各種單據,什么樣的經(jīng)濟事項填制什么樣的單據。在每次收到單據的時(shí)候需要查看單據的報銷(xiāo)手續是否齊全,簽字是否合規,在各項手續齊全并且準確的前提下才能支付現金。當然也需要保證每次現金支付的準確,不能有絲毫的錯誤。

  出納工作的另一個(gè)方面就是和銀行方面的溝通、交流。不同的的事項需要提供不同的資料,每次去銀行辦理業(yè)務(wù),都需要提供完整的資料,防止白跑一趟,

  浪費精力和資源。銀行結算業(yè)務(wù)的辦理現在也能熟能生巧,做到及時(shí)的辦理。

  當然還有最重要的一方面就是保管現金、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制的意識;也要有對外的保安措施,維護個(gè)人安全和公司的利益不受到損失的意識。

  做好出納工作首先要熱愛(ài)出納工作,要有嚴謹細致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。要熱愛(ài)本職工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù)。

  我非常感謝公司領(lǐng)導能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內涵的機會(huì ),同時(shí),也向一年來(lái)關(guān)心、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導、同事們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無(wú)私關(guān)愛(ài)。

年度工作總結優(yōu)秀15

  幼兒教師工作心得每個(gè)人對快樂(lè )的感受是不一樣的,有的人聽(tīng)到一句贊美的話(huà)感到快樂(lè ),有的人享受到一頓美餐感到快樂(lè ),有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂(lè ),孩子能痛痛快快的玩感到快樂(lè )。無(wú)論從精神上,還是從物質(zhì)上,我認為只要能愉悅的,放松的,有好心情的,回憶起來(lái)是那么甜美的,就是快樂(lè )的。

  作為一名幼兒教師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時(shí)會(huì )讓你感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )。讓我們一起走近孩子,體驗、感受孩子們帶來(lái)的幸福與快樂(lè )吧。

  現在的孩子都是寶貝,是父母的寶貝,是爺爺奶奶的寶貝,是老師的寶貝,身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛(ài)他們喜歡他們,同時(shí)也在教育他們。

  在我帶班的過(guò)程中我也遇到了很多難題,最難的是跟家長(cháng)的溝通問(wèn)題,我是一個(gè)很開(kāi)朗的人可是對于只見(jiàn)過(guò)一面的`,沒(méi)有怎么溝通過(guò)的家長(cháng)我會(huì )不知道該跟他們說(shuō)些什么。有一次,也是我剛開(kāi)始帶班沒(méi)多長(cháng)時(shí)間我們班上的一個(gè)寶貝不愿意來(lái)上幼兒園,爸爸媽媽兩個(gè)人一起來(lái)送寶貝,寶貝哭得很傷心,家人看得很難過(guò)我站在旁邊束手無(wú)策不知道要干些什么,這是院長(cháng)正好進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)寶寶后馬上就開(kāi)始哄寶寶,還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,寶寶的情緒一下子就平穩了下來(lái),看見(jiàn)家長(cháng)臉上的表情也有了一些變化。家長(cháng)走后才發(fā)現自己身上有那么多的不足。

  后來(lái)院長(cháng)也跟我說(shuō)明了一切,才意識到嚴厲不是對孩子的愛(ài),要把自己改變成像水一樣柔軟,這樣孩子就會(huì )慢慢的認可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習。

  同時(shí)也在院長(cháng)的身上學(xué)習到了一些經(jīng)驗,如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒教師打下良好的基礎。

  生活在這樣一群孩子中間,我忍不住要親親這個(gè),逗逗那個(gè),他們的一個(gè)親昵動(dòng)作,一段天真的話(huà)語(yǔ),一個(gè)奇特的想象,浸透著(zhù)他們的機靈,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時(shí)地一亮,讓我的心靈不時(shí)地得到愉悅,讓快樂(lè )不時(shí)地圍繞在我身邊。

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