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教師師德年度考核個(gè)人總結

時(shí)間:2025-12-21 15:59:54 年度總結

教師師德年度考核個(gè)人總結15篇(必備)

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的教師師德年度考核個(gè)人總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師師德年度考核個(gè)人總結15篇(必備)

教師師德年度考核個(gè)人總結1

  為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、悉心育人、讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍。根據上級主管教育部門(mén)文件精神,本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,并結合學(xué)校具體實(shí)情,經(jīng)過(guò)周密而細致地工作,于20xx年11月11日圓滿(mǎn)完成了本年度的師德考核任務(wù),F總結如下:

  一、宣傳學(xué)習工作。

  組織教師學(xué)習了《教師職業(yè)道德考核辦法》,要求教師對照自己的工作與表現,深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學(xué)習有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時(shí)間和步驟。

  二、成立師德考核領(lǐng)導小組

  三、組織考核

  1、學(xué)生評價(jià)。每班下發(fā)10張評價(jià)表,要求學(xué)生對自己的任課教師逐條作出評價(jià)。高年級學(xué)生自己獨立完成對教師的評價(jià),準許低年級學(xué)生將表格帶回家同監護人共同完成,收集整理后,作為考核的

  參考資料。

  2、家長(cháng)評價(jià)。每班下發(fā)10張評價(jià)表,要求學(xué)生家長(cháng)對孩子的任課教師逐條作出評價(jià)。

  3、教師互評。每位教師對本辦公室全體教師進(jìn)行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀(guān)、公正,不打擊報復。學(xué)校師德考核工作評分同時(shí)進(jìn)行,及時(shí)收集評分表,過(guò)期交表作棄權處理。這樣教師之間的評分相對保密,以免出現“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團結的現象。

  四、統計成績(jì)

  1、將所有教師的自評、互評分、學(xué)生和家長(cháng)評價(jià)表等錄入檔案,算出參評人數的均分,工作組評分累計相加。

  2、將每位教師的五項評分相加得出總分。

  五、效果

  通過(guò)教師職業(yè)道德考核評價(jià),加強了師德建設的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設,從教師個(gè)人師德

  考核分數來(lái)看教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進(jìn)取精神很強。另外一年來(lái)教師隊伍的`政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快,涌現出許多動(dòng)人的事跡。

  總之我們通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設工作,把師德評價(jià)作為師德建設的重要組成部分,做到制度完善、加強過(guò)程管理,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,進(jìn)一步提高。

教師師德年度考核個(gè)人總結2

  隨著(zhù)學(xué)期的完畢,本年度馬上過(guò)去,回憶一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰,在學(xué)校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來(lái)年的”工作做得更好,特就今年工作小結如下:

  一、政治思想:

  本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的根本路線(xiàn),努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時(shí)參與學(xué)校組織的.政治學(xué)習并認真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,聽(tīng)從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育進(jìn)展的形勢。

  二、教育教學(xué):

  1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,爭辯教學(xué)設計,創(chuàng )設問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,溝通教學(xué)得失,學(xué)習教學(xué)閱歷,拓寬教學(xué)視野,廣交數學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評課、溝通中不斷學(xué)習、反思,努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養,下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

  2、教學(xué)治理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習,圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習,提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構”課堂教學(xué)競賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,為教師個(gè)人、學(xué)校積存業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作規劃并催促實(shí)施落實(shí)。

  三、連續教育:

  積極參與培訓與學(xué)習,分別溝通培訓心得,領(lǐng)悟名校風(fēng)范、傾聽(tīng)教授講學(xué)、對話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了治理理念,豐富了治理思想,學(xué)習了治理技巧。教師年度師德考核個(gè)人總結 篇21

  一年來(lái),本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自身素養和科學(xué)文化學(xué)問(wèn),努力使自己更好地適應社會(huì )進(jìn)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養。在教育工作中,能夠主動(dòng)協(xié)作學(xué)校,做好各項工作。

  本學(xué)年,我分別擔當四、五年級數學(xué)的教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革,在教學(xué)中,我認真鉆研新課標、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈敏運用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng )新的等力氣。

  另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很留意教學(xué)閱歷的積存,有了心得體會(huì )就準時(shí)登記來(lái)與同事溝通,本學(xué)年和潘教師合寫(xiě)的《從一節課例看小學(xué)數學(xué)規律課教學(xué)》獲得市級二等獎,撰寫(xiě)教案《做一個(gè)勤儉節約的人》獲得縣廉潔教育進(jìn)課堂二等獎,教學(xué)論文《我的概念課有效嘗試教學(xué)模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發(fā)表,教師節受到縣委縣政府的表彰。 一年來(lái)本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、不任憑請假。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。尋常,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、寵愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)標準自己的言行。成績(jì)只能代表過(guò)去,不意味著(zhù)教育的輝煌照舊。舊的一年馬上過(guò)去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。踏上新的征程,任重而道遠。我仍需連續加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。

  —完—

教師師德年度考核個(gè)人總結3

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)在楚雄開(kāi)發(fā)區永安小學(xué)度過(guò)一個(gè)學(xué)期的教師旅程。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這一學(xué)期里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。在這過(guò)去一個(gè)學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習,在教育方面,獲益匪淺;仡欉@段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現結合過(guò)去一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想品德、工作業(yè)績(jì)等情況做以下匯報。

  一、工作業(yè)績(jì)方面:

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、教學(xué)工作:

  在教學(xué)過(guò)程中,在向學(xué)生傳授體育知識的同時(shí),對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀律性,培養學(xué)生勇敢頑強的進(jìn)取精神,把體育鍛煉與安全健康結合起來(lái),積極開(kāi)展多種形式的體育健身活動(dòng)。在游戲中鍛煉,在鍛煉中玩耍。使學(xué)生能夠生動(dòng)活潑地有效完成一節課的內容訓練,往往以學(xué)生為主體,運動(dòng)負荷從小到大,滿(mǎn)足不同類(lèi)型學(xué)生的要求。學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對增強學(xué)生體質(zhì),糾正和補償身心缺陷有很大作用。特別是對于一年級的學(xué)生,養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過(guò)體育課的鍛煉,讓那些學(xué)習不好的學(xué)生消除自卑心理,感受到學(xué)校、班級、老師的溫暖,有助于學(xué)生在以后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德智體全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)強調實(shí)用性和趣味性的原則,既保證學(xué)生得到積極的鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感受到快樂(lè ),形成鍛煉的習慣。在教案的編寫(xiě)上,強調了因材施教的原則,讓每一個(gè)學(xué)生盡可能有自己的活動(dòng)內容和方式,增強了學(xué)生的自信心,讓他意識到自己在這個(gè)群體中的重要性。他是我們大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的'過(guò)分要求也不利于快樂(lè )體育的實(shí)施。老師要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),要降低難度或要求,讓身體素質(zhì)差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,讓學(xué)生嘗到成功的滋味,有很大的成就感。在對待學(xué)生時(shí),不僅要嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心,而且要給予更多的鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難的決心,培養他們艱苦奮斗、頑強拼搏的體育精神。

  三、學(xué)校工作:

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。這一學(xué)期,我主要擔任一年級兩個(gè)班和四年級體育教學(xué)工作,承擔了學(xué)校女足校隊和足球初級班的訓練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市20xx年小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )并取得可喜成績(jì)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓指導,總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,這一學(xué)期以來(lái),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。我將通過(guò)自己的努力,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,為永安小學(xué)的美好明天貢獻自己的一份力量。

教師師德年度考核個(gè)人總結4

  一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

  本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護社會(huì )主義制度,遵紀守法,文明執教,克已奉公,具有較高的道德修養水平,始終以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨標準來(lái)衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著(zhù)過(guò)硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強修養,塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。

  作為政教處主任、年級組長(cháng),我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀(guān),不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強化強化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規律,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的'心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛(ài)暫困生,轉化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

  本人現年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認為教書(shū)育人是教師的天職。二十幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn),團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取特別自20xx年晉升中學(xué)一級以來(lái),我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jì)十分顯著(zhù),每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰。-年10月,撰寫(xiě)《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會(huì )上交流,獲得好評。03年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應屆綜合科第五名;-年領(lǐng)導德育工作榮獲-年全縣德育工作三等獎。-年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎。-年撰寫(xiě)的《高三歷史復習中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì )上交流,獲得一致好評。-年撰寫(xiě)的《與時(shí)俱進(jìn),以德立!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調研文章。05年四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)勝獎。-年,領(lǐng)導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽(yù)稱(chēng)號。

教師師德年度考核個(gè)人總結5

  本年度本人任兩個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)并擔當一個(gè)班的班主任,為了更好地做好今后的工作,總結閱歷,吸取教訓,就將本學(xué)年的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )進(jìn)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養。

  二、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)工作中,做到認真備課,認真批改作業(yè)。對個(gè)別的學(xué)習困難生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出學(xué)問(wèn)的薄弱環(huán)節,準時(shí)進(jìn)展補漏。在課堂上,承受多提問(wèn),多檢查,準時(shí)疏導,準時(shí)反響的形式,努力提高后進(jìn)生的文化根底學(xué)問(wèn)。認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈敏運用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng )新的等力氣。 三、教育工作方面

  在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,急躁疏導,急躁教育。例如班里略有“問(wèn)題”的學(xué)生,我實(shí)行和他經(jīng)常談心的”方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(cháng)嚴密協(xié)作,覺(jué)察有一點(diǎn)兒進(jìn)步就準時(shí)表?yè)P他,鼓舞他,樹(shù)立起他在班級中的自信。組織好班委會(huì ),選出班級骨干,努力培育班級骨干。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立,形成良好的.班風(fēng)學(xué)風(fēng)。經(jīng)過(guò)一年的努力,現在,班里的狀況正在沿著(zhù)我設想的方向進(jìn)展,面貌可喜。

  另外,本人遵守校紀校規,參與學(xué)校組織的各種學(xué)習和培訓。 始終為做一個(gè)合格的安中人努力著(zhù)。

教師師德年度考核個(gè)人總結6

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立了“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,本年度也被評為了學(xué)生最喜歡的好老師。

  能積極參加各類(lèi)研究,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的.政治水平和理論修養。同時(shí),服從校園的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,本年度除擔任八年級一個(gè)班的數學(xué)教學(xué)外,還擔任了八年級兩個(gè)班的生物教學(xué)工作,教學(xué)效果好,期末考試八年級生物綜合得分在東寶區第三,受到了師生的好評。

  求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師研究、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生研究的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生研究的興趣和研究主動(dòng)性。

教師師德年度考核個(gè)人總結7

  為人師表,樂(lè )于助人,團結同事,嚴于律己,安教樂(lè )教,聽(tīng)從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。

  教學(xué)方面,本人不斷留意業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提高和學(xué)問(wèn)更新,苦練教學(xué)根本功;鉆研新課標,運用靈敏的教學(xué)方法,留意學(xué)生雙基和力氣培育,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。積極參與教研活動(dòng),能嫻熟的自制電教軟件,運用電教手段幫助教學(xué)。

  一年來(lái),我積極聽(tīng)從學(xué)校工作安排,分管學(xué)校團委工作、宣傳工作、電教工作、電子政務(wù)工作、留守兒童之家工作、信息上報等工作,并圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),除此之外,還擔當了九年級、七年級歷史和體育教學(xué)工作及班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在工作中,我不斷學(xué)習新的教學(xué)理念,轉變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,留意學(xué)生的全面進(jìn)展;認真、急躁的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課,開(kāi)好每一次班會(huì )。天道酬勤,經(jīng)過(guò)努力,我所任教的七年級歷史、九年級歷史在片聯(lián)考中分別獲得其次名和第四名的好成績(jì)。我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變,班風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了,學(xué)生的'學(xué)習積極性和主動(dòng)性有了很大提高,學(xué)生成績(jì)也取得了明顯進(jìn)步,在片期末統考中取得了語(yǔ)文第4名、英語(yǔ)第13名、政治第5名、歷史第2名的驕人戰績(jì),受到了領(lǐng)導、同事和家長(cháng)的全都好評。

  在上一年的工作中,我時(shí)刻以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導、同事及學(xué)生們的好評。在期末測評中,所帶班級被評為“優(yōu)秀班集體”,所任教的歷史學(xué)科被評為“最優(yōu)秀學(xué)科”。今后,我將連續努力,加強學(xué)習,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,爭取在20xx年的根底上續寫(xiě)新的輝煌!

教師師德年度考核個(gè)人總結8

  本學(xué)年,在校各級領(lǐng)導和各任課教師的合作與幫助下,我在班級治理和教學(xué)任務(wù)的完成下都取得了滿(mǎn)足的結果,現將本人一學(xué)年的工作總結如下:

  作為一名教育工,我始終把“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的教育理念。因此,在不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養的`同時(shí),不斷充實(shí),提高自己的精神殿堂,在學(xué)習并與大家的溝通中,我從工作中真正感受到了付出與收獲的歡快與滿(mǎn)足。同時(shí),在教學(xué)中,我也始終把育人作為教育的首要任務(wù),而此時(shí)言傳身教就更顯得重要。另外,我會(huì )認真把握每次班會(huì )和家長(cháng)會(huì )中與孩子們和家長(cháng)溝通的時(shí)機,讓他們能真正的感受到,我是為了每一個(gè)孩子的前途和利益而在努力著(zhù),從而讓家長(cháng)能更好的協(xié)作我的工作,而孩子們也會(huì )“親其師信其道”。

  作為一名班主任,我能抑制一切生活上的困難,早到遲走,時(shí)刻讓孩子有一種責任感,緊迫感和安全感。對于學(xué)校的各項活動(dòng)也能積極參與。

  作為一名數學(xué)教師,我也深知孩子們對于數學(xué)作業(yè)的無(wú)奈和恐驚,因此,本學(xué)年,我連續貫徹并落實(shí)好課前預習的有效性。由于有了預習,孩子們的聽(tīng)課有了針對性,聽(tīng)課效果就大大提高,相應的,課堂不但容量增大了,也有時(shí)機進(jìn)展隨堂測試,孩子們也真正體會(huì )到了學(xué)會(huì )后的滿(mǎn)足與歡快,學(xué)習積極性也大大提高。而本學(xué)期期中考試我所帶的九班和十班的數學(xué)成績(jì)也雙雙名列年級第三,比起初一時(shí)的十名以后,我的做法是值得確定的!固然,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)展,我將會(huì )面臨更多的問(wèn)題和挑戰,但我堅信,無(wú)論時(shí)代怎么變,只要我有一顆為學(xué)生的心,我的工作將會(huì )越干越順當!

教師師德年度考核個(gè)人總結9

  xxxx年度的工作總結從以下幾個(gè)方面進(jìn)展闡述:

  一、思想品德和個(gè)人修養方面

  我堅持四項的根本原則,樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān),與人為善,有禮有節,不做有損于國家、有損于單位、有損于個(gè)人形象的事。在教學(xué)工作之余,我努力提高自己的政治思想水平,積極培育觀(guān)看問(wèn)題、分析問(wèn)題的力氣,關(guān)注社會(huì )時(shí)事,與時(shí)俱進(jìn),全面進(jìn)展。在個(gè)人品德方面,我敬重領(lǐng)導,團結同事,疼惜學(xué)生,維護集體榮譽(yù),和大家打成一片,在寬闊師生中贏(yíng)得了較好的評價(jià)。

  二、教學(xué)方面

  本年度講授的課程有:概率論與數理統計a,數理統計,貝葉斯統計推斷,并指導6名學(xué)生畢業(yè)論文,完成工作任務(wù)。 同時(shí),積極參與教研活動(dòng),暑假集體備課,并講概率論與數理統計4學(xué)時(shí),參與統計專(zhuān)業(yè)人才培育方案修訂;

  指導學(xué)生參與大學(xué)生統計建模競賽,獲得優(yōu)秀獎。

  三、科研方面

  認真學(xué)習貝葉斯計量經(jīng)濟學(xué),并閱讀相關(guān)書(shū)籍和文章,自學(xué)貝葉斯統計軟件winbugs和r軟件,以期自己在貝葉斯計量經(jīng)濟學(xué)方面有所成績(jì)。

  一年時(shí)間倏忽而過(guò),我深知,我取得的全部成績(jì)是和諸位領(lǐng)導、教師的關(guān)心、幫助和支持,各位同學(xué)們的積極協(xié)作分不開(kāi)的。我更深知,自己的成績(jì)和進(jìn)步離學(xué)院和領(lǐng)導的要求還有相當距離,我的.學(xué)問(wèn)和技能都還有待很大的提高。尤其是在科研方面,由于種種緣由我沒(méi)能集中時(shí)間和精力去做,這是很大的圓滿(mǎn),我期望自己以后能在這方面多下下功夫,也期望領(lǐng)導和教師們供給必要的便利。在此我向各位領(lǐng)導、教師保證,我會(huì )在以后的工作中盡自己最大的努力,爭取更大的進(jìn)步,同時(shí)也期望各位領(lǐng)導、教師能連續給我以關(guān)心、幫助和支持。

教師師德年度考核個(gè)人總結10

  根據上級關(guān)于進(jìn)一步加強師德建設的意見(jiàn)和我區關(guān)于加強教師師德考核的精神,我校制定師德方案對全體教師的師德進(jìn)行考核量化,現總結如下:

  教師師德考核的范圍和對象為我校在職在崗的教職員工。

  我校實(shí)行教師師德考核備案制度,并做為一項重要工作納入日常管理。教師師德考核每學(xué)期一次,考核結束后,學(xué)校將考核結果上報辦,考核檔案由學(xué)校歸檔保存。

  1、堅持教育激勵的原則?己说母黜椧幎ê蜆藴手饕鹫嬉龑、行為規范、團結鼓勵作用。

  2、堅持基層為主的原則。學(xué)校是教師直接管理者和教育者,具體考評工作由學(xué)校教導處組織實(shí)施。

  3、堅持實(shí)事求是的原則?荚u全過(guò)程必須以客觀(guān)事實(shí)為依據,始終公正、公平、公開(kāi)。

  4、堅持科學(xué)推進(jìn)的原則?荚u方案立足實(shí)際,力求科學(xué)合理,切實(shí)可行。

  5、師德考核的內容以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平,突出教育行風(fēng)建設,堅持著(zhù)力解決師德建設中的突出問(wèn)題,從“德、能、勤、績(jì)、廉、學(xué)”等方面進(jìn)行綜合評價(jià)。

  6、師德考核采取平時(shí)與定期、定性與定量相結合的`方法,按照教師自評,教師互評,評議,家長(cháng)評議,反饋意見(jiàn),公示結果,登記備案等程序組織實(shí)施。

  教師師德考核的結果分為:優(yōu)秀、良好、合格、不合格(凡嚴重違紀違法、違法教育行風(fēng)、出現重大責任事故等的教師,均視為考核不合格)四個(gè)等次。

  加強教師師德考核制度是推動(dòng)師德建設新舉措,需要不但探索和完善,為了確保師德考核工作有組織、有計劃的實(shí)施,一是成立教師師德考核工作機構,堅持一把手總負責,落實(shí)好組織機構和人員,明確職責,抓好落實(shí);二是按照《方案》、《細則》以及“獎懲制度”精心組織,認真實(shí)施;三是向教師、學(xué)生和社會(huì )公布舉報或監督電話(huà),自覺(jué)接受監督,在具體考核中能夠,要廣泛吸納學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )群眾參與,通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)和社會(huì )群眾代表座談會(huì ),進(jìn)行問(wèn)卷調查,充分聽(tīng)取、征求群眾對教師的評價(jià)和反映意見(jiàn),并將師德考核與教育行風(fēng)建設結合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展師德考核與評議工作;四是對本校教師在師德考核方面出現的重大問(wèn)題不僅要及時(shí)記載,而且要及時(shí)處理上報。

教師師德年度考核個(gè)人總結11

  回顧這一學(xué)期,有很多值得總結和反思的地方,F在我將對我這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結,以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的.創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

  我明白,工作再苦再累,也不能落后。我應該盡力做好我的工作,尤其是教書(shū)。無(wú)論是課堂教學(xué)還是課外輔導,我都以培養學(xué)生的能力,提高學(xué)生的成績(jì)和素質(zhì)為目標,努力讓數學(xué)教學(xué)在學(xué)生的成長(cháng)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  三、努力工作,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。

  1、對語(yǔ)文教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究不夠細致和實(shí)用,達不到我心目中的目標。

教師師德年度考核個(gè)人總結12

  一年來(lái),我體會(huì )到,教師工作的辛苦,不僅擔負著(zhù)教書(shū)的工作,更擔負著(zhù)育人的重擔。為促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,現將本年度的工作做一個(gè)總結。

  一、思想政治方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,準時(shí)更新教育理念。不但留意集體的政治理論學(xué)習,還留意從書(shū)本中吸取養分,認真學(xué)習認真體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。時(shí)刻牢記為學(xué)生效勞的宗旨,認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),不斷提高自己的理論水平和綜合素養。

  二、業(yè)務(wù)工作方面:

  教學(xué)工作中,自己一貫堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,堅決順應時(shí)代要求,更新自我,完善自我,以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛(ài)校愛(ài)教,愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。時(shí)刻提示自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的`高尚師德,給同學(xué)們樹(shù)立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書(shū)育人的良好形象。積極參與教研室組織的教研活動(dòng),在領(lǐng)導和各位同事的指導下?tīng)庌q最新的教育教學(xué)理念和方法,虛心向同事教師學(xué)習、請教,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì),認真鉆研教材,學(xué)習教學(xué)大綱。圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。尋常,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、寵愛(ài)學(xué)生、努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氣氛之中,毫不松懈地培育自己的綜合素養和力氣。

  總結一年的工作,盡管有了確定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)缺乏,在今后的工作和生活中,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新臺階。

教師師德年度考核個(gè)人總結13

  過(guò)去的一年,我作為學(xué)校的英語(yǔ)教師,也是認真負責的去教好學(xué)生,去積極的做好教學(xué)的工作,來(lái)讓自己也是有了很多的成長(cháng),同時(shí)看到學(xué)生們的進(jìn)步,自己的工作也是有了一些成績(jì)也是感到歡快,同時(shí)一些方面照舊是缺乏,也是要連續的來(lái)改進(jìn),在來(lái)年的一個(gè)教學(xué)工作里頭能做得更好。

  一、教學(xué)工作

  來(lái)到我們小學(xué)的時(shí)間并不是太長(cháng),而這一年也是發(fā)生了一些狀況,導致我們教學(xué)的方面也是要去作出一些調整,無(wú)法來(lái)學(xué)校的日子我也是照舊積極的去做好自己的工作,利用線(xiàn)上的資源去把每一堂課教好,和家長(cháng)們協(xié)作,去看到學(xué)生們在家學(xué)習的狀況,同時(shí)由于少了很多的互動(dòng),所以我也是盡力的去把課堂可以講得更為生動(dòng)一些,來(lái)讓學(xué)生們學(xué)好,而回到學(xué)校之后我也是積極的去了解學(xué)生們的學(xué)習狀況,去做好教學(xué)規劃的調整,更好的來(lái)把學(xué)生們教好,一年下來(lái),我也是積極的備課,去做好了工作,雖然也是有了一些成績(jì),但是我也是并不能因此自滿(mǎn),反而由于這一年的.一個(gè)狀況,更是讓我知道有些狀況確實(shí)是自己沒(méi)有做的好的,也是要在以后連續的去努力,來(lái)做的更好才行的。

  二、個(gè)人學(xué)習

  除了去做好了教學(xué)的一個(gè)工作,自己也是積極的去學(xué)習,會(huì )尋常多去看英語(yǔ)相關(guān)的一些書(shū)籍,積存自己的英語(yǔ)學(xué)問(wèn),現在的孩子也是很優(yōu)秀,很多從小就去過(guò)很多地方,也是出過(guò)國,所以對于英語(yǔ)的學(xué)習也是不像我們那個(gè)時(shí)候,他們是有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境的,所以更是需要我們去做好,只有教師的學(xué)問(wèn)貯存足夠了,才能更好的來(lái)教好學(xué)生們,一年來(lái)我除了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)學(xué)習,也是積極的參與到一些培訓里面,去提升自己教學(xué)的技巧,同時(shí)和同行的溝通也是讓我不但是了解了其他的教師如何的上課,同時(shí)也是去提升了自己的一個(gè)教學(xué)閱歷,可以更好的來(lái)把學(xué)生們的英語(yǔ)給教好,個(gè)人這一年的學(xué)習也是收獲得很多。

  三、生活方面

  在生活上我有好的習慣,同時(shí)也是積極的和辦公室的同事們相處友好,不懂的方面也是會(huì )積極的和同事們溝通去找到方法,同時(shí)也是一些英語(yǔ)教學(xué)上遇到的困難也是會(huì )找老教師來(lái)請教,一年下來(lái),自己也是積極的做好防控,和學(xué)生們的相處也是挺好,他們也是寵愛(ài)我這個(gè)英語(yǔ)教師,同時(shí)我也是積極的上課之中看到他們的不斷進(jìn)步和優(yōu)秀,也是感到傲慢,但同時(shí)也是明白還有很多的方面自己也是要連續的來(lái)做好。一年工作也是完畢了,但是來(lái)年的工作我也是要連續的來(lái)努力,去做的更好,只有如此才能讓自己的英語(yǔ)教學(xué)能做得更好,同時(shí)學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,有更多的一個(gè)收獲以及進(jìn)步。

教師師德年度考核個(gè)人總結14

  回顧過(guò)去的一年,有成績(jì)、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現將一學(xué)期來(lái)的工作做如下總結:

  一、加強師德修養

  在學(xué)期中,我從思想上嚴格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和學(xué)生心目中樹(shù)立榜樣。按時(shí)參加周會(huì ),了解會(huì )議精神,做好筆記,不斷提高自己的思想認識和專(zhuān)業(yè)能力。服從學(xué)校的工作安排和觀(guān)眾分配,通過(guò)自己的努力克服不足,努力工作,努力學(xué)習,努力實(shí)踐,把自己打造成一個(gè)受學(xué)生歡迎,家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)校放心的老師。

  二、體育教學(xué)工作

  這學(xué)期我是高一高三的體育課,每周15節課,13個(gè)教案。在教案的編寫(xiě)上,我考慮到學(xué)生的體質(zhì)和年齡特點(diǎn),結合教材的實(shí)際設計,做到搭配合理,環(huán)節清晰,讓每個(gè)學(xué)生都有自己的活動(dòng)和活動(dòng),增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中,我重視學(xué)生行為習慣的培養和思想教育。主要學(xué)習了基本隊列隊形、走、跑、跳、投、少兒廣播體操和游戲。在這方面,我花了很多時(shí)間和精力,由我自己示范,從教一個(gè)節拍到練一個(gè)小節,努力教好所有的學(xué)生。培養學(xué)生的組織紀律性。為學(xué)生營(yíng)造和諧、民主、情境的學(xué)習氛圍,引導學(xué)生自我鍛煉和合作鍛煉,從體育課帶來(lái)的樂(lè )趣中得到休息。

  開(kāi)學(xué)初,新分配來(lái)了特崗教師高益寶,手機版為我們體育組增加了新的.力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會(huì )盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習、互相交流、不斷進(jìn)步。

  三、抓好兩操和冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)

  作為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作,是反應學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)。我們嚴格要求、嚴格組織、沒(méi)有特殊情況,從沒(méi)停止過(guò),就連下雪天也沒(méi)有間斷過(guò),一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結,F在每天的長(cháng)跑活動(dòng)學(xué)生都自覺(jué)地在操場(chǎng)集隊,隨著(zhù)音樂(lè )節奏,站著(zhù)整齊的隊伍,精神飽滿(mǎn)的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神?傊,學(xué)校的長(cháng)跑活動(dòng)在領(lǐng)導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng )造了良好的條件。

  四、堅持體育隊的訓練

  學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展,發(fā)揮學(xué)生體育特長(cháng),培養后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學(xué)生的全運會(huì ),我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時(shí)保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云,因為受甲流的影響,運動(dòng)會(huì )沒(méi)能如期進(jìn)行召開(kāi)。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。

  五、課外體育活動(dòng)

  本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開(kāi)展了4——6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動(dòng)了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活;顒(dòng)之初,我們制定了活動(dòng)方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動(dòng)進(jìn)行的圓滿(mǎn)順利,學(xué)生們記憶深刻。

  六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作

  本學(xué)期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù),提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們三人逐項測試、填表、還得到了財會(huì )室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數據中心。

  七、其他工作

  1、在值日和值日周工作中,服從學(xué)校安排,克服困難,早上6:20到校,照顧學(xué)生上下學(xué)安全。確保學(xué)生安全到校,安全回家。

  2、流量控制是學(xué)校的一項重要工作。我承擔了大生屯片的調查,挨家挨戶(hù)的走訪(fǎng)這個(gè)組的老師,去了解和記憶這個(gè)片的學(xué)生。并做好家長(cháng)的思想工作。確保學(xué)生不流失。

  3、努力做好副班,幫助蔡峰老師管理好學(xué)生,配合班級做好甲型H1N1流感期間的日檢和晨檢工作。做班級的好助手。當然,我的工作并不完美,也存在一些問(wèn)題。比如:工作中缺乏創(chuàng )新意識和教學(xué)科研能力。但是,我會(huì )努力加強學(xué)習,不斷學(xué)習。

  以上是我一學(xué)期來(lái)的工作情況,肯請領(lǐng)導給予指導與幫助,我會(huì )加倍努力學(xué)習、工作、進(jìn)步,充滿(mǎn)信心的迎接好新的工作。

教師師德年度考核個(gè)人總結15

  在過(guò)去的一年里,本人始終堅持學(xué)習黨的教育方針和政策,認真學(xué)習時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,積極參與學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,認真貫徹落實(shí)上級主管部門(mén)的有關(guān)文件精神,聽(tīng)從領(lǐng)導安排,維護學(xué)校領(lǐng)導的權威,遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴守工作紀律,始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)嚴格要求自己,樹(shù)立良好的師德形象。

  為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素養,提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習的重要性。我認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人制造出來(lái)的現代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉化為自己全部,認真學(xué)習別人的先進(jìn)閱歷,結合自己的工作實(shí)際和體會(huì ),嚴格依據教研處的要求,課前細心預備,上課認真負責,急躁輔導學(xué)生,細心批改作業(yè),一切為學(xué)生著(zhù)想,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,提高單位時(shí)間的工作效率。此外,我還認真參與學(xué)校組織的聽(tīng)課和評課活動(dòng),認真學(xué)習他人的教學(xué)方法和閱歷,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把自己培育成一個(gè)優(yōu)秀的教師。 團結協(xié)作,做好自己的本職工作。在尋常的`工作中,我與領(lǐng)導和教師的關(guān)系處理的融洽而安康,對待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當做自己的朋友,與學(xué)生交心談心,關(guān)心疼惜學(xué)生,也深得學(xué)生的寵愛(ài)。這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氣氛,更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順當開(kāi)展。人生的道路漫長(cháng)而曲折,教育的終極目標至高無(wú)上,個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰、去制造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

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