(薦)體育老師年度個(gè)人總結2篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的體育老師年度個(gè)人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育老師年度個(gè)人總結1
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動(dòng)的有效開(kāi)展對促進(jìn)良好的班風(fēng),提高文化素質(zhì)有著(zhù)重要的意義,現就一期來(lái)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結。
一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣
體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,沒(méi)有嚴的紀律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。期初定出的課堂常規,通過(guò)學(xué)生的努力基本達到如下要求:
1、穿運動(dòng)服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數。
3、課間要按老師布置的練習內容進(jìn)行活動(dòng)。
4、沒(méi)有老師的批準不得擅自離開(kāi)練習區。
5、下課檢查人數,清點(diǎn)器材。
二、完成教學(xué)任務(wù),培養學(xué)生的運動(dòng)興趣
針對初一級學(xué)生的特點(diǎn),根據教學(xué)的要求設計教學(xué)內容,培養學(xué)生的興趣。如,娛樂(lè )性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長(cháng)跑、跳遠、跳高。通過(guò)以上項目的開(kāi)展,使學(xué)生無(wú)論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛(ài),積極參與。由于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動(dòng)會(huì )的準備所占用時(shí)間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學(xué)生進(jìn)行練習,興趣未能充分調動(dòng),達不到預期的設想;競技性的'項目有待進(jìn)一步學(xué)習和提高。
三、積極配合,組織學(xué)生參與學(xué)校各項體育活動(dòng)
本期學(xué)校開(kāi)展的隊形隊列廣播操比賽,校運動(dòng)會(huì ),課間操評比等,本人能積極組織和配合班主任的工作,組隊——訓練——比賽,可喜的是學(xué)生對運動(dòng)肝參與的熱情較高,一天的運動(dòng)會(huì ),學(xué)生都能沉浸在歡樂(lè )之中,有了好的開(kāi)始,為明年的體藝節打下良好的基礎。
四、安全第一、嚴防事故的發(fā)生
在本期的教學(xué)中,始終能按教學(xué)常規進(jìn)行上課,通過(guò)在學(xué)生當中的多講,嚴要求,使學(xué)習思想統一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過(guò)師生的共同努力未出現傷害事故。
五、認真總結,展望未來(lái)
本期未能達到預期目的有如下:
1、廣播操、隊列未有質(zhì)的變化。
2、足球、籃球學(xué)生的興趣未能有效形成。
3、自覺(jué)鍛煉未能體現。
下期計劃首先在思想使學(xué)生認識到課間操的重要性,使學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行約束自己,在出隊,做操有質(zhì)的轉變。其次培養學(xué)生足球、籃球的運動(dòng)興趣,使足球、籃球、乒乓球運動(dòng)在學(xué)生當中比翼齊飛,達到終身運動(dòng),終身受益。
體育老師年度個(gè)人總結2
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作。
中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的'處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽(tīng)課、評課。
虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
4、培養多種興趣愛(ài)好。
到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。
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