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體育老師個(gè)人總結

時(shí)間:2025-07-08 10:02:06 個(gè)人總結 我要投稿

體育老師個(gè)人總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的體育老師個(gè)人總結,希望能夠幫助到大家。

體育老師個(gè)人總結

  體育老師個(gè)人總結 篇1

  一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統一,目標明確。

  我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結束聽(tīng)取總結匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結束幫助他們進(jìn)行工作總結,平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全!皟刹、一課”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  長(cháng)期以來(lái),由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。

  學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

  體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。 ⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課; ⑵抓常規紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動(dòng)密度; ⑸抓鍛煉實(shí)效; ⑹抓聽(tīng)課評課。

  3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。 體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的`興趣。

  三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

 、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

 、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。

 、菍W(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。

 、让繉W(xué)年全組開(kāi)展集體備課八次,通過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。

  四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。

  為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計劃。做到了每次訓練有教案,有總結。運動(dòng)員的競技水平有了很的提高。

  成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

  本期取得的成績(jì):

  1、全期組織了八次集體備課 。開(kāi)展了新教師的匯報課。

  2、成功的主辦了我校第二十六屆運動(dòng)會(huì )。

  3、為學(xué)校體育代表隊充實(shí)了新的力量,去其他學(xué)校進(jìn)行了兩次運動(dòng)員的選拔。

  4、組織了全體體育教師學(xué)習新課程標準,改變了上課的質(zhì)量,

  5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99﹪的 學(xué)生達到了合格標準。

  6、組織教師積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),開(kāi)好了兩次骨干教練員會(huì )議,一次全體體育教師會(huì )議。

  7、各年級開(kāi)展了大課間活動(dòng)的匯報展演,進(jìn)行了課間操競賽評比。

  體育老師個(gè)人總結 篇2

  一、基本情況:

  從事體育教學(xué)已有兩年,但工作經(jīng)驗還是欠缺,為了能夠勝任工作,實(shí)現學(xué)校制定的“打造高效課堂”這一目標,我花了許多業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習業(yè)務(wù)知識和技能,特別是認真研讀了《體育老師用書(shū)水平一》《水平二》《水平三》這三本書(shū),讀了好幾遍,記筆記,寫(xiě)體會(huì ),收獲很多。

  二、過(guò)程與成績(jì):

  本學(xué)期嚴格按照開(kāi)學(xué)初教學(xué)計劃執行教學(xué)任務(wù),教學(xué)進(jìn)度表中所設教學(xué)內容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲游戲外。在教學(xué)齊步走內容時(shí),學(xué)生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒(méi)有完成教學(xué)。下學(xué)期還要想想辦法解決這些問(wèn)題。你追我躲游戲因已下雪,不便畫(huà)場(chǎng)地,也宜再跳躍追逐,因而沒(méi)有進(jìn)行。下學(xué)期可待條件許可再進(jìn)行。此游戲很有趣,學(xué)生一定喜歡。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生在走、跑、跳躍、投擲、隊列等許多方面都有了進(jìn)步和提高,如隊列中,會(huì )報數,看齊,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右轉等,雖然許多動(dòng)作還不夠規范,但已能隨集體完成各種指令。本學(xué)期又重新學(xué)習了武術(shù)健康操和七彩陽(yáng)光兩套廣播操,使之動(dòng)作更規范和熟練。絕大多數學(xué)生會(huì )跳繩,并能達到及格以上。以投沙包測試中,全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。喜歡玩球,能連續有節奏地拍球;呼拉圈轉得更熟練,有的同學(xué)能同時(shí)轉動(dòng)幾個(gè)圈;本學(xué)期學(xué)生學(xué)做了許多有趣的游戲,如運球接力、丟沙包游戲、快樂(lè )分組游戲、捕魚(yú)游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等,在此其中,鍛煉身體,獲得快樂(lè ),也更喜歡體育課。

  三、經(jīng)驗與體會(huì ):

  本學(xué)期體育課上,嚴格要求學(xué)生,認真組織學(xué)生開(kāi)展各項體育訓練和游戲,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害事故,這也許是最大的成效。并按照規定對學(xué)生進(jìn)行測試,統計上傳數據。所有學(xué)生成績(jì)都在及格以上,不過(guò)優(yōu)秀的不多,下學(xué)期還要繼續努力,進(jìn)一步提高成績(jì)。

  四、問(wèn)題與教訓:

  本學(xué)期課堂中存在最突出的問(wèn)題就是個(gè)別班級紀律不太好,有四五節課堂內容都沒(méi)能正常進(jìn)行。在很大程度上也存在不安全因素。雖然已采取分組,選組長(cháng)管理,加花表?yè)P,取消游戲機會(huì ),或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法,但有時(shí)效果并不明鮮。體育器材還不齊全,也是一個(gè)需要解決的問(wèn)題。

  五、改進(jìn)措施與手段:

  1、加強課堂教學(xué)管理,嚴格要求,制定課堂常規,并嚴格執行。

  2、以表場(chǎng)為主,注意表?yè)P每名學(xué)生的進(jìn)步。

  3、改進(jìn)教學(xué),豐富課堂內容,精選有趣游戲,吸引學(xué)生積極參與,體驗快樂(lè )。自覺(jué)遵守紀律。

  4、想辦法解決個(gè)別器材不足的問(wèn)題,課上準備齊全。同時(shí)也要科學(xué)、合理、安全應用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等,使之發(fā)揮更大的教學(xué)價(jià)值。

  1.基本情況

  這是對自身情況和形勢背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì)、基本建制、人員數量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內外形勢、有關(guān)政策、指導思想等。

  2.成績(jì)和做法

  工作取得了哪些主要成績(jì),采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實(shí)和數據。

  3.經(jīng)驗和教訓

  通過(guò)對實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認真的分析,找出經(jīng)驗教訓,發(fā)現規律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

  4.今后打算

  下一步將怎樣發(fā)揚成績(jì)、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內容。

  工作總結的特點(diǎn)

  總結的經(jīng)驗主要表現在自我性、客觀(guān)性、經(jīng)驗性三個(gè)方面。

  1.自我性

  總結是對自身社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱(chēng)寫(xiě)法,其中的成績(jì)、做法、經(jīng)驗、教訓等,都有自指性的特征。

  2.回顧性

  這一點(diǎn)總結與計劃正好相反。計劃是預想未來(lái),對將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排?偨Y是回顧過(guò)去,對前一段的工作進(jìn)行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據,另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。

  3.客觀(guān)性

  總結是對前段社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀(guān)性特征。它是以自身的'實(shí)踐活動(dòng)為依據的,所列舉的事例和數據都必須完全可靠,確鑿無(wú)誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì )使總結失去應有的價(jià)值。

  4.經(jīng)驗性

  總結還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),總會(huì )產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓,從某種意義上說(shuō),比物質(zhì)成果更寶貴,因為它對今后的社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準的原則,去正確地反映客觀(guān)事物的本來(lái)面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗,得出規律性認識,這樣才能達到總結的目的。

  工作總結的分類(lèi)

  根據不同的分類(lèi)標準,可將總結分為許多不同的類(lèi)型。

  按范圍分,有班組總結、單位總結、行業(yè)總結、地區總結等。

  按性質(zhì)分,有工作總結、教學(xué)總結、學(xué)習總結、科研總結、思想總結、項目總結等。

  按時(shí)間分,有月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時(shí)期總結等。

  按內容分,有全面總結、專(zhuān)題總結等。

  區分以上總結的種類(lèi),目的在于明確重心、把握界限、為構思寫(xiě)作提供方便。但上述分類(lèi)不是絕對的,相互之間可以相容、交叉。如《××大學(xué)**年度工作總結》,按性質(zhì)講是工作總結,按范圍講是單位總結,按時(shí)間講是年度總結,按內容講是全面總結。同時(shí),大學(xué)的工作總結不可能不涉及教學(xué)和科研,那么它也包容了教學(xué)總結和科研總結的成份。這說(shuō)明在總結的分類(lèi)上,應靈活掌握,不必過(guò)于拘泥。

  體育老師個(gè)人總結 篇3

  實(shí)習為大家帶來(lái)一篇體育師范教學(xué)的實(shí)習總結,章鎮鎮中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長(cháng)室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

  2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運動(dòng)會(huì ),每月一 次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。

  3、認真帶好學(xué)校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jì)。

  4、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  5、體育教師具有較強的事業(yè)性,現有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的`職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

  6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。

  雖然我只是一名實(shí)習生,但是我認為我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。

  體育老師個(gè)人總結 篇4

  在20xx年里,我個(gè)人沒(méi)有多少成績(jì),但我覺(jué)得在這段時(shí)間里,我努力工作成長(cháng)著(zhù),我相信,成長(cháng)比成績(jì)重要。

  一、 在教學(xué)方面的成長(cháng)

  06年,我從熟悉的語(yǔ)文課堂,轉到體育專(zhuān)職,心中有了很大的落差。先前每學(xué)期至少有一次可以參加市里的教研活動(dòng),從中學(xué)習提高,F在任教體育,三年也沒(méi)有一次。上級不安排,光靠我自己的學(xué)習,成長(cháng)就很慢了!不學(xué)就不能適應日益變化的教學(xué)改革。在這個(gè)心理的強烈驅動(dòng)下,我參與了網(wǎng)絡(luò )上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的QQ群,建立了自己的專(zhuān)業(yè)個(gè)人博客,博客訪(fǎng)問(wèn)量已達15000人次。在群友中,我認識了一批杰出的一線(xiàn)中小學(xué)體育工作者。在與他們交流的過(guò)程中,我的體育專(zhuān)業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學(xué)習,團結合作,共同進(jìn)步,使我在體育教學(xué)的課堂上,做到了更好,業(yè)務(wù)能力有了顯著(zhù)的提高。10年上學(xué)期,我積極學(xué)習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動(dòng),在單元計劃、教學(xué)設計、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

  二、 在工作能力方面的成長(cháng)

  我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來(lái),我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的數據測試上報工作、學(xué)校特色體育項目的訓練、春季集體項目比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )、市小學(xué)生籃球賽,體育強鎮創(chuàng )建、陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)等重大工作。這些工作的順利完成,無(wú)不凝聚著(zhù)同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),共有29人次打破17項學(xué)校年級記錄,在10月底的市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,獲得18分,列全市第17名的好成績(jì)。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的`美好效果。我們體育組年輕專(zhuān)職老師都上了一堂校內公開(kāi)課,其中,應俏老師還上了市教師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課,獲得了中心學(xué)校一等獎的好成績(jì)。

  三、 經(jīng)驗和不足

  一年的工作下來(lái),讓我充分體會(huì )到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說(shuō)干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當,能讓工作運轉迅速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細節就考慮不到,如運動(dòng)會(huì )報名表填寫(xiě)、運動(dòng)會(huì )裁判的培訓、場(chǎng)地器材的安全設施等等,這些在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進(jìn)行。

  綜上所述,我 綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學(xué)習,努力工作,更好地為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為國家服務(wù)。

  20xx年12月22日

  體育老師個(gè)人總結 篇5

  時(shí)間匆匆,轉眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí),收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學(xué)期我依然擔任的是初中一年級八個(gè)班的體育課程,另外還開(kāi)設了籃球第二課堂。接下來(lái),我對這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結。

  一、建設游戲課堂,營(yíng)造快樂(lè )的學(xué)習氛圍

  游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節,畢竟學(xué)生們還處在愛(ài)玩的年紀,游戲對他們來(lái)說(shuō)有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點(diǎn),好好利用,肯定會(huì )有不一樣的課堂效果。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當中,我的課堂中游戲環(huán)節并不是太多,因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì )在接下來(lái)的課堂中多多加入游戲環(huán)節,從而調動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,建設快樂(lè )的體育課堂。

  二、豐富課堂教學(xué)內容,拓展學(xué)生們的體育知識涉獵范圍

  過(guò)去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來(lái)走,并沒(méi)有接觸到更多的體育運動(dòng)項目。在過(guò)去的學(xué)期里主要學(xué)習了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內容比較單一。在接下來(lái)的新學(xué)期當中我會(huì )加入一些球類(lèi)的基本訓練和一些素質(zhì)練

  習,進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。

  三、關(guān)于第二課堂的訓練

  經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的.問(wèn)題和缺陷,比如,人數少,學(xué)生的水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對這些問(wèn)題我會(huì )在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施:

  1、增加第二課堂報名人數。

  2、對個(gè)別學(xué)生做針對訓練安排。

  3、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內容和技術(shù)動(dòng)作。

  四、工作反思

  上學(xué)期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著(zhù)很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里,好好設計課堂教學(xué)部分,把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面,有些話(huà)語(yǔ)說(shuō)的不夠恰當,就是說(shuō)碎話(huà),不夠精煉,也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn),知識面窄。我會(huì )多讀書(shū)、認真讀、真正意義的讀書(shū),并為我之用。增強自己的教學(xué)能力和知識能力最好的辦法就是多讀書(shū)。

  體育老師個(gè)人總結 篇6

  送走繁忙充實(shí)的20xx年,又迎來(lái)充滿(mǎn)期望的20xx年,回顧過(guò)去的一年,自我在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識上都有所收獲,F將20xx年的個(gè)人工作作如下總結:

  一、加強學(xué)習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

  作為一名中年老師,我自覺(jué)加強政治學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟。平時(shí),我認真學(xué)習教育戰線(xiàn)中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵自我。

  我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓積極、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自我,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規章制度。

  二、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

  體育課教、學(xué)、練三者之間的統一。俗話(huà)說(shuō):施教之功,貴在引導。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有老師正確而巧妙的引導,才能在學(xué)生的'學(xué)習中起到“引爆”作用,實(shí)現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學(xué)最佳效果。

  根據《新課程標準》的資料,結合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高體育運動(dòng)技能,培養學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動(dòng)腦筋、想辦法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí),研究到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按本事分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。經(jīng)過(guò)自我的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優(yōu)質(zhì)課一等獎。

  學(xué)生普遍都害怕長(cháng)跑50m×8這個(gè)項目。為了讓學(xué)生達標,必須樹(shù)立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學(xué)設計中,我安排課課練,學(xué)生每節課準備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習的機會(huì ),一學(xué)期結束時(shí),五、六年級的學(xué)生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

  三、發(fā)揮特長(cháng),刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

  我是田徑運動(dòng)員出身,訓練田徑是我的特長(cháng)之一。圍繞著(zhù)把我校田徑隊保住全區領(lǐng)先指導思想,組建田徑隊要從長(cháng)計議,長(cháng)要有規劃,近要有打算。在選材時(shí),我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成,并且要研究隊伍的后繼有人。在訓練時(shí),我根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)本事,制定了合理有效的科學(xué)訓練方法,重點(diǎn)培養學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個(gè)隊員動(dòng)作規范,從小養成良好的動(dòng)作習慣。在訓練中,我不僅僅對隊員們嚴格要求,并且對自我也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無(wú)論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛(ài)護她們,為她們排憂(yōu)解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

  在訓練中,我給予了誠摯的愛(ài)生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動(dòng)會(huì )中獲團體總分第四名好成績(jì),受到了學(xué)校領(lǐng)導、老師及家長(cháng)的好評。同時(shí),為在周邊社會(huì )上樹(shù)立了良好形象起到了必須的積極作用。

  以上是我一年多工作的小結和體會(huì ),如果說(shuō)自我取得了一些成績(jì)的話(huà),那也是與學(xué)校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、愛(ài)護分不開(kāi)的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民老師。

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