年度考核總結報告優(yōu)秀

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的年度考核總結報告優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年度考核總結報告優(yōu)秀1

　　按照《國家公務(wù)員考核暫行規定》，縣委宣傳部將公務(wù)員年度考核工作作為調動(dòng)機關(guān)人員積極性和創(chuàng )造性的有效載體，認真組織開(kāi)展20xx年度公務(wù)員年度考評工作，達到了以評促進(jìn)工作的目的。

　　現總結如下：

　　一、基本情況

　　縣委宣傳部機關(guān)核定編制18名，現有副縣級干部1名，正科級干部5名，副科級干部6名，科員6名。

　　在20xx年度公務(wù)員年度考評中，部機關(guān)應參加考核人數17人，實(shí)際參加考核人數17人，參預率達到了100%。

　　按照組織發(fā)動(dòng)、個(gè)人述職、民主測評、組織評定和公示等程序，共評定優(yōu)秀等次3人，稱(chēng)職14人，沒(méi)有不稱(chēng)職的人員。

　　被評為優(yōu)秀等次的公務(wù)員中，正科級1人，副科級1人，科員1人。

　　整個(gè)考核過(guò)程，可以說(shuō)從考核準備、組織實(shí)施、成績(jì)統計到等次評定等各個(gè)環(huán)節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價(jià)，既營(yíng)造出了一個(gè)良好的考核氛圍，又考出了每個(gè)人的真實(shí)成績(jì)，圓滿(mǎn)完成了年度考核工作。

　　二、主要做法

　　1、加強

　　領(lǐng)導，精心組織。

　　為做好年度考核工作，我們通過(guò)民主推薦，成立了部機關(guān)年度考核委員會(huì )，由值班副部長(cháng)任主任，機關(guān)支部成員、科室負責人等組成考核領(lǐng)導小組，負責組織、指導、監督部機關(guān)年度考核工作，并在民主測評的基礎上提出部機關(guān)工作人員的考核等次意見(jiàn)。

　　在進(jìn)行考核前，召開(kāi)了領(lǐng)導小組會(huì )議，研究制定了考核實(shí)施方案、對進(jìn)行年度考核工作進(jìn)行了總動(dòng)員，確保了考核工作正常進(jìn)行。

　　2、定量考核工作有新舉措。

　　針對年度考核工作中存在缺少量化指標的問(wèn)題，我們在年度考核中增加了量化評價(jià)指標的內容，在年初下達了《年度目標任務(wù)考核意見(jiàn)》，上至部長(cháng)下至科員，人人有目標任務(wù)，內容涵蓋思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jì)和廉潔自律等五個(gè)考核項目，每個(gè)考核項目中又明確了考核內容和評價(jià)標準。

　　在進(jìn)行民主測評時(shí)，參加測評人員根據被測評人的實(shí)際表現和考核評價(jià)項目，對每位干部分項進(jìn)行群眾民主測評，并填寫(xiě)綜合評價(jià)意見(jiàn)。

　　按照該評價(jià)標準，考核領(lǐng)導小組又以無(wú)記名投票方式，對17名干部進(jìn)行了平時(shí)成績(jì)測評。

　　并在匯總基礎上由考核領(lǐng)導小組提出考核等次意見(jiàn)。

　　從考核操作情況看，該評價(jià)標準為部領(lǐng)導客觀(guān)、全面掌握干部的思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jì)、廉潔自律等情況提供了較好的依據。

　　3、抓好

　　總結、述職環(huán)節，強化考核反饋制度。

　　在考核中，我們將干部自己述職作為群眾測評的重要內容，要求每名公務(wù)員對自己一年來(lái)的思想、工作任務(wù)完成情況進(jìn)行了全面回顧和認真總結，仔細查找思想、工作方面存在的不足，明確今后努力的方向。

　　考核結束后，主要領(lǐng)導與被考核人進(jìn)行了談話(huà)，反饋考核意見(jiàn)，肯定成績(jì)、指出不足，充分發(fā)揮了年度考核總結經(jīng)驗、改進(jìn)工作、增進(jìn)團結、鼓舞斗志的作用。

　　4、做到“兩結合”、“三兼顧”。

　　年度考核期間，在確保各項工作有條不紊進(jìn)行的情況下，統籌兼顧、科學(xué)安排、合理部署，將年度考核與年終工作總結相結合，年度考核與黨風(fēng)廉政建設責任制相結合，同時(shí)，加強對“三個(gè)代表”重要思想和十六屆五中全會(huì )精神的`學(xué)習，做到了學(xué)習、工作、考核三不誤、三促進(jìn)，確保年度考核與各項工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

　　三、幾點(diǎn)建議

　　公務(wù)員考核是國家公務(wù)員制度的重要組成部分，是一項基礎性管理工作，是激勵公務(wù)員積極努力地開(kāi)展工作，促進(jìn)公務(wù)員隊伍素質(zhì)提高的重要方法。

　　但在操作中，都普遍覺(jué)得公務(wù)員考核工作中還存在一些問(wèn)題：一是平時(shí)考核制度尚未統一建立。

　　組織人事部門(mén)只提出了原則性要求，沒(méi)有明確的、具體的實(shí)施辦法；二是以評幫考，以票定等次。

　　以評幫考，以票定等次，導致出現誰(shuí)的人緣好誰(shuí)的票多，誰(shuí)的票多誰(shuí)就是優(yōu)秀，一定程度上影響了那些真正干工作、有政績(jì)同時(shí)也有某些缺點(diǎn)的同志的積極性；三是已連續被評為三年優(yōu)秀的同志普遍認為，公務(wù)員年度考核每個(gè)人只能評1次定終身，再評沒(méi)有意義，積極性不高，評選激勵機制還有待改進(jìn)。

年度考核總結報告優(yōu)秀2

　　進(jìn)入XX，擔任高一年級的政治教學(xué)工作。工作中本人盡快適應建文的教學(xué)工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使各項工作有計劃、有組織的開(kāi)展�；仡欉@學(xué)期的教學(xué)工作，有成績(jì)，亦有不足，現總結如下，以期將來(lái)更大進(jìn)步。

　　一、政治思想方面：嚴守師德、愛(ài)崗敬業(yè)，思想端正、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì )議。辦事認真負責，熱愛(ài)教育事業(yè)。 把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德

　　二、在教學(xué)工作方面，

　　在教育教學(xué)中，我始終做到面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的.教學(xué)思想。

　　1、在教學(xué)中積極踐行學(xué)校倡導的20加20 的課堂教學(xué)模式，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。 “課前，我認真鉆研教材，分析教材課程標準。根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性;實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。

　　2、認真做好培優(yōu)輔差工作。

　　對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導。對他們每一點(diǎn)進(jìn)步，給予大力的表?yè)P，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。并通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

　　3、參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。提高自己的教學(xué)水平。

　　三、本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度

　　不遲到，不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導，團結同事，勤儉節約，對人真誠，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。

　　不足有以下幾點(diǎn)：

　　1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，對學(xué)校倡導的20加20 的課堂教學(xué)模式還需要進(jìn)行反思、改進(jìn)。

　　2、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

年度考核總結報告優(yōu)秀3

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。

　　回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我們兩位老師的團結協(xié)作，共同努力下，取得了較好的成績(jì)。

　　為了更好的做好進(jìn)后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期本班的工作總結如下：

　　一、 思想方面

　　教師是幼兒的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應提高自身素質(zhì)，樹(shù)立職業(yè)道德以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。

　　因此，我不斷的給自己充電，閱讀大量的道德修養書(shū)籍，多看對業(yè)務(wù)有關(guān)的書(shū)籍，不斷擴寬知識方面，為教學(xué)內容注入新的活力。

　　勇于解剖自己，分析自己正視自己，從而提高自身的職業(yè)道德修養和素質(zhì)。

　　二、教育教學(xué)方面

　　在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵就是要上好課，為了上好課，我備好每一節課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，開(kāi)展豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒語(yǔ)言就、健、科、社、藝術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展。

　　幼兒的掌握情況如下：

　　1、語(yǔ)言領(lǐng)域

　　幼兒期是兒童掌握基本口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期對訓練幼兒完整的口頭表達能力，極為重要。

　　因此，在培養幼兒閱讀圖書(shū)的興趣，養成愛(ài)看圖書(shū)和幼兒看圖書(shū)，并幫助幼兒掌握閱讀圖書(shū)的方法。

　　如：看書(shū)時(shí)保持安靜，拿書(shū)時(shí)要輕輕拿、輕輕放，翻書(shū)時(shí)要輕輕翻，看完后要求幼兒簡(jiǎn)述圖書(shū)內容，簡(jiǎn)述時(shí)先分組、后個(gè)別講述的方法。

　　讓每個(gè)幼兒語(yǔ)言表達能力得到發(fā)展與鍛煉。

　　在教學(xué)中我還注重幼兒傾聽(tīng)習慣的培養，就是讓幼兒細心聽(tīng)取別人說(shuō)，聽(tīng)懂對方說(shuō)的意思和內容。

　　學(xué)會(huì )傾聽(tīng)會(huì )給人留下認真、塌實(shí)、尊重的印象。

　　因此良好的傾聽(tīng)習慣的培養絕非小事。

　　我采取以下措施：多與幼兒交談，開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)和游戲，創(chuàng )造機會(huì )與個(gè)別幼兒談話(huà)，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響，引導幼兒，給幼兒提供傾聽(tīng)的機會(huì )，如：播放錄音作品（故事、詩(shī)歌、兒歌、古詩(shī)）讓幼兒學(xué)會(huì )安靜地聽(tīng)，聽(tīng)后讓幼兒圍繞一個(gè)話(huà)題思考，先講什么，后講什么，故事的名字叫什么，故事里有誰(shuí)，講了一件什么事情，然后用語(yǔ)言表達出來(lái)。

　　通過(guò)以上活動(dòng)、幼兒的思維能力，語(yǔ)言表達傾聽(tīng)習慣三個(gè)方面都得到了有效的.發(fā)展。

　　2、藝術(shù)方面

　　通過(guò)音樂(lè )活動(dòng)培養幼兒興趣，對幼兒進(jìn)行了歌曲、舞蹈、欣賞、音樂(lè )游戲等方面的教育，讓幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中用自然的聲音唱歌，感受音樂(lè )的節奏強弱，讓幼兒聽(tīng)音樂(lè )談感受（歡快的地、悲傷地等），創(chuàng )編動(dòng)作如我在教唱《殺雞宰鴨》、《兩只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲時(shí)鼓勵幼兒跟音樂(lè )旋律自編動(dòng)作，并愉快地表演。

　　通過(guò)舞蹈音樂(lè )游戲，訓練幼兒的動(dòng)作靈活性、協(xié)調性和表現力，提高了幼兒對音樂(lè )的興趣。

　　3、健康領(lǐng)域

　　為了培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒的健康。

　　我根據幼兒的年齡，設計各種體育游戲轟動(dòng)。

　　開(kāi)展一些競賽性的體育游戲，在競賽性的體育游戲中更多的要求幼兒見(jiàn)相互合作，相互促進(jìn)，具備團隊精神，如：25米接力賽、投擲沙包就、拍球、拋球、跳繩、踢毽子、運石頭等競賽性活動(dòng)中，幼兒你追我趕，奪名次、爭冠軍、輸了不服氣。

　　幼兒在玩得盡情、玩得開(kāi)心之余飯量大增、食欲增強。

　　通過(guò)開(kāi)展競賽性體育游戲，增強了幼兒體質(zhì)，提高了對疾病的抵御能力。

　　為促進(jìn)幼兒的成長(cháng)發(fā)育。

　　我還注重培養幼兒良好的進(jìn)食習慣，不挑食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話(huà)、不掉飯粒，鼓勵幼兒多吃，細嚼慢咽，愉快地進(jìn)餐。

　　我還結合教材《小小營(yíng)養師》讓幼兒討論早、中、晚餐的食物搭配，每位幼兒為自己或家人搭配一餐飯菜。

　　通過(guò)這樣的活動(dòng)，使幼兒了解合理的搭配食物，有利于身體健康，養成不挑食的習慣。

　　但仍有個(gè)別幼兒有挑食和不太愛(ài)參加體育鍛煉，因而身體素質(zhì)較差、經(jīng)常感冒，為進(jìn)一步加強幼兒體能訓練，提高幼兒健康素質(zhì)，我將下期有目的、有組織、有計劃地對幼兒加強體育鍛煉、多開(kāi)展一些豐富多彩的的體育游戲來(lái)提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。

　　4、安全工作

　　安全是本期工作的重中之重，保障每個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責任和職責，為了讓家長(cháng)放心，幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)、我教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。

　　如：不吞食異物、不玩火、水、電，不從高處往下跳，不吃生人的東西、不跟生人走，發(fā)生危險時(shí)，會(huì )大聲呼救。

　　不帶不安全物品到學(xué)前班。

　　我還加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到人到心到。

　　因此本期無(wú)以外事故發(fā)生。

　　但我必須做到警鐘長(cháng)鳴。

　　5、家長(cháng)工作

　　我主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在校情況。

　　用電話(huà)多種形式訪(fǎng)問(wèn)，這使我了解幼兒在家的情況，使我能有針對性的開(kāi)展幼兒的教育工作。

　　而且還恩能夠促使我跟著(zhù)家長(cháng)的互相理解，建立合作伙伴。

　　總之本期非常忙也非常累，但我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現了一些存在的問(wèn)題。

　　在今后的工作中要加強薄弱環(huán)節，爭取把工作做得更好。

【年度考核總結報告優(yōu)秀】相關(guān)文章：

醫院年度考核總結報告08-08

人員年度考核個(gè)人總結報告07-06

項目經(jīng)理年度考核總結報告12-05

班主任年度考核總結報告08-11

護理年度考核個(gè)人總結報告通用11-26

優(yōu)秀年度總結報告11-14

年度事業(yè)單位考核總結報告最新10-20

護士年度考核總結報告 護士是我心中的天使12-15

年度優(yōu)秀考核等級的評語(yǔ)09-15