2023年度教研組考核工作總結最新
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的2023年度教研組考核工作總結最新,歡迎閱讀與收藏。

2023年度教研組考核工作總結最新1
我們七、八年級英語(yǔ)教研組本著(zhù)繼續深入課改理念,立足校本,聚焦課堂的中心工作。開(kāi)學(xué)初教研組通過(guò)學(xué)習研究《英語(yǔ)教學(xué)大綱》以及《新課程標準》,明確了各個(gè)年級的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求,從宏觀(guān)上把握各個(gè)年級的知識脈絡(luò )通過(guò)學(xué)習,豐富了教師的英語(yǔ)知識,對于新的中學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)理念有了更深了解,提高了各位教師的專(zhuān)業(yè)理論知識水平,從而也轉變了教師的教育觀(guān)念。同時(shí)認真學(xué)習學(xué)校的教學(xué)改革方案,不斷在實(shí)踐中滲入同時(shí)不斷地改進(jìn),本學(xué)期英語(yǔ)老師基本上將自己的教學(xué)特色融入了教學(xué)改革中形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。加強了教研組,備課組的建設,狠抓教學(xué)常規工作,深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),研究教學(xué)環(huán)節,努力提高教學(xué)質(zhì)效。以下是我組教研活動(dòng)的主要工作:
一、發(fā)揮教研組、備課組職能,積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)
結合我校教學(xué)工作要求,每學(xué)期初教研組、備課組活動(dòng)有計劃,期中期末有復習計劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結。為了改革課堂結構和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng)。各年級備課組在常規教學(xué)中集思廣益、精心備課、助幫助學(xué),使常規教學(xué)開(kāi)展得有條有理,步步推進(jìn)。教師之間分工協(xié)作、團結互助、做到資源共享優(yōu)勢互補。
二、勇于實(shí)踐,開(kāi)展豐富的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
以教學(xué)環(huán)節為切入點(diǎn),充分發(fā)揮教研組的力量,組織教師聽(tīng)課、評課,讓上課者有所進(jìn)步,聽(tīng)課者有所啟發(fā)。本學(xué)期,我組校內公開(kāi)課1節。教研活動(dòng)后,多交流,進(jìn)行案例的分析、實(shí)踐的反思。我組教師十分重視聽(tīng)評課活動(dòng),聽(tīng)課前認真備課,設計導學(xué)案,聽(tīng)課后認真評課,如教學(xué)內容安排否恰當,難點(diǎn)是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討、反思。我們常;胤此歼@樣的問(wèn)題:如這堂課是否真正體現了以學(xué)生為主體?教師的引導是否激發(fā)了學(xué)生潛在的能動(dòng)性等等。在實(shí)際中我們不斷提高。
三、積極探究,改進(jìn)措施,著(zhù)重解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題
發(fā)揮各備課組的職能,加強集體備課,同時(shí),加強對新課程的認知水平,七年級的基礎教學(xué)教法,八年級的教學(xué)質(zhì)效。以學(xué)生發(fā)展為主,注重學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各種能力的培養。
1、注重課前的預習和課后的復習。抓緊課堂四十五分鐘,認真仔細備好每一堂課,不但要備教材還要備學(xué)生,積極提高課堂效率,盡量讓學(xué)生在四十五分鐘內掌握這節課的知識點(diǎn)。同時(shí)在課堂教學(xué)中,多給學(xué)生一些聽(tīng)、讀和說(shuō)的機會(huì ),讓學(xué)生圍繞所學(xué)內容,并給結合自己生活實(shí)際進(jìn)行對話(huà)練習,將所學(xué)知識與學(xué)生日常生活融為一體,少一些機械記憶,多一些靈活運用。還適當地給他們增加詞匯量,詞組量。
2、狠抓基礎,培養能力。在平時(shí)的教學(xué)中,要提高學(xué)生的'各種能力,必須在扎實(shí)和活用上下功夫,因此在聽(tīng)、說(shuō)的基礎上,注意抓好學(xué)生的讀寫(xiě)訓練,督促學(xué)生堅持每天進(jìn)行英語(yǔ)早讀及課前兩分鐘自由發(fā)言。在講解課文時(shí),要適當地系統地講解一些基本的英語(yǔ)語(yǔ)法,當然語(yǔ)法教學(xué)應精講多練。所以,為更好地幫助學(xué)生積累知識,打好扎實(shí)的語(yǔ)言基礎,讓學(xué)生堅持每日做基礎習題。課堂訓練形式要更加靈活,采用多種方式對單詞、句型進(jìn)行訓練,注重知識的積累與運用,在培養興趣的同時(shí)傳授學(xué)生掌握單詞的方法。
3、提高學(xué)生的交際會(huì )話(huà)能力。課堂教學(xué)中要注意創(chuàng )設情景,讓學(xué)生活用英語(yǔ)。英語(yǔ)教學(xué)要求學(xué)生在特定情境中靈活運用,在以后教學(xué)中,要加強學(xué)生交際能力的訓練,把教材教活,讓學(xué)生學(xué)活。幫助學(xué)生學(xué)好功能意念方面的知識。所學(xué)句型要掌握其語(yǔ)用功能,交際功能。
4、樹(shù)立起中下學(xué)生一定能學(xué)好英語(yǔ)的信心。要幫助他們消除畏難情緒,要讓他們認識到英語(yǔ)是世界上學(xué)的語(yǔ)言。要讓他們及時(shí)地看到通過(guò)一段時(shí)間的努力,自己的英語(yǔ)在原有的基礎上有了很大的提高。老師給予及時(shí)的鼓勵,這對提高學(xué)校英語(yǔ)的平均分相當有利。注意多鼓勵多表?yè)P,培養學(xué)生自信心。在初二下學(xué)期最容易出現兩極分化,以后的教學(xué)中,一定要鍛煉學(xué)生的膽量,多讓學(xué)生開(kāi)口說(shuō)。不同層次的學(xué)生應用不同的檢驗標準,讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì )到成功的喜悅。注意狠抓學(xué)困生,培養學(xué)生自信心。
四、教研工作中存在的問(wèn)題
1、教學(xué)改革還需要進(jìn)一步的推廣與改進(jìn),新課改理念貫徹不夠,應加大對教師業(yè)務(wù)和理論的培訓,并組織一定的活動(dòng)予以檢查。
2、教師應多走出校園多廣范圍的學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,多聽(tīng)評課,以期在比較中能夠迅速成長(cháng)。
3、課件的制作水平有待提高,課件的使用率還不是很高。
2023年度教研組考核工作總結最新2
隨著(zhù)新課程改革的全面推進(jìn),學(xué)校學(xué)習杜郎口改革成效的推進(jìn),初二年級每一位英語(yǔ)老師都堅持“以人為本”。提倡學(xué)生的自主學(xué)習,加強教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)?偨Y這一段時(shí)間英語(yǔ)教研組工作,我們一直朝著(zhù)學(xué)校要求的前進(jìn),取得了一定的成績(jì),但也有一些值得思考和改進(jìn)的地方,F總結如下:
一、注重集體意識,用團體的力量彌補自己專(zhuān)業(yè)知識上的不足,為此教研組組織老師集體備課,認真組織課堂內容。在教研組熱日常管理工作中,我們組確立了“全員管理,全員參與”的理念,形成了全員參與全組動(dòng)手的工作氛圍。
二、強化學(xué)習,轉變觀(guān)念。落實(shí)“英語(yǔ)課杜郎口改革”的精神。提倡學(xué)生自主學(xué)習。把易講易懂的內容交給學(xué)生去講解。必要的時(shí)候給學(xué)生一定的幫助與糾正。面向全體學(xué)生,突出學(xué)生主體,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。要穿新鞋走新路,將杜郎口改革落實(shí)到具體的行動(dòng)中,避免教學(xué)的盲目性。
三、努力開(kāi)展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)普遍比較差。我們在業(yè)余的時(shí)間狠抓猛抓學(xué)生的基礎知識,以保障大部分學(xué)生不落隊。
總結這一段時(shí)間的'工作,雖然取得了一定的成績(jì),但是還有一定的不足。我們會(huì )再接再勵,努力工作,為把學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高的一個(gè)新層次而奮斗!
2023年度教研組考核工作總結最新3
隨著(zhù)新課程改革的全面推進(jìn),我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位。為此我們提出了這樣一個(gè)工作總要求,即“以整體推進(jìn)基礎教育課程改革為中心,以課題研究為主線(xiàn),以深化課堂教學(xué)為重點(diǎn),奮力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,切實(shí)提高教科研工作水平,努力為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)”。在具體的工作中,我們重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:
一、注重理論學(xué)習,提高教育教學(xué)水平
1、只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,結合我校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況,我組教師認真學(xué)習相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論如《新課程標準》等。通過(guò)學(xué)習,大家明確了新課程改革的主要目標,增強了課程改革的責任感和緊迫感,從學(xué)生的學(xué)習興趣,生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),組織課堂教學(xué),并倡導體驗、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,產(chǎn)生了較好的效果。
2、教研組組織本組教師學(xué)習《英語(yǔ)新課程標準》,并在此基礎上,根據新課程標準的要求集體備課,并且每人上一節公開(kāi)課。在備課上課評課活動(dòng)中,大家互相幫助,取長(cháng)補短,努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。在此基礎上,不斷創(chuàng )新教學(xué)手段,嘗試運用現代化教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),優(yōu)化學(xué)生學(xué)習方式,致力于學(xué)生“自主、合作、探究”能力的培養,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,促進(jìn)學(xué)生在知識與技能、過(guò)程與方法、情感與態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面全面和諧的發(fā)展,取得多方面的進(jìn)步。
二、強化常規要求,規范教學(xué)工作
1、全組老師遵照教學(xué)常規要求,規范自己的教學(xué)工作,大家認真分析新課程標準與原教學(xué)大綱的區別,進(jìn)一步明確了各個(gè)年級的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求,從宏觀(guān)上把握各個(gè)年級的知識脈絡(luò )。低年級著(zhù)重學(xué)習習慣的`培養。中年級在此基礎上,加強學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣的的指導和培養。高年級則注重讀書(shū)讀寫(xiě)的培養和綜合能力的提高。在復習過(guò)程中,注意查漏補缺,引導學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識結構的梳理,同時(shí)重點(diǎn)培養學(xué)生在能力題方面的創(chuàng )新思維和考試心理的穩定,在教學(xué)中根據各班學(xué)生的實(shí)際情況,靈活調整,結合英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn),個(gè)別輔導的契機,切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習、運用能力。
2、我們鼓勵學(xué)生在校內、校外主動(dòng)地接觸英語(yǔ),并且利用多媒體教學(xué)資源幫助學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)以及了解英語(yǔ)國家的文化,從而培養他們對英語(yǔ)的愛(ài)好和興趣。并且在優(yōu)等生培養方面取得了較好的成績(jì)。
3、我組教師非常重視自身教學(xué)能力及教學(xué)素質(zhì)的提高,積極撰寫(xiě)教研論文。努力提高教師素質(zhì)。
三、有待提高的方面
1、組織廣泛參與的學(xué)生英語(yǔ)活動(dòng)。
2、校園英語(yǔ)文化氛圍建設。
教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng )新,使我們的教研工作更上一層樓。
2023年度教研組考核工作總結最新4
又到了期末總結的時(shí)候了。我們初中英語(yǔ)組6人,團結互助,圍繞學(xué)校的教育教學(xué)目標,平穩有序、踏踏實(shí)實(shí)地工作。開(kāi)學(xué)初的線(xiàn)上教研組活動(dòng)明確了初中各個(gè)年級本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求,從宏觀(guān)上把握各個(gè)年級的知識脈絡(luò )通過(guò)學(xué)習,同時(shí),通過(guò)不同形式的教研活動(dòng),加強了教研組,備課組的建設,狠抓教學(xué)常規工作,深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),研究教學(xué)環(huán)節,努力提高教學(xué)質(zhì)效,F將我組教研活動(dòng)的主要工作總結如下:
一、開(kāi)展集體備課活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率.
集體的力量不容忽視,通過(guò)開(kāi)展集體備課活動(dòng),能夠在上課前有效地解決預設的問(wèn)題。通過(guò)備課活動(dòng)處理好教材的局部與全局、新與舊、難與易、重點(diǎn)與非重點(diǎn)、知識能力五個(gè)方面的關(guān)系,加強重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論。教案和學(xué)案中體現學(xué)生的主體性,以師生互動(dòng)的.形式撰寫(xiě)教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。重視教學(xué)過(guò)程的反思,每節課后教師都認真地反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作。正因為有了課前精心的備課活動(dòng),在實(shí)際的授課過(guò)程中,才能把課堂教學(xué)的目標從傳統的知識傳授轉變到實(shí)際能力的培養,課堂教學(xué)的內容從重視學(xué)科體系為主的基礎知識轉變到既要重視基礎知識的學(xué)習,實(shí)現課堂教學(xué)對學(xué)生的全面影響上;課堂教學(xué)的模式從傳統的單項傳輸模式轉變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上;課堂調節手段從傳統的教師權威控制轉變到以實(shí)現課堂教學(xué)目標的要求為導向上來(lái)。
二、關(guān)心“學(xué)困生”,逐步提高教學(xué)質(zhì)量.
幫助“學(xué)困生”,是我們初中英語(yǔ)教師面前的最嚴峻的問(wèn)題,也是我們學(xué)校最突出的問(wèn)題!皩W(xué)困生”在英語(yǔ)學(xué)科中的人數一直是最多的。鑒于英語(yǔ)考試側重于全面和綜合能力的特殊性,不少“學(xué)困生”在幾門(mén)學(xué)科都困難的情況下,會(huì )首先舍棄的英語(yǔ)。這就加大了本學(xué)科的不合格率,并且隨著(zhù)年級遞增,不合格率也在遞增。為了轉化“學(xué)困生”,每位老師都做了大量的工作。這需要老師犧牲休息時(shí)間,多盯多幫助,不能一下子轉化,但不能放棄。在心理上及時(shí)鼓勵學(xué)生,運用“賞識教育”培養學(xué)生學(xué)習的自信心;運用形象、直觀(guān)的教學(xué)方法幫助學(xué)生記憶單詞?赡芴岣叩乃俣冗不夠快,但是只要幫助學(xué)生不放棄,在畢業(yè)時(shí)就一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
三、積極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)理論水平.
為了更好地提高學(xué)生英語(yǔ)水平,提高教學(xué)效果,我們組員積極參加縣里的各種類(lèi)型的教研活動(dòng)。本學(xué)期縣里組織的幾次線(xiàn)上培訓活動(dòng),組里的各位老師都能積極參加全程培訓,并且獲益不少。
我們英語(yǔ)組在高質(zhì)量的英語(yǔ)成績(jì)反饋上還有一定差距,在科研成果研究上還比較薄弱。這需要全體組員繼續努力,不斷學(xué)習和積極反思教學(xué),我們需要更加努力來(lái)進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出貢獻。同時(shí),作為教研組長(cháng)雖然時(shí)常反思自己的教學(xué)工作和方法,但仍有很多不足。今后有待于進(jìn)一步加強,力求更加完美。
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轉眼間,一學(xué)期的工作又近尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,我們努力、踏實(shí)地工作著(zhù)。全體英語(yǔ)教師為提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),默默地耕耘著(zhù)。我們感受到了壓力,同時(shí),壓力也成為我們做好教育教學(xué)工作的動(dòng)力?偨Y本學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作,我們一直朝著(zhù)以下幾個(gè)方面努力,并取得了一定的成績(jì)。
一、利用教學(xué)常規,規范教學(xué)工作
教師的教學(xué)活動(dòng),很大程度上決定著(zhù)教學(xué)質(zhì)量的好壞,全組教師能認真領(lǐng)會(huì )《小學(xué)英語(yǔ)課程標準》的精神,認真鉆研教材,在教學(xué)中根據各班學(xué)生的實(shí)際情況,結合英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn),切實(shí)提高學(xué)生的閱讀、表達的能力。同時(shí),繼續推行聽(tīng)讀的檢測功能,讓學(xué)生在校內、校外都能夠自覺(jué)的接觸英語(yǔ),培養他們對英語(yǔ)的熱愛(ài)之情。在備課中,能?chē)栏癜凑諏W(xué)校的`要求,做到清晰、規范,備過(guò)程、備方法、備教材、備學(xué)生,做到“心中有本”、“心中有生”。
為了能更好地提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,我組針對學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中存在的實(shí)際情況,及時(shí)地進(jìn)行補差補缺,做到把握教材和教學(xué)目標的統一,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救,努力做到課課通、單元清,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。同時(shí)我組積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期我們組重點(diǎn)聽(tīng)了陳志玲老師和龐春蘭老師的課,課前大家集體鉆研教材、集體探討杜朗口教法、集體備課,課中認真聽(tīng)課、思考,課后認真討論教學(xué)得失、回顧小結。功夫不負有心人,在本學(xué)期的兄弟學(xué);ヂ(tīng)課的教學(xué)活動(dòng)中,龐春蘭老師的課得到了一致好評。
二、優(yōu)化課堂教學(xué),提高師生能力
在每個(gè)周教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習中,我們把自主學(xué)習和集中學(xué)習相結合,理論學(xué)習和實(shí)踐探究相結合,同事間彼此交流探討和網(wǎng)上資源閱覽相結合,不斷提高英語(yǔ)組每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習成績(jì)的好壞。為此,我組教師積極學(xué)好教學(xué)理論,用理論指導實(shí)踐,苦練教學(xué)基本功,從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化,情境的創(chuàng )設等方面都做了大量的研究。同時(shí)積極參加業(yè)務(wù)培訓和市、區級英語(yǔ)教研活動(dòng),我們組每人精讀一本語(yǔ)法書(shū)《英語(yǔ)語(yǔ)音大全》,老師們學(xué)習特別認真,經(jīng);ハ嘤懻、研究,通過(guò)學(xué)習不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
同時(shí)我組教師能做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課,課中認真聽(tīng)課、思考,課后認真討論教學(xué)得失、回顧小結,互相聽(tīng)課、取長(cháng)補短。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段,努力創(chuàng )設英語(yǔ)情景,提高學(xué)生學(xué)習興趣,使他們變被動(dòng)為主動(dòng),讓這種英語(yǔ)的氛圍感染他們,從面提高他們的英語(yǔ)能力。圍繞“目標要準確,方法要得當,訓練要落實(shí)”的活動(dòng)。有力地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。我們根據每個(gè)人所教的年級和教材的特點(diǎn),集體備課、自愿上課、課后討論等方式展開(kāi)研究活動(dòng)、每次活動(dòng)都有一些新的收獲。這節課哪一個(gè)活動(dòng)設計得好,哪一個(gè)設計得不好,大家暢所欲言,共同進(jìn)步。
三、緊抓學(xué)科質(zhì)量,提高全面素質(zhì)
我組除了狠抓課堂教學(xué)外,還加大對差生的輔導力度,做到定時(shí)、定量、定效、定對象,使補差工作不流于形式,真正使差生多學(xué)一點(diǎn),多掌握一點(diǎn),縮小與其他學(xué)生的差距,提高整體水平。如在班級中開(kāi)展“學(xué)習優(yōu)勝小組”的評比活動(dòng),從學(xué)生的上課、作業(yè)、英語(yǔ)能力等方面加以評分,并及時(shí)公布上墻,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高了學(xué)習效果。還開(kāi)展一些小型比賽,如“作業(yè)評比”、“英語(yǔ)情景表演”等,提高了學(xué)生整體素質(zhì)。我們還做好對學(xué)生口語(yǔ)的檢測工作,提高口頭表達能力,為今后的英語(yǔ)交際打下良好的基礎、我們還舉行了“英語(yǔ)講故事比賽”。六年級的龐建樹(shù)同學(xué)和鐘祈洲同學(xué)參加區的口語(yǔ)比賽獲得了二等獎。
以上是本學(xué)期我組英語(yǔ)教學(xué)工作的一些簡(jiǎn)要回顧,當然,在工作中還存在著(zhù)很多的不足。我們堅信,昨天的成績(jì)不只是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,在今后的歲月里,我們組也必將再接再厲,在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。
2023年度教研組考核工作總結最新6
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們組在校長(cháng)室、教學(xué)處、德育處的領(lǐng)導下,以及各年級、各班主任老師的協(xié)助下,團結協(xié)作,努力工作,完成了本學(xué)期的工作,并取得了良好的成績(jì)。
一、加強理論學(xué)習,進(jìn)一步探討了新課程理念。明確了目標,統一了思想,使學(xué)校體育工作順利的開(kāi)展,取得了一定的成績(jì),并在體育教學(xué)、體育活動(dòng)和運動(dòng)隊的訓練開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新的局面。
二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng),改變了過(guò)去只討論工作的現象,成為工作安排和研討教學(xué)、教材、教法相結合的討論會(huì )。會(huì )上,大家能敞開(kāi)思想,積極發(fā)言,認真探討各種問(wèn)題,討論中相互啟發(fā),各抒己見(jiàn),最后達到共識。我們認為這種活動(dòng)達到了統一思想,互相啟發(fā)的作用,對體育教學(xué)工作有很大的促進(jìn),對個(gè)人的業(yè)務(wù)水平也是一個(gè)很大的提高。加強了集體備課的活動(dòng),各備課組認真討論對課堂教學(xué)提高體育課的質(zhì)量起到了一定的推動(dòng)作用。同時(shí)抓好教案書(shū)寫(xiě)的'質(zhì)量,以保證上好每一堂體育課。
三、抓好全校學(xué)生的體質(zhì)測試工作。認真執行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》按規定認真測試,認真記錄、認真統計,優(yōu)質(zhì)、及時(shí)的上報國家數據庫。并能夠將學(xué)生的成績(jì)檔案及時(shí)反饋到體育教師和班主任以及學(xué)生的手中。
四、組織好第xx屆校田徑運動(dòng)會(huì )。由于本部田徑場(chǎng)地剛維修好,在體育組和學(xué)校領(lǐng)導積極配合下開(kāi)展工作,認真準備,無(wú)論是組織、編排還是場(chǎng)地器材的準備,組織認真討論、分工明確,全員動(dòng)手,相互協(xié)作。運動(dòng)會(huì )安全、有序的進(jìn)行。圓滿(mǎn)的完成了這一新的組織形式的運動(dòng)會(huì ),并積累了經(jīng)驗,得到了校方的肯定。
五、抓好大課間的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全校學(xué)生、教師的努力,大課間活動(dòng)的面貌有了進(jìn)一步的改善。特別是跳繩的組織,在德育處的指導下,有序進(jìn)行達到了一定的效果;钴S了學(xué)生身心,增強了學(xué)生體質(zhì),加強了同學(xué)友誼,陶冶了學(xué)生情操,達到了預期效果。
六、組織校田徑隊、排球隊。一學(xué)期來(lái),體育老師充分利用業(yè)余時(shí)間,放棄休息,每天堅持訓練。在縣田徑運動(dòng)會(huì )中取得優(yōu)異的成績(jì)。
七、存在的問(wèn)題。要進(jìn)一步加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)及修養,團結合作。教師要注重運動(dòng)員的選拔,加強運動(dòng)隊的梯隊訓練,爭取優(yōu)異成績(jì)。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。今后我們將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。
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