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小學(xué)數學(xué)老師年度總結

時(shí)間:2025-12-06 05:24:39 年度總結

小學(xué)數學(xué)老師年度總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)數學(xué)老師年度總結,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)數學(xué)老師年度總結

小學(xué)數學(xué)老師年度總結1

  現將教學(xué)工作總結如下:

  一、思想方面。

  本學(xué)期我在思想上嚴以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標準來(lái)要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項規章制度,與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習的榜樣;愛(ài)崗敬業(yè),有奉獻精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的`政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。

  二、教育教學(xué)工作。

  這學(xué)期,本人擔任一年級數學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺(jué)做到認真鉆研新課標、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,不斷學(xué)習,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。而且在教學(xué)中及時(shí)反思,發(fā)現自己教學(xué)中存在的問(wèn)題,并積極尋求解決對策。

小學(xué)數學(xué)老師年度總結2

各位領(lǐng)導、各位同事:

  本人能按《中小學(xué)教師師德行為規范要求》規范自己的教育教學(xué)行為,廉潔自律,尊重領(lǐng)導、同事及每一位學(xué)生,努力將“培養學(xué)生成為對社會(huì )有用的人”的教育理念貫穿自己的教育教學(xué)活動(dòng)中;有團隊合作精神和集體榮譽(yù)感。

  在教育教學(xué)工作中,認真鉆研考綱、把握教材和學(xué)情,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新能力。對學(xué)生寬嚴相濟、嚴而有度,從不體罰和打罵學(xué)生,積極引導和營(yíng)造濃郁的學(xué)科學(xué)習氛圍,課堂教學(xué)效果好,本學(xué)期歷次學(xué)情調研都取得比較好的成績(jì)。

  在平時(shí)的教學(xué)中注重教學(xué)經(jīng)驗的總結、反思和積累,本年度撰寫(xiě)的論文“導學(xué)案在高中數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決建議”及“高中數學(xué)中學(xué)生思維障礙的原因及其突破研究”分別發(fā)表在《新課程研究》和《數學(xué)學(xué)習與研究》期刊上。本人借對全市開(kāi)設公開(kāi)課的契機,學(xué)習、揣摩、鉆研數學(xué)學(xué)科多媒體課件制作技能,制作的.《兩角和與差的余弦》課件及公開(kāi)課受到聽(tīng)課老師們的好評。

  積極參與暑期中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )遠程培訓及校本培訓,參加法律知識競賽并取得優(yōu)秀等級;珍惜教育局教研室組織的學(xué)習研討活動(dòng)機會(huì ),借鑒好的教學(xué)經(jīng)驗,與時(shí)俱進(jìn),更新教學(xué)觀(guān)念,都收到了較好的教學(xué)效果。

小學(xué)數學(xué)老師年度總結3

  本人堅決擁護黨的方針政策,貫徹國家教育方針,自覺(jué)參加政治了理論學(xué)習,熱愛(ài)教育事業(yè)、教育思想端正,更新教育觀(guān)念,注重素質(zhì)教育,嚴謹治學(xué),教書(shū)育人,工作責任強,章守法,不參加與教師身份不符的活動(dòng),尊重愛(ài)護每一位學(xué)生,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),不利用職務(wù)之便謀取私利,不搞有償家教,一身作則,文明辦公。

  本學(xué)年度,本人任教201和204兩個(gè)班的`數學(xué),并擔任學(xué)校人事干部、考勤匯總、接待、用車(chē)等校務(wù)部工作。本人努力做到教學(xué)工作和學(xué)校工作兩不誤。按時(shí)、保質(zhì)上好每一堂數學(xué)課,批改每一次作業(yè),了解學(xué)生,從學(xué)生角度出發(fā)去引導,啟發(fā)他們。但是由于學(xué)校工作的不確定性,常常有臨時(shí)性任務(wù),多虧兩位班主任胡峰鳳和林璐兩位老師,對我的幫助,每次都是她們二話(huà)不說(shuō)替我頂上,本該由我做的事,她們也總是不聲不響地替我做了。值得慶幸的是:在大家的共同努力下,我們的學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。

  校務(wù)工作方面來(lái)說(shuō)慚愧,雖然得到了學(xué)校、同事們的無(wú)私支持和配合,但由于自身能力的局限性,完成得不盡人意,有愧學(xué)校的信任。

  希望來(lái)年本人能不斷反思總結自己的不足,爭取有新的進(jìn)步。

小學(xué)數學(xué)老師年度總結4

  一月份已經(jīng)結束,為了更好的做好教研組工作,對本組一月份的工作總結如下。

  一、本月教學(xué)計劃、教研活動(dòng)情況。

  本月份我們完成了以生活中的'數學(xué)為主題的第五單元100以?xún)鹊耐宋粶p法和聯(lián)系生活實(shí)際的認識鐘表為主題的第六單元的教學(xué)。

  教研記錄4次,主題分別是:

  1、期中考試反思和李乃玲說(shuō)課《進(jìn)位加法》。

  2、組長(cháng)張政華說(shuō)課《退位減法》

  3、評課《退位減法》。

  二、一人一崗分工及段內衛生、辦公室衛生。

  在一人一崗中,都能聽(tīng)從安排,并及時(shí)到崗進(jìn)行衛生清掃。

  三、每天作業(yè)上傳、單元把關(guān)、約課評課、考試分差等情況。

  第五單元作業(yè)由趙立華上傳,第六單元作業(yè)由張冬梅上傳。認真搞好單元把關(guān),各班成績(jì)每單元平均分差不超過(guò)3分,并進(jìn)行了試卷分析。

  四、活動(dòng)報道、組內代課情況。

  能及時(shí)上傳組內活動(dòng),在一年級數學(xué)組的博客上發(fā)博文5篇。

小學(xué)數學(xué)老師年度總結5

  一學(xué)期即將過(guò)去,回顧幾個(gè)月所走過(guò)的足跡,我校教研組在中心校小教部的宏觀(guān)指引下,在校領(lǐng)導的正確組織下,在各位老師的大力合作下,我們圍繞“創(chuàng )設有效情境導入新課的策略”這一主題進(jìn)行了一學(xué)期的教研活動(dòng)。我們從內心體會(huì )到課堂教學(xué)要體現“引人入勝”的藝術(shù)魅力,必須從導入教學(xué)開(kāi)始。著(zhù)名老教師徐康贏(yíng)說(shuō):“在課堂教學(xué)中要培養、激發(fā)學(xué)生的興趣,首先應抓住導入新課的.環(huán)節。一開(kāi)始就把學(xué)生牢牢地吸引住!备叱慕虒W(xué)導入藝術(shù),是經(jīng)過(guò)教師精心設計的通向優(yōu)良教學(xué)情境的開(kāi)門(mén)鑰匙,它可以起到先聲奪人、引人入勝的效果,為整堂課的進(jìn)行做好鋪墊。

  因此在教研過(guò)程中我們通過(guò)實(shí)踐總結出多種創(chuàng )設有效情境導入新課的方法,我們以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,全面貫徹教育方針,積極實(shí)施新課程教育,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。

  李敬敬這節新授課體現了臨沂市新教學(xué)學(xué)策略,對于一位新教師來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不容易了,當然提升的空間很大。

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