大一班主任年度工作總結
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的大一班主任年度工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大一班主任年度工作總結1
在過(guò)去一年的新生班主任工作中,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導和同志們的支持幫助下,工業(yè)設計11級2班全體同學(xué)的思想品德、學(xué)業(yè)知識有了很大提升,現將一年來(lái)的工作情況總結如下:
1、理解、尊重、傾聽(tīng)
班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達的作用,與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導相比,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。通過(guò)與學(xué)生的交談,我發(fā)現,工設1102班的.同堂,比以往的大學(xué)生具有更成熟的思想和心智,他們基本都是獨生子女,講究平等、尊重、理解。他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,不用我們教他們該怎么做。作為班主任我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、基層組織建設、學(xué)生工作隊伍建設。樹(shù)立“教育、管理、服務(wù)”三者的結合。
2、動(dòng)員學(xué)生做好從高中生到大學(xué)生的轉變
大學(xué)學(xué)習生活與高中學(xué)習生活有諸多不同,更多強調自我教育及自我學(xué)習。由于剛剛離開(kāi)高中,對大學(xué)生活是完全陌生的,我引導同學(xué)們積極主動(dòng)地從一個(gè)高中生向一個(gè)大學(xué)生進(jìn)行轉變,主動(dòng)適應學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境、及人際關(guān)系的變化。更早地以飽滿(mǎn)精神投入到學(xué)習中來(lái)。
3、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)
進(jìn)入大學(xué)生,就是一個(gè)人人生觀(guān)真正形成的時(shí)期了。這個(gè)階段內學(xué)生將完成從一個(gè)少年向一個(gè)青年的成長(cháng)過(guò)程。我為此與同學(xué)交流,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān),為自己未來(lái)四年的學(xué)習生活盡早建立一個(gè)總體目標和各階段目標,做到有計劃地生活,有準備地努力。
4、動(dòng)員同學(xué)做好考試準備,遵守紀律
期末考試是檢驗學(xué)生一學(xué)期學(xué)習成績(jì)的重要環(huán)節,在考試前,我召集召開(kāi)了動(dòng)員班會(huì ),要求同學(xué)們努力備考,爭取考出好成績(jì),向老師和家長(cháng)匯報。同時(shí)我強調了考試紀律,要求大家重視考風(fēng)問(wèn)題,配合學(xué)校的要求,保證不出任何違紀問(wèn)題。
過(guò)去一個(gè)學(xué)期中,同學(xué)們都取得了較大進(jìn)步,我也感覺(jué)從中得到很多樂(lè )趣,在新的一年中我將再接再歷,與同學(xué)們一起創(chuàng )造更好成績(jì)。
大一班主任年度工作總結2
一直到現在都感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子。尤其是我們學(xué)校的“英語(yǔ)”壓力!
學(xué)習:
大一是學(xué)習基礎課程的一年,是為以后專(zhuān)業(yè)課學(xué)習奠定基礎的一年,這一年中我們將高中和大學(xué)的知識連接。鎬京學(xué)院把英語(yǔ)學(xué)習看作重點(diǎn)學(xué)習科目,因此,我們開(kāi)設的課程,也就和英語(yǔ)有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開(kāi)設了大學(xué)英語(yǔ)、時(shí)事政治、計算機、思想教育和法律基礎、高數、電子商務(wù)、等主要課程,除高數外,其他的幾門(mén)課都是英文版教材?梢(jiàn)英語(yǔ)在鎬京學(xué)院的地位是多么重要。
在英語(yǔ)學(xué)方面,按照學(xué)院的“走出去”戰略,著(zhù)重加強了英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習,大家都會(huì )積極地跟讀,以達到糾正發(fā)音錯誤的目的;同時(shí),班級內進(jìn)行小組的劃分,每組設一名組長(cháng)定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數課上要求大家做筆記,課下有負責人專(zhuān)門(mén)再進(jìn)行課后習題及難點(diǎn)、重點(diǎn)知識的講解。老師也會(huì )定期收高數以及各門(mén)課的筆記,認真幫我們看。
活動(dòng):
大半學(xué)期的大學(xué)的生活里,大家的確成熟了不少,大多數同學(xué)積極向上、進(jìn)取,思想團結、集體榮譽(yù)感強;并為自己制定目標,作為自己的努力方向。班級內正形成以“簡(jiǎn)約高效,追求卓越”校訓的思想風(fēng)范,并為此付出行動(dòng)。
入學(xué)的十月份大一新生進(jìn)行了每個(gè)大學(xué)都會(huì )有的.活動(dòng)——軍訓,表現優(yōu)秀的同學(xué)受到學(xué)院的表?yè)P,但是我因為身體原因,軍訓并沒(méi)有參加完全,看著(zhù)同學(xué)們英姿颯爽的姿態(tài),我很羨慕又很遺憾。大學(xué)最后的軍訓我沒(méi)有完美的完成,也許也是人生中最后一個(gè)軍訓。
但是班里會(huì )時(shí)不時(shí)的在自習課舉辦一些小晚會(huì ),大家一起做游戲。老師也會(huì )陪著(zhù)我們一起玩,大家一起笑,一起快樂(lè )。一起遺忘學(xué)習的巨大壓力,讓心態(tài)暫時(shí)放松,讓緊繃的許久的那根神經(jīng)稍稍松下來(lái)。這是我最喜歡的時(shí)間,也是我最期盼的時(shí)間。
不足:
班級在不斷進(jìn)步的同時(shí)也存在一些問(wèn)題:
1、班里存在遲到、課上睡覺(jué)、作業(yè)完成不及時(shí)等學(xué)習態(tài)度消極現象;
2、大多數同學(xué)課下自主學(xué)習意識較差,一些同學(xué)存在嚴重的偏科問(wèn)題 ;
3、個(gè)別班委表現不積極,沒(méi)有為班級服務(wù)、團結同學(xué)的理念 ;
4、班委團體工作意識較差,有時(shí)工作效率較低 ;
5、班級紀律較差,存在一上課安靜不下來(lái),喧嘩等現象。
解決:
老師為了解決這些問(wèn)題,選了班里一些比較負責任的同學(xué)來(lái)?yè)敯喔刹,?lái)替老師分擔一些問(wèn)題。上課積極查人點(diǎn)名,自習防止有的同學(xué)無(wú)故缺席等等。這些都緩解了老師的負擔。
感悟與希望:
一個(gè)優(yōu)秀的班級需要一個(gè)優(yōu)秀的班主任,這句話(huà)似乎顯得有些蒼白與無(wú)力,一個(gè)優(yōu)秀的班級需要一群積極、努力、奮進(jìn)、充滿(mǎn)活力的學(xué)生!按笫掷∈帧,請老師放心我們將和你一道為班級的進(jìn)步而努力,您的付出會(huì )激勵著(zhù)我們努力前進(jìn),請您相信,您的學(xué)生不會(huì )讓您失望。
老師,讓我們一起建設一個(gè)新的會(huì )計1208班!
大一班主任年度工作總結3
一、開(kāi)學(xué)以來(lái)做的主要工作
1、軍訓期間工作
多和新生接觸。軍訓期間,班主任要多到訓練場(chǎng)、學(xué)生宿舍和班級,盡可能增加和新生接觸的機會(huì ),以便盡快熟悉學(xué)生情況,及時(shí)解決出現的各種問(wèn)題。新生離開(kāi)家鄉,初到一個(gè)新環(huán)境,身邊沒(méi)有朋友,各方面會(huì )有一些不適。班主任多與新生接觸,一來(lái)可以了解他們的適應情況,二來(lái)可以讓他們感到在新環(huán)境里自己受到了關(guān)注和關(guān)心,這對于他們來(lái)說(shuō)是一種最好的支持。
對新生提供某些生活指導。軍訓期間,新生對大學(xué)環(huán)境比較陌生,班主任可以在一些衣食住行的細節上多一些關(guān)心,使他們能較快的熟悉環(huán)境。新生剛入學(xué),很多商家會(huì )主要針對大一新生做一些廣告宣傳或推銷(xiāo),有些新生初來(lái)乍到,自我保護意識不夠強,班主任可以在這方面多做一些指導,提醒學(xué)生謹慎消費。另外,每班同學(xué)當中都有一部分新生家庭經(jīng)濟條件是較困難的,班主任可以多一些關(guān)注,需要向這部分同學(xué)介紹國家助學(xué)借款政策和學(xué)校的一些助學(xué)政策,鼓勵他們爭取各種學(xué)習獎學(xué)金,使他們免去后顧之憂(yōu)。
處理好班主任和學(xué)生教官和新生之間的關(guān)系。軍訓期間,和學(xué)生接觸最多的是教官,因而他們的言行對新生也影響非常大。班主任一方面要讓教官放手大膽地去工作,另一方面又要對他們嚴格要求、細心指導。對新生來(lái)講,一方面要求他們服從教官的領(lǐng)導,認真訓練,另一方面,及時(shí)把自己的聯(lián)系方式告訴新生,積極化解新生和教官之間出現的一些矛盾。
2、臨時(shí)班干部的選拔工作
新生一入校,有許多工作需要馬上去做,而學(xué)生之間相互了解的并不多,這就需要班主任臨時(shí)指定一些班干部。臨時(shí)班干部的選拔工作,一要靠教官的推薦,二要靠學(xué)生的自薦,三要班主任自己的觀(guān)察。臨時(shí)班干部的指定宜少不宜多,一般為每班2至3人,兼顧男女生,這樣做可以方便以后班干部的調整。
3、班干部的選舉工作
為了能選出最有威信的同學(xué)做班委,班委的選舉時(shí)間不宜太早,要有一個(gè)讓大家彼此熟悉的過(guò)程。班干部的選舉采取的是公開(kāi)競選的方式,步驟是宣傳發(fā)動(dòng)、上臺演講、學(xué)生投票、綜合平衡四步。班長(cháng)、團支書(shū)的得票率應達到有效選票的三分之二以上,其他班干部得票率應達到有效票的二分之一以上。在班干部的選舉工作中,班主任要充分尊重學(xué)生的意見(jiàn),尤其是在選舉結果和自己意愿不一致的情況下,并且要及時(shí)做好選舉后的相關(guān)工作。
4、助學(xué)金的評定工作
要做到助學(xué)金的準確發(fā)放,使之確實(shí)達到救助貧困生的目的,班主任必須首先準確了解所屬班級貧困生的狀況。經(jīng)過(guò)多方了解,在調查研究的基礎上,按以下標準確定貧困程度:一是因故父母均不能提供生活來(lái)源的;二是因故父親不能提供生活來(lái)源的;三是父母離異的;四是父母同時(shí)供養兩個(gè)以上大學(xué)生的.;四是其他特殊情況需要救助的;父母健在,本人又是獨生子女的,一般情況下不給予助學(xué)金。經(jīng)學(xué)校同意發(fā)放助學(xué)金的,將享受助學(xué)金的同學(xué)名單、助學(xué)金數額、貧困原因在班內公示。
5、助學(xué)借款的確定工作
在助學(xué)金發(fā)放工作的基礎上,進(jìn)一步做好助學(xué)借款的發(fā)放工作。助學(xué)借款的發(fā)放與助學(xué)金的發(fā)放要適當兼顧、相互補充,以達到讓貧困生完成學(xué)業(yè)的目的。
6、學(xué)費催繳工作
學(xué)費催繳是班主任工作的一項硬任務(wù),務(wù)必做細做好。對有能力繳納學(xué)費而不愿及時(shí)繳納的要通過(guò)個(gè)別談話(huà)的方式及時(shí)催繳。對一些家庭情況確實(shí)困難及時(shí)繳納學(xué)費有困難甚至無(wú)法繳納學(xué)費的,要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報情況,尋求切實(shí)可行的解決辦法。對于班級極少數繳納學(xué)費比較困難的同學(xué),除了在助學(xué)借款、助學(xué)金發(fā)放方面予以特殊照顧外,可考慮班內集體救助的方法,比如說(shuō),班內捐助或結對幫扶。
7、班干部輪換工作
為了鍛煉同學(xué)們的組織領(lǐng)導能力,在選舉產(chǎn)生的班委、團支部的領(lǐng)導下,把每一個(gè)同學(xué)編入輪值班委團支部,實(shí)行班干部輪換工作制。具體做法是,遵循自愿原則,班委和團支部成員分散開(kāi)來(lái)分別組建輪值班委、團支部。輪值班委、團支部在常務(wù)班委、團支部的領(lǐng)導下按周期輪流管理班級工作。
8、實(shí)踐小組組建工作
鑒于目前嚴峻的就業(yè)形勢和高職院校的學(xué)生實(shí)際,為了不斷提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,積極做好學(xué)生將來(lái)的就業(yè)工作,在學(xué)習、衛生小組的基礎上組建了實(shí)踐小組。每個(gè)實(shí)踐小組成員5至6名,推選負責人1名,實(shí)踐小組的主要任務(wù)是在保障安全的前提下,自主尋找與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐機會(huì )。這樣做有三點(diǎn)好處:一是增強實(shí)踐能力,二是獲得必要收入,三是方便就業(yè)。實(shí)踐小組的主要目的是為就業(yè)做準備,就業(yè)工作要從入學(xué)就著(zhù)手。
9、院系學(xué)生干部推薦工作
院系學(xué)生干部工作本身對學(xué)生的成長(cháng)成才有很大的幫助,班主任在做好班干部配備的同時(shí),要積極向院系有關(guān)學(xué)生部門(mén)推薦學(xué)生干部。在這項工作中,一要積極推薦班委、團支部成員,二要積極推薦班內能力比較強但未當選班干部的同學(xué),三要對某些不適合做學(xué)生干部地同學(xué)進(jìn)行善意的勸導。
10、第二課堂工作
積極參加院系組織的各項第二課堂活動(dòng),班級及個(gè)人獲得了許多獎勵,如:大學(xué)生辯論賽、演講比賽、主持人大賽等的一等獎或二等獎等。造價(jià)4班王衛同學(xué)組建的武術(shù)協(xié)會(huì )在院內外組織了多次大型活動(dòng),產(chǎn)生了較好的影響。
二、班主任要抓的五項重點(diǎn)工作
1、抓安全
從第一次班會(huì )開(kāi)始,安全教育一直貫穿始終。每次班會(huì )上都會(huì )提醒學(xué)生要注意人身安全和財產(chǎn)安全。從各種渠道獲知的安全方面的信息都會(huì )及時(shí)講給學(xué)生聽(tīng),以示警醒。對班主任工作來(lái)講,學(xué)生安全是天大的事,是第一位的工作。
2、抓考勤
考勤是做好日常管理工作的主要形式,班級建立起了嚴格的考勤制度。必修課、選修課、自習、集體活動(dòng)都嚴格執行考勤制度。為了防止考勤流于形式,由班長(cháng)負責每天的出勤和紀律統計,每周公布,這為學(xué)生搞好學(xué)習奠定了一個(gè)良好基礎。
3、抓學(xué)習
學(xué)習是學(xué)生第一位的任務(wù),班主任要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習。教育每一名學(xué)生要處理好學(xué)習與活動(dòng)的關(guān)系,教育學(xué)生干部要處理好學(xué)習與工作的關(guān)系。每次在校園內碰到我班的任課老師,我總會(huì )問(wèn)問(wèn)他們學(xué)生的情況。這樣能及時(shí)了解全班學(xué)生的學(xué)習情況,能發(fā)現一些不好的苗頭。發(fā)現得早,就能糾正得早。
4、抓紀律
嚴格執行院系紀律規定,使學(xué)生養成遵守紀律的好習慣。例如:要求上課提前5分鐘到教室,吸煙喝酒者不能擔任學(xué)生干部、不能獲得獎助學(xué)金。抓好班級紀律,學(xué)生行動(dòng)有明確的是非觀(guān)念,班級工作才能有序進(jìn)行。
5、抓衛生
衛生工作是班級管理有序的重要表現,也是學(xué)生正常學(xué)習、生活、工作的重要條件。班主任要下功夫抓好教室、宿舍、衛生區及學(xué)生個(gè)人衛生工作。
三、班主任工作的主要方法
1、做一個(gè)“有心人”
責任心。對工作的責任心是班主任工作的原動(dòng)力。班主任要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現的問(wèn)題要及時(shí)解決,不能以自己工作忙為由推脫責任或采取冷漠的態(tài)度。
愛(ài)心。愛(ài)與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。班主任的愛(ài)心是成功教育的原動(dòng)力。對學(xué)生有一顆愛(ài)心,是做好班主任工作的重要前提。
耐心能促使學(xué)生與班主任交心。學(xué)生會(huì )有很多學(xué)習、生活、工作甚至感情方面的問(wèn)題需要班主任來(lái)幫助解答,這就需要班主任仔細聆聽(tīng)學(xué)生們的心聲,耐心地為他們進(jìn)行開(kāi)導,做一名傾聽(tīng)者和解惑者。
2、班主任工作“五多”
多跑,有空多往班級、宿舍跑,跑的越勤,工作越好做,越出成效。
多聽(tīng),多聽(tīng)取學(xué)生干部和普通學(xué)生的意見(jiàn),了解學(xué)生內心想什么。
多談,多和學(xué)生交談,有成績(jì)要談,有問(wèn)題要談,只有通過(guò)談心解決才能解決思想問(wèn)題。
多講,要求學(xué)生必須遵守的各種規章制度,要經(jīng)常講,不厭其煩。
多議,針對學(xué)生中出現的各種問(wèn)題,師生間要多探討,不要搞一言堂。
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