面試心得體會(huì )15篇【實(shí)用】
從某件事情上得到收獲以后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的面試心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面試心得體會(huì )1
作為一名準備參加教資面試的候選人，我參加了一系列的輔導課程和培訓，同時(shí)也進(jìn)行了大量自主學(xué)習和準備。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得和體會(huì )，對于準備面試和應對面試的方法有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我在教資面試準備過(guò)程中得到的一些心得體會(huì )。
在準備教資面試之前，首先要明確面試的要求。根據招聘單位的公告和要求，了解到面試的科目、形式、時(shí)間和注意事項等方面的信息。在準備過(guò)程中，要有針對性地進(jìn)行學(xué)習和練習，確保有足夠的知識和技能應對面試的各個(gè)環(huán)節。此外，還可以參考以往的招聘信息和面試題目，了解面試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行強化練習。
教資面試的內容覆蓋面廣，需要掌握包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規等多個(gè)學(xué)科的基本知識。在準備過(guò)程中，我選擇了一些權威的教材和參考書(shū)，系統學(xué)習相關(guān)知識。同時(shí)，我還參加了一些輔導課程，從專(zhuān)業(yè)老師那里學(xué)習一些解題技巧和答題思路。通過(guò)系統學(xué)習，我提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養，為面試做好了充分的準備。
教資面試不僅考察對理論知識的掌握，同時(shí)也重要考察對實(shí)際應用的理解和分析能力。為了提高自己的答題能力，我采取了刷題的方式進(jìn)行練習。我從各種渠道獲取了大量的面試題目，進(jìn)行逐一解析和分析，同時(shí)進(jìn)行模擬考試，模擬真實(shí)面試環(huán)境進(jìn)行答題。通過(guò)刷題和模擬考試，我逐漸熟悉了題目的類(lèi)型和出題規律，加強了自己的答題能力。
除了掌握相關(guān)知識和提高答題能力外，掌握一些面試技巧也是很重要的。在準備過(guò)程中，我多次參加輔導班和模擬面試，通過(guò)與他人的交流和學(xué)習，了解了一些有效的應對面試的技巧和方法。例如，如何在有限的時(shí)間內迅速回答問(wèn)題，如何系統地陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何與面試官進(jìn)行有效的互動(dòng)等。通過(guò)多維度練習面試技巧，我提高了自己的應變能力，更好地展示自己的.能力和潛力。
最后，面對教資面試，一定要保持自信和積極的態(tài)度。準備過(guò)程中努力學(xué)習和練習的目的，就是為了在面試中展示自己的優(yōu)勢和能力。在面試前，要做好充分的準備和自我整理，對自己的知識和能力有一個(gè)真實(shí)的認識，提前設想可能會(huì )遇到的問(wèn)題，并結合自己的經(jīng)驗和素材進(jìn)行準備。面試時(shí)，要冷靜自信地面對問(wèn)題，簡(jiǎn)潔明了地回答，展示出自己的潛力和能力。同時(shí)，與面試官進(jìn)行積極地互動(dòng)，展示自己的溝通能力和人際交往能力。
通過(guò)系統學(xué)習、刷題練習、技巧培訓和自信面試的準備過(guò)程，我在教資面試中積累了豐富的經(jīng)驗和得到了一些心得體會(huì )。在今后的面試準備中，我將繼續加強對相關(guān)知識的學(xué)習和掌握，提高自己的答題能力和應變能力，同時(shí)不斷提升自己的自信和積極面對面試的態(tài)度，為取得好的面試成績(jì)努力奮斗。
面試心得體會(huì )2
面試之前，只要有可能，一定弄清面試官的身份，首先，究竟是招聘網(wǎng)的人面，還是招聘的公司人員面;其次，如果招聘公司的人面，是什么層級、什么部門(mén)的人員?不同級別的人的面試，會(huì )有不同的風(fēng)格和考察的重點(diǎn)。就我的體會(huì )，公司manager一級的.人似乎很看重應聘者對其應聘職位的匹配和適合度，director一級的人在這個(gè)基礎上更看中一個(gè)人的綜合素質(zhì)、性格、潛力以及個(gè)人的閃光點(diǎn)，即是否真的很優(yōu)秀出眾，有過(guò)人之處�，F在來(lái)說(shuō)說(shuō)招聘網(wǎng)站的工作人員作考官的面試。這一輪面試，我的體會(huì )是，自信、從容、職業(yè)化可以讓你輕松過(guò)關(guān)。準備這輪面試兩個(gè)要點(diǎn)，一是了解招聘公司企業(yè)基本情況，二是充分就自己的情況展示賣(mài)點(diǎn)。把自己網(wǎng)申時(shí)提到的硬件拿出來(lái)好好說(shuō)說(shuō)，
接著(zhù)是思科公司的二面。和很多外企的面試一樣，小組做游戲。所有候選人被分為大概8個(gè)一組的小組，3個(gè)小組一起完成一次討論，每個(gè)組5分鐘內用一堆復印紙和膠帶紙做一座高于50厘米的紙塔，再做presentation把這個(gè)紙模型賣(mài)給思科公司。有兩個(gè)思科工作人員擔任的觀(guān)察員，在一旁觀(guān)察一個(gè)組的合作情況。在這個(gè)過(guò)程中，一個(gè)人是否善于合作，有領(lǐng)導能力，善于把握機會(huì )，是否aggressive，統統都會(huì )暴露出來(lái)。
思科公司的三面。這一面是思科一個(gè)PR的manager視頻面試的這里又不得不說(shuō)另一個(gè)在所有面試中通用的要點(diǎn)，就是不要被面試官拖著(zhù)跑，一定要設法占據談話(huà)的主動(dòng)地位，很積極的溝通和交流。這就要靠平時(shí)的積累了，因為不知道的越多，就越容易怯場(chǎng)，場(chǎng)面就變成你在疲于應付面試官的提問(wèn)，而非互動(dòng)的交流。如果時(shí)間很緊了，怎么積累呢?充分認識自己，優(yōu)缺點(diǎn)，閃光點(diǎn)，過(guò)人之處，積極正面的性格特征(當然是自己都堅信有的特質(zhì)，不是好話(huà)空話(huà)一大堆)用簡(jiǎn)單的話(huà)概括，動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)，上網(wǎng)查和這個(gè)職位有關(guān)的一切資料，再分析整合成自己的信息，準備著(zhù)有機會(huì )就把它們講給面試官聽(tīng)。如果問(wèn)題很棘手你難以作答的話(huà)，就可以說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在，我考慮過(guò)……”，簡(jiǎn)單敷衍過(guò)去，找出和自己腦中信息的聯(lián)系，接著(zhù)說(shuō)“同時(shí)，我發(fā)現這個(gè)問(wèn)題還和xx有關(guān)”，引到自己有話(huà)可講的領(lǐng)域去。這要的是機智和反應，但是有話(huà)可講的前提還是你有充分的準備阿!
面試心得體會(huì )3
這段時(shí)間因為公司業(yè)務(wù)發(fā)展，有幸能加入到招聘的工作中，在這期間，見(jiàn)了不少的人，當然也有少許感慨，忍不住要吐槽，跟各位大蝦分享探討。
第一，對自己的未來(lái)，對事業(yè)真的要有一個(gè)規劃，有自己的打算。選一個(gè)自己喜歡的工作，喜歡的行業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)的沉下來(lái)，從每一小步，每一個(gè)細節學(xué)起，沒(méi)有人能夠一步登天，珍珠都需要經(jīng)歷最初磨練的過(guò)程，雖然這個(gè)過(guò)程非常的痛苦。這段時(shí)間有很多朋友過(guò)來(lái)面試，五六年前從事的工作和現在要應聘的幾乎是一摸一樣，而且中間也是頻繁的`跳槽，但職位永遠不變，這對自己真的是極不負責的表現。
第二，原來(lái)的單位無(wú)法給予的，換了新的地方也未必能實(shí)現。有些朋友過(guò)來(lái)面試，問(wèn)到原來(lái)離開(kāi)的原因，有些是因為工作太累，有些是因為覺(jué)得沒(méi)有發(fā)展的空間。但是到了新的地方，也許會(huì )面臨同樣的問(wèn)題，有時(shí)候機會(huì )是要自己去爭取的，現實(shí)中沒(méi)有那么多的伯樂(lè )，即使你是千里馬，你也要展示你能行千里的能力，別人才能發(fā)現，所以，奉勸一些朋友不要太怨天尤人，這山望那山高，其實(shí)每一份工作都會(huì )有開(kāi)心的和不開(kāi)心的，有時(shí)候逃避也解決不了問(wèn)題，還不如去勇敢去面對，也許跨過(guò)去了就是另一番景象。
第三，面試最好能對你要面試的單位和崗位能有個(gè)大概的了解，特別是當你已經(jīng)被通知到復試的時(shí)候，你去網(wǎng)上搜一搜，或者通過(guò)其他渠道了解一下，或者你自己有些對這個(gè)公司好的創(chuàng )意和建議，相信在面試里面是大大加分的，我們這次面試有些就是初試的時(shí)候感覺(jué)人還挺可以的，但復試的時(shí)候問(wèn)到這些問(wèn)題的時(shí)候，幾乎無(wú)言以對，或者是亂說(shuō)一通，讓人不禁覺(jué)得這個(gè)人對這份工作起碼不夠重視，不夠用心，只能扼腕嘆息。
第四，很多年輕的朋友剛出校園的時(shí)候，也許會(huì )從事很多很多的工作，也許只有一兩個(gè)月的時(shí)間，在簡(jiǎn)歷上最好不要寫(xiě)得太多，挑些跟應聘的單位工作經(jīng)驗相類(lèi)似的就好了，一個(gè)可以讓面試官覺(jué)得你也曾經(jīng)有過(guò)這方面的工作經(jīng)歷，另一方面寫(xiě)的工作太多會(huì )讓面試官覺(jué)得這個(gè)人的心太浮躁，不能穩定下來(lái)，畢竟現在很多公司培養人都不容易，都想找穩定一些的人。這對剛出社會(huì )的朋友應該是比較有用的。
第五，還是大學(xué)生的，從我們那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，大學(xué)就一直在擴招，到現在可以說(shuō)大學(xué)生幾乎遍地都是了，不是說(shuō)大學(xué)生就不值錢(qián)了，只是讓大家心態(tài)放平和一些，天之驕子的時(shí)代過(guò)去了，大學(xué)生也可以從基層做起的，其實(shí)如果真的能踏踏實(shí)實(shí)的在一個(gè)公司做下來(lái)，真的是有能力，有發(fā)展潛力的，幾年后獨當一面也不一定。所以說(shuō)還是要找到自己喜歡的方向，努力的朝著(zhù)自己的方向去奮斗。
所以 最重要的是要認清楚什么樣的工作才能做得長(cháng)遠，什么樣的工作才能在30-40歲失業(yè)了，你還擁有能力養活自己。
面試心得體會(huì )4
在當今的競爭激烈的工作市場(chǎng)上，求職面試技巧變得至關(guān)重要。作為一個(gè)求職者，能夠成功地表現自己，給面試官留下深刻的印象是成功獲得一個(gè)職位的關(guān)鍵之一。通過(guò)這篇文章，我將分享我個(gè)人的經(jīng)驗和心得，幫助大家在面試中取得成功。
第一段:準備工作。
在你的面試日子之前，準備工作是必不可少的。在深入研究公司和招聘要求后，你應該明確自己應該如何展示你的技能、學(xué)歷、工作經(jīng)驗等個(gè)人優(yōu)勢。此外，你還需要了解面試官的人格和興趣愛(ài)好，以便在面試過(guò)程中給他們留下深刻的印象。對于不確定的問(wèn)題，你需要研究市場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)和公司的情況，以充分了解其需求。
第二段:主動(dòng)表現自己。
主動(dòng)表現是你在面試中必須展示的重要品質(zhì)之一。表現你的主動(dòng)性可以讓面試官知道你具有自信和積極的.態(tài)度。為了實(shí)現這個(gè)目標，你需要通過(guò)端正的坐姿、動(dòng)作表現和自我介紹來(lái)體現出你的自信和熱情。此外，你可以通過(guò)詳細的問(wèn)題說(shuō)明和舉例來(lái)展示你的技能。
第三段:交流技巧。
在與面試官的交流過(guò)程中，你需要注意交流技巧。首先，針對性回答問(wèn)題。其次，要保持良好的溝通技巧，如確保對方完全明確你的意思。在提出問(wèn)題時(shí)要確保你明確所問(wèn)的內容，并特別關(guān)注注面試官的反應。注意不要分神或者轉移注意力，以免導致對問(wèn)題的回答不夠準確和不專(zhuān)注。
第四段:專(zhuān)注和鎮定。
第五段:總結。
在準備好面試之后，你需要充分利用這次機會(huì )讓自己能在面試中大放異彩。任何一個(gè)成功的面試背后都有充分的準備工作、自信和專(zhuān)業(yè)的溝通技巧。最終的成功將領(lǐng)頭的人與其他追隨者區別開(kāi)來(lái)。因此，請盡情展示你的實(shí)力，把握每一個(gè)機會(huì )，為自己的事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
面試心得體會(huì )5
我是12年4月考的教師資格證，成績(jì)5月份出來(lái)，趁著(zhù)現在我還能記得幾道原題，先在這里說(shuō)說(shuō)考試的流程和心得，給即將參加下一次教師資格證考試的同胞們參考參考啊~~
一．報名
報名的話(huà)就是網(wǎng)上報名，先注冊，然后填寫(xiě)信息，審核成功的話(huà)就可以去現場(chǎng)確認（每個(gè)省都不一樣具體情況網(wǎng)上查哦）現場(chǎng)確認要電子攝像，帶上身份證和300塊大洋。
二．復習資料
很多人都說(shuō)要不要報個(gè)班什么的，說(shuō)是可以接觸到內部資料，我認為不必要，因為網(wǎng)上有很多復習資料的，不用管這資料是不是去年的前年的，因為每年重點(diǎn)都差不多，我的就是從網(wǎng)上找的，百度文庫里就有很多。我有個(gè)同學(xué)花了800多報了個(gè)班（包括考試300塊的報名費），臨考前幾天還說(shuō)要秘訓，發(fā)了張卷子讓他們做，做完就收上去，不可以把內容傳出去（他們有偷偷拍出來(lái)的），結果后來(lái)去考試的時(shí)候大概只考到了45%，我那個(gè)同學(xué)第一次沒(méi)考過(guò)，培訓部說(shuō)保證通過(guò)的，通不過(guò)還可以繼續免費再在他們那學(xué)直到通過(guò)為止，我同學(xué)去了，老師給的重點(diǎn)還是和上次一樣，就連這次的秘訓試卷都一樣的！估計每年也就差不多，所以說(shuō)啊，不要報班，浪費錢(qián)的說(shuō)~報班不一定會(huì )過(guò)，不報班也不一定不會(huì )過(guò)，這都是要靠自己自覺(jué)的'，只要你肯學(xué)肯下功法，網(wǎng)上下的那些資料足夠你應對考試的了，何必浪費錢(qián)報個(gè)班呢，大家說(shuō)是不？什么都有可能的，當然，裸考的除外哈~
三．考試
考筆試是所有科目一起的，總共3個(gè)小時(shí)，2個(gè)監考老師，我認為還是要戴個(gè)表好，起碼能夠合理安排好時(shí)間，像寫(xiě)教案就花了我很多時(shí)間，我考的是重慶的，沒(méi)有填空題，或許每年題目不一樣也不一定，題型大致是這樣的（有些可能會(huì )記漏）：
教育學(xué)：
單選題（多少題忘了，每題1分）
判斷題（多少題忘了，每題1分）
簡(jiǎn)答題（3題，每題5分）論述教育學(xué)學(xué)科成立初期的主要代表人物和其貢獻；教師學(xué)習和成長(cháng)的基本途徑是什么？
論述題（1題，每題10分）給段材料問(wèn)的是該老師用的是什么教學(xué)原則和教學(xué)方法教育心理學(xué)：
單選題（多少題忘了，每題1分）
多選題（5題，每題2分）
簡(jiǎn)答題（3題，每題5分）怎樣培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力？一個(gè)合格的老師具備的要求是什么？（忘了這道題是教育學(xué)還是心理學(xué)的了）
論述題（1題，每題10分
法律法規：
選擇題
簡(jiǎn)答題（是關(guān)于吊銷(xiāo)教師資格證的相關(guān)法律規定）
教師職業(yè)規范：
選擇題
簡(jiǎn)答題（《師德》中規定，教師為什么要“終身學(xué)習”）
教案：70分。給一篇文章，根據那篇文章寫(xiě)教案，寫(xiě)教案有套模式的，只要套進(jìn)去就能用，只要就是課題、課型、課時(shí)、教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程等，反正我寫(xiě)的就這些，然后把文章里的一些材料抄進(jìn)去，自己在整合整合就差不多了，具體的模式網(wǎng)上找啊，都有的哦，教案分數很高，好好把握~后面還有根據教案延伸出來(lái)的2個(gè)問(wèn)題（你的教案依據是什么，如何實(shí)施之類(lèi)的，隨機應變吧），這兩個(gè)問(wèn)題是20分還是30分我忘了。
考試我是提前5分鐘出來(lái)，在里面待的可郁悶了，我斜后方的一個(gè)姐妹老嘆氣，把我給惱的啊，頻率為每基本上每2分鐘嘆一次氣，而且很大聲的那種，考場(chǎng)那么安靜，她一個(gè)嘆氣估計整個(gè)考場(chǎng)都聽(tīng)到了，連監考老師都下來(lái)在她旁邊轉悠起來(lái)，本來(lái)我好端端的心情被她的嘆氣聲整的煩死了！
四．面試：
面試的話(huà)，先要自我介紹（考英語(yǔ)類(lèi)的要用英語(yǔ)做自我介紹），并解釋為什么要當老師，然后讀題并回答問(wèn)題，回答完后要說(shuō)“回答完畢”然后離場(chǎng)。
我排在了當天下午，一點(diǎn)半前到達等候室，先是排隊遞交準考證，（這里我說(shuō)一下，我感覺(jué)還是排的早好，早答完早走人，很多人因為很緊張，所以寧愿排到很后面，結果在等候室等了很久，我覺(jué)得這樣反而會(huì )更加焦慮；還有就是很多同學(xué)都帶著(zhù)草稿紙寫(xiě)一大堆，我認為不需要，因為他們的問(wèn)題很靈活，光背沒(méi)有用，還是要隨機應變的好，像我的話(huà)，開(kāi)始很緊張以為題目會(huì )很難，其實(shí)當時(shí)只要看到題目了，想法就出來(lái)了，跟著(zhù)自己的感覺(jué)走，平常心對待，不要緊張。）從第一個(gè)開(kāi)始，念到名字的拿著(zhù)身份證上去核對信息，然后去準備室里抽題（報到你的號碼時(shí)就去考試進(jìn)行面試），一張小紙條，上面大致內容是這樣寫(xiě)的：先用“為什么當教師”為由2分鐘自述，然后從下面3道題選兩道回答。（題目要念出來(lái)給考官聽(tīng)）我的三個(gè)題目大致是這樣的：
1.目前就業(yè)壓力大，連保安也要求要本科以上學(xué)歷，針對這種現象談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.不少學(xué)校成立“家長(cháng)委員會(huì )”，你贊同這樣的做法嗎，并解釋。
3.假如你是位老師，班上的一個(gè)學(xué)生因為回答問(wèn)題而被同學(xué)嘲笑，作為老師你會(huì )怎么對待這件事情。
因為第一個(gè)涉及的不僅太廣又復雜，我怕回答的不夠全面，所以選的是第二跟第三個(gè)問(wèn)題，我是這樣回答的（答的不好，僅做參考�。�
問(wèn)：不少學(xué)校成立“家長(cháng)委員會(huì )”，你贊同這樣的做法嗎，并解釋。
答：我贊同這樣的做法。因為老師對學(xué)生的教育只局限課內和課后，放學(xué)回到家后學(xué)生接受教育的任務(wù)就放在了家長(cháng)身上，我覺(jué)得家庭模式和學(xué)校模式相結合教育孩子的方法非常好，學(xué)生如果在學(xué)校發(fā)生什么異常的行為，老師可以立刻通知家長(cháng)，然后家長(cháng)和老師一同商量解決的對策，我覺(jué)得這樣更加有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
問(wèn)：假如你是位老師，班上的一個(gè)學(xué)生因為回答問(wèn)題而被同學(xué)嘲笑，作為老師你會(huì )怎么對待這件事情。
答：如果我是老師，我會(huì )做兩件事情：第一，我會(huì )糾正他的答案，再問(wèn)個(gè)比剛才稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他回答（給他臺階下）第二，我會(huì )叫班上那個(gè)笑的最大聲的同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題。
面試心情總結：
我這個(gè)人一緊張吧，說(shuō)話(huà)會(huì )非�？�，剛開(kāi)始的時(shí)候三個(gè)老師還是低著(zhù)頭寫(xiě)啥東西呢，后來(lái)我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)有一個(gè)抬頭看我，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)又有另外一個(gè)老師也抬頭看我，害的我眼睛都不知道往哪看，直接直視他們去了??一共12分鐘的面試時(shí)間（自訴2分鐘，回答問(wèn)題10分鐘），估計我才花了5.6分鐘就答完了，出來(lái)后那個(gè)悔啊，為什么不慢慢說(shuō)呢？！同學(xué)們一定不要著(zhù)急不要緊張啊~！
面試心得體會(huì )6
為了讓自己得到跟大的鍛煉舞臺，現在有機會(huì )到招商銀行去面試了，那當然是得好好準備一下的。
首先，下重本去了一家休閑會(huì )所中心換了個(gè)新發(fā)型。說(shuō)真的，我自己不太滿(mǎn)意，主要是顯老了。不過(guò)也有朋友說(shuō)很有韓國fell。呵呵，那就算了。另外還狠下心來(lái)買(mǎi)了一套化妝品（我平時(shí)都不化妝的）
再來(lái)就是衣著(zhù)的準備了。平時(shí)我都是穿牛仔褲T恤什么的。衣柜里連一條西褲也沒(méi)有，也沒(méi)有什么正兒八經(jīng)的襯衫之類(lèi)的衣服。但面試通知里明確規定是著(zhù)正裝啊。我只好又去商場(chǎng)買(mǎi)了一套西裝了。站在鏡子前面一看，恩，不錯，挺有職業(yè)女性的風(fēng)范。
第三就是準備應付面試的內容了。我之前的工作跟銀行出入也太大了，再說(shuō)自己也根本不了解銀行的業(yè)務(wù)。沒(méi)辦法了，只好臨急抱佛腳了。匆匆忙忙的上網(wǎng)找到了一些有關(guān)招商銀行的資料和面試技巧的資料。把資料打印出來(lái)了，好家伙，一共十多張。怎么看��？一大堆的數據資料，看了很多遍都記不下來(lái)。我只好放棄了。人家銀行這么大個(gè)行業(yè)，是我看幾個(gè)小時(shí)就能熟悉的嗎？我開(kāi)始著(zhù)重看招商銀行的優(yōu)勢方面的內容。死記硬背的記了點(diǎn)內容，也不至于到面試的時(shí)候一問(wèn)三不知啊。
面試那天，我早早就起床準備了。洗刷完畢后，我開(kāi)始化妝了，之前練習了幾次，化個(gè)淡妝還是沒(méi)多大問(wèn)題的。腳蹬一雙刷得賊亮的高跟皮鞋，身穿一套嶄新筆挺的西裝，化了個(gè)淡淡的容妝，看上去既精神也顯干練。老公看了也稱(chēng)贊說(shuō)不錯。呵呵，然后我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的出門(mén)了！
招商銀行離我家比較遠，花了50塊錢(qián)打的去的。去到那的`時(shí)候，銀行根本沒(méi)開(kāi)門(mén)（銀行九點(diǎn)才開(kāi)門(mén)）。不是說(shuō)讓我早點(diǎn)到嗎？還有十幾二十分鐘的時(shí)間也不知道去哪，就在門(mén)口站著(zhù)吧。沒(méi)過(guò)多久，銀行門(mén)口又來(lái)好幾個(gè)人。個(gè)個(gè)都很年輕，像是剛畢業(yè)的大學(xué)生。雖然穿著(zhù)正裝，但也掩蓋不了那稚氣。也有幾個(gè)是穿著(zhù)比較休閑的年輕人。我當時(shí)在想，可能他們是到銀行辦理什么業(yè)務(wù)的吧。后來(lái)才知道，大家都是來(lái)面試的，大概是十個(gè)人吧。
銀行終于開(kāi)門(mén)了，接待我們的工作人員讓我們先等會(huì )。說(shuō)是領(lǐng)導還在開(kāi)會(huì )。大概過(guò)了十分鐘，面試正式開(kāi)始了。我們被安排進(jìn)了一個(gè)會(huì )議室。我們圍著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的圓角桌隔一個(gè)空位坐一個(gè)人這樣坐了下來(lái)。工作人員先給我們發(fā)了一張紙，要我們填寫(xiě)簡(jiǎn)歷。我看大家都好像沒(méi)料到會(huì )有這個(gè)環(huán)節，因為有好幾個(gè)人連筆都沒(méi)帶。很快我們就填好所有的資料！我以為面試該正式開(kāi)始了！誰(shuí)知道，工作人員又捧了一疊試卷過(guò)來(lái)說(shuō)進(jìn)行筆試。不是讓我來(lái)面試嗎？怎么還有筆試？這個(gè)我還真的沒(méi)料到。
筆試的內容分為四部分，全部都是選擇題。第一部分是語(yǔ)言的綜合應用，有點(diǎn)像高考題。第二部分是數學(xué)題，好像不大難，但有些數據很大，也不是很好計算的。第三部分是好像是推理吧。第四部分是邏輯思維什么的，記得不是很清楚了。因為我第三部分剛做完就收卷了！看了一下時(shí)間，已經(jīng)是差不多十一點(diǎn)了。
工作人員讓我們都坐到桌子的一邊去。我剛好坐在中間。這時(shí)，又有兩個(gè)銀行工作人員進(jìn)來(lái)了。這兩個(gè)應該就是銀行的領(lǐng)導人物了。她們在我們的對面坐了下來(lái)，她們手里還拿著(zhù)一大疊簡(jiǎn)歷之類(lèi)的文件。就這樣就開(kāi)始面試了！我還以為是單獨面試呢。面試就兩個(gè)部分的內容。首先是按座位順序自我介紹，然后是不按順序說(shuō)說(shuō)自己的特長(cháng)，適合干銀行什么職位。銀行領(lǐng)導再根據面試人員的回答提出一兩個(gè)問(wèn)題�？偟膩�(lái)說(shuō)整個(gè)過(guò)程都挺簡(jiǎn)單的。僅用了30分鐘左右就結束了。之后就是說(shuō)什么讓我們等通知。我那十多頁(yè)的資料基本沒(méi)用上，因為她們都沒(méi)問(wèn)我們銀行專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題。
招商銀行的第一輪面試就這樣結束了。
面試心得體會(huì )7
去北京面試回來(lái)了，又餓又累，當然感想和體會(huì )也很多，雖然只是兩天的見(jiàn)聞，但我覺(jué)得受益良多，所以忍不住記錄下了，供以后回憶。
我投了很多份簡(jiǎn)歷，也收到一部分回應，真正最后約見(jiàn)面試的有六個(gè)，結果還有一個(gè)在面試前一天取消的，所以最后我參加了五個(gè)面試，分別是互動(dòng)百科的編輯實(shí)生，極創(chuàng )客新媒體運營(yíng)，瑞斯康達的企業(yè)文化宣傳，麥田的銷(xiāo)售干部和樂(lè )視的運營(yíng)。本打算一天搞定的，為了節省開(kāi)支，但最后計算了一下，發(fā)現不太現實(shí)，也不負責，所以最后分成兩天，還好這樣了，因為第一天面=面試瑞斯康達時(shí)，他們給了我復試的機會(huì )。
首先去的的是互動(dòng)百科，約的十一點(diǎn)，從保定出發(fā)過(guò)去雖然是早上八點(diǎn)的車(chē)，還是時(shí)間還是有點(diǎn)緊張，還好準時(shí)到了。首先是在前臺領(lǐng)了一張表，填完以后就會(huì )安排面試官開(kāi)始面試，面試的人還是挺多的，只是有一點(diǎn)，互動(dòng)百科的辦公區挺小的，而且貌似只有一個(gè)會(huì )議室，所以大家都在一個(gè)沙發(fā)上等。面試我的首先是崗位的負責人，聊一些和崗位相關(guān)的事，比如工作內容和我的工作經(jīng)驗與能力等各方面，算是一個(gè)初步相互認識的過(guò)程吧，后來(lái)是人力資源的人員的面試，主要是講一些工資待遇和工作時(shí)間等基本事項，最后就是等電話(huà)�？偟母杏X(jué)面試官姐姐人都很和善，沒(méi)有問(wèn)什么刁鉆，奇怪為難人的問(wèn)題，都在可控范圍，甚至有些簡(jiǎn)單，沒(méi)有我想想的恐怖，不是知道算好還是不好。對于這個(gè)編輯工作，主要是編輯詞條，收集信息，也許有些單調。第一個(gè)面試就這樣在和平中結束，為我接下來(lái)的面試做了一個(gè)很好的開(kāi)端(不管最后進(jìn)不進(jìn)。)。
然后又馬不停蹄的趕往下一家——極創(chuàng )客，一家做創(chuàng )業(yè)的小公司。在這個(gè)公司面試過(guò)程中，我受益很多，也不枉此行了。面試我的是一個(gè)穿著(zhù)西裝革履(條紋西裝和帶有閃亮袖口的襯衫，長(cháng)得也很帥)的貌似老板或者經(jīng)理什么很厲害的人，這個(gè)面試少了很多套路，更多的是以聊天的形式進(jìn)行的(我覺(jué)得這種面試，可以發(fā)現面試者相對于問(wèn)答式更加真實(shí)的一面，對面試官很好，對面試者就容易暴露本性。)。我們主要聊的是關(guān)于崗位的工作內容以及發(fā)展可能方向，最主要的是他一直在說(shuō)目標規劃，說(shuō)理想，我不是很理解，也許是因為它是一家創(chuàng )業(yè)公司，所以比較關(guān)注未來(lái)的職業(yè)規劃吧，但就是這些不太相關(guān)的話(huà)題，引導我不斷地思考。最有觸動(dòng)的話(huà)是：“在自我肯定與否定之間不斷轉換的過(guò)程是最耗費能量和精力的事，一件事如果對你以后的目標實(shí)現有價(jià)值就做，或者就放棄，不要太多猶豫，做錯了，還可以改�！蔽乙恢笔且粋�(gè)不太自信的人，總是在肯定與否定間徘徊，所以到現在都碌碌無(wú)為，卻已經(jīng)累得精疲力盡。還有說(shuō)的關(guān)于職業(yè)規劃方面的事，也值得我深思。也許他講的不一定都對，也許他講的有些夸大和推銷(xiāo)的成分，可是只要有一句中聽(tīng)的，就是收獲。所以不知不覺(jué)我們竟突然就這樣聊了一個(gè)多小時(shí)，驚訝。最后還給我留了一個(gè)任務(wù)，讓我回去寫(xiě)一個(gè)職業(yè)規劃和理想目標，以及學(xué)校關(guān)于創(chuàng )業(yè)方面的情況。其實(shí)在這一場(chǎng)面試中我表現的并不好，也許就是少了套路，我就不小心暴露了自己吧，但受益很多就夠了。
接著(zhù)就又急著(zhù)趕下一場(chǎng)，就像明星忙著(zhù)走穴一樣，但我沒(méi)有錢(qián)賺，更準確的說(shuō)是賠錢(qián)。在找瑞斯康達公司浪費了好長(cháng)時(shí)間，主要是手機沒(méi)導航，又問(wèn)又看地圖，又是瞎走，還好約的時(shí)間比較晚，不然可慘了。公司在中關(guān)村，有自己的辦公大廈，看起來(lái)很高大上，上午面試的都是只有一層或者一兩間辦公室，所以還是有點(diǎn)被嚇到，害怕大公司人太嚴格�，F在前臺領(lǐng)了一張表，很詳細的填寫(xiě)個(gè)人信息，交上去之后等了一會(huì )就被帶去面試，聽(tīng)說(shuō)是直屬領(lǐng)導，在一個(gè)會(huì )議室里，面試我的詩(shī)一個(gè)三十多歲的姐姐，很和藹，竟然連自我介紹都省了，直接問(wèn)一些工作經(jīng)歷和學(xué)情況，大概聊了十多分鐘，姐姐似乎很滿(mǎn)意就約了第二天的復試，之后帶我去見(jiàn)人力，談一下關(guān)于工資待遇方面的事。第二天的復試是一個(gè)副總面試，說(shuō)實(shí)話(huà)真緊張。因為約得是下午一點(diǎn)半，由于在麥田的面試人太多又等復試所以，一點(diǎn)五十才到，一路都在想理由，怎么解釋?zhuān)詈鬀Q定就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧，他們也應該能理解(不能理解也沒(méi)辦法)，還好并沒(méi)有讓人等，反而因為那個(gè)副總有事，我還等了一會(huì )，也真是算幸運吧。前一天面試我的那個(gè)領(lǐng)導姐姐帶我去的，而且還好心的囑咐我稱(chēng)面試的領(lǐng)導為張總，其實(shí)當時(shí)我在心里正在琢磨這事，本打算稱(chēng)呼經(jīng)理的，這姐姐太好了。我也學(xué)到以后不知道是怎么稱(chēng)呼就要及時(shí)問(wèn)，不然到時(shí)候亂喊就尷尬了。張總是一個(gè)五十多歲的中年女性，從上到下都打扮的一絲不茍，尤其是頭發(fā)，一點(diǎn)碎發(fā)和漂浮的感覺(jué)都沒(méi)有，其實(shí)感覺(jué)還挺嚴肅，心里有些害怕中年女性，覺(jué)得她們可能是經(jīng)歷的多，而且有女性的弱點(diǎn)，對人比較苛刻和嚴格。前一個(gè)在面試中沒(méi)發(fā)現，但后一個(gè)確實(shí)是很?chē)栏�。尤其說(shuō)到我的專(zhuān)業(yè)和所選擇的崗位并不是很合適，并不是很專(zhuān)業(yè)，不知道為什么，是不自信還是被嚇到，總之我竟然很配合的點(diǎn)頭說(shuō)：“是的�！蔽耶敃r(shí)可定是傻了，還好靜默了幾秒或幾十秒，我覺(jué)得有一分鐘，我才是弱弱的為自己解釋?zhuān)m然我不是專(zhuān)業(yè)學(xué)平面設計和策劃的，但我卻做過(guò)相關(guān)的.社會(huì )實(shí)踐，而且根據楊姐(前面面試我的直屬部門(mén)領(lǐng)導)介紹的相關(guān)工作，我還是都有經(jīng)驗的。但是我忘了強調我的學(xué)能力和愿意努力的決心。不知道為什么，她一直在和我聊家里的事，問(wèn)我為什么不在家陪伴爸媽?zhuān)瑸槭裁磥?lái)北京，有沒(méi)有男朋友，我的學(xué)校同學(xué)發(fā)展情況等等，最后竟然還問(wèn)我為什么不直接找個(gè)好老公嫁了，要自己一個(gè)人奮斗?我不知道她的目的是什么，還是隨便聊聊(因為當時(shí)已經(jīng)結束了面試，在等楊姐來(lái)把我接走)。我的回答現在想想有很多不妥，也并不是我平時(shí)的真正想法，我竟然說(shuō)好老公不一定可靠，還舉了劉濤的例子，也許最近被《歡樂(lè )頌》洗腦了。其實(shí)有很多更好的回答，比如我的真實(shí)想法是：不優(yōu)秀的自己，怎么找到優(yōu)秀的老公。就像電視劇里的安迪才能找到魏渭，包奕凡，譚總這樣的人，邱瑩瑩只能找白渣男，應勤等，樊勝美也最多找個(gè)王柏川……人以類(lèi)聚物以群分，所以現實(shí)一點(diǎn)的我就會(huì )選擇奮斗。其實(shí)我還可以變相的夸她的說(shuō)，因為我想變成你這樣的人，多好啊，可惜當時(shí)腦子不靈光，被老總嚇到了。說(shuō)是等通知，可是現在還沒(méi)有，估計沒(méi)戲了。
第二天早上去了麥田面試，在朝陽(yáng)區，辦公區也很高大上，雖然只有一層。面試的人很多，還有專(zhuān)門(mén)面試的等候區——一個(gè)類(lèi)似報告廳，在放映關(guān)于麥田的成長(cháng)和發(fā)展史，有點(diǎn)像學(xué)校的宣講會(huì )。其中有一點(diǎn)比較尷尬的是，他們還放映了一個(gè)關(guān)于公司答謝五年以上員工的一個(gè)年會(huì )，開(kāi)始很煽情，所以淚點(diǎn)極低的我，就沒(méi)忍住，還好坐在門(mén)口大概沒(méi)人了看到吧，好丟人啊。首先是初試，hr看起來(lái)很職業(yè)(比前一天的)，穿著(zhù)很正式，化妝也很正式，看起來(lái)應該是專(zhuān)業(yè)人員，很有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的感覺(jué)。不同于前一天的面試，由于面試的人員很多，且都是一個(gè)崗位——銷(xiāo)售，所以是一組一組的，一組四個(gè)人。首先是自我介紹，在她詢(xún)問(wèn)誰(shuí)先開(kāi)始，我選擇了第一個(gè)自我介紹，雖然并沒(méi)有怎么準備好，但在等也不會(huì )好到哪，反而丟了表現的機會(huì )。大家的水平參差不齊，所以表現差異很大，尤其是一位男生，在問(wèn)到未來(lái)職業(yè)規劃時(shí)竟然說(shuō)到這只是為了學(xué)和歷練的，以后打算自己回家開(kāi)店用。真實(shí)實(shí)在的孩子，自然就這樣結了面試，又在等候區等了半個(gè)多小時(shí)，才參加下一個(gè)復試。也是四人一組。這次面試主要是兩項，一個(gè)是自我介紹一個(gè)是問(wèn)“你做過(guò)最自豪的事是什么?”第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始，還是我先，到了第二個(gè)人，不知道明明是個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，不知道為什么，他竟然和面試官聊起了汽車(chē)(他以前是做汽車(chē)的)。關(guān)于4s店的未來(lái)發(fā)展，以及4s店的維修和一般維修店的不同，最后聊到德國車(chē)，中國車(chē)以及日本車(chē)的不同方面，足足聊了而是分鐘還多，急死我了。還好后面兩個(gè)比較正常，至少在這個(gè)環(huán)節是這樣。下一個(gè)環(huán)節的最自豪的事，說(shuō)一件就行了唄，最多多說(shuō)一點(diǎn)細節，可是第三個(gè)人竟然說(shuō)起了個(gè)人成長(cháng)史，從小時(shí)候的兩歲開(kāi)始說(shuō)起，一直到現在大學(xué)畢業(yè)，也許意識到?jīng)]說(shuō)到重點(diǎn)，所以補充了一個(gè)大學(xué)三十幾天賺了把錢(qián)塊錢(qián)，交了下學(xué)期的學(xué)費。連面試官都忍不住說(shuō)：“你的鋪墊還真長(cháng)啊!”抓不住重點(diǎn)，還好意思說(shuō)在學(xué)校當學(xué)生會(huì )的主席，不敢恭維，實(shí)在奇葩。然后就是問(wèn)面試官一些問(wèn)題，之后就是常規的程序等電話(huà)。在這一場(chǎng)面試中，我學(xué)到要學(xué)會(huì )裝點(diǎn)自己，推銷(xiāo)自己，還有就是要專(zhuān)業(yè)，無(wú)論對誰(shuí)都有好處。
最后就是樂(lè )視了，因為要趕晚上六點(diǎn)多的火車(chē)，從瑞斯康達復試出來(lái)兩點(diǎn)半還多，從海淀區跑到朝陽(yáng)區要將近兩個(gè)小時(shí)最快還要一個(gè)半。還好訂的火車(chē)距離樂(lè )視不遠，就拼命的往那趕，連廁所都忍著(zhù)沒(méi)時(shí)間去。預計四點(diǎn)到還有希望，不然果斷去火車(chē)站(不然又像清明一樣被困在北京，沒(méi)有票了。)。四點(diǎn)多一點(diǎn)到的，在可控范圍，而且不用找了，下了車(chē)，一抬頭就是樂(lè )視大廈。但可惜的是沒(méi)那么順利，原來(lái)樂(lè )視辦公區不僅只在樂(lè )視大廈，還有旁邊的幾個(gè)樓層，找了好久打了好幾個(gè)電話(huà)才找到，很辛苦的找到，可是只面試了十分鐘左右，首先是一般模式的上來(lái)就是自我介紹，然后就是面試官問(wèn)一些相關(guān)問(wèn)題，以及關(guān)于面試崗位的工作內容，其實(shí)和互動(dòng)百科的工作內容差不多——編輯詞條，但她說(shuō)了一個(gè)估計讓很多女生心動(dòng)的事，就是這個(gè)工作為明星工作，平時(shí)在線(xiàn)上編輯明星日程，線(xiàn)下可能回去明星現場(chǎng)收集信息，比如宋仲基的當天見(jiàn)面會(huì )。面試官說(shuō)的似乎很讓心動(dòng)，但我覺(jué)得有點(diǎn)狗仔的感覺(jué)，當天然我不排斥娛記什么的，但就是感覺(jué)她是在誘惑我，而且我是在找工作，對此事并不感冒，尤其宋仲基，并不喜歡，所以我也并不興奮，也許我沒(méi)有g(shù)et到她的點(diǎn)，或者我不夠合適，總之就這樣結束了，快的像龍卷風(fēng)，(要知道我前后可是跑了兩個(gè)小時(shí)，省去從保定跑到北京這路途不算。)也沒(méi)讓見(jiàn)一見(jiàn)人力的，就似乎很體貼的說(shuō)也不耽誤你時(shí)間了，到時(shí)候電話(huà)聯(lián)系。連人力資源的人都沒(méi)見(jiàn)，還等什么電話(huà)，還好沒(méi)報多大希望，只是有一點(diǎn)點(diǎn)被輕視的失望感。就這樣結束了我的兩天在京面試之旅，漲了不少見(jiàn)識，見(jiàn)了一些奇葩，學(xué)了一點(diǎn)知識，拖著(zhù)疲憊不堪的身體回學(xué)校了。
其實(shí)以前在大二和大三上的時(shí)候，面對學(xué)校的雙選會(huì )什么的也投過(guò)簡(jiǎn)歷，面試過(guò)一兩次，但是因為當時(shí)只是想鍛煉自己和看看情況，所以并不是很上心，也沒(méi)做什么準備，就寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)歷，這是唯一的準備，連打印都是一毛錢(qián)一張的黑白普通紙�？墒沁@次我卻做了一定的準備，雖然還有很多不到位。首先簡(jiǎn)歷是按照所選崗位而有針對的寫(xiě)的，而且還做了pdf版的，用彩印打的，再然后我有專(zhuān)門(mén)對面試公司做了一點(diǎn)了解，還找了相關(guān)面試的問(wèn)題，最主要的是面試的時(shí)候我的心態(tài)是很成熟的，以一個(gè)求職者，急切的求職者的心態(tài)，慎重的對待每一場(chǎng)面試。而且也在服裝和妝容上有所用心，盡量做到專(zhuān)業(yè)，而不是只是一個(gè)實(shí)的崗位。不足之處就是準備的不夠仔細還有一些問(wèn)題沒(méi)想到，在學(xué)校也沒(méi)有好好練一下。
在這次面試中，我學(xué)會(huì )了自信，學(xué)會(huì )了應變，更學(xué)會(huì )了臨危不亂，因為以前我總是一遇到事就慌張，這次面試不論結果如何，我對自己的表現還是很滿(mǎn)意的，比預想的要好些。
總結一下，面試是有一些套路，比如都會(huì )有自我介紹和問(wèn)面試官一些問(wèn)題等，也有變化的情況，有的喜歡套路尤其是大公司，有的愿意用特殊的聊天，還有問(wèn)題會(huì )因情況而定。對面試者最主要的是三點(diǎn)，一要有準備，二要有實(shí)力，三不能慌亂，機智應變。
面試心得體會(huì )8
我參加的教師招聘面試分三個(gè)環(huán)節，分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專(zhuān)門(mén)的監考老師，只能帶準考證、身份證進(jìn)去，連上廁所都有人跟著(zhù)。在候考室里抽簽，等待叫號備考。備考三個(gè)題目抽一個(gè)，上面有試講內容，注意事項，課本對應的哪一頁(yè)，還有答辯題目(二選一)，時(shí)間是30分鐘，從你坐下開(kāi)始備課起計時(shí)。試講10分鐘，答辯3分鐘，試講時(shí)間一到計時(shí)員會(huì )喊停，然后你就可以開(kāi)始對所選問(wèn)題進(jìn)行答辯了。
我認為面試有幾個(gè)竅門(mén)：
1.衣著(zhù)得體，清新淡雅就可以，沒(méi)必要扮成熟。上身淺色，下身略深，既顯得有層次，又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品，甚至是手表，不穿高跟鞋，涼鞋最好不露趾，不化濃妝，不涂指甲油，長(cháng)頭發(fā)的最好束起來(lái)，干凈利落。有一年考后報紙上就登出說(shuō)這些都是扣分點(diǎn)。但是最好化一點(diǎn)淡妝，比如鋪一點(diǎn)粉底，描下眉毛和眼線(xiàn)，這樣顯得有精神。
2.試講時(shí)，要有條理，思路清晰。我認為自己面試有幾個(gè)制勝法寶：普通話(huà)標準;導入新穎而且入題快，我常用一句話(huà)提出一個(gè)問(wèn)題做導入，而問(wèn)題都是與實(shí)際生活相聯(lián)系的;板書(shū)有條有理，配合講解，我本身粉筆字寫(xiě)得也很好;講課過(guò)程中重點(diǎn)突出，我一般配合板書(shū)邊講邊總結邊重復;注意和聽(tīng)課的.人的交流，不管是老師還是學(xué)生，注意講解板書(shū)內容時(shí)要側身，不要擋住黑板，同時(shí)用眼神跟他們交流，不要害怕。有人說(shuō)短短幾分鐘怎么能注意這么多細節，我覺(jué)得習慣成自然。從教育實(shí)習開(kāi)始老師就這樣要求我們了，所以面試的時(shí)候會(huì )注意自覺(jué)。
3.講禮貌是不可少的，答辯完向考官致謝，如果需要，記得擦了黑板再走。
4.課講不完不要緊，本來(lái)知識就是可以擴展的，他們給你的考題一般都是一個(gè)課時(shí)的內容。其實(shí)觀(guān)察兩三分鐘那些專(zhuān)業(yè)人士就能看出你的能力了。
面試心得體會(huì )9
針對公共衛生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，未來(lái)的職業(yè)方位一直讓我困惑不已，我也一直保持著(zhù)“走一步看一步”的心態(tài)，先專(zhuān)心學(xué)習大學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。然而，不管將來(lái)應對哪種工作，都會(huì )經(jīng)歷不同種類(lèi)的面試，因此掌握面試方法尤為重要。
作為一名在校學(xué)生，接觸社會(huì )的機會(huì )相對有限，因此我認為我們應更加珍惜上學(xué)期間提升自己的機遇。最先，積極參與學(xué)校內各類(lèi)活動(dòng)，特別是管理專(zhuān)業(yè)，作為一門(mén)軟科學(xué)，我們更需要提高語(yǔ)言表達能力和膽識。比如，參加情景模擬招騁比賽，不但能身臨其境地感受面試情景，還能借此學(xué)習面試技巧和靈活應變的能力，根據多次參與體會(huì )緊張氣氛，堅持練習會(huì )慢慢將恐懼轉化成自信；演講比賽同樣是一個(gè)鍛煉的平臺，在眾人面前輕松表述必須經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉，也有助于增強創(chuàng )作能力，逐漸緩解緊迫感；此外，參加競選更貼近真實(shí)職業(yè)面試情景，無(wú)論結果如何，多參加社團和學(xué)生會(huì )的競選活動(dòng)，不僅能提升面試方法，還能積累寶貴的'經(jīng)驗；最終，參加一些關(guān)于面試求職方式的講座，或者向老師及師兄求教，和他們分享交流，汲取經(jīng)驗，了解他們在面試時(shí)如何靈便應對考官的問(wèn)題。
總體來(lái)說(shuō)，我們應從以下幾個(gè)方面著(zhù)手提高自己的面試能力：
一、加強專(zhuān)業(yè)知識，在面試里能流利地回答考官的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，做到特有優(yōu)點(diǎn)；
二、重視面試的基本禮儀和常識問(wèn)題，以應對各種突發(fā)狀況，銘記重要環(huán)節，便于靈便應對任何意外；
三、除了專(zhuān)業(yè)知識，還應普遍掌握其他領(lǐng)域的知識，做到才華橫溢，那么在考官談起任何問(wèn)題時(shí)可以輕松應對，提高自己的思想政治素養、文化素養、能力素質(zhì)和心理素質(zhì)。
面試心得體會(huì )10
實(shí)踐周是教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校園外進(jìn)行教學(xué)實(shí)習的一個(gè)重要環(huán)節，旨在讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際教學(xué)活動(dòng)提高教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)素養。而教資面試則是評估教師教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)知識的一種方式。作為教育類(lèi)學(xué)生，我參加實(shí)踐周并即將進(jìn)行教資面試，這是我作為未來(lái)一名教師發(fā)展的重要階段。本文將從實(shí)踐周的挑戰、獲得的經(jīng)驗和教資面試的準備三個(gè)方面，總結我在教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的心得和體會(huì )。
實(shí)踐周是一次重要的教學(xué)實(shí)踐機會(huì )，給予學(xué)生獨立教學(xué)的機會(huì )和挑戰。雖然我在課堂上已經(jīng)接受過(guò)一定的理論培訓，但一切面對實(shí)際教學(xué)卻面臨很大的`壓力和困惑。在實(shí)踐周中，我需要設計教學(xué)計劃，編寫(xiě)教案，針對學(xué)生的學(xué)習水平和特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)還要實(shí)時(shí)管理課堂紀律和講解復雜概念。這些任務(wù)對我構成了巨大的挑戰，但通過(guò)實(shí)踐和反思，我逐漸成長(cháng)并提高了自己的教學(xué)能力。
在實(shí)踐周中，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，還收獲了寶貴的經(jīng)驗。首先，我意識到教學(xué)不能僅僅停留在傳授知識的層面，而應更多地關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和全面素質(zhì)的培養。其次，我學(xué)會(huì )了不斷調整和改進(jìn)自己的教學(xué)方法，以更好地適應學(xué)生的需求和學(xué)習方式。最重要的是，我體會(huì )到了教師的責任和使命感，明白了自己所承擔的重要任務(wù)，這讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀教師的決心。
教資面試是考察教師專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)能力的重要環(huán)節。為了備戰教資面試，我首先對教育學(xué)、心理學(xué)等知識進(jìn)行了深入學(xué)習和復習。此外，我還沉淀自己的教學(xué)理念和教育觀(guān)念，并準備了一些教學(xué)案例和實(shí)例來(lái)回答面試官的提問(wèn)。在面試過(guò)程中，我不僅展示了自己的專(zhuān)業(yè)知識，還通過(guò)自信、清晰的表達和思維靈活的回應展現了自己的教學(xué)能力和潛力。
通過(guò)實(shí)踐周的挑戰和教資面試的準備，我深刻意識到教師這一職業(yè)的重要性和復雜性。教育是一項需要不斷學(xué)習和進(jìn)步的事業(yè)，作為教師，我們需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和全面成長(cháng)。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和鍛煉，為成為一名優(yōu)秀的教師而努力奮斗，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
通過(guò)實(shí)踐周的挑戰和成長(cháng)，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和教育觀(guān)念。教資面試的準備和參與讓我更加深入地了解和思考教師職業(yè)的意義和要求。我期待著(zhù)未來(lái)的教育生涯，愿意以我的努力和付出成為學(xué)生們的良師益友，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
面試心得體會(huì )11
參加“學(xué)部模擬面試大賽”，通過(guò)簡(jiǎn)歷的篩選和初賽，順利進(jìn)入決賽。由于在決賽中自己過(guò)于緊張，導致在第一輪就被淘汰出局。但在這個(gè)過(guò)程中，我體驗到了企業(yè)面試的真實(shí)流程和面試的多種形式，也學(xué)到了很多面試的應試技巧，很幸運自己在即將畢業(yè)走上工作崗位之前收獲這么多關(guān)于面試方面的實(shí)實(shí)在在的東西�，F在我把我的幾點(diǎn)心得體會(huì )以文字的形式記錄下來(lái)，以期與大家分享。
第一，制作簡(jiǎn)歷是有很多學(xué)問(wèn)的。這一點(diǎn)我是在找完孫艷老師之后才體會(huì )到的，原來(lái)自己的簡(jiǎn)歷是有很多硬傷的。要在一頁(yè)紙的面積上回避自己的劣勢，突出自己的優(yōu)勢，才是最重要的。所以，我們在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，一定要細心斟酌，謹慎為是。最好是找專(zhuān)業(yè)的老師指導一下。
第二，針對無(wú)領(lǐng)導小組討論形式的面試，我們要培養在宏觀(guān)上把控，微觀(guān)上思考的能力。在這種形式的面試中，一定要積極發(fā)言，爭取討論中的主動(dòng)權，充當領(lǐng)導者同時(shí)也得到大家的肯定。然后從宏觀(guān)上從大局上進(jìn)行把握，比如時(shí)間上的控制，比如小組成員分工，比如制定小組討論的原則，在這點(diǎn)上，我們第三組的楊毅同學(xué)做的很好。然后就是在微觀(guān)上進(jìn)行嚴密的細致的思考，我們小組的'王鑫同學(xué)，思考問(wèn)題非�？b密和冷靜，在這點(diǎn)上做的非常棒。
第三，機會(huì )只留給有準備的人。這次比賽，我可以說(shuō)是用慘痛的教訓明白了這句話(huà)的涵義。如果自己準備充分的話(huà)，也不至于輸的那么慘。在面試中以及做任何事，我們都一定要做到知己知彼，才能應答自如，坐懷不亂。
第四，克服自己的膽怯心理。我的這次失敗經(jīng)歷，源于自己的過(guò)于緊張。而緊張又是不自信的一種外在表現。有一項調查顯示，85%的大學(xué)生在面試過(guò)程中有不同程度的緊張感。所以在大學(xué)里，我們應該培養這種在公眾場(chǎng)合發(fā)言而不緊張的能力與技巧。
第五，做任何事，態(tài)度都是很重要的。能不能做得了，是能力的問(wèn)題；會(huì )不會(huì )積極的去做，則是態(tài)度的問(wèn)題。認真的去做，不一定會(huì )做得好；但馬馬虎虎的，三心二意的去做，那就肯定做不好。
第六，萬(wàn)事要學(xué)會(huì )輕拿輕放，不要太注重結果。這樣才會(huì )放下沉重的思想包袱，一身輕松的去做。很多事情可能結果不會(huì )太如人所愿，但是在做的過(guò)程中自己付出了努力，在做的過(guò)程中潛移默化的學(xué)到了很多，這才是最重要的。最后是否能得到獎勵并不能代表得到什么，失去什么。
第七，好好珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間。這句話(huà)我也聽(tīng)上一屆的學(xué)長(cháng)們語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)過(guò)，現在都能記得自己當時(shí)的不以為然。但真正的到自己要畢業(yè)了，要去找工作了，才知道自己還欠缺很多。所以我們一定要珍惜在學(xué)校的時(shí)間，不斷完善自己，不斷學(xué)習。
面試心得體會(huì )12
20xx年快到來(lái)了，對于馬上畢業(yè)的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)意味著(zhù)面臨就業(yè)，有工作無(wú)形之中增加自己的自信心。這篇文章獻給即將畢業(yè)的師范大學(xué)生和還在待業(yè)中的擁有教師證的大學(xué)生。
下面我們來(lái)介紹一下安徽省各個(gè)地方的考試合肥這塊一般考試是三部分組成教育理論教案設計和專(zhuān)業(yè)知識，而南方的那幾個(gè)市一般是教育理論加專(zhuān)業(yè)課他們普遍反映有考大學(xué)的知識。比如數學(xué)等。所以在考試前要思考好自己到底哪那里？（下篇文章會(huì )另說(shuō)）
對于教育理論這塊大家都是師范生那些重點(diǎn)都不用太明說(shuō)，比如教學(xué)課程還有德育啥等等。在大學(xué)里有的是時(shí)間哪怕白天沒(méi)有時(shí)間晚上總有吧，天天晚上看一章足夠了。堅持看雖然很枯燥，冬天冷可以在床上搭個(gè)小桌子看書(shū)。千萬(wàn)別躺被窩里要不了一會(huì )你就夢(mèng)到周公了。特別叮囑
合肥的教育理論考試內容有些內容我們書(shū)上沒(méi)有，所以你呢要把課改啥的內容看一看，基礎性東西就看一本因為你要背的，可能多了你會(huì )亂，雖然每一本書(shū)的內容大體一樣但到具體內容就有點(diǎn)不同背著(zhù)背著(zhù)就亂套了。五法必須看看義務(wù)教育法未成年保護師法教育法這五法在六安市那三個(gè)區很變態(tài)幾乎就看考他們不考專(zhuān)業(yè)課，有人都考91分（滿(mǎn)分100）。
看完做做卷子做的過(guò)程中你應該會(huì )發(fā)現那塊是重難點(diǎn)了，早晨沒(méi)事就早起去背背哪怕每天一個(gè)小時(shí)輪番背在多我也背下來(lái)了。在群里我可能到太多的合肥炮灰現實(shí)殘酷不對自己狠點(diǎn)炮灰注定是我們。
專(zhuān)業(yè)課很關(guān)鍵
專(zhuān)業(yè)課這塊很重要比重很大，如果大家教育理論準備的都很好那么誰(shuí)專(zhuān)業(yè)課好誰(shuí)就是王者。專(zhuān)業(yè)課分為很多科目，主要集中在語(yǔ)數外等。對于應屆生高中內容還沒(méi)有忘記這點(diǎn)就是你的優(yōu)勢，雖然我們可能第二關(guān)沒(méi)有那些帶課的強不管大部分地區都是筆試占的比重大可以到7比3。專(zhuān)業(yè)課不外乎考2種第一種中高考卷子第二種就是考教材教法。第一種考的內容有小學(xué)語(yǔ)文小學(xué)數學(xué)的.教材教法有這本書(shū)你可以看看亳州市渦陽(yáng)縣考的就是教材教法。里面還摻雜著(zhù)奧數題目，界首市就考了。群里考上的大都推薦做天利高考題和天星教育45套。推薦他們有以下理由：
1教育局的出題人不怎么勤利，這點(diǎn)不用說(shuō)。他無(wú)非也就是去書(shū)里扒點(diǎn)題，雖然這樣說(shuō)有點(diǎn)功利性但這社會(huì )沒(méi)辦法成功了就是王。筆者我就遇到一次在明光考試考的中考真題出的是外省市的中考題，宿松縣出的是中考真題誰(shuí)做了誰(shuí)占便宜。差一分雖然沒(méi)有高考那么厲害但是也可以拉你10名不是問(wèn)題。
2天星教育和天利在全國比較出名，每個(gè)書(shū)店都有賣(mài)的大家也很容易買(mǎi)到。他們講解很詳細容易讓你回憶起以前學(xué)的內容。
教案
考試參加的教案是根據你報的科目和報考等級來(lái)的比如我報的小學(xué)數學(xué)他們就出了一個(gè)五年級的一節數學(xué)讓我寫(xiě)數學(xué)教案，一般你書(shū)寫(xiě)好按照老一套寫(xiě)的話(huà)拉分差距不會(huì )太大
�。ɡ鲜殖猓�。英語(yǔ)教案有建議寫(xiě)全英文對于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的不是問(wèn)題吧。
面試心得體會(huì )13
航空業(yè)作為一項高度專(zhuān)業(yè)化和技術(shù)密集的行業(yè)，擁有著(zhù)廣闊的職業(yè)發(fā)展前景，因此吸引了眾多熱衷航空事業(yè)的年輕人。然而，想要在眾多競爭者中脫穎而出，通過(guò)航空公司的面試成為一名幸運者并非易事。多年來(lái)，我積累了一些關(guān)于航空面試的心得體會(huì )，希望能與大家分享。
首先，了解航空業(yè)的基本知識是非常重要的。作為一名航空公司的候選人，你必須對該行業(yè)的背景、發(fā)展情況和運營(yíng)流程有著(zhù)足夠的了解。通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、網(wǎng)站和新聞，參加航空研討會(huì )等途徑，你可以對航空業(yè)的關(guān)鍵詞匯、行業(yè)術(shù)語(yǔ)以及各個(gè)職位的職責有所了解。此外，還應確保對當前熱門(mén)話(huà)題和航空業(yè)的'最新發(fā)展有所了解，如新型飛機技術(shù)、綠色飛行和安全問(wèn)題等�；A知識的掌握可以幫助你在面試中做出準確的回答，展示你對航空行業(yè)的熱情和專(zhuān)業(yè)素養。
其次，準備充分的自我介紹并給出合理的職業(yè)規劃是關(guān)鍵。在航空公司的面試中，一般會(huì )要求你進(jìn)行自我介紹，并就個(gè)人的職業(yè)規劃進(jìn)行闡述。在自我介紹中，你可以簡(jiǎn)要介紹自己的背景、教育背景以及之前的工作經(jīng)驗，并突出強調與航空相關(guān)的經(jīng)歷和技能。在規劃中，你可以展示對航空職業(yè)發(fā)展的認知和追求，并提到自己對于該公司的特定職位的興趣和適應能力。在準備過(guò)程中，可以請教一些已經(jīng)在航空公司工作的人士，以獲取他們的經(jīng)驗和建議，這將有助于讓你的自我介紹和職業(yè)規劃更加精彩。
第三，注重溝通能力和團隊合作能力的展示。在航空公司工作中，良好的溝通能力和團隊合作意識是不可或缺的素質(zhì)。面試官通常會(huì )通過(guò)情景模擬、小組討論或角色扮演等方式來(lái)測試你的溝通和協(xié)作能力。在面試中，你應該時(shí)刻保持自信和積極，用清晰的語(yǔ)言準確地表達自己的意思，并且傾聽(tīng)和理解他人的觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)，展示你的團隊合作精神也非常重要，如主動(dòng)提供幫助、密切合作和尊重他人等。通過(guò)積極的溝通和團隊合作展示，你能夠給面試官留下良好的印象。
第四，重視形象和儀表的表現。作為航空公司的員工，你將成為公司形象的代表之一，因此面試時(shí)的儀表和形象顯得非常重要。你應該確保自己的形象整潔、得體，穿著(zhù)符合航空公司的工作裝要求。此外，注意言行舉止要得體大方，保持自己的風(fēng)度和禮貌。這樣一來(lái)，你不僅在個(gè)人形象上給人留下好印象，也能夠展示出你具備作為航空公司員工的專(zhuān)業(yè)素養和品質(zhì)。
最后，保持積極的心態(tài)。航空面試是一個(gè)競爭激烈的環(huán)境，你可能會(huì )遇到失敗或挫折。然而，要保持積極的心態(tài)，相信自己的實(shí)力和能力。如果一次面試沒(méi)有通過(guò)，不要灰心喪氣，要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，并進(jìn)行相應的改進(jìn)。堅持下去，相信機會(huì )永遠屬于那些努力和準備的人。
總之，通過(guò)航空面試成為一名航空公司的員工并不是易事，但只要你有足夠的準備和熱情，就一定能夠在眾多競爭者中脫穎而出。通過(guò)了解航空業(yè)的基本知識，準備自我介紹和職業(yè)規劃，展示溝通能力和團隊合作精神，注重儀表形象和保持積極心態(tài)，相信你能夠在航空面試中取得好的成績(jì)。祝愿每一位熱愛(ài)航空事業(yè)的年輕人能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，順利踏入航空行業(yè)的大門(mén)。
面試心得體會(huì )14
說(shuō)起來(lái)，我的求職經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單。今年11月份，我才準備好了自己的簡(jiǎn)歷，接下來(lái)參加了校內外的幾次招聘會(huì )，我現在的單位就是參加專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )上獲得到的機會(huì )。
首先，我不知怎么去了解就業(yè)信息，所知道的只有學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上的信息。剛進(jìn)入大四，我對企業(yè)招聘的認識是很有限的，根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的公司，也不知道怎么去了解公司的招聘信息，直到看了學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)，以及廣西人才網(wǎng)等，我發(fā)現網(wǎng)站信息十分全面，于是嘗試著(zhù)在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣，查到了“中華英才網(wǎng)”、“應屆生求職”以及各省、直轄市、自治區的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)，拓寬了就業(yè)信息，知道了企業(yè)的需求等，并隨時(shí)準備著(zhù)投遞簡(jiǎn)歷或填寫(xiě)網(wǎng)申(onlineapply)等。
其次，我也曾好高騖遠，夢(mèng)想著(zhù)找世界500強的寶潔(p&g)、普華永道(pwc)或其他外資及大型國有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點(diǎn)，因此對自身的定位較高，但直到在一些大公司面試，我無(wú)論是進(jìn)入最后一輪，還是第一次出擊都慘敗而歸，才知道自己定位過(guò)高，或者即使定位不高，但一次次好機會(huì )的流失，也使我的好機會(huì )越來(lái)越少，與其做著(zhù)等待機會(huì )的逝去，不如站起來(lái)去爭取最后的好機會(huì )。
最后，我經(jīng)常沒(méi)有目的的去投簡(jiǎn)歷，只要是自己看見(jiàn)的關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的都單位，覺(jué)得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力，面試次數大大的增多了，但是質(zhì)量和收獲都不大，還讓人感覺(jué)很累。
經(jīng)過(guò)很多次的面試后，也讓我總結出自己的體會(huì )來(lái)。
首先，擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因為有壓力，在求職過(guò)程中，我們難免會(huì )遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來(lái)面對就顯得尤為必要。其實(shí)，我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作，但是，我們很少有那樣的機會(huì )，因此在步入社會(huì )前夕的就業(yè)問(wèn)題上，我們會(huì )有些落差感，這也是不可避免的，畢竟這山望著(zhù)那山高嘛，因此，我們往往要“退而求其次”，即“與其臨淵羨魚(yú)、不如退而結網(wǎng)”，“先就業(yè)再擇業(yè)”：找一個(gè)適合自己的、自己也適合的`企業(yè)，這個(gè)企業(yè)可能不是最好的，但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會(huì )，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應未來(lái)社會(huì )的要求。
其次，求職準備階段應搞好自身定位，結合自身優(yōu)勢和劣勢，找準工作的種類(lèi)、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內有競爭力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的，到底適合哪一行，我們應該有一個(gè)清醒的認識，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有個(gè)目標。記得準備求職時(shí)，我由于學(xué)的是財務(wù)會(huì )計知識的原因，選擇：會(huì )計、出納和審計，之后一直沒(méi)有偏離這幾個(gè)方向。
再次，充分的準備。俗話(huà)說(shuō)：“有備無(wú)患�！鼻舐氈�，我已經(jīng)準備好了近10份簡(jiǎn)歷。另外，我還認真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢，做到心中有數。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來(lái)講，信息還是第一位的，我當然不會(huì )輕易放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )。得益于四年來(lái)的知識積累和社會(huì )工作鍛煉。對于這一點(diǎn)，我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切：優(yōu)越的學(xué)習條件，寬松的學(xué)習環(huán)境以及許許多多的社會(huì )工作鍛煉機會(huì )。在完成本系的功課以外，我選修了一些外系的課程，雖然學(xué)的不是很精，但畢竟開(kāi)闊了視野。課余時(shí)間，我還參加了多項社會(huì )工作，扮演過(guò)多種社會(huì )角色，體驗過(guò)多種生活滋味，這些不但提高了我的能力，也給了我很多自信。
最后，面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的再好，人再漂亮，成績(jì)再優(yōu)秀，如果你過(guò)不了面試官那一道檻，那單位也是和你無(wú)緣。正式的面試一定要衣著(zhù)整潔，精神抖擻，把你最完美的一面表現出來(lái)。自己的自我介紹一定要吸引人，簡(jiǎn)歷應該言之有物，對上面的內容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細節很重要，既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn)，也不失端莊謹慎。
特別想到的是我校會(huì )計專(zhuān)業(yè)工作是很好找的，但一定要把握好機會(huì )，更不能高不成，低不就。當然不同的單位有不同的要求，有的甚至大相徑庭，選好自己的做到“知己知彼”，并做好充分的準備，我想成功一定會(huì )屬于你的。
面試心得體會(huì )15
面試戰場(chǎng)上的硝煙早已消失殆盡，而對于我，曾經(jīng)的拼殺場(chǎng)面依然記憶猶新、不言而喻,這場(chǎng)戰爭是相當殘酷的:許多人凱旋而歸,但更多的人喋血沙場(chǎng)。作為這場(chǎng)戰爭的勝利者，我感謝命運之神對我的垂青，因為我知道，在那些未被錄取的學(xué)生當中，比我優(yōu)秀的又何止千萬(wàn)！我也感謝生活老人，是他使我在通往人生殿堂的路上，多了一個(gè)機遇，一份財富；我更感謝我自己,正是由于我的自信和堅持,才使我取得了今天的成績(jì)�，F在,我以一名校的準研究生的身份，愿將我的經(jīng)驗與更多的人分享，并祝愿他們獲得更大的成功。
(一)面試前的準備
1、衣著(zhù)
有些同學(xué)將這一方面看得很重，認為為了顯示正式，必須是男生西裝革履，女生職業(yè)套裝。其實(shí)不然，考研面試不同于職場(chǎng)面試，我們畢竟還是學(xué)生，穿著(zhù)太正式顯得少年老成，自己也覺(jué)得拘束。事實(shí)上，就我個(gè)人的經(jīng)歷而言，沒(méi)有一所學(xué)校對這一方面有過(guò)高要求。衣著(zhù)不能太隨便，只要看著(zhù)自然就基本OK了，不會(huì )影響面試成績(jì)的。
2、心態(tài)
面試前一個(gè)很重要的環(huán)節是調整好自己的心態(tài)。不能太過(guò)急躁，也不能因初試成績(jì)高而沾沾自喜,認為面試只不過(guò)是走個(gè)形式更是大錯特錯、去年中科大就有一個(gè)400多分的學(xué)生因為太狂妄而被淘汰的，盡管后來(lái)竭力爭取，但事成定局,無(wú)法挽回。
所以我們所要做的，就是以“最壞的打算，謙虛的心態(tài)”去應對復試這一關(guān)。
3、專(zhuān)業(yè)知識
有些同學(xué)認為面試老師問(wèn)的東西“沒(méi)邊兒”，因此根本不用也沒(méi)法準備，以導致在回答專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)抓耳撓腮，或者亂說(shuō)一氣；還有的同學(xué)摳得太細，總想將所有的公式的推導都背下來(lái)，結果既浪費了時(shí)間,又耗費了老師的耐心,吃力不討好。
只要想想：面試只有20分鐘左右的.時(shí)間，老師主要看的是你對所報專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的熟悉程度，適不適合繼續深造，所以我們只要想出對策,從整體進(jìn)行把握，給出一個(gè)知識脈絡(luò )和其中較為重要的概念即可、
�。ǘ┟嬖囘M(jìn)行時(shí)
我所了解的面試有xx的等，有的是我的親身體驗，更多的是從別人那里得到的間接經(jīng)驗。不同院校不同導師的側重點(diǎn)各有不同：比如清華計算機系會(huì )問(wèn)得比較深入，甚至直接讓你上機編寫(xiě)程序；中科院或中科大的則側重你的實(shí)驗能力，比如說(shuō)你在學(xué)校作過(guò)什么實(shí)驗，以及你對其中幾個(gè)印象最深的實(shí)驗的看法;xx大學(xué)可能會(huì )看你把知識與生活實(shí)踐結合的能力等等,五花八門(mén)、但總的說(shuō)來(lái)，各校的問(wèn)題大致可以分為以下幾個(gè)方面：
1、 自我介紹
用事先準備的英語(yǔ)材料介紹自己、這個(gè)比較簡(jiǎn)單、因為你可以背熟于心，再加上一口流利的口語(yǔ)表達，一定會(huì )給面試老師留下一個(gè)深刻的印象、但遺憾的是很多的同學(xué)都忽略了這一點(diǎn)。我在中科大就吃了這方面的虧，當時(shí)由于沒(méi)有好好準備，只說(shuō)了幾句就不知所措，直接導致老師認為我的英語(yǔ)B級口語(yǔ)證書(shū)是假的！面試結果自然可想而知。
同時(shí)，自我介紹時(shí)和后來(lái)與老師的交流過(guò)程中，都要盡可能突現自己的精彩亮點(diǎn)，如英語(yǔ)競賽或電子設計大賽獲獎啦，曾擔任辦干或者學(xué)生會(huì )骨干啦，正所謂“想唱就唱，我形我秀”,大膽亮出你自己!當然，能做到謙虛而不失自信，睿智而不失機敏，幽默而不失端莊，更算得是上乘表現了。
2 、專(zhuān)業(yè)知識
如前所述，這一部分一定要從整體上把握，抓概念，抓基礎，抓應用。這樣回答時(shí)才能左右逢源，游刃有余。面試老師要使面試工作有序進(jìn)行，必然從你已經(jīng)提到的東西入手，延伸下去，形成一個(gè)鏈條。所以回答是千萬(wàn)不能故作高深，故意說(shuō)出一些聽(tīng)起來(lái)十分專(zhuān)業(yè)但自己都不懂的名詞、事實(shí)證明這樣做只能讓你自食其果。這一點(diǎn)我感觸頗深。在武大面試時(shí)，老師問(wèn)我曾經(jīng)學(xué)過(guò)什么課程，我說(shuō)學(xué)過(guò)通信原理，DSP等等，“單片機呢？”老師又問(wèn)、我在大二上學(xué)期學(xué)過(guò)，但當時(shí)學(xué)的時(shí)候感覺(jué)云山霧罩，不知所云,又時(shí)隔兩年，對于單片機早已“它不記得我，我也忘了它”了、于是，我趕忙說(shuō)：“學(xué)過(guò)，只是當時(shí)老師講得比較膚淺，我也只接觸了一些皮毛�！苯Y果老師就不再深問(wèn)、現在想起來(lái)我還心有余悸。然后他又問(wèn)我哪門(mén)專(zhuān)業(yè)課善長(cháng)，我說(shuō)通信原理（因為這一門(mén)我考北郵就考，并且剛在北京上過(guò)輔導班）、他問(wèn)主要講些什么內容，我說(shuō)有調制，解調，信源和信道編碼、他接著(zhù)問(wèn)為什么要調制，解制有幾種等等，這些問(wèn)題都在我的能力范圍之內，自然比較順利。
還有一點(diǎn)，在回答時(shí)難免會(huì )遇到你不會(huì )的東西，比如我在南郵被問(wèn)及MPEJ的英文全稱(chēng)，我想了老半天，也沒(méi)說(shuō)出重點(diǎn)來(lái)，最后只能說(shuō)忘了、不會(huì )也沒(méi)辦法，至少比較誠實(shí)、面試最忌不懂裝懂，夸夸其談、
3 、其他問(wèn)題
我姐在xx大學(xué)面試時(shí)被問(wèn)及本人的家庭情況，我在中科大被問(wèn)到考研動(dòng)機，同學(xué)在湖大被問(wèn)到開(kāi)封有什么景點(diǎn)，不一而足。這一部分作為面試老師來(lái)講，其實(shí)一方面是想看你個(gè)人的綜合素質(zhì)，另一方面也是緩解你應對專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)的緊張情緒，所以不必擔心，只需據實(shí)回答。當然，嚴密的邏輯性和好的口才更會(huì )博得面試老師的青睞。
面試結束，我們就可以長(cháng)舒一口氣，回去靜候佳音了。感覺(jué)不好的不要太過(guò)悲觀(guān)，好的也不要盲目樂(lè )觀(guān)，畢竟鹿死誰(shuí)手，花落誰(shuí)家，要看最后的結果。最后再次祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功!
面試心得體會(huì )8
在教師公開(kāi)招聘面試過(guò)程中最大的一點(diǎn)感受就是教師的能力有高低，原有的每一份努力與準備在面試過(guò)程中都會(huì )發(fā)揮它應有的能量。通過(guò)參加本次招聘面試，我總結出以下啟示：
啟示之一：必須有謙虛的品格。其實(shí)，能夠來(lái)參加面試的應試者，絕大多數都很優(yōu)秀，所以自信心都很強，都有一種唯我獨尊、舍我其誰(shuí)的自信心。如果能擺正心態(tài)、認真準備、謙虛面試，那么實(shí)力加上良好的表現，錄取的可能性就會(huì )大增。在面試的時(shí)候，由于心理學(xué)上的第一印象效應，個(gè)別的應試者可能已經(jīng)遭到淘汰了。你可能是很優(yōu)秀的，你也可能是很有希望被錄取的，但如果給人一種目空一切、誰(shuí)都不在你眼里的獨大心態(tài)，那你前面的努力可能都已經(jīng)白費了。因為作為學(xué)校領(lǐng)導，肯定要從學(xué)校持續發(fā)展的角度出發(fā)來(lái)考慮教師選配的，誰(shuí)都不愿意招一個(gè)想在學(xué)校里面特立獨行、另立山頭的“害群之馬”。謙虛是應試者在想進(jìn)入所要去的單位之前就必須抱有的心態(tài)，并需要其在面試時(shí)用行動(dòng)表示出來(lái)。
啟示之二：必須有細致的作風(fēng)。面試前必須細讀招聘簡(jiǎn)章和招聘方案，把要求和需要準備的材料及復印件準備好。在本次招聘過(guò)程中，有個(gè)別應試者由于提供的材料不全，又沒(méi)及時(shí)補足材料，所以沒(méi)有通過(guò)第一關(guān)的審核。等到錄取名單公布后他才后悔地告訴我們，其實(shí)還有材料沒(méi)來(lái)得及在規定時(shí)間內上交，而錯過(guò)了面試的機會(huì )。所以，細致地準備、精心地參與、認真地對待每一個(gè)小的步驟，是獲得成功不可或缺的一步。
啟示之三：必須有精心的準備。面試前，我們把面試所用的教材、面試的時(shí)間、10分鐘的說(shuō)課、3分鐘評委提問(wèn)都已告知。知道進(jìn)入面試程序了，就要認真準備，盡管不知道是哪一個(gè)內容，但適當的準備還是必要的。例如可以了解一下說(shuō)課的程序，同時(shí)選一內容，大致地說(shuō)一下過(guò)程，合理安排時(shí)間進(jìn)程。好多應試者，連說(shuō)課的幾個(gè)環(huán)節都沒(méi)有，直接把教學(xué)內容和盤(pán)托出;還有相當多的人，只是說(shuō)了大體的框架，只說(shuō)自己準備用什么方法、用什么理念來(lái)教學(xué)這節課，這樣太簡(jiǎn)單而且空虛。作為評委想聽(tīng)的應該是你對這節課的獨到理解，并如何借助說(shuō)課，把教學(xué)意圖在教學(xué)過(guò)程中充分展示出來(lái)。也有的應試者對教學(xué)內容所處的地位等說(shuō)得太多，用了五六分鐘，真的留給課堂教學(xué)過(guò)程預設的時(shí)間只有三四分鐘，根本講不完，肯定影響成績(jì)。有一位教師心情很迫切，時(shí)間到時(shí)評委喊停，她感覺(jué)自己沒(méi)有說(shuō)完、沒(méi)有充分展示自己的設計，所以要求繼續說(shuō)下去，一說(shuō)就多說(shuō)了十多分鐘。心情能夠理解，但一般而言，評委打分在前五分鐘實(shí)際上已經(jīng)有分數出來(lái)了，因此多說(shuō)只能是在原有的分數上再往下減分。另外極大部分的教師，沒(méi)有板書(shū)設計，這十分可惜。個(gè)別的說(shuō)課中甚至出現了科學(xué)性錯誤，這也不應該。
啟示之四：必須有良好的臺風(fēng)。說(shuō)課時(shí)，臺風(fēng)很重要，所謂行家一出手，便知有沒(méi)有。一口響亮標準的普通話(huà)，不緊不慢地敘說(shuō)，對教材有獨到而不偏頗的理解，都能讓評委打出高分。比如，在說(shuō)人教版五年級觀(guān)察位置內容時(shí)，大部分的教師把難點(diǎn)定為在不同的方向
能正確地描述出物體的位置關(guān)系。有兩位教師有自己的理解：其一，認為通過(guò)自己教學(xué)過(guò)程中的體會(huì )，學(xué)生看物體時(shí)往往看到的是三個(gè)面、兩個(gè)面，而不是一個(gè)面，所以難點(diǎn)定位為：通過(guò)對大物體，如大的建筑物的一個(gè)面的觀(guān)察，從垂直方向體會(huì )看到一個(gè)面，并能運用到對小的物體的觀(guān)察中去。因此，該應試者絕大部分的時(shí)間都花在對這一問(wèn)題的處理上。理解是獨到了，但不符合生活的實(shí)際及課程的要求。而另一位教師，把難點(diǎn)定位成：觀(guān)察圓柱體平面圖的表示。這樣比較具體，而富有操作性。整個(gè)的說(shuō)課過(guò)程，也顯示出兩人教學(xué)功力差距甚遠。個(gè)別教師，說(shuō)課時(shí)用本地方言，經(jīng)評委提示后如夢(mèng)方醒;個(gè)別教師聲音細小，明顯缺少底氣和自信;個(gè)別教師準備不足，邊翻書(shū)、邊舉例、邊說(shuō)課，幾分鐘時(shí)間糾纏于一個(gè)問(wèn)題，且婆婆媽媽?zhuān)罱K沒(méi)有圓滿(mǎn)解決問(wèn)題;個(gè)別教師可能十分緊張，抖腳、目光呆滯、不斷重復、板書(shū)字跡如天書(shū)一般，等等，都不能得到好的分數。
很多學(xué)生總來(lái)問(wèn)我怎么準備面試，我認為重中之重是要換位思考，站在考官的角度稍稍想想就知道面試的本質(zhì)只不過(guò)是考官充分了解應試者的過(guò)程，考官提問(wèn)題的目的不是為難應試者，而是想更多地了解應試者，應試者不用太多思考問(wèn)題的本身，并且不能孤立地看待這些問(wèn)題，而要想到這些回答全部指向一個(gè)目的--最大限度地展現自身的水平。所謂知己知彼，百戰不殆。面試之前，你一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準備，即便“臨場(chǎng)發(fā)揮”也會(huì )是相當精彩和出色的。
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