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面試心得體會(huì )

時(shí)間:2025-08-24 15:11:16 面試

【薦】面試心得體會(huì )

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的面試心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】面試心得體會(huì )

面試心得體會(huì )1

  我參加的教師招聘面試分三個(gè)環(huán)節,分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專(zhuān)門(mén)的監考老師,只能帶準考證、身份證進(jìn)去,連上廁所都有人跟著(zhù)。在候考室里抽簽,等待叫號備考。備考三個(gè)題目抽一個(gè),上面有試講內容,注意事項,課本對應的哪一頁(yè),還有答辯題目(二選一),時(shí)間是30分鐘,從你坐下開(kāi)始備課起計時(shí)。試講10分鐘,答辯3分鐘,試講時(shí)間一到計時(shí)員會(huì )喊停,然后你就可以開(kāi)始對所選問(wèn)題進(jìn)行答辯了。

  我認為面試有幾個(gè)竅門(mén):

  1。衣著(zhù)得體,清新淡雅就可以,沒(méi)必要扮成熟。上身淺色,下身略深,既顯得有層次,又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品,甚至是手表,不穿高跟鞋,涼鞋最好不露趾,不化濃妝,不涂指甲油,長(cháng)頭發(fā)的最好束起來(lái),干凈利落。有一年考后報紙上就登出說(shuō)這些都是扣分點(diǎn)。但是最好化一點(diǎn)淡妝,比如鋪一點(diǎn)粉底,描下眉毛和眼線(xiàn),這樣顯得有精神。

  2。試講時(shí),要有條理,思路清晰。我認為自己面試有幾個(gè)制勝法寶:普通話(huà)標準;導入新穎而且入題快,我常用一句話(huà)提出一個(gè)問(wèn)題做導入,而問(wèn)題都是與實(shí)際生活相聯(lián)系的;板書(shū)有條有理,配合講解,我本身粉筆字寫(xiě)得也很好;講課過(guò)程中重點(diǎn)突出,我一般配合板書(shū)邊講邊總結邊重復;注意和聽(tīng)課的'人的交流,不管是老師還是學(xué)生,注意講解板書(shū)內容時(shí)要側身,不要擋住黑板,同時(shí)用眼神跟他們交流,不要害怕。有人說(shuō)短短幾分鐘怎么能注意這么多細節,我覺(jué)得習慣成自然。從教育實(shí)習開(kāi)始老師就這樣要求我們了,所以面試的時(shí)候會(huì )注意自覺(jué)。

  3。講禮貌是不可少的,答辯完向考官致謝,如果需要,記得擦了黑板再走。

  4。課講不完不要緊,本來(lái)知識就是可以擴展的,他們給你的考題一般都是一個(gè)課時(shí)的內容。其實(shí)觀(guān)察兩三分鐘那些專(zhuān)業(yè)人士就能看出你的能力了。

面試心得體會(huì )2

  首先,我不是跨專(zhuān)業(yè)考的,也不是各種特殊情況下考的,我個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)大家想象中那么難。

  一,報名

  今年報名比較晚,7月5日到8日,報名沒(méi)有什么需要注意的,根據網(wǎng)上表格填信息就行,應屆畢業(yè)生如果看見(jiàn)畢業(yè)證書(shū)號后面寫(xiě)著(zhù)已屆畢業(yè)生可不填寫(xiě)的話(huà)不要偷懶,寫(xiě)上為好。我就是看見(jiàn)那句話(huà)沒(méi)寫(xiě),報名截止前半個(gè)小時(shí)發(fā)現差點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及。

  二,筆試復習

  我承認我認認真真看書(shū)復習只用了一個(gè)月的時(shí)間,因為之前對特崗沒(méi)信心,傳言太多各種不好考,但是考過(guò)之后,用我真心體驗告訴大家,真沒(méi)想象中和傳言中那么難。筆試復習我買(mǎi)了好多資料,學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,一本通,但這兩本大厚書(shū)我基本上沒(méi)看,在這里我給大家推薦幾套卷子,因為在筆試中遇見(jiàn)過(guò)這些卷子里出現過(guò)的題,我覺(jué)得挺有用的。

  教育心理學(xué):這不是教育學(xué)和心理學(xué)的總和,大家包括我都有這樣的誤區,覺(jué)得教育心理學(xué)就是教育學(xué)和心理學(xué)兩本書(shū),其實(shí)不然,教育心理學(xué)主要在于做題,如果看書(shū)的,很難找到,這里面很多知識都是小知識點(diǎn),如果大學(xué)里教育學(xué)和心理學(xué)不是特別認真的學(xué)過(guò),很難在書(shū)中找到相關(guān)知識點(diǎn),至少我是這樣的,還是從做題入手,先做題,做完以后對答案,特崗卷子后面答案都有詳解,都挺好的,在對答案的時(shí)候把知識點(diǎn)標注在題干空白處,關(guān)于書(shū),我是沒(méi)怎么看過(guò);径际亲鲱}。如果大家做題做多了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)教育心理學(xué)就那么點(diǎn)知識點(diǎn),基本每套題都會(huì )出現,出現的多的,肯定是比較重要的知識點(diǎn),這個(gè)大家都知道。下面我給大家推薦兩套卷子:

  啟政:教育心理學(xué)歷年試卷及專(zhuān)家點(diǎn)評(綠色封皮,在新秀書(shū)店買(mǎi)的,移動(dòng)大廳對面那個(gè)書(shū)店,這套題我是認認真真做過(guò)來(lái)的,每套題都做過(guò)兩遍,考試題中有好幾道都在這套題里出現過(guò)。強烈推薦)

  華圖:教育理論綜合命題預測試卷(紅色封皮,在學(xué)校書(shū)店買(mǎi)的,這套題我是作為輔助練習的,不是不好,是由于時(shí)間原因,我沒(méi)時(shí)間做了,就略略做了但是每套都做過(guò)了。)

  專(zhuān)業(yè)知識:我考的是小學(xué)語(yǔ)文,這里只能針對小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)說(shuō)了,專(zhuān)業(yè)知識大家都不會(huì )差到哪去,也不像教育心理學(xué),大家只知道框架并不清楚里面具體是講什么,專(zhuān)業(yè)知識跟教育心理學(xué)比起來(lái)簡(jiǎn)單多了。我只給大家推薦我覺(jué)得比較好的試卷,我還是支持多做題。

  華圖:歷年真題及專(zhuān)家命題預測試卷(紅色封皮,學(xué)校書(shū)店買(mǎi)的,這套題難度中等,大學(xué)生來(lái)做感覺(jué)不到有難度,題型也很普通,最開(kāi)始可以從這套題做起,先找找感覺(jué)。)

  啟政:小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)家命題預測試卷(橘黃色,新秀書(shū)店買(mǎi)的,這套題跟華圖那套題比起來(lái)就有難度了,但是基本符合特崗真題的難度,或許還比特鋼真題難一點(diǎn),題型很新很活,做起來(lái)有難度但是做出來(lái)會(huì )比較有成就感,呵呵,自己的感覺(jué))

  20xx中考真題分類(lèi)卷(綠色封皮,新秀書(shū)店買(mǎi)的,這不是針對特崗考試編的,是針對中考的,但是這個(gè)很不錯,今年特崗筆試中有一道縮寫(xiě)題就是這套卷子里的,由于時(shí)間原因,我只做了四張,但是就遇見(jiàn)了一道。建議大家做做)

  再就是學(xué)校打印部買(mǎi)的那種小冊子,或者書(shū)店買(mǎi)的那種10塊錢(qián)一本的,那個(gè)上面可以見(jiàn)到歷年真題,不多,但是看見(jiàn)真題你心里多少能有點(diǎn)底。

  三,資格審查

  資格審查我們是短信通知的,各地區時(shí)間不一樣,但是差不了多長(cháng)時(shí)間,也就是一兩天的時(shí)間差。資格復審通知的時(shí)候就會(huì )一起通知需要的帶的材料,一般也就是畢業(yè)證,教師資格證,身份證,報名表,準考證。我們今年7月28日筆試,8月12日資格復審。

  四,面試

  我考的是中衛,今年人少,所以可能進(jìn)度放的很慢,我們是7::30到的考場(chǎng)。

  1.先進(jìn)侯考室,相關(guān)人員閱讀考試須知,在這里我重點(diǎn)要說(shuō)面試須知必須認真聽(tīng),不然會(huì )導致一系列慘劇的發(fā)生。

  2.收手機,不用害怕手機會(huì )丟,他給你信封,上面寫(xiě)上你的名字,自己裝進(jìn)去,然后上交、

  3.抽簽,按學(xué)科抽。

  4.開(kāi)始叫號,各學(xué)科一號進(jìn)準備室,然后就陸續開(kāi)始,準備時(shí)間是40分鐘。還在侯考室的人可以看教案,如果太緊張也可以跟周?chē)肆奶,緩解一下緊張。我就是聊天,因為那個(gè)時(shí)候不知道該看什么了,心里很亂。

  5.進(jìn)準備室,先在門(mén)口登記,核對證件,抽簽,我們是所有人都講一篇課文,所以不存在抽簽,有的地區是不一樣的,這個(gè)因地區而異。

  6.進(jìn)考場(chǎng),進(jìn)去的前五分鐘是最重要的,可以說(shuō)你的成績(jì)就是在前五分鐘定格的,五分鐘之后的表現基本也起不了決定性作用了,所以前五分鐘一定要出彩,新穎,震撼。說(shuō)到這就要說(shuō)課文的導入,前五分鐘自我介紹最多最多就一分鐘,剩下四分鐘就是課文的導入,可以說(shuō)是課文的導入覺(jué)得你得成績(jì)的高低。所以在準備時(shí)要在導入上下功夫。(進(jìn)考場(chǎng)最最最重要的就是自我介紹時(shí)一定不能報自己姓名,這跟前面在侯考室聽(tīng)面試須知有直接關(guān)系,因為面試須知里規定了。一旦報了就功虧一簣了。所以要牢記。)

  我們8月12號資格復審,17號面試的。面試的分數一般不會(huì )有太大懸殊,每個(gè)地區控制的不一樣,有的`地區普遍高都是80多,有的地區普遍低,都是70多,所以有的同學(xué)一聽(tīng)自己同學(xué)別的地區考了80多,自己面試出來(lái)70多就氣餒。面試成績(jì)要以本地區本學(xué)科的競聘者作對比。講課后的業(yè)務(wù)答辯有的地區有,有的地區沒(méi)有,有的也不難。這個(gè)不用擔心。教材,有的地方資格復審的時(shí)候就通知,有的地方不通知,但基本都是以4,5年級教材為主,大部分是這樣的。

  這就是從報名到面試的全過(guò)程,里面所說(shuō)的復習方法和看法只是我自己的感受,可能對于大家并不適用,但是我想說(shuō)考特崗并不難,大家不用擔心考不上,只要盡力,我覺(jué)得問(wèn)題不大。說(shuō)的不周到的大家可以參考別人寫(xiě)的,我的就這么多,希望給下一屆學(xué)弟學(xué)妹的特崗之路有所幫助?傊,心態(tài)放寬!

面試心得體會(huì )3

  近年來(lái),競考公務(wù)員一年比一年熱。面試是公務(wù)員考試的關(guān)鍵環(huán)節之一。有的考試,面試分占一半。無(wú)論如何,過(guò)面試這一關(guān)至關(guān)重要。那么該如何“修煉”,才能取得公務(wù)員面試這一“真經(jīng)”呢?我通過(guò)參加此次考試,發(fā)現了公務(wù)員面試準備前后不比其它面試,個(gè)中滋味別具一格,在此與大家分享: 未雨綢繆,才能有備無(wú)患

  通過(guò)筆試,面試的準備不可少,只有多多益善。未雨綢繆,才能有備無(wú)患?忌诘弥M(jìn)入面試名單后,應該購買(mǎi)有關(guān)面試的書(shū)籍來(lái)閱讀學(xué)習。書(shū)不在多,一本則行,當然要選擇質(zhì)量高的。也可以下載一款面試軟件。最好是那種包含了面試教材、歷年真題、模擬試題以及考生經(jīng)驗的軟件,十分受用。也可進(jìn)入面試論壇進(jìn)行交流,資源共享。相信思想交流所收獲的是雙倍的思想,并不會(huì )有所損失。

  小小預演,為面試添精彩

  要想面試取勝,從容不迫的心理素質(zhì)、真誠大方的應對態(tài)度、中肯靈活的回答是缺一不可的。這些方面也可以通過(guò)平時(shí)替代的方式訓練,準確表達自己的想法,改進(jìn)自己的不足之處;蛑(zhù)當成一次精彩的演出進(jìn)行排演;蛑(zhù)尋找一位已通過(guò)公務(wù)員面試的朋友,學(xué)習學(xué)習面試經(jīng)歷,模擬面試考場(chǎng),這些方式不僅有趣而且有益。其實(shí)都是一場(chǎng)小而精彩的預演。 擯棄恐懼,天生我材必有用

  面試時(shí),首先要擯除面試恐懼心理,排除“天下烏鴉一般黑”的心理痼疾。要有“天生我材必有用”的信心。如果疑神疑鬼,瞻前顧后,未進(jìn)考場(chǎng)氣先虛,則已輸大半。其實(shí),公務(wù)員考試日益走向規范化。面試考官除少數來(lái)自招考單位外,多半是臨時(shí)抽簽組成的。面試的透明度、公正性已日益增強?忌槐芈(tīng)信流言,更不可生出歪念,自毀前程。要相信“走后門(mén)”可能不再是一個(gè)流行的詞了,真才實(shí)學(xué)才是正道!

  完美人格,以不變應萬(wàn)變

  有時(shí)面試意在考察考生的綜合素質(zhì)和應變能力。比如,有些面試官故意設置“陷阱”讓你跳,如果話(huà)說(shuō)得太“滿(mǎn)”,就沒(méi)有回旋的余地。所以談話(huà)的內容要實(shí)事求是,不要為過(guò)面試關(guān)而說(shuō)謊;卮饐(wèn)題一定要簡(jiǎn)潔誠懇,切勿堆砌詞藻,說(shuō)謊欺騙。個(gè)人品格修養,文化修養在面試過(guò)程中非常重要,這才是萬(wàn)變中的不變。另外,一些細節也不可忽視。如顫抖、目光不集中,東張西望,油嘴滑舌,或不停地做小動(dòng)作,這些不良習慣或怯場(chǎng)行為都有可能招來(lái)一些考官的反感。這些都關(guān)系到個(gè)人的修養,尤其不能忽略。 適可而止,贏(yíng)得最佳分數 面試時(shí),“度”的把握很重要!皣W眾取寵”和“孤芳自賞”都是不可取的。應始終保持不卑不亢、真誠大方的姿態(tài),對自己的定位不能太高也不能太低;卮饐(wèn)題既要表達清楚,發(fā)揮自己所長(cháng),又不能夸夸其談。同時(shí),也不要太隨意,應保持一定的`心理緊張度和敏感度。自我陳述以三五分鐘為宜,不要一發(fā)不可收拾,要善于察言觀(guān)色,適可而止。 冰凍三尺,非一日之寒

  要想脫穎而出,不應忽視平時(shí)的積累。要養成關(guān)注時(shí)事新聞的習慣。另外,深厚的文化修養無(wú)疑將使你的回答大大增色。如:“‘水至清則無(wú)魚(yú)’你是怎么

  國家公務(wù)員考試攻略國考歷年真題國考行測國考申論國考面試

  教育為公 以達天下為公

  看的?”或者“你怎么看待‘宰相肚里能撐船,將軍額頭跑得馬’?”等考的就是個(gè)人文化修養,這需要平時(shí)的積累,才能厚積薄發(fā)。要知道冰凍三尺,非一日之寒!

  三十六策,培訓為唯一之策

  其實(shí)準備面試的策略是非常多的。如果實(shí)在對面試沒(méi)把握,沒(méi)準備,又因為面試的接近而整日忐忑不安,可以考慮面試培訓。

  最后,我想說(shuō),如果你有幸通過(guò)筆試進(jìn)入面試的話(huà),尚不可就此偃旗息鼓。只有比競爭對手更了解面試,才可能勝對手一籌。在短短的面試路程中,只有精心準備,才能深深體會(huì )到別有一番滋味在心頭!相信一場(chǎng)面試,讓你學(xué)會(huì )很多。

面試心得體會(huì )4

  1、你認為作為一名大學(xué)生村官應該具備哪些個(gè)人能力?

  2、現在很多大學(xué)生村官把當村官作為走上公務(wù)員道路的一個(gè)跳板,出現了村官“在村不留村”的現象,你對此有何看法?

  3、大學(xué)生xx以為家里貧困,付不起上大學(xué)的學(xué)費,可能要放棄上大學(xué)的機會(huì ),如果你是一名村官,你認為應該怎樣幫助他圓“大學(xué)夢(mèng)”?

  因為我的特崗以第一名進(jìn)入面試,所以去參加村官面試的時(shí)候心態(tài)比較輕松,畢業(yè)前一直在忙著(zhù)復習各種考試,還沒(méi)有參加過(guò)一次面試,算是給特崗面試取點(diǎn)經(jīng)驗。

  通知早上12號早上7點(diǎn)30到一中,我是提前一天到銀川,早上打車(chē)過(guò)去的。所以家遠的或者不在銀川的,最好提前過(guò)去。

  在校門(mén)口等開(kāi)門(mén)的時(shí)候你可以遇到很多熟悉的面孔,也可以一目了然的看到大家的精神面貌。著(zhù)裝上一般都是男士上身白色或淺色襯衫,下身西裝褲配皮鞋;女士上身白襯衣,下身職業(yè)裙或者褲裝,也有些穿稍微正式一些的連身裙,基本原則是簡(jiǎn)潔大方,不過(guò)分出挑或者色彩絢麗。

  7點(diǎn)30憑身份證和準考證進(jìn)入學(xué)校,操場(chǎng)上有武警舉著(zhù)牌子引導。參加的人員被分為16組,找到自己所在組排隊等負責本組面試的老師點(diǎn)名,抽取等待面試的教室,面試官抽取面試教室。點(diǎn)名之后,我們組原本42人參加面試,結果10人棄考。之后大家被帶到所在教室,等候面試。期間會(huì )沒(méi)收你的手機等一切電子產(chǎn)品。我們考場(chǎng)一個(gè)考生在掃描的時(shí)候被查出有一個(gè)沒(méi)安卡的手機忘了交,最后被紀檢委的人過(guò)來(lái)帶走了。所以,考試的時(shí)候為了不找麻煩,盡量少帶沒(méi)必要的東西,工作人員不會(huì )聽(tīng)你的任何解釋的。

  面試的順序是由電腦隨機抽取的.,之后會(huì )給每人一個(gè)自己的序號牌,別在胸前,因此進(jìn)入面試教室后不必向考官再次強調自己的序號,有作弊嫌疑,胸前的牌子每個(gè)考官都能看見(jiàn)的。

  根據自己的面試序號大概算一下要等到什么時(shí)候,我們剛開(kāi)始還比較拘謹,幾個(gè)人面試完之后,候場(chǎng)室的人大多都開(kāi)始閑聊,然后才知道,我們考場(chǎng)好多考上特崗,跟我一樣也是過(guò)來(lái)參與一下而已的。

  所以,指著(zhù)走村官這條唯一出路的考生可以注意一下,雖然有很多人能進(jìn)入面試,但從考前,考中,考后,都會(huì )有你意想不到的人數放棄資格。一定要抓住機會(huì )。

  村官面試成績(jì)占60%,所以就算你筆試成績(jì)不太理想,只要面試努力一下,分數很容易追上的。

  面試時(shí)間十分鐘,進(jìn)去之后向考官問(wèn)好,然后聽(tīng)考官念題,開(kāi)始計時(shí),思考、整理、理思路及回答的時(shí)間由你自己把握。

  自信一些,不要緊張,精神面貌一定要好,十分鐘的時(shí)間能說(shuō)的東西很多,但一般都說(shuō)不上十分鐘就結束了,這就要看你的平時(shí)積累和口頭表達能力怎么樣了。面試結束后出來(lái)在侯分區等自己的分數條,基本上下一個(gè)人出來(lái)的時(shí)候你的分數也就出來(lái)了。

  如果面試上了會(huì )有人電話(huà)通知你參加村官的培訓,如果你不去培訓就被視為放棄資格,注意,這個(gè)時(shí)候還有人放棄的,所以,沒(méi)面試上并不代表你就沒(méi)有機會(huì )了。

  以上是我此次參加村官面試試的一些心得,希望對下一屆的考試們有所幫助!

面試心得體會(huì )5

  20xx年3月16日,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光燦爛,我懷著(zhù)緊張而又無(wú)比激動(dòng)的心情到江蘇煤炭地質(zhì)勘探二隊參加了求職面試,這是我走向社會(huì )的第一步,是我人生實(shí)踐中的一次飛躍,也是我難以忘懷的一次重要經(jīng)歷。

  進(jìn)入面試現場(chǎng)后,對我進(jìn)行面試的幾位領(lǐng)導首先向我熱情介紹了單位基本情況及地質(zhì)勘探知識,使我對地質(zhì)勘探這一陌生的領(lǐng)域有了大致的了解和認識。江蘇煤炭地質(zhì)勘探二隊自成立以來(lái),廣大干部職工團結奮進(jìn),發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新精神,取得了驕人的成績(jì),不僅在礦產(chǎn)勘查、地質(zhì)鉆探、測繪測量等傳統領(lǐng)域深入推進(jìn),同時(shí)堅持與時(shí)俱進(jìn),積極順應當下市場(chǎng)形勢變化,開(kāi)拓轉型發(fā)展之路,大力推進(jìn)大地質(zhì)、大市場(chǎng)、大發(fā)展戰略,推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。地質(zhì)勘探事業(yè)對國民經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)文明建設和人民生活水平的提高都具有重大意義,能在這個(gè)行業(yè)貢獻自己的青春和力量,我倍感榮幸,入職后我將盡快進(jìn)入角色,盡快融入勘探二隊這個(gè)溫暖的大家庭,爭取在最短的時(shí)間內全面掌握工作技能,努力在工作中實(shí)現人生價(jià)值。

  經(jīng)過(guò)此次面試,得到單位的認可,我感到非常振奮,我一定珍惜這個(gè)難得的機會(huì )和優(yōu)質(zhì)的`平臺,全面加強學(xué)習和實(shí)踐鍛煉,不斷提升職業(yè)素養,努力為地質(zhì)勘探事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。一是刻苦鉆研業(yè)務(wù),深入實(shí)踐,提高業(yè)務(wù)能力,虛心向領(lǐng)導、同事們請教。根據崗位需要,著(zhù)力加強對公司法、經(jīng)濟法、合同法、勞動(dòng)法等領(lǐng)域的法律知識的學(xué)習,夯實(shí)理論基礎。二是是端正工作態(tài)度,遵守規章制度和各項紀律,自覺(jué)做到任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),以高標準、嚴要求來(lái)規范自己的言行,以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度保質(zhì)保量完成好各項工作任務(wù)。

  青春是用來(lái)奮斗的,作為一名剛步入工作崗位的青年人,在今后的工作中我一定堅定信念,不怕吃苦,腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自身潛力,積極做新時(shí)代的奮進(jìn)者,只爭朝夕,不負韶華,努力為青春抹上絢麗的色彩!

面試心得體會(huì )6

  上周五上就業(yè)指導課程過(guò)程中進(jìn)行了一場(chǎng)模擬面試,我當了一回面試中國移動(dòng)公司人事部經(jīng)理助理的面試者。

  感覺(jué)還不錯,挺有收獲的,低頭思量,讓我對面試又有了些體會(huì ),想和大家分享一下。

  其實(shí)我覺(jué)得,面試表現的好與不好,即取決于面試前的準備工作,也在于臨場(chǎng)的發(fā)揮,不過(guò)臨場(chǎng)的發(fā)揮不過(guò)是厚積薄發(fā)的過(guò)程,最關(guān)鍵的還是前期準備。對于應該準備些什么,其他人已經(jīng)說(shuō)了太多了,我在這里只說(shuō)一下我這次體會(huì )到的一點(diǎn)特別的東西:

  首先,我覺(jué)得面試者表現的好壞,同面試官是否熟悉以及在哪里面試有很大關(guān)系。在上星期的模擬面試中,由于面試官是由自己的同學(xué)扮演,模擬面試的場(chǎng)地又是選擇在課室進(jìn)行,面對著(zhù)熟悉的面孔和熟悉的環(huán)境,不知怎的心中覺(jué)得挺自在的,在思維的應變和語(yǔ)言的表達上,應該說(shuō)基本上將自己的水平比較完整地展現了出來(lái)。事后我就在想,如果換了其他不熟悉的人或者換一個(gè)面試的環(huán)境的話(huà),結果恐怕就不一樣了。面對熟悉的面孔,由于平時(shí)有很多的接觸與交流的機會(huì ),使得我們會(huì )不由自主的相信,面試官其實(shí)對自己的為人、工作能力如何已經(jīng)很了解了,并且更多的讓我們覺(jué)得我們更加了解面試官想知道什么,緊張的情緒自然而然就消解了一些。面試的場(chǎng)地令我們熟悉的話(huà),也會(huì )讓我們消除一些緊張的情緒。如果情緒比較輕松自在的話(huà),發(fā)揮自然就比較自如了。

  因此,這給我的啟發(fā)是,在以后去面試之前:

  1?梢员M量在面試之前取得與面試官交流的機會(huì )。不管是電話(huà)、郵件還是見(jiàn)面等其他方式,我們要試著(zhù)去了解我們的面試官也讓我們的面試官了解我們。交流是否有效很大程度上取決于雙方的了解程度,如果能互相多一些了解,增進(jìn)彼此心理上的距離,作為面試者自然能比較從容的面對了。不過(guò)我在這里必須說(shuō)明的是,我說(shuō)的`與面試官交流與賄賂面試官是兩碼事,我所說(shuō)的交流了解絕對不能違背誠實(shí)信用的原則。

  2。應當找機會(huì )在面試之前,至少是正式面試開(kāi)始前的一段時(shí)間(長(cháng)短可以自己安排)來(lái)到面試地點(diǎn),熟悉一下周?chē)沫h(huán)境。我們總是會(huì )對陌生的環(huán)境比較警惕,要消除這種警惕,最簡(jiǎn)單最直接的方法就是多在那個(gè)地方待一段時(shí)間,來(lái)回走走散散步也好,安靜的坐坐同身邊的人(最好是工作人員,我覺(jué)得與面試者聊天恐怕不一定能讓自己放松)聊聊天,我覺(jué)得都是不錯的選擇。設想一下,這里或許就是自己以后的工作環(huán)境,還等什么,趕快接受并融入吧。嘿嘿

  其次,我覺(jué)得面試者的準備應當從平時(shí)就做起,而非在面試之前的一段時(shí)間在開(kāi)始準備。臨時(shí)抱佛腳效果如何因人而異,我在這里也不想過(guò)多探討,只是說(shuō)些本人的情況,供大家參考一下。

  在我看來(lái),很多時(shí)候,我們不應為了面試才開(kāi)始去了解他人和自己。認識他人是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,認識自己更是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,或許我們可以最終認清他人,但我們可能一輩子也無(wú)法認清自己。不管是認識他人還是我們自己,我們可能可以花上幾天或者更長(cháng)一些的時(shí)間集中研究一下,但一直以來(lái),我的經(jīng)驗告訴我,"速成"對我來(lái)說(shuō)效果并不好,還是慢慢來(lái),逐步了解、思考和分析,效果會(huì )更好些。另外,我覺(jué)得在日常生活中就應當重視一些細節的東西以及身邊發(fā)生的一些比較有意義或者讓人比較有感觸的小事,比如說(shuō)穿戴、言行這些細節和與身邊同學(xué)老師的接觸等等,人的思維行為的習慣很難說(shuō)會(huì )因為我們幾天或者幾周的時(shí)間就能改變的,而與老師同學(xué)的接觸往往幫助我們更好地認識自己,并且如果能在面試時(shí)說(shuō)出來(lái)一些平時(shí)不起眼但是卻是頗有寓意的小事,往往可以起到良好的效果。

  因此,給我的啟發(fā)是:

  1。就業(yè)的準備應當從平時(shí)就做起。例如平時(shí)多瀏覽一下自己感興趣的行業(yè)以及單位,多了解一下身邊的人對這個(gè)行業(yè)和單位的看法等,能幫助我們在面試之前的準備較為從容。而平時(shí)多反思一下自己的言行,則更有利于我們認識自己,或許這樣的對自己的認識會(huì )比那些通過(guò)做題得出來(lái)的結果更真實(shí)。

  2。平時(shí)就應當多注意一些細節的問(wèn)題以及身邊的人和事。自己想朝哪個(gè)方向發(fā)展,我們必須先想好,然后,再去了解一下在那個(gè)領(lǐng)域的人是怎樣的人,他們是怎樣工作生活的。我相信物以類(lèi)聚,如果像被對方接受,至少不能有些令對方不悅甚至反感的言行吧。另外,我更相信,面試官想真正了解必定是真實(shí)的面試者,而且應當是生活化的、個(gè)性化的面試者,而非大眾化的、千篇一律的面試者(有時(shí)候,我們太多的依賴(lài)網(wǎng)上的、書(shū)上的和他人教授的東西來(lái)應付面試官,面試官也會(huì )審美疲勞的)。

  以上就是我此次模擬面試的一些心得體會(huì ),我也不只是對是錯,如果錯了,還請多多批評、指教。

面試心得體會(huì )7

  本人有幸參加了今年某事業(yè)單位的面試。成績(jì)還算理想。

  從今年二月份開(kāi)始準備公考,在這過(guò)程中QZZN給了很大的幫助,這篇心得就當做是回報給論壇與各位,也希望這論壇能繼續保持這么好的環(huán)境,不斷為我們的夢(mèng)想提供前進(jìn)的動(dòng)力。

  只是些心得,想到哪就寫(xiě)到哪,面試在即,就只寫(xiě)關(guān)于面試的。

  福州事業(yè)單位的面試一般只有三道題,F場(chǎng)配有紙筆,題目寫(xiě)在另外紙上。禮畢坐下后會(huì )有一段歡迎詞。時(shí)間一共15分鐘,其中思考五分鐘,五分鐘后考官提示思考時(shí)間到,考生開(kāi)始答題。剩余十分鐘就是你發(fā)揮的時(shí)間了。當答題到八分鐘時(shí),計時(shí)人員會(huì )提醒考生只剩下兩分鐘,時(shí)間定要好好把握。隨后進(jìn)入評分環(huán)節。

  評分是各考官現場(chǎng)打分,當場(chǎng)給出你的成績(jì),得到成績(jì)后就可以從另一個(gè)通道離開(kāi)考場(chǎng)了。

  至于面試的準備階段,現在大家肯定已復習到中途了,寫(xiě)一堆復習方法來(lái)打破大家原有的復習規劃反而不太好,我把自己的思路和框架簡(jiǎn)要提點(diǎn)下,給各位權當做個(gè)參考吧。

  我的面試的準備過(guò)程分為三個(gè)次第。

  一次第。吃透現成的模板。

  吃透模板的標準是所有題目拿到手,一定會(huì )有話(huà)講。都能滔滔不絕,一套套的回答出來(lái)。這時(shí)候你會(huì )覺(jué)得,原來(lái)面試不過(guò)如此嘛,所有的題都歸于六大題型中,萬(wàn)變不離模板,如是而已!達到第一次第,恭喜你,面試至少不會(huì )低分了,75~78之間,不出意外會(huì )有!

  但要明白,模板是基礎的基礎。這意味著(zhù)每個(gè)面試的考生只要有準備,或多或少他一定能達到這程度。想高分,不可能。若遇到高手,變數橫生。

  二次第。打破模板。積累。

  復習到一定程度,只要多聽(tīng)多看就會(huì )發(fā)覺(jué)一個(gè)問(wèn)題:例如有十道組織類(lèi)型的題,一種套路就可以解決了,那出題的意義在哪?那答題的過(guò)程一定沒(méi)有特點(diǎn),是機械的,沒(méi)有靈魂而干癟的。久了自己都聽(tīng)不下去,何況那些耳朵長(cháng)繭考官呢。反思的'過(guò)程大部分人都會(huì )又失去信心,被打回原形,只能和開(kāi)始支支吾吾的答題了。

  出現瓶頸,這一定是好事,因為進(jìn)階,就要開(kāi)始了。

  這時(shí)候我的解決建議是研究真題。其鉆研的重心在于挑錯和尋找題眼。

  研究真題是為了保證題目質(zhì)量。

  挑錯是分析參考答案。尋題眼是對題目下手。角度不同。

  挑錯是指挑所謂標準答案的錯。類(lèi)似1000題真解的輔導書(shū),一定是用幾套模板來(lái)制作參考答案的,是模板一定有他的局限性。這時(shí)候就把輔導書(shū)當作負面教材,在整體上挑出它的僵化點(diǎn),在句子上劃出模板嚴重的句子,提高自己的識別能力。

  尋找題眼其實(shí)就是找踩分點(diǎn)。面試題有可以套用模板的地方,必定也有不能套用模板的地方,后者很有可能是出題者預留的坑,是最大的踩分點(diǎn)。答得好,考官就會(huì )留下答題精準,有自己的想法的好印象。所以要做的就是尋找每題的題眼,分析題眼,解決題眼。這個(gè),其實(shí)就是猴哥申論里“審題要審到骨髓里”的觀(guān)點(diǎn)了。

  做好這兩方面,層次和眼界必然有提高。

  這個(gè)階段沒(méi)有硬性的標準,若要有的話(huà),就是高屋建瓴般的信心與矯捷的思維了。

  要注意的是,打破套路最大的風(fēng)險在于時(shí)間。在這個(gè)階段你的思路還不穩定,答題會(huì )不流利,如果時(shí)間上剛好撞上面試時(shí)間,就危險了。所以一定要對時(shí)間有個(gè)合理的計劃。

  三次第。穩定。自信。

  有了第二階段的思考與積累,第三階段需要做得就是穩定。因為自信與正常發(fā)揮必須從穩定中來(lái)。穩定就是要穩住自己的思路,狀態(tài),答題技巧。用最穩定的狀態(tài)去面對考官,考官就能從舉止中讀到你的沉穩、大氣與自信。

  這階段我的方法是重構套路,建立屬于自己的套路體系。從矛盾的觀(guān)點(diǎn)上三個(gè)步驟就是從矛盾的普遍性到矛盾的特殊性,最后再回到普遍性的過(guò)程。

  對于套路,我以為,研究他人的套路終究是模仿,是不變的,是死的,是第一次第。而能研究出自己套路的人,才必不會(huì )拘泥于自己的套路,這才是活的,才是第三次第的內涵。

  我個(gè)人是把所有的題型橫向分成了十二大類(lèi)。每一類(lèi)又有細分。每一種題型都有對應的答題思路和步驟,為了應對題目的細微變形,每種題型在局部又可以有幾種解決方案。具體就不羅列了。

  縱向上,答題大體可分為起筆、展開(kāi)、宏開(kāi)、收尾四個(gè)部分。每一部分要有不同的醞釀和分析方案。例如起筆的要點(diǎn)在于一針見(jiàn)血點(diǎn)破題眼。展開(kāi)則側重分析與邏輯思辨,宏開(kāi)的關(guān)鍵是宏觀(guān)高度、微觀(guān)深入、舉例論證。收尾一般后結合自身或升華主題,做到精煉不重復。

  這樣橫向上考題萬(wàn)變不離其宗,勢必手到擒來(lái)之感?v向上層次分明,會(huì )讓你氣勢澎湃。自然就會(huì )產(chǎn)生堅固的自信了。三者俱全,高分定不在話(huà)下了。

  自信不是向外求,而是到一定程度自然而然的有。

  難度的問(wèn)題。正常情況下,據說(shuō)事業(yè)單位考題會(huì )偏容易些,都是些棱角分明基礎題,但上次的面試題印象中都挺靈活,尤其最后題題目上還設陷阱,如果按照組織類(lèi)的步驟回答,多半要偏題(個(gè)人覺(jué)得),所以我只是想說(shuō)難度這東西沒(méi)有個(gè)標準,別因為是事業(yè)單位面試就掉以輕心了,準備充分些一定沒(méi)錯。

  考題方面。因為規定是不能透露考生相關(guān)信息以及報考崗位信息,否則按違紀處理。所以正常情況下公務(wù)員局統一組織的面試是不會(huì )涉及到專(zhuān)業(yè)知識的。但有種情況下就不好說(shuō)了,那就是用人單位組織的面試。這個(gè)可以去打聽(tīng)下就知道了。

  培訓方面。最好找幾個(gè)好的老師一對一的輔導幾次,次之去找培訓機構。再不也可以上YY或者和過(guò)來(lái)人請教下。定不能自己一個(gè)人盲干。培訓的目的應該是開(kāi)拓眼界,對自己的層次有個(gè)橫縱向的對比與把握,別出現井底之蛙的現象就差不多了,絕對不能依賴(lài)某老師或培訓班。畢竟培訓大體走的都是模板速成的路,共性的培訓是很難達到個(gè)性的升華的。

  其他渠道方面。我只想說(shuō),好好準備才是王道。只要你有半點(diǎn)走后門(mén)的寄托,你必定無(wú)法全身心的投入復習中。一個(gè)是虛一個(gè)是實(shí),自己衡量下就知道了。與其寄托于別人,不如把成功拽在自己的手上來(lái)得實(shí)在。

  大體上就是這樣。本還想把上次面試的答題過(guò)程寫(xiě)一下供各位參考,但無(wú)奈時(shí)隔兩月題目已記不全,誰(shuí)能記得當時(shí)的三道題?總之只要能按如上的次第復習下來(lái),基本上有啥問(wèn)題了。

面試心得體會(huì )8

  不論是考上還是沒(méi)考上的,希望大家都調整好心態(tài),沒(méi)有考上并不能說(shuō)自己失敗了,只是自己還有差距,要更加努力,不能在一次失敗面前氣餒,一定要把握好每次機會(huì ),相信和我一起在教師招聘之路上前行的人都能夠獲得成功!前三次考試我均以失敗告終,得到的教訓就是毛主席說(shuō)的那句話(huà)“抓而不緊等于不抓”。面試答辯每個(gè)應試者有8分鐘的時(shí)間,都是同樣的三道題。我覺(jué)得面試答辯最重要的是聲音一定要大,跟考官要有目光交流,語(yǔ)速要慢,坐直,微笑,這樣會(huì )顯得很自信,即使心里不是很有底!最想給所有的應試者們說(shuō):好好準備,就會(huì )有好結果!背不下去的時(shí)候,咬咬牙就過(guò)去了!現在主要說(shuō)一下試講的注意事項:

  首先,叫到你的時(shí)候會(huì )給你20分鐘準備課文時(shí)間,進(jìn)去一個(gè)屋子而且只能拿新的教材,那個(gè)教室有老師拿著(zhù)表看著(zhù)時(shí)間。20分鐘的準備時(shí)間我感覺(jué)需要做的事情是:

  1.先讀兩遍課文做到心中有數。

  2.花10分鐘構建一個(gè)基礎框架,也就是從開(kāi)始到結尾。然后注意每自然段的銜接詞語(yǔ)要準備好。

  3.在心里默讀兩遍整體框架并感知一下重難點(diǎn),然后設計板書(shū),板書(shū)不需要多,關(guān)鍵是要有結構,突出重點(diǎn)和層次。

  4.設計過(guò)之后一般就已經(jīng)過(guò)去15分鐘了,剩下5分鐘考慮一下答辯題目,把想到的'答案要點(diǎn)寫(xiě)到紙上,答辯的時(shí)候可以看一下,關(guān)鍵是言之成理。

  試講備課的時(shí)候可以向工作人員要紙,把自己列的提綱和答辯要點(diǎn)記上去,試講的時(shí)候可以帶著(zhù)那張紙進(jìn)去。準備時(shí)間過(guò)后就是試講,大概有10個(gè)以上的評委,進(jìn)門(mén)之前先深呼吸,平復心情,然后敲門(mén)進(jìn)入,先向評委問(wèn)好,說(shuō)自己是幾號,不能作自我介紹,直接開(kāi)始試講。試講的要求是必須有板書(shū),下面雖然說(shuō)沒(méi)有學(xué)生,但是你一定要感覺(jué)下面是一屋子的學(xué)生在聽(tīng)你講課,導入的時(shí)候可以復習導入也可采用別的方法導入,導入要有激情。多讓學(xué)生讀課文,用不同的形式讀,多創(chuàng )設問(wèn)題情境和互動(dòng),多提問(wèn),學(xué)生回答完后要評價(jià)一下,評價(jià)語(yǔ)最好不要重復。15分鐘的試講時(shí)間要規劃好,做到心中有數。重點(diǎn)把握重難點(diǎn)。講到重難點(diǎn)的時(shí)候板書(shū)。講課的過(guò)程要注意聯(lián)系實(shí)際。調動(dòng)課堂氣氛,甚至要假裝管理一下課堂秩序。不要看著(zhù)天花板或者是地板,要用眼神和評委交流。課講完了,布置作業(yè)。作業(yè)最好是讓學(xué)生自己動(dòng)手收集或思考問(wèn)題。在講課的過(guò)程中可以下講臺巡視,緩解心中緊張的情緒,同時(shí)梳理思路。

  在答辯過(guò)程中要注意的是把握重點(diǎn),最好能總結出個(gè)三條五條的,顯得比較專(zhuān)業(yè),然后自圓其說(shuō),言之成理就行了。答辯完后謝謝評委,擦黑板,鞠躬,關(guān)門(mén)離開(kāi)。去休息室等候成績(jì)。面試過(guò)程心態(tài)一定要放平,發(fā)揮出自己的水平就好,著(zhù)裝要簡(jiǎn)單大方,最重要的是要穩重些,但是也要突出年輕人的朝氣。

面試心得體會(huì )9

  時(shí)光總是一個(gè)悄無(wú)聲息的東西,不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。從最初那個(gè)帶著(zhù)那顆對體育部的懷有無(wú)限熱情的心而報名參加院學(xué)生會(huì )體育部的我,到現在成為尚未過(guò)試用期的體育部中的一員,這期間的感觸何嘗能用一兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞就概括得完。

  記得我們還在軍訓那會(huì ),在宿舍的那段時(shí)間里,總會(huì )迎來(lái)一大幫向我們介紹院或系的大大小小的協(xié)會(huì )、社團的師兄師姐們,以及大堆大堆的宣傳單。那時(shí)我們真可謂“眼花繚亂”呀!在一系列的宣傳單之中,當看到院學(xué)生會(huì )的單子中有體育部這一部門(mén)時(shí),我的眼睛發(fā)亮了,體育部不就是我一向熱愛(ài)的嗎?我熱愛(ài)體育運動(dòng),享受在運動(dòng)中那些帶給我的快樂(lè ),而加入體育部不僅能夠進(jìn)一步提高我的身體素質(zhì),鍛煉我的能力,豐富我的大學(xué)生活,還能服務(wù)于更多的同學(xué),如此好的機會(huì )我怎么錯過(guò)呢?因此,毫無(wú)疑問(wèn)的我選擇了報名加入院學(xué)生會(huì )體育部。

  第一次面試的時(shí)間是10月11日,那天是整個(gè)院學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)同時(shí)面試的一天。天氣炎熱,但面試的場(chǎng)面卻相當的火爆,在不大的新教學(xué)樓一樓里,每個(gè)部門(mén)等候面試的人都排起了長(cháng)龍。一開(kāi)始我找了體育部的隊伍,找了很久,后來(lái)才知道那條最長(cháng)的隊伍正是體育部的。體育部果然很強大,很有吸引力嘛。當時(shí)心境有點(diǎn)小緊張,在焦急與漫長(cháng)的等待之中終于來(lái)到面試桌前。在作了簡(jiǎn)單的自我介紹之后,師兄師姐開(kāi)始了對我的提問(wèn)。不知是那時(shí)師兄師姐看上去太友善了的緣故,我以平和淡定的態(tài)度回答了所有的問(wèn)題,事后自我感覺(jué)良好,在之后的幾天一直都在期待能夠收到關(guān)于面試結果的消息。有天晚上剛好下課,然后接到一個(gè)師兄的電話(huà),當時(shí)的樓道太吵聽(tīng)得不太清楚,在詢(xún)問(wèn)了對方兩次之后才知道,原來(lái)是我通過(guò)第一輪面試的消息。掛完電話(huà)那激動(dòng)的心情久久不能平復,開(kāi)心的同時(shí)我知道接下來(lái)的第二次面試還在等著(zhù)我。

  第二次過(guò)去的時(shí)候有點(diǎn)晚,形式是筆試。當時(shí)在綜合樓102室的人已經(jīng)不多了,找了個(gè)位置坐下之后開(kāi)始作答。筆試與面試差不多,就是換了一種形式罷了。問(wèn)題不多,但我寫(xiě)了挺多的,卻總是有種詞不達意的感覺(jué)且不夠完善。匆匆答完之后便上交了。之后便又是漫長(cháng)的等待。當接到通過(guò)的信息時(shí),還是很興奮卻比考核。

  第三輪面試原定于考核我們的實(shí)踐能力,但由于那天我們會(huì )計班的有課,因此我和同班兩位同學(xué)還有師兄師姐一同搬運體育器材,準備籃球賽的.事前工作。還未等到球賽開(kāi)始,我們卻要離開(kāi)現場(chǎng)了。事后得知,其實(shí)在準備球賽事前工作中也算是對我們的一種考核,在晚上的時(shí)候,接到師姐告知我通過(guò)體育部的面試電話(huà)時(shí),可以用激動(dòng)的心情形容,就差沒(méi)手舞足蹈。因為我知道,努力付出之后總是會(huì )帶來(lái)收獲。

  一路的面試走來(lái),我知道心態(tài)永遠是最重要的。心態(tài)放平了,才會(huì )有勇氣面對日后的工作中所遇到的挑戰,才會(huì )有責任心去做好每一件事情。雖然現在的我尚處于試用期,各方面的能力還不夠成熟,但在這期間以及在日后的工作中,我一定會(huì )努力完成部門(mén)安排給我的任務(wù),積極配合部門(mén)工作,和部門(mén)的成員一起學(xué)習共同進(jìn)步,為體育部貢獻自己的一份力量。

面試心得體會(huì )10

  對于音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的應試者來(lái)說(shuō)試講是最重要的環(huán)節,拿到課題之后一定要看好它是欣賞課還是教唱課,兩種課有不同的教學(xué)流程和方法。開(kāi)始我抽到的課題是五年級下冊《綠葉對根的情意》,這是欣賞課,可我當時(shí)沒(méi)注意,加上沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗,就把它上成了教唱課,上得很吃力而且效果還不是很好。像這樣的欣賞課很能體現教師的綜合能力,以及教師對音樂(lè )新教材改革的理解的.。教師在課上主要是引導學(xué)生的發(fā)散思維,由綠葉對根的情意可以發(fā)散到對父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)、祖國之愛(ài)等。這讓我體會(huì )到,新時(shí)代了,音樂(lè )教師的思想也要與時(shí)俱進(jìn),像我們小的時(shí)候音樂(lè )教師那種教課方式已經(jīng)不能適應現在的發(fā)展了,那時(shí)候就是單純地教一首歌,不利于學(xué)生創(chuàng )新能力的培養。建議以后想考音樂(lè )教師的應試者多看看音樂(lè )新教程改革。對于應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)教課的經(jīng)驗還是太欠缺了。

  然后是考視唱,這是在意料之外的,這里居然沒(méi)考鋼琴伴奏,而考的是視唱,兩條譜子,五線(xiàn)譜,一個(gè)是降B調,一個(gè)是G調。應變能力很重要,因為突然面對這樣的考題我就沒(méi)有應變好。下來(lái)考官會(huì )有提問(wèn):簡(jiǎn)單介紹一下自己。(后來(lái)我才知道每個(gè)應試者被問(wèn)的問(wèn)題都是一樣的)

  考完這些之后就是特長(cháng)展示,這沒(méi)什么好說(shuō)的,有什么展示什么就行了。我展示了三項,自我感覺(jué)還好。我覺(jué)得還是試講重要,因為特長(cháng)展示大家都是有備而來(lái),而試講的話(huà)只是在之前有一個(gè)小時(shí)準備時(shí)間,還是有一些教學(xué)經(jīng)驗比較好,至少要懂一些音樂(lè )教學(xué)方法。此外臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應變能力也很重要。試講是對評委講的,沒(méi)有學(xué)生,第一次面對這樣的場(chǎng)合,我還是頗為緊張的,因為經(jīng)驗太少。這次自己的收獲是:還得加油。

面試心得體會(huì )11

  備課和講課時(shí)間都是20分鐘,面試前需要準備一套正裝和一雙中跟皮鞋,顏色以素凈為主,款式大方。我去面試時(shí)發(fā)現很多同學(xué)都是很隨便地穿著(zhù)牛仔褲和涼鞋就去了,這在

  面試教師這一職業(yè)時(shí)是非常吃虧的,穿著(zhù)正裝是對于這一職業(yè)的尊重,也容易爭得評委的高分。備課時(shí)可以和工作人員要草稿紙,因為自己的紙是不允許帶進(jìn)試講室的,你可以把自己的教案提綱寫(xiě)在草稿紙上,在試講忘詞的時(shí)候可以看一看,自己也可以不那么緊張。以下是幾點(diǎn)注意事項:

  1.進(jìn)門(mén)和出門(mén)都要鞠躬,向評委老師問(wèn)好,進(jìn)門(mén)要敲門(mén),出門(mén)前要把黑板擦了,出門(mén)時(shí)把門(mén)輕輕帶上。這些都是基本禮儀,會(huì )給評委留個(gè)好印象。

  2.由于是試講,沒(méi)有學(xué)生,還要模擬課堂,我們就要自問(wèn)自答,對于很多人來(lái)說(shuō)覺(jué)得挺尷尬,但是我要說(shuō):不要覺(jué)得難為情。你一定要把學(xué)生的回答用某種方式表達給評委,然后對學(xué)生的回答還要評價(jià)!新課程改革中非常注重“評價(jià)”!評價(jià)最好不要重復,所以大家可以去網(wǎng)上搜一些教師評價(jià)語(yǔ),背幾個(gè),會(huì )有很大的幫助!

  3.將微笑從頭堅持到尾!因為儀態(tài)分數占挺大的比例,要做一名親切的老師,特別對于小學(xué)老師來(lái)說(shuō)更重要。聲音要洪亮清脆,作為教師,聲音洪亮清晰是最基本的!

  4.在教案中多設計朗讀和感悟部分!(只適用于語(yǔ)文科目)可以輪讀、賽讀、分角色讀等等,新課程中很重視學(xué)生朗讀能力的.培養。還可多設計活動(dòng)和討論部分,也就是新課程中所說(shuō)的:合作、探究。

  5.最后一點(diǎn),我要說(shuō)的就是千萬(wàn)不要在乎評委老師的態(tài)度!因為很多評委一個(gè)下午要聽(tīng)4個(gè)小時(shí)的課,真的很累,很多評委都會(huì )趴著(zhù),斜眼看你等等,千萬(wàn)不要因為評委的態(tài)度而影響你的情緒和發(fā)揮,就當評委是透明的,自己好好發(fā)揮就行!

面試心得體會(huì )12

  參加“學(xué)部模擬面試大賽”,通過(guò)簡(jiǎn)歷的篩選和初賽,順利進(jìn)入決賽。由于在決賽中自己過(guò)于緊張,導致在第一輪就被淘汰出局。但在這個(gè)過(guò)程中,我體驗到了企業(yè)面試的真實(shí)流程和面試的多種形式,也學(xué)到了很多面試的應試技巧,很幸運自己在即將畢業(yè)走上工作崗位之前收獲這么多關(guān)于面試方面的實(shí)實(shí)在在的東西,F在我把我的幾點(diǎn)心得體會(huì )以文字的形式記錄下來(lái),以期與大家分享。

  第一,制作簡(jiǎn)歷是有很多學(xué)問(wèn)的。這一點(diǎn)我是在找完孫艷老師之后才體會(huì )到的,原來(lái)自己的簡(jiǎn)歷是有很多硬傷的。要在一頁(yè)紙的面積上回避自己的劣勢,突出自己的優(yōu)勢,才是最重要的。所以,我們在制作簡(jiǎn)歷的'時(shí)候,一定要細心斟酌,謹慎為是。最好是找專(zhuān)業(yè)的老師指導一下。

  第二,針對無(wú)領(lǐng)導小組討論形式的面試,我們要培養在宏觀(guān)上把控,微觀(guān)上思考的能力。在這種形式的面試中,一定要積極發(fā)言,爭取討論中的主動(dòng)權,充當領(lǐng)導者同時(shí)也得到大家的肯定。然后從宏觀(guān)上從大局上進(jìn)行把握,比如時(shí)間上的控制,比如小組成員分工,比如制定小組討論的原則,在這點(diǎn)上,我們第三組的楊毅同學(xué)做的很好。然后就是在微觀(guān)上進(jìn)行嚴密的細致的思考,我們小組的王鑫同學(xué),思考問(wèn)題非?b密和冷靜,在這點(diǎn)上做的非常棒。

  第三,機會(huì )只留給有準備的人。這次比賽,我可以說(shuō)是用慘痛的教訓明白了這句話(huà)的涵義。如果自己準備充分的話(huà),也不至于輸的那么慘。在面試中以及做任何事,我們都一定要做到知己知彼,才能應答自如,坐懷不亂。

  第四,克服自己的膽怯心理。我的這次失敗經(jīng)歷,源于自己的過(guò)于緊張。而緊張又是不自信的一種外在表現。有一項調查顯示,85%的大學(xué)生在面試過(guò)程中有不同程度的緊張感。所以在大學(xué)里,我們應該培養這種在公眾場(chǎng)合發(fā)言而不緊張的能力與技巧。

  第五,做任何事,態(tài)度都是很重要的。能不能做得了,是能力的問(wèn)題;會(huì )不會(huì )積極的去做,則是態(tài)度的問(wèn)題。認真的去做,不一定會(huì )做得好;但馬馬虎虎的,三心二意的去做,那就肯定做不好。

  第六,萬(wàn)事要學(xué)會(huì )輕拿輕放,不要太注重結果。這樣才會(huì )放下沉重的思想包袱,一身輕松的去做。很多事情可能結果不會(huì )太如人所愿,但是在做的過(guò)程中自己付出了努力,在做的過(guò)程中潛移默化的學(xué)到了很多,這才是最重要的。最后是否能得到獎勵并不能代表得到什么,失去什么。

  第七,好好珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間。這句話(huà)我也聽(tīng)上一屆的學(xué)長(cháng)們語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)過(guò),現在都能記得自己當時(shí)的不以為然。但真正的到自己要畢業(yè)了,要去找工作了,才知道自己還欠缺很多。所以我們一定要珍惜在學(xué)校的時(shí)間,不斷完善自己,不斷學(xué)習。

面試心得體會(huì )13

  5月17、18號是中國東方航空公司招聘空姐的日子。5月18日我應聘參加了空姐的面試。

  懷著(zhù)無(wú)比緊張、激動(dòng)的心情,帶著(zhù)全力以赴的準備趕往面試地點(diǎn),已經(jīng)有很多面試同學(xué)的親屬在大廳等候。我壞著(zhù)忐忑的心情走了進(jìn)去。在眾位酒店的工作人員的陪護之下,我進(jìn)了要面試的'具體位置。里面聚集了很多美女,個(gè)個(gè)都是亭亭玉立,氣質(zhì)非凡,分別站在不同的行列內。等待者填寫(xiě)自己的個(gè)人資料。負責我們填寫(xiě)的負責人是一男一女,旁邊還有幾個(gè)漂亮、穿著(zhù)空姐制服的女孩兒,應該就是東方航空的空姐了。

  填寫(xiě)好自己的個(gè)人資料后,我按順序站在了我前面的那位女孩的旁邊,通過(guò)了解,她是從臨汾特意來(lái)參加這次面試,打扮的得體大方。一會(huì )兒我們組站滿(mǎn)十個(gè)人時(shí),我們被一位空姐帶走,準備正式的面試。當一組人從一個(gè)大房子里面出來(lái)后,我們就緊接著(zhù)進(jìn)去。里面有幾位考官。他們讓我們站好后,大概端詳了一下,接著(zhù)讓我們轉了幾個(gè)方位,其中有評委點(diǎn)出個(gè)別人的名字加深了解。過(guò)了幾分鐘后,我們整個(gè)隊伍退場(chǎng),第一論通過(guò)了。接著(zhù),我們再稍作休息后,被帶入了另一個(gè)大廳里面面試。評委向我們問(wèn)好后,讓我們站好,端詳了我們很長(cháng)時(shí)間。當時(shí)我記得我的笑容都僵硬了,站在哪兒筆直的,感覺(jué)這個(gè)時(shí)間好漫長(cháng)啊。十幾分鐘過(guò)后,評委發(fā)布口令,讓我們向不同方向旋轉,現在想起來(lái),他應該在考察我們的反映能力和方向感。在進(jìn)行了不同方向的旋轉后,終于可以停下來(lái)了。最后,評委選出3位女孩兒的號碼,讓剩下的人員退場(chǎng)。

  在面試的過(guò)程中,有同一個(gè)女孩兒被評委相繼叫過(guò)兩次,通過(guò)介紹,雖然不是航空專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但是她被評委兩次叫出,一定是他的整體氣質(zhì)感染了評委。

  原本以為有了空姐夢(mèng),就可以當上空姐。但現在想想似乎錯了。這次面試,有自身的原因,也有外在的原因。外在的原因:是因為自己沒(méi)有充分的準備,包括服裝、面容;自身的原因就是自己的心理素質(zhì)不是很好,有很多不懂的。我沒(méi)有把自己最好的一面展示給評委。通過(guò)這次面試,我發(fā)現我的自身素質(zhì)方面有欠缺,所以我要在我的整體素質(zhì)方面下功夫了。

面試心得體會(huì )14

  1.關(guān)于面試,相信很多人已經(jīng)查到許多帖子都在說(shuō)面試的經(jīng)驗,我就在這里再多說(shuō)幾句。首先是著(zhù)裝,應該說(shuō)一個(gè)光鮮整潔的門(mén)面能給人留下好的第一印象。這點(diǎn)不能忽略。我面試時(shí)就是穿著(zhù)白色的連衣裙,因為第一次見(jiàn)面白色能給人留下深刻的印象,所以在面試前一定要先選好一件得體的衣服,才能事半功倍。

  2.在得知面試的范圍后,要馬上在網(wǎng)上找到最好的教案,打印整理出來(lái),根據說(shuō)課形式和片段教學(xué)在家里模擬訓練,剛畢業(yè)的師范生可以先在家里找幾個(gè)親戚朋友練習,鍛煉膽量。

  3.建議一些師范畢業(yè)生在實(shí)習期間就要熟悉當地版本的小學(xué)或初中的教材,這樣到面試時(shí)才能做到無(wú)論看到哪篇課文都能把握住其重難點(diǎn)。再根據各個(gè)科目,總結出一個(gè)說(shuō)課的模板,比如語(yǔ)文的第一課時(shí),一般就是要說(shuō)生字詞、詞組意思,課文中心思想,劃分段落。而在說(shuō)課時(shí)比較精彩的往往是第二課時(shí),所以就看到時(shí)你的臨場(chǎng)發(fā)揮了。

  4.我們這里是公布面試內容范圍的`,因為面試的范圍是在試前4天左右公布的,而且又是在晚上,我看到的時(shí)候點(diǎn)擊率還不到十個(gè)人,也就是說(shuō)你要時(shí)刻關(guān)注著(zhù)任何與考試有關(guān)的網(wǎng)站信息?吹娇荚嚪秶笪揖婉R上上網(wǎng)整理教案,第二天打印,然后來(lái)不及全部都看,于是只看第二課時(shí)。大家都知道,一篇課文的兩個(gè)課時(shí)之間都是有聯(lián)系的,建議如果來(lái)不及的話(huà),大家可以選擇重點(diǎn)來(lái)記,比如語(yǔ)文,就以第二課時(shí)為主。

  5.最關(guān)鍵的一招也是最重要的,要看看網(wǎng)上面試的視頻,很多人,包括之前我面試了很多次,也不知道怎么去說(shuō)課和片段教學(xué),學(xué)校老師也沒(méi)教,只有看了真實(shí)面試視頻你才會(huì )恍然大悟,原來(lái)要這么說(shuō)課。

  6.要熟背說(shuō)課稿。有個(gè)剛畢業(yè)的師范生在面試時(shí)是拿著(zhù)教案紙照念的,這樣做分數肯定不會(huì )高。之所以要面試就是要看你這個(gè)人的精神面貌,在面試時(shí)首先要做到的是鎮定大方,其次就是要很熟練地把課文重難點(diǎn)和教學(xué)片段說(shuō)好,再有就是看你的細節之處,舉止是否文明禮貌。

  7.面試時(shí)要把最精彩的一面呈現出來(lái)。很多人以為15分鐘很長(cháng),其實(shí)當你站到臺上,看著(zhù)下面的評委時(shí),可能很快你就會(huì )發(fā)現你還沒(méi)呈現最精彩的片段,時(shí)間就結束了。我這次面試也是這樣,還沒(méi)說(shuō)到重點(diǎn),只是導入了一下課題,卻被告知時(shí)間到了,那一瞬間就想哭出來(lái)了。幸好有位評委告訴我這樣就可以了,已經(jīng)表現得不錯了,我才一臉茫然地走下講臺,后來(lái)分數出來(lái)才知道考了第一。經(jīng)過(guò)這次面試我覺(jué)得我還可以發(fā)揮得更好,所以建議應試者們在家里自己練習時(shí),掐算好時(shí)間,爭取做得更完美。

  8.面試的細節問(wèn)題,在進(jìn)入面試考場(chǎng)前,要對評委鞠躬,面試時(shí),要看著(zhù)評委的眼睛說(shuō)話(huà),面試結束時(shí)要對評委致謝。講課時(shí)最好加些動(dòng)作,顯得大方自然。

  9.在一些帖子里看到比較關(guān)鍵的內容,譬如寫(xiě)粉筆字時(shí)身體最好側在一邊,不能完全擋住,字跡要工整清秀,避免錯誤再進(jìn)行擦拭。聲音要洪亮,表達要清晰,要面帶微笑,這點(diǎn)很關(guān)鍵,忘記下面要說(shuō)什么時(shí),只要笑笑,不要慌張,想起什么就直接說(shuō)什么,不要拼命回憶接下去的內容。

  10.其實(shí),面試的人數很多,評委們也很辛苦,要想取得高分,就要爭取在15分鐘內把你最優(yōu)秀的一面呈現出來(lái),避免和別人相似。這次我參加的面試就是同樣一篇課文,大家都去說(shuō),但是我就刻意避免和別人一樣的開(kāi)頭,這樣就能在多數人中求新取勝。尤其是小學(xué)生,課程的設計一定要活潑有趣,吸引學(xué)生的注意。

  說(shuō)了這么多,如果你有耐心把它看完,我相信你一定會(huì )有所收獲。我感覺(jué)我還是比較幸運的,但在總結這些經(jīng)驗時(shí),我又覺(jué)得有些事情,如果有方法去針對,就能事半功倍?纯次抑?chē)耐瑢W(xué),有些都參加了三四次教師招聘考試,我想不是他們沒(méi)有資格當老師,而是缺少方法或選錯教材。所以我把在這次教師招聘考試中的經(jīng)驗總結出來(lái),希望大家都能得到一些收獲。

  最后,祝愿大家都能夢(mèng)想成真,在面試中超常發(fā)揮,取得好成績(jì)。

面試心得體會(huì )15

  不久前,我被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題:“一架飛機里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩,而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領(lǐng)軍企業(yè),當時(shí)我正在面試該企業(yè)的一個(gè)誘人職位。

  就在同一次面試中,我還被問(wèn)到:“36的立方是多少?”,“你認為20xx年2月17日的利率將是多少?請回答確切的利率數字,精確到百分點(diǎn)后兩位!

  每個(gè)MBA學(xué)生都會(huì )告訴你,我們正處于招聘季節。

  有趣的是,并非像我在歐洲工商管理學(xué)院(Insead)的同學(xué)們原本猜測的那樣,這次面試不是一家投資銀行或金融服務(wù)機構的面試。實(shí)際上,這次招聘的是銷(xiāo)售與市場(chǎng)部門(mén)的一個(gè)職位。盡管對于銷(xiāo)售與市場(chǎng)方面的職位而言,面試過(guò)程看似隨意——至少與那些應聘投行職位的同學(xué)相比是這樣,但這家特別的機構卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。

  在壓力面試中,面試官會(huì )向應聘者迅速拋出一堆問(wèn)題,特點(diǎn)通常是些頗為復雜、回答時(shí)間也很緊迫的問(wèn)題,目的是想觀(guān)察受試者面對“壓力”如何應對。這一類(lèi)型的面試還具有其它的變化形式,比如雇主讓一組面試官排成一列,每次允許一人或全體出現,每位面試官的惟一任務(wù)是對應試者造成壓力。

  與壓力面試形成鮮明對照的是行為面試,在這類(lèi)面試中,應聘者被要求描述過(guò)去工作經(jīng)歷,以此表明自己的領(lǐng)導能力、團隊精神或創(chuàng )造力。這類(lèi)面試中,任何答案都是可以接受的,重要的是如何描述事件情形。

  此外還有其它類(lèi)型的面試,如信息化面試、結構化面試和半結構化面試等。

  在新加坡這里,有時(shí)面試我們的公司經(jīng)常只在法國楓丹白露校區設有招聘區,因此還存在視頻會(huì )議面試、校園面試和現場(chǎng)面試等方式。這幾類(lèi)面試實(shí)際上構成了一條不同的'軸線(xiàn),所有其它類(lèi)型的面試可以此展開(kāi)。

  為每次面試的細微差別作出準備需要耗費許多時(shí)間。不過(guò),我所收到關(guān)于面試的最佳忠告是:放松,記住你也在面試他們,正如他們在面試你一樣。

  這個(gè)忠告幫助我淘汰了一位雇主,因為當我談到今后5年內希望從事一份能夠從職業(yè)中體驗快樂(lè )的工作時(shí),他吃吃地笑起來(lái)。他答復稱(chēng),在20年的職業(yè)生涯中,他從沒(méi)有一天感受到快樂(lè ),這就是 “工作”的實(shí)質(zhì)。因此,我認定這家公司不適合我。

  這個(gè)建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人,當時(shí)他邀請我參加最后一輪面試,沒(méi)想到卻透露出,該職位實(shí)際并不在新加坡——先前他們引導我相信職位是在新加坡。

  這個(gè)建議還幫我打消了從事咨詢(xún)業(yè)的念頭,因為我的很多MBA同學(xué)對此深?lèi)和唇^。

  相反,我已經(jīng)決定,仍然忠于自己的優(yōu)勢及熱情,不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續在銷(xiāo)售與市場(chǎng)領(lǐng)域發(fā)展,并致力于塑造消費者行為的工作。

  令我驚奇的是,無(wú)論是在工作地點(diǎn)、職務(wù)或行業(yè)方面選擇變動(dòng),如此多的MBA學(xué)生似乎都打算改行,我可能算不上是典型。

  從前的戰略咨詢(xún)顧問(wèn)們,如今在業(yè)內尋找管理類(lèi)工作。一些商務(wù)拓展人員開(kāi)始嘗試從事投資銀行業(yè)。一些企業(yè)家們轉而競聘高級咨詢(xún)師的工作。還有一些厭倦打工的人,設法開(kāi)創(chuàng )自己的企業(yè)。每個(gè)人都在覬覦別人的工作。

  為什么不為這些工作開(kāi)設某種內部市場(chǎng)呢?這與我們在宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)中所學(xué)的“雙重耦合”(double-coincidence)問(wèn)題頗為相似。

  從前,人們以面包換購雞蛋,或用雞蛋換購面包。但為了做到這點(diǎn),面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當這位面包師傅想要牛奶時(shí),他又不得不尋找另一個(gè)愿意以牛奶交換面包的人。

  因此為了解決這一問(wèn)題,貨幣單位應勢而生。如此一來(lái),面包師傅可以出售面包掙到錢(qián),再用錢(qián)去購買(mǎi)他需要的任何其它東西。

  同樣,我們應為在歐洲工商管理學(xué)院就讀前那些學(xué)生的工作創(chuàng )建一個(gè)系統。

  歐洲工商管理學(xué)院的校友們擔心找不到工作的人數令人驚訝。有些人一直表現卓越,獲得過(guò)無(wú)數贊譽(yù)和大筆的年終獎金,卻承認他們擔心自己不夠優(yōu)秀。

  不論在職務(wù)上有沒(méi)有什么變動(dòng),我們都掌握了許多新學(xué)到的MBA技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的Excel技巧、以及創(chuàng )建宏和數據透視表的能力。而就在一年前,我還屬于只會(huì )使用向下箭頭向下滾動(dòng)一張3萬(wàn)行電子數據表的那些人中的一個(gè)。

  現在,我還能從不同的角度關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽(tīng)的人,這些營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)有可能如何獲得改進(jìn)。我發(fā)現,自己能夠在框架內進(jìn)行思考,并希望人們能以更有條理、更為簡(jiǎn)練的方式來(lái)表達觀(guān)點(diǎn)。

  我想到了可能在新加坡旺盛發(fā)展的新企業(yè)和新產(chǎn)品,并注意到對銷(xiāo)售力量投入不足、或需要進(jìn)行重大管理變革的組織。

  當我們進(jìn)入5個(gè)學(xué)期中的最后一學(xué)期時(shí),我認為我們差不多已作好準備,再次進(jìn)入這個(gè)現實(shí)世界。懸而未決的是,誰(shuí)愿意接收我們這些掌握所有新鮮MBA知識的人。

  這家公司就在那里,當我找到它時(shí),我有把握面試將一帆風(fēng)順,F在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣,20xx年2月17日的利率將印在《金融時(shí)報》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。

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