應屆生求職面試四大效應

　　首因效應：穿著(zhù)張揚讓人驚

　　案例：小楊是工科名校畢業(yè)生，專(zhuān)業(yè)對路、成績(jì)優(yōu)良，在厚厚的應聘材料中脫穎而出，入列預選名單。但她面試時(shí)，穿著(zhù)過(guò)于新潮：鮮艷的短上衣、破舊的低腰褲，很夸張地戴著(zhù)熱帶風(fēng)情的大耳環(huán)，一進(jìn)門(mén)就讓由高級工程師組成的考官們一愣，考官們沒(méi)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，就結束了面試，結果當然是她被淘汰出局。

　　近因效應：相貌平平卻自信

　　案例：畢業(yè)生小林是個(gè)相貌平平的小男孩，到一個(gè)單位參加面試，進(jìn)考場(chǎng)后，考官只輕描淡寫(xiě)地問(wèn)了他是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，是哪個(gè)地方的人等幾個(gè)問(wèn)題后，就說(shuō)面試結束了。正當他要離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)，主考官又叫住他，說(shuō)：“你已回答了我們所提出的問(wèn)題，評委覺(jué)得不怎么樣，你對此怎么看？”小林立刻回答：“你們并沒(méi)有提出可以反映我的水平的問(wèn)題，所以，你們也并沒(méi)有真正地了解我！”考官點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，面試結束了，你出去等通知吧�！苯Y果是錄取通知書(shū)如期而至。

　　鲇魚(yú)效應：組織應聘顯活力

　　案例：小陳是班長(cháng)，他希望班上同學(xué)都能盡快地有個(gè)好工作，所以每次參加應聘活動(dòng)，他都會(huì )成為熱情的組織者，在應聘場(chǎng)上，幫助同學(xué)出謀劃策，并讓男同學(xué)為女同學(xué)在熱門(mén)單位擁擠的招聘臺前開(kāi)路，一起遞上簡(jiǎn)歷等。他的簡(jiǎn)歷還沒(méi)遞出，就有幾個(gè)單位主動(dòng)來(lái)詢(xún)問(wèn)他的情況，有一個(gè)單位發(fā)現他和自己?jiǎn)挝坏挠萌诵枨髮�口，立刻就�?wèn)他有沒(méi)有意向到他們單位應聘。

　　暈輪效應：“班門(mén)弄斧”讀畫(huà)報

　　案例：小劉是個(gè)專(zhuān)科生，和一群本科生、研究生一起到外貿單位應聘，他知道如果就那樣簡(jiǎn)單地遞交簡(jiǎn)歷，肯定沒(méi)有一點(diǎn)希望。他想了個(gè)點(diǎn)子，在中午招聘人員吃午飯時(shí)，他拿了一張全英文版的畫(huà)報在招聘臺前，有滋有味地在那兒閱讀。當招聘人員被彩色畫(huà)報吸引過(guò)來(lái)之后，他就用流利的英語(yǔ)給他們講畫(huà)報上有趣的故事，當然最后的結果是，招聘人員收下了他那只有“專(zhuān)科”學(xué)歷的簡(jiǎn)歷，他也成功地被招進(jìn)了這家單位。

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