面試心得體會(huì )【熱】
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的面試心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

面試心得體會(huì )1
備課和講課時(shí)間都是20分鐘,面試前需要準備一套正裝和一雙中跟皮鞋,顏色以素凈為主,款式大方。我去面試時(shí)發(fā)現很多同學(xué)都是很隨便地穿著(zhù)牛仔褲和涼鞋就去了,這在
面試教師這一職業(yè)時(shí)是非常吃虧的,穿著(zhù)正裝是對于這一職業(yè)的尊重,也容易爭得評委的高分。備課時(shí)可以和工作人員要草稿紙,因為自己的紙是不允許帶進(jìn)試講室的,你可以把自己的教案提綱寫(xiě)在草稿紙上,在試講忘詞的時(shí)候可以看一看,自己也可以不那么緊張。以下是幾點(diǎn)注意事項:
1.進(jìn)門(mén)和出門(mén)都要鞠躬,向評委老師問(wèn)好,進(jìn)門(mén)要敲門(mén),出門(mén)前要把黑板擦了,出門(mén)時(shí)把門(mén)輕輕帶上。這些都是基本禮儀,會(huì )給評委留個(gè)好印象。
2.由于是試講,沒(méi)有學(xué)生,還要模擬課堂,我們就要自問(wèn)自答,對于很多人來(lái)說(shuō)覺(jué)得挺尷尬,但是我要說(shuō):不要覺(jué)得難為情。你一定要把學(xué)生的回答用某種方式表達給評委,然后對學(xué)生的回答還要評價(jià)!新課程改革中非常注重“評價(jià)”!評價(jià)最好不要重復,所以大家可以去網(wǎng)上搜一些教師評價(jià)語(yǔ),背幾個(gè),會(huì )有很大的`幫助!
3.將微笑從頭堅持到尾!因為儀態(tài)分數占挺大的比例,要做一名親切的老師,特別對于小學(xué)老師來(lái)說(shuō)更重要。聲音要洪亮清脆,作為教師,聲音洪亮清晰是最基本的!
4.在教案中多設計朗讀和感悟部分!(只適用于語(yǔ)文科目)可以輪讀、賽讀、分角色讀等等,新課程中很重視學(xué)生朗讀能力的培養。還可多設計活動(dòng)和討論部分,也就是新課程中所說(shuō)的:合作、探究。
5.最后一點(diǎn),我要說(shuō)的就是千萬(wàn)不要在乎評委老師的態(tài)度!因為很多評委一個(gè)下午要聽(tīng)4個(gè)小時(shí)的課,真的很累,很多評委都會(huì )趴著(zhù),斜眼看你等等,千萬(wàn)不要因為評委的態(tài)度而影響你的情緒和發(fā)揮,就當評委是透明的,自己好好發(fā)揮就行!
面試心得體會(huì )2
禮儀,是中華傳統文化的精髓。不論是還是遠古時(shí)代還是當代社會(huì )的交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀,人類(lèi)越是進(jìn)步,社會(huì )生活越是社會(huì )化,人們也就越需要禮儀來(lái)調節社會(huì )生活。禮儀是人際交往的前提條件,而能否把握好求職面試禮儀是決定我們能否進(jìn)入職場(chǎng)的重要條件,特別是對與當代初出茅廬的大學(xué)生來(lái)說(shuō),起著(zhù)越發(fā)重要的作用。求職面試禮儀是求職者在求職過(guò)程中所表現出的禮貌的行為與儀表形態(tài)規范。針對大學(xué)生求職面試禮儀,提出將面試禮儀分為三個(gè)方面即知、行、態(tài)。知是指知識,包括專(zhuān)業(yè)知識和企業(yè)知識;行是指行為,包括衣著(zhù)、言談、舉止;態(tài)是指心態(tài),包括守時(shí)、自信。并將知、行、態(tài)三方面細化為從簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)、儀容、儀表、儀態(tài)、言談、神情舉止等方面對面試過(guò)程中應該具備的禮儀修養進(jìn)行了闡述與討論,以指導大學(xué)生求職面試工作,從而取得面試的成功,獲得理想的職位。
關(guān)鍵字當代大學(xué)生求職,面試禮儀
當今社會(huì )是個(gè)人才濟濟的社會(huì ),每年畢業(yè)生應接不暇,作為一名大學(xué)生要想在激烈的競爭中脫穎而出,除了要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識,還應該重視面試中應該掌握的禮儀。求職面試禮儀是面試時(shí)不可或缺的,同時(shí)也可以幫助你獲得額外加分與好評。因此,對于剛步入社會(huì )毫無(wú)經(jīng)驗的大學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握一定的求職面試禮儀是必不可少的。 通過(guò)這個(gè)學(xué)期對該課程的修讀也讓我在大學(xué)生涯結束之前,了解很多關(guān)于大學(xué)生禮儀禮節的知識,同樣也了解了求職面試的禮儀,這著(zhù)實(shí)讓我受益匪淺。通過(guò)查閱資料以及對所學(xué)知識的總結,我認為大學(xué)生在面試求職過(guò)程中應該注意以下方面的問(wèn)題
一面試前的準備工作要充分
有句話(huà)說(shuō)的好“機會(huì )總是留給那些有準備的人”所以面試前的準備也是至關(guān)重要的。首先,面試前,給自己一個(gè)準確定位,自己要找什么樣的工作,切記盲目。其次,根據自己定位需要,了解一定的知識,比如回顧以前的專(zhuān)業(yè)知識,查詢(xún)相關(guān)知識,如果在面試之前已經(jīng)知道了面試公司的類(lèi)型,我們可以提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等多種渠道了解公司的基本情況,若能在該面試中適當運用,就會(huì )間接地表達你對該職位的熱愛(ài)和做事的認真細心,以增大求職成功的機率,最后充分準備求職材料。這不僅給自己的求職加分也是對所應聘的公司的一種尊重。
二求職面試基本禮儀
(一) 認真正確對待求職簡(jiǎn)歷
1. 求職簡(jiǎn)歷要“簡(jiǎn)”而“實(shí)”
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種書(shū)面的自我介紹,應盡量提供自己最優(yōu)秀的一面,但誠信是為人之本,也是企業(yè)用人是很看重的.一個(gè)特質(zhì),因此簡(jiǎn)歷中絕不能出現弄虛作假,必須實(shí)事求是所以書(shū)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)要簡(jiǎn)練,有重點(diǎn),篇幅不宜過(guò)長(cháng),一般不超過(guò)兩頁(yè)紙,簡(jiǎn)歷一般應包含以下內容: 姓名、性別、年齡、住址、電話(huà)、E-mail;求學(xué)經(jīng)歷,曾經(jīng)獲得的學(xué)位證書(shū)及各種資格認證;進(jìn)修教育情況,學(xué)過(guò)哪些課程;參加各項活動(dòng)所取得的成績(jì)及所獲獎勵情況等一些比較重要而有價(jià)值的內容。一般內容簡(jiǎn)練,清晰,易懂的簡(jiǎn)歷更為受招聘經(jīng)理的喜歡。
2. 求職簡(jiǎn)歷要突出“經(jīng)歷”
應聘公司非常關(guān)注求職者的經(jīng)歷,從經(jīng)歷中可以看出求職者的能力,經(jīng)驗和發(fā)展潛力。因此,在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候,要著(zhù)重強調你學(xué)過(guò)什么,懂得什么,做過(guò)什么,有什么方面的特長(cháng)和優(yōu)點(diǎn)。也就是說(shuō)你的學(xué)習經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。其中,你的近期工作經(jīng)歷一定要寫(xiě)出,否則會(huì )引起用人單位對你的不信任。
3. 求職簡(jiǎn)歷要突出所應聘的“職位”信息
招聘經(jīng)歷之所以關(guān)注求職者的經(jīng)歷,主要是為了了解求職者是否適合或者是否能夠勝任這份職業(yè)。因此,求職者在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候,無(wú)論是經(jīng)歷還是能力,都一定要圍繞所應聘的職位來(lái)寫(xiě)。
(二) 良好的時(shí)間觀(guān)念
對于面試者來(lái)說(shuō),時(shí)間觀(guān)念是非常重要的。如今的社會(huì ),最不缺少的就是人才。一旦錯過(guò)了面試的時(shí)間,那么就意味著(zhù)你已經(jīng)與這家公司失之交臂了,即便你才華橫溢,學(xué)識淵博也無(wú)濟于事。對于公司來(lái)說(shuō),一定的規章制度是必需的,也是一個(gè)公司能否做強做大的外部條件。其中,良好的時(shí)間觀(guān)念是員工必須所具備的。公司也會(huì )更傾向于那些恪守時(shí)間觀(guān)念的職員。一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人不會(huì )得到別人的尊重和認可。
一般來(lái)說(shuō),提前10-15分鐘到達是最佳的選擇,但不可以提早的進(jìn)入辦公室等候,因為考官可能臨時(shí)手頭有事而不方便。在這提前到達的十幾分鐘里,求職者可以坐在等候室或休息室,也可以熟悉一下周邊的環(huán)境,調整一下自己的心態(tài),以最佳的狀態(tài)進(jìn)行面試。提前半小時(shí)以上到的會(huì )被認為沒(méi)有一定的時(shí)間觀(guān)念。面試中匆匆忙忙趕到或者是直接遲到是最忌諱的行為,直接影響到考官對你的印象以及面試的結果。
(三) 基本禮貌
第一印象不僅在社會(huì )交往中具有重要影響,在求職面試時(shí)同樣具有重要影響。
加拿大心理學(xué)家的一項研究發(fā)現,第一印象具有持久性。也就是說(shuō),第一印象所形成的認識將持久的主導人們對待另一人或事物的看法,即便人們在后來(lái)的交往中對此人或事物有了新的認識,第一印象所產(chǎn)生的看法依然不會(huì )消失。所以求職者在面試時(shí)一定要有基本的禮貌,提高考官的第一印象,從而增強考官對考生的好感與認同感,使面試更順利的進(jìn)行。
1. 敲門(mén)禮儀
進(jìn)入房間前,需要先敲門(mén)。敲門(mén)時(shí)應用右手食指或者中指彎曲后敲門(mén),不要用多個(gè)手指或手背手掌用力拍門(mén)。一般應敲三下,力度大小要適中。敲門(mén)后要等待考官應答,如沒(méi)有應答,應等待3秒后再次敲門(mén)。進(jìn)門(mén)后,應隨手關(guān)門(mén),關(guān)門(mén)聲音不能太大。
2. 打招呼,握手
面試時(shí)打招呼要注意,一般對年輕女性稱(chēng)呼為小姐,對年長(cháng)一些的可以稱(chēng)為女士:對于男性,可稱(chēng)其為先生。
面試時(shí),見(jiàn)到考官不要以及主動(dòng)握手,通常由對方對方先伸手后面試者才伸出手。握手時(shí)間不宜太長(cháng),一般在1-3秒左右。
3. 告別
面試尾聲,要表示與考官的交談讓你受益頗深。告別時(shí)可以考官再次握手,但是注意握手時(shí)的一些禮節。
(四) 服裝與妝容
1.男生面試:
1) 發(fā)型:整齊,不要太長(cháng),不要油頭粉面。
2) 可以戴近視眼鏡,但不能戴墨鏡或很潮流的眼鏡,要注重端莊。
3) 衣服要干凈整潔,最好穿端莊的西服,不要穿太過(guò)休閑隨意的衣服,尤其是
破牛仔褲等。西服里面襯衫的顏色不要太過(guò)鮮艷,質(zhì)量要稍微好一點(diǎn)。皮鞋要擦亮,最好穿較新的皮鞋。切記,盡管沒(méi)有必要穿高檔次的衣服,但是服裝的質(zhì)地要精良,穿著(zhù)要整齊大方,但不要從頭到尾都是名牌,會(huì )給人一種不吃苦耐勞的感覺(jué)。
2.女生面試:
1) 發(fā)型:以端莊,典雅,大方為主,最好是把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),不染發(fā),頭發(fā)保持健康,清爽,干凈的狀態(tài)。
2) 著(zhù)裝:最好穿職業(yè)套裝或者是職業(yè)套裙,其中裙子長(cháng)度要適中,不宜過(guò)短。
不能穿太緊或太過(guò)性感暴露的衣服,太過(guò)可愛(ài)的裝扮也不合適。鞋子最好穿黑色的中,高跟鞋,鞋跟的的高度不宜太高,不能露腳趾,不能穿平底鞋或大頭鞋等。
3) 指甲不要涂顏色,注意指甲的長(cháng)度,指甲不宜太長(cháng)。飾品不要戴太多,不能
戴過(guò)分夸張的飾品。妝容的要清淡,不要濃妝艷抹,切記不要出現殘妝,否側會(huì )自毀形象?梢赃m當的噴灑一些香水,但是香水的味道不宜過(guò)濃,清淡即可。
面試心得體會(huì )3
畢業(yè)多年,一直處于打醬油的狀態(tài),今年省考僥幸進(jìn)面,成績(jì)不是很靠前,面試一直是我的短板,對我來(lái)說(shuō)為了提高面試成績(jì),面試輔導班是必要的,當然這個(gè)是因人而異,筆試的時(shí)候我是報的公道的輔導班,進(jìn)入面試當然首先想到的也是公道面試班。通過(guò)這次面試有收獲也有教訓,經(jīng)驗談不上,總的來(lái)說(shuō)面試我認為要注意一下幾點(diǎn):
第一,面試一定要有大量的練習,拿到一道面試題目,每個(gè)人或多或少總是能談出幾個(gè)觀(guān)點(diǎn),有的人覺(jué)得面試也就這么回事,點(diǎn)我都能找到,面試不在話(huà)下。一開(kāi)始我也有這種感覺(jué),但是當我第一次答題的時(shí)候我一句話(huà)都答不出來(lái),心里只有幾個(gè)關(guān)鍵詞,沒(méi)有一個(gè)完整的句子,這是因為平時(shí)沒(méi)有積累,組織不出合適的語(yǔ)言,只有通過(guò)大量的練習才能夠豐富自己的'內容,充實(shí)自己的語(yǔ)言,同時(shí)可以讓自己在短的時(shí)間內明確的表達出自己的觀(guān)點(diǎn)。
第二,要有邏輯性,每位考官都要面試大量的考生,我所在的考場(chǎng)一場(chǎng)面試接近四十人,考官要一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里聽(tīng)考生答題四五個(gè)小時(shí),這是一個(gè)非常煎熬的過(guò)程,很難保證每位考官都能注意力集中的從頭聽(tīng)到尾,并且從你的答題內容中提煉出你的觀(guān)點(diǎn),這就要求我們在答題的時(shí)候注意答題的邏輯性,把觀(guān)點(diǎn)清楚的擺出來(lái),讓考官能夠更容易的提取出來(lái),不漏聽(tīng)答題點(diǎn),才能夠提高分數。
第三,臨場(chǎng)很關(guān)鍵。不管平時(shí)進(jìn)行多少的練習,都是為了面試的幾分鐘,面試的臨場(chǎng)發(fā)揮直接影響面試成績(jì)。面試頭一天可以把自己整理的資料和素材在理一遍,然后晚上早點(diǎn)休息不要熬夜,養足精神應對第二天的面試。進(jìn)入候考室后,或多或少都會(huì )感到緊張,不要太在意,自己緊張對手也會(huì )緊張,大家都是一樣的心態(tài),在候考室可以閉目養神,也可以把自己的打字邏輯再捋一遍,目的是讓自己進(jìn)入考試狀態(tài)同時(shí)平靜心態(tài)。進(jìn)入思考室后,題目一般要讀兩遍,避免漏掉一些題目的要求,比如要結合自身經(jīng)驗、結合實(shí)際等,一定要注意,不要漏掉。從思考室到面試室往往有一段的路程,這段路程也可以利用起來(lái)把答題邏輯再理一遍,讓自己的答題內容有清晰的層次關(guān)系。進(jìn)入面試室后,不管自己對面試的題目有沒(méi)有理解透徹,答題內容是不是充實(shí),都要表現的從容淡定,大聲的把自己想到的內容表達出來(lái)。
最后我想說(shuō)的是面試想要成功離不開(kāi)持之以恒的努力,面試和筆試不同,面試需要長(cháng)時(shí)間高強度的練習,這段時(shí)間往往非常煎熬,如果有人陪伴練習是最好的。我在練習的過(guò)程中就是有許多小伙伴一起,既可以互相鼓勵也可以指出不足。感謝公道教育針對我的特點(diǎn)幫我選擇了適合我的老師,同時(shí)也十分感謝王煜老師在我面試準備過(guò)程中的悉心指導,對我的問(wèn)題不厭其煩的進(jìn)行解答,解決了我的很多疑惑,讓我對面試有了更清晰的認識,幫助我順利通過(guò)面試。
面試心得體會(huì )4
為了更好的適應社會(huì ),畢業(yè)后順利找到工作,我們人力資源管理實(shí)訓課進(jìn)行了一場(chǎng)仿真版的面試。此次活動(dòng)意義重大,讓我們感觸頗深,真正的把理論和實(shí)踐完美的結合了。我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有很多的感觸。
模擬面試開(kāi)展前全班同學(xué)組建了6個(gè)公司,由每個(gè)公司的總經(jīng)理?yè)蚊嬖嚬俚慕巧,應聘者由每個(gè)公司派出2名,想體驗的同學(xué)當然也可以去嘗試。面試前,大家準備的都很充分,查了很多相關(guān)的資料,制作了個(gè)人簡(jiǎn)歷。我也不例外,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個(gè)壞習慣,以及一些面試回答。網(wǎng)上資料非常豐富,學(xué)到了不少的建議和方法。如面試禮儀中男生給人的感覺(jué)要很利索、協(xié)調;面對不同面試人員保持良好心態(tài);學(xué)會(huì )區分不同的問(wèn)題,有些問(wèn)題沒(méi)有正確答案,只要能自圓其說(shuō)就行;面試要注意答所問(wèn),緊跟面試人思路,保持高度集中;回答條理簡(jiǎn)明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂(lè )乎,他們在黑板上寫(xiě)上了自己公司的招聘廣告。
面試開(kāi)始了,首先迎來(lái)的第一位面試者,她很有禮貌的和各位面試官及在場(chǎng)的各位同學(xué)互相問(wèn)候了一下;舜蟾乓环种械臅r(shí)間作了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。語(yǔ)氣語(yǔ)速都恰到好處,但免不了還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下,她回答的都非常從容。顯然,她在面試前已經(jīng)做了充分的準備?傮w上講,表現的是非常的不錯。
接下來(lái)的各位面試者表現的都非常的優(yōu)秀。百優(yōu)之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個(gè)人都有那么點(diǎn)小緊張。說(shuō)實(shí)話(huà),如果站在臺上的那個(gè)人是我的話(huà),我同樣一定會(huì )有緊張。為了克服緊張和怯場(chǎng),我們就必須多多的上臺鍛煉。
模擬面試圓滿(mǎn)結束,每個(gè)同學(xué)臉上都流露出喜悅的表情。因為大家在緊張有激動(dòng)的場(chǎng)面里學(xué)到了很多。我發(fā)現自我介紹是面試里的.必考題,對于此題的思路是;1。介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。2。表述方式上盡量口語(yǔ)話(huà)。3。要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容。4。條理清晰,層次分明。5。事先以文字的形式寫(xiě)好背熟;卮鹨c(diǎn):10秒鐘簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)個(gè)人資料即可。用一分鐘左右時(shí)間介紹你以前從事的工作和所獲得的經(jīng)驗。再用一分鐘左右的時(shí)間描述你以前的工作經(jīng)驗對應聘的這份職位來(lái)說(shuō)有哪些幫助。
“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。但我們必須從做過(guò)的每一件事情里總結經(jīng)驗為己所用。
面試心得體會(huì )5
這次的模擬面試,讓我有很大的感受,它讓我知道了我在哪些方面還欠缺,讓我知道以后該怎么做,怎么去面對工作當中遇到的難事,并且也通過(guò)親身體驗到面試過(guò)程中的一些問(wèn)題,讓我知道在真正面試中找到技巧,如何輕松的過(guò)這一關(guān)。
我們小組一共十二個(gè)同學(xué),五個(gè)面試考官,七個(gè)應聘者。我們的模擬面試是圍繞治保部工作展開(kāi)的,對于這次模擬面試,總體感覺(jué)一般,缺乏積極認真的態(tài)度以及不夠自信。我想到了一個(gè)很有哲理的故事:“19世紀時(shí),有一個(gè)窮困潦倒的青年,從法國的鄉下流浪到巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能夠幫自己找一份工作,使自己能在這個(gè)大城市中站得住腳。
他們在父親朋友的家里見(jiàn)了面。寒暄之后,父親的朋友問(wèn)他:“年輕人,你有什么特長(cháng)呢?精通數學(xué)嗎?”
青年羞澀地搖搖頭。
“歷史、地理怎么樣?”青年還是不好意思地搖頭。
“那么法律或別的學(xué)科呢?”青年再一次窘迫地垂下頭。
“會(huì )計怎么樣……”
父親的朋友接連—發(fā)問(wèn),青年都只能以搖頭作答,無(wú)聲地告訴對方……自己一無(wú)所長(cháng),連一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。
父親的朋友似乎顯得很有耐心,他對青年說(shuō):“那你先把自己的地址寫(xiě)下來(lái)吧,你是我老朋友的孩子,我總得幫你找一份差事做呀!
青年的臉漲得通紅,羞愧地寫(xiě)了下自己的住址,就急忙想轉身逃開(kāi),離開(kāi)這個(gè)令自己深感恥辱的地方?墒撬麉s被父親的朋友一把拉住了手臂,對他說(shuō):“年輕人,你的字寫(xiě)的很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只滿(mǎn)足找一份糊口的工作!
字寫(xiě)的好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年疑惑地看著(zhù)父親的朋友,他很快在老人的眼里看到了肯定的答案。
告別父親的朋友,青年走在路上浮想連翩:我能把字寫(xiě)得讓人稱(chēng)贊,那我的字就是寫(xiě)的很漂亮;能把字寫(xiě)的漂亮,我就能把文章寫(xiě)得好看、引人入勝……受到初步肯定和鼓勵的青年,開(kāi)始把自己的優(yōu)點(diǎn)置于放大鏡下。他一邊走一邊想,興奮得腳步都輕松起來(lái)。
從此,這個(gè)青年開(kāi)始發(fā)奮自學(xué)。數年后,這個(gè)原來(lái)沮喪失望的青年果然寫(xiě)出了享譽(yù)世界的'經(jīng)典作品——他就是家喻戶(hù)曉的法國著(zhù)名作家大仲馬。他的小說(shuō)《三個(gè)火槍手》和《基—督山伯爵》流傳至今,成為世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作”。雖然,我們不能盲目自信,但是我們決不能自卑,要相信天生我材必有用;要相信每個(gè)人都有他的特別之處;
這次模擬面試是分小組展開(kāi)的,這樣可以便于我們組與組之間做橫向比較。而且在組內也有面試官和應聘者,面試官應該親和一點(diǎn),提問(wèn)應該由易到難,問(wèn)題應該專(zhuān)業(yè),措詞恰當。而面試者就應當有良好的形態(tài),誠實(shí)的回答問(wèn)題,不弄虛作假,嘩眾取寵的東西是靠不住的!面試不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,從準備到面試,準備要充分,面試是更要表現得落落大方,談吐自然得體,衣著(zhù)得體,干凈整潔,回答問(wèn)題要抓住重點(diǎn)等等。
我們組是男生最多的也是最喜歡搞笑的一組,也許是沒(méi)能理解到老師認真嚴肅的要求,面試者1號還算不錯,和正式的面試差不多。接下來(lái)的就是五花八門(mén)啦,當然最終我們錄用了1號。應該也算是眾望所歸吧!最后是老師點(diǎn)評和組內點(diǎn)評,老師說(shuō)到我們組的時(shí)候也提到了我們的組員不夠認真,問(wèn)題也問(wèn)得不夠專(zhuān)業(yè)等問(wèn)題,也表?yè)P了我們的男1號。我們組看似嘻嘻哈哈,但內心還是蠻緊張的,雖然自己從前在學(xué)校也擔任過(guò)一些職位,如(學(xué)生會(huì )的職位、班上的組織委)。這也是通過(guò)自己的努力換來(lái)的,在其中也曾緊張過(guò),但是這次模擬面試還是緊張了,我覺(jué)的自己還是欠缺所以我要在以后多多鍛煉。
人生有很多困難要我們去面對,所以我要鼓足勇氣,去向困難挑戰,要有不怕挫折不怕跌倒的挑戰心,在這個(gè)殘酷的社會(huì )如果自己不努力學(xué)習,那么就代表著(zhù)自己被淘汰,中國人口很多,那也就是說(shuō):“有本事的袋子到處都找得到,如果自己不夠完美就會(huì )被社會(huì )淘汰掉,如果自己學(xué)的好,那么金子到哪能都能發(fā)光,F在的社會(huì )是知識和技能的社會(huì ),所以我們不要技能好,又要知識豐富這樣到公司才能被受注重。體現技能這方面發(fā)展快的,就計算機這個(gè)行業(yè)發(fā)展最快了。
在沒(méi)上“面試”這一課的之前,我總認為只要把自己學(xué)到的用到工作中就行了,可是上完這一課時(shí)就知道想法太簡(jiǎn)單了,工作當中會(huì )遇到種種困難那就要靠自己去面對了,俗話(huà)說(shuō)“靠人不如靠已”,只要你自己想學(xué)那么學(xué)習這條路永遠也不會(huì )走完的。
現在最主要的就是該學(xué)的知識都學(xué)好、學(xué)精,這樣到了工作當中在去學(xué)習就容易些,并且在以后工作當中做好領(lǐng)導的左右手,做同事的知心朋友,把自己最好的一面展現出來(lái)。
這次的面試課上的很有意義,我也很希望學(xué)校在時(shí)間允許的情況下多為我們開(kāi)辦這樣的課,因為我們會(huì )做得越來(lái)越好。
面試心得體會(huì )6
近期很多同學(xué)陸陸續續收到了香港一些大學(xué)的面試通知,因為3、4月份是香港眾多大學(xué)比較集中下面試通知的時(shí)間。對于香港大學(xué)的申請來(lái)說(shuō),面試是必不可缺的一個(gè)環(huán)節,也是大學(xué)挑選學(xué)生、綜合評定申請者的一個(gè)過(guò)程。那么廣大學(xué)生該怎么樣去準備這次面試?香港的大學(xué)在面試時(shí)看重的是學(xué)生哪些方面的素質(zhì)?針對這一系列問(wèn)題,根據之前香港大學(xué)的一些面簽實(shí)錄以及多年來(lái)辦理香港留學(xué)的經(jīng)驗,匯總了以下要點(diǎn),希望對廣大學(xué)生特別是即將要參加面試的同學(xué)有所幫助。
1、禮貌、眼神、行為舉止
不少學(xué)生進(jìn)入面試場(chǎng),看見(jiàn)面試官也不打招呼不問(wèn)好,在細節上非常不注意,缺乏禮貌,影響到老師對學(xué)生的綜合評價(jià)。面試時(shí)還要注意禮貌地注視面試官,眼神游離會(huì )直接暴露你的不自信。另外,絕對不要肆意打斷別人的說(shuō)話(huà),輪到自己回答問(wèn)題時(shí),要用簡(jiǎn)潔而富有邏輯的語(yǔ)言把握事物的本質(zhì),把問(wèn)題回答清楚。所以,在此也提醒各位考生,回答問(wèn)題一定要簡(jiǎn)明扼要,也不要太在意自己回答問(wèn)題的先后次序。先回答發(fā)揮的空間更大,而后回答則有充裕的時(shí)間準備,語(yǔ)言的邏輯性更強,思考的空間也更大。
2、思維、發(fā)言、真實(shí)想法
自主選拔錄取的考官大都是出開(kāi)放性題目,而不會(huì )出以標準答案為結果的題目。如果某一個(gè)題目第一位學(xué)生回答完畢后,剩下的同學(xué)都發(fā)現很難再回答了,那這就不是一個(gè)好問(wèn)題。據悉,今年在試題方面還會(huì )有更多的改進(jìn),所以,肯定會(huì )給學(xué)生比較大的發(fā)揮空間。
另一個(gè)很重要的方面是學(xué)生要有自己的.想法。思維是不是活躍,腦子里是不是只裝著(zhù)“官話(huà)”、“空話(huà)”,這在面試中都能看出來(lái)。例如有一道面試題“據報道,未來(lái)幾年我國將投入巨資發(fā)展‘嫦娥計劃’,而目前我國還存在很多貧困人口。你如何看待這種現象?”幾位同學(xué)參加討論,發(fā)言很踴躍,不過(guò)大都是正面的觀(guān)點(diǎn)。有位來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)夸夸其談,一二三四列舉了登月工程的幾種好處。講了那么多,歸納起來(lái)實(shí)際只有一點(diǎn),很羅嗦。面試的目的是在于敞開(kāi)心談,重要的是講出自己內心的東西,而不是那些不會(huì )犯錯誤但也不會(huì )留下任何印象的俗套話(huà)。
3、書(shū)刊、報紙、新聞資訊
面試的試題很多都涉及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,還有一些學(xué)校里經(jīng)常碰到的問(wèn)題,這些問(wèn)題往往都發(fā)生在學(xué)生的身邊。因此,在面試前期,學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”,讀報、看新聞還是很有必要的。另外在面試之前,還應適當的做好準備工作。當然不是鼓勵大家去猜題,準備的關(guān)鍵是在于如何去理清思路,抓住回答問(wèn)題的要點(diǎn)。
總之,香港各大學(xué)的招生面試并不難,回答問(wèn)題時(shí)重點(diǎn)在于思路清晰,態(tài)度自信但謙遜,努力多表達自己的獨特見(jiàn)解。面試官要看的是綜合素質(zhì),相對而言更注重的是情商,而非智商。在此,也祝即將參加香港學(xué)校面試的學(xué)生們,能夠發(fā)揮出自己最佳的一面,開(kāi)拓屬于自己的求學(xué)之路。
面試心得體會(huì )7
第一個(gè)面試
那天真的好開(kāi)心啊,上午我一發(fā)完簡(jiǎn)歷,下午就有電話(huà)叫我去面試,對一個(gè)正在找工作的人來(lái)說(shuō)是多么的激動(dòng)人心啊。第二天我懷著(zhù)愉悅的心情,在好心阿姨的帶領(lǐng)下到(后來(lái)才知道她也不是很清楚,帶我走遠了許多路,哈哈,在這里謝謝她啦)然后見(jiàn)到面試人,一看到我打招呼就說(shuō),還記得我嗎,哈哈,原來(lái)他是我之前的之前工作地方的同事,(其實(shí)我還真的忘了,都離開(kāi)那里快3年了,那還記得,再說(shuō)那時(shí)他來(lái)的時(shí)候,我就準備離職)然后就進(jìn)入寒嫌時(shí)刻,一起回憶之前我們認識的某某、某某現在在那里,最近怎樣,哈哈差不多用了1/3的時(shí)間,下一步,談一下現在行業(yè)的發(fā)展方向,我的就職意向,略略談了一下我的就業(yè)經(jīng)歷、經(jīng)驗分享(老實(shí)說(shuō)真不多,那還是我自己提出來(lái)的),最后談了一下他們中心的服務(wù)情況,最后當然是薪酬福利、上班時(shí)間啦)。老實(shí)說(shuō)福利比之前的要求低了,而工作時(shí)間比之前多了,我真一上一下。最后在他的熱情邀請下(當然我也想找工作,想想也不是相差太多,現在這個(gè)行業(yè)的標準也差不多是這樣)最后就答應了,想不到他們竟然說(shuō)可以現在馬上簽約,其實(shí)我真的大吃一驚,因為按正常流程來(lái)看,要到正式報到的那一天才簽合同,即使你多么需要人,也要至少做做樣子,面試后,一天的時(shí)間思考是否錄用,正式報到的時(shí)候簽訂合同,因為現在不是簽訂合同別人就一定不走,在合同的`合理時(shí)間內提出,別人照樣可以走(那樣面試的人會(huì )覺(jué)得自己到你這里是來(lái)之不易的,說(shuō)不定還有其它的競爭對手,會(huì )更加珍惜這個(gè)工作機會(huì ))?傊@是一個(gè)算是一個(gè)認識的人,沒(méi)什么壓力的面試,面試過(guò)程更像跟許久不見(jiàn)的朋友聊天,輕松沒(méi)啥壓力。
最后的結果是我去那里工作了幾天后,提前一天告知我要離職就離開(kāi)了,其實(shí)是第一印象不佳,第一天去上班辦公室很亂,安排給新員工的座位沒(méi)準備,堆滿(mǎn)東西,當然電腦什么更沒(méi)準備好,然后就在那里等(四天前就知道有新員工來(lái)了)新員工要來(lái),公司有責任準備好,基本的,別人要有位置做,以上是個(gè)人看法。當然還有福利達不到我的要求,更重要的我想通了一些事,那我為什么還走彎路,就離開(kāi)了。
第二次面試(前一次的一個(gè)星期后)
第二個(gè)面試的公司挺好的,在xx的行業(yè)的機構應該挺好的,收獲最大的一次吧。這次面試跟前一次大大不同,更多圍繞工作經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)能力、工作的收獲、自身的優(yōu)缺點(diǎn)、行業(yè)的認識及發(fā)展方向,還有個(gè)人的發(fā)展方向等介紹,還有面試官也分享了她的工作所得,整個(gè)過(guò)程可以說(shuō)沒(méi)有冷場(chǎng),還有火藥兒(后來(lái)才發(fā)現原來(lái)一開(kāi)始她對我有誤解,認為我是一個(gè)不負責任,個(gè)人主義之上的人,就因為她在問(wèn)我就職意向的時(shí)候,說(shuō)了一句“不想當主管,做好一線(xiàn),積累經(jīng)驗”的誤解,才有了下面的面試,分享),在過(guò)程中分享了她的工作經(jīng)驗,現在行業(yè)的發(fā)現前景等,做主管的好處等。這次的面試,收獲良多“說(shuō)話(huà)的藝術(shù)啊,就像面試人說(shuō)的,面試時(shí)有時(shí)候講話(huà)不要太直接,很容易讓人誤解;工作實(shí)務(wù)能力足;清晰的個(gè)人職業(yè)前景;要有自己的觀(guān)點(diǎn),必要時(shí),當人有所誤會(huì ),用事實(shí),工作實(shí)際為自己說(shuō)話(huà)等)。這次面試是時(shí)間最長(cháng)的一次,用了一個(gè)半小時(shí),也是收獲最多的一次,對我以后面試至關(guān)重要,也理清自身的職業(yè)前景”管理與專(zhuān)業(yè)發(fā)現不沖突,兩者可相互補充,交叉進(jìn)行,最重要的自己真正有實(shí)力,最后認準的方向是什么“。最后的面試結果,有兩個(gè)領(lǐng)域的主管、一個(gè)新項目的主管,兩個(gè)別的站點(diǎn)一線(xiàn)服務(wù)(離開(kāi)后電話(huà)告知的),最后由于兩個(gè)主管、一線(xiàn)服務(wù)的職位不是我想從事的發(fā)現領(lǐng)域、方向而婉絕,最后較屬于的新項目由于沒(méi)簽約,等簽約后電話(huà)再通知?傊@是同行朋輩式經(jīng)驗交流的面試,由誤解到想見(jiàn)歡、工作經(jīng)驗能力相互交流的一次經(jīng)驗,收獲良多,即使由于沒(méi)有合適的崗位,仍很感謝她,以后還有見(jiàn)面的機會(huì ),這是新新行業(yè),圈子就這么大。
第三次面試(隔天)
面試心得體感受
這是專(zhuān)業(yè)水平相對較高,評估結果較好的。本次面試首先自我介紹,圍繞工作經(jīng)驗、離職原因、個(gè)人職業(yè)規劃求職意向、求職意向等。時(shí)間較短不到40分,直接快準狠,直入主題。當然加上前一次的經(jīng)驗,自信,快準狠回答,最后有三個(gè)職位讓我算,一個(gè)新項目的主管,兩個(gè)領(lǐng)域的一線(xiàn)服務(wù),呵呵,最后結合自己的發(fā)展方向,選擇我想從事發(fā)展的一線(xiàn)服務(wù)(待遇差不多,就差200),然后一天后等通知。
不同的面試,無(wú)論成與敗,在過(guò)程中也是一個(gè)收獲,一個(gè)學(xué)習,一個(gè)成長(cháng),不要害怕面試失敗,再接再厲,即使成功,如有時(shí)間也面試一下,對比一下,總結一下,選擇最合適自己的。最重要的要對自己有自信,認清自己的職業(yè)前景,知道自己要什么。
明天會(huì )更好,加油!
面試心得體會(huì )8
這段時(shí)間因為公司業(yè)務(wù)發(fā)展,有幸能加入到招聘的工作中,在這期間,見(jiàn)了不少的人,當然也有少許感慨,忍不住要吐槽,跟各位大蝦分享探討。
第一,對自己的未來(lái),對事業(yè)真的要有一個(gè)規劃,有自己的打算。選一個(gè)自己喜歡的工作,喜歡的行業(yè),扎扎實(shí)實(shí)的沉下來(lái),從每一小步,每一個(gè)細節學(xué)起,沒(méi)有人能夠一步登天,珍珠都需要經(jīng)歷最初磨練的過(guò)程,雖然這個(gè)過(guò)程非常的痛苦。這段時(shí)間有很多朋友過(guò)來(lái)面試,五六年前從事的工作和現在要應聘的幾乎是一摸一樣,而且中間也是頻繁的跳槽,但職位永遠不變,這對自己真的是極不負責的表現。
第二,原來(lái)的單位無(wú)法給予的,換了新的地方也未必能實(shí)現。有些朋友過(guò)來(lái)面試,問(wèn)到原來(lái)離開(kāi)的原因,有些是因為工作太累,有些是因為覺(jué)得沒(méi)有發(fā)展的空間。但是到了新的地方,也許會(huì )面臨同樣的問(wèn)題,有時(shí)候機會(huì )是要自己去爭取的,現實(shí)中沒(méi)有那么多的伯樂(lè ),即使你是千里馬,你也要展示你能行千里的能力,別人才能發(fā)現,所以,奉勸一些朋友不要太怨天尤人,這山望那山高,其實(shí)每一份工作都會(huì )有開(kāi)心的和不開(kāi)心的,有時(shí)候逃避也解決不了問(wèn)題,還不如去勇敢去面對,也許跨過(guò)去了就是另一番景象。
第三,面試最好能對你要面試的單位和崗位能有個(gè)大概的了解,特別是當你已經(jīng)被通知到復試的'時(shí)候,你去網(wǎng)上搜一搜,或者通過(guò)其他渠道了解一下,或者你自己有些對這個(gè)公司好的創(chuàng )意和建議,相信在面試里面是大大加分的,我們這次面試有些就是初試的時(shí)候感覺(jué)人還挺可以的,但復試的時(shí)候問(wèn)到這些問(wèn)題的時(shí)候,幾乎無(wú)言以對,或者是亂說(shuō)一通,讓人不禁覺(jué)得這個(gè)人對這份工作起碼不夠重視,不夠用心,只能扼腕嘆息。
第四,很多年輕的朋友剛出校園的時(shí)候,也許會(huì )從事很多很多的工作,也許只有一兩個(gè)月的時(shí)間,在簡(jiǎn)歷上最好不要寫(xiě)得太多,挑些跟應聘的單位工作經(jīng)驗相類(lèi)似的就好了,一個(gè)可以讓面試官覺(jué)得你也曾經(jīng)有過(guò)這方面的工作經(jīng)歷,另一方面寫(xiě)的工作太多會(huì )讓面試官覺(jué)得這個(gè)人的心太浮躁,不能穩定下來(lái),畢竟現在很多公司培養人都不容易,都想找穩定一些的人。這對剛出社會(huì )的朋友應該是比較有用的。
第五,還是大學(xué)生的,從我們那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,大學(xué)就一直在擴招,到現在可以說(shuō)大學(xué)生幾乎遍地都是了,不是說(shuō)大學(xué)生就不值錢(qián)了,只是讓大家心態(tài)放平和一些,天之驕子的時(shí)代過(guò)去了,大學(xué)生也可以從基層做起的,其實(shí)如果真的能踏踏實(shí)實(shí)的在一個(gè)公司做下來(lái),真的是有能力,有發(fā)展潛力的,幾年后獨當一面也不一定。所以說(shuō)還是要找到自己喜歡的方向,努力的朝著(zhù)自己的方向去奮斗。
所以 最重要的是要認清楚什么樣的工作才能做得長(cháng)遠,什么樣的工作才能在30-40歲失業(yè)了,你還擁有能力養活自己。
面試心得體會(huì )9
1。關(guān)于面試,相信很多人已經(jīng)查到許多帖子都在說(shuō)面試的經(jīng)驗,我就在這里再多說(shuō)幾句。首先是著(zhù)裝,應該說(shuō)一個(gè)光鮮整潔的門(mén)面能給人留下好的第一印象。這點(diǎn)不能忽略。我面試時(shí)就是穿著(zhù)白色的連衣裙,因為第一次見(jiàn)面白色能給人留下深刻的印象,所以在面試前一定要先選好一件得體的衣服,才能事半功倍。
2。在得知面試的范圍后,要馬上在網(wǎng)上找到最好的教案,打印整理出來(lái),根據說(shuō)課形式和片段教學(xué)在家里模擬訓練,剛畢業(yè)的師范生可以先在家里找幾個(gè)親戚朋友練習,鍛煉膽量。
3。建議一些師范畢業(yè)生在實(shí)習期間就要熟悉當地版本的小學(xué)或初中的教材,這樣到面試時(shí)才能做到無(wú)論看到哪篇課文都能把握住其重難點(diǎn)。再根據各個(gè)科目,總結出一個(gè)說(shuō)課的模板,比如語(yǔ)文的第一課時(shí),一般就是要說(shuō)生字詞、詞組意思,課文中心思想,劃分段落。而在說(shuō)課時(shí)比較精彩的往往是第二課時(shí),所以就看到時(shí)你的臨場(chǎng)發(fā)揮了。
4。我們這里是公布面試內容范圍的,因為面試的范圍是在試前4天左右公布的,而且又是在晚上,我看到的時(shí)候點(diǎn)擊率還不到十個(gè)人,也就是說(shuō)你要時(shí)刻關(guān)注著(zhù)任何與考試有關(guān)的`網(wǎng)站信息?吹娇荚嚪秶笪揖婉R上上網(wǎng)整理教案,第二天打印,然后來(lái)不及全部都看,于是只看第二課時(shí)。大家都知道,一篇課文的兩個(gè)課時(shí)之間都是有聯(lián)系的,建議如果來(lái)不及的話(huà),大家可以選擇重點(diǎn)來(lái)記,比如語(yǔ)文,就以第二課時(shí)為主。
5。最關(guān)鍵的一招也是最重要的,要看看網(wǎng)上面試的視頻,很多人,包括之前我面試了很多次,也不知道怎么去說(shuō)課和片段教學(xué),學(xué)校老師也沒(méi)教,只有看了真實(shí)面試視頻你才會(huì )恍然大悟,原來(lái)要這么說(shuō)課。
6。要熟背說(shuō)課稿。有個(gè)剛畢業(yè)的師范生在面試時(shí)是拿著(zhù)教案紙照念的,這樣做分數肯定不會(huì )高。之所以要面試就是要看你這個(gè)人的精神面貌,在面試時(shí)首先要做到的是鎮定大方,其次就是要很熟練地把課文重難點(diǎn)和教學(xué)片段說(shuō)好,再有就是看你的細節之處,舉止是否文明禮貌。
7。面試時(shí)要把最精彩的一面呈現出來(lái)。很多人以為15分鐘很長(cháng),其實(shí)當你站到臺上,看著(zhù)下面的評委時(shí),可能很快你就會(huì )發(fā)現你還沒(méi)呈現最精彩的片段,時(shí)間就結束了。我這次面試也是這樣,還沒(méi)說(shuō)到重點(diǎn),只是導入了一下課題,卻被告知時(shí)間到了,那一瞬間就想哭出來(lái)了。幸好有位評委告訴我這樣就可以了,已經(jīng)表現得不錯了,我才一臉茫然地走下講臺,后來(lái)分數出來(lái)才知道考了第一。經(jīng)過(guò)這次面試我覺(jué)得我還可以發(fā)揮得更好,所以建議應試者們在家里自己練習時(shí),掐算好時(shí)間,爭取做得更完美。
8。面試的細節問(wèn)題,在進(jìn)入面試考場(chǎng)前,要對評委鞠躬,面試時(shí),要看著(zhù)評委的眼睛說(shuō)話(huà),面試結束時(shí)要對評委致謝。講課時(shí)最好加些動(dòng)作,顯得大方自然。
9。在一些帖子里看到比較關(guān)鍵的內容,譬如寫(xiě)粉筆字時(shí)身體最好側在一邊,不能完全擋住,字跡要工整清秀,避免錯誤再進(jìn)行擦拭。聲音要洪亮,表達要清晰,要面帶微笑,這點(diǎn)很關(guān)鍵,忘記下面要說(shuō)什么時(shí),只要笑笑,不要慌張,想起什么就直接說(shuō)什么,不要拼命回憶接下去的內容。
10。其實(shí),面試的人數很多,評委們也很辛苦,要想取得高分,就要爭取在15分鐘內把你最優(yōu)秀的一面呈現出來(lái),避免和別人相似。這次我參加的面試就是同樣一篇課文,大家都去說(shuō),但是我就刻意避免和別人一樣的開(kāi)頭,這樣就能在多數人中求新取勝。尤其是小學(xué)生,課程的設計一定要活潑有趣,吸引學(xué)生的注意。
說(shuō)了這么多,如果你有耐心把它看完,我相信你一定會(huì )有所收獲。我感覺(jué)我還是比較幸運的,但在總結這些經(jīng)驗時(shí),我又覺(jué)得有些事情,如果有方法去針對,就能事半功倍?纯次抑?chē)耐瑢W(xué),有些都參加了三四次教師招聘考試,我想不是他們沒(méi)有資格當老師,而是缺少方法或選錯教材。所以我把在這次教師招聘考試中的經(jīng)驗總結出來(lái),希望大家都能得到一些收獲。
最后,祝愿大家都能夢(mèng)想成真,在面試中超常發(fā)揮,取得好成績(jì)。
面試心得體會(huì )10
20xx年6月12日,進(jìn)行了一年級的期末測試的面試。下針對孩子們的各種行為表現,我有一些自己的想法和感受。
在面試中我觀(guān)察到:第一,孩子們在進(jìn)入教室時(shí)沒(méi)有排隊的意識,進(jìn)到面試現場(chǎng),到處亂走,不按序等候;第二,在等待考試的過(guò)程中,孩子們交頭接耳,不能進(jìn)入考試的狀態(tài),沒(méi)有緊張感。第三,孩子們在考試時(shí)見(jiàn)到家長(cháng),沒(méi)有主動(dòng)和家長(cháng)考官打招呼問(wèn)好,也忘記了自我介紹,這些都是沒(méi)有養成一個(gè)良好的行為習慣。第四,整個(gè)過(guò)程中有些孩子表達能力很強,能準確表達個(gè)人意愿,但有部分孩子語(yǔ)序混亂,表達不清。
當然,孩子們的天真可愛(ài),聰明可愛(ài)都那么令人欣喜。在整個(gè)過(guò)程中,我強烈的感覺(jué)到,從小培養孩子良好的行為習慣非常重要,而這些習慣的養成,要在平時(shí)學(xué)習、生活中一點(diǎn)一滴的培養。首先,父母、老師要善于抓住一日學(xué)習、生活的各個(gè)環(huán)節。譬如,孩子良好的.衛生習慣是在他飲食、起居等活動(dòng)中逐漸養成的,文明禮貌習慣是孩子在待人接物的過(guò)程中培養的,愛(ài)學(xué)習的習慣往往是在游戲中形成的,愛(ài)勞動(dòng)的習慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的過(guò)程中培育的。正如教育家葉圣陶先生所說(shuō)的,教育就是習慣的培養。當然,作為父母應嚴格要求自己,處處以身作則,給孩子做出表率。其次,調動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性 培養孩子良好的行為習慣,要把孩子本來(lái)不自覺(jué)的行為,轉化為有意識的自覺(jué)行動(dòng)。這就要求父母要細微地觀(guān)察孩子,了解孩子身心發(fā)展的規律,根據孩子的特點(diǎn)確定培養目標,并善于抓住教育時(shí)機,調動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性。再者,如果父母理解孩子的心理和需求,對他的想法給以鼓勵、支持再加以耐心的誘導和啟發(fā)并堅持下去,良好的行為就會(huì )逐漸養成。 教育家陳鶴琴曾說(shuō)過(guò)“習慣養得好,終生受其益,習慣養不好,終生受其累!
愿每位父母都能把培養孩子良好的習慣當成一件關(guān)系孩子健康成長(cháng)和社會(huì )進(jìn)步、振興民族的大事來(lái)抓。
面試心得體會(huì )11
我參加的教師招聘面試分三個(gè)環(huán)節,分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專(zhuān)門(mén)的監考老師,只能帶準考證、身份證進(jìn)去,連上廁所都有人跟著(zhù)。在候考室里抽簽,等待叫號備考。備考三個(gè)題目抽一個(gè),上面有試講內容,注意事項,課本對應的哪一頁(yè),還有答辯題目(二選一),時(shí)間是30分鐘,從你坐下開(kāi)始備課起計時(shí)。試講10分鐘,答辯3分鐘,試講時(shí)間一到計時(shí)員會(huì )喊停,然后你就可以開(kāi)始對所選問(wèn)題進(jìn)行答辯了。
我認為面試有幾個(gè)竅門(mén):
1.衣著(zhù)得體,清新淡雅就可以,沒(méi)必要扮成熟。上身淺色,下身略深,既顯得有層次,又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品,甚至是手表,不穿高跟鞋,涼鞋最好不露趾,不化濃妝,不涂指甲油,長(cháng)頭發(fā)的最好束起來(lái),干凈利落。有一年考后報紙上就登出說(shuō)這些都是扣分點(diǎn)。但是最好化一點(diǎn)淡妝,比如鋪一點(diǎn)粉底,描下眉毛和眼線(xiàn),這樣顯得有精神。
2.試講時(shí),要有條理,思路清晰。我認為自己面試有幾個(gè)制勝法寶:普通話(huà)標準;導入新穎而且入題快,我常用一句話(huà)提出一個(gè)問(wèn)題做導入,而問(wèn)題都是與實(shí)際生活相聯(lián)系的;板書(shū)有條有理,配合講解,我本身粉筆字寫(xiě)得也很好;講課過(guò)程中重點(diǎn)突出,我一般配合板書(shū)邊講邊總結邊重復;注意和聽(tīng)課的人的交流,不管是老師還是學(xué)生,注意講解板書(shū)內容時(shí)要側身,不要擋住黑板,同時(shí)用眼神跟他們交流,不要害怕。有人說(shuō)短短幾分鐘怎么能注意這么多細節,我覺(jué)得習慣成自然。從教育實(shí)習開(kāi)始老師就這樣要求我們了,所以面試的時(shí)候會(huì )注意自覺(jué)。
3.講禮貌是不可少的,答辯完向考官致謝,如果需要,記得擦了黑板再走。
4.課講不完不要緊,本來(lái)知識就是可以擴展的`,他們給你的考題一般都是一個(gè)課時(shí)的內容。其實(shí)觀(guān)察兩三分鐘那些專(zhuān)業(yè)人士就能看出你的能力了。
面試心得體會(huì )12
首先,我們該如何寫(xiě)一份合格的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷是很深的學(xué)問(wèn),別看別人寫(xiě)的簡(jiǎn)歷大多是寫(xiě)自己有多好,多優(yōu)秀,但是都忽視了企業(yè)所看重的核心—能為公司創(chuàng )造什么價(jià)值。那時(shí)我知道了當代社會(huì )中要想企業(yè)看中你,必須讓自己所學(xué)的知識轉化為能為企業(yè)謀利益的工具,那么才能從十幾萬(wàn)的大學(xué)生中脫穎而出。
其次,簡(jiǎn)歷固然重要,可是最重要的還是人。就算簡(jiǎn)歷你寫(xiě)得多好,可是一旦你只是紙上談兵的話(huà),企業(yè)也不會(huì )錄取你!坝兴降娜,自己本身就是一份合格的簡(jiǎn)歷”。我覺(jué)得,當代的大學(xué)生已經(jīng)供過(guò)于求了,要想在社會(huì )上贏(yíng)取別人,必須自己得有真才實(shí)學(xué),有過(guò)人之處,這樣你才可能在競爭中取得優(yōu)勝。
因為面試中我們回答問(wèn)題的完整性對于面試的結果都有一定的影響。如果回答不好,面試官會(huì )抓住你的話(huà)柄對你發(fā)問(wèn),這樣會(huì )使自己有一定的心理壓力,從而影響自己的正常發(fā)揮,最后導致失去一個(gè)很好的工作機會(huì )。
還有就是面試前的準備,自己的實(shí)力重要,但是也不能忽略自己對待面試的態(tài)度。面試前可以換一個(gè)簡(jiǎn)單的妝,我覺(jué)得化妝是最基本的禮儀。因為去面試時(shí),能給面試官一個(gè)精神的面貌,可以為自己加上不少分數。
善于通過(guò)面試展現自己的優(yōu)勢,運用優(yōu)勢為企業(yè)創(chuàng )造財富,從而體現自己的價(jià)值。
殘酷的現實(shí)告訴我們,只有加強自身的修養和知識才能有資格談自己的夢(mèng)想。而反觀(guān)如今的大學(xué),很多人都是得過(guò)且過(guò)。只是逃避的話(huà),未來(lái)是不會(huì )出現的。只是想想的話(huà),夢(mèng)想永遠只能是夢(mèng)想。我們可以問(wèn)一問(wèn)自己:你在什么時(shí)候會(huì )想起自己的夢(mèng)想。是偶爾不開(kāi)心的時(shí)候、是有人問(wèn)起你的時(shí)候、還是你看見(jiàn)同年齡的人已經(jīng)在走向夢(mèng)想的路上發(fā)出萬(wàn)丈光芒的時(shí)候。
我認為求職面試之前一定要認清自我。你過(guò)去是干什么的、現在是干什么的`、將來(lái)要干什么。雇主他看中的是現在的你,希望利用的是將來(lái)的你,而這將來(lái)又基于你的歷史和現狀。這些問(wèn)題我們一定要想清楚。
經(jīng)過(guò)幾次面試之后,我學(xué)到了很多的東西,這為我以后找到一份工作奠定了很好的基礎,讓我離自己的目標又近了一步,學(xué)到得經(jīng)驗使我在以后的面試中增添了很多的自信。這也讓我離成功也就更近了一步。
面試心得體會(huì )13
教師招聘面試相對于筆試來(lái)說(shuō)比較靈活,同時(shí)也是很多考生面臨的比較大的挑戰。面試的形式各地區每年都不固定,因此考生也要做針對性調整。一般來(lái)說(shuō)就是試講、說(shuō)課、結構化和答辯這幾個(gè)形式,以試講和說(shuō)課為主。無(wú)論考生是否有工作經(jīng)驗,在考場(chǎng)上短短的十幾分鐘都很難把自己的水平發(fā)揮好,呈現一個(gè)精致的面試。那么如何才能夠在教師招聘面試考場(chǎng)上出彩呢?這是很多考生都急切關(guān)注的問(wèn)題。下面我就面試考試中考的最多的試講這一形式談?wù)勎覀(gè)人的一些建議:
首先,明確不同課型的講課思路。
就語(yǔ)文課而言,學(xué)員一定要明確不同課型如何去講。比如寫(xiě)景類(lèi)文章就可以抓住作者寫(xiě)景的順序來(lái)講,這樣邏輯思路特別清晰,讓人一目了然。當然,就語(yǔ)文課而言,考生最好采取三步走的方法來(lái)分析,也就是先初讀,整體感知課文,在這一環(huán)節可以讓同學(xué)們采取不同的方式讀課文,當然作為老師來(lái)說(shuō)最好事先給學(xué)生提出一個(gè)或是兩個(gè)明確的問(wèn)題讓他們帶著(zhù)問(wèn)題思考。比如可以問(wèn)文章講了什么內容,講了一件什么事,或是你認為文章都描寫(xiě)了哪些景物。像這些問(wèn)題都是從文章大意方面讓學(xué)生對于整篇課文有個(gè)整體的感知。接下來(lái),要帶領(lǐng)學(xué)生細讀,品味理解文章的細節。在這里,對于寫(xiě)景的.文章一定要能夠帶領(lǐng)學(xué)生分析出文章的美來(lái),一定要把文章的重點(diǎn)語(yǔ)句或是詞語(yǔ)進(jìn)行細致的分析,好好的品味理解才可以。這里很多考生都容易犯的一個(gè)問(wèn)題就是分析美景的時(shí)候容易一帶而過(guò)或是出處仔細分析,當作45分鐘課堂來(lái)講,這兩者都是不可取的,一定要適度才恰到好處。最后,一定要在語(yǔ)文課收尾階段進(jìn)行再讀,領(lǐng)悟情感。其實(shí)就是把文章的主旨進(jìn)行深化,可以借著(zhù)同學(xué)們的口把文章主旨一步步引導出來(lái),也可以總結完主旨后,老師隨機在延伸拓展環(huán)節里讓學(xué)生們談?wù)剬W(xué)了本篇課文的感受,或是怎么介紹給別人來(lái)欣賞。對于其他課型來(lái)說(shuō)也是如此,敘事類(lèi)、古詩(shī)類(lèi)、寓言類(lèi)都可以采取三步走來(lái)分析,只是細微之處略有差別而已。比如古詩(shī)類(lèi)第一步就可以帶領(lǐng)學(xué)生感受古詩(shī)的節奏美,第二步逐句分析語(yǔ)言美,第三步領(lǐng)悟情感美。
其次,勤練習多修正是關(guān)鍵。
學(xué)員一定要在備考階段多多去試講,無(wú)論你是否有講課的經(jīng)驗,多試講總是好的。因為對于沒(méi)有講課經(jīng)驗的考生來(lái)說(shuō)這是能夠短時(shí)間內快速提高自身的講課能力的好方法。試講能夠幫助考生在短時(shí)間內呈現完整的一堂課,并且結構合理、互動(dòng)問(wèn)答恰到好處,而且教師范兒十足融入試講當中,這就會(huì )備受考官的青睞。對于那些有講課經(jīng)驗的學(xué)員來(lái)說(shuō),這個(gè)試講的機會(huì )并不是多余的,因為他們通常也許能夠講好45分鐘的課堂,但是如何能夠在短短的十幾分鐘內把授課內容講清楚,同時(shí)環(huán)節完整,結構合理,讓考官覺(jué)得特別像一個(gè)老師在授課,其實(shí)是很難的。所以,這就需要所有的考生都能夠安安心心地在備考階段多去試講,并且能夠在每一次試講中吸取老師的建議融入到自己的授課中去,才能夠逐漸把每一次試講呈現趨近完美,最終在考場(chǎng)上嶄露頭角。
最后,非言語(yǔ)信息要重視。
所謂的非言語(yǔ)信息其實(shí)就是肢體語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和表情等。這些方面很多考生覺(jué)得不重要,甚至被忽視。其實(shí)考生恰恰錯了,有時(shí)候考官關(guān)注的恰恰是這些你是否做好了,如果連這些舉手投足都不像一個(gè)老師的風(fēng)范,那么還怎么指望你在日后的工作中能夠有好的表現呢?所以,考生在面試的時(shí)候一定要多微笑、處處有禮貌,不要有多余的小動(dòng)作,肢體語(yǔ)言豐富些,盡可能表現一名人民教師該有的風(fēng)范。要知道有時(shí)候能真正決定成敗的恰恰是這些細節之處。
教師招聘面試對每一位考生來(lái)說(shuō)都很重要,因為只有通過(guò)面試才算真正走上了工作崗位。重視考試是毋庸置疑的,但也要注意給自己適當減壓。不要偶爾幾次講不好就氣餒,或是破罐子破摔,那樣只會(huì )給自己前進(jìn)的路上存放絆腳石?忌灰床烤桶嗟亩嘣囍v,多鞏固不同課型的講課思路,并注意處理好課堂上的細節,保持良好的心態(tài),那么備考必定不遠。最后,祝各位考生在考試中一舉成功,順利。
面試心得體會(huì )14
對于音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的應試者來(lái)說(shuō)試講是最重要的環(huán)節,拿到課題之后一定要看好它是欣賞課還是教唱課,兩種課有不同的教學(xué)流程和方法。開(kāi)始我抽到的課題是五年級下冊《綠葉對根的情意》,這是欣賞課,可我當時(shí)沒(méi)注意,加上沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗,就把它上成了教唱課,上得很吃力而且效果還不是很好。像這樣的欣賞課很能體現教師的綜合能力,以及教師對音樂(lè )新教材改革的理解的。教師在課上主要是引導學(xué)生的'發(fā)散思維,由綠葉對根的情意可以發(fā)散到對父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)、祖國之愛(ài)等。這讓我體會(huì )到,新時(shí)代了,音樂(lè )教師的思想也要與時(shí)俱進(jìn),像我們小的時(shí)候音樂(lè )教師那種教課方式已經(jīng)不能適應現在的發(fā)展了,那時(shí)候就是單純地教一首歌,不利于學(xué)生創(chuàng )新能力的培養。建議以后想考音樂(lè )教師的應試者多看看音樂(lè )新教程改革。對于應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)教課的經(jīng)驗還是太欠缺了。
然后是考視唱,這是在意料之外的,這里居然沒(méi)考鋼琴伴奏,而考的是視唱,兩條譜子,五線(xiàn)譜,一個(gè)是降B調,一個(gè)是G調。應變能力很重要,因為突然面對這樣的考題我就沒(méi)有應變好。下來(lái)考官會(huì )有提問(wèn):簡(jiǎn)單介紹一下自己。(后來(lái)我才知道每個(gè)應試者被問(wèn)的問(wèn)題都是一樣的)
考完這些之后就是特長(cháng)展示,這沒(méi)什么好說(shuō)的,有什么展示什么就行了。我展示了三項,自我感覺(jué)還好。我覺(jué)得還是試講重要,因為特長(cháng)展示大家都是有備而來(lái),而試講的話(huà)只是在之前有一個(gè)小時(shí)準備時(shí)間,還是有一些教學(xué)經(jīng)驗比較好,至少要懂一些音樂(lè )教學(xué)方法。此外臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應變能力也很重要。試講是對評委講的,沒(méi)有學(xué)生,第一次面對這樣的場(chǎng)合,我還是頗為緊張的,因為經(jīng)驗太少。這次自己的收獲是:還得加油。
面試心得體會(huì )15
為了讓自己得到跟大的鍛煉舞臺,現在有機會(huì )到招商銀行去面試了,那當然是得好好準備一下的。
首先,下重本去了一家休閑會(huì )所中心換了個(gè)新發(fā)型。說(shuō)真的,我自己不太滿(mǎn)意,主要是顯老了。不過(guò)也有朋友說(shuō)很有韓國fell。呵呵,那就算了。另外還狠下心來(lái)買(mǎi)了一套化妝品(我平時(shí)都不化妝的)
再來(lái)就是衣著(zhù)的準備了。平時(shí)我都是穿牛仔褲T恤什么的。衣柜里連一條西褲也沒(méi)有,也沒(méi)有什么正兒八經(jīng)的襯衫之類(lèi)的衣服。但面試通知里明確規定是著(zhù)正裝啊。我只好又去商場(chǎng)買(mǎi)了一套西裝了。站在鏡子前面一看,恩,不錯,挺有職業(yè)女性的風(fēng)范。
第三就是準備應付面試的內容了。我之前的工作跟銀行出入也太大了,再說(shuō)自己也根本不了解銀行的業(yè)務(wù)。沒(méi)辦法了,只好臨急抱佛腳了。匆匆忙忙的上網(wǎng)找到了一些有關(guān)招商銀行的資料和面試技巧的資料。把資料打印出來(lái)了,好家伙,一共十多張。怎么看?一大堆的數據資料,看了很多遍都記不下來(lái)。我只好放棄了。人家銀行這么大個(gè)行業(yè),是我看幾個(gè)小時(shí)就能熟悉的嗎?我開(kāi)始著(zhù)重看招商銀行的優(yōu)勢方面的內容。死記硬背的記了點(diǎn)內容,也不至于到面試的時(shí)候一問(wèn)三不知啊。
面試那天,我早早就起床準備了。洗刷完畢后,我開(kāi)始化妝了,之前練習了幾次,化個(gè)淡妝還是沒(méi)多大問(wèn)題的.。腳蹬一雙刷得賊亮的高跟皮鞋,身穿一套嶄新筆挺的西裝,化了個(gè)淡淡的容妝,看上去既精神也顯干練。老公看了也稱(chēng)贊說(shuō)不錯。呵呵,然后我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的出門(mén)了!
招商銀行離我家比較遠,花了50塊錢(qián)打的去的。去到那的時(shí)候,銀行根本沒(méi)開(kāi)門(mén)(銀行九點(diǎn)才開(kāi)門(mén))。不是說(shuō)讓我早點(diǎn)到嗎?還有十幾二十分鐘的時(shí)間也不知道去哪,就在門(mén)口站著(zhù)吧。沒(méi)過(guò)多久,銀行門(mén)口又來(lái)好幾個(gè)人。個(gè)個(gè)都很年輕,像是剛畢業(yè)的大學(xué)生。雖然穿著(zhù)正裝,但也掩蓋不了那稚氣。也有幾個(gè)是穿著(zhù)比較休閑的年輕人。我當時(shí)在想,可能他們是到銀行辦理什么業(yè)務(wù)的吧。后來(lái)才知道,大家都是來(lái)面試的,大概是十個(gè)人吧。
銀行終于開(kāi)門(mén)了,接待我們的工作人員讓我們先等會(huì )。說(shuō)是領(lǐng)導還在開(kāi)會(huì )。大概過(guò)了十分鐘,面試正式開(kāi)始了。我們被安排進(jìn)了一個(gè)會(huì )議室。我們圍著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的圓角桌隔一個(gè)空位坐一個(gè)人這樣坐了下來(lái)。工作人員先給我們發(fā)了一張紙,要我們填寫(xiě)簡(jiǎn)歷。我看大家都好像沒(méi)料到會(huì )有這個(gè)環(huán)節,因為有好幾個(gè)人連筆都沒(méi)帶。很快我們就填好所有的資料!我以為面試該正式開(kāi)始了!誰(shuí)知道,工作人員又捧了一疊試卷過(guò)來(lái)說(shuō)進(jìn)行筆試。不是讓我來(lái)面試嗎?怎么還有筆試?這個(gè)我還真的沒(méi)料到。
筆試的內容分為四部分,全部都是選擇題。第一部分是語(yǔ)言的綜合應用,有點(diǎn)像高考題。第二部分是數學(xué)題,好像不大難,但有些數據很大,也不是很好計算的。第三部分是好像是推理吧。第四部分是邏輯思維什么的,記得不是很清楚了。因為我第三部分剛做完就收卷了!看了一下時(shí)間,已經(jīng)是差不多十一點(diǎn)了。
工作人員讓我們都坐到桌子的一邊去。我剛好坐在中間。這時(shí),又有兩個(gè)銀行工作人員進(jìn)來(lái)了。這兩個(gè)應該就是銀行的領(lǐng)導人物了。她們在我們的對面坐了下來(lái),她們手里還拿著(zhù)一大疊簡(jiǎn)歷之類(lèi)的文件。就這樣就開(kāi)始面試了!我還以為是單獨面試呢。面試就兩個(gè)部分的內容。首先是按座位順序自我介紹,然后是不按順序說(shuō)說(shuō)自己的特長(cháng),適合干銀行什么職位。銀行領(lǐng)導再根據面試人員的回答提出一兩個(gè)問(wèn)題?偟膩(lái)說(shuō)整個(gè)過(guò)程都挺簡(jiǎn)單的。僅用了30分鐘左右就結束了。之后就是說(shuō)什么讓我們等通知。我那十多頁(yè)的資料基本沒(méi)用上,因為她們都沒(méi)問(wèn)我們銀行專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題。
招商銀行的第一輪面試就這樣結束了。
【面試心得體會(huì )】相關(guān)文章:
面試心得體會(huì )09-24
面試心得體會(huì )08-30
面試的心得體會(huì )12-19
面試心得體會(huì )05-28
關(guān)于面試心得體會(huì )11-09
面試技巧心得體會(huì )10-21
推薦面試心得體會(huì )07-01
面試禮儀心得體會(huì )11-26
企業(yè)面試心得體會(huì )12-15