關(guān)于人生勵志作文8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的人生勵志作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
人生勵志作文 篇1
或許曾有失敗者感嘆，自己的失敗是因為運氣的不佳，與自己的努力付出沒(méi)有關(guān)系，然后迷茫的不知所措。但是人生就是這樣，它沒(méi)有永遠的失敗，也沒(méi)有永久的成功。不管是成功還是失敗，體驗了就是最大的成功。
每個(gè)球迷都有希望看到自己球隊的'勝利，進(jìn)更多的球。記得那一次學(xué)校的籃球比賽，我們班的男籃明明知道沒(méi)有能力去比得過(guò)另一個(gè)班，但還是勇敢地去接受挑戰。上半場(chǎng)比賽，他們各自發(fā)揮優(yōu)勢，盡自己的能力去打球，比分的差距因此而縮小，但只要有比賽就會(huì )有輸贏(yíng)，球場(chǎng)上不可能有常勝的將軍。最后的結果，我們班輸了那場(chǎng)球賽，但不意味著(zhù)就會(huì )輸掉以后的球賽。對于我們這些支持著(zhù)他們的人來(lái)說(shuō)，不以輸贏(yíng)論“英雄”，善待失敗，就是對他們的最大支持和鼓勵�！笆×艘惨菏淄π亍�，這是巴西球迷善等失敗的一種積極的態(tài)度。
失敗并不可怕，可怕的是不懂得如何去善待它。是失敗讓我們熟知生活的艱辛，知道一輩子的人生不會(huì )一帆風(fēng)順，知道成功背后的坎坷。善待失敗，它就會(huì )變成你的財富和禮物，體驗過(guò)，品嘗過(guò)失敗后，改正錯的，就會(huì )對失敗有了新的認識�！笆∈浅晒χ浮�，善待失敗，可以讓你知道自怨自艾是無(wú)用的，失敗后繼續努力不懈地奮斗，成功的喜悅會(huì )更多。
每個(gè)人都會(huì )遇到失敗，對失敗都有不同的態(tài)度和感悟，善待失敗，讓自己更了解自己弱點(diǎn)所在，才能向成功更進(jìn)一步。要知道“適當的悲傷可以表示感情的深切，過(guò)度的悲傷只能證明智慧的欠缺！”
人生勵志作文 篇2
活在這平凡的日子，也活出人生的力所能及，既不懶散，也不早退，既不木訥，也不張揚，誰(shuí)也沒(méi)有活在生活的邊緣，安什么心，吃什么茶，恪守什么規則，遇到自己的煩惱找到自己解決的方法。
人生是一種長(cháng)大，用內心的世界去對待眼前的人和事，不是把人生活成一種圓滑，不固執的張揚自己的價(jià)值，也不主觀(guān)認為生命的失落，人生這道難解的題，在于活出自己的從容和風(fēng)骨，活出自己對生活、對世態(tài)的理解。
煩惱不是命運給誰(shuí)設的局，它是歷練一個(gè)人面對事物的緩急與細節，歷練一個(gè)人的人品和素質(zhì)，如果可以這么理解，生活中遇到的每一個(gè)人，都是自己生命故事中的托兒，需要自己內心的善意和平和，才能負起生命這場(chǎng)責任，活出人生的`大局。
每個(gè)人都想活出人生的灑脫，確實(shí)需要一個(gè)人內心的定位，和內心的空間，如果不夠寬闊，當煩惱來(lái)時(shí)，不是去想找個(gè)地方去鉆，而是用一份主動(dòng)的勇氣，不錯過(guò)這一場(chǎng)面試，不要在乎外界怎么看待自己，要活出自己能夠符合世態(tài)發(fā)展的心情與努力。
對待生活，不是固執的去叛逆，規范自己的那些自負與自我，人生活的是自己的思維方法和創(chuàng )造才能，而不是紛紛塵世如何看待自己，這個(gè)世界充滿(mǎn)了善意，包容與寬宥，每個(gè)人的生活方式，需要去不斷嘗試，活出自我煩惱的超越，如果人生還有恰當的公式，也就是這個(gè)。
人生勵志作文 篇3
志向，是羅盤(pán)，讓我們在人生茫茫的大海上不會(huì )迷失方向，亂了陣腳；志向，是路燈，讓我們在受到挫折時(shí)昂首微笑的去面對，向前走；志向，是鼓聲，讓我們在飽受苦難時(shí)振奮精神，不畏困苦，迎難而上……經(jīng)歷了這么多年的滄桑，原來(lái)，人生要有志向！
曾經(jīng)有一個(gè)人問(wèn)三個(gè)工人：“你們在做什么？”第一個(gè)人回答：“砌磚�！钡诙䝼�(gè)人回答：“賺工資�！钡谌齻�(gè)人回答：“建造世界上最富有特色的房子！”就這樣，多年以后，第三個(gè)人成為了世界上著(zhù)名的建筑師！
我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的`一句名言：一個(gè)人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )也就越有益。我確信這是一個(gè)真理。這是對這個(gè)故事多么準確的注釋��！
生活不能沒(méi)有目標，人生不能沒(méi)有方向。志向就是給人生一個(gè)目的，前進(jìn)一個(gè)方向，從而使得一個(gè)人的智慧，情感和意志沿著(zhù)既定的方向駛向既定的目的，最終達到成功。立志，其實(shí)就是讓一個(gè)人從大地上站立起來(lái)，從懵懵懂懂中清醒過(guò)來(lái)，從渾渾噩噩中悔悟過(guò)來(lái)，從蕓蕓眾生中凸顯出來(lái)。
人生如同黑夜航船，志向便是那最高最亮的航標燈，有了它，你才會(huì )乘風(fēng)破浪的前行，不至于被狂風(fēng)巨浪吞沒(méi)；人生如攀登險峰志向則是險峰上的制高點(diǎn)。雖然我的志向不像李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男蹓�；不像杜甫有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想；也不像蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的豪邁……
如同在荊棘叢生的野外跋涉的人生，每走一步，都是那樣的艱難。胸無(wú)大志者會(huì )退縮；而心存大志者卻義無(wú)返顧的大步向前，明知前方荊棘遍地，明知前方野獸出沒(méi)，他仍充滿(mǎn)希望，勇敢地劃起生命之舟。
人生在世一定要有志向和追求，哪怕道阻且長(cháng)，哪怕遙遙無(wú)期，但只要有抱負，就一定會(huì )看到希望的光芒！
人生勵志作文 篇4
人生，就像一張白紙，涂涂畫(huà)畫(huà)隨人意，要多精彩，就有多精彩，要多暗淡，就會(huì )多暗淡。當我們第一次降臨這個(gè)世界，赤裸裸的，白凈凈的，什么也不懂，只懂得什么是餓了，什么是哭泣。于是，我們以第一滴淚水，沾濕了那一張白紙，令它更加脆弱，更加易破。
打從第一天開(kāi)始，我們的命運就似乎已經(jīng)被鎖定了，尤其是當我們還無(wú)法自力更生，還不懂得如何去為自己打算的時(shí)候。于是，我們受周?chē)挠H人所薰陶，耳濡目染，所接近的都是最親的人的處事方式。幸運的孩子，投胎在家境還不錯，父母知書(shū)達禮的家庭。不幸的孩子，落在殘破的'家居，甚至失去單親或是雙親，無(wú)法享受天倫之樂(lè )。
我們的那張白紙任人涂，任人畫(huà)，漸漸地多了一些彩色，或是灰暗。就這樣，我們學(xué)會(huì )了在什么時(shí)候，應該運用什么顏色來(lái)添加在自己的人生白紙上。上學(xué)后，得到教師細心的教導，得到教育的薰陶，慢慢認識如何將不同的顏色攪拌在一起，才能畫(huà)出一幅更美麗的圖畫(huà)。然而，周遭的人與事仍然會(huì )左右我們的思想，一不小心，就會(huì )寫(xiě)錯一筆，畫(huà)錯一橫，誤入歧途，終生遺憾。
有時(shí)，為了生存，明明是自己很不喜歡的顏色，我們還是逼于無(wú)奈的將之染在我們的人生白紙上。否則，這幅圖就會(huì )被社會(huì )排斥，被淘汰，落得一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空，只有自己可以接受，卻無(wú)法被世人所接納。
后來(lái)，我們也開(kāi)始在別人的白紙上添上不同的色彩。時(shí)而亮麗，時(shí)而黯然，時(shí)而鮮明，時(shí)而一團糟。偶爾，不曾經(jīng)過(guò)主人翁的同意，我們就胡亂的涂上一些自己認為是最美的顏色，卻沒(méi)想過(guò)那又是不是主人所喜的彩色。
當我們無(wú)意間在白紙上寫(xiě)錯一個(gè)字，畫(huà)錯一件事物，就會(huì )發(fā)現想將它擦掉，已是太遲了。不論我們怎么擦，怎么洗，仍會(huì )留下淡淡的痕跡在紙上。萬(wàn)一不小心刻劃得太深，留下的痕跡更顯突出，毀了整幅畫(huà)，毀了一生。若是用力去擦，白紙隨時(shí)破裂，自尋短見(jiàn)。
人生勵志作文 篇5
大江東去，聳峰穿空;驚濤拍岸，浪卷千堆雪，淘盡多少風(fēng)流人物!時(shí)光若奔騰中的大江，一去不復返，要想成為歷史上的風(fēng)云人物，必當勇攀高峰，登上人生之巔。
人生若登山，要成就輝煌人生，必先要有攀高峰的遠大志向。當他他還是鄉村農校的一名普通教師，當他還是面朝黃土背朝天的一介農夫時(shí)，他已經(jīng)有了為世界造福的鴻鵠之志。于是，他一步步邁向了理想的高峰。因著(zhù)這份志向，他不斷研究;因著(zhù)這份志向，他從沒(méi)放棄。因為有了造福人類(lèi)的理想作為鞭策，作為動(dòng)力，他從“尋找野敗的日子里”走了出來(lái)，走向了成功，走向了世界，走向了人生的峰巔。遠大的理想，敢于勇攀高峰的氣概助袁隆平走向了“喜看稻菽千重浪”的偉大傳奇。
人生若登山，要成就輝煌的人生，必須有刻苦奮斗的精神。從連顏色的組成都分不清到描繪出一張張絕世的畫(huà)作。謝坤山從坎坷中走出來(lái)，從奮斗中走出來(lái)。因事故而失去雙臂和一條腿的他，并沒(méi)有因命運的捉弄而一蹶不振。相反，堅信人定勝天的他憑借自己的一張嘴，在空白的畫(huà)布上添上了一筆又一筆絢麗的色彩，描繪了自己精彩的人生。在攀登高峰的過(guò)程中，他遇到過(guò)常人難以克服的困難：傷痕累累的口腔，尖利的竹筷刺出滿(mǎn)嘴的鮮血，因行動(dòng)不便而導致的尿血這一切的艱難面前，他始終屹立不倒，刻苦奮斗的精神助他攀上了人生的巔峰，成就了他的畫(huà)布人生。
人生若登山，若想成就輝煌的人生，必須有堅定的信念。在自負的日本人面前，他面不改色;在世人質(zhì)疑的`眼光中，他堅定不移。他就是陳景潤――在喜馬拉雅山巔上行走的數學(xué)大師。在全世界都認為中國出不了數學(xué)大家的時(shí)候，他沉默不語(yǔ)，堅持不懈地向他筆下的數學(xué)高峰進(jìn)發(fā)。終于，堅定的信念助他攀上了人生的巔峰，成就了他的數學(xué)人生。
我們應該抱一種“氣當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概，勇敢攀登，成就人生的巔峰之作，屹立于歷史的滔滔江水中，成為名垂千古的風(fēng)流人物。
人生若登山。
人生勵志作文 篇6
世上的路很多，其實(shí)歸根結底只有兩條：上坡路和下坡路。
走上坡路，沿途可能會(huì )有荊棘刺破你的雙腳，你付出了汗水、淚水和血水，也不一定走得很高; 走下坡路就顯得很容易，你無(wú)須把握自己，任他人把你帶向何方。
在一個(gè)新的起點(diǎn)上，如果你想使自己以后的人生過(guò)得充實(shí)而有意義，你就要給自己確立目標;如果你想過(guò)前輩子無(wú)怨后輩子無(wú)悔的日子，你就得通過(guò)你的努力去實(shí)現你的目標。
目標，是我們在苦樂(lè )生活中頑強活著(zhù)的一種想頭一份奔頭。
記得詩(shī)人艾略特曾說(shuō)過(guò)：“我們不知道我們要什么，就不知道我們是什么，我們不知道我們是什么，就不知道我們要什么�！彼晕覀儜搶ψ约旱娜ハ蛴袀�(gè)期望值。
文明的程度不在于掌握了多少知識，而在于自己知道為什么要達到選定的目標，這樣就得學(xué)會(huì )選擇與放棄。
在辛勞與享樂(lè )之間，你選擇前者，放棄后者。在路的岔口，你選擇上坡路，而不是選擇下坡路。
確立目標，就是定位人生。實(shí)現目標，就是升華人生，而為目標拼搏，就是充實(shí)人生。
人是得有點(diǎn)精神的，尤其是奮發(fā)昂揚的精神。生命中充滿(mǎn)了大浪和暗礁，有被大浪和暗礁吞噬的人，同樣也存在戰勝大浪和暗礁的快樂(lè )的人。
其實(shí)，上坡也罷，下坡也罷，關(guān)鍵在于選擇路徑的狀況，而且在于你“行走”時(shí)的人生哲學(xué)。
“走‘上坡’路要低頭，走‘下坡’路要抬頭�！�
不知哪位先哲始于何時(shí)總結出的這句話(huà)，今天看來(lái)對于每個(gè)有一定經(jīng)歷、閱歷的過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō)，有誰(shuí)能不拍案叫絕!
說(shuō)這話(huà)簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得恐怕連三歲孩子都能聽(tīng)明白;說(shuō)這句話(huà)寓意深刻，深刻得就是對一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)也要沉思許久。
走“上坡”路要低頭。所謂“上坡”，就其與“下坡”相對應的關(guān)系上說(shuō)，可以泛指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)春風(fēng)得意之時(shí)，如日中天之際。
這個(gè)時(shí)候，光彩照人的這個(gè)時(shí)候，為什么偏偏要低頭，意義何在呢?恐怕絕不僅僅是為了避免喜極而泣，樂(lè )極生悲，而是要你在這欣喜欲狂之時(shí)好好看一看，人生要走的道路該是多么漫長(cháng)、曲折而艱辛; 好好想一想，你的春風(fēng)得意，如日中天承接了多少人的關(guān)愛(ài)、企盼、支持、幫助，從而讓你低頭銘記現在擁有的這一切，昔日是付出了多少巨大的努力才得到，今天又該如何去珍惜。
走“下坡”路要抬頭。所謂“下坡”，當然是指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)失意、受挫之時(shí)。
這里的寓意較之“上坡”更為深刻普遍的是就人生的軌跡來(lái)說(shuō)，不管你當多大的官，做何種顯赫的工作，你總有一天要從崗位上退下來(lái)，就像一個(gè)登山運動(dòng)員登上再高的山也要回到地面，就像一架飛機續航能力再強也要降落一樣，這是自然規律，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，無(wú)力擺脫，無(wú)須回避。甚至可以這樣說(shuō)，這樣的“下坡”可能是更多的人一生中的必然歸宿。
“下坡”為什么要抬頭而不是相反——低著(zhù)頭呢?這是因為失意、受挫或者從崗位退下來(lái)的時(shí)候，正是需要你抬起頭，“不以物喜，不以己悲”，隨遇而安的'時(shí)候。
特別是這時(shí)如果碰到有人對你與你在春風(fēng)得意之時(shí)、在位之際表現出截然不同的態(tài)度，失落感、孤單感、無(wú)名之火就會(huì )一下子涌上心頭。
抬起頭，正是要通過(guò)你那高昂起的頭，以極目能遠望到的大海去凈化這一切，以“海納百川”的氣概鞭策自己，而不是在任何意義上產(chǎn)生的任何形式的消極厭世，頹唐沮喪。
一句話(huà)，何須惆悵近黃昏。
也許，南宋高宗朝端明殿大學(xué)士洪邁所著(zhù)《容齋隨筆》中，轉述他的朋輩中書(shū)舍人朱仲友關(guān)于“人生五計”中的“老計”，更能將“下坡”要抬頭的內涵揭示得更清楚。
人生勵志作文 篇7
我們每個(gè)人都是一座金礦，我們很多人的一生忙忙碌碌，有的甚至苦不堪言，有的累死在人生的半途，忙到老才明白，一切都是徒勞。很多苦和罪是自找的，我們每個(gè)人完全可以開(kāi)開(kāi)心心、健健康康、非常富足的生活一輩子，對此我們每個(gè)人有必要靜下心來(lái)，自細想一想，我們應該怎么生存，什么是我們最需要的，我們怎么獲得我們需要的。
開(kāi)心：這是我們的第一需求，也是最高需求。無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是健康還是疾病纏身，都沒(méi)有剝奪我們開(kāi)心的權力。你就是腰纏萬(wàn)貫，萬(wàn)人羨慕的高官，整天不開(kāi)心也不是好的生活。開(kāi)不開(kāi)心取決于自己的心態(tài)和境界，自己看問(wèn)題的角度和高度。
健康：健康是我們的第二需求，有人說(shuō)健康是1，其余都是零。如果沒(méi)有健康的身體，再多的錢(qián)財、再高的官銜都是徒勞的。問(wèn)題是我們很多人在追求錢(qián)和官的過(guò)程中，往往不惜犧牲自己的身體健康為代價(jià)，當金銀滿(mǎn)罐、高官俸祿時(shí)，身體垮了才知道這些身外之物要的不可過(guò)多。
人和：天時(shí)、地利可遇不可求，人這一輩子，你不能決定自己生在什么家庭，也不能決定生在什么國家，是北方還是南方，是和平昌盛年代還是戰亂動(dòng)蕩年代。但可以通過(guò)自己的努力，在自己的`交際圈內關(guān)系協(xié)調、上下暢順。有人說(shuō)家和萬(wàn)事興，更可以說(shuō)人和萬(wàn)事興。
富有：富有也是我們追求的重要目標，誰(shuí)也別勸誰(shuí)淡薄名利，要生存就離不開(kāi)物質(zhì)財富。關(guān)鍵是君子愛(ài)財取之有道，現在很多人追求財富和官位不講道德，不管什么渠道取到手算完，令人憤慨。所有不通過(guò)正常渠道獲得的財富，都會(huì )成為你的后顧之憂(yōu)，影響你的健康和壽命。
盡責：我們要學(xué)會(huì )盡責，上養老、下養小，善待周邊人。上班勤奮工作，下班完成家務(wù)勞動(dòng)。對家人對社會(huì )都要盡職盡責 ，才不枉人生一世，流芳百世。
是否開(kāi)挖了自己人生的金礦，全看自己對人生的認識和理解。
人生勵志作文 篇8
在人生的海洋中，命運的小船自在航行，如果把風(fēng)交給了帆，那就請讓自己緊握方向舵，當回命運小船的船長(cháng)吧。在巨大的困難面前，有些人垂頭喪氣，望天長(cháng)嘆；而還有一些人暗中努力，奮起直追。有人會(huì )嘲笑他們：“再怎么努力也白費，這都是上天注定的�！笨膳Φ娜藭�(huì )說(shuō)：“我要把握人生，改變命運�！�
老天爺一定是正確的嗎？我們要有勇氣質(zhì)疑命運。年僅17歲的孫策早年喪父，堅強的他帶著(zhù)殘破的家在袁術(shù)手下茍且偷生。他本來(lái)可以當袁術(shù)手下的一名普普通通的兵卒，但他質(zhì)疑了命運：“我的.人生定該如此嗎？難道我不能像我父親那樣也成為一代梟雄嗎？不，一定不是這樣的�！庇谑撬偌f部，以為父親報仇為由向袁術(shù)借兵，并最終用自己的雙手打出一片天地，雄霸江東，為后世的繁榮打下基礎。在暴風(fēng)中行駛的小船，如果隨波逐流，終將在大海中沉沒(méi)；而如果乘風(fēng)破浪地與大海搏擊，則有平安到港的可能。
有人說(shuō)：“這世界上并沒(méi)有偶然，有的只是要發(fā)生的必然�！奔热灰磺械氖露际侨松o我們的必然，那就讓我們來(lái)改變它吧。最近的大片《20xx》就是一個(gè)好例子，主人公杰克只是一個(gè)大富豪的司機，當世界毀滅，地球重新洗牌時(shí)，他和他的家人好像只有死路一條。到處都是地震，海嘯四起，太平洋那頭的救命方舟好像離的很遠。但他們緊急起飛躲過(guò)了大裂縫，從火山噴發(fā)中逃出躲開(kāi)了火山灰，他們駕著(zhù)人生小船改變了原本的命運航線(xiàn)并最終擺脫了死神的追擊。
像這樣的例子還有很多，貝多芬不服耳聾的命運創(chuàng )作出絢麗的樂(lè )章；妥爾陀耶夫斯基拖著(zhù)病痛的身體為我們帶來(lái)一部部生動(dòng)的小說(shuō)；陶淵明改變“為五斗米折腰”的小官吏命運，毅然回歸山林去過(guò)清貧生活才能留名千古…..他們不僅與不可違抗的命運搏斗，還掌握了自己人生的方向舵。
朋友們��！我們不求能改變世界，但我們卻能改變自己。將你人生的方向自己把握，將你的人生小船自由指揮，我們一定能把握人生，改變命運。
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