迷彩青春作文600字(精選26篇)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的迷彩青春作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

迷彩青春作文600字 1
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。
一、二、三、四,這個(gè)大家都十分熟悉樂(lè )的口令就象以首歌。它讓我想起了轟轟烈烈在戰場(chǎng)尚無(wú)數地英雄,它讓我想起樂(lè )堅韌挺立在邊疆地守衛將士,它讓我想起樂(lè )出現在國家每個(gè)角落地綠色身影。
一個(gè)個(gè)整齊地方隊,就象以首詩(shī)。它讓我想起樂(lè )以座座如雨后春筍般沖出大地的.高樓,它讓想起樂(lè )相互督促,共同進(jìn)步地青干班地全體學(xué)員。
能經(jīng)理磨難才證明堅韌,能經(jīng)得起挑戰才說(shuō)明勇敢,能度過(guò)挫折才展示成功。在每個(gè)軍訓得日子里,我們都在嚴格地要求自己,在每個(gè)軍訓得日子里,我們都在認真地改善自己,在每個(gè)軍訓得日子里,我們都在徹底地反省自己。
烈日曬黑樂(lè )我們得肌膚,卻使我們滾燙得心變得更加熱烈。汗水濕透樂(lè )我們得衣背,我們卻沒(méi)流以滴眼淚。微風(fēng)習來(lái),吹散樂(lè )多日來(lái)得疲倦,留下了許多許多難以言表得東西。雖然不是每個(gè)人都做得很好,但是不折不撓地堅持著(zhù),始終如一地追求著(zhù)。我們相信:“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。我們堅信:“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!
多日得軍訓使我們領(lǐng)會(huì )到,凡是有軍人得地方,就有壯懷激烈的豪情;凡是有軍人得地方,就有無(wú)私無(wú)畏得精神;凡是有軍人得地方,就有團結一致得人民。
響亮得口號,展現樂(lè )大家對未來(lái)得信念;嘹亮得軍歌,編織出美妙得今天;勞累得軍訓,鑄就樂(lè )軍人得體魄;豐富多彩得軍訓,造就樂(lè )愛(ài)國意識。沒(méi)有更多得語(yǔ)言,再多得語(yǔ)言也無(wú)法表達出軍訓對我得影響;沒(méi)有更多得表白,再多得表白也無(wú)法表達出我內心對軍訓深深的感情。千言萬(wàn)語(yǔ)化為以句話(huà):迷彩軍訓,青春無(wú)悔!
迷彩青春作文600字 2
在我對美好大學(xué)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬之時(shí),我邁入了大學(xué)第一堂課——軍訓課堂,從此開(kāi)始了我短暫但充滿(mǎn)挑戰的迷彩生活。
每天早晨,當太陽(yáng)還未升起,學(xué)校的各個(gè)角落早已擠滿(mǎn)了大一的莘莘學(xué)子。而我拖著(zhù)前一天還放松的疲憊的身體奮斗在飯廳的第一線(xiàn)!翱爝t到了,買(mǎi)兩包子趕緊撤吧!”這樣的話(huà)早已百聽(tīng)不鮮。當我們還未將手中的`包子塞進(jìn)嘴里,還未將那燙的難以下咽的豆漿灌進(jìn)胃里,軍訓的集結號已然吹響,等待我們的將是站得腳發(fā)麻的軍姿,踢得腿發(fā)酸的正步……
每當我們頭頂炎炎烈日之時(shí),枯燥乏味的訓練又將一次又一次的摧殘著(zhù)我們那顆充滿(mǎn)激情的心。每次教官給予的休息時(shí)間,也許會(huì )是我們一生中最幸福的時(shí)光之一了。因為在這段時(shí)間里,放松的不僅是全身都痛的身體,更是我們精神實(shí)質(zhì)性的自由,每個(gè)同學(xué)都會(huì )亮出他們的“絕活”,讓我們快樂(lè )的掩飾不了內心的激動(dòng)。
每天下午的收操令,可能是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的聲音了,那一刻,每一位飽受軍訓折磨的同學(xué)都會(huì )深深地舒一口氣,因為我們知道,終于可以肆無(wú)忌憚的睡一覺(jué)了。
正如我們教官所說(shuō)的軍訓苦,軍訓累,這僅是我們大學(xué)生活的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)軍訓的我,不得不承認軍訓生活可能會(huì )成為我青春生活中最美麗的一抹。因為軍訓,我懂得了紀律的重要性;因為軍訓,我知道了付出了才會(huì )有收獲;因為軍訓,我明白了團結就是力量;因為軍訓,我清楚了我的能力;因為軍訓,我理解了吃得苦中苦,方為人上人的真諦;更是因為軍訓,我學(xué)會(huì )了將被子疊成豆腐塊,我學(xué)會(huì )了堅持就是勝利,我學(xué)會(huì )了習慣造就成功。
我或許幾年后,我們再次提起軍訓,它將成為我無(wú)悔青春中最重要的組成部分。迷彩生活,謝謝你!
迷彩青春作文600字 3
八月的風(fēng),跌宕起伏;我們的心,蓬勃跳動(dòng)。初一的生活踏著(zhù)步唱著(zhù)歌向我們奔來(lái),對未來(lái)的恐懼與向往,無(wú)數雜念酸甜苦辣匯聚成心中的涌流,如同斑斕的色彩。軍訓,也悄悄地走來(lái)......
如果說(shuō)中學(xué)是一本書(shū),那么軍訓的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)中學(xué)是一臺戲,那么軍訓便是戲中精彩的一幕;如果說(shuō)中學(xué)是一幅畫(huà),那么軍訓生活便是畫(huà)中奪目的顏色。
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人是在不斷的磨練中長(cháng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
這直多天里的軍訓場(chǎng)上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官?lài)烂C的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長(cháng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調,但這看似單調的風(fēng)景,也夾雜著(zhù)無(wú)數的感念,酸楚的淚水,苦咸的汗水,飄揚的歌聲,以及歡樂(lè )的笑聲。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉體,體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。齊步走,顯像了團結的力量,合作的力量,以及團隊集體精神的重要,哪怕汗流浹背口干舌燥。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的',高質(zhì)量的方隊。
軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者。昨天,我們一起歡笑,流淚。今天,我們一起歷經(jīng)風(fēng)雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹?,讓我們一起珍惜現在的甜。累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴,讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴,星辰愈燦爛,也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰!
迷彩青春作文600字 4
一身迷彩,一趟青春;一聲口號,一感振奮。迷彩色,我青春的回憶;迷彩服,我?jiàn)^斗的象征。
迷彩的力量,軍人的力量!那刻骨銘心的軍訓,我永不忘記的回憶!我迎來(lái)了初中的第一個(gè)考驗——軍訓。雖隨著(zhù)炎炎夏日的來(lái)臨,但軍訓的頭一天晚上,我還是依舊帶著(zhù)幾絲期待與好奇。
能經(jīng)歷磨難才能證明堅韌,能經(jīng)得起挑戰才能說(shuō)明勇敢,能度過(guò)挫折才能展示成功。
烈日曬黑的不單是我的肌膚,更照亮了我那以前不自信的心。汗水不單是濕透了我的衣背,更濕潤了我的眼眶。微風(fēng)習來(lái),吹散了我多日來(lái)得疲倦,留下了許多許多難以言表得東西。雖然我做的不是最好的,但我能學(xué)著(zhù)不折不撓地堅持,始終如一地追求,我就相信我一定可以慢慢做到最好!
曾經(jīng)我以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽,以為當兵的人是多么的高高在上,直到今天我才發(fā)現,原來(lái)神氣的背后是艱苦的訓練,辛酸的汗水,起早貪黑的辛苦。
軍訓讓我感到甜。說(shuō)到甜,你一定想問(wèn)甜在哪里?這當然不是軍訓中的'甜頭,而是苦頭。而這就是我所謂的苦中有甜。每一次苦累就像是對自己的一次磨練,只要熬過(guò)去了,便會(huì )嘗到那夢(mèng)寐以求的甜,那甜就是傳授給我各種人生道理,激勵我成長(cháng)。那種甜,無(wú)可取代!
在炎炎烈日下,我雖揮灑著(zhù)汗水,但我無(wú)怨無(wú)悔。我的初中軍訓,就在昨天結束了。我的生活也恢復原來(lái)的平淡。不同的是,在我以后前行的路上我不會(huì )再害怕與彷徨。我已經(jīng)在軍訓中學(xué)會(huì )了如何接受挑戰和經(jīng)受挫折,更教會(huì )我如何為迎接新的一天而煥發(fā)我的青春。
回想起這些日子,我感慨良多!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是我軍訓的體會(huì )!扒トf(wàn)擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”是我軍訓的結果!
迷彩青春作文600字 5
為期四天的軍訓生活終于結束了,這是令人難忘的四天,在這四天中有苦,有累,有歡樂(lè ),也有收獲。
八月正是烈日當頭的時(shí)候,也是莘莘學(xué)子參加軍訓的時(shí)候,在軍訓的操場(chǎng)上回蕩著(zhù)一聲聲鏗鏘有力的口號,挺立著(zhù)一個(gè)個(gè)端正威武的身姿……可是,這一切都已成為過(guò)去,只留下一段寶貴的回憶。在軍訓生活中讓我最難忘的是練習站軍姿,開(kāi)始的我天真的以為站軍姿不就是簡(jiǎn)單的站著(zhù)不動(dòng)嗎?這種連三歲小孩都會(huì )的事情,我一定能做得很好,可是開(kāi)始訓練之后,我才發(fā)現事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,軍姿最能反映一名戰士的靈魂,因此軍姿也必須站的端正,站得威武。教官教導我們,想要站好軍姿,就要做到抬頭挺胸收腹,這看似是三個(gè)簡(jiǎn)單至極的動(dòng)作,背后卻要付出不知多少堅持的汗水才能做好。驕陽(yáng)似火,教官帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們站在操場(chǎng)上練習站軍姿,所有人的衣服都濕透了,汗水順著(zhù)臉頰往下淌著(zhù),同學(xué)們必須做到紋絲不動(dòng),這需要的不僅僅是過(guò)人的體力,更需要的是驚人的毅力。
當然,軍訓也不僅僅是揮灑汗水,也可以收獲歡樂(lè ),在緊張嚴肅的訓練課程結束后,教官為我們唱軍歌,講部隊里的趣事……教官和同學(xué)們早已打成一片,你一言他一語(yǔ)的閑聊著(zhù)。閑聊過(guò)后,教官帶領(lǐng)我們拉歌,那朗朗上口的順口溜早已被同學(xué)們熟記于心——“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏像啥樣!”“叫我唱,我就唱,我的'面子往哪放!”……就這樣勞累的軍訓生活在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,一陣陣笑聲回蕩在操場(chǎng)上,久經(jīng)不息。
轉眼間軍訓生活就結束了,雖然我們僅僅與教官相處了四天,但卻早已情同手足。在這短短的四天中,教官給我們帶來(lái)了太多太多。教官臨走的那一刻,同學(xué)們的軍姿站得格外的端正,與平時(shí)唯一的不同,那便是眼里多了兩朵淚花。
短短四天,我們學(xué)會(huì )了堅持,收獲了歡樂(lè ),留下了一段美好的回憶,或許也只有經(jīng)歷這些,青春才算是完整的吧!
迷彩青春作文600字 6
歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著(zhù)我們稚嫩的腳步,歡快地度過(guò)了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿(mǎn)希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下,向著(zhù)彼岸競發(fā)。
耳邊回蕩著(zhù)校園的鈴聲,我欣賞著(zhù)周身熟悉的花草樹(shù)木,心中默默祈禱著(zhù)明天考試卷中的100分,祈禱著(zhù)明天會(huì )更好,別讓老師自信的臉上充滿(mǎn)憂(yōu)慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門(mén)生,可我真的好累!我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。
有人說(shuō)我們是初升的太陽(yáng),祖國的明天。確實(shí)如此,盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,斑斕的色彩繪成了青春的世界!人生的詮釋有無(wú)數種,但我們都有一個(gè)永恒的主題,那就是:努力,再努力,用行動(dòng)實(shí)現人生的價(jià)值!
如果你是成績(jì)的棄兒,請不要放棄,請不要輕易服輸。因為人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的,但人心不應該蒼老,不應該疲憊,更不應該失落——何況正值青春年少的我我們呢?生活給我們帶來(lái)的困難和磨練,往往比想象中的更加難以接受,或許再走一步就有“粉身碎骨”的.危險,或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……
如果你是成績(jì)的寵兒,請你不要驕傲,請不要滿(mǎn)足。因為成績(jì)的背后意味著(zhù)競爭。每個(gè)人都在努力,都在爭取。通往未來(lái)的是一條羊腸小徑,這路上,有荊棘,有沼澤,有陷阱……無(wú)數雙腳都渴望去走,只有靠堅持不懈的奮斗,才能爭取到瑰麗的寶藏。老是把自己當作珍珠,就會(huì )有埋沒(méi)的痛苦;把自己當作泥土吧,讓眾人踩成坦途。
朋友,不管你是“春風(fēng)得意”,還是被“秋霜打過(guò)”,都要記住,青春雖絢麗多彩,但也會(huì )稍縱即逝。青春不是資本,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,任意揮霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗,我們因青春的活力而可愛(ài)。
夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣,要靠勁風(fēng)才能放飛!讓我們趁著(zhù)青春的風(fēng),放飛五彩的夢(mèng)吧,不要彷徨,不要徘徊,因為——
我們正年輕!
迷彩青春作文600字 7
青春以無(wú)暇而美麗的姿態(tài)駐扎在根深的土壤中,不經(jīng)意間,偶爾確實(shí)會(huì )疑惑為何自己的成長(cháng)沒(méi)有太多熱情的模樣?
生活像一支不變的曲,反反復復,一切循環(huán)無(wú)常的進(jìn)行著(zhù)。學(xué)校及家猶如兩個(gè)凝聚的點(diǎn),連成一線(xiàn),而我是線(xiàn)上不停奔走的點(diǎn)。放學(xué)走在回家的途中,微風(fēng)搖曳樹(shù)的聲音,好似沒(méi)有目的性不停鳴笛的汽車(chē)聲,某某商品傳出的廣告聲,太過(guò)習以為常的存在,我對于這些,總是遙遙不關(guān)己的毫無(wú)感覺(jué)。
幾年過(guò)去了,宛如什么都不曾發(fā)生過(guò)。卻不經(jīng)意間在丟失著(zhù)什么。
青春幻化出太多美麗的痕跡,卻又留下了另一種殘缺。是從什么時(shí)候開(kāi)始呢?我和爸爸媽媽之間的語(yǔ)言竟成了可以用屈指可數來(lái)形容。飯桌前少了一份過(guò)去的融洽,多了一份沉著(zhù)。聽(tīng)爸爸媽媽對一天以來(lái)的遭遇,對某事某人的看法。我總是在飯桌一角默不作聲的喝下一整晚湯,真切的感受到一股暖流從喉嚨劃過(guò),最后融至腹中,慢慢不見(jiàn),許多的感受,瞬即一起消失,不復存在。
回到房間,面對堆積如山的.作業(yè),一股凝滯而巨力的疲倦涌至,常常憧憬?jīng)]有作業(yè),沒(méi)有中考壓力的未來(lái)?山K究要自己重新回歸現實(shí),隨即面對。
即使自己的成長(cháng)沒(méi)有熱情的模樣,可我依舊要從烏云密集的天空努力掙脫出一處透著(zhù)光芒的縫隙,并將它無(wú)限擴大化,也許要付出代價(jià),但即使會(huì )滿(mǎn)身是傷,也絕不回頭。
用青春的筆,譜寫(xiě)詩(shī)樣的年華。
迷彩青春作文600字 8
今天下午,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)的大棚里觀(guān)看一部電影,電影的名字叫《快樂(lè )的時(shí)光》。
剛進(jìn)大棚,大家對這個(gè)新奇的屋子非常好奇,嘰嘰喳喳吵成一片。我覺(jué)得這個(gè)大棚里面像黑夜,只不過(guò)沒(méi)有一顆星星罷了。這時(shí)銀幕上出現了課堂上王小小舉手,走出去只為放個(gè)屁的'場(chǎng)景,大家笑得鬧得就更歡了。
突然,大家的笑聲戛然而止。
銀幕上的畫(huà)面變成了一團煙霧,等煙霧散去,留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香!只見(jiàn)她把鍋蓋打開(kāi),從一團煙霧里用筷子夾起一個(gè)一個(gè)白饅頭,裝進(jìn)小桶里,用自己最快的速度向醫院飛奔去,然后才又飛快的奔向學(xué)校,她還是遲到了。這時(shí)我的眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。想著(zhù)可憐懂事的梅香,想著(zhù)還在醫院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來(lái)。
這部電影我印象最深的地方莫過(guò)于代課老師辛老師離開(kāi)的時(shí)候,同學(xué)們一起離開(kāi)座位,跑上講臺,抱住辛老師大聲的喊著(zhù):“辛老師,您別走!”我也哭著(zhù)小聲的說(shuō):“辛老師,別走,留下來(lái)教大家吧!”在看到王小小指揮之后摔倒時(shí),同學(xué)們都笑了起來(lái),我卻哭了。我想這個(gè)摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來(lái)。
電影結束后,一直到現在,我心里依然想著(zhù)辛老師的的青春摸樣,和電影里孩子們的可愛(ài)笑臉。
迷彩青春作文600字 9
有這什么煙民啊,手機控啊、車(chē)迷、書(shū)民,而我正好與他們擦肩而過(guò),沒(méi)有什么喜好,沒(méi)有什么特長(cháng),只會(huì )看著(zhù)一層又一層互相鑲套的代碼傻笑,有時(shí)候甚至還會(huì )被邏輯所迷,不知如何寫(xiě)下去。
知道那天,異常不喜歡看書(shū)的我,瞥見(jiàn)了同桌正看著(zhù)一本推理,懸疑的白色封皮而目不轉睛。我看到書(shū)名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書(shū),她為何看的如此入神,她見(jiàn)我看著(zhù)那本書(shū)的封皮,問(wèn)好便掛在了她的臉上,見(jiàn)我稀奇的`看著(zhù)那本書(shū)的封皮竟有些驚訝,便一首遞到了我的手中,直到下午放學(xué)兩節課都沉在了其中的我沒(méi)有一點(diǎn)想回家的意思,“那個(gè)案件破了沒(méi)有?扮那個(gè)女人的人是誰(shuí)?殺人兇手找到了沒(méi)?”她還要看那本書(shū)便從我手中拿去,同天給我了一本她推薦的書(shū)。
《少年的你,如此美麗》藍色的封皮里夾著(zhù)黃色的防水頁(yè)第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開(kāi)頭的第一章,燥熱的夕陽(yáng)斜射進(jìn)教室,畫(huà)了道明暗線(xiàn),陳念坐在光與暗的分界線(xiàn)上,整個(gè)人安安靜靜。因一次為了幫助一個(gè)男生受欺凌而報了警,警沒(méi)報成反而被那群混混發(fā)現了,這一次便認識到了男主北野,男主雖對女主不屑,但暗地里卻幫了她,聽(tīng)同桌說(shuō)后面男主為了包庇女主,而實(shí)施了一場(chǎng)無(wú)瑕疵的犯罪,將其罪名都推到自己身上,那場(chǎng)罪沒(méi)定太多年。
想想都期待看到那一節,老師說(shuō)的對,不是不喜歡看書(shū),而是沒(méi)自己喜歡看的書(shū)啊。
迷彩青春作文600字 10
青春同生命一樣寶貴,青春不可重來(lái)。我向往青春。
青春是自由,是活力,是奮斗,是一切探索創(chuàng )造的動(dòng)力;青春象征朝陽(yáng),象征燦爛,象征蓬勃,象征一切智慧的源泉。青春是一座待開(kāi)發(fā)的金字塔,是進(jìn)取,只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的力量。青春是拳頭,是力量,青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是人生的花季,擁有青春的人無(wú)論走到哪里,都給人一種積極向上的印象,帶給人以拼搏奮斗的動(dòng)力。青春更是一個(gè)民族流動(dòng)的血液,這個(gè)民族的興盛衰敗要靠這不停流動(dòng)的.血液,血液的循環(huán),不斷為身體帶去新的養料。作為90后的我們,正處于人生最燦爛,最美好的花季。是由青少年到成年,由童稚到成熟的過(guò)渡,這是一個(gè)漫長(cháng)而又短暫的成長(cháng)過(guò)程。未成年的我們,是祖國的未來(lái),是中華民族新的血液。我們是華夏子孫,是那黃河與長(cháng)城哺育了我們,我們是新一代的民族接班人。處于青春期的我們,不應虛度光陰,而要把握時(shí)間,好好學(xué)習,將來(lái)給祖國母親交上一份滿(mǎn)意的答卷。
青春是夢(mèng)想之翼,是通往成功中的一格階梯,是駛向成功彼岸的船槳。所以我向往青春。
青春只有一次,不可重來(lái)。我們要好好把握這短暫而美好的青春。90后的青少年,該準備好揚帆起航了。
迷彩青春作文600字 11
年輕是我們唯一有權力編織夢(mèng)想的時(shí)光!}記十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華,可我還是十二三歲的小女孩時(shí),媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因為本不該發(fā)生卻發(fā)生了的一件事,媽媽變得越來(lái)越敏感,尤其是我的電話(huà)鈴聲響起,媽媽總會(huì )問(wèn),干什么的,男的女的。
我只好將手機調為無(wú)聲狀態(tài)。當同學(xué)相約去游玩時(shí),媽媽也總是要問(wèn)和誰(shuí)一起去,去哪里,男的女的。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會(huì )問(wèn),與男同學(xué)也好,與女同學(xué)也好,只要我開(kāi)心就行,那時(shí)我便有許多話(huà)和媽媽講;可現在,媽媽總是要問(wèn)是男的女的.,于是我就不再和媽媽談心。到底時(shí)我變了,還是媽媽變了,一份純潔的友誼一定要斷嗎?女兒就這么不能相信嗎?女兒就這么靠不住嗎?女兒就這么不懂事嗎?不!不是的,女兒人緣好,性格好才會(huì )有那么多的朋友,人際關(guān)系好才會(huì )認識那么多人?擅慨斘艺f(shuō)這些的時(shí)候,您總說(shuō):“是不是翅膀硬了?
是不是可以不要我們自己可以獨立了……”不是的!不是這樣的,我只想有自己的自由!青春,無(wú)人不嘗,無(wú)人不知;青春,一種體會(huì ),一種場(chǎng)景;青春,是一種真實(shí),是一種殘缺,更是一種完美;青春,是一種階段,而不是一種結果;青春,是一種成長(cháng)的經(jīng)歷、成熟的過(guò)程。我要用純潔編織青春的夢(mèng)。
迷彩青春作文600字 12
青春,是一個(gè)人最值得珍藏的時(shí)光,F在的我們,正值花樣年華,我們有自己的夢(mèng)想,有自己的追求,我們也為自己的理想、夢(mèng)想在努力、在奮斗。青春,就像一朵燦爛的太陽(yáng)花,它象征著(zhù)陽(yáng)光、積極、向上,現在,就讓我們一起來(lái)感受青春吧!
現在的我們,漸漸地,漸漸地,走向獨立、自主;現在的我們,正努力地為將來(lái)的成敗打下基礎。我們不再是以前那個(gè)幼稚、愛(ài)做夢(mèng)的小孩子了,盡管我們依然天真。我們不再是以前那個(gè)野蠻、愛(ài)撒嬌、愛(ài)依賴(lài)別人的小孩子了,現在的我們,學(xué)會(huì )關(guān)心別人、照顧別人,也學(xué)會(huì )了從別人的角度來(lái)對待問(wèn)題,盡管如此,我們依然天真。
青春,是一個(gè)人一生中最值得珍藏的時(shí)光。因為,在這個(gè)時(shí)期,我們能接觸許多從未見(jiàn)過(guò)的事件,還能交到更多知心朋友,學(xué)習更多的.知識。此時(shí)的友誼,可謂是無(wú)價(jià)之寶,因為,它是真誠的,沒(méi)有虛情假意,沒(méi)有利益關(guān)系。此時(shí)的朋友,才是你真正的知心朋友,你可以把心事講給他聽(tīng),也許他也會(huì )把自己的煩惱說(shuō)給你聽(tīng)。此時(shí)的朋友,也許會(huì )在你不開(kāi)心的時(shí)候逗你開(kāi)心,安慰你;也許他也會(huì )在他開(kāi)心的時(shí)候,同你一起分享著(zhù)喜悅的滋味,這,才是真正的朋友,真正的友誼。
此時(shí),你可以真正的遨游在知識的海洋里,你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識”,你不需要顧著(zhù)其他“鯊魚(yú)”,你只需要盡情地撈,撈到你心滿(mǎn)意足為止。
青春,好比草叢中的一朵花,一朵燦爛的花,它需要我們去呵護,去澆灌,才能長(cháng)久地開(kāi)下去。
迷彩青春作文600字 13
把握青春光陰荏苒,歲月如梭。面對過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,留下美好的印記;仨耆A的遠揚與花季的輪回,幾多思考,幾多感悟,旖旎在心間。青春需要夢(mèng)想,青春需要激情,青春需要奮進(jìn)!
雖然我們的生活有許許多多的無(wú)奈,有許許多多的坎坷,但我們不會(huì )對未來(lái)有一絲的迷茫!無(wú)奈、坎坷、迷茫,不是我們失敗的理由,不是我們沉淪的原因。青春應該充滿(mǎn)朝氣!記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春——充滿(mǎn)著(zhù)力量、充滿(mǎn)著(zhù)期待、充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向、充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!”的確如此。
青,是綠色,是生命的綠色;春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的.季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量!青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的寶劍,容不得半刻的等待和遲疑,否則,只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化,失去光澤,以致斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!青春告訴我們,要用智慧填充頭腦,用知識積攢能量。學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人,學(xué)無(wú)止境,自強不息。
站在人生的十字路口,讓我們縱馬揚鞭,滿(mǎn)載希望。珍惜青春這不老的神話(huà),帶著(zhù)晨鐘的使命,從此乘風(fēng)破浪!
迷彩青春作文600字 14
十二歲,童年與青春的分界點(diǎn),我們從小學(xué)步入到了初中,那時(shí)的幼稚也漸行漸遠了,取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝,我已十四歲了,然而隨著(zhù)日歷表上的年份慢慢增加的,不僅僅是只有年齡,還有我的煩惱。
一陣音樂(lè )鈴聲后,下課了,有的同學(xué)長(cháng)嘆一口氣,有的站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體,有的.則打了一個(gè)哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表,指針已指到了十點(diǎn)的位置。我收拾了一下書(shū)包,便拖著(zhù)困倦的身體和受了傷的腳獨自一人向家的方向走去。到了家門(mén)口,我按響了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的是媽媽。一進(jìn)門(mén),放下了書(shū)包,就看見(jiàn)了飯桌上熱氣騰騰的飯菜,餓了一下午的我,便徑直走向飯桌,大口大口的吃起來(lái)。
吃完了,我就拿起書(shū)包去了書(shū)房,也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,母親走了進(jìn)來(lái),對我說(shuō):“兒子,今天過(guò)的怎么樣,向媽媽匯報一下吧!彪鼥V中的我,氣不打一處來(lái),對著(zhù)母親就是一沖火:“這么晚了,匯什么報呀,我要睡覺(jué)了!蹦赣H站在那里,呆了幾秒,便轉身去了洗手間。一陣水聲后,母親說(shuō):“水接好了,我先睡了!边@時(shí)我才反應過(guò)來(lái),我不應該對母親發(fā)火,我看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我想去和媽媽道個(gè)歉,走進(jìn)臥室,卻發(fā)現母親已經(jīng)睡了。我看著(zhù)那干枯的黑發(fā)中,已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得我錯了。
青春期的我們,長(cháng)大了,可是伴隨著(zhù)年齡增長(cháng)的,還有父母的年齡,我們大了,可父母老了,為我們操了十幾年心的父母,也該休息了,青春的我們該長(cháng)大了。
迷彩青春作文600字 15
時(shí)間悄然滑過(guò)指尖,未留下任何痕跡,而我的青春已將凋零。
別離
直到真正別離的時(shí)候,我才知道有多么的舍不得?傄詾樵谀抢锏母咧腥瓴粫(huì )讓我有太多值得回憶的東西,但我不能忽略我和朋友們真摯的情誼。我想,除了友情我還收獲了更多。我會(huì )永遠記得那些可愛(ài)的人兒。
我不知道過(guò)完這個(gè)夏天還能不能再見(jiàn)那些可愛(ài)的人兒,我不知道在以后的日子里是否會(huì )聯(lián)系,但我知道內心那份情感的真實(shí)。我會(huì )將那些可愛(ài)的人兒、美麗的事清,都珍藏在我的腦海中,我會(huì )永遠祝福那些可愛(ài)的人兒。
幸?鞓(lè )是多么美麗的字眼,我希望那些可愛(ài)的人兒都能永遠幸?鞓(lè )。
思念與回憶
在家的這么多天,一直在回憶中度過(guò)。思念那些可愛(ài)的人兒,回憶那些宛如昨日發(fā)生的事,或偷偷的傻笑,或黯然傷神。不知道那些可愛(ài)的人過(guò)得好不好,我想象著(zhù)應該怎樣去告別。我想,過(guò)完這個(gè)夏天,或許將真的不再相見(jiàn)。
我的`青春里的那些可愛(ài)的人、美麗的事情……所有的記憶都是新鮮的、美麗的。這個(gè)青春我已經(jīng)張揚過(guò)、美麗過(guò),那么,即使在下一個(gè)春夏秋冬,它將以慘不忍睹的速度衰老,我也要簡(jiǎn)單而充實(shí)的度過(guò)。
我想,我不會(huì )再張揚了。因為我不能做自己喜歡做的事情,不能做自己想做的事情。我已經(jīng)長(cháng)大,不再是當初無(wú)知的少年。青春里的年少輕狂已遠去,要在乎的事情太多,也有太多的無(wú)奈。
別離、思念與回憶,它們或許是一體的,都將來(lái)紀念我將逝的青春。
迷彩青春作文600字 16
我們都擁有太多,太多盛滿(mǎn)淚水的,太多懷念不已的。
時(shí)光太瘦,指縫太寬,多少回憶都隨著(zhù)傷痛和不堪一擊的青春逝去,我們腳步匆匆追趕世界的軌跡,找不到漸漸迷失的內心,迷路的.自己。
曾經(jīng)和一群洋溢著(zhù)歡樂(lè )與幸福的伙伴一起瘋一起笑,一起流淚一起悲傷,一起承受將自己壓抑的無(wú)法言語(yǔ)無(wú)法喘息的世界,如今畢業(yè)了,但我覺(jué)得其實(shí)就是被一段時(shí)光推向了另一端,可能回不去了吧,一切都會(huì )變的,你們不會(huì )陪我走向人生最高點(diǎn),看著(zhù)追逐夢(mèng)想時(shí)冷眼看自己的人,可能我會(huì )滿(mǎn)面笑容卻后知后覺(jué)明白世界的陰冷與骯臟,那時(shí)的我會(huì )是什么樣的心境?無(wú)奈還是絕望?然后就這樣心灰意冷地退出旅途,然后讓這慢慢淡了,平白了回憶,安慰了自己。
我多想在這嘲諷又虛偽的言語(yǔ)中垂下渴望夢(mèng)想的手,讓自己明白,已經(jīng)夠了,但似乎青春不允許,他讓我繼續懷著(zhù)深?lèi)?ài)夢(mèng)想的心面對千軍萬(wàn)馬,而我絕不想這樣投降。
明天仍舊有許多懷揣夢(mèng)想的少男少女開(kāi)始追逐沒(méi)有定居的夢(mèng)想,失望不是對他們的阻擋。青春是一場(chǎng)不會(huì )結束的單程旅途,讓我為之悲傷迷茫,我可能還不明白么,不懂得什么,更清楚自己太弱小太微不足道,但我還是想觸摸那一米無(wú)與倫比的溫暖陽(yáng)光,就算我一直身處夢(mèng)境,但這都關(guān)乎于我的努力,會(huì )近一些,再近一些的——夢(mèng)想。
多少人背負了多少?我希望這茫茫中有我,我希望感受曙光停留在身體上的片刻,遍體鱗傷也好,但我會(huì )努力微笑。
青春與夢(mèng)想,等一等我,好嗎?
迷彩青春作文600字 17
我不知道是什么?但我知道象征是奮斗,象征瘋狂,象征叛逆,也就是這些組成了所謂。
我們每個(gè)人都有自己的目標、夢(mèng)想,但目標和夢(mèng)想不是站在哪里想就可以實(shí)現的,要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現。知識是你前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有知識你無(wú)法向著(zhù)你得目標夢(mèng)想邁進(jìn)。每個(gè)人的天賦基本上是差不多的,天賦不恒代表什么,但每個(gè)人都要有一定的天賦,這樣學(xué)習才有一定的基礎。當你得天賦弱余別人時(shí),你就只有靠努力去彌補了。別人做十遍,我就做一百遍,別人做一百遍,我就做一千遍。這就是努力的過(guò)程。
“你們知道嗎?大明星又出專(zhuān)輯了!薄鞍!又出了,快給我看”耳邊時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)這些之內的話(huà),有時(shí)自己身邊追星的朋友也會(huì )拉我去看打明星微博,MV,聽(tīng)他的最新流行歌曲。和那個(gè)朋友在一起在電腦面前看大明星所唱的MV,她也會(huì )不由自主的動(dòng)起來(lái),起跳來(lái),起唱來(lái),看她那無(wú)法自拔的樣子的,我自己也不好去打擾她,就任由她。
“你這孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢?這些都和誰(shuí)學(xué)的`啊!”“我沒(méi)有錯,這本應該是我學(xué)的!痹谖覀兤陂g常常被父母在耳邊嘮叨,而我們卻沒(méi)有理會(huì )他們的,認為他們什么都不懂。任由他們罵,我們就是不理會(huì )。這就是叛逆。
在將來(lái)的你不要為你所做的事,而后悔,因為本就是這樣。
迷彩青春作文600字 18
經(jīng)歷的坎坷遠不滿(mǎn)足支離破碎的少年心。斷斷續續的交織不會(huì )稱(chēng)為友誼這個(gè)東西。紅塵看不透每個(gè)人有每個(gè)人的彳亍心境,都市演繹著(zhù)一個(gè)人與一個(gè)人的憤懣情仇,而這些都把青春漫不經(jīng)心的給過(guò)了。
期盼著(zhù)長(cháng)大后的自己,卻又呢喃著(zhù)小時(shí)候的幸福,青春為難的交雜在這中間一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)到又一點(diǎn)一點(diǎn)遠離。我在彼岸望著(zhù)此岸的瞬息萬(wàn)變殊不知自己的身邊也在千變萬(wàn)化,那些小事早已被我埋種在那片泥土,卻又總是想著(zhù)要去看望。叛逆的心想著(zhù)的只是如何滿(mǎn)足自己,離家出走的戲碼常常上演,卻總是以投降作為落幕。
離家出走時(shí),朋友就是最好的依靠,久了,寄居的滋味又總是在自尊的門(mén)口徘徊,這才想到自己還有一個(gè)家,家中的母親又蒼白了許多。明白自己的沖動(dòng)有時(shí)會(huì )無(wú)病呻吟,有時(shí)這種明白卻又似有似無(wú)。與母親之間的.爭論隨日子慢慢長(cháng)大,只因我的不懂事有著(zhù)“好理由” 拿著(zhù)叛逆期作為借口把自己當成無(wú)辜者活著(zhù)。半夜又會(huì )突然醒來(lái)想著(zhù)母親現在是不是還在為自己生著(zhù)氣,她有沒(méi)有已經(jīng)安心入睡。不明白自己這算是惟我獨尊還是青春的一個(gè)過(guò)渡。
青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無(wú)忌憚的張揚。青春更是零碎的浪漫,某年某月某日,發(fā)覺(jué)少時(shí)的心不在的時(shí)候、望著(zhù)那片泥土,記得,有一段年華即使已經(jīng)滿(mǎn)目蒼涼卻拼了命也回不去,青春。
迷彩青春作文600字 19
"人生本來(lái)就有很多事是徒勞無(wú)功的!本拖袂啻,雖然徒勞,卻在人的心里住得最久,揮之不去,懷念那段青澀年華,懷念那課桌間的三八線(xiàn),懷念那走廊的追逐?v然曾經(jīng)輕狂張揚,年少無(wú)知,但每次都能在憂(yōu)傷中看到你們明媚的笑容,擦干眼淚,因為有你們?v然現在時(shí)光滄桑,物是人非,但每次都那張燦爛的笑容再望向天空時(shí)慢慢褪色,眼眸中卻閃爍點(diǎn)點(diǎn)惆悵,也是因為有你們......
長(cháng)長(cháng)的喜歡,沒(méi)有理由的自信,青春里小小的秘密,愛(ài)情明明觸手可及,但又在莫名中失去。在莫名失去后,卻又總在心頭繚繞。讓人難受到窒息,讓人痛到撕心裂肺,但又難舍難分。長(cháng)長(cháng)的喜歡,伴隨天上的白云飄去遠方,能愛(ài)到多遠的地方?青春里的`小秘密,沒(méi)理由的堅守著(zhù),筆記本里記錄的朦朧的成長(cháng)。我們是場(chǎng)雨,是六月的雨,不知道下一秒是晴還是陰。
那些年,我們追逐;那些年,我們放縱;那些年;我們信仰。那些年,我們叫狂著(zhù)征服世界;那些年,我們在游泳中被嗆得淚眼朦朧;那些年,我們許下?tīng)N爛的的夢(mèng)想;那些年,我們望著(zhù)星空,有那么多干凈笑容,以為我們會(huì )像那星空一樣永不變。如今望著(zhù)星空,星空還是從前那樣璀璨,只是我們已經(jīng)失去聯(lián)絡(luò )。
回憶青春,多少夢(mèng)想偷偷隕落,然后沉默,在人海中漂流......失去線(xiàn)索。"
迷彩青春作文600字 20
當星星還在夜空中舞蹈,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,太陽(yáng)已灑下金光;當我們無(wú)止境地嬉戲玩鬧,年齡已悄然增長(cháng)。就這樣,還沒(méi)來(lái)得及向童年說(shuō)聲再見(jiàn),我們已踏上了青春的列車(chē)。從此,開(kāi)始了屬于我們的青春。青春,好像一朵含苞待放的花蕾,在笑容的燦爛下,在淚水的濕潤下,慢慢的開(kāi)放。但是,一朵花的花期是那么的短,轉眼即逝。所以,我們必須要把握花期,把握青春!青春是一顆流星,在它輝煌的瞬間,它將告別人世;青春是一串風(fēng)鈴,在微風(fēng)過(guò)后,它將恢復平靜。青春,它是那么的短暫,它在我們的手中悄悄溜走,讓你毫不察覺(jué)。青春是多彩的.,它擁有世界上最美好的顏色,它充滿(mǎn)著(zhù)活力,帶領(lǐng)著(zhù)我們走向多彩的世界。
也許,在前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)坎坷與挫折,但是我相信只要把握青春,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的普照。把握青春,我們展望未來(lái),與青春同路,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒傳遞著(zhù)遠方的信息,聽(tīng)雨敲打著(zhù)池塘的水面,那歲月的纜繩終將我們拋向空中的流星。為了春之綠意盎然,為了夏之陽(yáng)光燦爛,為了秋之碩果深沉,為了冬之飛雪清純,為了你我心中美好的未來(lái),讓我們把握青春,把握未來(lái)。青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。帶到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認真把握,做好每一件自己應該做的事。將希望我在手中,將希望銘記心頭,帶著(zhù)希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng )造青春之輝煌!
迷彩青春作文600字 21
"小婕,快去,幫我看下弟弟!"哎!又要開(kāi)始忙碌的一天了。
每個(gè)人都有自己的青春,可是,為什么,我的青春是由父母擺布的呢?每次,我總是聽(tīng)取父母的建議,逐漸變得沒(méi)有任何主見(jiàn),現在好了,全部都要聽(tīng)媽媽的了,現在她簡(jiǎn)直成了我的上司。我沒(méi)有任何發(fā)言權,只有聽(tīng)命。后來(lái)變得不敢有任何違背了,只有言聽(tīng)計從的份兒。我漸漸變得怕拒絕別人?墒,我美好的'青春,總不能由父母擺布,我要用自己的實(shí)踐改變一切。對,一定要改變!又聽(tīng)到了媽媽熟悉的“吼叫”:“小婕,弟弟哭了,快去看下!”哦,不,上司不只一個(gè),還有一個(gè)剛出生不久的弟弟,這個(gè)小東西,真讓我叫苦不迭!“哦,來(lái)了”我無(wú)奈的說(shuō)?墒悄悴皇且孔约旱膶(shí)際行動(dòng)改變命運嗎?另一個(gè)一模一樣的我出現了。對啊,我要改變一切!恩,加油,我能說(shuō)出口,能說(shuō)出不想做這件事的話(huà),我一定行!“那個(gè),媽媽啊,我能不去嗎?我有書(shū)要看!”我細小的聲音連我自己都聽(tīng)不到了?墒庆`敏的媽媽還是聽(tīng)到了:“什么,你沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎?我正在為你們這些懶蟲(chóng)做飯!”我倔強的說(shuō):“不,這次我不去了,我不想,就知道聽(tīng)你的話(huà),我變成什么樣了!沒(méi)有主見(jiàn),怕拒絕,被同學(xué)們欺負!都是你造成的!你有什么資格管我的青春!”我哭訴著(zhù),這是我第一次頂嘴。大概是媽媽被我嚇住了。沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我終于開(kāi)心的笑了。
迷彩青春作文600字 22
擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。
青春-一個(gè)耳熟能詳的字眼;校園-我們勤學(xué)苦練基本功的地方;我-一個(gè)擁有著(zhù)青春的平凡女孩。我沒(méi)有任何的幻想,任何不切實(shí)際的幻想。我很平凡,平凡的甚至沒(méi)有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán),我只知道我要在我擁有青春,擁有本本錢(qián)的時(shí)候,努力去做我該做的事。
我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活;很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習環(huán)境;很感謝那么多親人、朋友、老師對我的期待。因為我擁有青春,我是祖國未來(lái)的棟梁,我的成功就是祖國的榮耀。
青春,終將成為歷史與回顧;校園,終將成為我成功的跳板;而我,終將成為最終的`勝利者。青春,稍縱即逝;校園,也將在我的眼里慢慢遠去;而我,亦會(huì )從懵懂變的成熟。
誰(shuí)能好好把握自己的青春?將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來(lái),我們的青春大半時(shí)光都是在校園中消逝。結束學(xué)業(yè)的我們,必須擁有一身過(guò)硬的本領(lǐng),才能躋身于社會(huì )這個(gè)大舞臺。如何擁有一身過(guò)硬的本領(lǐng)?如何獨闖我們未來(lái)的人生之路?只有知識!只有用知識武裝自己才能讓自己躋身社會(huì )。
知識的獲取來(lái)自校園,校園終將永遠為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境與設施。珍惜在校學(xué)習的機會(huì )吧!用知識武裝自己吧!青春稍縱即逝。
努力吧!讓擁有青春的我們在屬于我們的校園中綻放吧!COME ON!
迷彩青春作文600字 23
一進(jìn)尚在的大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)漂亮的女孩在籃球場(chǎng)上“揮灑自如”?蓛阂(jiàn)了,說(shuō)到:“她就是你說(shuō)的那個(gè)驕傲的;ò?”“沒(méi)錯,她就是!笨蓛郝(tīng)了,毫不猶豫地朝球場(chǎng)走去。恰好,;ㄒ部吹搅丝蓛,她的.臉上露出了不屑一顧的神情。這時(shí),一個(gè)小妹妹來(lái)到了可兒的面前:“姐姐,你好漂亮哦!”這話(huà)被;(tīng)到了,怒氣沖沖地朝那個(gè)小妹妹走了過(guò)來(lái)。
“小孩,你說(shuō)我劉傲珊漂亮還是她漂亮?”原來(lái),這個(gè);ń袆辽,連名字中也有一個(gè)‘傲’字呢!
“這位同學(xué),怎么可以把氣撒在小孩子身上呢?畢竟她童言無(wú)忌嘛!另外,以后我們可就是同窗了哦!”
“好!我可以原諒她,但你要跟我挑一場(chǎng)籃球,你輸了,就要天天做我的跟班;如果我輸了嘛......呵,我還忘了,我打籃球的水平可是一流的呀!”劉傲珊驕傲的說(shuō)到。
“你輸了怎么辦,說(shuō)清楚!”可兒幾乎有些生氣了,因為她最討厭自大的人。
“我輸了就把;ㄗ尳o你,不過(guò)還得別的同學(xué)認同哦!”
“那就開(kāi)打吧!3局2勝,愿賭服輸!”
霜雪在一旁看著(zhù),自言自語(yǔ)道:“這回;ǹ膳龅綄κ謬D!”原來(lái),可兒在小學(xué)里就開(kāi)始練籃球了,在原來(lái)的中學(xué)里是有名的籃球女孩。
再說(shuō)球場(chǎng)上,兩個(gè)女孩互不相讓?zhuān)旃南喈。劉傲珊和凌可兒究竟打得怎么樣呢?最后是誰(shuí)占了上風(fēng),奪得了冠軍呢?請看下集——我的青春我做主(4)
迷彩青春作文600字 24
我出世在一個(gè)一般的小山村里。我四五歲的情況下,總愛(ài)站網(wǎng)在屋檐眼睜睜地看見(jiàn)日光漸漸地落山?匆(jiàn)看著(zhù),我可能也會(huì )哭起來(lái)。由于日光萬(wàn)里晴空時(shí),四處是一片忙碌繁華的景色,而太陽(yáng)下山后,天就會(huì )暗出來(lái),任何東西都看不到了。
“姥姥,日光為何要落山?一次,我禁不住問(wèn)姥姥。
“由于,日光累了,它要去睡覺(jué)。姥姥笑著(zhù)說(shuō)。
“那何時(shí)日光才會(huì )醒來(lái)呢?
“明日一大早它便會(huì )起床。
第二天早晨我醒來(lái)時(shí),日光己出來(lái)。我抱怨自身一直賴(lài)床,不可以盡早醒來(lái)看一下太陽(yáng)是怎樣升起來(lái)的。
兩年后,我長(cháng)大了,進(jìn)到院校念書(shū),明白了太陽(yáng)下山并并不是去睡覺(jué),反而是表明一天的時(shí)間段過(guò)去。
一天,姥姥對我說(shuō):“你小的時(shí)候不肯太陽(yáng)下山,如今長(cháng)大以后,更要吸引今天的`太陽(yáng)。聽(tīng)了欣然同意,可是怎樣吸引今天的太陽(yáng)呢?我請姥姥教我。
奶奶問(wèn):“你每日做完作業(yè)是什么時(shí)候?
“我每天進(jìn)行工作,日光已經(jīng)下山了。
“假如你在太陽(yáng)下山以前進(jìn)行工作,就能吸引今天的太陽(yáng)。姥姥毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)。
因此,我盡早寫(xiě)作業(yè),做完的情況下,日光還沒(méi)落山。我覺(jué)得:做完作業(yè)我都能做些什么?對,多讀2~3篇文章內容,幫媽媽做一些家務(wù)活
啊,我懂得了:姥姥叫我吸引今天的太陽(yáng),便是叫我愛(ài)惜每一分、每一秒。
迷彩青春作文600字 25
青春,對于我們來(lái)說(shuō)是正在進(jìn)行時(shí),我們正在經(jīng)歷自己的青春,我們正在享受自己的青春,青春在我們身上發(fā)生了。
淘氣的青春
我們的青春是淘氣的,它也許是副科課堂上的幾句悄悄話(huà),趁著(zhù)老師轉身寫(xiě)黑板的時(shí)候,粉筆的擦擦聲掩蓋不住講話(huà)的悄悄聲,可是當板書(shū)完成時(shí),一切又像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,大家也若無(wú)其事的,你聽(tīng)你的,我看我的。我們在課堂上,故作鎮定地裝著(zhù),老師講著(zhù),我們點(diǎn)著(zhù)頭。突然一下子,我們把頭伸進(jìn)抽屜,假裝翻找一些什么卻是把手里的美味急忙塞進(jìn)嘴巴,抬起頭來(lái),我們不敢咀嚼,生怕被發(fā)現—這其實(shí)是多余的`想法,我們把老師低估了。老師知道了,可是也不說(shuō)什么也不做什么,也是一副若無(wú)其事的樣子。他也向往,我們的青春。
進(jìn)取的青春
我們的青春是進(jìn)取的,它是課間休息時(shí)講臺上的幾個(gè)男生。他們有人在黑板上演算著(zhù),有人在一旁默默不語(yǔ),有人則是大聲指點(diǎn)著(zhù)。他們在討論著(zhù)最難的數學(xué)問(wèn)題,珍貴的時(shí)間顯得不那么珍貴了。他們緊握著(zhù)粉筆,各個(gè)顏色,他們在講臺上來(lái)回走動(dòng)著(zhù),不時(shí)會(huì )傳出幾聲“板擦呢?”的叫喊聲,他們都皺緊了眉頭,大腦飛速運轉著(zhù)。他們互相指點(diǎn)著(zhù),不惜這黃金時(shí)間。預備鈴響起來(lái),他們又手忙腳亂地擦凈黑板,可是戀戀不舍地,回到座位。這樣的課間在一天天中一次又一次上演著(zhù)。男孩們喜歡這樣的感覺(jué),別人投來(lái)欣賞目光的感覺(jué)。青春的感覺(jué)。
青春,是淘氣,是進(jìn)取,亦或是別的樣子。
但是這,才是青春。
迷彩青春作文600字 26
他,是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的男孩,她,是一個(gè)愛(ài)讀詩(shī)的女孩。她,愛(ài)讀他的詩(shī),她說(shuō)他的詩(shī)是最美的童,可他不喜歡童話(huà),他會(huì )對他說(shuō):這終究是詩(shī)。課后,她經(jīng)常為他講解難題,也經(jīng)常替他帶午飯。對他,她總是傾盡自己的熱情,因為,她喜歡他的詩(shī),喜歡他的笑,喜歡他的一切。他,同樣也喜歡著(zhù)她的笑,喜歡著(zhù)她的一切,但他并不向她表白,因為他不敢,也不配。她家里很有錢(qián),她在他眼中是那么完美,而他,只是個(gè)窮小子,一切都不如她。夜里,他會(huì )夢(mèng)見(jiàn)她,他會(huì )為她寫(xiě)詩(shī),可他的心,只在他的詩(shī)里飛翔,并不會(huì )讓他知道。他們只間,只存在著(zhù)一張薄薄的紙。
為了她,他勤工儉學(xué),他會(huì )做她喜歡的任何事。但對她的童話(huà),他一無(wú)所知,他是在詩(shī)里長(cháng)大的,他不知道,在她的童話(huà)里,癩蛤蟆是可以吃天鵝肉的`,他只知道,在他的詩(shī)里,只有門(mén)當戶(hù)對才會(huì )有好結果。
轉眼間,便到暑假了,在暑假里,他白天掙錢(qián),晚上看書(shū)。家教、推銷(xiāo)員、服務(wù)員,他都做過(guò),只為掙到更多的錢(qián)。開(kāi)學(xué)后,他想通了,他想把暑假自己的一切努力都告訴他她,甚至想對她表白,但,當他高興地跑進(jìn)教室的時(shí)候,她已不在了,他問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,但他們都說(shuō):她轉學(xué)了,好像到另一個(gè)城市去了。他焦急地打電話(huà)給她,他對她說(shuō):我喜歡你,我依舊會(huì )為你寫(xiě)詩(shī),你,回到我身邊好嗎?
她流著(zhù)淚說(shuō):你,終究寫(xiě)不出我要的童話(huà)。
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