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堅強的作文

時(shí)間:2025-12-29 19:14:06 勵志作文

[精華]堅強的作文5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的堅強的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精華]堅強的作文5篇

堅強的作文 篇1

  每一個(gè)成功的人背后都離不開(kāi)家人、朋友的支持與陪伴。正如花兒的燦爛離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護,鳥(niǎo)兒的翱翔離不開(kāi)藍天的保護,城市的美麗離不開(kāi)清潔工的辛勤,我們的成長(cháng)離不開(kāi)親人的鼓勵。

  一個(gè)人從走路,到咿呀學(xué)語(yǔ),到步入校園,到獲得獎狀,到獨立做事,到成家立業(yè),這一步一個(gè)腳印都離不開(kāi)家人的.支持,朋友的陪伴,老師的鞭策和自己的努力。我對此深有感觸。

  第一次媽媽去送我上幼兒園,我大哭大鬧,不想讓媽媽走。媽媽蹲下來(lái)輕輕撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“你看別的小朋友都沒(méi)有哭,你要堅強,不要動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,媽媽下午就來(lái)接你,好不好?”我不舍得點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一次,媽媽教會(huì )了我堅強。

  剛適應小學(xué)生活時(shí),爸爸媽媽時(shí)刻教導我、鼓勵我,讓我在老師眼里留下了好印象。一次繪畫(huà)比賽,爸爸在旁邊細心指導:“這個(gè)地方用紅色,這個(gè)地方要畫(huà)直一點(diǎn),這里重新畫(huà)……”經(jīng)過(guò)我和爸爸的創(chuàng )作與努力,一幅優(yōu)秀的美術(shù)作品誕生了。我還榮獲了區三等獎呢!這一次爸爸教會(huì )了我凡事都要做到完美。

  我上六年級時(shí),一次演講比賽要求脫稿,我非常緊張,生怕到時(shí)候忘詞。比賽前一天下午,我急忙回家背誦。爸爸看了便和我一起進(jìn)行“魔鬼訓練”。他當甲,我當乙,一唱一和,配合的很默契,聲調、韻律都很到位。經(jīng)過(guò)我的不懈努力和臺上的超水平發(fā)揮,我獲得了第一名!這一次爸爸教會(huì )了我堅持就是勝利。

  現在的我已經(jīng)升入初中了,不會(huì )像以前一樣動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,我會(huì )樂(lè )觀(guān)的看待每一件事情,不會(huì )輕易被打敗。被人瞧不起,我會(huì )努力向他們證明自己有多棒。遇到困難時(shí),我會(huì )敢于面對,不服輸。感覺(jué)要放棄時(shí)對自己說(shuō):“堅持,一定會(huì )成功的!”老師教會(huì )我們做人的道理,父母教會(huì )我們如何在茫茫人海中立足,朋友陪伴我們沖破難關(guān),敢于面對。

  因為有親人的鼓勵,我更堅強!

堅強的作文 篇2

  二零零八年五月十二日下午二時(shí)二十八分,四川的汶川縣發(fā)生的七點(diǎn)九級大地震。九萬(wàn)多人在這場(chǎng)罕見(jiàn)的大地震中喪失了寶貴的生命。這場(chǎng)地震震驚了全世界!

  地震中,許許多多熱愛(ài)生命,珍惜生命的人靠自己頑強的生命力創(chuàng )造出了生命的奇跡,他們堅強,他們執著(zhù),他們珍愛(ài)自己的生命。就連一頭大肥豬,將要成為餐桌上的美味的'豬,也懂得生命值有一次。

  最令我感動(dòng)的,是被小讀者喜愛(ài)的那頭豬——“豬堅強”。我第一次了解它,是在一本少兒雜志上,看了它的故事后,我非常感動(dòng)。

  地震來(lái)臨前,它在等著(zhù)上餐桌。地震突然來(lái)臨,山崩地裂,它被埋在一片廢墟底下,接下來(lái)的,就是長(cháng)時(shí)間的黑暗與恐懼。它只能吃一些木炭,喝雨水堅強地活下去。它等待著(zhù)有人來(lái)救它。它等了一天,兩天,三天,十天,二十天……終于,在第三十六天,中國地震救援人員發(fā)現了它。人們挖開(kāi)那泥土,救出了那一頭豬,在場(chǎng)的人都驚嘆道,一頭豬竟然能在廢墟底下活了三十六天!它從一百五十公斤,瘦到現在的五十公斤,足足少了一百多公斤呀!這是一個(gè)多么堅強的生靈呀!難道這是我們常人能克服得了的困難嗎?一個(gè)堅強的生靈是永遠不會(huì )向困難低頭的!更何況一頭豬面對廢墟下的那三十六天。

  “豬堅強”令我感動(dòng)。既然一頭豬都知道生命只有一次,要自信,要珍愛(ài)自己寶貴的生命,堅持不放棄,那么我們人類(lèi)就要更加熱愛(ài)自己的生命。

堅強的作文 篇3

  外婆家的大花壇中,種滿(mǎn)了各式各樣的小花,它們在花壇里靜靜地綻放著(zhù)。這些小花純潔、淡雅,散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣。每次去外婆家,我總會(huì )在花壇邊留連。

  周末,我和爸爸媽媽去了外婆家。一到那里,我就放下背包,直奔花壇,去看望那些小花;▋烘弊湘碳t,可愛(ài)極了。忽然,我發(fā)現在花壇壁上有一簇綠色。走近一看,原來(lái),花壇的縫隙中竟然長(cháng)出了幾棵小草,它們既沒(méi)有花朵那么艷麗,也沒(méi)有花朵那樣柔美,更沒(méi)有花朵的芬芳迷人,這毫不起眼的小草,在到處是水泥磚瓦的地方,倔強地生長(cháng)著(zhù)。外婆平時(shí)根本不把它放在眼里。澆花時(shí),小草不是淋成了落湯雞,就是滴水未沾;松土時(shí),那揚起的'泥土沉沉地甩在它身上,它承受了多少痛苦呀!但它們依然舒展著(zhù)筋骨,展現出綠色的生命。夜晚,一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然降臨。我躺在床上翻來(lái)覆去,久久不能入睡,不知小花小草是否能安然無(wú)恙?一大早,我便跑向花壇。一夜的雨水,花瓣落了一地,小花顯得憔悴不堪。而小草呢,風(fēng)雨過(guò)后,盡管葉片已經(jīng)傷痕累累,盡管葉片上還留著(zhù)昨日的“淚珠”,但已經(jīng)挺直了身體,在陽(yáng)光下,那么富有生機。

  小草,不僅要經(jīng)歷炎炎日烈日的考驗,還要接受暴風(fēng)雨的洗禮,無(wú)論經(jīng)受什么,它都不屈不撓地活著(zhù)。而我呢?有時(shí)碰到小困難就退縮不前,真是太不應該了。生活不可能是一帆風(fēng)順的,在我以后的成長(cháng)道路上會(huì )有許多的困難。我應該像小草那樣不懼困難,努力地向上生長(cháng),向前沖。

堅強的作文 篇4

  “人生”是個(gè)永恒的話(huà)題。自打我們一出生,就踏上了人生的階梯,便開(kāi)始了人生的旅途!人生的磨難有很多,而只有經(jīng)歷過(guò)這些磨難的人才能取得人生的果實(shí)!而那些遇到困難就退縮的人,是永遠也品嘗不到人生的果實(shí)的。

  學(xué)會(huì )堅強是一件很難的事。而學(xué)會(huì )堅強的人才能攀上勝利的巔峰!

  學(xué)會(huì )堅強就要像我國偉大領(lǐng)袖毛主席那樣,那時(shí)中國雖然兵力不多,但是毛主席卻堅持戰斗,無(wú)論自己國家的實(shí)力多么弱,也不會(huì )輕易放棄!而是堅持戰了下去。正是因為毛主席的堅強,我們才有了現在的美好生活不是嗎?

  學(xué)會(huì )堅強就要像動(dòng)畫(huà)片中的灰太狼似的。愚蠢的灰太狼總是被那些機靈的小羊耍。但是灰太狼總是沒(méi)放棄,總是說(shuō)著(zhù)那句“:我一定會(huì )回來(lái)的!”雖然是見(jiàn)到的`一句話(huà),卻代表了灰太狼的決心!有的人可能會(huì )覺(jué)得,這部動(dòng)畫(huà)片只是為了逗小孩子玩的,沒(méi)有什么深刻意義。錯了,是有重大的意義!而只有掌握了重大意義的人,才能在學(xué)習上、事業(yè)上,才會(huì )取得一次又一次的勝利!

  正是因為我們省邊有許許多多這樣的例子,我才會(huì )在學(xué)習上遇到難題時(shí)勇往直前,失敗了不要緊,只要堅持,堅強,肯定會(huì )成功!讓我們把“學(xué)會(huì )堅強”這四個(gè)字永遠的銘刻在大腦里!

堅強的作文 篇5

  啄木鳥(niǎo)發(fā)現自己在醫院里,啄木鳥(niǎo)問(wèn)醫生:“醫生,我可以回家了嗎?”醫生說(shuō):“可以回家了,不過(guò)不能飛!闭f(shuō)完啄木鳥(niǎo)走出了醫院。要到啄木鳥(niǎo)的診所要經(jīng)過(guò)一片森林和一條小河。啄木鳥(niǎo)走過(guò)森林的時(shí)候發(fā)現了一棵大樹(shù)生病了,可是那一條蟲(chóng)子在很高的`地方,他只好爬樹(shù)上去,他失敗了一次二次三次……終于爬了上去,幫大樹(shù)治好了病。

  它走啊走,到了小河邊,啄木鳥(niǎo)發(fā)現過(guò)不去,就把地上的樹(shù)枝用藤蔓綁在一起做成木筏,再拿一根樹(shù)枝劃船。一天后終于到了,這件事被其它小動(dòng)物知道了,都覺(jué)得啄木鳥(niǎo)非常堅強。

  獅子大王命令其他的小鳥(niǎo)把身上的一根羽毛獻出來(lái),做成一只翅膀。翅膀做好后,獅子大王把這只漂亮的翅膀獎給了啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)又可以飛行了。

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