我的青春夢(mèng)想作文（精選72篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的青春夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的青春夢(mèng)想作文 1

　　夢(mèng)想，是人生前走的寶物。一個(gè)有了夢(mèng)想，就有了向前沖的無(wú)限動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們就能將未來(lái)與夢(mèng)想裝扮得非常美麗。今天，我就來(lái)以“我的青春里有夢(mèng)想陪伴”為話(huà)題來(lái)向大家發(fā)出討論吧。

　　現在，我就來(lái)考考你們3個(gè)問(wèn)題。

　　1.大家怎樣裝扮未來(lái)生活？

　　2.大家怎樣將自己的青春創(chuàng )造出輝煌？

　　3.大家怎樣讓自己的一生過(guò)得非常幸福？

　　人有了夢(mèng)想的陪伴，人生路途中前進(jìn)的道路才會(huì )更加平坦。

　　因為人有了夢(mèng)想才更加精彩。

　　我們?yōu)槭裁疵總�(gè)人的青春生活當中都要有自己的夢(mèng)想，在有的人里這是一個(gè)非常無(wú)聊的問(wèn)題。但是，夢(mèng)想在人生當中所占的比例是達到百分之一百的。如果有一天，有一個(gè)人向你問(wèn)道：“你怎樣創(chuàng )造未來(lái)？并實(shí)現自己的夢(mèng)想？”這時(shí)，你應該這樣回答:“我一定要努力地實(shí)現自己的夢(mèng)想�！�

　　在這里，我想分享一句話(huà):“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！边@句話(huà)激烈我們只要不放棄，不害怕，最終終會(huì )走向于成功。

　　現在有的學(xué)生還不務(wù)正業(yè)，不好好學(xué)習。但我想說(shuō)一句，你不好好學(xué)習都不好好地努力是無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　上帝是非常公平的，你能不能實(shí)現自己的夢(mèng)想，就必須看你自己的實(shí)際行動(dòng)。如果努力的人，上帝就會(huì )送給那個(gè)努力的人一份禮物。上帝就會(huì )讓他的青春更加豐富，并且讓他獲得實(shí)現夢(mèng)想后成功陪伴著(zhù)他在青春度過(guò)的每一天。

　　我們可不能因為在實(shí)想夢(mèng)想的挫折中而動(dòng)蕩自己的青春，我們一定追求一個(gè)有夢(mèng)想的.青春。

　　我們的身邊就有許多事例，說(shuō)初中生是打架的高峰期，高中生是鬧事的高峰期，但是不一樣，我們是為了夢(mèng)想而奮斗，而那些喜歡打架，鬧事的人，前途都處都是一片昏暗。在學(xué)校的時(shí)候感到瀟灑，帶他們出去后原來(lái)是如此無(wú)能。

　　實(shí)現夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，就是要努力奮斗青春中的任何困難。人的一生也很簡(jiǎn)單，如果你想做更好的自己，并且實(shí)現自己的夢(mèng)想。有的人為了自己的青春與實(shí)現自己的夢(mèng)想，而付出了努力和汗水，并且吃了許多苦頭�，F在我們一定要好好學(xué)習，將自己的夢(mèng)想和青春裝扮得更加美麗。

　　我的青春夢(mèng)想作文 2

　　一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請揚起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧！

　　——題記

　　天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢？

　　我聞著(zhù)沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè )的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細流奏起美妙心曲，觀(guān)蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

　　于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

　　青春時(shí)的.夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷！

　　猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(cháng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及�？墒沁@天真夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅信我的青春夢(mèng)想將會(huì )是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著(zhù)我。

　　也許是我初諳世事，也許我離生活太遠，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責備�？墒俏乙廊皇冀K堅信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛去。

　　有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你�！睕](méi)錯，不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì )持之以恒的繼續走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話(huà)將會(huì )驗證青春夢(mèng)想的初始。

　　我一定會(huì )做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠去，不論路上有多少艱難險阻，我不會(huì )氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢(mèng)想的彼岸。

　　我的青春夢(mèng)想作文 3

　　立鴻鵠志，做奮斗者。青春歲月，我與夢(mèng)想有個(gè)約定。

　　青春是人生中最美好的季節，夢(mèng)想是青春道路上最耀眼的一束光。青春歲月，我與夢(mèng)想相約，策馬揚鞭，一路向前。

　　雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就會(huì )褪色�！闭�值青春的我，熱血沸騰，朝氣蓬勃。步入初中，我對未來(lái)充滿(mǎn)了向往。聽(tīng)著(zhù)老師們鼓勵的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)已經(jīng)上信高的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們回母校來(lái)對信高的描述，我的心中有一個(gè)夢(mèng)想考進(jìn)信高的小班。從此，賢山腳下的信高，對我而言成了充滿(mǎn)吸引力又無(wú)比神秘的地方。

　　每天清晨，微風(fēng)拂面，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我歡快地踏入校園，走進(jìn)教室。那靜悄悄的教室里不一會(huì )兒就變得如沸騰的水，那便是我們每天的“瘋狂”早讀。同學(xué)們站得筆直，大聲讀書(shū)。朗朗書(shū)聲，成了校園清晨最美的天籟。上課時(shí)，我逼迫自己集中注意力，認真聽(tīng)講、記筆記。課下，我追著(zhù)學(xué)霸請教問(wèn)題雖然每一天都很累，可就是那個(gè)與夢(mèng)想的約定鞭策著(zhù)我，讓我快馬加鞭，奮力前行。

　　猶記得那一次，我又被一道數學(xué)題難住了，演草紙上寫(xiě)得密密麻麻，可最后一問(wèn)還是算不出來(lái)。時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉動(dòng)，夜已深了，怎么辦？何時(shí)才能做出來(lái)？難道就此放棄嗎？不！決不能，我不會(huì )服輸的！無(wú)論如何，今天我一定要打敗這個(gè)“攔路虎”。我又埋下頭，認真地琢磨著(zhù)我越來(lái)越著(zhù)急，心亂如麻，抬眼望向窗外，那月亮如此明亮，仿佛夢(mèng)想在閃閃發(fā)光。每個(gè)人都應該成為一顆星，發(fā)出屬于自己的`那份光。

　　我的心漸漸平靜下來(lái)，重新燃起了斗志。在我的努力下，功夫不負有心人，那只“攔路虎”終于應聲倒地。我如釋重負地站起來(lái)，甩了甩疼痛的胳膊，揉了揉發(fā)酸的眼睛，看著(zhù)夜色籠罩的窗外，那輪明月依然明亮，我知道我離實(shí)現那份約定又近了一步。

　　我認真地、充實(shí)地度過(guò)每一天，我知道我從不是孤軍奮戰。在我的身后有呵護我成長(cháng)的師長(cháng)，在我的身邊有攜手共進(jìn)的同學(xué)，在我的心里有永不褪色的夢(mèng)想。

　　青春歲月里，前進(jìn)的道路上有鮮花，也會(huì )有荊棘。我要做的就是恪守與夢(mèng)想的約定，在茫茫學(xué)海中做一位勇敢的水手，長(cháng)風(fēng)破浪，奔赴夢(mèng)想的彼岸！

　　我的青春夢(mèng)想作文 4

　　青春，是我們每個(gè)人最美好的時(shí)光。因為，青春有無(wú)限的激情，青春有無(wú)窮無(wú)盡的想象，青春更有無(wú)限的可能。

　　在這花一樣的時(shí)光里，我們怎能沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢？有人問(wèn)我，在你眼里，夢(mèng)想是什么？我會(huì )說(shuō)：“夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你我走向成功�！币苍S一顆小小的火種不算什么，但它卻能燎原，這不就像理想一樣嗎？

　　我的理想是成為一名作家。當我有這樣一個(gè)小小的作家夢(mèng)的種子的時(shí)候，我不敢告訴爸爸媽媽?zhuān)�因為我怕他們說(shuō)我沒(méi)有鴻鵠之志。因為他們肯定不會(huì )相信，從來(lái)作文都拿不到高分的兒子會(huì )熱愛(ài)寫(xiě)作，但這顆不起眼的小種子就是在我心里悄悄的生根發(fā)芽了。

　　為了這個(gè)小小的夢(mèng)想，我每天都在暗暗努力。我每天會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間，一個(gè)人坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)喜歡的'文學(xué)作品，伴著(zhù)燈光，細細的讀上幾遍，這是我每天最開(kāi)心的事情。因為與書(shū)為友讓我成長(cháng)：如朱自清先生的《匆匆》，讓我懂得了時(shí)間的珍貴，楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美，老舍先生的《養花》讓我更加熱愛(ài)生活……與書(shū)為友其樂(lè )無(wú)窮，這一切都是作家的功勞。

　　為了這個(gè)小小的夢(mèng)想，我還吃過(guò)媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書(shū)影響了一次考試，在媽媽的再三盤(pán)問(wèn)下，我把這件事告訴了母親，果然她堅決反對我實(shí)現這個(gè)“夢(mèng)”。經(jīng)過(guò)我給母親做了多番思想工作后，終于跨過(guò)了阻擋我的這一座“山”�，F在我會(huì )在周末作業(yè)做完之余徜徉在書(shū)的海洋里，我相信我會(huì )繼續堅持自己的夢(mèng)想。

　　作家夢(mèng)像遠在天邊的繁星，迷離耀眼；作家夢(mèng)像牽引美好的繩索，它回牽著(zhù)我走出絕望；作家夢(mèng)像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著(zhù)風(fēng)吹雨打，伴我成長(cháng)。

　　青春是含苞待放的花朵，而這朵花因為有夢(mèng)想而愈加美麗。

　　我的青春夢(mèng)想作文 5

　　青春無(wú)非是長(cháng)發(fā)齊腰，高大年華，青春執著(zhù)。

　　很多時(shí)候，青春是一場(chǎng)無(wú)知的旅程，時(shí)間長(cháng)河不會(huì )停止跳動(dòng)。我不會(huì )遇見(jiàn)我們中的第二個(gè)人。

　　文藝、小清新、點(diǎn)贊、暗戀，都是青春的標志。我們走在青春的雨季，夢(mèng)想是不揮霍青春的最好證明。

　　青春是夢(mèng)想的發(fā)酵和實(shí)踐的時(shí)期。13歲，我們渴望夢(mèng)想;14歲，我們堅信自己的夢(mèng)想;15歲，我們追逐夢(mèng)想;16歲，我們堅守夢(mèng)想;17歲，我們實(shí)現夢(mèng)想;18歲，我們超越了夢(mèng)想。青春是一樹(shù)一樹(shù)的盛開(kāi)，我們一步步走在青春濃郁的花香中。

　　青春只是我們告訴別人的一個(gè)故事。而夢(mèng)想是永不老去的寄托。

　　手執“三國”，看著(zhù)曹夢(mèng)德欲稱(chēng)霸天下;瀏覽《水滸傳》，看梁山英雄反封建;賞《紅樓》，哭寶帶追愛(ài);粗制濫造的《三國志》，贊唐僧和徒弟勇敢的西征。夢(mèng)想需要追求，青春需要勇氣。

　　大部分人的青春和夢(mèng)想，已經(jīng)在歲月中逝去。時(shí)間不等人，夢(mèng)想還在發(fā)酵，心未死，青春未老，不會(huì )停止。

　　馬云說(shuō)：“大多數人的問(wèn)題是：晚上想一千條路，早上起來(lái)走同樣的路�！蔽覀兛偸橇晳T于走在命運設定的道路上，固步自封，不愿為夢(mèng)想放手，夢(mèng)想也在平庸中荒蕪。

　　我們獨自來(lái)到這個(gè)世界，用我們有限的生命來(lái)描繪我們自己的圖畫(huà)。時(shí)間短，地平線(xiàn)遠，青春長(cháng)，夢(mèng)想遠，人生就是這樣。

　　夢(mèng)想不等于青春。青春是必然的，夢(mèng)想是必然的，也是偶然的。夢(mèng)想需要必然的`勇氣、信念和堅持，需要偶然的運氣和機遇。青春是用來(lái)實(shí)現夢(mèng)想的，夢(mèng)想是用來(lái)證明青春的。

　　沒(méi)有票的青春之旅，沒(méi)有盡頭。青春的奢侈在于我們有一顆清晰的心去追逐自己的夢(mèng)想。

　　我們都在成長(cháng)，青春的痛苦是教會(huì )我們堅強成長(cháng)。只要我們還有回憶，昨天就還在;只要我們還有希望，明天還在等待。青春的美麗終究會(huì )成為我們心中轉瞬即逝的記憶�；厥淄�事，沒(méi)有青春似的，青春如夢(mèng)與陽(yáng)光。只聽(tīng)：“十七歲那年的雨季，我們有著(zhù)同樣的期待……”

　　我的青春夢(mèng)想作文 6

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。但是沒(méi)有付諸行動(dòng)的夢(mèng)想，就會(huì )變成幻想和空想。所以夢(mèng)想需要我們以汗水來(lái)澆灌，以堅持來(lái)住助跑，以付出來(lái)收獲。

　　當然，每個(gè)人的出身不同，夢(mèng)想也不同。富人的孩子已經(jīng)開(kāi)始投資股票，而窮人的孩子還在為明天的面包發(fā)愁。有人做過(guò)一個(gè)調查，跟蹤調查富人的孩子和窮人的孩子，多年以后，發(fā)現富人的孩子還是富人，窮人的'孩子還是窮人。但是也有兩個(gè)窮人的孩子通過(guò)努力，成為了富人。

　　為什么？我想這是因為他們有夢(mèng)想。當其他農民正在為吃飽而苦惱時(shí)，陳勝卻已經(jīng)想稱(chēng)霸天下，當其他人嘲笑他時(shí)，他卻嘆道：“燕雀安知鴻浩之志哉！”

　　一個(gè)人窮不可怕，可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想。

　　記得有一個(gè)北大才子說(shuō)過(guò)：別人還在睡夢(mèng)中，我已經(jīng)向夢(mèng)想出發(fā)了。

　　我的夢(mèng)想在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變化著(zhù)。曾經(jīng)，我的夢(mèng)想只是一支鋼筆，一本書(shū)，一個(gè)玩具，而現在我的夢(mèng)想卻是環(huán)游世界，做個(gè)宇航員，當一名科學(xué)家……雖然我還沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，但我知道：我正在追逐夢(mèng)想的大道上，一點(diǎn)點(diǎn)努力，一天天進(jìn)步，一年年成長(cháng)。如果不努力，必然被社會(huì )所淘汰。

　　有時(shí)，夢(mèng)想需要敢想，敢做。有一個(gè)小村莊，這里的人們非常貧困。有人問(wèn)他們有什么夢(mèng)想，大多數人竟然說(shuō)不知道。但是，其中一個(gè)寡婦說(shuō)：“我的夢(mèng)想是不讓野獸沖進(jìn)家里�！币粋�(gè)跛腳男人說(shuō)：“我會(huì )做防獸門(mén)，但我做的不好，我愿意試一試�！币粋�(gè)單親媽媽說(shuō)：“我想學(xué)習，但沒(méi)有人幫我照顧孩子�！币粋�(gè)老婆婆說(shuō)：“我會(huì )看孩子�！睅啄暌院�，那個(gè)寡婦放心的下地種菜，漸漸脫離了貧窮；那個(gè)跛腳男人為家家戶(hù)戶(hù)做起了防獸門(mén)；那個(gè)單親媽媽開(kāi)了工廠(chǎng)；那個(gè)老婆婆開(kāi)了家幼兒園。敢想，敢做，夢(mèng)想就會(huì )一步步變成實(shí)現。

　　你有夢(mèng)想嗎？如果有，那我們一起加油吧，美好的明天就在不遠處等著(zhù)你！

　　我的青春夢(mèng)想作文 7

　　夢(mèng)想，在紙上，它是字;在心中，它是夢(mèng);在腳下，它是動(dòng)力。

　　——題記

　　何為夢(mèng)想?是幼兒園老師獎勵的小紅花?是半夜十二點(diǎn)的臺燈?還是凌晨五點(diǎn)的鬧鐘?

　　仍記得，那是我十歲時(shí)的一個(gè)夏天。窗外的暖陽(yáng)蹦跳著(zhù)來(lái)到我的桌前，溫暖的光澤摩挲著(zhù)我的臉龐�！昂�!”臥室的門(mén)被媽媽無(wú)情的大手推開(kāi)了�！澳阍趺催�在賴(lài)床?趕緊去送弟弟上學(xué)，太陽(yáng)都要落山啦!……”在媽媽機關(guān)槍似的話(huà)語(yǔ)下，我極不耐煩爬了起來(lái)。

　　起床后的第一件事，當然是沖向站臺，去擠公交車(chē)。炎炎的夏日伴隨著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，擠公交便成了我最討厭的事。十分鐘的車(chē)程像是過(guò)了大半個(gè)世紀那樣焦灼難耐。

　　在送完弟弟之后，待我蓄勢待發(fā)準備沖向公交車(chē)站臺的時(shí)候，偶然發(fā)現旁邊的廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。我心想：這么壯闊的場(chǎng)面難得一見(jiàn)吶。按捺不住自己的好奇心，盡湊過(guò)去瞧了瞧。利用小個(gè)子的.優(yōu)勢我很快躥到了前排。剎那間，我被他所綻放的光芒深深地吸引住了，就像南、北磁極相遇那樣妙不可言。他站在廣場(chǎng)中央：眼神里帶著(zhù)堅定，身上流露出自信，幽默簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)里透露著(zhù)真理。仿佛這是一個(gè)只屬于他的舞臺。一口標準的普通話(huà)，令我驚嘆信服，那一刻，我對他的崇拜只增不減。

　　坐上回家的公交車(chē)，我突然覺(jué)得充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子不也正代表著(zhù)充滿(mǎn)希望嗎?

　　回到家后，我開(kāi)始大量地查找演講、演說(shuō)資料，對于夢(mèng)想終于有了定數。

　　為了矯正我的“塑料普通話(huà)”，我開(kāi)始認真學(xué)習語(yǔ)文知識，理清每個(gè)字的音，每個(gè)詞的義，深入探索漢字的奧秘;為了講好買(mǎi)一個(gè)故事，我開(kāi)始大量廣泛地閱讀，鉆研歷史知識;為了更好的鍛煉自己，我開(kāi)始報名參加社團活動(dòng)，參加演講比賽。不出色的我也在慢慢前進(jìn)，努力發(fā)光。

　　“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得�！痹诿總�(gè)有燈的夜晚，在每個(gè)無(wú)聲的夜晚，在每個(gè)蟬鳴的夜晚，我相信，我的努力都有在被見(jiàn)證。

　　追夢(mèng)若冷，就用希望去暖。在青春這條路上，我愿與夢(mèng)想一起奔跑。

　　我的青春夢(mèng)想作文 8

　　青春，是咖啡中那一顆雪白的奶糖，苦中帶甜，回味無(wú)窮；青春，是陽(yáng)光下綠得出油的嫩葉，嬌嫩欲滴，春意盎然；青春，是一曲明亮輕快的旋律，飄然不定，熠熠生輝。追逐夢(mèng)想為青春打曲自然是愛(ài)恨交織，忘乎所以，勢必有一番作為。

　　在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父親就讓古代名士成為我的導師。小時(shí)不明何為愛(ài)國，陸游便教我王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。 讓我深懷愛(ài)國之心，日后必當報效祖國。；不明何為友情，李白教我桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。不明江南之好，白居易教我 日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南？ 不明何為思鄉，崔顥教我 日暮鄉關(guān)何處是？煙波江上使人愁。不明何為愛(ài)情，蘇東坡教我 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。此時(shí)，便也悟出些大道來(lái)。從此，我也想把手中大筆一揮，指點(diǎn)江山。

　　在稍大一點(diǎn)時(shí)，母親讓我拋開(kāi)世俗雜念，細細體會(huì )他們那個(gè)年代的懷憐風(fēng)情。聽(tīng)著(zhù)張學(xué)友唱著(zhù)她來(lái)聽(tīng)我的演唱會(huì )，在十七歲那年，第一次約會(huì )不禁為故事中的女孩感到同情。當父親外出打工時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)王菲的《紅豆》，思念之情與歌聲融為一體，心中滿(mǎn)是相聚離開(kāi)，都有時(shí)候，便把思念之情化為動(dòng)力，愈挫愈勇；當我們慢慢長(cháng)大，追憶童年往昔時(shí)，可以欣賞一曲《童年》找回童年與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在音樂(lè )的'世界里遨游暢想，化悲傷為領(lǐng)悟，化難過(guò)為道理。由此，又想當一名音樂(lè )家，體會(huì )世間人冷暖悲涼。

　　父親與母親的教誨銘記于心，在花季便確定了自己的青春旋律追逐夢(mèng)想。想當一名作詞家要博覽群書(shū)，氣腹自華，又要通曉音樂(lè )之優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我日日夜夜的努力，把書(shū)籍當作樂(lè )趣，把音樂(lè )作為放松，不斷將兩者結合，去其糟粕，取其精華。既要瀏覽中華傳統之經(jīng)典，又要閱覽西洋文化之創(chuàng )新，不可拘于一格，要韻味含蓄，又要朗朗上口，時(shí)刻向林夕學(xué)習，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真！追逐夢(mèng)想的道路并不容易，在靈感斷層時(shí)要自我排遣，學(xué)習蘇軾的豁達胸襟和李白的萬(wàn)丈豪情，學(xué)習貝多芬和梵高的堅強意志。我想追逐夢(mèng)想是我的青春主旋律，學(xué)習他們堅韌不拔的精神和態(tài)度是我要做的。

　　夢(mèng)想是照進(jìn)我人生的一縷陽(yáng)光，我踏著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的青春旋律，去追逐那一絲微光，我想要一朵花瓣，而夢(mèng)想卻給了我整個(gè)春天。彌久而芬芳。

　　我的青春夢(mèng)想作文 9

　　青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。

　　——題記

　　色的彩虹？是什么能堪比陸離斑駁的百花？是什么能堪比絢麗多彩的霓虹燈？噢，是青春，青春的顏色絕不亞于百花，也絕不遜色于彩虹，更不會(huì )低于霓虹燈。

　　青春是藍色的，那是大海的顏色。青春也如同大海一般廣闊，我們也應擁有大海般的寬廣胸懷。當我們遇到困難時(shí)，不要畏懼，要勇敢邁出第一步；當我們遭遇挫折時(shí)，不要退縮，要勇于面對現實(shí)。當然，青春同大海一樣，不會(huì )是風(fēng)平浪靜的，但只要我們勇往直前，努力拼搏，再大的困難也會(huì )挺過(guò)去的，堅持不懈的精神正是青春所需要的。

　　青春是綠色的，那是春天的顏色。青春也如同在春天綻放的花朵一般，是那樣充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)斗志。在春天的早晨，面朝清晨的太陽(yáng)，混合著(zhù)泥土清香味的微風(fēng)仿佛在訴說(shuō)什么。懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)活力與斗志的心踏進(jìn)書(shū)香四溢的校園，與懷著(zhù)一種“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的`雄心壯志在知識的海洋里遨游。操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，朝夕相處的同學(xué)們早已在心中種下一棵名為“友誼”的種子，等著(zhù)它慢慢生根發(fā)芽。

　　青春是紅色的，那是太陽(yáng)的顏色。在年少時(shí)期我們也像太陽(yáng)一樣熱情似火。紅色在充滿(mǎn)熱血與激情澎湃的年代里是最適合不過(guò)的了。熱情的它猶如一條奔流不息的小河。同樣，紅色也是喜悅的代名詞，在鋪滿(mǎn)荊棘的長(cháng)大過(guò)程中，我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的失敗與挫折，在挫折過(guò)后，迎接我們的會(huì )是那一片紅……成功的喜悅。

　　青春是紫色的，那是獨立，懂事的顏色。就如同紫色郁金香一樣學(xué)會(huì )了堅強。青春的我們不再把爸爸媽媽當做避風(fēng)港，不再躲在爸爸媽媽的懷里哭泣，不再讓眼淚成為自己的專(zhuān)利。我們會(huì )幫他們做家務(wù)，做飯……我們開(kāi)始走向獨立自主。

　　青春是灰色的，那是烏云的顏色。不知從什么時(shí)候起，我們的煩惱隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越多，肩上也扛起了“責任”這兩個(gè)大字，老師與家長(cháng)每天都在念叨如何讓我們考高分。一到放學(xué)，名叫“作業(yè)”的大山便向我們壓來(lái)。

　　不論怎樣，青春本就是一場(chǎng)向前的旅行，誰(shuí)在前進(jìn)路上多看幾處風(fēng)景，誰(shuí)在坎坷的途中多行了幾步，這都是青春年少的價(jià)值所在�；ㄩ_(kāi)為詩(shī)，葉綠為詞，裝點(diǎn)一番心情，等待時(shí)光的綻放，細數青春里最曼妙的色彩。

　　我的青春夢(mèng)想作文 10

　　青春是什么顏色？我想，它是五月的花海，絢爛多彩，散發(fā)迷人的魅力；是海邊的浪花，翻滾奔流，永不停息；它又像仲夏的驕陽(yáng)，激情四射，散發(fā)獨有熾熱與光芒。青春，在子華是絢麗多彩，熱情積極的�；赝�過(guò)去的兩年……感慨頗多。很幸運能來(lái)到子華，在這里，我遇到了許許多多優(yōu)秀的人，他們成績(jì)優(yōu)異并且熱情、積極、為夢(mèng)想執著(zhù)。

　　當然，青春不只有絢爛，也有為之奮斗努力的底色。正如此刻的`我正走向人生的第一個(gè)十字路口——中考。在這個(gè)路口，我們都會(huì )面臨自己的選擇，而我告訴自己，不能做逃兵，我希望自己是努力為夢(mèng)想而拼搏的那一個(gè)。

　　真正的成長(cháng)，成績(jì)只是一方面的體現。更重要的是，我們在付出努力、在挑戰自己的過(guò)程中，讓自己成為了為夢(mèng)想敢拼、敢闖、敢吃苦的人，懂得自律，懂得一份付出收獲一份結果，也懂得感恩，實(shí)現我們在中學(xué)時(shí)代力所能及的華麗蛻變。

　　所以，同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？我相信，很多同學(xué)的回答都是考上二中，然后進(jìn)入一個(gè)名牌大學(xué)。夢(mèng)想往往都很美好，但是追夢(mèng)的花路是由辛苦的汗水鋪就的，我們只有拼盡全力，認真付出，努力拼搏。這樣，才是青春路上，我們該有的姿態(tài)。

　　子華的老師們都有著(zhù)自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，上課時(shí)我們應積極主動(dòng)跟上老師的節奏思考，而不是被動(dòng)的記筆記。當然，學(xué)習氛圍也是很重要的。當你周?chē)鷿M(mǎn)眼都是追求卓越的樣子時(shí)，你便也沒(méi)有理由偷懶落后了。在這種氛圍下，我也早已深受影響，奔跑在通往卓越的路上。我喜歡在課間琢磨那些復雜的數學(xué)題，我喜歡在某個(gè)清晨回想剛剛學(xué)過(guò)的歷史大事年表，我喜歡在某個(gè)晚上回想曾經(jīng)背過(guò)的政治公檢法機構。

　　當我們在內心偷偷抱怨作業(yè)任務(wù)重卻又拼盡全力去做的時(shí)候，我們收獲的是堅持與拼搏；當我們在考試里備受打擊又重新站起時(shí)，我們收獲的是勇氣與堅韌。同學(xué)們，這是一段為青春而追逐的日子，義無(wú)反顧，勇敢朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，為的就是在人生的旅途中不留下絲毫遺憾。破繭成蝶，鳳凰浴火，過(guò)程是煎熬的，但最后的美卻是那么驚人的絢爛。

　　如果說(shuō)，青春，是足跡；那夢(mèng)想一定叫做遠方。請同學(xué)們相信，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)；人間值得，我們，未來(lái)可期！

　　我的青春夢(mèng)想作文 11

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為我指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮我未來(lái)的人生;親情，就像一杯茶，溫暖了我生活的旅途。

　　父愛(ài)如山

　　上一周我爸爸的手受傷了，只能在家休養。為了維持家庭生計，爸爸一直在外打工，雖然工作很勞累，他也是咬著(zhù)牙在做。那天，他在垃圾場(chǎng)里裝鐵，手不小心被砸到了�；氐郊抑�后，他的手已腫得像個(gè)饅頭，兩只手背都有大面積的刮傷。為了防止感染和惡化，他只能在家養病。不巧的是，我媽媽此時(shí)又有急事，要出門(mén)兩周，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只能讓爸爸和我一起在家。爸爸說(shuō)，他能照顧我，可他自己還是個(gè)病人呢。每天我上學(xué)后，爸爸就開(kāi)始忙活了，就為我一回來(lái)能吃上可口的飯菜。其實(shí)他的手根本不能碰水，否則就有進(jìn)一步惡化的可能�？晌以趺凑f(shuō)他都不聽(tīng)，每次我一放學(xué)回到家，總能吃到熱乎的飯菜。我偷偷看爸爸的手，它們因為接觸過(guò)水而導致剛愈合的傷口又裂開(kāi)了，我看在眼里，疼在心里。我每次都盡快地吃完飯，然后去洗碗刷鍋，再也不讓他碰一點(diǎn)水，周末自己洗衣服做飯，來(lái)減輕爸爸的`負擔。在那兩周的相處中，父親和我并沒(méi)有太多言語(yǔ)上的交流，但在他的一舉一動(dòng)中我已感受到很多，父親的愛(ài)，是默默的，如山一般讓我依靠。

　　母愛(ài)如水

　　爸爸受傷后，在家休息不到兩周，又出去打工了�？梢粋�(gè)月之后，也就是期中考試后不久，我媽媽又因為身體原因住院了。醫生讓她住院醫治，可剛住了半天她就不想呆了，說(shuō)是沒(méi)人給我做飯，心疼我學(xué)習一天了，回家又得自己做飯。于是她每天都會(huì )忍著(zhù)身體不適，按時(shí)回家給我做飯。每次我一回到家，她都會(huì )做好香噴噴的飯菜等我，看著(zhù)我吃完，她才肯放心離開(kāi)。我知道不管我怎樣勸說(shuō)，媽媽都不會(huì )停下照顧我的手，而我，只能用努力學(xué)習來(lái)回報她的期望。母親的溫柔細致，就像潺潺流水滋潤著(zhù)我。

　　親情是木蘭替父從軍，親情是孟母三遷，親情是阿炳的《二泉映月》……親情是這個(gè)世界上最有力量的東西，它不但溫暖著(zhù)我，更照亮了我的青春夢(mèng)想——我要感念父母之愛(ài)和養育之恩，我要努力上進(jìn)、勤奮學(xué)習，我要做一個(gè)對未來(lái)有期許、對社會(huì )有貢獻的人。

　　我的青春夢(mèng)想作文 12

　　很久了，一直想寫(xiě)一些東西，可是無(wú)從下筆。

　　怎樣開(kāi)頭才不會(huì )那么做作，這個(gè)問(wèn)題我想了很久

　　陽(yáng)光在空氣中擴散,從繁茂的梧桐樹(shù)的枝椏中穿過(guò),在地上投出斑駁的碎片。在一個(gè)附和著(zhù)知了叫聲而變得無(wú)比漫長(cháng)的下午,在一條空蕩寧靜的街道,我固執地在這個(gè)寒冷的城市行中行走,周?chē)�的人群不斷變換,永遠都不會(huì )有熟悉的面孔被我看見(jiàn)。天是藍的,路是斑駁的。在這座城市中,所有人都像恍惚的時(shí)光一樣從我眼前快速流過(guò),不管他們是什么顏色,我都即將忘卻。

　　我不知道我要去什么地方,我真的不知道。我像只迷失在蒼穹的鷹,漫無(wú)目的的飛,淚和雨水一起落下,澆灌我們枯萎的青春。天空中都是飛鳥(niǎo)在盤(pán)旋,盤(pán)旋著(zhù)下面空蕩的山谷,寂寞的河。我不停的飛,飛過(guò)開(kāi)滿(mǎn)了鳶尾花的山坡,飛過(guò)看不到盡頭的'公路和明靜蔚藍的大海。群山從我的翅膀下呼呼而過(guò),黑色的風(fēng)在我眼前流閃。

　　我看見(jiàn)我離最開(kāi)始的地方越來(lái)越遠,看見(jiàn)記憶中的我們,齊耳的短發(fā),寬闊干凈的額頭,手拉著(zhù)手,圍著(zhù)陽(yáng)光下的一棵老榕樹(shù),歡快的唱歌。

　　我就此踏上征程,獨自一人,孑然一身,去所有曾經(jīng)我們說(shuō)過(guò)的地方,我將在某個(gè)不知名的古城里看一遍又一遍日出,看滿(mǎn)天紅日喚醒清晨。小巷的早上,會(huì )有個(gè)清瘦的老太太微笑著(zhù)對每個(gè)人說(shuō)"早上好",一切依然那么平靜、淡然

　　我也想做一位守望者，守著(zhù)麥田，守著(zhù)天空,那里有金色的麥田隨風(fēng)動(dòng)蕩,有不知年歲的老人,坐在小木椅上看小孩子們滿(mǎn)地奔跑,中年人都在干活,偶爾抬起頭向遠處遙望 。我不知道他們能遙望什么,就這樣一代代的遙望下去,遙望到?jīng)]了年歲。

　　街頭是霓虹肆意閃爍。 車(chē)流，人群，來(lái)往川流不息，如同渙散的螞蟻，每個(gè)人都是陌生而寒冷的面孔，我不知道他們是為了什么而忙碌。就好像是木偶，目光空洞，麻木無(wú)感，我只能裹緊我的大衣，穿過(guò)洶涌的人群，倔強的如同一個(gè)孩子。

　　“夢(mèng)想不應該離我這么遙遠�！蔽以缇屯�記這是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，但是它卻這么多年一直出現在我的睡夢(mèng)里，當我無(wú)路可走的時(shí)候，當我說(shuō)不出話(huà)的時(shí)候。

　　我的青春夢(mèng)想作文 13

　　青春，人生的華章；夢(mèng)想，青春的激昂

　　——題記

　　有了青春，有了夢(mèng)想，兩者兼得，便能飛揚。

　　他，希望自己有一天能站在電影舞臺上，讓全世界給予他熱烈的掌聲。他來(lái)到好萊塢，把自己寫(xiě)的劇本挨門(mén)送到500家電影公司，可結果卻總讓他失望，但他并不氣餒，一次又一次地嘗試著(zhù)，直到拜訪(fǎng)第四次第350家時(shí)，老板破天荒地答應讓他把劇本留下來(lái)考慮。幾天后，他收到短信，說(shuō)他的劇本被采納了。

　　此時(shí)，他是那么得激動(dòng)，之前的努力沒(méi)有白費，他終于成功了。他，就是著(zhù)名電影《洛奇》的.男主角席維斯. 史泰龍。而他在取得成功，追尋夢(mèng)想的同時(shí)，也經(jīng)歷了1850次失敗。

　　有了夢(mèng)想，就有了憧憬；有了夢(mèng)想，就有了堅持；有了夢(mèng)想，就有了追尋……

　　幼鷹，一直都不敢飛翔，因為它害怕跌落，害怕失敗。當別的幼鷹展翅飛翔，它只能在窩里羨慕，它希望有一天也能像其它鷹一樣飛翔。幼鷹對媽媽說(shuō)它想飛翔。媽媽笑了，說(shuō)：“想飛，就飛。生命中，不可能一帆風(fēng)順。只要你有夢(mèng)想，堅持飛翔，慢慢地，你一定可以成功。不要恐懼。如果你后退了，這個(gè)夢(mèng)想一輩子都無(wú)法實(shí)現�！庇�鷹恍然大悟，終于展開(kāi)雙翅，在天空中飛翔。它，成功了！

　　因為有了青春，我們的生活才精彩；因為有了青春，我們的人生才繽紛；因為有了青春，我們的人生才亮麗。青春，是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，在這條道路上，我們充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )。而青春，有了夢(mèng)想的點(diǎn)綴而變得更加華麗！

　　夢(mèng)想，是方向盤(pán)，確定我們所走的路；夢(mèng)想，是圓心點(diǎn)，讓我們圍繞它跑步；夢(mèng)想，是一座山，讓我們堅持不懈地往上爬……

　　夢(mèng)想，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是無(wú)價(jià)之寶，用錢(qián)也買(mǎi)不到的。在追尋夢(mèng)想時(shí)，或許你曾跌倒；或許你曾失��；或許你曾哭泣。但是至少你為了夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而堅持了！

　　夢(mèng)想是一個(gè)舞臺，我們在舞臺上扮演不同的角色；青春，是一座堡壘，我們在堡壘里譜寫(xiě)不同的故事。讓我們擁有夢(mèng)想，讓夢(mèng)想攜手青春，共同飛翔吧！

　　青春因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因青春而飛揚。

　　我的青春夢(mèng)想作文 14

　　青春多夢(mèng)，為了追逐夢(mèng)想，人們把身影融入夜色，將腳印留在人生的道路上。陳涉有夢(mèng)，在受人雇傭，替人耕種之時(shí)仍懷揣“茍富貴無(wú)相忘”的夢(mèng)想�！把嗳赴仓�鴻鵠之志哉”響起在田壟之上，也回蕩在中國上下五千年里。

　　是青春的夢(mèng)想讓他做出了這驚天動(dòng)地的壯舉。是啊，王候將相，寧有種乎，與其選擇在人生的黃昏無(wú)奈地嘆息以往的歲月，莫不如在這蓬勃的季節鍍亮那青春的容顏。項羽有夢(mèng)，他小時(shí)候先是讀書(shū)，再學(xué)劍術(shù)，最后學(xué)成對付千軍萬(wàn)馬的本領(lǐng)，正是青春時(shí)期的遠大志向，最終使他成為威震四海的大將軍，也成就了一段西楚霸王的傳奇。他馳騁沙場(chǎng)，“力拔山兮氣蓋世”用自己滿(mǎn)腔的青春熱血打拼出了屬于自己的一片天下。毛澤東有夢(mèng)，“恰同學(xué)少年，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”這是毛澤東自信人生的寫(xiě)照。

　　自信源自夢(mèng)想，是夢(mèng)想鑄就人生的輝煌，是夢(mèng)想讓他的青春蓬勃，是夢(mèng)想讓他的青春飛揚�！芭c天斗，其樂(lè )無(wú)窮，與地斗，其樂(lè )無(wú)窮�！闭�是這昂揚的志向讓并不擅長(cháng)軍事的年輕人成為一個(gè)軍事奇才。青春有夢(mèng)，荊棘密布任我行；青春有夢(mèng)，天高地闊我馳騁。蘇軾有夢(mèng)，“回狂瀾于既倒，支大廈于將傾”。

　　是夢(mèng)想讓他在身處逆境的時(shí)候，能從容鎮定，絕不消沉。岳飛有夢(mèng)，“待從頭收拾舊山河，朝天闕”。是夢(mèng)想讓他在面對死亡的時(shí)候仍抱有赤膽忠心。周恩來(lái)有夢(mèng)，“為中華之崛起而讀書(shū)”是夢(mèng)想讓他在國家腐敗無(wú)能的時(shí)候決定為了國家的興亡而發(fā)奮讀書(shū)。青春，有夢(mèng)想，幫有了鴻鵠的凌云壯志；青春，有夢(mèng)想才有了“力拔山兮氣蓋世”的豪邁：青春，有夢(mèng)想才有了“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”的自信。青春多夢(mèng)，是夢(mèng)想讓青春飛揚。我們正處于這充滿(mǎn)朝氣的美好青春時(shí)期，正處在追夢(mèng)的時(shí)節。追逐夢(mèng)想的'過(guò)程或許是漫長(cháng)的。我們應該學(xué)會(huì )容納生活給予的重負，即使折戟沉沙也不需要停歇，更不能停歇。

　　不放棄，不拋棄，生活中的種種艱難挫折都擋不信我們前進(jìn)的腳步，我們要牽起夢(mèng)的手，去做那雨后聽(tīng)彩虹，美麗多彩，去做那仲夏夜之星，閃耀光芒，我們要讓青春的生命活出最絢麗的光彩。青春多夢(mèng)，是夢(mèng)想讓青春飛揚。

　　我的青春夢(mèng)想作文 15

　　讓與夢(mèng)想齊飛！

　　也許你正于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們青春，我們擁是有夢(mèng)想！

　　擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè )的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛！

　　在極速發(fā)展的社會(huì )中，在事過(guò)境遷的現實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們去遠航吧�？v使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

　　青春的我們帶著(zhù)夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀(guān)看魚(yú)兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓不現實(shí)成為現實(shí)！其實(shí)在夢(mèng)想與現實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現實(shí)分開(kāi)，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現實(shí)完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實(shí)在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的，它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現實(shí)只有一線(xiàn)之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢(mèng)想飛越，讓夢(mèng)想與現實(shí)擦出火花嗎？青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚起夢(mèng)想之帆，駛向現實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的`康莊大道。

　　請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起的考驗;請不要害怕離現實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切！也許，青春的我們會(huì )迷茫，但夢(mèng)想一如既往！也許，夢(mèng)想最后不會(huì )成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導航，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧！

　　我的青春夢(mèng)想作文 16

　　夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

　　站在人生的第一個(gè)十字路口，我開(kāi)始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

　　在中考臨近的前夕，你我每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂(lè )的邊緣，在這倒計時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開(kāi)花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。你我為了它綻放，只有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著(zhù)天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，

　　想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過(guò)拉著(zhù)行李箱在校門(mén)口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的`痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì )有燦爛的摩擦，更不會(huì )有它獨特的價(jià)值。你我只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì )帶夢(mèng)想更加堅定，對未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己，即使路上布滿(mǎn)津薊，但你我依舊會(huì )堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì )有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，你我必須重拾信心向前沖，也許成績(jì)不如人意，但是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。

　　堅持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì )在轉角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論你我經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是你我就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jì)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因為你我青春，你我年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與你我有些遙不可及，但正因為你我是初生牛犢，就注定對未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè )章。

　　我的青春夢(mèng)想作文 17

　　青春是什么?青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機勃勃，朝氣蓬勃;它意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升，蘊涵著(zhù)巨大希望的未知數;其春是人生之花，是生命的自然表現;青春是一個(gè)普通的名稱(chēng)，這是幸福美好的，但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦的磨練……

　　正是青春時(shí)期我們都會(huì )有屬于自己的夢(mèng)想，對人生也充滿(mǎn)信心。夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒飛翔的翅膀，不展開(kāi)翅膀，你永遠不可能知道你究竟能飛多遠。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想，就會(huì )在希望中生活，并不斷地創(chuàng )造生命的奇跡，多彩的夢(mèng)想是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢(mèng)想的人，天地就廣闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞，無(wú)論能不能實(shí)現，始終是一種激勵。

　　在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的舞臺。要想實(shí)現夢(mèng)想必須去努力，去付出，用誠心追求夢(mèng)想。如果有了夢(mèng)想，卻沒(méi)有確定的航行的目的港，任何風(fēng)向對他來(lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。在追夢(mèng)期間是不會(huì )風(fēng)平浪靜的，總會(huì )遇到許許多多的挫折，所以我們應該具有嘗試失敗的勇氣，力求上進(jìn);而不應畏懼風(fēng)險而停滯不前。

　　為了夢(mèng)想，勇敢去追，終將有成�！耙环莞�耘，一份收獲”，夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們就會(huì )沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。同樣要牢記：在最難的時(shí)候，一樣要記住，堅持下去就會(huì )峰回路轉，柳暗花明，這才是真實(shí)的人生!

　　作為當代的.職校生，我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，我們一定要為屬于自己的夢(mèng)想去追求啊!那樣的人生才多姿多彩呀!有勇氣的人，心中必充滿(mǎn)信念。希望每位同學(xué)做一名強人，奮不顧身地去實(shí)現人生的夢(mèng)想。只要我們愿意付諸行動(dòng)，成功必將屬于我們。同樣也希望大家堅信：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，勇敢去追吧!

　　時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)，青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧，因為你我都有一個(gè)夢(mèng)想!成功只會(huì )向有準備的人招手。

　　夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。同學(xué)們努力吧，我們要對人生夢(mèng)想有信心，正如李白曰：“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�;杜甫曰：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。相信自己，相信未來(lái)，一切都會(huì )很美好。

　　同學(xué)們，青春有夢(mèng)，勇敢去追吧……

　　我的青春夢(mèng)想作文 18

　　青春是動(dòng)人的，有著(zhù)春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的寧靜致遠。沒(méi)有我們迷離幻夢(mèng)般的追求，青春將被遺忘在心靈的角落，淹沒(méi)在煙浩淼的記憶里，青春將無(wú)暇一片，即便青春是生命中的領(lǐng)袖。

　　——題記

　　青春如流水同伴著(zhù)風(fēng)鈴的響聲從身邊不知覺(jué)的流過(guò)，悅耳的`聲調與潺潺流水相互奏合，宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去，心底的記憶被掘出，徒留回憶傷感美，塵世沒(méi)以及優(yōu)樂(lè )美。還記得童年的你我嗎？還記得當初最天真的你我嗎？今天讓我們回憶童年，放飛青春。

　　有人說(shuō)青春是板亭花落樹(shù)櫻開(kāi)，上園幽徑燕徘徊的詩(shī)篇，有人說(shuō)青春是隨著(zhù)稻香河流繼續奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道的歌曲，有人說(shuō)青春是粉紅色康乃馨的愛(ài)戀，有人說(shuō)青春像一只風(fēng)箏，放飛的越高越遠，心底留下的那根心底的風(fēng)箏線(xiàn)也會(huì )越來(lái)越長(cháng)。這就是在天空與風(fēng)不斷搏斗的勇氣和經(jīng)驗，也是在生活中面對困難不放棄，堅持的毅力。

　　金色的風(fēng)迎著(zhù)歌告訴我們不離不棄，淡藍的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過(guò)多久你會(huì )發(fā)現青春是多么重要，因為如果青春算人生真正的起點(diǎn)，那么也會(huì )在時(shí)光的折磨下走到終點(diǎn)。年逾古稀的時(shí)候，青春已經(jīng)遙不可及。小時(shí)刻在樹(shù)上的刀痕，今天卻成了長(cháng)長(cháng)的傷疤。它已經(jīng)永遠無(wú)法彌補，所以請不要留下生命也留下這個(gè)遺憾。趁我們正是少年，正是青春時(shí)光。一起吧這只青春的風(fēng)箏放飛的好高好遠。

　　青春就是語(yǔ)言，想讓世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴邊，青春就是云朵，擦去晴朗的時(shí)間，眼睛也需要淚水，太陽(yáng)也需要安枕。青春，一個(gè)熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣，香香的飄在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在里面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀，帶我們飛，飛過(guò)絕望。

　　青春。是屬于我們這一帶的專(zhuān)屬名詞，我們活力，情感無(wú)不交給青春來(lái)收藏青春是沒(méi)有替補的角色，它永遠永遠是心底的唯一。

　　讓我們一起放飛青春，擁抱夢(mèng)想吧！

　　我的青春夢(mèng)想作文 19

　　青春是一首歌，優(yōu)揚婉轉；青春是一首詩(shī)，飽含深情；青春是一幅畫(huà)，炫麗奪目……走在青春的路上，我們深刻領(lǐng)悟了青春的詩(shī)情畫(huà)意，領(lǐng)略到了它的美好，蓬勃、激揚。在青春的路上，我們是一群風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年，我們有大鵬展翅的豪氣，更有揮斥方遒的霸氣，我們會(huì )在激揚的青春道路上放飛夢(mèng)想、追尋夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是平凡的但同時(shí)也是寶貴的，每個(gè)人都有，可每個(gè)人的夢(mèng)想又是獨一無(wú)二的；夢(mèng)想的寶貴之處在于我們實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程，實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程不會(huì )是一帆風(fēng)順的，必定會(huì )遇困難，遭受挫折，經(jīng)歷過(guò)坎坷與磨練的追夢(mèng)道路，一定會(huì )讓我們汲取更多的經(jīng)驗，夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們經(jīng)得住挫折與打擊，實(shí)現夢(mèng)想的道路不會(huì )太艱難。

　　高中生的我們是意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年，我們現在最重要的是要努力學(xué)習，提高科學(xué)文化素質(zhì)，現在努力學(xué)習是為了實(shí)現夢(mèng)想鋪造平坦大道，知識的力量是無(wú)窮的，可以幫助我們更加接近夢(mèng)想，做為新一代的筑夢(mèng)者，我們更要努力，我們雖然不能像毛澤東說(shuō)的那樣“指點(diǎn)江山”，但至少我們可以做到“激揚文字”，激揚的青春，激揚的文字，更加堅定了我們的步伐，擁有青春的我們是值得慶幸的，因為我們還有時(shí)間可以體驗追逐夢(mèng)想的快樂(lè )。

　　少年強則國強，少睥富則富，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球，少年是國家的希望，我們做為新一代少年，不僅有自己的夢(mèng)想，更懷揣著(zhù)國家的夢(mèng)想，我們學(xué)習的目的就是要富強中國，國家的'夢(mèng)想實(shí)現了，我們的夢(mèng)想就得以實(shí)現。在不斷壯大自己的過(guò)程中，也在不斷充實(shí)著(zhù)國家，壯哉我少年中國，美哉我中國少年，新一代的追夢(mèng)少年，讓我們一起乘風(fēng)破浪，到達夢(mèng)想的彼岸。

　　激揚的青春是用來(lái)放飛夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想的，青春的我們滿(mǎn)懷激情的鑄就了夢(mèng)想，擁有激揚青春，讓夢(mèng)想飛的更高更遠，我們一起踏上放飛夢(mèng)想的青春旅程吧！青春正因為有了我們才變得激揚，夢(mèng)想正是因為有了我們才顯得更加輝煌。有夢(mèng)想的人生是美好的，擁有青春激揚的夢(mèng)想是燦爛的，青春給了我享受的時(shí)間，夢(mèng)想賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力，在青春的時(shí)間里帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。

　　我的青春夢(mèng)想作文 20

　　充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的第24屆大冬會(huì )開(kāi)幕式于2月18日20點(diǎn)在哈爾濱開(kāi)幕了，“冰雪青春未來(lái)”是這次大冬會(huì )的主題口號。這是一次全世界青年大學(xué)生的盛會(huì )，是一次充滿(mǎn)激情的運動(dòng)會(huì )。此時(shí)此刻，全世界愛(ài)好冰雪運動(dòng)的青年大學(xué)生將通過(guò)這個(gè)大舞臺來(lái)展示自己的風(fēng)采。

　　隨著(zhù)觀(guān)眾的熱烈的掌聲，這一刻終于到來(lái)了!

　　首先是運動(dòng)員入場(chǎng)式，在青春亮麗的禮儀小姐的帶領(lǐng)下，來(lái)自44個(gè)國家的運動(dòng)員身著(zhù)不同的服裝興高采烈地依次進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)。歡樂(lè )的氣氛頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)，參賽國家的運動(dòng)員有多有少，雖然有的國家只有一名運動(dòng)員參加，但是因為有了我們哈爾濱熱情觀(guān)眾的支持，所以他們并不會(huì )孤獨。體育運動(dòng)的宗旨就是重在參與，不在人多人少，也不在輸贏(yíng)。最后步入運動(dòng)場(chǎng)的是我們國家的運動(dòng)員，隨著(zhù)中國隊的出現，全場(chǎng)觀(guān)眾立即起立報以熱烈地掌聲。

　　接下來(lái)是黑龍江省省長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)幕詞：現代、時(shí)尚充滿(mǎn)活力與希望的哈爾濱歡迎各個(gè)國家的運動(dòng)員的'到來(lái)，并衷心祝愿運動(dòng)員取得好成績(jì)。

　　致辭完畢，最激動(dòng)人心、最令人盼望地時(shí)刻—圣火的點(diǎn)燃儀式馬上要開(kāi)始了，首先有我國著(zhù)名冰上運動(dòng)員點(diǎn)燃傳遞火炬，在經(jīng)過(guò)前三棒圣火傳遞后，最后一棒火炬手張丹/張昊共舉火炬跑進(jìn)點(diǎn)火現場(chǎng)并點(diǎn)燃導火索，組字煙花呈現出象征24屆大冬會(huì )的數字“24”，瞬間特技煙花構成的“24道火箭”驟然沖射到火種雪球，雪球燃起的同時(shí)，中國女子冰壺隊隊長(cháng)、哈爾濱體育學(xué)院大學(xué)生王冰玉擲出冰壺，火種雪球在冰壺的撞擊下沿鋼索沖向主火炬塔，火盆底部被雪球點(diǎn)燃，經(jīng)過(guò)五環(huán)火焰逐級爬升，熊熊圣火在主火炬塔的火盆中被點(diǎn)燃了。隨著(zhù)圣火的點(diǎn)燃，我的激情也被點(diǎn)燃了，我情不自禁的拍起了手。這次點(diǎn)火儀式把冰雪文化與體育運動(dòng)完美地融合起來(lái)弘揚了奧林匹克精神，又體現了中國特色和舉辦地的地域風(fēng)情，更表現出哈爾濱人民美好的憧憬和愿望。

　　接下來(lái)進(jìn)行了豐富多彩的節目表演，充滿(mǎn)青春、激情的大學(xué)生表演隊給我留下了深刻的印象，我心中也暗暗下了決心，我長(cháng)大了也要參加運動(dòng)會(huì )。

　　激情大冬會(huì )，冬冬來(lái)陪伴。我想在今后比賽的日子里，大學(xué)生運動(dòng)員在吉祥物—冬冬的陪伴、鼓勵下，一定能把自己最好的一面展現出來(lái)，一定會(huì )取得好成績(jì)!

　　我的青春夢(mèng)想作文 21

　　人生有兩段路要走，一段是必須走的路，一段是想走的路，必須走的路，先走好，才有機會(huì )走想走的路。我把青春比作必須走的路，夢(mèng)想比做想走的夢(mèng)。

　　從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童到充滿(mǎn)朝氣的青少年，我們都在走著(zhù)自己必須走的路。例如：學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)老師和父母的話(huà)等等，我們都在按部就班地走著(zhù)自己必須走的路。因為我們付出的辛勤和汗水都是在為我們行走的路，或者說(shuō)是我的夢(mèng)想在做鋪墊。就這樣蟬和蠶一樣，只有經(jīng)歷折磨和困難之后才能變?yōu)槠�亮的蝴蝶。不�?jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能看見(jiàn)那五彩斑斕的彩虹。只有經(jīng)歷磨難之后，才會(huì )更加珍惜眼前的人和事，才會(huì )徹底覺(jué)悟。到初中后，我的成績(jì)一直都是班里的三十幾名。曾經(jīng)多次想過(guò)要放棄學(xué)這學(xué)那，因為我總感覺(jué)自己學(xué)了也學(xué)不會(huì )，從沒(méi)有想過(guò)是自己沒(méi)有認真去對待，沒(méi)有認真去學(xué)。

　　記得每次上物理課時(shí)，自己瞌睡連眼睛都睜不開(kāi)，而且每次都控制不住自己，都用自己的手給支住睡著(zhù)了，一節課下來(lái)了，老師講的啥都不會(huì )，每次做練習冊都抄同桌的，還抱怨自己什么也不會(huì )。卻從來(lái)都不反思自己，為什么不會(huì )。還有英語(yǔ)是自己的強項，上課也禁不住犯困，只要犯困就倒頭睡覺(jué)，下課后還埋怨老師像個(gè)催眠師一樣。疫情肆虐的那個(gè)春節，我還因為手機這事和我弟弟吵架，也沒(méi)有少吵架生氣，自己不想這樣。卻總是忍不住地想玩手機。

　　記得特別清楚的一次，他把手機扔進(jìn)麥地里了，我還找了大半天，直到有一天，我才發(fā)現，我玩快手時(shí)我已經(jīng)和別人差好遠，學(xué)習也真的好重要，現在不學(xué)好，未來(lái)的路那么遠那么長(cháng)，我應該怎么扛？

　　從那時(shí)起我下定決心，要好好學(xué)習。媽媽發(fā)現我的不對勁，便問(wèn)我：“你那么努力干嘛？”我開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“不干嘛�！逼鋵�(shí)我想說(shuō)我想去的'地方，真的好遠好遠。開(kāi)學(xué)的第一次考試，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我才明白：努力沒(méi)有白費，是有回報的。

　　人生就是這樣，必須經(jīng)歷一定的磨難后，才會(huì )從平凡中閃耀出偉大。就好比那句話(huà)，比起鄉村的歲月靜好，我更喜歡城市的燈火闌珊。作為青少年，我應該走必須走的路，努力學(xué)習，然后才能走自己想走的路。所以，自己一定要不負韶華，以夢(mèng)為馬，加油！

　　我的青春夢(mèng)想作文 22

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰�！�—題記

　　電影《轉山》講述了一個(gè)名叫“張書(shū)豪”的臺灣男孩從麗江前往拉薩騎行2000多公里的故事。而這一行對他來(lái)說(shuō)也可謂生死之旅。這是為了完成哥哥的遺愿，更是為了追尋自己的夢(mèng)想。那是在寒意漸生的十月，張書(shū)豪要在平均海拔超過(guò)3500米，落差起伏多次大于1000米的“高原之路”上騎行2000多公里。無(wú)論他是否成功，我們都應該敬佩他，敬佩他的這份勇氣與信心。

　　影片中的一句臺詞引人深思，“不要有一天，我們在對方的葬禮上說(shuō)，當年我們去就好了”。是啊，我們在追尋夢(mèng)想的.路途中，常常會(huì )被現實(shí)所束縛，常常會(huì )出現攔路虎。許多人會(huì )在放棄與堅持之間徘徊，而大多數人選擇了前者，他們就與成功擦肩而過(guò)，就看不到夢(mèng)想開(kāi)花的那一刻。

　　我相信，只要我們有為夢(mèng)想拼搏的勇氣與信心，再加上堅持不懈的努力，夢(mèng)想一定會(huì )成真。張書(shū)豪在路途中穿越了無(wú)人區，在夜間騎行幾乎掉下懸崖，由于食物中毒而整整兩天上吐下瀉。但這一切，都沒(méi)有阻礙他前行的步伐，反而更加堅定了他追尋夢(mèng)想的信念。那種堅持到底，突破極限的信念令人感動(dòng)得熱血沸騰。

　　影片中還有一個(gè)細節，無(wú)論張書(shū)豪遇到了多大的困難，他都拒絕別人的搭載，只是淺淺地一笑，“謝謝”。那并不是一種高傲，是一種灑脫。因為他要用自己的汗水，憑自己的努力，到達成功的彼岸。這正是我所欣賞的。

　　很難想像這樣一位斯文清秀的帥氣小伙能完成這具有挑戰性的任務(wù)，但事實(shí)證明，他做到了。當他到達世界屋脊的明珠——布達拉宮時(shí)，他是那么高興，那是獲得成功的喜悅。如果他選擇了放棄，那么他將看不到成功的美好。我們亦如此。

　　這是一部屬于青春和夢(mèng)想的電影，希望我們能從中汲取力量，去挑戰生活帶給我們的磨難，做命運的主人。

　　昨天我們回憶童年，明天我們展望未來(lái)，今天就讓我手牽手，一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧！

　　我的青春夢(mèng)想作文 23

　　青蔥年少，豆蔻年華，是人的一段美妙時(shí)光。但是青春要有夢(mèng)想，要有憧憬，這樣的人生才是絢麗的，才具有詩(shī)情畫(huà)意，才會(huì )讓我走向美好的未來(lái)。我的青春夢(mèng)想就是讓盡可能多的中國人能夠有一口好牙齒。

　　我萌生這樣的青春夢(mèng)想還有一個(gè)故事呢。我家隔壁住著(zhù)一個(gè)趙大叔，他不怎么注意衛生，雖然只有四十多歲，就一嘴爛牙，長(cháng)得歪歪扭扭，張開(kāi)嘴就看到牙齒已經(jīng)拔得差不了，有的時(shí)候晚上牙疼得死去活來(lái)的；樓上的蓋大叔，不怎么喜歡刷牙，牙齒搖搖晃晃的，咬東西都不能用力，有一次吃飯一用力，牙齒都掉了一顆。他們的生活質(zhì)量很低。

　　我的夢(mèng)想是讓所有的人都注意牙齒保健。首先，我們要要求所有的人好好刷牙。尤其是在吃完飯后。吃完飯，人的牙齒上帶有酸性物質(zhì)，對牙齒有腐蝕性，如果長(cháng)期不刷牙，牙齒就會(huì )蛀牙，形成一個(gè)個(gè)的小孔洞。并且，飯后會(huì )有菜葉卡在牙齒縫中，如果不注意清除，長(cháng)久以往，牙齒間的縫隙會(huì )越來(lái)越大，牙齒也會(huì )變得松動(dòng)。

　　牙齒的發(fā)育離不開(kāi)各種營(yíng)養食物。因此，飲食要多樣化，不要偏食。慎服某些藥物四環(huán)素、金霉素、強力霉素等藥物可使牙齒發(fā)黃或牙釉質(zhì)發(fā)育不良，日后易發(fā)生齲齒。防止外傷，不用牙齒啟瓶蓋等堅硬物品，防止牙齒損壞。

　　咀嚼的正確方法是兩側嚼，如經(jīng)常使作單側牙齒咀嚼，則不用的一側缺少生理性刺激，易發(fā)生組織的.廢用性萎縮，而常咀嚼的一側負荷過(guò)重，易造成牙髓炎，且引起面容不端正，影響美觀(guān)。

　　我們要定期更換牙膏。每款牙膏都會(huì )針對性地殺滅一些有害細菌，但是同時(shí)一些有益口腔菌群也會(huì )無(wú)辜遭殃，長(cháng)期使用，菌群協(xié)調作用失去平衡，一些口腔疾病就會(huì )不期而至了。

　　每年要做12次常規牙科檢查、潔牙是重視身體健康、追求完美生活的表現之一。通過(guò)常規牙科檢查，可以發(fā)現可能存在的牙齒損壞、牙齦及牙周等問(wèn)題，并做到早治療。否則，等感到異常，就要進(jìn)行相對復雜的治療了。我們還可以吃一些芹菜、鴨梨、無(wú)糖口香糖、水等對牙齒進(jìn)行保健。

　　牙齒是人必不可少的，全國人民都有一口健康整齊的牙齒，這是我的青春夢(mèng)想。我相信，我的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現，讓人們越吃越香，享受健康舒適的生活。

　　我的青春夢(mèng)想作文 24

　　青春，因夢(mèng)想才如夏花般絢爛。逐夢(mèng)的號角吹響，滿(mǎn)載壯志胸懷的巨輪即刻啟航，正值年少輕狂的我們充滿(mǎn)激情，不負青春，不負夢(mèng)想。我們從這里開(kāi)始乘風(fēng)破浪，勇往直前……

　　夢(mèng)想是什么？怎么實(shí)現？

　　亞伯拉罕·林肯，2006年被美國權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國100位人物第一名。他一生經(jīng)歷11次較為重大事件，只成功兩次。然后就是不斷碰壁與失敗，可是他始終沒(méi)有停止自己的追求，始終沒(méi)有放棄他自己的夢(mèng)想。即使條件艱苦，他也總是抓住一切空閑時(shí)間學(xué)習，青年時(shí)期他幾乎閱讀了莎士比亞全部著(zhù)作。我想，自律與堅持是他成功的主要原因之一。

　　堅持是一場(chǎng)拉鋸戰，將會(huì )使困難逐漸變��；堅持是一場(chǎng)持久戰，是讓自己變得更豐富的過(guò)程；堅持是一場(chǎng)攻堅戰，是發(fā)掘自我潛能的高光時(shí)刻。熬過(guò)了不能選擇的時(shí)候，才能有機會(huì )選擇自己想要的未來(lái)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！标�(yáng)光總在風(fēng)雨后。鍥而不舍，是實(shí)現夢(mèng)想的前提。

　　“舞蹈皇后”楊麗萍如今雖已花甲之年，但身材依然苗條如少女。曾經(jīng)接受采訪(fǎng)時(shí)，有位記者問(wèn)她道：“您這么瘦，每天吃多少食物？”她打開(kāi)自己的飯盒：里面是少量的小片牛肉，兩個(gè)小蘋(píng)果，這就是她的晚飯，而且是在高強度舞蹈訓練時(shí)所食用的飯量。她說(shuō)：“如果自己變得很胖，是對觀(guān)眾的不負責任，只要有演出就不吃東西，不喝水�！彼�以現在的楊麗萍哪怕已經(jīng)62歲，也依然是舞臺上渾身散發(fā)仙氣與靈氣的輕盈的“孔雀公主”。

　　韓愈于《進(jìn)學(xué)解》中曰：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！弊月墒菦Q定性努力，壓倒性勝利。平凡的人生加上不平凡的自律，就能拉開(kāi)人與人之間的距離。朱熹又曰：“不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆�！彼�謂自律，應是對于快樂(lè )與欲望的`抑制；應是積極向上的生活態(tài)度；應是發(fā)憤圖強的決心。詩(shī)的開(kāi)頭就寫(xiě)著(zhù)夢(mèng)想和遠方，青春是追尋夢(mèng)想和遠方的大好時(shí)光，有夢(mèng)想的人，永遠不會(huì )迷茫。

　　可以像星星一樣渺小，但必須要發(fā)光。

　　現實(shí)和理想相差十萬(wàn)八千里，雖然我長(cháng)鞭莫及，但我任堅持馬不停蹄。請銘記，你的目標是踏足山巔，而非草芥。電閃雷鳴后是綠樹(shù)繁花的世界。愿你我前程似錦，萬(wàn)事勝意；愿你我以夢(mèng)為馬，不負韶華。我們，高處見(jiàn)！

　　我的青春夢(mèng)想作文 25

　　青春是一張白紙，當你揮灑之色彩時(shí)，他就有了一個(gè)名字叫夢(mèng)想。

　　——題記

　　“我想考大學(xué)”夏日燥熱的寧靜被打破了。

　　他是一名初中生，成績(jì)不算太好，但在這個(gè)偏遠的山區中，也不需學(xué)習太好，反正長(cháng)大后都要幫父母干農活，這是這個(gè)村子中一貫的“習俗”所調的學(xué)校也不過(guò)是兒個(gè)不同大小的孩子在一間教室里上課，而所有的課程都是同一個(gè)老師罷了。

　　沒(méi)有人理會(huì )他，母親正坐在院子里洗衣服，父親和哥哥去地里干活了，而姐姐正忙著(zhù)準備午飯，所有人都忙碌著(zhù)，似乎只有他一個(gè)人很閑，他默默的拿起書(shū)，蹲在角落里不吭聲了。

　　傍晚，太陽(yáng)收起最后一絲光輝，將整個(gè)村子帶入黑暗，但唯有一家，燈泡發(fā)出的昏弱的燈光在黑夜之中卻顯得格外的刺眼。

　　他，正在挑燈夜讀。直到母親過(guò)來(lái)催促他去睡覺(jué)并強行將燈關(guān)掉，他才不舍的放下書(shū)本。

　　偶爾一次的不一樣沒(méi)有人會(huì )在意，但時(shí)間久了，便會(huì )讓人覺(jué)得奇怪。

　　那天晚上，一家人團坐在一起吃飯，母親正忙著(zhù)給哥哥盛飯，姐姐正夾面前的青菜“你每天晚上都干嘛��？點(diǎn)燈熬油的�！备赣H拿起酒杯，自斟自飲后說(shuō)道�！拔�，我想多學(xué)會(huì )兒”他的聲音很弱，附近的蟲(chóng)鳴聲幾乎能將其掩蓋�！吧�？”父親皺起眉頭，黝黑的膚色使眼角和額頭的層層皺紋變得更加明顯，這與父親30幾歲的年齡極不相符，但，這是正常的。每天面朝黃土背朝天的干活，任誰(shuí)都會(huì )老得很快�！拔蚁肟即髮W(xué)”這次他底氣十足，幾乎使出了渾身的力氣喊了出來(lái)。所有人都愣住了，雖然考大學(xué)這種事在城市來(lái)說(shuō)很正常，但是在這樣一個(gè)貧窮落后的村子里，考大學(xué)就像揀著(zhù)金子一樣不可能。

　　誰(shuí)能想到，一個(gè)大山里的'孩子還有如此“野心”，“有夢(mèng)想就要努力”父親只說(shuō)了一句話(huà)，喝光面前的酒，轉身進(jìn)到了里屋。

　　他更加努力了，成績(jì)也變得非常優(yōu)異，父親的一句話(huà)，雖然簡(jiǎn)單卻蒼勁有力，每當他累了，倦了，想放棄的時(shí)候，就會(huì )想起父親的“名言”，看似只是一句勉勵，但它卻似乎已經(jīng)成為他的使命。

　　“有夢(mèng)想就要努力”是他的使命，因為他知道，青春就是用來(lái)奮斗的時(shí)光。

　　我的青春夢(mèng)想作文 26

　　海闊憑魚(yú)躍?天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅強?青春歲月充滿(mǎn)奇跡?我們心中大大小小的夢(mèng)?在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航?飄過(guò)遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢(mèng)想?問(wèn)世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾?我說(shuō)?最美麗的是我們跳躍的青春?對于我們?青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著(zhù)課本?背著(zhù)書(shū)包?青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的'氣息?青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點(diǎn)燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)?我們將一事無(wú)成?就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔?能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向?而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)?“夢(mèng)里走了許多路?醒來(lái)還是在床上�！彼�形象地告訴我們?人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)?不如退而結網(wǎng)”?“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下?”這些都是古人的語(yǔ)言?告訴我們切莫空想?要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起?把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然?實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對成績(jì)?則不能沾沾自喜?不思進(jìn)取?要戒驕戒躁?以此為動(dòng)力去爭取更大的成功?因為?青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量?我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠?從而消磨浪費它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚?正是青春的激情?鼓舞著(zhù)我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著(zhù)我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著(zhù)遠大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現實(shí)?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一起努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航?我的演講結束了?謝謝大家。

　　初二:鄭旭

　　我的青春夢(mèng)想作文 27

　　“加油，加油，再加油……”從廣播中傳來(lái)激情澎湃的加油聲。沒(méi)錯。正是我們城關(guān)中學(xué)在舉行著(zhù)一年一度的運動(dòng)會(huì )。

　　我們一（9）班的口號：“一（9），一（9），團結一致，努力拼搏，超越夢(mèng)想�！蔽覀兊陌嚅L(cháng)用行動(dòng)證明了這句口號……

　　現在是初一女子200米的比賽，只見(jiàn)班長(cháng)正繃緊神經(jīng)在注意著(zhù)起跑的槍聲。和她對戰的個(gè)個(gè)都實(shí)力超群的選手。一位是在市運動(dòng)會(huì )中獲獎的選手，另一位則是校體訓隊的優(yōu)秀成員……而班長(cháng)卻沒(méi)有絲毫畏懼，這也是我們所喜愛(ài)的班長(cháng)的性格：永不放棄。其實(shí)，班長(cháng)也不是沒(méi)有想過(guò)退縮，曾在比賽前她說(shuō)過(guò)她不想丟面子，很想放棄�？墒�，如今望著(zhù)現在站在鮮紅的跑道上的班長(cháng)，能感受到她那堅定的意志……

　　“這才是我們一（9）班的班長(cháng)！”我心里不禁暗暗地想。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，期盼已久的槍聲響起。只見(jiàn)班長(cháng)仿佛離弦的箭一般，飛快地沖出跑道……記得班長(cháng)在比賽前捏著(zhù)拳頭說(shuō)過(guò)，她無(wú)論如何都不會(huì )放棄�，F在看著(zhù)她那矯健的身影，我更加堅定的相信，班長(cháng)一定會(huì )不讓我們失望的……

　　可是天有不測風(fēng)云，我發(fā)現班長(cháng)的眉頭開(kāi)始皺起，好像是哪兒受傷了。

　　可是班長(cháng)卻咬著(zhù)嘴唇，更加奮力地向前奔去……

　　終于到了終點(diǎn)，我才知道了，原來(lái)班長(cháng)在跑步的時(shí)候，由于練習的太多，腳底已經(jīng)磨出了泡。那一刻，我的心苦澀澀的，想說(shuō)：“班長(cháng)，你是我們的驕傲，無(wú)論成功與否，至少在我們心中，你永遠是最棒的！我們堅定的相信，你永遠是那個(gè)不服輸的'班長(cháng)，那個(gè)倔強的班長(cháng)。你并沒(méi)有讓我們失望，雖然你在比賽中沒(méi)有做到最優(yōu)秀，但在我們心中你已經(jīng)成了永遠的第一名。當看到你在跑道上為了班級，為了自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí)，我發(fā)現你散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，那叫青春。我們相信你，不要氣餒，記住有我們，有一（9）班在你的身后！”

　　讓青春飛揚，去追求那美好的夢(mèng)想。明天的運動(dòng)會(huì )還在等著(zhù)我們，大聲地喊出那句口號：“一（9），一（9），團結一致，努力拼搏，超越夢(mèng)想！”

　　一（9），一（9），永不言��！

　　我的青春夢(mèng)想作文 28

　　年華似錦，歲月如歌，歡樂(lè )時(shí)笑看繁花爭艷，嫻靜處細聽(tīng)西子唱晚。然而林花謝了春紅，太匆匆。歲月遣綣，太多的美好難以長(cháng)久駐足，你猶如美麗的曇花，剛剛綻放，便要面對凋敗的命運。

　　遙望西邊，白日的巨輪將要沉落，我的意念便毫無(wú)約束的醒來(lái)，從風(fēng)景的一角，躍進(jìn)不朽的光明里。然而你的影子卻飄向了幽藍深處，在異域的夕暉上，以閃閃的每一個(gè)瞬間卻換取了屬于你的、天宇般的永恒。

　　沐春風(fēng)，惹一身紅塵。望秋日，化半縷青煙，顧盼間，你悄然走開(kāi)，一霎時(shí)，卻成了滄海桑田。

　　當剩下的日子喧囂著(zhù)在我身邊飛快翻過(guò)，當欲望在黑暗中與白晝間橫飛，我的腳卻踏著(zhù)你所余留的足跡。遙想，是不是還有你從我身邊走來(lái)。

　　紅塵紛繁，冷暖自知，筆寫(xiě)心聲，墨訴柔腸。青春啊!我們縱然不能相濡以沫，但在回憶的世界里，我們不曾分離。

　　緊抓今日的夢(mèng)想

　　那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我與青春剛剛作別后，卻迷失了自我，走進(jìn)了滿(mǎn)是荊棘的荒野。剎那間，耳邊響起了似曾相識的聲音，那聲音是誰(shuí)在呼喚著(zhù)我的名字?告訴我，不遠的.地方就是充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)。在它的鼓勵下，我拼了命地扯開(kāi)身旁的荊棘，走出荒野。倚立在我面前的是斗志昂揚的夢(mèng)想，我感慨萬(wàn)千，與夢(mèng)想握手。用笑的我與夢(mèng)想拉了鉤，發(fā)誓，今后誰(shuí)都不能欺騙誰(shuí)。

　　夢(mèng)想是我們人生道路上的指南針。然而，夢(mèng)想不能當飯吃。但一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，生命的張力將漸漸松弛，所有的日子將暗淡無(wú)光。

　　高三，是生命歷程中新的一頁(yè)，是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，是享受拼搏，奮斗人生的最佳時(shí)光。所以，我們緊抓現實(shí)的夢(mèng)想，只有以夢(mèng)想詮釋高三，以?shī)^斗充實(shí)高三，我們才會(huì )有更大的施展雄心壯志的舞臺……

　　幸福在于拼搏，享受在于拼搏�；�季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力，年輕是我們的資本。我們要愿意拼搏，敢于拼搏，實(shí)現我們的夢(mèng)想。

　　緊緊抓住夢(mèng)想，因為夢(mèng)想若是消亡，生命就像鳥(niǎo)兒斷了翅膀，不能飛翔。緊緊抓住夢(mèng)想，因為夢(mèng)想一旦消亡，生活就像荒蕪的田野，雪覆冰封，萬(wàn)物不能生長(cháng)。讓我們多一些夢(mèng)想吧!盡管我們不是天使，沒(méi)有不老的容顏和強健的翅膀，但我們可以用心、用夢(mèng)、用理想去飛翔，像朝陽(yáng)一樣奪目，如煙火一樣燦爛，似曇花一樣的美麗。

　　我的青春夢(mèng)想作文 29

　　我曾有著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)。

　　記得那時(shí)兒時(shí)，我每天都在想，我的夢(mèng)究竟是什么?冥思苦想之后，我決定了以后的我要做警察。

　　我會(huì )穿上帥氣的警衣，在大街上巡邏，每天重復的做著(zhù)同一件事。但是我絕不會(huì )嫌無(wú)聊。我想在我的片區范圍內，絕對不能發(fā)生拐賣(mài)孩子，搶劫，打架這些蹤影，我還天真的幻想過(guò)，在我的引導下，世界上都不會(huì )有壞人了。從此人們過(guò)上幸�？鞓�(lè )的日子。

　　自己的未來(lái)，究竟是怎樣的我每天都在心里問(wèn)自己，我會(huì )從事我所學(xué)的幼教么?時(shí)間老人靜悄悄的就這樣溜走了，漸漸地我也跟著(zhù)長(cháng)大了，但我依然還在想我的未來(lái)我的夢(mèng)。

　　夢(mèng)，就如同天邊的晚霞，那么耀眼，那么美麗，同時(shí)離我更是那么那么的遙不可及。

　　上了職校，我才開(kāi)始認真的學(xué)習，從前的我過(guò)于貪玩，不懂得時(shí)間的殘酷，不懂得社會(huì )的現實(shí)，所以現在我來(lái)到這個(gè)學(xué)習我更要認真學(xué)習，好讓明天的自己不后悔。

　　不知道從什么時(shí)候起，我竟然迷上了這么一檔節目“《動(dòng)物世界》”幾乎每天那個(gè)時(shí)間我都會(huì )守著(zhù)電視看。我想要探索動(dòng)物的世界，我想要了解更多的動(dòng)物，認識許許多多的動(dòng)物，找到能讓他們可以生存的更好，更長(cháng)，更久的方法。而現在我選擇了幼教這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我哪里還有時(shí)間去追尋自己最初，最?lèi)?ài)的那個(gè)夢(mèng)�，F在看來(lái)我的夢(mèng)是那么的'遙不可及，感覺(jué)就像是太陽(yáng)與月亮之間那么遙遠。直到老師給了我們這項作業(yè)開(kāi)始，我更發(fā)現我的夢(mèng)與現實(shí)脫節了，它們正往相反的方向駛去。

　　寫(xiě)到這里，我忽然開(kāi)竅了想通了，我的夢(mèng)不遙遠，不管是“警察，幼教老師還是保護動(dòng)物的使者。都是在為祖國，為社會(huì )，為生存在努力在盡一份力。盡管只是街邊的清潔阿姨，每天拉客的出租車(chē)司機，還是安檢員，飛行員，他們都是一樣的在為祖國為社會(huì )貢獻著(zhù)。

　　以前的夢(mèng)或許不能實(shí)現了，但是我會(huì )從事一項更為偉大的事業(yè)�！敖處煛蔽也粫�(huì )再像從前一樣幻想一些泡沫般的未來(lái)。把握好自己現在所擁有的東西，教育好下一代這才是最為重要的。

　　我們的夢(mèng)都不遙遠，讓我們從點(diǎn)滴做起，報孝養育著(zhù)我們的祖國。

　　我的青春夢(mèng)想作文 30

　　大家都知道，一年有十二個(gè)月，一個(gè)月有三十天，一天又24個(gè)小時(shí)。當然我們的夢(mèng)想亦一樣，成就夢(mèng)想的路途中有許多的夢(mèng)，而每一個(gè)夢(mèng)又有許多的目標。

　　——題記

　　我們的青春因踏在夢(mèng)想的征途中而精彩，因走在夢(mèng)想的道路上而積極向上，因活在夢(mèng)想的生命里，而意義非凡。

　　精彩萬(wàn)分的征途

　　當我們步入青春時(shí)就應該知道此行的艱辛，我們的青春之旅中有一面迎風(fēng)飄揚的戰旗，有一頂遮風(fēng)避雨的帳篷，有一場(chǎng)驚險萬(wàn)分的戰爭，在這場(chǎng)戰爭中筆是我們的武器，難題是我們的敵人，老師是我們的將軍。當我們今天的努力構成美好的明天時(shí)，回望昨天的一切，我們的辛苦總算沒(méi)有白費。帶上自己的夢(mèng)想征途，待凱旋那刻，憶起自己的青春歲月臉上露出欣慰的笑容，那時(shí)會(huì )發(fā)現原來(lái)我是如此的充實(shí)。我不要我的一生戰死沙場(chǎng)，不要我的.一生無(wú)所作為，也不要我的一生風(fēng)調雨順。人的一生是因努力而不留遺憾，是因拼搏而不曾后悔，是因追逐夢(mèng)想而精彩。

　　向青春致敬，向夢(mèng)想奔去，我們的青春如流水一般逝去。

　　積極向上的人生

　　我們走向成功離夢(mèng)想更近一步的道路千千萬(wàn)萬(wàn)條，就看我們如何選擇。我們的一生總是太多的選擇，我們應該在選擇中找到方向，在選擇中積累經(jīng)驗，在選擇中成就夢(mèng)想。走向夢(mèng)想的路要選擇合適的夢(mèng)和合適的目標。年輕的我們擁有青春的夢(mèng)，小小的魚(yú)兒不怕逆流的沖擊迎難而上，辛苦都快樂(lè )，費力卻高興，逝去的落葉順流而下，輕松卻不曾擁有活力。魚(yú)兒的奮斗帶來(lái)的是無(wú)盡的收獲。我知道夢(mèng)想離我很遠。但努力會(huì )拉近我們的距離，生活可以將我們折磨，但我選擇永不言棄。拉近我與夢(mèng)想的距離的方法就是努力與拼搏。

　　意義非凡的生命

　　夢(mèng)想成就未來(lái)，構成青春，讓我們充滿(mǎn)希望與斗志，讓我們不畏懼路途艱辛，不放棄自己的頑強不屈�；蛟S我未能做到十全十美，也許我不能活到花甲之年，抑或我沒(méi)有找到通向夢(mèng)想的捷徑，但我不后悔，因為我未曾浪費，未曾放棄……我不知道我還能活多久，也不知道還會(huì )經(jīng)歷些什么，不過(guò)我不幻想未來(lái)，我向往未來(lái)，憧憬明天只因我今天的充實(shí)。

　　青春的舞臺有夢(mèng)想的陪伴，美好的未來(lái)有今天的鋪墊。我的夢(mèng)想不知能否讓青春飛揚，但我對于追夢(mèng)的過(guò)程問(wèn)心無(wú)愧，夢(mèng)想——夢(mèng)里都在想。

　　我的青春夢(mèng)想作文 31

　　一個(gè)假期的續航過(guò)后，我們又開(kāi)始了那段忙碌而充實(shí)的學(xué)習生活。手挽朝陽(yáng)，腳踏晨風(fēng)，心中充滿(mǎn)夢(mèng)想，青春成長(cháng)之路已鋪在了我的腳下，待我向前方尋找。結束了一天的學(xué)習生活，打開(kāi)那個(gè)熟悉的網(wǎng)站，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又開(kāi)始了。

　　紅旗飄揚，金星閃耀，李大釗先生的半身像在舞臺上緩緩升起，棱角分明的臉龐，是他堅強不屈的寫(xiě)照。眼窩深沉，不見(jiàn)其情，可憂(yōu)是那么清澈，宛如一池碧水，對國家的忠，對家庭的愛(ài)，如同最活潑的魚(yú)兒，生生不息。我在腦海中回憶起了先生一幕幕的感人事跡：離家前夜，對兒子的諄諄教導，在黨組織中積極宣傳馬克思思想。他短暫而又輝煌的一生，在青春中不斷發(fā)光發(fā)熱，正如他的《青春》一文所說(shuō)：生于青春，死于青春。您用自己的行動(dòng)完美地闡釋了這句話(huà)，我的心靈倍受震撼。青春是筆尖的戰場(chǎng)，只有打敗困難，才能不斷讓自己發(fā)光，發(fā)熱。

　　祖國的最西端，是帕米爾高原，一片寒冷的生命禁區，可拉齊尼一家，在這廣袤無(wú)垠的土地上，用溫暖和青春融化了冰雪，走在巡邊的路上，騎著(zhù)憨厚的牦牛，唱著(zhù)民歌，走到哪里，腳下的冰雪就會(huì )融化為清泉，長(cháng)成碧草，在心中開(kāi)出花。紅其拉甫的哨所上，紅旗飄揚，青春的血脈正在生生不息的流淌。拉齊尼一家三代都遠眺著(zhù)那里，帶著(zhù)駐邊將士們日復一日的巡邏�？稍�1月4日，他為了救一名掉進(jìn)冰窟的兒童，獻出了他的生命，為他人呈上了自己最真摯的青春之心。他最喜歡的歌是《花兒為什么這樣紅》，歌詞中不斷問(wèn)道：花兒為什么這樣紅？我想就是因為一個(gè)個(gè)像巴依卡這樣的英雄，這樣一位位青春下的追夢(mèng)人，為了他人的安危，不顧自己，而把高原上的.花兒，染成了鮮血的紅色，染成了那份高尚心靈的紅色。

　　一位位英雄偉人在眼前呈現，腦海中，國旗的紅色，黨徽的金色，在我的腦海中繪出了夢(mèng)想的圖樣，用青春書(shū)寫(xiě)奮斗的地圖，找到夢(mèng)想那端的寶藏！我心中洶涌澎湃，那是一種感動(dòng)，那是一種敬佩，那更是一種驕傲！

　　夜幕降臨，我的心中逐漸平靜，一！種堅定的信念卻在萌發(fā)：用自己的力量讓國家更加繁榮富強。腳踏實(shí)地，心懷夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，天天向上，向著(zhù)自己的目標奮進(jìn)，起航！

　　我的青春夢(mèng)想作文 32

　　夢(mèng)想——是我們走向成功的最高墊腳石，是我們走向成功的階梯，是我們走向未來(lái)的指向標，它為我們導航，讓我們在前進(jìn)的過(guò)程中不會(huì )感到迷茫、找不到方向。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力源泉，讓我們每時(shí)每刻都精力充沛，而不是無(wú)精打采。青春，因夢(mèng)想而飛揚。

　　非學(xué)無(wú)以廣才，非學(xué)無(wú)以明智，非學(xué)無(wú)以立德。相信我們心中都有一個(gè)遙遠的夢(mèng)，但于我，現在最大的理想就是好好學(xué)習，三年之后能夠考上一所理想的大學(xué)。只有這樣才能為我實(shí)現大的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。青春，為夢(mèng)想而飛揚。

　　人的一生就像砌墻一樣，砌得越高，離生命最終的美麗——夢(mèng)想，就越近�，F階段，我們只有把這堵墻的基礎夯實(shí)，才會(huì )讓他矗立而不是一碰就倒。聰明的人懂得自己壘高自己，從而讓人生更加絢麗多彩。如果你本是一個(gè)懦弱的'人，能夠讓自己變得勇敢起來(lái)就是一種壘高；如果你是一個(gè)缺乏自信的人，能夠完成一件事并積累信心就是一種壘高；如果你是一個(gè)難以自立的人，能夠使自己靜下心來(lái)努力奮斗就是一種壘高。這些都是我們每個(gè)人應該通過(guò)努力能夠做好的。

　　炸藥的發(fā)明者——偉大的科學(xué)家諾貝爾，為了把自己的理想變?yōu)楝F實(shí)，不顧自己的安危去做實(shí)驗。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，他經(jīng)歷了無(wú)數的挫折與坎坷。為了幫他實(shí)現夢(mèng)想，他的家人在一次實(shí)驗時(shí)遭遇意外，被奪走了生命，而他自己也好幾次差點(diǎn)在實(shí)驗室丟掉生命。諾貝爾為了自己的夢(mèng)想付出了常人難以想象的代價(jià)�？墒�，即使是這樣，諾貝爾也沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄。就是因為他的一次次努力，永不放棄的決心，讓他終于實(shí)現了自己的偉大夢(mèng)想。諾貝爾最終實(shí)現了他的人生價(jià)值，從而使自己的生命更加繽紛、絢麗多彩。

　　正值青春的我們，哪里還有不壘高自己的理由！哪里還有退縮的念頭��！只有自己壘高自己，生命之花才會(huì )怒放。放飛我們的夢(mèng)想吧！讓我們的青春因夢(mèng)想而飛揚。

　　我知道我們前進(jìn)的路可能會(huì )越來(lái)越坎坷，但是，即使遇到再多的挫折，我們也不該放棄我們的夢(mèng)想。放棄這個(gè)詞在我們這些青少年的字典里找不到。夢(mèng)想的實(shí)現，是需要犧牲一些東西的，即使有一天，我們的美好青春時(shí)光不在了，但是想想自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想而拼搏，回首曾經(jīng)走過(guò)的路，你會(huì )發(fā)現那都是值得的。

　　青春——夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想——飛揚。

　　我的青春夢(mèng)想作文 33

　　升起的是青春，降下來(lái)是年華。

　　三年飄過(guò)，現僅剩下了一百來(lái)個(gè)日子了，讓人不禁思索兩年多的日子究竟收獲了什么？

　　每學(xué)期一次的升旗表演是中學(xué)部的一大特色，每個(gè)班都會(huì )在國旗下進(jìn)行展示。國旗下可謂莊嚴而神圣，每個(gè)班都會(huì )十分重視，當然我們班也不例外。

　　七年級時(shí)學(xué)習壓力并不大，因此可以擠出足夠的時(shí)間，用來(lái)排練節目，老師給我們選了一支雅高尚的華爾茲，正好符合公學(xué)的一大特色。同學(xué)們都盡力地排練，那笨拙的舞姿經(jīng)過(guò)一滴滴汗水凝成了華麗的旋轉，從烈日炎炎練到了冬日的暖陽(yáng)。到了升旗表演的周一，傾落的大雨，浸沒(méi)了我們努力的汗水。

　　轉眼到了八年級。由于上次的深深一挫，我們似乎更認真啦。每天晚上吃完飯，大家都急著(zhù)跑回教室，生怕錯過(guò)了排練。彼此的心都投入了，細心地將每一個(gè)動(dòng)作做到位，努力沒(méi)有白費，群眾的掌聲就是最好的證明。

　　到了九年級，學(xué)習變得繁重起來(lái)，但表演卻不可推掉。排練的'時(shí)間只能委屈地被一縮再縮。老師貼心地幫我們選好節目，是一首詩(shī)歌朗誦《感恩母校，放飛夢(mèng)想》。轉眼間到了畢業(yè)季。到了分別的時(shí)刻，到了承載的時(shí)刻，到了離開(kāi)的時(shí)刻。這首詩(shī)撫去了所有的雜念，承載了此刻所有的感想。正如詩(shī)中說(shuō)的一樣，轉眼我們初三了，收起往日的嬉戲，邁著(zhù)沉重的腳步，我們來(lái)了又去。三年的青春早已倦鐫刻在這紅墻上，更鐫刻在我們的夢(mèng)里。

　　兩年多的時(shí)光沒(méi)了，流逝的日子如一片片凋零的枯葉與零落的花瓣，漸行漸遠的是青春與純情的光陰。嗅一嗅，沁入鼻中的是樸素的紙香與淡雅的墨香；望一望，眼前的是被筆磨出的手上的老繭。與承包了青春腳步和笑聲飄蕩的操場(chǎng)，那一季花，開(kāi)在這一季凋落。

　　一次次的升旗，升的是一抹艷紅的旗幟，旗幟上帶著(zhù)我們的希望與夢(mèng)想；降下的卻是那逝去的青春與汗水，我們在公學(xué)，來(lái)了又去，卻不留一絲痕跡。

　　拋不完的相思淚拋不完的相思豆，開(kāi)不完的木棉開(kāi)不了的心，房睡不著(zhù)的宿舍睡不夠的大腦，升不完的國旗升不完的希望，寫(xiě)不完的寶典記不完的知識，滴不完的汗水停不下的腳步。

　　時(shí)光經(jīng)年，直到只有在記憶的夢(mèng)中才能找到那升國旗的我們。

　　我的青春夢(mèng)想作文 34

　　青春的花開(kāi)花落讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

　　——題記

　　在繁華落盡，夕陽(yáng)將下而大家回首時(shí)光時(shí)，我期望逝去的只不過(guò)時(shí)間，而不是大家的青春。青春富有所有年青的代名詞，她有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)使命，也有著(zhù)更多年青的東西。

　　青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。大家要在如此的青春里，永不停息地期望。曇花只有一現，樹(shù)葉也將凋零，而期望與期望卻不會(huì )隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與將來(lái)一樣遙遠，夢(mèng)想是大家的方向，它讓大家在山下仿佛就能感受到山頂上的鳥(niǎo)鳴，讓大家身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石，它讓大家感受到大家目前到不了的地方。夢(mèng)想之美，在于它像夢(mèng)一樣美好，它不加以期限，不加以?xún)热菹拗�，它存在于春夏秋冬季節，歲月變遷，它讓青春絢爛。

　　青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年齡，是富有活力的年齡。有時(shí)大家在感慨它的美好，有時(shí)也白白將它浪費。使命讓肆意膨脹的青春有了方向，讓不知去向的青春有了目的。使命讓大家在懈怠中清醒，在失望中堅持。正由于不論什么樣的旅游，如若心中有那樣個(gè)地方，腳步無(wú)論怎么樣也會(huì )將它達到。也若不論什么樣的青春，肩上負著(zhù)一個(gè)使命，青春到最后，也給了所有人想要的。

　　青春是關(guān)乎堅強的。在關(guān)于堅強的青春中，大家可以無(wú)視驕陽(yáng)似火，無(wú)視大雨傾盆，無(wú)視挫折頗多，無(wú)視成敗幾何。無(wú)論前路多么漫長(cháng)，憑時(shí)光茫茫，青春就是堅強。

　　青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打，坎坷阻塞�？擅恳粋�(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的將來(lái)而不住努力著(zhù)。

　　青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑，在漫天飛雪時(shí)探尋花香，在青春中無(wú)所畏懼，昂首而自信，每一個(gè)人的青春都將永垂不朽。

　　在明朗的青春中，我不愿在明月星辰下感傷過(guò)去的.自負輕狂。在愉悅的青春中，我不愿看見(jiàn)秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。時(shí)時(shí)刻刻都是獨一無(wú)二的記憶。

　　最好看的的風(fēng)景還沒(méi)看過(guò)，最不朽的舞蹈還沒(méi)表演。當大家想看遠方時(shí)，青春的旅程才剛最初。

　　青春這樣，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎使命，關(guān)于大家心中，最遠的地方。

　　我的青春夢(mèng)想作文 35

　　青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情.青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節.對擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩.

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事.如今，我們的`青春就在眼前.那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭分奪秒，開(kāi)拓奮進(jìn)？只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì )選擇后者.誠然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì )這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年.此生難得有這個(gè)好機會(huì )，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè )一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢.然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身.奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春.”每個(gè)人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來(lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回.

　　人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘.朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，前有師長(cháng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”.我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習上永不知足.面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪.只有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè).不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現.

　　我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應擁有光彩照人的青春.青春，短暫而珍貴.請愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國的歷史新篇章！

　　讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚我們的青春吧！

　　我的青春夢(mèng)想作文 36

　　我聽(tīng)別人問(wèn)過(guò)夢(mèng)想是什么？要我說(shuō)夢(mèng)想這東西可不好說(shuō)，是一時(shí)，還是永久？百度上說(shuō)它是一種意識里的追求，意指夢(mèng)中懷想，有時(shí)等于理想。夢(mèng)想是一種以物質(zhì)或非物質(zhì)為基礎的思維鏡像，是一種超越現實(shí)的物質(zhì)，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是堅持的幸福感對未來(lái)的期望�，F實(shí)世界里，有人在夢(mèng)想，有人卻還在“夢(mèng)想”。

　　如果你想實(shí)現夢(mèng)想，那我告訴你有個(gè)前提是堅持。青春不可辜負，因為它是夢(mèng)想的資本家。當你向夢(mèng)想奔赴的時(shí)候，你想好怎么做了嗎？你想好堅持到底了嗎？遇到困難不放棄嗎？如果你真的想好了這些，那就請你準備好開(kāi)始漫長(cháng)的夢(mèng)旅吧！

　　青春，青春，青春就像一個(gè)既不長(cháng)也不短的游戲；就像一顆劃破天空的流星；就像一條清澈的小河。在這美好的年紀，我們有一顆單純心，不問(wèn)世事，有犯錯的權利。我們的張揚，瀟灑，惹來(lái)了一身麻煩，但身邊總有保護你的人。18或20多歲以后你還這樣，進(jìn)入社會(huì )，你的不問(wèn)世事張揚瀟灑就是你不努力的證明，就是你的絆腳石，就是別人茶飯后的話(huà)題。它會(huì )給你落下最深的烙印。你為什么會(huì )這樣？青春難道不應該活力四射，努力學(xué)習，積極向上的嗎？有句話(huà)說(shuō)的好：“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭�！闭�如現在我們是祖國的花朵，我們要懂得為祖國付出，我們要努力學(xué)習。誰(shuí)不想考上一個(gè)好的'學(xué)校，不讓父母擔心，不讓朋友擔心。

　　青春就該闖一闖。我們會(huì )對任何有趣的事物產(chǎn)生興趣，會(huì )去了解它，并喜歡上它。就像你聽(tīng)到了一首鋼琴曲，你會(huì )覺(jué)得彈鋼琴這件事是多么有趣。后來(lái)你會(huì )纏著(zhù)父母讓你去學(xué)彈鋼琴，但你學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就會(huì )感到厭倦，枯燥，乏味。但其實(shí)這些并不重要，只要你學(xué)到了一些知識，你就多了一項才藝，你的青春也就多了一份色彩。長(cháng)大以后你回憶著(zhù)這段青春，心里一定很欣慰。

　　青春和夢(mèng)想是絢麗多彩的；是美麗有趣的；是充滿(mǎn)快樂(lè )的。夢(mèng)想是生活中的信仰，青春是人夢(mèng)想的資本。夢(mèng)想不是虛渺的，青春也不是灰暗的，它們一定會(huì )是你最美好的回憶。

　　最后的時(shí)刻誰(shuí)會(huì )成為俯瞰半山腰的人，成為別人仰慕的對象，那一切一定源于夢(mèng)想，青春和努力。沒(méi)有夢(mèng)想，你只是在虛度光陰，因為有夢(mèng)想，所以才會(huì )有生活的動(dòng)力。不負夢(mèng)想，不負希望，不負努力。

　　我的青春夢(mèng)想作文 37

　　讓我們一起揚帆起航？飄過(guò)遼闊的海洋？去追尋彼此的青春夢(mèng)想？問(wèn)世間什么最美麗？是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾？我說(shuō)？最美麗的是我們跳躍的青春？對于我們？青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園？大家活躍在這美麗的校園中？拿著(zhù)課本？背著(zhù)書(shū)包？青春的`臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息？青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石？敲出星星之火？是燈？照亮前行的道路？是火？點(diǎn)燃希望的燈？是路？引你走向黎明。但是？如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)？我們將一事無(wú)成？就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔？能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向？而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍？任何理想？只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

　　有一位哲人說(shuō)過(guò)？“夢(mèng)里走了許多路？醒來(lái)還是在床上�！彼�形象地告訴我們？人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)？不如退而結網(wǎng)”？“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下？”這些都是古人的語(yǔ)言？告訴我們切莫空想？要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起？把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然？實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇？我們需要有決心？有信心？有不畏艱難、鍥而不舍的精神？面對挫折？我們不能望而生畏？就此卻步？要拿出客服困難的勇氣？不懈地去努力？面對成績(jì)？則不能沾沾自喜？不思進(jìn)��？要戒驕戒躁？以此為動(dòng)力去爭取更大的成功？因為？青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量？我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈��？從而消磨浪費它？我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩？讓青春飛揚？正是青春的激情？鼓舞著(zhù)我們的斗志？正是青春的芬芳？陶醉著(zhù)我們的心靈？正是青春的奮斗？成就著(zhù)遠大的理想？昨天的理想？就是今天的希望？今天的理想？就是明天的現實(shí)？放飛我們的理想？相信你有改變的力量？放飛我們的理想？心手相通一起努力的方向？放飛我們的理想？讓大海掀起巨浪？讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航？我的演講結束了？謝謝大家。

　　我的青春夢(mèng)想作文 38

　　我扯平衣角，站在聚光燈下，耀眼的光芒和著(zhù)掌聲，迎面撲來(lái)。閉上眼，感慨著(zhù)時(shí)光匆匆。一瞬間，舊的回憶，舊的時(shí)間在酒壇中釀出香味，令我深淪其中。

　　歲月憨又長(cháng)。

　　這張鐫著(zhù)不老金邊的古箏伴我走過(guò)多年了，我曾抱著(zhù)它哭，擁著(zhù)它笑。一戴上指甲，便忍不住去拂弄那精密的琴弦。因為，我的夢(mèng)想，就是讓許多人聽(tīng)著(zhù)我的弦音，悄悄走進(jìn)自己的心中，發(fā)現另一個(gè)自己，找到自己的內心。

　　月色皎潔，等音流轉，引一身華胥。在我的'身旁，有桂花釀，有芙蓉開(kāi)，還有正婉轉出流音的古箏。我眼前有月映出的夢(mèng)，回響著(zhù)我努力的聲音，仲夏的夜晚是有些悶熱的，但那又何妨？無(wú)論汗水如何滴灑，無(wú)論手間有多少疼痛，我也不會(huì )停下手中的音旋。只因為，彈起古箏會(huì )讓我心情放松，彈起它，就像抓住了希望。

　　冬季，褪盡了溫度的風(fēng)，無(wú)情地打在我的臉上、手上。它們想讓我放棄古箏，不再彈奏。但我眼中燃著(zhù)倔強，雙手緊握星芒，我不會(huì )輕易放棄。我以弦為武，以音為槍?zhuān)�在雪的助喊下，與寒涼拼搏。何為信念？以夢(mèng)為馬，以諾言為翼。那便是我的無(wú)法拋棄的信念。

　　走過(guò)了一個(gè)個(gè)春，一個(gè)個(gè)夏，一個(gè)個(gè)四季。我從未停止。我也曾因彈箏而傷了手，兩個(gè)月不可用手，但在青春的追夢(mèng)路上，怎么會(huì )沒(méi)有挫折呢？

　　有人說(shuō)，你完成不了一件事，便是天命。天命不可改，不可逆�？僧斈阌辛藟�(mèng)，有了目標，天命又真的是天命嗎？有什么音，在青春的筑夢(mèng)路上，是遙不可及的？

　　染火楓林，瓊壺歌月，長(cháng)歌倚樓；歲歲年年，花前月下，一樽芳酒；水落紅蓮，唯聞?dòng)耥�，但此情依舊——夢(mèng)想，便是星光化作了翅膀，會(huì )長(cháng)久閃耀。

　　又是金秋的晚上，月色漸漸漫進(jìn)水墨色的江南。我登上臺，與那張鐫著(zhù)不老金邊的古箏，一起在大眾的視線(xiàn)中出現。我靜靜撫弄著(zhù)琴弦，或月落烏啼，或碧空一洗，或落日孤城閉，或落花人獨立，都絲絲入扣進(jìn)我的腦海。曲音歇盡，但味仍繞梁三日而不絕，這就是所謂“弦雖斷，曲猶揚”吧……

　　夢(mèng)能裝入青春幾筐？滿(mǎn)筐。

　　不知今晚的秋月，又會(huì )溢滿(mǎn)誰(shuí)家的酒壇呢？

　　我的青春夢(mèng)想作文 39

　　仿佛愛(ài)琴海之濱絢麗的朝陽(yáng)，照亮了昏暗的大地。你的名字一如宙斯神殿上矗立的雕像，威嚴了希臘的記憶。輕輕撥開(kāi)歷史的風(fēng)塵，我們悄悄追尋你的足跡：當拜倫還虔誠地匍匐于波塞東神殿的石階，當荷馬的史詩(shī)依舊寂寞地在特洛伊城上空回蕩，你卻已用亙古不滅的聲音呼喊著(zhù)：更高、更快、更強！

　　你常說(shuō)，希臘是你的故鄉，美麗的奧林匹亞深藏著(zhù)你的`夢(mèng)想。而如今，你卻依舊駕著(zhù)破浪的長(cháng)風(fēng)，興奮地踏上華夏這片古老的土壤。我知道，因為你的夢(mèng)想需要世界來(lái)承載，你的心中始終有一個(gè)信念：更高、更快、更強！

　　當薩馬蘭奇主席晨曦般的話(huà)語(yǔ)劃破寂靜的夜空，你的命運便和中國這個(gè)名字緊緊地聯(lián)系在了一起。無(wú)數中華兒女的殷切期盼終于化為了奧運的五環(huán)扣緊了世界，七大洲的美好祝福也成了五彩的祥云縈繞在神州大地。你聽(tīng)到了嗎？古老的編鐘已為你奏出絕世的樂(lè )章，用直貫蒼穹的黃鐘大呂向你訴說(shuō)五千年的泱泱大氣。你感動(dòng)了嗎？秦磚漢瓦，唐詩(shī)宋詞……博大精深的中華文明再一次為你涅槃，厚重的歷史之門(mén)又一次為你開(kāi)啟�？�，軒轅氏的馬車(chē)就停在那里，它將載你穿過(guò)昆侖山千年的積雪，帶你越過(guò)黃河翻滾咆哮的浪濤，在煙霧繚繞的蓬萊向謫仙求一幅墨寶，將盛唐氣象融于揮灑的狼毫，用豪邁的筆勢寫(xiě)下：更高、更快、更強！

　　奧林匹克，我知道在你的賽場(chǎng)上，結果從來(lái)都不是最終目的，即便是冠軍和獎牌在你眼里也并不值得一提，追求過(guò)程才是你不變的真諦。你讓希望一直都跟隨著(zhù)汗水，歡笑在你看來(lái)，也必須經(jīng)過(guò)拼搏的洗禮。即便跌倒了，也并不意味著(zhù)失敗，爬起來(lái)的那一刻同樣能彰顯出強者的勇氣。我們知道，世上沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。再長(cháng)的路終究會(huì )走完，再高的山一樣會(huì )被征服。因為你說(shuō)過(guò)，堅持到底，就是勝利！面對賽場(chǎng)上激烈的角逐，運動(dòng)員們奮力拼

　　搏，因為他們滿(mǎn)懷對勝利的向往；面對人生漫漫征程，我們超越夢(mèng)想，因為我們擁有對成功的渴望。依傍著(zhù)圣火我們點(diǎn)燃激情，用執著(zhù)的心譜一曲前行的歌，在浩瀚的夜空中用星光和歌聲交織出一幅“奧運之夢(mèng)”，讓你的炫麗的光彩照耀著(zhù)北京，讓你天籟般的聲音響徹九州。在你深邃的目光下，我們會(huì )將你的名字永遠鐫刻在炎黃的記憶里，并莊嚴宣誓：更高、更快、更強！

　　我的青春夢(mèng)想作文 40

　　體育運動(dòng)也有自己的特點(diǎn)，雖然各式各樣的項目都需要些條件，可是還是有一些項目需要比較高檔次的場(chǎng)地的條件，以及更高要求的裝備等級的。為啥幾十年前乒乓球是中國人最為喜歡的運動(dòng)呢？場(chǎng)地器材等等都不需要多大的投入，玩起來(lái)還挺有意思，這樣大家都玩。

　　那時(shí)候別說(shuō)是滑雪這樣的運動(dòng)了，滑冰基本上都是高消費的運動(dòng)，一雙冰鞋基本二三百，冰場(chǎng)還需要錢(qián)，這樣那時(shí)候滑冰的人也是生活比較富裕的家庭才能了。

　　就現在大家的生活來(lái)說(shuō)各式各樣的運動(dòng)能滿(mǎn)足我們平時(shí)對于運動(dòng)的要求，可是真的比如說(shuō)滑雪這樣的比較少玩的運動(dòng)還是能給你帶來(lái)更多的享受的�？梢哉f(shuō)形成全民運動(dòng)全民健身的風(fēng)尚，冬季項目必不可缺。

　　對于北方地區而言，冬季大家能玩的項目也不多，到了漫長(cháng)的冬季，大家基本的活動(dòng)就是乒乓球羽毛球游泳這樣的需要場(chǎng)館的運動(dòng)，可是對于一些人比如我，就喜歡露天的活動(dòng)。

　　到了冬季就沒(méi)啥可玩的了，基本上平時(shí)就進(jìn)入冬歇期了�？墒嵌�季項目基本上還是比較少的人參與。這樣要形成平時(shí)運動(dòng)的機制還是需要一定的國家的支撐的`。冬奧會(huì )就是這樣的一個(gè)契機。

　　大型的運動(dòng)會(huì )，雖然不會(huì )徹底的改變一個(gè)國家的體育運動(dòng)的大形勢，可是這樣的大型的運動(dòng)會(huì )單純的從體育方面來(lái)說(shuō)帶來(lái)的促進(jìn)的效果還是很厲害的，中國人多不說(shuō)比賽很多的冷門(mén)項目其實(shí)玩的人還是不少，那幾年覺(jué)得滑雪的人不多，可是真的等你到了滑雪場(chǎng)各式各樣的高手隨處可見(jiàn)，尤其是那些單板高手確實(shí)感覺(jué)有水平。

　　可是玩這樣的項目的人相對于整個(gè)社會(huì )人群來(lái)說(shuō)還是比較少，而且知道的人主要是太少。那些人玩的很好，可是帶來(lái)的促進(jìn)并不大，除了專(zhuān)門(mén)去學(xué)習的人能知道，大家還真的不知道還是有這樣的一群運動(dòng)者存在，可以說(shuō)冬奧會(huì )這樣的一種大的運動(dòng)會(huì )，是能給大家一次真正的展示我們冬季項目的機會(huì )。

　　所以有這樣的一次奧運會(huì )能給中國的冬季的項目帶來(lái)更大的發(fā)展，而且這樣的發(fā)展的局面能很好的促進(jìn)群眾體育的發(fā)展，冬季項目最為缺乏的就是這樣的大影響里的運動(dòng)會(huì )，所以為了促進(jìn)我們國家的冬季項目的發(fā)展，申辦冬奧會(huì )也是一個(gè)很好的辦法。

　　我的青春夢(mèng)想作文 41

　　在這浮華的塵世中，青春，這兩個(gè)字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾經(jīng)的年華，都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來(lái)理順心頭的愁絲。

　　沒(méi)有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段，我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過(guò)，曾經(jīng)為自己的理想吶喊過(guò)，也對世間的教條掙扎過(guò)……一切令人費解，不可思議的事在此階段做起來(lái)都如隨風(fēng)飛舞的落葉，順其自然，不在意結果如何。然而，時(shí)光在永不停息的穿梭著(zhù)，美好的青春年華總在不經(jīng)意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。

　　青春中的`愛(ài)情，我認為正如徐志摩老先生所說(shuō)：人這一生，至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己的存在。不求有結果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求她愛(ài)我，只求在我最燦爛的年華里，遇見(jiàn)你。的確��！愛(ài)情是青澀的，無(wú)論結果如何，只要曾經(jīng)在自己的內心有劃過(guò)深深的痕跡，足矣。

　　青春中難免會(huì )有迷惘，也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什么，可能內心只有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自己停下來(lái)，為的可能就是簡(jiǎn)單的讓自己的心靈得到一絲慰藉，其實(shí)殊不知，我們正在揮霍青春，對于未來(lái)，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒(méi)了的世界。

　　青春中最多的是那些奮斗的身影，這是一個(gè)充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)動(dòng)力的階段，可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致，為你鑄造將來(lái)輝煌的人生打下堅實(shí)的基礎。毫無(wú)疑問(wèn)這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因為只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。

　　郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當我們真正失去時(shí)，我們才能體會(huì )到，可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個(gè)人對青春的感受都不同吧！將來(lái)如何？全看你在此階段如何把握了。

　　“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”的確，青春是用來(lái)綻放的，不是用來(lái)虛度的。所以，請珍視青春，珍視擁有的現在，在一切都還未晚的時(shí)候，盡可能的留下屬于自己的所有。

　　我的青春夢(mèng)想作文 42

　　海闊憑魚(yú)躍？天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待？夢(mèng)想是堅強？青春歲月充滿(mǎn)奇跡？我們心中大大小小的夢(mèng)？在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航？飄過(guò)遼闊的海洋？去追尋彼此的青春夢(mèng)想？問(wèn)世間什么最美麗？是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾？我說(shuō)？最美麗的是我們跳躍的青春？對于我們？青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園？大家活躍在這美麗的校園中？拿著(zhù)課本？背著(zhù)書(shū)包？青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息？青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石？敲出星星之火？是燈？照亮前行的道路？是火？點(diǎn)燃希望的燈？

　　是路？引你走向黎明。但是？如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)？我們將一事無(wú)成？就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔？能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向？而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍？任何理想？只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)？“夢(mèng)里走了許多路？醒來(lái)還是在床上�！彼�形象地告訴我們？人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)？不如退而結網(wǎng)”？“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下？”

　　這些都是古人的語(yǔ)言？告訴我們切莫空想？要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起？把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然？實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇？我們需要有決心？有信心？有不畏艱難、鍥而不舍的精神？面對挫折？我們不能望而生畏？就此卻步？要拿出客服困難的勇氣？不懈地去努力？面對成績(jì)？則不能沾沾自喜？不思進(jìn)��？要戒驕戒躁？以此為動(dòng)力去爭取更大的`成功？

　　因為？青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量？我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈��？從而消磨浪費它？我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩？讓青春飛揚？正是青春的激情？鼓舞著(zhù)我們的斗志？正是青春的芬芳？陶醉著(zhù)我們的心靈？正是青春的奮斗？成就著(zhù)遠大的理想？昨天的理想？就是今天的希望？今天的理想？就是明天的現實(shí)？放飛我們的理想？相信你有改變的力量？放飛我們的理想？心手相通一起努力的方向？放飛我們的理想？讓大海掀起巨浪？讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航？我的演講結束了？謝謝大家。

　　我的青春夢(mèng)想作文 43

　　沒(méi)有人能夠拒絕夢(mèng)想，只要他還有有夢(mèng)的翅膀；沒(méi)有人能夠無(wú)視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

　　青春應該有銳不可當的激情，夢(mèng)想應該有誓不罷休的堅毅。

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看做生活本身�！笔堑�，要想讓自己實(shí)現夢(mèng)想就必須學(xué)一學(xué)五四運動(dòng)的英杰們，當政府在巴黎和會(huì )外交談判失敗時(shí)，他們誓死力爭喊出：“廢除二十一條�！钡目谔�，向中國人詮釋出了愛(ài)國的激情。他們一面向清政府施壓，一面與列強反抗。少年強則國強，少年智則國智。正是這些，正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發(fā)。

　　青春應該有舍我其誰(shuí)的霸氣，夢(mèng)想應該有不破樓蘭終不還的決心。

　　西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第，他卻說(shuō)：“匈奴不滅，無(wú)以家為也�！痹倏纯础澳晟偃f(wàn)兜鍪”的孫權，少時(shí)便承擔起幫父兄完成基業(yè)的責任。他憑借膽識才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當如孫仲謀”的感慨。

　　青春應該有朝氣蓬勃的.壯志，夢(mèng)想應該有滴水穿石的恒心。

　　西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書(shū)﹑勤習武身懷報國之志。每到凌晨時(shí)分傳來(lái)雞鳴，祖逖便醒來(lái)拔劍苦練，他堅持不懈終于成為晉朝名將，為收復中原作出貢獻。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發(fā)了無(wú)數的雄心。胸懷社稷，腳踏實(shí)地。正是當今所提倡的，正是我們要學(xué)習的。

　　竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì )失去光彩，夢(mèng)想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環(huán)境不好就抱怨，自己不出色就沉淪；不要把哈韓風(fēng)氣當成潮流，不要把拼爹當成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途；倦了，就欣賞一下沿途的風(fēng)景，但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會(huì )以另一種方式回歸你。別怕太久，別說(shuō)太遠，有夢(mèng)的人從不會(huì )嫌上天讓它來(lái)的太晚。

　　舞動(dòng)青春，飛揚夢(mèng)想。給自己一個(gè)亮麗的心情，讓大風(fēng)吹散心中郁結的思緒，打起背包，再次踏上無(wú)悔的征程。

　　我的青春夢(mèng)想作文 44

　　夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自我。

　　站在人生的第一個(gè)十字路口，我開(kāi)始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

　　在中考臨近的前夕，我們每一天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與歡樂(lè )的邊緣，在這倒計時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開(kāi)花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂�綻放，僅有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著(zhù)天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，

　　想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的`誓言，或以往手拉手地暢談心事，卻也許終究抵可是拉著(zhù)行李箱在校門(mén)口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì )有燦爛的摩擦，更不會(huì )有它獨特的價(jià)值。我們僅有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì )帶夢(mèng)想更加堅定，對未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自我勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上僅有自我，即使路上布滿(mǎn)津薊，但我們依舊會(huì )堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì )有淚水悄悄滑落可是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jì)不如人意，可是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。

　　堅持最初的夢(mèng)，幸福必須會(huì )在轉角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，可是千萬(wàn)不要放棄，我堅信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無(wú)所畏懼為了自我最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jì)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因為我們青春，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè )章。

　　青春夢(mèng)想屬于你和我!

　　我的青春夢(mèng)想作文 45

　　每一朵花，都有它自己的香味；每一棵樹(shù)，都有它自己的年輪。而我們呢，穿行于繁華街道，徘徊在十字路口，屬于我們的還剩下些什么？是沉默？是悲傷？是迷惘？是……不，是青春與夢(mèng)想！青春的風(fēng)鈴叩開(kāi)了心扉，青春的笛子吹動(dòng)了夢(mèng)，淡淡的花香在空中散發(fā)，而我的夢(mèng)想不斷在多姿多彩的世界中盡情飛翔。

　　我的夢(mèng)想執著(zhù)而又堅定----成為一名醫生。平心而論，不喜歡生離死別，更不喜歡身邊的親朋好友在飽受病痛的折磨之后還要遠離我們而去。大奶奶的去世令我措不及防，明明她還尚未年邁，未曾安享晚年，沒(méi)有享受過(guò)膝下子女成群、兒孫滿(mǎn)堂的歡樂(lè )，就因為一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，消失在我的世界中。就在那一瞬間，我和她筑成的溫暖小窩只剩一地廢墟，再也找不回昨日的似錦繁華。也曾傷心后悔，也曾痛哭流涕，正如此，才驀然發(fā)現：有些事、有些經(jīng)歷一次足矣�；蛟S我并不能使身邊的人逃脫死亡的命運，但我至少可以盡可能地減輕他們的痛苦，延長(cháng)他們的壽命。因此，以成為醫生作為目標，作為夢(mèng)想而努力奮斗。

　　或許，夢(mèng)想的初衷是為了家人，但現在，目的已不再那么純粹。有國才有家，只有國家的強大才能保證家庭的幸福美滿(mǎn)。把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家是當代青年的社會(huì )責任，作為一名青少年，理應為祖國的繁榮富強盡一份綿薄之力。展望歷史的長(cháng)河，多少人為祖國的繁榮富強拋頭顱、灑熱血�；蛟S我能做的微不足道，但我相信：正是因為無(wú)數滴水的'凝聚，才形成了浩瀚無(wú)邊的海洋。無(wú)論身在哪個(gè)崗位，都能為祖國的建設添一塊磚，加一塊瓦，構建祖國的美好藍圖。

　　走在青春的路上，崎嶇的小道布滿(mǎn)荊棘，攀過(guò)深淵斧塹，越過(guò)急流險灘，山長(cháng)水闊，前方路漫漫，也曾摔倒，也曾迷茫。蠶蛹破繭成蝶如鳳凰涅槃，是無(wú)數的日日夜夜在黑暗中寂寞，無(wú)數個(gè)月復一月的吐絲，它用執著(zhù)的信念和飽滿(mǎn)的熱情去催生美麗的夢(mèng)想，風(fēng)吹雨打不曾動(dòng)搖。成長(cháng)是破繭而出的美麗，夢(mèng)想因為堅守而有價(jià)值。

　　憶往昔，時(shí)光荏苒，歲月如歌，一路走來(lái)總有歡樂(lè )與憂(yōu)愁落在心田。浪花掏盡，重拾美好，青春四溢，夢(mèng)想飛揚。

　　且愛(ài)且行且珍惜！

　　我的青春夢(mèng)想作文 46

　　青春，是咖啡中那一顆雪白的奶糖，苦中帶甜，回味無(wú)窮；青春，是陽(yáng)光下綠得出油的嫩葉，嬌嫩欲滴，春意盎然；青春，是一曲明亮輕快的旋律，飄然不定，熠熠生輝。追逐夢(mèng)想為青春打曲自然是愛(ài)恨交織，忘乎所以，勢必有一番作為。

　　在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父親就讓古代名士成為我的導師。小時(shí)不明何為愛(ài)國，陸游便教我王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。 讓我深懷愛(ài)國之心，日后必當報效祖國。；不明何為友情，李白教我桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。不明江南之好，白居易教我 日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南？ 不明何為思鄉，崔顥教我 日暮鄉關(guān)何處是？煙波江上使人愁。不明何為愛(ài)情，蘇東坡教我 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。此時(shí)，便也悟出些大道來(lái)。從此，我也想把手中大筆一揮，指點(diǎn)江山。

　　在稍大一點(diǎn)時(shí)，母親讓我拋開(kāi)世俗雜念，細細體會(huì )他們那個(gè)年代的懷憐風(fēng)情。聽(tīng)著(zhù)張學(xué)友唱著(zhù)她來(lái)聽(tīng)我的演唱會(huì )，在十七歲那年，第一次約會(huì )不禁為故事中的女孩感到同情。當父親外出打工時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)王菲的《紅豆》，思念之情與歌聲融為一體，心中滿(mǎn)是相聚離開(kāi)，都有時(shí)候，便把思念之情化為動(dòng)力，愈挫愈勇；當我們慢慢長(cháng)大，追憶童年往昔時(shí)，可以欣賞一曲《童年》找回童年與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在音樂(lè )的世界里遨游暢想，化悲傷為領(lǐng)悟，化難過(guò)為道理。由此，又想當一名音樂(lè )家，體會(huì )世間人冷暖悲涼。

　　父親與母親的教誨銘記于心，在花季便確定了自己的青春旋律追逐夢(mèng)想。想當一名作詞家要博覽群書(shū)，氣腹自華，又要通曉音樂(lè )之優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我日日夜夜的努力，把書(shū)籍當作樂(lè )趣，把音樂(lè )作為放松，不斷將兩者結合，去其糟粕，取其精華。既要瀏覽中華傳統之經(jīng)典，又要閱覽西洋文化之創(chuàng )新，不可拘于一格，要韻味含蓄，又要朗朗上口，時(shí)刻向林夕學(xué)習，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真！追逐夢(mèng)想的`道路并不容易，在靈感斷層時(shí)要自我排遣，學(xué)習蘇軾的豁達胸襟和李白的萬(wàn)丈豪情，學(xué)習貝多芬和梵高的堅強意志。我想追逐夢(mèng)想是我的青春主旋律，學(xué)習他們堅韌不拔的精神和態(tài)度是我要做的。

　　夢(mèng)想是照進(jìn)我人生的一縷陽(yáng)光，我踏著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的青春旋律，去追逐那一絲微光，我想要一朵花瓣，而夢(mèng)想卻給了我整個(gè)春天。彌久而芬芳。

　　我的青春夢(mèng)想作文 47

　　青春無(wú)息，它悄悄地來(lái)，亦會(huì )悄悄地走，不會(huì )奏一首悲戚的離歌，也不會(huì )放一幕精彩的煙火。我愛(ài)青春，緊緊擁住它，讓它流得不那樣冰涼。

　　青春伴著(zhù)酷暑，不知不覺(jué)便在某個(gè)夜里溜進(jìn)我的生命。那個(gè)不平凡的夜里，有個(gè)美的夢(mèng)，夢(mèng)到太白，仗劍執酒，瀟灑一世；夢(mèng)到子瞻，對月起舞，辭賦流芳；甚至有霸王，力拔山兮，豪情萬(wàn)丈�？僧敵筷卮┻^(guò)眼眸，一切皆在白光中化為虛有。青春已照在我生命中最重要的那個(gè)角落，我卻只能用睡眼遠眺朦朧的遠山。似一個(gè)初生的童嬰，不敢睜開(kāi)緊瞇的雙眼，亦見(jiàn)不到暖煦的微光。

　　課桌上平鋪著(zhù)課本，操場(chǎng)上停留著(zhù)足球。擠在正處青春的人群中，我努力尋找著(zhù)那顆不甘平庸的心。喜歡繪畫(huà)，卻害怕得不到贊賞的目光;喜歡樂(lè )琴，卻害怕找不到未來(lái)的出路。無(wú)助與茫然，似是我的真情寫(xiě)照。但我沒(méi)有停止探求，哪怕一直失敗，亦會(huì )有可能成功的0.01％會(huì )降臨，只要我愿意堅信，我的青春，生來(lái)注定不平凡!

　　終于有一天，在微風(fēng)細雨中，我不僅看到了興高酒醉的青蓮詩(shī)仙，也看到了那是個(gè)滿(mǎn)腔酒愁，折柳高歌的季白;不僅看到了威風(fēng)凜凜的西楚霸王，也看到了那個(gè)嘶心悲痛，失愛(ài)無(wú)鄉的阿藉。終于，我明白了我沒(méi)有那個(gè)以文為尚的時(shí)代撐腰，也沒(méi)有一個(gè)兵革亂世供我施才。但我有一顆未被喚醒的青春無(wú)畏的'心。我有機會(huì )，我能努力!

　　那個(gè)早晨，我停下了在紙上不停擺動(dòng)的鋼筆，走向久違的璃窗，看那久違的遠山。雨過(guò)天晴，深幽的烏絲散在天邊，幾株野花點(diǎn)灑在山間，那幾桿青松長(cháng)得筆直，似是直入九天的幾筆濃煙。啊!這就是青春的擬畫(huà)啊!鮮明、堅定又不失柔美與溫和。

　　青春，我已無(wú)畏，將用筆墨填充風(fēng)華圖冊，將用詩(shī)文譜寫(xiě)活力樂(lè )章。在文字中，留住那些逝去的昨日光陰;在筆尖下，繪下最為堅定的奮斗之毅。我的青春，生來(lái)注定不平凡！

　　青春，似一盞明晃的琉璃，在金光下熠熠生輝，哪怕金陽(yáng)總會(huì )與我們背道而馳，也不惜逆流而上，也許我們并不能保證是否可以成為一塊精美的玉璧，至少我們成為過(guò)風(fēng)煙中的那抹金輝。

　　青春韶華，鴻鵠大夢(mèng)。無(wú)夢(mèng)無(wú)青春，不奮不青春。方用如雨之汗譜寫(xiě)陽(yáng)光青春，用奮勇之毅放飛鯤鵬大夢(mèng)！我們的青春，生來(lái)注定不平凡！

　　我的青春夢(mèng)想作文 48

　　穿歲月峰頭，伴歷史煙云，轉眼間我們有迎來(lái)第92個(gè)青年節。

　　追溯到1919年的五月四日，北京天安門(mén)前齊聚北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人，隨后舉行，爆發(fā)了聲勢浩蕩的五四愛(ài)國運動(dòng)，為了紀念這次運動(dòng)，于是把每年的五月四日定為青年節。也正是那一天，讓世人看到中華學(xué)子崇高的理想：敢于同一切損害國土的惡勢力作斗爭。

　　先生說(shuō)得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立�！蹦贻p沒(méi)有什么不可以，心有多大，舞臺就有多大，人生短短幾十載，不要給自己留有任何遺憾。

　　然而，現實(shí)是殘酷的，每當我的成績(jì)不盡人意時(shí)，我總會(huì )想：我的理想能實(shí)現嗎？我在懷疑著(zhù)，我的心里也漸漸陰暗起來(lái)。特別是踏上初二的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天埋在土里的一粒種子，現在遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(cháng)葉了。記得有一天，因為和父母鬧了點(diǎn)別扭，我便賭氣跑出家門(mén)，準備再也不回這個(gè)讓我不快樂(lè )的家了。隨著(zhù)門(mén)“啪”地一聲，我看見(jiàn)父母一臉茫然的樣子，但我義無(wú)反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著(zhù)。一腦的空白，滿(mǎn)腹的委屈讓我忍不住跑到一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。我在懷疑著(zhù)我的`夢(mèng)想，原來(lái)所謂的美好夢(mèng)想是那樣的渴望而不可即。

　　進(jìn)入絢麗的花季，在穿過(guò)憂(yōu)傷的雨季，然后踏入了五彩繽紛的世界。青春是什么？有人說(shuō)青春是人生旅途中最絢麗的一站，也有人說(shuō)青春是人生旅途中最美妙的一戰。因為那懵懵懂懂的青春，曾經(jīng)懷揣著(zhù)我們的夢(mèng)想。

　　“青山遮不住，畢竟東流去”，只要我們不輕言放棄，只要我們微笑面對一切，只要我們始終銘記自己最初的夢(mèng)想，不再追尋夢(mèng)想的道路上找到任何可以懈怠的理由，那么，我們依舊能揚起生命的風(fēng)帆。

　　我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，就該用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

　　同學(xué)們，也許青春這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)特別容易，但是要讓青春煥發(fā)出無(wú)限的光彩卻不是輕而易舉就能做到的。那么，要想使我們的青春有意義，請記�。呵啻�，與夢(mèng)想同在。

　　我的青春夢(mèng)想作文 49

　　夢(mèng)想如同一盞永不熄滅的明燈，帶著(zhù)你穿過(guò)那黑暗空間滿(mǎn)地荊棘的森林。不忘初心，無(wú)悔青春，又有多少人能夠做到？小卜，不要怕，還在年輕的時(shí)候拼一把。所以，我認為，小卜應該選擇自己創(chuàng )業(yè)。

　　有多少人因為沒(méi)有堅持年少的夢(mèng)想在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔，又有多少人，能有機會(huì )能有時(shí)間去追求著(zhù)視線(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？夢(mèng)想，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，他對擁有它的人會(huì )有很大的作用，正如一位名人所說(shuō)，夢(mèng)想不會(huì )放棄你，除非是你先放棄他。它能促使一個(gè)人進(jìn)步，能讓一個(gè)人提高自己的能力，至少，有了它，你不會(huì )感覺(jué)到迷茫。有夢(mèng)想就要去追求，不要害怕，向前沖，實(shí)現自己心中的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)。

　　如你自己所說(shuō)，當前創(chuàng )業(yè)環(huán)境良好，有政府的政策支持，創(chuàng )業(yè)，是很多人的.夢(mèng)想，雖然很多人在這條路上迷路，但是他們卻會(huì )懂得感恩自己，沒(méi)有埋沒(méi)了自己心中的夢(mèng)想，凡是有兩面，穿也是存在相對風(fēng)險的，但不能因為這個(gè)原因而退縮，而是要越挫越勇，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，像阿里巴巴總裁馬云，京東總裁劉強東，聚美優(yōu)品總裁陳歐等，他們守護者心中的夢(mèng)想，努力向前。

　　創(chuàng )業(yè)是一條有喜有悲，有起有落的路，他能磨練你的一只，鍛煉你的能力，是你不斷成長(cháng)，飛得更高更遠。不禁一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香？就算出現了什么起落，也不能因為這個(gè)緣故而放棄自己的夢(mèng)想，你正如那冉冉上升的紅日，你會(huì )發(fā)光發(fā)亮，達到自己的目標的。

　　你所要創(chuàng )業(yè)的是關(guān)于民族服裝設計的公司，這是個(gè)不錯的決定。民族服裝能夠加強文化的交流與融合，還能夠發(fā)揚民族傳統文化，讓更多人領(lǐng)略到豐富多彩的民族特色和文化，有利益文化的傳承和發(fā)展，還可以豐富文化色彩。當今的社會(huì )，追求的是創(chuàng )新，而你的公司正符合創(chuàng )新性，創(chuàng )新關(guān)系到民族的復興和未來(lái)，你要對你的公司充滿(mǎn)希望。我國正在加強文化建設，你要用你的公司將民族文化發(fā)揚光大，促進(jìn)文化交流，還要注意創(chuàng )新，跟上時(shí)代步伐，為中華民族的偉大復興盡一份力，添一份彩。

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程吧，希望你能夠堅守自己的夢(mèng)想，堅定不移的努力前進(jìn)，人生能有幾個(gè)十年？帶著(zhù)熱血去創(chuàng )造一個(gè)更好的明天吧！

　　我的青春夢(mèng)想作文 50

　　人生總是潮起潮落，我們卻因為太多的瑣事而躑躅不前。反之，并非對所有事情不屑一顧，魚(yú)的記憶只有七秒，并不是所謂的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而是“無(wú)喜無(wú)憂(yōu)”，這是殘忍的。夢(mèng)想是美好的，追求夢(mèng)想是苦澀的，實(shí)現夢(mèng)想卻是昂貴的。有多少人敗在堅持上，卻也有那些擁有一顆“不畏懼”的心，而跌跌撞撞的來(lái)到成功的“龍門(mén)”前，再而蓄勢待發(fā)的跳過(guò)去。

　　眺望那可望不可即的未來(lái)，你是否會(huì )用汗水，甚至淚水來(lái)“舞墨生活，揮灑人生”呢？

　　只有嘗到被刺痛的傷痕，才能擁有玫瑰那芳香的人生；只有嘗到被苦澀的味蕾，方能擁有咖啡那香醇的`人生，只有嘗到被挫折蹂躪的人生，亦能擁有那璀璨的人生。

　　人生亦有韻味，未嘗苦味，何知甘味。

　�。ㄖ蓺馕疵摰暮⒆酉蛲�著(zhù)正值青春的年齡階段，因為他們渴望被放養，沒(méi)有大人們的束縛。然而，本以為未來(lái)是美好的，帶著(zhù)夢(mèng)想去憧憬未來(lái)，直到那天來(lái)臨時(shí)，并非有想象那般理想。

　　在青春的身旁總有嘮叨和叛逆圍繞著(zhù)，是時(shí)間把關(guān)愛(ài)轉變成嘮叨，還是我們自己已經(jīng)反感了這種關(guān)愛(ài)。然而，殫竭心力終為子，可憐天下父母心。我們覺(jué)得自己長(cháng)大了，可是呢？在父母眼中我們永遠是長(cháng)不大的孩子。叛逆誰(shuí)都避免不了，比爾.蓋茨曾是一個(gè)叛逆的孩子，會(huì )因為一些瑣事而根母親大吵一架，盛怒之下的父親甚至向他潑過(guò)一杯冷水。

　　人生如若是一張床，那么彈簧則是青春，沒(méi)有青春的彈力，何來(lái)人生的動(dòng)力呢？當我們眼前布滿(mǎn)了荊棘，也許我們感到望而生畏。但是我們必須靠自己的努力踏遍這荊棘之地，只因為幸運不會(huì )眷顧不付出努力的人，在人生的角度上你沒(méi)有特權，只有靠自己的努力去拼搏。當你回頭，會(huì )發(fā)現自己的不可思議，因為你所害怕的，你是你覺(jué)得不可以能的，竟然被你戰勝了這一切。但是，你會(huì )發(fā)現自己早已經(jīng)傷痕累累，也許追求夢(mèng)想就會(huì )被現實(shí)打得遍體鱗傷。

　　青春是人生的轉折點(diǎn)，一生之計在于青春，就算成功是無(wú)懈可擊的，我們也要帶著(zhù)夢(mèng)想去尋找成功的出破口。尋找奇跡的出現，如果奇跡不出現，那么我們就去創(chuàng )造奇跡，來(lái)突破成功的防線(xiàn)。

　　沒(méi)有追求不到的夢(mèng)想，只有不努力的青春。為了夢(mèng)想的成功，我們沒(méi)有理由不努力。

　　我的青春夢(mèng)想作文 51

　　一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請揚起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

　　天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?

　　我聞著(zhù)沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè )的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細流奏起美妙心曲，觀(guān)蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現出我那青春時(shí)的'夢(mèng)想。

　　于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

　　青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

　　猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(cháng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及�？墒沁@天真夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅信我的青春夢(mèng)想將會(huì )是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著(zhù)我。

　　也許是我初諳世事，也許我里生活太遠，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責備�？墒俏乙廊皇冀K堅信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛去。

　　有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你�！睕](méi)錯，不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì )持之以恒的繼續走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話(huà)將會(huì )驗證青春夢(mèng)想的初始。

　　我一定會(huì )做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠去，不論路上有多少艱難險阻，我不會(huì )氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢(mèng)想的彼岸。

　　我的青春夢(mèng)想作文 52

　　所謂的青春年華，不是虛度時(shí)光，空渡年華。也不是燈紅酒綠，大手揮霍。青春是陽(yáng)光的，也是積極的，它記載著(zhù)你那段最美好的光陰，美好的面龐，充沛的精力，更有大把的時(shí)間等你去度過(guò)，而這些都并不是你最值錢(qián)的東西。你需要的是夢(mèng)，是想，是夢(mèng)想。那些你所謂最得意的東西并不會(huì )給你帶來(lái)多么大的好處。相反，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，青春會(huì )淡漠了你那姣好的面容，帶走你充沛的精力，更剝奪了你的光陰與年華�？墒钱斈銤u漸老去時(shí)，你會(huì )依舊懷揣當年青春時(shí)最初的，最美好的夢(mèng)想，那便是最好的。因為有夢(mèng)在，就有希望，生命之光就會(huì )慢慢照亮你內心最美麗的夢(mèng)想。

　　年輕時(shí)候的我們，總會(huì )面對眼光的事物感到束手無(wú)策，害怕過(guò)，孤單過(guò)，流淚過(guò)�？僧斘覀冊俅握酒饋�(lái)時(shí)，抬頭便會(huì )看到最美麗的曙光，那是你的夢(mèng)想在支撐著(zhù)你前進(jìn)，給你無(wú)數的勇氣，朝著(zhù)心的方向走，永遠不會(huì )迷路。

　　年輕時(shí)候的我們，不懂事地以為夢(mèng)想是多么轟轟烈烈的.，一孔之見(jiàn)的跟別人夸張你的夢(mèng)。其實(shí)不然，夢(mèng)不分貴賤與輕重，只要是發(fā)自?xún)刃牡膲?mèng)便一切可以變成夢(mèng)想，哪怕它是不值一提的，夸夸其談的，但都別忘了這個(gè)夢(mèng)是從你心靈下采摘下來(lái)的，只要你的心是善良的，一切的夢(mèng)便是好的。只要用心感受過(guò)，嘗試過(guò)，那就是值得人回味一生的東西。

　　年輕時(shí)候的我們，分不清什么是夢(mèng)想。學(xué)習也能成為夢(mèng)想之中的一部分，友誼也會(huì )在夢(mèng)想中占據很大的一部分，什么親情友情，什么時(shí)光感情。這些人類(lèi)動(dòng)物天生就具有的敏感的穴位統統會(huì )歸屬到你的夢(mèng)想之中。青春時(shí)的夢(mèng)總會(huì )天花亂墜，因為它們都還沒(méi)有成型，需要你自己去滋潤它們，勞獲它們。

　　有夢(mèng)是可貴的，青春年華的夢(mèng)更加可貴與珍貴。青春年少的我們各自懷揣夢(mèng)想，裝著(zhù)初有的稚嫩和活力去奮斗，我們總會(huì )執著(zhù)一腔孤勇與青春奮斗……哪怕有一天會(huì )迷失在自我的幻想中但只要夢(mèng)在，一切都還在。

　　青春年少的我們，夢(mèng)想是活力的，是可以永不停息的。為了幸福加油，為了活得漂亮不計較任何。不怕最初的夢(mèng)想會(huì )如何如何不管我們飛得多遠會(huì )有多累有多痛，但我們的青春不會(huì )孤單，因為有夢(mèng)的陪伴。天空永遠不會(huì )黑，鳥(niǎo)兒永遠不會(huì )飛得累，白云依舊在天空很白很白……。

　　因為有夢(mèng)在，一切都在。

　　我的青春夢(mèng)想作文 53

　　曾無(wú)數次被失敗的陰影籠罩卻又不甘放棄，曾無(wú)數次在前進(jìn)的路途中跌倒卻仍執著(zhù)地走下去。這是青春的我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的不屈，這是青春賦予我們的拼搏的勇氣。青春當為夢(mèng)想綻放，青春因夢(mèng)想而熠熠閃光。

　　有人說(shuō)青春時(shí)期是人生最幸福的時(shí)光，處在青春時(shí)期的人擁有最健康的體魄與最純凈的心靈，可以盡情享受這世間的溫暖與歡樂(lè )�？晌乙�說(shuō)，青春應當是一個(gè)人經(jīng)歷磨練與考驗的關(guān)鍵時(shí)刻，只有在青春歲月中播種汗水、體味苦澀，我們才能收獲屬于成功者的勝利和歡笑。青春當為夢(mèng)想綻放。

　　著(zhù)名物理學(xué)家楊振寧早年因戰亂四處求學(xué)，后以高二學(xué)歷參加統一招生考試后被西南聯(lián)大錄取。在校期間，盡管物質(zhì)生活極其匱乏，他還是憑借對夢(mèng)想的不懈追求以及對知識的無(wú)限渴望努力拼搏，勤奮學(xué)習，并在1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎，成為名震世界的物理學(xué)家。正是青春時(shí)期的刻苦奮斗才造就了楊振寧在學(xué)術(shù)上的光輝成就，也正是青春時(shí)的刻苦求學(xué)才成就了楊振寧的物理學(xué)夢(mèng)想。因此，青春當為夢(mèng)想綻放。

　　處在青春時(shí)期的我們，最?lèi)?ài)想象自己未來(lái)的模樣。我們有著(zhù)對夢(mèng)想的無(wú)限憧憬與渴望，有著(zhù)對遠方的'無(wú)限向往與幻想。為了心中的夢(mèng)想，我們可以徹夜在題海中徜徉，可以在每一次失敗后拍去身上的塵土，堅定腳步奔向遠方，奔向自己的心之所向。我們的青春定會(huì )因拼搏而璀璨，我們的青春定會(huì )因夢(mèng)想而綻放。

　　為了夢(mèng)想，我們需要擁有搏擊風(fēng)浪的力量。青春是我們最耀眼的資本，青春是給無(wú)限未知以答案的關(guān)鍵階段。我國杰出經(jīng)濟學(xué)家王亞南青年時(shí)期為爭取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺，成為三腳床，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他便驚醒過(guò)來(lái)，繼續伏案夜讀，天天如此，從未間斷。最終終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。他的青春，是奮斗與激昂的青春，是為了心中的夢(mèng)想而不懈奮斗的青春，是值得每個(gè)人學(xué)習的青春。

　　青春雖然美麗，但缺少夢(mèng)想與坎坷的青春注定無(wú)法品嘗到勝利果實(shí)的香甜。青春雖然短暫，但拼搏進(jìn)取的青春注定會(huì )成為人生路上最長(cháng)久的眷戀與回憶。青春當為夢(mèng)想綻放！

　　我的青春夢(mèng)想作文 54

　　海闊憑魚(yú)躍；天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待？夢(mèng)想是堅強？青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

　　讓我們一起揚帆起航！飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗？是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾？我說(shuō)：“最美麗的是我們跳躍的青春。對于我們，青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了初中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著(zhù)課本；背著(zhù)書(shū)包；青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息！青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石？敲出星星之火。青春的夢(mèng)想是火？點(diǎn)燃希望的燈。青春的夢(mèng)想是燈？照亮前行的道路。青春的夢(mèng)想是路？引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成。就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔！能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。任何理想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼�形象地告訴我們，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)？不如退而結網(wǎng)”“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下”這些都是古人的語(yǔ)言。告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然，實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折，我們不能望而生畏。就此卻步，要拿出客服困難的.勇氣。不懈地去努力，面對成績(jì)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因為，青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量！我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈��！從而消磨浪費它！我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！正是青春的激情，鼓舞著(zhù)我們的斗志！

　　正是青春的芬芳，陶醉著(zhù)我們的心靈！正是青春的奮斗，成就著(zhù)遠大的理想！昨天的理想，就是今天的希望！今天的理想，就是明天的現實(shí)！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一起努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！

　　我的青春夢(mèng)想作文 55

　　夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。

　　青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。

　　我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

　　從來(lái)沒(méi)假設過(guò)自己成為海倫后，會(huì )如何安排那三天光明，因為沒(méi)必要。一切都只是假設，假設一個(gè)假設，到頭來(lái)還是虛偽的，不是么?

　　真正有夢(mèng)想的人，不會(huì )浪費時(shí)間去想這些，黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒(méi)有資格擁有自己的夢(mèng)想嗎?答案我們心知肚明。因此，不需要外在的形式。

　　我想要成為作家。

　　這個(gè)夢(mèng)想，很遠，亦很近。

　　我的`青春，被學(xué)習充斥。偶爾也會(huì )寫(xiě)點(diǎn)東西，就像此時(shí)此刻，我正在用筆寫(xiě)，寫(xiě)自己的所思所想。很幸運的，我生活在這樣一個(gè)和平的年代，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有紛擾，只有安寧與和諧。于是，我寫(xiě)不出朦朧詩(shī)，寫(xiě)不出邊塞詩(shī)，更寫(xiě)不出八股文。

　　但我相信，寫(xiě)作，本來(lái)就是一種創(chuàng )新，只要思想不息，筆尖的流暢就會(huì )不息。

　　突然想起一句話(huà)——青春很短，理想很長(cháng)。

　　的確，理想可以貫穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再長(cháng)，也長(cháng)不過(guò)理想的城;只要活著(zhù)，就有理想。理想，或近或遠，或小或大，卻無(wú)貴賤之分。

　　成為作家這個(gè)理想，可能有人認為不切實(shí)際，但至少，這是我的理想，它真真實(shí)實(shí)地存在于我熾熱的青春中，它流淌在我鮮活的血液里。

　　只是很單純地喜歡寫(xiě)作，喜歡透過(guò)自己的瞳孔，去張望世界，去感受獨特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅，海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利，郭敬明的細膩。每個(gè)人的閱歷不同，想法迥異，每個(gè)人選擇表達的方式也就千差萬(wàn)別�；蛟S有人會(huì )對稍顯稚嫩的文字表現出不屑，但必定有人會(huì )說(shuō)它清新自然。

　　青春年華中的理想也是如此。無(wú)論你的理想是什么，只要它不違背社會(huì )倫理，不構成社會(huì )危害，那么，即使它再普通，它畢竟是你最珍貴的財富。你一個(gè)人珍惜它，一個(gè)人堅持它，反倒比百萬(wàn)個(gè)旁觀(guān)者捧場(chǎng)來(lái)得更激情吧。

　　抓緊手中的線(xiàn)，別讓理想飄遠。

　　行走在青春的旅途上，別迷失了自己最初的方向!

　　我的青春夢(mèng)想作文 56

　　有人說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有青春。

　　——題記

　　又一次看完了《北愛(ài)》，雙手拖著(zhù)腦袋發(fā)呆了很久。屏幕的演繹，讓我看到了一群北漂，一群兄弟如何開(kāi)始與結束他們的夢(mèng)想和青春。故事的結尾，給了每個(gè)人很好的歸宿，也許是小猛的身世,也許是他和我們太過(guò)相像，我對他的同情，源于我努力在他身上尋找我以后畢業(yè)的影子。面包與愛(ài)情的選擇，我一定會(huì )說(shuō)選擇愛(ài)情，愛(ài)情的美值得一輩子去留戀，但我理解選擇面包的小猛，他的結局他的未來(lái)難道不是現如今社會(huì )的壓迫所致嗎？青春是那么美好，但生活的流浪，你惡心的跌宕，逼迫我們把個(gè)自的夢(mèng)想變了又變。青春、夢(mèng)想，盲目蒼夷！

　　回歸現實(shí)，青春就在那里。我們也進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)，但我真正回憶起來(lái)這段時(shí)光的時(shí)候，我卻找不到我有過(guò)的什么夢(mèng)想，仿佛我的這一段青春，就是這樣隨波逐流而來(lái)，還好，我還是收獲了一些親情、友情、愛(ài)情。是否我的夢(mèng)想就與這些有關(guān)，我當然很希望就是這些。好了，不想再說(shuō)的如此陰暗，生活應該還是光明的，我的青春與夢(mèng)想當然也是。我深信一句話(huà)，青春指的是一種狀態(tài)，夢(mèng)想是這段狀態(tài)的產(chǎn)物與支持物。

　　知道嗎？擁有青春是件很美妙的事情。青春的我們可以帶著(zhù)夢(mèng)想，在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，在水底觀(guān)看魚(yú)兒的'嬉戲，在天機盡覽大地的神奇，夢(mèng)想讓不可能便可能，青春讓不現實(shí)變現實(shí)！

　　無(wú)數的人都稱(chēng)贊過(guò)青春，他是我們人生最光亮的時(shí)刻，那時(shí)無(wú)論你是貧窮與富有，青春都是你夢(mèng)想最大的保障。青春是飛翔的紙鶴，承載著(zhù)美麗的夢(mèng)想。但無(wú)論如何都要珍惜，因為青春也是一條小河，卻終有干涸的一天，青春是一道彩虹，終有干涸的一天。無(wú)數的人挽留青春，感嘆青春的流逝。蕭伯納的說(shuō)法道出了這分挽留的真理：年輕的激情是從未實(shí)現，年老的追憶是從未發(fā)生，勇氣是年輕人漂亮裝飾。假若人生下來(lái)就是中年然后，在逐漸年輕起來(lái)，他就會(huì )珍惜一切時(shí)光，絕不會(huì )在無(wú)所謂的事情消耗自己。風(fēng)華正茂。夜晚給老年人帶來(lái)平靜，給年輕人帶來(lái)希望�；蛟S吧，青春是那么難能可貴，夢(mèng)想不流轉，青春人會(huì )消逝。趁年輕，春完成夢(mèng)想，夢(mèng)想點(diǎn)亮青春。

　　最還是很想說(shuō)那么一句話(huà)：多么渴望一份寧靜，那是不在關(guān)乎青春與夢(mèng)想！

　　我的青春夢(mèng)想作文 57

　　夢(mèng)想就如同茫茫大海中的指南針，為人們指明道路；夢(mèng)想就如同黑夜中閃亮的燈塔，為人們照亮前方；夢(mèng)想就如同沙漠中的一泓清泉，讓饑渴的人們看到生的希望。理想，讓人生更加精彩！

　　青春是一顆劃破天宇的流星，絢麗多彩；是一杯清香的茶，耐人尋味；是清晨的陽(yáng)光，分外耀眼。青春，讓夢(mèng)想開(kāi)花。

　　列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！钡拇_如此，如果沒(méi)有理想，生活便是枯燥乏味，沒(méi)有樂(lè )趣的，沒(méi)有理想，生命的花朵就會(huì )凋零。古往今來(lái)，有許許多多的人為了實(shí)現自己的理想而奮斗，孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)，夜間害怕自己睡著(zhù)了就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上，為博取功名，發(fā)憤讀書(shū)，廢寢忘食，深夜，要打瞌睡時(shí)，便用錐子刺一下大腿來(lái)提神，最終成為了著(zhù)名的政治家；司馬遷從小就立志要編寫(xiě)一部史書(shū)，受父親的影響，努力讀書(shū)，充實(shí)自己的歷史知識，積累大量歷史資料，艱苦奮斗，用了整整十八年的時(shí)間寫(xiě)成了一部五十二萬(wàn)字的輝煌巨著(zhù)--《史記》為后人所傳頌；貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才，但是在他中年時(shí)他的耳朵卻聽(tīng)不見(jiàn)了，但是他并沒(méi)有放棄，雙耳失聰的他同樣在生命的五十七年里完成了一百多部作品，成為的人們熟知的音樂(lè )家。

　　有人說(shuō)，夢(mèng)想遙不可及，夢(mèng)想僅僅是夢(mèng)想，永遠不會(huì )實(shí)現，是啊，夢(mèng)想和現實(shí)有一定的距離，但這并不代表夢(mèng)想就永遠不會(huì )實(shí)現。正是因為如此，我們才要努力去實(shí)現，去縮短這段距離，為了自己的理想而奮斗。

　　青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)，青春讓夢(mèng)想起航，青春是放飛夢(mèng)想和追求理想的花季。

　　生活好比是一場(chǎng)旅行，夢(mèng)想是旅途中的.路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，就寸步難移，夢(mèng)想是生活的動(dòng)力和目標，盡管每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但是每個(gè)人都必須為自己的夢(mèng)想努力奮斗，不管最終的結果如何，夢(mèng)想都會(huì )讓人生更加的圓滿(mǎn)，更加的完整！夢(mèng)想使人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，會(huì )遇到很多困難，但是，只要迎難而上，不放棄，就可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想的道路曲折而漫長(cháng)，就算再小的花種只要精心呵護，也能開(kāi)出美麗的的花朵，也會(huì )有人駐足欣賞。再小的理想，只要不懈追求，也終究會(huì )綻放出人生的光彩。

　　我的青春夢(mèng)想作文 58

　　當新語(yǔ)文老師讓我們回家8點(diǎn)開(kāi)始收看這套節目時(shí)，并要求寫(xiě)下500-600字的觀(guān)后感時(shí)，我真的感覺(jué)有點(diǎn)麻煩。因為我認為這節課肯定以“生動(dòng)有趣”的方式來(lái)向我們講述枯燥的知識。

　　直到我看到一個(gè)熟悉的人——王亞平。她是一個(gè)山東人，今年23年，是一名女航天員，對她有點(diǎn)印象是因為我以前一位數學(xué)培優(yōu)班的老師——謝師諾，曾經(jīng)給我們班看過(guò)她在太空中做的一系列物理實(shí)驗視頻，內容有許多。記得其中有一項是：讓小球在做勻速環(huán)狀運動(dòng)時(shí)，我好奇地看著(zhù)它不停地轉下去時(shí)，直到她讓它停止�？吹竭@里，我開(kāi)始確信牛頓第一定律基本上是正確的。

　　然而在這里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)，我再一次看見(jiàn)她，并聽(tīng)她講述了自己在離心力測試中承受了八至九倍的自身重量時(shí)，我被嚇到了�？晌易罱K相信并承認了她的能力，并對人類(lèi)身軀的極限充滿(mǎn)了希望，認為人類(lèi)身軀擁有著(zhù)很大開(kāi)發(fā)價(jià)值！

　　接著(zhù)又看到一個(gè)叫付麗娟的女孩，勇敢且充滿(mǎn)男子氣概的女孩，同樣她的表現也非常讓我振撼，她說(shuō)跳傘特別自由，沒(méi)有束縛。我開(kāi)始幻想我就是她，就是那個(gè)在天空中做翻滾動(dòng)作，跳傘的她。她每天都接受著(zhù)高強度的訓練，這更加讓我堅信了之前的想法。

　　紙飛機會(huì )轉彎，并且能返回。這我并不感到新鮮，因為我也可以控制紙飛機的左右偏轉，不過(guò)我的方法與她的不同，我是靠左右手來(lái)控制的，在這方面我認為他是錯誤的，因為我在屏幕上看到他手中的紙飛機是對稱(chēng)的，所以導致右偏轉是因為使用右手的關(guān)系，當然我也有我的巧妙的折法。

　　不過(guò)他把水浪換成氣浪這一大膽的`想法，我不得不佩服他。

　　我很抱歉我只對我感興趣的事物發(fā)且評論，但我還是把所有的內容看完。

　　那個(gè)可憐而又堅強的小威與他的好媽媽引發(fā)我的深思，鄭來(lái)波也就是小威的媽媽?zhuān)�這十一年來(lái)的堅持，對于歷史的長(cháng)河，無(wú)疑是短暫的，但對于人的一生來(lái)說(shuō)，這卻是一個(gè)對小威的巨大財富。小威也在彈鋼琴加倍努力，廖智老師也很有毅力。

　　說(shuō)到底，每人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就是動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓我們一站到底！

　　我的青春夢(mèng)想作文 59

　　青春是這世間最美好的風(fēng)景——像風(fēng)一樣肆意奔跑，像星一樣星空璀璨。無(wú)夢(mèng)想，不青春，少年的肩膀上應承擔起清風(fēng)明月，踏過(guò)荊棘，乘風(fēng)破浪，亦熱血難涼，擁抱夢(mèng)想！

　　少年如同夜幕中的煙火，在青春的空中美得驚心動(dòng)魄，絢爛也極其短暫。剛上小學(xué)四年級時(shí)，我也曾認為青春是像富翁銀行卡的錢(qián)，可以隨意亂花，平時(shí)自在逍遙，課上現補作業(yè)，考前臨時(shí)抱佛腳�？蓛赡陼r(shí)光飛逝，現在我已經(jīng)開(kāi)始檢討：不曾努力，怎知星河滾燙？那便將青春緊握在手，詩(shī)酒趁年華。

　　不枉青春一場(chǎng)，便要活出自己存在的價(jià)值。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國青年能擺脫冷氣，只是向上走，有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光�！倍鵁o(wú)數革命先烈向死而生，以青春赴國難，將最美的年華定格在硝煙彌漫中。而我們生活在最好的時(shí)代，窗外有微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好；面前是書(shū)香繚繞，是正值年少，我們有何不能，又有什么資格不為夢(mèng)想放手一搏？

　　青春亦貴在滿(mǎn)腔熱血。少年向來(lái)不識天高地厚，放眼處皆自負才高八斗�；蛟S有人不喜歡這般張揚，可這正是少年模樣。荷花在夏季時(shí)每天會(huì )以前一天兩倍的速度開(kāi)放，如果三十天能開(kāi)滿(mǎn)池塘，那么多少天開(kāi)放一半呢？答案是二十九天，這就是荷花定律。也愿少年意先永遠滾燙，厚積薄發(fā)，收獲滿(mǎn)池夏色。

　　挫折亦是青春路上奔向夢(mèng)想的助力�！拔鞑�拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐及賦《離騷》，左丘失明厥有《國語(yǔ)》”，偉大的先人從為因困難而放棄，青春也因為如此。

　　“我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，我們累，卻無(wú)從止歇；我們苦，都無(wú)法回避”，別讓冷水把青春之火澆滅，把眼淚留給夜色，把微笑送給晨曦和花朵，別讓昨天的'失敗做為你今天邁向成功的絆腳石，終有一天，陽(yáng)光會(huì )照在你桌子上、手上、紙上，也照在你的書(shū)里、心里、前途里。追夢(mèng)路上終不悔，回眸凝望，不嘆青春惆悵。

　　青春如一場(chǎng)修行，得意時(shí)，一日看盡長(cháng)安花；艱難時(shí)，潦倒新亭濁酒杯。但生命的跋涉不能回頭，哪怕畏途巉巖不可攀，也要會(huì )當凌絕頂。請將夢(mèng)想放手交給青春，且挨過(guò)這挑燈夜戰的三冬四夏，雪盡后再看梅花！

　　我的青春夢(mèng)想作文 60

　　“堅定信念，自我肯定，尋找方法，定位夢(mèng)想！”一聲聲激昂的聲音響徹在操場(chǎng)上空，為孤寂的校園增添了幾絲朝氣。我只想說(shuō)，為自己的夢(mèng)想而奮斗，青春無(wú)悔！

　　人人都有兒時(shí)的夢(mèng)想，有的人想當科學(xué)家，有的人想當畫(huà)家，有的人想當白衣天使，有的人想當辛勤的園丁，甚至有的人想飛上藍天，俯視披著(zhù)白紗巾的水球。有少數人，他們既沒(méi)有夢(mèng)想也不努力，最終將會(huì )被世界淘汰。但大多數人還是會(huì )為了自己的夢(mèng)想而奮斗，不管旅途多么艱難，只要跨出了第一步，就應該堅持自己的夢(mèng)想。

　　盡管以前有多么的不努力，只要勇敢地改變自己，將會(huì )離成功更近一步。李杰老師在勵志中考的講會(huì )上說(shuō)過(guò)：“改變是痛苦的，改變也是不習慣的，但是在夢(mèng)想面前，如果不改變自己，迎接我們的.將會(huì )是淘汰！”的確，改變是人生中最難的一步。比如說(shuō)，鷹的壽命是70歲，但想要活到70歲，卻要經(jīng)歷一次巨大的蛻變，鷹在40歲時(shí)，它的指甲會(huì )變得又厚又重，以至于不能輕松地捕捉到獵物，最后，它便會(huì )餓死；鷹在40歲時(shí)它的翅膀會(huì )變得又厚又重，以至于不能在空中極速地翱翔，最后，它便會(huì )餓死。那么這時(shí)便要靠鷹的堅強毅力，它要與生死搏擊，為自己的生命而奮斗，拔去身上的指甲、羽毛，還要在懸崖峭壁上苦等漫漫幾個(gè)月來(lái)讓身體恢復。最后，鷹便會(huì )展翅高飛，迎接它的就是30年的快樂(lè )時(shí)光。

　　我們的人生，也就像這鷹一樣，會(huì )面臨許許多多的挑戰。而成功人士。就是勇敢地接受挑戰，改變自己，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　人生中有很多次機會(huì )，但想要獲得機會(huì )的主權，就要勇敢地跨出第一步，不能只說(shuō)不做，要敢于實(shí)踐，實(shí)現生命的價(jià)值。當你努力了，奮斗了，拼搏了，才有權利對失敗屈服，對于中考也是這樣，沒(méi)有拼搏怎能說(shuō)成功，沒(méi)有汗水怎會(huì )有收獲，現在離中考的時(shí)間越來(lái)越近了，分秒必爭，時(shí)間就是金錢(qián)，中考在迎接著(zhù)我們的到來(lái)。

　　辛苦三年，瀟灑一生，為自己的夢(mèng)想而奮斗。人生能有幾回這樣拼搏的時(shí)光，愿化壓力為動(dòng)力，踏上中考的征程。放飛夢(mèng)想，讓人生充滿(mǎn)無(wú)悔的青春！

　　我的青春夢(mèng)想作文 61

　　時(shí)代在進(jìn)步，經(jīng)濟在發(fā)展，人們卻忽略了與生活息息相關(guān)的環(huán)境。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原變成了荒漠，清澈的河水變成了濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，地球上的動(dòng)物植物種類(lèi)和數量急劇減少，生態(tài)環(huán)境受到了嚴重的威脅。破壞環(huán)境終將得到大自然的懲罰。地球氣候變暖，南北極冰川加速融化，災害性天氣頻繁出現，沙丘吞噬了萬(wàn)畝良田，洪水拆散了千萬(wàn)個(gè)家園。難道要使時(shí)代得以進(jìn)步，經(jīng)濟得以騰飛，就必須以破壞環(huán)境作為代價(jià)嗎？

　　保護地球的生活環(huán)境就是我的夢(mèng)想。保護這個(gè)生活壞境，是我們每個(gè)人的責任，這個(gè)夢(mèng)想也要靠我們每個(gè)人的素質(zhì)的提升來(lái)實(shí)現。我曾清楚地記得我國的學(xué)者胡適先生說(shuō)過(guò)，“一個(gè)骯臟的國家，如果人人講規則而不是空談道德，最終會(huì )變成一個(gè)有人味兒的正常國家，道德自然會(huì )逐漸回歸；反之，一個(gè)干凈的國家，如果人人都不講規則卻大談道德、談高尚，天天沒(méi)事兒就談道德規范，人人大公無(wú)私，最終這個(gè)國家會(huì )墮落成為一個(gè)偽君子遍布的骯臟國家�！�

　　我們不僅每個(gè)人身上都應該有素質(zhì)的提升與體現，而且我們必須每個(gè)人都齊心協(xié)力。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“人多力量大，眾人拾柴火焰高�！碑斢龅接腥似茐沫h(huán)境時(shí)，我們應該上前勸說(shuō)他們，并告訴他們保護環(huán)境的重要性。因為每個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當它亮起時(shí)，周?chē)�的黑暗就�?huì )少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì )變成一片光明。

　　眾所周知，地球所擁有的自然資源是有限的，人類(lèi)如果保護環(huán)境，我們的生活就會(huì )幸福美滿(mǎn)。相反，如果我們破壞環(huán)境，不僅地球的生命會(huì )受到嚴重威脅，而且人類(lèi)的生活也會(huì )發(fā)生巨大的改變，人類(lèi)的'生存也會(huì )受到嚴重的威脅。

　　如果某天，所有的心靈都被人為地禁錮在囚籠中，彼此因為漂泊得太遠，再也無(wú)法尋覓各自的身影。因此我們每個(gè)人都不希望我們的眼淚變成世界上最后一滴水，也不希望一顆米會(huì )成為我們最后的糧食，更不希望世界上最后一棵樹(shù)會(huì )成為我們共同的氧氣。所以，保護地球就是保護自己！

　　我的青春夢(mèng)想作文 62

　　生活就像一場(chǎng)漫長(cháng)又短暫的旅途，我們坐在火車(chē)里，徐徐前進(jìn)。生活如詩(shī)詩(shī)意，有情盡難忘；生活如茶，茶香滿(mǎn)口情飄飄；生活如歌，歌到深處情難留；生活如水，泉水滴滴點(diǎn)點(diǎn)；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)吟。生活就像鞭子一樣，抽趕著(zhù)我們，不斷的前進(jìn)，無(wú)法停止。人生漫漫，成功之路必須努力。

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，成功等于1%的天賦，加上99%的汗水，連這樣的偉人都需要努力，我們又何嘗不是呢？李白說(shuō)過(guò)＂天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)，＂但卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)不需要努力，是金子總會(huì )發(fā)光，我視為恥辱，因為它沒(méi)有看見(jiàn)榮譽(yù)上那斑斑血跡。在成功之前，我們要學(xué)會(huì )孤獨，學(xué)會(huì )忍耐，成功之日便是我們綻放之時(shí)！

　　努力不是一朝一夕的，他是持久的。需要持之以恒，擁有堅如磐石的意志。華羅庚曾說(shuō)過(guò)，“聰明出于勤奮，天才在于積累�！焙馑�中學(xué)學(xué)霸張錫峰說(shuō)過(guò)，你的理想是詩(shī)，你的理想是夢(mèng)，你的理想是遠方的田野，是穿越時(shí)空的旅行，但你現在所能做，把手握緊，厚積而發(fā)！你只有付出，時(shí)間賭上你的尊嚴，拿出你的全部，你的everything！

　　當別人打游戲的時(shí)候，你在學(xué)習；當別人睡懶覺(jué)的'時(shí)候，你在學(xué)習，你含著(zhù)淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒(méi)有人想在年少的時(shí)候成為一個(gè)普通人！盡管生活它會(huì )剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴！把你踩的遍體鱗傷，但你怎能倒下你的身后是摯愛(ài)的人！你受過(guò)的傷都將會(huì )成為你的勛章，都是你送給未來(lái)的自己的最好的禮物，只愿未來(lái)的我，對自己說(shuō)，至少我曾經(jīng)還有夢(mèng)，至少我努力過(guò)！我，也有夢(mèng)想��！

　　如果說(shuō)青春是足跡，那么夢(mèng)想一定叫做遠方！請同學(xué)們一定要相信夢(mèng)想，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。當我每一分每一秒都在進(jìn)步，那么我總有一天一定會(huì )成功，因為每一時(shí)刻的我都比上一分鐘要強。

　　只有持之以恒，通過(guò)不斷的學(xué)習和努力，我們才能打開(kāi)屬于自己的成功之門(mén)，踏上屬于自己的幸福之路！天賦固然重要，但努力卻更加不可或缺。以夢(mèng)為馬，追尋遠方。最后祝同學(xué)們夢(mèng)想成功。

　　我的青春夢(mèng)想作文 63

　　“中國青年要做到志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓，在火熱的青春中放飛夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章�！庇们啻鸿T就夢(mèng)想，在拼搏中展現風(fēng)采。

　　青春要靠夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)綴。成為一個(gè)有夢(mèng)想的人，面向寥廓的大地，叩問(wèn)蒼天，誰(shuí)主沉浮。成為一個(gè)有夢(mèng)想的人，戴望舒那樣在寂寥悠長(cháng)的雨巷，執著(zhù)的期待著(zhù)邂逅美麗的丁香姑娘。成為一個(gè)有夢(mèng)想的人，像徐志摩一樣撐起長(cháng)蒿，向青草更深處漫溯，滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。青春中如果沒(méi)有實(shí)干即是空談，所以在我們滿(mǎn)懷激情暢談夢(mèng)想時(shí)，更應腳踏實(shí)地，作為一番。

　　青春之路，看前路茫茫，嘆風(fēng)華日長(cháng)。青春像一本未完的書(shū)，由我們執筆，書(shū)寫(xiě)青春的篇章，也只有我們成就青春的模樣。

　　奮斗的青春才會(huì )最美麗，而最美麗的青春，也讓我們的世界變得更加精彩和美好。了解過(guò)作家畢淑敏曾提過(guò)在她年輕時(shí)的經(jīng)歷是這樣談起的：盡管有很多人告訴你們，年輕是一個(gè)人最美好的時(shí)代，但我仍想說(shuō)，年輕必然受苦。我們年輕的`時(shí)候，神經(jīng)是那么的敏感，記憶是那么清晰，感情是那么充沛，我們每一道傷都會(huì )流出熱血，所以年輕必然是苦的�，F在的我們更不應怕苦，如果有夢(mèng)，就要去追，恰值青春的我們更應追的瘋狂。趁年輕，好好去拼一把，去追、去夢(mèng)、去行動(dòng)、去堅持，去付出、去努力、去無(wú)怨無(wú)悔。

　　只要心中有夢(mèng)，青春就能綻放光彩。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫·凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想，海倫·凱勒的青春綻放了光彩；高位截癱的張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，沒(méi)有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。因為心中有理想，張海迪的青春綻放了光彩；“最美女教師”張麗莉，車(chē)禍瞬間推開(kāi)學(xué)生，自己卻失去雙腿，在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí)，她毅然決然地將健康留給學(xué)生，麗莉老師就像“默默開(kāi)放的花朵”，她的美不張揚，卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩……因為心中有理想，麗莉老師的青春綻放了光彩。

　　感謝青春，感謝夢(mèng)想，來(lái)完善自己美好的人生，沿著(zhù)向善的軌跡一路前行，一路走向最美的青春，走向最美的夢(mèng)！

　　我的青春夢(mèng)想作文 64

　　他瞥了一眼成績(jì)單，不帶有任何感情色彩的問(wèn)了我一句：“你在學(xué)校抽煙了�！蔽覜](méi)有聽(tīng)出這句話(huà)是肯定句還是疑問(wèn)句，只好默不作聲。

　　讓我沒(méi)想到的是，他突然站起來(lái)甩了我個(gè)很響亮的耳光。我從小沒(méi)被這么用力的打過(guò)，腦袋一直嗡嗡的響。我真的沒(méi)有想到他會(huì )打我！也沒(méi)想到他手勁這么大。

　　他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，拉著(zhù)我走進(jìn)書(shū)房�？此�的臉色我知道那一耳光并沒(méi)有讓他消氣。

　　他從桌子底下拉出一個(gè)木頭箱子，那個(gè)箱子是我裝畫(huà)的。里面還有我從小到大收集的各種畫(huà)冊。

　　他把箱子倒扣，一沓沓的素描紙和厚厚的畫(huà)冊砸在木質(zhì)的地板上發(fā)出很沉悶的聲音。我再也不能沉默了。冒著(zhù)再挨耳光的風(fēng)險上前拉住他：“爸，你要干什么！”我想那時(shí)候我的聲音已經(jīng)有了些哭腔。

　　“你天天畫(huà)！畫(huà)！畫(huà)！能畫(huà)出什么名堂！”他拿起一沓畫(huà)完的速寫(xiě)質(zhì)問(wèn)我。

　　我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為我實(shí)在不知道應該說(shuō)什么才好。

　　他猛地拿起一張開(kāi)始撕，兩半，四半，八半……

　　我想去阻止他，可是我真的沒(méi)有勇氣。我聽(tīng)到紙張撕裂的聲響，很大很大，好像在一口口吞噬著(zhù)我。又好像是一種嘲諷。

　　“蘇北！蘇北！你為什么不去攔著(zhù)他，那些是你靈魂的孿生，是你的心血！你怎么那么沒(méi)有用呢！”

　　看著(zhù)那些我攢著(zhù)早餐錢(qián)買(mǎi)的畫(huà)冊變成碎片，我再也忍受不住這種折磨。用最大的力氣的`拉住他。我剛想怎樣偽裝眼淚，卻又一陣陣鼻酸。

　　“別撕了，不要，不要�！�

　　他只是看了我一眼說(shuō)：“你啊你，讓我說(shuō)你什么好！”之后用力地推開(kāi)我，頭也不回地走出了書(shū)房。

　　我不知道父親那種恨鐵不成鋼是怎樣的感情，也不知道他往煙灰缸里扔了多少只煙頭。

　　那晚我沒(méi)有睡，找了很多卷透明膠帶粘畫(huà)冊。

　　我知道父親也沒(méi)有睡。

　　我一直在心里告訴自己，蘇北你絕不可以掉眼淚。

　　如果說(shuō)我成長(cháng)了，那一定是因為那一晚。

　　被停課的那幾天，我只是安靜的在家粘畫(huà)冊。幾乎不怎么和父親說(shuō)話(huà)。他也只是做好飯菜敲敲我的房門(mén)。那幾天，是我中學(xué)時(shí)代以來(lái)最平靜的日子。沒(méi)有嘻嘻哈哈的打鬧，沒(méi)有老師的呵斥，也沒(méi)有門(mén)外的自習的課。

　　我的青春夢(mèng)想作文 65

　　漫步校園，沉浸書(shū)香。驕傲自豪油然而生：我是這里的一份子。在這里，我遇到了成長(cháng)的引路人，他們?yōu)槲也迳狭藟?mèng)想的翅膀。

　　班主任王老師特別認真負責。軍訓期間，她頭頂如火的烈日，一直陪伴著(zhù)我們；每一篇日記她都認真閱讀，那細膩入微的評語(yǔ)讓我們獲得自信和力量�！皥砸愕钠焚|(zhì)是每個(gè)成功人士必備的素質(zhì)，孩子，加油！”看著(zhù)這有力的文字，我瞬間滿(mǎn)血復活，訓練的辛苦和勞累一掃而光！

　　記得那節數學(xué)課，剛入學(xué)的我們被突如而來(lái)的有理數搞得暈頭轉向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解：汗，一滴滴的滲出來(lái)，聲音，也漸漸沙啞。但即便如此，我們的作業(yè)依然千奇百怪，錯誤連篇。我們都猜一定會(huì )招來(lái)暴風(fēng)驟雨，可老師并沒(méi)有發(fā)火，她的雙眼如一潭秋水，平靜而深邃。講解，面批，分析錯因……午休時(shí)分，我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可王老師仍在伏案工作……王老師，很幸運，遇見(jiàn)你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！

　　我不是很了解她，但是我足夠崇拜她——劉老師，一個(gè)溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時(shí)時(shí)感染著(zhù)我們。她，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境，總是溢滿(mǎn)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。她每次上課都少不了古詩(shī)詞的身影，每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。

　　記得那天我們學(xué)《春》，劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地開(kāi)放，如塵的細雨輕揚，各色的風(fēng)箏飛舞；我似乎聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的'歡唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隱隱的嗅到了泥土的氣息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天！

　　“好的文字是從心里流淌出來(lái)的�！眲⒗蠋煶３Ｕf(shuō)。她常常指導我們練筆，有時(shí)是仿寫(xiě)句子，有時(shí)則欣賞百字隨筆，當然課講評更是一頓文學(xué)大餐。在書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)真情跳躍的文字中，我們探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣賞自然的優(yōu)美，感受文化的博大精深。劉老師，我的偶像，我的明燈！

　　在高新一中初中校區，我還遇到了許多伯樂(lè )，他們都是我前行的燈塔，引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里，我將放飛夢(mèng)想，起航青春！謝謝你，我的老師們——您為我插上理想的雙翅，我定不負眾望、展翼高飛！

　　我的青春夢(mèng)想作文 66

　　“堅決信念，自我肯定，尋找方法，定位夢(mèng)想！”一聲聲激昂的聲音響徹在操場(chǎng)上空，為孤寂的校園增添了幾絲朝氣。我只想說(shuō)，為自己的夢(mèng)想而奮斗，青春無(wú)悔！

　　人人都有兒時(shí)的夢(mèng)想，有的人想當科學(xué)家，有的人想當畫(huà)家，有的人想當白衣天使，有的人想當辛勤的園丁，甚至有的人想飛上藍天，俯視披著(zhù)白紗巾的水球。有少數人，他們既沒(méi)有夢(mèng)想也不努力，最終將會(huì )被世界淘汰。但大多數人還是會(huì )為了自己的夢(mèng)想而奮斗，不管旅途多么困難，只要跨出了第一步，就應該堅持自己的夢(mèng)想。

　　盡管以前有多么的不努力，只要英勇地改變自己，將會(huì )離成功更近一步。李杰老師在勵志中考的講會(huì )上說(shuō)過(guò)：“改變是痛苦的，改變也是不習慣的，但是在夢(mèng)想面前，假設不改變自己，迎接我們的將會(huì )是淘汰！”確實(shí)，改變是人生中最難的一步。比方說(shuō)，鷹的壽命是70歲，但想要活到70歲，卻要經(jīng)歷一次宏大的蛻變，鷹在40歲時(shí)，它的指甲會(huì )變得又厚又重，以致于不能輕松地捕捉到獵物，最后，它便會(huì )餓死；鷹在40歲時(shí)它的翅膀會(huì )變得又厚又重，以致于不能在空中極速地翱翔，最后，它便會(huì )餓死。那么這時(shí)便要靠鷹的堅強毅力，它要與生死搏擊，為自己的生命而奮斗，拔去身上的指甲、羽毛，還要在懸崖峭壁上苦等漫漫幾個(gè)月來(lái)讓身體恢復。最后，鷹便會(huì )展翅高飛，迎接它的就是30年的快樂(lè )光陰。

　　我們的人生，也就像這鷹一樣，會(huì )面臨許許多多的.挑戰。而成功人士。就是英勇地承受挑戰，改變自己，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　人生中有很屢次時(shí)機，但想要獲得時(shí)機的主權，就要英勇地跨出第一步，不能只說(shuō)不做，要敢于理論，實(shí)現生命的價(jià)值。當你努力了，奮斗了，拼搏了，才有權利對失敗屈服，對于中考也是這樣，沒(méi)有拼搏怎能說(shuō)成功，沒(méi)有汗水怎會(huì )有收獲，如今離中考的時(shí)間越來(lái)越近了，分秒必爭，時(shí)間就是金錢(qián)，中考在迎接著(zhù)我們的到來(lái)。

　　辛苦三年，瀟灑一生，為自己的夢(mèng)想而奮斗。人生能有幾回這樣拼搏的光陰，愿化壓力為動(dòng)力，踏上中考的征程。放飛夢(mèng)想，讓人生充滿(mǎn)無(wú)悔的青春！

　　我的青春夢(mèng)想作文 67

　　回憶歲月撒下的網(wǎng)，里面交織著(zhù)你學(xué)習生涯的艱辛，也有你努力的見(jiàn)證。

　　——題記

　　力學(xué)如力耕，勤懶爾自如

　　遠遠望去，窗戶(hù)燈影欄桿處撒下一個(gè)漸長(cháng)的身影，手執一本書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)似的。電視是你的最?lèi)?ài)，而如今早已是虛無(wú)。家庭姐妹眾多，而你最大。家中的重活累活都是你的，小小的肩膀承受了無(wú)法承受之重。但是你什么也沒(méi)說(shuō)，把抱怨的時(shí)間用在看書(shū)、做題。在你的眼中，書(shū)上的每一個(gè)字都是閃爍著(zhù)的無(wú)數星星，給你帶來(lái)光明和智慧。

　　你是家中的驕傲，不因為困難而放棄學(xué)業(yè)，反而學(xué)的更好。你說(shuō)：“只有自己學(xué)好點(diǎn)，才能做弟妹們的榜樣。只有學(xué)多點(diǎn)才能改變家中落后的面貌，不做社會(huì )的多余人……盡力學(xué)習，就像努力耕種，只有用心了，才會(huì )有收獲�！�

　　青春須早為，豈能長(cháng)少年

　　多少次你望了又望落日的余暉，像血一般的無(wú)法抹去。眼前的身影一步一步的走向天際，最終消在夕陽(yáng)里，那就是已故的弟弟。因為心臟病，弟弟離你而去了。那時(shí)你傷心欲絕，無(wú)法面對。

　　天空的云霞依然美麗，孤鶴頑強揮動(dòng)著(zhù)弱小的羽翼，遨游在上空。那一刻，你明白，頹廢不是你的本性，堅強起來(lái)才是至理。

　　于是學(xué)校、家里、路上，你爭分奪秒的身影又映進(jìn)同學(xué)的眼簾。小弟弟的離去讓你更明白身上的重任，讓你更堅信你的青春的航道，母親的臉上的'歲月讓你更加堅定：青春須早為，要好好讀書(shū)。

　　讀智慧之書(shū)，做有用之才

　　段考的失敗無(wú)疑對你來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。你整個(gè)人都麻木了，躺在床上，一聲不吭。面對慘淡的分數，訴說(shuō)著(zhù)你以前還不夠努力，于是你下定決心。

　　當夕陽(yáng)努力地將剩下的余暉灑向大地，屋子里剩下的是窸窸窣窣的翻書(shū)聲；當第一抹晨光飄入人間，聽(tīng)到的就是那就是你朗朗的讀書(shū)聲；當夜幕來(lái)臨的時(shí)候，你的窗前就會(huì )亮起一盞昏黃的燈。

　　這是青春的流淌的聲音，存在你的世界里，逐漸的清晰。你矯健的身影，甜甜的微笑，印在你房間的的大字里：好好學(xué)習，報效祖國。字體蒼勁有力，一橫一豎簡(jiǎn)寫(xiě)著(zhù)永恒的決心。多少次你的目光游離，但你的心永撒在求學(xué)的路上。你說(shuō)過(guò)多少次：人不能碌碌無(wú)為虛度年華……

　　今天又聽(tīng)到你的誓言：考上大學(xué)，把自己的青春獻給祖國……。此刻，陽(yáng)光正艷！

　　你的夢(mèng)想就在青春里起航。

　　我的青春夢(mèng)想作文 68

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　在我的演講開(kāi)始前，我來(lái)表達我內心對大學(xué)的那份感情，對大學(xué)的那份憧憬。大學(xué)，一個(gè)豐富多彩的世界，酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

　　我們通過(guò)知識的積累，踏過(guò)重重考試關(guān)卡，奮力搏擊高考大關(guān)，才達到知識的殿堂——大學(xué)，人生從此又有了一個(gè)新的起點(diǎn)，新的考驗。

　　我的大學(xué)，我的人生。大學(xué)時(shí)人生旅途中的'一道風(fēng)景。它成為生活的一部分，時(shí)激情宣揚的基地，也是重塑回憶的殿堂。想青春飛揚，造就不平凡的自己，大學(xué)時(shí)非常關(guān)鍵的步驟之一。大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。大學(xué)如畫(huà)，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。大學(xué)是人生的一步，但人生畢竟有喜有悲，有苦有甜。所以它的低沉和暗淡，只是更能襯托出大學(xué)生活的美麗，少年青春飛舞的快樂(lè )�；匚镀渲�，快樂(lè )其中，悲亦如此，喜亦如此。

　　正值青春舞動(dòng)，大學(xué)時(shí)宣泄的不二選擇的秘密基地，可以盡顯風(fēng)華，可以展示青春躁動(dòng)的活力。在這里，任何人都是年輕的，都是充滿(mǎn)激情的。大學(xué)生活短短幾年，等到畢業(yè)時(shí)，回憶時(shí)美好的，踏入社會(huì )又是另一種美好，另一種激情，雖沒(méi)有大學(xué)那時(shí)候的青春舞動(dòng)，卻平添了一絲成熟，可能這絲成熟就是在青春舞臺上慢慢衍生而來(lái)。

　　我的青春，我的大學(xué)；我的社會(huì )，我的回憶，我的人生。人生似乎是一個(gè)終結點(diǎn)，但我覺(jué)得它應該也是起始點(diǎn)，我的成長(cháng)，我的人生。我慢慢成長(cháng)，人生經(jīng)歷和閱歷也慢慢增加。我的青春，我的人生。

　　青春是動(dòng)力。我的人生，也需要各種動(dòng)力來(lái)支持。但如何推動(dòng)自己人生表的自己較為滿(mǎn)意的行進(jìn)呢？大多數人，青春是一直在宣泄，但是也在浪費。如何才能減少浪費，為人生之旅推進(jìn)呢？我想，只有在堅持自己正確的目標前進(jìn)，或者努力學(xué)習，去尋找自己的航標，可能就在這尋找中，獲得自己人生的最大滿(mǎn)足。大學(xué)生活時(shí)自己的，青春時(shí)自己的，人生也是自己的。想清楚，青春宣揚的適當途徑和方法方式。青春的舞動(dòng)是人人都有的，那我的人生是不是就在這青春之中，慢慢的又衍生了新的開(kāi)始。把握青春，把握人生。

　　我的青春夢(mèng)想作文 69

　　夢(mèng)想，是人生前走的寶物。一個(gè)有了夢(mèng)想，就有了向前沖的無(wú)限動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們就能將未來(lái)與夢(mèng)想裝扮得非常美麗。今天，我就來(lái)以“我的青春里有夢(mèng)想陪伴”為話(huà)題來(lái)向大家發(fā)出討論吧。

　　現在，我就來(lái)考考你們3個(gè)問(wèn)題。

　　1.大家怎樣裝扮未來(lái)生活？

　　2.大家怎樣將自己的青春創(chuàng )造出輝煌？

　　3.大家怎樣讓自己的一生過(guò)得非常幸福？

　　人有了夢(mèng)想的陪伴，人生路途中前進(jìn)的道路才會(huì )更加平坦。

　　因為人有了夢(mèng)想才更加精彩。

　　我們?yōu)槭裁疵總�(gè)人的青春生活當中都要有自己的夢(mèng)想，在有的人里這是一個(gè)非常無(wú)聊的問(wèn)題。但是，夢(mèng)想在人生當中所占的比例是達到百分之一百的。如果有一天，有一個(gè)人向你問(wèn)道：“你怎樣創(chuàng )造未來(lái)？并實(shí)現自己的夢(mèng)想？”這時(shí)，你應該這樣回答:“我一定要努力地實(shí)現自己的夢(mèng)想�！�

　　在這里，我想分享一句話(huà):“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！边@句話(huà)激烈我們只要不放棄，不害怕，最終終會(huì )走向于成功。

　　現在有的學(xué)生還不務(wù)正業(yè)，不好好學(xué)習。但我想說(shuō)一句，你不好好學(xué)習都不好好地努力是無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　上帝是非常公平的，你能不能實(shí)現自己的夢(mèng)想，就必須看你自己的實(shí)際行動(dòng)。如果努力的人，上帝就會(huì )送給那個(gè)努力的人一份禮物。上帝就會(huì )讓他的青春更加豐富，并且讓他獲得實(shí)現夢(mèng)想后成功陪伴著(zhù)他在青春度過(guò)的每一天。

　　我們可不能因為在實(shí)想夢(mèng)想的挫折中而動(dòng)蕩自己的青春，我們一定追求一個(gè)有夢(mèng)想的青春。

　　我們的'身邊就有許多事例，說(shuō)初中生是打架的高峰期，高中生是鬧事的高峰期，但是不一樣，我們是為了夢(mèng)想而奮斗，而那些喜歡打架，鬧事的人，前途都處都是一片昏暗。在學(xué)校的時(shí)候感到瀟灑，帶他們出去后原來(lái)是如此無(wú)能。

　　實(shí)現夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，就是要努力奮斗青春中的任何困難。人的一生也很簡(jiǎn)單，如果你想做更好的自己，并且實(shí)現自己的夢(mèng)想。有的人為了自己的青春與實(shí)現自己的夢(mèng)想，而付出了努力和汗水，并且吃了許多苦頭�，F在我們一定要好好學(xué)習，將自己的夢(mèng)想和青春裝扮得更加美麗。

　　我的青春夢(mèng)想作文 70

　　我崇拜過(guò)李斯特，因為我喜歡聽(tīng)他那鏗鏘有力的鋼琴曲；我欣賞老舍，因為我忘不了他筆下那活靈活現的人物；我愛(ài)戴毛主席，因為我欽佩他偉大的一生；我迷戀周杰倫，因為我是他的鐵桿粉絲……

　　這就是我，一個(gè)花季少年、一個(gè)懷揣著(zhù)無(wú)數夢(mèng)想的少年!

　　夢(mèng)想人人都有，有的夢(mèng)想似火，有火一樣的熱情；有的夢(mèng)想似水，有流水般的溫柔；有的夢(mèng)想如月，有柔紗般的輕盈；有的夢(mèng)想似風(fēng)，有飛翔般的自由……而我的'夢(mèng)想也在青春留下了無(wú)數腳印。我曾夢(mèng)想自己是一名教師，感受那桃李芬芳的滿(mǎn)足；我曾夢(mèng)想自己是一名宇航員，在太空中為祖國爭光；我曾夢(mèng)想自己是一名歌唱家，有朝一日也在那金色的維也納大廳一展歌喉……

　　天做棋盤(pán)星做子，誰(shuí)人敢下？

　　地做琵琶路當弦，哪個(gè)敢彈？

　　我要高聲呼喊：“我敢，我有夢(mèng)想我怕誰(shuí)！”

　　曾經(jīng)無(wú)數個(gè)夜晚，我都在想著(zhù)自己的夢(mèng)想之旅和青春之花，想著(zhù)想著(zhù)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。終于有一天，我讀懂了，我想通了，青春之花只有用夢(mèng)想肥料來(lái)澆灌才能夠盛開(kāi)，而夢(mèng)想卻需要付出艱辛、汗水與努力！

　　我常常這樣想:如果青春是一只雄鷹，那么夢(mèng)想就是強而有力的翅膀，讓雄鷹飛上藍天；如果青春是一艘小船，那么夢(mèng)想就是指南針，讓青春在人生航路上揚帆啟航；如果青春是新生的小草，那么夢(mèng)想就是滋潤的雨露，讓青春茁壯成長(cháng)；如果青春是雨，那么夢(mèng)想就是云，讓青春飄向世界的每一個(gè)角落；如果青春是草原，那么夢(mèng)想就是花，點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)限生機；如果青春是大海，那么夢(mèng)想就是浪花，永遠與它相伴！

　　青春留下了我的歡聲笑語(yǔ)，留下了我的叛逆和暴躁，更留下了我的夢(mèng)想。那與夢(mèng)想一起飛揚的青春，那斑斕的追夢(mèng)歲月，將化為生命中的永恒,停留在青春之巔，一如白色的雪蓮寧靜而傲然的綻放！

　　因為有了夢(mèng)想，我的青春才會(huì )熠熠閃光；因為有了夢(mèng)想，我的青春才會(huì )堅強；因為有了夢(mèng)想，我的青春才會(huì )有色彩；也因為有了夢(mèng)想，我的青春才會(huì )在飛揚!

　　朋友們，讓我們一起努力，一起奮斗，讓夢(mèng)想的燈照亮我們的一生，因為只有夢(mèng)想才會(huì )讓青春飛揚！

　　我的青春夢(mèng)想作文 71

　　立鴻鵠志，做奮斗者。青春歲月，我與夢(mèng)想有個(gè)約定。

　　青春是人生中最美好的季節，夢(mèng)想是青春道路上最耀眼的一束光。青春歲月，我與夢(mèng)想相約，策馬揚鞭，一路向前。

　　雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就會(huì )褪色�！闭�值青春的我，熱血沸騰，朝氣蓬勃。步入初中，我對未來(lái)充滿(mǎn)了向往。聽(tīng)著(zhù)老師們鼓勵的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)已經(jīng)上信高的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們回母校來(lái)對信高的描述，我的心中有一個(gè)夢(mèng)想考進(jìn)信高的小班。從此，賢山腳下的信高，對我而言成了充滿(mǎn)吸引力又無(wú)比神秘的地方。

　　每天清晨，微風(fēng)拂面，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我歡快地踏入校園，走進(jìn)教室。那靜悄悄的教室里不一會(huì )兒就變得如沸騰的水，那便是我們每天的“瘋狂”早讀。同學(xué)們站得筆直，大聲讀書(shū)。朗朗書(shū)聲，成了校園清晨最美的天籟。上課時(shí)，我逼迫自己集中注意力，認真聽(tīng)講、記筆記。課下，我追著(zhù)學(xué)霸請教問(wèn)題雖然每一天都很累，可就是那個(gè)與夢(mèng)想的約定鞭策著(zhù)我，讓我快馬加鞭，奮力前行。

　　猶記得那一次，我又被一道數學(xué)題難住了，演草紙上寫(xiě)得密密麻麻，可最后一問(wèn)還是算不出來(lái)。時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉動(dòng)，夜已深了，怎么辦？何時(shí)才能做出來(lái)？難道就此放棄嗎？不！決不能，我不會(huì )服輸的！無(wú)論如何，今天我一定要打敗這個(gè)“攔路虎”。我又埋下頭，認真地琢磨著(zhù)我越來(lái)越著(zhù)急，心亂如麻，抬眼望向窗外，那月亮如此明亮，仿佛夢(mèng)想在閃閃發(fā)光。每個(gè)人都應該成為一顆星，發(fā)出屬于自己的那份光。

　　我的心漸漸平靜下來(lái)，重新燃起了斗志。在我的努力下，功夫不負有心人，那只“攔路虎”終于應聲倒地。我如釋重負地站起來(lái)，甩了甩疼痛的胳膊，揉了揉發(fā)酸的.眼睛，看著(zhù)夜色籠罩的窗外，那輪明月依然明亮，我知道我離實(shí)現那份約定又近了一步。

　　我認真地、充實(shí)地度過(guò)每一天，我知道我從不是孤軍奮戰。在我的身后有呵護我成長(cháng)的師長(cháng)，在我的身邊有攜手共進(jìn)的同學(xué)，在我的心里有永不褪色的夢(mèng)想。

　　青春歲月里，前進(jìn)的道路上有鮮花，也會(huì )有荊棘。我要做的就是恪守與夢(mèng)想的約定，在茫茫學(xué)海中做一位勇敢的水手，長(cháng)風(fēng)破浪，奔赴夢(mèng)想的彼岸！

　　我的青春夢(mèng)想作文 72

　　人生目標是有價(jià)值的人生中必不可少的。一個(gè)有多大的目標就有多大的成就。我們先明確自己的人生目標，抒寫(xiě)自己的夢(mèng)想，讓自己的人生體現出價(jià)值。如果一個(gè)人沒(méi)有人生目標，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想，就枉費生存在這個(gè)世界上，就注定一生都碌碌終生。面對自己的夢(mèng)想，更重要的是腳踏實(shí)地，投機取巧只會(huì )事倍功半。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中少不了堅持、風(fēng)斗和拼搏。實(shí)現夢(mèng)想是要科學(xué)的安排，這樣才能事半功倍。

　　在小學(xué)階段，我的目標是做一名德才兼備的好學(xué)生，成為老師最得意的學(xué)生，是父母最好的孩子。到了中學(xué)我才知道是沒(méi)有最好的，只有更好的。睡著(zhù)時(shí)間的變遷，我的目標也隨之改變了�，F在我要成為一位服裝設計師，讓我設計的時(shí)裝走上時(shí)尚的舞臺，將來(lái)在設計圈做最出類(lèi)拔萃的設計師。

　　我知道服裝設計是一個(gè)比較全面、專(zhuān)業(yè)的行業(yè)，大概的來(lái)說(shuō)涉及到構思、設計、制作、后期搭配等等。所以我要從最基本的做起.現在我最重要的'兩件事就是學(xué)習和繪畫(huà)，服裝設計其實(shí)真正的繪畫(huà)功底不需要很高，很多大師級的設計師泣繪畫(huà)功底也不是很高超。在工作中，服裝設計中最常畫(huà)的是款式圖。還要必須學(xué)會(huì )制作，如果你不懂制作，那么你設計出來(lái)的服裝可能很多都是無(wú)法成功的，所以制作必須要懂得。

　　學(xué)繪畫(huà)和制作的這些條件還不夠，服裝設計還需要大膽的創(chuàng )新能力，所以呢，我要多外出參觀(guān)，拓展視野，增長(cháng)見(jiàn)識，這才能使我有豐富的閱歷。在實(shí)現的過(guò)程中留下了不少的汗水，淚水是見(jiàn)證我成功的標志。無(wú)論怎樣，我都要努力完成我的夢(mèng)想，讓我的人生不留下遺憾。在實(shí)現自己的夢(mèng)想的過(guò)程仲肯定會(huì )經(jīng)歷橫多曲折和坎坷，這些小波折只會(huì )讓我更強大，越發(fā)有沖勁，不管在什么情況下都要不知疲倦，從不懈怠，踏踏實(shí)實(shí)，堅持付出不亞于人與任何人的努力，夢(mèng)想肯定會(huì )實(shí)現，沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想就不會(huì )實(shí)現，沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想是幻想和空想，為自己的夢(mèng)想努力，不就是人生目標嗎？

　　每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想這樣你才會(huì )有自己的奮斗目，讓自己在老年之后回想起來(lái)也不覺(jué)得后悔。

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