那一束鼓勵的目光作文精品4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的那一束鼓勵的目光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一束鼓勵的目光作文1
每當提到“目光”這兩個(gè)字，我總會(huì )想起媽媽的那個(gè)眼神，總會(huì )想起那次圍棋比賽的情形。
那天是昆山市圍棋比賽的日子。
走進(jìn)學(xué)校一看，哇！我立刻被這氣派所震撼：一條條古色古香的長(cháng)廊連通著(zhù)一棟棟的教學(xué)樓，操場(chǎng)比普通操場(chǎng)大得多，運動(dòng)器材應有盡有。
我一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，一邊向賽場(chǎng)走去。走進(jìn)賽場(chǎng)——一間寬敞明亮的教室，參賽者們幾乎到了……隨著(zhù)比賽鐘聲想起，我們與各自的對手鞠了個(gè)躬，便開(kāi)始了激烈的競爭。對手一套行云流水的下法，把我原本抱成一團的黑棋弄了個(gè)七零八碎，氣得我心煩意亂，便胡亂一通下了，結果滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
正當我氣餒時(shí)，突然感覺(jué)到窗外有一雙眼睛看著(zhù)我。我扭頭向窗外望去，從黑壓壓的人群中找到了那一雙眼睛。哦！是媽媽正在看著(zhù)我，她的眼睛像啟明星一般明亮。這與我平�？吹降哪抗馐清娜徊煌�.，它給予了我力量，給予我在長(cháng)跑中摔倒又能站起來(lái)堅持的勇氣，如小溪，如清泉，流淌在我的心間，清澈，溫暖。
第二次的沖鋒號角吹響了，我想起了老師教我的調虎離山之計，見(jiàn)招拆招。對手果然中計了。頓時(shí)他大驚失色，手足無(wú)措，像極了我剛開(kāi)始被打亂的樣子，他想挽救也挽救不了。最終，我如愿以?xún)敨@得了勝利。
比賽結束后，我轉頭一看，又看到了媽媽那一束目光，這一次媽媽的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了贊揚，欣慰，更加溫柔，更加溫暖。
目光，對所有人的感覺(jué)是不同的，亦是冷漠，亦是欣慰，又亦是肯定。但是，我永遠會(huì )記得媽媽的那束目光，讓我充滿(mǎn)動(dòng)力，充滿(mǎn)勇氣，戰勝一切困難。
那一束鼓勵的目光作文2
每當提到“目光”二字，我總會(huì )想起媽媽的那雙眼睛，總會(huì )想起那次表演的情形。
那天，媽媽與我去參加“儒風(fēng)少年”文學(xué)素養展示活動(dòng)。一進(jìn)場(chǎng)，哇！人可真多！操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，我平靜的心一下子變得忐忑起來(lái)。
不一會(huì )兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，我見(jiàn)別的同學(xué)都展示得那么好，心里不免有些緊張：我會(huì )不會(huì )忘詞？會(huì )不會(huì )在唱詩(shī)詞的時(shí)候破音？會(huì )不會(huì )……就在這時(shí)，只聽(tīng)評委說(shuō)：“趙墨涵上場(chǎng)表演�！蔽疫�沒(méi)從緊張的情緒中解脫出來(lái)，只好硬著(zhù)頭皮上了場(chǎng)。
站在臺上，望著(zhù)臺下的人群，我頓時(shí)慌了，就連之前準備好的自我介紹也記不清了，只是吞吞吐吐地說(shuō)：“大家好，我叫……叫趙墨涵�！甭曇艉苄�。坐在臺下的媽媽見(jiàn)我有些緊張，立即給了我一個(gè)鼓勵的眼神，伴著(zhù)淺淺的微笑，那目光好像冬日的暖陽(yáng)照在我的身上，又像細細的春雨滋潤著(zhù)我的心田，好像在對我說(shuō)：“加油！你一定可以！”我下定決心，一定不能辜負媽媽對我的期望，理清思路，大方自然地介紹我自己，我發(fā)現我逐漸不緊張了，接下來(lái)詩(shī)詞吟唱的環(huán)節，我找準狀態(tài)，清清嗓子，開(kāi)始我的表演：“我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕……”獨特的表演給人耳目一新的感覺(jué)，空靈清脆的歌聲縈繞在賽場(chǎng)每個(gè)角落，我用百靈鳥(niǎo)般的`歌聲打動(dòng)了賽場(chǎng)每一個(gè)人，包括評委老師，歌曲結束的那一剎那，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了，我戰勝了自己！
事情雖然過(guò)去很久了，但媽媽的鼓勵一直銘刻在我的心里。我永遠也忘不了媽媽的那束目光——那束充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵、激勵我勇往直前的目光。
那一束鼓勵的目光作文3
每次提到“眼睛”二字，我就會(huì )想到同桌那一束鼓勵的目光。
那天的語(yǔ)文老師要抽背課文和回答問(wèn)題，老師給我們十分鐘時(shí)間復習準備。
老師話(huà)音剛落，大家不約而同地翻開(kāi)書(shū)本，大聲地朗讀起來(lái)。我讀得很專(zhuān)注，讀完后還背了一遍，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)接下來(lái)的挑戰。
開(kāi)始抽背了，老師看著(zhù)名單隨便抽，我們都屏息凝神地等待。又怕抽到背不出來(lái)，又怕抽不到?jīng)]機會(huì )展示。
抽到的同學(xué)一個(gè)個(gè)站起來(lái)，有的抓耳撓腮，努力想著(zhù)該怎么背，有的筆挺地站著(zhù)，漲紅了臉；還有的口若懸河，背得很熟，得到了老師的表楊。
終于抽到我了，我心里十分緊張，就像提了十五個(gè)吊桶，七上八下，老師問(wèn)我：“描寫(xiě)桂林山水的`諺語(yǔ)怎么背？”
我匆匆地站了起來(lái)，不由自主地向老師看了一眼，抓了抓后腦勺。明明是再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題，腦子一片空白，怎么也想不起來(lái)。
我不由地低下頭。正好，看到同桌朝我投來(lái)那束鼓勵的目光，那目光仿佛在說(shuō)：“你不要那么緊張，一定要仔細地、慢慢地想�！蔽叶硕ㄉ�，開(kāi)始放松下來(lái)，慢慢地想。
不一會(huì )兒，我的腦海中閃過(guò)一道亮光，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！卑�！我大聲地說(shuō)：“這句話(huà)應該是桂林山水甲天下吧！”老師笑咪咪地說(shuō)：“恭喜你答對了，就是這一句。希望你再接再厲，取得更好的成績(jì)�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我高興地笑了，心里就像吃了蜜一樣甜。
從此以后，我遇到困難時(shí)，總會(huì )想起同桌那一束鼓勵的目光，任何困難都能克服。
那一束鼓勵的目光作文4
每當拿起那份演講稿，我的心頭就會(huì )涌上一股暖流，每當翻開(kāi)那微微泛黃的紙頁(yè)，我的眼前總會(huì )浮出那件事——那次上臺演講。
記得那是一個(gè)秋天，學(xué)校邀請我在臺上演講。我沒(méi)日沒(méi)夜地背臺詞，將字字句句記得滾瓜爛熱。我得意極了，心想這次的臺詞這么簡(jiǎn)單，一定可以拿個(gè)一等獎。
在演出前一天，我還信誓旦旦地對母親說(shuō)：“我一定可以的！”這次我準備得很充分，一定能為班級爭光，給老師爭氣。
誰(shuí)知昨日還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，到了出演的那一天卻緊張極了。我突然很擔心自己會(huì )不會(huì )忘詞，會(huì )不會(huì )突然“短路”。我連忙做了一個(gè)深呼吸，努力讓心情平復。為了萬(wàn)無(wú)一失，我還特意讓臺詞在大腦里過(guò)了一遍。確認沒(méi)有問(wèn)題后才放寬心。恰巧這時(shí)候廣播響了起來(lái)，叫的是我的名字。
前面臺詞我背得很熟練，評委們也紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)贊。但是到了后面，我卻忘記臺詞了，原本流暢的聲音突然卡住，就好像一條清澈的小溪突然被一堆石子擋住了去路一樣。我剛想起來(lái)。卻看到臺下那些學(xué)生正在竊竊私語(yǔ)，我慌了，剛記起的一點(diǎn)東西立馬就忘掉了，大腦一片空白，什么也想不起來(lái)。握著(zhù)話(huà)筒的.那雙手不爭氣地發(fā)抖，眼神開(kāi)始慌張，全身上下沒(méi)有大腦控制的住的地方。
忽然，我看見(jiàn)了坐在臺下的母親，那雙眼睛溫柔地盯著(zhù)我看，嘴角的那抹微笑仿佛在對我說(shuō)：“冷靜冷靜，不要急，你一定可以的！”那束目光好像一絲春雨，濕潤了我的心田。我頓時(shí)感覺(jué)信心倍增，在那束鼓勵的目光下，我完成了演講。
感謝母親，感謝當年您遞過(guò)來(lái)的那一束目光。
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