堅強作文[匯總9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的堅強作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強作文 篇1

　　如果說(shuō)：“堅強是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。

　　─題記

　　那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿(mǎn)了對父母的埋怨，但是當老師表?yè)P我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子

　　我喜歡吃桃子，于是每當那一個(gè)個(gè)調皮鬼壓彎了樹(shù)媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì )傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù)，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹(shù)，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁蕚湟�爬樹(shù)時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的.任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅強的孩子，于是我又充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

　　朋友講過(guò)一個(gè)令我感受很久的童話(huà)故事：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹(shù)媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨住了孩子委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粣?ài)我了嗎？”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著(zhù)孩子的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜；暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì )愈加純凈；暴風(fēng)雨過(guò)后的小草越充滿(mǎn)生機；暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì )更加堅強�！�

　　我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄�天空，那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛！

　　─后記

堅強作文 篇2

　　成功的旅程都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，成功者和失敗者最大的區別就是在遇到困難時(shí)是否會(huì )堅強的面對�？梢�(jiàn)，堅強對我們是多么的重要。

　　還記得臥薪嘗膽的勾踐嗎？在那個(gè)時(shí)期每個(gè)人心中，或許他只是一個(gè)被夫差侵略領(lǐng)土的國王，或許他注定是被歷史所遺棄的一個(gè)失敗者。但是他不這么想，他對自己說(shuō)：失敗是成功之母，我要加油，只要我自己堅強起來(lái)，沒(méi)什么困難可以阻擋我向前走。他開(kāi)始總結自己失敗的原因，將夫差賜予的恥辱化為動(dòng)力，每天了解國家大事并完善越國的國家制度。在他自己感到疲憊想要放棄時(shí)，會(huì )吃一些苦膽讓自己將曾經(jīng)的失敗化為堅強，終于完成了自己的目標。

　　相信大家都看了中國達人秀，了解冠軍劉偉的事跡吧！我是中國達人秀的鐵桿粉絲，之所以會(huì )崇拜這個(gè)欄目不是因為我如此得喜歡周立波，伊能靜，和高曉松這三位評委，而是因為劉偉——一個(gè)再普通不了的人。他是一個(gè)沒(méi)有雙臂的人，他是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡極瘦的人，但在我心中他是最堅強的人。沒(méi)什么可驚訝的，普通人用手去彈鋼琴，他是用腳去彈鋼琴，難度可想而知。當他的腳趾觸碰哪一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí)，優(yōu)美的旋律從中蕩漾而出，或許他是用心在彈奏生命之曲。當他在維也納金色大廳彈奏后，觀(guān)眾無(wú)不起立鼓掌。他曾說(shuō)：我要么就好好的活著(zhù)，要么就立刻死去。他選擇了好好的活著(zhù)，堅強的`品質(zhì)鑄就了他的成功。

　　司馬遷的堅強讓他在受辱后完成了著(zhù)名的史記；袁隆平的堅強使他在努力后成為了家喻戶(hù)曉的雜交水稻之父……我們也需要堅強，堅強是成功的前提，如果失敗了就放棄又能成為什么成功的人哪？

　　在這個(gè)艱辛的成長(cháng)旅途上，讓我們謹記：失敗是成功之母。做個(gè)堅強的勇士，搏擊風(fēng)浪吧！

堅強作文 篇3

　　我癡愛(ài)著(zhù)書(shū)，回憶成長(cháng)的足跡，是書(shū)伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋……當我無(wú)聊時(shí)，書(shū)使我快樂(lè )，當我憂(yōu)郁時(shí)，書(shū)解我憂(yōu)傷；當我落寞時(shí)，書(shū)重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆；當生活的波濤向我沖擊過(guò)來(lái)時(shí)，是書(shū)給了我堅強的意志。那年我正好讀三年級，爸爸媽媽為了營(yíng)造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒(méi)有品嘗過(guò)孤獨的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時(shí)我會(huì )盯著(zhù)黑板出神，看電視時(shí)我眼前出現的是媽媽的慈愛(ài)的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學(xué)習成績(jì)也陡然下降。正當我飽嘗孤獨的痛苦時(shí)，爸爸為我寄來(lái)了《輪椅上的夢(mèng)》一書(shū)，我馬上如饑似渴的朗讀起來(lái)。這是一部個(gè)人自傳體長(cháng)篇小說(shuō)。文中主人公方丹是一個(gè)殘疾少女，方丹那種堅強的意志深深打動(dòng)了我，方丹就是張海迪的寫(xiě)照。張海迪５歲時(shí)患脊髓病，胸以下全部癱瘓在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，成了中國第一個(gè)坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來(lái)，我這小小的困難又算得了什么呢？

　　我慢慢地懂事起來(lái)，成熟起來(lái)。我理解了媽媽的良哭用心，覺(jué)察到了住校生活的有趣，體會(huì )到了老師同學(xué)的關(guān)心，明確了學(xué)習的重要，知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗……“沒(méi)有風(fēng)暴的大海，不是大海；沒(méi)有磨難的`生活，算不得生活。無(wú)論在多大的困難面前，我都要保持樂(lè )觀(guān)�！边@是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現在，我已是一個(gè)堅強的勇敢的小學(xué)住校生了。我長(cháng)高了，是因為腳下墊著(zhù)書(shū)；我成熟了，因為我頭腦中充滿(mǎn)了書(shū)。我會(huì )讓書(shū)伴我走完以后的歲月，乃至贏(yíng)得一個(gè)真正無(wú)悔并出色的人生。

堅強作文 篇4

　　李芳是我的同桌，她的成績(jì)很好，活潑開(kāi)朗，深受大家的喜愛(ài)。她經(jīng)常生病，但都帶病上課。這使她的身體逐漸虛弱。但她的精神深深地感染了我。

　　一天，她老是咳嗽，氣色也不好，我問(wèn)她怎么了，她卻說(shuō)：沒(méi)什么，只是小感冒而已。：”說(shuō)罷就認真地做起作業(yè)來(lái)。第二天、第三天，她還是咳，而且病情加重。她還是堅持上課。我說(shuō)：只要下去不行，你會(huì )把身體搞垮的！”她卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系�！毕挛缋罘疾粊�(lái)上課了。老師神情凝重地走進(jìn)教室，說(shuō)：同學(xué)們，我有消息要告訴你們。她得了—癌癥（早期）”同學(xué)們聽(tīng)了，猶如晴天霹靂，坐在座位上一聲不吭，十分難過(guò)……

　　這時(shí)離考試還有十多天。我帶著(zhù)上課記下的筆記去醫院幫她補習。走進(jìn)病房，一眼就望見(jiàn)了李芳。因為接受化療，她頭發(fā)都掉光了�？匆�(jiàn)了我，她蒼白的臉色上努力擠出一抹微笑。我有些難過(guò)，她說(shuō)：“看，這是我的新發(fā)型，好看吧？”我想他現在一定很難過(guò)，因為哪個(gè)女孩子不愛(ài)美？但堅強樂(lè )觀(guān)的'她獨自勇敢地面對這一切，中間有多少辛酸、多少疼痛、多少有眼淚，她都挺了下來(lái)。

　　李芳每天都在醫院治療，花掉了不少錢(qián)。我們班動(dòng)員了全校，共募捐了好些錢(qián)，而許多的慈善機構，愛(ài)心審視紛紛加入，匯聚了不少錢(qián)。當我們把錢(qián)送到李芳面前時(shí)，她哭了。她在病魔面前堅強得沒(méi)流一滴淚，而今天卻……

　　今天考試了，李芳還在醫院里。我們都認為李芳不會(huì )來(lái)，她的病還沒(méi)好�！扳彙�”同學(xué)們回到座位，沒(méi)多久，在教師門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影。李芳？！全班都轟動(dòng)了。她戴著(zhù)一頂帽子，蒼白的臉上依然掛著(zhù)甜美的微笑。我忽然覺(jué)得此刻的她是多少的美麗、堅強。雖然每天都在于與病魔斗爭，但她一直在堅持，她一直都很堅強，她是多么的不容易��！

　　面對病魔，她選擇堅強，毫不退縮�？荚囃现�(zhù)生病的身體來(lái)，她是那么的堅強！她的精神將會(huì )一直激勵著(zhù)我們！

堅強作文 篇5

　　花開(kāi)又花落，忘了過(guò)了多久。記憶中的那張臉已經(jīng)漸漸模糊了起來(lái)，唯一記得清晰的是他那張很好看的臉，被病魔染成了慘白的樣子。他很愛(ài)笑，即使在他住院與病魔頑抗期間，也總會(huì )擠出一張讓人看了很難受的笑臉。

　　他是從小和我一起玩到大的伙伴，我們從小時(shí)候一起玩鬧著(zhù)長(cháng)大。

　　去年夏天，他得了肺癌。父母帶他去外地的大醫院治療。有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)再見(jiàn)到過(guò)他。

　　有一天，他回來(lái)了，但他能做的唯一一件事就是躺在床上。有一次我去他家看他，他說(shuō)他想看看正在盛開(kāi)的玫瑰，我便把坐在輪椅上的他推到小區的院子里，院子里開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花。

　　“我最喜愛(ài)玫瑰花了�！彼�依舊擠出一張痛苦的笑臉，有氣無(wú)力地說(shuō)�！昂每从衷鯓�？再好看的玫瑰也有惹人討厭的刺，這些刺總讓人無(wú)法接近玫瑰�！蔽页蛄艘谎郯亮⒃谠鹤永锏拿倒逭f(shuō)道�！罢�是這一身刺，在別人想去摘玫瑰的時(shí)候還能把他保護起來(lái)。如若我也有一身如此堅硬的.刺，又怎會(huì )看著(zhù)病魔一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的生命。玫瑰有刺，但終是用來(lái)抵御外來(lái)的侵害的�！蔽衣�(tīng)的呆了。

　　那一年，經(jīng)過(guò)與病魔的頑強拼搏，他痊愈了。后來(lái)他隨著(zhù)父母去別地了。臨走時(shí)，他送給我一束他最喜愛(ài)的玫瑰，說(shuō)我要像玫瑰一樣，長(cháng)出能保護自己的刺。

　　玫瑰花開(kāi)了又落。他的臉已經(jīng)漸漸記不起來(lái)。但他告訴我的那些話(huà)，至今記憶猶新。

　　那一年，玫瑰與他，教會(huì )了我要堅強。

堅強作文 篇6

　　在人來(lái)人往的大街上，一位街頭賣(mài)藝的無(wú)臂人吸引了我的.注意。

　　我慢慢地向他走去，看不清他的臉，只見(jiàn)他嘴里含著(zhù)毛筆，兩只空蕩蕩的衣袖隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)。映入眼簾的是幾幅柔中帶剛的毛筆書(shū)法，皆是些“奮發(fā)圖強”“寧靜致遠”這些催人奮進(jìn)的成語(yǔ)。作為一個(gè)無(wú)臂人，有這樣的筆道著(zhù)實(shí)令人震撼。

　　看了他的介紹，我知道他叫張宏安，來(lái)自山東棗莊，十年前因觸電不幸失去雙臂。他曾經(jīng)悲觀(guān)失望過(guò)，曾經(jīng)服過(guò)毒，跳過(guò)河，可都被人救起來(lái)了。后來(lái)，他才想到要珍惜生命。由于條件很艱苦，他只能借錢(qián)供兒女讀書(shū)�？伤�發(fā)誓一定要勇敢面對現實(shí)，與命運作斗爭。經(jīng)過(guò)八年的書(shū)法練習，有了一技之長(cháng)，并輾轉來(lái)到了永康。

　　我當即掏錢(qián)買(mǎi)下了“自強不息”這幅作品，希望能幫助他。

堅強作文 篇7

　　10月11日，這是一個(gè)神圣的日子，每一個(gè)杭州市民都會(huì )永遠記住這個(gè)日子————第八屆殘疾人運動(dòng)會(huì )在黃龍體育中心拉開(kāi)帷幕。

　　那天晚上，我坐在電視機前，專(zhuān)心、凝重地看著(zhù)火炬手神圣 地點(diǎn)燃了“光明之手”中的圣火，這一個(gè)機器手，它代表著(zhù)殘疾人們自強不息、堅持不懈、不怕艱難與痛苦的精神，他們身殘志不殘。我相信，他們總有一天會(huì )撥開(kāi)黑暗的迷霧，走向陽(yáng)光，走向光明。

　　10月13日下午，我校3—6年級學(xué)生去了“黃龍新天地”體育館觀(guān)看坐式男子排球比賽。門(mén)口志愿者站在兩旁歡迎我們的到來(lái)。場(chǎng)內，運動(dòng)員們已做好了準備，明亮的燈光照在他們堅強的臉上和他們那受傷的腿上。

　　浙江與江蘇的比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們激烈地與對手們“戰斗”，他們的雙手十分靈活，不停地滑動(dòng)自己的身體，奔向自己需要去的地方，他們的臂膀十分粗壯，滑動(dòng)身體的同時(shí)，還要接住對方打來(lái)的球，他們像一只只靈巧的'鳥(niǎo)兒，在運動(dòng)場(chǎng)上飛翔著(zhù)，用自己那雙十分厲害的手創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們一個(gè)個(gè)漂亮的扣殺、傳球迎來(lái)了我們一陣陣地喝彩�？粗�(zhù)他們個(gè)個(gè)努力拼搏的樣子，我不僅想到我們健全的人打排球都十分吃力，他們殘疾人一定更加辛苦，看著(zhù)他們一張張大汗淋漓的臉，我默默地為他們祝福著(zhù)。在我們的吶喊聲中，浙江隊勝利了，運動(dòng)員們高興地擁抱在一起，慶祝他們的勝利。

　　看著(zhù)這個(gè)激動(dòng)人心的畫(huà)面，我流下了一顆熱淚，這是一顆滿(mǎn)含熱情、佩服、高興、激動(dòng)的淚水。加油！堅強的運動(dòng)員們，你們是最棒的。

堅強作文 篇8

　　人人心中都會(huì )有一個(gè)敬佩的人。擁有堅強和不屈的精神的人，才值得我們學(xué)習和敬佩。

　　我國出色的體操運動(dòng)員——桑蘭，在第四屆友好運動(dòng)會(huì )上，在一次試跳時(shí)發(fā)生了意外：頭朝下從馬箱上重重地摔了下來(lái)，造成胸部以下完全失去知覺(jué)。當得知自己的傷勢后，桑蘭姐姐表現得非常堅強。前來(lái)探望的`隊友們看到她脖子上戴著(zhù)固定套，躺在床上不能動(dòng)彈，都忍不住失聲痛哭，但桑蘭姐姐不但沒(méi)掉一滴眼淚，反而還安慰隊友們說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事……”每天上午和下午，醫生都要給她進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的康復治療，從手部推拿到胸部。她總是忍著(zhù)劇痛配合醫生，連主治醫生都感動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)小姑娘表現得太堅強了，她給所有的癱瘓患者做出了榜樣！”

　　我和桑蘭姐姐比起來(lái)，就顯得軟弱多了。我在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，經(jīng)常摔跤，不是默默流淚就是哇哇大哭，怎么也學(xué)不會(huì )。但是桑蘭姐姐這種堅強的精神鼓勵了我，讓我學(xué)會(huì )了克服困難。沒(méi)過(guò)多久，我就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。遇到困難時(shí)，我們不能退縮，要堅強地面對它，要想辦法戰勝困難，這樣困難才會(huì )聞風(fēng)而逃。讓我們學(xué)會(huì )堅強吧！

堅強作文 篇9

　　幾天前，我們期中考試了。

　　但是我所想寫(xiě)的并不是考試上的題，而是考試的前一天晚上的老師的話(huà)。

　　“你曾經(jīng)是我們班的驕傲和自豪，是我們班的旗幟，你的到過(guò)許多老師的好評，老師們也很欣賞你。但是我加了‘曾經(jīng)’兩個(gè)字……” 今天老師單獨把我叫到了一邊——一個(gè)偏僻的角落和我說(shuō)著(zhù)。聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心涼了半截，的確，在以前，我總是年級第一，但是那都是我拼了命努力出來(lái)的'，說(shuō)是拼了命一點(diǎn)也不夸張，每天晚上學(xué)習到很晚，我不敢放松，我很怕別人超過(guò)我，或許自己的想法有些自私，但都是真的�？墒俏覜](méi)有半途而廢，我一直繼續著(zhù)，沒(méi)有放棄，雖然很累！我沒(méi)有補過(guò)多的課門(mén)，但我知道，班上的同學(xué)甚至其他班的同學(xué)都以為我再補很多課，我很委屈，傷心�？墒抢蠋熅谷徽f(shuō)我退步了，我快瘋了，難道自己的努力都白費了？我應不應該再繼續努力下去？老師會(huì )知道嗎？也許我很傻，很傻，很傻。

　　我很怕，雖然我看起來(lái)很樂(lè )觀(guān)，很堅強，其實(shí)不然，我很脆弱，常常在睡覺(jué)的時(shí)候悄悄的流淚，在自己累得不起來(lái)腰的時(shí)候流淚，

　　我很喜歡聽(tīng)《隱形的翅膀》這首歌，是它讓我學(xué)會(huì )堅強。

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