堅強作文通用8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的堅強作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強作文 篇1
“螞蟻”說(shuō)到這個(gè)詞大家一定不陌生,它就是遍地爬著(zhù)的一種小動(dòng)物,我們每天都在與它們接觸,但是你一定沒(méi)有去細細的觀(guān)察過(guò)它們身上所具備的精神。今天,就讓我來(lái)告訴你。
螞蟻雖然是渺小的,但是在全世界都有他們的`存在,可見(jiàn)它們的力量是如此強大,它們雖然沒(méi)有美麗的外表,但是它們不張揚,這就是它們的最美之處。
它們每天都要面臨著(zhù)不同的困難和麻煩,但是這些困難、麻煩都是不可能消失的,它們就憑借著(zhù)自己渺小的身軀去克服所有問(wèn)題,在這過(guò)程中,有時(shí)會(huì )失敗,但是他們堅信,只要堅持就會(huì )成功。
每一只螞蟻,它們都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,即使夢(mèng)想失敗了,它們也會(huì )自己扛,不氣餒,繼續前進(jìn)。
螞蟻每天都像是生活在戰場(chǎng)上,隨時(shí)準備著(zhù)戰斗,但是他們不畏懼困難。
這就是螞蟻,雖然有著(zhù)弱小的身軀,但是散發(fā)出無(wú)窮的力量。
在現實(shí)生活中,我們每天都在迎接困難,戰勝困難,在克服困難中,有的人就很膽小,一遇到困難就退縮,但是有的人就具備螞蟻這種精神,我堅信,這種人不論遇到什么磨難,它們都一定能獲得勝利。
在現實(shí)生活中,就應該多具有一些螞蟻精神的人,這樣,我們的國家就會(huì )繁榮富強。
像螞蟻一樣堅強!
堅強作文 篇2
沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì )有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì )有松柏的堅韌。彼得遜曾說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常會(huì )有無(wú)數來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中!
逆境能給人寶貴的磨練機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的.強者。古今中外的偉人,大多是抱著(zhù)不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。例如:失聰的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門(mén),揮灑出一
部音樂(lè )家頑強與厄運抗爭的輝煌樂(lè )章。因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
堅強作文 篇3
堅強,是打起精神的支柱;堅強,是跨越坎坷的信念;堅強,是成功勝利的根本:堅強,是獨立自主的生活。如果不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界,永遠看不到光明、希望。
運動(dòng)會(huì )前,我們四年級中的.三十個(gè)人幸運地被呼啦圈隊抽中,為運動(dòng)會(huì )增光添彩。排練很辛苦,但是我們沒(méi)有因此而倒下。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是既然選擇了這條路,就一定要做好,于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉呼啦圈。一開(kāi)始我只轉了三四下就掉了,急得快哭了。經(jīng)過(guò)不懈的努力,漸漸地,我可以轉三四十個(gè),甚至可以轉幾百個(gè)。跑步、轉圈、隊形我們百折不撓,每一次都認真對待,絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過(guò)得飛快,汗水一次次滴下來(lái)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的艱苦奮斗——魔鬼訓練我能轉五百多個(gè)呼啦圈了,連脖子上都能轉一百多個(gè)。終于,運動(dòng)會(huì )到了。功夫不負有心人,我們在運動(dòng)會(huì )上大顯身手,每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,得到了文三集團校長(cháng)和教育局領(lǐng)導的好評。
生活是一首歌,吟唱著(zhù)人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著(zhù)人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著(zhù)人生的清醇與憂(yōu)愁;生活是一團麻,交織著(zhù)人生的煩惱與快樂(lè );生活是一幅畫(huà),描繪著(zhù)人生經(jīng)歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著(zhù)人生的憧憬和夢(mèng)想。
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,遇到了多少挫折,但我們應該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順。我們才走完了人生的一小部分,還有許許多多困難在等待著(zhù)我們。這時(shí),我們應化悲痛為力量,選擇堅強。
堅強作文 篇4
不知是什么原因,我特別愛(ài)哭,高興了哭,傷心了哭,激動(dòng)了更哭。所以親人都叫我“淚娃娃‘‘。但是有一件事,我失敗了,但我并沒(méi)有哭,而是堅強地“站了‘‘起來(lái)最后取得了勝利!
那是我九歲時(shí),跟著(zhù)鋼琴老師上昆明去參加鋼琴比賽。初賽時(shí),我由于緊張,一上臺,看見(jiàn)臺下坐著(zhù)的觀(guān)眾都盯著(zhù)我,心里一慌便亂了套,手也不聽(tīng)使喚了,好不容易“彈“完了,卻嚇了一身冷汗。走下臺我知道自己失敗了,但我并沒(méi)有哭,老師走過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,不是還有復賽嗎?爭取下一次機會(huì )!‘‘我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著(zhù)老師堅定的目光,給了我莫大的鼓勵。
初賽后,為了使對復賽有充分的準備,老師便每天帶著(zhù)我找鋼琴練習,不久后,復賽開(kāi)始了,我調整了心態(tài),隨著(zhù)報幕員的報幕聲,我鎮定地走上了比賽臺,朝觀(guān)眾鞠了躬便坐在了鋼琴前,熟練而順暢地彈完了我的曲子,博得了觀(guān)眾一陣熱烈的掌聲。下午搬獎儀式上,當主持人宣布比賽成績(jì)時(shí),我既緊張又興奮。當說(shuō)我得了地二名時(shí),淚水還是不禁在眼框里打轉。我知道是堅強讓我成功!
當爸爸知道了我的比賽經(jīng)過(guò)后,他笑瞇瞇地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“好樣的.!學(xué)會(huì )了堅強!‘‘我望著(zhù)爸爸,感到他的笑容里包蘊著(zhù)豐富的內涵,是贊許,是鼓勵,是喜悅!
我愿做個(gè)堅強的人!
堅強作文 篇5
我們學(xué)校開(kāi)展了《我讀書(shū)我快樂(lè )》的讀書(shū)活動(dòng)。我有幸閱讀《擁抱文明幸福成長(cháng)》這本書(shū)。這本書(shū)共有21個(gè)主題,每個(gè)主題分別由“幸福導航”、“幸福體驗”、“幸福源泉”和“幸福之旅”四大板塊構成。我追尋著(zhù)書(shū)中文明的足跡一路遨游,幸福也一路伴隨著(zhù)。從這21個(gè)主題中,我體驗到了各種各樣的幸福。
是啊,幸福就在我身邊。二0一二年四月初,我的鼻孔經(jīng)常性流血。課堂上鼻孔流血了,班主任孫老師讓我用水洗干凈,還拿出餐巾紙給我擦,并叮囑我不要摳鼻孔,讓我不要吃上火的食物?墒,我的鼻孔還是不定期地流血,我渾身乏力,經(jīng)常性地頭暈。媽媽帶我到縣醫院檢查,后又到蘇州兒童醫院確診,我得的竟然是急性淋巴性白血病。天塌下來(lái)了,我和我的家人全都懵了,怎會(huì )得這?這病可不好治!媽媽整體淚流滿(mǎn)面,爸爸也辭去工作回來(lái)照顧我。我休了學(xué),住在蘇州兒童醫院治病;煹母狈磻真不少:厭食,嘔吐,我的頭發(fā)都掉了。聽(tīng)媽媽說(shuō),在我治病期間,我的母!K省射陽(yáng)縣小學(xué)還為我舉辦了獻愛(ài)心活動(dòng)。當媽媽收到孫老師匯來(lái)的兩萬(wàn)元錢(qián)時(shí),她流著(zhù)淚說(shuō):“這可真是救命的錢(qián)哪!世上還是好人多!”她還讓我不要畏懼化療。7月份,我的小姨還給我帶來(lái)了老師和同學(xué)們給我的問(wèn)候。他們讓我學(xué)習艾滋病小斗士恩科西,做一個(gè)堅強的`人。
恩科西面對可怕的艾滋病,他沒(méi)有悲觀(guān)消沉,而是開(kāi)始坦然地面對生活,他一邊自己與病魔作斗爭,一邊還關(guān)心與他一樣患病的兒童。學(xué)這課時(shí),老師讓我們學(xué)習恩科西頑強生活的勇氣,當時(shí)我沒(méi)覺(jué)得怎樣,現在想想,與恩科西相比,我可幸福多了。在我治病期間,有那么多人幫我。老師和同學(xué)們的鼓勵讓我對生活有了信心;人們的善心讓我感到活著(zhù)的美好……父母也沒(méi)有一開(kāi)始時(shí)的天塌下來(lái)的感覺(jué),他們也開(kāi)始慢慢接受我得白血病的現實(shí)。
不管治病的結果如何,我一定要頑強地活著(zhù),幸福地活著(zhù),活出我短暫人生的精彩,別辜負老師和同學(xué)們對我的期望。唯一遺憾的事,父母養育了我12年,我無(wú)以為報,卻拖累了他們?蓩寢寘s說(shuō):“兒子,你知道嗎?媽媽一直以你而驕傲呢?雖然我們家不是跟富裕,你爸爸常年在外打工。但你的學(xué)習一點(diǎn)沒(méi)讓我操心,你每學(xué)期得到的三好學(xué)生獎狀我都保存在家里呢!你對自己要有信心,這白血病不是也有治好的嗎?你可是媽媽的希望!”不善言辭的爸爸說(shuō):“兒子,不管結果如何,我們一定要堅強!
是啊,不管你以前有過(guò)怎樣的遭遇,都要對人生充滿(mǎn)希望,堅強自信。要知道:時(shí)間是最好的裁判,只要你堅持到底,充滿(mǎn)自信,幸福人生就一定要到來(lái)。
媽媽?zhuān)蠋,同學(xué)們,你們放心。我一定配合治療,堅強幸福地活著(zhù)。
堅強作文 篇6
爺爺家的烏龜失蹤了!這個(gè)壞消息如同一顆炸彈一般在家中炸開(kāi)了,我們仔細地尋遍了家中的每一個(gè)角落,卻一無(wú)所獲。家中的氣氛異常緊張。
這時(shí),樓下的范奶奶走上來(lái),站在我家門(mén)口說(shuō):“樓道里怎么躺著(zhù)一只烏龜?是你們家的嗎?”我們聽(tīng)了,急忙跑下樓梯,只見(jiàn)那烏龜肚皮朝天仰躺在樓道里,掙扎著(zhù)想翻過(guò)身來(lái)。爺爺彎腰將它翻過(guò)來(lái),我們都嚇的目瞪口呆,它的'龜殼被摔得四分五裂,透過(guò)一條條裂縫,隱約可以看見(jiàn)它沾著(zhù)血的肉。 幾秒鐘后,爺爺第一個(gè)反應過(guò)來(lái),他喊了一聲:“不好!便隨即捧起烏龜,跨著(zhù)大步上了樓,我和奶奶也跟了上去,爺爺將烏龜一直捧到陽(yáng)臺上,輕輕地放到底上。只見(jiàn)它搭拉著(zhù)腦袋,尾巴縮進(jìn)了殼里,一副奄奄一息的樣子。奶奶找出繃帶、膠布遞給爺爺,爺爺小心翼翼地把烏龜全身都纏了起來(lái),又將它重新放回裝滿(mǎn)水的盆子里。接著(zhù)站起身,嘆了口氣說(shuō):“能不能說(shuō)下來(lái),就靠他自己了! 那一整天,受傷的烏龜都顯的沒(méi)精打采。它把整個(gè)身體都縮在龜殼里,靜靜趴在水中一動(dòng)不動(dòng),不肯“露面”。奶奶將蚯蚓放入水中給它吃,它只是探出頭來(lái)看了一眼,又慢吞吞地把頭縮了回去。 漫長(cháng)的一夜終于過(guò)去了,第二天一早,我急匆匆地穿好衣服便跑到陽(yáng)臺上“看望”烏龜,哇,它居然與昨天截然不同,已經(jīng)在盆子里慢悠悠地散步了。蚯蚓也不見(jiàn)了蹤影,看樣子是被它“報銷(xiāo)”了。見(jiàn)到我來(lái)了,它把脖子伸的很長(cháng)望著(zhù)我,又繞著(zhù)盆子爬了一圈,似乎是在向我報喜它已經(jīng)沒(méi)事了。
漸漸地烏龜完全康復了,我也越來(lái)越喜歡它這個(gè)好“朋友”了,從它身上我學(xué)到了很多,它的生命力和頑強力讓我感動(dòng),我想我們人類(lèi)在遇到困難和挫折時(shí)更不應該放棄和退縮。只要你堅強和堅持,前程一定會(huì )很燦爛!
堅強作文 篇7
馬路上人來(lái)人往,無(wú)聊地漫無(wú)目地走著(zhù),陽(yáng)光直射下來(lái),照得眼睛不敢睜開(kāi),滿(mǎn)頭大汗。一輛輛車(chē)的喇叭聲混合在一起,叫賣(mài)聲,吵鬧聲,使原本煩悶的日子更加的煩躁了。
我想放棄走路,直接坐車(chē)回去,可那車(chē)卻遲遲不來(lái),繼續走一段路程,看著(zhù)身邊每一個(gè)走過(guò)去的人,有穿著(zhù)時(shí)髦的,也有打扮普通的,有的甚至破破爛爛,我投去嫌棄的眼光,不是輕浮就是貧窮,這時(shí)身邊走過(guò)來(lái)一個(gè)人,我準備以同樣的眼光打量他時(shí),受到了極大的震撼!
他的動(dòng)作很慢,上半身?yè)u搖晃晃,每走一步,臉上都露出十分艱難的表情。他的穿著(zhù)十分破爛,但不會(huì )讓人為此討厭他,他走幾步就會(huì )大汗淋漓,停下來(lái)伸手去擦汗又因為不穩而差點(diǎn)摔倒,慌忙之中隨便扶住某人,又不好意思地縮回手慢慢的'將身體擺平。這樣的動(dòng)作總會(huì )讓人感到奇怪,我也是一樣。仔細往下打量,覺(jué)得有什么不對勁,但又覺(jué)察不出,等他搖搖晃晃開(kāi)始走時(shí)才發(fā)現,他的左腿沒(méi)了,左褲管隨著(zhù)身體的擺動(dòng)一搖一晃,顯得那么明顯,惹人注意。行人都會(huì )投以奇怪的目光,繼而改成同情的眼神。他沒(méi)有理會(huì ),繼續走著(zhù)自己的路,有時(shí)柱拐杖的手累了麻了,休息一下,又繼續往下走。他就這樣一直沿著(zhù)這條人行道走下去,直到他的辛苦的身影消失在拐角處,我才回過(guò)神來(lái)。他身為殘疾人,卻這樣堅持走完自己應走的路,這種精神啟示著(zhù)我。
旁邊一輛車(chē)開(kāi)過(guò),我已經(jīng)趕不上了,但我沒(méi)有失望,我可以依靠自己,因為我比殘疾人更幸福,我可以依靠自己,走向成功。
回到家,舒了口氣,外面的天氣似乎也涼爽了許多,心里感到無(wú)比的開(kāi)心,打開(kāi)電視機,看著(zhù)好看的電視心里更覺(jué)愉快,自己是多么的幸福!
走出房間去倒杯水,電視里傳出清脆的鋼琴聲,一種舒適感涌上心頭,停下腳步,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)電視,畫(huà)面出來(lái)了,一雙腳先出現。腳指頭像手指頭一樣的靈活,在琴鍵上飛快的移動(dòng),彈跳。原來(lái)這琴聲就是由這雙腳彈奏出來(lái)的,和手沒(méi)什么兩樣,甚至覺(jué)得比手更靈活,更優(yōu)美。這樣的畫(huà)面很是少見(jiàn),雖然也看到過(guò)用腳轉魔方的,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)用腳彈鋼琴的,于是想繼續了解是什么大師這么厲害!
鏡頭慢慢放大,從腳到腿到全身,沒(méi)有手臂的身體十分不稱(chēng)眼,上半身像小孩的身體,是那么的瘦小,臺下的觀(guān)眾都感到十分驚訝,投以佩服的眼神。當鋼琴聲慢慢消失,雷鳴般的掌聲回旋不斷,他開(kāi)始講述自己的故事。他在大家關(guān)懷的目光中,講出了自己內心的想法,以及是怎樣練習彈鋼琴的,他說(shuō)有時(shí)練習得腳麻了、抽筋了,但還繼續堅持的練著(zhù)。因為他心中有一句話(huà)“要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)!”當我聽(tīng)到這,淚水奪眶而出,這是一種多么偉大的精神。電視里的觀(guān)眾也紅著(zhù)雙眼,雷鳴般的掌聲再次想起。他欣慰的笑了,因為他靠自己的堅持,贏(yíng)得了大家的認可,贏(yíng)得了大家的關(guān)懷與愛(ài)。
殘疾又怎樣,堅強依然可以成功,失敗又怎樣,堅持也同樣可以成功。殘疾人的力量比我們普通人的力量更加偉大。我們應該懷揣著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)的心去關(guān)注殘疾人,從他們的身上,我們更可以學(xué)到堅強是永遠的成功。
堅強作文 篇8
在愛(ài)德華王子島上生活著(zhù)一對兄妹馬修與瑪莉拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩做幫手,卻因為同情而收養了一個(gè)名叫安妮的女孩,可就是這一個(gè)有著(zhù)豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來(lái)了春天般的生機。安妮是一個(gè)孤兒,一生下來(lái)3個(gè)月,她的父母就先后得了天花離她而去。安妮不知換了多少居處,最后住在了瑪瑞拉家中。安妮與其他小女孩不同,她是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩,她覺(jué)得自己可能是國王的女兒,被海盜偷了出來(lái),或是一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛(ài),把每一件事都想得那么溫暖。
在綠山墻的`生活中,安妮認識了一個(gè)知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠去對待好朋友。她和戴安娜每天一起上學(xué),一起回家,晚上還在一起玩。一天,安妮邀請戴安娜來(lái)家里喝茶,用蛋糕、茶點(diǎn)和紫莓甜酒招待了她。但是,安妮竟然錯把葡萄酒當成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯,結果,戴安娜醉了,她的媽媽認定安妮是故意把戴安娜灌醉的。她阻攔戴安娜與安妮在一起玩。但是,安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。重新和戴安娜成為了好朋友。 而我們,碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折便再也站不起來(lái)了,還整天郁郁寡歡,愁眉苦臉,其實(shí),要么是成績(jì)考差了,要么是和同學(xué)吵架了,再要么是被老師批評了,只要這幾樣一來(lái),便毫無(wú)斗志了,簡(jiǎn)直就像墻邊草一樣。做設么事都對自己沒(méi)有了信心,總是要依賴(lài)別人,但是,安妮卻從不服輸。所以,我們要像安妮一樣,學(xué)習她的精神,不軟弱,不屈服,堅持不懈,勇往直前!這樣,當我們長(cháng)大了之后,就是一個(gè)自強自立的人了。
《綠山墻的安妮》這本書(shū),讓我在暑假里知道了一個(gè)人世間最最最重要的做人的哲理, 就是要堅強。我相信,這個(gè)道理將伴隨我一生一世!
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