我的青春我做主作文[必備34篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的青春我做主作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的青春我做主作文 1

　　我從一個(gè)無(wú)知的嬰兒長(cháng)到了十三歲，在成長(cháng)過(guò)程中，我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗�，F在，我長(cháng)大了，迎來(lái)了如火如荼的青春，在這過(guò)程中，我的日記也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，我的人生打開(kāi)了全新的畫(huà)卷，我的初中生活也從此開(kāi)始——那一天，我踏入了中學(xué)校園，開(kāi)始了我嶄新的旅程。

　　信步在秋風(fēng)漾過(guò)的校園里，仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說(shuō)著(zhù)這一片藍天下演繹的一部部青春之歌。青春，多么誘人的詞語(yǔ)，多么讓人向往。有人說(shuō)，擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類(lèi)的'禮物，一份僅僅屬于我們自己的禮物。我也把握青春許了個(gè)夢(mèng)，呢喃于秋風(fēng)，讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程，因為人大了，所以心大了；因為心大了，所以屬于我的那片天也大了。

　　青春無(wú)煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞：“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”因為沒(méi)有愁，所以便不識愁的滋味，所謂的愁緒滿(mǎn)懷，多愁善感，那是無(wú)愁的青春獨特的表現。在青春的眼中，愁是屬于成人的。

　　青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”句話(huà)。因為這是對青春的一種禮贊，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是人生站直不趴下的階段，青春是不固執、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代。

　　新的總有一天會(huì )變成舊的，而青春永不褪色。我的青春由我做主，我的命運由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暫，但一旦騰起便會(huì )激起千層浪。既然來(lái)到這里，既然展開(kāi)了青春，我便會(huì )努力，會(huì )追求，博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。

　　“今日長(cháng)纓在手，何日縛住蒼龍？”

　　我的青春我做主作文 2

　　青春是充滿(mǎn)活力的，讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚狂傲的，讓少年永遠露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的，肩負著(zhù)沉重的學(xué)習任務(wù)。青春只有一次，是人生的'旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我，我的青春我做主!

　　"預備，跑!"隨著(zhù)一聲哨響，諸位同學(xué)，如在弦上等候多時(shí)的箭“咻”地一下飛了出去，我也不例外，奮力地跟在大部隊后面。

　　剛開(kāi)始，我只是無(wú)法跑在隊伍前端，只是盡力地在后面跟跑。然而，跑不到一圈，我便開(kāi)始口干舌燥，呼吸也急促起來(lái)，我總想用嘴來(lái)呼吸，但想到老師的教導——用嘴呼吸會(huì )損壞肺部，導致呼吸急促，我堅持用鼻子呼吸。

　　漸漸地，鼻子似乎也不爭氣起來(lái)，我感到呼吸越來(lái)越困難，口中也是酸酸的，有點(diǎn)上氣不接下氣，腳步也逐漸慢了起來(lái)。

　　同學(xué)們的加油聲此起彼伏，我也想盡力去跑，但是我心有余而力不足，我始終提不上勁兒，總感覺(jué)腳上越來(lái)越重。

　　“如今，你已經(jīng)長(cháng)大，是一名初中生了，也正值一生中最年輕，最風(fēng)光的時(shí)候，總要面對些許艱難。而如果這些苦都吃不了，以后的難又怎么過(guò)呢?”媽媽的話(huà)回蕩在腦海中，我開(kāi)始用盡全身力氣去沖刺，一百米，五十米，二十米……終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，并獲得了第二名的理想成績(jì)。

　　青春之時(shí)，理應拼搏，在這人生的芳華時(shí)代，我更應該綻放我人生的活力，發(fā)出自己的光芒，畢竟，我的青春我做主!

　　我的青春我做主作文 3

　　青春是首歌，跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。

　　青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

　　我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說(shuō)：青春如豐碩的果園，碩大的期望和幸福等待著(zhù)我們用努力去采摘，青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚的精神去應對多彩的青春。

　　我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂(yōu)愁滿(mǎn)肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的.世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)應對這初次到來(lái)的青春。作文

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人，不要讓別人來(lái)把握我們完美的青春。

　　有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng)，青春如畫(huà)，與生命的長(cháng)河交相輝映更顯得生機勃勃。作文

　　青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著(zhù)一顆憧憬的少年，來(lái)應對這有著(zhù)夢(mèng)想與單純的少年生活。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線(xiàn)，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧！在青春的世界里讓我們把握機會(huì )，我們要用所有的熱情換回時(shí)光，讓青春的烈火燃燒永恒。

　　青春的歲月我們要自我做主，我們要自我把握自我的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不就應用新的打算嗎？

　　我的青春我做主作文 4

　　在時(shí)光的洪流中，我們漸漸地長(cháng)大。小四說(shuō)的沒(méi)有錯，無(wú)論我們如何得喜歡那個(gè)長(cháng)不大的彼得潘，如何地鼓叫自己孩子。我們還是會(huì )悄悄地，漸漸，漸漸成長(cháng)。

　　有理智的心變得機械，青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍紫……沒(méi)有任何說(shuō)言可以為自己辯解，我們就是長(cháng)大了，無(wú)可否認。青春這個(gè)謎，誰(shuí)也解不開(kāi)，但誰(shuí)也可以解得開(kāi)。

　　一直突如其來(lái)的“80后”文壇大軍闖入我們的視野，郭敬明，韓寒，張悅然……一個(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字，而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想，灌輸那一幕幕華麗的憂(yōu)傷，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。

　　“80后”的張揚，“80后”的孤傲，“80后”的瘋狂，“80后”的.憤世嫉俗，這又能怎樣？“90后”陪出些＊的淚水，這也沒(méi)什么！這就是“90后”的孩子氣，“90后”的單純，“90后”的天真！

　　我們愛(ài)飄揚不要張揚！我們愛(ài)驚艷不要孤傲，我們要非主流不要愛(ài)哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“90后”的高墻，等待一個(gè)個(gè)“90后”的橫空出世。

　　同樣為“90后”的張美玲說(shuō)，“90后”是精神的拾荒者，我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“90后”，一語(yǔ)道破天驚。我們有自己的風(fēng)格，不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆！或許我們有些叛逆，其實(shí)我們只是義無(wú)反顧地走自己的路。

　　當然我們也不能用苛刻的語(yǔ)言去否定“80后”�！�80后”“90后”只是一個(gè)時(shí)代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道，新銳就是新銳，悟地透徹，評的深入。

　　“惆悵舊歡如夢(mèng)，說(shuō)來(lái)無(wú)處追尋！”“旁觀(guān)者也不過(guò)也不過(guò)是置身世外的主觀(guān)者置了”。其實(shí)說(shuō)來(lái)很簡(jiǎn)單，“90后”的事，自己做主！

　　我的青春我做主作文 5

　　十六歲的花季．雨季埋葬著(zhù)我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季．雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)做主屬于自我的青春。

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃但是那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　青春，是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復蘇，只要輕輕拂過(guò)，就會(huì )留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著(zhù)一個(gè)目標掠過(guò)，她在追求著(zhù)完美。

　　青春，是刷刷的夏雨，來(lái)得速，來(lái)得猛烈。擁有青春的我們，有著(zhù)無(wú)限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛(ài)的.一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀(guān)者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

　　青春，也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會(huì )發(fā)現，每一天的太陽(yáng)都是新的。

　　或許，我在青春生活中也會(huì )遇到一些挫折，但是，我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克以前說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)，他是絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠。我定然選取后者，我要做強者。我的青春我做主！也許人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就就應用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自我的人生。我的青春，就應由我來(lái)做主。

　　我的青春我做主作文 6

　　青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ)，每個(gè)人都有對青春自己的看法，不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家，他們可能也并不一定知道青春真正的含義。

　　青春就像春天里剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗，以后將會(huì )成長(cháng)一棵又粗又高的大樹(shù)，青春是多么快樂(lè )多么美好一件事��！但是，你的青春美不美好那還是需要你自己去把握。

　　當我還是一個(gè)無(wú)知的小孩的時(shí)候，就只會(huì )玩弄我手中的玩具車(chē)，當我一只腳踏進(jìn)了青春的門(mén)口時(shí)，才發(fā)現青春是多么有趣多么快樂(lè )。這里面充滿(mǎn)著(zhù)幻想，充滿(mǎn)著(zhù)驚險，充滿(mǎn)著(zhù)美好，還充滿(mǎn)著(zhù)汗水和淚水。

　　青春是年輕人的'天堂，但也是年輕人的地獄。我們就像一匹在綠油油的草地上奔馳的俊馬，那兒有山有水，還有鮮嫩的草，我們可以奔跑可以玩�？梢詫W(xué)習。當一匹無(wú)知的馬，盲目的在草地上奔跑時(shí)，有一天它可能會(huì )跌入深淵，在那黑暗的谷底哭泣、失望，最后孤獨的死去，這一切都是來(lái)自它本身的錯誤，它盲目的奔跑只會(huì )讓跌倒一次又一次的重演，最后只會(huì )掉進(jìn)永不翻身的谷底。

　　我們把握好自己的青春，不可以盲目的生存，不然只會(huì )令你浪費可貴的青春。沒(méi)有把握好自己的青春，你的人生就好像被定格的電影一樣，失敗和挫折會(huì )不斷的重復，而你就像走進(jìn)了沼澤，越陷越深，無(wú)法自撥！我相信沒(méi)有一個(gè)人是愿意把青春浪費在做壞事以及不正當的事上。有時(shí)我們如果失去了方向，我們就要耐心聽(tīng)取指路人指點(diǎn)。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！

　　我的青春我做主作文 7

　　面對青春，我們可以熱情的贊美青春的活力，也可以冷靜的分析青春的稚嫩；可以暢談前進(jìn)中的歡樂(lè )和幸福，也可以講述成長(cháng)中的煩惱和苦悶；可以憧憬未來(lái)，也可以規劃現在……青春，是生命的春天，在我們心中播撒著(zhù)許多希望，編織著(zhù)許多夢(mèng)想，也可能會(huì )有一些迷惘不安和叛逆。

　　青春，一生中最美好的的階段，里面儲存著(zhù)許多美好的事情。青春期里沒(méi)有少兒的稚嫩，沒(méi)有成人的壓力，隨時(shí)叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在沙灘上奔跑，就像滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想突破層層海浪，到達自己的夢(mèng)想之地；我們在海水中嬉戲游玩，就像魚(yú)兒自由自在的在海里游擺著(zhù)動(dòng)人的尾巴，往自己的`目標游去；我們在沙灘上奔跑，就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑，向著(zhù)自己的食物狂奔。我們沒(méi)有任何壓力，只有青春的活力與朝氣，向著(zhù)自己的夢(mèng)想奔去。

　　“青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期，往往能讓自己失去理智，做出沖動(dòng)的事情。青春能使人沖動(dòng)：在考試不好父母不能理解；在被冤枉的時(shí)候老師沒(méi)有相信你；在自己受委屈的時(shí)候朋友不諒解。在這種情況之下，我們往往能使叛逆控制自己，說(shuō)出一些傷人的話(huà)，做出一些不理智的行為，傷害了自己同時(shí)也傷害了別人。

　　青春使人快樂(lè )，使人叛逆�！扒啻骸�，生命的春天。祝愿我們的生活從滿(mǎn)春的氣息，愿我們生命的旅途上飄溢著(zhù)二月的芬芳。

　　我的青春我做主作文 8

　　那笑聲輕揚的金色童年，那純真的畫(huà)面已離我們遠去。我們開(kāi)始踏上尋找成長(cháng)的路程，開(kāi)始了實(shí)現美好夢(mèng)想的路途，坐著(zhù)彩虹向知識的海洋飛行。

　　我們已厭倦了在無(wú)盡的知識海洋中暢游，開(kāi)始了向黑暗的無(wú)盡深淵游去，我們無(wú)情的將書(shū)本丟棄，書(shū)本就像是我們在知識海洋里的指明燈，一旦失去，我們將迷失方向，開(kāi)始向充滿(mǎn)貪念、充滿(mǎn)邪惡的深淵游去。一旦靠近那深淵，我們將永遠失去陽(yáng)光、失去快樂(lè )、失去所有美好的東西。剩下的只有黑暗，再也回不了頭了。

　　當我們快要靠近深淵時(shí)，出現一縷陽(yáng)光照在我們眼前，我們才頓然醒悟，又匆匆忙忙的轉過(guò)身，遠離那黑暗的深淵。開(kāi)始尋找被我們丟棄的書(shū)本。不再厭倦、不再丟棄它們，而是好好地愛(ài)惜它們，學(xué)懂它們、珍惜它們、收藏它們。它們也為我們指明了正確的方向，不再迷失于黑暗的深淵當中。

　　我們眼開(kāi)了黑暗的深淵，開(kāi)始了向光明的地方前進(jìn)。在向黑暗的深淵時(shí)，我們丟棄了太多、太多了�，F在我們要將失去的全部補回來(lái)，還要得到。我們現在明白了：我的青春我做主，決不會(huì )讓我的美好青春浪費。

　　我們現在努力了、奮斗了，以后一定會(huì )得到我們想要的`。我們的夢(mèng)想已開(kāi)始在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現當中。就算沒(méi)有實(shí)現，但我們努力過(guò)了、奮斗過(guò)了，不會(huì )有什么遺憾。

　　我們不會(huì )讓美好的青春一直在黑暗的深淵里，要掌握自己的青春向光明之地前進(jìn)。明白了：我的青春我做主，要懷著(zhù)自信，努力把握好我們的青春時(shí)光，不要浪費一點(diǎn)一滴的時(shí)間，要做好充分的準備。

　　我現在終于明白了：青春時(shí)光是最要努力、珍惜的，最要把握好時(shí)光，過(guò)去的是純真的童年，迎來(lái)了燦爛的青春。

　　我的青春我做主，我要在青春的時(shí)光里做到最好。決不在青春的美好時(shí)光留下遺憾。

　　我的青春我做主。

　　我的青春我做主作文 9

　　用自己的方式去生活，是自己的意象。以已喜以已悲，不以別人左右自己的思想�？墒�，誰(shuí)又能真正的不在乎別人的想法呢？于是，那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人，在別人的.議論、指點(diǎn)中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意愿，卻失去了最真實(shí)的自我。

　　在別人眼中，我是微不足道的。未來(lái)于我，有很多不確定。但我會(huì )依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會(huì )后悔。無(wú)論未來(lái)怎么樣，或坎坷、或坦蕩，我也絕不回頭。曾經(jīng)慎重過(guò)、謹慎考慮過(guò)，自己也認為是正確的就應該堅持下去——既來(lái)之，則安之。這就是青春，充滿(mǎn)朝氣與活力。青春就應該如此灑脫。

　　青春的我沒(méi)有太多安全感，總想依賴(lài)別人，害怕受傷害。于是，我們漸漸學(xué)會(huì )了堅強獨立。我想說(shuō)獨立，適合我們這些青春的女孩。

　　青春花際雨際、朦朧難以釋?xiě)�，很多時(shí)候我并不是懷舊，而是懷念舊時(shí)的我們。很多人、很多事有時(shí)時(shí)間久了，便也就忘了。有時(shí)那遙不可及的歲月，我還是走失在時(shí)間的漩渦。

　　不是美貌的我，不是成績(jì)優(yōu)異的我，而是個(gè)有思想、追求的我。我還是會(huì )依我自己的路一直走下去……

　　失落的我、傷心的我……我告訴我自己，我并不是一無(wú)所有。至少我還有一筆無(wú)價(jià)的財富——青春。我會(huì )好好的把握，靠自己的努力創(chuàng )造美好的未來(lái)。

　　我的青春，我做主！

　　我的青春我做主作文 10

　　藍天下，放飛的風(fēng)箏承載著(zhù)我們的夢(mèng)想；絲絲的微風(fēng)傳遞著(zhù)我們的誓言；澄凈的湖水映照著(zhù)我們的未來(lái)。青春，如此耀眼，如此絢爛。而這時(shí)的我們，就是青春的代言人。記得小時(shí)候的爛漫幻想，看著(zhù)此刻青春舞臺上的活力綻放，充滿(mǎn)著(zhù)激情的我們，應對青春，要自我做主。

　　我的青春我做主。應對著(zhù)眼前的那張紙，那張承載著(zhù)我的失敗的紙，我想哭，鮮紅的分數仿佛在嘲笑我的無(wú)能，一次又一次的在向我證明，我輸了，但我不服，我不服于自我的`失敗，青春的我們是無(wú)敵的，我不甘心于自我這么快就退場(chǎng)，我的青春我要自我做主，我的舞臺，我要重新綻放，因此，就有了在宿舍的一夜書(shū)聲，在教室的廢寢忘食，還有在考場(chǎng)上的對答如流．我堅信，我能做到，我的青春鑰匙，在我自我手里。

　　我的青春我做主，九年級的生活，是我們在青春路上的一道風(fēng)景，雖然荊棘滿(mǎn)布，雖然坎坷難行，但青春沒(méi)有失敗，在奮力前行的同時(shí)，向周?chē)鷤饶�，流逝了的過(guò)去，或許正是我們最好的回憶，汗水的付出，代表著(zhù)一分的收獲，而成功的背后，更要灑下無(wú)數的汗水和淚水，我們哭過(guò)、笑過(guò)，但最終我們都要收獲果實(shí)，甜的、酸的、苦的、辣的．我們只有理解，因此在我們的舞臺上，我們要綻放，要在困難中欣賞風(fēng)景，也要在自信中取得成功。

　　或許，我的舞臺并不華麗，或許，我的青春并不耀眼，但是，我的青春，我要綻放，我要成為那夜空中最耀眼的一顆星，我要成為天空下飛的最快的雄鷹，我要讓我的青春，在天底下綻放的最為絢爛。

　　我的舞臺我綻放，我的青春我做主。

　　我的青春我做主作文 11

　　穿梭于熙熙攘攘的人群中，總覺(jué)得有一陣莫名的寂寞，感傷，放慢腳步細細搜索，才體會(huì )到那份孤獨的來(lái)源。

　　我困惑如今看似順利的人生，擔心能否承擔未來(lái)的艱難，畏懼于如今身心的無(wú)力感，孤獨感，視線(xiàn)漸漸模糊……

　　我看到了，當三閭大夫抱著(zhù)石頭與江水相擁；當西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽(yáng)；當普羅米修斯裸著(zhù)身體被巨鷹啄食。歷史的`悲風(fēng)中，發(fā)出陣陣悲鳴，呼號著(zhù)他們的痛苦，但他們的生命都那么響亮，數千年來(lái)，仍叩擊著(zhù)人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱。

　　他們痛過(guò)了，所以他們更深刻的體會(huì )到了生命，碰觸到了生命，在我看來(lái)，那才是真實(shí)的人生，我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈，但我卻時(shí)刻的希望找到“自己”，我羨慕并且嫉妒著(zhù)他們。在我活過(guò)的有限生命里，似乎一切都那么順利，順理成章，可是，我卻時(shí)刻恐懼著(zhù)這一切都只是暴風(fēng)雨來(lái)之前的前奏，習慣了順利的我能否承載痛苦的重量，那股沖勁，甚至一度忘記了那是什么一直支撐著(zhù)我。又是什么讓我慢慢倒下，曾經(jīng)的我信誓旦旦地談理想，談追求，現在看起來(lái)似乎有那么一點(diǎn)可笑。

　　現在似乎感受到了一點(diǎn)痛了，至少，我有一點(diǎn)看到痛苦的源頭，或許這就是一直努力尋找的，我看到了一點(diǎn)方向。我要努力的向前走，別人撞了南墻才回頭，但我不回頭，我要跨過(guò)去，就算是如此復雜、矛盾，但或許就是我的人生，我不會(huì )讓“迷惑”阻擋我前進(jìn)的步伐，就算受傷了，至少我感受了。

　　一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上，照入我的心靈，每個(gè)人都向我露出了笑容，我不再彷徨、害怕、恐懼，我勇敢向未來(lái)的痛苦發(fā)出挑戰：

　　我的青春我做主，我的人生我做主。

　　我的青春我做主作文 12

　　青春是首歌，跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。

　　青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

　　我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說(shuō)：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著(zhù)我們用努力去采摘，青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。

　　我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂(yōu)愁滿(mǎn)肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的`性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對這初次到來(lái)的青春。

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人，不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。

　　有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng)，青春如畫(huà)，與生命的長(cháng)河交相輝映更顯得生機勃勃。

　　青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著(zhù)一顆憧憬的少年，來(lái)面對這有著(zhù)夢(mèng)想與單純的少年生活。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線(xiàn)，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會(huì )，我們要用所有的熱情換回時(shí)間，讓青春的烈火燃燒永恒。

　　青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應該用新的打算嗎?

　　我的青春我做主作文 13

　　青春，是一個(gè)個(gè)奇妙的夢(mèng)想；青春，是一個(gè)個(gè)不羈和自信的信念；青春，是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。

　　青春的我們，應有自己的夢(mèng)想。

　　我幻想著(zhù)，在自己風(fēng)華正茂之時(shí)，要去改造一下教堂。首先，教堂里要挖一個(gè)深達100多米的洞，而后再用透明的玻璃當做電梯，自上而下，去品味大自然的無(wú)限趣味，這也符合教堂的建筑要求。再者，教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內容相符。最后，教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來(lái)裝飾。我相信，我的夢(mèng)想在以后會(huì )是現實(shí)。

　　青春的我們，應擁有不羈與自信的信念。

　　在青春的時(shí)刻，我常常用一些語(yǔ)言在心底鼓勵自己，如，相信自己，我能行；一二三，快學(xué)習；為中華之偉大復興而努力。在青春的日子里，只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)驟雨，才可以看到美麗的彩虹，在狂風(fēng)驟雨中，只有憑借不羈與自信的信念才能走出去，而走過(guò)了風(fēng)雨，就是彩虹。

　　青春的.我們，應多聽(tīng)一些健康的歌曲。

　　我們的青春時(shí)光，可能會(huì )有一些困難挫折阻擋我們前進(jìn)的腳步，這時(shí)的心情會(huì )變得雜亂無(wú)章，這時(shí)我們需要一曲曲個(gè)來(lái)放松一下自己的心情，很可能輕松之后，一些難題就都會(huì )迎刃而解，即便是不能解決難題，但也有益于心理健康。

　　我的青春，我要自己做主。我要看著(zhù)那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)，就靠那不羈的信念，用那健康的歌曲放松自己的心情。

　　我的青春我做主作文 14

　　充滿(mǎn)活力，張狂奔放，自命不凡，自信獨立，熱愛(ài)生活。也時(shí)時(shí)刻刻與祖國在一起。

　　聽(tīng)說(shuō)地震，雪災時(shí)，心痛過(guò)，勇敢站響應。，“一方有難，八方援”，是微薄之力，的拳拳愛(ài)心。，也暗下決心“要加油，長(cháng)大后使祖國美麗富強”。不錯，以青春為資本，知識為基礎的祖國的未來(lái)，無(wú)與倫比的90后。

　　在家里，是說(shuō)一不二的小皇帝。，是有些任性，但無(wú)理取鬧，也懂得以父母為中心，父母是好。是讓來(lái)熱愛(ài)，尊重和感激的，去忤逆，孝敬是的義務(wù)。還不成熟，但并不懂事，不同人的不同罷了。

　　在，在一起歡聲笑語(yǔ)，但父母的期望太重了，使大得快喘不過(guò)氣來(lái)。在眼里，生活條件好了，不求別的，只要的孩子好好學(xué)，考上好，好工作。但總懸殊，每人都想考，但，多人，總個(gè)名次，差別，同學(xué)們才有沖勁，人不服輸的'好學(xué)生。

　　在大人眼里，開(kāi)放了，不屑于那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的生活，像那種書(shū)呆子是被現代高速發(fā)展的社會(huì )所接納的，在激烈的社會(huì )競爭中，人會(huì )被淘汰。崇尚自主創(chuàng )業(yè)、多發(fā)展。要與眾不同，要活出的，讓全世界都來(lái)關(guān)注性的。

　　還未踏入社會(huì )的大家庭，但并也沒(méi)做，機會(huì )是的。關(guān)注社會(huì )生活，社會(huì )，為以后走進(jìn)社會(huì )打好基礎，是的原則。參加公益活動(dòng)，一，關(guān)注，為社會(huì )奉獻，另一，給經(jīng)驗，一舉兩得，90后聰明的。

　　都說(shuō)“一代一代”，我想這，一代一代，社會(huì )在發(fā)展，在進(jìn)步，代與下一代不同罷了。90后“追星”、趕時(shí)尚、非主流------喊著(zhù)“不要迷戀哥，哥只傳說(shuō)”網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，但說(shuō)明比上一代的差，這只發(fā)展，也有，但自信，是獨一無(wú)二的我是90后。

　　我的青春我做主作文 15

　　那段童稚的歲月已過(guò)去，如今的我們再也不是以前那個(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來(lái)了屬于我們的花季。

　　雖沒(méi)有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋，也沒(méi)有舞臺下鮮花和掌聲，可是，那屬于我們的青春一樣燦爛。

　　可是誰(shuí)來(lái)掌握青春的舵呢?

　　是他，是她，還是他?

　　沒(méi)有誰(shuí)，是我們自已。

　　我們要自己譜寫(xiě)青春的舞曲，畫(huà)出屬于自己的絢麗圖畫(huà)。

　　仰望星空，天上繁星數不清，我們不愿是那最大的一顆，卻愿是那閃耀的一顆。

　　在青春的波濤上，每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客，而我們唯一需要做的就是精心編織我們的青春花環(huán)。

　　我的青春我做主，拋開(kāi)一切雜念與壓力，釋放我的青春之花。

　　記得徐魯在他的事集中曾寫(xiě)到——

　　青春，就像那樂(lè )譜，而我們，則是他譜寫(xiě)出的音符。

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力讓他美妙絕倫。

　　青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年，沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折與困難的磨練;但是我們都是懷著(zhù)一顆憧憬的心的少年，一群充滿(mǎn)著(zhù)理想與追求的少年。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把我生命的底線(xiàn)，讓我們藏起眼淚，我們要用熱情換回時(shí)間，讓青春的烈火燃燒到永遠。

　　在這青春的'旋律中，我們就是主角，我們張揚個(gè)性，飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里，我們笑著(zhù)，鬧著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的童真。

　　可歌可泣的純真年華我們放聲歌唱，歌唱那并不完美卻炫彩的年華。

　　不需害羞，不需遮掩，大聲放飛青春之歌吧!

　　在這五彩的世界里，我們用歌聲，用雙手，點(diǎn)亮了那飛揚的青春。我的青春，我做主。

　　點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，花一般的年紀，用歌聲唱響清楚，我的青春我做主。

　　——后記

　　我的青春我做主作文 16

　　青春就像一座迷宮般的城市，總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會(huì )錯過(guò)什么，失去什么。時(shí)光就像沙漏一般緩緩流逝，青春猶如夢(mèng)一場(chǎng)，如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記

　　小時(shí)候每件事都由父母來(lái)決定。上哪個(gè)幼兒園、哪個(gè)小學(xué)、姓什么、叫什么名字......可現在我們長(cháng)大了，是時(shí)候向父母說(shuō)：“NO！”了！青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮斗的。在學(xué)校，讓我們搏一搏、拼一拼；在課外，讓我們放松一下、喊一喊，說(shuō)出自己的愿望吧。

　　縱然青春是燦爛美好的，我們也不可被瑣事迷惑，浪費了寶貴的時(shí)光。不妨說(shuō)一句老掉牙的話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費了，等到白頭發(fā)的時(shí)候就要后悔了。有些人因為珍惜了青春，年老時(shí)，回味無(wú)窮。所以你寧愿到老時(shí)后悔還是回味無(wú)窮呢？

　　珍惜青春是我們共同的目標，但更重要的.是把握住自己的青春。不用理會(huì )那些閑言碎語(yǔ)，也不用察言觀(guān)色，我們已經(jīng)長(cháng)大，我們都是可愛(ài)的90后�？傊�一句話(huà)：“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”！

　　我的青春我做主作文 17

　　這一天，我的日記翻開(kāi)了全新的一頁(yè)，我的人生翻開(kāi)了全新的畫(huà)卷。我的初中生活就是從這一刻開(kāi)始的�！�—上，我穿上嶄新的校服，踏入了一所新學(xué)校。

　　走在秋風(fēng)溢出的校園里，似乎每一聲嘶啞的秋風(fēng)都在告訴我，這片藍天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個(gè)夢(mèng)，在秋風(fēng)中呢喃，讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程，因為人老了，所以心大了；因為我的心大，屬于我的.天空也大。

　　坐在新教室里，看著(zhù)陌生的面孔，我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢(qián)。只有和不熟悉的人競爭，才能知道自己的不足。面對坐下的新老師，曾經(jīng)發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當山到達頂峰時(shí)，我就是頂峰。我要面對爬山的道路，可能是同學(xué)的壓力，也可能是老師的培養�？傊�我不能為我的青春道歉。

　　新的總有一天會(huì )變成舊的，青春不會(huì )褪色。青春是我的主人，命運是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫，但一旦升起，就會(huì )激起千層浪。既然來(lái)了，既然開(kāi)始了青春，我就要努力，就要追求，我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。

　　初中三年，我就要被燒成真金了。

　　初中三年，我就要登頂了。

　　“今天，我在我手里。我什么時(shí)候綁黑龍？”

　　我的青春我做主作文 18

　　最近三天都在考試、有點(diǎn)煩，又有點(diǎn)累。不過(guò)似乎自己已經(jīng)麻木、對于成績(jì)已無(wú)所謂、即使很差，會(huì )傷心，但似乎也不會(huì )長(cháng)任何腦子�，F今，成績(jì)已束縛住了孩子的心，包括老師、家長(cháng)。在他們眼中，似乎成績(jì)意味著(zhù)一切。也許是生活、社會(huì )所逼吧。

　　為了將來(lái)，如今不得不向"分"看齊。青春，對于我們來(lái)說(shuō)，究竟意味著(zhù)什么呢？青春如此短暫，該任誰(shuí)去掌舵？是我，是他，還是她們？沒(méi)人會(huì )希望別人在自己的世界里掌控。我們的青春，終將有一天會(huì )消逝。<我的青春誰(shuí)做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿(mǎn)青春色彩的電視劇。劇中仨姐妹，各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。充滿(mǎn)喜劇色彩�？捎殖錆M(mǎn)疑團。劇中充滿(mǎn)了仨姐妹對未來(lái)的熱忱、執著(zhù)。

　　對于未來(lái)，大姐和二姐充滿(mǎn)著(zhù)理性的判斷和追求。三妹，對任何事似乎都是三分鐘熱度�？梢苍谝患�件事情中逐漸成長(cháng)、邁向了成熟。前段的性格，總覺(jué)得很像現在的`90后：浮躁。09年后的我們對于未來(lái)，總有幻想。時(shí)常會(huì )迷茫�？墒乾F在、正值青春的我們是否應當好好把握現在呢？青春逝去，將不可能重來(lái)。未來(lái)，對于我們。終將有一天去面對、不可能逃避。我們的青春、就讓我們自己做主！切莫讓它留有遺憾

　　我的青春我做主作文 19

　　青春是什么?青春是花朵，青春是大地，青春是歌聲，青春是天空。

　　我的青春由誰(shuí)來(lái)作主?我作主!

　　青春充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機，無(wú)時(shí)無(wú)刻向著(zhù)陽(yáng)光。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，無(wú)論是一絲的風(fēng)，還是一點(diǎn)腳步聲，都可以成為青春里的樂(lè )曲。因為這風(fēng)是快樂(lè )的，這腳步聲是輕快的.。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸：“爸，你像我那么大時(shí)，是不是也很喜歡聽(tīng)音樂(lè )?”爸爸感嘆地說(shuō)：“是啊!”我看著(zhù)他那思念的表情，自豪極了。

　　青春充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)詩(shī)意，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在天空飛翔。我愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)�；蛟S我沒(méi)有魯迅那么會(huì )構思語(yǔ)言，或許我沒(méi)有幾米那么懂哲理，但我有我自己的語(yǔ)言，我有我自己的哲理。前段時(shí)間，我看了一部電視劇，這部電視劇很吸引我，但遺憾的是，這部電視劇的結局是悲劇。這讓我幾晚都睡不著(zhù)，還不斷地罵自己：“早知道是悲劇，你就不要看嘛!你看，現在弄得自己這么苦惱了�！焙髞�(lái)，青春的我，決定用我的筆改寫(xiě)它，我讓很多不可思議的東西都出現在改編的小說(shuō)里。我的好友知道我寫(xiě)小說(shuō)，興奮的對我說(shuō)：“我要做你的第一本書(shū)的第一個(gè)讀者!”

　　我的青春我做主作文 20

　　青春是什么？

　　有人說(shuō)青春是一個(gè)人的兵荒馬亂，是在絕望與痛苦中瘋狂。

　　有人說(shuō)青春是一片蔚藍的天空，滿(mǎn)是傷痕的翅膀將在這里重獲新生。

　　還有人說(shuō)青春是不停息的奔跑，是在汗與淚的洗禮中奔向成功。

　　那段童稚的歲月已過(guò)去，如今的我們再也不是以前那個(gè)貪玩的小孩子了。我們迎來(lái)了屬于自己的花季。

　　美國的塞廖爾曾經(jīng)為青春寫(xiě)了一篇十分有哲理的文章。在他的眼中青春主要便是快樂(lè )自由，我也是這樣認為的。我覺(jué)得青春是屬于自己的，在這花季一樣的時(shí)期要做自己想做，喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬于你自己的青春。你以后要成為什么樣的人？你要成為你自己。

　　那段備戰分班考的日子最難忘懷，日子很苦，卻沒(méi)有一個(gè)人退出。我們主動(dòng)壓縮吃飯時(shí)間，減少休息時(shí)間。老師鼓勵我們，每一個(gè)不曾起舞的日子都是對青春的辜負。你生而有翼，本該翱翔。又怎能匍匐前進(jìn)，形如蟲(chóng)蟻。

　　瘸腿的.馬，無(wú)鰭的魚(yú)，折翼的鳥(niǎo)，蒙塵的金。但那就是我，真真正正的我。為什么讓別人主宰整個(gè)屬于你自己的青春？我的青春應該我自己做主。

　　雷雨過(guò)去，會(huì )留下七彩霓虹。

　　春蠶死了，會(huì )留下昂貴的綢絲。

　　而我的青春呢？我的青春我做主。愿你出走半年，歸來(lái)仍是少年。

　　我的青春我做主作文 21

　　最近三天都在考試、有點(diǎn)煩,又有點(diǎn)累...不過(guò)似乎自己已經(jīng)麻木、對于成績(jì)已無(wú)所謂、即使很差,會(huì )傷心,但似乎也不會(huì )長(cháng)任何腦子..現今,成績(jì)已束縛住了孩子的心,包括老師、家長(cháng)...在他們眼中,似乎成績(jì)意味著(zhù)一切.也許是生活、社會(huì )所逼吧.?為了將來(lái),如今不得不向"分"看齊.青春,對于我們來(lái)說(shuō),究竟意味著(zhù)什么呢?青春如此短暫,該任誰(shuí)去掌舵?是我,是他,還是她們?沒(méi)人會(huì )希望別人在自己的世界里掌控.我們的青春，終將有一天會(huì )消逝...<我的青春誰(shuí)做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿(mǎn)青春色彩的電視劇.劇中仨姐妹，各有各的優(yōu)缺點(diǎn).充滿(mǎn)喜劇色彩.可又充滿(mǎn)疑團.劇中充滿(mǎn)了仨姐妹對未來(lái)的熱忱、執著(zhù)...對于未來(lái)，大姐和二姐充滿(mǎn)著(zhù)理性的判斷和追求.三妹，對任何事似乎都是三分鐘熱度.可也在一件件事情中逐漸成長(cháng)、邁向了成熟...前段的性格，總覺(jué)得很像現在的90后：浮躁.09年后的.我們對于未來(lái)，總有幻想.時(shí)常會(huì )迷茫.可是現在、正值青春的我們是否應當好好把握現在呢?青春逝去，將不可能重來(lái).未來(lái)，對于我們.終將有一天去面對、不可能逃避.我們的青春、就讓我們自己做主！切莫讓它留有遺憾

　　我的青春我做主作文 22

　　青春期是一個(gè)人最美好的時(shí)光，只有充分利用好才能實(shí)現人生的價(jià)值

　　像我們這些90后，總是趕著(zhù)潮流的腳步，有時(shí)候會(huì )穿的很花哨，這就是因為我們進(jìn)入了青春期，懂得打扮自己，希望自己能引人注目，愛(ài)美之心人皆有之，這也不能責怪我們。有些家長(cháng)和老師卻不是這樣認為，他們總會(huì )說(shuō)：“一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習的，穿成這樣，你以為你是來(lái)秀美的啊�！边@些話(huà)多多少少會(huì )影響我們這些少男少女們的正常身心發(fā)展.。

　　我們90后還有一個(gè)更顯著(zhù)的`特征，就是光說(shuō)不做。當我們被父母或者老師訓斥的時(shí)候，我們總會(huì )在心里對自己說(shuō)：我要改正，我以后一定要好好學(xué)習。但是，我們剛開(kāi)始情緒高漲，但是堅持不了多久，很快就沒(méi)有熱情，也就是傳說(shuō)中的三分鐘熱度。

　　我們90后總是抱怨父母報的補習班太多，時(shí)間不夠用。其實(shí)我們可以用的時(shí)間有很多，但大多數都讓我們給浪費了，所以剩下的時(shí)間就不多了。所以只有我們抓緊時(shí)間做事，時(shí)間才能充分的利用起來(lái)，矛盾的青春才能變得多彩。

　　自己的青春應該自己做主，離開(kāi)父母的束縛，讓我們自己的小青春繽紛多彩。

　　我的青春我做主作文 23

　　嘻嘻……媽媽捉不到我，噢！媽媽捉不到我嘍！”公園里，一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女孩在跑來(lái)跑去，她的笑聲感染了許多人。

　　這時(shí)，一群扛著(zhù)攝像機，拿著(zhù)話(huà)筒的'人過(guò)來(lái)了，“請問(wèn)，您就是凌氏集團的總經(jīng)理夫人吧？”一個(gè)記者向小女孩的媽媽問(wèn)到�！皩Σ黄�，我不能接受你們的采訪(fǎng)，否則你們就有苦頭吃了！”凌夫人說(shuō)到。那群記者聽(tīng)到后，知趣的讓開(kāi)了。原來(lái)，那個(gè)小女孩就是凌氏集團的小千金凌可兒。在路上，可兒天真的問(wèn)到：“媽媽?zhuān)�那些人為什么要圍�?zhù)我們呀？后來(lái)他們?yōu)槭裁从肿岄_(kāi)了呢？”凌夫人微笑著(zhù)說(shuō)：“這些你長(cháng)大后就明白了�！毖坶g，可兒長(cháng)大了，已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女了�！皨�?zhuān)�我要到哪所學(xué)校��？是尚在嗎？”正在疊衣服的凌夫人說(shuō)：“沒(méi)錯，正是尚在中學(xué)�！薄昂冒�！霜雪也在那所學(xué)校呢？什么時(shí)候上學(xué)呀？”“星期一，可是記住，到了新學(xué)校不可張揚，不可憑著(zhù)自己是凌氏集團的千金就欺負同學(xué)，聽(tīng)到了嗎？你都14歲了，應該明白這個(gè)道理�！�

　　凌可兒笑著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)�我是那種會(huì )欺負人的人嗎？別人欺負我還差不多呢！”凌夫人點(diǎn)點(diǎn)女兒的頭，說(shuō)：“長(cháng)越大，嘴越滑！”

　　我的青春我做主作文 24

　　我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無(wú)際的滄海。我們的青春要自己做主！

　　青春是美好的.，一去難復返。因此，我們的青春應該是飽滿(mǎn)的、充實(shí)的。我們不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識，更要培養自己的道德品質(zhì)，課外還可以去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長(cháng)大成熟的我們會(huì )幫助父母做家務(wù)；智力體力也達到了最高峰。但是，我們也會(huì )變的以自我為中心，總會(huì )沉迷于幻想世界，或者會(huì )暴躁等。這時(shí)候，為了避免與親人發(fā)生摩擦，我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船，在漫無(wú)邊際的大海上飄蕩，唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的才能�，F在這個(gè)社會(huì )的競爭是十分激烈的，如果我們沒(méi)有一技之長(cháng)，便會(huì )很難在社會(huì )中立足。然后，我們要全身心的投入到學(xué)習當中，富人家的孩子可以當“啃老族”。但我們并不富有，我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰！

　　人生是短暫的，青春則更是寶貴的！我們現在不憤起又更待何時(shí)？讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主！

　　我的青春我做主作文 25

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”久久回蕩在耳邊的歌聲，催人奮進(jìn)，讓我猛醒：我正青春！

　　是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑著(zhù)！

　　青春的大道總是光輝燦爛的，但有時(shí)也充滿(mǎn)曲折與不平。我們的面前也有許多扇門(mén)等著(zhù)我們去打開(kāi)。有時(shí)，打開(kāi)一扇，里面可能藏著(zhù)天使，她給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)，打開(kāi)另一扇，門(mén)后面關(guān)著(zhù)的可能是惡魔，讓我們難過(guò)和哭泣。青春的'道路好像就是這樣：充滿(mǎn)未知，看似不能選擇。但不管走在一條怎樣的路上，我們卻可以選擇自己走著(zhù)的方式。

　　我們正處于人生最美好的年華，我們的美好人生才剛剛開(kāi)始。青春就像古人所言：茍日新，日日新，又日新。每一天都有一個(gè)新的我，每一天都會(huì )告別一個(gè)舊的我。我的青春由我做主，由我選擇！

　　為自己的青春大道畫(huà)上路標。有了路標，就有了努力的方向；有了方向，我們才能知道怎樣正確地走，青春才不會(huì )誤入歧途。青春需要一些路標來(lái)為我們指明方向，就像大海里遠航的人們需要燈塔來(lái)為他們帶來(lái)希望。

　　無(wú)須華麗的辭藻來(lái)形容。青春因奮斗而無(wú)悔，青春因前進(jìn)而激昂，青春因夢(mèng)想而不朽，我的青春，由我做主！

　　我的青春我做主作文 26

　　90后，我們并不是某些人所說(shuō)的那樣，在我們身上，MS也找得到那久違的陽(yáng)光。

　　我擁有青春，并不是每個(gè)人的青春都會(huì )美好，就像每一個(gè)花苞都會(huì )變成花朵。青春，我做主，我會(huì )努力。正如現在，有許多人不好好學(xué)習，整天吃喝玩樂(lè )，好吃懶惰，覺(jué)得這樣的日子是我們所應該擁有的，然而卻耽誤了未來(lái)的前途。青少年要珍惜這珍貴的時(shí)光。

　　青春正如一座金字塔，在我們眼前。

　　小時(shí)候，凡事都會(huì )依賴(lài)家長(cháng)的我們，是要好好學(xué)會(huì )照顧自己了。

　　很多人都說(shuō)現在孩子一年不如一代了，甚至會(huì )罵我們NC（此處怕和諧），想這并不正確，不是一代不如一代，而是社會(huì )在發(fā)展，人們在進(jìn)步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后“追星”、趕時(shí)尚、非主流------喊著(zhù)“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)”這種網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，但不能說(shuō)明我們比上一代的差，這只一種發(fā)展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨一無(wú)二的`我是90后。

　　90后的我，要好好把握自己的青春，不做別人的傀儡。自己做自己的主人。

　　我的青春我做主作文 27

　　我想我的青春沒(méi)有大人煩心的嘮叨，我要我的青春沒(méi)有老師苦口婆心的勸說(shuō)，我期望我的青春沒(méi)有同學(xué)肆意的冷嘲熱諷，我愿我的青春充滿(mǎn)幸福的笑聲。我的青春我做主。

　　青春的我，很傻，會(huì )在看到流星時(shí)急急地許下心中那甜甜的愿望。

　　青春的我，很純，會(huì )因偶像劇中主人公不幸的'遭遇流下酸酸的淚水。

　　青春的我，很迷惘，會(huì )把同學(xué)間小小的誤會(huì )無(wú)限地放大。

　　青春像春，洋溢絢麗的色彩；青春像夏，充滿(mǎn)蓬勃的生機；青春像秋，彌漫誘人的芳香；青春像冬，孕育無(wú)限的期望。

　　完美的青春是我的，所以我的青春我做主。

　　我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望做自我想要做的一切，我期望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際地闖蕩，我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說(shuō)，同學(xué)的打鬧，就好像候鳥(niǎo)離開(kāi)了森林，魚(yú)兒脫離了大海，藍天少了白云，始終存在遺憾。

　　輕風(fēng)柔柔地拂過(guò)臉龐，勾起我的發(fā)梢，在空中勾畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

　　我完美的青春，我感受！我夢(mèng)想！我做主！

　　我的青春我做主作文 28

　　踏入中學(xué)，我們都成為了小大人；小大人，意味著(zhù)我們將承擔責任；投入這場(chǎng)馬不停蹄的青春，追逐中。

　　��！勞累了一天，跳進(jìn)我舒適的溫床，走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界。

　　一片花海在我身邊，一陣陣清香撲入我的鼻中，我害怕極了，急匆匆地來(lái)到一個(gè)村莊，��！我驚了一跳，我看到我媽媽揉搓著(zhù)通紅的眼睛，我驚呆了。這時(shí)，媽媽撲上來(lái)淚如泉涌，她說(shuō)她以許久未見(jiàn)我，由于她的束縛，我離家出走，許久未回，頓時(shí)，我感覺(jué)終于熬到頭了，終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦，我可以投入大自然的懷抱，我可以做回童年的.我。

　　三年前，由于父母的束縛，我失去了快樂(lè )，失去了許多許多。我開(kāi)始無(wú)法忍受，有時(shí)，我甚至想過(guò)從自家的樓房下縱身躍下，我看不到生的希望，但奶奶的恩情讓我明白，死了只會(huì )更痛苦。我明白，我該反抗，像毛澤東一樣，像魯迅一樣，像岳飛一樣，做真正的自己。

　　我開(kāi)始在偏遠的田地里，偷偷的結廬，我用茅草做屋頂，用樹(shù)枝做屋梁，我準備離家出走，去尋找自己的生活，我不在想母親的好，我已經(jīng)是大人了，我不在需要他們的管束。那天晚上，我整理行囊，開(kāi)始行動(dòng)。我的青春我做主。

　　我的青春我做主作文 29

　　青春是一條小溪，他歡快的流著(zhù)，載著(zhù)我們的抱負與理想，駛向遠方。

　　-----題記

　　俗話(huà)說(shuō)的好，每個(gè)人都是一粒種子。有的人能開(kāi)花結果，有的卻不能，

　　而這往往取決于人還是一顆種子的時(shí)候。我們要想在學(xué)習中獲得豐厚的回報

　　，就必須在青春期作出努力，用自己的辛勞來(lái)化作動(dòng)力。

　　在課內，我們要認真聆聽(tīng)老師的諄諄教導，認真完成作業(yè)，積極進(jìn)取不斷向自己樹(shù)立的目標進(jìn)發(fā)。時(shí)刻嚴格要求自己，規范自己。

　　在課外，我們要勇于探索未知的領(lǐng)域，開(kāi)辟新的天地，去挖掘更深層次的'東西，對于新的知識，我們要勇于實(shí)踐，敢于懷疑，有自己獨特的見(jiàn)解，讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.

　　在青春期時(shí)，我們與父母可能有些矛盾，誤會(huì )，我們不能一味的任性，要勇于承認自己的錯誤，不讓父母再為長(cháng)大的自己操心。如果有時(shí)父母不對，我們也要學(xué)著(zhù)氣量大一些，體諒別人。

　　我認為人生的意義在于充分的生活，當我們回首往事時(shí)，不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥。青春不是我們盡情享樂(lè )的標識，也絕不是用來(lái)放手一搏的籌碼，他是你人生中最寶貴的東西，只有把握它，才能為自己創(chuàng )造更燦爛的明天。

　　我的青春我做主作文 30

　　在人生的春天里，我們應該綻放自己的光彩，像那些開(kāi)得艷麗的花朵一樣。因為我有我的夢(mèng)，因為我的青春我做主！

　　青春是最飛揚的心，青春是最絢麗的舞臺，青春是最美麗的花朵，青春是最動(dòng)人的`詩(shī)歌。朋友們，當我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的時(shí)光時(shí)，曾經(jīng)有過(guò)多少次贊美青春，也曾經(jīng)偶爾埋怨過(guò)青春。讓我們把希望和憂(yōu)愁統統放飛吧！把所有的快樂(lè )和憂(yōu)傷都交給時(shí)光來(lái)收藏。我要說(shuō)的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主。如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會(huì )更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會(huì )快樂(lè )成長(cháng)。父母的約法多章，把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯，把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有自由，更沒(méi)有快樂(lè )。要鼓勵自己，奮斗吧！努力吧！想干什么就大膽的干吧！要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！約束過(guò)后就是自由，憂(yōu)傷過(guò)后就是快樂(lè ) 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！讓我們懷著(zhù)希望播種青春的夢(mèng)想。讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結果，讓他茁壯成長(cháng)。我的青春我做主！

　　我的青春我做主作文 31

　　十二歲的花季。雨季埋葬著(zhù)我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)主宰我的青春。

　　——題記

　　那段童稚的歲月已過(guò)去，如今的我們再也不是以前那個(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來(lái)了屬于我們的花季。

　　對待青春，我們不能再像小學(xué)那樣，稚嫩糊涂，而初一正是對待青春的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，如果，你對待青春想小學(xué)，你便會(huì )一事無(wú)成；如果，你改變了對青春的`看法，從新對待，你便會(huì )成功。

　　曾經(jīng)，有一個(gè)孩子，對待青春，是十分“叛逆”的，可是，他初一時(shí)，經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的耐心教導，終于走出了“叛逆”的心理，迎來(lái)了自己嶄新的世界，為此，他努力讀書(shū)，終于成家立業(yè)，成為了老師和家長(cháng)的驕傲；還有一個(gè)孩子，他在小學(xué)時(shí)，刻苦學(xué)習，一度成為老師和家長(cháng)的驕傲，而在初一時(shí)，處于叛逆的他，成天不肯讀書(shū)，常常和家長(cháng)對峙，在學(xué)校和學(xué)校中的混混成天在一起，因為一起他和同學(xué)的爭吵，出手傷害了同學(xué)，為此他被迫退學(xué)，成天在家，20多歲時(shí)，他和曾經(jīng)結交的混混一起去做“大事”，結果走進(jìn)了監獄。

　　為此，初一，我的青春，我決定，一定努力，后果成為前者，成家立業(yè)。初一，我的青春因為我，而必將更加精彩。

　　我的青春我做主作文 32

　　最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠的時(shí)間。

　　——拿破侖

　　不屈不撓的奮斗，是取得勝利的唯一道路。

　　——達爾文

　　青春的歲月，不會(huì )一帆風(fēng)順；或許青春的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開(kāi)拓自己的人生之路；或許青春的天空時(shí)有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天。

　　春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土地里，開(kāi)始下面的對話(huà)：

　　第一顆種子說(shuō)：“我要努力生長(cháng)，我要向下扎根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天來(lái)了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的'喜悅�！庇谑�，它努力向上生長(cháng)。

　　第二顆種子說(shuō)：“我沒(méi)有那么勇敢，我苦向下扎根也許會(huì )碰到硬石；我若用力向上鉆，難保不會(huì )被蝸牛吃掉；我若開(kāi)花結果，只怕小孩看了會(huì )將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧！”

　　于是，它繼續瑟縮在泥土里。幾天后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。

　　青春就要像第一顆種子那樣，努力生長(cháng)，無(wú)所顧慮；不要像第二顆種子那樣，被母雞吃到肚子里，做無(wú)意義的犧牲。

　　青春是我們的黃金時(shí)期，是成長(cháng)的關(guān)鍵，是人生最艱難時(shí)期。只要我們堅持不懈，最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。

　　我的青春我做主作文 33

　　歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻破解著(zhù)亙古的謎題。但愛(ài)的力量造就了種種不朽，雨夜里凄冷的流淚，開(kāi)晴世界里激奮的`乞求，一切可愛(ài)的，不都源于這人類(lèi)滿(mǎn)懷沖動(dòng)的時(shí)節——青春。

　　春天憐愛(ài)小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鐘愛(ài)蟬兒，成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿；秋天癡愛(ài)落葉，終結了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛(ài)孤雁，留下了那無(wú)法追憶的似水年華……

　　是的，我們不該吝嗇青春。

　　縱使她是一本太倉促的書(shū)，我們是否也應該細細品味；縱使她是一顆沒(méi)有年輪的書(shū)我們是否也應該讓她永不老去。

　　或許是吧，無(wú)怨的青春，無(wú)悔的青春，我們又復何求？

　　青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。

　　青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會(huì )泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。

　　青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。

　　我的青春我做主作文 34

　　青春宣誓：我的青春，我做主。

　　點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十三歲的灼熱年華，我的青春，我做主。

　　青春是我們的歌，青春是我們的夢(mèng)，青春是生命里最輝煌的燈。

　　我們向往青春的嫵媚，更多的是架著(zhù)云朵穿梭青春之間。在源頭之上，每一朵愛(ài)的浪花，都成了青春的'化石，鎖在我們的日記之中，我們的生命如此美麗，我們的理想如此高遠，我們用靈魂捕捉青春最美的時(shí)光。在這個(gè)青春之期，我告訴那些不尊重青春的人，你們擁有了今天，擁有了明天，但是你們不覺(jué)得喪失了什么嗎？我為你們可恥、內疚。因為你們丟掉了人生中最寶貴的青春，青春，每個(gè)人都有但都只有一次，所以我們要珍惜，像珍惜生命一樣。

　　在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶，每個(gè)人都有自己的十三歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的。

　　在最后，我想說(shuō)我們的青春和我們的生命一樣寶貴，讓我們來(lái)珍愛(ài)它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓：我的青春，我做主。

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