堅強作文范例（6篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的堅強作文6篇，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動(dòng)�！�
在困難面前，堅強的心理有助于我們走過(guò)這一段坎，只要我們一直和堅強并肩走，成功就會(huì )一直陪伴著(zhù)我們。
記得在上四年級的時(shí)候，學(xué)校舉行一次運動(dòng)會(huì )，老師讓我們自動(dòng)報名來(lái)參加這次運動(dòng)會(huì )，因為我不敢參加運動(dòng)會(huì )，懦弱的心里占據著(zhù)我的'全部。所以我自然就不參加，把機會(huì )讓給那些想參加的同學(xué)們。
老師看見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？不敢參加。我覺(jué)得你很適合這一次運動(dòng)會(huì )的跳遠活動(dòng)希望你也能夠參加，為我們班爭取頭名�！痹诨丶业穆飞�，我忐忑不安，不知道該不該參加。
回到家中，我看到大路邊的小草都縮著(zhù)頭，無(wú)精打采的。我把這件事情給爸爸說(shuō)了一下，爸爸毫不遲鈍的說(shuō)：“我建議你最好參加，為你們班做出貢獻，這也是很光榮的�！钡诙�，我去上學(xué)，看見(jiàn)小草像變了，一副樣似的，個(gè)個(gè)都昂首挺胸，這讓我感到很意外，一株小草都能挺起頭來(lái)，我怎么不可以呢？于是到了學(xué)校，我立刻給老師報名，參加這次運動(dòng)會(huì )。
上午運動(dòng)會(huì )在我們學(xué)校的操場(chǎng)開(kāi)始了。主席臺上站了許多人，我來(lái)到了跳遠的活動(dòng)區域上，想起老師給我說(shuō)的話(huà)，我擺動(dòng)著(zhù)胳膊向前一跳，跑到了主席臺上等待廣播，廣播響了，我得了第二名，老師和同學(xué)們都為我豎起大拇指，開(kāi)口稱(chēng)贊著(zhù)�，F在想起來(lái)，都是堅強幫助了我呀！
堅強幫助著(zhù)我走向成功，如果不是老師給予我的鼓勵，我就會(huì )被懦弱永遠占據著(zhù)，感謝堅強與我一起走，讓我擁有更好的明天。
堅強作文 篇2
幾年前,我和爸爸媽媽去貴州探望老爺姥姥.老爺家的窗外是一片斜坡峭壁，背陰潮濕,除了長(cháng)了些苔蘚，沒(méi)有別的植物。
快離開(kāi)的時(shí)候，我在那坡壁發(fā)現了一棵細細小小的小樹(shù)，在幾塊巖石的夾縫里探出身子，枝條嫩得能掐出水來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，看了一眼，說(shuō)，那是一顆沙棗樹(shù)。沙棗樹(shù)？這個(gè)小小的生命，它是怎樣來(lái)到這里的呢？也許是一個(gè)人吃完沙棗后的無(wú)意為之；也許是一個(gè)小孩細心地埋下種子卻在幾天后便忘到了九霄云外；也許……它是否經(jīng)過(guò)了苦苦掙扎，是否由于缺水而一直在地下默默等待？沒(méi)有土它怎樣扎根?還有那么重的巖石壓在它身上,它是怎樣鉆出來(lái)的?它經(jīng)過(guò)了多少日日夜夜的奮斗呢？它是不是也有灰心挫敗的時(shí)候？但它終究咬牙挺過(guò)來(lái)了。于是現在，它露出了好奇的眼，一眨一眨地看著(zhù)新鮮的世界，再伸個(gè)懶腰，與風(fēng)兒嬉耍，與雨絲跳舞，也為鳥(niǎo)兒提供了一個(gè)棲息的地方。
我看著(zhù)它，雖然它現在枝疏葉少,但我相信它會(huì )長(cháng)成一棵郁郁蔥蔥的`大樹(shù)，它的生命力感動(dòng)了我,在我即將離開(kāi)的時(shí)候,這棵頑強的小樹(shù)給了我深刻的印像,也鼓舞了我,那樣艱苦困難的環(huán)境,那樣弱小無(wú)依的小樹(shù),都可以取得傲人的成功,面對生活和學(xué)習,我又有何理由畏縮不前？
離開(kāi)前的前一天，忽然聽(tīng)到窗外風(fēng)聲呼嘯。抬起頭，只見(jiàn)天變得昏黃，空中飛沙走石。我意識到：暴風(fēng)雨即將來(lái)臨！只見(jiàn)路旁的大樹(shù)在風(fēng)中搖搖晃晃，許多葉子隨風(fēng)落下，隨即便消失得無(wú)影無(wú)蹤，耳旁隱隱有枝條“咔嚓”折斷的清脆聲響。我開(kāi)始擔心那棵小沙棗樹(shù)，它會(huì )不會(huì )躲過(guò)此劫?透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)它正在狂風(fēng)這個(gè)壞脾氣的家伙作著(zhù)殊死搏斗，不及碗口粗的枝干仿佛隨時(shí)會(huì )斷裂。它小小的身軀怎能敵過(guò)狂風(fēng)強大破壞力呢？聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越大的風(fēng)聲，我輕嘆一口氣不忍看下去，只默默為小沙棗樹(shù)祈禱。
第二天，我推開(kāi)窗，一股沁人心脾的花香霎時(shí)將我包圍。深吸一口氣，我低頭望去，頓時(shí)驚呆了：經(jīng)過(guò)一夜暴風(fēng)的洗禮，雖然小沙棗樹(shù)的葉子上蒙了一層薄薄的灰塵，但仍不掩它的青翠欲滴。更奇特的是，一朵朵精致的淡黃色花兒嬌羞地半用葉子遮住自己的臉龐，像小小的鈴鐺掛了滿(mǎn)樹(shù)，點(diǎn)綴綠葉間，又像是給小沙棗樹(shù)穿了一條碎花洋裙�；ㄏ闼囊�，讓我心曠神怡。沙棗花的味道不似玫瑰那樣濃烈，而是淡淡的，淺淺的，帶著(zhù)絲憂(yōu)郁與靦腆，讓人想起雨巷中撐傘獨自漫步的女子。
這一瞬間，小棗樹(shù)的幻換成兩個(gè)大字：堅強。生活中有多少人像這棵小沙棗樹(shù)：用文字書(shū)寫(xiě)生命的張海迪；面容安詳，靜靜仰望蒼穹的霍金；在輪椅上露出天使般純凈笑容的桑蘭:汶川地震中身殘志不殘的學(xué)生們……
我面色嚴肅，抿緊了嘴唇,從那一刻起，我讀懂了什么是堅強：那就是不畏困難，永不服輸。正如貝多芬所說(shuō)，“要扼住命運的咽喉”�！獔詮�,就是生命的真諦。
一晃兩年過(guò)去了,今年我們全家計劃再去貴州探親,除了日思夜想的老爺姥姥,我最想見(jiàn)到的,就是那棵堅強的沙棗樹(shù)......
堅強作文 篇3
十六載花謝花開(kāi)的輪回，十六載潮起潮落的體會(huì )，在這漫長(cháng)的風(fēng)雨歷程中，我們失去了很多，但唯獨留下一樣東西--堅強。
生活中，我們要把堅強留在心里。生活就像一個(gè)冷酷得法西斯，它掠奪得我們的時(shí)間、成功、快樂(lè )……，還要吞噬我們僅剩的一絲希望。但無(wú)論它多么殘暴，我們也要留住堅強。沒(méi)有堅強，我們的生命就到了盡頭；沒(méi)有堅強，我們完全沒(méi)有力氣搶回屬于我們的一切。把堅強留在心里，我們才能戰勝生活這位法西斯。
學(xué)習中，我們要把堅強留在心里。學(xué)習就像一個(gè)高消費的機器。為了取悅它，我們不惜花費我們的青春、自信、時(shí)間，而它返還我們的，除了傷心、沮喪，還有什么呢？我們幾乎是傾家蕩產(chǎn)，只有堅強在寂寞地支撐著(zhù)。但無(wú)論它出給我們怎樣的'難題，我們也要把堅強留在心里。沒(méi)有了堅強，我們的夢(mèng)就會(huì )破滅；沒(méi)有了堅強，我們永遠不會(huì )成功。把堅強留在心中，遇到難題也不會(huì )退縮；把堅強留在心中，遇到不幸也不會(huì )流淚；把堅強留在心中，再苦的人生也會(huì )有甜意，活著(zhù)就要把堅強留在心中。
堅強是春天剛復蘇的小草，為蒼茫的大地點(diǎn)綴一絲生機；堅強是初夏的知了，為炎熱的天氣帶來(lái)一絲涼意；堅強是秋風(fēng)里不倒的白楊，為滿(mǎn)地的金黃增添美麗的一筆；堅強是寒冬的垂柳，即使沒(méi)有綠意，也要獻出身軀。
學(xué)會(huì )堅強吧，把堅強永遠留在心中。
堅強作文 篇4
如果你說(shuō)：堅強是一種不敗的花，那么它的光必須是太陽(yáng)的心不會(huì )下降;如果你說(shuō)：強壯是一棵常綠樹(shù)，那么澆水它必須是一個(gè)永恒的意志;堅強是永恒的財富，那么它必須是不屈不撓的人。
如果你說(shuō)：堅強是一種不敗的花，那么它的光必須是太陽(yáng)的心不會(huì )下降;如果你說(shuō)：強壯是一棵常綠樹(shù)，那么澆水它必須是一個(gè)永恒的意志;堅強是永恒的財富，那么它必須是不屈不撓的人。
種子第一次播種，它是希望在發(fā)芽;第一火的火焰，它是希望在燃燒;沙漠放在綠洲，富有而不是貧瘠，天倒在一條通道。這是希望在綻放，強在開(kāi)花。
在持續成長(cháng)和經(jīng)驗的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多知識。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩，現在我已經(jīng)成為一個(gè)堅強和勇敢的大女孩。時(shí)間真的讓人變了，在成長(cháng)中，我終于學(xué)會(huì )了堅強。 當我剛進(jìn)入中學(xué)門(mén)時(shí)，面對這個(gè)無(wú)知的世界，一個(gè)時(shí)刻真的適應 但來(lái)了。中學(xué)學(xué)習生活真的很緊張，我不能跟上老師和學(xué)生的學(xué)習節奏。我不斷告訴自己這是正常的，只是進(jìn)入中學(xué)可能是這樣。但是，我失敗了一次又一次，一次又一次失敗，所以我失去了信心。我喜歡一只小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)自己的后殼，甚至有時(shí)，一個(gè)人隱藏在角落里秘密地哭泣。
看著(zhù)學(xué)生的學(xué)習生活是那么容易和舒適，然后看看自己的沮喪的臉。我似乎站在黑暗中，他們靜靜。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光中，太陽(yáng)照耀著(zhù)，充滿(mǎn)活力，在黑暗中，只有弱的月光和星星陪伴。
我聽(tīng)說(shuō)人們說(shuō)：草地生活是如此的謙虛，是如此脆弱，但在我生命中的草不是謙卑，虛弱，但它是如此強烈。
在孵化的過(guò)程中，生命和死亡的門(mén)，蠶選擇了絕望;在面對懸崖像一只老虎的嘴，海鷗選擇了學(xué)習飛翔;在面對模仿愛(ài)情的現實(shí)，阿姨選擇了一個(gè)堅強的面孔。
我選擇強，但也意味著(zhù) 我選擇了一條獨特的道路。我不怕荊棘，我不害怕有趣的崎嶇，所以我不怕困難。我記得我進(jìn)入課堂之前的幾天，我打了疲勞，我采取了重要的第一步。在這些日子融合的汗水和艱難中，我扭曲了牙齒，阻擋了像海嘯般的困難的風(fēng)暴。因為我知道，選擇一個(gè)強，這意味著(zhù)我選擇了我堅持的生活的概念。
那個(gè)春天，我被一系列的挫折所追逐。課后，工作日阻力，測試結果下降，爭吵與同一張桌子生氣，教師批評結束，父母罵，同學(xué)氣，那天讓我害怕。
我不再沉浸在童年時(shí)代的回憶中。因為周?chē)娜�，事情都迫使我，所有用棘手的眼睛看到我，顯示冷和鄙視我。我的心被燒了，感覺(jué)很糟糕。
我記得有一天，天氣是可怕的。天空從寒冷的雨水，額外提供一些冷風(fēng)和雪粒子。我以為我媽會(huì )給我一把傘。但畢竟，我錯了。我走在我家的泥濘的路上，反對苦風(fēng)，走路... 雨打我的臉很冷，通過(guò)心臟，風(fēng)進(jìn)了我的衣服，帶走我的`體溫，留下冷的空氣。雪在我的頭發(fā)中間停留，偶爾從我的臉頰滑入冷水。我很冷！我很渴望有傘！我渴望像別人的孩子一樣，在母親抱著(zhù)傘，站在母親的右邊，握著(zhù)母親的手，慢慢地去，不再冷，我不會(huì )擔心恐懼，因為我的左邊是母親的
母親！你可以看到我嗎？我求求你！我好冷！衣服浸泡，附著(zhù)在身體非常冷和冷。我的鞋子濕了，腳凍了 - 冷凍麻！我 - 我的母親！你 - 你來(lái)了！我求求你！我后來(lái)喜歡其他孩子，好 - 好學(xué)習，我一定要學(xué)習！
咬住，因為我是冷腳麻木，身體掉進(jìn)水坑里。我哭了，擦了我的腳，傷心地說(shuō)：很多時(shí)候，我有 - 所有都要獨自走。沒(méi)有危險，困難和痛苦，我不得不獨自一人，我不能希望有人可以給我什么種種幫助和舒適，像在夜晚的雨，我不能指望我的母親發(fā)送照顧傘。也許父母 在照顧，我跌到總不想起床。不，我必須站起來(lái)。所以，那天白天和黑夜，我選擇站起來(lái)，
站在那個(gè)堅固的旅程。
第二天，我帶著(zhù)我的包去上學(xué)。第一次面對老師的問(wèn)題，我是對的。教師和學(xué)生對我的改變感到驚訝，因為被稱(chēng)為優(yōu)秀學(xué)生，幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有回答;第一次有感激的感覺(jué);第一次微笑面對同一張桌子，第一次容忍別人
面對以前留下的許多問(wèn)題，我不得不第一次處理它。我想我失去了東角，收到了宋宇�，F在我明白了：世界的事情為它，那么困難也很容易，不是那些誰(shuí)也容易繼續。只有路是長(cháng)的西溪西，我會(huì )上下下來(lái)和追求。也就是說(shuō)，面對學(xué)習困難，要堅強，不要逃避和懦弱的弓的困難。為了放棄小鳥(niǎo)麻雀，穆紅虎高翔;不要做金玉，一群刺繡枕頭。學(xué)習困難或為了解決生活的挑戰，我們應該選擇一個(gè)強烈的面孔，并努力付出。我相信有一天，門(mén)會(huì )成功，因為我們的誠意和開(kāi)放。
為了證明我 我自己，為了證明自己能夠獨立解決生活和學(xué)習的問(wèn)題，我堅持努力！ 后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，我的排名和一些進(jìn)步。我接近成功。
我真的很感謝秋天的雨夜，它讓我知道：寶劍峰從銳化，梅花從苦寒到�；蛘甙褦登ц徸訌纳嚼锶映鰜�(lái)，如果繁忙的話(huà)燒香。但是劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是面對所有的問(wèn)題。
堅強作文 篇5
我落選了。
大隊委競選，我落選了。我說(shuō)過(guò)我不會(huì )氣餒，不會(huì )傷心，我知道比我好的同學(xué)很多，可淚還是有些不可抑制，我拼命地擦拭眼睛�？赡菧I，不止。擦了卻像泉水一樣涌出來(lái)。
或許是我太脆弱，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多磨練，或許是我準備得不夠充分，或許，或許……
恍惚中，我回到教室，我低著(zhù)頭，淚不想讓他人看見(jiàn)。
“何蘇杭，你怎么了，有人欺負你嗎？”
“你腦子真笨，肯定是競選……那樣了唄！”
“不要傷心嘛，明年還有機會(huì )，我們都支持你！”
同學(xué)們的問(wèn)候和關(guān)切的話(huà)語(yǔ)終究灌滿(mǎn)我的耳朵，像一絲絲暖流，好舒服呀，一直暖到心底，我望著(zhù)他們，擠出一絲笑。
眼睛哭紅了，好痛。我揉著(zhù)眼睛走到車(chē)站，想起落選，淚水再次模糊雙眼，溢出來(lái)，眼眶邊火辣辣的疼，我還是有些難受。
我為了演講得更好，去問(wèn)別人演講的方法；為了不落選，千方百計讓自己的演講更有特色；為了不至于太緊張，一遍又一遍地練習……我到底在干什么！我又是為了什么！到頭來(lái)，我還是一個(gè)失敗者……我又一次迷失了，像一只迷途的'羔羊，面對茫茫草原，我該何去何從？
車(chē)已到站了。
媽媽到車(chē)站接我，摟著(zhù)我往回走。她無(wú)需問(wèn)我為什么哭，我知道，她懂。
菜早已涼了，爸爸看到我哭紅的眼睛，讓我坐下來(lái)，邊給我?jiàn)A菜邊說(shuō)：“只有你一個(gè)人落選了嗎？”當然不是，我搖頭�！澳悄愀陕锟弈�？”他繼續說(shuō)。我抬頭望爸爸，啞口無(wú)言，不知該怎么回答�！霸诤蜻x人中，你已經(jīng)算幸運的了，能走到這一步，你已經(jīng)很棒了�！卑职峙闹�(zhù)我的肩，“加油，寶貝。我們都為你鼓掌。你要學(xué)會(huì )堅強�！�
我深思著(zhù)。
吃完飯，我輕輕地走出店里。下雨了，雨輕輕打在臉上，好舒服。
加油！相信，明年，那個(gè)舞臺還是屬于我的。
我感覺(jué)沉重的嘴角在輕輕上揚。
謝謝你們，我會(huì )堅強，加油！
堅強作文 篇6
雖然小寶是個(gè)知書(shū)達禮，聽(tīng)話(huà)乖巧的孩子，可卻有一樣讓我這個(gè)當媽媽的，覺(jué)得很為難——那就是小寶的膽怯問(wèn)題。小寶總是在家里時(shí)，稱(chēng)王稱(chēng)霸，可一出家門(mén)就蔫了——不敢說(shuō)話(huà)，不敢做自己想做的事！甚至一般情況下，就不愿單獨出門(mén)，除非有大人的陪伴！尤其是在和小伙伴們一起玩的時(shí)候，看著(zhù)其他孩子玩得那么開(kāi)心，可小寶卻好像有所顧慮般，放不開(kāi)自己，總是想去玩又害怕大人離開(kāi)，把他一個(gè)人留在那里。所以即使他正在那里玩，也會(huì )時(shí)不時(shí)地用眼睛去尋找家長(cháng)的影子，看是不是還在？
小寶的這些行為，我是看在眼里，急在心上��！如果一直這樣持續下去，小寶只會(huì )越來(lái)越膽小，越來(lái)越內向的！再說(shuō)現在這樣的社會(huì )，你不敢把自己展示出來(lái)，你還能立足嗎？想到這些，我開(kāi)始找尋積極有效的方法，希望對孩子能多少有點(diǎn)幫助！
由于孩子最近特別喜歡看《米卡》——一早教產(chǎn)品，對其中的內容很感興趣！這期的內容里，有關(guān)于“孩子要學(xué)會(huì )獨立，堅強的”，于是我決定就從這里出發(fā)。我告訴孩子：小寶要做個(gè)男子漢，像米卡一樣，遇事要堅強，不流淚。那樣的寶寶才是乖孩子，才是勇敢堅強的孩子！
小寶好像聽(tīng)懂了似的，拼命地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，為了檢測孩子是否有進(jìn)步——只要碰到孩子一咧嘴想哭的`情況，我就會(huì )趕快提醒他“要堅強，笑笑！”小寶馬上就會(huì )破涕為笑，我就會(huì )適時(shí)伸出大拇指對他進(jìn)行鼓勵！之后，只要遇到小寶有想哭的時(shí)候，我就會(huì )這樣去做，小寶也非常地配合，每次都會(huì )很快地收回自己的眼淚，以笑臉告訴大家：他是一個(gè)堅強的孩子！
媽媽真為你感到驕傲，雖然每個(gè)孩子都會(huì )經(jīng)歷這個(gè)由軟弱到堅強的階段，但媽媽希望你能在這里少走彎路。從一開(kāi)始，就在你的心里樹(shù)立起堅強的信心，讓你能更積極更陽(yáng)光地去迎接即將要面對的一切；
媽媽真為你感到自豪，雖然你還并不能真正理解媽媽這樣做的用意，但你真的是個(gè)很聰明的孩子。你的配合，讓我看到了你的進(jìn)步，讓我看到了你敢于勇敢邁出的第一步；
媽媽真為你感到高興，雖然現在你還是個(gè)懵懂的孩子，對什么都不會(huì )去那么關(guān)注，但你真的很努力地在改變著(zhù)自己，提高著(zhù)自己。媽媽為你的每一個(gè)進(jìn)步感到高興，為你的每一次習得感到無(wú)比地開(kāi)心……
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