(優(yōu)選)堅強作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的堅強作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

堅強作文 篇1
以前,幼小無(wú)知的我不知道堅強是什么,但是,今天,自從我看見(jiàn)了那只飛蛾,才發(fā)現,這就是堅強。
我放學(xué)回家,正當我打開(kāi)電燈準備寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然,我發(fā)現了一個(gè)令人厭惡的蟲(chóng)子在我的電燈旁飛來(lái)飛去,仔細一看,才發(fā)現,原來(lái)是一只飛蛾!斑@種不起眼的小昆蟲(chóng)不值得我停下寫(xiě)作業(yè)的節奏”,我心想。我翻開(kāi)試卷,寫(xiě)到了閱讀題,只見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)黑黑的大字“堅強是什么?”這使我不禁懵了,這時(shí),我突然想起了那只飛蛾,我環(huán)顧四周,找到了那只飛蛾。那只飛蛾趴在桌子上,好像少了什么東西,我將臺燈打開(kāi),仔細觀(guān)察,不禁“啊”了一聲,那只飛蛾竟然少了翅膀,這使我的眼前不禁浮現兩個(gè)字——廢物。臺燈的'光照到了它的身子,突然,那只飛蛾仿佛吃了高興劑一樣,竟向那盞臺燈慢慢地爬去,我看著(zhù)它——一只少了翅膀的飛行類(lèi)昆蟲(chóng),幾只細得幾乎看不見(jiàn)的腿,還有一個(gè)小小的頭。竟然還敢追逐光明,這是什么?這究竟是什么?是什么給予了它這么大的勇氣?我不禁被這一團團的疑問(wèn)迷惑住了。我再看了看試卷,一眼看見(jiàn)了那個(gè)大字——“堅強”。我開(kāi)始對這只缺少翅膀的飛蛾的堅強的心理產(chǎn)生了質(zhì)疑。
我開(kāi)始測試它的耐心了!它快爬到臺燈上的時(shí)候,我就拿扇子一扇,把它扇回了原處,我得意地喃喃自語(yǔ):“看你有多堅強,一只缺少翅膀的飛蛾!”那只飛蛾被扇回原處,果然,在那里一動(dòng)不動(dòng),我的質(zhì)疑得到了證實(shí),心里美滋滋的。但是,當我正洋洋得意的時(shí)候,那只飛蛾的舉動(dòng)不禁又把我給懵了。沒(méi)想到,那只飛蛾只是休息了一會(huì )兒,就在此向臺燈發(fā)起了“進(jìn)攻”,我很不服氣,拿起扇子,用力一扇,將它扇到了桌子的角落,可是,我這樣做,還是徒勞的。沒(méi)想到那只飛蛾并沒(méi)有退縮,反而爬得更快了,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),就爬上了臺燈腳,我舉起扇子,還想扇它,正當我舉起扇子的同時(shí),不禁想起了我以前遇到困難就退縮的情形,我頓時(shí)覺(jué)得,那只缺少翅膀的飛蛾,不!是那只有著(zhù)隱形的翅膀的飛蛾,思想境界比我都深。我把扇子舉在空中,望著(zhù)那只飛蛾爬上臺燈,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它那達到目標的喜悅,仿佛感受到了它那達成目標的成就感,不禁拿扇子打了一下自己。
遇到困難,不要輕言放棄,只要堅強了,只要堅持了,相信吧,那隱形的翅膀會(huì )帶你飛向成功!
堅強作文 篇2
她失去了雙臂,卻在精神世界里安裝上了一雙信念的翅膀;她選擇過(guò)放棄,但鋼鐵般的意志抹去了痛苦的陰霾。她是斷臂的維納斯,是“煉筑鋼鐵”的保爾·柯察金。--題記
肢體健全的人很多,由此而懷著(zhù)感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設生活、創(chuàng )造奇跡的人有限;遭遇困境的人不少,因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人,是值得尊敬和愛(ài)護的珍寶。飛翔,不能沒(méi)有心靈的翅膀。馮振志導演的國產(chǎn)新片《隱形的翅膀》,就給您這樣的思考、希望和震撼。
她,主人公志華,在一次夠風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂,因失去雙臂的志華痛苦不堪,原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事,都無(wú)法自理,生活變得非常艱難。她也想過(guò)要自殺,但是后來(lái)經(jīng)父母的思想教育后,志華開(kāi)始用腳來(lái)生活。而她的母親卻被這飛來(lái)橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”,可志華并沒(méi)有再一次被這突如其來(lái)的災難所打倒,她堅強地生活著(zhù)。志華用腳替代手,發(fā)奮學(xué)習參加了高考,她的分數過(guò)了線(xiàn),但因為沒(méi)有雙手又報的是醫科專(zhuān)業(yè),她最終沒(méi)有被錄取,不料媽媽知道了這消息后,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失。她的母親永遠地走了,再也沒(méi)有回來(lái),志華家又陷入悲痛的狀態(tài)。隨后志華開(kāi)始她的運動(dòng)生涯,她化悲傷為動(dòng)力,在“殘奧”會(huì )上一舉奪冠,醫學(xué)院看到了志華出色的`表現,答應錄取她。她實(shí)現了自己的夢(mèng)想,她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
青春的活力、生命的奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開(kāi)另一扇通向世界的天窗:志華依靠自己的努力,改變處境,自強自立。功夫不負有心人,她一次次用腿腳來(lái)代替手臂,學(xué)著(zhù)用腳來(lái)寫(xiě)字;她一次次用腿腳來(lái)代替手臂,試著(zhù)用腳來(lái)洗臉穿衣;她一次次用腿腳來(lái)代替手臂,忍著(zhù)疼痛用腳來(lái)穿針引線(xiàn),縫補衣服,居然每每成功。她甚至用腳和朋友的雙手緊緊相握,傳遞友誼、鼓勵和感動(dòng)。她用堅強換來(lái)了快樂(lè ),得到了幸福,見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光。
斷臂的維納斯--志華,她每一次都在徘徊孤單中堅強,她每一次就算很受傷也不閃淚光,她每次在挫折中都能挺直腰板起來(lái),我知道,她靠得是堅強,她用堅強創(chuàng )造了生命的奇跡與美麗!
堅強作文 篇3
有一次,我在陽(yáng)臺上看到了一條均勻粗細的黑色線(xiàn)。走進(jìn)一看,原來(lái)是一只一只勤勞的小螞蟻啊!螞蟻身材像粒米一樣,頭上長(cháng)著(zhù)兩根線(xiàn)一樣的觸角,顏色土黃土黃,我的妹妹看見(jiàn)了。發(fā)了一個(gè)小脾氣——用一個(gè)空飲料罐倒滿(mǎn)水。我也不知這個(gè)小淘氣干嘛?只是想她不會(huì )干什么驚天大事,就不管她了,我就去寫(xiě)作業(yè)。
晚上,我去陽(yáng)臺收衣服。偶然發(fā)現那一瓶早上妹妹裝滿(mǎn)水的飲料罐!鞍!”我驚訝喊到。妹妹就像一個(gè)偵探一樣慢慢走來(lái)。我生氣地說(shuō):“你咋能把螞蟻裝進(jìn)飲料罐里!泵妹玫恍。晚上我就向媽媽打小報告,媽媽就??碌叵蟯?R謊?2還??移涫德??“神雞”妹妹怎么弄的。隔日,我幫妹妹善后。到了沒(méi)人的`地方,把飲料蓋打開(kāi),水和螞蟻都“流”了出來(lái),我驚訝地發(fā)現螞蟻有些都沒(méi)有死。螞蟻它是一種不死螞蟻嗎?不是它是堅強!它的堅強是值得的,那我們的學(xué)習是不是只有堅強就有所回到?
今天玩得真是很高興啊!
堅強作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)靈魂的工程師,讀書(shū)能啟迪我們的心靈,它能消除我生活中所有的煩惱。是!讀書(shū)是一種享受,我喜歡這種感覺(jué)。
書(shū)在我的生活中扮演了一個(gè)重要的角色,如果說(shuō)我是白云,那書(shū)就是天空,任我遨游;如果說(shuō)我是黑夜,那書(shū)就是黑夜里那星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,時(shí)刻指引著(zhù)我前進(jìn)。是它教會(huì )了我如何去面對困難和挫折,不輕言放棄,在我心間播下了堅強的種子。記得有一次籃球訓練,我的腳扭了一下,頓時(shí)一種莫名的疼痛襲上心頭,這時(shí)就連簡(jiǎn)單的走路都有點(diǎn)吃不消。此時(shí),丁老師卻讓我們跑五圈,我真希望我不要跑,但愿望只能是鏡中花,水中月。開(kāi)始跑了,我一開(kāi)始就落在了后面,而且距離被越啦越遠,我真想放棄。但此時(shí)一個(gè)我最敬佩的人物出現在我的'腦海中,桑蘭她整個(gè)身體癱瘓了都沒(méi)有放棄過(guò)自己,而是更為勇敢地面對生活。一想到這里,我心中就涌起一股激情,堅持,堅持,終點(diǎn)就在前面。盡管我已經(jīng)能感受到自己手里濕唧唧的,身體也漸漸有點(diǎn)受不了?墒,最后我終于戰勝了自己,跑到了終點(diǎn)。
生活中諸如此類(lèi)的事情很多,我想說(shuō)最后并不意味著(zhù)就是失敗,我戰勝了自己,證明了自己,是它告訴了我該如何面對生活。書(shū)讓我在生活面前更自信,更堅強,也讓我更快樂(lè )。
堅強作文 篇5
在遇到困難與挫折時(shí),我學(xué)會(huì )了堅強。在人生的道路上難免會(huì )遇到困難與挫折,然而,面對困難與挫折的態(tài)度不同,就決定了我們所走的路不相同。成功者面對困難與挫折選擇了堅強,而無(wú)所作為者,則選著(zhù)放棄。在人生道路上,有美麗的風(fēng)景,燦爛的陽(yáng)光,漂亮的彩虹,當然在這些來(lái)臨之前,總會(huì )有狂風(fēng)暴雨向我們襲來(lái)。能不能見(jiàn)到這些美麗的風(fēng)景,要看我們遇到風(fēng)暴時(shí)選擇堅強的挺過(guò)去,還是低著(zhù)頭放棄。有一首歌的歌詞是?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?。如果沒(méi)有風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹?沒(méi)有天上掉下來(lái)的餡餅。
在人生路上,我摔倒過(guò)無(wú)數次,每次我都是啜泣一會(huì )又爬起來(lái)重新上路,因為我知道只有挫折才能使我變得堅強,使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當成一個(gè)鍛煉我毅志力的機會(huì ),一個(gè)美麗風(fēng)景讓我承受的困難,因為它想讓我早些見(jiàn)到她。記得爸爸告訴我?“人只有在逆境中才會(huì )學(xué)會(huì )堅強,在困難與挫折面前才不會(huì )低頭!蔽矣龅嚼щy時(shí),只要想起這句話(huà),我便又有勇氣站起來(lái),繼續走向我的光明之路。
在我的`人生之書(shū)上,我用工工整整的字書(shū)寫(xiě)我一路的困難與美好。在我的人生畫(huà)板上,我用許多美麗的色彩畫(huà)著(zhù)困難與美好。在遇到挫折時(shí),我知道了要堅強。
堅強作文 篇6
海明威,一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。
作為作家的海明威,曾經(jīng)雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫、把莫泊桑、司湯達打在地上說(shuō)胡話(huà)。決心下定就得奮力拼搏。1949年,他的朋友?思{獲諾貝爾文學(xué)獎,海明威不服氣,匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與!,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎。就像他在《老人與!愤@部小說(shuō)中寫(xiě)下的那句響當當的名言:“一個(gè)人斌不是生下來(lái)要被打敗的,你盡可以把它消滅掉可就是打不敗他!边@是桑地亞哥的生活信念,也是海明威的自白,是海明威硬漢精神的一種標志。海明威是一片大海,一片精神的大海,于是人類(lèi)昂揚向上的精神主流。是的,人是不能被打敗的,只是我們心中有目標,有信念。即使過(guò)程艱辛,最終也會(huì )有收獲。
李白,一個(gè)站在盛唐詩(shī)壇高峰之巔,堪稱(chēng)中國詩(shī)壇第一人。
作為詩(shī)人的李白,他性情灑脫,不寄托于廟堂的莊嚴,不羨慕官場(chǎng)的利祿,登山臨水,任清風(fēng)滌蕩心胸,隨月輝起舞弄影。念他的名字,四壁間便仿佛溢滿(mǎn)酒香;念他的名字,胸懷里便仿佛擂動(dòng)著(zhù)豪氣的鼓!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)”,他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,他吟出了好大的氣魄;于是,大唐的江山史冊上又多了幾分重量,靈動(dòng)的神氣!難道能說(shuō)無(wú)仕途作為的李白沒(méi)有體現自己的價(jià)值嗎?不能無(wú)論是得意之時(shí),還是失意之日,李白始終保持傲岸不羈的.個(gè)性應召入京時(shí),他一路狂歌“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!薄百n金放還”之后,他憤然吶喊,“安能摧眉折腰事權貴,使我不能開(kāi)心顏!泵鎸s華富貴的誘惑,他不失耿介光明之志,“笮向草中耿介死,不求黃金籠下生!泵鎸χ耸挚蔁岬臋噘F,他始終保持著(zhù)人格的尊嚴,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(cháng)醉不復醒!辈诲e。他也是滿(mǎn)腹經(jīng)綸,他也走了,帶著(zhù)寶劍,帶著(zhù)智慧,去游歷祖國的名山大川。不能拯救一個(gè)王朝,那么也要將它美麗如花妙筆臨摹下來(lái)。作為一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證。
許蒿,一個(gè)80后原創(chuàng )音樂(lè )人,素有“音樂(lè )鬼才”之稱(chēng)。
他在百度,騰訊等門(mén)戶(hù)歌手排行榜上常年穩居前十位;他的作品在中國移動(dòng)彩鈴榜上是暢銷(xiāo)冠軍;他的作品隨便挑幾首都可以累計突破億的試聽(tīng)量。他的作品是年輕人的圣經(jīng),以至于在發(fā)表一年后仍然雄踞排行榜;他的貼吧、微薄等網(wǎng)絡(luò )陣營(yíng)常年人氣旺盛;他的詞曲作品尤為作詞視角的把握獨步江湖,素有“音樂(lè )鬼才”之稱(chēng)。初露鋒芒的網(wǎng)絡(luò )世代。20xx年初,他還是一個(gè)醫科大學(xué)讀大二的男生,出于對音樂(lè )的愛(ài)好,只是將其簡(jiǎn)單的半成作品發(fā)于網(wǎng)絡(luò ),卻引來(lái)了驚人的試聽(tīng)量。個(gè)人魅力與音樂(lè )魅力拌在一起不斷發(fā)生著(zhù)化學(xué)反應。單打獨斗的音樂(lè )奇跡,大學(xué)畢業(yè)后,他仍在做著(zhù)自己喜歡的音樂(lè )事業(yè),花了將近半年的時(shí)間做一些事情,而付出了自己全部的精力和經(jīng)歷。先前,一些輿論性的語(yǔ)言也開(kāi)始議論起來(lái),當時(shí)很多人認為他既傳了網(wǎng)絡(luò )歌星的草根性。根本沒(méi)有把他當回事,大家都認為用不了多久就會(huì )被大眾淡忘到天邊了。然而他并沒(méi)有急著(zhù)用語(yǔ)言來(lái)反駁,而用自己的實(shí)力來(lái)證明。終于是用自己的第一張作品來(lái)改變了大家對他的態(tài)度。這個(gè)音樂(lè )界勞模,創(chuàng )下的先河,付出的的確夠多。未來(lái)如何拭目以待。
大馬林,海里鯊,敵友分明,人生沒(méi)有失!
蜀道難人生更難,身心不老,生活只需堅強!
人生辛酸多少淚,若是強者,含著(zhù)眼淚向前奔跑!
堅強作文 篇7
風(fēng)雨一般,他打擊我,不停地,有大有小。它有一個(gè)揪心的名字:挫折。
小時(shí)候,我認識了你
記不清,我是什么時(shí)候,認識到你是可怕的,還能讓人難受。大概還是在幼兒園吧,一次表演中,站在領(lǐng)舞位置上的我本該是自豪的?墒巧吓_時(shí),也許是緊張,也許是沖動(dòng)了,以致于我的舞裙劃爛了一個(gè)大口子。迫不得已,我還是得趕鴨子上架,踉蹌著(zhù)來(lái)到了舞臺中央。整個(gè)舞蹈過(guò)程,我尷尬至極,當時(shí),我就想著(zhù)有一條地縫能讓我鉆進(jìn)去就好了,眼角余光瞟見(jiàn)的都是觀(guān)眾對我的指指點(diǎn)點(diǎn)。料想得到表演結果,沒(méi)有掌聲和鮮花,在別人的指點(diǎn)和嘲諷中,我第一次認識了你。
大了些,我想戰勝你
后來(lái),我開(kāi)始覺(jué)得你并非無(wú)懈可擊,我要戰勝你!我雖然不能夠阻擋你朝我走來(lái)的步伐,但我可以減少你對我的傷害。那天,風(fēng)雨交加,走在放學(xué)路上的我心急如焚,一路上不停地看表,完了,我肯定是要遲到了,學(xué)校星期一的`升旗儀式,多么重要,多么嚴肅!而我卻遲到了,犯錯了。無(wú)助、愧疚的我被安排在教室門(mén)口罰站,全班同學(xué)的目光都聚焦在我身上,好似一股高溫在無(wú)情地燒烤著(zhù)我,我的臉就像京劇中變臉,忽白忽紅,此時(shí),我盡量不想別人的看法,不讓自己墜入深淵。明白了堅強,我要慢慢懂得克服你
成長(cháng)中,我用心體會(huì )你
成長(cháng)中需要一步一個(gè)腳印,隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的日益加重,使我我漸漸了解、認清了你。我開(kāi)始明白如何面對你,預防你。我需要堅強和正確的方式方法,而你就是我很好的動(dòng)力源泉,每遇到你一次,我就能更上一層樓。
初中生活的第一個(gè)學(xué)期,我是玩過(guò)來(lái)的,以一種自負的心態(tài),我迎接了期末考試的到來(lái),結果,成績(jì)出乎意料的不理想,連我自己都不忍直視。我知道,這就是挫折,由于我疏忽大意和不努力造成的結果,歸根結底是我自身原因。我要改變,我要堅強,所以,當時(shí)的我,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有抱怨。但教訓已經(jīng)深深烙印在我的心里,冷靜下來(lái),我分析原因、總結經(jīng)驗,努力研制適合自己的良方。
堅強后,我好似認清了你
挫折,生活中不可避免,遇到了千萬(wàn)不要置之不理,而需要堅強,以理性態(tài)度的積極對待,這樣才能獲得解決問(wèn)題的方法的途徑。我就這樣堅強地長(cháng)大,勇敢面對挫折。
堅強作文 篇8
媽媽的右腳意外扭傷了。
以前媽媽走路就是“風(fēng)一樣的”女漢子。每天早上送我上學(xué),媽媽就像沖鋒陷陣一樣,極速的在前面走,而我跟在后邊連跑帶顛,我望著(zhù)前面的媽媽喊著(zhù)“媽媽等等我!”這時(shí)媽媽總笑我:
“腿太短了,以后長(cháng)高了就追得上媽媽了!笨墒乾F在媽媽右腳不能使勁,走路變得一瘸一拐的,速度也慢了很多?匆(jiàn)媽媽走路的樣子我就想笑。早上我終于走到了媽媽的前邊,媽媽在后邊喊:“慢點(diǎn),等等媽媽?zhuān)瑡寢屖抢夏耆、殘疾人!”我笑?zhù)說(shuō):“你也嘗嘗在后邊追趕的滋味吧!”
時(shí)間一天天的過(guò)去,媽媽的腳還沒(méi)好轉。星期天該上琵琶課了,爸爸又出差了?粗(zhù)媽媽的`腳,我低聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑去上琵琶課嗎?”媽媽毫不猶豫地說(shuō):“上,媽媽帶你去!”一早我就和媽媽出發(fā)了。屋漏偏逢連夜雨,沒(méi)想到,上課地方的電梯壞了!霸趺崔k,媽媽?zhuān)俊蔽医辜钡貑?wèn)!芭罉翘!”媽媽堅定的說(shuō)著(zhù),就拎著(zhù)琴往樓梯走。媽媽一瘸一拐地走著(zhù),琴盒也跟著(zhù)上下?lián)u擺。在碩大琴盒的映襯下,媽媽的背影顯得那么矮小瘦弱。媽媽左手拎著(zhù)琴,右手扶著(zhù)欄桿,上一節臺階稍歇一下,身子和琴盒一起晃動(dòng)。我在后邊靜靜地跟著(zhù)媽媽?zhuān)桓页龃舐,生怕她?huì )摔倒。轉彎時(shí)看見(jiàn)媽媽額頭細細的汗珠,隱約可見(jiàn)兩鬢幾縷白發(fā)。這是我的媽媽嗎?一向好強的媽媽怎么似乎老了?看著(zhù)媽媽晃動(dòng)的背影,我的心里像針扎一樣地疼了一下,瞬間兩眼模糊了,快到教室時(shí),我趕快擦了下臉,搶過(guò)媽媽手中的琴沖進(jìn)了教室……
坐在教室里,我的雙眼再一次濕潤,媽媽搖晃的背影仿佛還在眼前。媽媽?zhuān)丝涛抑滥卸鄲?ài)我,您因為我變得堅強,而我也感受到了那份堅強背后濃濃的愛(ài)。
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