責任優(yōu)秀作文（推薦）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的責任優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責任優(yōu)秀作文1
以前我不知道責任是什么，但通過(guò)那件事我才知道責任的重量有多大。
記得二年級時(shí)，老師要求我們回家找個(gè)雞蛋好好保護，把它當成自己的小寶寶一樣，體驗一番當母親的辛苦。老師特意交代要把這個(gè)雞蛋好好的帶在身邊，小心保護，不能讓它們摔碎了，而且要看護一星期。
回到家后，我找了一個(gè)雞蛋，和媽媽一起用保鮮膜把它包住，再用筆在保鮮膜上畫(huà)出了一個(gè)笑臉。然后我拿了一個(gè)小盒子，在里面塞了一些棉花，再把雞蛋放進(jìn)去，蓋上蓋子。做完這一些，我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的帶著(zhù)它去學(xué)校了。
本來(lái)，我以為保護一個(gè)雞蛋就是小菜一碟的事兒，可是，有一天中午我居然忘了拿雞蛋，把它忘在了教室里。下午我忐忑不安地走到學(xué)校，剛到門(mén)口就看見(jiàn)我的蛋竟然被別人打碎了，盒子還在旁邊丟著(zhù)呢�？吹竭@一幕，我心里很不是滋味，如果這是小寶寶，它就因為我而失去了生命，瞬間我的臉紅了。沒(méi)辦法，我只好撿起盒子回了家。晚上我又做了一個(gè)，這次，我終于知道了責任的真正含義。從那以后我更加細心的照顧我的`雞蛋。終于到了檢查小雞蛋寶寶的那一天，我保護的雞蛋在我們班里出類(lèi)拔萃，大家都很喜歡我的小雞蛋。我很高興，也從中體驗到了當媽媽的辛苦。
通過(guò)這件事，我深深地體會(huì )到了母親的辛苦，也認識到了責任的重大。
責任優(yōu)秀作文2
很小的時(shí)候，我喜歡坐在爸爸的肩膀上，讓他把我扛得高高的。記憶中他的肩膀好寬好寬，會(huì )讓我感到踏實(shí)。那時(shí)，我就常常會(huì )想：要是一輩子都待在上面不要下來(lái)，該有多好��！
記得我曾經(jīng)很傻氣地問(wèn)爸爸：“為什么你的肩膀會(huì )這么寬呢？”他笑了笑，說(shuō)：“因為責任很重，我要把它們都扛起來(lái)�！彼穆曇艉芎裰�，給人一種很有力量的感覺(jué)。而此后，我就再也沒(méi)有坐過(guò)爸爸的肩膀，我怕把它壓壞了。
后來(lái)，稍大一些，又和爸爸談到這個(gè)話(huà)題。當他知道了我幼稚的想法后，說(shuō)了一句將令我終生難忘的話(huà)。他說(shuō)：“其實(shí)，負有責任也是一種幸福，因為愛(ài)與責任同行�！�
慢慢地，我長(cháng)大了，我開(kāi)始在生活中體會(huì )到自己肩上的責任。
家里并不富裕，爸爸媽媽每天都在奔波忙碌。這讓我很難過(guò)。爸爸是一個(gè)那么有抱負的人，如今卻不得不面對一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨命運沒(méi)有給他太多的眷顧，但那些說(shuō)不出的'話(huà)，我都明白。我在心里暗暗發(fā)誓以后要賺好多好多的錢(qián)，讓爸爸媽媽過(guò)上最好的生活。我會(huì )拼命學(xué)習，努力成為他們的驕傲，做好一切事情不再讓他們擔心，為他們分憂(yōu)，使他們快樂(lè )，讓他們成為人人羨慕的父母。因為，這是我的責任。因為我愛(ài)他們。
我做不出什么大的貢獻，但我也在盡自己的力量去讓身邊人感受溫暖。在集體中，我認真地做著(zhù)作為一個(gè)普通同學(xué)應該做的每一件事：同學(xué)學(xué)習上遇到困難時(shí)全力幫助，朋友生病時(shí)送出聲聲關(guān)懷，運動(dòng)場(chǎng)上端上一盆清水……在校外，我也會(huì )時(shí)刻告訴自己要多做好事多幫助他人，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。因為，這是我的責任。
于是，就在這似水的光陰間，我漸漸明白了爸爸的話(huà)：愛(ài)與責任同行，責任與愛(ài)同在。
責任優(yōu)秀作文3
我家的窗臺上有一個(gè)圓形的玻璃魚(yú)缸，里面有兩條一大一小的金魚(yú)，我給它們起了一個(gè)名字。大的那條叫“大大”，小的那條叫“小小”。
它們呀，是我從體育公園玩捉魚(yú)游戲的時(shí)候，阿姨送給我的。 我非常開(kāi)心，一路上小心翼翼的捧著(zhù)裝著(zhù)小魚(yú)的塑料袋，把它們安全的帶回了家。 我把小魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸，它們似乎非常喜歡這個(gè)新的環(huán)境，不停的在里面游來(lái)游去。
開(kāi)飯的時(shí)候，我拿了兩粒飯粒去喂它們。大大和小小一口就吞下了飯粒。我好開(kāi)心呀，激動(dòng)的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看，小魚(yú)把我扔給它們的飯一口就吃掉了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“你那么喜歡它們，那以后就把給它們喂飯的工作交給你了�！蔽铱隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，我看見(jiàn)大大和小小安安靜靜的'在魚(yú)缸里一動(dòng)也不動(dòng)。我還以為它們生病了呢。媽媽提醒我說(shuō)：“你有沒(méi)有每天喂飯給它們呀？ 我低著(zhù)頭，原來(lái)我前幾天忘記喂它們飯了。媽媽說(shuō)：“現在小金魚(yú)交給你照顧，那你就有責任把它們照顧好，如果小金魚(yú)因為你忘記喂飯而生病的話(huà)，就是你的責任了。凡事都要有始有終，做一個(gè)有責任感的人�！�
從那以后，我每到開(kāi)飯時(shí)間，一定會(huì )先去喂我的大大和小小，我要做一個(gè)有責任的人，好好照顧我的小金魚(yú)，讓它們每天都快快樂(lè )樂(lè )的。
責任優(yōu)秀作文4
人類(lèi)，作為世間萬(wàn)物之靈，悲壯的棲息在蒼茫的大地上，用心去追逐自己的夢(mèng)想，用信念去雕琢心中的天使。
天地之所以美麗，是因為在人們心中，有如花一般的天使——責任，彰顯出人性的美麗。
如果沒(méi)有女?huà)z補天，也許現在還是茫茫的一片汪洋；如果沒(méi)有井岡星火，也許就不會(huì )有今天的中國；從陳勝起義到孫文求索，從荊軻的壯舉到普羅米修斯的傳說(shuō)……太多了，英雄的神話(huà)；太多了，神話(huà)了的.英雄。
責任，我們每個(gè)人都有責任。既然我們生存在這個(gè)世界上，共同呼吸著(zhù)這個(gè)世界新鮮的空氣，那么對于社會(huì )的使命無(wú)人能否開(kāi)脫。
美麗與丑陋是相對的，但他們卻又是同時(shí)存在的。心存責任，美麗世界。
我們不能要求別人怎樣，但我們可以盡到自己的責任。對于自己，對于家庭，對于社會(huì )……
我們不能保證自己絕對盡到責任，但我們可以盡力做到我們應該的責任。責任與你，責任與我，責任與他……
也許，批判起腐敗黑暗時(shí)我們都口若懸河，義正言辭；
也許，議論起世風(fēng)日下時(shí)，我們都痛心疾首，感概萬(wàn)千。
我們太過(guò)于要求他人“頓悟”，太過(guò)于渴望世界美好，但我們應該記�。�
在詛咒黑暗的同時(shí)，點(diǎn)燃一支明燭。
責任，重于泰山，卻又并非深不可測。他是震悚盜賊流氓的一聲怒喝，他是抵御歪風(fēng)邪道的一堵堅固的墻，他是盲人眼中一縷明媚的陽(yáng)光……
正視自己的價(jià)值，唯有講責任融入自己的魂魄之中；實(shí)現自己的價(jià)值，只能將魂魄燃成燭火。當人人都燃起一支明燭之際，世界將不會(huì )有陰暗的角落。
責任，神圣的責任，屬于億萬(wàn)個(gè)你、我、他。
責任優(yōu)秀作文5
能力似桶，責任似水。桶以裝水，水多則溢，桶高水少，無(wú)盡其用。只有不斷增加桶的高度，水才會(huì )裝得更多。是以能力越大，責任越大。
一個(gè)人一出生就被上帝賦予了基本的責任，例如孝敬父母、保護家人、傳宗接代等。但每個(gè)人都沒(méi)有相應的能力，所以我們需要后天的學(xué)習，不斷地增高我們的桶，以此裝下這些水。我們可以稱(chēng)這個(gè)階段為打桶階段。
在這個(gè)階段中我們不斷增加桶的高度，并且每個(gè)人都想把自己的桶打得更高。但出于各種原因，不同就開(kāi)始出現了。有的人的桶很低，有的一般，有的卻是很高。桶很低的人，不能承擔起最基本的責任；而桶一般的人，可以承擔起上帝賦予的基本的責任，但是要承擔更高的卻是不行；而能力很高的`人在承擔起最基本的責任的時(shí)還要承擔更多的責任。
從小學(xué)到大學(xué)的這個(gè)時(shí)期是打桶階段。這個(gè)時(shí)間段我們不斷的提高自己，把自己打磨的更加珍貴。特別在大學(xué)這個(gè)黃金時(shí)期，我們可以根據自己的實(shí)際情況來(lái)提高自己，但在這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)黑暗時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期沒(méi)有人會(huì )提醒你要去做什么事，你可能在這個(gè)時(shí)期迷失自己。
大學(xué)畢業(yè)以后，就是一個(gè)用桶來(lái)裝水的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期你就會(huì )發(fā)現自己的桶到底有多高，自己能裝多少水。這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)修補時(shí)期，發(fā)現自己的能力和責任，進(jìn)行修改，達到一個(gè)平衡。
責任是能力的延續，而能力是責任的前提。
責任優(yōu)秀作文6
如果你不完美，那是因為你的責任感不夠！我在元山基地學(xué)到了這個(gè)句子，在那里我學(xué)到了很多，也成長(cháng)了很多。我知道什么是責任，什么是團隊橋梁團結。這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責任。我把黑板放在我的肩膀上，讓學(xué)生們一個(gè)一個(gè)爬過(guò)去。此時(shí)此刻，你會(huì )感到肩上的責任有多重。只要你不注意，你的同學(xué)就有從上面掉下來(lái)的危險。當我爬山的時(shí)候，我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情，我會(huì )感到心痛。在攀登的過(guò)程中，你會(huì )感覺(jué)到內心的痛苦。爬過(guò)之后，學(xué)生們歡呼起來(lái)！團結就是力量。一根筷子容易折斷，一根筷子難折斷。團結讓我們充滿(mǎn)力量。周三上午，我們舉行了一次關(guān)于領(lǐng)導力和責任的大型團隊活動(dòng)。這是一項可以培養我們責任感的特殊活動(dòng)。
節目的主持人是大宋小姐。大宋老師說(shuō):孩子們，你們愿意為你們的同學(xué)負責嗎？你要做好準備，后果會(huì )很?chē)乐氐�！那些想舉手并用堅定的眼神看著(zhù)你的老師的學(xué)生。哇，學(xué)生們舉起了手，老師選了一男一女作為我們班的領(lǐng)導。大宋老師鄭重地說(shuō):孩子們，現在聽(tīng)老師的口令，行動(dòng)起來(lái)。舞臺上的教練喊著(zhù)口令，幾輪過(guò)后，他開(kāi)始糾正錯誤。我們班有22個(gè)人，這意味著(zhù)我們的領(lǐng)導想跑22圈！多么驚人的數字！看著(zhù)領(lǐng)導不停地跑，我的喉嚨好像被什么東西卡住了！看著(zhù)領(lǐng)袖上氣不接下氣的'樣子，大宋老師慢慢地說(shuō):“孩子，人會(huì )累的，人會(huì )老的！”當你的父母想和你聊天時(shí)，你說(shuō)這很煩人，然后你跑進(jìn)房間。當你的父母想走上前去，你關(guān)上了門(mén)。你想過(guò)門(mén)后的眼睛嗎？只是我的眼睛落到地上，再也忍不住了。我記得:如果你不完美，那是因為你的責任感不夠！我們肩上的責任感太重了！
責任優(yōu)秀作文7
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！惫沤裰型�，責任對于人們來(lái)說(shuō)是不可缺少的，我們有義務(wù)去承擔屬于自己的責任，因為責任重于泰山。
你的舉動(dòng)彰顯著(zhù)一位教師的責任與熱情。且不說(shuō)講課質(zhì)量與效果。單是這一行動(dòng)足以讓我為之感嘆與鼓掌。個(gè)人認為作秀成功基本為無(wú)，是源于身為人民教師教書(shū)育人的責任。
那一次老師你單獨找我，問(wèn)我考試失利的原因，你是多么的盡老師應有的'責任。你給我解析我錯誤的習題，并且一直給我講到聽(tīng)明白為止。
你那迷人的笑容和那份責任，讓我學(xué)習更加的有活力。你長(cháng)的一雙炯炯有神的大眼睛，長(cháng)發(fā)飄飄，很是讓人著(zhù)迷。
老師這么的盡自己的責任。細細想來(lái)，人的一生就是這樣，當我們決定做什么的時(shí)候，其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動(dòng)了，那就是“責任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責任心的人。
責任對每一個(gè)人都不陌生，因為有了責任，我們才會(huì )努力奮斗；因為有了責任，國家才會(huì )發(fā)展壯大；因為有了責任，社會(huì )才能不斷進(jìn)步！
在這個(gè)世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任，這是永遠不變的真理。做人就要做一個(gè)有責任心的人，這必是我們現在和將來(lái)為自己樹(shù)立的做人的基本準則！
責任優(yōu)秀作文8
什么是責任？仔細想想后，也許你也會(huì )發(fā)現，你不懂什么是責任。在生活中，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到責任這個(gè)詞，比如：店員把商品弄丟了，老板會(huì )說(shuō)：“怎么這么沒(méi)有責任感呢？”班干部沒(méi)有管理好紀律，老師會(huì )說(shuō)：“你們怎么一點(diǎn)責任心都沒(méi)有？”也許你也會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到或看到這樣一句話(huà)：我們不僅要對自己負責也要對他人負責。
學(xué)生的責任是好好學(xué)習，建筑工人的責任把房子建好，不能偷工減料，老師的責任是教好學(xué)生……每個(gè)人都有自己的責任，而現在很多人都沒(méi)有責任心，今天，我就把我的責任寫(xiě)出來(lái)，以時(shí)時(shí)提醒我。
我非常喜歡看課外書(shū)，也就是爸爸所謂的閑書(shū)，每當他看到我端著(zhù)一本書(shū)津津有味的讀著(zhù)的時(shí)候，就會(huì )嚴肅的對我說(shuō)：“你又在看閑書(shū)了吧！功課復習預習了嗎？考試能考一百分嗎？”所以我經(jīng)常在我屋的窗簾后面放一本課外書(shū)，每當做完作業(yè)的時(shí)候，就把課本打開(kāi)，翻到今天學(xué)的那一頁(yè)，把課外書(shū)拿出來(lái)，爸爸不在，我就看兩眼，爸爸一來(lái)，我把書(shū)一放，就開(kāi)始復習今天學(xué)的知識了！雖然我知道這樣不對，但是我忍耐不住對課外書(shū)的癡迷，搞得我整天高度緊張。
后來(lái)，我覺(jué)得那樣會(huì )影響我的.學(xué)習，畢竟好好學(xué)習是學(xué)生們的責任嗎！在一次上廁所的時(shí)候，我把一本書(shū)藏在衣服里面，帶到廁所里偷偷地看，不過(guò)被媽媽發(fā)現了，于是他們就開(kāi)始監督我了！現在搞得我一上廁所媽媽就進(jìn)來(lái)巡視一圈，有時(shí)爸爸還看著(zhù)表，只能上10分鐘，一到點(diǎn)，就開(kāi)始催我。
現在想想原來(lái)做的這些事，都覺(jué)得很可笑，但是我知道爸爸也是為我好，以后我要進(jìn)我的責任，不在偷偷地看課外書(shū)，會(huì )經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意又在看，并且好好學(xué)習，爭取考一個(gè)好的名次！
責任優(yōu)秀作文9
臨近中午，仿佛大雨將至，天空陰沉沉的。街道上，風(fēng)呼嘯而過(guò)，行人稀少，路旁有幾棵樹(shù)直挺挺地站著(zhù)，唯有枝條隨風(fēng)晃動(dòng)。
電話(huà)響起，是剛到的快遞。我在心中小聲抱怨：“不就是個(gè)快遞，就不能放到快遞柜嗎？非要那么麻煩到小區門(mén)口去拿�！蔽沂譄o(wú)奈地戴上口罩，拿把傘下樓去了。
到了小區門(mén)口，快遞員小心而又謹慎地同我確認了快遞信息，我才拿了快遞往家走。
不料，還未走到樓下，大雨便傾盆而至。我急忙撐起傘，三步并作兩步一口氣跑到了樓道里�；氐綐巧虾�，隔著(zhù)窗戶(hù)，我往小區門(mén)口瞅了一眼，無(wú)意中又看到了那個(gè)快遞小哥。他穿上了雨衣，但看上去好像挺不自然，大概是衣服已經(jīng)淋到了雨。但他仍站在原地，應該是等著(zhù)其他的收件人。
他足足站了將近十分鐘，幾次向四周轉頭張望，尋找著(zhù)收件人。他來(lái)回踱著(zhù)步，在水洼中不時(shí)掀起幾朵小水花。隨后，他的動(dòng)作停頓了一下，似乎是遲疑了，最終冒雨走到另一處視野開(kāi)闊一些的地方，好讓收件人能夠看到他。
過(guò)了一會(huì )兒，收件人過(guò)來(lái)了。確定快遞信息后，他將快遞從車(chē)內取出，抱在胸前護著(zhù)把快遞送到了取件人手中。完成后，他才轉過(guò)身去，踏上三輪車(chē)，調轉車(chē)頭，將車(chē)緩緩向小區外開(kāi)去。我目送著(zhù)三輪車(chē)出了小區，一直到我目光所不及的地方……
他竟冒雨等待一個(gè)素不相識的人，只是為了送達一份快遞。而他，又即將在雨中前往另一個(gè)地方，送達另一份快遞。即便是在這種天氣，他仍堅持著(zhù)，沒(méi)有忘卻自己的`責任。
下午，風(fēng)雨漸停，天空放晴。我望向窗外，只見(jiàn)清潔工正在做雨后的清掃，這也是他的責任。那么我呢？我也該做我的事情了，于是我拿起筆，在紙上奮斗著(zhù)……
責任優(yōu)秀作文10
責任一詞，在我們的心里有著(zhù)很大的份量，我們出生時(shí)就賦予了我們，不可避免，無(wú)可逃脫。
炎熱的夏天里，一陣風(fēng)吹來(lái)都覺(jué)得舒服到心里�！爸ā薄袄蠋熌椅覀冇惺裁词聠�？”我推開(kāi)老師的門(mén)問(wèn)�！白屇銈儌z幫個(gè)忙，樓下拐彎的辦公室里有幾個(gè)箱子，你們去搬給一樓的教導老師�！崩蠋煂ξ覀冋f(shuō)。
我們兩個(gè)并列下樓，來(lái)到這間辦公室，果不其然，門(mén)的后面有四個(gè)箱子，為了省時(shí)省力只能一人搬倆了！“為什么是我們呢？這天太熱了，而且還這么累！”我不停地抱怨道。終于頂著(zhù)大太陽(yáng)來(lái)到了目的地，給我們的答案不是讓我們走而是讓我們繼續抱著(zhù)走到操場(chǎng)，心里很崩潰，但依舊照辦。為此，我把我的白短袖弄臟了，生氣卻又無(wú)奈�！翱禳c(diǎn)吧，體育課馬上上課了，我們抓緊！”那位同學(xué)說(shuō)。我們不由得加快了腳步，因為遲到了要罰跑的`！我可不想被罰！匆匆忙忙地趕到了，把箱子放在那里，正要走的時(shí)候她提醒道：“那里太顯眼了，你放到那一會(huì )同學(xué)一不注意會(huì )被踢翻！”“沒(méi)事！應該不會(huì )吧！他們看到箱子會(huì )繞過(guò)的吧！”我回復道。跑完步，我的心里開(kāi)始擔憂(yōu)那箱子，心跳也在加快。如果箱子真的被踢了怎么辦？而且那個(gè)位置如果有人不小心撞到就慘了！我心里既緊張又擔憂(yōu)生怕真的出現了這種情況既然是我搬得那我必須讓它安全。
我向體育老師打了報告說(shuō)明原因老師就讓我出去了，我來(lái)到剛剛的那個(gè)地方箱子果然還是太顯眼，她說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯。我趕忙吃力地將箱子移了位置，我拍了拍手，低頭看了看我的“黑”短袖心里無(wú)奈但卻讓我欣慰�，F在心里平靜了我松了口氣頂著(zhù)太陽(yáng)吹著(zhù)熱風(fēng)又回到了操場(chǎng)繼續上體育課。這就是責任心吧！
是的，責任對我們來(lái)說(shuō)真是太重要了！
責任優(yōu)秀作文11
我們家有八個(gè)人，祖父母，外祖父母，父母，哥哥和我。雖然人很多，但不一定熱鬧。我父親出國旅游多年，我母親經(jīng)常加班，甚至我退休的祖父和祖父也經(jīng)常離家出走，所以我很困惑。我記得有一天，我非常生氣，問(wèn)我的母親，“你每天都在工作，你家里有沒(méi)完沒(méi)了的電話(huà)，你沒(méi)有時(shí)間和我玩。這是為什么？”我母親一邊摸著(zhù)我的頭，一邊俯下身說(shuō):“寶貝，每個(gè)人都有自己的工作和使命。除了照顧你，我媽媽還照顧學(xué)生。他們都是遠離家鄉學(xué)習的哥哥姐姐。出于信任，他們遇到困難時(shí)會(huì )給母親打電話(huà)。
我是他們的老師，幫助他們走出困境，這是我母親作為一名人民教師的責任！而爸爸從事的是高速公路管理，所以他的'職責是保證高速公路的安全和暢通，讓每一輛在高速公路上行駛的汽車(chē)沒(méi)有任何后顧之憂(yōu)，安全地駛向家鄉的港灣，這是爸爸的工作職責！”后來(lái)，我媽媽告訴我，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她經(jīng)常抱怨我的祖父，周末沒(méi)有時(shí)間和她一起玩。后來(lái)，當我長(cháng)大后，我的母親意識到我的祖父是一名建筑工程師，他開(kāi)始每天早上巡視建筑工地，以確保建筑工程的安全完工，這樣每一個(gè)買(mǎi)房子的顧客都可以放心地生活。
這是爺爺作為建筑工程師的責任！現在，我終于意識到我不能再無(wú)理取鬧，或者讓我的父母督促我做作業(yè)。正如少先隊員在他們的團隊歌曲中唱的那樣，“我們是共產(chǎn)主義的繼承者，應該繼承光榮的革命傳統�！蔽业母改甘俏易詈玫睦�。我在心里默默許下一個(gè)愿望:用自己的智慧創(chuàng )造祖國的未來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)完成新時(shí)代少先隊員的使命和責任！
責任優(yōu)秀作文12
九年級，我多了一份責任時(shí)光荏苒，漸漸地，我已走上了九年級的人生花季，我站在這里，將要跨入九年級的門(mén)檻時(shí)，我發(fā)現我多了一份責任……
我在多了一份責任的基礎上，又少了一份玩耍，九年級的我，已經(jīng)不再需要玩耍，不再需要吵鬧，我需要的是時(shí)間，是責任。
責任在我這一旅途中必不可少。少了它，就像你在掃地的時(shí)候，沒(méi)有掃把；少了它，就像你在學(xué)習的過(guò)程中，沒(méi)有了書(shū)和筆；少了它，一切事情都是白談！
在九年級我多了一份責任，這份責任是我的理想，我隨時(shí)攜帶著(zhù)我的理想，我為著(zhù)它而奮斗，而努力，而拼搏！
在以前，我對責任的理解太過(guò)于蒼白，現在我在嘗試的'道路上尋找到了我的責任。
有些人對九年級感到苦，感覺(jué)到累，他們?yōu)槭裁锤械娇�、感到累呢？原因只有一個(gè)，他們還沒(méi)有意識到責任，我認為，九年級使我很快樂(lè )，因為我多了一份責任，責任可以使你憂(yōu)愁，也可以使你變得開(kāi)朗，更多的是讓你快樂(lè )。
每次在課堂上老師檢查所布置的作業(yè)，而完成了的同學(xué)寥寥無(wú)幾，老師就斥問(wèn)我們：“為什么有些同學(xué)完成了，有些同學(xué)完不成？難道你們的時(shí)間不一樣嗎？完成的同學(xué)難道比你們沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)時(shí)間多嗎？上了九年級，時(shí)間是擠出來(lái)的�！蔽以谙�，只要你多了一份責任，時(shí)間就來(lái)了。抓住你所需要的，時(shí)間不等人。
常說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！倍規е�(zhù)這份責任，只要努力，只要加油，也一定會(huì )有一分收獲。多了一份責任，可以使我表現出一個(gè)嶄新的自我，從而更加自信，更加充滿(mǎn)活力。多了一份責任，可以使我揚帆起航，逆流而上，駛向人生理想的彼岸。我相信在這份責任下，我會(huì )更加成熟，我的人生也因它更加精彩、完美！
責任優(yōu)秀作文13
應該說(shuō)，“責任”這個(gè)詞是我們這個(gè)時(shí)代出現頻率比較高的詞之一。比方在許多生產(chǎn)或是建筑工地上，總能見(jiàn)到“安全責任重于泰山”等字樣。
每個(gè)人都有自己的責任，我們生活的這個(gè)社會(huì )井然有序，這和許多人恪盡職守地盡著(zhù)自己的責任是分不開(kāi)的。一個(gè)合格的公民首先是一個(gè)有責任心的公民。沒(méi)有責任心的人，是不稱(chēng)職的公民，是無(wú)所作為的，成不了大器的，也是不道德的。
每個(gè)人都有自己的責任。警察的責任是保護人民，保護公共財物，抓壞人；老師的責任是教育學(xué)生，傳授知識；醫生的責任是救死扶傷，為人民服務(wù)；清潔工的責任是打掃衛生，讓人們有潔凈的環(huán)境；父母的責任是養育孩子，教他們學(xué)會(huì )做人；學(xué)生的責任是好好學(xué)習，準備為國家的建設服務(wù)；工廠(chǎng)里工人的責任是生產(chǎn)出合格產(chǎn)品……人人都有自己的責任，爭取把自己的責任盡到，沒(méi)有最好，只有更好。
人人都應該盡到自己的責任，這個(gè)社會(huì )才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會(huì )的穩定，教師不好好上課，學(xué)生不好好學(xué)習，醫生不給病人治病，清潔工不打掃衛生，工人不好好生產(chǎn)，這樣一來(lái)，整個(gè)社會(huì )將亂得一團糟。因此，每個(gè)人都盡到自己的責任太重要了，你不把自己的責任盡到，將會(huì )給別人帶來(lái)痛苦、憂(yōu)愁、煩惱。
“自己活著(zhù)，是為了讓別人活得更好�！边@是一句名言，不錯，一個(gè)人只有盡到了自己的'責任，才能服務(wù)于社會(huì )，服務(wù)于別人，才能讓別人活得更好。也只有這樣，才能實(shí)現自己的價(jià)值。
切記自己所肩負的責任，努力盡到自己的責任。做一個(gè)有社會(huì )責任心的人，做一個(gè)有道德的公民，做一個(gè)合格的公民，做一個(gè)有益于社會(huì )的人，做一個(gè)有益于他人的人。
責任優(yōu)秀作文14
人人都需要有責任，如果醫生不負責任的話(huà)，給病人亂開(kāi)藥，做手術(shù)時(shí)把止血布放在病人的肚子里，忘了拿出來(lái)，如果老師不負責，亂收學(xué)生的錢(qián)，如果國家領(lǐng)導不負責任貪污老百姓的錢(qián)，挪用公款，如果一個(gè)人對自己都不負責任，對他人漠不關(guān)心，對自己的行為缺乏選擇能力，不計后果，逃避責任。
記得在我8歲的時(shí)候，老師讓我們交錢(qián)，我回家就向爸爸要了錢(qián)，然后，到下午以后，我到學(xué)校正準備交錢(qián)的時(shí)候，卻發(fā)現錢(qián)沒(méi)有了，我當時(shí)急得大哭了一場(chǎng)，當老師問(wèn)為什么沒(méi)有交錢(qián)，我說(shuō)：錢(qián)丟了。而老師沒(méi)有為難我，只是讓我明天交上來(lái)。我當時(shí)非常的`自責，放學(xué)回家的時(shí)候，我沒(méi)敢和爸爸說(shuō)話(huà)，可又怕爸爸問(wèn)我錢(qián)有沒(méi)有交�？沙燥埖臅r(shí)候，爸爸突然開(kāi)口問(wèn)我錢(qián)又沒(méi)有交，我下的大氣都不敢出一下，支支吾吾了半天都不敢說(shuō)，爸爸好像看出了什么，碗往那一放，這一舉動(dòng)可把我嚇壞了：妍妍你是不是沒(méi)有把錢(qián)交給老師。聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，我沒(méi)敢撒謊了，只好如實(shí)說(shuō)了，可爸爸看了我一眼，然后回屋了……。
第二天，爸爸親自把錢(qián)交給了老師手上，然后在中午的時(shí)候，爸爸把我拉到了客廳，厲聲的說(shuō)：童妍，你知道自己錯在哪了嗎？聽(tīng)到爸爸第一次這樣嚴厲的罵我，我立刻嚇得跪了下來(lái)，一邊哭著(zhù)一邊說(shuō)知道了。而爸爸接下來(lái)的一句話(huà)，讓我影響深刻，爸爸說(shuō)做人的標準有三點(diǎn)，第一點(diǎn)是誠信，第二點(diǎn)是知錯就改，第三點(diǎn)那就是要有責任！而你卻全犯了。
責任優(yōu)秀作文15
責任，一生的本事！
責任，是每個(gè)人必不可少的，它時(shí)時(shí)刻刻鞭策著(zhù)你，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著(zhù)你，時(shí)時(shí)刻刻領(lǐng)導著(zhù)你。
說(shuō)到責任，也應該說(shuō)說(shuō)我自己了。
自從我踏上十七小門(mén)口的第一步時(shí)，是我三年級的時(shí)候，我第一眼就能看到飯堂上方的墻上刻著(zhù)：“用愛(ài)，自信，責任譜寫(xiě)明天�！逼渲凶钗已矍虻牟皇悄敲利惖纳�，不是那精致的技術(shù)，而是“責任”二字。
在這個(gè)學(xué)期以來(lái)，說(shuō)到責任，我可真得要好好反省了，我就重點(diǎn)抓一件事來(lái)說(shuō)吧：
這個(gè)新學(xué)期，來(lái)了幾個(gè)新生，其中一個(gè)，我就不把他的名字透露出來(lái)了。他是個(gè)男孩，由于他的規范不好，成績(jì)不好，才剛一上臺就被打到老師開(kāi)的嚴格班里——“輔導小組”，這個(gè)男孩在輔導小組里糟糕透了，整天像一只偷米的耗子一樣逃跑，他一逃，那責任可就是在我這了。我是輔導小組的“小小老師”，主要就是負責好那些整天埋怨的輔導成員。
老師一早就跟我說(shuō)過(guò)，一放學(xué)，就要把那只偷米的耗子抓到辦公室完成任務(wù)，可我老是忘掉。每次當老師提醒我這件“抓鼠行動(dòng)”時(shí)，我也老忘。
漸漸地，我就開(kāi)始反省，也常常納悶：那么長(cháng)的'課文我都能記得熟透，可老師的這么簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，我就記不住，終于，我在“責任”二字中找到了答案——真的是我缺乏責任感��！
別人都常說(shuō)“有錯不怕，就怕不改！”當然，我肯定是會(huì )把這個(gè)難找的錯誤糾正過(guò)來(lái)的。
我的目的就是——擁有一顆責任之心，就是我一生的最大本事。
同時(shí)，在我認真反思的時(shí)候，我也自己創(chuàng )造出一句“名言”——一個(gè)具有大責任精神的人，即使在陌生的地方中，也終將不會(huì )失去偉大的本事——責任！
【責任優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
責任優(yōu)秀作文10-17
責任優(yōu)秀作文02-20
(優(yōu)秀)責任的作文01-25
責任的作文（優(yōu)秀）01-16
責任優(yōu)秀作文10-04
責任【優(yōu)秀】10-21
關(guān)于責任作文優(yōu)秀02-21
關(guān)于責任的優(yōu)秀作文11-12