有關(guān)爸爸的鼓勵作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的爸爸的鼓勵作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爸爸的鼓勵作文 篇1
那是剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,那時(shí)我還是一個(gè)不懂事的孩子。走進(jìn)向往的學(xué)校,見(jiàn)到一位美麗的女老師,女老師看到我進(jìn)來(lái),微笑地對我說(shuō):‘歡迎進(jìn)入一年級“。說(shuō)完。幫我安排了位置。等同學(xué)們都到齊之后,女老師開(kāi)始講話(huà)了:大家好,我姓王,是你們的語(yǔ)文老師,接下來(lái),我請大家一一介紹一下自己。同學(xué)們爭先恐后的介紹自己,輪到我時(shí),我的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,口袋里如同有一只小白兔在砰砰直跳,想熱鍋上的螞蟻、腳像拴了一條鐵鏈,一步一步向前挪。王老師看到我這樣,鼓勵我說(shuō),別害怕,人人都有第一次,做過(guò)第一次就不怕了。我按照王老師說(shuō)的大聲說(shuō)了出來(lái)。是老師的鼓勵有了勇氣。
別用懷疑的眼光的眼光看我,請給我個(gè)鼓勵9
從小到大我經(jīng)歷了多少挫折,多少風(fēng)浪搏擊。又有多少的悲傷與失望。那一次次不懈和鄙夷的眼光是我墜入谷底,大喊一聲,那回音不過(guò)是無(wú)人理睬,留給我的。又是那么多的絕望。
我需要你,我需要你的舉手之勞,希望能把我從深淵帶向令人向往的大自然。
我真的需要,在生活中的一個(gè)眼光。它并不刺眼,讓人望而生畏;它也并不是有多溫柔,多讓我日思夜想。我要的是一個(gè)肯定我,能讓我在困難面前毫不畏懼,大膽沖刺。因為,我只知道,只要一回身,你就在我身邊,我可以看到你那支持的目光,傳射給我的,是一絲溫暖的縷光,照亮給我的,是一直不懈的勇敢與堅強。
我大膽地一直在努力地實(shí)現我的夢(mèng)想,它似乎讓人感覺(jué)太向往,只所以這樣,我才要更加堅定,更賣(mài)力的去實(shí)現。它讓我太追求,我不顧一切,只為了一個(gè)愿望:我要牢牢地抓住它。旁人可能認為一切的努力都可以像樹(shù)葉一樣,隨時(shí)都可能被風(fēng)兒吹跑。那種懷疑的'眼光,又一次使我惶惶不安起來(lái)。難道這個(gè)愿望就這樣令人望而卻步嗎?
不,當然不是。萬(wàn)千世界,有許多美好的事物。星光璀璨,銀河深邃,月兒彎彎,驕陽(yáng)奔放。但不還是免不了“天有不測風(fēng)云”嗎?大海沒(méi)有礁石,激不起浪花;人生沒(méi)有挫折,難以成熟與自強。所以艱難困苦我不怕,而我真正需要的是一個(gè)贊許的眼神,需要的是一把通往成功大門(mén)的金鑰匙。
寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。而給一個(gè)人的贊許與鼓勵,對于一個(gè)墜入萬(wàn)大深淵的弱者來(lái)說(shuō),是一塊永恒的墊腳石。
爸爸的鼓勵作文 篇2
有人認為幸福能有許多解釋?zhuān)缧腋J歉改傅牡膼?ài)或幫助了別人或享受安逸的生活。,而我認為爸爸的鼓勵也是一種幸福。
爸爸在我氣餒的時(shí)候鼓勵我,在我灰心時(shí)鼓勵我,他教我不要放棄,要堅持不懈,要知難而進(jìn),要藐視困難,要勇于進(jìn)取。
記得五歲那年,我看見(jiàn)同院的孩子都會(huì )騎自行車(chē)了,圍著(zhù)廣場(chǎng)一圈一圈的飛馳,像奔馳的駿馬,十分愜意,好令人羨慕。于是我讓爸爸也教我騎自行車(chē)。
我還小,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于肯教我騎自行車(chē)了。那一天,我和爸爸來(lái)得院子外,爸爸把自行車(chē)(童車(chē))交到我手里,然后讓我騎在車(chē)上,他用力扶著(zhù)后座幫我保持平衡。我把右腳放在腳蹬上坐穩,左腳支地,右腳再使勁一蹬,左腳再迅速跟著(zhù)蹬起來(lái),爸爸則在后面用力一推,車(chē)子向前走了。但剛幾步遠,我的手不聽(tīng)話(huà)了,握著(zhù)車(chē)把左右搖擺,不停搖晃,接著(zhù)就倒了。我急忙跳下車(chē)來(lái),還好沒(méi)有摔著(zhù)我。
開(kāi)始第二次嘗試了,我用同樣的方法騎了起了,雖然比以前騎得遠了一點(diǎn),但還是沒(méi)有避免車(chē)子倒下,由于這次我沒(méi)有及時(shí)跳下來(lái),結果我摔了一個(gè)"嘴啃泥"。
我想放棄了,但爸爸把車(chē)扶正,對我說(shuō):“就這一點(diǎn)困難就把你嚇到了,你連這點(diǎn)困難都戰勝不了,以后怎么更好的學(xué)習,怎么走入社會(huì ),怎么挑戰更大的困難?毛主席不是說(shuō)過(guò);’世上無(wú)難事只怕有心人’嗎,萬(wàn)事開(kāi)頭難,如果你不放棄,鍥而不舍,什么事情都會(huì )成功的!"
我一想,是呀,那么難的數學(xué)題我都能做出來(lái),我能被這點(diǎn)困難嚇倒,自行車(chē)早晚是要會(huì )騎的,既然學(xué)就要學(xué)會(huì ),只要掌握要領(lǐng),那肯定是"張飛吃豆芽___小菜一碟’。于是我又練了起了,一遍兩遍,三遍,。,我終于學(xué)會(huì )了!
這件事在我的腦海里留下了深刻的.印象,至今想起來(lái)還好像就在昨天。 爸爸的鼓勵如燈塔,給了我前進(jìn)的勇氣,在遇到困難時(shí)能得到爸爸的鼓勵,真的好幸福!
爸爸的鼓勵作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護自己的老爸,但我的老爸卻用一種與眾不同的方式來(lái)疼愛(ài)我。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我身下來(lái)有九斤,大概只有六個(gè)月的時(shí)候,經(jīng)?,那聲音高的能讓你也想哭。老爸是受害者,他整天抱著(zhù)我,整天聽(tīng)我那鬼哭狼嚎般的哭聲。有一天,老爸終于忍受不了了,揚起手就想往我身上打,可是他的手在半空停住了,顯然不忍心下手。只見(jiàn)他從衣櫥里拿出三床棉被,裹在我身上,然后抬起手,狠狠地往我身上打,嘴里還說(shuō)著(zhù):“看你還哭不哭了!”但我還在哭,哭得更兇了!站在一旁的老媽哭笑不得:“喂,你別打了,他不痛的。哎,真是白忙活啊!”
我七歲的時(shí)候,玩耍時(shí)一不小心跌了一跤,一瘸一拐地走到爸爸那兒,希望能得到爸爸的同情和憐愛(ài)?墒,爸爸卻不冷不熱地說(shuō):“這么一點(diǎn)小傷都受不起,以后你怎么可能有所作為啊!”我氣呼呼地嘟著(zhù)個(gè)嘴,心想:有什么了不起的,我才不要你扶吶,我自己來(lái)!”我一氣之下站直了身子,看著(zhù)我爸,突然,只見(jiàn)老爸嘴角微微一笑。忽然,我似乎明白了什么。原來(lái),老爸利用了我的好勝之心使我自己站了起來(lái),讓我明白了許多。
幾天前,我正和媽媽津津有味地讀著(zhù)英語(yǔ),老爸見(jiàn)了,放下了手中的活,跑了過(guò)來(lái),坐在沙發(fā)上湊熱鬧。有時(shí)候我不會(huì )讀,他卻地用他那奇怪的音調讀了出來(lái),惹得我們哈哈大笑。這時(shí),媽媽提議要我和老爸進(jìn)行一場(chǎng)“英語(yǔ)PK賽”,沒(méi)想到,老爸竟然答應了。如果是平常他早就找理由為自己開(kāi)脫,這一定是老爸不想在老婆和兒子面前出丑,要展示自己一下吧。為了獲勝,在比賽前我虛心地向老媽討教,還練了好一陣。比賽開(kāi)始了,很快我就讀完了,輪到老爸了。老爸也不甘示弱,盡力讀了下去了,有一個(gè)詞的.發(fā)音他重復讀了好幾遍,我和老媽還是聽(tīng)不懂他在講什么東東。我湊上前去一看,原來(lái)他把“MOM”讀成了“媽母”!嘻嘻,我與老媽笑了好一會(huì )呢。最終,我以8分:6分的微弱優(yōu)勢取勝!好險呀!現在我仔細地回味起來(lái),也許老爸答應這場(chǎng)比賽是為了引導我,增加學(xué)習的樂(lè )趣,激活學(xué)習的氛圍吧。
是他那特別的的愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)。老爸,我由衷地感謝您這么多年來(lái)對我的愛(ài)!我愛(ài)您,老爸!
爸爸的鼓勵作文 篇4
鼓勵,如同干旱土地中的一場(chǎng)及時(shí)雨;如同茫茫黑夜中一盞明亮的燈;如同燥熱天氣中一縷縷清涼的風(fēng)。我在同學(xué)們、老師們和家長(cháng)的鼓勵中成長(cháng),鼓勵讓我在生活的海洋中揚帆起航。
一天周末,我在家中閑得無(wú)聊,心中突發(fā)奇想,想自己折一只千紙鶴。于是,我讓爸爸來(lái)教我。
爸爸先找來(lái)幾張粉紅色的、軟軟的卡紙,然后手把手地教我折。爸爸和我一起折好了一只后,我覺(jué)得折千紙鶴挺簡(jiǎn)單的,就自己試著(zhù)折了起來(lái)。但不管我怎么努力,卡紙都像是一個(gè)調皮的小寶寶一樣,總是不聽(tīng)我指揮,不是在這里開(kāi)個(gè)口,就是在那里裂個(gè)縫。我忙活了半天,急得滿(mǎn)頭是汗,也沒(méi)有折出一只來(lái)。唉,倒真是應了那句話(huà):說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難!
我并沒(méi)有氣餒,依舊努力地折著(zhù)?蓳Q來(lái)的卻是一次次的失敗。我心灰意冷、沮喪不已,我嘆了一口氣,說(shuō):“爸爸,我還是不折了吧,千紙鶴太難折了!”“為什么要放棄呢?”爸爸微笑著(zhù)說(shuō),“生活中的挫折遠不止這些,只是遇到這種小小的挫折你就想放棄?那如果以后再遇到挫折你該怎么辦呢?還是放棄嗎?你不能老是一昧的放棄,你必須學(xué)會(huì )要克服困難,不向困難低頭,這樣你才有在社會(huì )中生存、立足的資格!這些道理你以后會(huì )明白的,現在你只需要知道,你不能向困難低頭,你要勇敢的克服它!知道了嗎?加油,你一定可以折出千紙鶴的!”聽(tīng)了爸爸的這番話(huà),我羞愧不已,不敢抬頭看爸爸的眼睛!鞍职,對不起,我不該輕言放棄的!薄皼](méi)關(guān)系,知錯能改就行。你再折一會(huì )吧,我還有事,就不陪你了!薄班,我知道了,爸爸!
我重新坐下,深吸了幾口氣,調整了一下心態(tài)。此時(shí)此刻,我覺(jué)得心中充滿(mǎn)了自信,于是,我又坐下折了起來(lái)。然而,我做出的依舊只是些不成形的千紙鶴,不是一拉就斷的,就是剛成形就散架了的。一次次的失敗并沒(méi)有使我失去信心,反而激起了我的斗志。我仍繼續練習著(zhù),漸漸地,我仿佛進(jìn)入了一種奇妙的境界,慢慢忘卻了時(shí)間,忘卻了一切,忘卻了自己……不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我漸漸從這種奇妙的境界中回過(guò)神來(lái),我看著(zhù)手中千紙鶴,臉上充滿(mǎn)了欣喜之色,是的.,我成功了,我成功地做出了第一只成形了的千紙鶴!我想起了爸爸說(shuō)的話(huà),是啊,如果我當初放棄了,又怎能折出這只千紙鶴呢?又怎能有這番收獲呢?結果顯然是否定的。我暗暗下定決心,以后,我無(wú)論遇到什么都絕不輕言放棄,我一定要堅持到底!
我又開(kāi)始折了起來(lái)。有了第一個(gè),剩下的就都簡(jiǎn)單了許多,我沒(méi)費多少功夫就折出了幾只千紙鶴。正巧這時(shí)爸爸回來(lái)了,我捧著(zhù)這幾只千紙鶴,激動(dòng)的跑到爸爸跟前,讓爸爸看我的杰作!辈诲e不錯,繼續努力吧,我就知道你是最棒的!加油!“爸爸鼓勵我說(shuō)。這句話(huà)如同甜潤的微風(fēng)徐徐吹在我心中,滋潤著(zhù)我的心田。我心里美滋滋的。
我在鼓勵中揚起生活的風(fēng)帆;我在鼓勵中享受成長(cháng)的喜悅;我在鼓勵中創(chuàng )造奇跡……鼓勵可以給他人帶來(lái)關(guān)懷和激勵,更能給自己帶來(lái)動(dòng)力。爸爸的鼓勵,讓我在生活的海洋中揚帆起航、駛向前方!
爸爸的鼓勵作文 篇5
我爸爸小時(shí)候很窮,家里沒(méi)有錢(qián),小時(shí)候他家沒(méi)錢(qián)不能買(mǎi)東西吃,餓得很瘦。因為家里沒(méi)錢(qián)電燈都買(mǎi)不上,有時(shí)他只能在家用手摸著(zhù)黑走。那黑漆漆的房子里沒(méi)有一絲光線(xiàn),什么都看不見(jiàn),東倒西歪的走路還會(huì )摔倒呢。
爸爸是我的榜樣,他家雖然沒(méi)錢(qián),可他還是為爸爸媽媽爭氣。后來(lái)有點(diǎn)錢(qián)了,他上了中學(xué),他在班里數學(xué)最厲害,大家都叫他“數學(xué)王子”,最后上大學(xué)也很勤奮,語(yǔ)數都很好,只不過(guò)爸爸就是英語(yǔ)稍差,不然都去清華上學(xué)了。
爸爸博士畢業(yè)后當了大學(xué)老師,他把班里的事管得井井有條。他關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,讓他們在美好的大學(xué)時(shí)代有豐碩的.成果。我為有一位這樣的爸爸而自豪!
爸爸以前是這樣度過(guò)的,我們現在的生活是多么的美好。所以我們要珍惜每一滴水、每一度電,珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。
爸爸的鼓勵作文 篇6
艱難的人生之路是爸爸一路陪伴隨著(zhù)我成長(cháng),帶我走向成功。
小時(shí)候,小朋友們總是騎著(zhù)自行車(chē)穿梭于街道之間,那五顏六色的自行車(chē)如風(fēng)一般在我眼前穿行,煞是好看。我很羨慕他們,于是爸爸也給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē),并教我學(xué)習。我興奮地坐在車(chē)子上,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子用力蹬腳踏板。但車(chē)子卻不聽(tīng)我的使喚,向一旁倒去,我也摔了四腳朝天。我艱難地爬了起來(lái),看著(zhù)自行車(chē),有些退縮……爸爸好像看出了我的心思,拍了拍我身上的灰塵說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只是摔了一次,堅持下去,相信自己!卑职值脑(huà)如溫暖的春風(fēng),吹散了我心中的恐懼。我鼓起勇氣,繼續學(xué)習。
摔倒,爬起……一次又一次,爸爸的鼓勵帶我逐漸走向成功。
后來(lái),有個(gè)神奇的盒子出現在我的'視線(xiàn)中,那就是電腦。那是個(gè)變幻莫測的盒子,可以變出任何你想要的東西,簡(jiǎn)直比魔術(shù)師的帽子還神奇。于是爸爸就教我如何操作電腦。有個(gè)程序比較難學(xué),我學(xué)了好幾遍也沒(méi)學(xué)會(huì ),總是忘了該如何操作。我有些氣餒地拍了拍自己的頭對爸爸說(shuō):“我是不是很笨?”爸爸笑了笑回答我:“不是呀,只是缺少了練習。不要氣餒,我再教你一遍……”爸爸的話(huà)如涼爽的秋水,沖淡了我心中的沮喪,我找回了信心,繼續練習。
學(xué)習,練習……一遍又一遍,爸爸的支持帶我逐漸走向出成功。
如今,學(xué)習成為重中之重。繁重的作業(yè),緊張的節奏,急促的步伐,讓我倍感疲憊。我把所有怨氣都撒向了爸爸,爸爸卻以他那寬大的胸懷包容了我的一切。一有時(shí)間,爸爸就拉著(zhù)我出去散步,給我講一些趣聞軼事,使我的身心都放松了下來(lái),把一切的不快和怨氣都拋到了九霄云外。我揚起了快樂(lè )的風(fēng)帆,繼續前行。
包容,開(kāi)導……一天又一天,爸爸的關(guān)懷帶我逐漸走向成功。
爸爸的鼓勵,關(guān)懷和支持的背后是一顆望子成龍的心,我一定不會(huì )辜負爸爸的期望,我一定會(huì )成功!
爸爸的鼓勵作文 篇7
小時(shí)候,我還不會(huì )下棋,有一點(diǎn)兒會(huì )了,便立馬跑去和爸爸玩,我很得意,似乎自己已經(jīng)下的很棒了?吹桨职趾芸炀桶盐掖驍×,我很傷心,“哇”的'一聲哭了起來(lái),用手把棋盤(pán)掀翻,還不時(shí)地說(shuō)著(zhù)“再也不跟你玩了,再也不跟你玩了!”那時(shí)候我雖然很任性,但是爸爸總是寬容我,耐心地教我怎樣下棋才會(huì )贏(yíng),可是我并不懂得爸爸對我的愛(ài)。
漸漸地,我長(cháng)大了。再次和爸爸下棋下輸時(shí)我不再哭了,只是很生氣。爸爸很高興,說(shuō):“有進(jìn)步!”聽(tīng)到了表?yè)P的我立刻從陰轉晴,對下棋也越來(lái)越感興趣了。
再后來(lái),我下棋又輸時(shí),我已經(jīng)不會(huì )生氣了,甚至還會(huì )替爸爸高興。一次,學(xué)校開(kāi)展了君子峰棋類(lèi)比賽,有軍旗和五子棋,老師讓我參加軍旗。爸爸一聽(tīng)見(jiàn)這消息馬上跟我一起練習,告訴我怎樣走才有勝算,要先以防御為主,看看對方會(huì )不會(huì )下……爸爸不厭其煩地說(shuō)著(zhù),我認真地聽(tīng)著(zhù)。到了比賽那天,那個(gè)三年級的選手竟然不到十分鐘就把我下贏(yíng)了,我很失望。一回家,爸爸見(jiàn)我那么不高興,就說(shuō):“別灰心,在多多練習吧!蔽液桶职钟珠_(kāi)始下起了棋,驚奇的事情發(fā)生了,我居然和爸爸下成平局,這真是很大的突破!
突然!我明白了!這都是爸爸的鼓勵!
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