名人勵志作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的名人勵志作文，希望對大家有所幫助。

　　在這個(gè)歡快的暑假中，我讀了《名人勵志》中的《激勵青少年一生的十大科學(xué)家》一書(shū)，使我深受啟發(fā)，還等什么呢！快與我一起撲向書(shū)海吧。

　　《激勵青少年一生的十大科學(xué)家》講述了十位使人感動(dòng)的舉世聞名的科學(xué)家，雖然他們的經(jīng)歷可能不夠崎嶇，或許他們的生活不怎么引人入勝，但總會(huì )帶給我們許多啟發(fā)。因為在歷史的長(cháng)河中，他們的足跡猶如波光點(diǎn)點(diǎn)。雖然他們早已逝去，但他們的精神卻在他們逝去的歲月中熠熠生輝，渲染著(zhù)整個(gè)世界。這些科學(xué)家們用他們深邃的思想，超凡的智慧與不懈的追求在歷史長(cháng)河中留下了濃重的色彩。對！本書(shū)想讓我們去了解，去享受愛(ài)迪生的電燈給世界帶來(lái)的光明，去感受力學(xué)創(chuàng )始人牛頓的偉大，去承受伽利略牢獄中的痛苦……并讓我們從他們成功的軌跡中汲取成長(cháng)的力量，讓我們去回顧歷史，去展望未來(lái)，讓我們學(xué)習他們的精神，激勵我們走向更絢爛的未來(lái)！這，便是此書(shū)的精髓，難道，我們還得不到啟發(fā)嗎？

　　“唉！”講了這么多，我們真的做得到么？去學(xué)習他們的刻苦？去學(xué)習他們的勤奮？答案是肯定的，可再想想我們好逸惡勞，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，再想想伽利略堅守自己想法的精神，想想諾貝爾艱辛困苦的童年，想想哥白尼少年喪父的艱辛求學(xué)之路，想想勤學(xué)好問(wèn)的愛(ài)迪生。難道我們不能再勤奮一點(diǎn)嗎？我們不能回報一下父母嗎？不能多回報一下祖國嗎？不能對自己負責一點(diǎn)嗎？沒(méi)想到，這僅有188頁(yè)的不厚不薄的書(shū)，卻牽起了我心中深深的悔悟！難道，我不行嗎？那么，哥白尼少年喪父，仍舊堅強活著(zhù)，他是怎么做到的！那么，愛(ài)迪生勤學(xué)好問(wèn)卻慘遭批判，仍舊對知識充滿(mǎn)好奇，他是怎么做到的！或許，有時(shí)候我們并不是做不到，可能我們只是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，要是我們多一點(diǎn)堅持，多一點(diǎn)勤奮，多一點(diǎn)勇于嘗試，就能到達成功的彼岸了。

　　同學(xué)們，讓我們一起，隨著(zhù)書(shū)中的偉人，慢慢地改變，朝著(zhù)自己心中的夢(mèng)想而努力吧！

【名人勵志作文】相關(guān)文章：

名人勵志作文08-09

名人勵志語(yǔ)錄06-15

名人的勵志語(yǔ)錄11-05

名人勵志作文（精選35篇）08-18

名人勵志的作文3篇12-07

勵志的名人語(yǔ)錄12-10

勵志名人語(yǔ)錄11-17

關(guān)于名人勵志演講11-08

勵志的名人語(yǔ)錄07-26

名人勵志語(yǔ)錄大全12-12