【熱門(mén)】奮斗作文集合7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的奮斗作文7篇，希望對大家有所幫助。

奮斗作文 篇1

　　在那悲涼的夜晚，我在寢室里等著(zhù)室友們，他們來(lái)完了之后，我便去洗了澡。

　　很快，我沖向澡堂，用熱水沖洗著(zhù)身體，讓我感覺(jué)有一點(diǎn)悲涼。窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)上，那一陣陣大風(fēng)讓人感到寒冷，顛得慌。

　　我洗完澡之后，就回到寢室，室友們一個(gè)個(gè)都驚呆了�！澳阍趺磿�(huì )這么積極呢？”有的人說(shuō)道。我小聲的說(shuō)：“有嗎，我倒不覺(jué)得，我還等了你很久咧�！�

　　這個(gè)晚上我做事的速度非�？�，我第一個(gè)人很快就上床睡覺(jué)。沒(méi)熄燈前，就已經(jīng)睡了。第二天早晨一起床，我便把他們叫了起來(lái)。

　　我開(kāi)始了我的早上三部曲了，一是洗口、刷牙，二是洗臉，三是疊被子。很快回到教室，發(fā)現還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我便冷靜了下來(lái)，這一天像瘋了一樣。

　　早自習開(kāi)始了，我開(kāi)始了讀書(shū)、背書(shū)，我很快就把英語(yǔ)單詞記好了，上老師那里去默了我做完這一項任務(wù)之后，繼續在我自己的.陶醉之中。有一種要爆發(fā)的感覺(jué)，我的小宇宙爆發(fā)決不是這種情況，會(huì )比這個(gè)威力更強。

　　早自習下后，我和朋友一起去吃早餐，吃完便迅速回到教室來(lái)，認真地做課后作業(yè)。思考一些難題，解決一些讓人發(fā)愁的問(wèn)題。時(shí)間過(guò)得飛快，上課時(shí)間到，雖然沒(méi)有弄好幾個(gè)問(wèn)題，但我這種精神是值得全班學(xué)習的。我相信所有的人都有這樣的思想，只是沒(méi)有學(xué)著(zhù)去做罷了。

　　上課時(shí)，我積極問(wèn)答問(wèn)題，得到老師的鼓勵。

　　下課后，同學(xué)們都把我圍著(zhù)，說(shuō)：“你今天是怎樣，吃火藥了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有。只是我的思想改變了，不信你們也試著(zhù)改變自己的一些負面思想，你就會(huì )成我這樣�！�

　　第二節課，逐漸有了許多的同學(xué)積極回答問(wèn)題。這一節課上得非常好，老師的評價(jià)非常高，這一天里同學(xué)們都打起了精神同老師營(yíng)造出美好的課堂。

　　少年們，我們要放出光茫，為別人塑造美好形象。沖吧，少年，激發(fā)高奮的激情，自己處在頂峰，讓別人對你刮目相看，少年就是要放出萬(wàn)丈光茫，振奮精神。

　　你能嗎，朋友們？你們能向前看齊嗎？若不能，那你就不是一個(gè)充滿(mǎn)奮斗的少年。

奮斗作文 篇2

　　奮斗，是一種精神境界。奮斗，是青春的代言詞。如果把正處在生命黃金時(shí)期的我們比做學(xué)飛的雛鷹，那奮斗就是鷹的翅膀，是我們成長(cháng)的助推器。

　　奮斗在我們的生活中是十分重要的。有了目標，并為之奮斗，才能結出甜美的果實(shí)。我從未停止過(guò)為自己的目標奮斗。為了成績(jì)，為了自信，為了證明自己！

　　小學(xué)時(shí)的我有些畏懼老師，所以不敢拋頭露面，只能努力用成績(jì)提醒別人我的存在�，F在的我，在老師們的`鼓勵與肯定中越來(lái)越自信，勇于展示自己，把目標定的一次比一次高。爸爸媽媽從來(lái)不看重成績(jì)，但我很重視，為了自己的未來(lái)，為了家人的未來(lái)。

　　我印象中除了中考卷，媽媽就沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)其它卷子。我也不記得自己背過(guò)啥（老師要求的除外），都是課本上的知識直接理解透。但是，媽媽說(shuō)這也是為目標奮斗的一種表現：認真完成作業(yè)，不求多，只求好；不求速度，但求質(zhì)量。只有高質(zhì)量，付出的努力才不是白白浪費掉的。這種奮斗，不是那種廢寢忘食能吃苦的精神，而是在生活中一點(diǎn)一滴的積累而成的。雖然不太像奮斗，但它確實(shí)是，是一點(diǎn)一點(diǎn)積累才看得見(jiàn)的那種持之以恒的奮斗。

　　我從未停止過(guò)奮斗，為自己的目標而奮斗。我從前200名到前100名，再到前30名（又被擠出來(lái)了），是我堅持奮斗的結果，是我對奮斗意義最好的解釋。

　　我從未停止過(guò)奮斗，在該努力的年齡奮斗，這樣的生活才精彩！

奮斗作文 篇3

　　我已經(jīng)無(wú)數次的讀過(guò)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，每一次讀都有不同的體會(huì )。今天，我又一次鄭重地翻開(kāi)這本書(shū)，深有感觸。

　　這本書(shū)講述了英國青年魯濱遜在一次航海中遇難，孤身一人逃到一座孤島，奇跡般地在荒島上生存下來(lái)。性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他曾經(jīng)與

　　下，魯濱遜回到了他自己的故鄉�！遏敒I遜漂流記》分為三部分，第一部分寫(xiě)魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買(mǎi)了種植園；第二部分是小說(shuō)的主體，寫(xiě)魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷；第三部分敘述他從荒島回來(lái)的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國遇見(jiàn)狼群的故事。

　　書(shū)中的主人公魯濱遜具有強烈的冒險精神和常人沒(méi)有的驚人的毅力。魯濱遜勤勞、機智、勇敢，并且誠懇、仁慈、知恩圖報。魯濱遜在一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，獨立生活的時(shí)候，還能夠對生活充滿(mǎn)信心，實(shí)在是難能可貴。如果我是他，當在船失事之后，我還能繼續遠航嗎？不，我不能，我不能去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有他那份自信。如果我是他，我一個(gè)人在孤島上，喊天天不靈，叫地地不應，我還能繼續生活下去嗎？不，我不能，因為我沒(méi)有他那種膽量和能力。拿自己和魯濱遜相比，我不得不承認自己的軟弱無(wú)能。

　　我的人生沒(méi)有任何意義和目標，我人生的道路是父母替我鋪設的，我在這條平坦的大道上心安理得地度過(guò)了十幾年，我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，從來(lái)不知道我的生活是那么幸福。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，不但不會(huì )使人成才，還會(huì )使人養成懶惰的習慣。

　　我不得不承認自己和魯濱遜相比，的確遜色了許多。有一次，我寫(xiě)作文沒(méi)了題目，就沖門(mén)外喊一聲：“媽媽?zhuān)�我�?xiě)作文沒(méi)東西好寫(xiě)的'，你幫我想一想！”可是，媽媽因為手里正忙著(zhù)東西，于是，媽媽對我喊道：“我沒(méi)時(shí)間，你自己想吧！我忙，沒(méi)空！”我一肚子的不樂(lè )意，嘴巴噘得都能掛小油瓶了。我又哭又鬧，不肯。媽媽最后屈服在我的眼淚下了。

　　天不會(huì )總是藍的，花不會(huì )總是紅的，草不會(huì )總是綠的；天會(huì )黑，花會(huì )凋謝，草也會(huì )黃，但春天能給他們生機。人生也一樣，人生中如果沒(méi)有一些磨難，人是無(wú)法成才的。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，人生才會(huì )有真正的意義。

　　《魯濱遜漂流記》給了我啟示：人生，要奮斗，才會(huì )得到真正的幸福。

奮斗作文 篇4

　　奮斗。機遇。成功。

　　一葉一菩提,一花一世界。

　　陽(yáng)光是和諧地灑向每一個(gè)人！

　　——題記

　　枯藤老樹(shù)昏鴉，

　　小橋流水人家。

　　金黃色的歲月，玫瑰色的天空，多彩，憂(yōu)愁的，瀟灑的是我們的青春，可青春又是昏暗的。

　　— ____青春感言

　　曾幾何時(shí)，追憶著(zhù)自己的夢(mèng)想，幻想成功，而又面對眼前的失敗，不禁淚如泉涌。

　　曾幾何時(shí)，在黑夜中摸索，卻沒(méi)有方向，迷失了自己，無(wú)數次跌倒，無(wú)助的呼喚，乞求。。

　　曾幾何時(shí)，母親告訴我：失敗要用成功來(lái)安慰，成功也需要失敗來(lái)點(diǎn)綴，機遇只會(huì )青睞有準備的人。

　　把握機遇！笑看人生。

　　古道西風(fēng)瘦馬,

　　夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

　　三毛說(shuō) ：喧器是孤獨的產(chǎn)物。不要怨天尤人，自怨自艾，成功靠自己把握，機遇靠自己爭��！

　　河馬說(shuō)：不必憂(yōu)傷，因為幸福對我們而言就在明天，奮斗吧，做好準備，迎接機遇，迎接輝煌。

　　奮斗吧！用實(shí)力武裝自己，隨時(shí)準備迎接機遇，不要憂(yōu)傷，幸福在明天，戰勝自我，勇接挑戰。機遇只會(huì )青睞有準備的人，用一雙嶄新的翅膀迎接明天的太陽(yáng)吧！

　　——心靈絮語(yǔ)

　　乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)

　　只掛云帆濟滄海

　　夕陽(yáng)西下，莘莘學(xué)子不再憂(yōu)傷，她用微笑面對挫折，面對世界。堅定自己的信念，執著(zhù)追求理想。

　　夕陽(yáng)西下，莘莘學(xué)子正在攀爬荊刺，血流了出來(lái)，但她很堅強，不再哭，不認輸，勇往直前，淚沒(méi)有痕跡。她的'心中只有一個(gè)信念，就是爬過(guò)去，希望就在明天！

　　夕陽(yáng)西下，她終于看到了一線(xiàn)曙光，她張開(kāi)騰飛的翅膀，隨希望飛翔，她笑了，因為她成功了。。

　　她說(shuō)：“陽(yáng)光和諧地撒向每一個(gè)人，每個(gè)人都有希望，機遇只青睞有準備的人，不要被眼前迷霧迷倒，勇敢地走過(guò)去，前面是個(gè)天！

　　機遇只會(huì )青天睞有準備的人！

　　一花一世界，一葉一菩提。

　　— ---奮斗。機遇。成功。

　　……

奮斗作文 篇5

　　在現在的社會(huì )，只有真正的人才才能稱(chēng)得上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此今天我踏上了去蘭考的火車(chē),筑夢(mèng)青年團十個(gè)人一起出發(fā)..在火車(chē)那真的是歷盡艱險哦!

　　時(shí)間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué)，看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子，仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子，曾經(jīng)我也是其中的一員，現在卻要成為他們的老師，在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續成長(cháng)！我們的老師也是可愛(ài)的.，跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起，心靈永遠是清澈透明的，永遠那么年輕！

　　我們支教團，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)熱忱，帶著(zhù)信念，帶著(zhù)活力，帶著(zhù)祝福，帶著(zhù)奉獻，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)社會(huì )。我們在這里學(xué)習，交友，豐富生活，積累經(jīng)驗。支教是一項美麗的事業(yè)，無(wú)私奉獻更為動(dòng)人，我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人，感動(dòng)自己的光榮的支教教師！

　　我熱愛(ài)籃球,我當然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動(dòng),但是他們并沒(méi)有體育課,讓人感覺(jué)好難受啊,我覺(jué)得又必須承擔起, 不是么?

　　為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。

奮斗作文 篇6

　　祖國��！難道您真的會(huì )毀在我們這幫90后的手中嗎？

　　——題記

　　身為一個(gè)愛(ài)國的中國人，看到那一幕，心里真的很痛、很痛。

　　那時(shí)的我，正身處于語(yǔ)文的課堂上，被病魔折磨的我，再也支撐不住我那沉重的頭了。于是，我決定好好的趴在桌子上，休息一會(huì )兒。

　　頭，面對坐在我旁邊的那個(gè)他——我的同學(xué)。正在此刻，他突然從桌里拿出一本信息書(shū)，面帶笑容將信息書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地撕。這時(shí)，我的心隨著(zhù)他撕書(shū)的行為而起伏。他每撕一頁(yè)，我的心就刺痛一下。但，心里的痛遠遠比不上那五臟六腑已被摧殘的信息書(shū)那么痛，我是多么的想對他說(shuō)：請你住手吧！一條生命就這樣被你摧毀了，你對得起她嗎？你對得起祖國嗎？你對得起你自己?jiǎn)�？你這個(gè)殺書(shū)犯�；蛟S，對你來(lái)說(shuō)，她只是一堆廢紙，但你知道嗎？她對于那些千千萬(wàn)萬(wàn)熱愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，是多么的重要，多么寶貴。

　　回想起小時(shí)候，媽媽常對我說(shuō)，他們以前的.生活是多么艱苦。他們的學(xué)習態(tài)度是多么勤奮�，F在的小孩跟他們比起來(lái)簡(jiǎn)直是遙不可及。那時(shí)，不懂性的我，總會(huì )對媽媽說(shuō)，別跟我說(shuō)“以前”了，你別總是停留在“以前”，時(shí)代改變了嘛�，F在，我反而會(huì )對媽媽說(shuō)，對啊，時(shí)代改變了，人們的生活幸福安定。但還是要保留“以前”人勤奮，愛(ài)國的精神。

　　希望人人都獻出一朵愛(ài)國的花朵，為祖國繁榮昌盛增添色彩。

奮斗作文 篇7

　　沒(méi)有奮斗的人生是不完美的。蘇格拉底也說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

　　奮斗，是我們必須會(huì )的一項技能。

　　林書(shū)豪，他就是一個(gè)被看低的奮斗者。他盡管有著(zhù)優(yōu)秀的籃球天賦，可是，他的身體素質(zhì)不夠優(yōu)秀，又受到了許多人們無(wú)法跨越的挫折，但最后，在20xx年2月，他憑自己的能力，率領(lǐng)球隊打出了四連勝，震驚了全世界。

　　為什么？有人會(huì )問(wèn)，這離不開(kāi)他的堅持與奮斗。丁俊暉評價(jià)林書(shū)豪說(shuō)，他成功的`背后離不開(kāi)過(guò)去日復一日、默默無(wú)聞的訓練和比賽積攢的經(jīng)驗。

　　有人說(shuō)過(guò)悲觀(guān)的人先被自己打敗，然后被生活打��；樂(lè )觀(guān)的人先戰勝自己，然后才戰勝生活。假如有其他人也遇到了林書(shū)豪，這樣的挫折，可能會(huì )就此一蹶不振，退出這個(gè)團隊，離開(kāi)自己的夢(mèng)想，但林書(shū)豪不是，他為了讓自己的理想變成現實(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的夢(mèng)去努力奮斗。

　　奮斗，是每個(gè)人的必修課。

　　奮斗，不需要你專(zhuān)門(mén)學(xué)習，但要日復一日的去堅持、去養成，真正學(xué)會(huì )奮斗的人都是向著(zhù)一個(gè)目標，努力的奮斗下去。沒(méi)有目標去奮斗，在我看來(lái)就像樹(shù)沒(méi)有了根，花沒(méi)有了莖，人沒(méi)有了靈魂，是不完整的。

　　袁隆平被稱(chēng)為雜交水稻之父，為了解決許多人吃飽的夢(mèng)想，攻克了許多難關(guān)。就拿袁隆平晚上睡覺(jué)的事情來(lái)說(shuō)，實(shí)驗基地蚊子很多，他不得不用草席捂住自己。第二天，起了一身的紅瘡，經(jīng)過(guò)成百上千次的實(shí)驗，終于先后于20xx年和20xx年相繼攻破了畝產(chǎn)800公斤與900公斤的兩大世界難關(guān)，造福全世界人民。

　　在生活中，當然也有不奮斗、墮落的人。方仲，小時(shí)候才華橫溢，他爸爸每年帶他到其他人家寫(xiě)對聯(lián)，這樣的人想必以后一定會(huì )大有作為，但并不是。他就是沒(méi)有去奮斗、沒(méi)有去堅持、沒(méi)有去努力，最后慢慢沒(méi)落。

　　看，不管是NBA球星還是雜交水稻之父，他們的成就都是一點(diǎn)一滴奮斗得來(lái)的，但你卻不奮斗，那么就會(huì )回到方仲那樣的處境，你有才華，但是沒(méi)有發(fā)展、沒(méi)有奮斗，最后被自己打敗了。

　　奮斗給予人幸福、給予人榮譽(yù)、給予人堅持的道理、給予人成功的含義，讓我們從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始，一點(diǎn)一滴的堅持、一點(diǎn)一滴地向目標奮斗吧！

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