奮斗的艱辛作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的奮斗的艱辛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗的艱辛作文1
好久都沒(méi)有發(fā)作文了，剛剛跨進(jìn)一中初中的門(mén)檻，還有點(diǎn)迷惘。一個(gè)月下來(lái)，倒是適應了許多。
最近，剛剛考完試，昨天學(xué)校也剛剛進(jìn)行完大合唱比賽，我們班第一誒。還蠻開(kāi)心的，不過(guò)真的好累啊，我有看到幾個(gè)以前的.同學(xué)，但是都不在一個(gè)班級里，剛開(kāi)始的時(shí)候真的是一個(gè)都不認識，而且班級里有60多個(gè)人誒。這才是集體生活吧。
現在我們語(yǔ)文老師上課都是帶著(zhù)我們去探索問(wèn)題，遇到我們大家都不容易做的，都會(huì )慢慢講，給我們一點(diǎn)提示，然后告訴我們做這類(lèi)題目的方法。還蠻管用。數學(xué)老師就簡(jiǎn)單一點(diǎn)，把思路給我們弄得很清晰�，F在的班主任每一門(mén)課都要管，看到同學(xué)考試不理想，就會(huì )找他單獨聊一聊，給他定一個(gè)目標。一天的基本課程是這樣：首先上午肯定有三節主課，在加一節副課，中午11點(diǎn)15分去吃飯，吃完了就要回來(lái)做中午作業(yè)，然后開(kāi)始午自修一個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間主要是看與課本配套的課外練習，遇到不懂的，下課就要去找老師，下午是上兩節課，第三節是自修課，是做作業(yè)和復習的。最后一節課就是輔導課，周一數學(xué)，周二英語(yǔ)這樣排下去，加上每天傍晚我們班主任都會(huì )有15到20分鐘的總結時(shí)間，一天下來(lái)，她會(huì )表?yè)P批評，然后講一下怎么做。到了5點(diǎn)30分放學(xué)。而且現在做課外練習是老師重點(diǎn)強調的。晚上回家作業(yè)都會(huì )做到很晚。
今天傍晚老師講話(huà)的時(shí)候，她又給我們多了一個(gè)新規定，就是實(shí)行二人對抗，她幫我們每個(gè)人找到了一個(gè)要超越的人，每次只要你獲勝，就可以加分，這樣也使我們有了戰斗力。
初中真的是有累又笑，像8號回去就要數學(xué)考試，然后還有運動(dòng)會(huì )了，加油把，陳越飛。
奮斗的艱辛作文2
“人生最重要的不是成功，而是奮斗�！闭绾詹厮f(shuō)的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實(shí)現人生的價(jià)值。
古今中外，有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢？著(zhù)名物理學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦小時(shí)候被同學(xué)與老師成為笨蛋，蠢東西的家伙，卻成為一代物理大師，他所著(zhù)的《相對論》，成為物理史上一大著(zhù)作，為什么一個(gè)被老師和同學(xué)稱(chēng)為笨家伙的人能夠有如此成就？A=x+y+z，這是愛(ài)因斯坦所說(shuō)的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務(wù)必少說(shuō)空話(huà)。愛(ài)因斯坦用他自己證明了：唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運你能相信一個(gè)又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個(gè)作家嗎？
有，他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿(mǎn)了不幸但他還是通過(guò)自己的奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)看不到春天的美麗無(wú)法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的`不懈努力，最后有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人還有很多有一個(gè)人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時(shí)發(fā)表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫(xiě)出了《命運交響曲》這部驚世巨作，他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維�！し病へ惗喾�，也正是因為奮斗精神，才改變了他不幸的命運。奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧！
奮斗的艱辛作文3
自古以來(lái)，哪一個(gè)人的成功中沒(méi)有奮斗的影子，你若不奮斗，怎能取得成功
簡(jiǎn)而概之，奮斗就是成功的代名詞。人們常常說(shuō)失敗是成功之母，在我看來(lái)，奮斗就是成功的祖母了。有這么一個(gè)公式：成功=99%的汗水+1%的天賦。而每個(gè)人也在遵循這這個(gè)公式去按部就班。
愛(ài)迪生，正是他帶給了這個(gè)世界無(wú)盡的光明，而他發(fā)明的第一個(gè)碳絲燈泡，卻有著(zhù)無(wú)窮的艱難險阻�？赡銈兪欠裰�，他為了研究小小的燈絲，有多少個(gè)不眠不休之夜，又有多少的嘔心瀝血。殊不知，在別人眼中，這可能僅僅是一個(gè)小小的燈泡，可在愛(ài)迪生眼中，這更是他的失敗的結晶、奮斗的精華!而你若膽怯這失敗，不愿去奮斗，怎能會(huì )取得這如此驕人的成績(jì)呢縱使是秦皇漢武，若沒(méi)有奮斗，天下哪會(huì )有他們的份!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹趯W(xué)習上，我們要努力、要奮斗，不怕吃苦，百折不撓，成績(jì)定能蒸蒸日上;反之，你若不想去奮斗，不想去挑戰自我，何來(lái)成功之說(shuō)。
一個(gè)人如此，一個(gè)國家更是如此。
比如我們中國，在戰亂時(shí)期，民不聊生，可還是渡過(guò)去了，這說(shuō)明什么說(shuō)明我們依舊還在與惡勢力抗爭作奮斗，倘若我們喪失了信心，放棄了奮斗，那么這兒早就淪為日寇的鐵蹄之下了。哪會(huì )有如今安寧和平的生活，所以?shī)^斗是成功的根本，是成功的鑰匙，是通向成功的天梯……
中華民族是個(gè)敢于奮斗的'民族，上千年的歷史，造就了許許多多的奇跡。指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥這聞名中外的四大發(fā)明開(kāi)創(chuàng )了科技的先河。若沒(méi)有奮斗，怎會(huì )發(fā)明這些奇跡;若沒(méi)有奮斗，怎能取得重大的成功呢
成功離不開(kāi)奮斗，只要你奮斗，終歸有一天你會(huì )獲得成功，但你若補奮斗，想成功就是異想天開(kāi)，是你永遠都無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)罷了。
成功離不開(kāi)奮斗，成功屬于奮斗!
奮斗的艱辛作文4
“真的嗎？”我驚訝地反問(wèn)同學(xué)，“九月一日去天安門(mén)看升旗？”頓時(shí)，大家的反應完全不同，有人懷疑，有人質(zhì)疑，有人不置可否，有人則滿(mǎn)眼放光。
終于到了九月一日，我和同學(xué)們在學(xué)校集合前往天安門(mén)廣場(chǎng)。凌晨?jì)牲c(diǎn)，大家都起得很早，眼皮仍打著(zhù)架，暈暈的。等到天安門(mén)停車(chē)場(chǎng)，我們都已困的不行，昏昏欲睡。我剛剛將被夢(mèng)魔帶著(zhù)飛過(guò)禁錮的故宮，回到自己的小床上，還沒(méi)閉眼就被老師叫醒了——馬上就要升旗了。
我們一個(gè)個(gè)快速下了車(chē)。天是幽幽的深藍，陽(yáng)光絲絲縷縷的，用手遮住眼睛，可以看見(jiàn)像細絲的`金線(xiàn)從天邊下垂，金黃、明亮，直逼人的眼睛。逆著(zhù)光看，還能看見(jiàn)空氣中的塵芥，晨光中舞動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)它們見(jiàn)證了故宮的變遷。那些從琉璃瓦的縫隙下漏下的陽(yáng)光則被篩成斑駁的影子，變成了參差不齊的光暈。
接著(zhù)，我們站在看臺上，心里又激動(dòng)又緊張。盼著(zhù)、盼著(zhù)，警察封路了，儀式開(kāi)始了。隨即，我們聽(tīng)到了聲勢浩大的演奏，仿佛一個(gè)大型樂(lè )團在表演。慢慢地，我們看見(jiàn)一個(gè)大方陣的士兵邁著(zhù)整齊劃一的步伐進(jìn)場(chǎng)了。伴隨著(zhù)他們每一次步伐，都能聽(tīng)見(jiàn)富有節奏的響聲，“啪啪”，“啪啪”，振奮人心。我心中頓時(shí)熱血沸騰，睡意全無(wú)。
望著(zhù)整個(gè)方陣走向升旗臺，我暗暗佩服他們的整齊一致，佩服他們的毅力和堅持。為了國家和人民的榮譽(yù)，他們一定放棄了太多的自身利益，克服了太多的苦難，才能呈現出如此莊嚴、壯觀(guān)的儀式。就像白落梅寫(xiě)得：“為一朵花低眉，為一片云駐足，為一滴雨感動(dòng)。此時(shí)此刻，我也為士兵們那如春蠶般的奉獻而感動(dòng)。
奮斗的艱辛作文5
理想是春天的第一朵花。理想是夏天的第一縷陽(yáng)光。理想是秋天的第一個(gè)果實(shí)。理想是冬天的第一片雪花。理想是沙漠中的第一片綠洲。理想是吹響人生的號角...
山溪的理想是大海，xxx鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)木的理想是大地，鷹的理想是飛向更高的.藍天，海燕的理想是穿越茫茫大海！
從古至今，每個(gè)成為大企業(yè)家的人都沒(méi)有崇高的理想！如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他的生活就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，他永遠也飛不到藍天。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那就像太陽(yáng)沒(méi)有光彩，永遠不會(huì )明亮！只有那些充滿(mǎn)理想的人才會(huì )對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，才會(huì )找到幸福，發(fā)揮智慧，為社會(huì )做出貢獻。
看著(zhù)桌子上的畫(huà)筆，我突然感覺(jué)到一股感情的涌動(dòng)，因為我有一個(gè)崇高的理想，那就是成為一名杰出的畫(huà)家。每當我有空，我就在紙上或一塊小黑板上畫(huà)畫(huà)。我最喜歡日本出版的卡通片。他們里面的青少年非常漂亮、酷和英俊。她們里面的漂亮女孩也很好，有尖鼻子，漂亮的臉蛋，大眼睛等等。我也想畫(huà)這樣的畫(huà)并在國外出版！盡管這個(gè)理想和現實(shí)之間的差距太大了，我仍然會(huì )盡我最大的努力把它學(xué)好。
我想從畫(huà)好每幅畫(huà)開(kāi)始，努力學(xué)習，多練習，多思考，努力實(shí)現我的理想，用手中的筆描繪最美好的未來(lái)。想到這里，我不由自主地又拿起畫(huà)筆...
有人說(shuō)生活就像海上的小船，所以毫無(wú)疑問(wèn)，理想是我們前進(jìn)道路上的路燈。有了這盞燈，我們不會(huì )迷失方向，不會(huì )氣餒，會(huì )堅定而果斷地前進(jìn)。最后，我們將乘風(fēng)破浪，到達成功的彼岸。
也許你的理想和星星一樣多，也許你的理想永遠不會(huì )改變，但是不管我將來(lái)做什么工作或從事什么職業(yè)，對我自己只有一個(gè)永遠不會(huì )改變的要求，那就是從小事做起！
奮斗的艱辛作文6
理想，一個(gè)令人奮斗的目標。
理想的來(lái)源，起始來(lái)源于一個(gè)詞，再者就是人們心中的對目標的定義。世界上沒(méi)有什么是能夠阻擋住我們的渴望，目標則就是人們一個(gè)努力的方向，前進(jìn)的指標。然而很多人就問(wèn)了：理想和目標，兩個(gè)看似毫不相干的詞，為什么會(huì )歸根到一起呢?對此我的解釋是：理想和目標在表面的詞義上來(lái)看是沒(méi)有關(guān)系的，但是理想就是人們對自己所能做到的事情，所做出的一個(gè)估測。而目標，是人們對理想境界的一個(gè)實(shí)意標準。這樣說(shuō)來(lái)，那么理想是目標的基礎!有了目標，便有了方向，有了理想，便有了意義。
理想是我們心中的明燈，是孤帆所能看見(jiàn)的海，所能依靠的岸。目標是大雁南飛的.動(dòng)力，是孤雁所向往的巢。目標和理想需要實(shí)踐來(lái)充實(shí)，即使你有了目標，有了理想，如果你每天坐享其成，也是不可能的，只有把它們視為你成功的資本，努力向上，那你才算真正的成功!
理想成功的時(shí)刻，是多么的激動(dòng)，鼓舞啊!那歡欣悅舞的時(shí)刻，究竟有多少人做到呢?是為數不多的，雖然成功的人很多，但是他們是否達到自己的理想了呢?那就不為人知了，但是，我們既然已經(jīng)對自己定下實(shí)踐的目標了，有了確切的理想了，為何不從現在做起呢?每個(gè)人都有不確定的未來(lái)，并不是所有人能做到，無(wú)怨無(wú)悔，每個(gè)人的成功都不是白白得來(lái)的，而是通過(guò)了努力，因為每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，都是會(huì )有風(fēng)波的，這就需要努力地克服，敢于面對。為了自己的理想拼搏，奮斗!
不要等到將來(lái)后悔，因為一切都晚了!不可以重新開(kāi)始了，不要讓自己的人生留下遺憾!加油，讓理想成為現實(shí)，即使你的理想再怎么遙不可及，但是只要你付出了，那你就沒(méi)有遺憾。雖然付出不一定會(huì )有收獲，但嘗試會(huì )主導未來(lái)!努力依舊光彩!
奮斗的艱辛作文7
那一天，是無(wú)線(xiàn)電測向比賽的日子，拿著(zhù)屬于我的測臺器，我戴上了耳機，開(kāi)始了賽前的小測試。
“滴”“滴……”
一陣巨大的響聲在我腦海炸開(kāi)，在音量逐漸減小后，我便聽(tīng)出了這是1號臺，“集合”老師在整隊了，我便連忙跑過(guò)去。母親便在后面跟著(zhù)。
比賽正式開(kāi)始了之后，先找到是2號，當我將按鈕調轉了一點(diǎn)點(diǎn)，便有滴滴的聲音傳來(lái)了，我內心暗自竊喜，只粗略聽(tīng)了一下，便朝那處，等到了該電臺的位置，巨大的響聲又在我腦海中炸開(kāi)，我沒(méi)有調小聲音，因為我被震醒了，這是3號，3號比2號只是后面多了一個(gè)小短音，我悔恨欲絕，但還是冷靜地聽(tīng)了2號臺，邁著(zhù)100米運動(dòng)員的速度，朝那個(gè)方向前去，我在前面著(zhù)急，母親在后面更著(zhù)急。
中間幾個(gè)臺，十分順利，幾乎都10分鐘沒(méi)到就找到了，我內心驚喜若狂，但是，就是這時(shí)出了錯誤。
這時(shí)是我找0號臺的時(shí)候了，我緩慢地旋轉按鈕，卻怎么也聽(tīng)不到，連續試了幾番，終于聽(tīng)到了一個(gè)電臺，卻是9號臺，2號也只差了一個(gè)小音符，但，焦急的我卻沒(méi)想這么多，因為，此時(shí)的我已經(jīng)站在原地接近10分鐘的時(shí)間，過(guò)度的體力消耗已經(jīng)累垮了我的.身體，我很想躺下休息，但我不能，因為這是比賽，母親也看著(zhù)我，朝那個(gè)方向跑去之后，跑了還挺遠的之后，聲音越來(lái)越小，我才意識跑反了，我連忙朝反方向追去，卻始終沒(méi)有意識到這是9號臺，等到了電臺區，歷史性的一幕再次發(fā)現，我又被震醒了。
而我當時(shí)，便順著(zhù)又一個(gè)小山上去找臺，看見(jiàn)了一個(gè)電臺，也不管三七二十一了，便打了卡，開(kāi)始了我的新電臺之旅。
還是在最后幾分鐘時(shí)，才找到最后一個(gè)電臺。
這一次的尋找電臺之旅，如果沒(méi)有母親陪著(zhù)我，也許我是堅持不下去的，這一段艱辛奮斗的旅程，你與我同在。
奮斗的艱辛作文8
看著(zhù)墻上的時(shí)鐘，一分一秒的流逝，不曾留下任何足跡，現在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn)，只剩下我一個(gè)人在書(shū)桌前翻著(zhù)一本本令人眼花繚亂的書(shū)籍，我正體驗著(zhù)一次熬夜的經(jīng)驗。
升上初三的我，課業(yè)變得更繁重了，每天都有堆積如山的書(shū)籍等著(zhù)我去翻閱，感覺(jué)怎么讀都讀不完，因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。
四周如此的寧靜，萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了，動(dòng)物們睡了，連窗外那條車(chē)水馬龍的道路也睡了，幸好天上那枚又大又亮的玉盤(pán)及星星能醒著(zhù)，陪我一同奮斗。好久，好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光，沒(méi)有旁人的嘈雜，盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著(zhù)，我還是決定繼續奮斗，因為“要怎么收獲，先那么栽”，先苦后甘，只要熬過(guò)這段時(shí)間，便能有收獲。
休息片刻，時(shí)間凌晨三點(diǎn)，我輕巧巧的打開(kāi)窗戶(hù)，颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái)，看著(zhù)天上的月亮，多么圓，多么皎潔，星斗燦爛，這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話(huà)：“我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現”，更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得”，只有通過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的'小感悟”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，我通過(guò)意志力戰勝了“睡蟲(chóng)”，朱曦奪門(mén)而入，大地似乎舒醒了過(guò)來(lái)，讀書(shū)告一段落了，此時(shí)，成就感壓過(guò)了疲累，我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jì)上顯現了出來(lái)，總成績(jì)進(jìn)步一百多分，而讓我更篤信“皇天不負苦心人”這句話(huà)。
熬夜的經(jīng)驗，在人的一生多少會(huì )經(jīng)歷，不論是為了什么目的，就讓它隨著(zhù)那有
如天籟般的旋律和自己繼續在人生的道路上前進(jìn)吧！一次熬夜的經(jīng)驗，雖然犧牲了睡眠時(shí)間，不過(guò)卻得到滿(mǎn)滿(mǎn)的回饋！
奮斗的艱辛作文9
對于學(xué)習，我覺(jué)得應該是一種樂(lè )趣，當你沉醉在知識的海洋，你甚至可以忘記周?chē)囊磺行[，試過(guò)這種感覺(jué)的人的人都會(huì )認為很奇妙。
每一個(gè)上了初三的人都會(huì )有很大的緊張感，在這種情況下，我還是決定給自己多加一些壓力，我覺(jué)得自己學(xué)習中最大的缺點(diǎn)在于基礎不夠扎實(shí)，總會(huì )對三落四的.，學(xué)了前面的就把后面的忘了，因此我為自己的時(shí)間做滿(mǎn)了計劃，不想浪費一分一秒。
制定一個(gè)滿(mǎn)意的計劃可以不是那么簡(jiǎn)單的事，為了一邊學(xué)習新的知識，一邊溫習舊的知識，我花了一上午的時(shí)間去找出從初一到初三的所有主課課本，一本一本的翻，然后再做計劃，比如說(shuō)一天背幾個(gè)單詞短語(yǔ)，或者默哪幾首古詩(shī)，背多少物理公式等等，這些計劃是留給寒假的，光是這些已經(jīng)占了大半個(gè)寒假了，平時(shí)也要有計劃，為了讓自己有更多復習的時(shí)間，原本就睡得很晚的我把時(shí)間又向后推了半個(gè)小時(shí)，雖然是很困很累，但是為了目標，再苦再累我也樂(lè )意。
有時(shí)候學(xué)習是一種很享受的事，就算有時(shí)候會(huì )因為背書(shū)不順而煩惱，但我總會(huì )一次又一次的嘗試，直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當我想放下手中的書(shū)本出去玩的時(shí)候，都會(huì )告訴自己，當我在玩的時(shí)候，別人也許還在努力，如果自己出去玩了，努力的人就會(huì )超越你，如果我能抵住誘惑繼續專(zhuān)心學(xué)習，或許哪天我也可以超越曾經(jīng)比我強大的人，每次想到這些，我都會(huì )提起精神，因為我不想被打敗。
其實(shí)初三就是用來(lái)奮斗的，只要學(xué)不死就往死里學(xué)，再不奮斗還想賴(lài)到什么時(shí)候？有什么資格喊累？所有人都是那么累，所有人都不想當一個(gè)失敗者，也只有努力，才不會(huì )有遺憾，至少是奮斗過(guò)的，上帝是公平的，機會(huì )也只留給有準備的人，如果你累了，請記�。核腥硕荚趭^斗，請不要退后！
奮斗的艱辛作文10
無(wú)數的奧運英雄的精神鼓舞著(zhù)我，而鼓勵這些英雄的，正是奧運精神。奧林匹克格言——更快更高更強，使人們永遠保持蓬勃的朝氣。
1936年柏林奧運會(huì )馬術(shù)團體比賽中，德國選手旺根海姆接近欄桿水池時(shí)馬突然失足，他摔了下來(lái)。他為了不讓德國隊取消比賽資格，忍痛上馬并成功完成剩余動(dòng)作。第二天，旺根海姆帶傷上馬比賽，可在急轉彎時(shí)，由于他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起來(lái)，以頑強的毅力上馬成功，完成比賽并獲得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，創(chuàng )造他自己的新紀錄，他能堅持到最后的力量是永不放棄的堅強。哇，太棒了，學(xué)騎車(chē)時(shí)我不也是這樣嗎!
7歲時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我每天都刻苦練習。我雙手緊握住把手，爸爸扶住我，我戰戰兢兢地上了自行車(chē)，左腳一踏，呀!自行車(chē)往左倒了，右腳再一踏，沒(méi)把握住平衡，連車(chē)帶人一起摔了下來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“你還是長(cháng)大再學(xué)吧!”我用堅定的眼神看著(zhù)爸爸，“不，我一定能行�！崩^續騎，好不容易上了自行車(chē)，顫顫巍巍地騎起來(lái)，爸爸生怕我再摔一大跟頭，緊扶著(zhù)我，我沒(méi)想到前面有一塊大石頭，由于我專(zhuān)注前方，沒(méi)注意看，騎石頭上時(shí)，已晚了。爸爸在看其他地方也沒(méi)注意，就松手了。我身體向后倒，人翻下車(chē)，膝蓋涌出了血，爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺，雙手叉腰說(shuō)：“這點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系，我一定要學(xué)!”終于，我憑著(zhù)頑強的毅力學(xué)會(huì )騎車(chē)。
奮斗精神是人類(lèi)得以繁衍生息，繁榮昌盛的'重要品質(zhì)，是人類(lèi)最偉大的內在能量。我就有。
奮斗的艱辛作文11
我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò)，我們生下來(lái)就是為了贏(yíng)。
這句話(huà)說(shuō)得很對，我們生下來(lái)就是為了贏(yíng)，世界上沒(méi)有贏(yíng)哪來(lái)的輸這個(gè)詞，只有贏(yíng)，才會(huì )輸。但是，我們只要奮斗，我們會(huì )有贏(yíng)的機會(huì )，我們會(huì )站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò):自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的`高中，貴陽(yáng)一中。它，是我的目標。
現在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來(lái)說(shuō)，它，很高。但是，我相信只要我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識用上。
我?jiàn)^斗過(guò)，我努力過(guò)，最后的結果不一樣，有可能會(huì )成功，也有可能會(huì )失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事只怕有心人。
沒(méi)有努力，沒(méi)有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會(huì )停止，在我生命結束的那一刻，我的奮斗會(huì )隨著(zhù)我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前，我的奮斗不會(huì )停止，因為，我的生命沒(méi)有完結，大家，不要忘記，你的目標沒(méi)有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗，將要和你們同步。
奮斗的艱辛作文12
青春，是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的兵荒馬亂，是只要憶及便熱淚盈眶的光輝歲月。稚嫩，激情，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，這是我的青春。提及我的青春，它必與奮斗二字密不可分。
我的青春里有獨行的奮斗，許是好勝要強的.性格有關(guān)，我力求事事?tīng)幭�，做到極致。為此我孤身一人逆流而上，我從不信女生理科差，只有奮斗與否的差別。我不夠聰明，那就加倍努力，把作業(yè)認真完成，積極思考問(wèn)題，主動(dòng)回顧反思，做他人之力不能及之事，彌自身所不如人之處，挑燈苦讀，題海熬戰，何足為俱？
我體質(zhì)差，體測成績(jì)更是慘不忍睹。沒(méi)關(guān)系，差，我練就是了，十分，十二分，十三分，一次次的進(jìn)步無(wú)不彰顯著(zhù)我?jiàn)^斗的成果，我只做我可以改變的，行不行只有我說(shuō)了才算！
我的青春里也有并肩的奮斗，幸運的是，在孤軍奮斗之途，能得遇良師益友，實(shí)乃吾之幸事。我的恩師對我信任有加，鼓勵我不斷突破自我，邁向更高的臺階，而身旁并肩作戰的你們，也是我的青春之光。小五，你和我并肩奮斗在最難的時(shí)期，我們一起刷完了一本又一本輔導題，我的成績(jì)也一躍成為了第一。我們手拉手放聲背書(shū)，飛速做題，甚至在八百米測試中，你都在我身邊陪我全程，我們一起向終點(diǎn)沖刺。
我的青春里更有眾志成城的奮斗，處于一個(gè)優(yōu)秀的班集體，我心樂(lè )之，愛(ài)之，榮之。遭遇瓶頸，我們上下同心，不懼他人的眼光，負重前行；我們不是競爭對手，是最親密的戰友。即便在課間，也竭力保持安靜，爭取那一分，一秒！眾心皆向往之，吾輩終抵達。
青春里，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，悲傷著(zhù)，奮斗著(zhù)。踏上青春里最光耀的奮斗之路，一路走來(lái)，一路盛開(kāi)，讓青春之花在枝丫綻放出最美的光彩！
奮斗的艱辛作文13
未來(lái)是未知的，但我們有潛力使它光明燦爛。也許對其他人來(lái)說(shuō)，我在高中設定的目標太小了，但是作為我此刻的夢(mèng)想，我必須朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。有高山要攀登的人，不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力，但沒(méi)有汗水，就不會(huì )有成功。
一個(gè)炎熱的下午，老師的聲音還在我耳邊回響:“想參加中學(xué)生英語(yǔ)潛能競賽的同學(xué)明天來(lái)報名�！边@是一個(gè)非常有價(jià)值的游戲。不要錯過(guò)它�！耙苍S對我這樣一個(gè)以前沒(méi)有目標的人來(lái)說(shuō)，我永遠不會(huì )參與其中。但現在的情況不一樣了，而且，“高含金量”這個(gè)詞有這么大的誘惑力……最后，我再也不用擔心了。我真的去報告了。
在拿到復習資料的那一刻，我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎?但是你的夢(mèng)想有什么困難呢?我又有信心了。從那天起，我一頁(yè)一頁(yè)地翻，一句一句地讀，用紅墨水寫(xiě)的筆記和重點(diǎn)句填滿(mǎn)了整本書(shū)。此外，我還安排了自己的寫(xiě)作和背誦。我似乎從來(lái)沒(méi)有對自己這么嚴格過(guò)。有時(shí)候會(huì )有放棄的念頭，但很快就會(huì )打消，因為我明白，只有當我真的放棄了，才有可能是零。我不想讓我的可能性為零，所以我永遠不會(huì )放棄!我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的桌子上已經(jīng)貼滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)鼓舞人心的話(huà)的紙條，這些紙條總是激勵著(zhù)我前進(jìn)。盡管有荊棘，我們可以走自己的路。最后，我閱讀了所有的`復習資料。
當我走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我還在復習我背過(guò)的和我沒(méi)說(shuō)過(guò)的。我設法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個(gè)問(wèn)題，交卷，一切都那么順利。從那以后，我開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。我充滿(mǎn)信心。我等待的時(shí)間越長(cháng)，結果出來(lái)的那一刻我就越高興。最后，我知道我成功了。
在成功的興奮之后，我發(fā)現了一些不同。我對我的成功并不興奮，但我很高興離我的夢(mèng)想更近了。還有很長(cháng)的路要走，但我不會(huì )放棄。我將堅定地為之奮斗，勇敢地前進(jìn)，知道夢(mèng)想成真的那一刻。
奮斗的艱辛作文14
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕��！而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)�？答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強，努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春，無(wú)愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！闭咽局�(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的`帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì )在記憶中閃爍著(zhù)動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的！�！�
奮斗的艱辛作文15
也許十年的時(shí)間就足夠讓一個(gè)小孩子長(cháng)成一個(gè)大人。昨天在夢(mèng)里我再一次的夢(mèng)到了那個(gè)小孩子，雖然我不知道他是誰(shuí)，但是給我的感覺(jué)卻很熟悉，我也看不清楚他的臉。
我想也許做夢(mèng)的時(shí)候他的臉確實(shí)是清楚的吧，只是等我醒來(lái)之后卻是忘記了�；叵胍幌挛抑白鲞^(guò)的所有的夢(mèng)境似乎都是相似的情境，那些臉龐總是迷糊不清�？墒撬麄兘o我的感覺(jué)又好像是相處多年的老朋友，好像是在我身邊比較親近的熟人。我想我不知道那些夢(mèng)有什么含義。
但是我卻可以做到在這個(gè)夢(mèng)想伴隨花開(kāi)的長(cháng)途之中，所有的一切都不是我們所想的那樣簡(jiǎn)單。我也曾經(jīng)聽(tīng)著(zhù)他們每一句話(huà)都放在自己的嘴邊，但實(shí)在是沒(méi)有行動(dòng)的空間。一開(kāi)始的時(shí)候他們站在講臺上說(shuō)了那么多的話(huà)，侃侃而談�？墒呛髞�(lái)行動(dòng)上他們又變成了一個(gè)馬后炮，什么都不懂也什么都跟不上套路。
我只是覺(jué)得在這個(gè)旅途當中發(fā)生過(guò)很多糟糕的事情，但是也有很多前輩不斷的向我們傳授經(jīng)驗，讓我們努力地把自己的事情把自己的本職工作做到最好。對于這一切我都心存感激。
今天看了一本書(shū)是關(guān)于富爸爸圖書(shū)系列的，這本書(shū)里面講了，如果，你能夠實(shí)現財務(wù)自由的時(shí)候，你最想要去做的事情是什么？我想了想我的答案，我想如果有一天我不用去考慮生存和溫飽問(wèn)題，不用再為了生存而忙碌，于工作奔波忙碌的時(shí)候，我想我一定要到處去旅游，并不斷的`寫(xiě)旅游日記。
我想心靈的感受對于我而言是最有吸引力的。
我現在唯一的感覺(jué)就是我的生活經(jīng)歷還是非常貧乏的，最好像一片貧瘠的土地，實(shí)際上并沒(méi)有什么營(yíng)養。我想去看看這個(gè)世界的面貌，然后寫(xiě)出來(lái)自己的東西，這些都是我人生的寶貴經(jīng)歷。然而基于這樣的美好目標，我也在不斷努力奮斗著(zhù)。
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