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責任心的作文300字

時(shí)間:2025-10-15 13:23:36 勵志作文

實(shí)用的責任心的作文300字合集9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的責任心的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的責任心的作文300字合集9篇

責任心的作文300字 篇1

  有一次,媽媽問(wèn)我長(cháng)大想做個(gè)什么樣的人,我慎重考慮了一下,說(shuō):“我要做一個(gè)有責任心的人!眿寢屝χ(zhù)說(shuō),希望我的夢(mèng)想能實(shí)現。

  就在這個(gè)星期五,我和同學(xué)小王是班干部,帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。這時(shí),我看見(jiàn)后排兩個(gè)同學(xué)正在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)班干部完全不用管這種事的,我把目光轉向課本,斷續讀書(shū)。但讀著(zhù)讀著(zhù),我又忍不住看了一眼那兩個(gè)同學(xué),他們還在說(shuō)話(huà)。

  我畢竟是個(gè)班干部啊,怎能一點(diǎn)責任心都沒(méi)有呢?于是,我走上前,說(shuō)道:“現在是早讀時(shí)間,不要說(shuō)話(huà)!

  那兩個(gè)同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的',繼續說(shuō)話(huà)。我提高聲音說(shuō):“不要說(shuō)話(huà)!”

  他們裝模作樣地“哦”了一聲,又繼續說(shuō)話(huà)。

  我見(jiàn)管不了他們,想轉身離開(kāi),但責任心又把我拉了回來(lái),我厲聲說(shuō):“我說(shuō)過(guò)了,早讀時(shí)間不要說(shuō)話(huà)!

  那兩個(gè)同學(xué)終于開(kāi)始讀書(shū)了,還主動(dòng)把桌子拉開(kāi)了一點(diǎn)。

  后來(lái),不知是誰(shuí),把這件事告訴了老師。老師特地在全班表?yè)P了我,說(shuō)我是個(gè)有責任心的好班干部。我聽(tīng)到覺(jué)得心里美滋滋的。

責任心的作文300字 篇2

  “責任心”三個(gè)字有著(zhù)很深刻的含義,也包涵了很多內容。

  上周學(xué)校運動(dòng)會(huì )結束的時(shí)候,班級的同學(xué)們應該全部留下把大家的凳子一個(gè)一個(gè)摞起來(lái)送還給管理員?墒,一上午的運動(dòng)會(huì )結束了,我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了,只有個(gè)別同學(xué)留下來(lái)擺凳子、撿著(zhù)垃圾。我想這應該是缺乏責任心的表現。我認為以我的'角度來(lái)說(shuō)責任心應該是,做好自己該做的事情。在學(xué)校里,我的責任就是好好學(xué)習,愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn),完成好老師交給我的各項任務(wù)。在家里,我的責任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書(shū)包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。我覺(jué)得,責任心,就應該是這樣的。

  有一回,我的同桌吃飯時(shí)要去涮拖把,我不知道,還以為他走了,就沒(méi)給他打飯,自己吃的飽飽的,讓同桌沒(méi)吃上中午飯。

  我一定能有責任心!

責任心的作文300字 篇3

  何老師剛踏入教室,同學(xué)們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的雙眼皮下嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。何老師最大的特點(diǎn)就是特別的喜歡笑,笑起來(lái)就像都充滿(mǎn)陽(yáng)光的向日葵,時(shí)刻溫暖著(zhù)我們的心田。

  何老師就像我們的母親一樣關(guān)懷著(zhù)我們,每次下課的時(shí)候,何老師總會(huì )給我們再三強調:下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學(xué)摔傷了,何老師就會(huì )立刻給同學(xué)處理傷口,如果摔得非常嚴重,就會(huì )立刻給這位同學(xué)的`父母打電話(huà),如果聯(lián)系不上父母,何老師就很著(zhù)急,并會(huì )親自送學(xué)生去醫院檢查。她對我們總是這樣的盡心盡力,認真負責。讓我們在學(xué)校感受到家一般的溫暖。

  何老師還特別地愛(ài)看書(shū),每次我進(jìn)辦公室去交作業(yè)的時(shí)候,都能看見(jiàn)何老師手里捧著(zhù)一本書(shū)在認真的閱讀。何老師愛(ài)看書(shū)的好習慣深深打動(dòng)了我,我一定要向何老師學(xué)習。

  我最喜歡何老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。只要何老師一走進(jìn)亂哄哄的教室,就會(huì )用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛四處掃視,就算再調皮的人看見(jiàn)何老師也會(huì )立刻安靜下來(lái)。

  這就是我們溫和又有責任心的何老師,是我學(xué)習的好榜樣。

責任心的作文300字 篇4

  我覺(jué)得責任心是做好自己的事情,擔當起自己的責任。我是一個(gè)學(xué)生,我就要學(xué)好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。

  我現在八歲了,在家里就要擔當起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們去紫薇山莊的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的`做衛生。我幫媽媽擦柱子和樓梯;有時(shí)還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開(kāi)心。

  昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺(jué)得周阿雨就很有責任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說(shuō):“你丟下我走吧,要不我們兩個(gè)都要死的!钡⒂隂](méi)有這樣做,讓任何一個(gè)人都很感動(dòng)。有一個(gè)片段是阿雨要離開(kāi)普拉托了,對巴爾先生說(shuō):她要去羅馬掙錢(qián),讓媽媽和哥哥過(guò)上好日子。讓我很感動(dòng)。

  我現在要好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個(gè)有責任心的人,擔當起家里的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

責任心的作文300字 篇5

  每個(gè)人都要有責任心,不推卸責任,錯了就要自己承擔。

  你曾經(jīng)忘記帶過(guò)書(shū)本嗎?遇上這種尷尬的局面你是不是會(huì )為自己找借口:我忘記了、我沒(méi)找著(zhù)、我明明放進(jìn)書(shū)包了的不知道又被誰(shuí)拿出來(lái)了……你有過(guò)和朋友約好一起活動(dòng),自己卻又忘記或者“晚點(diǎn)”的?是不是會(huì )覺(jué)得不好意思呢?也許你又會(huì )說(shuō):對不起,昨晚游戲打太晚了,沒(méi)睡好、鬧鐘估計壞了,今天早上壓根兒就沒(méi)響、這個(gè)破自行車(chē),一上路就掉鏈子……其實(shí)以上這些,都不過(guò)是你用來(lái)保護自己,為自己找借口來(lái)做“擋箭牌”罷了。這樣總是感覺(jué)作業(yè)是我們自己的,想交就交,不想交就不交,總是抱著(zhù)這樣的`態(tài)度的話(huà),會(huì )讓人覺(jué)得你對自己不負責任,不可能取得好成績(jì)的。

  讓我們一起對自己負責!

責任心的作文300字 篇6

  我們生活在這個(gè)社會(huì )中,都會(huì )有一定的責任。但有的人往往會(huì )把自己的責任“扔掉”,這些人往往都是自私的',不會(huì )想著(zhù)別人。

  小時(shí)候,因為我們不懂事,所以不必去承擔大部分責任,但同時(shí)我們也在學(xué)習著(zhù)去理解責任。我們小時(shí)候喜歡打鬧,所以受點(diǎn)傷是很平常的,但這個(gè)時(shí)候,當自己的父母問(wèn)是誰(shuí)把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔責任的孩子便會(huì )主動(dòng)承認自己的過(guò)錯,有些孩子雖然不會(huì )當面承認,但還是會(huì )有付責任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒(méi)有責任,不為他人著(zhù)想的人。

  現在,我們對“責任”已經(jīng)有了充分的了解,但責任對有些人卻沒(méi)有任何的聯(lián)系。

  責任——如果往小了說(shuō),那些整天不好好學(xué)習得人就是對自己不負責任,對父母不負責任。并且,每每在值日的時(shí)候,就是平常的不過(guò)的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說(shuō)掃操場(chǎng)、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火!币粯。責任好像離他們很遠,其實(shí)卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。

  如果每個(gè)人都肯盡自己的責任,那每個(gè)人都會(huì )開(kāi)心。

責任心的作文300字 篇7

  責任心是什么?責任心就是對自己所說(shuō)話(huà)的和所做的事承擔起來(lái)。責任心,是一種舍己為人的態(tài)度。人在成長(cháng)過(guò)程中,在每個(gè)階段都有責任,因為有責任才有責任心。比如,我們作為學(xué)生主要責任就是學(xué)習,學(xué)習學(xué)好了就有責任心了。再比如警察,警察的責任是抓小偷及一切觸犯法律的人。如果他勇敢、努力、盡職,那他就是一個(gè)有責任心的人。這樣他人得到幫助,自己內心也有不小的收獲。

  責任心也是諾言,就是說(shuō)到做到。比如,醫生,既然要當醫生就要對自己說(shuō)的.話(huà)負責,就應該救死扶傷,做到自己所應該做的事情,做的要稱(chēng)職。不能把當初自己所說(shuō)的話(huà)改變,放棄原則。這樣就太沒(méi)責任心了,責任心是人們對工作認真負責的態(tài)度。

  人一旦有責任心還可以獲得幸福,一個(gè)有責任心的人是會(huì )受到別人的尊重的,從而感到幸福。沒(méi)有了責任心,什么事也干不成,任何人都會(huì )疏遠你。那么你就會(huì )寂寞和孤獨。而且什么也不會(huì )做,就是一個(gè)沒(méi)用的人了。

  責任心是人類(lèi)最重要及最起碼的品質(zhì)。如果沒(méi)有責任心的人,活著(zhù)就沒(méi)有意義和意思了。也沒(méi)有任何價(jià)值所在了。

責任心的作文300字 篇8

  一天,小華在校門(mén)口值日,他值著(zhù)值著(zhù),忽然看見(jiàn)同班同學(xué)小龍背著(zhù)書(shū)包,飛快地向教室跑去,隨后,又見(jiàn)小龍從教室拿著(zhù)掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門(mén)口。小華心里想:小龍這次遲到了,我是把他的名字記下還是不記呢?小華感覺(jué)心里有黑白兩個(gè)小人在吵架。

  小白人說(shuō):小華,紀律紅旗只是鼓勵你們的,而責任心才是十分重要,你不記,老師會(huì )不信任你的。

  小黑人說(shuō):小華,你記下同學(xué)名字,同學(xué)會(huì )批評你的,你肯定會(huì )很傷心的。

  小白人又對小黑人說(shuō):小黑人,記的話(huà)同學(xué)不會(huì )批評小華,而會(huì )表?yè)P小華。因為他遲到了值日生的責任。

  小白人的話(huà)讓小黑人無(wú)話(huà)可說(shuō)了。小華也覺(jué)得小白人更有道理,不再猶豫,就直接記下小龍的'名字。

  第二天,老師看見(jiàn)有人把小龍遲到的事記了下來(lái),老師心想,這一定是我們班的同學(xué)吧,就在班上詢(xún)問(wèn),小華主動(dòng)承認是我記的。

  老師了解到事情的經(jīng)過(guò)后,贊揚小華是非常有責任心,是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

責任心的作文300字 篇9

  隨著(zhù)歲月的流逝,我漸漸長(cháng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了一個(gè)乖乖淑女。對于成長(cháng)中的我來(lái)說(shuō),肩負的責任,已然學(xué)會(huì )承擔。

  回眸我的成長(cháng)歲月,六歲時(shí),媽媽便教我整理自己的東西,一開(kāi)始我很專(zhuān)注耐心地聽(tīng),到后來(lái),我會(huì )很不耐煩地說(shuō):“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時(shí)媽媽只有無(wú)奈地搖搖頭。八歲時(shí),媽媽不再像伺候公主般慣養著(zhù)我,不再讓我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子了。她會(huì )逼著(zhù)讓我自己的事情自己做,做錯事要勇于承擔責任,要講文明懂禮貌,做一個(gè)有素質(zhì)的.孩子。通過(guò)不斷地生活實(shí)踐,我才認識到責任的重要性。

  其實(shí)每個(gè)人身上都肩負著(zhù)很多責任,老師有教學(xué)責任,父母有教育子女的責任,正值少年的我們現在好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大建設祖國,奉獻社會(huì ),孝敬父母也是我們應盡的責任。

  我學(xué)會(huì )了承擔責任,也讓我懂得了很多道理!疤煜屡d亡,匹夫有責!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,勇于承擔自己的責任,讓自己早日成為一個(gè)有責任心的人,一個(gè)有素養的人吧。

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