奮斗優(yōu)秀作文集合15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的奮斗優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
奮斗優(yōu)秀作文1
人生是一條沒(méi)有盡頭的路程，人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng)，來(lái)吹醒迷惘的你；曾想彌留（編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好，且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致）一滴甘露，來(lái)滋潤干涸的你；曾想捕捉一縷晚霞，來(lái)溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽?jì)阂驉?ài)萌生。
廣闊宇宙間，茫茫星海內，無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著(zhù)生命的生機與活力，心中奮斗的芽?jì)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)（編者指瑕：“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著(zhù)很強的語(yǔ)體色彩，指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破
壞活動(dòng)，用來(lái)形容奮斗的芽?jì)翰煌祝�，于是，心兒�?shù)立理想，制定目標，芽?jì)洪_(kāi)始萌生，有的矮小，有的強壯，有的枯黃，有的青翠卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽，開(kāi)始萌生——為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛(ài)綻放。
地球的變遷，生物的進(jìn)化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現著(zhù)生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養下歡欣喜悅。于是，心兒滿(mǎn)懷自信，滿(mǎn)載激情，花兒開(kāi)始綻放，開(kāi)始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩！
人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的，本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩，卻思
索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生�！币驗樾枰獖^斗是幸福的'。 我們在愛(ài)的小巢中棲息，我們在愛(ài)的光輝下成長(cháng)，讓我們滿(mǎn)懷愛(ài)的溫馨為理想永遠奮斗，享受永恒的幸福吧！ 創(chuàng )造幸福的人生，揚帆航行，無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方，不遠了，對，就不遠了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng )造幸福的人生，展翼飛翔，無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠了，對，就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是幸福的，只要你細心觀(guān)察生活，就會(huì )品味人生幸福，體驗歡樂(lè )！
創(chuàng )造幸福的人生，奮斗！拼搏！
奮斗優(yōu)秀作文2
江河不會(huì )因為山石的阻撓而停止奔涌向前，傾瀉浩瀚無(wú)垠的大海:雄鷹不會(huì )因為山崖的巍峨高聳而拒絕展翅高飛，盤(pán)旋凌空;春蠶不會(huì )因為破繭的痛苦而甘愿被黑暗籠罩;魚(yú)兒也不會(huì )因為逆水而游的費力艱辛而放棄享受奮斗的快樂(lè )。人生，需要奮斗，奮斗是成功的必經(jīng)之路。
人生沒(méi)有休閑的權利，卻有奮斗的義務(wù)。一個(gè)人如果貪圖享樂(lè )，只追求隨波逐流的安逸與閑適，那他與毫無(wú)生氣的枯葉有什么區別?回顧歷史的長(cháng)河，眼前突然掠過(guò)一個(gè)巨大的身影:炎炎烈日下，他奮力奔跑，一雙堅實(shí)的腳早已磨出了繭子，喉嚨干得冒煙，眼睛被熾熱的陽(yáng)光灼傷。但他從未停下堅定的`步伐，眼中迸發(fā)出信念與力量，他朝著(zhù)那一輪紅日拼搏著(zhù)，為他的理想不懈奮斗著(zhù)�？涓�，在不斷前進(jìn)奮斗中化作了偉大的圖騰。
俄國化學(xué)家門(mén)捷列夫一生從事化學(xué)研究，大學(xué)時(shí)期終因勞累過(guò)度住進(jìn)了醫院，卻從未停止學(xué)習。到了晚年，他的視力衰退到半盲，雙手顫抖到無(wú)法寫(xiě)字，可仍舊口授由秘書(shū)筆錄編寫(xiě)自傳，整理自己的著(zhù)作。那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著(zhù)無(wú)限的可能。他就是以這樣奮斗不息、鍥而不舍的精神，發(fā)現了元素周期律，對化學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習和研究做出了巨大的貢獻。
人生就是一個(gè)不斷進(jìn)取、超越自我的過(guò)程，而奮斗才是人生的真諦，才是通往成功的動(dòng)力與途徑。還記得中國女排在世錦賽場(chǎng)上勝利后相擁而泣的場(chǎng)面，難以抑制的激動(dòng)正是奮斗所給予的。當金牌在她們胸前閃爍著(zhù)耀眼的光芒,誰(shuí)又想到她們在訓練場(chǎng)上揮灑了多少汗水?她們?yōu)榱搜永m郎平時(shí)代的輝煌，頑強拼搏，受傷，忍痛苦練，感冒發(fā)燒，咬牙堅持。正是因為她們永不言棄，不屈不撓的奮斗精神，才創(chuàng )下了世界女排史上“五連冠”的奇跡。
由此可見(jiàn)，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
紅梅經(jīng)寒才綻放，彩虹雨后更絢爛，人生因奮斗而精彩。同學(xué)們，奮斗吧!唯有付出汗水，唯有在荊棘叢生的人生路途中奮斗不止，我們才 能成就輝煌的未來(lái)。 人生，需要奮斗! 正如魯迅先生所說(shuō):“敢做，敢想，這才是勇者的氣概�！�
奮斗優(yōu)秀作文3
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，什么是幸福？一時(shí)間，我想不出來(lái)�；蛟S對于老人來(lái)說(shuō)，幸福是兒女的一聲問(wèn)候；對于母親來(lái)說(shuō)，幸福是孩子開(kāi)心的笑容
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，幸福是一次次優(yōu)異的成績(jì)……不同的人有不同的體會(huì )。但對于我來(lái)說(shuō)，奮斗也是一種幸福。
風(fēng)，呼呼地刮；雪，肆虐地笑；我，奮力地跑。淚，止不住的往下掉。不知道跑了多久，跑了多遠，終于停了下來(lái)。在路上無(wú)聊地踢著(zhù)石子，垂頭喪氣。找了個(gè)地方坐下來(lái)，沉默良久……
雪，盡情地鉆進(jìn)脖子，絲毫沒(méi)有感覺(jué)，只覺(jué)得，一切，都是灰暗的。漫天的雪花，瘋狂的地飛舞，似在嘲笑我，可我，也管不了那么多。
笑吧！盡情的'笑吧！我這樣狼狽，一定很開(kāi)心吧！心中默念，只覺(jué)得，一瞬間，天崩地裂。
忽然，一陣清脆的笑聲傳入我的耳畔，抬頭，是一對母女。
這個(gè)孩子，大概一歲，和母親在雪地里。這么冷的天，帶著(zhù)一個(gè)這么小的孩子出來(lái)，不怕孩子凍著(zhù)？小聲嘀咕，卻繼續觀(guān)察這對母女。
母親把孩子放在地上，自己向后退了幾步，蹲下來(lái)，張開(kāi)雙臂，笑著(zhù)，看著(zhù)孩子。小寶寶企圖走向自己的母親，但一伸腳，就摔倒了。她坐在地上哇哇大哭，可母親就是無(wú)動(dòng)于衷。任憑孩子凍得哆嗦，哭得慘烈，也只是在一邊默默地看著(zhù)。我實(shí)在看不下去了，走過(guò)去，想把她抱起來(lái)，可是那位母親攔住了我。
“讓她自己走，沒(méi)有挫折，怎能學(xué)會(huì )走路？要讓她自己奮斗�！蹦俏荒赣H語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)，隨即對正在哇哇大哭的女兒說(shuō)，“加油，媽媽相
信你！來(lái)，走過(guò)來(lái)！”孩子停止了哭泣，朝母親望去。那位母親張開(kāi)了雙臂，對著(zhù)孩子笑。
孩子慢慢地站了起來(lái)，踉蹌了幾步才站穩，慢慢的向母親走去。一步。兩步。三步……終于，撲進(jìn)了母親的懷抱。母親也欣慰的笑了。
是啊，要讓她自己奮斗，一句話(huà)，使我徹底醒悟。難道我還不如一個(gè)孩子？要學(xué)會(huì )自己奮斗！一時(shí)間，一陣暖意涌入心中。這就是幸福吧！明白了含義的我，微微有些變化。要學(xué)會(huì )自己奮斗，努力拼搏！原來(lái)，幸福離我并不遠。于是，精神抖擻，走上了大街。
這時(shí)的我，心中的失落自然一掃而空，看著(zhù)大街上一對對出行散步的戀人，我笑了；看著(zhù)大街上人們愜意的微笑，我又笑了……原來(lái)，幸福是如此美好！
才知道，奮斗，亦是一種幸�！�
奮斗優(yōu)秀作文4
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全�？鞓�(lè )齊分享；酸楚悲又憤；成功分喜悅；奮斗苦后甜……
五天，四天，三天……近了，近了，展現六年來(lái)的努力奮斗成果的時(shí)刻越來(lái)越近了。再過(guò)兩天就是第一波“主打”——英語(yǔ)畢業(yè)考了。在朗朗的讀書(shū)聲和筆的揮灑聲中，苦中滲甜的奮斗日子來(lái)臨了……
“叮鈴鈴……”在一陣“嘈雜”的鬧鐘“呼喚聲”下，本來(lái)應該享受周末寶貴補眠時(shí)間的我緩慢地爬起來(lái)，揉了揉疲憊的雙眼，按停那“討厭“的鬧鐘，昏昏欲睡地走向衛生間。
在匆忙的整理下，我來(lái)到書(shū)房，拿出了英語(yǔ)課本，開(kāi)啟錄音帶，隨著(zhù)流利的英文跟讀了一遍�！皩氊�，你起床啦！好好復習英語(yǔ)，記得背誦單詞，熟讀課文，跟讀磁帶……”媽媽一大清早，站在房門(mén)口嘮叨了半天，這已成為復習階段中必不可少的“伴奏”了。我索性捂住了快“起繭”的耳朵，立起書(shū)本蓋在臉上，在這無(wú)光又無(wú)聲的環(huán)境下，我的眼睛漸漸在停止“工作”。我微微垂下了頭，卻一不留心碰到了桌子。我立即回過(guò)神來(lái)，環(huán)視四周。窗外的小鳥(niǎo)在樹(shù)上引吭高歌，隨即，我耳邊便響起一首首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，鄰居家的小狗懶洋洋地趴在地上呼呼大睡，我愈來(lái)愈疲倦。
這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步聲，媽媽不緊不慢地走向書(shū)房，我急忙打起精神，裝出一副專(zhuān)心致志的模樣�！八械挠⒄Z(yǔ)考卷整理出來(lái)，我來(lái)給你講解錯題，還得寫(xiě)一些練習�！眿寢尭嬷疫@“殘酷”的現實(shí)，早起的煩躁和起床后的“慘遇”雙重打擊著(zhù)我。
“這種題目應該……”我完全顧不上聽(tīng)媽媽的分析，雙眼又開(kāi)始“罷工”，我又一次垂下了千斤重的頭�！芭�！”媽媽在我的'腦門(mén)上重重一敲，只聽(tīng)“哎喲”一聲，我無(wú)奈地將思緒收了回來(lái)。心想：周末原本是如此地美好，卻被老媽狠心的“摧毀”了�？墒�，再過(guò)兩天考試就要來(lái)臨，我要是再這種狀態(tài)下去，肯定沒(méi)希望，所以……我挺直了背，努力睜大雙眼，望著(zhù)本子上的“天文字”，眼花繚亂。我甩了甩頭，使神智清醒了許多。起早的疲勞，練習的壓迫讓我無(wú)法抵抗。但心中仍有一絲動(dòng)力：奮斗，就是最后的勝利，熬過(guò)這段日子，就徹底輕松了！于是，我再次揉了揉雙眼，拍了拍肩，告訴自己：你能行！六年的辛苦讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗的原點(diǎn)。
奮斗的滋味還是那樣苦，那樣甜……
奮斗優(yōu)秀作文5
很久沒(méi)有這樣嚴肅地介紹過(guò)自己了。我是一個(gè)普通到掉到人堆里都找不出來(lái)的人，一個(gè)還算稱(chēng)職的學(xué)生。畢竟上了這么多年學(xué)，每天兢兢業(yè)業(yè)地按時(shí)上下學(xué)努力吃飯認真寫(xiě)作業(yè)該是頭等大事了，還好我沒(méi)有厭倦，反而從這樣循環(huán)往復的學(xué)習生活中找到了一些快樂(lè )。
自己應該算是一個(gè)比較努力的人吧，對于學(xué)習，不說(shuō)付出十二分的努力，也總能全神貫注心無(wú)旁騖。雖然要努力克制住自己那懶得要死的天性真的很難，但是我做到了。曾無(wú)數次表示過(guò)自己奮斗的原因并不多，一是我喜歡學(xué)習，學(xué)習給我帶來(lái)的快樂(lè )是我最大的動(dòng)力，二是總覺(jué)著(zhù)人生的每個(gè)階段總要有你為之奮斗的東西，我不愛(ài)空虛的人生。有這些做動(dòng)力，雖然會(huì )有做作業(yè)做到頭暈抄錯題抄到手疼背東西背到想哭的時(shí)候，但我總能堅持下去。其實(shí)，做自己喜歡的事情，應該是最幸福的吧，學(xué)習最大的竅門(mén)，或許就是愛(ài)上它。
對于學(xué)習的方法，我想首先應該就是多獎勵自己。人是會(huì )累的，適時(shí)的給自己一些鼓勵，會(huì )及時(shí)扼殺我們放棄的念頭。小學(xué)的時(shí)候，一邊做作業(yè)一遍吃橘子，我會(huì )要求自己做完一道題吃一瓣，雖然總忍不住偷偷的多吃一點(diǎn)，但在自己的監督下，也算是達到了目的，很快做完了作業(yè)。上了初中，便要換用高級一點(diǎn)的方法了。初三開(kāi)學(xué)前夕，我去文具店買(mǎi)了一大摞百事貼，立志要把房間的一整面墻上貼滿(mǎn)英語(yǔ)單詞，抱著(zhù)對自己薄弱的意志力極不自信的心態(tài)，我開(kāi)始一邊背一邊往墻上貼，居然堅持住了，并且初見(jiàn)成效。那一墻花花綠綠的便條，是我對自己最好的獎勵。
不但要獎勵自己，還要選擇最適合自己的方式去學(xué)習。我選擇了閱讀。小時(shí)候喜歡到處炫耀自己看過(guò)多少書(shū)，現在不會(huì )了。因為自己真正學(xué)會(huì )了享受閱讀。最?lèi)?ài)的事便是在午后晴好的陽(yáng)光下捧一杯茶看一本書(shū)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的文字，清晰的`感受到那種現世安穩，歲月靜好的幸福。這大概是最好的放松，也是最好的學(xué)習。每個(gè)人都有自己喜歡也適合自己的方法，我們并不該有壓抑疲乏的生活，我們本可以快樂(lè )的幸福的去享受學(xué)習。
學(xué)習一定是要努力的，但不一定要拼命�；蛟S學(xué)習是苦的是累的是讓我們殫精竭慮又疲于應付的一件事，但我從未放棄過(guò)試著(zhù)去享受它，或者再稍稍功利一些，偶爾用成績(jì)激勵一下自己。我們都不是神的孩子，但我們都是有夢(mèng)的孩子。我們要有夢(mèng)想，既要享受奮斗的快樂(lè )，也要堅定地愛(ài)這個(gè)世界。
最后，用自己鐘愛(ài)的一句話(huà)，與君共勉——“要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡�！�
奮斗優(yōu)秀作文6
眼下，隨著(zhù)五月份的到來(lái)，天空終于一點(diǎn)點(diǎn)散去了春寒料峭時(shí)的鉛黑色樣貌，湛藍的天空沒(méi)有任何雜質(zhì)，仿佛一個(gè)毫無(wú)心機的孩童。
考試剛剛結束，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)奮斗之后，緊張的生活終于漸漸穩定了下來(lái)。閑暇之際，整理了抽屜里的舊物，無(wú)意中發(fā)現一個(gè)袋子，打開(kāi)，里面是初四的時(shí)候為中考做準備的許多張聽(tīng)寫(xiě)卷，現在看來(lái)，那些詞句多少有些幼稚，但感觸最多的，是那些紙張上映射著(zhù)那時(shí)那個(gè)努力的自己。乍看來(lái)，那些紅色標記也算是老師在那段歲月里給我留下的珍貴印記了，縱然已經(jīng)很遙遠了，但字字珠璣卻將她的期望映射的真真切切，心中的感激之情不免又油然而生。
其實(shí)許多時(shí)候，每當又憶起往矣的那段日子，那段奮斗的歷程總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的鞭策著(zhù)自己。那種曾經(jīng)奮斗的感覺(jué)能將回憶染醉，染成讓你承受不了的氣味，或者說(shuō)像一本看了無(wú)數遍的悲劇小說(shuō)，再次閱讀時(shí)，已經(jīng)無(wú)法熱淚盈眶，然而胸口里，卻依然有一只小拳頭，輕輕的敲打著(zhù)心門(mén)。
前幾天，因出去辦事，經(jīng)過(guò)了初中的校園，沒(méi)有靠近，只是在門(mén)口停留了片刻，想起時(shí)令正是初夏，惦記著(zhù)庭院里的櫻花、玉蘭和丁香。丁香和玉蘭在別處也是有幾次見(jiàn)到的，可心中還是對那里的種下了一份念想，好像只有見(jiàn)的到那里的花開(kāi)才算的上是真正的在迎接夏天。眼前的這個(gè)它，對于我像是一座生我養我的老城，我從城里出來(lái)，在外面的世界經(jīng)歷了世間的風(fēng)華也好挫折也罷，幾經(jīng)周折，最后又站到了它的面前，可經(jīng)過(guò)時(shí)代的替換歲月的變遷，如今的我只能冒然的站立在這里，不再潸然涕下，可就這么望著(zhù)，望著(zhù)，穿越了城里無(wú)數的青瓦，順便就又看到了以前望了無(wú)數次的，那天邊鮮血染紅般的云霞。
后來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，我就又拎著(zhù)行李回到了現在的學(xué)校，又開(kāi)始了奮斗的生活。對于這種生活，我不厭惡也不喜歡，卻像是一種盲目的，消耗的狀態(tài)。喝自己沖的咖啡，吃自己泡的面，睡自己鋪好的'床鋪，寫(xiě)自己的作業(yè)做自己的夢(mèng)。世界上的悲傷與災難太多，活在一個(gè)平靜的角落，其實(shí)就因感到是十分慶幸的，可對于回憶里，那些滲透在白紙黑字上的生動(dòng)的悲喜，還是可以切膚的感覺(jué)到那種轟轟烈烈的青春氣息，最終發(fā)現，年華里，我們失卻的往往是一種心情。
我想，應該找回奮斗的自己。
記得曾經(jīng)有一個(gè)和我很要好的老師對我們說(shuō)過(guò)
“要有最樸素的生活，與最遙遠的夢(mèng)想�！�
我知道，要用盡全力，奮斗的在歲月上寫(xiě)詩(shī)。
即使明日
天寒地凍路遠馬亡
奮斗優(yōu)秀作文7
奮斗就像一鍋開(kāi)水，理想在沸騰。
——題詞
如果把學(xué)習比作大海，我愿做孤舟；如果你把知識比作花壇，我就是一只蝴蝶；如果你把奮斗比作一座山，我就是一個(gè)登山者。
一）蜀山有路，勤為道
初二的生活緊張而忙碌。
夜幕籠罩，星星閃爍。燈火通明，電扇搖曳，老師坐在講臺上復習功課。教室里依舊是忙碌的身影。
我輕輕嘆了口氣，初秋還是悶熱的。學(xué)習任務(wù)還在增加。但一想到自己因為懶惰而丟掉的成績(jì)，我就不得不全身心地投入到這個(gè)緊張的學(xué)習中。
中學(xué)二年級，長(cháng)大了。初中一年級的人生洗禮后，我要懂事了。我們正處于花開(kāi)的季節——青春期。面對家長(cháng)期待的目光和老師的信任。想起以前的童年時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天回家，總是在樓道里大喊：我到家了！所以我不會(huì )感到害怕�；氐郊�，總能看到媽媽慈祥的臉龐和美味的飯菜。
我記得我媽媽從不強迫我讀書(shū)，但她會(huì )尊重我的閱讀選擇。所以我讀了很多書(shū)，無(wú)論是文學(xué)作品還是小說(shuō)作品，我都從書(shū)中學(xué)到了很多知識。中國四大名著(zhù)，老魯迅先生我會(huì )擠出時(shí)間細細品味佘老師的作品和外國文學(xué)。我相信魯迅先生的一句名言：時(shí)間就像海綿，只要你想擠它，你就會(huì )擁有它。
二）學(xué)海無(wú)邊，勤奮好學(xué)
成功不僅是靠拼搏和拼搏取得的，更是在信心的照耀下。
每天的學(xué)習時(shí)間都像一匹白馬。第二年的學(xué)習和生活就是這樣。我覺(jué)得我需要戰斗。記得在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：初中不努力，就沒(méi)有成功的成長(cháng)。這句話(huà)雖然簡(jiǎn)明扼要，但意義深遠。我相信并記住這句話(huà)。我覺(jué)得現在我需要努力工作和奮斗。我想對自己說(shuō)：二年級拼，三年級贏(yíng)！
在這緊張的.學(xué)習生活中，我不應該失去斗志。初中這漫長(cháng)而短暫的人生，我就像一個(gè)迷失在迷霧中的孩子，漸漸在迷霧中找到了那顆隱隱閃爍的星星。
青春是朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)代。我告訴自己：我不想做一個(gè)終生空虛平庸的人。我走的每一步都應該踏實(shí)穩重。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“年輕壯大不努力，老板難過(guò)”。 “別等閑了，白衣少年，空虛而憂(yōu)傷�！�
我要戰斗的時(shí)候，去實(shí)現你的夢(mèng)想。
奮斗優(yōu)秀作文8
天空因為白云而更加湛藍，人生因為夢(mèng)想才更加絢麗。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，支撐著(zhù)自己向終點(diǎn)邁進(jìn)，不管沿途多少泥濘險阻，多少未知風(fēng)雨，都會(huì )勇敢的沖向夢(mèng)想的彼岸。
曾經(jīng)的我有一個(gè)夢(mèng)想，我想長(cháng)大之后做一個(gè)科學(xué)家，探索宇宙的奧秘，發(fā)現未知的神奇。于是我開(kāi)始努力學(xué)習數學(xué)、物理和化學(xué)，幻想有一天能夠進(jìn)入科學(xué)院，從事于科學(xué)研究。聽(tīng)說(shuō)學(xué)好數學(xué)、物理和化學(xué)的方法是多做題，于是我便開(kāi)始起早貪黑的做題，有時(shí)候題不夠做，我就在每天僅有的幾塊錢(qián)里取出一部分來(lái)攢錢(qián)買(mǎi)題，有時(shí)候甚至一整天都不吃飯。我的數學(xué)、物理和化學(xué)成績(jì)開(kāi)始突飛猛進(jìn)，幾乎每次都在滿(mǎn)分的`邊緣。
漸漸地，我長(cháng)大了，小時(shí)候的夢(mèng)想在我的心中漸漸淡化了。我覺(jué)得成為一個(gè)世界上頂尖的科學(xué)家太難了，卻又不甘心僅僅做一名平凡的科學(xué)家。我開(kāi)始迷茫了，因為我不知道自己的目標在哪里。在遠方?還是在眼前?我徹底失去了人生的方向，像一只無(wú)頭蒼蠅般到處亂竄，卻越飛越迷茫，越飛越痛苦。
想要借酒消愁，卻驚覺(jué)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)酒，于是我便想要開(kāi)一家公司，成為全球首富。我開(kāi)始廣泛結交朋友，大量與人交流，這些對于對于性格本就內向的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的挑戰。有時(shí)我會(huì )想到放棄，可一想到成功之后的場(chǎng)景自然而然就會(huì )重新振作起來(lái)，繼續為夢(mèng)想而堅持。
不經(jīng)意間看到電視上皇上命令屬下的畫(huà)面，于是我就想長(cháng)大以后成為一名最高管理者。從此我每年都做班長(cháng)，管理班級大小事務(wù)，以便于將來(lái)競爭最高管理者的職務(wù)。后來(lái)我覺(jué)得成為一名最高管理者有點(diǎn)不太現實(shí)，況且權利越大同時(shí)責任也會(huì )越大，我的夢(mèng)想開(kāi)始動(dòng)搖了。
我想了很久，自己的夢(mèng)想到底是什么，卻一直沒(méi)有一個(gè)準確的答案。我喜歡狼的自由、團結、勇敢、高傲、堅定如一、不可馴服、不知道什么是失敗，那么我的夢(mèng)想能不能是學(xué)習狼的精神呢?于是我就又有了一個(gè)夢(mèng)想，不再貪圖富貴，不再迷戀權利，我要成為一名王者，永遠立于不敗之地。
我相信，世界上沒(méi)有不可實(shí)現的夢(mèng)想，我的眼睛會(huì )一直盯著(zhù)屬于我自己的夢(mèng)想，為之奮斗。
奮斗優(yōu)秀作文9
首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在非洲的森林里，有四個(gè)探險隊員來(lái)探險，他們拖著(zhù)一只沉重的箱子，在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著(zhù)。剛走到一半，隊長(cháng)突然病倒了，在生命垂危時(shí)，隊長(cháng)把箱子鄭重的交給隊員，告訴他們說(shuō)：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì )得到比黃金更貴重的東西。
三名隊員答應了請求，扛著(zhù)箱子上路了。前面的路很泥濘，很難走，很艱辛。他們多次想要放棄，但總有一個(gè)目標激勵著(zhù)他們，鼓舞著(zhù)他們前進(jìn)。就這樣走了好多天，他們終于走出了無(wú)邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。他們打開(kāi)箱子一看，里面除了石頭還是石頭，根本沒(méi)有比黃金更貴重的東西。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎？不，他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊長(cháng)的話(huà)鼓勵他們，他們就沒(méi)有了目標，也就不會(huì )去為之奮斗。
從這則故事中可以看出：咱們需要理想，咱們更需要為夢(mèng)想而奮斗！
但理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的.理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現你心中的那個(gè)理想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì )實(shí)現。
那咱們應怎樣去奮斗呢？縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹?zhù)自己的理想和目標，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸的意志奮斗，終于到達了成功的彼岸。
在現實(shí)生活中，咱們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著(zhù)。我的鄰居，她的數學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數學(xué)考試達到９０分。于是每天晚上，她都會(huì )多做５道題目，并且一直努力著(zhù)。功夫不負有心人，她終于實(shí)現了自己的目標。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說(shuō)明咱們在追求理想時(shí)，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，咱們才會(huì )順利的實(shí)現目標。
理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗，沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓咱們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！
奮斗優(yōu)秀作文10
生命中你沒(méi)有暑假可以休息，也無(wú)人幫你發(fā)現自我。
這句話(huà)是當今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫(xiě)給高中和大學(xué)畢業(yè)生的其中一句話(huà)，這句看似簡(jiǎn)單去極富有哲理性的話(huà)，沒(méi)有經(jīng)歷的人是體會(huì )不到的。
多想和從前一樣，咿咿呀呀的學(xué)語(yǔ)，在父母的呵護快樂(lè )生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字，也可能不會(huì )醒來(lái)，我想干脆一輩子都呆在幼稚園算了。
理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感，時(shí)光不會(huì )因你倒流，日子不會(huì )因你停滯，這個(gè)世界上不會(huì )，這世界不會(huì )因你而停止轉動(dòng)，多你少你一個(gè)又如何，除了身邊的人誰(shuí)還會(huì )過(guò)多的在意你�；钤诋斀�，唯有奮斗可言。
從小學(xué)到高中放過(guò)了多少暑假呢，不記得了，只記得每次暑假都會(huì )玩的很開(kāi)心終于解放啦，終于從地獄的牢籠里解脫出來(lái)，去KTV嗨歌，去精品店選飾品去品牌店里買(mǎi)東西，逛街下河扔下書(shū)包，這世界仿佛只有自己。整整一個(gè)暑假都會(huì )過(guò)的.很快樂(lè );快樂(lè )天地，每當快要開(kāi)學(xué)之際，便是狂補作業(yè)之時(shí)，我們好像習慣了這樣的暑假。
我們所有人的腦海里都會(huì )有這樣一個(gè)想法：暑假不就是放松自己的時(shí)間嗎。辛苦了一年，就為這幾個(gè)月呢，要不然就對不起自己了。以前，我也是那樣想的可漸漸長(cháng)大，懂事的我，再也回不到以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光了，只有對過(guò)往的一天無(wú)限的懷念與留戀，時(shí)間讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)看清這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì )盡管我們喜歡在包袱里生活，可生活依舊還是在繼續。
磨練自己，鍛煉自己吧。為的是早點(diǎn)適應這個(gè)不公平的社會(huì )我們不是富二代，沒(méi)有強大的經(jīng)濟儲備，沒(méi)有強大的靠山，可我們有一雙能為未來(lái)拼搏的雙手白手起家，怎么樣，我們是拼二代!你有你的觀(guān)點(diǎn)，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代，我們是拼二代，我為自己代言。比爾蓋茨不是也在事業(yè)的道路上摸爬滾打爬了多年才得以寄居在世界偉人之位嗎?沒(méi)有辛勤的付出決對不會(huì )有回報，這是事實(shí);一個(gè)人如果不去努力坐享其成，就算有一輩子都用不了的金錢(qián)，這樣的人生有意義嗎?所以，從今年這個(gè)暑假開(kāi)始，學(xué)著(zhù)為了生活去奮斗吧，無(wú)論做什么都不會(huì )一帆風(fēng)順的，但必須要學(xué)會(huì )堅持，命運就是如此沒(méi)有資本，只能為別人賣(mài)力所以請相信自己，我們都是大孩子了，父母看到我們這樣也會(huì )很欣慰，當你拿到人生的第一筆酬金的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現這有多么珍貴!
為生活奮斗，為未來(lái)打拼。
奮斗優(yōu)秀作文11
在初中這段生活里，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多的困難。有的人，成績(jì)沒(méi)有考好，所以加倍的努力，以此來(lái)提高自己的成績(jì)。有的人，體育沒(méi)有及格，所以每天早晨起來(lái)晨跑，以此來(lái)鍛煉自己的耐力。還有的人，知道自己需要努力但卻沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，所以詢(xún)問(wèn)師長(cháng)建議來(lái)激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力……
還記得剛入初一，我懷揣著(zhù)希望與不安來(lái)到了六班。在一次班級破冰活動(dòng)上，我與其他幾位同學(xué)被選上參加年級的風(fēng)采展示大賽，比賽的要求是共同背誦一首展示歌，并且自創(chuàng )動(dòng)作，展示給評委和觀(guān)眾看。在小學(xué)一向不參加集體活動(dòng)的我接受這個(gè)任務(wù)時(shí)感到十分的不安，但同學(xué)之間的`互相幫助與團結共進(jìn)使我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)一天的緊張排練，次日下午比賽開(kāi)始了，我們拿出了自己最好的狀態(tài)，動(dòng)作利落，聲音洪亮，最后博得了臺下的一片掌聲。雖然最后因為動(dòng)作不豐富的原因，只拿到二等獎，但這卻是我們班第一個(gè)集體獎狀，也是我和同學(xué)奮斗出來(lái)的一張獎狀，它見(jiàn)證了我們的汗水和付出。
時(shí)間稍轉即逝，經(jīng)歷過(guò)一個(gè)月培訓的我們正式開(kāi)始了初中的學(xué)習旅途，因為我從小對地理方面的東西不感興趣，即便家里買(mǎi)了地球儀，也是落滿(mǎn)灰塵，所以我十分擔心自己的地理學(xué)不好。每次當我上臺展示時(shí)，都是唯唯諾諾的一副樣子，對自己的答案十分不放心，沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。當朱老師發(fā)現這個(gè)情況后，每堂地理課都會(huì )對我特殊的照顧，小展時(shí)總會(huì )安排我為全組講解題目，大展時(shí)也會(huì )時(shí)不時(shí)點(diǎn)我發(fā)言，經(jīng)歷過(guò)朱老師為我設下的九九八十一難后，我再也不懼怕地理課了，并且在地理上下了功夫，每堂課的筆記都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)，見(jiàn)證了我?jiàn)^斗的樣子。功夫不負有心人，我在第一次地理大考中拿到了a的成績(jì)。這讓我更加的下定了決心，要把地理學(xué)好。
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼便來(lái)到了生、地會(huì )考的前夕，因為我幾次�？嫉某煽�(jì)都比較理想，所以在地理課上，我十分的心不在焉，就連做題目時(shí)也不能聚精會(huì )神。我地理的啟蒙老師，朱老師在一次放學(xué)后把我約到了辦公室，他幫助我準確的分析了當下的情況，以及該如何努力的方向，使我的地理學(xué)習心態(tài)端正了起來(lái)，為了把之前落下的功課補上來(lái)，我每節晚自習都會(huì )分10至20分鐘來(lái)復習地理，伴隨著(zhù)我的奮斗，我也對以前的舊知識有了新理解，最后在會(huì )考中我的地理又一次創(chuàng )造了新紀錄，94分的好成績(jì)讓我開(kāi)心不已。這也許就是我?jiàn)^斗的結果。
奮斗讓青春變得更加美麗。致敬!我那青春期奮斗的時(shí)光。
奮斗優(yōu)秀作文12
世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，都有屬于自己的一份責任，一片天空。成功的光芒，或許會(huì )伴隨一生。然而，有那么一些生物，努力地奮斗幾年，甚至十幾年，只為，那一刻的燦爛。
在數以萬(wàn)計的植物界中，有一種微不足道的小花，它們頑強地生活在非洲的戈壁灘上。它們有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——依米花。美麗的依米花，四瓣花瓣分別呈紅、白、黃、藍四色；世人常驚嘆它的美，可又有誰(shuí)知道它的艱辛？在荒涼的戈壁灘上，生存的艱難可想而知。它們用六年的時(shí)間，插莖并積蓄養分。它們成功了，成功地開(kāi)出了美麗的花朵，可是，在短暫的48小時(shí)后，它們就隨風(fēng)飄散了……
同樣，在動(dòng)物界，也有一種不起眼的動(dòng)物——知了，學(xué)名蟬。在炎熱的夏天，它們在樹(shù)上聒噪地叫個(gè)不停，常惹得人們憎惡、煩躁�？删褪沁@種人們痛恨的動(dòng)物，居然能在地底下等待17年之久，脫殼鉆出來(lái)，只為一個(gè)夏天，這一個(gè)夏天的陽(yáng)光。等待幼蟲(chóng)成長(cháng)，涼爽的秋風(fēng)一吹，它的生命也就畫(huà)上了句號。
心里不禁有些感慨：是什么強大的力量，讓依米花、知了甚至于更多的'動(dòng)植物，在背后默默地付出如此多的艱辛，卻只為一小段短暫的時(shí)光？哦，原來(lái)它們都背負著(zhù)自己的使命，滴水穿石般辛勤地成長(cháng)，是一種屬于它們的幸福。人，又何嘗不是如此呢？
生活中，我們每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想，并在為之鍥而不舍地奮斗。這，是源于我們對生活的熱愛(ài)。也許你還不明白自己的“使命”，自己的價(jià)值，但在冥冥之中，你一定會(huì )知道自己存在的意義。人類(lèi)，和依米小花、知了一樣，付出那么多努力，付出艱苦卓絕的奮斗，是為了綻放出自己本身的光彩；更重要的是，因為你而給他人帶來(lái)的美好。也許，你把全身的力氣都用了出來(lái)，感到是那么地累，那么地精疲力竭，卻也只換來(lái)別人的一句“謝謝”，有時(shí)甚至連謝謝都沒(méi)有。但，你還是要盡力去做好，因為在你心中，有一個(gè)堅定不移的信念；在你身上，有燃燒不滅的斗志，實(shí)現人生的價(jià)值，你會(huì )感到真正的快樂(lè )，還有，在看到別人微笑時(shí)的。那一瞬間的，幸�！�
或許，人的生命是脆弱的、短暫的，但無(wú)論怎樣，我們都要好好地活著(zhù)、努力地奮斗，不管10年還是10天抑或是10分鐘，都要好好地活著(zhù)，活出自己人生的意義和價(jià)值。百折不撓永不言敗，哪怕只有轉逝而過(guò)一瞬間！
奮斗優(yōu)秀作文13
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！}記
經(jīng)過(guò)一陣烏云的打磨，那一輪月亮更亮了；刀在經(jīng)過(guò)石頭反復打磨之后，終于變得鋒利起來(lái)；小草沖破泥土的阻礙，終于探出了頭。生活中種種現象告訴我們：在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅忍不拔，這之后就能迎來(lái)輝煌的成功之時(shí)！
越王勾踐因狂妄自大，錯誤地估計了吳國的兵力，導致在關(guān)鍵一戰中兵敗。而他自己也淪為階下囚，受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里，意識到了自己的錯誤，并決心重振越國。在吳國，他曾親嘗糞便配合太醫給吳王用藥，他獻上了越過(guò)第一美女西施，他用盡一切辦法，取得了吳王的絕對信任，完全對他沒(méi)了警惕。然而，勾踐每天在柴堆里獨自一遍又一遍地嘗著(zhù)苦膽。他一邊對吳王低眉順眼，一邊在越國勵精圖治，發(fā)展國力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊！
張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)奮學(xué)習，自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng )作時(shí)，她以頑強毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng )作，執著(zhù)地為文學(xué)而戰，翻譯了大量作品。張海迪懷著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她，打磨了自己的生命，讓它閃閃發(fā)光！
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中經(jīng)歷了一千多次失敗，當有人勸說(shuō)他停止繼續沒(méi)意義的工作時(shí)，他卻笑笑：“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲�！碑斒澜缟系谝槐K鎢絲白熾燈照亮時(shí)，世界為他沸騰了�；艚鸨辉\斷患有運動(dòng)神經(jīng)元疾病，憑借頑強的意志和對科學(xué)的熱愛(ài)，寫(xiě)成巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，并成為當代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運的咽喉”，奏響了蕩徹人心的.《命運交響曲》……
人生就是一場(chǎng)打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚現她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
奮斗優(yōu)秀作文14
有一個(gè)地方，我們在那有了友情，留下汗水，留下歡笑，留下淚水，也留下腳印……那兒就是我們的學(xué)校！
初中生活在這個(gè)學(xué)校開(kāi)啟，也在這個(gè)學(xué)校畫(huà)上句號。還有幾個(gè)月，我們也將會(huì )離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，每一年都會(huì )送走一屆老兵也會(huì )迎來(lái)一屆新兵。要說(shuō)在這里學(xué)到了什么，那可就多得數不上來(lái)了！我們在操場(chǎng)上學(xué)會(huì )了堅持，那一圈又一圈的塑膠跑道，我們每個(gè)人都在上面撒下了汗水，考試時(shí)就算跑得頭昏眼花也要跑下去，堅持到終點(diǎn)。不想讓一次次努力的體訓白費了，咬著(zhù)牙都堅持下去�；@球場(chǎng)上為自己的喜愛(ài)，也為學(xué)校的榮譽(yù)，不管太陽(yáng)多大也堅持著(zhù)。
最重要的是在教室看見(jiàn)了同學(xué)們的奮斗。即將中考了，也迎來(lái)了人生的第二個(gè)轉折點(diǎn)，有多少人在教室里死記硬背，老師也在努力的備課，為的是什么？就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學(xué)還是放松警惕，他們不明白如果今天不為你的學(xué)習買(mǎi)單，明天就要為你的貧窮買(mǎi)單。六月份中考，到今天也就還有那么二三個(gè)月，讓我們一起為六月份拼搏吧！
坐在教室聽(tīng)老師講課，把以前遺漏的認真復習好，把新的知識從中學(xué)好！初三上學(xué)期的我還在四處游蕩，沒(méi)有把心思全部投入到學(xué)習中。老師也曾一次次的`把我叫過(guò)辦公室�？墒俏业男乃歼�是沒(méi)有投入學(xué)習中，成績(jì)一次次下滑，甚至滑到了最低谷。直到下學(xué)期我才意識到初三有多么重要，簡(jiǎn)直就是“逆水行舟，不進(jìn)則退”。
到現在的開(kāi)學(xué)考試，我也后悔了！老師叫寒假背的古詩(shī)我也一首沒(méi)背。直到現在，我才意識到如果我再這樣下去，恐怕我中考時(shí)的試卷也會(huì )這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼，認真背書(shū)。為自己之前錯誤行為而浪費的光陰奮力追回來(lái)！為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫(huà)上一個(gè)完美的句號，奮斗吧！想到中考前幾周，同學(xué)們都會(huì )在教室里奮力一搏，也當是為自己以后的未來(lái)努力。
努力吧！同學(xué)們，初中生活人生就只有一回，錯過(guò)了就錯過(guò)了。還有那么幾個(gè)月，得在這個(gè)充滿(mǎn)奮斗、充滿(mǎn)青春活力的地方再努力！努力未必成功，但放棄就一定失敗。
奮斗優(yōu)秀作文15
十七個(gè)歲月的輪回，風(fēng)干的記憶從來(lái)都只是這樣：在黑暗與孤寂的鼓點(diǎn)中不斷拍打著(zhù)秋風(fēng)，回首，向來(lái)瀟灑奮斗的模樣，直至艱辛在十七年的風(fēng)雨歷程里也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。
一年四季，我亦在三季的歲月里隨著(zhù)大潮破浪前行，在無(wú)涯的書(shū)海中拭去秋日的傷感，拾取人生奢余的奮斗，在感悟中永生。
在奮斗中感悟，成就生命的堅韌與不屈。
九月的駐足，我開(kāi)始了奮斗的旅程。黎明開(kāi)幕，淡問(wèn)向何處奮斗?亦是隨手摩挲起了課本，文字的感悟里，我得到了普希金追求自由與夢(mèng)想的開(kāi)始。這里有自由奔放的大海，翻滾著(zhù)蔚藍色的波浪，和閃耀著(zhù)嬌美的容光;這里有以山的堅毅去挑戰磨難，以海的胸襟去迎接困厄，以一首首歌頌自由與奮斗的詩(shī)篇去接受暴風(fēng)雨洗禮的堅韌與不屈。在海的喧囂里，我聽(tīng)到了不棄的召喚，亦銘記了“勝不驕，敗不餒”的勇氣。于命運街頭，亦感悟到了霍金用奮斗敘寫(xiě)的輝煌與自信，那種“日破云濤萬(wàn)里紅”的不屈和“泰山崩于前而不動(dòng)”的堅強。
在奮斗中感悟，譜寫(xiě)生命的華麗與壯美。
三月的拼打，風(fēng)雨兼程�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！迸c屈原的相遇，告誡了我?jiàn)^進(jìn);“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生�！迸c蘇軾的相逢，指引了我無(wú)畏;“面朝大海，春暖花開(kāi)�！迸c海子的邂逅，教會(huì )了我真諦。然而，在這些漸行漸遠的歷程與思緒的時(shí)空里，二萬(wàn)五千里的長(cháng)征消逝了，一曾堅定的背影卻永遠地停留在了后人的腦海中，停留在了那藍色夢(mèng)想中仍不斷奮斗向前的足跡里，譜寫(xiě)生命的.華麗與壯美。
在奮斗中感悟，鑄就心靈的自信與樂(lè )觀(guān)。
六月的黎明，依然伸手不見(jiàn)五指。自從師兄師姐們飲盡了杯中的苦酒，我們便接過(guò)酒杯坐在了畢業(yè)班的大旗之下。我們心中對著(zhù)大旗發(fā)誓，要把書(shū)山夷平，把題海飲盡。高中的甜美時(shí)光，至此便止步不前了。培根的奮斗，亦使我們機敏謹慎，于思想邏輯的修辭中感悟自信與樂(lè )觀(guān)的存在。而居里夫人的奮斗，亦在堅守中讓我們讀懂了生命的真切，那心生可貴的奉獻以及心靈的那一份份充滿(mǎn)自信的成就感——至少我們曾經(jīng)奮斗過(guò)。相反，若人生沒(méi)了奮斗的動(dòng)力與感悟，那你的人生便是空房乏味;亦于“溫水煮青蛙”中的實(shí)驗那樣，最后也只能無(wú)力而從。
在我們成長(cháng)的十七個(gè)歲月里，永拾一顆奮斗的心，用人生的常態(tài)去解讀人生吧!不管未來(lái)的一百多天里迎接我們的是象牙塔，還是失利后辣椒一樣的人生，至少我們奮斗過(guò)……
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