青春之路作文（精選50篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的青春之路作文，希望對大家有所幫助。

　　青春之路作文 1

　　青春是一段美好的路，同時(shí)又充滿(mǎn)艱辛和苦楚。在這段路上，我們或喜或悲，但正因為這樣，才使得它煥發(fā)光彩。

　　記得有一次，我在同學(xué)家和他討論問(wèn)題。這道題確實(shí)不簡(jiǎn)單，弄得我們兩個(gè)人都毫無(wú)頭緒。但經(jīng)過(guò)幾次討論，我們漸漸對這道題有了自己的想法。于是，我們決定獨立完成，然后互對答案，看對錯結果。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鉆研和努力，我們倆都有了自己的答案�？上嗷ヒ粚�，卻發(fā)現我倆的答案有天地之別。我堅信自己的答案是對的，他也堅信他的答案才是正確的。我們的爭論聲越來(lái)越激烈，結果吵了起來(lái)，一氣之下，我拿起作業(yè)就回到了自己的家。

　　回到家后，媽媽見(jiàn)我如此生氣，問(wèn)我原因，我把事情一五一十地跟她說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“你們是這么要好的朋友，怎么能為一點(diǎn)小事就吵架呢？更何況是學(xué)習上的'問(wèn)題？”當時(shí)，我也不知說(shuō)什么好。

　　后來(lái)，我發(fā)現我的答案是錯的，但我又不好意思去道歉。日子一天天過(guò)去，我也越來(lái)越后悔。終于，我再也忍不下去了，我準備向他去道歉�？梢怀鲩T(mén)，我就遇見(jiàn)了他。我們什么也沒(méi)說(shuō)，但心里卻已明白了對方。就這樣，我們和好如初了。

　　在青春這段明媚而有些迷茫的道路上，總少不了風(fēng)吹雨打，總很難繞過(guò)一道道彎，但我相信，只要我們堅持不懈地往前闖，風(fēng)雨過(guò)后，天邊就會(huì )出現美麗的白云和彩虹。

　　青春之路作文 2

　　總是想將時(shí)間暫停，可它還是將我拉入了高中生活。

　　高中生活剛過(guò)去半年。這半年，我過(guò)得荒廢，感覺(jué)很忙碌，實(shí)則不然，那墻上的日歷一頁(yè)頁(yè)地被我撕去，身邊的人走了很多，也留下了很多。

　　“你還有兩年半就高考了”，母親的話(huà)在我耳邊想起，為我敲響了一記警鐘，我只能回以苦笑，是啊，中考以?xún)?yōu)異的成績(jì)夸入B班的'大門(mén)，卻又在半年里以“慘不忍睹”的成績(jì)掉到平行班。

　　下個(gè)月，對我來(lái)說(shuō)，一定走得很艱難，為了挽回我當年的“英雄氣概”，為了在最后一次考試中不辜負自己，我要拼命地學(xué)習，不能讓老師和父母失望。

　　曾經(jīng)的我會(huì )和同學(xué)在一起研究課題，一起開(kāi)懷大笑，一起聊我們喜歡的明星……而現在，周?chē)�到處都是努力奮斗的身影，在高考的壓力下統統放棄了自己的愛(ài)好。

　　我們都會(huì )認識到高考的重要性。十年寒窗，日日苦讀，就是為了考出好成績(jì)，考上好大學(xué)。我在青春這條路上彷徨、張望。我很好奇：路的盡頭究竟是什么？

　　努力追尋吧，單純卻不負責地說(shuō)：鼓舞我的，是內心中那淡淡的渴望。兩年半后，我將于同學(xué)們離別，而現在，我正計算著(zhù)回期。

　　高考，大概就是一道青春路上的風(fēng)景。邁開(kāi)腿，向前走，綻放的終將是被笑容和淚水所包圍的成功。

　　青春之路作文 3

　　青春是一道明媚的傷痕�？v使時(shí)間流逝多長(cháng)多遠，被承載于玻璃片上的青春標本，依然完好無(wú)損。

　　——題記

　　每個(gè)人都會(huì )擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥(niǎo)兒般自由地在空中翱翔，毫無(wú)煩惱而言；也許像小路坎坷卻充滿(mǎn)未知的挑戰，引起滿(mǎn)腔的熱血；也許像苦丁茶般只有細細的回味才懂得苦過(guò)之后還留有一絲絲的甘甜；也許像一顆顆不同口味的糖果般有著(zhù)酸甜苦辣但都令你從味覺(jué)上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無(wú)缺，也不過(guò)是一片死跡沉沉的白色。是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的色彩，是他另有一番風(fēng)味，最獨一無(wú)二的我的青春，我做主。

　　年少青春的夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)是最偉大的，最遙遠的信仰，我忽略夢(mèng)想的.厚度大膽地去暢想未來(lái)，在青春前進(jìn)的道路上，我執著(zhù)前進(jìn)，不曾放棄。我的青春，我做主。

　　青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我正在為自己譜寫(xiě)一段序曲，有時(shí)激情四射、有事平淡無(wú)奇、有事憂(yōu)傷彌漫……可能并不悅耳，可是我會(huì )很用心地去詮釋這首歌，譜寫(xiě)出一首屬于自己的青春。起碼，我不后悔。

　　我們晾曬明天的自己，做成盛開(kāi)的夢(mèng)境，打磨今天的自己，只會(huì )實(shí)現青春面前的夢(mèng)想�，F在，為了青春，夢(mèng)想的步伐不曾停下，青春的夢(mèng)想永不凋謝。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命的路上，有時(shí)很難看清自己是否走了彎路，趁著(zhù)青春還在，不妨跳出來(lái)，調準焦距，才能照出最好生活。

　　青春之路作文 4

　　前路漫漫，迷茫著(zhù)雙眼看不清遠方；何處是筆直而又平坦的馬路；何處是彎曲而又坑坑洼洼的泥地；何處是陡峭而又險峻的山坡；有人說(shuō)迷茫很正常，畢竟這個(gè)年紀的我們正青春……

　　這個(gè)年紀的我們有聽(tīng)過(guò)很多大道理；也有聽(tīng)過(guò)許多人分享他們自己的心歷路程啊，人生經(jīng)驗啊，創(chuàng )業(yè)要點(diǎn)啊，等等諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)過(guò)很多�？晌覀円琅f迷茫著(zhù)，未來(lái)的路可否預知呢？

　　我不知道日復一日的重復做著(zhù)差不多的事情可以看見(jiàn)什么樣的未來(lái)，我不知道中考后會(huì )發(fā)生什么，我也不明白中考到底于我來(lái)說(shuō)代表著(zhù)什么？班主任經(jīng)常說(shuō)中考是我們人生路的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我們應該努力學(xué)習，為了自己的新起點(diǎn)努力；語(yǔ)文老師說(shuō)中考只是一個(gè)轉角，等待我們的.是國考（高考），那是我們人生最最重要的事之一，那是可以改變我們農村娃娃命運的紅線(xiàn)；到底該如何呢！我成績(jì)不好，我很迷茫，轉角很重要，轉折也很重要，我到底該如何做呢，嘗試過(guò)很多到底該如何才能做到以上種種呢！還是過(guò)來(lái)了，我沒(méi)有考上很好的高中，一切都是我沒(méi)有去想過(guò)的路，卻是這樣走過(guò)了，現在的我已經(jīng)再向高考進(jìn)發(fā)，卻依舊迷茫著(zhù)，只單單學(xué)會(huì )了隨遇而安，我們經(jīng)歷的不多，就應該慢慢積累經(jīng)驗，長(cháng)們的經(jīng)驗和閱歷是用人生的時(shí)間和努力堆積出來(lái)的，而我們也應當如此。

　　這是路，青春的必經(jīng)之路。

　　青春之路作文 5

　　轉眼間，時(shí)光如流水般轉瞬即逝，我升入了初中，小學(xué)雖什么也不懂，但那卻是我快樂(lè )的童年。

　　不必說(shuō)我周末時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，也不必說(shuō)我和朋友們玩耍的時(shí)候，單是上課，就有趣的很。上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們表演，我們開(kāi)心的笑著(zhù)，演著(zhù)。放學(xué)了，作業(yè)也少的可憐，天真無(wú)邪的笑臉也時(shí)常光顧我們……那一幕幕依舊清晰的印在我的心上。罷了、罷了，那些東西早已溜了吧！

　　六年的光陰已經(jīng)走過(guò)，畢業(yè)的那一天，我們含淚與惜友們告別，又分入不同的班級。那時(shí)的依依不舍，怕是只有當時(shí)的自己能夠體會(huì )到的`。

　　上學(xué)的前幾天，當新老師分到時(shí)，當新同學(xué)見(jiàn)面時(shí)，當新課本發(fā)下時(shí)，恐懼……占滿(mǎn)了我們的內心，初中的不適應讓我們心悸，月考成績(jì)發(fā)下時(shí)，我們都驚呆了！誰(shuí)都沒(méi)有想到會(huì )考那么低的分數，班級的排名，學(xué)校的排名，家長(cháng)會(huì )……讓我們身上的擔子越來(lái)越重，不知道是何時(shí)，身邊只有冷漠與成功，不知道是何時(shí)，心中那一份寶貴的東西也已經(jīng)消失了吧……一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們也有了改善，是老師讓我們重拾回信心，使得整個(gè)班級更為團結，大家為了同一個(gè)目標去奮斗，這也成就了我們不可替代的七年一班！

　　在這條青春路上，請大家保留心中的那一份天真，讓自己活得輕松點(diǎn)吧！

　　青春之路作文 6

　　我喜歡寫(xiě)文，因為有種眷戀的情感在里面�；蛟S是它能填滿(mǎn)我的孤獨，或許是它讓我看到希望�？傊�，它在我心里，很美好。

　　多愁善感的人，總是不經(jīng)意間就抒發(fā)出內心情感。有時(shí)回頭自己看自己，都被肉麻得打顫�？墒悄莻�(gè)時(shí)候，多愁善感，理解黛玉葬花，一切都那么自然。

　　走在路上，陽(yáng)光暖暖，前面有一個(gè)三四歲的'小男孩，后面拽著(zhù)一只大大的行李箱，歪歪曲曲地走在他爸爸后面。他爸爸手里提著(zhù)一個(gè)巨大的化肥袋子，里面不知裝了什么鼓鼓囊囊的，看樣子很沉。父子倆對視而笑。今天陽(yáng)光異常地好。雖然風(fēng)很大，但陽(yáng)光燦爛。學(xué)校在城里，每天從作業(yè)堆里抬起眼看窗外，每次看都是灰蒙蒙的，霧靄嚴重，不見(jiàn)陽(yáng)光，不見(jiàn)天日�，F在回了家，想著(zhù)此時(shí)學(xué)校里會(huì )是什么光景。偶見(jiàn)陽(yáng)光燦爛，晚鶯輕啼。太多時(shí)候，我都處于一種迷茫的狀態(tài)。臥在沙發(fā)上，提不起精神，看不到遠方。其實(shí)都知道未來(lái)就把握在自己手里，可是潛意識里還是存有僥幸，不想動(dòng)彈，不想努力。林夏的班主任說(shuō)，不學(xué)無(wú)術(shù)的人都會(huì )有一個(gè)愜意的青春。我的班主任說(shuō)，里面的安逸放縱換來(lái)的是一生的卑微和底層。

　　青春之路作文 7

　　雨輕輕地飄灑著(zhù)，坐在窗口，細細的雨絲撲到臉上，涼絲絲的，十分愜意。為完成這篇作文，我漫步在校園的小路上尋找靈感。吸吮著(zhù)陣陣寒意，幾縷濕濕的頭發(fā)蕩在眉間。

　　沿著(zhù)校園曲折的小路，欣賞著(zhù)一草一木，一磚一瓦，驀然間發(fā)現已經(jīng)在這條小路上走過(guò)了不長(cháng)不短的三年，寫(xiě)下了初中的拼搏和努力。

　　回首這段生活，真是酸甜苦辣應有盡有，有考試不及格的沮喪，有考高分領(lǐng)獎時(shí)的自豪，有操場(chǎng)上與同學(xué)追逐嬉鬧的`歡聲笑語(yǔ)，也有聯(lián)歡會(huì )上狂舞的身影，還有畢業(yè)前夕留言簿上的深深的依戀和美好的祝愿……總之，在初中坐標上，我們跌跌爬爬，嘻嘻哈哈中寫(xiě)下了不十分輝煌卻十分真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。

　　忘不了曾為一道幾何題而絞盡腦汁，費盡心血。當問(wèn)題解決時(shí)，又小鳥(niǎo)般地歡呼雀躍。也忘不了幾個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭得面紅耳赤，互不相讓?zhuān)��?jiǎn)直傷了和氣。更忘不了冬夜自習課上，同學(xué)們熱烈討論NBA聯(lián)賽，快船閃擊勇士，大比分落后下翻盤(pán)，上演驚天大逆轉……結果因擾亂課堂秩序，被罰站在冰冷烏黑的走廊上瑟瑟發(fā)抖，心里卻樂(lè )滋滋的。

　　日子像流水一樣逝去，想起了昔日的戰友，他們圓了自己的夢(mèng)，坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的一中校園里，而我距我的夢(mèng)還那么遙遠。為實(shí)現我的人生之夢(mèng)，我選擇了復讀。雖然前面的路布滿(mǎn)了坎坷與荊棘，我會(huì )用汗水去鑄造堅固的路基，用毅力磨平坎坷的路面。相信，在今年的奮戰中一定能凱旋而歸。

　　愿大家能唱出心底的歌，走好青春的路。

　　青春之路作文 8

　　經(jīng)歷的坎坷遠不滿(mǎn)足支離破碎的少年心。斷斷續續的交織不會(huì )稱(chēng)為友誼這個(gè)東西。紅塵看不透每個(gè)人有每個(gè)人的彳亍心境，都市演繹著(zhù)一個(gè)人與一個(gè)人的憤懣情仇，而這些都把青春漫不經(jīng)心的`給過(guò)了。

　　期盼著(zhù)長(cháng)大后的自己，卻又呢喃著(zhù)小時(shí)候的幸福，青春為難的交雜在這中間一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)到又一點(diǎn)一點(diǎn)遠離。我在彼岸望著(zhù)此岸的瞬息萬(wàn)變殊不知自己的身邊也在千變萬(wàn)化，那些小事早已被我埋種在那片泥土，卻又總是想著(zhù)要去看望。叛逆的心想著(zhù)的只是如何滿(mǎn)足自己，離家出走的戲碼常常上演，卻總是以投降作為落幕。

　　離家出走時(shí)，朋友就是最好的依靠，久了，寄居的滋味又總是在自尊的門(mén)口徘徊，這才想到自己還有一個(gè)家，家中的母親又蒼白了許多。明白自己的沖動(dòng)有時(shí)會(huì )無(wú)病呻吟，有時(shí)這種明白卻又似有似無(wú)。與母親之間的爭論隨日子慢慢長(cháng)大，只因我的不懂事有著(zhù)“好理由” 拿著(zhù)叛逆期作為借口把自己當成無(wú)辜者活著(zhù)。半夜又會(huì )突然醒來(lái)想著(zhù)母親現在是不是還在為自己生著(zhù)氣，她有沒(méi)有已經(jīng)安心入睡。不明白自己這算是惟我獨尊還是青春的一個(gè)過(guò)渡。

　　青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無(wú)忌憚的張揚。青春更是零碎的浪漫，某年某月某日，發(fā)覺(jué)少時(shí)的心不在的時(shí)候、望著(zhù)那片泥土，記得，有一段年華即使已經(jīng)滿(mǎn)目蒼涼卻拼了命也回不去，青春。

　　青春之路作文 9

　　青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂(lè )的序曲。即使有困難，有挫折，有痛苦，但對于我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)歷。能使我們得到寶貴的經(jīng)驗，同時(shí)也是一筆寶貴的人生財富。借用《孤獨之旅》的話(huà)，“我們長(cháng)大了，我們堅強了”青春讓我們熱情，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)希望。

　　“青春”兩個(gè)字是青少年的象征，是希望的象征，在這時(shí)日不多的青春里，我們是否應該認真把握呢？是否應該有所作為呢？

　　孟郊說(shuō)過(guò)：“青春須早為，豈能成少年”，人生在世，一定要有一番成就，才不枉來(lái)世上走一遭。

　　積極向上，精神飽滿(mǎn)，朝氣蓬勃，自信，有進(jìn)取心，自尊心；這是青春的代言詞，我們從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩，進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段，我們肩負著(zhù)更沉重的責任。

　　李大釗說(shuō)過(guò)“青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)”惟之躍進(jìn)。惟之雄飛，惟之其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，政府歷史。不錯，青春里固然有挫折，沒(méi)有挫折的.青春就不叫青春。

　　在這大好時(shí)光內，我們遇見(jiàn)挫折不害怕，不畏懼，去思考。動(dòng)用我們聰明的腦袋，想出絕頂的方法，去戰勝困難，戰勝挫折，這才是在青春內成長(cháng)的陽(yáng)光少年少女。

　　飛揚的青春，飛揚的神條。青春就在那里，閃著(zhù)光，向我們微笑，抓住她，跟著(zhù)她的光芒，那么等待我們的將是奇跡。

　　我們要譜寫(xiě)壯麗的青春之歌。

　　青春之路作文 10

　　我們的青春很寂寞，是的，真的很寂寞。所以我們想過(guò)另類(lèi)的生活，寬大的衣服，牛仔褲，板鞋，夸張的發(fā)型，亮閃閃的飾品，這些都是我們的標志�？墒钦l(shuí)又能了解我們藏在這些標志下的寂寞呢？

　　我們“90后”的孩子大多數是獨生子女，身邊沒(méi)有同齡人的歡聲笑語(yǔ)，雖然我們的房間里有電腦。DVD。電視之類(lèi)的高科技產(chǎn)品，口袋里也有手機。MP3。MP4。但是我們還是很寂寞。父母常常說(shuō)我們是網(wǎng)蟲(chóng)，可是他們怎么會(huì )知道我們上網(wǎng)，不過(guò)是為了和遠在天邊同是寂寞的孩子一起排擠寂寞，如果身邊有同齡人，我們何曾想整天面對一面冷冰冰的電腦屏幕？

　　我們心里有很多的話(huà)不知道向誰(shuí)說(shuō)，對老師`父母，也許是因為有代溝，我們不愿讓他們知道我們心里的想法。對于朋友呢？太熟的朋友，我們也了解對方的'煩惱，不愿給他們增添煩惱；普通朋友，我們彼此都不了解對方，又不大敢說(shuō)心里話(huà)；對于陌生人，我們只能戴上一副面具來(lái)武裝自己。所以，我們所有的心事也只能往心里塞。

　　我們“90后”似乎是早戀的一代，雖然“80后”和“70后”也有早戀的現象。但是看看，還是“90后”的早戀現象更加明顯，我想這還是因為寂寞吧！正是因為我們沒(méi)有兄弟姐妹，所以才會(huì )更希望得到同齡人的關(guān)心。

　　青春，是一個(gè)難懂的詞，我們“90后”的青春是寂寞的。

　　青春之路作文 11

　　一串風(fēng)鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。

　　青春代表著(zhù)一個(gè)人要靠著(zhù)你還沒(méi)褪完的夢(mèng)想，努力前行，也許這過(guò)程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著(zhù)你。但自己也要吞下淚水懷著(zhù)一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時(shí)候，快樂(lè )童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關(guān)心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著(zhù)青春的熱情去追尋那遙遠的夢(mèng)想，帶著(zhù)父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的時(shí)刻。

　　青春的'淚太脆弱將自己的苦與樂(lè )化為淚花，隨著(zhù)自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無(wú)聲的反抗，是對內心堅持的信念的宣泄，是自己內心的心聲。青春的笑是對自己的安慰，是鼓舞與激勵給人的樂(lè )曲，是人生路上最真實(shí)的情感。

　　青春的仰望，是對未來(lái)美好的傾訴，是人生目標的化身，是對未來(lái)目標的“見(jiàn)面禮”。

　　青春的心是外表堅不可摧，實(shí)際柔軟的是孤獨的是無(wú)助的。是有著(zhù)強大力量的青春是一個(gè)人最煩躁的時(shí)候，是最孤獨無(wú)依的時(shí)候，是決定一生命運的時(shí)候。

　　是追求自由，但又害怕孤獨的時(shí)候，是擁有無(wú)窮的力量改變世界的時(shí)候。是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣和氣量的時(shí)候。是對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的時(shí)候，是害怕一個(gè)人，獨自在沒(méi)有燈光的時(shí)候。是望一望望不到邊感到的渺小，無(wú)助的時(shí)候。

　　青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫(xiě)、發(fā)現。是生長(cháng)中重要的過(guò)程。是對生命的贊禮。

　　青春之路作文 12

　　三月，陽(yáng)光幽靜而明媚，我從我單薄的青春打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現的悲喜和無(wú)常。沒(méi)有奢望的青春，微笑，燦若桃花。

　　風(fēng)吹過(guò)云層，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影也無(wú)蹤。撐起一季的青春，深深地，吸一口氣，吐出憂(yōu)愁。萌動(dòng)的心，在微微泛著(zhù)桃紅。校園里的那棵梧桐，伸展著(zhù)粗粗細細的枝條，向外無(wú)休止的長(cháng)著(zhù)。唯有那些綠得刺眼的葉，小家碧玉一般，葉脈清晰可見(jiàn)，青磚上仍有飄落的葉。河流被劃出傷痕，卻被春風(fēng)撫平。

　　青春的我們，曾在樹(shù)下寫(xiě)詩(shī)嬉戲�；蜢o靜地坐在樹(shù)下的長(cháng)椅上，抬頭望望天，遐想青春的樣子，卻又未曾見(jiàn)過(guò)青春。

　　青春是件小事，這件簡(jiǎn)單又復雜的小事，在每個(gè)人生中都是一道彩色的長(cháng)虹。隨手打開(kāi)一本書(shū)，輕輕地翻，陽(yáng)光透過(guò)葉隙間灑在書(shū)上，只留下淡淡的斑點(diǎn)。也許，這時(shí)我會(huì )聽(tīng)到，有一個(gè)男孩嘴里嘟喃著(zhù)：“熱死了！”，然而又轉身帶勁地打起了籃球，那個(gè)執著(zhù)的背影里，我仿佛看到了青春�；仡^，看著(zhù)早已熟捻的.文字，忽然有一種沖動(dòng)。青春的旋律奏響，在這個(gè)青春的校園里。

　　青春又似一支玫瑰，它嬌艷欲滴，色澤亮麗，誘人摘取，卻會(huì )被尖利的刺扎疼。青春時(shí)期，適當的控制和把握是必要的，否則將會(huì )付出慘痛的代價(jià)。

　　風(fēng)很快，吹散單薄的青春，散落如花般的碎片。才發(fā)現，一切都是煙云，一切夢(mèng)想都在心中，一切都是青春的開(kāi)始，把一切都裝進(jìn)行囊，開(kāi)始青春的旅行。

　　青春之路作文 13

　　一直以來(lái)我是喜歡夏天的，因為我覺(jué)得這是個(gè)個(gè)性張揚的季節。我是個(gè)出生在夏天的孩子，我喜歡夏天明媚的陽(yáng)光，那些柔軟的光射下來(lái)，投下斑駁的影子，照進(jìn)我的心里、溫暖著(zhù)那些冰冷的角落。

　　很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的前一步～這就有點(diǎn)像我們的.成長(cháng)…

　　很懷念以前追風(fēng)的日子，是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、曾經(jīng)天真以為會(huì )一直那樣快樂(lè )下去，可我還是悄悄的長(cháng)大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應過(guò)來(lái)、它就把我推出門(mén)外、任我怎么哀求，都不肯給我開(kāi)門(mén)。我使勁從窗戶(hù)往里看，我看到里面充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光的氣息，而此刻我覺(jué)得好冷…這些簡(jiǎn)直就像沒(méi)有對準的繪圖紙一樣，一切的一切都跟回不去的過(guò)去，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯開(kāi)了。也許錯開(kāi)的東西，我們真的該遺忘…

　　我想我是真的回不去了…郭敬明說(shuō)：青春是一道明媚的憂(yōu)傷。是的，明媚到可以灼傷我的眼睛…

　　我想我是孤獨的，我不想跟任何人說(shuō)話(huà)，怕有誰(shuí)看到我的內心，把那些憂(yōu)郁、傷感的過(guò)往挖出來(lái)，暴露在陽(yáng)光下…我喜歡在文字中找安慰，看到那些憂(yōu)傷的文字在筆下流動(dòng)，我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…

　　記得有的作家說(shuō)過(guò)：我們從十八歲就開(kāi)始變老了。那么請容許我再叫自己一聲小孩子！以此紀念我逝去的青春…

　　青春之路作文 14

　　90年代初的時(shí)候，葉倩文的《瀟灑走一回》流傳于大街小巷，可謂是家喻戶(hù)曉。歌曲中有一句 “ 我拿青春賭明天 ” ，唱得鏗鏘有力，豪情萬(wàn)丈，恰有一種蘇軾立于赤壁望大江東去的豪邁情懷。唱者無(wú)意，聽(tīng)者有心。

　　我們細想想，這種“我拿青春賭明天”的人不亞于一個(gè)輸紅了眼卻又囊中羞澀的賭徒，狂烈的欲望讓其喪失理智，無(wú)法自拔。 一場(chǎng)賭局，需要一個(gè)賭注。賭局的雙方是自己和明天，賭注是青春。明天是什么？明天，是虛空的，是一個(gè)不能期待的賭友，是一個(gè)未知數。我們誰(shuí)也無(wú)法面對一個(gè)可能并不存在對手，更何況明天拿不出自己的賭注。 這種賭局，注定是要輸掉的。

　　金錢(qián)的賭局可以輸掉，而人生的賭局呢？俗話(huà)說(shuō)得好，“錢(qián)乃身外之物”，可青春是無(wú)價(jià)的，是沒(méi)有人輸得起的。青春是一段年少輕狂的時(shí)代�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)�！蔽覀內菀自谶@個(gè)時(shí)期里犯錯，可是往往得到的`是寬容和理解，所以也要懂得“吃一塹，長(cháng)一智”方可成功。青春也是激情燃燒的歲月。

　　青春是短暫的，時(shí)光如梭，稍縱即逝。青春的我們不再幼稚，不再無(wú)知，不會(huì )重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們要充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)理想，充滿(mǎn)斗志，這樣才能體現自己的生命價(jià)值。 所以說(shuō)，拿青春賭明天，千萬(wàn)使不得。要真想賭明天，還不如努力拼搏今天。

　　青春之路作文 15

　　青春這件小事如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

　　青春不知不覺(jué)就來(lái)了，就如我不知不覺(jué)就來(lái)到這世界一般。我沒(méi)有權利控制時(shí)間，時(shí)間總在過(guò)著(zhù)，不快不慢，故我知道青春在將來(lái)也會(huì )離我而去。人的一生亦是只有一個(gè)青春，青春只是生命長(cháng)河之中的一小段急流罷了！青春是渺小的，但是誰(shuí)說(shuō)小事便無(wú)需重視呢？青春是多彩的，或許是色彩太多了吧，便成了白色，白得如此純潔，也白的迷茫，似乎又回到了頭。青春便是從頭繪畫(huà)人生，當你面對一張白紙時(shí)便不知道如何將心中早就已經(jīng)有的圖案畫(huà)上去。更是不知道應該從何處畫(huà)起。

　　學(xué)著(zhù)青春畫(huà)出了大體輪廓，就該著(zhù)色了，失去了稚嫩天真的綠色，多了幾分成熟陽(yáng)剛的橙色。幾分追求理想的藍色，幾分熱愛(ài)生活的紅色。青春畫(huà)出的`沒(méi)有兒童淡色，也沒(méi)有中年濃色。就充滿(mǎn)了朝氣與熱血。青春這件小事，卻如此美麗。青春，是一種以剛中帶柔的狀態(tài)下存在的東西。它不僅僅只是我們的外在的成長(cháng)，更是一種心理境界的提高。青春為心靈保留了孩子們應該得到的新奇，帶來(lái)了成熟后遇見(jiàn)的磨礪。我正走在青春的路上，走在成長(cháng)的路上，苦澀又透著(zhù)清新的青春，似乎是雜亂之中的輕音樂(lè )，又似安寧之中的交響曲，它給人一種靜如無(wú)波瀾的湖，又動(dòng)如浪若奔的江的感覺(jué)。

　　青春是件小事，這感覺(jué)卻很微妙。

　　青春之路作文 16

　　隨風(fēng)逝去的日子 九月，總是憂(yōu)傷的時(shí)節； 九月，總是話(huà)別的季節；

　　九月，總是離別與淚水相交織的季節。

　　太多的不舍，太多的留戀，太多的淚水，只因太多的歡聲笑語(yǔ)，太多的同學(xué)情誼，太多的美好回憶，無(wú)法割舍的情結……

　　———題記

　　生命究竟是蹉跎還是荏苒？擦一擦久已模糊的校園卡，你用勁地瞪大雙眼，極力想找回三年前你青澀的幼稚容顏。翻一翻已被注冊滿(mǎn)的學(xué)生證，摸一摸那個(gè)圓圓的鋼印，你舍不得上交網(wǎng) ，那可是你青春的記憶！就要離開(kāi)，即將海北天南，你懷著(zhù)猶豫、沖動(dòng)、興奮和激情把學(xué)士帽甩得高過(guò)了樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，和熟悉的、陌生的、要好的、有過(guò)結的，所有的'人們擁抱，男生們用拳頭互相捶著(zhù)厚厚的胸脯，女生們抱成一團，淚水早已滴到了長(cháng)長(cháng)的發(fā)梢。

　　“輕輕的，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，那是徐志摩別離他依戀的康橋。沉沉的你也走了，摸一摸衣兜，那是你在感觸每個(gè)口袋里塞滿(mǎn)的留戀與驕傲。

　　懷揣留戀，但總須踏上人生新的征程。投身社會(huì )，方能體會(huì )生活中百味雜陳的人生，方能發(fā)揮在大學(xué)積蓄的知識和素養的能量，學(xué)有所用。海內存知己，天涯若比鄰！畢業(yè)了，我親愛(ài)的兄弟姐妹，再見(jiàn)了，我難忘的教授恩師；揮別了，我長(cháng)住了三年的家一般的十堰，揮別了，我用身體和心靈摯愛(ài)著(zhù)的美麗校園；別了，我的靚妹和帥哥們！別了，我愛(ài)著(zhù)的人和愛(ài)著(zhù)我的人們……

　　青春之路作文 17

　　年輕是我們唯一有權力編織夢(mèng)想的時(shí)光�！�—題記十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華，可我還是十二三歲的小女孩時(shí)，媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因為本不該發(fā)生卻發(fā)生了的一件事，媽媽變得越來(lái)越敏感，尤其是我的電話(huà)鈴聲響起，媽媽總會(huì )問(wèn)，干什么的，男的女的。

　　我只好將手機調為無(wú)聲狀態(tài)。當同學(xué)相約去游玩時(shí)，媽媽也總是要問(wèn)和誰(shuí)一起去，去哪里，男的女的。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會(huì )問(wèn)，與男同學(xué)也好，與女同學(xué)也好，只要我開(kāi)心就行，那時(shí)我便有許多話(huà)和媽媽講；可現在，媽媽總是要問(wèn)是男的女的，于是我就不再和媽媽談心。到底時(shí)我變了，還是媽媽變了，一份純潔的友誼一定要斷嗎？女兒就這么不能相信嗎？女兒就這么靠不住嗎？女兒就這么不懂事嗎？不！不是的，女兒人緣好，性格好才會(huì )有那么多的朋友，人際關(guān)系好才會(huì )認識那么多人�？擅慨斘艺f(shuō)這些的'時(shí)候，您總說(shuō)：“是不是翅膀硬了？

　　是不是可以不要我們自己可以獨立了……”不是的！不是這樣的，我只想有自己的自由！青春，無(wú)人不嘗，無(wú)人不知；青春，一種體會(huì )，一種場(chǎng)景；青春，是一種真實(shí)，是一種殘缺，更是一種完美；青春，是一種階段，而不是一種結果；青春，是一種成長(cháng)的經(jīng)歷、成熟的過(guò)程。我要用純潔編織青春的夢(mèng)。

　　青春之路作文 18

　　青奧會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年體育盛會(huì )，因為參加體育盛會(huì )的，都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會(huì )是集節能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽，這樣的比賽不僅能讓大家大開(kāi)眼界，另一方面還能讓各國的隊員一決高下，真是一舉兩得！

　　青奧會(huì )應十分的環(huán)保，比賽者應全部乘坐電動(dòng)巴士，進(jìn)入青奧村，沿途的設施，不僅要環(huán)保而且還要節能，例如：太陽(yáng)能路燈，包括一些生活設施也要能環(huán)保就環(huán)保，例如：以太陽(yáng)能作為動(dòng)力的汽車(chē)，能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn)污染。

　　我覺(jué)得青奧會(huì )應符合全世界最迫在眉睫的標準，要把碳排放降低到最低。這件事，其實(shí)在生活中有很多的細節之中都可以做到，例如：用飛機上沖廁所的`一項技術(shù)，使用空氣沖廁所！或者把房屋屋頂設計成一個(gè)蓄水池，蓄的水可以用來(lái)澆灌花草樹(shù)木美化環(huán)境。

　　當然我更希望我能成為一名青奧志愿者，熱情周到地為遠道而來(lái)的外國客人服務(wù)，我們的祖先孔子說(shuō)過(guò)：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎�！彼�以我一定要更加努力的學(xué)習英語(yǔ)，到時(shí)不僅要用一口流利的英語(yǔ)為他們介紹青奧的特色，還要讓他們更多的了解中國，了解古都——南京，讓外國朋友們真正感受到我們中國人的熱情，善良和智慧，讓青奧走向世界，讓世界了解南京

　　青奧，以及遠到的來(lái)賓，我們一定會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎您！

　　青春之路作文 19

　　時(shí)光飛逝，芳華輪回，又是一個(gè)五月。

　　五月的天空，浩瀚蔚藍；五月的陽(yáng)光，滋人心田；五月的空氣，風(fēng)度翩翩；五月的綠樹(shù)，生機盅然；五月的花朵，爭奇斗艷；五月的青春，像一團火，如荼一片。

　　五月，落紅的季節。人間四月芳菲盡，五月的春物，正在激烈的交替。一片花瓣，悄悄的滑落在路邊，沒(méi)有人發(fā)現；春天的夢(mèng)想已經(jīng)在曾經(jīng)的美麗中升華，就算落紅，也是一種永不遺憾的沉淀。

　　不想把永遠寫(xiě)在發(fā)黃的菲葉上，任青春的夢(mèng)在歸期里擱淺。默默中攏一攏淚光走過(guò)的視線(xiàn)，留一個(gè)你在夕陽(yáng)下，忘一個(gè)我在今生。因為，我青春無(wú)悔。

　　五月，青春的季節。人生匆匆，百年易去。青春一代，生如夏花，絢麗如華。青春的歌唱，在五月里尤為響亮。翻開(kāi)依稀泛黃的歌詞，看到了民主和科學(xué)的勇氣，那聲音沒(méi)有絲毫的羸弱和疲憊，猶如江河的浩蕩，從遠古而來(lái)，彌漫著(zhù)自然的氣息。青春，燃燒于五千年沉淀的膏脂上，燃燒了曾經(jīng)百年的沒(méi)落與朽潰，燃燒過(guò)一段不可忘卻的激情與回味，激勵著(zhù)現在勃發(fā)的向上與敏銳。

　　五月里，青春的日記是一篇華美的樂(lè )章，演繹著(zhù)澎湃而又純真的'音符，點(diǎn)綴了歲月的發(fā)絲，就像點(diǎn)點(diǎn)斑斕的色彩，醒目了匆匆而過(guò)的現在。

　　無(wú)聲的風(fēng)串起的青春的綠葉，用青春編譯后，是無(wú)數個(gè)緋色鑲邊的夢(mèng)。在柳絮漫飛的樹(shù)下，一直歌唱的，是那串搖曳的風(fēng)鈴。五月的歲月，俊采星馳；五月的青春，永不停止。

　　青春之路作文 20

　　獨木舟說(shuō)，站在時(shí)間的坐標軸上，過(guò)去一年的收獲與喪失都已經(jīng)落下了帷幕，很慶幸的是，無(wú)論遭遇如何，都在上帝倒數九之前重新站了起來(lái)。

　　當我固執的為我所愛(ài)的人和事而堅持，當我在夢(mèng)想的路上遭遇了那么多的白眼與孤寂，當我看過(guò)了那么多的背叛與感動(dòng)，當我經(jīng)歷過(guò)兵荒馬亂的中考，我似乎對這句話(huà)有更深刻的領(lǐng)悟�；叵胫两�，當我站在考場(chǎng)上不知所措的時(shí)候，我在想，我的未來(lái)會(huì )是什么模樣。我是否要看清未來(lái)，提筆做出我的選擇。

　　成長(cháng)，不是我們可以選擇好與壞的。當我走過(guò)十六個(gè)春秋后，我回頭�？匆�(jiàn)了在烈日下的父母，看見(jiàn)了在講臺上的老師，還有那些已經(jīng)在時(shí)光中走散的故人。

　　掀開(kāi)擋在我面前的那層輕紗，我看見(jiàn)了寵我如小孩的閨蜜。小獅說(shuō)，時(shí)光吹老了好少年。我覺(jué)得不然。青春值得銘記，尤其是陪我們走過(guò)青歲月的人，永遠不老，如黑夜里的明星，照亮的是我們心中那盞還未點(diǎn)亮的燈。

　　當我們徹底長(cháng)大，徹底成熟的時(shí)候，不會(huì )成天換著(zhù)有關(guān)愛(ài)情的網(wǎng)名，不會(huì )成天裝飾著(zhù)自己的ＱＱ空間，不會(huì )因為思念某人而哭泣，不會(huì )穿著(zhù)白色帆布鞋在大街上毫無(wú)形象的大笑，有的只是高貴冷艷的'妝容和閃亮耀眼的高跟鞋。而我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是天真無(wú)邪的笑顏與純潔無(wú)瑕的心。

　　走過(guò)泥濘不堪的十六歲，真的失去了很多很多，只是在面對那么多的不堪與疼痛時(shí)，我唯一沒(méi)有失去的是，快樂(lè )和勇氣。

　　兜兜轉轉，浮浮沉沉，若有下一世，我還是愿遇見(jiàn)那些給我帶來(lái)過(guò)歡笑的淚水的人。

　　青春之路作文 21

　　青春是一條河流，伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠向前流淌；青春是一本書(shū)，內涵豐富卻不能從頭讀過(guò)；青春是一首詩(shī)，憧憬未來(lái)卻總有淡淡的憂(yōu)傷……青春歲月里的我們，充滿(mǎn)活力且個(gè)性張揚，但也逃不過(guò)不同情緒撕扯著(zhù)的叛逆。

　　小學(xué)開(kāi)始，我便是大人口中別人家的小孩，為學(xué)習奔波而樂(lè )此不疲。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我拿著(zhù)越來(lái)越糟糕的試卷回家，內心毫無(wú)波瀾地聽(tīng)著(zhù)父母的教訓和嘮叨，還有隱藏在話(huà)語(yǔ)中的無(wú)奈。我仿佛在一個(gè)漩渦中，想掙扎著(zhù)回到從前，但保持著(zhù)“你們只知道成績(jì)”的'不滿(mǎn)與倔強。就在這個(gè)時(shí)候，我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港，開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )，無(wú)法自拔�？荚嚳荚懔�，對于我而言似乎沒(méi)什么可難過(guò)的了，一如既往地拿起手機，毫無(wú)顧慮地刷抖音。我開(kāi)始打著(zhù)查學(xué)習資料的旗號，在網(wǎng)絡(luò )上搜索無(wú)營(yíng)養的小說(shuō)、漫畫(huà)。當你凝視深淵的時(shí)候，深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò )的深淵將我卷入又自責又無(wú)法擺脫的魔咒里，任自我沉淪。

　　這種謊言終究被父母發(fā)現了，父母訓斥時(shí)候氣憤、震驚、無(wú)奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭，但我依然沒(méi)有悔過(guò)的決心與勇氣。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，只是拉著(zhù)我去了她工作的工廠(chǎng)，讓我做她的助手。不到半天，我便繳械投降，是工作太累，還是我心里其實(shí)已經(jīng)動(dòng)搖了，我始終想不清楚。

　　又是一個(gè)清晨，“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”我哼著(zhù)幼時(shí)的歌謠踏上去往學(xué)校的道路�；蛟S，彎路只有自己走了，才能感受內心從容的可貴，這就是成長(cháng)的力量吧！

　　青春之路作文 22

　　青春本無(wú)顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著(zhù)色。只有付出汗水，奉獻出最真誠的才智，青春才會(huì )呈現出最美的顏色。

　　每個(gè)人都有青春，但生命只有一次青春。我會(huì )選擇去追求，追求青春的夢(mèng)想，讓青春放出美麗的顏色。

　　于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會(huì )達到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì )獲的.輝煌的成功；只有追求，生命才會(huì )放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉手掌那般容易。它不會(huì )從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上，他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風(fēng)雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險，我也會(huì )系緊我的鞋帶，繼續上路。

　　因為青春，我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽，細心的去做任何事情。在學(xué)習上你追我趕，互相拼搏。與學(xué)習成為朋友，與知識共進(jìn)。捧著(zhù)青春激進(jìn)，給生命增添光彩，為將來(lái)美好的生活打下伏筆。

　　因為青春，我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn)，絕不退縮，絕不低頭。因為我們相信；努力拼搏，一定會(huì )獲得成功的喜悅。

　　因為青春，我們美麗。我們面對困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自?xún)刃牡拿利�。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。

　　因為青春，所以激進(jìn)；因為激進(jìn)，所以自信；因為自信，所以美麗。因為這，所以在青春的白紙上才會(huì )呈現出美麗的色彩、生活因青春而美麗。

　　青春之路作文 23

　　時(shí)間能紅了櫻桃，能綠了芭蕉，也能圓了天下人的夢(mèng)。

　　時(shí)間把我帶入初二的大門(mén)，又即將把我帶入初三的大門(mén)。我深情地愛(ài)著(zhù)屬于我的初二，因為他美麗，就像清晨荷葉上的露珠一樣美麗，就像漫天飛舞的蒲公英一樣美麗。

　　有人說(shuō)初二是沒(méi)有色彩的電視，枯燥乏味，有人說(shuō)初二是一枝缺氧的花，少了艷麗與活力�？墒俏已壑械某醵�是美麗的。初二的我。猶如剛長(cháng)出的嫩芽，散發(fā)著(zhù)青春的活力，初二的我，猶如掛滿(mǎn)枝頭的梨橘，展示著(zhù)秋的成熟，初二的我，猶如閃亮的雪花，映襯著(zhù)冬的充實(shí)。

　　初二是一種無(wú)聲無(wú)息的成熟。初二的'同學(xué)們，少了一份童稚，多了一份成熟，少了一份輕松，多了一份責任。我們就是要一起攜手去創(chuàng )建美好的明天。

　　初二是一個(gè)忙碌的季節。我們將要告別心愛(ài)的籃球，鐘愛(ài)的電視，有趣的朋友們…………可是我眼中的初二還是美麗的，因為忙碌的初二，使我懂得了要珍惜時(shí)間，要珍惜身邊的每一個(gè)、每一片樹(shù)林，每一種植物…………

　　初二的我們對自己多了幾分苛刻的約束，對崎嶇的旅程多了幾份跋涉的信心，對驟然襲來(lái)的風(fēng)暴多了幾份承受的勇氣。初二，這一條透明的魚(yú)線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天的淚水與歡笑，一端又系著(zhù)明天的成功與輝煌。

　　初二美麗，還因為它有許多值得回憶的往事。當冥思苦想終于恍然大悟時(shí)，會(huì )從中感受到快樂(lè )。往事多多，過(guò)客也多多，也會(huì )有許多的事帶給你心靈的痛苦。但是美麗的初二可以讓你抹平這些痛苦，重新找回屬于你的快樂(lè )。讓美麗的青春在初二飛揚吧！

　　青春之路作文 24

　　青春仿佛是個(gè)永遠說(shuō)不盡的話(huà)題。青春是美麗的，因為它代表著(zhù)執著(zhù)和奮斗，承載著(zhù)夢(mèng)想和抱負。

　　一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里，志向有多高，人就能走多遠，青春在于敢拼，在年輕的時(shí)候播下種子，那么以后也許能長(cháng)成參天大樹(shù)。要想走到輝煌壯麗的成年，就應有“不到長(cháng)城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無(wú)為，必將因虛度而懊悔，以至于抱憾終生。

　　青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間往往是人類(lèi)最大的敵人，它永遠都不會(huì )顧及人們的感受，如同滔滔江水，一直奔向遠方，永不回頭。世間輪回，卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”依舊震撼心靈。

　　生活賦予我們無(wú)限寶貴的青春，我們就應該好好把握�！盀閷W(xué)應須畢生力，攀登應在少年時(shí)”，在這剛萌芽的黃金季節，我們必須吃苦耐勞，堅持自己的志向，直達理想的彼岸。愛(ài)迪生之所以能取得如此輝煌的成就，是在于他堅守理想，并把青春奉獻給了科學(xué)；只有初中學(xué)歷的.華羅庚能成為聞名世界的大數學(xué)家，就在于他珍惜青春，勤學(xué)苦練，就如他后來(lái)所說(shuō)的那樣——“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長(cháng)，但關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有一步，青春年時(shí)期是人生的關(guān)鍵，邁好這一步，人生無(wú)怨無(wú)悔矣。

　　生命的光彩，永遠為懂得珍惜青春的人而綻放。

　　青春之路作文 25

　　有這什么煙民啊，手機控啊、車(chē)迷、書(shū)民，而我正好與他們擦肩而過(guò)，沒(méi)有什么喜好，沒(méi)有什么特長(cháng)，只會(huì )看著(zhù)一層又一層互相鑲套的代碼傻笑，有時(shí)候甚至還會(huì )被邏輯所迷，不知如何寫(xiě)下去。

　　知道那天，異常不喜歡看書(shū)的我，瞥見(jiàn)了同桌正看著(zhù)一本推理，懸疑的白色封皮而目不轉睛。我看到書(shū)名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書(shū)，她為何看的如此入神，她見(jiàn)我看著(zhù)那本書(shū)的封皮，問(wèn)好便掛在了她的臉上，見(jiàn)我稀奇的看著(zhù)那本書(shū)的封皮竟有些驚訝，便一首遞到了我的手中，直到下午放學(xué)兩節課都沉在了其中的我沒(méi)有一點(diǎn)想回家的意思，“那個(gè)案件破了沒(méi)有？扮那個(gè)女人的人是誰(shuí)？殺人兇手找到了沒(méi)？”她還要看那本書(shū)便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的.書(shū)。

　　《少年的你，如此美麗》藍色的封皮里夾著(zhù)黃色的防水頁(yè)第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開(kāi)頭的第一章，燥熱的夕陽(yáng)斜射進(jìn)教室，畫(huà)了道明暗線(xiàn)，陳念坐在光與暗的分界線(xiàn)上，整個(gè)人安安靜靜。因一次為了幫助一個(gè)男生受欺凌而報了警，警沒(méi)報成反而被那群混混發(fā)現了，這一次便認識到了男主北野，男主雖對女主不屑，但暗地里卻幫了她，聽(tīng)同桌說(shuō)后面男主為了包庇女主，而實(shí)施了一場(chǎng)無(wú)瑕疵的犯罪，將其罪名都推到自己身上，那場(chǎng)罪沒(méi)定太多年。

　　想想都期待看到那一節，老師說(shuō)的對，不是不喜歡看書(shū)，而是沒(méi)自己喜歡看的書(shū)啊。

　　青春之路作文 26

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，那么一生之計便在于青春了。我們正值青春年華，這是人的一輩子中最美好的一段時(shí)光，也是人類(lèi)最寶貴的一份財富。青春是拼搏的時(shí)光，青春是追夢(mèng)的年代，青春讓人的一生有了諸多的可能性。

　　那么青春是什么呢？有人說(shuō)青春是詩(shī)，有人說(shuō)青春是話(huà)，而我覺(jué)得青春更像是一堂輕松有趣的實(shí)驗課。青春是我們青年人最大的資本，雖說(shuō)我們應該珍惜每一分鐘的時(shí)間，但是青春最不缺的就是時(shí)間。有著(zhù)大把的時(shí)間的我們不妨去嘗試更多有意義的事情，隨心所欲的追逐自己的夢(mèng)想。正因為青春是一堂實(shí)驗課，就算我們在祝你朱夢(mèng)想的路上出了差錯，那也會(huì )變成實(shí)驗中的一次寶貴的經(jīng)驗。成功就一次一次失敗經(jīng)驗的累積，既然有青春給我們做最有力的后盾，那我們?yōu)槭裁床蝗リJ一闖呢？青春給了我們拼搏的勇氣，擁有青春真好。

　　青春是那么神奇的一樣東西，它就是一年之中的'春天，是人生開(kāi)始發(fā)芽并蓬勃生長(cháng)的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的飄過(guò)一場(chǎng)滋潤心田的春雨就會(huì )使人換發(fā)活力。這么而美麗的東西卻會(huì )在不經(jīng)意間溜掉，當我們走上社會(huì )，就會(huì )有一部分人壓抑與工作與壓力之中，而將青春趕出自己的世界。青春給了我們大筆的時(shí)間，它本身卻又那么短暫，這是多么易逝的財富啊。

　　青春那么美好，愿我們一起共勉，珍惜著(zhù)美好而又短暫的青春年華。

　　青春之路作文 27

　　期待了許久，那一天終于來(lái)到。在那一天來(lái)臨的前夕，我感到有些束手無(wú)策，軍訓讓我措手不及……

　　不知道，明天會(huì )如何？帶著(zhù)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號，我向“軍訓”揮手。

　　——寫(xiě)在軍訓第一天

　　站在新學(xué)校的門(mén)口前面，我忐忑不安。我知道，很快軍訓開(kāi)始了。

　　媽媽伴隨著(zhù)我來(lái)到了教室，看看那醒目的數字“39”。此時(shí)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你走吧！我自己�?huì )處理這一切的！”說(shuō)完，便揮手與媽媽說(shuō)再見(jiàn)。此時(shí)此刻，我強忍著(zhù)眼淚，我真的很害怕眼淚會(huì )掉了下來(lái)。如果，媽媽看見(jiàn)我哭，她一定會(huì )很擔心的……這時(shí)候，我發(fā)現，我真的長(cháng)大了�？赡�，我不再是媽媽口中的“小寶寶”。我知道，從我踏入39班起，我已經(jīng)是一個(gè)初中生，而我，也很快，就會(huì )成為“小軍人”。

　　走進(jìn)教室，面對60個(gè)同學(xué)，我感到有一種既陌生又熟悉的感覺(jué)。我終于明白那一個(gè)詞“最熟悉的`陌生人”……可能，我是因為此情此景回憶起小學(xué)同學(xué)，所以有種熟悉的感覺(jué)涌上心頭�！巴瑢W(xué)們，你們好！”

　　中午，同學(xué)們跟隨著(zhù)老師與教官來(lái)到了飯堂。首先到了飯堂，找到自己的位置，接著(zhù)等所有同學(xué)到場(chǎng)后，便唱校歌，才能坐下。吃著(zhù)冷飯，喝著(zhù)如水一樣的清湯，此時(shí)此刻我才明白——有家的感覺(jué)真好！我真的無(wú)比想念媽媽做的飯菜�？晌夷�？卻身在福中不知福。常常吃一半，倒一半。媽媽?zhuān)�我真的很想你……但是，我知道，我已�?jīng)長(cháng)大了……

　　吃過(guò)午飯后，便進(jìn)行午休。我們準備迎接那軍訓訓練吧！加油！

　　青春在這兒起航……

　　青春之路作文 28

　　青春是多種多樣的，它像朝陽(yáng)，象征著(zhù)一個(gè)人的朝氣和活力：它像書(shū)架，象征著(zhù)一個(gè)人的聰明和智慧；它像旗幟，象征著(zhù)一個(gè)人的追求和目標。

　　我認為一個(gè)擁有青春的人，他也必是充滿(mǎn)活力的，如果一個(gè)人整天垂頭喪氣，無(wú)精打采的又怎能擁有這充滿(mǎn)活力與生氣的青春呢？

　　我還認為一個(gè)擁有青春的人，他也必是樂(lè )觀(guān)的，如果一個(gè)人整天就因為一些小事就生氣，甚至厭惡這個(gè)世界又怎能擁有這樂(lè )觀(guān)積極的青春呢？

　　我也認為一個(gè)擁有青春的人，他也必是自立的，如果一個(gè)人從不自己想方設法的`干好這件事，而是依賴(lài)別人，又怎能擁有這自立的青春呢？

　　正如高爾基說(shuō)的：“要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有再比青春美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”許多人抱著(zhù)反正我時(shí)間也很多，放松一下無(wú)所謂的天真想法，導致他們的青春一天天被耗費，造成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的結果，所以我們要學(xué)會(huì )珍稀這一去不復返的青春時(shí)光。

　　其實(shí)青春不僅是一種精神境界，更是意味著(zhù)我們成熟了，我們不會(huì )像兒時(shí)那樣總是哭泣，而是學(xué)著(zhù)堅強；我們不會(huì )像兒時(shí)那樣干什么總是請求別人的幫助，而是學(xué)著(zhù)自立；我們不會(huì )像兒時(shí)那樣整天貪玩，而是學(xué)會(huì )了學(xué)習與思考 。

　　當我們真正擁有青春時(shí)，也就意味著(zhù)——我們長(cháng)大了。

　　青春之路作文 29

　　有許多人都覺(jué)得，自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿(mǎn)激情，個(gè)性張揚的時(shí)期。不知天高地厚，擁有初生牛犢不怕虎的精神，有用不完的精力和活力，這是他們對青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們，也在盡情地享受這段美好。

　　我們在生活。在這個(gè)腳步愈來(lái)愈快的社會(huì )中，我們也在緊跟著(zhù)這快節奏的步伐。但因為我們的個(gè)性，讓我們不情愿屈服于生活的節奏，我們有自己的節奏。有時(shí)，我們會(huì )放下繁重的功課，卸下緊張的心情，取而代之的輕松和運動(dòng)服。在早上五六點(diǎn)時(shí)爬上山頂，迎著(zhù)涼風(fēng)和山頂上的清新，面對著(zhù)火紅的朝陽(yáng)，喊出自己的壓力，對生活說(shuō)：“我不怕你！” 盡管山下有人會(huì )抗議，有人破口大罵：“一群怪胎�！� 但是我們不在乎！

　　我們在成長(cháng)。正值青春的我們也開(kāi)始逐漸認識到了社會(huì )的殘酷——優(yōu)勝劣汰的道理。所以我們獻出青春的.大部分時(shí)光去學(xué)習，去充實(shí)自己，不讓自己被屬于我們的社會(huì )淘汰。也許在以后的道路上，會(huì )有困難，有考驗，有選擇，有失敗。但也是因為有了這些艱難險阻，我們才能得到更多的人生經(jīng)驗，才能“逼”著(zhù)我們學(xué)會(huì )更多的知識，我們才能夠成長(cháng)為一個(gè)成熟的人。

　　蕭伯納說(shuō)過(guò)：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！彼�以，我們決心要做一個(gè)好孩子，我們不犯罪。我們會(huì )用行動(dòng)和結果證明，我們并非溫室里的花朵，我們是路邊的野花，雖然叫不出名，但依然燦爛生長(cháng)。

　　我們正值青春年華。

　　青春之路作文 30

　　擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。

　　青春-一個(gè)耳熟能詳的字眼；校園-我們勤學(xué)苦練基本功的地方；我-一個(gè)擁有著(zhù)青春的平凡女孩。我沒(méi)有任何的幻想，任何不切實(shí)際的幻想。我很平凡，平凡的甚至沒(méi)有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán)，我只知道我要在我擁有青春，擁有本本錢(qián)的時(shí)候，努力去做我該做的事。

　　我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活；很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習環(huán)境；很感謝那么多親人、朋友、老師對我的期待。因為我擁有青春，我是祖國未來(lái)的棟梁，我的成功就是祖國的榮耀。

　　青春，終將成為歷史與回顧；校園，終將成為我成功的跳板；而我，終將成為最終的勝利者。青春，稍縱即逝；校園，也將在我的眼里慢慢遠去；而我，亦會(huì )從懵懂變的成熟。

　　誰(shuí)能好好把握自己的青春？將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來(lái)，我們的`青春大半時(shí)光都是在校園中消逝。結束學(xué)業(yè)的我們，必須擁有一身過(guò)硬的本領(lǐng)，才能躋身于社會(huì )這個(gè)大舞臺。如何擁有一身過(guò)硬的本領(lǐng)？如何獨闖我們未來(lái)的人生之路？只有知識！只有用知識武裝自己才能讓自己躋身社會(huì )。

　　知識的獲取來(lái)自校園，校園終將永遠為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境與設施。珍惜在校學(xué)習的機會(huì )吧！用知識武裝自己吧!青春稍縱即逝。

　　努力吧！讓擁有青春的我們在屬于我們的校園中綻放吧！COME ON!

　　青春之路作文 31

　　青春就像一個(gè)風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們的心扉；青春就像一個(gè)彩笛吹動(dòng)了我們的夢(mèng)想；青春像一個(gè)音符帶我們奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節我們應該好好把握它、珍惜它。

　　年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束自由的放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)盡動(dòng)聽(tīng)的天籟之音可是，我們知道，青春年少的時(shí)候應當發(fā)憤圖強，這是我們人生中最美好的時(shí)段。我們不應該讓她隨風(fēng)飄走。青春是盛夏之旺季。我們應該好好把握這段時(shí)光。這應該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這些豪言壯語(yǔ)應該引起我們的注意！我們應該把握現在。不要等到白發(fā)滿(mǎn)頭時(shí)再后悔當初。就像未北歸大雁秋天時(shí)在天上的嚎叫一般

　　青春的心跳是起伏不定的。她需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定項的小船引向光明！我們要把握好方向，不要在大海中迷茫。應該把握好自己！不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應該去摘取不成熟的果實(shí)。雖然它外面甘甜但是里面確實(shí)酸澀的`、所以，幼嫩的心請不要去傷害它。我們應該把握好自己。不要在它青春的時(shí)候給她一份不安定的回憶！

　　青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，這一切都完美至極。我們應該好好的去把握它！當我們回想過(guò)去，就會(huì )努力的干好現在。干好該干的每一件事！至少這樣也是對我們生命的一種交代。我們應該將青春握在手中！將希望銘記在心頭！要帶著(zhù)希望和夢(mèng)想，勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng )造青春之輝煌！

　　青春之路作文 32

　　總是喜歡一個(gè)人坐在房間里，獨自哀傷，或傾訴于紙上，讓它們隨著(zhù)自己的嘆息，飄散。

　　我不是一個(gè)擅長(cháng)寫(xiě)作的人，我能做的，也只是將只言片語(yǔ)，刻錄在紙上。

　　窗外的雨，一直下個(gè)不停，微微的涼意，穿透進(jìn)骨子里�？諝庵�，彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。也許我正處在一個(gè)多愁善感的季節里。敏感的我，就像一只脆弱的`小貓，有的也只是尖銳的爪子，脆弱的心。張牙舞爪地對待別人，卻只有自己知道，我是多么脆弱。

　　麻木地在紙上書(shū)寫(xiě)一堆堆的公式，卻找不到屬于靈魂的文字，空虛的心靈無(wú)法填滿(mǎn)。自己是喜歡寫(xiě)作的，看著(zhù)文字在筆尖下流淌，有屬于我的味道，心中便滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福。

　　自由將被剝奪，靈魂將被束縛。

　　那份渴望傾訴的心，在那一刻，被囚禁在寸草不生的荒地。手無(wú)力，筆尖顫抖著(zhù)，寫(xiě)不出那曾經(jīng)美麗的、承載著(zhù)希望的文字，也看不見(jiàn)那份美好的、充滿(mǎn)希望的情感。

　　總有一天，我會(huì )沖破這枷鎖，找到屬于我的向日葵花田，向著(zhù)陽(yáng)光，綻放屬于自己的獨特光彩。

　　時(shí)間飛一般地流逝，寧靜與寂寞始終纏繞在身邊，早已發(fā)覺(jué)自己蒼白的文字已無(wú)法描繪屬于自己的世界。清冷的月光映襯這那淺淺的水，發(fā)出玉一般的光澤，希望與終結在剎那出現，我迷失了自己。

　　也許，這就是青春。

　　后記——

　　年少的我，不知道為什么，只能看著(zhù)筆下瀉出這彌漫著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的文字，卻不能對自己的生活做出些許改變。年年歲歲，日日月月，我就是這樣生活著(zhù)�？磿r(shí)間在指間的空隙溜走，蒼白無(wú)力。

　　青春之路作文 33

　　"小婕，快去，幫我看下弟弟!"哎!又要開(kāi)始忙碌的一天了。

　　每個(gè)人都有自己的青春，可是，為什么，我的青春是由父母擺布的呢？每次，我總是聽(tīng)取父母的建議，逐漸變得沒(méi)有任何主見(jiàn)，現在好了，全部都要聽(tīng)媽媽的了，現在她簡(jiǎn)直成了我的上司。我沒(méi)有任何發(fā)言權，只有聽(tīng)命。后來(lái)變得不敢有任何違背了，只有言聽(tīng)計從的份兒。我漸漸變得怕拒絕別人�？墒�，我美好的青春，總不能由父母擺布，我要用自己的實(shí)踐改變一切。對，一定要改變！又聽(tīng)到了媽媽熟悉的“吼叫”：“小婕，弟弟哭了，快去看下！”哦，不，上司不只一個(gè)，還有一個(gè)剛出生不久的.弟弟，這個(gè)小東西，真讓我叫苦不迭！“哦，來(lái)了”我無(wú)奈的說(shuō)�？墒悄悴皇且�靠自己的實(shí)際行動(dòng)改變命運嗎？另一個(gè)一模一樣的我出現了。對啊，我要改變一切！恩，加油，我能說(shuō)出口，能說(shuō)出不想做這件事的話(huà)，我一定行！“那個(gè)，媽媽啊，我能不去嗎？我有書(shū)要看！”我細小的聲音連我自己都聽(tīng)不到了�？墒庆`敏的媽媽還是聽(tīng)到了：“什么，你沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎？我正在為你們這些懶蟲(chóng)做飯！”我倔強的說(shuō)：“不，這次我不去了，我不想，就知道聽(tīng)你的話(huà)，我變成什么樣了！沒(méi)有主見(jiàn)，怕拒絕，被同學(xué)們欺負！都是你造成的！你有什么資格管我的青春��！”我哭訴著(zhù)，這是我第一次頂嘴。大概是媽媽被我嚇住了。沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　我終于開(kāi)心的笑了。

　　青春之路作文 34

　　學(xué)錄．在一張花花綠綠的紙上寫(xiě)滿(mǎn)了珍重，對于已去的三年很少有人會(huì )用眼淚悼念．畢竟三年太短有事情還沒(méi)有發(fā)生卻要結束．所以我相信同學(xué)錄只是個(gè)潮流，在這場(chǎng)浪潮中受益最大的無(wú)非就是學(xué)校門(mén)口的精品店．

　　收拾行李的時(shí)候，才發(fā)現三年來(lái)竟然讀了那么多的書(shū)．此時(shí)學(xué)校門(mén)口站滿(mǎn)了一排收破爛的，說(shuō)是書(shū)本一塊一斤．丟著(zhù)也是占地，賣(mài)了吧！大家一窩蜂的搶著(zhù)賣(mài)．大家一直那悶，紙怎么會(huì )那么值錢(qián)？后來(lái)才知道，收破爛的又以一塊一本的價(jià)格賣(mài)給了低年級的學(xué)生．大家一直認為這是對我們權利嚴重的損害，絕對不能容忍不法商人牟取暴力！后來(lái)的后來(lái)我們背著(zhù)一大堆沒(méi)有來(lái)得及賣(mài)的.書(shū)挨個(gè)班的送．

　　在中考過(guò)后，有一段非常無(wú)聊且漫長(cháng)的時(shí)間．我忽然想把過(guò)去的三年總結一下．可是想過(guò)來(lái)想過(guò)去，總覺(jué)的三年并沒(méi)有發(fā)生什么事情，但是又忍不住問(wèn)自己三年為什么會(huì )那么的漫長(cháng)？我想大概是由于那些事情有著(zhù)一個(gè)太長(cháng)的時(shí)間概念吧！至于那篇總結性的文章只寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭：

　　“成片的非主流沾滿(mǎn)了淺藍色的桌子，喜歡圖片上傷傷的文字和空曠的操場(chǎng)．我永遠認為今年夏天是非主流的最后一季，繁華過(guò)后露出一片狼籍．只想說(shuō)：用十七歲去看那年夏天，依舊會(huì )感動(dòng)的流淚．”

　　青春其實(shí)就是個(gè)名字，只不過(guò)在06年至08年的這段時(shí)間叫名字的人有些感傷．

　　——寫(xiě)在最后面的話(huà)

　　青春之路作文 35

　　有人說(shuō)，青春如歌一樣動(dòng)聽(tīng)；有人說(shuō)，青春如夢(mèng)一般美好；要我說(shuō)，青春如煙一樣迷茫。

　　伴隨著(zhù)生理和心理的成長(cháng)，我們告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代，但并沒(méi)有邁進(jìn)成熟穩重的成年時(shí)代，這是略微尷尬的時(shí)節，因此多了幾分迷茫和悵然。

　　突然間我發(fā)現自己長(cháng)大了，某種思緒讓我常常無(wú)法自控。因為我不由得喜歡上了他，這也許只的一種一味的追求，當我看著(zhù)他的背影，心怦然悸動(dòng)的剎那，我覺(jué)得我真的長(cháng)大了。

　　青春的我常坐在一棵梧桐樹(shù)下，靜靜地思念著(zhù)他那熟悉的臉龐，熟悉的笑容，熟悉的聲音，熟悉的每一個(gè)動(dòng)作。他的一切如煙一樣懸浮，把我籠罩，包圍，讓我透不過(guò)氣。眼前一片梧桐葉飄落下來(lái)，輕輕落在我的發(fā)梢，更勾起了我的情思。

　　遠處，人家的煙囪里冒出了白煙，一縷一縷煙向空中上升、散開(kāi)，帶著(zhù)我的記憶，帶著(zhù)我的思念，一起彌漫。

　　我無(wú)法欺騙自己，只有默讀自己的`傷悲，試著(zhù)重新做回自己，卻發(fā)現夢(mèng)中依然是你。曾經(jīng)擁有的，或者失去的，都已不重要，我決定，從此不再哭泣。煙，飄散了，會(huì )帶走過(guò)去的你和我的一切記憶。

　　也許在這個(gè)時(shí)節里，我注定要傷心。傷心是成長(cháng)蛻殼時(shí)的痛，是幼稚向成熟交的稅。青春期有著(zhù)它自己的節奏，只要跟上它的節奏，一定能讓自己的青春煥發(fā)光彩。

　　青春之路作文 36

　　6月22日，我們幾個(gè)少先隊員們一起參加武進(jìn)團區委、區旅游局、花博會(huì )籌備辦聯(lián)合舉辦的“我和幸福有個(gè)約會(huì )”青春花博之旅活動(dòng)

　　我們先來(lái)到攬月灣參加本活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式開(kāi)始了，演員們在臺上以多種形式是向我們展示此次青春花博之旅有5條線(xiàn)路，分別為：鮮果采摘風(fēng)情游、親子科普歡樂(lè )游、城鄉面貌觀(guān)光游、科技低碳花博游。主展區位于武進(jìn)西太湖畔，輔展區以夏溪鎮夏溪花木市場(chǎng)為核心的一場(chǎng)五園組成，即夏溪花木市場(chǎng)、江南花都產(chǎn)業(yè)園、藝林園、紫薇園、玫瑰園、盆景園。啟動(dòng)儀式過(guò)后，我們便乘上大巴，瀏覽西太湖的美景，西太湖波光粼粼，幾只海鷗悠閑地飛著(zhù)，真是美麗極了。導游姐姐在車(chē)上生動(dòng)地為我們的介紹著(zhù)花博會(huì )的各個(gè)場(chǎng)館：主場(chǎng)館、科技館、藝術(shù)館、自然館以及雅集園。我最感興趣的主場(chǎng)館。它以“蝶戀花”為主題，占地面積6萬(wàn)平方米，整個(gè)主場(chǎng)館分為A館、B館、C館，整個(gè)建筑是蝴蝶的形狀，從高空俯視，猶如一只碩大的蝴蝶在翩翩起舞。

　　瀏覽完花博會(huì )的各個(gè)場(chǎng)館，我們又來(lái)到了“大水牛市民農園”。只見(jiàn)這里一片碧綠，綠樹(shù)成蔭。海棠樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了海棠花，紅的花，綠的`葉。讓我們一覽田園風(fēng)光。這里的農作物是不添加任何化學(xué)藥品的有機農作物。我們品嘗了有機種植的小番茄，還撿到了放養的鴨子隨地生的鴨蛋，我們別提有多開(kāi)心了!!

　　我們和魚(yú)兒親密接觸，喂可愛(ài)的小鴨子······玩的不亦樂(lè )乎。

　　這次活動(dòng)，讓我感受到了我們的第二故鄉——武進(jìn)的魅力。

　　青春之路作文 37

　　在我的五線(xiàn)譜上,跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)音符,它們奏出的動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè ),那是我青春的旋律.在忙忙碌碌的日子里,年輕的.我們品嘗著(zhù)生活的五味,接受著(zhù)人生的洗禮,感受著(zhù)奮斗與成長(cháng)的幸福.

　　第一樂(lè )章 "鈴鈴鈴--"晚自習鈴一打網(wǎng) ,大家不顧一切地直奔向寢室,像一個(gè)個(gè)沖向前鋒的英勇戰士,為了爭得"土地",這時(shí)還管什么形象啊,提起盆子"噼里啪啦"地爭先恐后去接熱水,盡管有時(shí)會(huì )排很長(cháng)的隊,可是,同寢的室友們總是興致勃勃的:談笑風(fēng)聲,豎耳恭聽(tīng)......總之,表情是"凡所應有,無(wú)所不有"! 第二樂(lè )章

　　長(cháng)號一吹,我一下子從床上跳起來(lái),穿衣,洗漱,掃地.一切完畢后,我帶上人民幣混入了"茫茫人海"中去買(mǎi)早點(diǎn)."哎喲!擠死我了!"可難受死我了,胖的,瘦的,高的,矮的千千百百人一齊擠在賣(mài)早點(diǎn)的小攤旁,能不己擠?說(shuō)真的,有時(shí)我可真搞不懂,那些胖子是怎樣穿梭其中的?現在,終于有了一個(gè)答案:擠!

　　第三樂(lè )章

　　"......天青色等煙雨,而我在等你.月色別打撈起,隔江千萬(wàn)里......"最近一段日子,我愛(ài)唱<青花瓷>這首歌愛(ài)得瘋狂,哇噻!太好聽(tīng)了!其實(shí),你不要以為我是神經(jīng)病,去瞧一瞧咱們寢食的室友們,才讓你真正地了解這三個(gè)字.

　　第四樂(lè )章

　　青春之路作文 38

　　沒(méi)有音樂(lè )細胞，喜歡唱歌，難過(guò)的時(shí)候輕聲唱，開(kāi)心的時(shí)候大聲唱。我喜歡在實(shí)現理想的同時(shí)，讓音樂(lè )的旋律在風(fēng)中傳遍我的青春旅程。

　　哼著(zhù)小曲兒，走在鄉間小路上，捕捉著(zhù)斜射在樹(shù)葉里的陽(yáng)光。抓住冬天的溫暖。走到小溪岸邊的小路上，小曲融入了小溪的叮咚聲，與小溪形成了一曲青春之歌。沉默，愛(ài)�？粗�(zhù)溪流的'源頭，看不到盡頭，在青春的陰影里徘徊。我以前很無(wú)知，現在開(kāi)始什么都懂了。一切都過(guò)去了。我經(jīng)歷過(guò)的一切，做過(guò)的一切。不對，對。是發(fā)人深省的。青春是一首怎樣的歌？

　　青春——歡樂(lè )之歌。人總會(huì )遇到挫折，挫折是不可避免的，但可以化悲傷為快樂(lè )。當我們流淚時(shí)，我們可以微笑，因為我們堅強樂(lè )觀(guān)。當快樂(lè )成為一種習慣，我們將永遠歌唱。把歡樂(lè )留給別人，歡樂(lè )永存，青春永駐。

　　青春——理想之歌。青春充滿(mǎn)了我的夢(mèng)想，童年的愿望，童年的期待，青春的抱負，青春的理想。追求你，我的期待。實(shí)現你，我的理想。唱給你聽(tīng)，我的青春。

　　青春—生命之歌。我們青春的籌碼，我們未來(lái)的挫折，我們人生的結果。青春，我們能理解生活嗎？青春，我們能哭，能笑，能苦，能懂嗎？青春，我們能唱首歌嗎？經(jīng)歷過(guò)，什么都懂，青春不是那么簡(jiǎn)單，但看透了，就沒(méi)那么復雜了。青春，太多的叛逆，我們不喜歡叛逆，但我們也穿上了這件鎧甲。當我們明白脫掉這件盔甲需要一個(gè)過(guò)程。

　　抬頭，閉上眼睛，陽(yáng)光透過(guò)手指似乎很舒服。隨著(zhù)那首青春的歌。

　　青春之路作文 39

　　乘著(zhù)青春的船，我們揚帆遠航；但那漂浮的云彩，伴著(zhù)青春不再孤獨……

　　在馬路上，人們來(lái)來(lái)往往，車(chē)輛也川流不息。13歲的波理奔跑在馬路上，穿過(guò)安靜的人群，跑過(guò)來(lái)往的車(chē)輛，手里，是剛剛收到的一封郵件……

　　他是敘里亞中學(xué)的學(xué)生，上初二了，在過(guò)去的一年中，他備受孤獨，他學(xué)習不好，但一直很努力的學(xué)習，從不像其他男生一樣調皮，也從來(lái)不給老師添麻煩，所以每個(gè)老師都把他當成尖子生看待，甚至認為他比某些尖子生更有前途。所以，他受到同學(xué)們的嫉妒、不服氣甚至排斥……

　　波理收到郵件那天，是星期六，一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，他家有人敲門(mén)，郵件！他又奇怪又驚喜，從沒(méi)有收到過(guò)郵件的他，滿(mǎn)懷欣喜的'在上面簽了字。打開(kāi)郵件，映入眼簾的是這幾個(gè)大字：寄波理——你誠摯的好友們。波理奇怪極了，想：我從來(lái)都沒(méi)有朋友��；哪里來(lái)的誠摯好友“們”呢？他想著(zhù)，再向下讀：

　　親愛(ài)的波理，我們在一起同窗一年了，可我們從沒(méi)有正眼看過(guò)你，其實(shí)這只是我們對你的嫉妒而已，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很羨慕你，你不像我們，只想著(zhù)玩，淘氣，你受到老師的喜愛(ài)，才使我們如此排斥你。對不起，那天你抽屜里的螞蚱是我放的；你的練習本也是凱特撕掉的……真的很對不起。我希望我們將會(huì )是最好的朋友。

　　青春之路作文 40

　　我漫步于青春的沙灘上，輕輕地拾起一枚貝殼，打開(kāi)它，五彩繽紛的青春世界便出現在我的眼前······

　　小時(shí)候，我是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，媽媽說(shuō)、一，我是不會(huì )說(shuō)二的。而如今我竟會(huì )與媽媽抗爭，常常對她的做法感到不屑。記得那一次，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)精彩的.電視節目，這時(shí)媽媽邊拖地邊問(wèn)我：“作業(yè)做好了嗎？”我頭也沒(méi)抬地回答道：“還沒(méi)�！蔽业脑�(huà)音剛落地，媽媽便停下手中的活，生氣地說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)做完看什么電視！”媽媽順手關(guān)掉了電視，我聽(tīng)了，心中莫名地涌起一股火，大聲得喊道：“看一下又沒(méi)關(guān)系，而且學(xué)習又不是為你學(xué)的，關(guān)你什么事��！”

　　媽媽聽(tīng)了，氣得脹紅著(zhù)臉，雙肩不停地抖動(dòng)，額上的青筋猛烈地鼓起，眼中散發(fā)出些許兇光，讓我覺(jué)得毛骨悚然。但是，我不知哪來(lái)的勇氣能使自己的腰板挺得筆直，竟能迎著(zhù)媽媽的目光看著(zhù)她。媽媽用手指著(zhù)我，一字一句地說(shuō)道：“你——現——在——馬——上——給——我——去——學(xué)習！”我也不甘示弱地回敬她：“去就去，遲早有一天會(huì )被你弄成書(shū)呆子的。哼！”說(shuō)完我便甩手走進(jìn)自己的房間，“呯”地一聲關(guān)上房門(mén)，只留媽媽一個(gè)人呆呆地站在客廳里。

　　繽紛的青春世界充滿(mǎn)著(zhù)煩惱與歡樂(lè )，不知不覺(jué)長(cháng)大的我們深陷其中。它是激揚的也是憂(yōu)郁的，青春讓人摸不透��！

　　青春之路作文 41

　　青春，本當是燦爛驕人的，但這一切在中考的陰影下時(shí)，便只剩下一片濃重的黑色。

　　How time flies！上屆的師兄師姐無(wú)情地走了，留下我們直面接受中考的輻射，我們被它曬黑了，炙傷了，烤焦了。

　　封建社會(huì )，科舉選人。于是乎，無(wú)數孔乙己之類(lèi)才子誦讀“之乎者也”。今天，面對“人生兩大考”，無(wú)數學(xué)子被硫化氫熏得頭昏眼花，被電流烤得焦頭爛額，間或背兩篇“對當時(shí)具有戰斗意義”的文章�？荚囍贫群涂婆e制度兩家，實(shí)在是難分高下。

　　魯迅先生說(shuō)，地上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。雙考也是一條路，一條比其他快捷的路。因此，走的人便多了，其他的路邊被遺棄，生草，行不通了，便再也不能稱(chēng)之為路。沒(méi)別的路，人們也只好走雙考之路，于是乎人頭涌涌，擠得緊呢，這一條唯一的路也越來(lái)越難走了。

　　我們可以不走這條路，我們也不愿意走這條路，我們太弱小了，容易被人在人潮中擠傷壓扁。我們可以依魯迅先生所說(shuō)，另外走出一條路來(lái)。

　　可是我們會(huì )嗎？我們自6歲起便習慣于在題海中暢游，離開(kāi)水生活的能力，已退化的一干二凈。一旦離開(kāi)賴(lài)以生存的`水，我們很快便會(huì )缺氧而死，之后再成為一條魚(yú)干。

　　我們能做的，是選擇將來(lái)的生活，即選不同的專(zhuān)業(yè)。真的是我們在選嗎？

　　青春之路作文 42

　　今天下午，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)的大棚里觀(guān)看一部電影，電影的名字叫《快樂(lè )的時(shí)光》。

　　剛進(jìn)大棚，大家對這個(gè)新奇的屋子非常好奇，嘰嘰喳喳吵成一片。我覺(jué)得這個(gè)大棚里面像黑夜，只不過(guò)沒(méi)有一顆星星罷了。這時(shí)銀幕上出現了課堂上王小小舉手，走出去只為放個(gè)屁的場(chǎng)景，大家笑得鬧得就更歡了。

　　突然，大家的笑聲戛然而止。

　　銀幕上的畫(huà)面變成了一團煙霧，等煙霧散去，留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香！只見(jiàn)她把鍋蓋打開(kāi)，從一團煙霧里用筷子夾起一個(gè)一個(gè)白饅頭，裝進(jìn)小桶里，用自己最快的速度向醫院飛奔去，然后才又飛快的.奔向學(xué)校，她還是遲到了。這時(shí)我的眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。想著(zhù)可憐懂事的梅香，想著(zhù)還在醫院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來(lái)。

　　這部電影我印象最深的地方莫過(guò)于代課老師辛老師離開(kāi)的時(shí)候，同學(xué)們一起離開(kāi)座位，跑上講臺，抱住辛老師大聲的喊著(zhù)：“辛老師，您別走！”我也哭著(zhù)小聲的說(shuō)：“辛老師，別走，留下來(lái)教大家吧！”在看到王小小指揮之后摔倒時(shí)，同學(xué)們都笑了起來(lái)，我卻哭了。我想這個(gè)摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來(lái)。

　　電影結束后，一直到現在，我心里依然想著(zhù)辛老師的的青春摸樣，和電影里孩子們的可愛(ài)笑臉。

　　青春之路作文 43

　　那些覆蓋在我們臉上的滄桑，就像青苔一樣寂寞生長(cháng)，可時(shí)間仍然帶不走你璀璨的微笑。

　　或許當中考最后的鈴聲響起的時(shí)刻，我們歡呼雀躍，欣喜若狂的慶幸自己終于可以告別初中。殊不知有些告別，其實(shí)是一種永別，有些再見(jiàn)其實(shí)是再也不見(jiàn)。正興奮地盤(pán)算著(zhù)該如何度過(guò)這個(gè)來(lái)之不易的暑假，卻開(kāi)始有一陣青澀難過(guò)涌上心頭。我可以肆意的玩手機到多晚睡覺(jué)，卻少了寢室里嬉戲打鬧；我可以安心的睡到中午，卻少了早晨早早起床時(shí)睜眼就看到你們的睡意惺忪的臉龐；我可以盤(pán)腳豪氣地在家里吃可口的飯菜，卻聽(tīng)不到食堂，你在樓梯口大山上喊我名字的`聲音，我可以毫無(wú)形象的躺在床上看電視對作業(yè)不管不顧，卻再也看不見(jiàn)滿(mǎn)臉疑惑的你們匆匆在辦公室與教室之間徘徊的身影﹉﹉

　　那些人和事，大多陪我們走過(guò)一段回憶，等到終于明白分別的道理之后，人早已消失天涯，唯有歲月里得以思念的沉沙，但好在我們還記得一切，哪怕事后再回想，也有暖意上心頭。

　　高中生活帶著(zhù)張張陌生的面孔，再也快樂(lè )不起來(lái)，可我終究相信，時(shí)間帶我來(lái)到的每個(gè)地方都有意義，眼前就是最好的安排。

　　我開(kāi)始慢慢喜歡，一張張新的面孔，逐漸變得如此可愛(ài)。

　　無(wú)邊的暮靄，勾勒出黃昏的燦爛鮮艷，倦歸的鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng)，我踏著(zhù)輕快的步伐，向著(zhù)光走去！

　　青春之路作文 44

　　蟲(chóng)鳴的季節，蟬躲在茂密的樹(shù)葉底下，不厭其煩地唱著(zhù)只獻給夏天的歌曲。

　　而我們像蟬一樣狂熱的演奏者洋溢青春的舞曲。在這個(gè)季節，我們一齊張開(kāi)稍顯稚嫩的翅膀，頭一次懷著(zhù)憧憬，追尋夢(mèng)想的足跡。

　　在這個(gè)季節中，我們很突然地感覺(jué)到那天真無(wú)邪的童年已經(jīng)默默消失不見(jiàn)。我們開(kāi)始對無(wú)知的遠方加上贊美之詞；我們不再覺(jué)得父母是我們眼中曾經(jīng)的“無(wú)所不能”，不再玩“過(guò)家家”的游戲，不再為漫畫(huà)而著(zhù)迷。相反的.，我們開(kāi)始崇拜一些光鮮亮麗的明星，整天塞在耳朵里的耳機播放著(zhù)流行歌曲。我們把三五成群的嬉戲打鬧，看做是青春的不羈，我們把一個(gè)人喝茶的時(shí)光稱(chēng)為青春的孤獨無(wú)趣。有很多人在我們頭上戴上了一頂“頹廢”的帽子。有時(shí)我們都覺(jué)得自己的人生是上帝的敗筆。這是我們在這個(gè)季節流淌出的叛逆。

　　我們在這個(gè)季節里，初嘗到人生的不易，我們也學(xué)著(zhù)扛起命運賜予的壓力。面對困難，我們勇敢前進(jìn)，摔倒了就爬起來(lái)繼續前行。我們毫不吝嗇青春的汗水，用他們來(lái)澆灌夢(mèng)想。我們不怕生活的困難會(huì )折斷我們不夠堅強的羽翼，前面相信，就算失去翅膀，新也能朝著(zhù)夢(mèng)想飛去。我們不約而同地以青春的名義宣誓：我們用不放棄！這是我們在這個(gè)半成熟年代中唯一的篤定。

　　在這個(gè)季節，我們耍個(gè)性，耍叛逆，因為我們始終相信自己。

　　在這個(gè)季節，我們不安分，求不羈，因為我們不愿埋沒(méi)自己。

　　在這個(gè)季節，我們夠堅強，很篤定，因為我們知道：有夢(mèng)的人一定會(huì )贏(yíng)。

　　青春之路作文 45

　　青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻月往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗，意味著(zhù)不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再?lài)@息流水東去太陽(yáng)西沉，不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。

　　不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事，不再佩服逍遙浪子征戰江湖的刀光劍影。

　　青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目：又如天上的星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標致美好的成長(cháng)與未來(lái)，記載著(zhù)掌聲與微笑。

　　青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的`笑臉，一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，成了青春最好的寫(xiě)照�？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，都在書(shū)寫(xiě)青春的篇章。

　　青春是生命的一部分，但卻不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春，就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔的心面對著(zhù)唯一的青春。當生命將凍結的時(shí)候，拿出自己的青春紀念冊，多苦都將變甜。

　　青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘滴答而過(guò)，青春也無(wú)聲無(wú)息的悄然流去。只有牢牢的把握住點(diǎn)滴時(shí)間，才能在這青春的小船順利時(shí)向理想的彼岸。葉圣陶說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大的悲痛莫過(guò)于辜負青春�！钡拇_，青春有限，但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春，學(xué)習無(wú)窮的智慧，等到我們成功的那天，你會(huì )想起青春歲月所留下的痕跡。

　　青春之路作文 46

　　如果再讓我選擇一次，我依然會(huì )做這個(gè)決定，即使知道不會(huì )有結果，得到的只是傷痛，卻依然無(wú)悔，因為我也有真正愛(ài)過(guò)。誰(shuí)沒(méi)有揮霍過(guò)青春？

　　——題記

　　什么是愛(ài)情？這是個(gè)連大人都不懂的問(wèn)題，我們這些小孩子有知道些什么呢？在他們眼中，只是我們因為叛逆，因為一點(diǎn)好感和輕言愛(ài)的人。畢竟現在的我們什么都給不起，我們有的不過(guò)是青春。

　　和他在一起的日子里，怎么說(shuō)，明明被失望，傷心，眼淚所占據，卻依然感覺(jué)好甜，很值得回憶，總是先在憶起來(lái)，依然會(huì )露出幸福的笑容。分手了，想哭，卻不知道用什么理由，因為這是在我們在一起之前就知道的，只是覺(jué)得來(lái)得好快，在我不知不覺(jué)中。

　　33天，這是我有資格站在你身邊的.日子，在別人眼里，這是段無(wú)比荒唐的日子，因為這段時(shí)間我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面，畢竟我們在兩個(gè)學(xué)校里。但我想在我們的眼里他們并不荒唐對么？

　　我們愛(ài)已經(jīng)過(guò)去，或許會(huì )有人說(shuō)如果真的愛(ài)了，又怎么會(huì )輕言過(guò)去，因為我們都彼此尊重，給對方留下最后的尊嚴，不再糾纏不清，這應該是種默契吧，畢竟我們認識了6年�；貞涍^(guò)去的時(shí)光，那是我們失去的青春。

　　我們從來(lái)都不曾后悔，就算重新經(jīng)過(guò)一次，我們依然會(huì )在一起，誰(shuí)的青春不曾被揮霍！

　　如果重來(lái)一回 我依然不會(huì )后悔 明知道結局會(huì )是傷悲 我也愿意親身去體會(huì ) 我們的時(shí)光不曾倒退 揮霍的青春猶如點(diǎn)綴 荒唐的日子好過(guò)傾頹 不必在意錯與對 我們不羈并不是為了誰(shuí)

　　青春之路作文 47

　　未來(lái)？不懂，不明了，真的不知道未來(lái)在何方？想想現在的生活，總是感覺(jué)是在夢(mèng)里，擔心夢(mèng)醒了，什么都沒(méi)有了，人生短暫的幾十載歲月，該如何渡過(guò)。 。

　　其實(shí)，所有的一切都是為了不讓自己受傷，只是想保護好自己，當我放下介心讓你走進(jìn)心里之后，才發(fā)現什么都不如回到原點(diǎn)，早上睜開(kāi)眼看著(zhù)你的臉，第一次感覺(jué)到了心痛。 愛(ài)了又怎樣，最后同樣是一場(chǎng)空，這就是跟著(zhù)感覺(jué)走的愛(ài)情 要留的沒(méi)能留下，不該留的卻留下了，多么希望時(shí)間可以帶走一切 ，感覺(jué)自己就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏，不知何時(shí)會(huì )跌落，何處是歸屬，何為未來(lái)？ 。

　　人生就像一條單行道，沒(méi)有可以選擇的回頭路， 成長(cháng)在靜縊的鄉存，踏足在喧囂的城市，一切都是那么的無(wú)奈，淚水和逃避解決不了任何問(wèn)題，可是沒(méi)有的斗志和欲望，怎能還有生活的意義？ 誰(shuí)又了解誰(shuí)的過(guò)去?誰(shuí)又知道誰(shuí)的傷疤?所有人都包裹了糖衣，只為了不讓他人揭傷疤�！�

　　曾經(jīng)以為每個(gè)人都能找到讓自己幸福的另一半，而我不管你能不能給我幸福，我們都要好好在一起 。

　　雖然是舊愛(ài)移了位，新愛(ài)占了心，愛(ài)情本是如此，要堅守感情的陣地好難，可你依舊是我的希望，別讓我失望好嗎？ 可是時(shí)間變了，人變了，性格變了，心亦變了，唯一不變的是那段最美好的`回憶… 。

　　也許 我們都是彼此生命中的過(guò)客，就像兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)，就一瞬間，很短暫的一瞬間。

　　我只想在空白的紙上劃上一個(gè)句號。那不是直線(xiàn)的交點(diǎn)，只是一個(gè)角度的符號，但是不知道前面的數值能是多少

　　青春之路作文 48

　　斑斕的夢(mèng)藏在青春里，一群少年不停的做夢(mèng)，追夢(mèng)�？偸菚�(huì )疲倦，偶爾也摔跤，那對不服輸的翅膀卻倔強的舞動(dòng)，告訴我：你有逐夢(mèng)的力量！

　　青春的一頭連著(zhù)理想。有人曾說(shuō)：一事能狂便少年。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們慷慨激昂，無(wú)所謂困難，無(wú)所謂挫折，只有為那一事就能一拼到底的“狂”。那事，就是我們不斷追求的理想。詩(shī)鬼曾站上高山之巔對著(zhù)腳下浮云一聲斷喝：“少年心事當拿云！”這心事，也是他奮斗終生的理想。少年的拿云之志為著(zhù)理想而噴發(fā)，我們的.明天也因有理想而變得非比尋常。

　　理想是燈，在黑暗中照亮我們前行的路；理想是帆，在波濤中帶著(zhù)我們乘風(fēng)破浪；理想是夸父逐日時(shí)至死不渝的信念，理想也是女?huà)z補天時(shí)兼濟蒼生的胸懷。蠶用17年暗無(wú)天日的時(shí)光完成破繭成蝶，胡楊用300年的干涸佇成精神不死，我們青春，因為時(shí)時(shí)在踐行著(zhù)自己的理想。

　　青春的另一頭系著(zhù)奮斗。理想的火焰終將用斗志點(diǎn)燃。奮斗，是為了不辜負先賢那一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的叮囑；奮斗，是為了不重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”的覆轍。我們的青春靠自己把握，我們的時(shí)光要自己負責。在青春時(shí)奮斗，才能揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆；在青春時(shí)奮斗，才能點(diǎn)亮頭頂閃耀的光環(huán)。

　　青春的翅膀，一邊是奮斗，一邊是理想。青春的翅膀，帶我們乘夢(mèng)飛向更遠地方……

　　青春之路作文 49

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們慢慢成長(cháng)，現在的我們初三了，我們曾一起努力，曾一起拼搏，曾一起奮斗，我們從初步踏進(jìn)校園的那個(gè)天真無(wú)邪的兒童演變成了現在的成熟穩重的少年。

　　這三年，我在學(xué)校遇到各種挫折，甚至學(xué)習中的困難，每次都是同學(xué)們陪我度過(guò)的，一年后的六月份，我們即將面臨著(zhù)人生的第二場(chǎng)中考，我們緊張激動(dòng)甚至難過(guò)，我們彼此心連心，一起努力。

　　別人說(shuō)初三的生活是痛苦的，是悲慘的'，是沒(méi)有彩色的，可我認為初三的生活很多姿多彩，這年的我們一起為了將來(lái)的夢(mèng)想拼搏，我們不怕苦不怕累，我們承擔起了一份又一份的責任。

　　青春如水，流走了就再也回不去了，為了初三，我們隨時(shí)準備作戰。

　　房間安靜的能聽(tīng)到母親的呼吸聲，母親在我身旁給我拿參考書(shū)給我解題，其實(shí)我知道她是怕我孤獨，每次看到她疲憊的眼睛，我都忍不住讓淚水滴落。

　　時(shí)鐘指向到了十二點(diǎn)，我終于完成了一天的學(xué)習任務(wù)了，望著(zhù)窗外，月色很美，可我卻無(wú)心去欣賞，反倒看著(zhù)在窗上倒映出母親趴在書(shū)桌熟睡的樣子，此刻的她睡熟的就像個(gè)嬰兒，讓人不忍心喊醒，風(fēng)吹進(jìn)房間，我趕忙給母親披上衣服，然后悄悄關(guān)上房門(mén)離開(kāi)，回到房間時(shí)，看到桌面上有一碗雞湯，下面壓著(zhù)一張紙條，也不知道是母親什么時(shí)候熱的湯，我連忙喝下，心暖暖的，淚水不經(jīng)滴落。

　　青春之路作文 50

　　我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠向上；我們擁有青春，就如山溪奔流不瀉；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首熱情和智慧唱響的贊歌。

　　記得剛進(jìn)初中時(shí)的我們，大家都進(jìn)入了一個(gè)陌生的新環(huán)境，對著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的臉，遇見(jiàn)時(shí)也只是點(diǎn)個(gè)頭微笑一下，同學(xué)們之間仿佛總是有一層隔膜。

　　就這樣，到了七年級，彼此生疏的我們已經(jīng)成為了知心的好朋友�？�！操場(chǎng)上女孩子們正圍在一起踢毽子，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂，揮灑著(zhù)熱情的汗水……

　　又是一年不知不覺(jué)的溜走了，終于迎來(lái)了我們最期待的八年級社會(huì )實(shí)踐。還記得社會(huì )實(shí)踐的第一天，同學(xué)們在車(chē)上既興奮又緊張，終于到了，向我們迎來(lái)的是一系列精彩難忘的活動(dòng)。同學(xué)們都是第一次離開(kāi)父母；第一次鋪床疊被子；第一次吃苦受軍訓；第一次徹夜不眠，和同學(xué)們大話(huà)天南地北。最讓我們難忘的是我們在一起包餛飩，只見(jiàn)同學(xué)們分成幾個(gè)小組，一個(gè)同學(xué)負責拿餛飩皮，一個(gè)同學(xué)把它包起來(lái)。就這樣，一個(gè)個(gè)“可愛(ài)”的餛飩就呈現在我們的眼前，雖然外表不咋樣，但是包著(zhù)的.全是我們的活力與青春。

　　人的一生中有許多東西失去了還可以得到，但青春一生只有一次，而且是最短暫的。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。中學(xué)生的我們正是一群群充滿(mǎn)活力與希望，長(cháng)著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo)，我們即將在未來(lái)，寬闊的藍天中翱翔，正因我們擁有青春。

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