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責任伴我成長(cháng)作文

時(shí)間:2025-12-15 22:10:07 勵志作文

責任伴我成長(cháng)作文3篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的責任伴我成長(cháng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

責任伴我成長(cháng)作文3篇

責任伴我成長(cháng)作文1

  我曾今有過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是責任呢?后來(lái),通過(guò)一件事我就明白了其中的道理。

  記得有一個(gè)星期一,我因為昨晚熬夜看電視而睡過(guò)了頭,直到七點(diǎn)半,媽媽才把昏昏欲睡的我從床上揪起來(lái),我說(shuō):“媽?zhuān)趺戳?幾點(diǎn)了?”媽媽一把把鬧鐘扔到我身的上:“你還好意思說(shuō),你自己看,七點(diǎn)半了!”“啊?七點(diǎn)半了!天哪!保準遲到,沒(méi)的說(shuō)!”我叫苦連天的說(shuō)道!澳悄氵不快起床,難道你還要再睡一會(huì ),喝個(gè)咖啡再走嗎?”“我說(shuō)老媽?zhuān)阆胍幌,現在我去是遲到,等會(huì )我去還是遲到,都要被老師批評,還不如在家睡會(huì )兒,等會(huì )兒再去,何樂(lè )而不為呢?”我便又躺下了,一副沒(méi)精打采的樣子。媽媽一聽(tīng)這話(huà)可怒了:“你這樣做對得起你學(xué)生的責任嗎?你馬上給我洗漱穿戴好,不許吃早飯,給我打個(gè)車(chē)飛奔到學(xué)校去,聽(tīng)到?jīng)]有!”我愣住了,媽媽幾乎沒(méi)有過(guò)這樣的生氣,嚇得我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴里說(shuō):“好好好……”

  我快速出了家門(mén),打上了車(chē)。坐在車(chē)里,我在想:媽媽平時(shí)都囑咐我多吃一點(diǎn)飯,坐著(zhù)公交去學(xué)校,今天是怎么了?難道剛才我說(shuō)的不對嗎,真是的。想著(zhù)想著(zhù),就到學(xué)校了。進(jìn)到學(xué)校,我竟然我沒(méi)有遲到!我的心情突然好了許多,可因為沒(méi)有吃早飯而打不起精神。下課了,我也累了,便坐在教室里休息,偶然的想起了媽媽所說(shuō)的責任,什么是責任呢?怎樣做才是一個(gè)有責任心的小學(xué)生呢?

  放學(xué)回家后,我見(jiàn)媽媽的心情又愉快起來(lái),就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裁唇胸熑伟?”媽媽笑笑說(shuō):“呵呵,這個(gè)我先不告訴你,明天你早早的'起床,去觀(guān)察觀(guān)察吧!薄芭丁冒,那我回屋寫(xiě)作業(yè)嘍!

  第二天,我早早的起了床,和往常一樣打開(kāi)窗戶(hù)看看天氣,我猛然想起媽媽昨天說(shuō)的話(huà),想玩到處張望,我看到了在打掃道路的環(huán)衛工人、在指揮交通的交警、在開(kāi)車(chē)的出租車(chē)司機……對呀,這就是責任,不管是什么人,不管做什么事,都有自己的一份責任,都要履行自己的職責。我呢,作為一名小學(xué)生,我的責任就是好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大要成為祖國的棟梁!我關(guān)上窗戶(hù),用最快的速度洗漱穿戴好,早早的吃完了早飯,就急急忙忙的出門(mén)了。那天的課我聽(tīng)的專(zhuān)心致志、津津有味,因為我有自己作為一名小學(xué)生的責任。

  每個(gè)人都有一份責任,它是我們人生當中不可缺少的一部分。

責任伴我成長(cháng)作文2

  責任,這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生,也無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現在我的身邊,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對責任的理解也越來(lái)越深,它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

  記得在我在小學(xué)二年級時(shí),老師每周都要求我們寫(xiě)作文,由于年齡小,作文寫(xiě)得亂七八糟,錯別字也很多?擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認真批改,有時(shí)評語(yǔ)甚至比作文的都長(cháng),有表?yè)P、有批評、有指導,而更多的則是鼓勵。后來(lái)跟其他班的同學(xué)交流,才知道別的班并沒(méi)有要求這些,原來(lái),這不是老師的教學(xué)內容!老師是在干額外的工作,把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻給了她的學(xué)生們!那娟秀的字跡,分明是用她的心血寫(xiě)就的!這時(shí),我才明白,這就是老師的責任!

  記得一天晚上,當我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后,已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了,當我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí),卻發(fā)現媽媽仍在衛生間里為我洗衣服,書(shū)房的桌子上仍躺著(zhù)媽媽做完的報表,“媽媽?zhuān)菜,明天再干!再說(shuō)了,這張報表不是做好了嗎?快睡吧!”我關(guān)切地說(shuō),“好孩子,你先睡吧,媽媽不困,這張報表雖然做好了,但還需審核一下,檢查是否有錯誤,我不能讓我的工作有缺憾!”當我半夜起來(lái)上廁所時(shí),看見(jiàn)書(shū)房的燈仍亮著(zhù)!我為媽媽那無(wú)私的母愛(ài)和對工作的執著(zhù)精神所感動(dòng)!這時(shí),我才明白,這就是媽媽的責任! 記得周末的一天,在媽媽的建議下,我們全家到夕陽(yáng)紅老年公寓去探望那些孤寡老人。

  可到了那時(shí)眼前出現的一幕卻讓我大吃一驚,原來(lái)這里并不像我想象的那樣清凈,而是一幅熱鬧、其樂(lè )融融的`景象,從城市的四面八方來(lái)了許多像我們家一樣的志愿者,他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開(kāi)心、有的為老人打掃庭院房間,我的眼眶濕潤了,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成溫暖的人間!關(guān)愛(ài)老人是每個(gè)人的責任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時(shí),我才明白,這就是所有人的責任! 而我的責任又是什么呢?原來(lái)我認為上學(xué)時(shí),我們的責任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢(qián)給我們讀書(shū),我們就有了讓父母這錢(qián)花的值,花的有意義的責任,將來(lái)能夠找一份既輕松而又賺錢(qián)多的工作、就是在為明天鋪希望之路!

  而現在,我對責任有了更深的理解,我覺(jué)得責任無(wú)處不在,正因為有了責任,我才會(huì )學(xué)習更加努力;正因為有了責任,我才學(xué)會(huì )對身邊發(fā)生的事情更加包容;正因為有了責任,我才會(huì )更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因為有了責任,我才會(huì )永不滿(mǎn)足……

責任伴我成長(cháng)作文3

  一直都以為,“責任”是離我很遙遠的詞匯,但經(jīng)歷了那一次,我才明白責任的真正內涵。

  小學(xué)五年級時(shí),老師任我當勞動(dòng)委員。沒(méi)有任何的預兆,沒(méi)有絲毫的交流,更沒(méi)有一絲溝通,我就這樣擔任起勞動(dòng)委員的責任了。

  我們班負責的衛生區域很尷尬——正是每天幾百人走上走下的樓梯,而且一樓到六樓全是我們打掃。我每天的任務(wù)是早晨來(lái)時(shí)和中午吃完飯時(shí)各掃一次。

  一開(kāi)始,我去完成自己的任務(wù),懷著(zhù)惴惴不安的心情走向樓梯,平時(shí)不用30秒的路我卻走了兩分多鐘。我右手握著(zhù)顫顫巍巍的掃把,左手拿著(zhù)搖搖欲墜的簸箕,惶恐地站在樓梯口。

  “呀!勞動(dòng)委員親自?huà)叩啬?”一個(gè)同學(xué)帶著(zhù)諷刺的.神情向我打招呼道!鞍?嗯,是啊!蔽业穆曇粜〉米约憾己茈y聽(tīng)清,剛剛鼓起的勇氣又被打消得干干凈凈。

  無(wú)奈,只好俯下身子,胡亂地將灰塵掃入簸箕中。我不時(shí)地打量著(zhù)他人對我的表現,注意著(zhù)他們的表情和動(dòng)作,仿佛他們每看我一眼就在我身上扎了一根芒針,他們每一次的笑聲都是對我的嘲笑,他們每邁出一步,我的信心和勇氣就減少一分。終于,在注視與漫談之下,我堅持不住了,在掃到三樓時(shí)慌忙地逃回了教室。

  第二天,再三猶豫之后,我找到班主任想辭去勞動(dòng)委員,可班主任對我說(shuō):“你還沒(méi)有嘗試便開(kāi)始退縮,你應該努力承擔責任,證明你可以的!币唤z疑惑出現在我的腦中,“責任”到底意味著(zhù)什么?是職責本分該做的事情?還是通過(guò)努力證明自己可以做到的事情?在老師的指點(diǎn)下,我漸漸明白了:打掃衛生是我的一份責任,又有什么借口去逃避呢?

  又過(guò)了一天,我好好地調整了自己的心態(tài),再次拿著(zhù)掃把與簸箕,鼓起勇氣走向樓梯。出乎意外的是,這一次與上一次截然不同,那些仿佛在笑話(huà)我的人這時(shí)在鼓舞我,他們的每個(gè)眼神都是對我的肯定,每一個(gè)微笑都在說(shuō):“你可以的!”他們每踏出的腳步聲仿佛都在為我鼓掌?傊,他們的每個(gè)表現都促使我更好地履行我的責任。

  受到鼓勵的我,在這個(gè)樓梯戰場(chǎng)上愈戰愈勇,掃把就是我的利刃,簸箕則是我的盾牌,我將那些由紙屑和灰塵組成的大軍打得節節敗退,片甲不留。功夫不負有心人,我進(jìn)攻到一樓,所有敵人全部撤退,我昂首挺胸如一個(gè)戰勝的將軍回到教室。

  這一次經(jīng)歷,我領(lǐng)悟了責任的真正內涵,并學(xué)會(huì )了如何承擔責任。責任伴隨著(zhù)我的成長(cháng),愈行愈遠。

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