愛(ài)在鼓勵作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)在鼓勵作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)在鼓勵作文 篇1
如果說(shuō)人生像一輪小船，那挫折是一波波的風(fēng)浪，向你拍打過(guò)來(lái)，可怕而又兇猛。在茫茫的人生大海中航行，那鼓勵就像一座燈塔，為你照耀光明，守候著(zhù)你的到來(lái)。就像那次……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，但對我來(lái)說(shuō)，卻無(wú)異于晴空霹靂。
試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們的反應不一，有為自己成績(jì)而驕傲的，也有因此而落魄的，而我就是后者。我只考出了76分的悲慘成績(jì)，這比上刀山、下火海還要難受。我會(huì )被老師問(wèn)候、被同學(xué)嘲笑、被家長(cháng)斥責，想到這些，我仿佛已身臨其境，渾身起了雞皮疙瘩。
在回家的路途中，天卻變得陰沉沉的。烏云黑壓壓地飄來(lái)飄去，似乎想降下一場(chǎng)傾盆大雨，卻又壓著(zhù)隱忍不發(fā)。糟糕的天氣，讓回家的我步履匆匆，可每一步都是那么沉重。
回到家中飯菜已備好，面對父母的辛苦，我該拿什么作為回報？考成這么樣，我又能怎么樣？該面對的就怎么面對吧！我如實(shí)對媽媽講了考試的事。
出乎意料地是，媽媽并沒(méi)說(shuō)什么，只是拿來(lái)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“加油！”她仿佛看穿了我的心思，我沒(méi)再說(shuō)什么。
吃完飯，我又與那文具盒中的“老友”打著(zhù)招呼，帶上它們重裝上陣步入書(shū)海。卸下包袱的我，廢寢忘食地啃食著(zhù)書(shū)本中的知識。夜色已深，一只“書(shū)蟲(chóng)”卻仍窸窸窣窣地在書(shū)桌上爬著(zhù)……
第二天早上我起來(lái)吃早餐時(shí)，看見(jiàn)盤(pán)子底下壓著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“孩子，不要辜負我對你的肯定！”是媽媽的筆跡！我頓時(shí)熱淚盈眶、心潮澎湃。堯振華呀，堯振華，我要與過(guò)去的你告別了。我還要與我最?lèi)?ài)的“朋友”訣別了：手機、電腦和電視。我們4個(gè)曾經(jīng)形影不離，但為了寬容、理解、疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙x開(kāi)你們這些“好朋友”了，盡管難舍難分！
記得那天去學(xué)校的路上，我像當初上小學(xué)一年級的我，一路又唱又跳：“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：‘早，早，早……’”
后來(lái)的我，不消說(shuō)，駕著(zhù)學(xué)習的航船不斷快樂(lè )前行，成績(jì)不斷上升。但仍不斷受著(zhù)風(fēng)浪的沖擊，因為終有“瓶頸”是我突破不了的，總是出現學(xué)習的盲區，讓我感到困惑。但媽媽總是與我一起做功課，多次鼓勵我不要灰心。慢慢地，我遇上了“瓶頸”，不再害怕，反而很享受艱難的努力之后“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
終于又站在了期末的戰場(chǎng)上。手上那一份份試卷，在我看來(lái)都很簡(jiǎn)單�？晌蚁肫鹨痪湓�(huà)：“關(guān)羽大意失荊州——驕兵必敗�！睅滋斓目荚�，我小心翼翼、全力以赴。
把滿(mǎn)意的.答卷交給媽媽的時(shí)候，她和我談起了心：“我之前不太懂你，以為打罵才能讓你努力。但在近期我發(fā)現了，你是一個(gè)需要鼓勵的人。于是我改變對你的教育，果不其然，現在的你讓媽媽很欣喜�！闭f(shuō)完之后，一滴眼淚從她的眼角劃過(guò)。
暖暖的眼淚，暖暖的愛(ài)意。媽媽?zhuān)x謝您，謝謝您的鼓勵！
愛(ài)在鼓勵作文 篇2
春天會(huì )消失，夏天會(huì )離開(kāi)，秋天會(huì )走遠，冬天會(huì )模糊�？墒菄@在我身邊的愛(ài)和鼓勵卻永遠不會(huì )消失。
我身邊的愛(ài)和鼓勵不像蜉蝣的一生般短暫；也不像曇花盛開(kāi)的瞬間之短。我身邊的愛(ài)和鼓勵永伴我成長(cháng)，不會(huì )轉瞬即逝，但它們卻比轉瞬即逝的事物還要珍貴。
在我生病感冒時(shí)，父母的關(guān)愛(ài)便會(huì )溫暖我的心房。每天早晨，不知是誰(shuí)悄悄地泡好了一杯暖暖的藥放在我的床頭。不知誰(shuí)在深夜頻繁的`給我蓋被。不知誰(shuí)在默默觀(guān)察我，保護我。是愛(ài)，是愛(ài)促使爸爸媽媽如此對我。
偶爾考試失利，我抬不起頭來(lái)，也不像以前那樣神采奕奕，抬頭走路。這時(shí)，不知誰(shuí)注意到了我，每天安慰我，在學(xué)校逗我開(kāi)心，逗我笑。這時(shí)朋友的鼓勵字條放到了我的口袋里。
在我因比賽得獎而沾沾自喜時(shí)，不知是誰(shuí)默默地提醒我要淡定，要平靜面對，不要驕傲，要不斷拼搏，不斷超越自我。是愛(ài)使家人指給我正確的方向。
當我遇到困難，在人生漫長(cháng)而艱難的道路上，被一塊石頭絆倒便覺(jué)得沒(méi)有自信和力量再重新站起來(lái)時(shí)，是誰(shuí)伸手拉了我一把，讓我重新站起來(lái)，當我在這條路上覺(jué)得乏味，無(wú)心再向前前進(jìn)的時(shí)候，又是誰(shuí)給予我輕松和樂(lè )趣，告訴我“路的盡頭是超越”。是愛(ài)和鼓勵向我伸出援手！
當我的那一片小天空丟失了太陽(yáng)，烏云密布時(shí)，是誰(shuí)用她那溫暖而靈巧的雙手，輕輕地撥開(kāi)烏云，帶來(lái)陽(yáng)光和彩虹，為我做愛(ài)的蛋糕。是愛(ài)，是鼓勵。
我生活在愛(ài)和鼓勵中！
愛(ài)在鼓勵作文 篇3
“世上只有媽媽好，有碼的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，……”這曲優(yōu)美的旋律又在我的耳畔響起，我閉上雙目，仔細傾聽(tīng)，一個(gè)形象——媽媽映入腦海。
有人說(shuō)媽媽是一把雨傘，在風(fēng)雨中為你遮風(fēng)擋雨，伴你前行；有人說(shuō)媽媽是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏夜為你帶來(lái)清涼；在我心頭，媽媽是一位幫人解除痛苦的心理醫生。如今，媽媽的形象在我腦海中根深蒂固，她的叮嚀始終在我耳邊響起“孩子，失敗是成功之母”。
媽媽撥動(dòng)我生命的心弦，輕輕的如云煙，漸漸的我長(cháng)大了。以往的我總覺(jué)得媽媽嘮叨，現在的.我坐在窗前，凝視著(zhù)窗外的落葉，心中泛起層層微微的漣漪。那些關(guān)心我的人在我的身上播下了一顆種子，不久的將來(lái)你們的關(guān)心、愛(ài)護在我的身上開(kāi)花結果。
媽媽?zhuān)谀侨f(wàn)物復蘇的春天，我愿變成一束百合為您帶來(lái)縷縷幽香；在那烈日炎炎的夏季，我愿變成縷縷清風(fēng)，為你帶來(lái)涼爽；在那黃葉紛飛的秋日，我愿變成滿(mǎn)天星星伴你度過(guò)；在那白雪皚皚的冬夜，我愿變成一個(gè)火爐來(lái)溫暖您的全身。
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