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青春散場(chǎng)作文

時(shí)間:2025-09-22 00:32:23 勵志作文 我要投稿

青春散場(chǎng)作文15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的青春散場(chǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春散場(chǎng)作文15篇

青春散場(chǎng)作文1

  16歲的時(shí)候,總想要快點(diǎn)長(cháng)大,總盼望著(zhù)能遇見(jiàn)美少年,痘痘再少一點(diǎn),成績(jì)再好一點(diǎn),長(cháng)的再漂亮一點(diǎn)。恨不得受盡所有人的寵愛(ài),稍受點(diǎn)委屈便像是被全世界拋棄。

  再后來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)的收斂起了所有的張狂,開(kāi)始知道美少年很少見(jiàn),遇見(jiàn)了也不一定是你的。書(shū)念的再多,也不會(huì )就會(huì )受到所有人的歡迎。并不是全世界都應該寵愛(ài)你。

  然后,一點(diǎn)點(diǎn)的將自己包裹起來(lái),拋棄了那些單純與美好,逐漸變成堅硬而脆弱。站在十七歲的邊緣,我還是習慣以彩虹的弧度彎曲自己的小指,這是個(gè)寂寞的手勢,我望著(zhù)時(shí)光在自己身上留下的這種細微的刻痕就會(huì )突然難過(guò)起來(lái)。你從來(lái)沒(méi)有像現在這樣畏懼成長(cháng),想想自己就要和這一切告別,眼睛就會(huì )止不住的涌起黑色的潮水。

  我們的青春,總要在成長(cháng)的'跌跌撞撞中經(jīng)歷許許多多疼痛與傷害,混淆著(zhù)欺騙、嫉妒、背叛、憂(yōu)傷?上鄬Χ缘,我們總能收獲許多溫暖、感動(dòng)與微笑。

  究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始,我們已經(jīng)遺忘了該以怎樣的姿態(tài)去面對成長(cháng)?時(shí)間、遺憾、錯誤、那些沉浸在時(shí)間里的想念與憂(yōu)愁…最后都凝刻成暮色下青春的影像。

  那些明媚憂(yōu)傷里的某個(gè)少年,對我們淺淺微笑。愛(ài)情就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里花落知多少。其實(shí),我們是要用一輩子來(lái)記念此時(shí),是要用一輩子,同那個(gè)在時(shí)光里遠去的少年說(shuō)再見(jiàn)。

  那些想說(shuō)而不能說(shuō)的話(huà),那個(gè)想忘而不能忘的人。

  念念想想不得思。

  青春散場(chǎng),滿(mǎn)座孤寂。

  失去。遺忘。等待。守候。奔跑。無(wú)處著(zhù)落的憂(yōu)傷,日升月沉,關(guān)于青春,比愛(ài)更喧囂。

青春散場(chǎng)作文2

  青春,這個(gè)詞誰(shuí)懂?我為之而感嘆!生命中,誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)生命中的轉輪?青春?

  青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,青春,席慕容,所有的結局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,無(wú)論我如何的去追索,年輕的你只如云影掠過(guò),而你微笑的.面容極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐,逐翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運將它裝訂的極為拙劣,含著(zhù)淚我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書(shū)

  青春的我,喜歡與從不同,別具一格,我把空虛叫做“個(gè)性”。一個(gè)很“酷”的名詞,不是比“逆反心理”強得多嗎?我不做人云亦云的風(fēng),也不做隨波逐流的水,沒(méi)有一種語(yǔ)言可以表達我,沒(méi)有一種形式可以復印我。盡管心中的唯美在現實(shí)

  青春的我,喜歡與從不同,別具一格,我把空虛叫做“個(gè)性”。一個(gè)很“酷”的名詞,不是比“逆反心理”強得多嗎?我不做人云亦云的風(fēng),也不做隨波逐流的水,沒(méi)有一種語(yǔ)言可以表達我,沒(méi)有一種形式可以復印我。盡管心中的唯美在現實(shí)中是那么脆弱,那么不堪一擊,但我心中永存一片凈土。

  對于我來(lái)說(shuō),真的好茫然,也許是我正在經(jīng)歷的緣故吧。不知道“青春”何時(shí)候散場(chǎng),不知道下一站要經(jīng)歷什么,不知道所謂的“未來(lái)”是什么樣的。這一切都需要自己的奮斗,自己的汗水,自己的付出!笆澜缟蠜](méi)有免費的午餐”每個(gè)人都在為自己打工,“自私”每個(gè)人都會(huì )有,我也同樣。

  在這個(gè)青春的舞臺上,我自己在扮演著(zhù)“我”這個(gè)角色,偽裝著(zhù),真的好虛偽,好累,什么時(shí)候才能結束?才能散場(chǎng)?舞臺上的聚光燈,真的好刺眼,不,不只是刺眼,是刺透了我的這顆被“青春”攪亂的心,社會(huì )中的現象真的好似聚光燈一樣,舞臺下的觀(guān)眾是誰(shuí)?我的舞臺上何時(shí)才能出現那個(gè)伴舞,何時(shí)我會(huì )有真的忠實(shí)的觀(guān)眾。

  何時(shí)散場(chǎng)……

青春散場(chǎng)作文3

  雖然是夏末的早晨,天氣卻還很炎熱。我渾身冒汗飛奔著(zhù)跑向操場(chǎng),心里不斷祈禱著(zhù):“神啊,讓我跑得再快一點(diǎn)吧,趕在點(diǎn)名之前跑到隊伍中!

  靠近自己班級的時(shí)候,我悄悄從一班隊伍中部橫插進(jìn)去,躲過(guò)了“王大嫂”銳利的目光。要是被他逮到,我今天可就死得難看了!在“兔子”身邊站定時(shí),我還喘著(zhù)粗氣兒,臉上熱乎乎的,汗水直流,頭發(fā)散了,校服的領(lǐng)子一邊翻在上面,另一邊耷拉著(zhù),簡(jiǎn)直就是——慘不忍睹。

  “兔子”特別無(wú)奈地看著(zhù)我:“你這家伙,怎么開(kāi)學(xué)第一天就遲到!又翻墻進(jìn)來(lái)的吧?太離譜了你,全?峙聸](méi)有一個(gè)人比你住得更近了……”

  不管怎么說(shuō),初三的第一天,也應該算是開(kāi)了個(gè)好頭,嘿嘿,至少我終于躲過(guò)了“王大嫂”那一劫。這個(gè)50歲的老頭子大名王達紹,簡(jiǎn)直就是希特勒再世,把我們本來(lái)一群青春活潑的孩子整得跟殯儀館工作人員似的,了無(wú)生趣。他尤其最恨人遲到,每次有人遲到必定被他揪去辦公室一頓暴罵。不巧的是,我別的毛病沒(méi)有,就是愛(ài)遲到。于是,在第N次被揪去之后,我終于心力交瘁,而他“王大嫂”的外號也就應運而生。

  我看著(zhù)“兔子”笑,想起有人說(shuō)過(guò),世界上的某個(gè)角落一定有一個(gè)跟自己一模一樣的`人存在,可惜的是大多數人一輩子也碰不到。這說(shuō)法雖然夸張,但如果說(shuō)世界上真有這么一個(gè)人的話(huà),我的那個(gè)她一定就是“兔子”!身高、體重、星座、興趣愛(ài)好、說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣,我們統統一樣,連五官都有七分相似!這樣說(shuō)來(lái),我是多么幸運啊,居然找到了這個(gè)藏身于“世界角落”的人,還和她成了死黨!

青春散場(chǎng)作文4

  空氣中迷漫著(zhù)別離的味道,在這個(gè)禪聲裊裊的夏天,一群生龍活虎的莘莘學(xué)子,伊始忙碌地紀念曾經(jīng)畢業(yè)季……

  雖然說(shuō)三年時(shí)光抵不過(guò)幾份考卷,友誼依舊抵不過(guò)歲月的蹉跎,我們也終究逃不開(kāi)分離的夢(mèng)魘。但是,九六仍佇立在那里,那些曼妙的時(shí)光仍彌漫在教室……

  猶記得,運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上我們的英姿颯爽,如同脫籠之鵠般奔向操場(chǎng)。即使烈日當空,卻依舊無(wú)怨無(wú)悔,激情滿(mǎn)懷斗志昂揚地為班級戰斗著(zhù)。難以忘懷的是拔河時(shí)我們那嘶心烈肺地吶喊,豆大的汗珠晶瑩在每個(gè)人的臉上,緊張的四肢蓄勢待發(fā),伴隨著(zhù)一聲哨響,雙方開(kāi)始了殊死搏斗,班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿,至今仍定格在我的記憶深處。

  猶記得,畢業(yè)前的那段時(shí)間,雖然酷熱的天氣讓人無(wú)法忍受。教室里猶如蒸爐一般,但是我們依舊堅持著(zhù),用汗水揮灑著(zhù)一張張試卷。猶記得,等待班服時(shí)那種焦急的心情,穿上班服時(shí)那種驕傲的`姿態(tài),拍畢業(yè)照時(shí)迫不及待想得瑟顯擺的心理,無(wú)不像過(guò)電影般一遍遍回放。那陣子,卷子如雪花紛紛揚揚灑落,雖然也時(shí)常會(huì )聽(tīng)到怨言,但轉瞬即逝,依舊伏案揮筆疾書(shū),因為,我們是在用卷子織夢(mèng),用汗水書(shū)寫(xiě),用微笑面臨中報!笑迎中考。

  終于,這一天如期而至,七張試卷后,這些都已變成了回憶,我們都說(shuō)畢業(yè)季遙遙無(wú)期,但轉眼間,就要各奔東西。

  不知不覺(jué)中,我好像已經(jīng)習慣了被我那可愛(ài)的同桌暴虐,習慣了晚上冒著(zhù)生命危險爭論誰(shuí)是宿舍食物鏈最端的游戲,習慣了每天和我最?lèi)?ài)的人手拉手吃飯,習慣了雖然揮汗如雨但仍不說(shuō)一句,習慣了……

  七月的南風(fēng)習習吹過(guò),一場(chǎng)華麗的演出落下帷幕,在喧囂的世界中我們含淚揮手告別,我們若出籠之鳥(niǎo)爭脫了桎梏之后迎來(lái)了一個(gè)新的天空……

  我深信,時(shí)光會(huì )將我們定格在這一畫(huà)面,雖然,明天的我們會(huì )沖著(zhù)夢(mèng)想奔赴不同的地方。

  因為我的青春里沒(méi)有散場(chǎng)。

青春散場(chǎng)作文5

  葉兒泛黃,在空中悠悠飛舞,又是一個(gè)秋。青青的草坪仍然可以看到當初歡樂(lè )的天使,不!是影子,是充滿(mǎn)快樂(lè )的甜蜜記憶。我們是風(fēng),輕輕飄到這,留下一絲芬芳,我可看見(jiàn)你可否看見(jiàn)?心可以永遠是年輕的,我們也永遠青春,還在想再見(jiàn)嗎?臉上的憂(yōu)愁什么時(shí)候可以消散?你還在場(chǎng)嗎?即使各到天涯海角,我們都要在場(chǎng),因為青春不散場(chǎng)我們永不說(shuō)再見(jiàn)!

  數數年輪,也許像過(guò)了兩個(gè)世紀。我親愛(ài)的老師,你好嗎?夜深人靜時(shí)您嘔心瀝血備教材,您高大的身影深深印在我心中!您是我的同學(xué),感謝您這位同學(xué)與我知心分享,感謝您不厭其煩教導我每一件事,您總在課間與我們說(shuō)說(shuō)話(huà)開(kāi)開(kāi)玩笑,一點(diǎn)老師的架子也沒(méi)有,總是童真童趣的。您和我們相處的時(shí)間并不多,金色的光芒下映襯著(zhù)您和我們玩耍的身影,那時(shí)的時(shí)間停了,您的笑容永遠那么燦爛那么美麗。您把微笑留給我們,我們以淚水感謝您,在青青草坪上合多少次影,我們永遠燦爛,永遠在場(chǎng),永遠青春!

  悄悄地翻開(kāi)筆記本,不知記錄了多少頁(yè)。同學(xué)之情分分離離,那深色的墨水是我們解不開(kāi)的謎,紅領(lǐng)巾的交織打結,你說(shuō)這是天意?我們可否是朋友?也許自己有親戚關(guān)系的姐姐或妹妹,在一起吃一頓飯、在一個(gè)地方玩一玩、坐在一個(gè)沙發(fā)上談?wù)勑摹θ萦肋h充滿(mǎn)金色的陽(yáng)光,照著(zhù)我們的`純真。雖說(shuō)哪有不散的宴席,但我們都要在場(chǎng),青春不用散場(chǎng),而你選擇在嗎?因為美好我們值得留戀,而我選擇留下把哪一刻的記憶留下,我們可以永遠青春,我們永遠不散。

  有時(shí),再見(jiàn)有很多種含義,而我選擇與你再次相見(jiàn)。但是,再見(jiàn)又是也許下次再見(jiàn),下次何時(shí)相見(jiàn)?只要可以,何不珍惜現在?何要等待再見(jiàn)?我們的笑容,我們煥發(fā)的金色陽(yáng)光,永遠在青青草坪上蕩漾……我們的影子在飄舞,我們的時(shí)光在重放,我們的青春不散場(chǎng),我們永不說(shuō)再見(jiàn)!

青春散場(chǎng)作文6

  夜空中冉冉升起,璀璨繼而消逝的焰火,給這個(gè)太熱的夏季畫(huà)上了顏色,給平淡的日子畫(huà)上了花邊.我在努力尋找一種語(yǔ)言表達我此時(shí)的感受,卻發(fā)現自己盡然被太多想要表達的哽住咽喉.淚水漣漣,我只有這樣形容.生活的本質(zhì)是平淡實(shí)在,我們總盡力涂抹顏色,想讓它變得絢爛.平淡日子的花邊讓我們擁有一種力量,可以穿透浮華的表面沉潛進(jìn)自己的內心.人和人,生命和生命總有著(zhù)這樣那樣的不同.然而,人和人,生命和生命又是那么的相同.

  長(cháng)大的感覺(jué)就是如此,不斷知道要的是什么,又不斷懷疑要的是否正確,我們就這樣生活,我們就這樣長(cháng)大.漫天璀璨,漸歸平和.我們就這樣長(cháng)大。

  終于離開(kāi)高中了,大學(xué)的生活會(huì )是怎樣?有些迷茫,又多了幾分向往。時(shí)間總是在我們相遇,長(cháng)大,再燦爛,離開(kāi)中悄悄升華:青春中透著(zhù)青草味道,還有花的芬芳。難道我們除了笑和哭,就沒(méi)有其他的方式嗎?我或許能夠用我的筆記慢慢記下青春的那些往事。

  初來(lái)這個(gè)高中的時(shí)候,是滿(mǎn)臉的好奇與激動(dòng),畢竟初中的生活太糟太糟。命運是一個(gè)天平,此處得到,總會(huì )有讓你失去的地方,而且會(huì )很慘很慘。

  姐姐常說(shuō):“凡事要靠自己”,現在突然明白這個(gè)有多么深奧。是呀,我們曾經(jīng)可靠的人,他們都會(huì )老去,而誰(shuí)又能保證其他人不會(huì )成為一場(chǎng)煙花雨呢!

  宿命論是那些弱者的借口,而我們這些不相信命運所謂的強者,又為什么在即將分離的時(shí)候去問(wèn)些傷感的話(huà)題呢?我們不是女孩,而是堂堂的男人!

  高中的生活也許該忘記的'是那些年少的仇恨,該記住的只是奮斗在高三的那段生活么?

  平平常常的高三原來(lái)以為可以默默度過(guò),可生活非得讓我的青春并非一馬平川,我也只得活出個(gè)人樣來(lái),讓那些年少的仇恨,年少的懵懂,年少被人看不起的滋味……慢慢品嘗。

  就像班主任在恐嚇開(kāi)除我的時(shí)候說(shuō)“我也沒(méi)辦法,上面的壓下來(lái)”,對,我也可以說(shuō)我沒(méi)辦法,如果拯救算是錯誤,我想我肯定錯的是該開(kāi)除了。村長(cháng)每次講話(huà)都會(huì )說(shuō)“我是代表黨,代表政府……”,他說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候我都恨不得自己有一天有能力暴打他一頓,政府讓你貪污了嗎?

  時(shí)間總像流水線(xiàn),眨眼的工夫都會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤,我渴望起奮斗,渴望起那些當時(shí)還認為痛苦的地方。

  高三剛開(kāi)始,我的生活還不算緊張,時(shí)常到校報瘋狂地寫(xiě)稿,最后證明,稿子伴陪我度過(guò)整個(gè)高三,無(wú)論學(xué)習有多么忙碌,似乎文字總是一種不可或缺的精神食糧。

  課桌上的書(shū)隨桌高考越來(lái)越近慢慢長(cháng)高,超過(guò)了我所預想的速度。后來(lái)又在班主任的瘋狂鎮壓下我們縮小到了不能再縮小的高度。都是被迫,不敢反抗,只能在背后罵那個(gè)不知道還該不該罵的人!

  寢室我換了一個(gè)又一個(gè),最終還是找到了我的位置。他們說(shuō)的也許很對,我要求的目標太高,沒(méi)有人會(huì )適合我的。如果真是那樣,我寧愿守著(zhù)我的文字,把它當著(zhù)生活中的另一部分。

  高三的資料總是做不完的,我最終在剩下的一個(gè)月選擇了在課堂做我該做的學(xué)習。胖數學(xué)老師說(shuō)我完了,高考肯定完。最后還是證明我的方案的正確性,或許這個(gè)方案只適合我罷了吧?

  高考兩夜是很難熬過(guò)去的,我平生第一次失眠的那么厲害,腦袋像炸開(kāi)了般不聽(tīng)使喚。窗外的雨可以用傾盆來(lái)描述,雨點(diǎn)會(huì )有怎樣的思緒呢?我們全寢室的人在說(shuō)著(zhù)笑話(huà),我感覺(jué)到為什么我只能和這個(gè)寢室的人融洽。曲高和寡,也許我追求的不同于先前的室友。

  納蘭說(shuō):“人生若只如初見(jiàn),何故秋風(fēng)悲畫(huà)扇!蔽覀冎灰驗槲覀兊纳(chǎng)而結束這段青春中充滿(mǎn)挑戰的日子!

  草草結束文筆,我無(wú)法再去回憶,不能自己。明天將會(huì )怎樣,我依舊愿意只做我的預言者,去慢慢實(shí)現我的理想!

青春散場(chǎng)作文7

  “好,我要拍了!一、二、三……”攝影師準備拍照,我突然發(fā)現“王大嫂”沒(méi)來(lái),于是問(wèn)旁邊的同學(xué):“王老師呢?”

  那個(gè)同學(xué)吃驚的表情好像見(jiàn)到外星人,他反問(wèn)我:“你不知道嗎?”

  我心里突然有種不祥的預感,故作鎮定地問(wèn):“知道什么?”

  “王老師去世了!”

  “咔嚓”,照相機拍下我一臉驚詫的表情。

  原來(lái)昨天我關(guān)機之后,班長(cháng)發(fā)來(lái)消息,王老師考試期間沒(méi)來(lái),其實(shí)是因為心臟病發(fā)作住院了,他叮囑送考老師瞞著(zhù)我們,就是怕我們考試的`時(shí)候分心。晚上6點(diǎn)班長(cháng)突然接到消息說(shuō)王老師因為病情拖得太久,最終……我今天出門(mén)匆忙,忘了帶手機,所以,全班都知道的消息,就我到現在才知道。

  我終于明白為什么王老師前段時(shí)間臉色一直那么差,原來(lái)他的心臟早就有問(wèn)題,卻因為不想影響我們最后的沖刺而延誤了治療時(shí)間。直到入院那天,他還惦記著(zhù)我,叫我好好考試,他可能覺(jué)得直升的事是他對不起我,可實(shí)際上,他也無(wú)能為力。我沒(méi)有怪他,我都理解,可是為什么我當時(shí)不說(shuō)出口呢?我應該說(shuō)的,王老師,您是個(gè)好老師,您為我考慮了那么多,我都知道,我對您只有感激,只有滿(mǎn)滿(mǎn)的敬意。我到底是為什么呀,只知道擺臭臉,真想狠狠揍自己一頓!

  畢業(yè)照拍完,人群一下子散開(kāi),只有我,孤零零地站在那里,淚水肆流。

  “兔子”走了,王老師走了,身邊愛(ài)我的,對我好的人都走了?嫉煤糜衷鯓?能為我高興的人都已經(jīng)不在了。突然我有種深深的錯覺(jué),我的青春,好像一場(chǎng)電影,一開(kāi)始充滿(mǎn)著(zhù)歡笑,光鮮亮麗,可漸漸地,一個(gè)又一個(gè)人退出,直到所有的主角統統不見(jiàn),末尾,只剩我一個(gè)人狼狽謝幕。舞臺燈光暗了,觀(guān)眾離席了,我的青春散場(chǎng)了。

青春散場(chǎng)作文8

  畢業(yè),是什么?分離,又是什么??jì)簳r(shí)的我們一無(wú)所知,直到今天,才明白父母撫摩舊照時(shí)的惆悵,我們的青春,不散場(chǎng)!}記

  因為剛好遇見(jiàn)你們,我的青春,我年少輕狂的時(shí)代,便留下了濃墨重彩的一筆,219的同學(xué)們,219的少年們!在這所學(xué)校,我們之間發(fā)生過(guò)太多太多的故事,有淚,有笑,有一起歡呼的聲音。抬頭向前看,畢業(yè)在即,分離,也將到來(lái)。曾經(jīng),我們嫌時(shí)間過(guò)得太慢,在學(xué)校里的分分秒秒,似乎都是煎熬;現在,我們卻陷入了一種恐慌,一種對分別的恐慌,畢業(yè)之后,我們還會(huì )再見(jiàn)嗎?我們還會(huì )、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎?不舍卻要分別,不舍卻不懂珍惜,悔矣。

  全班66人,66種微笑,66種打招呼的方式,十年之后,我們是否還會(huì )記得?環(huán)顧教室,往事如放電影一般放映在腦海中,一幕幕、一幕幕、歷歷在目!運動(dòng)會(huì )上,我們班的運動(dòng)健兒們奮勇向前,只為班級爭得一份榮耀。汗,灑了,步,邁了,他們在我們的心目中儼已成為了英雄,屹立不倒的英雄!還有三四年級的集體朗誦比賽,那時(shí),我也在其中,被挑選出來(lái)的同學(xué)們穿著(zhù)整齊的`衣服,小臉上滿(mǎn)是緊張之色,可為了班級,誰(shuí)也不害怕,誰(shuí)也不退縮,這就是219,團結的219!

  再見(jiàn)了,我的母校,您在我心中就如一座不倒的豐碑,這里承載著(zhù)我太多太多美好的記憶,我將會(huì )永遠愛(ài)您!是您讓我從年少無(wú)知的孩子變成了成熟的少年;是您在我幼小的心靈上灑下知識的種子;是您,讓我學(xué)會(huì )了為人處事。

  畢業(yè)了,那一聲“再見(jiàn)”,我不敢說(shuō)出口,怕是再也不能相見(jiàn)。我將永遠記得你們!219!

青春散場(chǎng)作文9

  ——朋友,同一片藍天下,在夜深人靜、月朗星稀的夜晚,您是否還記得那思念您的恩師學(xué)友;在風(fēng)和日麗的清閑午后,您是否還記得我們共同經(jīng)歷的歲月流年;在夢(mèng)醒時(shí)分,您是否還記得那個(gè)曾為之奮斗、共創(chuàng )許多輝煌的營(yíng)銷(xiāo)073班?

  歲月荏苒,時(shí)光如梭,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。離別的腳步近了,彈指一揮間,美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。驀然回首的剎那,昔日的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,潤濕心底。

  幾年時(shí)間,似乎很長(cháng),但此時(shí)卻覺(jué)得是如此短暫。又回首,那曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事……不知不覺(jué)間,很多人已經(jīng)在心靈深處定格,揮不去、抹不掉、忘不了,很多事情也已經(jīng)在記憶中打上烙印,成為永恒。在這美麗的校園里,留下了我們最最美好的青春記憶;在這里,我們認識了很多的人,有的成了朋友,有的只是擦肩而過(guò);在這里,我們體會(huì )到了愛(ài)情的滋味,歡笑和爭吵,甜蜜和苦惱,無(wú)奈和嘆息,還有那淡淡青澀的味道。大學(xué)一路走來(lái),我們應該感謝每一位給予過(guò)我們幫助的人,感謝老師的理解和寬容,感謝朋友的相扶相依,感謝同學(xué)的莫大支持與幫助,正因為他們,我們今天才會(huì )如此成熟和自信。

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重而道遠,大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的腳步。前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們?yōu)t灑地揮手,告別昨天,帶著(zhù)美好的回憶和希望,帶著(zhù)感悟、成熟重新整裝出發(fā),走出校園,走入社會(huì ),踏著(zhù)堅實(shí)的步伐,不斷向前邁進(jìn),寫(xiě)下屬于自己的輝煌篇章!讓青春無(wú)悔!

  聚日無(wú)多勤珍重,勞燕分飛話(huà)離別。今天我們要走了,是起點(diǎn),但愿不是終點(diǎn);是開(kāi)始,但愿不是結束;是出發(fā),歸宿尚待尋求;是離散,歡聚當可期待。

  青春散場(chǎng)!最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那,我們對自己的青春回憶做一個(gè)告別:別了,母校;別了,老師;別了,同窗;別了,我的大學(xué)!

  青春在繼續,我們在路上......

青春散場(chǎng)作文10

  青春像是一首歌,只要輕輕吟唱便能釋放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。青春像是一盒彩色的蠟筆,只要輕輕在紙上描繪便能夠畫(huà)出美麗多彩的畫(huà)作。

  記憶的鉛筆輕輕地在紙上運動(dòng)著(zhù),一股淡淡的憂(yōu)傷在腦海里縈繞著(zhù),有時(shí)它化作了一縷清風(fēng)似的,在我的臉頰上拂過(guò)。我努力將它追尋,我又好似回到了夢(mèng)里,游走在夢(mèng)的花海里,陣陣幽香撲鼻而來(lái),縈繞在我的'鼻息間,我努力奔跑,像是在尋找青春之花停留在何處一般。

  在感傷,那曾是青春化繭成碟而出的時(shí)候,我笑著(zhù),歡樂(lè )地笑著(zhù)。

  花開(kāi)花落終有時(shí),那花兒開(kāi)了,在我無(wú)限感慨的時(shí)候,它又落了。春夏秋冬,是季節的變換。在我看來(lái),它卻代表著(zhù)我生命的消逝,那段無(wú)痕青春的消逝。

  小時(shí)侯,夕陽(yáng)西下。我感傷著(zhù)日子的飛快;

  長(cháng)大后,花開(kāi)花落,我幽咽著(zhù)青春的走開(kāi)。

  我喜歡做夢(mèng),只因為在夢(mèng)中我可以放肆地大叫,放肆地奔跑,不必懼憚青春的飄離;也只有在夢(mèng)中,我才可以看見(jiàn)那四季常青的綠蔭,那永遠不會(huì )敗落的花兒,和自己快樂(lè )的背影。

  然而,回歸現實(shí)的我,才發(fā)現自己的思緒是一片狼籍。

  花兒總是會(huì )敗的,不論當時(shí)它開(kāi)得多么艷麗。

  青春也總會(huì )離開(kāi)的,不等你回首,已隨風(fēng)飄逝。

  幻想著(zhù),郁郁愁別著(zhù),我不知道那遠方的是否是未來(lái)?

  然而,不論我多么渴望著(zhù),不論我多么頹唐著(zhù),不論我多么失望著(zhù),青春已從我身邊悄然而去。想抓住它,想抱緊它,而它卻好似一陣風(fēng)吹過(guò),不留痕跡,只有那剩下的記憶深深地烙入我的心中。

  是啊,為何感傷?青春就是這樣,花兒就是這樣,總會(huì )有變化。

  花兒落了,然而卻換來(lái)了果實(shí)。

  青春散了,然而卻換來(lái)了那一步步成長(cháng)的足跡。

青春散場(chǎng)作文11

  夕陽(yáng)西下,一片余輝灑向大地,這也正如我們之間的友誼,也將消失不見(jiàn)......

  我是個(gè)獨生女,刁蠻任性,又不懂事,但是我很感謝你們,在這三年中認識了你們,我們明明是兩個(gè)極端,卻走到了一起,不知,是否還記得,我們幾天前剛剛吵了一架,那時(shí)候,我們都哭了,我們四個(gè)人就是這樣,你們也知道,我高傲,我不會(huì )和別人道歉,當初和好是你們提出來(lái)的,你們知道,我們剛吵完了之后就后悔了。之后我們也不是和好了嗎?

  不知道,是否還記得,幾天前我為了借書(shū),偷偷在學(xué)校跑出來(lái),到了你們家,那天中午,我們在大街上逛著(zhù),看見(jiàn)了有擺地攤的,我提議要過(guò)去看看,你們說(shuō)“吆,沒(méi)想到你還會(huì )看這些地攤上的東西,據我所知,你應該在店里買(mǎi)!蹦菚r(shí)我搖搖頭,我們都在一起笑。真不知道這樣的'日子我們還能一起過(guò)多久?

  “風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的夢(mèng)話(huà)依然緊握著(zhù)嗎云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā)這條路上的你我她有誰(shuí)迷路了嗎我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離風(fēng)吹亮雪花吹白我們的頭發(fā)當初說(shuō)一起闖天下你們還記得嗎那一年盛夏心愿許的無(wú)限大我們手拉手也成舟劃過(guò)悲傷河流你曾說(shuō)過(guò)不分離要一直一直在一起現在我想問(wèn)問(wèn)你是否只是童言無(wú)忌天真歲月不忍欺青春荒唐我不負你大雪求你別抹去我們在一起的痕跡大雪也無(wú)法抹去我們給彼此的印記今夕何夕青草離離明月夜送君千里等來(lái)年秋風(fēng)起”商店的櫥窗里飄出‘時(shí)間煮雨’,這時(shí),一滴水滴落在手背上,我抬頭看看天空,天空是萬(wàn)里無(wú)云,才發(fā)現,原來(lái),是自己落淚了。

  周末,我們一起去了KTV,我們一起點(diǎn)了這首歌,唱到最后,我們都哭了。真不知道,這樣的日子還能過(guò)多久。

  有人說(shuō),六月,是個(gè)別離的季節,但愿我們之間的友誼,不會(huì )和黃昏一樣消失不見(jiàn),驀然回首,才發(fā)現,我們的青春即將要散場(chǎng)......

青春散場(chǎng)作文12

  讀過(guò)很多關(guān)于青春的散文,其中不乏一些很陽(yáng)光自信的文章,但更多的是青春的錯過(guò)與哀愁、別離與惆悵,不堪回首。想想如今正處于青春的自己,體味到的更多的是親人的陪伴與好友的嬉戲打鬧,對于青春的定義,也會(huì )擁有無(wú)數美好的時(shí)光剪影吧!

  也許有一天,我們的歡顏笑語(yǔ)會(huì )被塵世的驚濤駭浪湮滅,但我知道,珍惜此刻的溫馨。青春中,總有些人會(huì )令我們留念,總有些事會(huì )令我們蛻變,總有些話(huà)會(huì )令我們感動(dòng),總有些經(jīng)歷會(huì )令我們瘋狂。

  此刻的你,是否坐在煩悶的教室里,是否和好友偷偷惡作劇,是否在課堂上翻著(zhù)書(shū)發(fā)著(zhù)呆,是否和隊友在操場(chǎng)上追逐,是否唐在陽(yáng)光下靜享安寧,這些平淡無(wú)奇的畫(huà)面,不論你是否注意,你都或多或少的經(jīng)歷過(guò)吧!這時(shí)我們的內心,是洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的幸福滋味的!

  當然,青春中總有些錯過(guò)充滿(mǎn)哀愁,總有些別離難言惆悵。在身后,默默目送朋友的背影漸行漸遠,那種欲哭無(wú)淚、有話(huà)無(wú)處訴的感覺(jué)是青春的愁,也有些愁來(lái)源于一份注定錯失的愛(ài)情吧!但是,在我們的身后,永遠站著(zhù)那么些人,憂(yōu)你所憂(yōu),樂(lè )你所樂(lè )。親人是你堅強的后盾,朋友是你迷路時(shí)的燈,相信自己不曾落單。

  在青春中,該經(jīng)歷的會(huì )經(jīng)歷,該過(guò)去的會(huì )過(guò)去,我們何必執著(zhù)于過(guò)去,何必太在意失去的.呢?今朝的太陽(yáng)依舊會(huì )升起,照亮新的希望。我始終相信,在我蔥蘢的青春中,更多的是快樂(lè ),翻過(guò)昨天失落的一頁(yè),何必在心中布滿(mǎn)陰霾。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),想起曾在書(shū)上讀過(guò)的一句話(huà)—走過(guò),就是收獲;笑過(guò),就是溫暖!

  即使青春逝去,也愿意永遠保持朝陽(yáng)般的心,用獨有的自信笑對人生百態(tài)!

  青春不散場(chǎng),如初微笑對百態(tài)!

青春散場(chǎng)作文13

  那年我們的九三開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望抓住時(shí)光,歌謠的歌謠,藏著(zhù)童話(huà)的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?--題記

  離別的氣氛在這間不大的.教室里蔓延,像塊大石頭般壓在每個(gè)人的心頭,班主任讓大家坐在一起照照片,平時(shí)嘻嘻哈哈的聲音沉默了,大家默默擺好了凳子,老師在照相時(shí)讓大家笑一笑,可我們,卻怎么也無(wú)法像平時(shí)一樣與老師談笑,因為大家心中明白,這一眼,也許就是永別,以后或許不會(huì )再有相見(jiàn)的日子,但在初三三班的時(shí)光,它是我們每個(gè)人的專(zhuān)屬記憶,它彌足珍貴,它亦無(wú)可取代。拔河比賽中,我們班是最后一名,但三班的同學(xué)他們沒(méi)有努力嗎?不!你可以取笑他們的失敗,但你不可否認他們留下的汗水,不可否認他們手上因練習而起的水泡,不可否認他們所有的努力。

  我們這一屆學(xué)生被稱(chēng)為我們學(xué)校史上最差的一屆,而我們班,是這屆中最差的一班,但我們的每位老師,都不曾真正放棄我們班,請允許我代替全班同學(xué)說(shuō)一句:“謝謝老師”。我們忘不了幽默搞笑的語(yǔ)文老師,他讀給了我們班很多的優(yōu)秀作文,我們忘不了開(kāi)朗活潑的數學(xué)老師,雖說(shuō)我們時(shí)不時(shí)將老師氣的頭頂“冒火”,我們忘不了談天說(shuō)地的英語(yǔ)老師,您帶給我們的課外知識我們受用不盡。忘不了“大肚子”的政治老師,忘不了“嗓門(mén)大”的歷史老師,忘不了嚴肅的地理老師,忘不了嚴厲的生物老師。當然,我們最忘不了的是我們的班主任,他在歌詠比賽后的安慰,他在畢業(yè)季的鼓勵,我們每個(gè)人都銘記在心。

  兩天后,我們即將奔赴考場(chǎng),用筆書(shū)寫(xiě)我們的青春和努力,今天,在這間教室,對著(zhù)熟悉的,不熟悉的人,盡道一聲“再見(jiàn)”。之后,便是三年的結束,它有一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的名字——青春散場(chǎng)。

青春散場(chǎng)作文14

  青春是一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞語(yǔ)。青春包含著(zhù)我們那一份的少年輕狂;青春容納了我們的意氣風(fēng)發(fā);青春夾雜著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。青春如一首歌,記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴。

  也許你認為青春過(guò)后便是無(wú)奈的離別,是生活的苦難,是……而我卻認為青春永不散場(chǎng),只要你想,它,隨時(shí)都在。

  也許幾年后的某一天,你會(huì )因為生活,因為學(xué)業(yè)而苦惱,而煩悶,認為青春已離你而去,但并非如此。但若你換一個(gè)角度去思考,世界就會(huì )變得不同,處處充斥著(zhù)青春的活力。生活中的挫折可以讓我們較快的成長(cháng)起來(lái),面對未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)會(huì )變得十分容易,學(xué)業(yè)上的壓力可以讓我們學(xué)會(huì )更多的知識,明白更多的道理,為以后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這樣想,你就會(huì )再次充滿(mǎn)自信,找回自己遺落的青春,再次充滿(mǎn)活力,努力奮進(jìn)。

  也許在幾年后的`某一天,你的同學(xué)會(huì )邀請你參加同學(xué)聚會(huì ),可能有的同學(xué)會(huì )因為有事而無(wú)法參加,但同其他同學(xué)在一起,你會(huì )重溫到當年與同學(xué)們在同一間教室內學(xué)習的場(chǎng)景,會(huì )感受到多年未見(jiàn)的喜悅與激動(dòng),在聊天中你會(huì )重拾當年的少年輕狂。你會(huì )發(fā)現似乎青春處處都在,只是未被你發(fā)現罷了。

  可能在年少時(shí)期你熱愛(ài)于籃球,卻因某些事情而無(wú)法打籃球,但當你在未來(lái)某個(gè)閑暇時(shí)分再次拿起籃球時(shí),你會(huì )發(fā)現,你的青春回來(lái)了!

  也許我們之間的聚散身不由己,但我們的青春仍在,他不會(huì )因為年齡,因為職業(yè),因為處境而有所改變,正如《少年》這首歌,“我們還是從前那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變,時(shí)間只不過(guò)是考驗……”即使過(guò)去了幾年甚至幾十年,我們依舊是我們,不會(huì )有所改變,時(shí)間只不過(guò)是在考驗我們罷了。

  青春不散場(chǎng),少年不改變!

青春散場(chǎng)作文15

  青春是什么?是一次次的放蕩不羈,是一段段的兄弟真情,還是那一次次的無(wú)可奈何。答案是無(wú)定的。

  因為青春是復雜的,是珍藏的,是永恒的。一切都得靠自己,靠一個(gè)“悟”字。但青春絕不是妄自菲薄,自暴自棄。因為它是希望、活力。只因它是青春。

  隨著(zhù)四月十四日科比的退役使很多人說(shuō)自己的青春散了?晌也徽J為。我作為一個(gè)科密,把它當做一種動(dòng)力,打球的動(dòng)力。很多人因為科比而忘記了自己打球的初衷。要知道我們打球是為了給自己的青春留下永恒的印記和一起打球的那些兄弟。日后在我們年邁時(shí)我們可以說(shuō)“我曾經(jīng)打過(guò)籃球,而且打的不錯。我曾經(jīng)有一群球友,而且現在還在”而不是說(shuō)“我曾經(jīng)崇拜科比,但是不會(huì )打球。我曾經(jīng)摯愛(ài)過(guò)科比,但只有些海報”。前者才是我們的初衷,我們的青春。

  還記得失落時(shí)我們會(huì )埋頭在大雨中奔跑,在深夜中孤身打球,在無(wú)盡的鍛煉中消磨自己的情緒。在煩悶時(shí)可以不計一切后果的向身邊的.人咆哮,甚至傷害自己。但在不久后又會(huì )抬頭仰望天空,一釋內心的不快,最后抬頭拼搏。我想這也許就是青春值得體味的地方。在悲傷中成長(cháng),在苦痛時(shí)堅強,在磨難中拼搏。以至于在多年以后想起這些時(shí)嘴角會(huì )輕輕上揚,最后卻落下熱淚。

  青春,它是諾貝爾的不懈,貝多芬的頑強,雨果的不羈,科比的活力。我想如此便是青春了!

  點(diǎn)評:青春是一場(chǎng)盛大的宴席,我們每個(gè)人都在這場(chǎng)宴席里面不斷穿梭!來(lái)來(lái)回回,里面的談話(huà)內容、故事情節都是那么精彩,值得我們去傾聽(tīng)!關(guān)于散場(chǎng),小作者選用了名人軼事,這樣的表現手法很不錯,能夠引起讀者的共鳴!

  關(guān)于“不散場(chǎng)”,更多的表現,其實(shí)應該是青春不說(shuō)再見(jiàn),所以,我個(gè)人認為,小作者后半段的文章似乎與這個(gè)主題有些偏離,建議小作者再審視一下自己的文章,從別的角度來(lái)說(shuō)明文章的主題,這才能更好地表達作者的心意。

  青春,是宴會(huì ),是歡笑與悲傷的結合,青春,讓我們做自己!

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