堅強的心作文700字

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的堅強的心作文700字，希望能夠幫助到大家。

堅強的心作文700字1

　　在川流不息的人群中，時(shí)�？匆�(jiàn)一個(gè)瘸著(zhù)腿的女孩在不起眼的角落一瘸一瘸的撿著(zhù)垃圾。她衣衫襤褸，滿(mǎn)是傷痕的臉上有著(zhù)一張堅強的面容。

　　“笛——”一聲刺耳的汽笛聲將我的心喚回來(lái)了，車(chē)來(lái)了！人們紛紛將手上的飲料瓶扔掉，爭先恐后地向車(chē)門(mén)擠去。瘸腿姑娘看見(jiàn)地上有飲料瓶，就上前撿飲料瓶，誰(shuí)知，人群的擁擠將她無(wú)情的推倒，一個(gè)腳印、兩個(gè)腳印深深的烙印在她的手上。她忍住委屈的淚水，堅強的站起來(lái)。她的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我。

　　突然，一個(gè)灰色的錢(qián)包落在了小女孩的前面，她先是一愣，于是皺起眉頭將錢(qián)包緊緊地握在手中。起先，我以為她會(huì )把錢(qián)包裝進(jìn)自己的口袋，可是，貧窮的她卻有著(zhù)金子般的'心，令我感慨萬(wàn)分。就在車(chē)門(mén)即將關(guān)上的那一瞬間，她把自己的小手擠進(jìn)了車(chē)門(mén)，原本被踩得通紅的手，現在變得青一塊、紫一塊。售票員急忙把門(mén)打開(kāi)，一看，是個(gè)破爛不堪的丑女孩，便不耐煩地想把門(mén)關(guān)上，可小女孩倔強的上了車(chē)�！昂�！要買(mǎi)票！”售票員剛想教訓小女孩，聽(tīng)到有客人叫，馬上收斂了那副怒氣沖沖的臉，轉變成滿(mǎn)臉微笑�？腿嗣�了摸口袋，發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了，神情變得馬上嚴肅起來(lái)，售票員一看臉色不對，馬上關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了，有什么需要幫忙嗎？”“我的錢(qián)包不見(jiàn)了！”車(chē)里突然變得死氣沉沉。

　　不一會(huì )兒，客人向四周掃視了一番，馬上認出了小女孩手上的錢(qián)包，大叫起來(lái)：“我的錢(qián)包在那！”售票員立刻指著(zhù)小女孩破口大罵：“好啊你，你個(gè)小不點(diǎn)，你擠上車(chē)來(lái)也就算了，盡然還敢偷錢(qián)！”說(shuō)著(zhù)，一把奪過(guò)小女孩手上的錢(qián)包，馬上笑容可掬的把錢(qián)包遞給客人�！拔摇�…我沒(méi)有，我沒(méi)有！”“你還敢狡辯，人證物證俱在，你還有什么可說(shuō)的！”說(shuō)著(zhù)，不分青紅皂白地把小女孩重重地摔出了車(chē)門(mén)。小女孩眼里盡是委屈的淚水，終于大喊道：“我明明想把錢(qián)包還回去，為什么說(shuō)是我偷的！”可是，車(chē)早已不見(jiàn)蹤影。

　　我低下頭沉思良久，良久……當我抬起頭時(shí)，眼里打轉著(zhù)悲憤的淚水！這就是我們人類(lèi)的本性嗎？

堅強的心作文700字2

　　月亮已升上中天了，我還在燈下看書(shū)。我還從來(lái)沒(méi)有如此強烈地欲望要把一本書(shū)立刻讀完，它是27位兒童文學(xué)家書(shū)寫(xiě)的100位美德少年文學(xué)故事叢書(shū)—《奔跑的幸�！�。

　　在這本書(shū)中，我最?lèi)?ài)看《握著(zhù)一顆堅強的心》。它講述了常州市實(shí)驗初中學(xué)生江奇的感人事跡。江奇的右手是一團肉疙瘩，媽媽告訴他的右手張不開(kāi)，是右手里握著(zhù)一顆堅強的心。江奇堅信不疑。上小學(xué)時(shí)，他寫(xiě)字時(shí)用的是左手，學(xué)自行車(chē)時(shí)是風(fēng)雨無(wú)阻，最后，他單手也騎起來(lái)了。上中學(xué)時(shí)，老師講了一件事來(lái)鼓勵江奇，江奇便暗自下決心，要做一個(gè)獨立自強的人。一次，學(xué)校舉行“學(xué)管會(huì )”主席應聘活動(dòng)，江奇也主動(dòng)參加了，最終，他以全年級最高票的絕對優(yōu)勢，光榮出任“學(xué)管會(huì )”主席一職。還有一年一度的全校秋季運動(dòng)會(huì )快到了，江奇主動(dòng)參加一百米和兩百米短跑，所有的同學(xué)都覺(jué)得他能行嗎？江奇卻是非常信任自已，每天傍晚，江奇總是身穿運動(dòng)服，悄悄的來(lái)到操場(chǎng)上練，比賽那天，江奇跑的是一馬當先，最后贏(yíng)得了比賽，他一百米得了第一，二百米是第二，為班級爭得了榮譽(yù)。還有跳繩比賽，江奇也是主動(dòng)參加的，所有的.同學(xué)都有一個(gè)問(wèn)題，那就是，跳繩是用雙手和雙腳的，可他只有一只手？江奇每天都在悄悄練，他把繩子的一頭繞在右手上，打了一個(gè)結，每天都在堅持不懈的練，繩子每天都在折磨著(zhù)江奇，第一次是把江奇的手弄得皮開(kāi)肉綻，鮮血淋漓，第二次把江奇的殘掌緊緊的纏住，又狠狠地絆住他的腳，可江奇卻還不甘心繼續練，因為他堅信，他的右手握著(zhù)的是一顆堅強的心。

　　我和江奇比起來(lái)，真覺(jué)得慚愧極了。江奇的右手是一團肉疙瘩，可每次有活動(dòng)，他都主動(dòng)參加。而我呢，雙手健全，雙腳有力，可就不愿參加集體活動(dòng)，因為我有點(diǎn)胖怕別人嘲笑。體育比賽，老師選拔，我“氣喘吁吁”；要拔河比賽了，我身體“虛弱”。我沒(méi)有他那樣堅強。每次他都很自信，可我，有時(shí)有了一些小錯誤，就沒(méi)了自信。

　　江奇的右手里握著(zhù)一顆堅強的心，他是我的榜樣，幫我退去怯懦的外衣，也擁有一顆堅強的心。

堅強的心作文700字3

　　無(wú)論在什么時(shí)候，人都要學(xué)會(huì )堅強，以實(shí)際行動(dòng)去贏(yíng)得別人的尊重。在殘酷的現實(shí)面前，懦弱的人遲早會(huì )被這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界所遺棄。

　　在人生向前行進(jìn)的路途中，只有選擇堅強，學(xué)會(huì )堅強才能在社會(huì )上生存，你看歷史上哪個(gè)英雄人物不是內心堅強，經(jīng)挫折錘煉才成就一番偉業(yè)的？

　　你想成功嗎？成功不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，而是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。沒(méi)有人不想成功，沒(méi)有人不想生存�？此拼嗳醯幕ㄉ�，包去殼還有一層皮，包去那層皮就能看到堅硬的果實(shí)。正如那些默默努力走向成功的人，他們都有一顆堅強勇敢的心。

　　再看那些懦弱，意志力差的人，正像橘子，外表雖然看起來(lái)堅固，但它的果實(shí)卻非常軟弱。經(jīng)受不起任何打擊，輕輕一捏就流水了，而懦弱的人同它們一樣，再強硬的偽裝也掩飾不了他們不堪一擊的脆弱的心。如果說(shuō)堅強的人像水泥，那么懦弱的人就如野草，任人捉弄。但懦弱不是一杯水，潑了就收不回來(lái)了，因為人是可以改變的，雖然以前膽小，但只要勇敢地去錘煉去挑戰自己，就能堅強的去面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　落魄失意的人，如想改變，只要鼓起勇氣去面對，他就一定能成為堅強的人。

　　就如從前有個(gè)人，特別的老實(shí)，總被人欺負，那天一位老學(xué)者路過(guò)時(shí)，他剛巧也垂頭喪氣的走過(guò)，因為他今天又被罵了。老學(xué)者看到了就叫住了他說(shuō)：“年輕人，心情這么低落，是有人欺負你了吧？”“是啊，生存如此不易，老人家可否給在下些指點(diǎn)？”老學(xué)者不緊不慢的說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你要是想改變，還來(lái)得及，你要記住——-堅強是你唯一的選擇�！�

　　幾個(gè)月后，年輕人終于學(xué)會(huì )了堅強，再沒(méi)人敢說(shuō)他，也沒(méi)人再敢招惹他，一切都變得越來(lái)越好了。就是這么神奇，堅強徹底改變了他的生活。

　　要學(xué)會(huì )堅強也不簡(jiǎn)單，它需要你用心，細心的去完成，去努力。

　　我們雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都不要放棄希望，要努力的`為自己打造一顆堅強的心，這樣才會(huì )有美夢(mèng)成真的機會(huì )，而那些曾經(jīng)失去的也會(huì )以另外的方式回歸！只要你有顆堅強的心，就擁有了這世界上最珍貴的東西。

堅強的心作文700字4

　　在災難發(fā)生的那一刻，我們的心就緊緊地連在了一起，在抗震救災的分分秒秒，我們的血脈已息息相通，在不尋常的日日夜夜里，我的眼里常含淚水，因為那用深情譜寫(xiě)的一曲曲感天動(dòng)地的生命贊歌！

　　那一幅幅感人的畫(huà)面，已然深深地烙在了我的生命里。

　　一位少年被卡在狹窄的縫隙里，他的神情痛苦而無(wú)助，然而，你又看到了一個(gè)與他同齡的少年，高高地擎起寄托著(zhù)生命希望的生理鹽水，為他輸液，他做出了一個(gè)招手的手勢，臉上流露出從容、鎮定、堅強、樂(lè )觀(guān)，卻掩不住一位少年未脫的稚氣。那張年輕的臉讓我的鼻子一陣陣發(fā)酸……

　　那是一個(gè)只有四歲的孩子啊，在疼痛與驚嚇中放聲嚎啕，朦朧中，他看到了一張張和藹的笑臉，那個(gè)是俊朗堅強的解放軍叔叔，像爸爸一樣可以依靠；那個(gè)是漂亮溫柔的的護士阿姨，有媽媽一樣溫暖的懷抱。聲聲呼喚和句句鼓勵，讓四歲的`孩子也變得勇敢而堅強，他躺在擔架上，為不是親人勝是親人的叔叔們敬了一個(gè)隊禮，他的小臉上，竟然掛著(zhù)燦爛的笑意。

　　他是一位普通的中學(xué)教師，是個(gè)平時(shí)讓學(xué)生覺(jué)得有些可怕或是討厭的政教主任。在災難來(lái)臨的一剎那，他用自己年過(guò)五十的身軀死死地護住講桌，那下面，有四個(gè)他的學(xué)生，作為一名教師，他用瘦弱的雙肩扛起了沉重的瓦礫，用生命中的最后一撐為教師這一神圣的稱(chēng)謂涂上了耀眼的金色！

　　那是兩張可愛(ài)的臉，一個(gè)是襁褓中的嬰兒，亮亮的大眼睛好奇地仰望著(zhù)抱著(zhù)他的叔叔，一張小嘴半張著(zhù)，可愛(ài)得讓你想要去親他一口；一個(gè)是年輕的子弟兵，像鄰家的哥哥一樣可親可愛(ài)，我猜他還不曾抱過(guò)孩子呢！瞧他臉上還顯靦腆的笑容，你甚至會(huì )覺(jué)得他比那個(gè)孩子還要可愛(ài)！

　　這就是我們共和國子民，這就是在災難面前從未屈服過(guò)的華夏兒女！

　　最后這幅照片一次次讓我熱淚盈眶，花甲之年的共和國總理冒著(zhù)隨時(shí)都會(huì )發(fā)生余震的危險，第一時(shí)間奔赴災區。他的胸前，緊緊摟著(zhù)兩位失去親人、失去家園的孩子，猶如母雞護著(zhù)雛兒！孩子，別怕，爺爺的胸膛是你一生的依靠！敬愛(ài)的溫總理啊，我仿佛看到了當年周總理那和藹的面容、堅毅的目光。你是天下所有孩子的好爺爺，是全中國人民最可依靠的父親！

　　多難興邦，在這場(chǎng)突如其來(lái)的地震中，我們有機會(huì )感受到了偉大的民族，堅強的心！

堅強的心作文700字5

　　我是一顆種子，準確來(lái)說(shuō)是一顆被遺棄的種子。

　　那是一個(gè)下午。我正在和其他小伙伴們在窗臺上午睡。突然，一聲尖利的“叫聲”將我們吵醒。原來(lái)那叫聲是風(fēng)吹向半開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)而發(fā)出的。窗外的狂風(fēng)卷起了地上的黃土，像一匹發(fā)怒的黃色野獸，肆虐著(zhù)大地我和小伙伴們蜷縮在窗臺角落里，一邊努力穩住身子，不讓自己掉下去，一邊期盼著(zhù)有人能將我們帶回溫暖的室內。這時(shí)，小主人似乎感受到了我們的乞求來(lái)到了窗臺邊�！昂�！小主人，我們在這里！快把我們帶回去吧�！毙≈魅穗S后向我們走來(lái)，將我們放在他的手心里。正當我暗自欣喜時(shí)，一種不安感突然襲上我的心頭。我好像正在向下掉！怎么辦？小主人的手還在窗戶(hù)邊，我會(huì )不會(huì )掉下去？還沒(méi)來(lái)得及細想，一陣風(fēng)向我刮來(lái)，伴隨著(zhù)一陣失重感，我被狠狠地砸在地面上

　　等到我恢復意識時(shí)，便發(fā)現自己正躺在樓下的草坪上。天上的黑云翻滾著(zhù)，天空沒(méi)有一絲光亮。不久，豆粒大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉下來(lái)，砸在我的身上。冰涼的雨水讓我意識到我被遺棄的事實(shí)我該堅強下去嗎？伴隨著(zhù)迷茫與疼痛，我昏睡了過(guò)去

　　第二天，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲將我喚醒。這還是昨天的景象嗎？眼前的一切都是那么不可思議；溫暖的陽(yáng)光，松軟的土地，被雨沖刷后綠得發(fā)亮的葉子正當我欣賞這美麗的'景物時(shí)，一旁的鳥(niǎo)兒說(shuō)道：“不要被眼前美好景象所迷惑了，你現在最重要的事情是趕緊生根開(kāi)花�！兵B(niǎo)兒的一番話(huà)點(diǎn)醒了我。是啊，要在最好的時(shí)光做最有意義的事，要用一顆堅強的心面對以后的挑戰。

　　在以后的日子里，我都堅強地不斷伸展著(zhù)自己的根莖。一點(diǎn)，兩點(diǎn)我的根越來(lái)越粗壯，面對暴風(fēng)雨我也不懼怕，而是用堅強的心迎接它的挑戰。

　　終于，我開(kāi)出了屬于自己的花朵。我的伙伴們也開(kāi)出了花，但卻好像少了什么。我知道，它們少了一顆堅強的心。

　　��！堅強，你是愛(ài)，是暖，你是人間的四月天。

堅強的心作文700字6

　　珍妮今年九歲了，是個(gè)活潑開(kāi)朗、善良可愛(ài)的小女孩，她總是班里最自信的那一個(gè)。不幸的是，她八歲那年，查出了先天性白血病�，F在，珍妮已經(jīng)又自信地回到班里上課了。 當查出白血病的那一刻，珍妮的母親幾乎崩潰，坐在病床上的珍妮，仿佛也預知有大事發(fā)生，低頭沉默不語(yǔ)。

　　母親在門(mén)外仔細地擦拭了淚水，努力控制自己的情緒，輕輕地推開(kāi)了門(mén)。母親悄悄地走近珍妮，卻還是不忍對視珍妮那雙澄澈的眼睛，她先是給珍妮一個(gè)溫暖的擁抱。珍妮弱弱地喊：媽媽。母親趴在珍妮的耳畔微笑著(zhù)說(shuō)：我的小珍妮，別怕，媽媽會(huì )一直陪在你身邊。母親哽咽了一下，心里的那句話(huà)沒(méi)有說(shuō)出口，因為她相信自己的女兒。 珍妮坐在病床上，似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)，不斷地點(diǎn)頭示意媽媽�？墒钦淠菰僭鯓訕�(lè )觀(guān)，也終究抵擋不住現實(shí)的殘酷。

　　幾天下來(lái)，珍妮消瘦了一圈，病魔在一點(diǎn)點(diǎn)磨礪著(zhù)這個(gè)女孩的意志，珍妮堅持了下來(lái)。 可是，珍妮也有懈怠的一天，她越來(lái)越覺(jué)得自己抵抗不住了。又過(guò)了幾天，珍妮的頭發(fā)掉了許多，珍妮望著(zhù)鏡子里的自己，心里越來(lái)越恐懼。珍妮開(kāi)始消沉，開(kāi)始埋怨，整日躺在床上，把頭埋起來(lái)，只留兩只眼睛呆呆地望著(zhù)窗外的藍天，深邃的天空好像從來(lái)沒(méi)有盡頭。 有一天，她問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�我我�?huì )死嗎？媽媽看著(zhù)女兒天真無(wú)邪的面孔，心里像有無(wú)數把刀絞著(zhù)一樣，但臉上依然微笑著(zhù)說(shuō)：不會(huì )的，孩子。母親又哽咽了一下，心里的那句話(huà)還是沒(méi)有說(shuō)出口，因為她想到了一個(gè)絕妙的主意。 此后，珍妮每天起床的第一件事就是向陽(yáng)臺望去，窗戶(hù)上總系著(zhù)一個(gè)隨風(fēng)飄揚的氫氣球，繩子上面系著(zhù)蝴蝶結，蝴蝶結上總是粘著(zhù)一張字條。

　　每天，母親都會(huì )把氫氣球取下，蝴蝶結的顏色都各不相同，字條設計地也很漂亮。母親把字條的內容讀給珍妮聽(tīng)： 1. 我親愛(ài)的小珍妮，我相信你，一定早日康復，但你一定要相信自己，丟掉那顆不夠堅強的心。 2. 我親愛(ài)的`小珍妮，不要消沉，要丟掉那顆不夠堅強的心，想想往日那個(gè)開(kāi)朗的你，我會(huì )永遠保佑你。 有趣的是，這些字條的署名竟全是來(lái)自星星的上帝，這讓珍妮對字條充滿(mǎn)了好奇，并重視了這些字條。在字條的陪伴下，珍妮勇敢地與病魔進(jìn)行斗爭，頑強地從陰影里走了出來(lái)。 珍妮贏(yíng)了，她足夠堅強地丟掉了那顆不夠堅強的心，校園又現昔日自信的笑臉。

堅強的心作文700字7

　　走吧，拋下沉重的包袱，安撫受挫的心靈，帶上朝陽(yáng)的葵花再次出發(fā)，朝著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn)。這注定是一場(chǎng)艱難的旅行，可那又怎樣，守著(zhù)豁達向上的心，我定能在這旅途中勇敢地與未來(lái)一搏。

　　背著(zhù)行囊，踏上陌生的路，開(kāi)始了我高中生活。一切都是陌生的，沒(méi)有舊街，沒(méi)有老巷，在這燈紅酒綠的城市，我，一個(gè)農村的'孩子開(kāi)始為著(zhù)3年后的大學(xué)開(kāi)始一場(chǎng)孤獨又艱難的旅行。每天都感覺(jué)是一樣的，從宿舍跑到教室，從教室奔到宿舍，兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活帶著(zhù)些許乏味�；蚴峭现�(zhù)一個(gè)疲憊的身軀，在那課堂之中睜著(zhù)那如牛郎織女迫切相會(huì )的眼睛，迷迷糊糊地聽(tīng)課，奮筆疾書(shū)地做這筆記。我不敢趴下小憩一會(huì )兒，生怕會(huì )遺漏些什么。每當下課的鈴聲響起，我像是看到了希望，因為我能夠趴下美美小憩一會(huì )�？上�時(shí)光苦短，一不小心就從我身邊溜了過(guò)去，之后又是四十五分鐘的煎熬。

　　我能改變些什么呢？那只有無(wú)奈，如今又是月考，如往常一般，盡著(zhù)自己最大的努力，完成一張張的試卷�？墒�，那鮮紅讓人刺眼的分數也如往常一樣深深刺痛著(zhù)我的心。我的心在流血，最后碎了，我努力拾起，拼湊，可是還是回復不了原來(lái)的樣子。我原以為我緊緊抓住時(shí)間不放手，努力就能夠走好這場(chǎng)旅行，到后來(lái)我發(fā)現我錯了，原來(lái)抓住的不是時(shí)間，而是一場(chǎng)場(chǎng)的悲劇。

　　塵埃落定，我旅行的終點(diǎn)注定是失��？難道就此停止？不可能，終點(diǎn)還在遠方，這只是路旁的小站罷了。重拾包袱，安撫受傷的心，帶上堅強的心，再次出發(fā)，遠處的風(fēng)景一定很美。拼搏，就算在苦我也不能倒下，就算是遍體鱗傷我也不能放棄。蝴蝶破繭后的美麗，鳳凰涅槃后的重生，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。倒下只是弱者的做法罷了，只有守著(zhù)堅強的心；不屈，才能到達旅途的終點(diǎn)。多少次的摔倒，多少次站起，為這旅行的終點(diǎn)都沒(méi)有趴下去，為這心中的夢(mèng)想，不棄。

　　時(shí)光總是悄然而逝，20xx不遠不近，像是遙不可及，又像是近在咫尺。旅途的終點(diǎn)就在那，帶上堅強的心去旅行，不管前路有何荊棘，總是能過(guò)跨過(guò)的。

堅強的心作文700字8

　　我有一顆堅強的心我要有一顆堅強的心，去面對學(xué)習、生活中的困難，我要有一顆堅強的心，去完成我漫長(cháng)的學(xué)業(yè)，我要有一顆堅強的心，去實(shí)現我的人生價(jià)值。

　　在初中階段，學(xué)習上我會(huì )遇到很多的困難。我的語(yǔ)文水平很差，大量的學(xué)習、閱讀、練習都不能使它提高，上課認真聽(tīng)講，課外刻苦思索，都不能讓我的語(yǔ)文有任何起色。語(yǔ)文把我搞得很累很累。我遠大的理想與我的的語(yǔ)文成績(jì)相比較，那語(yǔ)文對我算得了什么困難，只要我努力地去做，肯定會(huì )解決了的'。

　　今天老師發(fā)作文，在我本子上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)很大的“閱”，別的什么也沒(méi)有，他還讓優(yōu)秀的作文在講臺上發(fā)表，我心中很激動(dòng)，在心中暗想，這次作文我用心寫(xiě)了，應該能被評上�！昂螜C靈，把你的《春》，給大家念一念，”“操小剛，把你的《二月繪圖》給大家念一念”。聽(tīng)著(zhù)他們優(yōu)美的語(yǔ)句，抑揚頓挫的聲調，我陶醉于他們筆下的春天，等我回過(guò)神來(lái)，有一兩滴的淚落在我的作文本上，我和別人的差距怎么這樣大，我應該怎么辦？

　　放學(xué)后我一人漫步在后山，看見(jiàn)白楊樹(shù)的枝葉在風(fēng)中搖動(dòng)，但是它的筆直樹(shù)干，卻立在那里紋絲不動(dòng)。這時(shí)我才明白，這點(diǎn)小問(wèn)題在我眼中不能算什么，我要有一顆和白楊樹(shù)一樣堅強的心，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的。每天夜以繼日的學(xué)習，加上我愛(ài)上網(wǎng)，眼睛早早的就近視了，初二，初三兩年，又沒(méi)有注意視力，現在已經(jīng)到了不可挽回的地步。平時(shí)看書(shū)，寫(xiě)字離開(kāi)眼鏡就如同一個(gè)瞎子。我是個(gè)陽(yáng)光男孩子，自然是不喜歡帶眼鏡的，每次我都在清晰和昏暗的兩個(gè)世界里徘徊不定。視力成為我學(xué)習最大的阻力。

　　我以后要勇敢的帶上眼鏡，因我有一顆堅強的心，不會(huì )在乎別人的嘲笑，譏諷，不理解，這種瑣碎的小事，與我的理想相比不是顯得微不足道嗎？因我有一顆堅強的心，所以說(shuō)，在我的人生路上，沒(méi)有什么可以阻擋我的。我的人生價(jià)值很簡(jiǎn)單，只要我活著(zhù)的一天，我就要發(fā)一份光，放一份熱。也許在我長(cháng)大的某一天，我會(huì )再次遇到困難的，但我有一顆堅強的心，不論有再難的事，我也會(huì )解決的。

堅強的心作文700字9

　　《老人與�！肥敲绹�海明威的著(zhù)作。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)老人，他出海了84天，卻1條魚(yú)都沒(méi)有捕到，他曾和一個(gè)孩子一起生活，但是因為40天沒(méi)捕到魚(yú)，他的父母讓他離開(kāi)老人，老人與孩子天天扮演一個(gè)場(chǎng)景，幻想著(zhù)自己能像那個(gè)場(chǎng)景一樣，吃黃米飯和魚(yú)，，在第85天的航程中，他遇見(jiàn)了一條非常大的魚(yú)，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉著(zhù)釣線(xiàn)，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕劃掉魚(yú)。那魚(yú)好像有無(wú)窮大的力氣，老人堅持著(zhù)，他下定了決心要捕到它，那掉線(xiàn)曾劃破他的手，他仍堅持著(zhù)，在路上，他遇到了一只鳥(niǎo)，他慰問(wèn)它，關(guān)心它，但不久那鳥(niǎo)飛了。他繼續拉著(zhù)，不愿松懈。終于，經(jīng)歷無(wú)數個(gè)日日夜夜，那魚(yú)累了，它浮上了水面，老人用魚(yú)叉殺了那條魚(yú)，他沒(méi)想到，那于是那么大，以至于小船無(wú)法裝下它。他用繩子將魚(yú)綁在小船上，但不幸的是，在歸途中，他的魚(yú)被鯊魚(yú)盯上了，鯊魚(yú)不斷地來(lái)攻擊，老人奮力反抗，想盡量保存魚(yú)，但卻沒(méi)有擊退那不斷來(lái)襲的鯊魚(yú)，終于鯊魚(yú)游走了，但是魚(yú)卻只剩下一副骨架了，現在，老人除了一副魚(yú)骨，一艘船了。

　　故事就是這一樣了。

　　讀完后，我覺(jué)得老人是一個(gè)堅強而又樂(lè )觀(guān)的人。老人曾經(jīng)與孩子演一個(gè)場(chǎng)景，幻想著(zhù)明天。雖然那個(gè)孩子只是一孩子，但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里，有許多漁夫取笑他，可他卻并不生氣。

　　他具有覺(jué)得堅強的精神。他在海上堅持了那么長(cháng)時(shí)間，額了，撈一些小蝦或切魚(yú)片直接吃，困了也不敢長(cháng)睡，他用他的毅力，堅持了那么多日夜，但是目標就是那條大魚(yú)，在最后的搏斗中，用了他大部分的.力量——雖然眼前發(fā)黑，卻任然堅持著(zhù)。

　　讀到終結，我很奇怪，為什么海明威要創(chuàng )造一個(gè)如此失敗的結局——只剩下魚(yú)頭和骨骼。后來(lái)，我終于明白了，老人其實(shí)并沒(méi)有失敗，他堅持捕到那條魚(yú)和奮力和鯊魚(yú)抗爭就是最好的證明。

　　一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。我想這就是《老人與�！芬�告訴我們的。

堅強的心作文700字10

　　昨日，我在網(wǎng)上看到了一篇文章。品嘗的冷靜的我竟然為之震驚和感動(dòng)。

　　年11月29日，夾江縣的一個(gè)4歲女孩雷慶瑤原本應該和普通的小孩子一樣，在田野里蹦蹦跳跳，快樂(lè )的玩耍�？墒�，一場(chǎng)不幸的災難落到了她的頭上，雷擊使他失去了雙臂。當別的孩子都背著(zhù)書(shū)包跑進(jìn)學(xué)校時(shí)，她羨慕的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也想上學(xué)�！备赣H想實(shí)現女兒的愿望，便買(mǎi)來(lái)了紙和筆，讓女兒用腳寫(xiě)字。一開(kāi)始，雷慶瑤用腳趾夾著(zhù)筆寫(xiě)，顯得十分困難。父親為了使她更方便，就把筆綁在她的腳趾上。雷慶瑤用腳趾一遍又一遍寫(xiě)著(zhù)“人”字，在一旁的父親不禁流下了眼淚。

　　幾年之后，雷慶瑤已經(jīng)能十分熟練的用腳趾寫(xiě)字，還能用腳來(lái)做一些基本的生活動(dòng)作，更讓人不敢置信的是，她竟能利用雙腳穿針引線(xiàn)、縫補衣服，還會(huì )騎自行車(chē)。這不屈的精神多么震撼人心！雷慶瑤從未向命運低過(guò)頭。在小學(xué)的體育課中，她充分顯現出了自己的特長(cháng)，不管是跳高還是跳遠，她都比別的同學(xué)擁有更好的成績(jì)，這令體育老師們刮目相看。有些教練認為，雷慶瑤更適合學(xué)游泳，她也接受了這條建議。但是，當她站到游泳池邊時(shí)，說(shuō)什么也不敢下水，因為她是一只旱鴨子，只是看著(zhù)別人練。終于有一天，教練在她毫無(wú)防備的情況下，將她推進(jìn)了2米深的游泳池中。從此以后，雷慶瑤就再也不怕水了。經(jīng)過(guò)她的長(cháng)時(shí)間努力，學(xué)會(huì )了蛙泳。

　　雷慶瑤喜歡上了這項水上運動(dòng)，她幾乎是有時(shí)間就去游泳池進(jìn)行訓練，盡管很累，但她卻是不亦樂(lè )乎。她說(shuō)，她有一個(gè)理想，就是考大學(xué)和參加殘奧會(huì )。想必，她一定會(huì )朝著(zhù)自己所追求的理想不懈的`努力和奮斗。

　　這個(gè)女孩的精神和品質(zhì)令我敬佩。盡管她的身體是殘缺的，但心靈卻是完整的，甚至超越了我們大多數身體健全的人。用樂(lè )觀(guān)堅強的心態(tài)去面對生活，在困難面前絕不低頭，難道不是如此嗎？

堅強的心作文700字11

　　我在這一刻我就說(shuō)這一句：我有一顆堅強的心。

　　時(shí)間在變，陽(yáng)光在變，你在變，我亦在變。

　　一些東西不是我不想面對它就能遠離我�？偸窍胝夷敲吹囊粋�(gè)借口去說(shuō)服自己，或許后一刻就要來(lái)臨了呢？你走了，萬(wàn)一它來(lái)臨了怎么辦？事實(shí)上，那么多年的時(shí)間告訴我，沒(méi)有說(shuō)服，沒(méi)有理由，有的只有不斷改變，不斷征服自己心中可怕的僥幸。

　　很多時(shí)候，總會(huì )給自己一個(gè)不是理由的理由，去把握不該把握的事情。當自己清醒過(guò)來(lái)，知道不是這樣子的時(shí)候，才覺(jué)得自己可笑，可笑得又那么的可憐。這是只能給自己一個(gè)微笑，笑自己總是不給自己機會(huì )，總是為別人著(zhù)想。卻不知，別人根本就不需要。

　　曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，給過(guò)自己的承諾，總是會(huì )在別人的一個(gè)語(yǔ)言，一個(gè)動(dòng)作之后消失殆盡。不定的時(shí)間過(guò)去后，才會(huì )明白，其實(shí)只是自己想的太多，那是理所當然而已，自然而不失感情。所以之后，總是討厭自己，取笑自己，不夠堅定，不夠狠心。

　　有時(shí)候發(fā)現，在打擊之后我還能笑。為什么不笑？什么事情都有經(jīng)歷過(guò)，這才是人生。打擊也好，傷害也好，只要經(jīng)歷，怕什么、沒(méi)什么可怕的，就那么一刻的心痛罷了，那么的一刻被人遭笑罷了。是會(huì )心酸，心酸又能怎樣？還不是只有自己知道，跟別人說(shuō)了又能怎樣？安慰也不能改變任何事情，多添一人煩惱罷了。

　　不知道雙魚(yú)座的人是不是都是這樣的極端。細膩得讓人一看一想就能清楚，很多時(shí)候，很想別人能把我瞞過(guò)去，卻發(fā)現自己還是知道，還是會(huì )受傷。這樣的我只能在安靜中沉默，在沉默中堅強。

　　我不喜歡哭，卻又很喜歡哭、我不喜歡笑，卻又很喜歡笑、我不喜歡熱鬧，卻有很喜歡熱鬧……

　　人啊真矛盾！可是卻不能改變這矛盾。

　　有著(zhù)這樣的一個(gè)矛盾的腦袋、這樣的.經(jīng)歷、這樣的想法，只想跟自己說(shuō)一聲：親愛(ài)的，一個(gè)人不要緊，要緊的是怎樣學(xué)會(huì )一個(gè)人。我是堅強的。沒(méi)有人知道你堅強，不要緊，要緊的是你能承受得了打擊，傷害。親愛(ài)的，堅強。

堅強的心作文700字12

　　我隨三月的雨，四月的風(fēng)，五月的期許到六月的伊始。

　　夏，伴著(zhù)灼人的`溫度，悄然盛放。

　　地下不同，與這炎炎高溫格格不入，陰涼的感覺(jué)布滿(mǎn)全身，在這地下深埋四年，我似乎根本沒(méi)有破繭出蛹的動(dòng)靜。

　　“喀吱——”

　　又一蟬想不開(kāi)出了蛹，我不屑地想到，翅膀和歌喉，當真就那么重要嗎？我看著(zhù)身邊的伙伴一個(gè)個(gè)離開(kāi)，內心竟生不出任何波瀾。

　　破繭多疼啊，生命多短暫啊，四年了，我不想嘗試，今年也不想。

　　“喂，你還不打算破繭嗎？”

　　嗯？問(wèn)我嗎？當然沒(méi)打算，旁邊那只蛹似乎在我身旁動(dòng)了幾下，然后我聽(tīng)見(jiàn)有什么東西輕飄飄地扇動(dòng)了幾下，再一試探，它不見(jiàn)了。

　　好吧好吧，都走了也好，留我一個(gè)，自在清凈。

　　正酣之時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)我還曾見(jiàn)過(guò)的盛夏，梔子花開(kāi)的正濃，柳枝隨風(fēng)搖擺，上下天光，一碧萬(wàn)頃的風(fēng)景，讓我在夢(mèng)里，不自覺(jué)地想起幼蟲(chóng)時(shí)期與朋友的約定。

　　“四年后，我們一道破繭，做整個(gè)夏天最燃的歌唱家！”

　　可現如今，你們都因我的懦弱，選擇提前離開(kāi)，我，忽然驚醒。

　　這顆跳動(dòng)的心啊，它本不懦弱。

　　蟄伏四年，心臟，重新帶著(zhù)期望，再堅強。

　　我爬到地面，突然渾身變成了金色，背部開(kāi)始發(fā)燙，接著(zhù)是肢體，胸腔，轉過(guò)頭，觸及一雙美麗的翅膀，片片晶明，覆蓋著(zhù)整個(gè)蛹身。

　　疼，真的好疼，可我一定要堅強，一定要強，強到繭破之時(shí)，如此循環(huán)往復了幾天，感受到身體比從前的殼更堅硬，對，是時(shí)候了！

　　心中默念：一、二、三！

　　“喀吱——”

　　繭破了，我躥出地面，撲扇著(zhù)身后尚不熟悉的雙翼，心生異樣，忽地，暖風(fēng)吹過(guò)，卷襲全身，說(shuō)實(shí)在的，我愛(ài)上了這樣的感覺(jué)。

　　心臟，在瘋狂地跳動(dòng)……

　　是什么讓我回心轉意？是當初的承諾，還是對地下黑暗的厭倦？我想，大抵是胸腔有著(zhù)一顆堅強的心罷！

　　我放聲歌唱，張揚而極致，歌頌陽(yáng)光，禮贊生命。

　　后來(lái)，一樹(shù)蟬鳴……

堅強的心作文700字13

　　堅強的心，它在狂風(fēng)暴雨中屹立著(zhù)，向四周伸展出美麗的枝條。在人事已非的大千世界，擁有一顆堅強的心，是一筆巨大的精神財富。

　　所謂堅強的心坦白的說(shuō)就是面對大風(fēng)大浪永遠樂(lè )觀(guān)，面對困難與挫折始終保持無(wú)所畏懼的態(tài)度。但是當我們真正遇到這些“攔路虎”我想絕大部分人不會(huì )知難而進(jìn)，面對生活中的種種困惑和無(wú)奈，而是選擇了退縮，一顆堅強的心是我們每個(gè)人都渴望擁有的，可是你們做到堅強了嗎？

　　學(xué)習的磨難

　　就說(shuō)我們中學(xué)生所面對的.，大部分是作業(yè)的困惑，老師的吵罵，，在生活會(huì )更會(huì )遇到不順心的事，也許在那個(gè)時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得無(wú)助，當我們面對這些又是怎樣做的呢？在看認為，這些因素都是暫時(shí)性的，總會(huì )過(guò)去的，困難是我們人的一生中必不可少的話(huà)題，我們應該保持一種大無(wú)畏的心態(tài)，和困難做斗爭，而不是繞著(zhù)它走，更不是被他嚇到，當你和這些“攔路虎”搏斗一番后，你會(huì )覺(jué)得困難不過(guò)如此。

　　生活的無(wú)助

　　父母的嘮叨，時(shí)而同學(xué)之間的發(fā)生沖突，這些，都是我們所煩惱的事情。哪件事不該做，哪件是應該做，自己心里毫無(wú)分寸，回首自己的過(guò)去，總會(huì )留下幾絲遺憾，每天忙碌碌的，卻不知道所奮斗的目標是什么，自己的心自然會(huì )變得脆弱不擊一堪，會(huì )留下不爭氣的眼淚，會(huì )覺(jué)得世界如此灰暗。其實(shí)不是這樣，覺(jué)得世界灰暗，是因為自己沒(méi)有看到它的另一面——光明而要想看到光明必備的條件就是要有一顆堅強的心，只有經(jīng)得起生活的種種考驗，才能享受世界所帶給我們的光明。

　　沒(méi)有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經(jīng)歷了許多以后，懂得去承擔和面對現實(shí)而已，要變堅強的你，就要懂得去經(jīng)歷，永遠保持一顆堅強的心，我相信什么大風(fēng)大浪都抵不住我們前進(jìn)的方向。

堅強的心作文700字14

　　廣闊無(wú)垠的額侖大草原上，兩個(gè)北京知青從掏出小狼崽到小狼去騰格里（天）的一幕幕情節在我眼前浮現，也讓我懂得了狼圖騰的真正意義。

　　在作者姜戎的筆下，成功描寫(xiě)了一只活靈活現的小狼，讓我的心和小狼一樣自由奔放。人類(lèi)一直認為狼殘忍、兇狠、狡猾，各種書(shū)籍影片更是把狼貶得一無(wú)是處。讀完了《狼圖騰·小狼小狼》后，讓我漸漸走近了狼，了解了狼，在它們殘忍、兇狠、狡猾的背后，也有智慧、堅強、永不屈服的一面，正如千百年來(lái)生活在草原上的游牧民族。

　　牧民造起固若金湯的羊圈，可狼群依然“飛狼入室”。它們選定一只最壯碩的大狼，用搭狼梯的辦法，成功進(jìn)入羊圈，然后又用羊的尸體當“羊梯”安然無(wú)恙地“飛”出羊圈。我從沒(méi)想到，狼群集體活動(dòng)時(shí)，分工居然那么明確，它們有那么強烈的為它人奉獻的精神和超凡的智慧，這正是我們所要學(xué)習的。任何一個(gè)集體只要有了狼的這種精神品質(zhì)，就沒(méi)有什么事做不好。記得有一次在學(xué)校打掃衛生，值日組長(cháng)沒(méi)分配好任務(wù)，我們每個(gè)人自管自地掃完一組，垃圾沒(méi)有倒就回家了。結果第二天被老師罰掃了一個(gè)星期。我想，如果我們有像狼群活動(dòng)時(shí)那樣的團結與奉獻精神，就不會(huì )連值日都做不好了。

　　狼教給我們的遠不止這些，小狼還教給主人公和我們智慧、勇敢、頑強、忍耐和熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的道理。游牧民族身上那令人敬佩的意志，正是從狼身上學(xué)到的。作為一個(gè)現代智人，更應該學(xué)習狼的品格，喚醒自己所遺忘的美好品質(zhì)。

　　草原狼的自由獨立、勇猛頑強的性格更讓我深受啟發(fā)。狼還教給我們不屈服、不軟弱、勇敢頑強、自由獨立。任何一個(gè)人或一個(gè)民族如果沒(méi)有這樣的品質(zhì)，不可能獨立自由、強大。20世紀初期，中國人民軟弱無(wú)能，外國侵略者就趁機放肆地侵略中國，每次戰爭失敗后，腐敗無(wú)能的政府就得和帝國主義國家簽訂不平等條約，賠償大量的`金錢(qián)、物資，甚至割讓國土。到了1945年，在經(jīng)歷了上百年艱苦卓越、不屈不撓的斗爭后，中國人民終于把帝國主義侵略者趕出了中國，迎來(lái)了久違的民族自由！“軟弱”就會(huì )挨打，狼的字典里沒(méi)有“軟弱”，而我們中華民族的字典里也沒(méi)有“軟弱”！

　　狼圖騰，草原魂。小狼和它那令人尊敬的心靈讓我久久不能忘懷！我要把狼圖騰永遠印在我的心中！

堅強的心作文700字15

　　從前，就像下樓梯一樣，跌到了就像下了一層臺階，不站起來(lái)向上走，緊接著(zhù)就是一而再、再而三的跌到。

　　回想起一二年級，那時(shí)真可謂是太聰明了。三年級，換了班主任，增添了英語(yǔ)課，覺(jué)得真難��！好像也是從那時(shí)開(kāi)始，我知道學(xué)習，知道要考班里前幾名，知道自己不能在別人面前丟臉。成績(jì)，竟一躍成了班里前七名，每年都自豪地拿著(zhù)三好學(xué)生獎狀，心里很是滿(mǎn)足。

　　四五年級，就懂事了，學(xué)習成績(jì)也很穩定。有一次數學(xué)老師表?yè)P了我，讓我從此對數學(xué)產(chǎn)生了興趣。五年級下半學(xué)期，大家討論最熱的話(huà)題就是對初中的向往，我仿佛早已知道自己的命運似的，沒(méi)有過(guò)多的參與討論。兩位朋友說(shuō)起要去十中，我更拿不定主意。

　　當時(shí)對好學(xué)校沒(méi)有概念，只想著(zhù)自己考個(gè)差不多的，離家又近的.，朋友又多的十一中。無(wú)意中又聽(tīng)家人打電話(huà)說(shuō)起學(xué)校的事，提到張店的某某學(xué)校，我有些恍惚了，心里是一百個(gè)、一千個(gè)不愿意。不久，爸爸就在餐桌上詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn)，由于過(guò)了幾天，我的心緒緩解了一些，但還是支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然。爸爸又把這件事放了好久，也許他也知道我猶豫的原因吧。

　　終有一天，我決定了，我知道自己需要堅強。

　　五年級畢業(yè)考試結束，領(lǐng)試卷的那天，我帶著(zhù)一絲激動(dòng)和幾分沉重來(lái)到學(xué)校，相識了多年的朋友即將離別，友誼還會(huì )地久天長(cháng)？看著(zhù)桌上已發(fā)下的數學(xué)試卷，得了98分，而周?chē)�很多同學(xué)都得了滿(mǎn)分。那天下午，班里很混亂，感覺(jué)就是急匆匆的放學(xué)了。

　　晚上我仔細思索著(zhù)初中這件事。此時(shí)，我認識的親人、朋友、同學(xué)，聽(tīng)過(guò)的初中的名字，以及去各個(gè)學(xué)校的條件、種種因素都行云流水般在腦里劃過(guò)。我不想來(lái)的原因也無(wú)非就是來(lái)了這兒，就意味著(zhù)我暫時(shí)離開(kāi)了很多親人，離別了很多朋友，認識很多新面孔，自己在新面孔之中可能會(huì )處于不利地位種種因素然我膽怯，各種想法在腦海里斗爭。

　　我有想起了父母對我的期望，對這件事有了新的認識。自己應該去一個(gè)良好的教育環(huán)境，去結交新的朋友，開(kāi)拓新的視野，接觸這個(gè)千變萬(wàn)化的世界，讓自己真正變得堅強起來(lái)。

　　我對爸爸說(shuō)了我的想法

　　其實(shí)，內心只要有堅強的種子，即使它處于休眠期，也終會(huì )有發(fā)芽的一天。

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