青春的滋味作文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的青春的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。

青春的滋味作文1

　　難道真如書(shū)中所說(shuō)，喜怒無(wú)常是我們這種年齡特有的性格嗎?我不懂自己為什么這么煩，心里亂糟糟就如亂了的線(xiàn)，錯綜復雜沒(méi)有頭緒。

　　which is right?

　　在表面我看到自己是銳利的刺人，仔細才會(huì )發(fā)覺(jué)那眼里的空洞與脆弱，那份彷徨。

　　我有點(diǎn)反常，就想借點(diǎn)兒刺激讓自己不去想，不去亂，不去理，讓那種酸楚在心里淡漠，再淡漠，我不懂這復雜的感情是什么。沒(méi)有一本書(shū)記載過(guò)，我該感覺(jué)到悲還是喜?難道真是上天垂憐，人一生被主宰著(zhù)，然后就有每一件事，每一次相遇，每一次邂逅，每一次煩惱?

　　擺在桌子上面一堆的作業(yè)我卻無(wú)法收拾那零散的心，不知為什么而散，是因為太過(guò)接近那個(gè)軍生而擾亂了我心里那一根根的平行線(xiàn)嗎?那我要遠離它，保持著(zhù)平行線(xiàn)的距離，就不會(huì )亂了平行線(xiàn)而相交了�？蓞s讓我心里感到一份淡淡的失落和小小的牽掛……

　　一次次對自己重復著(zhù)，這是對的，that is right。不去看，不去想，卻克制不住心里眼里，只跟著(zhù)某個(gè)背影走，那是怎樣一種心情呢?你的情緒會(huì )因為他的一個(gè)小小動(dòng)作而牽連起伏，那是什么呢?因為沒(méi)有她的.一個(gè)回首。心底那份沒(méi)落，那份淡淡，那份小小的騷動(dòng)……那份酸酸的滋味，是如何，猜不透也嘗不出，只是迷惘。

　　也許是少年無(wú)知，也許是非走不可的彎路，非踏不可的泥窩，我是小心翼翼走過(guò)，還是留下一大串泥印。讓所有一團糟，我已踏在那個(gè)眼窩口，腳已邁出一步，是進(jìn)還是退?

　　我不喜歡這種夜晚，寧靜的教室里只有翻書(shū)聲，喃喃聲面對著(zhù)那些xy我卻無(wú)從下筆，到底是什么擾亂了我的心。該怎樣拾回這零散了一地的心，讓我不斷想，不斷去徘徊為什么這季節不但會(huì )有煩人的青春痘，還會(huì )有讓人抓狂的心痘呢?

　　青春的滋味只有自己感受，一個(gè)人靜默的時(shí)候，眨巴著(zhù)眼睛，不斷地想，然后就揚起嘴角，“噗噗”一聲……

　　到底該哭還是笑，想哭的時(shí)候卻笑，想笑的時(shí)候卻心里酸，如果青春是一棵青蘋(píng)果，我該留戀它的酸，還是甜，還是澀?

青春的滋味作文2

　　常常問(wèn)自己青春的滋味是什么？甘甜？苦澀？或是酸楚？青春因什么而精彩，我的青春又因什么而發(fā)光？——題記

　　一年，兩年，三年……在我為青春尋找答案的漫漫路途中，縱然曾情不自禁地被青春走廊兩旁奇異的風(fēng)景吸引，可也曾踏著(zhù)滿(mǎn)路荊棘繼續尋找著(zhù)這個(gè)神秘的答案。在我的青春十字路口，我面對著(zhù)無(wú)數的抉擇，這兒，或許是通向成功的隧道，那兒，也可能邁出一步便又墜入深谷……

　　一月，兩月，三月……時(shí)光老人不會(huì )休息，更不會(huì )因任何一個(gè)人就召出神奇的魔法棒讓時(shí)間倒流，我，明白了，也許青春的滋味需要越過(guò)百萬(wàn)條長(cháng)河，攀過(guò)百萬(wàn)座高峰，才可以品嘗出其中滋味罷。此后的日子里我便不再為答案而白白過(guò)活我的青春，一股龐大的力量涌入我的內心王國，我想，這便是青春的正能量。

　　一天，兩天，三天，漸漸地，我才發(fā)現，時(shí)光老人手中的魔法棒毫不徇私，很快，就要同曾一起在楊柳樹(shù)下享受貪婪陽(yáng)光的致密好友揮手告別，很快，沒(méi)有機會(huì )再漫步校園的小路，可我相信，楊柳樹(shù)下，定會(huì )有我們曾經(jīng)的影子，物是人非，曲終人散，只是同陽(yáng)光說(shuō)早安的`人變了罷了。青春的滋味是苦澀。

　　回首今日陽(yáng)光升起前的日子，我與我生命中最為嬌艷的佳麗們，一起度過(guò)了最最美好的歲月，曾，坐在涼亭，猜測著(zhù)望舒的心思，曾，攜手跑道，共同奔跑希望。曾，喜笑顏開(kāi)，只因她們的快樂(lè )……青春，是甘甜的。

　　如今，我領(lǐng)略到，青春五味并存，生命才會(huì )更加精彩，現在，我苦苦追尋的答案浮現于我的眼前，青春的滋味，確實(shí)值得細細品嘗。

青春的滋味作文3

　　青春的滋味是什么樣的，它就像是一個(gè)百味瓶，夾雜著(zhù)酸甜苦辣愁，一切我們能想到的都會(huì )在里面出現。

　　時(shí)間在流去，我們在長(cháng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì )墮落，我們要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生成熟的漸近過(guò)程，也是我們奉獻的開(kāi)端，因此我們要有一個(gè)好的開(kāi)端，同時(shí)珍惜這唯一的青春，力爭實(shí)現它的應有價(jià)值，莫等閑，白了少年頭，空悲切。天行健，君子以自強不息。少壯輕年月，遲暮惜光輝，古代就有許許多多詮釋青春的詩(shī)句。

　　鳥(niǎo)兒的婉轉歌唱是它的旋律；大海的波濤洶涌是它的旋律；花朵的絢爛綻放是它的旋律；蟲(chóng)兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。

　　有的人會(huì )選擇碌碌無(wú)為的度過(guò)青春甚至是一生，有的人卻是一生都在為自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活，考慮的永遠只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情；后者在乎的是以后的生活，考慮的可能是前者永遠沒(méi)有考慮過(guò)的事情。兩者相對比，結果就不言而喻了。我相信前者即使現在過(guò)得很好，在將來(lái)的某一天他們將為自己行為后悔。

　　奮斗的`原因有很多，可以為自己，為他人。我更可以渾渾噩噩的過(guò)日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奮斗來(lái)實(shí)現的。我認為自己的生活和命運不能只靠上天決定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他們因為貪圖一時(shí)的安逸而沒(méi)有好好讀書(shū)造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。

　　青春如陽(yáng)光般燦爛，我們正是這一縷陽(yáng)光下漸漸成長(cháng)的希望。在這樣一個(gè)可愛(ài)的晴天，不要再做一個(gè)安于現狀的人。為了你自己，為了那些愛(ài)你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春旋律。

　　青春就是這般滋味。

青春的滋味作文4

　　迎著(zhù)清晨的艷陽(yáng)與花香，背負起行囊與志向，向校園走去。這里是青春的殿堂，這里是知識的寶庫，這里有挺拔的身影與睿智的思緒，這里的生活并非一杯乏味的白開(kāi)水，而是一杯濃郁的咖啡，苦澀中帶著(zhù)高昂的激情。

　　那“苦澀”的生活。

　　教室里的空氣使人“窒息”，讓人悶得不行。每天除了讀就是寫(xiě)，除了寫(xiě)就是讀，每天背n個(gè)單詞，每天做n道練習，每天叫2n次枯燥，每天的.時(shí)間不屬于自己。我們起得比雞早，睡得比貓晚，時(shí)時(shí)刻刻與時(shí)間賽跑，我覺(jué)得自己過(guò)得太悲，小心地用手指掩埋住眼中的隱哀，默默地走開(kāi)。

　　考試更是一座大山，月考、段考、期中考、期末考向我們發(fā)出紅色警報，所有考試都要排名。于是，分數、名次成了最刺激人的代名詞。那些布滿(mǎn)“√”與“×”的發(fā)了黃的考卷在緊張的空氣中緩緩地飛，無(wú)聲無(wú)息地落在了地上。

　　所有正直青春的莘莘學(xué)子情愿而又不情愿地圍著(zhù)太陽(yáng)轉，起早貪黑、聞雞起舞，披星帶月。我們牢記“教室——飯廳——寢室”這三點(diǎn)一線(xiàn)的煩燥定律。有的只是苦笑。因為我們知道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　那洋溢的熱情。

　　我們除了學(xué)習，內心還洋溢著(zhù)剪不斷的青春執血。我們可以天馬行空地胡思亂想，愛(ài)想什么就想什么；想哭就哭個(gè)驚天動(dòng)地；想笑就笑個(gè)天翻地覆；想學(xué)就學(xué)個(gè)天昏地暗；想玩就玩個(gè)無(wú)日無(wú)月；想鬧就鬧個(gè)雞犬不寧！管他三七二十一，老子來(lái)了也不行！反正我的青春里，天老大，我老二！盡管釋放洋溢的熱情，讓生命充滿(mǎn)激情的旋律，讓生命撒滿(mǎn)青春的熱血！我的青春我怕誰(shuí)！

　　打破一切規則的束縛，給青春的自己創(chuàng )造一個(gè)自由的空間，來(lái)最大限度地發(fā)揮自己的潛能。這才叫個(gè)性！這才算張揚！這才是青春！青春只有想不到的，沒(méi)有做不到的！

　　青春的蒼蒼翠竹，渲染歲月的田野，時(shí)而淡雅，時(shí)而濃墨。

青春的滋味作文5

　　我揉一朵輕云揮向遠方，腳下的路是我唯一的向往，朋友，你是否愿意為我遠航？

　　——題記

　　青春的歲月有著(zhù)獨特的滋味，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。

　　這滋味中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們再也無(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西，我們放棄了可愛(ài)的洋娃娃，放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著(zhù)我們，只是變換了方式，他們說(shuō)，我們長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )堅強獨立。

　　這滋味中有一點(diǎn)苦澀。成長(cháng)就意味著(zhù)要經(jīng)受考驗，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對坎坷荊棘，只有勇敢闖過(guò)去。

　　這滋味中還有一點(diǎn)辣，那是我們對未來(lái)的渴望，對所有美好事物的狂熱，我始終認為，紅色最能代表我們，因為我們心里總是藏著(zhù)一豆星火，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著(zhù)，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來(lái)的天。

　　但，這滋味中更多的`是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開(kāi)始了奮斗，這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因為汗水中才能孕育希望，我們不在鐘情于哭訴，因為沉默讓我們成熟。

　　這是我們的青春，青春是一筆巨大的財富，成長(cháng)就是用來(lái)計算這筆財富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛(ài)、珍惜我們的青春，享受成長(cháng)的過(guò)程。

　　青春的滋味，屬于你我。

青春的滋味作文6

　　上學(xué)路上，人影散亂。同學(xué)們臉掛倦榮，眼帶睡意，但腳步匆匆。對初升的太陽(yáng)，奏樂(lè )的鳥(niǎo)兒熟視無(wú)睹，也沒(méi)有相互間的交談，路上只有短促的腳步聲。難倒青春就如此乏而無(wú)味嗎？

　　站在路邊，靜待綠燈。望著(zhù)平整的路面，現在的青春似乎也就像它。沒(méi)有一點(diǎn)起伏，平整、平淡且平凡。

　　望著(zhù)這平整的路面，我憶起有一次散步，走到這里，爸爸指著(zhù)路說(shuō)：“當年我走到這里，這兒還是一大片荒野……�！彼麄兡莻�(gè)年代，路恐怕也是最令人“心酸”的：平時(shí)野草叢生，溝壑縱橫，騎起車(chē)來(lái)就像腳底下踩著(zhù)無(wú)數的彈簧，蹦蹦跳跳，蹦得你都能吐出隔夜飯來(lái)；這還勉強說(shuō)得過(guò)去，可一到下雨天，那就真應魯迅的那句話(huà)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路�！蹦酀舨豢暗男�徑早已與兩旁的田地混為一體，一腳踩下容易，拔出卻得花十倍的功夫和力氣，田里的青蛙小蟹也來(lái)與你搶道，你只能眼睜睜的看見(jiàn)它們遙遙領(lǐng)先與你，至于自行車(chē)，它早就“騎”上你啦！那時(shí)的路卻也充滿(mǎn)野趣，走一路大汗淋漓，走一路歡聲笑語(yǔ)。

　　那一代人，走的路是崎嶇的，青春也是多滋多味的'。那一路坎坷，那一路收獲，不就是青春最真實(shí)的寫(xiě)照嗎？他們的青春塑成了如今這個(gè)雄起的國家。

　　望著(zhù)平整的路面，我看到每個(gè)夜晚，這里都云集了大批的為人父母，忍著(zhù)凍，等待自己的孩子。從校門(mén)里走出的學(xué)子如果沒(méi)有他們，也許會(huì )迷失在黑夜中，因為他們的青春可能只是一杯水，喝過(guò)便什么都忘了，沒(méi)有在黑夜中失足摔倒，沒(méi)有在夜色中焦急的尋找光明，沒(méi)有品嘗失敗的苦酒，也就不會(huì )有目標，有奮斗，有撕心裂肺的傷痛。沒(méi)有這些，何以談青春的滋味。

　　綠燈已亮，人群如潮水一般涌向對岸，每個(gè)人的表情都不輕松，人生的彼岸是未知數，行人腳步匆匆。然而，我卻要放緩腳步，在屬于青春的道路上重重踩下，把我的青春釀成烈酒，那滋味定讓我痛不欲生，又欲罷不能。

　　青春，各種滋味，我必自己去品味。

青春的滋味作文7

　　那一輪明月因黑夜而絢爛，那一枚太陽(yáng)因六月而耀眼，有一群孩子因青春而張揚。我們一群“不識苦滋味”的懵懂少年，擁有青春。青春的我們在天空中譜奏不朽的篇章，青春的我們在時(shí)空中記錄不凡的故事，我們因青春而瘋狂。

　　青春的我們多夢(mèng)而富有，我們帶著(zhù)理想的翅膀，飛向自由的藍天，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土有情。我們盼望著(zhù)成為文壇上的列夫托爾斯泰、冰心、魯迅；我們盼望著(zhù)成為音樂(lè )界的貝多芬、莫扎特、海頓；我們盼望著(zhù)成為科學(xué)界的居里夫人、愛(ài)迪生、牛頓；青春的我們有著(zhù)欣賞，崇拜的偶像：周杰倫、孫燕姿、科比，青春的我們有著(zhù)“生當作人杰，死亦為鬼雄”的氣概。當一個(gè)理想的翅膀折斷時(shí)，另一個(gè)理想又會(huì )隨著(zhù)冉冉的紅旗迎風(fēng)飄揚。

　　青春的我們浪漫而多情。青春的我們會(huì )扎好人生的根基，一步一步走向生命的臺階，體會(huì )“人往高處走”的哲理；青春的我們會(huì )有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的人生感嘆；青春的我們會(huì )探索宇宙中的奇妙，帶著(zhù)幻想和疑惑跋山涉水；青春的我們會(huì )找一條僻靜小溪，慢慢品味人生；青春的我們會(huì )靠毅力登上泰山頂峰，領(lǐng)略“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山上”的豪情壯志。

　　青春的我們多愁又善感�？荚嚶淙肷顪Y，我們會(huì )仰天長(cháng)嘯：“為什么成功總是與我們擦肩而過(guò)？”與朋友分別時(shí)，我們會(huì )道一聲“珍重”想起“海內存知已，天涯若比鄰”的警示名言，揮一揮衣袖，淚灑在風(fēng)中。我們迷戀于小說(shuō)或某種故事，會(huì )把自己幻想為主人公，沉迷其中，陶醉其中。

　　青春的我們有著(zhù)似火的`熱情，即使赤著(zhù)腳也要追求理想的目標；即使折斷了翅膀也要帶著(zhù)血與淚飛翔；即使迷失了方向，也會(huì )延著(zhù)心靈的方向駛去。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春的美麗和珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕，在于它的可遇不可求，在于它永不重回，青春本無(wú)悔�！奔词股皆俑�，水再深路再險，我們也要向前闖。青春像是一個(gè)具有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶，在青春的歲月里，我們哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、感動(dòng)過(guò)、悲傷過(guò)、幸福過(guò)。放棄很多，也得到很多，我們從不后悔所走過(guò)的路，因為青春無(wú)悔。

青春的滋味作文8

　　誰(shuí)都會(huì )在這樣青春年紀里經(jīng)歷這樣的生活。這樣的快樂(lè )，這樣的疼痛，這樣的憂(yōu)傷，通通由自己去承受，自己才會(huì )真正明白成長(cháng)的意義。

　　總感覺(jué)自己長(cháng)大了，其實(shí)是“幼稚”的表現。小時(shí)候對父母惟命是從，現在是“我有自己的想法和作法，你們好煩！”“叛逆”一詞隨之出現。

　　曾經(jīng)多次和老爸爭吵，吵到最后已經(jīng)麻木。他在我眼中已不是父親，而只是個(gè)只在乎我的成績(jì)，不體諒我的感受的“壞家伙”。我在他眼中也早已不是那個(gè)乖巧的女兒了。麻木之后的我們相敬如賓，和他的談話(huà)也越來(lái)越少，我也很少開(kāi)口叫他老爸�？傊�能躲他多遠，就躲他多遠。

　　其實(shí)我明白他對我的關(guān)心以及在乎我的成績(jì)都是為我好。在深夜，我經(jīng)常會(huì )反省和老爸的.關(guān)系，想了很久，似乎明白了錯的的是我。我也明白和爸之間的代溝是我造成的——因為我從另一個(gè)角度去解讀他對我的愛(ài)�？墒�，我是一個(gè)“勇于承認錯誤，卻死不改正的人”，所以和老爸的關(guān)系一直都好僵。

　　我也試著(zhù)和老爸談心，可是結果卻……從此我便否定了這種方式。也許我的表達方式不對，又或許我們生活的時(shí)代不同才致使我們之間無(wú)法溝通�？傊�，我們之間存在代溝。心里挺難受的，在寒假里曾嘗試著(zhù)回到以前那種父女關(guān)系，但效果似乎不理想。

　　他依舊非常在意我的成績(jì)。來(lái)校報到那天是他陪我來(lái)的，看著(zhù)他從口袋里抽出一張張鈔票，我的心好痛。站在身旁看著(zhù)他，發(fā)現他頭上多了少許白發(fā)，臉上也有了若隱若現的皺紋。他有些老了，我心里有了一絲絲的感動(dòng)。之后，他又陪我和老弟一起去了超市，結帳時(shí)的帳目讓我們幾個(gè)都嚇了一跳，他愣了一下，最后還是掏出了錢(qián)。我嘀咕了幾句，有些歉意，他卻有些尷尬地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道了就好！只要你們到學(xué)校之后好好努力就行了！”提著(zhù)那一袋袋商品，我的心好沉重。爸回家了，我回學(xué)校，在回校的路上想了很多，有和爸之間的不快，也有和爸之間的快樂(lè )回憶。我真的想對爸說(shuō)一聲：“女兒愛(ài)您�！�

　　還是那句話(huà)---不成熟的我們總有不成熟的想法和作法。我想我不能再以“代溝”為借口而把老爸對我的愛(ài)否定！從愛(ài)到不愛(ài)，再從不愛(ài)到愛(ài)其實(shí)都是我的錯誤理解。老爸一直都愛(ài)我。我為自己幼稚的想法表示歉意！

　　青春滋味自己體會(huì )！

青春的滋味作文9

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；凄凄芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的――青春。而淡淡的青春滋味，要自己來(lái)體會(huì )。

　　酸

　　上初中是不能沒(méi)有考試的，那否則是肯定考不上重點(diǎn)高中，也就不可避免的調制出了一種酸酸的味道。一回到家，媽媽就指著(zhù)既不好又不低的分數語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我一些關(guān)于好好學(xué)習的事。我又何嘗沒(méi)有好好學(xué)習呢？天天看書(shū)做習題做到大半夜，而分數始終不見(jiàn)提高。這時(shí)，鼻子一酸，一行淚便滑了出來(lái)，使我感覺(jué)到“花自飄零水自流|”那般的無(wú)奈。

　　甜

　　如果友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心靈的清泉；如果友誼是一朵開(kāi)不敗的花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。青春也正因為有了友誼的灌溉才更顯誘人，親切。每當受到挫折時(shí)，是朋友用手絹試去了我臉上那傷心的淚水，幫我走出了失落，找回了自尊與自信；當我過(guò)生日時(shí)，又是朋友那贈卡帶給我一份莫大的祝福。讓我感受到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”那般的喜悅。

　　苦

　　“乖乖的呆在家，除了寫(xiě)作業(yè)什么事都別干”，這無(wú)疑是父母對我說(shuō)的最多的一句話(huà)。我可不是要玩電腦，我只是想幫老爸老媽做些我力所能及的.家務(wù)事罷了�？伤麄兙褪遣淮饝�，要我好好待在家里寫(xiě)作業(yè)看書(shū)。其它的事他們都會(huì )做，不需要我幫忙。這讓我感到了“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深處鎖清秋”那般的憂(yōu)郁。

　　辣

　　新時(shí)代的我們要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說(shuō)，但不空說(shuō)；要多思，單不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓?zhuān)�但不遷就；要虛心，但不虛容；要勇敢，但不橫蠻。梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)；“今日之世界全靠青年，青年強則國強�！北池撌姑�，我們有李白“我本楚狂人，風(fēng)歌笑孔丘”的狂傲；有朱淑真“獨行獨坐，獨唱獨酬還獨臥”的瀟灑；有晏殊“獨上高樓，望盡天涯路”的坦蕩；有譚嗣同“我自橫刀向天笑”的豪邁。

　　青春是一首寫(xiě)不完的詩(shī)，我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章；青春是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個(gè)休止的音符。而青春滋味，酸甜苦辣，自己體會(huì )！

青春的滋味作文10

　　青春，像蝸牛那樣為理想而奮斗；青春，像螞蟻那樣勇往直前；青春，像臘梅那樣笑迎寒冰。

　　青春，洶涌而蓬勃，如一望無(wú)際大海，擁有吞并萬(wàn)物的力量。他自信而沖動(dòng)，跌倒了，爬起來(lái)，用自信微笑面對一切。站在青春的中點(diǎn)，回首過(guò)去，那匆匆逝去的時(shí)光，才發(fā)現每個(gè)微笑的背后都有淚水。

　　初一，第一次考試取得第一名，父親笑著(zhù)拍著(zhù)我的肩膀，鼓勵我要努力學(xué)習。母親了親我說(shuō)：“我的女兒真棒”！同學(xué)們向我投來(lái)羨慕目光的同時(shí)還夾雜著(zhù)不可思議的眼神。那時(shí)我覺(jué)得天是那么的藍，云是那么的白，一切都是那么的美好。然而青春不可能一帆風(fēng)順，成敗總是交織而來(lái)。

　　初二，自面清高的我，數學(xué)第一次沒(méi)有及格�？匆�(jiàn)了紅色的分數，我哭了，窗外的風(fēng)雨交夾，如同此時(shí)我的心，淚水早已模糊了我的雙眼，父親察覺(jué)到我悶悶不樂(lè )，并沒(méi)有多說(shuō)什么，只留下了一句話(huà)：“少年壯志不言愁�！蔽叶�得父親的話(huà)，不再整天悶悶不樂(lè )，而是用微笑面對挫折。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已經(jīng)入了初三，放學(xué)似乎已成為我們唯一的期盼，總是渴望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。我們上課聽(tīng)著(zhù)老師講也講不完的課，時(shí)而與周公約會(huì )，時(shí)而哄堂大笑，但我們開(kāi)始學(xué)會(huì )了沉思，思考分子原子的微觀(guān)世界，我們開(kāi)始讀著(zhù)那些我們自己也讀不懂的詩(shī)，帶著(zhù)一絲絲的疑惑讓青春散發(fā)迷人的光彩。

　　我們似乎都有一個(gè)夢(mèng)想都在努力追尋，無(wú)論結果如何，她依舊美麗。上學(xué)，放學(xué)，天黑，天明，青春一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝著(zhù)……

　　夜晚仰望著(zhù)深邃的夜空寧靜而美麗，曾經(jīng)的不快，過(guò)去的`失敗，成功的喜悅都在這里被洗滌干凈。

　　青春的路上我們拼搏過(guò)，留下了奮斗的身影，也留下了晶瑩的眼淚，揚起了自信的微笑，當彩虹升起，我們會(huì )發(fā)現“青春”原來(lái)那么美……

青春的滋味作文11

　　青春的味道是什么？是苦澀的咖啡？是那酸酸的橙汁？還是純純的牛奶……

　　端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是太濃了，端起杯，輕輕地飲了一口，細細地品味杯中的味道�！巴�，真苦��！”品嘗咖啡的評價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這一次的味道還是苦苦的，但是這一次的苦中帶有了一絲甜意，這種味道就似我們的青春，苦中帶有甜，在戰勝困難后，臉上總是綻開(kāi)微笑的。

　　一杯橘色的橙汁可是我的最?lèi)?ài)呢！端起來(lái)一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就像現在的我似的。青春總是有一些辛酸，總是有不順心，不順意的時(shí)候我總是會(huì )一笑而過(guò)，樂(lè )觀(guān)地去面對這一切。青春就是如此，酸酸甜甜，讓我們沉醉在其中。

　　純純的牛奶，純純的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想是如此的單純。傷心的時(shí)候，淚水就順著(zhù)臉頰劃過(guò)；開(kāi)心的.時(shí)候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時(shí)候，不自覺(jué)地大叫；生氣的時(shí)候，不滿(mǎn)地嘟起嘴巴……這些自然性的動(dòng)作，不包含任何的做作，心情不包含一絲的雜質(zhì)，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂(lè )，對人、對事都將心比心，無(wú)惡意，無(wú)勾心斗角，只有純純的愛(ài)意。

　　青春是綠色的，有春天的盎然生機，如青春的小草，綠綠的葉子。青春充滿(mǎn)著(zhù)大自然氣息，使心中向往長(cháng)大的小草，悄悄地萌發(fā)。青春的味道，不用說(shuō)，也就像綠茶。

　　青春的味道像可樂(lè )。她是充滿(mǎn)活力，熱血激昂的。對某個(gè)東西的好奇，對某件事情的熱心，都是青春賜予我們的。

　　青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……我正青春，青春使我更加陽(yáng)光，更加快樂(lè )；我憧憬青春，它那么美好。每個(gè)人都擁有青春都曾擁有過(guò)青春，會(huì )品出不同的青春味道來(lái)……

青春的滋味作文12

　　我的青春年華是五彩繽紛，好比一道酸、甜、苦、辣的菜，讓人流連忘返。

　　酸

　　我無(wú)奈地從被窩鉆出來(lái)，“跑一千米再回來(lái)吃早飯，不然你就別吃了�！崩蠇尣嬷�(zhù)腰，指著(zhù)我�？粗�(zhù)老媽的兇樣，我立馬穿好鞋子出去。朝陽(yáng)灑在我的'身上，但我累得氣喘吁吁，心想算了，走幾圈再回去�？墒窍牖仡^，媽媽也是為我好啊，我那么瘦弱，應該多鍛煉，于是我艱難地跑完一千米，整個(gè)人仿佛不是我自己的，全身酸疼。

　　到家，我二話(huà)不說(shuō)，沖到廚房，拿起早飯，狼吞苦咽起來(lái)，結果噎著(zhù)了。那滋味真酸。

　　甜

　　已經(jīng)十一點(diǎn)了，媽媽怎么不會(huì )來(lái)做飯呢！我肚子已經(jīng)咕咕叫了。噢~，我怎么會(huì )忘了呢，媽媽今天會(huì )有事，中午我不是要自己解決溫飽問(wèn)題嗎？“啊……”我不禁鬼哭狼嚎起來(lái)。

　　來(lái)到廚房，我驚恐地看著(zhù)那天活蹦亂跳的魚(yú)，怕它會(huì )吃了我似的。我拼命讓自己放松，回想媽媽是怎樣做魚(yú)的，我首先把魚(yú)給拍暈，然后，剖開(kāi)魚(yú)腹，取出內臟。我在去內臟時(shí)總感覺(jué)自己是“殺魚(yú)兇手”，看著(zhù)它，我充滿(mǎn)“愧疚之心”。但我管不了了，清洗干凈后，把它扔下鍋，放點(diǎn)什么好呢？糖吧。嗯……還差點(diǎn)醋，還有鹽。我東放西倒，結果變成一條“五味魚(yú)”，但是吃進(jìn)肚子里總是美滋滋的，那味道真甜！

　　苦

　　“現在離下課還剩一分鐘�！卑嗬飯髸r(shí)員倍加興奮，我們大腦皮層也興奮起來(lái)。正在睡覺(jué)的同學(xué)也醒過(guò)來(lái)，一起見(jiàn)證這個(gè)時(shí)刻。同學(xué)們回答老師的問(wèn)題越來(lái)越大聲，準確率越低�！斑�有30秒�！蔽曳路鸶械浇虒W(xué)樓在搖搖欲墜，同學(xué)們蓄勢待發(fā)。伴隨鈴聲響起，老師卻用“龜波氣功”把我們擊倒：“今晚吧這兩份試卷做完，而且還有練習冊……”青春怎一個(gè)“苦”字了得！

　　辣

　　“糟了糟了，我這完美無(wú)瑕的臉怎么會(huì )長(cháng)出好幾個(gè)小痘痘呢！”我看著(zhù)鏡子里的自己，一下子著(zhù)急起來(lái)。我在網(wǎng)上查很多“秘方”都不管用。我向老師求救，她說(shuō)：“這是青春期的特征，有青春痘證明你長(cháng)大了�！笨墒�，我并不想經(jīng)歷這樣的成長(cháng)啊。我的臉啊……

　　青春，是一朵花，透著(zhù)令人陶醉的芳香；青春，是清晨，讓我們追趕太陽(yáng)；青春，是歌聲，讓我們享受快樂(lè )的旋律。我要喧嘩青春，品嘗青春的滋味！

青春的滋味作文13

　　你聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？在陽(yáng)光下鄭重地開(kāi)放，朵朵帶著(zhù)美好的愿望。你品嘗過(guò)青春的滋味嗎？在日子里美麗地變化，次次掠過(guò)都帶來(lái)別樣的滋味。

　　充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往，瞪大雙眼去發(fā)現生活的點(diǎn)滴美好，邁著(zhù)矯健的步伐走在這長(cháng)天闊地之中，去看那花開(kāi)花謝的匆匆，云卷云舒的淡然，去感悟那時(shí)光的流逝，歲月的交替……

　　我的青春在不經(jīng)意間悄然而至了！

　　帶著(zhù)無(wú)限的`驚喜與興奮，我，像個(gè)孩子一般，天真地想嘗嘗這青春的滋味。

　　青春是有著(zhù)淡淡清香的茉莉般的滋味，還是誘人的巧克力般的苦澀，抑或是平淡純凈得如水般的清淡？

　　帶上無(wú)限的疑問(wèn)與暢想，我，像個(gè)蝸牛一般，信誓旦旦地要嘗到青春的滋味，看看它到底是怎樣的一種滋味。

　　于是，我出發(fā)了。

　　在一次次的跌倒后，鉆心的疼痛襲上心頭，青春是疼痛的嗎？也許是吧，我拍拍身上的塵土，倔強地繼續向前。跌倒固然疼痛，但堅持就是勝利！

　　青春就是這種滋味吧。

　　青春的旅途上雖然布滿(mǎn)荊棘，但倔強的小花卻到處開(kāi)遍。它們不怕疼痛，不畏失敗，它們要以美麗的微笑去迎接每一天的燦爛陽(yáng)光�？粗�(zhù)這些倔強的小花，心中豁然開(kāi)朗：青春需要勇氣！

　　一路上的小花給我以鼓勵，一路上的風(fēng)雨給我以啟示，一路上的陽(yáng)光大聲地告訴我：青春就是太陽(yáng)。

　　這也是青春的滋味吧。

　　一路的磕磕絆絆讓我的身體無(wú)比疲憊，也讓我的腳步變得越發(fā)沉重，當我失意時(shí)，青春又投以我微笑與陽(yáng)光，讓我繼續向前，一任風(fēng)雨兼程。

　　拖著(zhù)疲憊的身體，我終于到達了秋的果園，擦去臉上的汗水，內心涌動(dòng)著(zhù)一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味！”

青春的滋味作文14

　　同學(xué)們，你們還記得我們在童年時(shí)放飛的紙飛機嗎?我們的夢(mèng)想就隨它在藍藍的天空中飛翔，我們需要知道那夢(mèng)想還有多遠，就小心翼翼地折了一只屬于自己的紙飛機，讓它去捕捉“時(shí)光”�？墒�，到了現在，卻有那么一些人還不清楚那夢(mèng)想還有多遠，因為他們的紙飛機無(wú)法飛翔，因而被束縛。

　　那青春是什么呢?她是無(wú)法捕捉的;她是無(wú)法停留的;她一直以來(lái)都載著(zhù)許許多多的夢(mèng)想“遠飛”，卻也有多多少少的中途“墜落”……青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。這段美妙的音符是蕭伯納‘演奏’而出的。他告訴我們青春是值得留戀，值得珍惜的，而不是去輕易地揮霍它。也許有許多人都會(huì )說(shuō)別人一出生就比我們聰明，就比我們擁有更優(yōu)越的'條件�？墒�，你們有沒(méi)有想過(guò)那些也會(huì )淪落成塵土呢?人生就像旅游，而沿途華麗的風(fēng)景就好比那青春，但是如果我們不知道沿途中的風(fēng)景有多么楚楚可人的話(huà)，那旅游又有什么意義呢?正因如此!青春也正是如此!沒(méi)有好好把握青春就沒(méi)有完整的人生!

　　其實(shí)，青春可以短暫也可以漫長(cháng)，為何這樣說(shuō)呢?在人生中，一個(gè)人的精神或許到了花甲時(shí)期還是充滿(mǎn)斗志的，這樣的人他們的青春將永遠駐留，這樣的人是永遠都不會(huì )埋怨自己的人，他們樂(lè )觀(guān)豁達，每件事情，他們都是以美好的角度去眺望的;可是并不是所有的人都能這么去想，有些人他都已經(jīng)開(kāi)始放棄自己了，覺(jué)得自己根本不行。那又是為何?為什么非得跟自己說(shuō)不行呢!為什么就不能說(shuō)我行呢!一次次放飛信念之鴿，一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是，你開(kāi)始沉浸于沮喪和痛苦之中，詛咒命運的不公，你開(kāi)始在無(wú)助的抱怨中度過(guò)。這樣的話(huà)，你的青春也必將放棄你。

　　同學(xué)們，抬起頭吧!不要再因昨天的失敗而痛苦不勘，無(wú)論是輝煌還是不勘回首的往日，它們只能代表昨日的輝煌，昨日的憂(yōu)愁，昨日的你�，F在我們都處在同一起跑線(xiàn)上，只要你校正理想之舟，以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐，成功一定屬于你。

青春的滋味作文15

　　小時(shí)侯，天真是每個(gè)人的本性，小時(shí)侯，沒(méi)有太大的挫折，小時(shí)侯，有許多玩伴，小孩就像剛破土而出的嫩芽，沒(méi)有任何的修飾，而當我們步入青春的殿堂時(shí)，卻再也沒(méi)有了自然所賦予的美麗。

　　剛剛升入初中，一切都是那么陌生，可就當我最無(wú)助的時(shí)候，她走入了我的生活。那是個(gè)下雨天，沒(méi)有太多的話(huà)，我們就這樣相識了。第一次見(jiàn)到她的感覺(jué)是冷漠、憂(yōu)傷，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的摯友。她用她燦爛的笑來(lái)安撫我，我用我熱情的心來(lái)溫暖她，我們互相幫助著(zhù)，終于，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我曾說(shuō)，我們永遠都不要分開(kāi)好嗎？她笑了笑，眼睛里，是一種琢磨不透的神情，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，然后，獨自一人走開(kāi)了，只留下我，呆呆的看著(zhù)她離去的背影。終于有一天，我擔心的事還是發(fā)生了，她隨父母離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校，她本是可以選擇不離開(kāi)的，可是，結果確是這樣的出人意料，那一天，我哭了。她走時(shí)，什么也沒(méi)留下，甚至最后一面都沒(méi)見(jiàn)。于是，在少了她的.日子里，我沒(méi)有了以往的爭強好勝，沒(méi)有了以往的歡樂(lè )，每天，懷念我們在櫻花樹(shù)下故事，每天，想念她那燦爛的笑。似乎她是我的另一半，少了她，日子變的暗淡了，天空也沒(méi)了顏色，甚至連星星也覺(jué)的沒(méi)了往日的光彩。這時(shí)，更喜歡一個(gè)人坐在海邊，我曾想，是不是她就在海的對岸，越過(guò)海就看見(jiàn)她了？望著(zhù)那永遠看不到邊的海，我的心都碎了。

　　后來(lái)，她來(lái)了一封信，她說(shuō)，“我選擇離開(kāi)，是因為人生的路上，還有許多挫折，我不能陪你一生一世，所以，從現在起，你就要學(xué)會(huì )堅強，你要學(xué)會(huì )獨自一人面對挫折，我們都已經(jīng)長(cháng)大了，都不是小時(shí)侯那個(gè)天真的孩子了，這一生，你要嘗遍人生百味，我只能送你一句話(huà)，一路走好。你別想我了，我相信，我們還會(huì )再見(jiàn)的�！笨赐赀@封信時(shí)，我已是淚流滿(mǎn)面，霎那間，我懂了她點(diǎn)頭和搖頭的含義，我也從她那，體會(huì )到了青春的滋味，我不該從此失去了往日的自我，我要更加的為之奮斗。青春，真的讓人琢磨不透，但經(jīng)過(guò)這件事后，讓我成熟了，少了兒時(shí)的天真，少了兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束，因為，我們要開(kāi)始面臨困難，但，當我遇到下一個(gè)挫折時(shí)，我不會(huì )因此而消沉，而是要揚起風(fēng)帆，挑戰那兇猛的大風(fēng)大浪，我會(huì )高喊：“在屬于自己的這段日子里，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，青春萬(wàn)歲！”

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