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這才是青春作文

時(shí)間:2025-11-20 07:32:12 勵志作文

這才是青春作文(精選73篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的這才是青春作文(精選73篇),希望對大家有所幫助。

這才是青春作文(精選73篇)

  這才是青春作文 篇1

  秋夜,橘黃色的光反射在雨后潮濕的桂花上。凄冷的風(fēng)裹挾著(zhù)我苦悶的思緒緩緩前進(jìn),小城中不知名的路上寒意彌漫。

  我站在小路的路口。駐步輕嘆,腦中依舊回響著(zhù)同學(xué)們的聲聲責怪,老師的點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈。哀嘆一聲,跨出一步。懷著(zhù)無(wú)盡的愁緒,讓苦澀漸漸涌上心頭,含著(zhù)懦弱的淚,向前方走去。

  明月皎潔,清澈如水,慘白如霜。淡淡微風(fēng)吹過(guò),一股秋桂的花香觸碰鼻尖。我尋香走去,眼底漸漸出現了一抹綠,欣喜奔去?勺罱K失望與無(wú)奈占據的了僅存的希望——這是一株殘破不堪的桂花。月夜的狂風(fēng)不停歇地怒號著(zhù),零星幾片的花瓣搖搖欲墜,寒冷的雨滴拼命地敲擊它柔弱的枝葉,根部在濕潤的泥土中幾乎就要折斷,如此的無(wú)力,凄苦。我眼底的灰色愈加濃烈,原來(lái)它也和我一樣,我們都丟失了青春的方向。能不能繼續走下去?我瘋一般的咆哮;芈暆u漸消失在凄冷的夜色中,我的那一顆渴望青春的心也迷失在絕望的小路上。

  “孩子,走過(guò)來(lái),注意觀(guān)察腳下!币粋(gè)洪亮而蒼老沉穩的聲音從路的盡頭傳來(lái)。我木然的抬頭,拖著(zhù)沉重的步伐走去。一步,兩步……不知何時(shí),我開(kāi)始注意到身旁的桂花,它們從路口的無(wú)根變?yōu)橛懈,身上開(kāi)始散發(fā)著(zhù)青春的綠意與香味。到了,我抬頭迎上了那雙深邃的眸。一位年近耄耋的老人,穩穩的佇立,盡力挺著(zhù)彎曲的背脊,枯皺的手指指向腳下。不經(jīng)意的低頭,卻是一種不可思議的綠纏住了我的心。這是一株與眾不同的桂花,黃燦燦的花朵點(diǎn)綴在飽經(jīng)風(fēng)霜的'枝葉上,綻放于天地,屹立于寒秋。碧綠的枝葉交錯雜亂,映襯著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)黃綠相間的花瓣,如夜空綻放的煙火,絢麗而回味無(wú)窮。這株桂花是多么的堅韌,多么的美麗,多么的青春!蓬勃的生命力,都傾瀉于翠色的細枝,如奔騰的河海,磅礴震撼!老人意味深長(cháng)的拍了拍我的肩膀,我頓時(shí)醒悟。其實(shí),人與桂花都是一樣,在人生的青春小路上,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨的捶打,都有一段痛苦難熬的磨練,我們都要挺直腰板,傲然的守住自己的一方田地,努力綻放屬于青春的美麗,將自己的美麗奉獻于世間。欣喜的抬頭,又一次的觸到他的眼,深不可測中隱隱露出滿(mǎn)意。

  我在小路的盡頭。我想,也許老人在青春的時(shí)候也曾經(jīng)失意過(guò),但是他一定也是讀懂了桂花而挺直腰板迎面困境,在多年的生活中,我不知道他到底幫助了多少像我一樣的迷失者,但是我知道他一定將桂花的精神與自己的青春延續下去,直到現在。

  這才是青春,不華麗不奢侈,有堅持有奉獻。我想未來(lái),青春歲月的小路上會(huì )開(kāi)滿(mǎn)金色的桂花。

  這才是青春作文 篇2

  花兒有絕世容顏,鳥(niǎo)兒有溫馨家園,大地有孝順兒女,而我們有火一般的青春!

  ——題記

  青春是一段“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的記憶;青春是一次“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的征途;青春是“年少本輕狂,何畏紅塵笑”的我們。

  19歲——青春年少似悟空。

  前一秒還是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的一群頑童,后一秒則成了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的19歲少年。這時(shí)候的我們即將面臨著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雪——高考?,個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū),埋頭苦學(xué)。那一雙雙快要睜不開(kāi)的眼睛,就好似一把把銹了的刀。放在陽(yáng)光下,依然會(huì )散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。高考就似一個(gè)鬧鐘,不緊不慢的走著(zhù),這可急壞了少年們。但最終它還是來(lái)了。

  29歲——敢作敢當如八戒。

  “海上樓臺,壺中日月”。青春還好是一個(gè)未長(cháng)大的小孩,總是捉弄我們。只可惜,19歲的我們已成為回憶,現在是29歲的開(kāi)始。29歲的我們就仿佛是事業(yè)的根莖。我們只有不斷強大自己,才能獲得事業(yè)上的成功。當然,我們會(huì )為了成功而喝彩,會(huì )為了失敗而沮喪,會(huì )為了瑣事而焦慮,會(huì )為了錯誤而擔憂(yōu)……,這才是我們青春——成與敗。

  39歲——腳踏實(shí)地仿紗僧。

  歲月是賊,偷走了我們的花容月貌,留下的只有那一份沉著(zhù)與穩重。歷經(jīng)沙場(chǎng)20年,多多少少也會(huì )積累一些經(jīng)驗。不過(guò),我們又多了一份責任——家庭。清晨,太陽(yáng)公公沖出了昏暗的天空,花兒們也跳起最近流行的廣場(chǎng)舞。伴隨著(zhù)這些,我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),與家人們共進(jìn)早餐,似春風(fēng)沐浴般開(kāi)始了新的一天。好暖,好暖……,這才是我們的青春——溫暖。

  49歲——皆大歡喜唐三藏。

  青春已過(guò)了一大半,曾經(jīng)的少男少女都已成了家庭的頂梁柱。每當夜深人靜時(shí),我們躺在床上,仰望天空中的夜色,默默的吐露相同的心聲,回想共同的`回憶:那一天,我們一起上早讀;那一天,我們一起走進(jìn)考場(chǎng);那一天,我們含淚揮手告別,以彼此的背影作為最后的結局……,而現在,我們擁有溫馨的家庭,擁有幸福的生活,擁有成功的事業(yè),卻依然忘不了我們火一般的青春!這才是我們的青春——美好。

  青春就像是一部西游記,走過(guò)了孫悟空的19歲,經(jīng)歷了豬八戒的29歲,體驗了沙和尚的39歲,嘗試了唐三藏的49歲。我們不可在抱怨金箍套的太緊,而應該慶幸我們擁有這樣的青春!

  沒(méi)錯,這才是我們的青春!

  這才是青春作文 篇3

  或許,有些人在抱怨,我的青春已經(jīng)過(guò)去了;有些人在抱怨我的青春還在路上。我想說(shuō)的是,眼下的青春才是我們最好的青春。

  播種

  如果我是一顆剛剛下種的種子,我認為現在的時(shí)光,便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻,我從陽(yáng)光充足的地面被埋到地下,我開(kāi)始接受我的磨煉,我呆在終日昏暗的地面之下。期初,我只是在地底幻想我破土而出時(shí)的自豪,破土之后的趣事。終于,我從幻想中醒來(lái),迫不及待的想沖破泥土,但是發(fā)現,我的力量是如此的微不足道,眼下我的青春,不需要那么的轟轟烈烈。

  破土

  如果我是一個(gè)下種幾天后的種子,我認為現在的時(shí)光便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻,我已經(jīng)養精蓄銳了十幾天了,我已經(jīng)有了足夠的力量和勇氣去擁抱我的陽(yáng)光,我蓄勢待發(fā),一咬牙,使勁向泥土沖去,滿(mǎn)腔的熱血換來(lái)的只是一次次的失敗。在幾次失敗之后,我終于破土而出,見(jiàn)到了那久違的.陽(yáng)光,或許現在我眼下的青春,要的就是這樣的堅持。

  生長(cháng)

  如果我是一個(gè)剛破土而出,大汗淋漓的芽?jì),我認為現在的時(shí)光,便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻,我剛準備拭去汗水,擁抱那久違的陽(yáng)光,一大片烏云出現在我的視中,他似惡魔一般狂笑著(zhù),掀動(dòng)著(zhù)周?chē)柠溙锼坪@艘话,層層涌?dòng),隨即而來(lái)的,便是那豆大的雨,我努力挺起腰板,迎接我重見(jiàn)光明后的第一次考驗。風(fēng)雨結束后,我望見(jiàn)遙遠的天際處掛著(zhù)一道絢麗的彩虹,我又發(fā)現自己比以前愈發(fā)的堅硬與挺拔。眼下的青春,不需要晴天永駐的幸福,而是風(fēng)雨歷練的成長(cháng)。

  參天大樹(shù)

  如果我是一棵歷經(jīng)千錘萬(wàn)煉的樹(shù),我認為現在的時(shí)光,便是我‘最好的’的青春。我注視著(zhù)周?chē)鷦倓偲仆炼龅挠籽績(jì),想到了曾?jīng)的自己,青春要的是堅持又看見(jiàn)了在不遠處的一棵小樹(shù)苗,以及天上那一朵剛剛飄來(lái)的烏云,我再次想到了曾經(jīng)的自己,青春要的是風(fēng)雨過(guò)后的那一道彩虹……我看到了我的青春,一路走來(lái)的變化與成長(cháng),我想到了現在的自己,已經(jīng)長(cháng)成了一棵可以為周?chē)男?shù)遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,為老人在深夏的午后帶去一片綠蔭,我,已經(jīng)長(cháng)成了這樣的一棵參天大樹(shù),我認為現在眼下的時(shí)光,才是我的青春,我最好的青春!

  我的青春一棵都不曾停息。

  這才是青春作文 篇4

  又是一年畢業(yè)季,我看著(zhù)六年級的學(xué)弟學(xué)妹們那一張張天真而無(wú)邪的笑臉,又不禁地想起那年盛夏。那年夏天,我們感悟到了離別的傷感、生活的不易與青春的美好。

  去年的6月28日,我小學(xué)畢業(yè)了;叵肓甑男W(xué)生活,我忍不住潸然淚下。為何時(shí)光流逝得那樣迅速,我還沒(méi)有好好享受這小學(xué)六年,還沒(méi)有好好享受這幾年的快樂(lè )時(shí)光,還沒(méi)有好好享受這六年真摯的友誼,卻已經(jīng)畢業(yè)了。

  那幾年,我是多么快樂(lè ),每天中午我們都有一同在小巷里聊天,聊著(zhù)人生,聊著(zhù)未來(lái)的理想;每天下午放學(xué)都在校園門(mén)口與朋友們一起邊做著(zhù)作業(yè)邊等著(zhù)某位同學(xué);每天晚上都在廣場(chǎng)周?chē)某幢鶠┏灾?zhù)炒冰玩著(zhù)游戲,我們是多么快樂(lè )!

  可如今,我們早已丟掉了小學(xué)生的那些天真、幼稚,開(kāi)始為學(xué)習而奔波著(zhù),而忙碌著(zhù),為了未來(lái)而努力奮斗著(zhù)。是!這才是真正的我們,一群知道何時(shí)何地要該干什么的我們;這才是青春,一個(gè)擁有責任的青春!

  那天夜晚,涼爽的晚風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰,讓我們不再感到白天的酷熱,開(kāi)啟了人生第一次的嘗試——賣(mài)電子陀螺。由于去的早,我們選擇并占據了有利的.地勢,開(kāi)始叫賣(mài)。隨著(zhù)夜晚的涼爽,廣場(chǎng)上的人也越來(lái)越多,來(lái)購買(mǎi)的人絡(luò )繹不絕。我們忙得不可開(kāi)交,這種從未體驗過(guò)的經(jīng)歷使我終身難忘,使我感受到了社會(huì )生活的艱辛,感受到了父母掙錢(qián)的不容易。

  經(jīng)歷了幾天的努力,我們不僅回了本,還賺了一點(diǎn)。原來(lái)融入社會(huì )是這么的艱難!通過(guò)這幾次的經(jīng)歷,我明白了學(xué)習是多么重要!如果不學(xué)習,我們只能整天做這么辛苦的工作。這是一個(gè)有意義的暑假,一個(gè)漸漸融入社會(huì )的青春。

  那年暑假,我們幾人一同去旅游,去觀(guān)賞江南的秀麗景色。我們去了長(cháng)城,見(jiàn)識到了長(cháng)城的雄偉與中國人民的偉大。是!我們應該趁著(zhù)這樣的大好時(shí)光去學(xué)習,去看看外面的世界。青春正應該如此,應該去努力地學(xué)習,增長(cháng)見(jiàn)識,拓寬眼界。這才是青春,一個(gè)充滿(mǎn)活力青春。

  青春如此美好,我們應該多去學(xué)習,去實(shí)踐,去看看外面的世界。倘若一個(gè)人的青春連這幾點(diǎn)都有沒(méi)有的話(huà),那他的人生一定是不幸福、不快樂(lè )的。這才是青春的美好所在。

  這才是青春作文 篇5

  驚蟄除寒,枯木逢春,又見(jiàn)旭日消晨霧,又聽(tīng)駿馬長(cháng)鳴啼。

  按停了枕邊響聲不斷的鬧鈴,少年猛一起身,早晨微寒的空氣讓人有些不適,拉開(kāi)窗簾,窗外仍漆黑如夜,唯有幾絲微光,點(diǎn)綴在交落錯雜的樓房中,這微光,似螢火,似星光,更似,青春的光亮。

  與往常一樣,穿衣,洗漱,坐在書(shū)桌前,和他們如約而至。

  熟悉的聲響漸入人耳,少年會(huì )心一笑,同樣將書(shū)本端在手中,寧靜的初晨中,嘹亮的書(shū)聲,漸漸傳來(lái)。這聲音,似贊歌,似吶喊,更似,青春的聲響。

  屏幕上一張張頁(yè)面來(lái)回切換,像車(chē)水馬龍的街道,讓人一眼望不到頭,一個(gè)個(gè)晦澀難懂的`公式,一條條運算復雜的定理,一句句蘊含哲理的詩(shī)句,都如同生長(cháng)的養料,拼命塞入那株渴望生長(cháng)的嫩芽。

  下雨了,窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的細絲,滴入龜裂的土壤,趴在窗邊,少年仿佛聽(tīng)到那來(lái)自土地的贊美,仿佛聽(tīng)到了,那株幼苗的歡呼。

  揉了揉本已有些酸脹的雙臂,捶了捶發(fā)麻的雙腿,輕輕吐出了一個(gè)濁氣,少年的身影便又一次在揮動(dòng)的細繩中來(lái)回跳動(dòng),像奏響的音符,在五線(xiàn)譜上悅動(dòng),身影停下,又躍起,它在揮動(dòng)的細繩,跳動(dòng)的籃球和躍起的空中不斷徘徊,,一次又一次,一刻又一刻,一日又一日,那身影,似堅持,似不屈,更似青春的模樣。

  雨大了,細密的針絲匯成了一條自蒙霧中噴薄而下的湍急河流,伴隨驚蟄的嘶吼,化作匹匹駿馬,踏浪疾行。

  窗外的光亮越來(lái)越黯淡,像一抹搖曳的燭火,在黑夜的懷抱中,獨自燃燒,書(shū)桌前,熟悉的身影還在那里屹立,熟悉的沙沙聲,還不斷從跳動(dòng)的筆下傳來(lái),桌邊如積水空明,水中似星光閃爍,似有萬(wàn)般光華流轉,那光華,照亮平整的書(shū)本,輕撫額首的眉梢,似艷陽(yáng),似明月,更似青春的色澤。

  雨停了,低沉的馬鳴聲卻仍徘徊耳畔,余音繞梁,月光下,夜色下,那高昂的駿首,正仰望銀河,仰望星空,似要踏星而去,似要破夜而行。

  看著(zhù)眼前若有若無(wú),朦朧黯淡的虛影,少年的嘴角上揚,仿佛浸染在無(wú)邊月色中,這一笑,似豁然,似輕狂,更似真正的青春。

  這才是青春作文 篇6

  “不隨大流,我凌寒獨開(kāi);不戀暖風(fēng),我灑然落敗!庇心敲磶讉(gè)“中二”的朋友,總要拿這句話(huà)形容他們的青春,但我總覺(jué)得這不過(guò)是“為賦新詞強說(shuō)愁”罷了。

  大多數人的青春都是這般過(guò),忙碌疲倦,而又渾渾噩噩。常?犊ぐ旱馗吆爸(zhù)理想,卻又轉眼回到現實(shí),過(guò)去怎么樣現在還是怎么樣。一個(gè)個(gè)像一個(gè)不斷被怕打慢消氣的皮球。平凡得近乎庸俗。

  轉眼間就要到中考了,面臨人生重要的一次選擇。迷迷糊糊的,度過(guò)了將近三年,除了個(gè)子,其他的似乎并沒(méi)什么長(cháng)進(jìn)。匆匆三年,難道真的要被我畫(huà)上一個(gè)殘缺的句號了嗎?

  不,不可以,絕對不行!我怎么會(huì )甘心?

  于是又執起了手中的筆,投身到那無(wú)盡的題海之中,奮戰到幾乎天明。雖然我不完全相信“升學(xué)有路勤為徑,‘重點(diǎn)’無(wú)涯苦作舟!钡,病急亂投醫,也只好如此了。早上起床泡一杯咖啡,一飲而盡后,又帶著(zhù)熊貓眼趕到學(xué)校,開(kāi)始一天的學(xué)習。

  一日復一日,惡性的'黑色循環(huán),眼周?chē)巧钌畹暮谘廴。想抱怨,想發(fā)泄,甚至想放棄,可以看向周?chē),哪一個(gè)不是這樣,我又有什么資格與眾不同?

  時(shí)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜,眼眶泛紅,滿(mǎn)心的迷茫與絕望,桌上鬧鐘的指針從時(shí)間一塊兒流逝,“滴答,滴答,滴答”同那深夜的寒意一起,伴著(zhù)“無(wú)所適從”四個(gè)字一點(diǎn)一點(diǎn),侵蝕我的內心。要是付出了,也沒(méi)有收獲,怎么辦?我不敢想下去。我只好用“天道酬勤”來(lái)安慰自己,麻醉自己。

  那一道道看得叫人生厭的幾何題,折磨了我千百回,所有的信心和勇氣都叫它們磨光了去,但還是不得不撐起腦袋,提起了精氣神去細細地研究。我咒幾何千萬(wàn)遍,幾何待我如初戀。

  周而復始。

  試卷上再無(wú)任何紅色的“大鉤”和“大叉”,只有成績(jì)單上那個(gè)冷冰冰的數字,讓我如墜冰窟,透心的涼?沙藦娜萁邮,繼續的刷題外,肢體內透著(zhù)深深的無(wú)力感。

  我知道,試是自己考出來(lái)的,路是自己走的,抱怨也沒(méi)用,只能奮斗,努力,再奮斗,再努力。

  “莫非,這就是青春?”我問(wèn)。同學(xué)一個(gè)個(gè)從題海中抬起頭來(lái),憐憫地看著(zhù)我,像看一個(gè)白癡一樣。我默然。

  是啊,我們即將收拾行囊,奔赴6月的戰場(chǎng),為找尋人生的出路而浴血拼殺。痛苦與歡樂(lè ),消沉與奮進(jìn),混沌與清醒,灰暗與明朗……都將成為過(guò)去,成為人生一個(gè)抹不掉的印記。奮斗過(guò)了,何必計較結果。無(wú)悔,而這,才是青春啊。

  打開(kāi)題集,我像一只蠶一樣,伏在上面,又艱難地啃食起來(lái)。

  這才是青春作文 篇7

  夕陽(yáng)的紅暈在地上鋪散開(kāi)來(lái),遠處是白與紅的交接。熾熱的光,揮灑于整個(gè)世界中,跳躍在你玲瓏的枝葉上,深秋的風(fēng)依然寒冷,迷茫的我卻從你凌風(fēng)傲寒的姿態(tài)中讀懂了什么是青春。

  你默默生長(cháng)在院落的一隅。春天,百花爭艷,你伸枝吐綠;夏天,芙蕖飄香,你漫長(cháng)綠葉;金秋,紅楓蕭瑟,你悄然蘊苞,我笑了,將我這失敗的青春里所有的怨氣都發(fā)泄在你的身上——你欲要在嚴冬與寒梅爭艷?那你收獲的定是黯然失色的青春。古往今來(lái),歲寒三友一直被人津津樂(lè )道,恐怕沒(méi)有人提起你木芙蓉吧?你隨風(fēng)擺了擺枝葉,笑而不言。

  數天過(guò)去,我的青春依舊黯淡無(wú)光,迷惘的我便猛然想起了你:也不知卑微的你究竟過(guò)得怎么樣了?我走近你,卻驚詫萬(wàn)分。

  你在這一角落已然燦爛綻放,你高攀著(zhù)花朵,巧笑嫣然地為我送來(lái)沁脾芳香,花朵紅的如火,粉的如霞,白的像雪,絢爛奪目,飽滿(mǎn)的花瓣舒展到極致。露出其中嬌羞的花蕊;蕊芯輕揚,將香氣濃郁的花粉送進(jìn)凄楚的西風(fēng)。你究竟綻放在什么季節?衰黃頹敗的金菊告訴我這已不是金秋,含苞待放的寒梅告訴我,還未至寒冬。你在這秋冬交替之季了無(wú)生機之時(shí),綻放了你的青春!櫻花,蓄三季之力為一春繁榮;幽曇,蓄時(shí)光洪流為轉瞬舞姿;荼蘼,蓄流年不老為末路作塵。而今,眾星因你而降塵,你在這特殊季節燦然綻放的,是別樣的青春!

  醉人的芳香引我遐想:你不在春天享受生機的`紛繁,不在夏日與姐妹同開(kāi)同敗,不在秋日與金菊共爭送爽和風(fēng),更不在嚴冬與臘梅一決雄雌。你平日的無(wú)言,是對人生的一種感悟;你個(gè)性,是因為你深知這是一個(gè)如何蕭瑟的時(shí)節;你張揚,是因為你要在這沉悶的季節帶給人們最熱切的期望。你高舉的,是一輪溫暖人心的太陽(yáng)!

  我猛然明白了什么是青春。我們若是不屑于與世俗共享,也要送掉一個(gè)別致的季節,堅定地綻放,縱然這西風(fēng)多么凄楚,只有我堅定著(zhù)我的青春,又能奈我這顆溫熱的心幾何?

  原來(lái),迷惘徘徊不是青春,堅信燦爛這才是青春。這樣的木芙蓉,這樣的我,很青春。

  這才是青春作文 篇8

  青春不是虛度光陰,惜時(shí)好學(xué)才是青春;青春不是駐足等待,昂揚前行才是青春;青春不是漠視躲藏,勇于擔當才是青春。

  青春就像是一道菜,有酸甜苦辣,各種不同的味道交織在一起,讓青春變得多姿多彩。

  青春就像一杯咖啡,苦苦的。這種味道都是大多數人所厭惡的,但也有人喜歡它,因為先苦后甜,正因為這樣,我對咖啡有說(shuō)不出的感受,青春不是一帆風(fēng)順的,它總要經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗的。當你經(jīng)歷過(guò)了,再一次拿起這杯苦苦的咖啡,你就會(huì )覺(jué)得它很甜,

  青春要經(jīng)歷過(guò)傾盆大雨,才看到彩虹,因為,這才是青春。

  青春就像是一杯咸水,咸代表著(zhù)我們的汗水,在運動(dòng)會(huì )上拼命奔跑的我們,揮灑著(zhù)堅持的汗水,在為生地會(huì )考拼命刷題的我們,揮灑著(zhù)努力的汗水。青春需要的是我們的汗水,趁我們現在有年輕的資本,去挑戰自己吧!不要在舒適圈待久了,去闖闖世界。

  青春沒(méi)有后悔藥,用現有的資本,做一些不敢做的事,這才是青春。

  青春就像是一杯甜甜的果汁,是一種大家所喜愛(ài)的,就像你把一道很難的數學(xué)題解出來(lái)的感覺(jué),就像你很認真對待作業(yè)被老師表?yè)P的`感覺(jué)。這種甜是需要堅持和等待,就像橘子一樣,當經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的磨練,不斷吸收水和二氧化碳下,青橘子會(huì )變成黃橘子,而青春的酸苦,就在這一刻,被幸福刷的一干二凈。

  人生的路雖然很漫長(cháng),但我們還是要堅持不懈的走下去,因為,這才是青春。

  青春就像一杯辣椒水,辣辣的,這種味道是人們難以忘記的,不過(guò)很刺激,青春嘛,就是要來(lái)一點(diǎn)刺激,瘋狂的,把游樂(lè )場(chǎng)的設備不敢玩的,全都玩一遍,大概是我們興奮的秘密武器了。

  誰(shuí)的青春不瘋狂,記住就好,因為,這才是青春的意義。

  什么是青春,我想現在就有答案了,青春就該去挑戰,不要老是在自己的舒適圈里不出來(lái),青春就該堅持,用自己的汗水去創(chuàng )造自己的未來(lái),青春就該不怕輸,摔倒了再爬起來(lái),勇往直前的走下去,青春的過(guò)程雖然有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但是你只要咬牙堅持住,你就會(huì )有意想不到的收獲,不是嗎?

  高爾基說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,你想做成什么,就能做成什么!

  這才是青春作文 篇9

  “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi),我的青春一去不復返,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)!

  青春易逝,年華易老,然而巧經(jīng)雕琢的青春卻是不朽的、永恒的。

  就像燉湯一樣。

  “奶奶,奶奶,到底有沒(méi)有好呢,我都餓死了!薄鞍ミ衔,我的小祖宗,不急,不急,快了,快了!

  “這骨頭湯啊開(kāi)鍋之后得用文火滿(mǎn)滿(mǎn)熬,這樣燒的湯才好喝!蹦棠踢呎f(shuō)邊坐到灶膛邊,用火鉗夾出還在熊熊燃燒的木柴,再用腳踩滅,塞進(jìn)幾塊又粗又壯的桑樹(shù)根。灶膛里不像先前那樣熱鬧,火焰的氣勢也不及原先囂張,只是不溫不火地映亮了一小片地方,卻也是源源不斷地傳送著(zhù)力量。

  我靜靜地伏在灶臺上,毫無(wú)顧忌地消磨時(shí)光。鍋蓋被揭開(kāi)一角,恰好能讓我窺盡湯的全貌。

  湯水呈淺白色,咕嘟咕嘟地冒著(zhù)泡泡,騰騰的熱氣時(shí)不時(shí)地將鍋蓋頂起一點(diǎn),骨頭的醇香亦一陣濃似一陣。血色褪去的骨頭被泡在湯里接受高溫的烘烤,不停地翻滾,骨頭里的`精華被一點(diǎn)點(diǎn)地提煉出來(lái),融入湯里,賦予湯以靈魂的升華。骨頭就這樣不斷地被磨礪,被“雕琢”,吟誦著(zhù)一首無(wú)言而壯麗的歌。

  “可以出鍋了!”我遠遠地望著(zhù)奶奶掀開(kāi)鍋蓋,大片大片的白氣朦朧了視線(xiàn),白氣散盡,原先的淺白化作奶白,恍若滌蕩過(guò)珍珠的瓊漿,萃取天地之精華,匯聚日月之靈秀。奶奶飛快地將蔥切成細段,她粗糙卻靈巧的手熟練地將蔥末灑進(jìn)湯里,有青蔥的提鮮,骨頭湯更加誘人了。

  奶奶面帶微笑地將盛好的湯遞給我,我咕咚喝下一大口,骨頭的濃郁和蔥花的清香交織,給予味蕾震撼的享受。奶奶很是滿(mǎn)足地看著(zhù)我大口大口喝湯,像是一位工匠欣慰地看著(zhù)自己精心雕琢的作品,目光里溢滿(mǎn)幸福與甜蜜。

  文火慢燉后的骨頭湯煥發(fā)別樣的光彩,時(shí)光雕琢后的青春同樣也會(huì )永遠光鮮吧。

  慢一點(diǎn)又有什么關(guān)系,德國總理默克爾幼時(shí)為證明自己不是只會(huì )學(xué)習而不會(huì )運動(dòng)的傻瓜,用超出別人幾倍的時(shí)間跑完了全程,正是這種愿意犧牲時(shí)間、堅持雕琢自己的精神,成就了德國歷史上的第一位女總理。

  我的青春同樣需要這般的雕琢,它需要時(shí)間做刻刀,需要在我經(jīng)歷過(guò)一次次的成功失敗后,才能在我生命的雕版上印下獨有的風(fēng)韻。

  咂咂嘴,嘴角還有骨頭湯的余味,仔細品味,仿佛有絢爛青春的味道。

  這才是青春作文 篇10

  世上的路千百條,每人都會(huì )走過(guò)自己的青春之路。多彩的青春總是交織著(zhù)淚水與汗水,成功與失敗。

  “如果你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將為錯過(guò)繁星而黯然神傷!

  初二上半期期末,吃過(guò)晚飯,英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,被老師叫去辦公室看成績(jì)。分數,慘不忍睹;排名,慘不忍睹。

  太陽(yáng)落山了,留下毫無(wú)溫度的余暉。

  放寒假,我松了一口氣!坝⒄Z(yǔ)總結”連同“寫(xiě)給爸爸媽媽的.話(huà)”一起被扔在不知哪個(gè)角落,撲滿(mǎn)灰塵。當初一筆一劃,信徒般的虔誠、真摯誠懇的期望仿佛也捎帶著(zhù)去了,不再想起。之后那段日子渾渾噩噩,每日的工作總剩下不了了之的三字——“讀英語(yǔ)”?粗(zhù)紙上三字,拿起筆,放縱地涂下一團黑,越涂越重,越涂越黑;仿佛這樣,那三字就不曾出現一般。

  這樣的日子持續到寒假過(guò)半。二月十三日,中午。父親突然發(fā)難,要聽(tīng)我背課文。怎么可能背得出來(lái)?直到此時(shí),問(wèn)題暴露;直到此刻,才終于醒悟,心中一片坦然,眼前一片清明——那些一筆一劃的虔誠與期望從未隨白紙幾張遺忘,那些一筆一劃的虔誠與期望一直刻在心中。

  只是,余暉已逝。只留下十三團黑墨染成的漫漫黑夜,那是不“為錯過(guò)太陽(yáng)而‘流淚’”的結果。

  寒假只余一半,又如何?十五天,學(xué)完五個(gè)單元,每三天一個(gè)單元,堪堪學(xué)完。制定好簡(jiǎn)單的計劃,——早、中、晚至少讀半小時(shí)課文,進(jìn)入下一單元同時(shí)復習前面的單元。沒(méi)有分秒必爭的緊迫,但每一天,都不能落下。我曾質(zhì)疑計劃的可行性,“只管執行就是”父親這樣回答,不是鼓勵,而是陳述客觀(guān)事理的回答,F實(shí)的確如此,每到第三天,無(wú)需刻意就能自然背誦。

  終于,期中考來(lái)了,又走了。那周周五,夜晚,父親叫住我“你這次英語(yǔ)考得不錯!蔽尹c(diǎn)頭,淡然接受這一結果。

  推開(kāi)窗,終于看見(jiàn)繁星滿(mǎn)天。

  或許這就是青春吧。失去昨日,又得到今天。

  如果你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚,卻不為黑夜準備,你也將為錯過(guò)繁星而黯然神傷。如果你為眼前的茍且而失望,卻不為未來(lái)奠基,你將會(huì )失去詩(shī)和遠方。

  這才是青春。

  摔倒了,就奮力爬起。

  即是錯過(guò)太陽(yáng),反省后努力投入,也將會(huì )擁有繁星。

  這才是青春作文 篇11

  華冠一頂,這是我們的青春。

  走過(guò)山川,跨過(guò)河流,驀然回首,我們似乎還站在最初的地方。懵懵懂懂,恍恍惚惚。時(shí)光荏苒,我們在跑,逐漸向那終點(diǎn)奔去,可又是如此遙遠,困難重重,直到筋疲力竭。

  這是青春,這是成長(cháng),這是得到認可的渴望。

  突然感想襲來(lái),恍惚憶起那些青蔥歲月,竟是如詩(shī)如歌,如訴如泣。

  青春,他是苦澀的,他也是甜蜜的;他是憂(yōu)傷的,他也是快樂(lè )的;他是艱難的,他又確實(shí)是燦爛的。我們走過(guò)這些詞匯組成的路,享受他的甜蜜與痛苦。

  我們一直在跑,我們追逐了好久,可就是見(jiàn)不到夢(mèng)的方向。最初的害怕,最初的羞澀,被磨得只剩平滑,如此,我們又成長(cháng)了一些。

  我們流過(guò)淚,迷失過(guò)自己,在曾經(jīng)的那些時(shí)光,可又幸運在那段時(shí)光,那個(gè)年華,遇見(jiàn)過(guò)最好的.你。那些笑與淚水的痕跡,帶著(zhù)對美好生活的向往。我們都練就了一身的勇氣,逆著(zhù)光,卻分明看見(jiàn)了遠方和力量。

  青春就在我們身邊,我們要帶著(zhù)青春的幸福,去追尋自己的前途。

  莎士比亞說(shuō):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),這已消失的無(wú)影無(wú)蹤!

  因此,即便我們踩著(zhù)青春的尾巴,也要追逐屬于我們的年華。

  這才是青春作文 篇12

  “號角聲已經(jīng)響起,鋼槍已經(jīng)擦亮,行李已經(jīng)搬好,我們要走了!”隨著(zhù)我們臨近高中入學(xué)考試,每個(gè)人都在努力奮斗。在萬(wàn)物誕生的陽(yáng)春普澤這個(gè)美麗的春天,全體師生和家長(cháng)隆重聚會(huì ),舉行了一次高考沖刺誓師大會(huì )。

  攝像機一:“英勇無(wú)畏的跨國鴨綠江!”在每個(gè)班級的入口處,我們的第一個(gè)班級第一個(gè)出來(lái)。一班的學(xué)生像兇猛的獅子一樣,邁著(zhù)矯健的步伐向沖刺的大門(mén)走去!扒啻簾o(wú)所畏懼,在夢(mèng)想中追求成功,努力成為一個(gè)榜樣,不接受戰斗!”伴隨著(zhù)響亮的口號,我們通過(guò)了沖刺門(mén)。我們班所有的學(xué)生都向世界展示了最光明的一面。

  無(wú)悔的青春是自信和奮斗的.青春。

  攝像機2:“起來(lái)!不想當奴隸的人!把我們的血肉筑成我們的新長(cháng)城……”國歌激昂的聲音在我們耳邊響起。紅色五星紅旗也在冉冉升起,在藍天的映襯下格外耀眼。金色的五星激發(fā)了我們所有人的愛(ài)國熱情,也為我們的學(xué)習指明了方向,甚至激發(fā)了努力工作的動(dòng)力。

  無(wú)悔的青年是決心為國家服務(wù)的青年。

  場(chǎng)景3:交換信件開(kāi)始了。我給了母親一封事先寫(xiě)給父母的信,她也把她的心藏在一個(gè)信封里。我小心翼翼地打開(kāi)媽媽的信封,仔細地讀了一遍!拔胰匀磺宄赜浀,15年前的一個(gè)炎熱的夏天,我母親忍受了8個(gè)小時(shí)的痛苦,生下了你,一個(gè)又白又胖的小男孩,全家人都很幸!蔽已劾锖(zhù)淚,每一句話(huà)都深深地印在人們的心中,每一句話(huà)都充滿(mǎn)了深情!案卸鞯男,謝謝你陪伴我一生,給我做自己的勇氣……”在歌聲的渲染下,我再也無(wú)法抑制自己的情感。擁抱我的母親,我的眼淚像碎珠子一樣落下。曾幾何時(shí),我從不在任何公共場(chǎng)合流淚,但在這一天,回想起父母為我做的小事,我所有的思緒都被淚水所占據。

  無(wú)悔的青春是感恩的青春。

  “這次會(huì )議是對年輕人的認可,”我的筆尖緩緩地在我的日記中流淌,“我將永遠記住它對我的力量!

  這才是青春作文 篇13

  橘色的陽(yáng)光,暖暖的,照在身上很舒服。運動(dòng)場(chǎng)上,大家一起沐浴在醉人的陽(yáng)光下,散發(fā)出的青春氣息,不斷地沉淀、發(fā)酵,最后醞釀成那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。

  動(dòng)感的音樂(lè )和著(zhù)拉拉隊的歡呼,在運動(dòng)員的一吸一呼間,融入那滾燙的熱血中,最后沖入那顆激烈跳動(dòng)的心,化為昂揚的斗志,沖向最后的終點(diǎn)。

  起跑點(diǎn),只剩下低沉而有力的心跳聲和望向前方的堅毅的眼神;跑道邊,擠滿(mǎn)了一張張洋溢著(zhù)期待與快樂(lè )的笑臉;終點(diǎn)處,緊張,激動(dòng)和那稍許的著(zhù)急正悄悄的聚集。發(fā)令槍響,健步如飛。此時(shí),賽道上的健兒們眼里就只有前方拉起的那一道紅布。就連耳邊的風(fēng)聲和加油歡呼聲也被甩在身后,只能緊緊抓住健兒們的背影。是啊,快點(diǎn),再快一點(diǎn),沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),去迎接屬于你的勝利的歡呼,去享受屬于你的勝利的驕傲與自豪。

  遠處有好多人,呵!好熱鬧的跳高比賽。賽跑如果是享受速度的過(guò)程,那么跳高就有一種飛翔的快感。助跑之后的那一次輕躍,感受在空中滯留的那段時(shí)間,哪怕只有一秒,也足以讓人滿(mǎn)心歡喜。跌落在柔軟的防護墊上后,回頭一看桿還在,哈哈,跳得不錯。但如果橫桿與你一同落地,那也沒(méi)什么好失望的,因為我們已經(jīng)盡力了。我們努力過(guò),拼搏過(guò),付出過(guò),及時(shí)回報很少,但也是一點(diǎn)收獲嘛;剡^(guò)頭去,忘記那根跌下的橫桿,去和那些為你加油的朋友們打個(gè)招呼:走,一起去休息休息。

  一道黑影突破地心的引力,在空中劃出一段曼妙的曲線(xiàn),最后在大地上留下一個(gè)獨特而清晰的`符號。這些鉛球運動(dòng)員用他們結實(shí)的手臂托起那沉重的鉛球,在下一次的深呼吸之后,沉默在肌肉里的力量猛地爆發(fā),將手中的鉛球推向遠方。啊,遠方,那是充滿(mǎn)了勝利與希望的地方。這凝聚的力量,滲出的汗水和鉛球般的鋼鐵意志融合在一起,散發(fā)出青春獨特的香。

  青春總是短暫的,也許下一秒的回頭,身旁的那些可愛(ài)的人就會(huì )變成回憶里的演員。歲月總是在流逝,我們雖然不能把它們留在我們的身邊卻可以把它留在我們的心里。時(shí)間是空白的膠片,我們要學(xué)會(huì )將寶貴的畫(huà)面印在上面。這次賽場(chǎng)上做出的努力,拋出的笑聲,揮灑的汗水和夾雜著(zhù)的淚水,將慢慢渲染這卷空白的膠片。多少年以后,在某個(gè)相似的陽(yáng)光午后,將這段珍藏的記憶拉出來(lái),細細回憶……

  呵呵,我們的青春,原來(lái)也是如此的美妙。

  這才是青春作文 篇14

  號角聲已經(jīng)響起,鋼槍已經(jīng)擦亮,行李已經(jīng)背熟。我們要走了!隨著(zhù)入學(xué)考試的臨近,大家都處于戰斗狀態(tài)。在陽(yáng)春布德澤這個(gè)燦爛美麗的春天,全校師生家長(cháng)隆重聚會(huì ),舉行中考宣誓大會(huì )。

  鏡頭一:以生命為榮,過(guò)鴨綠江!在每個(gè)班的錄取過(guò)程中,我們一班第一個(gè)出來(lái)。一班的學(xué)生像一頭兇猛的獅子,邁著(zhù)矯健的步伐走向沖刺的大門(mén)。年輕無(wú)畏,逐夢(mèng),努力做個(gè)榜樣,不服打!隨著(zhù)一聲響亮的口號,我們穿過(guò)了沖刺大門(mén)。精力充沛,朝氣蓬勃,通過(guò)沖刺,走進(jìn)了成功的大門(mén),我們班所有的學(xué)生都向世界展示了最光明的一面。

  沒(méi)有遺憾的青春,是有信心和努力的青春。

  場(chǎng)景二:起來(lái)!不想當奴隸的人!把我們的血肉筑成我們的新長(cháng)城。國歌激昂的聲音在我們耳邊響起。紅色五星紅旗也在冉冉升起,在藍天的映襯下格外耀眼。金色五星激發(fā)了我們每個(gè)人的愛(ài)國熱情,也為我們指明了學(xué)習的方向。寫(xiě),這件事激起了努力工作的動(dòng)力。

  無(wú)悔青春,是立志報國的青春。

  場(chǎng)景三:書(shū)信往來(lái)開(kāi)始了。我輕輕的把事先寫(xiě)給父母的信給了媽媽?zhuān)瑡寢尠研牟卦谛欧饫。我小心翼翼地打開(kāi)媽媽的信封,仔細閱讀。我還清楚地記得,15年前的一個(gè)炎熱的夏日,母親忍受了八個(gè)小時(shí)的死亡之痛,白白生下了你,一個(gè)胖胖的小家伙。全家人都很開(kāi)心,我流著(zhù)淚看書(shū),每一個(gè)字都深深地扎根在人們的心中,每一句話(huà)都充滿(mǎn)了深深的.感情。感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。在歌聲下我再也抑制不住自己的情緒。抱著(zhù)媽媽?zhuān)蹨I像碎珠子一樣掉下來(lái)。曾經(jīng),我從不在任何公共場(chǎng)合流淚,但這一天,當我回想起父母為我做的事,所有的思念都壓在了我的淚上。

  無(wú)悔的青春,是有感恩的青春。

  這次會(huì )議是青年的代言。我的筆尖在日記里緩緩流淌,我會(huì )永遠記得它給我的力量。

  這才是青春作文 篇15

  前路漫漫,迷茫著(zhù)雙眼看不清遠方;何處是筆直而又平坦的馬路;何處是彎曲而又坑坑洼洼的泥地;何處是陡峭而又險峻的山坡;有人說(shuō)迷茫很正常,畢竟這個(gè)年紀的我們正青春……

  這個(gè)年紀的我們有聽(tīng)過(guò)很多大道理;也有聽(tīng)過(guò)許多人分享他們自己的心歷路程啊,人生經(jīng)驗啊,創(chuàng )業(yè)要點(diǎn)啊,等等諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)過(guò)很多?晌覀円琅f迷茫著(zhù),未來(lái)的路可否預知呢?

  我不知道日復一日的重復做著(zhù)差不多的事情可以看見(jiàn)什么樣的未來(lái),我不知道中考后會(huì )發(fā)生什么,我也不明白中考到底于我來(lái)說(shuō)代表著(zhù)什么?班主任經(jīng)常說(shuō)中考是我們人生路的第一個(gè)轉折點(diǎn),我們應該努力學(xué)習,為了自己的新起點(diǎn)努力;語(yǔ)文老師說(shuō)中考只是一個(gè)轉角,等待我們的.是國考(高考),那是我們人生最最重要的事之一,那是可以改變我們農村娃娃命運的紅線(xiàn);到底該如何呢!我成績(jì)不好,我很迷茫,轉角很重要,轉折也很重要,我到底該如何做呢,嘗試過(guò)很多到底該如何才能做到以上種種呢!還是過(guò)來(lái)了,我沒(méi)有考上很好的高中,一切都是我沒(méi)有去想過(guò)的路,卻是這樣走過(guò)了,現在的我已經(jīng)再向高考進(jìn)發(fā),卻依舊迷茫著(zhù),只單單學(xué)會(huì )了隨遇而安,我們經(jīng)歷的不多,就應該慢慢積累經(jīng)驗,長(cháng)們的經(jīng)驗和閱歷是用人生的時(shí)間和努力堆積出來(lái)的,而我們也應當如此。

  這是路,青春的必經(jīng)之路。

  這才是青春作文 篇16

  童年的結束伴隨著(zhù)青春的到來(lái),而在新的旅途中,都會(huì )有新的追求。青春讓我們放飛夢(mèng)想,去追尋自由的天空。就像小溪里的激流,由一些不起眼的水珠,石縫里的水流,天上打下來(lái)的雨水,努力的匯聚在一起,擁有強大力量,向大海的方向出發(fā)。

  小時(shí)候,總是很容易滿(mǎn)足。一顆糖果能使我快樂(lè )得不得了,而現在青春期的我始終得不到滿(mǎn)足,在追求人生當中總像一盤(pán)散沙,沒(méi)有使它凝聚在一起的水源,任隨命運的安排。但我似乎漸漸找到了那個(gè)使沙聚集的水源。因為那一首簡(jiǎn)單的歌——

  小時(shí)候我一直都是和外公外婆住在一起,每天都會(huì )過(guò)的很辛苦,但大家都不會(huì )覺(jué)得累,反而苦中生樂(lè )。每天公雞一打鳴,外公外婆就開(kāi)始向農田走去,照顧那將要成熟的花生。而我總會(huì )睡到自然醒,然后習慣地提著(zhù)自己最喜愛(ài)的小籠包和屬于自己的小鐮刀向田野里走去,幫外公外婆割草。清晨陽(yáng)光不是那么火辣辣,路上極為安靜。只有那風(fēng)吹過(guò)草地,水珠拍打著(zhù)石頭發(fā)出清脆的聲響,還有田間鳥(niǎo)兒們美妙的歌喉所唱出的那動(dòng)人的協(xié)奏曲。漸漸的遠處傳來(lái)了那熟悉的聲音,那不是什么富有真情的愛(ài)情歌,也不是什么雄厚激昂的勵志歌,那只是一首甚是普通的山歌——是外公外婆在田里對歌。當我聽(tīng)到歌聲便欣喜若狂的跑向田野里,在跑的路上我清晰的記得一句歌詞:“太陽(yáng)東升西邊落唉~花生果快快長(cháng)唉~熟了收在家中放唉~留給娃娃填飽肚啊填飽肚唉~”聽(tīng)完這首歌我特別高興,我最喜歡聽(tīng)外公外婆唱歌,他們有時(shí)對歌有時(shí)自己唱?吹绞裁,做了什么都能唱出來(lái)。當然我也很喜歡唱歌,且很想跟他們一起唱?上椅逡舨蝗,就一直沒(méi)敢唱。直到我十歲時(shí),被父母帶來(lái)了?谠僖猜(tīng)不到那帶給我快樂(lè )的山歌。由于生活條件不同,壞境也不同,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我開(kāi)始淡忘那令我童年充滿(mǎn)快樂(lè )的山歌,并嘲笑當年我的幼稚與天真,青春期的我開(kāi)始沉迷于現在網(wǎng)絡(luò )歌曲。

  在這人生旅途中總會(huì )追求、想要一個(gè)美好的未來(lái),但沒(méi)有目標沒(méi)有方向那就是一個(gè)空話(huà)。正當我迷失方向的時(shí)候,外婆來(lái)到了我的身邊。當我們再次見(jiàn)面時(shí),彼此都很驚訝;蛟S是因為多年沒(méi)見(jiàn)的緣故吧,外婆的皺紋越來(lái)越多,越來(lái)越深。外婆老了,黑發(fā)有些已經(jīng)變成了青絲,手指也比一以前的粗大了,但沒(méi)變的,依舊是她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。外婆看到我就開(kāi)始抱著(zhù)我聊起那些童年的往事,我不禁懷念了起來(lái)。到了中午,外婆早早的吃完了飯說(shuō)想回房間看書(shū),然而當我路過(guò)陽(yáng)臺時(shí),卻發(fā)現外婆在仰望天空,于是我好奇地走了過(guò)去。她發(fā)現我時(shí)拉著(zhù)我坐在了她的旁邊,唱起了山歌。聲音還是當年那般悅耳動(dòng)聽(tīng):“長(cháng)大了~長(cháng)大喲!幼鳥(niǎo)等著(zhù)飛上天去,小草等著(zhù)破土成長(cháng),如今的娃娃已有竹竿長(cháng),鳥(niǎo)兒想著(zhù)飛向天空,小草只想著(zhù)看見(jiàn)太陽(yáng),可娃娃有去的方向……”聽(tīng)完后,我很驚訝的看著(zhù)外婆。她的目光依舊那么柔和,我開(kāi)始發(fā)現,本就是自己打算的.自己想要走的路,自己沒(méi)有打好基石做好路線(xiàn),身邊的人就已經(jīng)開(kāi)始為我鋪下了路,替我掌燈。我似乎看到了那天屬于我的未知路,在我認真考慮和選擇當中才無(wú)意的走上了它,而音樂(lè )卻成了這條路上的基石。此時(shí)我就像一只羽翼豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)等待著(zhù)翱翔藍天的那一天。

  青春之路很大,當你走在這未知的旅途中時(shí),你必須做出選擇,并盡自己的努力將它走完。青春是誰(shuí)的——是你自己的。至于如何對待青春,如何規劃人生如何實(shí)現夢(mèng)想,全在自己的掌握之中。它不是名詞,是一個(gè)動(dòng)詞!疤ь^是漫天星火太少,回頭是陌生許多嘴臉,垂頭是自己一雙腳尖,我要的攀山跨海卻未見(jiàn)!笨v然迷茫,自己也是青春的主宰者。

  這才是青春作文 篇17

  青春本無(wú)顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著(zhù)色。只有付出汗水,奉獻出最真誠的才智,青春才會(huì )呈現出最美的顏色。

  每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì )選擇去追求,追求青春的夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。

  于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì )達到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì )獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì )放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉手掌那般容易。它不會(huì )從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的.小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險,我也會(huì )系緊我的鞋帶,繼續上路。

  因為青春,我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽,細心的去做任何事情。在學(xué)習上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習成為朋友,與知識共進(jìn)。捧著(zhù)青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來(lái)美好的生活打下伏筆。

  因為青春,我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因為我們相信;努力拼搏,一定會(huì )獲得成功的喜悅。

  因為青春,我們美麗。我們面對困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自?xún)刃牡拿利。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。

  因為青春,所以激進(jìn);因為激進(jìn),所以自信;因為自信,所以美麗。因為這,所以在青春的白紙上才會(huì )呈現出美麗的色彩、生活因青春而美麗。

  這才是青春作文 篇18

  我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應該做一些有意義的事,不能浪費青春。

  在思品書(shū)中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識的時(shí)期,也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力,反而有些懶。

  我和父母吵架并不多見(jiàn),但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結果都是我被教導了一番。

  還記得幾個(gè)月前,我考試考得不理想。媽媽訓斥了我,讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習。而我對自己的要求很低,認為自己以后會(huì )考好,不必按照媽媽的那套嚴格的方法來(lái)學(xué)習。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的`想法,覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習會(huì )很累,晚上將會(huì )沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細反思了一下,其實(shí)媽媽也是為了我好,希望我以后會(huì )有出息。

  處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì )也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,在嘗試中成長(cháng),吸取人生中的經(jīng)驗和教訓。

  我覺(jué)得青春不是什么大事,但人們應該把握好青春,不浪費青春,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。

  這才是青春作文 篇19

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  對于青春,每個(gè)人都有自己的看法和見(jiàn)解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。

  青春所給予我們的`是力量,是堅持。因為有它,我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼;因為有它,我們才發(fā)現了生命的真諦;因為有它,我們學(xué)會(huì )了安穩,學(xué)會(huì )了冷靜,學(xué)會(huì )了堅忍。

  看過(guò)這樣一段話(huà):所以如果有不幸你要自己承擔,安慰的時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,自己不堅強也要打得堅強。還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),我們還能把快樂(lè )寫(xiě)得源遠流長(cháng)。

  人生并不可能一帆風(fēng)順,而在我們面對困難的時(shí)候,那些堅持下去的力量是從哪里來(lái)的呢?沒(méi)錯,我們之所以可以不畏懼,就是因為在經(jīng)歷了青春這段時(shí)光后,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會(huì )我們的是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀(guān),再客觀(guān)一點(diǎn)。

  我們的青春就是由一點(diǎn)一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實(shí)懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蛻變的。而這其中,首先要經(jīng)歷的,也是一定要經(jīng)歷的便是青春。

  如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話(huà),我相信,總會(huì )有那么一天,你會(huì )突然意識到,其實(shí)自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。

  這才是青春作文 篇20

  青春的美麗,就是轉瞬即逝的流星的閃耀。光陰似水,當你長(cháng)大時(shí),就會(huì )發(fā)現自己不曾擁有過(guò)青春,因為沒(méi)有人曾拋棄虛妄和幻想,青春的快樂(lè ),就是揮霍時(shí)光的神采飛揚。

  所以,我在乎青春。

  有人說(shuō),青春是清茶,須在斜陽(yáng)西照、微風(fēng)拂面時(shí)輕啜,那杯盞之間的一縷余香,才最令人回味。有人說(shuō),青春是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷席塵土時(shí)隨風(fēng)暢飲,折射出閃耀著(zhù)炙熱余光的甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者,會(huì )在暴風(fēng)雷鳴時(shí)悲嘆青春的殘酷無(wú)情;好烈酒者會(huì )在和風(fēng)煦日時(shí)感嘆青春的索然無(wú)味。

  我既不愿做喜清茶者,也不愿為好烈酒者,所以,我要將我的青春點(diǎn)綴的五彩斑斕。

  正在步入青春期的我我們,煩惱隨之而來(lái)。復雜的人際關(guān)系,我不想碰,但不能不碰;一摞一摞的課本,我不想學(xué),但不得不學(xué)。青春,有太多的無(wú)奈。

  所以,我在乎青春。

  青春的年齡沒(méi)有消沉,開(kāi)始成熟的`生命夢(mèng)想繽紛。打開(kāi)年輕的喉嚨,大聲的呼喊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放飛真情童真,讓年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望快快來(lái)臨。

  每一次,徘徊了,孤單了,才學(xué)會(huì )堅強。每一次就算很受傷,也不閃淚光,要相信每個(gè)夢(mèng)都會(huì )得到祝福,沒(méi)克雷多會(huì )變成珍珠,每盞燈都是許愿的蠟燭,每一天都值得慶祝,讓我們對天空大聲的呼喊:“icanfly!”

  所以,我在乎青春。

  每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,它可以帶給你希望,也可以讓你飛過(guò)絕望。

  這才是青春作文 篇21

  當星星還在天空中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,太陽(yáng)已灑下金光;當我們還沉醉在嬉戲中,年齡已慢慢增長(cháng)。就這樣,還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見(jiàn),我們已搭上青春的列車(chē),開(kāi)始我們充滿(mǎn)活力夢(mèng)幻的旅程。

  青春,我們美好的時(shí)刻!

  青春的我們,人小志高。我們夢(mèng)想踏上異國的土地,領(lǐng)略他鄉的風(fēng)情;我們盼望一夜成名,成為耀眼的明星;我們向往純潔的天使,擁有一顆透明的心;我們在希望中成長(cháng),在成長(cháng)中堅強,在堅強中品味人生獨特的滋味。

  青春期,我們富有的時(shí)刻!

  青春的我們,有著(zhù)朝氣蓬勃的活力,有著(zhù)行俠仗義的勇氣,聆聽(tīng)四大天王的歌聲,感受金庸、古龍的豪情;一個(gè)信心幻滅,另一個(gè)又冉冉升起,永不停息。

  青春,我們?yōu)t灑的時(shí)刻!青春的`我們無(wú)拘無(wú)束。我們會(huì )在考試后揮灑書(shū)本,讓一片片的碎片在風(fēng)中搖曳,閉上眼睛想象雪花飛舞的情形;我們會(huì )在鈴聲敲打后毫無(wú)顧慮地沖出教室,盡情讓風(fēng)撫亂我們的發(fā)絲;我們不會(huì )在意別人的目光,旁若無(wú)人放聲高唱,我們在廣闊的天空自由翱翔。

  青春,我們多情的時(shí)刻!考試失敗后,我們會(huì )指天痛斥,為什么受傷的總是我?朋友別離時(shí),我們會(huì )揮灑一眶眶熱淚,道一句“珍重”;沉醉于小說(shuō)時(shí),我們會(huì )把自己編織成故事中浪漫的角色。青春,我們真的多情,而又有幾許的無(wú)奈。

  青春,我們迷惘,我們奮進(jìn),我們探索,我們追求,我們奔跑在這個(gè)美好的時(shí)刻。

  青春,哦,這就是我們的青春!

  青春!多彩!

  青春!真好!

  這才是青春作文 篇22

  青春,是單翅膀的天使,想要飛翔,卻怎么飛到遠方?

  那些花兒,盛開(kāi)了,散落了。

  過(guò)去的已淡淡失去了,但那回憶,恒久的回憶,點(diǎn)些憂(yōu)傷的回憶,些許疼痛的回憶,注定永恒。

  我們一起叛逆,一起瘋狂。大聲說(shuō),會(huì )把所有都改變。那是無(wú)悔,是囂張,是我們的青春,是你們給我最傷感的回憶。有些事,有些人,是不是如果你真的想忘記,就一定會(huì )忘記?

  90后,真真正正的90后,無(wú)悔付出的90后,是傻?是笨?無(wú)論你如何去看待,青春,它依舊瘋狂,就像,我們無(wú)法改變社會(huì ),無(wú)法止住洶涌的時(shí)間一樣。

  我們的紀念,我們的無(wú)悔,我們的癡狂,我們的付出,我們的叛逆,我們的囂張,我們的愛(ài)恨,我們的凄涼……終究,就是我們的青春。

  青春,一首淡淡凄美的詩(shī);青春,一曲點(diǎn)點(diǎn)傷感的.歌;青春,一段動(dòng)聽(tīng)的文字;青春,一生深刻的紀念。

  人猶如深海里浮浮沉沉,一波一波的海水帶著(zhù)壓力沖過(guò)來(lái),要將自己深深地淹沒(méi),再淹沒(méi)。感謝你們給我的那段時(shí)光,讓我第一次逃課,第一次抽煙,第一次掛科,第一次拖欠作業(yè),第一次叛逆……我無(wú)悔,就像你們說(shuō)的,“寧愿微笑著(zhù)流淚,也不哭著(zhù)說(shuō)后悔”。

  “再見(jiàn)!蔽覀冚p輕許下的諾言,也消散,隨著(zhù)我們美美的年華,再也不見(jiàn)。我們無(wú)法再一起叛逆,無(wú)法一起尋找那最初許過(guò)得諾言的痕跡,那是永遠在一起。

  這才是青春作文 篇23

  如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說(shuō)人生是一次從生到死特殊旅程,那么擁有青春日子便是我們看到最美風(fēng)景一程。

  青春像一顆純潔無(wú)瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩絢麗;青春又像一個(gè)耀眼太陽(yáng),那么光彩奪目。

  青春是什么?

  青春是一場(chǎng)悲劇,分離是這場(chǎng)劇主角。就像是習慣了同桌性格,相處得格外融洽;習慣了同桌特點(diǎn),老是忘了東西丟在哪里;習慣了午睡時(shí),她幫我蓋一件衣服?僧厴I(yè)后,各奔東西,再沒(méi)有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說(shuō)再見(jiàn)。

  青春是一部喜劇,也許是誰(shuí)聊起了誰(shuí)偶像,也許是想起了昨晚電視劇劇情,也許是誰(shuí)解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡(jiǎn)單快樂(lè )!青春是一首搖滾樂(lè ),那樣放肆自由,同時(shí)也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著(zhù)自己夢(mèng)想,成功時(shí)會(huì )相擁而泣,失敗時(shí)會(huì )大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無(wú)所畏懼。也許這就是青春!

  青春是什么,好像寫(xiě)也寫(xiě)不完,就像滿(mǎn)天繁星,數也數不清。

  在青春路上,有我們在運動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水;青春路上,有閨蜜間悄悄話(huà);青春路上,有太多太多,就像美妙音符譜寫(xiě)出了動(dòng)人青春樂(lè )章。

  青春是握在手中沙,不知不覺(jué)已然離去;青春是閃過(guò)流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春,把握青春,讓我們青春綻放出生命光芒。

  這才是青春作文 篇24

  不難想象有這么幾顆璀璨的流星劃過(guò)我們那14歲的天空,站在天的這個(gè)角落慢慢地為它們囑咐———一路走好!

  青春如舞獅般精彩,它舞動(dòng)著(zhù)每一個(gè)關(guān)節,正讓青春的絢麗。一個(gè)轉身,一個(gè)仰頭,就是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,坎坎坷坷。忽然從高臺上蹦下,如青春的'一個(gè)凹點(diǎn),一個(gè)困難,但是有驚無(wú)險,依然完成地如此精彩。這時(shí),你成功了,讓青春變得充實(shí),雷鳴般的掌聲,一朵朵鮮花蜂擁而至。

  青春如跳房子般充滿(mǎn)快樂(lè )。一腳兩腳,一格兩格。近了,更近了。目標就是那一個(gè)沙包,拿到它就會(huì )成功。雖然在過(guò)程中會(huì )遇到困難,如不能保持平衡,拿不到沙包等它就像一次歷險。如果跌倒了,不要氣餒,爬起來(lái),繼續跳下去,成功會(huì )屬于我們,青春依然煥發(fā)光彩。

  青春如老鷹捉小雞般充滿(mǎn)樂(lè )趣。你追我趕,捉到你,捉到我,老鷹一直換人,當然那是因為我們這年紀充滿(mǎn)了想象,充滿(mǎn)了“詭計”,所以一只只可愛(ài)的小雞這么快就落網(wǎng)了。一只老鷹虎視耽耽地盯著(zhù)一只小雞,它的命運注定將被捉住,因為老鷹充滿(mǎn)自信。青春也是如此需要自信與樂(lè )趣來(lái)填充它。青春不可以是一副空皮囊。

  青春是一場(chǎng)游戲,即使多么不舍,終究會(huì )結束的那一刻;青春就是一場(chǎng)夢(mèng),在你收集購回所有甜美的會(huì )議時(shí),它就會(huì )醒,然后慢慢地體會(huì ),慢慢地體會(huì )……

  這才是青春作文 篇25

  “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”青春,生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),用汗水書(shū)寫(xiě)難忘,用淚水記錄悲歡。

  青春有甜,也有心酸。我們擁有了自己的思想理念,敢于拼搏,積極進(jìn)取。就像是坐飛機一樣,天氣時(shí)而明媚時(shí)而陰雨,但總能安全地著(zhù)陸,不經(jīng)歷幾次風(fēng)雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無(wú)為,像《青春萬(wàn)歲》中的“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我用青春的金線(xiàn)編織你們幸福的瓔珞!

  青春有取,也有舍棄。那暮年老人看著(zhù)余暉不禁嘆息,當皺紋布滿(mǎn)又回憶起青春的`種種。明媚的陽(yáng)光是“花兒”綻放的好時(shí)機,是吸收“養分”的好天氣。一群孩子談笑風(fēng)生,進(jìn)入教室并不覺(jué)得學(xué)習乏味,別有一番風(fēng)趣,我們主動(dòng)地向老師請教,積極思考。會(huì )調節自我的情緒,有個(gè)堅定的目標,青春意味著(zhù)向上的活力。

  青春如曲,也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著(zhù)我們堅定的奔向浩瀚的生命海洋,這一路上曲折蜿蜒,這一路上艱難險阻,但卻又風(fēng)光無(wú)限。

  “人非草木,孰能無(wú)情”,我們渴望關(guān)注,得到關(guān)愛(ài),但又常常反抗父母,這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣,但“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,亦是向往美好,永不言棄的精神狀態(tài)。

  這才是青春作文 篇26

  青春給人的印象就是陽(yáng)光、活力。不錯,萬(wàn)物皆有色彩,青春,風(fēng)華正茂。這個(gè)年齡段里,我們向往自由,努力拼搏,揮灑汗水,實(shí)現夢(mèng)想,不怕困難,這就是青春的本色。

  但也許在青春的路上,有很多東西成了成功之路的羈絆。是跌宕起伏的小說(shuō)情節,是讓你玩得六親不認的網(wǎng)絡(luò )游戲,是豐富多彩的漫畫(huà)。不是,這都不是,是你沒(méi)有堅定的信念,沒(méi)有堅持的毅力,當年自己在自己一個(gè)人的娛樂(lè )世界里玩的`不省人事。有些人在熬夜拼了命的學(xué)習,他們在回憶里奔跑在深夜里舞蹈只是為了遠方的夢(mèng)想。

  痛苦吧,誰(shuí)知道啊。

  昨天上自習課的時(shí)候,我的同桌問(wèn)我是什么能讓我堅持學(xué)習,其實(shí)每一個(gè)人都是普通人,沒(méi)有誰(shuí),一開(kāi)始就是人間驚鴻客,當然你所看到的驚艷,曾經(jīng)都被平庸埋沒(méi)過(guò)。

  當你覺(jué)得你累了,你要的不是放棄,而是休息。

  當迷茫的時(shí)候,你嘗試著(zhù)去勵志,就像我以前。800m一直練不起來(lái),然后我就想著(zhù)一直練總會(huì )有進(jìn)步,但是都一直沒(méi)有起色,然后也是練到期末考試結束以后,我的成績(jì)也是很不理想,我的體育成績(jì)也是很不理想。后來(lái)就著(zhù)放寒假的時(shí)候,我就每天拼了命的去練,然后直到我的成績(jì)突飛猛進(jìn),體育從七十多分達到滿(mǎn)分,永遠也不知道這中間經(jīng)歷了什么,我揮灑了自己多少的汗水,付出了自己多少的時(shí)間,多少的勇氣。但是當我成功的時(shí)候,我也可以驕傲的說(shuō):不過(guò)如此。

  我為什么要這么執著(zhù),因為我們正值青春啊。人生不是為了活出輸贏(yíng),而是因為熱愛(ài)。陌生人,加油!

  這才是青春作文 篇27

  如果說(shuō)青春是一本書(shū),那這一定是一本倉促的書(shū)。當我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)它向我們訴說(shuō)了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災……青春,放蕩不羈愛(ài)自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無(wú)所畏懼地奔跑著(zhù)、嘶鳴著(zhù)。像是有著(zhù)永遠用不完的氣力,向著(zhù)那不知名的路途飛奔著(zhù)。

  我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著(zhù)我們所有的喜怒哀樂(lè )、所有的.悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚(yú)兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過(guò)這河流對我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。

  如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂,美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò),卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí),卻感嘆著(zhù)。為什么當她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會(huì )在青春中遺失些重要的東西,但是總會(huì )有更美好的東西來(lái)填補那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來(lái)”便一定就是這個(gè)道理?汕啻河趾伪靥^(guò)在意那些損失呢?青春伴隨著(zhù)成長(cháng)。還稚嫩的我們越過(guò)一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當我們走過(guò)那最后一級階梯時(shí),我相信那里將會(huì )有一個(gè)新的世界在等待著(zhù)我們……致我們終將逝去的青春。

  這才是青春作文 篇28

  ”青春“——淡雅,溫馨,易逝。我喝過(guò)苦咖啡·,我度過(guò)文言文,我品析過(guò)古詩(shī)文,唯獨對于自己的”青春“了解甚少。

  今天,我坐在書(shū)桌前,陽(yáng)光的余暉灑在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回憶起往事,細思我匆匆逝去的青春。

  我曾因為考試而驕傲,我曾因做好事而開(kāi)心,我曾因受批評而自棄,我曾因……。數不勝數的片段在我腦海中放映。有一天,我因一本書(shū)而高興的手舞足蹈。也許是因為自己好久沒(méi)有再添一本新書(shū)了吧。我小心翼翼的.打開(kāi)第一頁(yè),慢慢地翻折。第一頁(yè)右面的人物是一位戴著(zhù)黑色皮帽,留著(zhù)胡須,神色端莊的男士,名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士,名叫柯賽特。對于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠實(shí)的工人,由于偷了一塊面包而開(kāi)始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動(dòng)的結尾情節。馬呂斯誤會(huì )了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠離他,這深深的傷害了冉阿讓。

  之后馬呂斯發(fā)現自己原來(lái)錯了,是自己誤會(huì )了他。他戴著(zhù)柯賽特來(lái)到了冉阿讓的住處,當時(shí)的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下,冉阿讓安詳地離開(kāi)了人世。這是我最喜歡的書(shū)之一,書(shū)名是《悲慘世界》,F在我又發(fā)現了青春的另一面——以書(shū)為伴。我以書(shū)為樂(lè ),以書(shū)為癡,以書(shū)為情,攜書(shū)走完因讀書(shū)為趣的青春。希望大家的青春可以以書(shū)為伴,以友為書(shū)。

  這才是青春作文 篇29

  不知什么時(shí)候,紅墻上滿(mǎn)眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著(zhù)蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤(pán)仍緊緊地攀附在紅墻上,盤(pán)根錯節,密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著(zhù)東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿(mǎn)墻。

  多么令人贊嘆的頑強生命力!

  是什么支撐著(zhù)她那纖細的枝體?是對春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰勝秋風(fēng),戰勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。

  想想我們現在高三的學(xué)習生活不也是如此嗎?周而復始地奔波于學(xué)!彝,二點(diǎn)一線(xiàn),繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無(wú)緣。每天清晨,像上戰場(chǎng)一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調、疲累,我們承受著(zhù)幾乎不堪承受的'負荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱(chēng)號,就會(huì )有一股強大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng),熬過(guò)寒冬,春天的和風(fēng)細雨就會(huì )把我們送到成熟的季節。堅持,是一種不可抗御的強大力量。我們要有爬山虎那種堅持的精神。

  青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會(huì )沐浴到春天明媚的陽(yáng)光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。

  這才是青春作文 篇30

  幸?偸悄菢拥耐蝗、短暫,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。

  我們一起走過(guò)的日子,很美,很舒心;我們一起走過(guò)的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過(guò)的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過(guò)的日子,很純,很平凡;我們一起走過(guò)的日子,很淡,很踏實(shí);我們一起走過(guò)的日子,很甜,很美好。

  三年前的那個(gè)夏天,慒懂得我們來(lái)到這個(gè)校園。我們互不相識,面面相覷的眼神中透著(zhù)陌生,狐疑的眼神上下打量著(zhù)對方,想交個(gè)朋友,卻不知從何開(kāi)口。

  三年的時(shí)光,我們從陌生到相識,從相識到相知,在一起走過(guò)了無(wú)數個(gè)風(fēng)霜雪月,在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。在那段沒(méi)有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵,共患難,同享樂(lè ),共同走向我們未來(lái)的.路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長(cháng)路上,有你有我。

  其實(shí)青春是幅色彩摻雜的油畫(huà),它殘留著(zhù)童年時(shí)光的甘甜,又充滿(mǎn)著(zhù)跨向未來(lái)社會(huì )的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。

  在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點(diǎn)綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過(guò)頭來(lái)時(shí),能看到你走過(guò)的腳印,能想起那段讓你難忘的時(shí)光。

  落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書(shū)里,永遠珍藏——就像珍藏我們一起走過(guò)的時(shí)光那樣。

  這才是青春作文 篇31

  青春,多么美好的東西。

  浪漫主義詩(shī)人朗費羅曾說(shuō)過(guò):“人的一生只有一次青春。是的,人的一生的確只有一次懵懂無(wú)知的青春時(shí)光。

  青春,是迷茫的,是自由的,是火熱的,是純真的……青春就像藍天,那我們,就是翱翔的天空中的雄鷹;青春就像草地,那我們就是草地中一朵等待綻放的小花;青春就像就像一杯茶,而我們就是茶中的韻味;青春就像一首歡快悠揚的歌,歌中是我們聽(tīng)不懂的`旋律。

  青春,是我們都渴望的東西,也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下,一輛單車(chē)?吭诼愤。這或許是大家都熟悉的場(chǎng)景,不論見(jiàn)過(guò)多少次,都不會(huì )覺(jué)得厭煩。上學(xué)的時(shí)候,背著(zhù)書(shū)包去到熟悉的校園,去見(jiàn)熟悉的人。年少時(shí)認為上學(xué)實(shí)在無(wú)聊至極,覺(jué)得自己和老師無(wú)非就是用金錢(qián)交易的關(guān)系。那時(shí)候,有多少人討厭學(xué)校,痛恨老師,把學(xué)習撒手不管……的確,望著(zhù)桌邊那一尺多高的作業(yè)和試卷,又有誰(shuí)不會(huì )覺(jué)得無(wú)趣呢?

  青春有好有壞,每個(gè)人的青春都不一樣。無(wú)論你的青春是悲傷還是高興,是唯美還是傷感,都要好好珍惜青春?焓帐漳闩涯娴男宰影!青春離你不遠,也不近,誰(shuí)也不會(huì )去管,不會(huì )去問(wèn)。因為他們只記得,自己曾經(jīng)有過(guò)一段年輕時(shí)的經(jīng)歷。等你度過(guò)了青春,才知道青春的來(lái)之不易。但是,不要再為年輕的時(shí)候錯過(guò)了某一件難忘的事而可惜,因為過(guò)去了就是過(guò)去了,是不會(huì )重來(lái)的。

  我為青春而來(lái),也為青春而去。時(shí)光匆匆,愿不開(kāi)心的事都成為過(guò)去。

  這才是青春作文 篇32

  青春是一個(gè)多么充滿(mǎn)誘惑的詞兒,當我們真正擁有它時(shí),心情卻別有一番滋味,有些激動(dòng)和好奇,也有一絲害怕,害怕以后的路不知怎樣走,但時(shí)間久了我們不再害怕了。

  青春,是美麗的風(fēng)景線(xiàn)。有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了才會(huì )后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,到老時(shí)回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否能給我們帶來(lái)一絲感慨呢?

  青春,是一次漫長(cháng)的旅行,旅途遙遠,道路坎坷。我們背著(zhù)夢(mèng)的'行囊,踏上了旅途的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們如此輕狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿(mǎn)荊棘,也許是一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大道。甩甩頭,大步向前邁去,一路歡歌,一路笑語(yǔ)勝利的喊聲回蕩在我們的笑臉之中。

  青春,是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑。時(shí)鐘滴答而過(guò),青春也是無(wú)聲無(wú)息間悄然流逝。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著(zhù)青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放慢是萬(wàn)年的洰票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。

  青春不會(huì )太長(cháng),如曇花一現是短暫的,可誰(shuí)說(shuō)它不美呢?

  青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍愛(ài)生命,有什么比生命更重要呢?

  青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè )會(huì )被明天的悲傷帶走。但我們不必擔心,因為我們還年輕,我們正處在一生中最美好的時(shí)光,未來(lái)掌握在我們手中,明天的太陽(yáng)會(huì )為我們而升起。

  這才是青春作文 篇33

  逝者如斯夫,不舍晝夜,當我們說(shuō)到青春的時(shí)候,總是一半絢爛一半迷茫。

  休閑的時(shí)候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛(ài)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得歡快自由,常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。

  思考的時(shí)候,總以為夢(mèng)想、拼搏、業(yè)績(jì)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得忙碌充實(shí),常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水,努力擠擠還是有的。

  如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著(zhù)越來(lái)越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來(lái)越沉重,一路跟著(zhù)我們,可是我們誰(shuí)也不愿意把它卸下,總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對話(huà),或者談判辯解,然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠方。

  其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢(mèng)想,她有時(shí)候輕輕彎下腰,有時(shí)候悄悄抬起頭,然后禮貌的點(diǎn)頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時(shí)而躁動(dòng),時(shí)而寧靜,時(shí)而飄渺,時(shí)而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開(kāi)窗,推開(kāi)門(mén),啟程遠方。

  小的時(shí)候不知道什么是青春,所以不著(zhù)急也不排斥,長(cháng)大后覺(jué)得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著(zhù),漸漸的`覺(jué)得青春是就像沙漏一樣,一點(diǎn)一滴的慢慢流逝,于是開(kāi)始拼命地抓緊著(zhù)?墒,或許當我們還在想著(zhù)想著(zhù)的時(shí)候,青春也在流逝流逝……

  逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當它還在我們身上的時(shí)候,我們要盡情的讓它釋放出應有的光彩。

  這才是青春作文 篇34

  青春應該是什么樣子的?穿著(zhù)碎花的百褶裙在藍天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說(shuō)?或者不顧大人的眼光,肆無(wú)忌憚的談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀?

  似乎所有青春年華里應該想到的美好畫(huà)面都不屬于我。青春年華的自己,也只是個(gè)表面安靜內心不安的丑小鴨。只是,大概因為只是一只丑小鴨,就只能安安靜靜的。雖然,那只是表面上的。

  所以,我的.青春年華里,沒(méi)有碎花的百褶裙,也沒(méi)有轟轟烈烈的戀愛(ài),倒是有幾本溫馨的小說(shuō),也是在蓋著(zhù)課本的課堂上,或者熄了燈的宿舍,打著(zhù)手電筒的被窩里完成的。所有的畫(huà)面都和溫馨和唯美無(wú)關(guān)。

  大概,唯一值得驕傲的就是有幾個(gè)交心的朋友,也沒(méi)做什么出格的,讓爸媽老師操心的事吧?墒,這樣的青春,也算得上是不辜負自己的吧。至少,安靜,真誠,認真,這些算得上積極向上的詞語(yǔ)都可以在自己身上體現出來(lái)。

  我的遇見(jiàn),大概到了后青春期了吧。遇見(jiàn)一個(gè)可以一起談夢(mèng)想聊人生的人。遇見(jiàn)了一個(gè)可以執子之手與子偕老的人。然后執著(zhù)的決定從此不離不棄。

  雖然算不上轟轟烈烈,爛漫唯美。但也至少算得上是執著(zhù),負責,真心真情了吧。

  所以,縱觀(guān)整個(gè)青春期以及后青春期,用一句話(huà)來(lái)總結,也算得上是,不負青春不負爾了吧。

  這才是青春作文 篇35

  青春在我心中是悠久的歷史,永遠沒(méi)有來(lái)往,青春在我眼里是雨后的彩虹,為我們的人生多增添了一點(diǎn)美好的回憶,青春在我看來(lái)是一束柔弱嬌小的花,如果你不呵護,它就會(huì )慢慢枯萎!于是,我們熱愛(ài)它,感受它,思考它,方能抵達生命的本真。

  對于我們這些初中生來(lái)講,現在才知道青春的重要,所以我們從現在就開(kāi)始就感受它。讓以后回想起來(lái)多一點(diǎn)絢麗多彩!而現在我們往往不珍惜它。不學(xué)無(wú)術(shù),成天游走街頭。想想,這些人的.青春不是黑色的嗎?如果以后他們的孩子問(wèn),他的青春是否精彩?他該怎樣回答?

  對于現在的高中生正是努力的時(shí)候。努力學(xué)習,努力向自己的夢(mèng)想沖刺,才是最壯麗的青春!前幾天發(fā)生的事情,某某高中跳樓案,這不就是不珍惜自己的青春!“生命來(lái)到世間不可自建青春”這句話(huà)被我看來(lái)比伽利略所發(fā)現的物理上的慣性還要重要!

  對于剛剛逝去青春的人們,如果是努力的人,現在正在享受。如果是不學(xué)無(wú)術(shù)的人,現在就會(huì )無(wú)比的痛惜,無(wú)比的遺憾,無(wú)比的羨慕努力的人!在如今我們往往忽視了自己重要的東西就是青春,我們在文明的旗幟下不要忘了青春的美好與價(jià)值,在生活中讓我們多一份對青春的敬畏,就多了一份生命的絢麗與敬仰!

  懂得珍惜青春,懂得珍惜年華,就會(huì )完成對生命的認知,最終在這些無(wú)意間走向成功!

  這才是青春作文 篇36

  你的身邊是否也曾有過(guò)這樣一群人···在你滿(mǎn)腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候,輕輕擁你入懷說(shuō)“哭吧,有我在”;在你吊兒郎當無(wú)所事事甚至誤入歧途的時(shí)候,溫和卻霸道地拉住你說(shuō)“跟我走”;在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候,屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過(guò)來(lái)說(shuō)“呦呵,咱都是奔二的人啦”;在你心情不好滿(mǎn)面愁云的時(shí)候,到你面前撒嬌“開(kāi)心一點(diǎn)嘛”;在你孤單無(wú)助的時(shí)候,默默地陪在你身邊,直到你明白她會(huì )一直都在;在你望著(zhù)她的.背影漸行漸遠的時(shí)候,不忘回頭給你一個(gè)調皮的微笑;在你們自習課上偷偷聊天的時(shí)候,突然發(fā)神經(jīng)地說(shuō)“我來(lái)這里最大的幸運之一就是遇見(jiàn)同桌的你”;在迫不得已要離開(kāi)的時(shí)候,不住地叮囑你“我不在要好好愛(ài)自己”。

  終于,曾經(jīng)以為會(huì )一輩子在一起的人,在時(shí)光列車(chē)下走散,在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊,奔向屬于自己的站臺,在火車(chē)抑或歲月的隆隆聲中,一去不回。那一場(chǎng)盛大的離別讓我明白,沒(méi)有人會(huì )因為我的舍不得就不會(huì )離開(kāi)。和那些深?lèi)?ài)過(guò)的人在彼此望不見(jiàn)的地方,看陌生的人,聽(tīng)陌生的歌,在陌生的苦難中掙扎,歇斯底里后長(cháng)大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂,才發(fā)現地久天長(cháng)只是一個(gè)年少無(wú)知的謊,不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。

  多年后的茫茫人海會(huì )不會(huì )有人在擦肩而過(guò)的瞬間,一眼認出我?單純的目光暖暖的笑,會(huì )不會(huì )一如夏末的相逢從未改變?

  這才是青春作文 篇37

  同桌會(huì )陪你度過(guò)這六年的小學(xué)時(shí)光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無(wú)比的快樂(lè )。同桌是秋天里一絲暖風(fēng)給人帶來(lái)莫名的溫馨。

  六年級最后一個(gè)學(xué)期,我的'同桌是一個(gè)轉校生。她扎著(zhù)馬尾辮,有著(zhù)一米六的個(gè)子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤。你邁著(zhù)小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個(gè)轉校生成了我的同桌。

  剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說(shuō)話(huà),之后用點(diǎn)頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現你很“愛(ài)美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線(xiàn)。記得有回上數學(xué)課,在老師的“鷹眼”下,你還是專(zhuān)心地畫(huà)著(zhù)眼線(xiàn),老師一下就逮著(zhù)你并嚴厲地說(shuō):“朱笑笑,你來(lái)回答一下書(shū)上第九題!蹦汩_(kāi)始慌了,手忙腳亂捧起書(shū),開(kāi)始假裝一副思索的樣子。我見(jiàn)你長(cháng)時(shí)間想不出來(lái),只好在草稿紙上寫(xiě)下了答案,假裝一副整理書(shū)的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來(lái)了,說(shuō)道:“等于27!崩蠋焽烂C地說(shuō):“坐下吧,以后上課別走神了!蹦氵B忙坐下,臉也自然紅了起來(lái)。

  在體育課上,你馳騁沙場(chǎng),沒(méi)有了數學(xué)課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績(jì)都給比下去了。在跑道上,你的一個(gè)壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。

  最后一起上課時(shí),你偷偷塞給我一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“祝你前程似錦!蔽也唤(jīng)意的笑了,看著(zhù)你,你的嘴角也微微上揚,流出的淚水仿佛也是快樂(lè )的。

  世界很小,我們還會(huì )遇見(jiàn),同桌,你說(shuō)是吧?

  這才是青春作文 篇38

  古人云:百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)斤買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?

  青春,是一本驚天地泣鬼神的著(zhù)作,而我們卻讀得太過(guò)于匆忙。于是乎,在不經(jīng)意間,青春的書(shū)籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現青春的字跡早已落滿(mǎn)塵埃,模糊不清。

  但是每當我們留心觀(guān)察時(shí),就會(huì )發(fā)現:教室里的奮筆疾書(shū),食堂里的熱火朝天,操場(chǎng)上的無(wú)拘無(wú)束……都詮釋著(zhù)青春的光彩。一張張可愛(ài)的'笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候,一陣陣歡快的歌曲……都洋溢著(zhù)青春的朝氣。

  趣味活動(dòng)中,同學(xué)們揮灑汗水,展現青春的光彩;文藝演出中,同學(xué)們表現自我,展望未來(lái)。青春宣言讓我們更加清晰,更加直觀(guān)的認識到:我們正值青春,我們還有大把的時(shí)間去追尋我們那不可言棄的夢(mèng)想。

  聽(tīng)!歌聲在耳畔回響向前跑,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能看到,命運它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿(mǎn)了懷抱;繼續跑,帶著(zhù)赤子的驕傲,生命的閃耀不堅持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!

  是!現在的我們可以大聲喊出we are young!

  沒(méi)錯,我們正值青春,我們不用為時(shí)間而發(fā)愁,但盡管如此,我們也應謹慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們應堅信,青春的步伐不會(huì )因困難而停止,青春的旋律更不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓!

  這些年,我們正值青春,我們還要去拼!去闖!去追逐夢(mèng)想!

  這才是青春作文 篇39

  我用盡整個(gè)青春,卻走不出悠長(cháng)的雨季,一路回首,一路行吟,愿流年將我喚醒,恰如初見(jiàn)時(shí)的盈盈…··

  春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,雨水侵透了我的衣襟。在低落的那時(shí)。我,遇見(jiàn)了你。你站的直直的,身體被刮下一道道痕跡,而你依然是那么堅定。從此,我便與你相伴。

  我們交換心聲,你告訴我,生活的艱辛,讓我堅持走下去,你會(huì )在那個(gè)盡頭等著(zhù)我。不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )坐在你有你的.臂膀上,聽(tīng)風(fēng)搖曳的聲音。有時(shí),會(huì )吊一個(gè)秋千在你的身上,感受奇妙的夢(mèng)境,而你,總是答應我的要求,與我相伴。

  日復一日,年復一年。你的枝干也顯得有些干枯無(wú)力。時(shí)光帶走了你的青春。你怕我會(huì )傷心,就常常不與我‘談心’。要知道,我多想有你的陪伴。

  終有一天,風(fēng)鈴被刮得低下了頭,池水也黯然失色。伐木工來(lái)了,刺耳的聲響鉆入我的耳朵,似針打入我的心底,那聲音帶走了那天我世界里的所有光亮,或許預示著(zhù)你將要離我而去吧。

  當再回到那個(gè)有你的地方,已經(jīng)是光禿禿的一片了,他們帶走了你,也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨的等待。我一片一片的尋找著(zhù),終于找到了那片從前我可下名字的樹(shù)葉。我像是抓到了,抓到了我對你最真切的依戀。

  悠悠靜夜,凝望著(zhù)遠方,一縷悸動(dòng),撥動(dòng)了我的心弦,似右手還殘留著(zhù)誰(shuí)的溫柔,彈一曲殘月,奏碎了回憶,想努力微笑,淚卻提前滑落。多想有你的陪伴,用青春走出這個(gè)悠長(cháng)的雨季。

  這才是青春作文 篇40

  青春,時(shí)而低沉,時(shí)而高揚,時(shí)而細如流水,時(shí)而氣壯如山……青春似橋梁,通向著(zhù)心與心的臨界;青春似玻璃,隔絕著(zhù)人與人的距離,看得見(jiàn)卻摸不著(zhù);青春似春風(fēng),吹綠了那河畔片片生機……

  青春的我們是快樂(lè )和痛苦矛盾的摻雜體。但是,這些感情,不僅不使我們的青春顯得蒼白,無(wú)趣,反而,這樣的青春更豐富多彩,妙趣橫生、如此美妙的青春,不要讓它從酣眠的眼皮下溜走;不要它從忙碌翻閱小說(shuō)的指縫溜走;不要讓它從思想飛越的筆尖溜走……

  青春,我們身體健壯了,心理成熟了,知識充實(shí)了,感情豐富了……男生長(cháng)了胡子,變聲;而女生呢,長(cháng)了青春痘……不過(guò)在我看來(lái),是進(jìn)入青春的標志象征罷了。

  青春的我們,總很想長(cháng)大,很想展翅翱翔,飛出父母的腋下,去看看外面的世界有多大,多美妙,也想看看自己的能力能有多大,是否脫離了父母,我們也能靠自己的一雙手,去奮斗,去努力……不過(guò)這樣的前提是,我們是否能獨立完成自己的事,還能幫父母的事,而且,我們還要努力學(xué)習,充實(shí)知識,提高對社會(huì )的認識,了解。

  青春的我們不忘父母的叮囑,正在一步步學(xué)習。

  青春的我們不忘老師的`付出,正在一步步進(jìn)步。

  青春的我們不忘學(xué)校的重視,正在一步步成長(cháng)。

  青春的我們不忘國家的愛(ài)護,正在一步步強大。

  讓青春的我們奮筆疾書(shū),為我們的未來(lái)劃上一個(gè)完美句點(diǎn),讓快樂(lè )譜寫(xiě)我們的青春,讓悲傷豐富我們的青春,讓歷練磨練我們的青春……讓我們的青春更加光芒四射。

  這才是青春作文 篇41

  看著(zhù)在午夜綻放的曇花,我忽然有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……

  時(shí)間過(guò)的這么快,轉眼間我已經(jīng)成了一個(gè)中學(xué)生。過(guò)去的11年,我平平凡凡地,像個(gè)透明人似的生活在這個(gè)世界上。老師推薦的`三好學(xué)生里沒(méi)有我,積極分子沒(méi)有我,做好事想到的人也沒(méi)有我,或許就連姓林的人里她也記不起來(lái)有我吧。我就這樣被所有人遺忘著(zhù)。但我不甘心,我不甘心就這么平凡地過(guò)著(zhù)。我努力,努力地做到最好,班里的衛生工作我最賣(mài)力,課堂上我最認真,作業(yè)本我保持的最整潔,但老師的目光也一直停留在學(xué)習好的同學(xué)身上。我徹底失望了。我,注定要一生平平凡凡。

  六年級時(shí),我遇見(jiàn)了一個(gè)老師,她可以說(shuō)是我生命中的貴人。因為她不歧視學(xué)習不好的學(xué)生。老師總是耐心地為我講解,為我輔導作文,我很高興,我的成績(jì)提上去了。我不再自卑,我開(kāi)始自信了,開(kāi)始昂首挺胸了,比以前更努力了。我改變了盡力而為,換上了全力以赴。終于,在升學(xué)考中,我取得了全縣第3名的好成績(jì)。為此老師給了我一句人生格言,我想我一輩子也忘不了。

  上了中學(xué)后,我更加自信,老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生,同學(xué)眼中我是一個(gè)好班長(cháng)。每次競賽我都不曾盡力而為,而是全力以赴,因此整個(gè)年段的老師幾乎都認識了我,初一二班的班長(cháng)。更讓我不能相信的是,我渴望已久的三好學(xué)生中,終于有了我的名字。我知道,這都是六年級時(shí)那位恩師的功勞。

  老師的那句話(huà),我一輩子也不會(huì )忘記的。

  這才是青春作文 篇42

  相逢是緣,身在同一條跑道上,為了同一個(gè)目標,共同拼搏,更是緣。

  朝氣蓬勃的我們,正值如歌的歲月,似水的年華。人生中,這個(gè)年紀的我們,無(wú)疑是最好的我們,而運動(dòng)無(wú)疑將最好的'我們展現。

  秋季的太陽(yáng)絲毫不愿輸給夏季,四張永不言敗的臉,被陽(yáng)光鍍上了一層金光。四只手指在一起,大喊:“加油!”心隨之一震,是!我們要帶上自己的使命,走向賽場(chǎng)了!

  400米不長(cháng),但心的相聚使距離更短!霸趺崔k?怎么辦?”就快要被別班超過(guò)了,全班人的心都被提到,嗓子上了,大喊著(zhù):“加油!加油!”代表著(zhù)全班的心愿 。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起,形成一顆心,一顆火熱并帶著(zhù)青春氣息的心。

  奔騰的步伐,默契的考驗,接力棒的傳遞,使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細密的汗珠,心中的堅持,終點(diǎn)就在前方了!沖刺!耶!我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅持,拼搏的獎勵。

  獎勵隨之而來(lái),當手捧一張獎狀,四個(gè)獎牌回來(lái)時(shí),我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔,青春的我們倔強不屈,青春的我們勇往向前。這一刻,我心中蛹出幸福的味道。我會(huì )珍藏好這一切,讓它向柔韌的水草一樣,汲取養分,茁壯成長(cháng)。

  一條紅色的跑道上,有四個(gè)身影,四個(gè)堅持,四個(gè)永不言敗,譜寫(xiě)著(zhù)青春樂(lè )章。

  運動(dòng),在我們成長(cháng)的征途中,留下一抹青春的綠色,留下青春拼搏的溫情。

  這才是青春作文 篇43

  對我來(lái)說(shuō),青春是什么?是一場(chǎng)洶涌的叛逆;是突然萌生的愛(ài)美的感覺(jué);還是猛然間對自己的重新定義?都是,又或者都不是。

  處于最美好的年華中的我們,每天都有無(wú)數的夢(mèng)想,無(wú)數對未來(lái)的憧憬,它們支持著(zhù)我們向未來(lái)走下去,用雙手證實(shí)自己的憧憬,即使這個(gè)夢(mèng)想是那么的遙不可及。

  無(wú)數次的摔倒,無(wú)數次的站起,無(wú)數次的猜疑,無(wú)數次的證明……所有的所有,為的就是有朝一日能夠站在世界的巔峰,對曾經(jīng)藐視過(guò)你的人說(shuō)一句“不”。

  我們從四季的輪回中走過(guò),從日月的交替中走過(guò),這路上,鋪滿(mǎn)了淚水、失敗、微笑與成功,但再多的失敗,再大的成功,這些都已成為過(guò)路風(fēng)景,我們要做的不是停留在原地,而是向未來(lái)看齊。有時(shí),我們會(huì )漫無(wú)目的地走在大街上,用淡然的目光看著(zhù)過(guò)路行人,用認真的態(tài)度重新審視自己的遙不可及或近在咫尺的'夢(mèng)想。我們會(huì )在每天清晨對自己說(shuō)今天一定要認真聽(tīng)課,為的是不讓自己后悔。我們對自己的未來(lái)做規劃,夢(mèng)想著(zhù)自己未來(lái)的生活。但在面對著(zhù)巨大的誘惑時(shí),我們是否還會(huì )堅守曾經(jīng)的夢(mèng)想?

  對于青春,對于所有人,它可能是第一次逃課,第一次打架,第一次叛逆,第一次為學(xué)習而拼命,第一次得獎……我們的青春,就是由許許多多的第一次組成,它包含了我們所有的微笑,努力,汗水與成功。不管如何,只要能在未來(lái)某次的回首中對自己說(shuō)一句“青春無(wú)悔”便已足夠。

  對我來(lái)說(shuō),青春,是一場(chǎng)永遠無(wú)悔的夢(mèng)!

  這才是青春作文 篇44

  青春,就是我的資本,快樂(lè )就是我的標志,勇往直前就是我一生不悔的誓言,此時(shí)我相信,只要不放下,一切皆有可能。

  我的舞臺我自我建造,要讓全世界看到!我的劇本我自我寫(xiě)好,相信自我永遠就是主角!我的魅力我自我明白,定會(huì )出乎每個(gè)人意料!我的青春我自我照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個(gè)性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰,因為年輕讓勇者無(wú)畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng )新。張開(kāi)手,讓年輕無(wú)極限!穿越在不一樣的.領(lǐng)域和空間,挑戰一切,生命因此有了不一樣的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區域就是我冒險的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現!年輕無(wú)極限,我一向相信:只要堅持,明天就會(huì )更好;只要堅持,我的青春就必須會(huì )絢麗多彩!

  青春就是最豐厚的財富,青春就是最個(gè)性的魔術(shù),青春就是最美麗的記憶,青春就是最無(wú)限的潛力。我因為享有年輕而滿(mǎn)足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學(xué)習、改變、追求、創(chuàng )造。我明白一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線(xiàn)。我要對得起自我的青春,對得起自我的宣言,走下去,走向更加完美的明天。我年輕我快樂(lè ),我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實(shí)力,只要你能付出努力就必須能夠做到,除非你自我放下自我,此時(shí)所以我要大聲說(shuō),我必須要做出成績(jì),我必須要別人刮目相看!

  這才是青春作文 篇45

  我們一向都記得,那些在青春路上的歌,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發(fā)芽成長(cháng),一片綠蔭,伴隨著(zhù)我走過(guò)青春的歲月,為我擋住那些流言。

  我們一向都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長(cháng),此時(shí)盡情享受著(zhù)陽(yáng)光的照射,盡情吮吸雨過(guò)天晴般的'淚水,盡情揮霍著(zhù)屬于我們的青春年華。

  我們一向都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過(guò)匆忙,或許他太過(guò)優(yōu)柔。

  或許他太過(guò)寡斷,如同沙漏,一向不停地漏,來(lái)來(lái)回回,反反復復,稍不留意,便會(huì )從指尖流逝,無(wú)力挽回。

  我們一向都記得,獨自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那就是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn),留下的無(wú)法磨滅的記憶。

  我們一向都記得,折了無(wú)數的千紙鶴,折了無(wú)數的小星星,只期望自我的愿望能夠得以實(shí)現,放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著(zhù)玻璃看著(zhù)自我的愿望,只屬于我個(gè)人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個(gè)微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續走。

  我們一向都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫(huà)面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過(guò)漫長(cháng)的學(xué)習生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無(wú)法抹去。

  這才是青春作文 篇46

  曾經(jīng)想哭就哭,想笑就笑,舔著(zhù)甜甜的棒棒糖,自顧自地玩著(zhù)玩具,可時(shí)間的魔術(shù)師,施展著(zhù)青春的魔法,使我們漸漸地成長(cháng)。

  我們經(jīng)歷初三,走在青春的起點(diǎn)。

  青春的我們有著(zhù)不為人知的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像心中一座默默的火山,長(cháng)時(shí)間的沉默,小而精彩的爆發(fā)。我們努力奮斗著(zhù),得到了我們未曾有過(guò)的東西——友誼、知識。我們挖掘著(zhù)自己的潛能,從此人生軌跡變得豁然開(kāi)朗。

  青春的我們也有著(zhù)令人捉摸不透的心思。

  我們會(huì )因為一個(gè)小小的細節,而對某個(gè)異性有所傾心,也因為同學(xué)們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的白紙,未經(jīng)渲染,用彩色的青春顏料,在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶,可待追憶。

  我們冥冥之中被選中,告別黑暗,從混沌中醒來(lái),大哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)森羅萬(wàn)象的世界,開(kāi)始自己的一生。我們日以繼夜,倉促而又忙碌,挫敗和渺小累積成痛苦和沉重,讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜,獨自品味著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。眼淚是黑暗的河流,也是白晝的河床,那憂(yōu)傷又終究埋藏在時(shí)間的縫隙之中,被擱淺在岸上。

  無(wú)論怎樣的悲傷,仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海,總有親情或友誼的`那么一盞暖黃的燈,把我們的心兒照亮,扶起我們的驕傲,給予我們力量。

  青春,最終只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà),輕輕一碰,就碎飄在風(fēng)中,化于無(wú)痕,而那青春的夢(mèng)想,青春的快樂(lè )與惆悵,都將變成我們那一步一步向上的成長(cháng)。

  青春·成長(cháng)!

  這才是青春作文 篇47

  夏末的陽(yáng)光不似正夏般輕狂,絢爛的光線(xiàn)中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著(zhù)微風(fēng)飄蕩,舒適自在,一如那時(shí)的我們!

  那時(shí)的我們,少年不知愁滋味;那時(shí)的我們,整日哼著(zhù)青春的樂(lè )曲;那時(shí)的我們,年少卻意氣風(fēng)發(fā);那時(shí)的我們都是一朵含苞待放的梔子花;那時(shí)的我們……如今都成了各自成長(cháng)史中的一篇樂(lè )章。

  當初嬌嫩明艷的花骨朵,如今都在為自己以后的精彩做著(zhù)各自的打算——步入初中末期的我們,各自都為自己而努力著(zhù),奮斗著(zhù)。無(wú)關(guān)學(xué)習,只關(guān)夢(mèng)想。

  今日的校園里已不見(jiàn)了當初那些活潑生動(dòng)的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我們,如今都躲在哪個(gè)幾十平米的教室里埋頭苦學(xué)。

  整個(gè)世界都在變化,我們也終究會(huì )長(cháng)大。

  是的,都變了,都長(cháng)大了……當初所謂的壞孩子們,如今都已露出了嶄新的頭角,他們成功地讓我們看到了他們由內及外的變化,而這種變化又不失為一種成長(cháng)!

  昔日放肆成長(cháng)的少年,昔日年少輕狂的.我們,昔日揮霍時(shí)光度日的我們,昔日讓家長(cháng)老師屢屢嘆息的我們,儼然與如今待飛的少年成為對比,那么,是為什么?

  為什么?為了殷殷期切的父母!為了寄予重望的老師!更為了我們當初心中堅定的夢(mèng)想!

  我們要用自己的行動(dòng)去告訴他們,我們沒(méi)有辜負他們,更沒(méi)有辜負我們的夢(mèng)想,我們的青春,是無(wú)悔的!我們要逆風(fēng)飛向更高的天空!

  這才是青春作文 篇48

  春天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煥發(fā)著(zhù)神奇的魅力和旺盛的生命力。青春,人生的春天,擁有青春的我們正是播種希望的時(shí)候,珍惜青春,把握青春,讓青春在我們手中放出奪目的光彩。

  青春是石,撞擊出奇麗的火花;青春是火,點(diǎn)燃起生命的燈;青春是燈,照亮獨行者的路。

  青春是路,引導我們走向明天的太陽(yáng);青春是希望,給予我們夢(mèng)想。挺起青春的脊梁,我們彈奏生命中那激昂的樂(lè )章。

  青春是給予,用身心;青春是付出,用全部;青春是奉獻,用熱情。

  因為青春,我們擁有湛藍的天空;因為青春,我們擁有活躍的大腦;因為青春,我們擁有沖擊的勇敢;因為青春,我們擁有雨后的彩虹。

  在青春的路上,我們邁著(zhù)青春的步伐,為了心中永不磨滅的希望,永無(wú)止境地追求著(zhù)。我們甘愿做夸父,因為我們的心中有一輪初升的`太陽(yáng)。

  成長(cháng)的路上,我們不甘于一次次失敗,也不滿(mǎn)足于一次次成功。面對目標,永不放棄,無(wú)論遇到什么困難,只要努力,保持樂(lè )觀(guān),青春之路一定會(huì )向我們展示美好的前程。

  擁有青春的我們,心中總不免有些沖動(dòng)。朋友,成長(cháng)中不太成熟的果實(shí)請不要去采擷,雖然它表面甜蜜,內心卻是難言的苦澀。

  “時(shí)乎不再來(lái)”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,圣賢的勸言應該引起我們的注意:把握現在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔當初。即使那樣,也只能是秋風(fēng)孤雁的一聲哀鳴!

  珍惜青春!

  這才是青春作文 篇49

  回想起自己初中階段的“青春生活”,我有的只是太多遺憾。初中三年的時(shí)光曾經(jīng)被自己大把大把地揮霍,像個(gè)玩世不恭的孩子,從不知道努力學(xué)習,偶爾用功學(xué)習,也只是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),實(shí)在沒(méi)什么意義。

  其實(shí)也不是自己不想學(xué)習,我也總是會(huì )為自己制訂好計劃,但總是事與愿違,自控能力太差,沒(méi)人看著(zhù)的時(shí)候就開(kāi)始松懈了,玩開(kāi)了,F如今,我已是一名高中生,不管在哪一方面,都要比原來(lái)更成熟,更懂事了。以致我不想讓自己高中三年生活也像初中那樣,抱著(zhù)遺憾和后悔結束,所以制訂并設計好自己高中的“青春生活”是必備的。

  從小到大,我給老師、同學(xué)們的印象一直都是比較內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人。因此我想,在高中階段我應該突破自我,主動(dòng)與同學(xué)、老師交流,建立起良好的關(guān)系網(wǎng)。

  但轉念一想,其實(shí),不管其他再怎么好,在青春期我們最重要的就是努力學(xué)習。在初中階段受到的教訓我一定要在高中時(shí)改正,努力讓自己在學(xué)習方面不后悔。

  當然,不管我們要教訓什么,有多么好的計劃,但關(guān)鍵還是要有行動(dòng),否則一切都只是空話(huà)而已。我還認為比較重要的一點(diǎn)就是要樹(shù)立起自信心,這是走好成功的`第一步。在學(xué)習方面,我們所具備的應該是良好的學(xué)習習慣和認真的態(tài)度。不管怎樣,我們都應該時(shí)刻保持鮮活伙的自信心,堅韌的性格,這兩點(diǎn)是我們在任何時(shí)期,任何環(huán)境都應該有的。

  憧憬自己高中階段的“青春生活”,我想做到的只是讓自己不后悔而已,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。

  這才是青春作文 篇50

  “苦心人天不負,破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰,難涼熱血”。少年強則國強,少年富則國富,感謝十二年的寒窗,讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然,朝則聞雞起舞,暮則鑿壁偷光。

  莫欺少年窮!一代青蓮詩(shī)仙——李太白,可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換,一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運動(dòng)讓紅色思想深入人心,這一切的所做所為,可不是先進(jìn)的青年人所為嗎?杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的千古感慨,他憑什么?就憑他年輕,所以他血氣方剛。

  我的青春愿做一只忍受獨孤寂寥的北冥之鯤,漫漫嚴寒使我越發(fā)強壯,如今我飛而化鳥(niǎo),已為鵬,扶搖直上九萬(wàn)里,給世人留下一只仰慕的背影。

  噫吁嚱,危乎高哉!我將用這青春攻克這座險惡的蜀山,老師傳導的`知識化作矛與盾,刺破這長(cháng)蛇與猛虎,守護我所在意之人,人生路漫漫吾將上下而求索!俗語(yǔ)有云:活到老,學(xué)到老。我愿撐一支長(cháng)篙,向青草更青處漫溯。

  我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導,不忘初心,方得始終,青春如夏花般絢爛,也如夏花般短暫,它是我們人生最美好的時(shí)代,她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代,去拼!去追逐!去搏這輝煌人生!,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  這才是青春作文 篇51

  青春如火,燃燒了多少靈魂,讓其化作虛無(wú),只殘留軀殼;青春的火,鍛煉了多少人杰,讓其在歷史上刻下深痕。歲月長(cháng)河滾滾流淌的是多少人的血。時(shí)光貫穿了人生,人生在青春里飛揚,青春便點(diǎn)燃了不一樣的.時(shí)光,把多少人煎熬,將多少生命毀滅。

  華麗的舞蹈,多變的發(fā)型,個(gè)性的服裝,彰顯著(zhù)多少不一樣的青春?僧敾鹣,歲月給他們深深一刀,他們又將怎樣;蛟S咬牙面對,是死,是成功;蛟S退縮求穩,不會(huì )死無(wú)全尸,但注定一生無(wú)成。連面對的勇氣都沒(méi)有,那注定只能是時(shí)間長(cháng)河里鋪滿(mǎn)河底的碎石。面對也許慘不忍睹,但也可能成為真金,成為璞玉,成為鉆石。天公從來(lái)不會(huì )偏袒任何人,機會(huì )永遠都是平等的。夢(mèng)幻邊的青春總讓人著(zhù)迷,迷戀其中不能自已。認不清方向,看不懂自己,不知該何去何從,不知自己的未來(lái)在哪里停駐。野菊花只有在田野才會(huì )顯得美麗,玫瑰只有在情人眼里才充滿(mǎn)魅力。青春只有懂得把握才能點(diǎn)燃生命中屬于自己的煙火,讓他耀眼如夜空之最亮的星,否則便也只是那殘殼中的一個(gè),廢得一無(wú)是處。

  我不能說(shuō)青春該怎樣,我也不想說(shuō),每個(gè)人的青春只有在他自己看清之后才會(huì )有希望,看不清自己,又如何玩弄青春,注定只是他的玩物!還是好好看清自己,適當勸一下自己。認清自己,青春如火!

  這才是青春作文 篇52

  因為擁有青春,夢(mèng)想就像天上的星星那樣繁多;因為擁有夢(mèng)想,所以會(huì )展翅高飛。

  夢(mèng)開(kāi)始飛翔。

  因為年輕,有著(zhù)“給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起整個(gè)地球”的雄心壯志。不在尾隨在父母身邊,展翅高飛,不怕風(fēng)浪,披荊斬棘。

  孩提時(shí)代,我的夢(mèng)想是能夠在堆滿(mǎn)糖果的屋子里生活。每天充滿(mǎn)死死天意,明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,充滿(mǎn)想象。常常夢(mèng)見(jiàn)自己躺在月亮上,抱著(zhù)小星星睡了---------那是多么的甜美啊!

  漸漸的,我的夢(mèng)想是在宇宙里生活,做著(zhù)太空飛船環(huán)游地球。我想在那里落根,生活在喧鬧的'都市,寂靜的鄉村,哦,那將是多么奇妙與幸福的事啊!

  逐漸的,我發(fā)現原來(lái)做一名設計師是我的夢(mèng)想,于是年輕的心開(kāi)始飛翔。

  夢(mèng),一旦被賦予翅膀,夢(mèng)便可以飛翔。帶著(zhù)我的夢(mèng)在生命的路上走著(zhù),也許會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨,但我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。拍一拍翅膀,夢(mèng)便會(huì )長(cháng)大,而我的夢(mèng)是和我一道的,雖然路有些窄,但只要有信心,有勇氣,生命就會(huì )化作一道美麗的七色彩虹。

  靠自己的雙手去營(yíng)造明天美好的生活,年輕,我有斗志和沖動(dòng),擁有美麗動(dòng)人的夢(mèng),更擁有遠大的理想,更重要的石油為了夢(mèng)想而敢于拼搏的精神。

  我的夢(mèng)在飛翔,在青春的長(cháng)卷中譜寫(xiě)這樣一首歌“讓我飛起來(lái)/我就能點(diǎn)綴藍天白云/讓我飛起來(lái)/我的夢(mèng)便成真”。

  這才是青春作文 篇53

  有一種叫青春的東西,從我的指尖滑過(guò),水銀一般沉重而不可捉摸,當我試著(zhù)想要捉住它時(shí),它卻義無(wú)反顧地流逝了。于是,想起了孔子的“逝者如斯夫”。

  帶著(zhù)一種好奇和不情愿漸漸長(cháng)大,從一個(gè)握著(zhù)棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個(gè)敢笑敢怒的小大人,可是青春到底給我帶來(lái)了什么?

  高三如約而至,桌上堆疊如山的`參考書(shū)和資料,漫天飛舞的試卷,永遠都不充足的睡眠和像吃飯一樣頻繁家常的考試成了我青春的全部?jì)热。生長(cháng)在學(xué)霸們的光環(huán)里,說(shuō)不清是喜是悲,就那樣悄無(wú)聲息地行走,聽(tīng)著(zhù)他們轟隆隆碾過(guò)的“得意”的車(chē)輪,肩隱隱痛著(zhù),我卻不能用增大受力面積來(lái)減少壓強;@球縮在墻角暗暗憂(yōu)傷,它多么想去球場(chǎng)上飛躍。坐在教室里聽(tīng)講,心卻在外面流浪,我想掙脫,想逃離,渴求一個(gè)可以自由呼吸的地方!

  不是我沒(méi)有遠大理想,而是我們的青春,不應該只屬于四角天空下的課堂。正值少年錦時(shí),所有的大道理我們都懂,只是有時(shí)候碰到困難還是會(huì )軟弱,遇到失敗還是想退縮。我們的青春,不是激流,不是瀑布,有時(shí)像是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。

  可轉念一想,青春,也許就該用努力去交換了不起!這才是青春真正的模樣。于是,我只能把那在風(fēng)中輕舞的叛逆和無(wú)助重重地撕扯下來(lái),鼓起勇氣在最痛苦的地方,生出最堅強的力量。

  青春時(shí)代像是一個(gè)巨大的熔爐,倏忽一過(guò),要么是你駕馭青春,要么是青春駕馭你,你能決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。

  少年錦時(shí),請馬不停蹄,永不停止生長(cháng)。

  這才是青春作文 篇54

  青春,是我們人生中最美的年華。

  ——題記

  青春,青春是什么?誰(shuí)也說(shuō)不清楚,他可以是春日里的細細春光,滋潤我們的心田;他可以是夏日里驕陽(yáng)似火的火熱驕陽(yáng),暴躁而且叛逆;他可以是秋日里的金色夕陽(yáng),舒適清爽;他可以是冬日里的冷冽旭日,寒冷,不近人情……

  青春是什么?青春是一場(chǎng)絢爛之至的煙花,燦爛,璀璨。但他不像曇花一樣匆匆的來(lái),悄悄的走,不留下任何痕跡。它就像是把人生中最美好的一段時(shí)光裁剪下來(lái),留給了青春。青春是燦爛的,璀璨的,閃亮的。青春是我們人生中最美的年華……

  青春無(wú)悔。也許當我們許多年后再回想起來(lái)自己年少輕狂的青春,許多人都會(huì )后悔吧。但是,如果讓我們在從來(lái)一次,我們依舊會(huì )把這一段美好的時(shí)光留給青春,因為,青春無(wú)悔。

  青春,是堅強的?赡,生活里會(huì )時(shí)不時(shí)的有一些陰雨天,磅礴的大雨壓的你喘不過(guò)氣來(lái),但請相信,陽(yáng)光并沒(méi)有走遠,他只是在烏云的背后笑望著(zhù)。青春,就像是一朵永遠不會(huì )低頭的向日葵,永遠不會(huì )低下他那高亢的頭顱。如果說(shuō)苦難是我們人生中的.階梯,那么堅強就是為了我們登上階梯的磨礪的鹽。

  青春,是挺直的松柏……

  青春,是堅強的梅花……

  青春,是叛逆的驕陽(yáng)……

  青春,是永不低頭的向日葵……

  青春,是我們人生中最美的年華……

  青春最美,青春……

  這才是青春作文 篇55

  青春是一杯新泡的茶。靜靜舒展在透明的杯中,清澈見(jiàn)底。初品,雖清香撲鼻,但有無(wú)盡的生澀,你難以入喉。再品,苦澀不再,甘甜漸出,令人無(wú)盡回味。是的!父母的嘮叨,“壓力山大”的學(xué)業(yè)競爭、沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)……這就是青春這杯新茶的生澀?赊D念之間,忽然想到:這煩悶之中當中還有父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師的殷切希冀,未來(lái)的期盼與憧憬,自己成長(cháng)的喜悅……不都是苦澀里沁出的甘甜嗎?

  青春就像茶一樣,終究會(huì )苦盡甘來(lái)。

  青春是一灣流淌的小河。靜靜地流淌在時(shí)光的大地,綿延開(kāi)去。剛出時(shí)生,我們每個(gè)人是一條小溪,努力地奔向未來(lái),慢慢地匯聚成河。小河的水甘甜、清澈,自由快活,就像童年的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè )樂(lè )。但兒時(shí)的快樂(lè ),不是人生的永恒,我們終究還是要奔向大海,因為大海有更加廣袤的天地,有我們人生需要汲取的`養分。流向大海的過(guò)程是漫長(cháng)而孤寂的,但是我們義無(wú)反顧。

  青春就像奔流的小河,大海才是未來(lái)的方向。

  青春是一片蔚藍的天空。靜靜地容納風(fēng)雨雷電,風(fēng)輕云淡。在這片天空下,我們是羽翼漸豐的小鷹,我們既渴望經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗,又希望人生的路途一帆風(fēng)順。但無(wú)論怎樣,我們不會(huì )膽怯、害怕,我們都會(huì )堅持不懈的練習飛翔,抱著(zhù)博大的胸懷去迎擊長(cháng)空。因為我們想要體驗那種逆風(fēng)飛揚,翱翔天際,俯瞰大地,將美好風(fēng)光盡收眼底的感覺(jué)。

  青春是一片自由的天空,讓我們自在地翱翔。

  感受青春,感受這段光彩熠熠的美好時(shí)光。

  這才是青春作文 篇56

  青春是人一生中最美好,最燦爛,最重要的黃金時(shí)機。有人說(shuō),青春是一朵玫瑰,艷紅的身姿怒放著(zhù)熱情的烈火;有人說(shuō),青春是一枝魔法筆,它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺(jué)得,青春是向日葵,不管昨夜的風(fēng)雨多大多強,到第二天太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì )燦爛的面對著(zhù)太陽(yáng),釋放自己的活力。

  而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎?每天在陽(yáng)光的滋潤下成長(cháng),在遼闊的草原上唱著(zhù)自己嘹亮的歌聲,在風(fēng)的舞伴下,盡情的'享受空中的飛翔。在校園里,我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺,努力的展示自己的才華,每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來(lái)凝聚屬于自己的平臺。

  時(shí)間似水流年,一去不復返。世間的萬(wàn)物都被時(shí)間的流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā),從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以,不要以為生命的長(cháng)命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢(mèng)很大,目標很多,它承載著(zhù)人一生的夢(mèng)想基金,它有著(zhù)無(wú)人可拒的力量促使我們熱愛(ài)生活。

  要想年老時(shí),回往自己曾走的路,不感到遺憾和后悔,那么還撐著(zhù)年輕,還撐著(zhù)青春的時(shí)候,我們不是虛度年華,年少輕狂不是借口,而是用盡所有你的才華在人生的篇章里,有著(zhù)輝煌的成績(jì)。有著(zhù)我們?yōu)榱藟?mèng)想,為了目標而努力流汗的樣子,有著(zhù)我們年輕時(shí)生氣的一面。

  未來(lái)的事業(yè)需要今日的基礎,所以基礎不可不牢固,不可偷懶。未來(lái)還需要我們。

  因為青春需要滋潤,所以我要揮灑……

  這才是青春作文 篇57

  “真如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!薄└隊

  春天的陽(yáng)光給人留下溫暖,夏日的微風(fēng)給人留下清涼,秋日的落葉給人留下靜美,冬日的原野給人留下平靜。

  轉眼間,我的初三生活即將在三個(gè)月后結束,等待著(zhù)我們的是未知的旅途,更多的,是迷茫,無(wú)奈,期待和憧憬,時(shí)光你別再流動(dòng),青春留不住落霞。?唯美的歌聲在我耳邊響起是那么令人惆悵,桌子上是一壺已經(jīng)沏好的茶,一絲絲的溫度在緩慢的逝去。正如我三年青春里的青澀在漸漸褪去即將邁上另一個(gè)地方的高鐵。

  青春開(kāi)始的時(shí)候滿(mǎn)懷期望,卻不知擁有的同時(shí),結束就在另一端等待,好不容易懂得珍惜,像要說(shuō)再見(jiàn),才發(fā)現早已物是人非。

  想要用有力的手掌緊緊握住逝去的時(shí)光,如同握著(zhù)流沙,明明握的很緊,但也不知不覺(jué)地消散了。青春本就短暫過(guò)去了,就不要留下悲傷,留下美好的回憶。

  多想像詩(shī)人一樣獨自瀟灑的`過(guò)完一生,不為世事所煩心。?但我做不到。

  我又能留下什么,又無(wú)能為力,最后還終究逝去。追求過(guò)的,珍惜過(guò)的,時(shí)光又給我留下什么是遺憾還是絕望??

  有人說(shuō)過(guò)毀滅的盡頭是重生。沒(méi)有永遠的流逝,也沒(méi)有永遠的絕望。一切都只不過(guò)是一個(gè)輪回罷了。

  我最終還有回憶。在以后漫長(cháng)的人生中可以反復的回味這些陳年的往事,和那個(gè)青春年少的自己。

  這才是青春作文 篇58

  青春就像一個(gè)風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們的心扉;青春就像一個(gè)彩笛吹動(dòng)了我們的夢(mèng)想;青春像一個(gè)音符帶我們奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節我們應該好好把握它、珍惜它。

  年少的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束自由的放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡動(dòng)聽(tīng)的天籟之音可是,我們知道,青春年少的時(shí)候應當發(fā)憤圖強,這是我們人生中最美好的時(shí)段。我們不應該讓她隨風(fēng)飄走。青春是盛夏之旺季。我們應該好好把握這段時(shí)光。這應該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力,老大徒傷悲這些豪言壯語(yǔ)應該引起我們的注意!我們應該把握現在。不要等到白發(fā)滿(mǎn)頭時(shí)再后悔當初。就像未北歸大雁秋天時(shí)在天上的嚎叫一般

  青春的心跳是起伏不定的。她需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定項的小船引向光明!我們要把握好方向,不要在大海中迷茫。應該把握好自己!不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應該去摘取不成熟的果實(shí)。雖然它外面甘甜但是里面確實(shí)酸澀的、所以,幼嫩的心請不要去傷害它。我們應該把握好自己。不要在它青春的'時(shí)候給她一份不安定的回憶!

  青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,這一切都完美至極。我們應該好好的去把握它!當我們回想過(guò)去,就會(huì )努力的干好現在。干好該干的每一件事!至少這樣也是對我們生命的一種交代。我們應該將青春握在手中!將希望銘記在心頭!要帶著(zhù)希望和夢(mèng)想,勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng )造青春之輝煌!

  這才是青春作文 篇59

  青春是人類(lèi)永恒的話(huà)題。有人說(shuō)青春是美麗的,但又是短暫的因而是遺憾的。我說(shuō),青春恰恰就像一顆流星。

  青春的歲月是短暫的,但這短暫的歲月中應不留遺憾。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家馬克思的青年時(shí)代可謂是燦爛輝煌的。他在中學(xué)畢業(yè)時(shí)說(shuō)他立志選擇最能為人類(lèi)謀福利的職業(yè)。在這以后的青年時(shí)代中,他研讀了當時(shí)大量的哲學(xué)著(zhù)作并親自參加了各種進(jìn)步的政治活動(dòng),這一切都對他后來(lái)創(chuàng )立偉大的馬克思主義哲學(xué)起到了不可低估的作用。青春是公平的,勤奮的.工作的人總能得到累累果實(shí)。擁有這種青春的人永遠不會(huì )遺憾。

  但即使你的青春沒(méi)有如此的光輝,也不必遺憾。詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò):“失去虛度的年華不是一件遺憾的事!币虼水斈阋庾R到這一點(diǎn)時(shí),青春也同樣在閃光發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存,而是為了照亮你前進(jìn)的道路;這熱不是為你享受而在,而是為了增添你拼搏的力量。所以青春的字典里沒(méi)有“遺憾”的字眼。

  青春被人稱(chēng)為“黃金時(shí)代”是不無(wú)道理的。年輕人的精力旺盛,思維活躍,許多著(zhù)名的科學(xué)家在青年時(shí)代經(jīng)過(guò)不懈的努力便已初露頭角:

  伽利略18歲發(fā)現擺原理,愛(ài)迪生21歲時(shí)第一項發(fā)明成功,牛頓23歲時(shí)創(chuàng )立微積分,愛(ài)因斯坦26歲提出相對論。

  青春是短暫的,智慧是無(wú)限的,抓緊時(shí)間學(xué)習知識是把握青春的最好方法。雨果說(shuō):“!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!

  這才是青春作文 篇60

  青春,一個(gè)陌生而又熟悉的名字,屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,我們所要的轟轟烈烈,永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主!

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春,歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈送給我們一份穩重與成熟!

  青春是我們人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著(zhù)甘甜與苦澀的青果;是我們人生歲月里一段美麗而充實(shí)的旅行,我們要把握青春,做青春的主人。

  我們歌唱青春,歌唱生活,我們笑對人生,我們是風(fēng)華正茂的中專(zhuān)生,在一中專(zhuān)這個(gè)清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習,汲取知識,那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上,我們精彩的節目、激情的演員;那是我們飛揚的青春。在這里,我們充實(shí)的'學(xué)習,快樂(lè )的生活。我們是青春的主人。

  中專(zhuān)生活讓我們告別依賴(lài),走向自立,一次次我們自主主持的班會(huì ),一件件我們自己刷洗的衣服,我們都在詮釋著(zhù):我的青春我做主!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝,才獨自嘆息。不要等到花季不再,雨季已過(guò)才內心凄涼,與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈的擦拭過(guò)去的歲月,不如在這蓬勃的雨季,行動(dòng)起來(lái),我的我的青春我做主。

  請相信:

  我的青春我做主!

  我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  這才是青春作文 篇61

  吹一朵蒲公英,那希望的白色溢滿(mǎn)我們的眼眸。那一刻,我們的笑聲彌漫在校園的各個(gè)角落。而上一秒我們的眼淚也曾溢出眼框。久在樊籠里,想過(guò)放棄,因疲倦;想過(guò)停滯,因為煩躁。但看到那束螢火,我們便不再?lài)@息,不再彷徨……

  此刻,心中升起一層云煙,走出教室,站在斑駁的籬笆旁,看到了那一抹溫柔的陽(yáng)光,漫步校園就像沉浸在童話(huà)里,感受那陽(yáng)光帶來(lái)的片刻微光,感悟那校園里充盈的美妙時(shí)光。

  一輪明月掛在樹(shù)梢,同學(xué)們在月光下開(kāi)啟了晚自習之旅。唰唰唰的翻書(shū)聲與春風(fēng)合成了一曲悠遠的古調,幾個(gè)淘氣的男孩兒正在晃頭晃腦的'背古文。

  在緊張的晚自習課上,我們班的“才子佳人”們竟上演了一幕令人愉悅的輕喜劇。有個(gè)同學(xué)打開(kāi)桌洞,沒(méi)想到一只螢火蟲(chóng)飛了出來(lái),它身上閃著(zhù)迷人的綠光。教室里仿佛一下子充滿(mǎn)了活力。

  我們在這所溫馨的花園里度過(guò)了快樂(lè )的青蔥歲月。那春天的風(fēng),那夏天的雨都見(jiàn)證著(zhù)我們怎樣從稚嫩變得堅強。

  那些完美和不完美的試卷,依舊滿(mǎn)載著(zhù)希望,漸漸拼湊成夢(mèng)想。因為有它們,才有了春去秋來(lái)形影不離的伙伴,才會(huì )發(fā)現除了爸爸媽媽還有為我們操心的老師。他們用自己的青春書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的青春。

  這一天,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,校園里螢火之光正向東方的太陽(yáng)漸漸靠近……

  這才是青春作文 篇62

  春之回,春之去。夏來(lái)臨,夏之憶,泣凋零,彼曰花未名。昨天我們仰望星空,高呼青春萬(wàn)歲,今日仰望藍天,盼望青春回來(lái)?汕啻阂蝗ゲ欢鴼w,只剩下那純白的記憶了。

  那時(shí)候我處于在青春的歡笑聲中,和朋友一起度過(guò),第一次花開(kāi),第一次花謝,第一次仰望星空……又是一個(gè)校園假期,我和朋友們伴隨著(zhù)月光,來(lái)到了曾經(jīng)約定的桃花樹(shù)下,這時(shí),一縷清風(fēng)來(lái)襲,花瓣伴隨著(zhù)清風(fēng),在天空上畫(huà)上了一輪獨特的.明月,這時(shí)朋友們詞性大發(fā),便給這情景取名為花月夜。

  我們躺在草地上,看著(zhù)那天上一閃一閃的星星,心情愉快極了,這時(shí)流星來(lái)襲,我不知被誰(shuí)抓了一把,也站起來(lái)許愿了,雖然流星不能實(shí)現愿望,但跟朋友在一起卻能實(shí)現愿望,我不知他們許了什么愿望,但我知道我的愿望很普通,我的愿望是這樣的;希望曾經(jīng)的曾經(jīng),以后的以后,我們都能像這桃樹(shù)上的花瓣一樣,一直在一起;直到永久。

  想著(zhù),想著(zhù)。我禁不住的流下了難忘的淚水,我雖然不后悔那段青春,但卻想回到那時(shí)的青春?汕啻阂蝗ゲ辉倩仡^,人一去也不再回頭。因為人生是一次旅程,我們經(jīng)歷了幾次輪回才換來(lái)這個(gè)旅程,而這個(gè)旅程又很短,那我們不妨大膽一些,不妨大膽一些去回憶昨天,不妨大膽一些去過(guò)好今天,不妨大膽一些去期望明天,不妨大膽一些去為青春瘋狂。

  每次仰望星空,我總能看到幾只彩蝴蝶,在哪花月夜下盡情青春。

  這才是青春作文 篇63

  有那么一群人,他們不是上班就是值班,不是在值班就是在加班,不是在加班,那肯定在加班的路上。

  他們沒(méi)有周末,沒(méi)有節假日,更沒(méi)有加班費。有的只有加班,繼續加班。人力不足體力補,對他們而言,簡(jiǎn)單的雙休是一種奢望。

  他們頂著(zhù)公務(wù)員的.光環(huán),卻享受不到公務(wù)員的待遇,他們拿著(zhù)所謂的高工資,卻付出了常人幾倍辛苦,他們不但要埋頭苦干,還要時(shí)常無(wú)奈尋找方向。

  他們身負武裝,卻經(jīng)常受傷。他們屬于暴力機關(guān),卻不能以暴制暴。他們不怕自己受傷,卻怕家人擔心。

  他們有熱血、有信仰,他們肯付出、敢戰斗。他們雖正值青春,體格健壯,但無(wú)情的工作,狠狠的在他們身上刻上忠誠的印章。

  他們生活在基層,戰斗在一線(xiàn),全時(shí)準備打仗,時(shí)刻準備出發(fā)。小到家庭糾紛,大到江湖恩怨,他們看盡人情冷暖,感觸世態(tài)炎涼。

  他們也是人卻被看成超人,他們有個(gè)全國通用的萬(wàn)能呼號,有呼必應,有令必達。他們擁有屁點(diǎn)大的權,卻什么都要管。

  他們不怕被群眾投訴,不怕被領(lǐng)導批評,甚至敢做敢當不怕問(wèn)責。他們怕的唯有老婆孩子的一句:啥時(shí)候回家?

  從嚴管理一本書(shū),從優(yōu)對待一句話(huà)。他們的領(lǐng)導看到的只是他們用鮮血汗水換來(lái)的戰果,卻早已遺忘了他們忙碌的苦逼的身影。

  或許有一天,他們會(huì )離開(kāi),會(huì )退出。他們默默無(wú)聞,甘于奉獻。他們血灑一方,卻無(wú)怨無(wú)悔;蛟S,我們依然記得有那么一群人,在身邊。

  這才是青春作文 篇64

  我不想用華麗的詞藻去描寫(xiě)青春,不會(huì )用多彩的畫(huà)筆描繪青春,青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。青春一定是 像5月的朝陽(yáng),充滿(mǎn)活力;也一定像破土的新芽,充滿(mǎn)生機,更像歡騰的小溪,流淌著(zhù)我們的快樂(lè )!青春是熾熱的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫長(cháng)的季節里,我們一直要努力向前奔跑。

  也許,有些人會(huì )問(wèn)青春到底是什么?青春像白云,在藍天上揮灑著(zhù)我們的'激情,青春像陽(yáng)光,溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心田,青春像一只筆,書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的未來(lái)。我們的青春是屬于我們自己的的,你可以讓它發(fā)揮出五彩的光芒,但也可以墮落摧殘它。你的青春怎么樣?取決于自己的決定!看看我們自己的校園,陽(yáng)光下熱情的男孩在籃球場(chǎng)發(fā)揮自己的熱情,當然,誰(shuí)不想青春永駐呢?誰(shuí)都不想讓青春流逝,同學(xué)們,趁著(zhù)現在我們還小就更加珍惜青春吧,別等到老了,自己才后悔莫及。青春是這一輩子最美好的時(shí)光,我們倆珍惜它,不讓它荒廢,在青春期去吃一頓,自己很想吃的東西去一個(gè)沒(méi)有去過(guò)的地方,穿著(zhù)球服和男孩子們打一場(chǎng)籃球賽。當我們老了,回憶起這些事,會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,覺(jué)得這一次就值了!

  無(wú)論我們的青春如何,無(wú)論這部電影結局如何,我們都不應該有任何遺憾,因為我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想努力過(guò),拼搏過(guò),這樣我們才能能擁有無(wú)悔的青春,同學(xué)們珍惜現在的青春吧!

  這才是青春作文 篇65

  你不需要活成一部電視劇,讓旁人看了眼含熱淚,點(diǎn)頭贊好。應該從你的逆境中獲得滿(mǎn)足感;從你的拼搏中獲得正能量。

  ――題記

  青春不是電影,可以用短短的一行“十年之后”就跳過(guò)。也不是好萊塢大片,一旦英雄覺(jué)醒就可以拯救世界。而青春更像是一場(chǎng)長(cháng)途的跋涉,壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無(wú)法幫助你對抗圖中的`沉悶和單調,所以我們常常倒退嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,為了說(shuō)走就走的旅行而整理過(guò)行李,卻最終還是停在了這里。

  可是,那并不丟臉,我們不必大刀闊斧的弄些什么,我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西,然而每一道都需要勇氣,如果你受不了那種痛,對自己說(shuō)緩一緩那也沒(méi)什么。

  有時(shí)候,生命極其脆弱,所以每個(gè)人都不要背負太多痛苦與悲傷,而是應該活得豁達一些,樂(lè )觀(guān)一些。只有這樣,才能在生活中和工作中游刃有余,活的輕松快樂(lè )。

  要知道,我們活著(zhù)的意義是追求夢(mèng)想和快樂(lè ),而不是被痛苦所折磨。的確,在我們追夢(mèng)的道路上難免會(huì )有荊棘密布,挫折橫生。但是在這些障礙面前,我們只有秉持堅定不移的信念和充分發(fā)揮自己的聰明才智才,能不斷克服困難走向成功的大門(mén)。

  命運之花就掌握在自己手里綻放,自己就能管理命運,永遠不要失去信心,永遠都要相信自己。

  ――后記

  這才是青春作文 篇66

  青春的笑臉似乎還是昨日的記憶,一晃都已消失殆盡了。

  校園內那條條道徑落滿(mǎn)了梧桐樹(shù)葉時(shí),我們風(fēng)一般的從上面踩過(guò),“沙沙”聲一片,那張張樹(shù)葉上留下了你我的足跡。

  路的盡頭,回首看時(shí),足跡早已不見(jiàn)蹤影,內心一陣慌張,留下了空虛。遠去的道路上,只留稻香,卻不見(jiàn)那些熟知的背影。

  時(shí)節進(jìn)入秋季,天氣也漸漸有了許多涼意,許多樹(shù)葉經(jīng)受不住風(fēng)的猛烈吹刮,忽悠悠的從枝頭上飄落下來(lái),在空中時(shí)不時(shí)地劃出一道亮麗的弧線(xiàn),為的是做著(zhù)最后一次姿態(tài)的展示。

  落葉猶如蝴蝶一般謝幕了。我走進(jìn)了那熟悉的校園。

  清晨的'陽(yáng)光散落在朱紅的跑道上,那暖色向操場(chǎng)的四周慢慢的生長(cháng),直至邊緣。偶爾一顆小小的露珠滑行在人造草皮上時(shí),周身也一下子被染成紅色,它驚異的神行還未定,那思緒早就游離于操場(chǎng)的軀體之外......

  雨季來(lái)臨時(shí),我們總在赤紅的操場(chǎng)上狂奔。沒(méi)有心事的腳法,沒(méi)有像樣的球衣,我們卻有著(zhù)青春的笑意。風(fēng)雨中,操場(chǎng)邊總有一個(gè)個(gè)觀(guān)戰的青春身影,那一聲聲喝彩來(lái)自青春的呼喚。青春的熱情在這一刻被點(diǎn)燃,隨著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)兒攜去。這是,屬于我們的青春。

  每個(gè)人的青春都不一樣,有的瘋狂,有的純粹。但每個(gè)人的青春又是一樣的,投入去愛(ài),投入去拼,投入去憂(yōu)愁,投入去證明自己。

  等待時(shí)就開(kāi)心,相遇時(shí)就歡喜,相處時(shí)就盡興,告別時(shí)就用力。我們想笑就笑,想自由就自由。這,是我們的青春。

  這才是青春作文 篇67

  青春,本當是燦爛驕人的,但這一切在中考的陰影下時(shí),便只剩下一片濃重的黑色。

  How time flies!上屆的師兄師姐無(wú)情地走了,留下我們直面接受中考的.輻射,我們被它曬黑了,炙傷了,烤焦了。

  封建社會(huì ),科舉選人。于是乎,無(wú)數孔乙己之類(lèi)才子誦讀“之乎者也”。今天,面對“人生兩大考”,無(wú)數學(xué)子被硫化氫熏得頭昏眼花,被電流烤得焦頭爛額,間或背兩篇“對當時(shí)具有戰斗意義”的文章?荚囍贫群涂婆e制度兩家,實(shí)在是難分高下。

  魯迅先生說(shuō),地上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。雙考也是一條路,一條比其他快捷的路。因此,走的人便多了,其他的路邊被遺棄,生草,行不通了,便再也不能稱(chēng)之為路。沒(méi)別的路,人們也只好走雙考之路,于是乎人頭涌涌,擠得緊呢,這一條唯一的路也越來(lái)越難走了。

  我們可以不走這條路,我們也不愿意走這條路,我們太弱小了,容易被人在人潮中擠傷壓扁。我們可以依魯迅先生所說(shuō),另外走出一條路來(lái)。

  可是我們會(huì )嗎?我們自6歲起便習慣于在題海中暢游,離開(kāi)水生活的能力,已退化的一干二凈。一旦離開(kāi)賴(lài)以生存的水,我們很快便會(huì )缺氧而死,之后再成為一條魚(yú)干。

  我們能做的,是選擇將來(lái)的生活,即選不同的專(zhuān)業(yè)。真的是我們在選嗎?

  這才是青春作文 篇68

  我喜歡跳舞,特別是喜歡跳芭蕾舞,一跳起舞來(lái),我就特別放松,能把一切不愉快的事情拋之腦后。

  一個(gè)偶然的機會(huì ),我去觀(guān)看一位著(zhù)名芭蕾舞蹈家的演出,在優(yōu)美旋律的伴隨下,舞蹈家時(shí)而腳步輕緩,像平靜的湖面蕩漾起一陣漣漪;時(shí)而疾速飛轉,像一陣旋風(fēng)把樹(shù)葉卷起來(lái);時(shí)而輕盈歡快,像海鷗展翅翱翔在蔚藍天空;顯得十分瀟灑、優(yōu)美、舒展。她的表演不僅令人嘆為觀(guān)止,也激起了我對舞蹈的興趣和向往。

  在我的苦苦哀求下,媽媽把我送去一個(gè)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習芭蕾舞。剛開(kāi)始,老師讓我每天都重復同樣的動(dòng)作,枯燥無(wú)味,但是我一直告誡自己一定要堅持,所以在家天天對著(zhù)鏡子苦苦練習。我相信,有付出就一定會(huì )有收獲的。記得有一次,我去舞蹈學(xué)校學(xué)跳芭蕾舞。一進(jìn)教室,老師就向我們介紹新來(lái)的同學(xué),由于她們還不會(huì )跳,舞蹈老師就讓我做示范動(dòng)作給她們看。我很自信地走到她們的面前,踮起腳尖,昂著(zhù)頭,抬著(zhù)下巴,轉了一圈又一圈,最后,把手舉起來(lái),腳尖立起來(lái),用優(yōu)雅的姿勢順利完成了老師規定的各種動(dòng)作。跳完之后,大家都鼓掌稱(chēng)贊,老師也表?yè)P我,說(shuō)我跳得很完美,動(dòng)作也很到位,老師的稱(chēng)贊對我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵。就這樣,我就更喜歡跳舞了。

  我喜歡跳舞,喜歡在優(yōu)美的`旋律和歡快的舞步中感受樂(lè )趣,用自己的翩翩舞姿給大家帶來(lái)美的享受。舞動(dòng)我的青春,舞動(dòng)我的人生!雖然我知道舞蹈之路是漫長(cháng)的﹑艱辛的。但是我一定要將這件喜歡的事情堅持下來(lái),所以我會(huì )一直跳下去。

  這才是青春作文 篇69

  轉眼間,離高考只剩下70天了。隨著(zhù)徒步活動(dòng)的結束,最后的放松也結束了,接下來(lái)是戰斗的號角。剩下的七十天,只有奮斗!

  關(guān)于這次徒步,大家最大的體會(huì )應該是累。大概三十里的路程,和去西方取經(jīng)一樣難;顒(dòng)結束后,我坐在凳子上,恍惚間有種腿和身體分開(kāi)的感覺(jué)。這也充分給我敲響了警鐘。健康是革命的本錢(qián)。如果沒(méi)有健康的身體,如何面對下一次高考?

  這次徒步旅行的另一個(gè)經(jīng)歷應該是悲傷這個(gè)詞。徒步旅行活動(dòng)的結束意味著(zhù)我們可能會(huì )像今天一樣最后一次聚在一起娛樂(lè )。畢竟,70天后,我們將分道揚鑣,去追尋我們的夢(mèng)想。也許這輩子再也見(jiàn)不到了。但是,很多年后,當我們這些白發(fā)蒼蒼的人無(wú)力大驚小怪,慢慢躺在搖椅上的時(shí)候,我們可能會(huì )回憶起一起度過(guò)的青蔥歲月,回憶起曾經(jīng)自由飛翔的青春。徒步旅行可能結束了,但我們的青春永遠不會(huì )結束!

  也許這輩子不會(huì )再見(jiàn)面,但我們每個(gè)人都會(huì )停留在彼此青春最美好的時(shí)刻。這次遠足一定會(huì )成為我們年輕時(shí)的亮點(diǎn)。

  決戰的序幕已經(jīng)拉開(kāi),戰斗的'號角已經(jīng)吹響。剩下的日子,我們要勇敢的往前走,只是為了未來(lái),當我們回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,我們可以問(wèn)心無(wú)愧的告訴自己,我已經(jīng)盡力了,我不后悔!

  讓我們把最好的結局留給最好的青春。

  高考,我來(lái)了!

  這才是青春作文 篇70

  當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,陽(yáng)光已灑下金黃;當我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長(cháng)。就這樣,我們就已踏上了青春的列車(chē)。我們這樣一群懵懂的少年,便開(kāi)始了我們的青春之旅。不知倦怠地用專(zhuān)屬我們的畫(huà)筆,描繪出不同的.青春自我。

  煩惱的我們

  青春的我們,總是會(huì )抱怨自己為什么一定要在書(shū)海學(xué)海題海中度過(guò),不明白父母為什么這樣苛刻,老師這樣嚴格。甚至我們會(huì )問(wèn)自己、問(wèn)父母:“為什么我們的青春一定要埋在高高的書(shū)堆里度過(guò),而不能做自己喜歡的事來(lái)充實(shí)自己的生活呢?”青春的我們總是這般無(wú)奈,總是不愿埋沒(méi)在書(shū)坑中,總是想干我所想。然而事與愿違,青少年必須以學(xué)業(yè)為重。因此,我們也只能順天由命了。因而青春蒙上了煩惱的色彩。

  傷感的我們

  青春的我們,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的思想變得越來(lái)越成熟了,情感也變得越來(lái)越豐富了。我們長(cháng)大了,不知不覺(jué)地就學(xué)會(huì )了沉默憂(yōu)郁,我們會(huì )時(shí)常一個(gè)人坐在窗前仰望天空發(fā)呆,回想曾經(jīng)發(fā)生的精彩或平淡的一幕幕,回想過(guò)去的樂(lè )與哀。在煩惱之際,我們總不愿和別人說(shuō)一句話(huà),似乎感到成年人所持有的落寞與傷感。在思考與緬懷中,感受到青春帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀......{1}23下一頁(yè)尾頁(yè)

  這才是青春作文 篇71

  青春,像夏日里的太陽(yáng),光芒四射,熱情如火,不知疲倦。

  青春,像暖春中的花朵,美麗綻放,婀娜多姿,爭芳斗艷。

  第一曲·奔放。

  “我的熱情好像一把火,燃燒著(zhù)整個(gè)沙漠。太陽(yáng)見(jiàn)了我,也會(huì )躲著(zhù)我……”青春奔放的感情,成就了許多出乎意料的故事。毛澤東的少年狂,他的豪情實(shí)現了祖國的統一;劉胡蘭為祖國的堅貞信念英勇捐軀,令青春煥發(fā)絢麗的光彩。青春總是那么奔放,充滿(mǎn)力量和光彩!

  第二曲·活力。

  “不如跳舞,聊天都不如跳舞,讓自己覺(jué)得舒服,是每個(gè)人的天賦……”青春的'活力賦予我們激情,賦予我們動(dòng)力。我們愛(ài)笑,愛(ài)玩,愛(ài)干一些與眾不同的事。每一天,我們都過(guò)得那么快樂(lè ),那么充實(shí)。因為有了活力,有了青春,生命如同快樂(lè )的小溪嘩啦啦地流淌著(zhù)。

  第三曲·夢(mèng)幻。

  青春總讓人對未來(lái)充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)期待。同樣,在青春的日子里也會(huì )出現夢(mèng)幻般的愛(ài)情,出現夢(mèng)幻般的奇跡。我們渴望擁有童話(huà)故事里的愛(ài)情,渴望擁有溫暖和諧的家,渴望擁有輝煌燦爛的事業(yè)。一切夢(mèng)幻也正是源于渴望,但也正是因為青春,才會(huì )有更狂熱的渴望。

  第四曲·美麗。

  青春是人生大舞臺的主角,它擁有最真實(shí)的美麗,不用刻意去修飾,不用刻意去裝扮,青春的本質(zhì)就是美麗的。迷人的風(fēng)采展現在每一個(gè)年青人的臉上。不嬌媚,不做作,美麗的本身就是樸實(shí)大方的。

  青春,像秋風(fēng)中的思念,飄逸瀟灑,纏綿多情,清新淡雅。

  青春,像冬天里的雪花,姿態(tài)萬(wàn)千,快樂(lè )飛揚,稍縱即逝。

  這才是青春作文 篇72

  四月,正是最美的春天,是微醺的陽(yáng)光,是清新的微風(fēng),是芬芳的花香,更是活力的青春。

  春天,最美不過(guò)校園,過(guò)往云煙,抵不過(guò)暖陽(yáng)高照,朵朵盛開(kāi)的櫻花,宛如莘莘學(xué)子們天真爛漫的笑臉,璀璨奪目。撲面而來(lái)的,不只有濃郁的書(shū)香,還有那青春柔美的氣息。

  書(shū)聲瑯瑯,鶯聲嚦嚦,爛漫的櫻花又綻放在實(shí)驗學(xué)校的每一處角落。我想要擁抱這春天,在每個(gè)晴朗的午后,走出門(mén),約上三五個(gè)同伴,漫游在這盛日的光景下。

  肆意自然張揚的櫻花,紅的綠的交錯在一起,趣味橫生,濃烈而蔥郁。身著(zhù)紅白相間校服的我們穿梭其中,正如同我們奔放的青春,自信昂揚。

  櫻花如雪,卻比雪更柔弱,櫻花似云,卻比云更純潔,一簇簇爛漫的櫻花,周?chē)屈c(diǎn)點(diǎn)綠葉相襯,晨光熹微,暖陽(yáng)春風(fēng)伴著(zhù)我,我已深深陷入此景,無(wú)法自拔,任憑風(fēng)吹落櫻花花瓣,劃過(guò)我的臉頰。

  “春風(fēng)花草香”,婀娜多姿的'櫻花在春風(fēng)的吹拂下,舞動(dòng)著(zhù)她那曼妙的身姿,一陣清香撲面而來(lái),令人心曠神怡。我嗅到的,不只是沁人心脾的花香,更是青春的氣息。

  從早晨擁抱第一縷陽(yáng)光,伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,實(shí)驗學(xué)子便開(kāi)始了一天忙碌而充實(shí)的學(xué)習生活,花開(kāi)花落,人生美好,不負韶華,花開(kāi)的時(shí)候,淡然自若,花落的時(shí)候,駐足等候。這,便是實(shí)驗學(xué)子對青春最美的詮釋。

  青春,是一筆濃墨重彩的散文詩(shī),我用初春的墨筆,記錄校園的春色,我用艷麗的色彩,描繪燦爛的四月,我用精彩的鏡頭,抓拍活力的青春。

  這才是青春作文 篇73

  六月未到,傷感之情卻也悄悄纏上心頭。轉眼三年又過(guò),不曾揮手,也沒(méi)帶走一片云彩。

  ——題記

  恍惚之間,三年的時(shí)光已逝,總會(huì )有一種虛幻卻又似曾相識的感覺(jué)籠罩在心頭。臨近別離,卻突然發(fā)現沒(méi)有小學(xué)畢業(yè)時(shí)的太多悲涼,一切都顯得如此平靜。但更加從容的我們也同樣明白友誼的彌足珍貴;蛟S從容只是我們掩飾悲傷的面具,只待那離別之傷漸漸腐蝕這假面,那真容也慢慢顯露。

  今天是周日,在家中的我卻如此懷念學(xué)校的生活。閉上眼,耳畔又傳來(lái)那嬉戲的聲音。越想便越發(fā)不可收失拾。若真到了六月那天,不知這透明的眼鏡遮得住那微潤的雙眼的羞澀。

  五一和中考越來(lái)越近,終于意識到不能再懶惰的我們找上了小山一般的作業(yè),希望那尊佛把他的.腳借我們抱抱。體考已過(guò),過(guò)多的心思便放在了學(xué)習上,枯燥、乏味。但哪怕是無(wú)聊的調侃,也會(huì )在如此緊張的環(huán)境下引起一陣笑聲。只是這絲絲笑意逐漸淡了,淡成了片片回憶。

  還記和那落葉漫天的季節,懵懂的我們攜手踏上了人生。那時(shí)的我們,或許更輕松,更天真,會(huì )為自已一點(diǎn)點(diǎn)成而沾沾自喜。但現在,我們漸漸步入了成熟。如今的我們不再是那叛逆的小孩,我們走上了社會(huì ),我們懂得了競爭,也慢慢明白了現實(shí)的殘酷。笑容或許更少了,但是離夢(mèng)想更近了。

  笑聲漸漸淡去,更多的是前方。就像sarah唱得那樣:just one last dance,before we say goodbye。

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