奮斗成就夢(mèng)想作文（精選19篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的奮斗成就夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
奮斗成就夢(mèng)想作文 1
每個(gè)人都有理想和追求，如果說(shuō)人生如船，那么夢(mèng)想就是帆。夢(mèng)想是人們對美好事物的憧憬和渴望，它點(diǎn)燃了生命的希望和熱情，激發(fā)出無(wú)限的智慧，鼓舞著(zhù)人們奮斗的勇氣和決心。
青春是一個(gè)多夢(mèng)的年紀，更是一個(gè)敢于追夢(mèng)的年紀。想要隨風(fēng)飛翔就需要有夢(mèng)做翅膀，敢想敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)再大的浪，也會(huì )有默契的目光。在這青春的夢(mèng)想里有憧憬、有激情、有奮斗、有拼搏，更有著(zhù)與祖國和時(shí)代共同前行的無(wú)限的希望。
我也有夢(mèng)，我有一個(gè)五彩的夢(mèng)想，那是年輕美麗的憧憬;它像天邊絢麗的彩虹;它像夜空里閃爍的星星。我要飛，乘著(zhù)白云去看彩虹的美;我要飛，伴著(zhù)星星去喝銀河里的水;我要飛，帶著(zhù)夢(mèng)想飛向彩虹。
回首崢嶸歲月，多少輝煌的成就，在埋頭苦干中鑄就;多少豪邁的跨越，在揮汗如雨中實(shí)現;多少偉大的夢(mèng)想，在胼手胝足中變?yōu)楝F實(shí)。
正是勞動(dòng)，成就了一個(gè)充滿(mǎn)活力和魅力的今天;也正是勞動(dòng)，讓我們今天無(wú)比接近中華民族偉大復興的夢(mèng)想。勞動(dòng)是產(chǎn)生一切的力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。用勞動(dòng)和創(chuàng )造托起自己的夢(mèng)，托起中國的夢(mèng)，將圓夢(mèng)的目標轉化為實(shí)實(shí)在在的`行動(dòng)，轉化成每個(gè)勞動(dòng)者一錘一釘的勞作、一磚一瓦的建設。為明天，為夢(mèng)想，我們一定要匯聚起實(shí)干興邦的正能量，為我們贏(yíng)得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)。
不熱愛(ài)勞動(dòng)，任何藍圖都不過(guò)是紙上談兵;不努力工作，一切夢(mèng)想都只能是一枕黃粱。我們需要以主人翁的姿態(tài)、以只爭朝夕的精神，共同投身中華民族偉大復興事業(yè)，我們才能不斷抵達發(fā)展的新境界、夢(mèng)想的新高度。歷盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛。我們的夢(mèng)想不可能一夜成真。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現;發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的根本力量，是夢(mèng)想成真的根本途徑。人民創(chuàng )造歷史，勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史，熱愛(ài)勞動(dòng)成為中華民族的優(yōu)良傳統。
越是美好的未來(lái)，越需要我們付出艱辛的努力。中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，個(gè)人的夢(mèng)，我們每一個(gè)人都是中國夢(mèng)的參與者、書(shū)寫(xiě)者。中國夢(mèng)承載與寄托了勞動(dòng)者的守望，實(shí)現中國夢(mèng)，讓更多勞動(dòng)者人生出彩、夢(mèng)想成真。
夢(mèng)在前方，路在腳下。為青春，我們不怕失敗，努力往前飛，為夢(mèng)想，我們有用不完的精力，使不完的勁，去迎接生命的巔峰，就讓我們揚起青春的風(fēng)帆，向著(zhù)實(shí)現中國夢(mèng)的方向，奮勇前進(jìn)!
奮斗成就夢(mèng)想作文 2
在人生的道路上，我們總在不停地追逐夢(mèng)想。漸漸長(cháng)大的我們，懂得了要努力學(xué)習才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。那些名人的故事時(shí)刻激勵著(zhù)我們，只有不斷奮斗、加倍努力，我們才可以到達成功的彼岸。
在新學(xué)期里，老師激勵我們繼續努力。老師的每一句話(huà)都讓我們感到溫暖，給予我們自信。古往今來(lái)，哪些功成名就的大人物沒(méi)有不經(jīng)歷困境的？常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，凡事欲成其功，必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此，不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到快樂(lè )。面對困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應該站起來(lái)，拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢(mèng)想而奮斗，人因奮斗而成長(cháng)，為了自己去奮斗，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們無(wú)法選擇出身，但是我們有權利選擇自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運都掌握在自己的手中，如果因為自己的出身卑微低賤就不思進(jìn)取即使是生活在社會(huì )的最底層也沒(méi)人會(huì )同情你。
有這樣一種人，天生身體殘疾卻選擇了樂(lè )觀(guān)對待�！拔页３�(huì )想，假如我們還剩最后一天，活在世上。那么，把握好明天就是的生活態(tài)度”�；蛟S我們無(wú)法想象，這句如此昂揚的言語(yǔ)出自一個(gè)聾盲人之手，她就是海倫·凱勒。海倫·凱勒幼年就陷入黑暗無(wú)聲的世界，她也曾悲觀(guān)失望，焦躁停滯，但老師與朋友的陪伴和開(kāi)導讓她尋到一抹光亮。書(shū)籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識，讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。
與海倫·凱勒不同，比爾蓋茨出身于一個(gè)知識分子家庭，父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生，可以說(shuō)他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開(kāi)始就開(kāi)始閱讀《百科全書(shū)》，九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文，同時(shí)他也熱衷于研究計算機被擁有同樣愛(ài)好的伙伴們公認為計算機。后來(lái)他創(chuàng )辦了微軟公司成為當今世界上經(jīng)濟效益的公司。
先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個(gè)人，似乎沒(méi)有任何的相同之處，但是他們卻給世界帶來(lái)了同樣大的`影響。身體的缺陷，天分的優(yōu)越，都不能成為一個(gè)人停滯不前的理由。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多，他們總是在抱怨命運的不公，在訴說(shuō)生活的不幸在宣泄心中的不滿(mǎn)�？墒撬麄儚牟徽{整自己的心態(tài)，只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以，如果你想要成為強者必須做到自強，只有積極的對待生活，樂(lè )觀(guān)的面對困難，為了自己的未來(lái)而努力，奮斗。
不向任何人低頭，不向命運妥協(xié)，不向生活抱怨。那么你的生活一定會(huì )越來(lái)越好，你就能贏(yíng)得更多的尊重，才能讓自己活的精彩。
奮斗成就夢(mèng)想作文 3
時(shí)鐘只會(huì )前進(jìn)，不會(huì )倒退。童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng )造，而將來(lái)只有拼搏。
——題記
過(guò)去的時(shí)光似一杯香濃的奶茶，回味無(wú)窮；似一曲清雅的箏曲，清新干凈；似暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，炫麗無(wú)比；又似那晚霞未盡浮云之間的余光，令人難以把握；又似那奔騰不息的流水，易得易逝。
磅礴大雨不能把這成長(cháng)的旋律完全掩沒(méi)，海上波浪不能將這溫馨的回憶撲打在岸上，也就只有舒適的陽(yáng)光寄予它照射，將它保存……
也許你至今在現實(shí)的殘酷面前不會(huì )掉淚，淚都是會(huì )被那烏云所遮掩�？蓛簳r(shí)的淚是那么軟弱，那么委屈，一落淚仿佛滔天大雨。童年的夢(mèng)一定是五顏六色的，像百花齊放般的.美好，回味有之，忘返有之。
有時(shí)我�；叵肫鹩讜r(shí)所經(jīng)歷的不起眼的小事兒來(lái)，有些是被父母親打罵，有些是被父母愛(ài)憐。但那些回憶如此使我感動(dòng)，只是因為有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，不斷成長(cháng)。
時(shí)光總叫人忍不住追憶，追憶那絢麗多姿的夢(mèng)，追憶起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，追憶起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次步向學(xué)校的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間活靈活現地浮現在你的眼前。
總是喜歡在老家門(mén)前坐著(zhù)，在滿(mǎn)是落葉的秋天里欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞，那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹(shù)下玩耍，又或在那靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)長(cháng)輩講那古老的傳說(shuō)故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的。藍天下的雄鷹的成長(cháng)，夜空中的夢(mèng)想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢(mèng)，那時(shí)的夢(mèng)是藍色的。
兒時(shí)做夢(mèng)，會(huì )因為在夢(mèng)里找不到出口而焦灼，一次一次地被鎖在迷宮里，又一次次地突出困境，而每次的成功都會(huì )帶給我莫大的自信。在現實(shí)生活中，回想起夢(mèng)就可以激起我斗志，那時(shí)那夢(mèng)一定是火一般的顏色……
當時(shí)還尚小，沒(méi)有任何憂(yōu)慮，不會(huì )有任何煩惱。時(shí)間的夢(mèng)又如在夜空中，寬闊，寧靜；時(shí)間的夢(mèng)又如無(wú)數的星星，它們只會(huì )眨巴著(zhù)眼，不會(huì )說(shuō)話(huà)，吐露出誠實(shí)和從容。無(wú)數的繁星就如無(wú)數的夢(mèng)，灌入了我小小的腦袋中，所以我會(huì )思考著(zhù)無(wú)數的大大小小的問(wèn)題。
回憶的超能力大概就是讓世界一切萬(wàn)物變安靜，讓人變得放松感到溫暖，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當你摔倒時(shí)，一種力量在看著(zhù)你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛一個(gè)個(gè)讓人期待的夢(mèng)。
童年已經(jīng)走遠，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更廣。每個(gè)人都擁有自己最為珍貴的童年，童年是人生最初的幸福，是你一生的開(kāi)始。
夢(mèng)想常常變化著(zhù)，夢(mèng)想是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，才會(huì )夢(mèng)想成真。
奮斗成就夢(mèng)想作文 4
考試卷發(fā)下來(lái)了，我如愿以?xún)數啬玫搅俗约簼M(mǎn)意的成績(jì)，看到這份成績(jì)，我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容，這也讓我不由自主地想起這一個(gè)月的努力。
期末考試快到了，同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復習中，我的語(yǔ)文成績(jì)一直不是很理想，為了在這次考試中，能取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，我給自己制定了一個(gè)復習計劃，每天必須去媽媽的辦公室，讓她給我聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)基礎知識。
剛開(kāi)始的聽(tīng)寫(xiě)我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，堅持的也很好，可是后來(lái)隨著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)內容的.增加，我就有點(diǎn)想放棄了。
記得有一次，我聽(tīng)寫(xiě)完生字，已經(jīng)快十一點(diǎn)了，我心里就打起了退堂鼓。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)歼@么晚了，我明天再默寫(xiě)古詩(shī)好嗎？”“兒子，加油，你能行的！”媽媽鼓勵道�！皨寢�?zhuān)艺娴美Я搜�！”“兒子，你忘了你對媽媽的保證嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有忘，媽媽?zhuān)俏野涯瑢?xiě)寫(xiě)完了再睡吧！”媽媽笑了笑，用手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“對，這才是我的兒子嗎！”
媽媽這樣一說(shuō)，我好像渾身又充滿(mǎn)了力量。是啊，要想取得好成績(jì)，就一定要堅持努力，奮斗，這樣才能達到自己的愿望。就這樣，每一個(gè)夜晚，我都在媽媽的陪伴下，加強基礎練習。曾經(jīng)有很多次，都堅持不下去了，都是媽媽在鼓勵著(zhù)我前進(jìn)，為自己的目標而奮斗。
考試卷終于發(fā)下來(lái)了，我比之前提高了7分，我覺(jué)得那么多夜晩的努力，是值得的。這也讓我明白了，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì )有彩虹�！敝灰憧吓�，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而堅持奮斗，就一定會(huì )有所回報。
奮斗成就夢(mèng)想作文 5
一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩，長(cháng)大了要當一名發(fā)明家，他就是我。
我是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境，提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天，我們的生活環(huán)境非常不好，連續好多天都出現了霧霾天氣，雖然我們出門(mén)都戴上了大大的口罩，但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣，有毒的氣體被人吸入肺中，醫院的病人越來(lái)越多，看著(zhù)現在人類(lèi)悲哀的生活環(huán)境，就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我想發(fā)明一種機器，讓它遍布在世界各地。它會(huì )把含有大量細菌的空氣吸收，然后釋放出新鮮的空氣。說(shuō)到這兒，你們會(huì )問(wèn)：“細菌哪里去了呢？這樣的機器放在世界各地會(huì )不會(huì )帶來(lái)危害呢？”“不會(huì )的�！蔽以缇拖牒昧�，它將不受任何條件的限制，只要是它存在的地盤(pán)，它都可以將通過(guò)機器里的.細菌轉化為空氣能源，有了空氣能源在，它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“堅持努力”，那可惡的霧霾逐漸被吞噬，清新的空氣將成為永恒，我們的天空將會(huì )變得湛藍、深遠，空氣中到處都彌漫著(zhù)花草的氣息。
要怎樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想呢？只有一個(gè)辦法，那就是勤奮學(xué)習，儲存知識，通過(guò)不懈的堅持努力將知識轉為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當時(shí)半途而廢，就不會(huì )有今天的成就，看來(lái)發(fā)明屬于那些堅持不懈的人。
夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力，我會(huì )為了夢(mèng)想而奮斗！
奮斗成就夢(mèng)想作文 6
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚。不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！边@首歌是當時(shí)風(fēng)靡全球的《水手》。
在人生路上，坎坷挫折和痛苦是難免的，正是由于這些挫折和痛苦才豐富了我們的人生。毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的，丑小鴨是怎樣變成白天鵝的。她們都是經(jīng)過(guò)無(wú)數的挫折后仍不放棄自己的夢(mèng)想。擦干淚站起來(lái)，繼續堅持自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而拼搏，為夢(mèng)想而奮斗。
也許，說(shuō)起來(lái)我們總是能堅持，能堅強，能不放棄自己的夢(mèng)想，但往往又有幾個(gè)能堅持的，花開(kāi)花落，花成花敗，這又算得了什么呢？等真正的落實(shí)到自己的身上時(shí)，又有多難呢？筆尖上的“不放棄”看似簡(jiǎn)單，可心中的'不放棄又有多難呢？想著(zhù)努力學(xué)習，回家看書(shū)，可一看到電視，就不由自主的打開(kāi)；想著(zhù)上網(wǎng)多閱歷一下知識，好為以后打下基礎，可是一看到游戲手就發(fā)軟，這又是為什么，是不是不良誘惑太多了，還是我們的成長(cháng)環(huán)境不好，確實(shí)，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)污濁的壞境里，一定的環(huán)境，社會(huì )會(huì )對我們造成一定的影響，可是我們無(wú)法改變社會(huì )，只能改變我們自己，同時(shí)因為為了適應這個(gè)社會(huì )，讓我們能在這個(gè)社會(huì )中立足，唯一能做的，為我們加一道防火墻，及時(shí)的抵制不良誘惑的侵襲，也就是說(shuō)讓我們的心靈更凈徹堅強，不被著(zhù)污濁的河水所沾染。為一件事我們這么做的，只剩下夢(mèng)了，只有我們那唯一渺小而又龐大的夢(mèng)想了。
為了我們的夢(mèng)想，加油。
奮斗成就夢(mèng)想作文 7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，深深地埋在心靈深處，靜悄悄地生根、發(fā)芽，可是，并不是每個(gè)人心中那顆名叫夢(mèng)想的種子都會(huì )結出甜蜜的果實(shí)，想要“夢(mèng)想”結果，需要我們付出努力和汗水。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是要當一名隱士，等待賢人“三顧茅廬”將我請出山來(lái)，這樣，我就可以和賢人成就一番霸業(yè)，自己也可以名滿(mǎn)天下。
但現在想來(lái)，覺(jué)得那時(shí)的自己真是有點(diǎn)天真，想象力過(guò)于豐富了�，F在又不是古代，哪有人歸隱哩？上了學(xué)的我，夢(mèng)想成為一名光榮的人民教師，成為教師之后，我會(huì )讓我的課異彩紛呈，努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣，課后我會(huì )和學(xué)生打成一片，成為學(xué)生們親切的大玩伴。
我把我的夢(mèng)想告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兏嬖V我：“做教師是個(gè)偉大的.夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有可能。夢(mèng)想需要行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想就是白日夢(mèng)，我們在為夢(mèng)想而奮斗的時(shí)候會(huì )遇到很多困難，這時(shí)候我們需要堅持夢(mèng)想，不忘初心，克服困難，不能灰心，不要絕望，不能退步；我們需要迎難而上，腳踏實(shí)地，走好每一步，為夢(mèng)想而努力、奮斗、堅持�！�
是的，追逐夢(mèng)想會(huì )經(jīng)歷困難、挑戰。面對困難和挑戰，我要有所擔當，困難和挑戰不可怕，只有擔負得比別人更多，做得比別人更好，才能看到更美的風(fēng)景，走得更遠，實(shí)現夢(mèng)想。
少年強，則國強。有了夢(mèng)想和擔當，不論前方是荊棘叢生還是虎豹成群，都阻擋不了我對未來(lái)的熱愛(ài)。我要讓我夢(mèng)想的種子在我的人生路上開(kāi)出最美麗的花朵，結出我人生中品嘗過(guò)的最酸甜可口的果實(shí)。
奮斗成就夢(mèng)想作文 8
當我仰頭看見(jiàn)蝴蝶飛過(guò)花叢，就有了自己的一個(gè)夢(mèng)想。我會(huì )克服困難，勇敢地去實(shí)現我的夢(mèng)想。
我是一只小青蟲(chóng)，我居住在一個(gè)蘋(píng)果核里，我要去實(shí)現自己的夢(mèng)想——變成一只蝴蝶，在天空中自由自在的飛翔。
“叮鈴鈴……”一陣電話(huà)鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，對呀！今天我要出發(fā)，去實(shí)現自己的夢(mèng)想了。
我慢慢順著(zhù)房子的管道上爬了下來(lái)……我驚呆了，外面完全是一個(gè)陌生的世界，還有許許多多在行走的人，我對這龐然大物投以好奇的目光。我左躲躲，右閃閃，生怕他們踩到我，不一會(huì )兒，我爬到了一位女士的高跟鞋上面，搭個(gè)“順風(fēng)車(chē)”，過(guò)了馬路，之后爬上了一位先生的行李包，漸漸的`，我到了火車(chē)站，上了火車(chē)。
我費了九牛二虎之力，才爬上火車(chē)窗，外面的世界太美了，我貪婪的欣賞著(zhù)一切。忽然有了一種我可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言，我向右看，有三只蒼蠅正望著(zhù)我，他們臉上滿(mǎn)是驚訝！“你好呀！”我向他們打著(zhù)招呼，“你這么小，怎么會(huì )在火車(chē)上呢？”我告訴了他們我是怎么來(lái)到這里的，他們又問(wèn)：“你到這里干什么？”我回答道：“我要去實(shí)現我的夢(mèng)想！”“什么夢(mèng)想？”“我想變成一只蝴蝶！”我們友好的交談著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，火車(chē)停下了。我們要告別了，我輕輕地揮手，告別了他們。來(lái)到了一片“花的海洋”。
我疲倦的在樹(shù)上睡著(zhù)了，睡了好久好久。
過(guò)了好多天，我破蛹而出，變成了一只美麗的蝴蝶，在天空中自由的飛翔。
奮斗成就夢(mèng)想作文 9
每個(gè)人都有著(zhù)自己的一個(gè)夢(mèng)想，他們也曾為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)。但是，有的人在途中放棄了，有的人卻堅持了下來(lái)。我，我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的籃球巨星，去到那曾被眾多籃球明星揮灑過(guò)汗水的地方——NBA。
這個(gè)夢(mèng)想是因為我的偶像邁克爾。喬丹而產(chǎn)生的。一次我在手機上看到了喬丹的十大經(jīng)典扣籃視頻，其中，最厲害的要數他的罰球線(xiàn)爆扣了！在一場(chǎng)扣籃大賽上，喬丹手持籃球站在罰球線(xiàn)上，只聽(tīng)見(jiàn)裁判吹了聲口哨，他便單手拿球向上奮力一躍。喬丹在空中時(shí)的`姿勢非�；�，右手拿球，左手放在大腿之間，向下垂著(zhù)，舌頭從嘴里露了出來(lái)。當球進(jìn)入了筐中后，所有的球迷都站了起來(lái)，掌聲一片接著(zhù)一片。喬丹是當時(shí)唯一一名可以從罰球線(xiàn)扣籃的球員，他創(chuàng )造了奇跡！看完以后，我便很想成為一名籃球隊員，像喬丹一樣創(chuàng )造更多奇跡。
我為我的巨星夢(mèng)而奮斗著(zhù)，每天早晨6點(diǎn)30分，我都會(huì )起床去參加籃球訓練。我訓練時(shí)非常認真，一絲不茍，我還是學(xué)校的籃球隊員呢！
在星期天，我會(huì )打開(kāi)電視機觀(guān)看NBA，并且，我還會(huì )邊看邊拿球做著(zhù)里面的一系列動(dòng)作，雖然有時(shí)我會(huì )想放棄夢(mèng)想，但一想到喬丹，一想到自己的目標，就會(huì )重新鼓起勇氣。
現在我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，籃球巨星的夢(mèng)想，還在努力著(zhù)，是因為有了夢(mèng)想，才讓我變得更加陽(yáng)光，才讓我從挫折和困難中走出來(lái)。為了自己的籃球夢(mèng)，我會(huì )努力奮斗的！
奮斗成就夢(mèng)想作文 10
從小，我就盼望著(zhù)當一名畫(huà)家，因為，每每看到梵高、畢加索的畫(huà)，我就會(huì )露出那佩服的眼神，此時(shí)，我的心中總會(huì )出現一行字：如果你佩服他，為何不超越他？于是，我便下定決心一定要當一名畫(huà)家，并超越他們。
五六歲時(shí)，媽媽幫我報了一個(gè)美術(shù)班。開(kāi)始，我們只畫(huà)線(xiàn)，直線(xiàn)、斜線(xiàn)、波浪線(xiàn)等，后來(lái)，我們開(kāi)始畫(huà)人，很簡(jiǎn)單的那種，一個(gè)圓頭，幾根頭發(fā)，一個(gè)鼻子、嘴巴兩只眼睛，就完成了。那個(gè)時(shí)候，我們都有一個(gè)畫(huà)架，背在肩膀上，那個(gè)樣子，很神氣，很驕傲，像一個(gè)真正畫(huà)家。
在七八歲的時(shí)候，我隨便畫(huà)了各小人，老師看了都連連稱(chēng)奇，夸我在這方面有天賦。我不知道老師的這話(huà)是什么意思，但我高興極了，回到家中，我把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸對我說(shuō)：好，繼續加油！爸爸相信你一定會(huì )成功的，爸爸永遠支持你。有了爸爸的這句話(huà)，我更有了信心。當我來(lái)到通寶的時(shí)候，我也選擇了美術(shù)這一選修，李老師教的素描，喬老師教的.漫畫(huà)，每一節課，我都很專(zhuān)注認真的畫(huà)每一幅畫(huà)，李老師曾對我說(shuō)，你很厲害，對畫(huà)畫(huà)這方面很有天賦，加油吧。我從來(lái)都不知道我有這方面的天賦，只是小時(shí)候，畫(huà)畫(huà)的老師曾說(shuō)過(guò)，當時(shí)也不懂是什么意思�，F在我懂了，我要向這個(gè)目標前進(jìn)，決不能半途而廢。雖然離有所成就還有很長(cháng)的一段路，但我相信，只要我一點(diǎn)點(diǎn)的努力，離成功的距離就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的靠近。
我要向著(zhù)自己的理想努力、前進(jìn)。無(wú)論路途多么遙遠，多么坎坷，我都會(huì )持之以恒的努力下去。
奮斗成就夢(mèng)想作文 11
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想奮斗�！蔽业膲�(mèng)想是當一名發(fā)明家，我要用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的光芒。
我為什么會(huì )想當一名發(fā)明家呢？那是因為我爸爸有冠心病，我想發(fā)明一種微型機器人，專(zhuān)治冠心病。它能伸入你的血管，來(lái)看看你的癥狀。如果發(fā)現你的血管里有污垢，它會(huì )自動(dòng)幫你清除。而且我對一些電子玩具里的東西和一些奇妙的機械結構很感興趣。沒(méi)事的時(shí)候，就喜歡擺弄那些從舊電子玩具上面拆下的馬達、電燈等一些零件。我還曾把我家的一臺壞掉的大型電扇給拆掉了，看看里面有什么東西。我還想用這些零件來(lái)做一些小發(fā)明，邁出夢(mèng)想的第一步。所以我想當一名發(fā)明家。
要想實(shí)現我的夢(mèng)想，當發(fā)明家，就得提升我的創(chuàng )造力和想象力。從現在開(kāi)始，我就要在課余時(shí)間里，看一些關(guān)于科技發(fā)明的書(shū)或在科教頻道上看《我愛(ài)發(fā)明》節目，去參觀(guān)一下別人的偉大發(fā)明。學(xué)學(xué)他們都是怎樣創(chuàng )造的。我還會(huì )在暑假內報一些機器人班，去學(xué)習一些簡(jiǎn)單的機械結構和機械原理。積極地參加一些科技發(fā)明比賽，去鍛煉我的勇氣。不過(guò)，我現在最應該做的，就是好好學(xué)習，將來(lái)考上好大學(xué)，找到好工作，把更多的'精力和資金投到這方面上。
要是有一天，我真的當上了發(fā)明家，我也要向愛(ài)迪生、萊特兄弟那樣，發(fā)明許許多多的東西，使人們的生活更舒適，從而造福人類(lèi)。
我相信，只要我完成以上幾個(gè)步驟，腳踏實(shí)地，我的夢(mèng)想在不久的將來(lái)就一定會(huì )實(shí)現。
奮斗成就夢(mèng)想作文 12
有這樣一位英雄，他憑著(zhù)自己的堅強與勇氣和一種永不放棄的精神，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他就是偉大的探險家、航海家——魯濱遜。
有這樣一本書(shū)，講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事，這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著(zhù)名小說(shuō)。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們去島上，不幸的是無(wú)情的海浪卷走了他的朋友們，只有魯濱遜活了下來(lái)。于是他就在這個(gè)島上獨自一人生活了27年。在這27年里，他用辛勤的雙手換來(lái)了糧食，用辛勞的汗水換來(lái)了回鄉的船……他那永不放棄的的精神，成就了一番偉大的事業(yè)，他的夢(mèng)想實(shí)現了。
就是他的勇氣和堅強，實(shí)現了自己的`夢(mèng)想，成為了偉大的航海家、探險家，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想�？墒�，能有幾個(gè)人能像魯濱遜那樣，克服一切困難，經(jīng)歷無(wú)數失敗和磨難而實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄，讀了以后讓我的心情久久不能平靜。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，不禁感嘆起來(lái)，魯濱遜為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，經(jīng)歷了許多的磨難，而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上雖然坎坎坷坷，但他從未想過(guò)要放棄，這種精神讓我很敬佩。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：只要有夢(mèng)想，就要去追求，去實(shí)現，無(wú)論面對怎樣的挫折和失敗，都要勇敢的去面對，不要半途而廢。
奮斗成就夢(mèng)想作文 13
每一個(gè)人都有一個(gè)奮斗的目標，我也不例外。我有一個(gè)非�！昂陚ァ钡挠媱�。那就是當一名飛行員。因為我從小我就想像鳥(niǎo)兒一樣在藍天中自由翱翔，無(wú)所事事的徘徊。但是我們人類(lèi)沒(méi)有鳥(niǎo)兒的一對翅膀。我從小想當一名宇航員，去遙遠的外太空去遨游，但是因為外太空太危險了，所以我的夢(mèng)想就是去當飛行員了，但是都是在地平線(xiàn)以上，
媽媽說(shuō)過(guò)，近視眼的人是不能當飛行員的，所以我為了這一個(gè)基礎的`條件奮斗。晚上少看電視，寫(xiě)字的時(shí)候盡量少趴在桌子上面，在電腦前時(shí)間過(guò)四十分鐘以后我就活動(dòng)活動(dòng)……這一切的一切都是為了保護我的眼睛。因為只有一雙不近視的眼睛，才能讓我的夢(mèng)想不理我遙遠，讓夢(mèng)想與我拉近距離。
爸爸還說(shuō)過(guò)，沒(méi)有豐富的知識是不能讓飛行員的。在我小的時(shí)候，我以為飛行員只需要會(huì )開(kāi)飛機就夠了，那還要什么語(yǔ)文、數學(xué)呀！后來(lái)我問(wèn)媽媽飛行員的工資高不高。媽媽說(shuō)：“飛行員的工資那可是相當的高�！痹俸髞�(lái)我仔細一想，不對呀，這一個(gè)工作不簡(jiǎn)直就是一個(gè)不需要本領(lǐng)白賺錢(qián)的職業(yè)么。我很快打消了這一個(gè)念頭，飛行員肯定是需要文憑的，所以我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后考上空軍專(zhuān)校。
我說(shuō)過(guò)，飛行員是要有很強的耐心的。因為飛行員不能喝酒，飛行員不能有暴躁的脾氣。而且飛行員不能恐高，因為我們飛翔在藍湛湛的天空中。
我因夢(mèng)想而精彩，我因夢(mèng)想而奮斗！
奮斗成就夢(mèng)想作文 14
“夢(mèng)想”，是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ)，是每個(gè)人心中最美好的目標，它如同堅實(shí)的翅膀，帶著(zhù)我們在蔚藍的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想：有的.人想當科學(xué)家，有的人想當人民教師，有的人想當白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家！
我想用簡(jiǎn)單的調色板調出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫(huà)出美好的生活：可以是大山的寧靜，河水的奔流，也可以是農村的質(zhì)樸，城市的潮流……
從幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，盡管畫(huà)得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫(huà)筆我就開(kāi)心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵我，給了我很大的信心。后來(lái)，我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習繪畫(huà)，老師認真教，我專(zhuān)心聽(tīng)、刻苦練，漸漸有了進(jìn)步，爸爸和媽媽夸我想象力豐富，美術(shù)老師夸我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫(huà)。在堅持和努力后，我的第一幅參賽作品《我們一起獻愛(ài)心》獲得了“愛(ài)心杯”全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎，這以后繪畫(huà)榮譽(yù)更是源源不斷，接踵而來(lái)，我也信心倍增。
今后我一定會(huì )更加刻苦，腳踏實(shí)地，用手中的畫(huà)筆畫(huà)出更好的畫(huà)，為早日實(shí)現我的畫(huà)家夢(mèng)想而奮斗！
奮斗成就夢(mèng)想作文 15
我從小生在大山，長(cháng)在大山，是一個(gè)地地道道的山里娃，深知山里娃的學(xué)習和生活條件與城里孩子相差甚遠。所以，自從踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)檻，我就有一個(gè)夢(mèng)想——好好上學(xué)，將來(lái)讓山里的孩子和城里的孩子過(guò)上一樣幸福的生活。
就在昨天，我在學(xué)校的公眾號里看了件感人的事情：一位叔叔多年來(lái)為自己家鄉的一所小學(xué)不僅捐贈了許多資金，用于學(xué)校的建設，還為每一個(gè)孩子都送去了衣服和鞋子，并陪伴孩子們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的兒童節。所有人都在夸贊這位好心的叔叔：說(shuō)他不計個(gè)人的.利益，大愛(ài)無(wú)疆，為老師和孩子們創(chuàng )造了良好的環(huán)境，真是一位大好人！雖然我不在那所學(xué)校讀書(shū)，但我還是從心底里敬佩這位叔叔，他是如此的偉大，他的所作所為使我很感動(dòng)，也倍受啟發(fā)。我常常在想：如果我長(cháng)大了，一定要和這位善良的叔叔一樣，也要為我的家鄉做出貢獻。讓那些山里的孩子，夏天不再熱，冬天不再冷，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。
夢(mèng)想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是鳥(niǎo)兒失去了翅膀；一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是船只失去了方向。只要把堅持化作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔；只要把勇氣化作力量，奇跡就會(huì )從天而降。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我下定決心，一定要好好學(xué)習，將來(lái)成為相國的棟梁。我相信，只要心懷夢(mèng)想，就一定能取得成功，我會(huì )努力為夢(mèng)想而奮斗！
奮斗成就夢(mèng)想作文 16
我有一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大后想去北京或者上海當一名老師。
你可能會(huì )奇怪，我當老師很正常，但為什么非要去北京或者上海呢？這個(gè)夢(mèng)想還要從那次旅行說(shuō)起，有一次爸爸帶我去上海玩，在地鐵站里，我本以為乘客們會(huì )像鄭州人一樣，不給老年人讓座，或者一上車(chē)就玩手機，說(shuō)話(huà)聲音一個(gè)比一個(gè)大，可是我看到的上海人很多都在讀書(shū)，讀的一個(gè)比一個(gè)專(zhuān)心，有個(gè)姐姐要去“東方明珠”，車(chē)到站了，可是不管廣播器里聲音有多大，她還是專(zhuān)心致志地讀書(shū)，最后坐過(guò)站了。還有地鐵上的叔叔阿姨們一見(jiàn)到老人、孕婦或者殘疾人，都會(huì )主動(dòng)讓座的，上海人和北京人有個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，就是每個(gè)人開(kāi)車(chē)的品德都很好，所以道路上不會(huì )經(jīng)常有事故發(fā)生，馬路地面也都很干凈。
我想當教師還有個(gè)原因，我想讓中國的文化一代代傳下去，我要這樣做來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，第一、教師一定要有豐富的知識，所以我要把三門(mén)主課都學(xué)好。第二、當老師要給學(xué)生們講課，所有我要練膽量，這個(gè)問(wèn)題在生活中就可以解決，我可以在公園里表演。第三、當老師也要多向他人學(xué)習，現在我們的老師們也經(jīng)常外出聽(tīng)課，互相交流。第四、當教師要見(jiàn)多識廣�，F在的'題量逐漸大了，所以我還要多讀書(shū)，我們班主任曹老師講課時(shí)就喜歡舉一反三，一看就知道看書(shū)多，他是我們班第一位能和我們談古論今的老師，我要多向他學(xué)習。
有夢(mèng)想是走向成功的第一步，剩下的就是努力了，按照計劃一步一步向成功走去，加油，我一定能實(shí)現我的夢(mèng)想！
奮斗成就夢(mèng)想作文 17
“夢(mèng)想”，是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ)，是每個(gè)人心中最美好的目標，它如同堅實(shí)的翅膀，帶著(zhù)我們在蔚藍的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的'夢(mèng)想：有的人想當科學(xué)家，有的人想當人民教師，有的人想當白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家！
我想用簡(jiǎn)單的調色板調出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫(huà)出美好的生活：可以是大山的寧靜，河水的奔流，也可以是農村的質(zhì)樸，城市的潮流……
從幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，盡管畫(huà)得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫(huà)筆我就開(kāi)心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵我，給了我很大的信心。后來(lái)，我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習繪畫(huà)，老師認真教，我專(zhuān)心聽(tīng)、刻苦練，漸漸有了進(jìn)步，爸爸和媽媽夸我想象力豐富，美術(shù)老師夸我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫(huà)。在堅持和堅持努力后，我的第一幅參賽作品《我們一起獻愛(ài)心》獲得了“愛(ài)心杯”全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎，這以后繪畫(huà)榮譽(yù)更是源源不斷，接踵而來(lái)，我也信心倍增。
今后我一定會(huì )更加刻苦，腳踏實(shí)地，用手中的畫(huà)筆畫(huà)出更好的畫(huà)，為早日實(shí)現我的畫(huà)家夢(mèng)想而奮斗！
奮斗成就夢(mèng)想作文 18
夢(mèng)想，這個(gè)沉甸甸的字眼，在我兒時(shí)就已對它充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
我總是會(huì )問(wèn)自己：“夢(mèng)想”到底是什么？他是干什么用的？為什么老是有人把它掛在嘴邊……關(guān)于夢(mèng)想，我的腦海中有無(wú)數個(gè)關(guān)于它的疑問(wèn)和不解。
對于正為升學(xué)而犯困的我來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”似乎伸手可及，但似乎又相隔甚遠。有人說(shuō)：“人為夢(mèng)想而生，為夢(mèng)想而死�！蔽蚁胧沁@樣子的。當我翻開(kāi)爸爸泛黃的書(shū)籍，試圖從中找到答案，最后，我終于找到了，“夢(mèng)想”就是爸爸不懈的筆尖，不知在多少書(shū)紙上寫(xiě)下了自己無(wú)限的追求與渴望。當我來(lái)到姐姐家中，看到桌上堆滿(mǎn)了一切厚厚的，我不認識的書(shū)，而當我看到那一滿(mǎn)罐的筆頭，我幼嫩的心靈已經(jīng)開(kāi)始怦動(dòng)，當我回想起來(lái)時(shí)，我明白了“夢(mèng)想”原來(lái)就是堆在書(shū)桌上那減了又添，添了又減的書(shū)本和滿(mǎn)貫滿(mǎn)貫的水性筆，還有就是姐姐那不曾離去的身影。
而當我明白了它之后，我心中的疑惑似乎又多了幾分。
為什么他們要如此的努力，以至于達到了茶飯不思的'地步。最后，姐姐考上了理想的大學(xué)，不久后還獲到了“碩士”的稱(chēng)號。我心中的疑惑突然一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤，心如一面明鏡，一下子明白的透透徹徹。
是呀！為什么“夢(mèng)想”有如此大的魅力，讓人不惜一切的去追求它？“但愿每次回憶，對生活都不感到負疚�！�
奮斗成就夢(mèng)想作文 19
在藍藍的天空下，有一群快樂(lè )的小娃娃，就像那潔白的蒲公英，都有著(zhù)遠大的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家。
每當我在書(shū)上或者電視上，看到某個(gè)科學(xué)家又新發(fā)明了一些新的東西時(shí)，我就非常崇拜。我常常想等我長(cháng)大了，也要像他們一樣做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為人民服務(wù)，為社會(huì )做貢獻。
現在的社會(huì )發(fā)展的.很快，我們的生活和學(xué)習也都離不開(kāi)電子設備。比如：在手機上看電子書(shū)，在電腦上做作業(yè)、查資料等等，這些設備給我們帶來(lái)了極大的好處，同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多危害。時(shí)間久了我們的眼睛就受到了很大的傷害。
現在好多學(xué)生眼睛都有問(wèn)題，我們班級里就有十幾個(gè)同學(xué)。就連幼兒園里都能看到戴著(zhù)眼鏡的小朋友。每次看到他們我都在想，如果我能發(fā)明一種保護眼睛的新產(chǎn)品有多好��！
我曾經(jīng)為了我夢(mèng)想中的”新型設備”畫(huà)過(guò)幾幅畫(huà)。記得有一次，我畫(huà)的很入迷，媽媽多次叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽沒(méi)辦法只好把吃的送到我房間，我邊吃邊畫(huà)，一不留神錯把橡皮當成了吃的。
哈哈，你能想象出我有多么希望我的夢(mèng)想成真嗎？
媽媽說(shuō)夢(mèng)想就像一顆種子，學(xué)習知識就如同一片土地。種子在地里會(huì )慢慢發(fā)芽、長(cháng)大，終有一天會(huì )開(kāi)出美麗的花。
相信只要我堅持我的夢(mèng)想，總會(huì )有實(shí)現的一天吧！
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